BALOTARIO DE PREGUNTAS DEL SEGUNDO CONCURSO “PROMOVIENDO LA CULTURA, LOS VALORES, EL CIVISMO Y LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO MILITAR”VALORES: 1. ¿Qué son los Valores? Rpta: Son normas de conductas o comportamientos que nos benefician tan igual como a nuestro prójimo. 2. ¿Qué son Antivalores? Rpta.: Son comportamientos o conductas que se consideran como negativas, nocivas, inaceptables, que no corresponden con los ideales políticos, humanos, morales, económicos, sociales, de éxito. 3. ¿Qué consecuencias trae consigo la práctica de los antivalores? Rpta: Nos convierte en personas merecedores de desprecio, desconfianza y rechazo por parte de nuestros semejantes. 4. Los valores institucionales de la Fuerza Aérea son: Rpta: • • • Integridad Personal Vocación de Servicio Excelencia Profesional 5. El estudio sistemático del valor, como disciplina independiente, comienza: a. b. c. d. e. En el siglo IV a.C A fines del siglo XIX En el siglo XII En el siglo XVII N.A. 6. El elemento constitutivo fundamental de la acción moral es: a. b. c. d. e. La felicidad La libertad La verdad La independencia La firmeza 7. La justicia es el valor que exige en el reparto de bienes, premios, castigos, etc., entre los miembros de la sociedad, trato: a. Equidad b. Diferenciado c. Distinto d. Calificado e. Idóneo 8. El valor supremo con el que se miden todos los demás valores es: a. b. c. d. e. El bien El Interés El Mal El Honor La Honestidad 9. Los ideales de conducta de una sociedad se llaman: a. b. c. d. e. Reglas de urbanidad Legados de la tradición Convenciones sociales Tablas de valores Todas las anteriores 10. La libertad de decidir, conscientemente, entre el bien y el mal, es la libertad: a. b. c. d. e. Política Económica Moral Psicológica Autónoma 11. ¿Cuál es la palabra semejante a Honestidad: a. b. c. d. e. Indignidad Oprobio Enterrar Honra Indecencia 12. ¿Cuál es la palabra semejante a Puntualidad: a. b. c. d. e. Disciplinado Inexacto Anormal Malograr Bajeza 13. ¿Cuál es la palabra semejante a Valor: a. b. c. d. e. Bajeza Desmerecer Valía Dañar Temor 14. ¿Cuál es la palabra semejante a Verdad: a. b. c. d. e. Franqueza Incertidumbre Respeto Dubitativo Confianza 15. ¿Cuál es la palabra semejante a Veracidad: a. b. c. d. e. Falsedad Honestidad Autenticidad Irrealidad Lealtad 16. ¿Qué valor representa el cumplimiento de las leyes y órdenes en tu centro educativo, trabajo o institución militar? Rpta: Disciplina 17. ¿Qué valor refleja la subordinación y sujeción a determinadas reglas dentro de una institución? Rpta: Disciplina. 18. Cuando cumplo las normas establecidas en el reglamento de la institución educativa donde estudio estoy mostrando que soy un joven: Rpta: Disciplinado 19. Cuando en las formaciones que se realizan en mi plantel obedecemos las órdenes que imparten los profesores o brigadieres, demostramos que somos: Rpta: Disciplinados 20. Cuando no espero que me llamen la atención para tener un buen comportamiento en las formaciones y clases, estoy mostrando que soy un estudiante: Rpta: Disciplinado 21. La persona que no obedece las normas establecidas en la institución donde estudia o labora, es calificada como un estudiante o trabajador: Rpta: Indisciplinado 22. ¿Qué valor mostramos cuando le brindamos atención y consideración a otra persona? Rpta: El respeto : Respetuosos 28. Cuando interrumpimos al compañero o profesor cuando está hablando. discapacitados. Cuando saludo en las mañanas a mis padres. hermanos y familiares que están en casa. 26. La consideración especial que se da a las personas y cosas de acuerdo con los derechos que le corresponden. Cuando nos ponemos de pie al ingreso o salida del aula de nuestros profesores. ¿es una muestra de qué valor? Rpta: El respeto a uno mismo y a los demás 31.23. mostramos que somos: Rpta: Irrespetuosos 32. mujeres gestantes y damas. El ceder el asiento a las personas mayores. es una muestra de: Rpta: Respeto . Cuando levanto la mano para pedir permiso o participar en clase. Cuando tratamos con consideración o deferencia a otra persona. aunque no haya un policía cerca? Rpta: El respeto a las normas de seguridad vial. muestro que soy una persona: Rpta: Respetuosa 27. ¿Qué valor abarca todas las esferas de la vida. se denomina: Rpta: Respeto. El cuidado o atención que pongo a mi presentación personal. estamos dando testimonio que somos alumnos: Rpta: Respetuosos 29. 25. estoy mostrando que soy un estudiante: Rpta: Respetuoso 30. 24. empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes? Rpta: El respeto. estamos mostrando que somos: Rpta. ¿Qué valor muestran las personas que acatan las señales de tránsito. al cruzar la calle cuando el semáforo está con la luz roja? Rpta: Respeto a las normas de seguridad vial. . El que hagamos un mayor esfuerzo en forma incondicional para servir mejor a los demás es un valor llamado: Rpta: Sacrificio 41. El llegar a tiempo a nuestras clases o reuniones de trabajo es un valor llamado: Rpta: Puntualidad 38. 35. El que vivamos plenamente nuestro compromiso como fomentando el respeto a nuestra nación. plásticos o desperdicios en la vía pública. Cuando apoyamos incondicionalmente a los más necesitados para lograr una mejor sociedad es una muestra de: Rpta: Solidaridad 40. 34. El que vivamos plenamente nuestro compromiso como ciudadano fomentando el respeto a nuestra nación es un valor llamado: Rpta: Patriotismo 42. ¿Qué valor quebrantamos cuando usamos los jardines y vía pública como urinarios o servicios higiénicos? Rpta: Respeto a las normas de salud pública. 36. La búsqueda constante de que nuestros buenos propósitos se vuelvan realidad es un valor denominado: Rpta: Perseverancia 37. es un valor llamado: Rpta: Patriotismo ciudadanos. El tener nuestras cosas en su lugar es un valor llamado: Rpta: Orden 39. ¿Qué valor incumplimos.33. Cuando arrojamos papeles. ¿qué valor estamos incumpliendo? Rpta: Respeto a las normas de salubridad y convivencia. Conjunto de creencias. costumbres. 52. Rpta: La moral . Parte de la Filosofía que trata sobre los fundamentos de la moral y de las obligaciones de las personas de acuerdo con la escala de valores. En relación a las tropas o en el deporte. se denomina: Rpta: Ética 47. que funciona como una guía para obrar. 50. valores y normas de una persona o de un grupo social. 51. Rpta: Ética 46. Forma en que cada persona interpreta las normas morales. El cumplimiento de las obligaciones que un profesional se obliga a cumplir se enmarca dentro de: Rpta: La Ética 48. se refiere a: Rpta: La moral. se enmarca dentro de: Rpta: La moral.43. Valor que nos da el respeto y amor que debemos sentir por la patria. Establece las normas que determinan lo que es el bien y lo que es el mal. La actitud que orienta las acciones correctas e incorrectas. Cualidades que orientan la conducta de las personas y en base a las cuales se decide la forma de actuar ante situaciones que se presentan en la vida: Rpta: Valores Morales 49. Rpta: Patriotismo 44. se refiere a: Rpta: Antipatriotismo 45. Desconocer y eliminar el concepto de Patria como referente cultural o político. ¿qué actitud refleja el espíritu de lucha o confianza para lograr la victoria final? Rpta: La moral. 61. Cuando cometemos un acto de indisciplina y lo reconocemos. Valor que practica la persona que sabe que las cosas deben hacerse bien desde el principio hasta el final: Rpta: La responsabilidad. 60. 54. 58. comprometiéndonos a cambiar nuestra conducta.53. Valor que muestra la persona que realiza un trabajo bien hecho y entregado a tiempo: Rpta: La responsabilidad. 59. es: Rpta: La responsabilidad. ¿qué valor estoy incumpliendo? Rpta: Responsabilidad. 62. . para vencer a los realistas en las Batallas de Junín y Ayacucho? Rpta: La moral. 56. 57. ¿qué valor mostramos? Rpta: Responsabilidad. Si realizo mis tareas bien hechas y las entrego a tiempo. ¿Qué actitud permite que los deportistas en forma individual o colectiva piensen en la victoria o triunfo? Rpta: La moral. ¿Qué actitud ayudó a las tropas patriotas dirigidas por Bolívar y Sucre. 55. El valor que establece la obligación de reparar y satisfacer las consecuencias de un delito o falta cometida. Valor que caracteriza a la persona que piensa en las consecuencias de todo lo que hace o deja de hacer sobre sí mismo o los demás: Rpta: La responsabilidad. ¿Qué valor nos obliga a aceptar las consecuencias de un hecho realizado libremente? Rpta: La responsabilidad. soy considerado: Rpta: Responsable. Cuando me comprometo con mis amigos a asistir a una reunión de trabajo grupal y no asisto. 65. e. d.: Irresponsables. e. Cuando miento. d. de valores y ética Desarrollar físicamente y emocionalmente Desarrollar confianza y credibilidad Desarrollar seguridad y credibilidad N. engaño. Desarrollar convicciones personales. ¿Qué valor representa lo contrario a la mentira. 68. soy una persona: Rpta: Honesta 69. Todo lo que tiene que ver con los valores y los principios se relaciona con el……………………. Cuando soy decente. Carácter Temperamento Respeto Honor Decoro 71. ¿Cómo llamarías a una persona que no toma nada ajeno? Rpta: Una persona honrada 70. b. Cuando doy cumplimiento a mis promesas actuando dentro la verdad.A. . 67. b. Para llegar a ser una persona de carácter se requiere: a.63. estoy practicando: Rpta: La honestidad. coherente y honrado. ¿Cómo se puede considerar a las personas que no utilizan o se resisten a utilizar el cinturón de seguridad cuando viajan en automóvil? Rpta. a. al engaño y al fraude? Rpta: La honestidad. robo un examen o hago trampa soy una persona Rpta: Deshonesta 66. 64. c.. éste se convierte en fundamento de la personalidad de un individuo. c. sincero. ¿Qué valor exige coraje para decir siempre la verdad y obrar en forma recta y transparente? Rpta: La honestidad. e. d. d. compromisos y personas. d. son: a. Las relaciones de calidad se construyen sobre principios. en especial. c.72. guardan secretos y son capaces de decir “no” cuando corresponde.valor . b. Las personas………………… son sinceras. Las personas que no cambian lo que piensan. e. Se refiere al concepto de: a. Leales Íntegras Honestas Confiadas Educadas 75. c. c. Son personas que manifiestan adhesión continua hacia principios. e. lo que dicen o lo que hacen. Van más allá de las expectativas de sus familias y de sus compañeros de estudio o de trabajo. En las personas confiables se encuentran cuatro aspectos comunes: a. e. c. d. en especial el principio de………………… a. c. Honestidad Honorabilidad Lealtad Confiabilidad Nobleza . Íntegras Honestas Leales Respetuosas Disciplinadas 76. b. Solidaridad Honor Confiabilidad Integridad Ninguna de las anteriores 73. abiertas y dan la cara. Tienden a no mentir y. Siempre tienden a cumplir sus deberes. b. b. Tienen el valor de hacer lo correcto aunque sea duro y costoso. Integridad – honestidad – lealtad – cumplen las promesas Honestidad . a. d. e. no hacen promesas que no pueden cumplir. b.honor – respeto – valor Honor-lealtad-Integridad-ética 74.ética – puntualidad Integridad – lealtad – ética – honestidad Lealtad . Lealtad Moralidad Conciencia Sabiduría Ninguna de las anteriores . b.A. Honestidad Lealtad Confiabilidad Carácter Legalidad 78. e. b. d... expresa el concepto de: a. e. e. regulando nuestro comportamiento. c. c. Sinceridad Franqueza Confianza Humildad Claridad 79. b. d. Aumentar los conflictos con los demás Tener oportunidades de crecimiento individual Saber quienes somos Ignorar nuestras mentiras N. dentro de pautas claras. El no ser humildes trae como consecuencia: a. b. e. Es la mayor virtud de todos los valores humanos porque nos permite gozar de excelentes beneficios personales y aún de mayores recompensas para la comunidad y la nación: a. “Quien se niega a reconocer sus errores jamás podrá triunfar. d. e. b. A diferencia de los animales. a. La………………. c. c. 80. Sentir Hablar Razonar Actuar Concebir 81.77. tendrá una nueva oportunidad”. d. c. es lo que hace que nuestra vida funcione correctamente. a. d. pero si los acepta y los corrige. el hombre posee el don de…………….Esta capacidad le permite crear escalas de valores y determinar las consecuencias de sus acciones. se preocupan más sobre lo que es correcto que sobre quién tiene la razón y piden otras opiniones. Buen humor Buen juicio Buen carácter Buen temperamento Buen genio 83. económicos y culturales. d. 86. honrar el papel que se nos ha confiado y llevarlo a cabo conscientemente. poseen: a. d. b. ¿En cuántas categorías se dividen los derechos humanos? Rpta: Se dividen en dos (02) categorías: a) Derechos civiles y políticos b) Derechos sociales. La entidad que aprobó y proclamó la Declaración Universal de Derechos Humanos fue: Rpta: La Asamblea General de las Naciones Unidas. b. Indique la fecha en que se aprobó y proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos: Rpta: El 10 de diciembre de 1948. e. . De cuantos artículos consta la Declaración Universal de los Derechos Humanos. c. Las personas que son honestas consigo mismas y no tienen propósitos e intenciones escondidas. Responsabilidad Lealtad Honestidad Confiabilidad Honradez DERECHOS HUMANOS: 84. 85. c. …………………… moral es aceptar lo que se requiere. e.82. Rpta: 30 artículos 87. a. poniendo lo mejor de uno mismo. 91. la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas. c. 94. preso ni desterrado. ¿A qué se refiere el artículo 01 de la Declaración Universal de Derechos Humanos? Rpta: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y. ¿Qué establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos con respecto a la esclavitud y la servidumbre? Rpta: Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre. Tiene Facultades reconocidas por la Ley Son reglas del contrato social Obedece a su naturaleza humana Es parte de la Ley . 90. así como a su familia. La familia en la Declaración Universal de los Derechos Humanos está considerada como: Rpta: “el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado”. su familia. ¿Qué establece la Declaración Universal de los Derechos Humanos con respecto a la detención arbitraria de la persona? Rpta: Nadie podrá ser arbitrariamente detenido. ni de ataques a su honra o a su reputación. d. 92. e. ¿Qué establece la Declaración de los Derechos Humanos con respecto a la vida privada? Rpta: Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada. 89. Así lo señala la Constitución. ¿Cómo considera la Declaración de los Derechos Humanos a la Educación? Rpta: Toda persona tiene derecho a la educación. la salud y el bienestar”. su domicilio o su correspondencia. salud y bienestar? Rpta: Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure. deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”. Se dice que una persona tiene derechos porque: a. ¿Qué establece la Declaración de los Derechos Humanos con respecto al nivel de vida. dotados como están de razón y conciencia. 93. b.88. la misma que debe ser gratuita. 