BIOEXERCICIOS – FILO ARTROPODA 01.(VIÇOSA-96) Considere uma coleção de Arthropoda incluindo organismos das classes: Crustacea, Insecta, Arachnida, Diplopoda e Chilopoda. a) Diferencie os Insecta e os Arachnida dessa coleção, utilizando uma característica externa exclusiva de cada classe. b) Cite duas vantagens do exoesqueleto presente nos artrópodos terrestres. c) Represente graficamente o crescimento de um artrópodo qualquer, até a idade adulta, colocando no eixo da ordenada o tamanho do corpo e na abcissão o tempo. 02. (UFPA) "... tropeço em uma pedra, escavo a cavidade descoberta e uam aranha imensa de pêlo vermelho me olha fixamente, imóvel, grande como caranguejo... Um besouro dourado me lança sua emanação mefítica enquanto desaparece como um relâmpago seu radiante arco-íris..." Nesse trecho Neruda não cita animais do grupo dos: a) crustáceos. b) diplópodos. c) coleópteros. d) insetos. ) aracnídeos. 03. (UFRRJ-99) Estrutura, função e grupo de animal, representados na figura ao lado, apresentam-se relacionados em: 05. (UEPA-2004) O quadro abaixo apresenta a morfologia externa de algumas classes dos artrópodes. Marque a alternativa que indica corretamente os números da tabela com a classe de artrópode e suas respectivas características. a) 1- Crustáceos, 2- insetos, 3-aracnídeos b) 1- Insetos, 2- aracnídeos, 3- crustáceos c) 1- Insetos, 2- crustáceos, 3- aracnídeos d) 1- Aracnídeos, 2- crustáceos, 3- insetos e) 1- Aracnídeos, 2 - insetos, 3- crustáceos 06. (UFSC/2003) As curvas abaixo ilustram a diferença de crescimento entre os animais. Com base na figura e no assunto crescimento em animais. T AMANHO A B C D TEMPO a) célula flama – respiração – insetos. b) tubos de Malpighi – respiração – aranhas. c) tubos de Malpighi – excreção – insetos. d) célula flama – excreção – aranhas. e) tubos de Malpighi – respiração – inseto. 04. (CESGRANRIO) No desenho ao lado é mostrado um animal que apresenta o sistema respiratório típico do grupo a que pertence. Nesse grupo, a respiração é do tipo: 01. As curvas A e B representam, respectivamente, tipos de crescimento descontínuo e contínuo. 02. A curva A pode representar o crescimento de um vertebrado. 04. A curva B pode representar o crescimento de um artrópode. 08. Os intervalos assinalados pelas letras C e D representam momentos de crescimento. 16. Em C e D, os animais poderiam estar sofrendo muda. 32. Os animais, cujos crescimentos são representados pela curva A, apresentam exoesqueleto. A soma de itens CORRETOS é: a) 07 b)06 c)22 d)40 e)NDA 07. (PUCCAMP/2002) Os insetos, constituem o maior grupo de animais da Terra. Apesar de sua enorme diversidade, nesse grupo ocorrem apenas três padrões de desenvolvimento pós-embrionário: I. direto, sem metamorfose II. indireto, com metamorfose incompleta III. indireto, com metamorfose completa Considere os três insetos abaixo: a) traqueal e cutânea b) traqueal c) cutânea d) branquial e) cutânea e branquial 1 a. barata b. besouro c. traça-de-livro Assinale a alternativa que associa corretamente os tipos desenvolvimento aos insetos citados. a) Ia - IIb – IIIc b) Ia - IIc – IIIb c) Ib - IIa - IIIc d) Ic - IIa – IIIb e) Ic - IIb - IIIa 08. (UNICAMP) O carrapato-estrela (Amblyomma cajennense) pode transmitir ao homem a febre maculosa, uma grave enfermidade causada pela bactéria Rickettsia rickettsii. Esse ácaro tem como hospedeiros preferenciais os eqüinos, mas também ataca bovinos, cães, capivaras e outros animais, além do homem. Nos últimos anos, por falta de predadores naturais, o número de capivaras vem aumentando em algumas áreas urbanas do interior do Estado de São Paulo e com esse aumento casos de febre maculosa têm ocorrido. Folhetos distribuídos pelos órgãos de saúde recomendam evitar o contato com a grama e o mato de locais com presença de capivaras, pois as larvas e ninfas do carrapato ficam nas folhas e acabam se prendendo à pele humana. Ao sugar o sangue, o carrapato transmite a Rickettsia. Os folhetos informam ainda que a febre maculosa não é transmitida de uma pessoa para outra. a) Explique por que a febre maculosa não é transmitida de uma pessoa para outra. b) Os carrapatos são artrópodes que pertencem à mesma classe das aranhas. Explique por que os carrapatos estão incluídos nessa classe e não entre os insetos ou crustáceos, indicando duas características morfológicas exclusivas do seu grupo. c) A capivara é o maior roedor conhecido. Explique como pode ser diferenciado morfologicamente um roedor de um carnívoro. 09. (FUVEST/2002) O quadro abaixo destaca dois conceitos biológicos: câncer e sistema respiratório de insetos. 