Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – CampusAraquari Imunologia Veterinária Alberto Gonçalves Evangelista Capítulo 17 – Imunidade Adaptativa: Defesas Específicas do Hospedeiro Questões de Revisão 1. Contraste os seguintes pares de termos: a) Imunidade inata e imunidade adaptativa. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ b) Imunidade humoral e imunidade celular. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ c) Imunidade ativa e imunidade passiva. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ d) Células Th1 e Th2. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ e) Imunidade natural e imunidade artificial. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ f) Antígenos T-dependentes e antígenos T-independentes. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ g) Célula CD8+ e célula CTL. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ 2. O que significa MHC? Qual é a função do MHC? Que tipos de células T interagem com o MHC de classe I? E com o MHC de classe II? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ Mostre a resposta a um reforço feito próximo ao tempo B. as cadeias leves e as regiões variável e Fc deste anticorpo típico. Faça o esboço de um anticorpo IgM. Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Araquari Imunologia Veterinária Alberto Gonçalves Evangelista 3. Identifique as cadeias pesadas. Desenhe: a) No gráfico a seguir. Indique onde o anticorpo de liga ao antígeno. Faça um diagrama das funções das células T e células B na imunidade. Th e Treg. 4.Instituto Federal de Educação. . Explique uma função dos seguintes tipos celulares: T c. O que é uma citocina? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ 6. no tempo A o hospedeiro foi injetado com o toxoide tetânico. b) Ilustre a resposta do anticorpo desta mesma pessoa à exposição a um novo antígeno indicado no tempo B. 5. O tipo de proteção oferecido pela injeção do toxoide diftérico Altern. c. Altern. d. Imunidade ativa adquirida naturalmente. (___) . Imunidade passiva adquirida artificialmente. Resistência inata. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ b) Anticorpos contra a manose da células hospedeira. Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Araquari Imunologia Veterinária Alberto Gonçalves Evangelista 7. Como um ser humano pode produzir mais de dez bilhões de anticorpos diferentes com apenas 35. (___) 3. (___) 2. O tipo de proteção que resulta da recuperação de uma infecção. e. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 8. Imunidade passiva adquirida naturalmente. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ Questões de Múltipla Escolha Combine as seguintes opções para as questões 1 a 4: a. Imunidade ativa adquirida artificialmente. 1. Altern. Explique por que uma pessoa que se recupera de uma doença pode ter contato com outros portadores da doença sem medo de contraí-la. Como cada um dos seguintes impediria a infecção? a) Anticorpos contra as fímbrias de Neisseria gonorrhoeae. b.Instituto Federal de Educação.000 genes diferentes? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___ 9. O tipo de proteção oferecido pela injeção com soro antirrábico. 4. e. IgM c. a. 5. 5. 3. 5. (___) Combine as seguintes opções com as afirmativas nas questões 5 a 7: a. 3. e. 2. (3) granzimas liberadas. 5. 4. 10. Coloque os itens a seguir na sequência correta para iniciar uma resposta de anticorpos: (1) a célula TH reconhece a célula B. 5. 4. 3. (___) 6. 9. 1. 2.Um paciente com transplante de rim sofreu uma rejeição citotóxica de seu novo rim. 1. (4) MHC de classe I ativa célula T CD8+. a. 2. c. 3. 1. 1. 4. 5. 3. Altern. Altern. d. 3. (___) 7. Ordene os seguintes itens para essa rejeição: (1) ocorre apoptose. Altern. c. B. c. Células Células Células Células Células TR. IgD e. 5. b. 2. 1. 1. (2) a APC entra em contato com o antígeno. 2. 3. 4. 2. (___) 8. Esses pacientes muito provavelmente são deficientes em qual dos seguintes: a. 2. eficazes principalmente contra os micro-organismos. (5) perforina liberada. (5) a célula prolifera. Questões de Pensamento Crítico . 3. TH2. 2. d. TH1. IgE 5. 4. (4) o TH reconhece o antígeno digerido e o MHC. 1. b. IgA d. Os primeiros anticorpos sintetizados. Anticorpos que protegem o feto e o recém-nascido. 3. 2. Altern. 1. 4. b. d.Instituto Federal de Educação. 1. 4. 4. 5. (2) célula T CD8+ torna-se CTL. (3) o fragmento antigênico vai para a superfície da APC. Pacientes com a síndrome Chédiak-Higashi sofrem de vários tipos de câncer. 3. 1. NK. IgG b. 2. 5. e. A imunidade de um recém-nascido à febre amarela. 5. Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Araquari Imunologia Veterinária Alberto Gonçalves Evangelista 4. 4. Anticorpos que estão ligados aos mastócitos e envolvidos nas reações alérgicas. Instituto Federal de Educação. Injeções de células TC removeram completamente todos os vírus da hepatite B de um camundongo infectado. Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus Araquari Imunologia Veterinária Alberto Gonçalves Evangelista 1. porém mataram apenas 5% das células hepáticas infectadas. O que é antiveneno? Como ele é obtido? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ . _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Por que a deficiência de proteínas em uma dieta está associada com o aumento da suscetibilidade a infecções? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Um teste positivo de tuberculina na pele indica imunidade celular ao Mycobacterium tuberculosis. Ela sobreviveu porque os médicos do prontoatendimento injetaram um antiveneno para neutralizar a toxina. Como uma pessoa poderia adquirir essa imunidade? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Em sua viagem de férias à Austrália. Explique como as células TC curaram o camundongo. Janet foi picada por uma cobra marinha venenosa.