Avalição de Língua Portuguesa- 2º ano4º Bimestre Leia o texto a seguir para responder a questão 1: Violência no Brasil, outro olhar A violência se manifesta por meio da tirania, da opressão e do abuso da força. Ocorre do constrangimento exercido sobre alguma pessoa para obrigá-la a fazer ou deixar de fazer um ato qualquer, além de que a violência se apresenta nas mais diversas configurações e pode ser caracterizada como violência contra a mulher, a criança, o idoso, violência sexual, política, violência psicológica, física, verbal, dentre outras. Atos de agressividade, em seus mais variados contornos, são fenômenos históricos na constituição da sociedade brasileira. Posto que a escravidão, o coronelismo, as oligarquias antes e depois da independência, somados a um Estado caracterizado pelo autoritarismo, contribuíram enormemente para o aumento da violência que atravessa a história do Brasil. Diversos fatores que colaboram para o aumento da violência, tais como a urbanização acelerada, que traz um grande fluxo de pessoas para as áreas urbanas e assim contribui para um crescimento desordenado e desorganizado das cidades. Colaboram também para o aumento da violência as fortes aspirações de consumo, em parte frustradas pelas dificuldades de inserção no mercado de trabalho. Por outro lado, o poder público, especialmente no Brasil, tem se mostrado incapaz de enfrentar essa calamidade social. Pior que tudo isso é constatar que a violência existe com a conivência de grupos das polícias, representantes do Legislativo de todos os níveis e, inclusive, de autoridades do poder judiciário. As causas da violência são associadas, em parte, a problemas sociais como miséria, fome, desemprego. Mas nem todos os tipos de criminalidade derivam das condições econômicas. Além disso, um Estado ineficiente e sem programas de políticas públicas de segurança, contribui para aumentar a sensação de injustiça e impunidade, que é, talvez, a principal causa da violência. Respondo: 1.Qual destas frases corresponde opinião defendida pelo autor deste artigo de opinião com relação a violência no Brasil: a) A violência se manifesta por meio da tirania, da opressão e do abuso da força b) Atos de agressividade, em seus mais variados contornos, são fenômenos históricos na constituição da sociedade brasileira c) O poder público, especialmente no Brasil, tem se mostrado incapaz de enfrentar essa calamidade social d) Pior que tudo isso é constatar que a violência existe com a conivência de grupos das polícias, representantes do Legislativo de todos os níveis e) Um Estado ineficiente e sem programas de políticas públicas de segurança, contribui para aumentar a sensação de injustiça e impunidade 2. . Identifique e assinale as frases abaixo que contêm ambiguidade: a) A pipa do vovô não sobe mais, apesar de fazer muita força ele foi passado para trás.... b) Ela gosta de Cecília Meireles. c) Vi o cachorro de seu pai na rua ao lado. d) Aquela é uma garota estranha. e) O homem foi a minha casa ontem. Leia para responder a questão 3: HOUVE um tempo em que a minha janela se abria para um chalé. Na ponta do chalé brilhava um grande ovo de louça azul. Nesse ovo costumava pousar um pombo branco. Ora, nos dias límpidos, quando o céu ficava da mesma cor do ovo de louça, o pombo parecia pousado no ar. Eu era criança, achava essa ilusão maravilhosa e sentia-me completamente feliz. HOUVE um tempo em que a minha janela dava para um canal. No canal oscilava um barco. Um barco carregado de flores. Para onde iam aquelas flores? Quem as comprava? Em que jarra, em que sala, diante de quem brilhariam, na sua breve existência? E que mãos as tinham criado? E que pessoas iam sorrir de alegria ao recebê-las? Eu não era mais criança, porém a minha alma ficava completamente feliz. HOUVE um tempo em que minha janela se abria para um terreiro, onde uma vasta mangueira alargava sua copa redonda. À sombra da árvore, numa esteira, passava quase todo o dia sentada uma mulher, cercada de crianças. E contava histórias. Eu não podia ouvir, da altura da janela; e mesmo que a ouvisse,não a entenderia, porque isso foi muito longe, num idioma difícil. Mas as crianças tinham tal expressão no rosto, a às vezes faziam com as mãos arabescos tão compreensíveis, que eu participava do auditório, imaginava os assuntos e suas peripécias e me sentia completamente feliz. em “ A lua destoldara-se nesse momento. a família Guinle. para o homem. 