10. (UEPA-PROSEL/2002) “Os tatuzinhos de jardim são pequenos crustáceos encontrados comumente à noite, alimentando-se de hortaliças e plantas de canteiros e jardins. A espécie mais comum é o Armadillidium vulgare que, quando acuado por aranhas, aves ou lagartos, seus predadores, defende-se enrolando o corpo como uma bola.” (Revista Globo Rural, Setembro de 2001) O Armadihidium vulgare é um: a) anelídeo herbívoro b) anelídeo carnívoro c) molusco herbívoro d) artrópode carnívoro e) artrópode herbívoro 11. (UFRA) Todos os animais abaixo apresentam antenas e mandibulas, EXCETO: a) formigas e besouros; b) moscas e percevejos; c) centopéias e emboás; d) mosquito da dengue e mosquito da malária; e) aranhas e escorpiões. 12. (FAB) - Um aluno do Expert , com auxílio do professor Fabico deseja construir uma maquete de um organismo , que possuía as seguintes características: cefalotórax e abdome, 5 pares de patas e dois pares de antenas com funções sensoriais. a) A qual filo animal deve pertencer o organismo usado como modelo? b) O modelo utilizado pelo aluno pertence a que classe ? 13. (PROSEL/2005) Analise o quadro abaixo e marque a alternativa correta. Classe dos Artrópodos Crustáceos Insetos Aracnídeos Características Gerais Possuem glândulas verdes com função de excreção Possuem sexos separados, fecundação externa e o desenvolvimento indireto São hermafroditas, fecundação interna e o desenvolvimento indireto Possuem o corpo cilíndrico e um par de patas por segmento Possuem o corpo achatado e dois pares de patas por segmento A B C D E a) Faça uma breve descrição de como o nefasto hábito de fumar está associado ao desenvolvimento de câncer de pulmão, garantindo que em seu texto apareçam, de forma relacionada, os seguintes conceitos: tumor, mutação, fumo, proliferação celular descontrolada, genes reguladores da divisão celular. b) Descreva o caminho da fumaça de um cigarro desde o meio externo até as células do corpo de uma barata. Quilópodes Diplópodes 14. Na tira de quadrinhos, está representado, de forma estilizada, um miriápode (portador de .inúmeras pernas.): 2 Esse animal pertence ao mesmo filo que a) pepinos-do-mar e ouriços-do-mar. b) aranhas e carrapatos. c) tênias e planárias. d) minhocas e sanguessugas. e) lesmas e mexilhões. 15. (UNAMA) Analise os elementos capazes de integrar a poeira doméstica e responda: ELEMENTOS CONSTITUÍTES DA POEIRA 19. (Unicamp-SP) Um professor de Biologia pediu a um aluno um trabalho incluindo coletas e desenhos sobre a variedade de espécies entre os insetos. Ao examinar o material coletado, o professor notou que só havia 3 espécies de insetos. Baseando-se nas ilustrações, identifique as três espécies. a) A que Filo e a que Classe pertencem os Ácaros ? b) Qual a característica, visível no daIhe, que permitiu a você identificar a Classe dos Ácaros? c) A que Filo e Classe pertencem Pulgas e Piolhos? d) Qual a característica, visível no detalhe, que permitiu a você identificar a Classe de Pulgas e Piolhos? 16. (PUC-SP) Considere os seguintes animais: 1. lagosta II. pulga III. escorpião IV. sanguessuga V. ouriço-domar VI. centopéia Dessa lista, não são artrópodes: a)IeII. d)IVeV. b)IIeIII. e)VeVI. c) III e IV. 17. (UFRS) Os animais conhecidos popularmente como “tatuíras”, comuns nas praias do litoral gaúcho, pertencem ao grupo dos crustáceos. Assinale a alternativa que apresenta somente animais que fazem parte deste grupo taxonômico. a) Ostra — caramujo — lula. b) Siri — tatuzinho-de-jardim — camarão. c) Craca — lagostim — marisco. d) Centopéia —mexilhão — lacraia. e) Ouriço-cio-mar — caranguejo — anêmona. 18. (UFPR) Os insetos apresentam três tipos de desenvolvimento: ametábolo, hemimetábolo e holometábolo. Com base nas figuras, identifique e caracterize os três tipos. 21. (U. E. Londrina-PR) Os alunos de uma escola fizeram uma excursão a um cafezal abandonado com a finalidade 20. (U. F. Uberlândia-MG) Os gráficos representam o tipo de desenvolvimento de dois grandes grupos animais até atingirem a fase adulta. Explique o porquê das diferenças entre os gráficos e indique duas classes de animais que possam ter um desenvolvimento correspondente ao apresentado por cada um dos gráficos, respectivamente. 3 de coletar artrópodes para as aulas de Biologia. Os animais coletados foram de início, divididos em categorias com as características abaixo: I. 32 indivíduos com corpo dividido em cefalotórax e abdome, sem antenas, com quatro pares de pernas locomotoras. 11. 