95. e. Son derechos fundamentales de la persona: a. b. e. d. Los derechos de primera generación están conformados por los: a. d. e. No pertenece a los derechos civiles y políticos: a. El reconocimiento de los Derechos Humanos se sustenta en una concepción según la cual estos son: a. b. e. c. Los derechos sociales Libertad de idea y de empresa Los derechos de vivir y dejar vivir Los derechos humanos Los derechos laborales 98. b. d. d. Señale la alternativa incorrecta con respecto a los derechos esenciales del hombre: a. e. c. b. d.96. d. La Declaración de los Derechos Humanos se puede entender como: a. b. c. Concedidos por el Estado Otorgados por Dios Ganados por el trabajador Aprobados por las Naciones Unidas Inherentes al ser humano 97. Derecho a la vida Derecho a la libre circulación y residencia Derecho a la Nacionalidad Derecho a la propiedad Derecho a un nivel de vida adecuado . b. Derechos progresivos Derechos culturales Derechos civiles y políticos Derechos económicos Derechos de solidaridad 101. Igualdad ante la ley Derecho al bienestar Derecho a la integridad Derecho a la libertad A la igualdad religiosa 100. c. e. c. c. La igualdad de los hombres El Estado superior del desarrollo social El Estado natural al que debe llegar el hombre Los objetivos que la sociedad desea alcanzar La realización ultima de la humanidad 99. d. Los derechos relacionados con el trabajo. Los tipos de pandillas que predominan en el Perú son: Rpta: a) b) c) d) Las de barrio Las de barra brava Las manchas escolares Las pandillas femeninas 107. b. Uno de los principales problemas que afecta a nuestra juventud es: Rpta: El pandillaje 106. entre otras. Daño a la propiedad pública y privada. El grupo de adolescentes que se reúnen y actúan para agredir a terceras personas. se denomina: Rpta: Pandilla perniciosa 109.102. e. salud y educación son denominados: a. lesionar la integridad física o atentar contra la vida. ¿En que fecha se aprobó la Ley contra el Pandillaje Pernicioso? Rpta: 26 de mayo de 1998. seguridad social. c.: a) Desintegración familiar b) Violencia familiar 105. 104. Las causas que originan las pandillas. Violencia al atentar contra la vida de las personas. La etapa en la que algunos adolescentes y jóvenes de sectores populares optan por pertenecer y conformar grupos es la de: Rpta: Socialización 108. Alteración del orden público. . son: Rpta. ¿Qué problemas trae consigo el pandillaje? Rpta: a) b) c) d) Deserción escolar. Derechos de cuarta generación Derechos de primera generación Derechos de segunda generación Derechos de primera y segunda generación Derechos políticos PANDILLAJE: 103. persistente o esporádico de una sustancia sin relación con el uso médico aceptable. b. acciones y expresiones que el sujeto desea que no lleguen al conocimiento público.A. o la publicación de hechos falsos. c. La ofensa al honor de una persona que puede estar ausente. se refiere al: a.VIOLACIÓN A LA VIDA Y A LA PROPIEDAD PRIVADA: 110. que les gusta hacer daño a los demás y que gozan con el sufrimiento ajeno? Rpta: Inmorales. . La esfera personal y privada que contienen comportamientos. ¿Qué nombre recibe la valoración generalmente positiva de uno mismo manteniéndola siempre en alto? Rpta: Autoestima 114. que les gusta ayudar a los demás? Rpta: Bondadosos 115. El derecho que tiene una persona para usar. ¿Cómo calificarías a tus amigos que se compadecen del sufrimiento ajeno. gozar y disponer de un bien sin perjuicio de la colectividad. El uso excesivo. e. recibe el nombre de: Rpta: Difamación 112. Uso indebido de drogas Abuso de drogas Consumo de drogas Adicto N. ¿Cómo calificarías a las personas maliciosas. d. DROGAS: 116. se denomina: Rpta: Intimidad 113. se refiere a : Rpta: Propiedad Privada 111. . Consumidores dependientes Consumidores habituales Consumidores experimentales Consumidores ocasionales Consumidores usuales 121.……………….. e.117. para poder desarrollar “normalmente” sus actividades cotidianas. son: a. Síndrome de abstinencia Síndrome de tolerancia Síndrome de dependencia Síndrome de codependencia N.A. b. e. se animan a probar una u otra droga. Se refiere al concepto de: a. La………………… es la capacidad que tienen las drogas psicoactivas para requerir de mayores dosis para obtenerse el mismo efecto o una marcada disminución del efecto por el consumo de la misma cantidad de la sustancia. c. d. d. Las personas cuyo comportamiento está centrado en la búsqueda y consumo permanente de la sustancia. c. se les denomina: a. La dependencia origina en la persona una necesidad de. Tolerar Experimentar Carencia Consumir Resistir 119. . a. 120.. d. d. b.…….. e.son aquellas sustancias cuyo uso. Aquellas personas que por curiosidad o imitación. a) b) c) d) e) Dependencia Abstinencia Tolerancia Codependencia Moderación 118. b. pudiendo continuar en este consumo o interrumpirlo. consumo y comercialización está penado ante la Ley. b. “Son todos aquellos síntomas y signos que se presentan cuando una persona suspende o reduce la sustancia a la que está acostumbrada a consumir”. e. Consumidores experimentales Consumidores ocasionales Consumidores habituales Consumidores dependientes Consumidores usuales 122. c. Las drogas………. c. b. e. inhibiendo diversos centros funcionales. e. 123. d. La………………. Los efectos inmediatos del consumo de marihuana son: a. 126. d. e. La nicotina El alquitrán El monóxido de carbono El arsénico N. b. e. d. b. ……………………. e.a. c. El tabaco La cocaína El alcohol El éxtasis Las anfetaminas 125. c. e. d. b.A.A. a. b. El alcohol tiene una clara capacidad de generar: a. Codependencia Abstinencia Tolerancia y dependencia Dependencia y abstinencia Tolerancia y abstinencia 124. c. Marihuana Cocaína Pasta básica de cocaína Nicotina Terokal 127. afectándose el comportamiento habitual de la persona. d. d. Es el principal alcaloide del tabaco que actúa sobre el Sistema Nervioso Central: a. c. es de seis a ocho veces más adictiva que el alcohol y puede generar una dependencia aún más fuerte que la heroína. c. a. b. c. Euforia e irrealidad Déficit de sensibilidad Aumento del control afectivo Sensación de malestar Alegría . Legales Ilegales Folklóricas Industriales N. es un depresor del Sistema Nervioso Central. con un efecto muy intenso. c. La disminución de la fatiga. d. e. Agudos c. La fotofobia. cuya textura es grumosa y despide un olor penetrante al fumarla mezclada con tabaco. de la cocaína. b. Cocaína Terokal Pasta básica de cocaína Marihuana N. b. d. facilitando una gran absorción. 132. d. La………………. Principales e. e. Se refiere al concepto de: a. Crónicos d. PBC – calor – pulmones .128. Es: a. a. se presenta en los consumidores de: a. Leve euforia y estimulación Reducción del sueño Mucha sed Dificultad para comer Indigestión 133.A. se expande por los……………. Alcohol Marihuana Tabaco Cocaína Éxtasis 129. no se descompone con el………… por lo que al ser consumida oralmente fumándola. 131. a. e. c. e. son: a. conocida como la intolerancia a la luz. Marihuana – frío – pulmones c. Cocaína – calor – riñones b. “Es un polvo cristalino blanco brilloso soluble en agua que se aspira por la nariz y es considerado como uno de los más poderosos estimulantes del Sistema Nervioso Central”. c. b. reducción del sueño. Inmediatos Se trata de un polvo amarillento. d. Secundarios b. c. inhibición del apetito y aumento de la presión arterial. b. son efectos……………. Pasta básica de cocaína Heroína Éxtasis Cocaína Marihuana 130. Los efectos más importantes de la intoxicación por consumo de PBC. b.d. Tienen las características de las drogas sociales. c. b. pero se limita a determinados grupos culturales y/o asociados a rituales curativos o religiosos. e. Los efectos crónicos por consumo a largo plazo de la PBC son: a. c. La……………… o aumento de la temperatura corporal se produce porque el éxtasis interfiere con la habilidad del cuerpo de regular la temperatura. e. Euforia Baja autoestima Inhibición Quietud Equilibrio 137. d. de diferentes colores. 135. formas y tamaños y es una droga de acción estimulante: a. la atención y el pensamiento Deterioro del sistema nervioso Se presenta en forma de tabletas y cápsulas. e.A.riñones 134. memoria y atención Deterioro de la memoria. Cocaína – frío – pulmones e. c. 136. Son las: a. Drogas legales Drogas sintéticas Drogas industriales Drogas folklóricas N. d. del pensamiento y la atención Deterioro de la atención. Anfetaminas Ansiolíticos Antidepresivos Éxtasis N. del cerebro y lenguaje Deterioro de la visión.A. e. e. d. El consumidor de éxtasis experimenta sensación de: a. c. Hiperventilación Hipertermia Hiperhidrosis Hipotermia Hipertensión 138. a. b. . c. Deterioro del habla. PBC – frío . d. b. b. d. El uso. CIVISMO: 147. ¿Cómo se clasifican las drogas? Rpta: Drogas legales. Una persona se convierte en adicta cuando presenta: Rpta: Síndrome de Tolerancia. c. Tolerancia Dependencia Abstinencia Codependencia Sobriedad 140. Dependencia y Abstinencia. 143. b. Se refiere al concepto de: a. 142. La sustancia natural o artificial que altera básicamente el cerebro o sistema nervioso central se denomina: Rpta: Droga 141. Los factores causales más importantes que inducen al consumo de drogas son: Rpta: La búsqueda de sensaciones. folklóricas e industriales. ¿Qué es nación? Rpta: Nación es un grupo de habitantes que viven en un mismo territorio y regidos por un mismo gobierno. Mencione dos (02) drogas dañinas para la salud y de mayor consumo en nuestro país: Rpta: Alcohol y tabaco 144. 146. “Es la relación que se establece entre el individuo y la sustancia que lo lleva a desencadenar un impulso incontrolable por consumir determinada sustancia en forma continua y periódica”. . d. ¿Cuál es la droga ilegal de mayor consumo en nuestro medio: Rpta: La marihuana. conflictos familiares e influencia cultural.139. ilegales. e. abuso y tráfico ilícito de drogas está considerado en nuestro país como un: Rpta: Delito. 145. Cuando cuidamos que nuestro barrio o ciudad esté siempre limpio. ¿Quién fue el autor de la letra del Himno Nacional? Rpta: José de la Torre Ugarte 158. ¿Quién y en qué lugar interpreto por primera vez el Himno Nacional? Rpta: Rosa Merino en el Teatro Nacional . ¿Quién y en que lugar se creó la primera Bandera Nacional? Rpta: El Generalísimo Don José de San Martín en Pisco 155. estamos demostrando: Rpta: Civismo. el Himno Nacional 154. Los símbolos patrios son: Rpta: La Bandera. ¿El Escudo Nacional Simboliza la riqueza de los tres reinos naturales simbolizados por: Rpta: La vicuña. 151. 149. 152. sin paredes pintadas con textos inapropiados. 150. ¿Qué es la Patria? Rpta: Es la Tierra natal o adoptiva a la que uno se siente ligado por vínculos jurídicos. tradiciones e historia. ¿Quién diseño el Escudo Nacional? Rpta: El Matemático José Gregorio Paredes 156.148. ¿Que es Identidad Nacional? Rpta: Es el sentimiento de identificación que tenemos con nuestro patrimonio nacional. históricos y afectivos. 153. el árbol de la quina y la cornucopia. 157. el Escudo. ¿Qué es Estado? Rpta: Es la Nación jurídicamente organizada. Actitud que caracteriza al ciudadano que tiene un comportamiento respetuoso con las normas de convivencia pública: Rpta: Civismo. dirigir la mirada hacia el pabellón nacional y quitarme la prenda de cabeza como señal de respeto. 3) Correctamente afeitado. aún cuando no participe en una ceremonia? Rpta. 5) No ocasionando disturbios ni ruidos molestos. ¿Qué postura debo adoptar al escuchar el Himno Nacional.: Detenerme si es que estoy caminando. ¿Cuáles son las cuatro (04) palabras básicas de convivencia? Rpta: 1) 2) 3) 4) El saludo Pedir por favor Agradecer Despedirse 163. Colaborando en los quehaceres del hogar. . 6) Respetando las normas de urbanidad (respeto a mis vecinos). la que fue diseñada por el Márquez de Torre Tagle 160. 9) Demostrando solidaridad con nuestros semejantes. 162. 3) Respetando la señalización para discapacitados. ¿Cómo puedes mostrar tus buenos modales en lugares públicos? Rpta: 1) No pintando las paredes. Viviendo en armonía. y quien la diseño? Rpta: Fue establecida el 25-02-1825. 10) Respetando la propiedad privada. ¿En qué fecha quedó establecida la actual Bandera Nacional. 161. 8) No arrojando basura o desperdicios en la vía pública. 2) Cediendo el asiento a las personas adultas. Siendo ordenado.159. 7) No miccionando en la vía pública. ponerme de pie si es que estoy sentado. Comprometiéndonos con la búsqueda del bienestar familiar. Respetando a mis padres y familiares. 2) Ropa limpia. ¿Cómo demuestras tus buenos modales en tu hogar? Rpta: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 164. 4) Respetando las señales y reglas de tránsito. Mostrando tolerancia hacia los demás Señala algunos aspectos de una buena presentación personal: Rpta: 1) Cabello limpio y ordenado. 167. 165. Para la validez legal de un matrimonio civil debe existir como requisito principal: a. d. e. e. c. Se le considera prueba del matrimonio que tiene los esposos: a. Los homosexuales 169. c. b. Ser capaces de ejercicio Ser ciudadanos Haber dado el consentimiento en la celebración ByC Todas las anteriores . Unión de dos personas afines Sociedad conyugal con iguales derechos al varón y a la mujer Contrato civil por el cual los cónyuges prometen asistirse mutuamente Unión libre y voluntaria del varón y la mujer legalmente aptos para casarse a fin de hacer vida en común e. e. d. b. La partida de registro civil El edicto matrimonial La ficha de estado civil El acta matrimonial La palabra de los testigos Según el Código Civil peruano. 