ATIVIDADES ESTRUTURADASNOME DA DISCIPLINA: ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS CÓDIGO: GST0029 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS COMO APOIO AO PROCESSO DE TOMADA DE DECISÕES. OBJETIVO: Compreender a relação existente entre: Demonstrações Financeiras e Práticas de Tomada de Decisões; Identificar o ambiente profissional onde são utilizados os principais índices de avaliação financeira de mercado; Utilizar os indicadores financeiros como instrumento de suporte à tomada de decisões; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: As atividades propiciarão ao aluno: Desenvolver competências para trabalhar em atividades que estejam vinculadas a Análise das Demonstrações Financeiras; Vivenciar uma atividade de investigação/pesquisa de cunho prático-profissional; Desenvolver a capacidade de reflexão crítica sobre a teoria e prática no que tange a Análise das Demonstrações Financeiras. DESENVOLVIMENTO: Apresentação: As atividades aqui propostas têm como objetivos o estímulo à auto-aprendizagem e a aproximação do aluno com a realidade profissional da profissão de Contador, mediada pela reflexão crítica sobre a inter-relação teoria e prática, dentro de uma visão interdisciplinar das diversas áreas que compõem o campo das Ciências Contábeis. Nessa direção, as atividades foram organizadas com o objetivo de proporcionar ao discente a investigação e o contato com profissionais já atuantes nas áreas de Contabilidade/Administração/Economia, visando à ampliação da percepção e do entendimento pessoal do aluno acerca da formação, atuação e oportunidades de trabalho. 1 org.org. no que se refere à atividade de Analista das Demonstrações Financeiras? 04 – Porque as empresas necessitam de um Contador na atividade de Análise das Demonstrações Financeiras? 05 – Quais os indicadores mais utilizados na Análise das Demonstrações Financeiras? 2 . a saber: IEtapa – Respostas a um conjunto de questões previamente elaboradas. Produto Final .br – Comissão de Valores Mobiliários www.Etapa – Seleção e Análise das Demonstrações Financeiras de empresas de mercado.cvm.Relatório com as respostas às questões apresentadas.ATIVIDADES ESTRUTURADAS A atividade será desenvolvida em duas etapas distintas. ETAPAS I.Conselho Federal de Contabilidade ou o Conselho Regional do respectivo Estado QUESTÕES: 01 – Qual o papel que o Contador deve desempenhar nas organizações.br . II. Nesta atividade para responder ao questionário o aluno deverá obrigatoriamente consultar à biblioteca da Instituição. no que tange elaboração das Demonstrações Financeiras (no que se refere às orientações do Conselho Federal de Contabilidade)? 02 – Que características profissionais o Contador deve possuir no papel de Analista das Demonstrações Financeiras? 03 – O que é importante se observar sob a ótica da Ética Profissional. por exemplo: www. e pronunciamentos do Conselho Federal/Regional de Contabilidade. como também sites da internet. e o resultado das análises das Demonstrações Financeiras.ETAPA – INVESTIGAÇÃO/PESQUISA DE INFORMAÇÕES – 4 horas O aluno deverá realizar uma investigação/pesquisa para responder ao questionário previamente elaborado.cfc. cujo resultado deverá fazer parte do relatório final do trabalho (Atividade Estruturada). etc. 08 – Identifique nos Balanços Patrimoniais selecionados nas questões anteriores (07 e 08).). Vendas. 3 . 09 – Elabore a representação gráfica (histograma) dos itens apresentados na questão anterior (08). muito eficaz é a utilização do “Cálculo do Fator de Insolvência”. dessa forma. 10 – Acesse o site www.com e uma vez identificado o indicador EVA (ECONOMIC VALUE ADDED). II.ATIVIDADES ESTRUTURADAS 06 . o aluno deverá proceder a Análise das Demonstrações Financeiras de 05 empresas selecionadas no site da Comissão de valores Mobiliários (CVM). Jornal do Brasil. utilizando os indicadores apresentados em sala de aula. c) O RETORNO SOBRE O INVESTIMENTO. Custo das Vendas e Lucro Bruto.ETAPA – SELEÇÃO E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS – 40 horas Com o questionário pronto. b) O GIRO DO ATIVO. os seguintes itens: a) b) c) d) Patrimônio Líquido e Ativo Imobilizado. Ativo Corrente e Passivo Corrente. destaque os principais objetivos do mesmo. Estoques e Valores a Receber.A análise de Balanços tem sido muito usada na avaliação de concessão de créditos às pessoas físicas e jurídicas. ou outro meio de comunicação (por exemplo. Vendas. Exemplifique o uso do respectivo cálculo para três empresas. em Jornais: Valor Econômico. 07 – Considere as empresas selecionadas no item anterior e calcule: a) A MARGEM DE LUCRO SOBRE AS VENDAS.sternstewart. Jornal O Globo. apontando os objetivos em linhas gerais. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DAS INFORMAÇÕES COLETADAS Apresentar os resultados do questionário. artigos. apresentando uma síntese das idéias essenciais e dos principais resultados obtidos. REFERÊNCIAS Listar as referências completas das fontes que foram citadas. ou seja. Evidenciar a relevância do assunto a ser tratado. com a estrutura de um texto. o aluno deverá transformar todas as informações adquiridas. referenciando as fontes de dados. as idéias mestras do assunto desenvolvido. revistas técnicas e outros. 4 . podendo ser em forma de tabelas. texto ou outra forma que os alunos julgarem pertinente. Apresentar de forma sintética a atividade realizada. quadros. analisado. sites.ATIVIDADES ESTRUTURADAS RESULTADO: RELATÓRIO ANALÍTICO ENTRE A INVESTIGAÇÃO/PESQUISA DE INFORMAÇÕES E PESQUISA DE CAMPO – 17 horas Nesta etapa. (livros. interpretado. Sugere-se que a estrutura do Relatório analítico entre a Investigação/Pesquisa de Informações e a Pesquisa de Campo seja composta de: INTRODUÇÃO Anunciar o tema do trabalho. gráficos. Explicitação com precisão e clareza dos resultados encontrados CONCLUSÃO Uma exposição sobre o que foi investigado. Orientações sobre como elaborar referências completas podem ser obtidas na biblioteca.