225 indivíduos com corpo dividido em cabeça, tórax e abdome, com um par de antenas e três pares de pernas locomotoras. III. 64 indivíduos com corpo dividido em cafalotórax e abdome, com dois pares de antenas e diversos pares de pernas locomotoras. Uma primeira análise desses dados permite afirmar que, no cafezal abandonado, os: a) insetos foram menos numerosos do que os aracnídeos somados aos crustáceos. b) aracnídeos foram mais numerosos do que os crustáceos. c) crustáceos foram os artrópodes mais numerosos. d) insetos foram os artrópodes mais numerosos. e) aracnídeos foram os artrópodes mais numerosos. 22. (UFRS) Os insetos dispersaram-se por todo o ambiente terrestre graças à sua capacidade de voar. O vôo está relacionado com o pequeno porte desses animais, com a presença de asas no tórax e com um sistema de finíssimos tubos distribuídos pelo interior do corpo chamados traquéias. As traquéias, por sua vez, também estão relacionadas com o sistema: a) circulatório. c) excretor. e) muscular. b) nervoso. d) respiratório. 23. (Mackenzie-SP) Os artrópodes constituem um grupo de seres vivos bem variável com relação à sua organização e processos metabólicos. Uma característica comum a todos eles é: a) a presença de pigmento respiratório no sangue. b) a presença de antenas. c) a excreção por túbulos de Malpighi. d) a fecundação interna com desenvolvimento indireto. e) o sistema digestivo completo. 24. (Mackenzíe-SP) Animal Pigmento respiratóri o Gafanhot ausente o Aranha I Excreção II Desenvolvime nto Indireto longitudinal de um inseto. As estruturas identificadas pelos algarismos 1,2 e 3são respectivamente: a) gânglios cerebróides — coração — glândulas b) cecos gástricos — intestinos— túbulos de malpighi c) glândulas salivares — cordão nervoso — intestino posterior. d) coração — túbulos de Malpighi — cecos gástricos e) coração — cordão nervoso — túbulos de malpighi. 26. (Mackenzie-SP) Assinale a alternativa que apresenta uma característica NÃO pertencente aos insetos. a) Celomados. b) Sistema respiratório traqueal. c) Triblásticos. d) Sistema circulatório fechado. e) Sistema excretor por túbulos de Malpighi. 27. (Unicamp-SP) Joãozinho é estudante do segundo grau e passou a manhã toda observando animais em uma mata. Indique qual o filo de animais que deveria estar mais representado nas observações de Joãozinho e duas características importantes desse filo. 28. (UFRN) São animais que pertencem ao filo Arthropoda: a) siri, embuá, borboleta, carrapato. b) aranha, opilião, sanguessuga, formiga. e) escorpião, camarão, minhoca, ostra. d) mexilhão, pulga, mosca, planária. e) lagosta, gafanhoto, polvo, tubarão. 29. (Vunesp) Quais são as duas principais evidências que reforçam a hipótese do parentesco evolutivo entre anelídeos e artrópodes? 30. (Vunesp) O camarão e a abelha são animais pertencentes ao mesmo filo, embora separados em classes distintas. Cite: a) duas características que permitam agrupá-los no mesmo filo; b) duas características que os separam em classes distintas. 31. (Unicamp-SP) Um menino levou para casa um frasco contendo água, alguns ramos e um animalzinho que encontrou dentro de uma lagoa. No dia seguinte, o menino disse à mãe que haviam matado sua mascote, que estava fora da água, seca e oca, presa ramos de seu “aquário”. Ao ver o que o filho lhe mostrava, a mãe apontou uma delicada libélula pousada no alto da cortina. Com base no texto, responda: a) Que fenômeno biológico a mãe teve oportunidade de revelar ao filho? b) Mencione um vertebrado em que esse fenômeno Túbulos de III malpighi Camarão Hemocianin Glândulas IV a verdes No quadro acima, sobre alguns tipos de artrópodes,I,II, III e IV devem ser substituídos, respectivamente, por: a) hemocianina, túbulos de Malpighi, direto e direto. b) ausente, túbulos de Malpighi, direto e indireto. c) ausente, glândulas verdes, direto e indireto. d) hemocianina, túbulos de Malpighi, indireto e indireto. e) hemocianina, túbulos de Malpighi, direto e indireto. 25. (Vunesp) Você está vendo a figura esquematizada corte 4 também ocorre. 32. (UFRS) Os insetos dispersaram-se por todo o ambiente terrestre graças à sua capacidade de voar. O vôo está relacionado com o pequeno porte desses animais, com a presença de asas no tórax e com um sistema de finíssimos tubos distribuídos pelo interior corpo chamados traquéias. As traquéias, por sua vez, também estão relacionadas com o sistema: a) circulatório. c) excretor. e) muscular. b) nervoso. d) respiratório. 33. (Fuvest-SP) O que é que a minhoca tem e a mosca também? a) Sistema circulatório fechado. b) Metameria. c) Respiração cutânea. d) Hermafroditismo. e) Desenvolvimento direto. 