5) Calzado limpio. Los sordomudos que supieren expresar su voluntad de una manera indubitable b. d. Los solteros d. 6) Higiene corporal y bucal adecuada. indique cuál es la edad mínima para contraer matrimonio civil en el caso de los varones: a.4) Uñas limpias y recortadas (según corresponda). ¿Quiénes se encuentran impedidos de contraer matrimonio civil en el Perú? a. b. d. c. Los mayores de edad c. Sociedad conyugal que genera unión adultera 166. Los que se encuentran hospitalizados por más de tres meses e. 14 años 12 años 16 años 18 años 21 años 168. b. c. Con respecto al matrimonio civil marque lo correcto: a. e. c. deberes y responsabilidades iguales 173. d. b. Consanguíneos en línea recta e. Los adoptados Los concebidos fuera del matrimonio Los nacidos del matrimonio Los hijos de otro matrimonio Los hijos no planificados 175. e. puesto que el marido es quien trabaja Diferentes derechos Autoridad. Pierde su nacionalidad Adquiere la nacionalidad del marido Depende del marido Conserva su nacionalidad Tiene doble nacionalidad 174. En el hogar. la mujer peruana que se casa con un extranjero: a. Los impúberes con autorización de sus padres 172. e. e. ¿Quién puede contraer matrimonio en casos excepcionales? a. ¿En cuál de los casos el matrimonio es anulable? a. Afines en línea recta d. De acuerdo a la ley peruana.170. Los padres La madre El padre Los abuelos ByC . consideraciones. c. d. Del enfermo mental crónico Del discapacitado Del impotente De los primos El sordomudo 171. b. Diferentes obligaciones porque el marido es la cabeza del hogar Diferente autoridad Diferentes obligaciones. En caso que los impúberes sean hijos extramatrimoniales se requiere el consentimiento de: a. d. c. c. Los casados c. d. el marido y la mujer tienen: a. e. c. d. b. Ciegos sordos y ciegos mudos que no sepan expresar su voluntad de manera indubitable b. Se le considera un hijo extramatrimonial: a. derechos. b. b. c. La finalidad fundamental del matrimonio: a. d. Si un menor de edad llega a ser padre. c. Afinidad en línea recta Consanguinidad en línea recta Afinidad en línea colateral Consanguinidad en línea colateral Parentesco afín 178. b. La Constitución Política señala que la célula básica de la Sociedad y el Estado es: a. c. b. Ayuda entre los cónyuges Tener los hijos que vengan Normalizar la situación de los novios Constituir la célula fundamental de la sociedad Formalizar legalmente la unión entre los cónyuges 179. c. La familia La Ley El hogar La persona humana El matrimonio 180. c. d. Es parentesco producido entre los consanguíneos de línea recta de uno de los cónyuges respecto al otro cónyuge: a. b. e. Es la unidad social básica de la sociedad peruana: a. b. La función principal de la familia es: a. e. e. d. La vida humana La familia El matrimonio La persona humana La familia y el matrimonio . Generar vínculos de consanguinidad entre personas Unir a dos personas para procrear hijos Propiciar el desarrollo integral de sus miembros Procrear hijos que sirvan a la patria Solucionar los problemas domésticos 181. d.176. e. d. e. b. d. e. ¿quién reconoce al hijo del menor? a. b. c. El menor El padre del menor El hermano mayor del menor La madre Se suspende hasta que alcance la mayoría de edad 177. Primer grado Segundo grado Tercer grado Cuarto grado Quinto grado 186. Conjunto de prácticas de una pareja que tienen como fin el control de la cantidad de hijos: a. b. Son hijos extramatrimoniales según el Código Civil: a.182. El gobierno para evitar el crecimiento demográfico. d. d. b. c. debe considerar como solución eficaz: a. e. Los concebidos fuera del matrimonio Los nacidos fuera del matrimonio ayb Los reconocidos por el padre fuera del matrimonio Los nacidos producto de una violación sexual 185. La regulación jurídica de la familia en el Perú se encuentra en la norma llamada: a. c. c. b. b. e. c. b. d. La familia es importante por que: a. Planificación familiar Paternidad responsable Educar a la población Aumentar los salarios a los pobladores Disminuir el número de hijos promedio por familia 183. e. e. d. Grado de parentesco que se establece entre cuñados: a. b y c son las respuestas . Planificación familiar Métodos anticonceptivos Control familiar Fidelidad Ninguna de las anteriores 184. e. Constitución Política Ley de Amparo familiar Código Civil Código de menores Código del Niño y del Adolescente 187. e. b. d. Garantiza y ampara la procreación Constituye insustituible apoyo moral y psicológico a sus miembros Asegura la socialización del niño y la formación de su personalidad b y c son correctas a. d. c. c. e. d. c. Educadora Biológica Reproductora Económica Socializadora 191. Es el parentesco que se establece entre el cónyuge y los parientes del otro cónyuge: a. la familia está cumpliendo su función: a. b. Cuando afirmamos que la familia necesita de los elementos necesarios para vivir y esto lo empuja a formar parte de la producción. d. La función más importante de la familia por el cual se perpetúa la especie humana. d.188. b. e. b. Patria potestad Biológica Consanguinidad Tutela Parentesco 192. Consanguinidad Religioso Afinidad Fedatario Civil . c. Los miembros de una familia se relacionan con los demás y esto determina la convivencia y modo de actuar en un contexto dado. d. c. e. d. Biológica Educativa Recreativa Socializadora Económica 190. es: a. esto implica que la familia cumple la función: a. b. e. c. Es el vínculo que une a los miembros de una familia: a. Educativa Biológica Recreativa Socializadora Económica 189. c. b. e. b. c. La Asamblea Legislativa La Comisión de Constitución del Congreso El Congreso Constituyente Democrático El Estado El Congreso de la República 197. b. c. Asamblea Constituyente – Congreso Nacional Asamblea Constituyente – Congreso de la República Asamblea Constituyente – Congreso Constituyente Asamblea Democrática – Congreso Constituyente Asamblea Nacional – Congreso Constituyente 196. 194. d. e. Son las formas en que se puede establecer el poder constituyente: a. e. b. La Constitución Política El Código Tributario El Estado El Código Civil El Gobierno 195. e. 15 de abril de 1992 31 de abril de 1992 31 de octubre de 1993 5 de diciembre de 1993 5 de abril de 1993 198. c. e. e. d. La Constitución de 1993 fue finalmente aprobada mediante referéndum del: a. c. c. La actual Constitución Política fue debatida por: a. e. d. 31 de diciembre de 1994 1 de enero de 1993 1 de enero de 1994 29 de diciembre de 1993 8 de enero de 1994 . b. La promulgación de la Constitución en vigencia se dio el: a. 1933 1979 1920 1823 1860 El principio de la Separación de los poderes lo determina: a. b. d. c. d. d.LA CONSTITUCIÓN: 193. La Constitución Política que incluye como parte de su texto a la Declaración Universal de los Derechos Humanos es la de: a. b. b. e. 201. b. 28 de julio de 1980 28 de julio de 1979 12 de julio de 1979 28 de julio de 1978 12 de julio de 1980 .. nos referimos a: a. No guarda relación con respecto a la Constitución de 1993: a. c. artículos a. b. c. e. c. 120 122 240 80 100 203. d. 204. Entró en vigencia el 31 de diciembre de 1993 Está conformada por 26 capítulos Fue objeto de Referéndum el 31 de octubre de 1993 Fue elaborada por el Congreso Constituyente Democrático Regula la pena de muerte solo para casos de guerra exterior contiene: …………………………. d. d. e. La atribución que tiene los representantes del pueblo para poder cambiar todo una parte de la Constitución se llama: a. 26 – 205 16 – 204 6 – 206 5 – 26 4 -306 Es la ley de leyes o Ley fundamental de un Estado. Los tratados sobre Derechos Humanos El Decreto Ley La Constitución Política La Ley Orgánica del Congreso La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1979 estuvo integrado 202. b. d. b. c. Poder Legislativo Poder Absoluto Poder Constituyente Asamblea Constituyente Poder Democrático La Promulgación de la Constitución de 1979 por la Asamblea Constituyente fue: a. e. d. títulos 200. c. La Constitución de 1993 y……………………. e. La Asamblea Constituyente por………Constituyentes a. e. d.. b.199. c. e. c. La Constitución Política que plantea un proyecto descentralista para el Estado Peruano es: a. b. Instruir para el trabajo Capacitar moralmente a la persona Hacer conocer sus derechos como persona El desarrollo integral de la persona La formación ética y cívica dentro del marco de la ley . e. b. Se le haya juzgado penalmente No vaya a la cárcel No se haya declarado judicialmente su responsabilidad No haya homicidio No sea sentenciado al año de estar en la cárcel 210. La Constitución de 1979 La Constitución de 1993 La Constitución de 1920 La Constitución de 1828 La Constitución de 1867 208. primaria y secundaria: a. mientras: a. b. b. d. c. e. d. A la propiedad y a la herencia A contratar con fines lícitos A su identidad étnica y cultural A reunirse pacíficamente sin armas A elegir obligatoriamente su lugar de residencia 209. e. d. La Constitución que permite la libertad de credos: a. b. c. La Constitución de 1920 La Constitución de 1933 La Constitución de 1979 La Constitución de 1860 La Constitución de 1867 207. Toda persona es considerada inocente. e. b. A partir de esta Constitución se establece como obligatorio la educación inicial. c. c. d. La Constitución de 1920 La Constitución de 1933 La Constitución de 1979 La Constitución de 1828 La Constitución de 1823 206. c. Según la Constitución la educación tiene por finalidad: a. No es un derecho fundamental: a. e. d. d.205. d. los perseguidos por delitos: a. estos son considerados como derechos: a. Quedan excluidos de la extradición. e. Es…………………………… de los vecinos participar en los gobiernos municipales de su jurisdicción a. Deber y derecho Solo es un deber Es un deber una vez culminado la educación secundaria Una obligación moral y antisocial Requisito para acceder a beneficios sociales . Deber Deber y Derecho Derecho Obligación Responsabilidad política 212. e. b. b. b. c. c. Los miembros de las FF. c. c. Están en la facultad de poder hacer huelga: a. b. e.211. Culturales Cívicos Políticos Sociales Nacionales 216. d. b. d. d. De lesa humanidad Políticos Contra los derechos humanos Terroristas Financieros 214. La reforma de la Constitución Las ordenanzas municipales Los decretos de Urgencia Las materias relativas al proceso de descentralización La aprobación de normas con rango de ley 213. La Constitución determina que el trabajo es: a. d. c. No pueden ser sometidas a referéndum: a. e. Cuando la sociedad ejerce su derecho a formar partidos y a elegir. d. c. e. b.AA Los ministros Los jueces Los empleados públicos Los congresistas 215. e. PP FF. c. d. b. Los nacionalizados b. d.AA Serenazgo – FF. FF. c. e. Los bienes del Estado son: a. Institución privada sin fines de lucro Persona jurídica de derecho privado Persona jurídica de derecho publico Institución que pertenece al Congreso Institución que se rige por su propia ley ordinaria 221. Se consideran peruanos. Los residentes extranjeros por 15 años en suelo peruano e. Los nacidos en el extranjero de padre peruano inscritos en registro correspondiente durante su minoría de edad c.AA – FF. Los nacidos en el territorio nacional d. Los nacionalizados por opción siempre que tengan residencia en el Perú 218. El Presidente de la República puede aprobar tratados y ratificarlos a la vez siempre y cuando no incluya a temas relacionados: a. d.217. El Banco Central de Reserva es una: a. c. e. c.AA – PNP Rondas campesinas – FF. e. d. e. Tienen por finalidad mantener y restablecer el orden interno y garantizar la soberanía e integridad territorial respectivamente: a. Inalienables y no compartidos Inalienables e imprescriptibles Públicos y privados Inalienables y privados a la vez Inalienables e Inajenables 220. b. Derechos Humanos Soberanía e Integridad Nacional Defensa Nacional Obligaciones financieras del Estado Todo lo anterior pasa por una aprobación previa del Congreso 219. b. b.AA Es atribución única de las Fuerzas Policiales . excepto: a. b. c. Son deliberantes c. Acción Popular Acción de cumplimiento Acción Judicial Habeas Corpus Acción de Amparo 225. e. El Presidente es el Jefe Supremo de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional 223. Los recursos que dispone son aprobados por la Ley de Presupuesto d. c. c. Declara la guerra y firma la paz: a. d. b. d. b. b. No le corresponde a las FF. La Constitución es: a.AA a. Según la Constitución de 1993 el periodo de gobierno de los actuales alcaldes concluye: a. e. Protege contra hechos u omisiones que vulneran o amenazan la libertad individual: a. Organizar sus reservas y disponer de ellas según las necesidades de Defensa Nacional b. d. c. d. e. El Presidente de la República El Congreso de la Republica El Congreso El Ministro de la Presidencia La Corte Suprema . e. Están subordinados al poder constitucional e. Ley que señala el ordenamiento y funcionamiento del Estado La única ley mayor del Estado Conjunto de leyes Ley que permite la reelección Ley que no se puede derogar 224. El 30 de Diciembre 2009 El 31 de Diciembre del 2009 El 31 de Diciembre del 2010 El 31de Diciembre del 2011 El 28 de Julio del 2009 226.222. d. Una libertad b. d. b. 24 horas Una semana 15 días 1 Mes Depende del delito 231. e. Es la facultad que posee una persona para realizar una acción. Un deber e. b. Señale cual no es una libertad fundamental: a. c. 232. b. es autónomo e independiente. se compone de siete miembros: a. Según nuestro ordenamiento legal se encarga de convocar a elecciones: a.227. b. c. e. d. La inviolabilidad domiciliaria que se contempla en la Constitución es: a. Libertad de creación intelectual Libertad de pensamiento Libertad de opinión y expresión Libertad de reunión Libertad de ser elegidos . d. b. El ministerio público El Presidente de la República El Congreso Jurado Nacional de Elecciones Las Municipalidades 229. c. E l ministerio público Tribunal de Garantías Constitucionales Defensor del Pueblo El Tribunal Constitucional Consejo Nacional de Magistratura 228. Es el órgano del control de constitución. Un mandato judicial d. para omitirla o para exigir de otra un determinado comportamiento: a. c. Acción de amparo Deber Habeas Corpus Derecho Libertad 230. c. Por lo tanto una persona no puede ser detenida más de: a. Una obligación La libertad es uno de los principales derechos que ampara la constitución. e. e. Un derecho c. d. e. d. corresponde a: a. d. El gobierno El poder La nación El estado Sociedad jurídica 237. el gobierno debe regirse por un principio: a. Nación Territorio Soberanía Gobierno Todas las anteriores 236. La política El derecho La moral La democracia El Estado Cuando el poder se encuentra concentrado en pocas manos. c. Democrático Independiente De la separación de poderes De la autonomía judicial Descentralista 235. e. d. es el elemento humano que está unido por diversos lazos comunes que lo identifican. e. d. c. Dentro del Estado. Nación Territorio Soberanía Organización jurídica Democracia . La responsabilidad de organizar la sociedad para que los hombres puedan satisfacer sus deseos y necesidades. b.El ESTADO 233. d. b. c. e. c. nos referimos al elemento: a. Por esta razón. La existencia del Estado depende de qué elemento(s) fundamental(es): a. e. Es la constitución de una sociedad organizada bajo el mandato de un gobierno: a. e. b. b. c. 234. b. el poder resultante es de tal fuerza que origina abusos y arbitrariedades virtualmente incontrolables. se dice que la República es: a. c. e. d. b.238. d. c. se cumplan sus leyes y las decisiones de un gobierno: a. independiente y sin presión alguna. d. b. d. e. d. Puede haber un Estado con varias naciones Puede haber Nación sin Estado. Es soberano El poder emana del pueblo Es unitario Es descentralista Se basa en el trabajo 242. Puede haber Nación sin territorio propio Puede haber Nación sin Nación Puede haber Nación con variedad de idiomas y razas 241. Independiente Descentralista Democrática Uno e indivisible Soberano . b. Es regido por un gobierno democrático Tiene potestad de ejercer poder y regir su propio destino Es dependiente El pueblo puede elegir libremente a sus gobernantes sin presión de nadie e. c. e. e. Cuando el pueblo puede elegir a sus gobernantes de forma libre. Congreso Constitución Nación Territorio Soberanía 239. b. b. c. La nación La Constitución La soberanía La República La autonomía judicial 240. