Pro Forma KursusProgram Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Bahasa Cina Pendidikan Rendah) Nama Kursus Kesusasteraan Kanak-kanak (Children’s Literature) Kod Kursus BCN3104 Kredit 3(2+1) Jam Kontak 60 jam Prasyarat Tiada Bahasa Pengantar Bahasa Cina Semester Pertama/Kedua Hasil Pembelajaran 1. Menghuraikan konsep dan ciri-ciri kesusasteraan kanak-kanak serta menyatakan sejarah perkembangannya 2. Membeza dan menghuraikan genre kesusasteraan kanak-kanak 3. Menaksir dan menganalisis karya-karya kesusasteraan kanak-kanak 4. Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai murni yang terkandung dalam karya-karya pilihan kesusasteraan kanak-kanak 5. Menghasilkan karya-karya kesusasteraan kanak-kanak dalam pelbagai genre 6. Mengintegrasi kaedah-kaedah penghayatan dan penulisan karya kesusasteraan kanak-kanak dalam pengajaran dan pembelajaran 儿童文学 1. 2. 3. 4. 5. 6. Sinopsis 阐明儿童文学的概念、特征与历史发展 分辨儿童文学的体裁，并说明其文体特点 鉴赏与评析儿童文学作品 吸收与贯彻儿童文学作品中的良好价值观 创作不同体裁的儿童文学作品 应用所学的鉴赏与创作儿童文学技巧在教学中 Kursus ini meliputi pengetahuan asas kepada kesusasteraan kanakkanak, termasuk konsep, ciri-ciri, dan bentuk genre sastera ini serta sejarah perkembangannya. Karya-karya sastera kanak-kanak dari pelbagai genre dipilih sebagai teks bacaan asas untuk penghayatan dan penganalisaan. Penulisan karya sastera kanak-kanak dan pengajaran dan pembelajaran juga diperkenalkan. This course encompasses the knowledge of basic concepts, characteristics, genre and historical development of children literature. Articles from different types of children literature are selected as reading texts. Teaching-learning methods are also introduced. 20 Tajuk 1 Kandungan Teori Konsep Asas Kesusasteraan Kanak-kanak 4 Sejarah Perkembangan Kesusasteraan Kanakkanak 3 儿童文学理论 a. 世界华文儿童文学发展概述 • 中国 • 其他地域 b. 如何赏析儿歌 1 Puisi Kanak-kanak 童诗 a. 童诗与儿歌的关系 b. 主要作家与作品介绍 3 4 5 6 7 Jam Genre Kesusasteraan Kanak-kanak dan Ciri-cirinya 儿童文学的体 裁 a. 如何赏析童话 2 Fable 寓言 a. 儿童文学的体裁 • 儿歌、童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童 小说、儿童散文、儿童戏剧文学、儿童影视 文学、儿童科学文艺、图画文学 b. 童诗的类型与艺术特点 c. 儿童文学的创作 c. 寓言与童话的关系 3 21 . 儿歌的类型与艺术特点 b. 鉴赏与阅读指导 2 儿童文学史 a. 童诗教学法 5 Cerita Dongeng 童话 a. 儿童文学的基本理论 b. 童话的类型与艺术特点 b. 童诗创作法 e. 如何赏析童诗 d. 