4. MAS. Apesar disso. nós temos de enterrar você é mesmo na vala comum. pode ser que ela não se apresente novamente. que é preciso aprender a olhar. serve no Exército e na Marinha. água mole em pedra dura tanto bate até que fura. que estão diante de cada janela. A alternativa que sintetiza mais adequadamente o conteúdo do texto de Cecília Meireles é: a) Quase sempre. para poder vê-las assim. Nossa família. como a Silva. ia atirando com a mão umas gotas de água sobre as plantas. a família Rocha Miranda. d) ironia. Uma poça de sangue. enrola o tapete do circo. e) “vermelho” e “vermelhinho da silva”. nas cozinhas. Um homem estava deitado na calçada. nas minas. No texto. O sangue que saía de sua boca era vermelho – vermelhinho da silva. c) explicitou a submissão dos países da América do Sul aos da América do Norte. A gente de nossa família trabalha nas plantações de mate. de terra esfarelada. Sempre por baixo.. 5. vai mal em política. finalmente. conduz os bondes. b) Os olhos somente veem aquilo para que nossa mente está preparada. c) “vermelhinho da silva” e “sangue azul”. A Assistência voltou vazia. Morreu de hemoptise. A leitura do texto permite afirmar que o autor a) quis desqualificar as famílias não importantes. O melhor sinônimo no contexto para forma verbal “destoldara”. O texto estrutura-se na oposição entre os Silva e as demais famílias. c) pequenez. Nós auxiliamos várias famílias importantes na América do Norte. E eu olhava para as plantas.. nas fábricas.”. em silêncio. nos balcões. c) Ceda à tentação. nos pastos. e) desprezo. Porque nossa família um dia há de subir na política. Nossa família. 6. quando falo dessas pequenas felicidades. faz telhas de barro. b) “em todo lugar onde se trabalha” e “a gente de nossa família trabalha nas plantações de mate”.(. a família Matarazzo.. Na vala comum da miséria. outros que só existem diante das minhas janelas e outros. enche os porões dos navios.HOUVE um tempo em que a minha janela se abria sobre uma cidade que parecia feita de giz. e) enfatizou a importância de melhorarem os Silva para entrarem na política. para que o jardim não morresse. d) “vala comum da miséria” e “vala comum da glória”. Na vala comum da glória. em todo lugar onde se trabalha. Nossa famíliaé feito Maria Polaca: faz tudo. e) Quem é inteligente não se aborrece em nenhuma circunstância. a expressão “vermelhinho da silva” traduz a ideia de a) intensidade. b) pretendeu enaltecer a tradição de famílias importantes na história brasileira. é que trabalha para os homens importantes. Perto da janela havia um pequeno jardim seco. na França. 7. faz os jornais. Não era uma rega: era uma espécie de aspersão ritual. d) propôs uma reflexão sobre diferenças sociais. Nossa família quebra pedra. Mas todas as manhãs vinha um pobre homem com um balde e.se b) desocultara-se c) brilhara d) desaparecera e) acenara Leia a charge: . levanta os prédios. d) Aquilo que nossos olhos não veem o nosso coração não sente. João da Silva. Na seção dos “Fatos Diversos” do Diário de Pernambuco. Você não possuía sangue azul. e o jardim parecia morto. João. nas usinas. entretanto. a família Pereira Carneiro. (Cecília Meireles) 3. leio o nome do sujeito: João da Silva. A família Crespi. uns dizem que essas coisas não existem. As questões de números 4 a 7 referem-se ao seguinte texto de Rubem Braga: Luto da família Silva A Assistência foi chamada. para as gotas de água que caíam de seus dedos magros e meu coração ficava completamente feliz. Essa relação revela-se em a) “vai mal em política” e “há de subir na política”. O cadáver foi removido para o necrotério. João da Silva. todas essas famílias assim são sustentadas pela nossa família. Sangue de nossa família.. sugeridas também pelos nomes de família. Veio tinindo. Morava na rua da Alegria. no Japão. é a) escondera. nas praias. O homem estava morto. laça os bois. nas fazendas.) João da Silva — Nunca nenhum de nós esquecerá seu nome... conta o dinheiro dos bancos. Era uma época de estiagem. na Inglaterra. b) carinho. no mato. No poema. homens de vida amarga e dura produziram este açúcar branco e puro com que adoço meu café esta manhã em Ipanema. 9. c) as famílias pobres gostam de explorar o trabalho infantil. Onde está a honestidade? Você tem palacete reluzente Tem jóias e criados à vontade Sem ter nenhuma herança ou parente Só anda de automóvel na cidade… E o povo pergunta com maldade: Onde está a honestidade? Onde está a honestidade? O seu dinheiro nasce de repente E embora não se saiba se é verdade Você acha nas ruas diariamente . encontramos o uso da variante formal da língua portuguesa. na desigualdade. [. 10. Isso acontece. desemprego e doença. mas como parte da história social da exploração. 8. onde se produz o açúcar. b) daqueles que consomem o açúcar. Ferreira. d)a separação e a doença são consequência da desigualdade social. 11.. b) as famílias pobres precisam sobreviver por meio do trabalho. acidente. a) as famílias pobres não amam seus filhos. e) moderadamente. e) dos que gostam de açúcar. Este açúcar era cana e veio dos canaviais extensos que não nascem por acaso no regaço do vale. e) uma geração sonhadora não consegue pensar em seu futuro. Rio de Janeiro: José Olympio. 