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta? a. d. Tiene un soberano o monarca sobre un territorio 243. Atribución con que cuenta un Estado para hacer que dentro de un territorio. Es considerado elemento subjetivo del Estado: a. b. El Perú es una República Democrática porqué: a. c. c. e. Un país tiene soberanía sobre un territorio cuando: a. b. Son deberes del Estado: a. e.244. La población La justicia El control El territorio La soberanía 249. d. b. c. e. e. c. Los caseríos Las comunidades Los gobiernos regionales Las municipalidades Las provincias 246. Es la capacidad de autogobernarse. b. Dictadura Democrático Descentralización Separación de poderes Independencia 247. b. b. Nos referimos a la forma de gobierno: a. Republicano Representativo Descentralizado Capitalista Unitario 248. e. por lo tanto. c. d. c. es la independencia en relación a otros estados: a. e. ¿En qué principio se organiza nuestro Estado peruano? a. d. d. con atribuciones y facultades administrativas. Se llaman gobiernos locales a: a. d. b. Crea mecanismos de participación directa de la ciudadanía El pueblo elige a sus gobernantes Da autonomía e independencia a cada instancia gubernativa Sólo da autonomía a las municipalidades Sólo existe el gobierno central dentro de la estructura del Estado 245. c. El gobierno peruano es descentralista. se entiende que: a. Promover el desarrollo de las fronteras Emitir billetes y monedas Promover el bienestar de las empresas privadas Defender la soberanía nacional ayd . d. Debido a la existencia de gobiernos locales (Municipalidades) y regionales. e. c. Supervisar el buen uso de los recursos fiscales e. b. e. e. Hacer cumplir las leyes a través de las funciones gubernamentales. d. Con seis meses de anticipación Con un año de anticipación Con tres meses de anticipación Con 15 días de anticipación Con 120 días de anticipación 255. Representar a la nación 253. La función primordial del Poder Legislativo radica en: a. No pueden ser elegidos congresistas. Aplicar la Constitución. Del Palacio de Justicia De las leyes Del pueblo Del Presidente De la Carta Magna 252. El poder del estado emana: a. d. e. c. c. d. c. d. d. c. las modifica. c. Es unicameral El número de congresistas es de 120 Cargo es de 5 años Reside en el Congreso Los candidatos a congresistas pueden postular a la presidencia 254. si no han dejado el cargo de Ministro: a. Dicta leyes. La Comisión de Trabajo La Comisión Dictaminadora La Comisión de la Verdad La Comisión de Investigación La Comisión Permanente . las leyes y demás normas jurídicas con el fin de alcanzar justicia. e. b. las deroga así como también las interpela. No conforma un elemento fundamental del Estado: a. b. El Congreso puede iniciar investigación sobre cualquier asunto de interés público a través de: a. b. b.250. La Nación El territorio Ordenamiento Jurídico La soberanía La política tributaria 251. e. d. b. c. No corresponde al Poder Legislativo: a. 256. Marque lo verdadero: a. Los candidatos a congresista pueden postular a la presidencia. b. Se puede desempeñar cualquier cargo, profesión u oficio durante las horas de funcionamiento del Congreso. c. La función de congresista es a tiempo completo d. Es compatible con cualquier otra función pública el cargo de congresista e. Los congresistas personifican a la nación 257. No tienen derecho de iniciativa legislativa: a. b. c. d. e. Los ciudadanos conforme a la ley Los municipios Los ministros Las instituciones públicas autónomas Los colegios profesionales 258. La comisión Permanente ejercita facultades legislativas otorgadas por el Congreso en materia relativa a: a. b. c. d. e. La reforma constitucional La aprobación de tratados internacionales, leyes orgánicas La aprobación de la Ley del Presupuesto La aprobación de la Ley de la Cuenta General de la República Cualquier tema menos los mencionados anteriormente 259. La ley aprobada se envía al Presidente para su promulgación dentro de un plazo de…………………………… a. b. c. d. e. 13 días 23 días 15 días 25 días 30 días 260. El Congreso puede delegar, al Poder Ejecutivo la facultad de legislar, mediante: a. b. c. d. e. Decretos de Urgencia Decretos Supremos Decretos Legislativos Resolución Suprema Decreto Ley 261. Cualquier proyecto no puede ingresar a la discusión del pleno, tiene que haber sido aprobado previamente por la: a. b. c. d. e. Comisión Permanente Comisión de Trabajo Comisión de Investigación Comisión Dictaminadora Comisión de la Verdad 262. Desde qué día es obligatorio el cumplimiento de una ley con excepción de la Ley del Presupuesto General de la República: a. b. c. d. e. Desde el día de la promulgación Desde el día de la publicación Desde el día de la aprobación Desde el día siguiente de la publicación Después del 5to día de la publicación 263. El Presidente de la República, puede disolver al Congreso: a. Si éste no le da permiso para salir del territorio b. Si éste ha censurado o negado su confianza a 2 consejos de ministros c. Si éste no aprueba el presupuesto público d. Bajo estado de sitio e. En el último año de su mandato 264. El Congreso ejerce el control político del Consejo de Ministros a través: a. b. c. d. e. De la acusación constitucional De la Acción Popular Del juicio político Del voto de censura Del derecho a veto 265. No es un requisito para ser congresista: a. b. c. d. e. Tener 25 años cumplidos Gozar derechos de sufragio Ser peruano de nacimiento Ser abogado de profesión No postular a la Presidencia de la República 266. La primera legislatura comienza el: a. b. c. d. e. 1 de abril 29 de julio 1 de Enero 1 de julio 27 de julio 267. Son atribuciones del Congreso, excepto: a. b. c. d. e. Dar leyes Aprobar la Cuenta General Autorizar la salida del Presidente del país Dar decretos supremos Ejercer el derecho de amnistía 268. Está facultado para convocar a Legislatura extraordinaria: a. b. c. d. e. El Presidente del Congreso La Comisión Permanente El Presidente de la República El Tribunal Constitucional El Congreso 269. Dentro de la estructura del Estado, el Poder Ejecutivo es un componente del: a. b. c. d. e. Gobierno Central Gobierno Democrático Gobierno de Hecho Gobierno Local Gobierno Nacional 270. Dentro de la Constitución Política la personificación de la Nación recae en: a. b. c. d. e. El Defensor del Pueblo El Primer Ministro El Premier El Canciller El Presidente de la República 271. Una vez realizado los cómputos oficiales, si es necesario una segunda vuelta se realizará dentro de los…………………….. siguientes: a. b. c. d. e. 30 días 45 días 4 meses 60 días No hay plazo establecido 272. Para la elección del Presidente no se computan los votos………… dentro del proceso electoral a. b. c. d. e. Nulos y viciados Nulos e impugnados Sólo nulos Viciados e impugnados Sólo viciados b. d. e. d. Renunciar Ser interpelado Sólo congresista Separarse del cargo por 6 meses Haber sanción parlamentaria de 120 días de legislatura . e. c. d. El 1er Vicepresidente al asumir el cargo por vacancia del Presidente: a. c. e. Marque verdadero (V) o falso (F) según corresponda: ( ( ( ( ) El ministro tiene que ser ciudadano en ejercicio ) El Canciller puede ser nombrado Premier ) Los ministros tiene que ser del mismo partido político del Presidente ) El Canciller puede ser un extranjero nacionalizado peruano a. La destitución del Presidente solo procede cuando: a. e. c. VVFF VFFV VFFF VFVF VVVF 276. d. e. Si la censura a un ministro fue aprobada por el Congreso.273. c. d. b. c. Convoca a elecciones municipales Asume la presidencia regional temporalmente Completa el período restante Asume la presidencia por un periodo de 5 años Renuncia para cederle el cargo al Presidente del Congreso 275. Todo acuerdo que se de dentro del Consejo de Ministros requiere del voto aprobatorio de(l): a. Premier Consejo de Cancilleres La mayoría de sus miembros Presidente de la República Presidente del Congreso 277. b. entonces éste debe: a. b. Se le imputa traición a la patria Por impedir elecciones Disolvió el Congreso Impide el funcionamiento del Jurado Nacional de Elecciones Todas las anteriores 274. b. El Congreso El Presidente de la República La Comisión Permanente Sistema de Defensa Nacional El Consejo de Ministros 283. El Jurado Nacional de Elecciones El Presidente de la República El Presidente de la propia región El Poder Ejecutivo El Congreso 281. e. e.. d. b. b. e. c. Todo viaje del Presidente debe ser autorizado por: a. d. El Congreso Nacional El Primer Vicepresidente El Ministerio de Relaciones Exteriores El Consejo de Ministros El Presidente del Congreso de la República 280. Dentro de los……………… de haber asumido sus funciones el Consejo de Ministros concurre al………………. e. 18 años – 25 años 35 años – 25 años 25 años – 25 años 21 años – 25 años 40 años – 25 años . b. 6 años 10 años 5 años 3 años Un nuevo proceso electoral 279. e. c. para explicar la Política General de Gobierno a. c. 30 días – Ejecutivo 35 días – Congreso 30 días – Congreso 45 días – Congreso 60 días – Congreso 282. b. d. d. d. b. c. b. La convocatoria para Presidentes Regionales la realiza: a.278. d. c. Los ministros pueden ser acusados ante el Congreso hasta después de……………de haber dejado el cargo: a. c. e. La edad mínima para ser Presidente de la República y Congresista respectivamente es: a. La dirección y gestión de los servicios públicos está asignada al: a. VFVFV VFFVF VVFVV FFVFV FFVVF . marque lo correcto: a. verdadero (V) o falso (F): ( ( ( ( ( ) Los tratados sólo son aprobados por el Presidente de la República ) El Poder Ejecutivo es el encargado de la Administración de la Nación ) El Estado tiene como elemento a la Nación y Territorio ) El máximo poder que otorga el pueblo es el Poder Judicial ) Los ministros son nombrados por el Presidente en común acuerdo con el Premier.284. El Presidente presta juramento de ley ante el Congreso el 28 de julio del año en que se realiza la elección 286. b. El Presidente no esta facultado para disolver el Congreso b. El Presidente nombra al Premier d. c. d. Con relación al Poder Ejecutivo. El cargo de ministro dura 5 años e. Fiscal de la Nación a. a. El cargo de ministro es compatible con el ejercicio de: Gerente de una empresa concesionaria del Estado Abogado de una empresa estatal Congresista de la República Representante de un organismo supervisado por la Superintendencia de Banca y e. 287. c. Señale lo que corresponde. b. c. d. b. Todo proyecto de ley que presenta el Presidente al Congreso debe ser aprobado por: a. Puede disolverse el Congreso en el último año del mandato presidencial c. Seguro f. e. El Presidente del Consejo de Ministros El Consejo de Ministros El Congreso La Comisión Permanente Los ministros 285. d. e. b. b. Tello: Teoría Aloctonista Federico Kauffmann: Teoría Autoctonista Luis G. En el periodo formativo se domestican y cultivan el maíz y algodón. Formativo Arcaico inferior Desarrollo regional Lítico Intermedio Temprano 289. e.HISTORIA DEL PERU PREINCA 288. d. c.C respectivamente. Wiracocha Pampa – Chicama Pukará (Puno) – Caballo muerto Cuzco (Sierra) – Lambayeque Wari (Sierra) – Sechín (Sierra) Cachi (Ayacucho) – Río Seco y Culebras (Costa norte) 290. estos fueron en el 1900 a. c. Tello argumentaba que siendo el hombre originario de América. Indique la incorrecta: a. d. Los lugares fueron: a. e. la cultura se habría desarrollado en Norteamérica 2) Max Uhle sostuvo que la cultura peruana se habría originado por influencias mesoamericanas 3) Kauffmann Doig negó que la cultura peruana tenga su origen en Valdivia (Ecuador) . Max Uhle sostuvo que la cultura peruana tendría origen maya.C y el 2500 a. Parecido entre la cerámica Chavín y Paracas con la Maya Uso de plataformas Vocablos similares Leyenda Aia Paec Leyenda de Naylamp 291. Max Uhle: Procedencia asiática Julio C. d. presentando una serie de pruebas. ¿En qué periodo se inicia la difusión del cultivo del maíz? a. Relacionar correctamente: a. b. e. Lumbreras: Teoría Hologenista Paul Rivet: Teoría Inmigracionista asiática 292. e. c. Sobre el origen de la cultura en el Perú: 1) Julio C. d. b. c. Andino-oriental Autoctonista Hologenista Aloctonista Melanésica 295. estribo. d. c. La cerámica monocroma.Es (son) correcta(s): a. religiosa y con una constante felínica predominante perteneció a: a. Monolito Bennett Estela de Yauya Monolito Sechín Estela de Raimondi El Obelisco Tello 297. Tello Cerámica con motivos selváticos 294. c. e. b. b. d. Escultura Chavín donde se representa a un ser en forma de pez: a. mientras que las ……………………. a. d. c. Este sería el argumento de la teoría: a. c. e. e. con asa gollete. La cultura peruana es autóctona Tuvo una influencia amazónica (Tribu de los Ge) La cultura se irradió a partir de la sierra norte Planteada por Julio C. d. semiescultórica. e. e. Mochica Tiahuanaco Chavín Nazca Vicus . d. c. Las culturas………………… han recibido categoría de horizontes. Para que surjan las altas culturas. c. e. 293.…………… han sido ubicadas en los intermedios. b. d. b. es: a. b. que confluyen en los procesos de cambio. es necesario la unión de logros internos de un pueblo con logros externos. Sólo 1 Sólo 2 Sólo 3 1y2 2y 3 La expresión que no pertenece a la teoría andino-oriental. b. Serranas – de influencia costeña Imperiales – de solo reinos Más antiguas – más recientes Panperuanas – de sólo influencia regional Que abarcaron todo el territorio – de un solo valle 296. Al cirujano se le llama Sirkah c. Se usaron como instrumento cuchillo de obsidiana. d. Lumbreras Julio C. Paracas Cavernas fue descubierta y estudiada por: a. dos picos Sobre las trepanaciones craneanas de la cultura Paracas. d. Richard Mac Neish – Julio C. d. Se utilizó el método del raspado. diente de cachalote como cureta d. Tello – Luis G. No corresponde a las características de Chavín: a. e. Policromo . d. b.monocromo b. Tello – Toribio Mejía Xesspe . Todas son verdaderas 300. e. Wari Mochica Paracas Chincha Vicus 303. 