34. (Fatec-SP) Faça uma tabela comparando insetos, aracnídeos e crustáceos, em relação às seguintes características: divisões do corpo, número de patas e de antenas, respiração e excreção. 35. (Unicamp-SP) O número de espécies dos grandes grupos animais está proporcionalmente representado no diagrama. ressaltem a importância econômica dos insetos. 37.(UFCE) Observe a figura e, sobre o inseto nela representado, indique as assertivas corretas. (01) Pertence ao filo Arthropoda. (02) Possui exoesqueleto quitinoso. (04) Seu sangue é incolor. (08) Possui respiração traqueal. (16) É de reprodução assexuada, com fecundação fechada externa. Dê a soma dos itens corretos 38. (Vest. Assoc.-RJ) Os pulgões (afídeos) são insetos que sugam a seiva de uma grande variedade de plantas. No Brasil, como em outras regiões de clima quente, a sua reprodução depende da fêmea, sem a participação do macho. A esse tipo de reprodução chamamos: a) partenogênese. b) neotenia. c) poliembrionia. d) conjugação. e) fecundação. 39. (U. F. Juiz de Fora-MG) A figura representa várias fases do desenvolvimento do barbeiro inseto transmissor do Trypanosoma cruzi. Com relação às modificações que ocorrem entre o ovo e o animal adulto, o animal é classificado como: a) ametábolo. c) holometábolo. e) hemimetabólico. b) ametabólico. d) hemimetábolo. 40. (Fuvest-SP) “Como chegavas do casulo — inacabada seda viva — tuas antenas — fios soltos da trama de que eras tecida, e teus olhos, dois órgãos da noite de onde o teu mistério surgia.” Cecília Meireles a) A que filo e classe pertence o animal de que falam os versos? b) Qual a seqüência dos estágios de seu desenvolvimento? 41. (UFPR) Os insetos apresentam três tipos de desenvolvimento: ametábolo, hemimetábo e holometábolo. Com base nas figuras, identifique e caracterize os três tipos. a) Um dos filos inclui a classe de invertebrado mais abundante em número de espécies. Qual é essa classe? b) Indique duas características morfológicas que contribuíram para o sucesso dessa classe. Justifique. 36. (Unicamp-SP) Indique dois aspectos distintos que 5 42. (Esam-RN) As borboletas, na fase de pupa, obtêm alimento e energia: a) das plantas onde se fixam. b) dos casulos que as envolvem. c) das reservas armazenadas pela lagarta. d) das reservas do organismo materno. e) do vitelo abundante que existe no zigoto. 43. (Vunesp) Em uma mata, encontramos vários animais pertencentes à classe dos insetos. Dentre esses, temos o grilo e o gafanhoto, da ordem dos ortópteros, a cigarra e o vaga-lume, respectivamente, das ordens dos homópteros e dos coleópteros. Com base nessas informações, em qual dos grupos (grilo/gafanhoto ou cigarra/vaga-lume) você espera encontrar maiores semelhanças? Justifique sua resposta. 44. (U. F. Uberlândia-MG) A que reino, filo e classe pertence o ser vivo ao lado representado? Cite duas características de sua classe e dois outros seres vivos que também pertençam a essa categoria. a) A que classe pertencem os animais citados? b) Quais as três características de sua morfologia externa que os distinguem dos insetos? 47. (E. F. O. Alfenas-MG) Considere o seguinte ditado popular: “Ai, ai, carrapato não tem pai”. Sobre ele, pergunta-se: a) Qual o fenômeno biológico que pode explicá-lo? b) Como esse fenômeno ocorre? 48. (Unicamp-SP) Um estudante encontrou um animal adulto com seis patas articuladas, sem antenas e corpo dividido em cefalotórax e abdome. Cite a classe a que esse animal pertence e o aspecto morfológico discordante em relação às características gerais dessa classe. Sugira uma possível causa para tal discordância. 49. (UFGO) “... a barata da vizinha está na minha cama . Com relação aos artrópodes é correto afirmar que: (01) os artrópodes constituem o grupo mais numeroso dentre todos do reino Metazoa com adaptação a quase todos os ambientes terrestres. (02) alguns insetos necessitam do meio aquático para completar seu ciclo vital e isso explica a proliferação destes em locais alagados. (04) a barata é um artrópode bilatério, celomado, segmentado e portador de apêndices locomotores articulados. (08) o escorpião apresenta na extremidade posterior do abdome um aguilhão com peçonha de ação neurotrópica, capaz de provocar a morte. (16) as cigarras e os pulgões apresentam formas adaptadas ao ambiente aquático, abissal. (32) a aranha-caranguejeira é um ácaro que vive em locais úmidos e escuros, desde praias até montanhas. (64) as lacraias apresentam um aparelho bucal adaptado para a inoculação de peçonha dolorosa, mas dificilmente mortal. Dê como resposta a soma dos itens corretos. 50. (Unificado-RJ/RJ). A figura abaixo mostra o representante de um grupo de seres vivos bem adaptado na Natureza. 