12. Este açúcar veio de uma usina de açúcar em Pernambuco ou no Estado do Rio e tampouco o fez o dono da usina. Este açúcar veio da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira.] Em usinas escuras. GULLAR. Essas situações devem ser entendidas não como resultantes de dramas ou histórias isoladas e individuais das famílias pobres. em casos de invalidez. dono da mercearia. conforme seu sentido. A expressão sem parar. e)o Brasil não tem problemas com a exploração do trabalho infantil. Complete adequadamente a seguinte frase: De acordo com o texto. O trabalho da criança e dos adolescentes constitui um dos recursos que as famílias pobres utilizam para aumentar sua renda. b) ocasionalmente. flor que se dissolve na boca. a exploração do trabalho infantil ocorre porque. (Enem 2007 – adaptado) As famílias pobres e exploradas buscam sobreviver.. c) rapidamente. Use o seguinte texto apenas como base para as questões 9 e 10. o que nos permite aproximar o eu lírico: a) daqueles que plantam cana-de-açúcar. d) continuamente. Identifique a ideia controversa ou tese presente no parágrafo: a) a exploração do trabalho infantil é parte da história social da exploração. c) dos donos do engenho em Pernambuco.. e como mecanismo social para enfrentar emergências e situações de agravamento da subsistência. O açúcar O branco açúcar que adoçará meu café nesta manhã de Ipanema não foi produzido por mim nem surgiu dentro do açucareiro por milagre.. Toda poesia. separação. pode ser substituída pelo advérbio a) vagarosamente. c) os patrões que empregam crianças desejam ter lucro fácil.d) existem dramas e histórias isoladas e individuais de famílias pobres. d) das pessoas sensíveis que não leem poesia. Mas este açúcar não foi feito por mim. b) os pobres exploram as crianças porque desejam ficar ricos rapidamente. água na pele.pelo trabalho. por exemplo. Vejo-o puro e afável ao paladar como beijo de moça. 2006. mas.mas. e) desmaia no momento da briga. na coerência de uma ossada. [. Mia. na medida em que ele se refere a valores e situações de um povo. b) adversativa. Os termos correspondentes respectivamente são: a) Cada vez mais.de Noel Rosa.que. O texto a seguir necessita de diferentes termos para que fique coeso. c) de elaboração. Levantei um torrão de areia e deixei os grãos escorrerem.Anéis.que.enquantoque.que. _____.maspois. b) recusa-se a discutir com o português. a personagem: a) briga com o português.e.” As duas orações estabelecem entre si uma relação: a) causal.cada vez maisque. ao se referir ao enriquecimento de origem duvidosa de alguns. c) onde. e) como.] Eu ainda sorri.ainda e) Ainda. . devido às suas históricas condições de fraqueza.apenas c) Ainda. evidencia-se por meio: a) da ironia. são muitos os ____ veem a mulher ______ como uma “Amélia” do lar.ainda. polvilhado em nada. Observe: Eu recordo as noites _______ você tocava violão ao luar. as mudanças sociais não avançaram como deveriam.. Entretanto. c) dá pão para o português. o conectivo mais adequado a usar é: a) entretanto.que.que.apenas d) Apenas. d) quando.e.apenas b) Enquanto. Eu nem tinha força para desditos. _______ o mundo não se torna um lugar mais justo.mas.cada vez maispois. a mulher se conscientiza de sua tarefa na sociedade.e. c) da maldade do povo a perguntar sobre a honestidade. Todos temos nossos desconhecimentos. mas não têm herança.apenas 14. 13. d) temporal. 15. [.] COUTO.e.enquanto. A atualidade da canção Onde está a honestidade?. b) por..cada vez maisque. Observe: “Minha mãe ficou muito triste quando meu pai quis fazer uma canoa. Uma pessoa que vira água? Impossível! O corpo se fragmenta é na morte.enquanto. e) da insistência em promover eventos beneficentes. a luta contra a mentalidade injusta __ machista _____ se faz necessária. d)discute com o português por considerá-lo ignorante. ____________.ainda. Nesse trecho. A varanda do Frangipani.enquanto. Mas os brancos como se envaidecem de suas ignorâncias! Para o português o assunto era pão e terra.. Para dar a apropriada noção de tempo. d) do privilégio de alguns em clamar pela honestidade. e) alternativa.. São Paulo: Companhia das Letras. dinheiro e felicidade… Vassoura dos salões da sociedade Que varre o que encontrar em sua frente Promove festivais de caridade Em nome de qualquer defunto ausente… Um texto pertencente ao patrimônio literáriocultural brasileiro é atualizável.mas.cada vez mais. 16.e. b) da crítica aos ricos que possuem joias. 2007. _____ não é correto considerar a mulher um ser-objeto em função dos gostos masculinos. Apesar dos avanços feitos no correr das últimas décadas. Gabarito 1-e 2-a/c 3-b 4-d 5-a 6-c 7-b 8-d 9-a 10-b 11-b 12-a 13-a 14-d 15-b 16-d .