301. Tello – Rafael Larco Hoyle Julio C. Fue empleada por los cirujanos paracas Permitió a los Vicus desarrollar la metalurgia Estableció los parámetros religiosos en la cerámica Chavín Fue empleada por los guerreros de Sechín La utilizaron los sacerdotes paracas en el manto de Paracas 302. La técnica de la asepsia: a. b. Doblaban el cuero cabelludo para hacer la limpieza e. c. b. Tello Julio C. Tello – Samuel Lathrap Julio C.298. e. Monocromo – policromo d. La cerámica encontrada en Ocucaje fue: a. e. se diferenciaron en que el primero es…………………… y el otro………………………… a. c.asa puente. Policromo – bicromo e. c. cuál o cuáles de las afirmaciones son verdaderas: a. Con respecto a la cerámica de Paracas Cavernas y Paracas Necrópolis. Gobierno Teocrático Cerámica monocroma Fue el primer imperio panperuano La Medusa La Estela de Yauya 299. Precocción – postcocción c. c. Gollete. b. incisiones y el barrenado b. d. b. d. e. e. Sólo 1 Sólo 3 1y2 2y3 Todas son correctas 309. b. Victoria de la Jara e. Planteó que los geoglifos de Nazca serian ceques o caminos ceremoniales: a.como Tiahuanaco es a………………………. Nepeña – Huaca del Sol Pañamarca – Pumapunku Nepeña – Quericala Chullpas – Templete Pucalá – Putuni 306. Julio C. e. e. d. c. Julio C. e. Completar la siguiente analogía: Chavín es a……………………. Paul Kosok c. a. María Reiche b. Rafael Larco Hoyle Lathrap Victoria de la Jara Mac Neish Lumbreras 305. Sobre la cultura Nazca podemos afirmar: 1) Tuvieron cabezas trofeo que las llevaban al cuello o en la cintura 2) Se expandieron a lo largo de toda la costa entre Ica y Tarapacá 3) Lograron un gran desarrollo en la Ingeniería hidráulica a. Tello Ramiro Mattos Max Uhle Toribio Mejía Samuel Lathrap 307. b. b.304. Tello d. Toribio Mejía . Presentó una probable escritura a la cual llamó tokapus: a. c. c. c. d. d. Copa Copa invertida Trapecio Bota Rectángulo 308. La cultura Vicus construyó tumbas en forma de: a. b. La cultura Vicus fue descubierta para la ciencia por: a. c. Los geoglifos de la Costa Sur del Intermedio Temprano están relacionadas: a. Walter Alva Max Uhle Rafael Larco Hoyle Luis G. b. b. Con la vida transhumana Con la extracción de peces Con la producción de ceramios Con la producción agrícola Con las campañas guerreras 311. b. El mural Mochica llamado “La rebelión de los artefactos” se encuentra en: a. e. c. e. Murre Larco Hoyle María Reiche Victoria de la Jara 314. Lumbreras Federico Kauffmann 315. Huaca de Pañamarca Huaca del Loro Huaca de la Luna Huaca del Sol Huaca Rajada . La cultura Nazca fue contemporánea a la cultura: a. c. c. d. b. d. c. d. Paul Rivet J. e. e. e. Planos de la Costa sur Calendario astronómico agrícola Lugares destinados al culto Observatorio astronómico Caminos rituales o “ceques” 312. e. es la opinión de: a. b. b. d. d.310. c. Las figuras de las pampas de Nazca constituyen un gigantesco calendario. d. Chimú Mochica Inca Chavín Tiahuanaco 313. c. Planteó la hipótesis de la escritura pallariforme entre los mochicas: a. Paul Kosok postuló por primera vez el uso de los geoglifos Nazca como: a. Wari Chimú Mochica Tiahuanaco Lambayeque . d. b. b. e. b. c. d.. Mochica – Chavín Mochica – Chimú Nazca – Chavín Nazca – Mochica Tiahuanaco – Wari 321. e. Moche – Nazca. Son considerados los mejores ceramistas pictóricos. Durante el periodo clásico: a. La cultura………………… fue la máxima expresión del militarismo y el urbanismo preinca a. c. d. c. los…………………… mientras que los mejores ceramistas escultóricos fueron los…………………. Utilizaron los “Caballitos de Totora”: a. b. e. e. b.316. Moxeque Huaca del Sol Kunturwasi kalassasaya Tajahuana 318. e. c. b. Pertenecen Mochica – Nazca Surgieron los primeros estados teocráticos Aparece Chimú Surgieron las culturas expansionistas y panperuanas Es el apogeo de los aymaras 317. De los siguientes restos mencionados cuál de ellos se relaciona con la cultura Mochica: a. es a: a. c. e. d. a. d. Cahuachi – Pacopampa Pampa Grande – Cahuachi Moche – Tajahuana Huaca del Sol – Piquillacta Garagay – Cahuachi 320. d. c. Mochica Nazca Paracas Reinos Aymaras Chavín 319. Es la técnica de la cocción en la cerámica Mochica Significo la metalurgia Mochica Es el inicio de la cerámica o etapa de Sañu en Mochica Es una divinidad religiosa Lambayeque Representó la escritura pallariforme Mochica 327. d.322. b. Tuvieron horror al vacío No utilizaron el verde y el azul Fue naturalista Abstracta Utilizaron hasta 10 tonalidades 324. c. e. b. La cultura Chincha se distingue básicamente por: a. c. c. d. e. Tinguiña Huaca Dragón Kunturwasi Cahuachi Huaca de la Luna 325. b. Cerámica Orfebrería Comercio Marítimo Agricultura Pesca Artesanal 326. d. Yampayec: a. c. c. Sobre las características de la cerámica Nazca señale la correcta: a. e. e. b. Considerada aún como la capital más antigua del Perú: a. e. d. d. e. Huaca del Sol Huaca de la Luna Moche Galindo Pumapunko 323. No es parte de la arquitectura Mochica: a. Ichmay Playa Grande Pachacámac Lambayeque Gallinazo . La Huaca Chotuna y el ídolo Yampayec pertenecen a la cultura: a. b. d. c. b. A la llegada a su futuro emplazamiento en el Cusco. e. los incas habitaron un villorrio establecido en esa zona. d. b. e. Dependían directamente del Cápac Apu Inca: a. b. Apunchic Tucuy Ricuy Purej Auqui Apu Quispay . etc. Gran parte de las conquistas hechas por Túpac Yupanqui lo hizo siendo………… de Pachacútec a. e. b. b. e. b. 329. se inicio con……………… y llegó a sus límites máximos durante tiempo de……………. Nexo entre el Estado Inca y el ayllu Gobernador de un suyo incaico Un sacerdote del Sol El Vigilante de las colcas Protector de las ñustas y collas 332. d. d. d. El aylluca era fundamentalmente: a. Imponían sanciones. c. Piquillacta Taypicala Hatun Colla Caral Acamana La expansión incaica. el nombre de este era: a. Eran supervisores de la administración en las huamanis y ayllus. a. e. c. celebraban matrimonios. c.INCA 328. d. Tucuy Ricuy Apocuna Auqui Mitimae Curaca 331. Manco Cápac – Pachacútec Pachacútec – Huayna Cápac Pachacútec – Tupác Yupanqui Túpac Yupanqui – Huayna Cápac Manco Cápac – Sinchi Roca 330. c. c. b. Huayna Cápac Pachacútec Huáscar Huiracocha Túpac Yupanqui 336. b. c. Amauta – Apocuna Suyuyuc Apu – Apunchic Tocricoc – Quipu camayoc Taripa Camayoc – Huarmicoco Hampi Camayoc –Apunchic . b. c. Huayna Cápac Pachacútec Túpac Yupanqui Huáscar Inca Roca 338. d. c. a nivel de gobierno. hacia de “repartidor de mujeres” era…………………… a. Reino que los incas integraron al Chinchaysuyo: a. ¿Qué inca conquistó Quito. por el norte y hasta el río Maule. d. e. e. e. por el sur? a. una máxima autoridad que fue…………… suerte de ministros que formaban la base del Consejo Imperial a. c. e. b. y cuando. d. e. Cuando el Tucuy Ricuy oficiaba de juez se llamaba……………. Cada uno de los suyos tuvieron. El Apunchic El Tucuy Ricuy El Apocuna El Curaca El Sinchi 337. b. c. c. d. b. e. Cápac Yupanqui – XVI Túpac Yupanqui – XV Pachacútec – XIV Pachacútec – XV Túpac Yupanqui – XIV 335. Collas Huanta Lupaza Vicus Huarpa 334. d.333. d. Dirigió una expedición marítima y llegó a algunas islas de la Polinesia: a.. La victoria cuzqueña sobre los chancas fue mérito del inca…………… durante el siglo ………… a. judiciales y militares en una provincia o huamani: a. c. d. e. muerto en una epidemia de viruela: a.339. 1y2 2y4 1y4 Sólo 3 Sólo 4 El Tahuantinsuyo se dividió en suyos y éstos a su vez en …………… gobernadas por Tocricoc a. d. d. b. e. d. c. Llactas Curacazgos Cacicazgos Huamanis Tribus 341. c. Huáscar Atahualpa Ninan Coyuchi Atoq Quisquis 342. c. 1) 2) 3) 4) Sobre Túpac Yupanqui: Es llamado “Inca navegante” Fundó el Yachayhuasi Fundó Tumibamba Llevó la frontera inca hasta el estrecho de Magallanes No le corresponde(n): a. Funcionario con atribuciones administrativas. c. d. e. b. e. e. b. Pachacútec Sinchi Roca Inca Roca Huayna Cápac Túpac Yupanqui . Curaca Apocuna Apunchic Willac Umu Auqui 343. b. Auqui “heredero del trono” de Huayna Cápac. b. El famoso auqui Cusi Yupanqui después de la batalla de Yawarpampa asumió el poder con el nombre de: a. 340. b. d. Los runacunas Los yanacunas Las panacas Los yanayacos Los mitmacuna 345. b. c. Aylluni Mitimaes Yanacona Purej Apocuna . el Lago Titicaca era su: a. e. e. c. El hombre común del Imperio El jefe de familia La relación de los incas gobernantes Las dinastías imperiales Los caminos principales del Imperio 348. Panaca Marka Sacarina Mallqui Colca 347. c. e. e. b. En el Imperio del Tahuantinsuyo. Era el colonizador al servicio del Estado Inca: a. b. Puno Ayacucho Cusco Apurímac Junín 346. e. d. Hatuncuracas Mitimaes Yanayacos Orejones Yanaconas 349. b.344. c. Se llamó Cápac Cuna a: a. b. Controlaban los altos cargos burocráticos estatales: a. d. d. d. c. d. La legendaria Pacaritambo se ubica en el actual departamento de: a. c. e. Para los incas. eran siervos que dependían directamente del Inca: a. 350. d. Ayni b. c. eran prisioneros de guerra y considerados esclavos: a. Sapa Incas Comprendía a la gran mayoría de los pobladores andinos. c. c. La base social fue el Ayllu El jefe étnico era llamado cacique El Purej es el jefe de una familia Tenían por lengua oficial al quechua Se dividían en mitades y sayas 355. territoriales. d. e. d. b. Fueron descendientes del Sapa Inca. cuál no tiene relación con las panacas: a. Realeza e. Cuidaban la momia del Inca Administraban los bienes del Inca muerto Las posesiones de las panacas nunca eran divididas entre individuos El Inca heredero quedaba fuera de la panaca de su padre Tenían que pagar tributos a su emperador . Camachic d. c. d. b. tenían por obligación cuidar de su mallqui. c. guardar su recuerdo y administrar sus bienes: a. Fueron los últimos en la escala social durante el incanato. Mitimaes Yanaconas Piñas Aucarunas Hatunrunas 353. de entre sus filas el Estado extraía la fuerza de trabajo indispensable para el gobierno: a. señale lo incorrecto: a. Piñas Yanas Yanaconas Aucas Mitayoc 351. 354. e. b. Calpulli Marka Ayllu Ayni Haylli 352. Sobre la sociedad incaica. e. sus miembros estaban unidos por vínculos de parentesco (real o ficticio). de lengua y de autoridad: a. b. Fue la base de la sociedad andina. b. De las siguientes proposiciones. d. económicos. e. Panaca c. e. Yanas Mitayos Aucarunas Hatunrunas Piñas 357. b.356. Siervo incaico considerado como un ayudante salido de la clase baja en provecho de las altas: a. d. Colectivo Limitado Equitativo Individual Rotativo . c. e. Tenían libertad para casarse a la edad que quisieran Podían movilizarse por el Cápac Ñan Debían obediencia estricta a sus gobernantes Su vestuario era confeccionado con lana de vicuña Escogían la mita en la cual querían servir al Estado 359. d. d. b. Sobre el Hatunruna señale lo correcto: a. e. b. e. d. Mencione usted cuál no es una característica del trabajo durante el Tahuantinsuyo: a. b. e. Sobre la esclavitud en el Imperio Incaico señale lo que no corresponde: a. Mita Minka Llacta Callpa Haylli 361. e. d. b. b. c. c. c. Eran llamados pinacunas Su vida depende del Inca Únicamente trabajaban en los cocales Podían volver a obtener su libertad Eran propiedad exclusiva del Inca 358. c. e. c. El tributo laboral entregado al Estado incaico era la: a. d. La nobleza de sangre La nobleza de privilegio La nobleza advenediza La alta nobleza imperial El pueblo común y corriente (hatunrunas) 360. Los reyes y gobernadores sometidos al Imperio formaban parte de: a. b. Depósitos construidos a lo largo de los caminos. Fue el cantor o poeta popular incaico: a. d. e. El Yachayhuasi es a casa de saber como: a. d.362. e. Servinacuy es a virginidad Inti Raymi es a fiesta de la Luna Amauta es a Sancayhuasi Acllahuasi es a casa de las escogidas Collca es a chasqui 367. servían como hospedaje a los viajeros con encargos del Estado: a. b. b. c. e. Palos encurvados y puntiagudos provistos de un apoyo para excavar: a. b. e. e. c. Sancayhuasi Amaruhuasi Tambos Chullpas Llactas 365. El Hampi Camayoc El Marka Camayoc El Vilaoma El Haravec El Warmicoco . Son comparados con los caminos romanos Los chasquis lo recorrían como mensajeros reales Eran llamados Cápac Ñan Facilitaron la comunicación en el tiempo Fueron usados por todos los hatunrunas 364. d. c. El trabajo agrario del ayllu La prisión para los delincuentes comunes Una porción de terreno entregada a un hatunruna para su usufructo La tierra perteneciente a la comunidad en general Un roedor doméstico de los Andes 363. c. d. c. Quelcas Yapanas Tacllas Huamani Llauto 366. El topo puede ser definido como: a. d. b. e. c. b. Sobre los caminos incaicos señale lo incorrecto: a. d. b. Chicuchicu Warachicu Ruptuchicu Kallpa Aymoray 369. b. c. e. d. d. Pachacámac Vilcashuamán Inticancha Coricancha Tumebamba 372. e. e. c. c. d.368. c. d. e. c. El Yachayruna o discípulo se graduaba en una ceremonia llamada: a. Cerámica Tejidos Orfebrería Arquitectura Pintura 370. Las momias incas de Puruchuco son investigadas por el arqueólogo: a. d. c. Textiles finos Agricultura costeña Orfebrería de plata Técnicas mineras Mantenimiento de los templos 373. b. e. b. b. d. El templo más importante del Tahuantinsuyo: a. e. Las expresiones más altas del arte y técnica incaica se desarrollaron en la: a. Guillermo Cook Walter Alva Luis Lumbreras Alberto Bueno Emilio Choy 371. La abasca era: a. Los cumbimayos eran especialistas en: a. Un vaso de piedra La ropa del pueblo Una técnica de textilería Vaso de madera decorado con imágenes Un sistema de contabilidad . b. d. El templo más importante de la Costa del Tahuantinsuyo: a. Tarapacá y Taguapaca eran los ayudantes del dios andino llamado: a.374. Pachacámac Vilcashuamán Inticancha Coricancha Tumebamba 375. ¿Cuál de los siguientes dioses murió en el Lago Titicaca? a. Willac Umu Uku Pacha Hamaquen Huamani Apacheta 379. e. d. b. Wiracocha Inti Quilla Tunupa Pachacámac 378. c. desde niños aprendían todo lo referente al culto solar: a. b. ésta se llamaba: a. d. e. c. c. Collana Lupaza Tarpuntay Colli Maras 377. e. Pututo Zampoña Quena Tinya Pincullo 376. b. b. e. c. Los dioses poseían una fuerza vital sobrenatural. d. c. Pachacámac Tunupa Vichama Aia Paec Catequil . b. Mencione usted cuál es un instrumento de percusión: a. d. d. Según el historiador Waldemar Espinoza el ayllu de los sabios teólogos (eran los sacerdotes). c. e. e. b. c. Pariacaca era un dios relacionado con: a. d. e. El ídolo Punchao que se encontraba en el Coricancha representaba a: a. e. c. e. e. b. d. Los Hurín Cusco La nobleza regional Los Hanan Cusco Los sacerdotes de Pachacámac La nobleza por recompensa 383. El sumo sacerdote inca preferentemente era escogido del grupo de: a. b. e.380. d. b. La Quilla El Inti Wiracocha Pachacámac Catequil 381. La Hanan Pacha según la cosmovisión inca significa: a. d. b. d. c. Los huamanis del Collao El Sol y el día Los temblores y la predicción El mar y las lagunas Las lluvias y los huaicos 384. b. c. d. Pachacámac era un dios relacionado con: a. Rutuchicu Anta Situa Aymoray Warachicu Cápac Situa 385. Ceremonia mediante el cual se le cortaba el cabello a los niños: a. c. Las lluvias y los huaicos El Sol y el día Los temblores y la predicción El mar y las lagunas Los huamanis del Collao 382. e. Mundo de arriba Mundo de abajo Mundo superficial Mundo de adentro Mundo terrenal . b. c. Virreyes Oidores Intendentes Corregidores Curacas 390. Organismo encargado de los ingresos y egresos del Virreinato peruano: a. c. e. Los obrajes El almojarifazgo La mita Los chorrillos El yanaconaje 388. c. c. El Tribunal del Consulado Las aduanas La Real Audiencia La Casa de Contratación Los Cabildos 389. e. b. d. b. Organismo encargado de controlar desde Sevilla el tráfico comercial con las colonias: a. d. b. d.VIRREINATO 386. b. b. d. Reducciones Ayllus Intendencias Llactas Corregimientos . Áreas donde se concentraban los indígenas para facilitar el cobro del tributo y disponer de ellos en las faenas de la mita minera: a. e. e. c. 387. Los repartos de mercancías fueron una forma de explotación a los indígenas que la ejecutaban los: a. e. d. c. La Real Hacienda La Casa de la Moneda El Tribunal del Consulado La Casa de Contratación La Real Audiencia Fue un impuesto colonial: a. Puerto panameño donde se realizaban ferias impulsadoras del tráfico comercial: a. Hualgayoc e. c. El impuesto aduanero que afectaba las importaciones y exportaciones en la colonia era: a. b.391. Potosí b. d. d. Eran sagaces y grandes reformistas a. e. Mientras los……………… eran duros y absolutistas. b. El Monopolio Comercial Las ferias El control sobre la producción El trabajo minero El auge de la industria 392. El Consejo de Indias La Casa de Contratación El Tribunal de Consulado La Real Hacienda La Santa Cruzada 395. c. Cerro de Pasco c. los……………. Veracruz Portobello Managua Cartagena Armuelles 394. b. e. 396. e. Huancavelica d. e. d. Puno La institución que controlaba el monopolio comercial y agrupaba a la aristocracia limeña fue: a. c. d. d. El centro minero más rico del Perú colonial en el siglo XVI: a. Una de las características del comercio fue el exclusivismo que estuvo expresado por: a. b. Habsburgo – Borbón “Austriacos” – “Franceses” Borbones – Habsburgo Trastámara – Reims Ausburgos – Valois . c. c. b. Tributo Alcabala Media Anata Cobos Almojarifazgo 393. e. hijo de Felipe el Hermoso y Juana la Loca decía “en mis dominios no se pone