45. (Fatec-SP) Considere as características biológicas seguintes: I. corpo dividido em cefalotórax e abdome; II. ausência de antenas; III. quatro pares de patas; IV. quelíceras. Essas características são típicas dos: a) crustáceos. b) insetos. c) diplópodes. d) aracnídeos. e) quilópodes. 46. (Fuvest-SP) Os animais que conversam na tira pertencem ao filo dos artrópodes. Apesar de caricaturais, é possível perceber três características externas que os distinguem de qualquer inseto. Assinale a opção que indica três características responsáveis por esse “sucesso”: a) presença de quitina, capacidade de vôo, respiração 6 traqueal. b) presença de quitina, formas hermafroditas, ovos megalécitos. c) formas hermafroditas, ovos megalécitos, respiração traqueal d) ovos megalécitos, dirmorfismo sexual, fecundação externa. e) dimorfismo sexual, fecundação externa, capacidade de vôo. 51. (PUC-Campinas/SP). Um animal que apresenta o corpo formado por cefalotórax e abdome, recoberto de quitina e destituído de antenas é um: a) aracnídeo. b) inseto. c) crustáceo. d) anelídeo. e) quilópode 52. (UESPI/PI). Analise os itens abaixo, identificando em qual está relacionado um filo com um animal seu representante: FILO ANIMAL I— Porífera polipos II — medusas Coelenterata III— Arthropoda caranguej o A alternativa verdadeira é: a) somente II é correta. b) somente I e II são corretas. c) somente II e III são corretas. d) somente e III são corretas. e) I, II e III são corretas. 53. (USU/RJ). Qualquer Arthropoda adulto, que tenha 3 pares de patas torácicas, pode ser incluído na classe: a) Arachnida. d) Diplopoda. b) Crustácea. e) Chilopoda. c) Insecta. 54. (UFMG/MG). Todas as afirmativas sobre o filo Artrópode estão corretas, exceto: a) O exoesqueleto quitinoso favoreceu seu sucesso evolutivo. b) A excreção se faz por túbulos de Malpighi ou glândulas especiais. Formas parasitas são encontradas em diversas de suas classes. d) O sistema nervoso é dorsal, com gânglios cefálicos. e) A circulação é aberta contendo, ou não, o sangue pigmentos respiratórios. 55. (F. M. Vassouras/RJ). O crescimento é uma das características mais marcantes dos seres vivos, já que os descendentes resultantes do processo de reprodução são, via de regra, menores do que os organismos geradores. A velocidade do crescimento varia, no entanto, com o grupo considerado. Entre os gráficos abaixo existe um que expressa especificamente as características do crescimento entre artrópodos. Assinale-o: a) c) b) d) e) 56. (VUNESP/SP). “... Tropeço em uma pedra, escarvo a cavidade descoberta e uma aranha imensa de pêlo vermelho me olha fixamente, imóvel, grande como caranguejo... Um besouro dourado me lança sua emanação mefftica enquanto desaparece como um relâmpago seu radiante arco- íris...” Neste trecho, Neruda não cita animais do grupo dos: a) crustáceos. b) coleópteros. c) aracnídeos. d) diplópodos. e) insetos. 57. (F. M. São Carlos/SP). A característica principal que dá nome ao filo Arthropoda é: a) musculatura lisa. B) exoesqueleto mineralizado. c) respiração branquial. d) reprodução assexuada. e) patas articuladas. 58. (FCMSC/SP). A descrição seguinte se aplica aos artrópodos: apresentam mais de 10 pernas; cabeça distinta do resto do corpo, que é formado por uma série de segmentos; possuem um par de antenas; cada segmento do corpo tem um par de pernas. Estamos falando dos: a) crustáceos. b) quilópodos. c) diplópodos. d) aracnídeos. e) insetos. 59. (FATEC/SP). A figura representa o corte de um inseto. As setas I, II e III indicam, respectivamente: a) sistema circulatório — tubo digestivo — sistema nervoso. b) sistema nervoso — tubo digestivo — sistema excretor. c) sistema excretor — tubo digestivo — sistema circulatório. d) sistema nervoso — tubo digestivo — sistema circulatório. e) sistema digestivo — sistema circulatório — Sistema nervoso. 7 60. (F. Objetivo/SP). São características dos crustáceos: a) dois pares de antenas, cabeça, tórax e abdome. b) um par de antenas, cefalotórax e abdome. c) dois pares de antenas, cefalotórax e abdome. d) um par de antenas, cabeça, tórax e abdome. e) um par de antenas, cabeça e tronco. 61. (CESGRANRIO/RJ). No desenho ao lado é mostrado um animal que apresenta o sistema respiratório típico do grupo a que pertence. Nesse grupo, a respiração é do tipo: 65. (UFES/ES). Qual dos animais abaixo apresenta tubo digestivo completo, sistema circulatório lacunoso e é hexápodo? a) tênia d) minhoca b) planária c) gafanhoto e) camarão 66. (F. M. Santo Amaro/SP) A excreção nos insetos é efetuada através de: a) nefrídios. b) tubos de Malpighi. c) células-flama. d) rins. e) bexiga. 