儿童文学体裁的概念与特点 4 Lagu Kanak-kanak 儿歌 a. 儿童小说的分类与艺术特征 Jumlah 1 4 Amali Mengumpul Maklumat tentang Sejarah Perkembangan Kesusasteraan Kanak-kanak Bahasa Cina Tempatan 2 30 1 马华儿童文学史料搜集 搜集并整理马来西亚儿童文学（华文）发展概况 2 3 Latihan Menghayati Lagu Kanak-kanak 儿歌 评 析 练习 赏析以下儿歌： • [马] 年红《宝宝有个鼓》 • [中] 程宏明《问答歌·比尾巴》 • [中] 金波《小枕头》 • [中] 任溶溶《数数·我给小鸡起名字》 3 Latihan Menghayati Puisi Kanak-kanak 童 诗评 析 练习 赏析以下的童诗： • [马] 梁志庆《荡秋千》 • [中] 任溶溶《爸爸的老师》 22 3 . 如何赏析儿童故事 c. 如何赏析寓言 d. 儿童小说的概念 b. 儿童散文的概念 b. 儿童故事的类型与艺术特点 b. 儿童散文的分类与艺术特征 2 Cerpen Kanak-kanak 儿童小说 a. 儿童故事教学法 Prosa Kanak-kanak 儿童散文 a. 寓言教学法 8 9 10 Cerita Kanak-kanak 儿童故事 a. 寓言的艺术特点 c.Tajuk Kandungan Jam b. 儿童故事创作法 d. Tajuk Kandungan Jam • [台] 杨唤《七彩的虹》 • [美] 库斯金《我是雪》 • [智利] 密斯特拉尔《对星星的诺言》 4 5 Latihan Menulis Puisi Kanak-kanak 童 诗创 作 练习 a. 习写童诗 b. 评议童诗习作 2 Latihan Merancang Aktiviti P & P Puisi Kanakkanak dan Pengajaran Mikro 童 诗 教学活 动设计 与 实 践 2 进行童诗微格教学 6 7 8 Latihan Menghayati Cerita Dongeng 童 话评 析 练习 赏析以下的童话： • [马] 年红《小虎的梦境》 • [中] 孙幼军《怪老头》 • [中] 张秋生《夜晚，在森林里》 • [丹麦] 安徒生《卖火柴的小女孩》 Latihan Menghayati Fable 寓言 评 析 练习 赏析以下寓言： • [中] 金江寓言三则（《割掉尾巴的狐狸》、 《老驴推磨》、《雁儿飞到了非洲》） • [印度]印度寓言三则（《痛苦的金钱》、《先 知》、《半饼》） • [中]古代寓言二则（《偷鸡的人》、《买椟还 珠》） • [希腊] 伊索寓言二则（《北风和太阳》、 《狼和小羊》） Latihan Merancang Aktiviti P & P Cerita Dongeng/ Fable dan Pengajaran Mikro 童话 /寓言教学活 动 的 设计 与 实 践 进行童话/寓言微格教学 9 2 Latihan Menghayati Cerita Kanak-kanak 23 3 2 . 习写儿童故事 b.Tajuk Kandungan 儿童故事 评 析 练习 赏析以下儿童故事： • [中] 任大霖《无法道歉》 • [意] 阿米契斯《爱的教育·少年笔耕》 10 11 Jam 2 Latihan Menulis Cerita Kanak-kanak 儿童故事 创 作 练习 a. 评议儿童故事习作 3 Latihan Merancang Aktiviti P & P Cerita Kanakkanak dan Pengajaran Mikro 儿童故事教学 活 动设计 与 实 践 3 进行儿童故事微格教学 12 13 Latihan Menghayati Prosa Kanak-kanak 儿童散文 评 析 练习 赏析以下儿童散文： • [马] 朵拉《我的环保妈妈》 • [新] 尤今《小辣椒》 • [中] 叶圣陶《三棵银杏树》 • [法] 阿纳托尔·法朗士《一个孩子的宴会》 2 Latihan Menghayati Cerpen Kanak-kanak 儿童小 说评 析 练习 赏析以下儿童小说： • [马] 马汉《下次记得叫我来》 • [马] 爱薇《小野马》 • [瑞典] 林格伦《淘气包艾米尔》 Jumlah Jumlah Keseluruhan 2 30 60 Pentaksiran Kerja Kursus Peperiksaan Akhir 60 % 40 % Rujukan Asas 黄云生主编《儿童文学教程》，安徽：浙江大学出版社，1996 方卫平主编《儿童文学教程》，北京：高等教育出版社，2004 Rujukan 蒋风主编《儿童文学教程》，太原：希望出版社，1993 24 . Tambahan 蒋风《儿童文学原理》，合肥 ：安徽教育出版社，1998 朱自强《小学语文文学教育》，长春：东北师范大学出版社， 2001 蒋风《儿童文学史论》，太原：希望出版社，2002 年红《婴幼儿歌 1-4》，新山：彩虹出版有限公司，2003 尹世霖主编《名家儿歌》，乌鲁木齐：新疆青少年出版社，2006 25 .