el Sol”: a. e. c. e. c. a. e. Terremoto y destrucción de Lima Amurallamiento de Lima Censo general de la población indígena Fomento del sector minero Rebelión de Santos Atahualpa . d. c. David Ricardo – La Biblia Antonio Ricardo – “Pragmática de los diez días del año” Juan Gutemberg – “Catecismo Cristiano” Hipólito Unánue – “Mercurio Peruano” Pablo de Olavide – Diario erudito. Primer rey del Perú colonial o virreinal. en Juliaca (Puno). c. León Pinelo Gaspar de Meneses Pedro de Peralta y Barnuevo Duque de la Palata Juan del Valle y Caviedes 401. tres veces rector de San Marcos y autor de “Lima Fundada”: a. e. y en España gobernaba……………………… a. b. d. Francisco de Toledo – Felipe II Nuñez Vela – Carlos V Pezuela – Carlos III Pedro de la Gasca – Felipe III Pedro de Toledo – Felipe II 398. reinó entre 1517 y 1556. curioso y comercial de Lima 400. siendo el primer documento publicado……………………. d. Carlos V o I Carlos II Carlos III Felipe III Felipe II 399. b. c. d. b. Erudito intelectual. d. No pertenece a la época o a la gestión del virrey Melchor de Navarra y Rocaful. La rebelión y muerte de Túpac Amaru I en Vilcabamba se da cuando era virrey…………. duque de la Palata: a.397. e. b. b. La imprenta se establece en el siglo XVI con ………………. e. Baltazar Gavilán Quispe Tito Basilio Pacheco Pachacútec Yanque Basilio Santa Cruz 404. shipibos y campas en una rebelión anticolonial del siglo XVIII . aguarunas. Fue el máximo representante en la pintura de la escuela cuzqueña: a. El Plateresco El Románico El Rococó El Barroco El Neoclásico 405. b. c. d. d. Se agruparon en la Sociedad Amantes del País Difundieron tesis Lascasianas Fueron voceros de ideas liberales Se les clasificó en mayores y menores Plantearon la formación del Tribunal del Santo Oficio 403. b.1756 Túpac Amaru II. e. Pachacútec Yanque Baltazar Gavilán Pedro Noguera Basilio Santa Cruz Eleodoro Bennell EMANCIPACIÓN 406. b. c. Se le conoció como Apu Inca quien logró incorporar a su movimiento a los nativos. En la arquitectura colonial no se desarrolló: a.402. e. d. d. e. d. Autor de la escultura “La muerte” a. Juan Santos Atahualpa – Gran Pajonal de Huanta 1742 . c. c. e. b. Tinta – Cuzco 1780 -1781 Francisco de Zela – Tacna 1811 Mateo Pumacahua y los Hermanos Angulo – Cuzco 1814 Juan José Crespo y Castillo – Tacna 1813 407. Señale la relación que no corresponda: a. c. b. Los cronistas en la colonia: a. d. injusticia. b. b. e. b. La expresión: “………nuestra historia de tres siglos acá. e. d. servidumbre y desolación……. b. Juan Santos Atahualpa – Ignacio Torote Curacas campas: Fernando e Ignacio Torote Túpac Amaru II – Micaela Bastidas Benito Troncoso y Síabar Juan Santos Atahualpa y Covibos 409. La doctrina filosófica del proceso emancipador fue: a. e.a. d. d. d. c. es tan uniforme y tan notoria que podría reducirse a cuatro palabras: ingratitud. b. c. b. Supresión de los corregimientos: 1784 Establecimiento de las Intendencias: 1784 Creación de la Audiencia de Cusco: 1787 Abolición de los Repartos mercantiles: 1780 Abolición de la esclavitud: 1785 411. La protesta de Baquíjano y Carrillo Manifestación de las 28 causas de Riva Agüero Plan del Perú de Vidaurre Carta a los españoles americanos de Vizcardo y Guzmán Exclamación reivindicatoria de Fray Calixto de San José . c. No es una consecuencia de la rebelión Túpac Amarista: a. e. c. 408. d. Ignacio Torote Vilca Apaza Santos Atahualpa Túpac Catari Diego Cristóbal Entre los años (1724 – 1737) se rebelaron en la selva central contra las misiones franciscanas: a. c. La Escolástica La Ilustración La Teología El cristianismo El Liberalismo 412. No se produce en la fase inicial u ofensiva de la rebelión Túpac Amarista: a.” pertenece a: a. e. Bando de Libertad para los negros Formación del “Concejo de los Cinco” Victoria de Sangarará Ejecución del Corregidor Antonio de Arriaga Firma del Acta de Paz de Sicuani 410. c. e. d. c. c. “Idea General del Perú” “Manifestación de las 28 causas” “Elogio al Virrey Jáuregui” “El Sermón de las Tres Horas” “Carta a los Españoles Americanos” 415. Que la base ideológica fue la ilustración que venía desplazando a la Escolástica b. Editado en Buenos Aires en 1816 a. b.413.es considerado como el primer documento que empieza a sembrar conciencia nacional en nuestro país yo a que tuvo como objetivo el conocer y dar a conocer el Perú: a. b. c. c. La rebelión de Túpac Amaru dio inicio a esta etapa histórica d. José de la Riva Agüero es autor de……………. Del proceso emancipador no es correcto decir: a. d. e. e. El reformismo criollo formó parte de este movimiento c. fundador de las logias americanistas y murió en España víctima de su enemistad con Bolívar: a. b. el más importante fue: a. Entre los centros de conspiración limeños a favor de nuestra independencia. El Convictorio de San Carlos El Oratorio de San Felipe Neri La Universidad de San Marcos La Sociedad Amantes del País La Escuela de Medicina de San Fernando 417. e. Las Juntas de Gobierno aceleraron este proceso que terminó con el inicio de la e. Carta a los españoles americanos La Gaceta de Lima El Diario de Lima El Elogio El Mercurio Peruano . d. 416. Precursor americano. b. d. Vizcardo y Guzmán Francisco de Miranda Antonio de Nariño Vicente Morales Duárez José Baquíjano y Carrillo 414. ………………………. La ilustración sostuvo el principio de que la fe estuvo por encima de la razón. e. José Baquíjano y Carrillo Morales Duárez Ramón Feliu Blas Estolaza Hipólito Unánue 421. b. c. b. d. e. La rebelión de los comuneros del Paraguay e. d. Matará Apacheta Umachari Checacupe Chacaltaya . d. La formación de las Juntas de Gobierno de América fue una consecuencia de: a. Encabezó la rebelión con el título de “Comandante Militar de las Milicias de América” (1811): a. b. d. e. La abdicación del Rey de Bayona b. b. Se le considera primer precursor reformista del Perú y es autor de una carta al rey donde solicita mejoras para los indígenas: a. c. d. Colegio San Fernando Sociedad Amantes del País Oratorio San Felipe Neri Convictorio de San Carlos La Audiencia de Lima 420. e. La vuelta al trono de Fernando VII d. Toribio Rodríguez de Mendoza Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Fray Calixto de San José Túpac Inca Hipólito Unánue Bartolomé de las Casas 419. e. El surgimiento de rebeliones indígenas en el Perú Distinguido peruano que presidió la Asamblea Legislativa de las Cortes de Cádiz en 1812: a. c. La invasión napoleónica a España c. No se considera como un centro de conspiración liberal: a. 422.418. Mateo Pumacahua Agustín Pérez Enrique Pallardelle Antonio de Zela Juan José Crespo y Castillo 423. b. c. c. e. ¿Qué batalla no perteneció a la rebelión de los hermanos Angulo y Pumacahua? a. d.CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR Y DEL NORTE 424. e. c. e. Decretó la ley de vientres: a. d. b. e. b. b. e. c. Bolívar La renuncia de San Martín se debió: a. d. General español quien luego de la Capitulación de Ayacucho siguió resistiendo en la Fortaleza del Real Felipe: a. Al funcionamiento del Primer Congreso Peruano A los resultados de la Entrevista de Guayaquil A la oposición de los planes monárquicos del Protector A la creación del Orden del Sol A las discusiones en la sociedad patriótica 426. 425. b. La Serna Carratalá Olañeta Rodil Canterac 428. Presidente del 1er Congreso Constituyente del Perú: a. El Patriota que tuvo negociaciones secretas con Canterac para terminar la guerra sobre la base de la salida de Bolívar del Perú fue: a. Jiménez b. d. e. d. b. c. Álvarez de Arenales e. c. Toribio Rodríguez de Mendoza José de la Riva Agüero Javier Luna Pizarro José de la Mar Pérez de Tudela 429. El Protectorado La Conferencia de Punchauca La Conferencia de Guayaquil La Dictadura de Bolívar La Junta Gubernativa El general que dirigió la campaña san martiniana entre Pisco y la Sierra central fue: a. c. San Martín d. Sucre c. 427. Riva Agüero Félix Beingolea Sanchez Carrión Torre Tagle La Mar . e. IIIC. Fue fusilada en Ayacucho por orden de Carratalá. IIC. donde les informaba sobre los movimientos de los realistas: a. IIB. VA a. d. La fundación de la Sociedad patriótica La Abolición del tributo indígena La Ley de Vientres El Estatuto Provisorio El Reglamento Provisorio 433. C. E. e. IIIB. cuál de ellas no pertenece al Protectorado: a. . D. A. IIC. B. De las siguientes afirmaciones. IIIA. IVD. b. b. Relacione correctamente: I. e. c. d. VE ID. III. c. d. IIID. IVB. La Mariscala Virginia Toledo Cleofe Toledo María Parado de Bellido Micaela Bastidas 432.430. IIIB. e. II. VE ID. IV. VE IA. b. VE ID. IVA. IVE. Por negarse a dar el nombre de quien le escribiera la carta que ella envió a los montoneros. IIC. d. La Conferencia de Guayaquil se produjo entre: a. c. IIC. V. Batalla de Maipú Batalla de Ayacucho Batalla de Carabobo Batalla de Boyacá Batalla de Pichincha Independencia de Quito Independencia de Venezuela Independencia de Perú Independencia de Chile Independencia de Colombia IA. c. b. IVB. San Martín – Pezuela Pezuela – Bolívar La Serna – San Martín Bolívar – San Martín La Serna – Bolívar 431. e. c. Batalla de Chacabuco Batalla de Maipú Batalla de Cancha Rayada Batalla de Carabobo Batalla de Boyacá 436. b. Perú. b. d. Esta gesta se inicio con la: a. San Martín llego a la Bahía de Paracas el 7 de setiembre de 1820 en la escuadra de: a. Santo Domingo. e. Andrés de Santa Cruz José de la Mar Antonio Salazar y José Baquíjano Javier Luna Pizarro Agustín Gamarra . Ecuador. Colombia. Sucre murió en la actual Bolivia 435. b. c. c. La tesis de la “Gran Patria americana” que planteaba la creación de la República Federal de los Andes. Guisse Cochrane Blanco Encalada La Mar José Boterín 437. c. Venezuela. d. La Campaña Libertadora del Sur se inicia desde la Junta de Buenos Aires. Venezuela y Bolivia Venezuela.434. Panamá. b. Al partir Bolívar del Perú deja un Consejo de Gobierno presidido por: a. e. Argentina y Venezuela Perú. Chile. San Martín no convocó el Primer Congreso Constituyente Bolívar fue el jefe supremo en la batalla de Ayacucho José de la Mar nació en el actual Ecuador Felipe Antonio Alvarado presidio la primera Campaña a Puertos Intermedios e. d. Panamá. Bolivia. c. Panamá. Ecuador. e. Señalar lo verdadero: a. Panamá. Ecuador. d. Su repercusión en el Perú culminó con la independencia. Argentina y Colombia 438. integraba las actuales repúblicas de: a. d. Colombia. Chile y Perú Perú. Ecuador y Chile Perú. b. Bolivia. .. “Congreso” – “Chimborazo” “Belgrado” – “Lortón” “Chimborazo” – “Congreso” “Pilcomayo” – “Macedonia” “Pichincha” – “Chimborazo” 440..... d. b... El 9 de diciembre de 1824 suscriben el Acta de la Capitulación de Ayacucho: a. ¡Adelante! ! A paso de vencedores! Palabras pronunciadas por el general.. d. d. La arenga corresponde a: a... e. e. e.... Otro día de gloria va a coronar vuestra admirable constancia”........ b.... Miller – La Serna Miller – Canterac Necochea – Canterac Sucre – Canterac Sucre – Carratalá 442.... San Martín Miller Bolívar Córdova Sucre ..... c.. a..... b... b........... d.. d. El escuadrón peruano estaba bajo las ordenes del general... durante la batalla de Ayacucho (9 de diciembre de 1824): a... y abandonó el país el 3 de setiembre de 1826 en el bergantín.. Bolívar – La Serna San Martín – Bolívar Sucre – Canterac Sucre – la Serna Bolívar – Canterac 443... e...439....... a........ c.... El 6 de agosto de 1824 se enfrentaron patriotas y realistas en la batalla de Junín.. c. e.. b. Córdova Sucre Gamarra Miller Álvarez de Arenales 441.. y los realistas del general.. Bolívar llegó al Perú el 1 de setiembre de 1823 a bordo del bergantín... c. “De los esfuerzos de hoy pende la suerte de la América del sur. c..... ¿Quién dirige la Segunda Campaña a Puertos Intermedios? a. e. d. c. c. b. c. ¿Con que país empieza nuestra deuda externa? a. Las tropas patriotas en la batalla de Ayacucho fueron dirigidas por: a. d. c. d. ¿Quién dirigió la Primera Campaña a Puertos Intermedios? a. e. d. e. b. d. Torre Tagle Santa Cruz Riva Agüero La Mar Luna Pizarro 448. e. Elaboración de la Primera Constitución del Perú Organización interna administrativa del Perú Convocatoria al Congreso de Panamá Creación de Bolivia Constitución Vitalicia 446. c. b. c.444. b. b. Mariano Necochea Simón Bolívar Andrés Razuri Antonio José de Sucre José de la Mar 445. Gamarra La Mar Álvarez de Arenales Santa Cruz Rudesindo Alvarado 449. Inglaterra Francia Estados Unidos Argentina Chile . d. Después de la Batalla de Ayacucho y durante aproximadamente dos años Bolívar desarrolló lo siguiente (indique lo incorrecto) a. e. ¿Quien llegó a la Presidencia después del Motín de Balcancillo? a. e. b. Rudesindo Alvarado Santa Cruz Gamarra Álvarez de Arenales San Martín 447. c. e. Bolívar tuvo como centro de operaciones la ciudad de………………. El armamentismo peruano La búsqueda peruana de ayuda francesa El Tratado Secreto de Mutua Defensa La sedición peruana – argentina La negativa peruana al expansionismo boliviano . b. Antes que Bolívar llegara al Perú se encontraba como Presidente: a. e. e. d. b. d. ¿Qué militar de alta graduación en las filas realistas se sublevó contra el virrey La Serna en los momentos decisivos de la guerra? a. d.450. e. c. d. b. b. ¿Qué argumento utilizó Chile para declararle la guerra al Perú? a. Trujillo Lima Arequipa Pativilca Piura 453. e. c. Joaquín de la Pezuela Jerónimo Valdez Antonio de Areche Mateo Pumacahua Antonio de Olañeta GUERRA CON CHILE 454. Vidaurre – Pérez –Tudela Sánchez Carrión – Joaquín Olmedo Sucre – Mariano Portocarrero Pando – Sánchez Carrión Pando – Luna Pizarro 451. José de la Mar Bernardo Monteagudo José Torre Tagle Agustín Gamarra José de la Riva Agüero 452. c. d. ¿A quiénes comisionó el Congreso hacia Guayaquil para que inviten a Bolívar a venir al Perú? a. c.durante la campaña final contra el ejército español: a. b. c. e. La captura del transporte Rímac. b. La Asamblea Nacional de Bolivia impuso el 14-2-1878 el impuesto 0. e. c. La misión Lavalle fracasó debido a (l): a. d. el Perú contestó que: a. La negativa de Perú a la solución diplomática El expansionismo peruano Los inicios de la ofensiva peruana en el sur Ímpetu expansionista de Chile El embargo boliviano a las empresas chilenas 457. Wenceslao Bulnes Ignacio Gana Galvarino Riveros Juan Williams Rebolledo Matias Cousiño . e. El bloque de Iquique conformada por Perú y Bolivia tenía como propósito: a. A la demanda chilena sobre declaración de neutralidad. e. e. b. b. Cumplir con el Tratado de 1873 Deshonrar su palabra e invadir Chile El Perú quería ganar tiempo para armarse Apoderarse de Atacama e Iquique Conciliar por temor a la guerra 456. d. e. c. b. La versión oficial chilena sobre el propósito de la Misión Lavalle era: a. d.10 centavos por cada quintal de salitre exportado por la: a. d. Amedrentar a la flota chilena Neutralizar el desplazamiento de la armada peruana Ganar la ofensiva en el sur Evitar la salida de salitre de Chile por Tarapacá Liquidar el avance terrestre boliviano 460. c.455. produjo la indignación chilena motivando la renuncia del Comandante de la escuadra: a. c. Primero está el compromiso con Bolivia Se prepararía para un eventual ataque No desistiría de la vía diplomática Aplazaría la invasión