65. (CESGRANRIO/RJ). Metamorfose é um fenômeno que se verifica tanto em invertebrados como em vertebrados. Os insetos holometábolos passam por quatro diferentes fases durante o seu desenvolvimento. Seguindo a sua seqüência, essas fases são: a) embrião, ninfa, lagarta, imago. b) larva, ninfa, pupa, forma adulta. c) larva, pupa, lagarta, forma adulta. d) embrião, larva, pupa, imago. e) embrião, larva, lagarta, imago. 66. (FUVEST/SP). No desenho ao lado está esquematizado o sistema respiratório de: a) anelídeo. b) crustáceo. c) inseto. d) turbelário. e) equinodermo. 67. a. Cite em ordem as fases de desenvolvimento de um inseto hemimetábolo (com metamorfose incompleta). b. Explique o que é a ninfa no desenvolvimento de um inseto. c. Que são ácaros e em que classe se enquadram? d. Que diferença há entre animal peçonhento e animal venenoso? Exemplifique. 68. (Med. Santa Casa) Um zoólogo escolheu, dentre as características relacionadas a seguir, as que são comuns a Anelídeos e Artr6podes: I. corpo segmentado II. presença de cutícula secretada pela epiderme III. formação de mesoderme a partir de células embrionárias especiais IV. presença de celoma grande V. presença de três estágios larvais Identifique a alternativa certa: a) todas, menos a I b) I, II e III apenas e) apenas a III e IV d) apenas a III,IVe V e) apenas a V 69. (Osvaldo Cruz) Em um Artrópodo, com cefalotórax e abdômen, de respiração branquial, cujo tipo básico de a) traqueal e cutânea. b) traqueal. c) cutânea. d) branquial. e) cutânea e branquial. 62. (UFJF/MG). “... é um fenômeno biológico de desenvolvimento que está associado a uma dramática alteração do modo de vida, tal como a mudança de uma vida no plâncton para uma no bentos, no ouriço-do-mar; de uma vida aquática para uma vida terrestre, nos sapos e rãs; da incapacidade para a capacidade de voar, em alguns insetos.” Da interpretação deste texto, conclui-se que essa definição se aplica à: a) metamorfose. d) pedogênese. b) metagênese. e) partenogênese. e) neotenia. 63. (UFSC/SC). Os insetos constituem uma classe muito diversificada do filo dos Artrópodes. Como características desta classe você pode apontar corretamente: (01) presença de 02 (dois) pares de asas e de antenas. (02) respiração traqueal. (04) circulação aberta. (08) excreção por meio de túbulos de Malpighi. (16) reprodução assexuada com desenvolvimento direto. (32) corpo formado por cabeça, tórax e abdome. Dê como resposta a soma dos números associados às alternativas corretas. 64. IU. MackenzielSP). Insetos são animais que têm: a) corpo dividido em duas regiões, seis pares de patas e um par de antenas. b) corpo dividido em três regiões, três pares de patas e dois pares de antenas. c) corpo dividido em duas regiões, quatro pares de patas e um par de antenas. d) corpo dividido em três regiões, quatro pares de patas e dois pares de antenas. é) corpo dividido em três regiões, três pares de patas e um par de antenas. 8 extremidade é a birreme, esperamos encontrar também: a) um par de antenas b) excreção por tubos de Malpighi c) dois pares de antenas d) sistema circulatório fechado 70. (MACK) Entre os crustáceos encontramos animais: a) exclusivamente marinhos b) exclusivamente de água doce c) exclusivamente marinhos e de água doce d) marinhos, de água doce e terrestres e) n.d.a. 71. (PUC) Os resíduos orgânicos do sangue e das cavidades do corpo de uma lagosta são retirados e excretados por: a) glândulas verdes b) um par de tubos excretores lateralmente colocados c) células-flama distribuídas pelo organismo todo d) glândulas coxais e) n.d.a. 72. (PUC) A hemocianina é encontrada no sangue de: a) Camarão b) Barata c) Peixes d) Minhoca e) n.d.a. 73. (PUC) O aparelho excretor do camarão é representado: a) pela célula-flama b) pelo nefrídio c) pelo túbulo de Malpighi d) pela glândula verde e) pelo bacinete 74. (Med. Taubaté) Não é característica dos Crustáceos: a) Simetria bilateral b) Triploblásticos e) Segmentação metamérica d) Respiração por brânquias e) Pseudocelomados 75.(Med. Santo Amaro) Respiração principalmente traqueal, cefalotórax, quelíceras, 5 pares de apêndices toráxicos (4 geralmente para a locomoção), ânus e orifício genital separados, caracterizam entre os Artrópodes a classe: a) Asteroidea b) Diplopoda c) Insecta d) Crustácea e) Arachnida 76. (Med. Taubaté) Corpo em geral formado de cefalotórax e abdome, sem antenas, com quelíceras e pedipalpos, e sem mandíbulas. Trata-se de: a) Insetos b) Crustáceos c) Aracnídeos d) Quilópodes e) Diplópodes 77. (CESCEM) Qual das afirmações abaixo é válida para os insetos? a) As células do animal estão em contato direto com o ar. b) A hemoglobina transporta oxigênio e gás carbônico. c) A obliteração de uma das aberturas do aparelho respiratório causará a morte do animal. d) O animal vive apenas em ambiente de baixa concentração de oxigênio. e) O animal forma monóxido de carbono na respiração. 