sobre Santiago Aplazaría la respuesta hasta la reunión del Congreso 459. d. c. Grace and Sons Compañía de Salitres “Cochrane” Compañía de Salitres y Guano “Victoria” Dreyfus Corporation de Salitres Compañía de Salitres y Ferrocarriles de Antofagasta 458. d. b. b. d. Concepción . La derrota total de la Reserva incluyendo la de Miraflores La muerte del general Carlos Piérola La quema de Barranco y Chorrillos La captura de Andrés A. e. b.461. De atacar de sur a norte e. Cáceres. d. a. En invadir las tropas aliadas acantonadas en Atacama y Arica d. Cáceres Francisco García Calderón Nicolás de Piérola Lizardo Montero Justo Pastor Dávila 466. La batalla de San Juan (13 de enero de 1881) termina con: a. De facilitar el desplazamiento sureño en Antofagasta c. c. Principal opositor político y militar a la propuesta presentada en el “Manifiesto de Montán”: a. tuvo como primera batalla. Andrés A. El repliegue total de sus tropas hasta Lurín El pedido de un alto al fuego entre los dos ejércitos La campaña de Lurín La aniquilación de todos los prisioneros de guerra El avance militar hacia la sierra central 465. San Pablo c. d. e. c. De contar con el ferrocarril que los comunicaba con los pozos de agua potable b. Cáceres La firma de un armisticio entre los ejércitos beligerantes 464. Ante la destrucción del Balneario de Chorrillos y Barranco el ejército chileno desarrolla: a. Durante las correrías del Huáscar. Sangrar b. Melitón Carbajal Aurelio García y García Paz Soldán Arturo Prat Modesto Molina 462. b. De contar con apoyo de coolíes en Pisagua 463. b. Dolores e. La campaña de la Breña liderada por Andrés A. c. la Unión estaba bajo la dirección de: a. e. Los Ángeles d. d. Las tropas chilenas desembarcaron en Pisagua por que este tenía la ventaja: a. b. e. c. e. Nicolás de Piérola José María Quimper Manuel María Gálvez Pedro Correa Pedro Garezón 470. d. e. c.467. e. El establecimiento del gobierno de Francisco García Calderón tuvo como principal opositor político a: a. Curayaco y Lurín La expedición de Pedro Lagos en el norte del Perú . Andrés A. Cáceres Lizardo Montero Nicolás de Pierola Isaac Recavarren Domingo de Santa María 472. Andrés A. d. El supremo jefe militar del Perú durante la campaña de Lima fue: a. La falta de armamento La mala dirección militar de Miguel Iglesias La mala dirección militar de Nicolás de Pierola La falta de un entrenamiento adecuado La mala dirección de Cáceres 471. c. El Presidente provisional Francisco García Calderón para terminar la Guerra con Chile nombra como ministro de Relaciones Exteriores: a. d. b. d. d. e. d. El Contrato Dreyfus Reabrió la Biblioteca Nacional Se reabre la caja de ahorros El tratado de Ancón Se reabre la universidad de San Marcos 468. c. b. b. e. El ataque sobre los puertos de Cobija e Iquique El desembarco sobre Moquegua y Arica El Bombardeo de Ancón y Paracas El desembarco en Chilca. c. La primera acción de importancia para el gobierno de Miguel Iglesias es: a. c. c. Cáceres José Gálvez Pastor Dávila Pedro del Solar Manuel María Gálvez 469. b. b. e. b. La derrota del ejército de reserva en la batalla de San Juan y Miraflores se debió principalmente a: a. Para atacar la ciudad de Lima el ejército chileno desarrollo: a. ¿Quién proclamó el grito de Libertad en la Ciudad de Tacna? Rpta: Francisco de Zela 480. dos mártires de la Independencia Nacional: Rpta: • • José Olaya María Parado de Bellido . ¿Quién fue uno de los colaboradores del “Mercurio Peruano” y secretario de la “Sociedad Amantes del País”? Rpta: Hipólito Unánue 477.PROCERES Y MARTIRES 473. Indique Ud. cinco Próceres de la Independencia Nacional: Rpta: • • • • • Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Hipólito Unánue Toribio Rodríguez de Mendoza Bartolomé Herrera Faustino Sánchez Carrión 475. ¿A qué personaje de la Independencia se le conoce como “El Solitario de Sayán”? Rpta: Faustino Sánchez Carrión 476. ¿Cómo se llamó la esposa de Túpac Amaru II? Rpta: Micaela Bastidas Puyacahua 479. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Indique Ud. ¿Quién escribió la “Carta a los Españoles Americanos”? Rpta: 474. ¿Cuál es el nombre de Túpac Amaru II? Rpta: José Gabriel Condorcanqui 478. 490. ¿Con qué otro nombre se le conoce al Almirante Miguel Grau? Rpta: “El Caballero de los Mares”. ¿Frente a qué lugar se desarrolló el Combate de Angamos? Rpta: Frente a Punta Angamos. 485. ¿Cuál era el nombre de la nave que comandó el Almirante Miguel Grau Seminario. ¿En qué fecha se libró la Batalla de Arica? Rpta: El 7 de junio de 1880 . 482. ¿Dónde nació el Coronel Francisco Bolognesi Cervantes? Rpta: En la ciudad de Lima. ¿Quién es el héroe de la Batalla de Arica? Rpta: Coronel Francisco Bolognesi Cervantes 489. 486.HÉROES NACIONALES MIGUEL GRAU 481. 483. ¿A quién se le consideró el Hombre del Milenio en el Perú? Rpta: Al Almirante Miguel Grau Seminario. ¿Cuándo se libró el Combate de Angamos? Rpta: El 8 de octubre de 1879. 487. en el Combate de Angamos? Rpta: El Huáscar. ¿Dónde nació el Almirante Miguel Grau Seminario? Rpta: En la ciudad de Piura. FRANCISCO BOLOGNESI 488. Indique el nombre completo del héroe del Combate de Angamos: Rpta: Almirante Miguel Grau Seminario. 484. ¿En que fecha se inmoló el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: 23 de julio de 1941. ¿En qué lugar se inmoló el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: En Quebrada Seca. cuando el emisario chileno le pidió la rendición de la Plaza de Arica? Rpta: “Tengo deberes sagrados que cumplir y los cumpliré hasta quemar el último cartucho”. Rpta: Coronel Alfonso Ugarte JOSÉ ABELARDO QUIÑONES GONZÁLES 495. 498. Indique el nombre del emisario chileno que se presentó ante el Coronel Francisco Bolognesi: Rpta: Mayor Ejército Chileno Juan de la Cruz Salvo 493. 499. 496. ¿En qué país fue el conflicto en el que se sacrificó el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: Ecuador. ¿Cuál fue la respuesta del Coronel Francisco Bolognesi. 492. ¿Cómo se llama el patrono del Ejército Peruano? Rpta. ¿Cuál es el nombre del héroe de la Fuerza Aérea del Perú? Rpta: Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles. ¿Dónde nació el Capitán FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: En el Puerto de Pimentel. 497. provincia de Chiclayo. “¡Viva el Perú!”.: Coronel Francisco Bolognesi. Héroe de la Guerra del Pacifico que se inmoló arrojándose al mar desde el Morro de Arica.491. . 494. e. b. El decreto de la “Libre importación“ en el segundo gobierno de Belaúnde: a. Regionalización Construcción del Tren Eléctrico Captura de Víctor Polay Campos Estatización de la Banca Matanza de los penales 505. 502. e. ULTIMOS GOBIERNOS DEL PERU 501. b. Surgió como consecuencia del decreto de emergencia originado en la cumbre política de partidos en el gobierno de Belaúnde c. e. d. Política económica heterodoxa Estatización de la Banca Creo el dólar MUC Comienza el proyecto Chavimochic Favoreció a grandes grupos empresariales 504. Amistad y Límites de Río de Janeiro La Paz de Sicuani . e. c. Fue propuesta por la OEA con el gobierno de Paniagua 503. c. Se refirió principalmente a productos agropecuarios Estuvo apoyado por la pequeña y mediana empresa Perjudicó principalmente a la pequeña y mediana empresa Permitió el crecimiento y protección de la empresa informal Recibió la oposición de todos los sectores políticos La primera ley contra el terrorismo: a. d. b. Se promulgó durante el gobierno de Fujimori b. c.500. ¿Qué grado honorífico ha otorgado la Nación al héroe de la FAP José Abelardo Quiñones Gonzáles? Rpta: Gran General del Aire del Perú. Respecto a las reformas económicas que se aplicaron en el primer gobierno de Alan García. Fue aprobada en el Congreso Constituyente Democrático e. El tratado por el cual se solucionan los asuntos pendientes derivados del Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín fue: a. El Acta de Brasilia El Acta de Ejecución del Tratado de 1929 La Paz de Itamaraty El Protocolo de Paz. d. Alan García dio una medida que marcaría un antes y un después en la historia de su gobierno al anunciar la: a. d. c. Se decretó durante el segundo gobierno de Belaúnde d. señale lo incorrecto a. El 28 de julio de 1987. b. b. b. Tribunales del Estado Tribunales del SIN Jueces civiles Jueces sin rostro Organismos judiciales autónomos 510. b. Demarcación definitiva de nuestra frontera con Ecuador d. d. d. Eliminación de fronteras entre Perú y Ecuador . d. e. Concesión de dos zonas francas en la ribera de los ríos Marañon y Amazonas c. c. El 5 de abril de 1992 se produjo el inicio del: a. Cesión a Ecuador de un kilómetro cuadrado en el área de Tiwinza b. c. c. e. Amistad y Límites de Río de Janeiro Acta de Ejecución del Tratado de Lima de 1929 Protocolo Billnghurst – La Torre Tratado Rada Gamio – Figueroa Larraín 511. Un aspecto internacional del gobierno de Fujimori fue: a. e. b. 2do gobierno constitucional de Alberto Fujimori Gobierno de Transición Gobierno de Emergencia y reconstrucción nacional Gobierno revolucionario de las Fuerzas Armadas Quinquenio de la educación 508. El gobierno de Fujimori reinsertó al país en la economía internacional mediante: a. El aspecto más importante del Acta Presidencial de Brasilia (1998) fue: a. Acceso de Ecuador al río Amazonas e. Tratado Salomón – Lozano El Protocolo de Paz. b. Agrícolas Pesqueras Mineras No tradicionales De petróleo 509. c.506. El pago del 10% de las exportaciones a nuestros acreedores La firma de la carta de intención con el FMI El no pago de la deuda externa La moratoria de la deuda externa La estatización de la Banca 507. los casos de subversión eran juzgados por los: a. Durante el gobierno de Fujimori. d. d. c. Las exportaciones que más crecieron durante la década de los 90. e. corresponde a las: a. e. e. b. b. Es considerado el pretexto para el inicio de la Primera Guerra Mundial a.militares El Pangermanismo Las pretensiones austriacas y las rusas en la zona de los Balcanes El fascismo 513. La razón por la cual la Primera Guerra Mundial se prolongó por varios años se debió a: a.HISTORIA UNIVERSAL LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL 512. d. c. b. e. La guerra de posiciones Guerra total de la población Guerra económica Disputa del espacio aéreo La guerra moral 516. c. e. ¿Cómo concluye la crisis de Agadir? a. La tenacidad con la que luchaban los alemanes La resistencia eficaz de la Entente Cordiale La guerra de las trincheras El predominio de la artillería El uso de los gases tóxicos . c. e. b. No es una característica de la Primera Guerra Mundial a. El deseo revanchista francés frente a Alemania La formación de bloques político . d. Con la conferencia de Algeciras Con la independencia de Albania Con la cesión de Congo francés a Alemania Con la anexión de Bosnia Herzegovina por parte de Austria El tratado de Bucarest 514. c. d. Antes de la primera guerra mundial. c. b. d. hubieron situaciones que pudieron llevar a la humanidad a la guerra. d. No es una causa de la Primera Guerra Mundial: a. e. El atentado de Sarajevo La invasión italiana a Etiopía La invasión japonesa a Manchuria La invasión austriaca a Servia El eje Roma-Berlín 515. b. Portugal. El gobierno francés abandono la capital y se dirigió a Burdeos porque: a. Suiza Suecia Bélgica Holanda EE. a. con Alemania. c.UU. El Marne y Aisne Tennemberg y Lagos Masurianos Verdún y Somme Verdún y Marne 520. Los alemanes toman París Los alemanes dieron un ultimátum Los alemanes se situaron a veinticinco kilómetros de París Así se lo aconsejaron sus ministros Era lo más sensato en ese momento 519. e. e. d. Los alemanes frenan en el frente oriental a los rusos en las batallas de: a. d. c.. b. b. c. Grecia y Estados Unidos. e. c.517. 518. El país considerado neutral al iniciarse la Primera Guerra Mundial fue a. Rusia se aleja de la Primera Guerra Mundial después de firmar el tratado de…………. Berlín Polonia Tannemberg Brest-Litovsk Moscú . e. Rumania. a. b. c. e. b. d. ( ) Turquía apoyó a las potencias de Europa central en la Primera Guerra Mundial ( ) En la Batalla de Verdún dirigió a los franceses el General Pétain ( ) Estados Unidos ingresó a la guerra en 1917. d. FVVVV VVVVF VFFFV VFVFV VVVVV 521. Señalar lo verdadero y lo falso: ( ) La primera batalla de Marne (6-13 de setiembre 1914) ( ) Junto a la triple Entente se alinean Japón. d. 523. Ninguna de las anteriores .Ataque aéreo a Inglaterra-Ocupación de París-Ocupación de los Países Bajos c. Alemania invade Polonia el: a.Ocupación de París-Ataque aéreo a Inglaterra. Durante la Segunda Guerra Mundial. Ocupación de los Países Bajos-Invasión a Noruega-Ocupación de Dinamarca. Al mal tiempo reinante. c. por imposición alemana se firmó en el bosque de: a.A 524. A que los ingleses con la ayuda del radar destruyen aviones enemigos. e. b. d. b. e. Al valor de Churchill. b.Ocupación de los Países Bajos. b. Invasión a Noruega-Ocupación de Dinamarca. Ocupación de Dinamarca. 1 de setiembre de 1939 2 de setiembre de 1939 3 de setiembre de 1940 29 de Agosto de 1939 4 de diciembre de 1939 El ataque simultáneo de la máquina de guerra alemana por tierra. Verdun Versalles Compiegne París Marsella 526.SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 522.Ataque aéreo de Inglaterra-Ocupación de París d. d. Al buen trabajo de los cazas Spitfire y Hurriacane de la RAF. a. b. aire y mar identifica a la: a.Invasión de Noruega. d. Al producirse la derrota francesa el gobierno presidido por el anciano Mariscal Pétain solicitó un armisticio que. c. c. señale la secuencia correcta. en relación al día “D”. e. Luftwaffe Guerra relámpago Wermarcht Gestapo N. c. Ocupación de los Países Bajos-Invasión a Noruega-Ocupación de París-Ataque aéreo a Inglaterra 525. e. d. El ataque alemán a Inglaterra se frustró debido a: a. Ocupación de los Países Bajos-Ataque aéreo a Inglaterra-Ocupación de París e. ...22 de Julio de 1941 Barbaroja. La intervención de los Estados Unidos en el conflicto fue motivada por: a. c.. El ataque japonés a Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1941 El ataque japonés a Pearl Harbor el 7 de Diciembre de 1942 El ataque japonés a Pearl Harbor el 8 de Diciembre de 1942 530. c. El desembarco de Normandía que fue apoyado por 5400 cazas y 3000 bombarderos. El 6 de Junio de 1942 El 5 de Julio de 1944 El 7 de Julio de 1943 El 5 de Junio de 1942 .. b. se produjo: a.. Zorro-22 de Junio de 1941 Dragón.20 de Junio de 1941 Liberia. d. y se inició el. c.. a..22 de Julio de 1941 529.22 de Junio de 1941 Barbarota. El 6 de Julio de 1943.. e. c. d..527. b. ¿Por qué es importante esta batalla? a. La guerra en el África fue dirigida por parte de los alemanes a cargo del Mariscal: a....000 soldados. En la Batalla de Stalingrado el ejército de Von Paulus quedó cercado en torno a la ciudad con sus 300.. Porque permitió mayores maniobras militares alemanas.. b.. Von Kluck Von Paulus Hindenburg Montgomery Erwin Rommel 528. d. e. La invasión alemana a Rusia se conoce como operación…………. e. Porque los rusos aplicaron la guerra de tierra arrasada Empieza a debilitarse la ofensiva alemana Porque permite atacar Moscú a los alemanes Porque aquí se inicia la guerra fría 531... El ataque que hizo Alemania a la “Madre Patria”.. e.. Inglaterra. d. El hundimiento del trasatlántico Lusitania por submarinos alemanes. d. c.. b. b. e. c.. el diputado: a.REVOLUCION FRANCESA 532. cuando intentaban desalojar a los miembros del Estado Llano. fraternidad y solidaridad. La reforma religiosa e. e. e. d. fue la valiente respuesta que dio al representante del Rey. Asamblea Constituyente-Casino de París Asamblea Especial-Teatro de París Asamblea de Notables-Anfiteatro de París Convención Nacional-Juego de Pelota Vasca Asamblea Nacional-Juego de Pelota Vasca 536. El Liberalismo económico c. Ante la grave crisis por la que se encontraba Francia. Los Principios de igualdad. Los Estados Generales El Estado llano La Nobleza El Clero La Asamblea Nacional El supuesto menos real en cuanto a la causa de la Revolución Francesa sería: a. Los representantes del Estado Llano se retiran de los estados generales y se constituyen en…………………. b. e. b.…en el local del……………… a. El problema que se suscitó en la convocatoria de los estados generales fue el relativo a: a. c. c. 533. “Decidle al rey que solo saldremos de este lugar a punta de bayonetazos”. Maximiliano Robespierre Dantón Jean Baylli Lafayete Conde de Mirabeau . e. d. b. b. el Rey Luís XVI convocó a: a. Proceso Judicial Desarrollo de las comisiones de trabajo Informe que sobre materia económica dio el Clero El voto Ninguna de las anteriores 534. c. El desarrollo de las ideas de libertad b. d. 535. El Liberalismo político d. d. con la presencia de los representantes tanto de la Nobleza. El personaje que dirigió al Pueblo de París hacia la Bastilla el 14 de Julio de 1789 fue: a. b. e. b. La huída del Rey el 21 de Junio de 1791 y los fusilamientos del Campo de Marte dividieron a los burgueses en dos facciones: a. Clero y Estado Llano se establece en Francia. d. Maximiliano Robespierre Lafayete Camilo Desmoulins Coumouriez Lamartine 539. b. bajo la dirección de éste: a. c.537. c. b. e. d. e. . c. Corresponde a la obra de la Asamblea Constituyente: a. El 9 de Julio de 1789. c. d. e. El Directorio La Asamblea Constituyente La Convención Nacional El Consulado La Monarquía Constitucional. d. b. Los Saint Culots y los Realistas Los Patriotas y los Realistas Los Jacobinos y los Cordeleros Los Fuldenses y los Girondinos Los Girondinos y los Jacobinos 541. 538. Al ser aprobada la Constitución del año 1791 se estableció en Francia: a. La República La Monarquía Absoluta La Monarquía Constitucional La República Federal Un Gobierno Socialista. c. d. e. La promulgación de los Derechos del Hombre y del Ciudadano La anulación de los derechos feudales La Constitución Civil del Clero La promulgación de la Primera Constitución Francesa (1791) Todas las anteriores 540. e. Como reacción por la división de Alemania c. VVFFF FFFFF VFFFV VVVVF VVVVV . b. Para impulsar la amistad entre los países socialistas b. Ante el peligro que significaba la ideología soviética después de la Segunda Guerra Mundial en Europa occidental. La OTAN La ONU El Plan Marshall El Plan Brady Ninguna de las Anteriores 544. El Pacto de Varsovia constituido en 1955 surge: a. a. 543. Señalar lo verdadero y lo falso: ( ) Alemania en razón a los acuerdos de Postdam quedó dividida en cuatro zonas de ocupación ( ) En la conferencia internacional de Londres se acordó autorizar la formación de un gobierno de Alemania Occidental ( ) En Octubre de 1949 se crea la República Democrática Alemana con el predominio total del SED ( ) Walter Ulbricht fue el encargado de la dirección de la RDA ( ) Bonn fue la capital de la RFA. d. los Estados Unidos implementaron: a. d. Los orígenes de la Guerra Fría se encuentran en: a. La Conferencia de Brettom Woods. e.GUERRA FRIA 542. b. Para ayudar a Estados Unidos en el mundo socialista 545. e. d. La Conferencia de Moscú. La Conferencia de Berlín. c. La Conferencia de Yalta. En contraposición de la OTAN e. La Conferencia de Bagdad. c. b. c. Como reacción por la separación de Yugoslavia de la órbita comunista d. c. El Rey Farud Anwar-All Sadat Gammal Abdal Nasser Mohamed Naguib Mohamed Ali Rachi 549. Francia reconoció la independencia de Indochina en tres Estados: Laos. e. d. Camboya y Vietnam ( ) Estados Unidos firmó el Tratado de París en 1973 retirándose de Vietnam a. Albania. e. e. d. El Muro de Berlín al ser construido aumentó la tensión en el mundo. b. Yugoslavia Checoslovaquia Grecia Rumania 548. La nacionalización del Canal de Suez en el año 1956 por el gobierno egipcio provocó reacción en Inglaterra y Francia. c. esto sucedió en el año: a.546. c. El primer país de Europa del Este de la post. d. VVVVV FFFFF FFFFV FVVVV FFVFV . c. Señalar lo verdadero y lo falso: ( ) En la guerra de Corea los soviéticos apoyaron a Corea del Sur ( ) Terminada la Segunda Guerra Mundial las fuerzas del Ho-chi-Ming crean la República Democrática de Vietnam ( ) Las fuerzas francesas fueron derrotadas en Dies Phu (Indochina) ( ) En la Conferencia de Ginebra.guerra que se separa de la influencia soviética fue: a. 1960 1961 1959 1958 1956 547. b. ¿Quién fue el artífice de la nacionalización antes señalada? a. e. b. b. d. toda la información recibida en su formación es confidencial. . Es una decisión de carácter personal y voluntario. 557. ¿Qué Institución del Estado es responsable de organizar el Servicio Militar? Rpta: El Ministerio de Defensa. 559. ¿Se puede difundir la información recibida durante el Servicio Militar? Rpta: No. por nacimiento o naturalización que cumplan los 18 años hasta los 50 años de edad. ¿Cómo ejerce todo peruano su derecho y deber constitucional de participar en la Defensa y Desarrollo Nacional? Rpta: Mediante el Servicio Militar. ¿Cuál es el ámbito de aplicación de la Ley del Servicio Militar? Rpta: Se aplica a todos los peruanos. 558. ¿A qué edad se puede ingresar al Servicio Militar? Rpta: A partir de los 18 años de edad y hasta los 30 años. ¿Quiénes pueden incorporarse al Servicio Militar? Rpta: Varones y mujeres sin discriminación. ¿Qué valores está obligado a respetar todo integrante de las Fuerzas Armadas? Rpta: La dignidad y los derechos fundamentales de la persona. 555. de acuerdo al Artículo 34º de la Constitución Política del Perú. 551. 554. 556. ¿A que edad es obligatorio inscribirse en los Registros Militares? Rpta: A partir de los 17 años de edad. 553. ¿Pueden los peruanos que están cumpliendo el Servicio Militar ejercer el derecho al sufragio? Rpta: Sí. 552. ¿Se puede obligar a una persona a prestar el Servicio Militar? Rpta: No.LEYES LEY DEL SERVICIO MILITAR 550. ¿Qué significan las siglas RENIEC? Rpta: Registro Nacional de Identificación y Estado Civil. ¿En qué formas se puede prestar el Servicio Militar? Rpta: • • Servicio en el Activo Servicio en la Reserva 564. en la Marina de Guerra o el Ejército. ¿Qué documento recibe todo peruano (a) al inscribirse en la RENIEC? Rpta: El Documento Nacional de Identidad (DNI). ¿Cómo se cumple el Servicio Militar en la Reserva? Rpta: Se cumple con la concurrencia a periodos de instrucción y entrenamiento. 563. 568. Bases Aéreas o Dependencias de las Instituciones de las Fuerzas Armadas. 566. ¿En qué instituciones se puede prestar el Servicio Militar? Rpta: En la Fuerza Aérea. . a fin de que estén preparados para cumplir con la Patria en la defensa de su soberanía e integridad territorial. 569. 562.560. 567. ¿A qué edad está obligado todo peruano (a) a inscribirse en el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil-RENIEC? Rpta: De acuerdo a la nueva Ley del Servicio Militar al cumplir los 17 diecisiete (17) años. ¿Las Instituciones de la Fuerzas Armadas pueden efectuar acciones cívicas como alfabetizar? Rpta: Si pueden alfabetizar. ¿Después de cuántos días de obtener su DNI deben inscribirse los jóvenes en las Oficinas de Registro Militar? Rpta: De acuerdo a la nueva Ley del Servicio Militar dentro de los noventa (90) días siguientes a la obtención del DNI. 565. 561. ¿Cómo se cumple el Servicio Militar en el Activo? Rpta: Se cumple en las Unidades. ¿Cuál es la finalidad del Servicio Militar? Rpta: Capacitar y entrenar a los peruanos en edad militar. 574. 576. Organismos Públicos y Gobiernos Regionales. ¿En qué lugares se pueden inscribir los jóvenes para el Servicio Militar? Rpta: En las Oficinas de Registro Militar (ORM) de las Instituciones Armadas.570. • El Sistema Nacional de Defensa Civil • Los Ministerios. • El Sistema de Inteligencia Nacional. Si no cumplo con inscribirme en los Registros de Inscripción Militar en los plazos establecidos seré considerado: Rpta: Omiso a la inscripción. 575. ¿Qué órganos componen el Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: • El Consejo de Seguridad Nacional. ¿Cuál es el ámbito de aplicación de la Ley del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Organismos públicos. 571. . 572. ¿Quién preside el Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: El Presidente de la República. ¿Qué es el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: Es el órgano rector del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional. ¿Por qué se debe acudir personalmente a la inscripción militar? Rpta: Porque en dicho acto se llevan a cabo los exámenes sicosomáticos y psicológicos del inscrito. ¿Cuál es la finalidad del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Garantizar la seguridad nacional. 578. personas naturales y jurídicas. 577. 573. ¿Cuál es el objeto de la Ley del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Regular las funciones y estructura del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional. 579. ¿Cómo está conformado el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: • El Presidente de la República; • El Presidente del Consejo de Ministros; • El Ministro de Relaciones Exteriores; • El Ministro del Interior; • El Ministro de Defensa; • El Ministro de Economía y Finanzas; • El Ministro de Justicia; • El Jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas; • El Presidente del Consejo Nacional de Inteligencia. 580. ¿Quién preside el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: El Presidente de la República. 581. ¿Cuáles son las funciones del Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: Aprobar: • La Política de Seguridad y Defensa Nacional; • Los requerimientos presupuestales; • Las adquisiciones de equipamiento militar • Las directivas sobre Seguridad Nacional; • Y otros aspectos relacionados con la Seguridad Nacional 582. ¿Cada qué tiempo sesiona el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: En sesión ordinaria una vez cada tres meses. En sesión extraordinaria cuando la convoca el Presidente de la República. 583. ¿Con cuántos miembros puede sesionar el Consejo de Seguridad Nacional? Rpta: La mitad más uno de sus miembros, incluyendo al Presidente del Consejo. 584. ¿Cuál es la finalidad del Sistema Nacional de Defensa Civil? Rpta: Proteger a la población en casos de desastres, calamidades o conflictos. 585. ¿Cómo debemos actuar en casos de desastres, calamidades o conflictos? Rpta: Participar activa y organizadamente. 586. ¿Cuáles son los elementos de ejecución del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional? Rpta: Los Ministerios, Organismos Públicos y Gobiernos Regionales. 587. ¿Es obligatoria la educación en materia de Seguridad y Defensa Civil? Rpta: Si, porque todo peruano debe participar en la Defensa Nacional. 588. ¿Qué debe hacer una persona si tiene información de algún hecho que atente contra la integridad personal y la Seguridad Nacional? Rpta: Está obligada a ponerlo en conocimiento de la autoridad competente. 589. ¿Cuales son los beneficios de la Ley de Servicio Militar en el Activo? Rpta: • Asignación de vestuario según la región y estación • Alimentación diaria • Prestaciones de salud • Asignación económica mensual • Seguro de vida y de sepelio • Recibir educación básica, técnico-productiva o superior tecnológica con titulo a nombre de la Nación • Facilidades para iniciar, continuar y culminar estudios • Descuento del 50 % en el pago de derechos de inscripción y del 25% del pago por concepto de ingreso a las FFAA y PNP • Ingreso directo a la Escuela de Sub-oficiales luego del 2do. Reenganche • Capacitación técnica laboral 590. ¿Cuáles son los beneficios para los Licenciados? Rpta: • Bonificación del 10%, en concursos para puesto de trabajo en la administración pública. • Bonificación equivalente al 10% de la nota final, si postula a las escuelas de formacion de las FFAA. y de la PNP. • Descuento del 50% del monto de pago de los derechos de inscripción, y del 25% del monto por concepto de ingreso a las escuelas de formación de las FFAA. y de la PNP. • Descuento del 25% en el pago de los derechos de inscripción he ingreso a las instituciones de educación superior pública, universitaria y no universitaria previo convenio. • Prioridad en el acceso a puestos de trabajo a través de los programas de empleo y formación profesional. • Acceso a la formación de micro y pequeñas empresas, así como a créditos a través de convenios que el ministerio de defensa celebre con los ministerios de producción, de agricultura y de trabajo. • Acceso a descuentos especiales en las tarifas de pago en los derechos de inscripción, ingreso y pensiones de las instituciones de educación superior privada, universitaria. • Acceso a becas de estudios en las universidades publicas en un porcentaje no menor al 5% del total de ingresantes en cada proceso de admisión, a través de convenios entre el ministerio de defensa y la asamblea nacional de rectores. LEY DE MOVILIZACIÓN NACIONAL 591. ¿Cuál es el objeto de la Ley de Movilización Nacional? Rpta: Precisar los derechos y deberes del Estado frente a situaciones de emergencia ocasionadas por conflictos o desastres. 592. ¿En qué consiste la Movilización? Rpta: En adecuar el poder y potencial nacional a los requerimientos de la Defensa Nacional, para afrontar situaciones de emergencia o desastres. 593. ¿Qué clases de Movilización existen? Rpta: Existen dos clases: total y parcial. 594. ¿A qué se denomina movilización total? Rpta: Es aquella que afecta a todo el territorio y las actividades de la nación. 595. ¿A qué se denomina movilización parcial? Rpta: Es aquella que afecta sólo a una parte del territorio y de las actividades de la nación. 596. ¿Cuáles son las etapas de la movilización? Rpta: La movilización se desarrolla en dos etapas claramente diferenciadas que son La movilización propiamente dicha, y La desmovilización. 597. ¿A qué se conoce como desmovilización? Rpta: Es el proceso que consiste en readecuar el Potencial y Poder Nacionales a las necesidades del país para recuperar la situación de normalidad. 598. ¿Qué institución del Estado es el Nacional? ente rector del Sistema de Defensa Rpta: El Consejo de Defensa Nacional. 599. ¿Qué organismo del Estado es el responsable de la movilización y desmovilización para casos de emergencias producidas por desastres o calamidades de toda índole? Rpta: El Sistema Nacional de Defensa Civil. ¿Quiénes se Movilización? encargan del empadronamiento e inventario en la Rpta: El Ministerio de Defensa por medio de los órganos de Reserva y Movilización de los Institutos de las Fuerzas Armadas.600. .