78. (FUVEST) Cite quatro características dos insetos. 79. (PUC) Assinale a alternativa que reúna as características necessárias para se classificar um animal como inseto: divisões ante respiraçã desenvolvi Habiat do corpo nas o mento principal a) cabeça, tórax e abdome b)cefalot órax e abdome c) cabeça, tórax e abdome d) cabeça e corpo longo e)cefatot órax e abdome 1 par traqueal geralmente com estágios larvais geralmente com estágios larvais direto Principal men-te terrestres água salgada ou doce, muitos terrestres Principal men-te terrestres todos terrestres Principal men-te terrestre 1 par branquial 2 pare s 1 par traqueal Ause n-te traqueal ou por pulmões foliáceos traqueal e branquial geralmente com estágios larvais direto 80. (Ouro Preto) Formiga, vespa e abelha so três exemplos de insetos que pertencem à ordem: a) Himenoptera b) Lepdoptera c) Neuroptera d) Coleóptera e) Isoptera 81. (CCU Ceará) A necessidade de muda nos insetos está relacionada com o(a): a) intenso desgaste da cutícula b) crescimento do inseto e) reforço da proteção externa contra a dessecação d) formação de melhor apoio para os músculos por parte da cutícula 82. (UNIFAP-2007) Marque a alternativa que corresponde às características da Classe Arachnida, Filo Arthropoda: a) cefalotórax e abdome; 1 par de antenas; respiração 9 traqueal b) cabeça e segmentos; ausência de antenas; 2 pares de pernas por segmento c) mandíbulas; 1 par de pernas por segmento; respiração traqueal d) quelíceras; 2 pares de antenas; respiração branquial e) cefalotórax e abdome; 4 pares de pernas; quelíceras. 83. (PUC_campinas/2007) Uma medida eficaz em programas de erradicação da doença de Chagas é a) erradicar o inseto barbeiro. b) vacinar todos os moradores do local. c) eliminar o Anopheles. d) andar sempre bem calçado. e) tratar os doentes com antibióticos. 84. (PUC_campinas/2007) Para que um animal seja identificado como um crustáceo ele deve apresentar a) sistema circulatório fechado, respiração branquial e um par de antenas. b) sistema circulatório lacunar, respiração traqueal e dois pares de antenas. c) sistema circulatório aberto, respiração branquial e dois pares de antenas. d) sistema circulatório aberto, respiração traqueal e um par de antenas. e) sistema circulatório fechado, respiração filotraqueal e um par de antenas. 85. (Mackenzie) Anelídeos e artrópodos têm em comum: a) excreção por túbulos de Malpighi. b) respiração traqueal. c) corpo organizado em metâmeros ou segmentos. d) sistema circulatório fechado. e) sistema digestivo incompleto. 86. Assinale a opção que associa corretamente as Classes do Filo Arthropoda apresentadas na coluna adiante, em algarismos arábicos, com as características morfológicas apresentadas a seguir, em algarismos romanos: 1 - Insetos 2 - Crustáceos 3 - Aracnídeos 4 - Quilópodes 5 - Diplópodes I. corpo dividido em cabeça, tórax e abdome, hexápodes. II. corpo dividido em cabeça e tronco: um par de patas por segmento do corpo. III. corpo dividido em cefalotórax e abdome: aparelho bucal mandibulado. IV. corpo dividido em cefalotórax e abdome: quelicerados. V. corpo dividido em cabeça e tronco: dois pares de patas por segmento do corpo. a) I - 1; II - 4; III - 2; IV - 3; V - 5. b) I - 3; II - 2; III - 4; IV - 1; V - 5. c) I - 1; II - 5; III - 3; IV - 2; V - 4. d) I - 2; II - 4; III - 1; IV - 5; V - 3. e) I - 2; II - 5; III - 1; IV - 3; V - 4. 87. (Unitau) O 'Anopheles', transmissor da malária, possui 3 pares de patas, 1 par de antenas e o corpo dividido em céfalo, tórax e abdome, enquanto que o 'Boophilus', transmissor de doença em gado, possui 4 pares de patas, não tem antenas e o corpo é dividido em cefalotórax e abdome. 'Anopheles'e 'Boophylus' pertencem, respectivamente, às classes: a) Insecta e Crustacea. b) Insecta e Arachnida. c) Arachnida e Crustacea. d) Arachnida e Insecta. e) Crustacea e Arachnida. 88. (Fuvest) O que é que a minhoca tem, e a mosca também? a) Sistema circulatório fechado. b) Metameria. c) Respiração cutânea. d) Hermafroditismo. e) Desenvolvimento direto. 89. (Uece) Marque a opção em que todas as espécimes pertencem ao mesmo grupo ou filo: a) esponja, hidra, estrela-do-mar e planária b) formiga, borboleta, aranha e abelha c) caranguejo, caracol, camarão e ostra d) minhoca, centopéia, cobra e lesma 90. (Furg) Com relação ao filo dos Artrópodes, pode-se afirmar que: I - são animais que apresentam apêndices articulados, exoesqueleto rígido e sistema circulatório fechado. II - nos crustáceos, o exoesqueleto pode sofrer impregnação de sais de cálcio. III - os insetos são mandibulados e caracterizam-se pela presença de três pares de apêndices locomotores. IV - os aracnídeos são mandibulados e caracterizam-se pela presença de quatro pares de apêndices locomotores. V - a principal característica dos crustáceos é apresentar um par de antenas e dois pares de mandíbulas. VI - nos insetos, a respiração é traqueal e os túbulos de Malpighi realizam a excreção. Assinale a alternativa correta a) I, II, IV e V estão corretas. b) II, III e IV estão corretas. c) III, IV, V e VI estão corretas. d) IV, V e VI estão corretas. e) II, III e VI estão corretas. 91. (Ufv) Os carrapatos são insetos geralmente pequenos, com cabeça, tórax e abdome fundidos. Na maioria das espécies desses artrópodes, a eclosão do ovo origina uma larva que se transforma em ninfa e, posteriormente, em adulto com quatro pares de patas. Quando adultos, são ectoparasitas e alimentam-se de sangue. Este texto sobre o carrapato apresenta ERRO ao: a) descrever seu hábito alimentar. b) referir-se aos seus estádios de desenvolvimento. c) referir-se à sua classe taxonômica. d) descrever a sua divisão do corpo. e) referir-se ao número de patas do adulto. 10 92. (Ufc) A biodiversidade em nosso planeta é um fato marcante. Assinale a alternativa que mostra o filo animal com o maior número de espécies conhecidas. a) Annelida; b) Platyhelminthos; c) Porifera; d) Nematoda; e) Arthropoda. 93. (Ufpi) Analise as afirmativas a seguir sobre as prováveis causas do Filo Arthropoda estar entre os organismos mais bem sucedidos do planeta. I. Possuir um grande número de espécies. II. Apresentar exoesqueleto. III. Viver em uma enorme diversidade de hábitats. Assinale a alternativa correta. a) Somente I está correta. b) Somente I e II estão corretas. c) Somente II e III estão corretas. d) Somente I e III estão corretas. e) I, II e III estão corretas. 94. (Unesp) João e Pedro estão caminhando por um parque e observam, presas ao tronco de uma árvore, "cascas", que João identifica como sendo de cigarras. Especialistas chamam essas cascas de exúvias. João conta a Pedro que a tradição popular diz que "as cigarras estouram de tanto cantar", explica que as cigarras são insetos e descreve o número de apêndices encontrado em um inseto generalizado. a) Do ponto de vista biológico, é correto afirmar que as exúvias são restos do corpo de cigarras que "estouraram de tanto cantar"? Justifique sua resposta. b) Qual o número de apêndices encontrados no tórax de um inseto adulto generalizado? 95. (Pucsp) João deixou seus pais apreensivos, pois resolveu criar alguns animais nada convencionais como tarântulas, escorpiões, piolhos-de-cobra e tatuzinhos-dejardim. A partir de seu conhecimento sobre invertebrados, João descreveu aos pais algumas características dos animais que está criando, e fez apenas uma afirmação INCORRETA. Assinale-a. a) todos apresentam apêndices articulados. b) todos têm corpo revestido de exoesqueleto. c) todos pertencem ao filo 'Arthropoda'. d) há aracnídeos entre eles. e) um deles é inseto. 96. (Ufc) O filo Arthropoda apresenta uma enorme diversidade de espécies e abrange, entre outros, os táxons Crustacea, Insecta e Arachnida. Com relação a esses táxons, assinale a alternativa correta. a) Insecta distingue-se pela presença de três pares de apêndices torácicos. b) Crustacea distingue-se pelo modo de vida aquático. c) Arachnida distingue-se pela presença de um exoesqueleto queratinizado. d) Crustacea distingue-se por apresentar o corpo segmentado. e) Insecta distingue-se pela presença de antenas. 97. (Puc-mg) Observe as figuras. Todos os animais da figura são: a) insetos. b) aracnídeos. c) hematófagos. d) artrópodes. 98. (Fgv) No gráfico, as curvas representam o padrão de crescimento de dois grupos distintos de organismos. As curvas A e B representam, respectivamente, o crescimento de: a) anelídeos e moluscos. b) mamíferos e anfíbios. c) moluscos e artrópodes. d) artrópodes e anfíbios. e) mamíferos e anelídeos. 99. (Mackenzie) O animal que teria o seu crescimento como no gráfico abaixo é: a) um artrópodo. b) um anelídeo. c) um réptil. d) uma ave. e) um mamífero. Gabarito em breve clik aqui: http://biologiaquepariu.blogspot.com/2009/09/100questoes-sobre-o-filo-arthropoda.html 11