Instituto de Ciencias y Humanidades1 SÍLABO INFORMACIÓN GENERAL ACADEMIA CICLO CURSO ÁREAS ADUNI ANUAL SAN MARCOS FILOSOFÍA ADE N.o de semanas N.o de horas programadas N.o de horas expositivas 37 1h 45 min OBJETIVO DE CURSO Brindar a los estudiantes una visión general y las nociones básicas del curso de Filosofía que los capacite para desarrollar de manera óptima el examen de admisión de la Universidad Nacional de San Marcos. BIBLIOGRAFÍA PARA ESTUDIANTES • • • • • • CENTRO PREUNIVERSITARIO UNMSM. Psicología, Filosofía y lógica. Lima. GARCÍA, Sixto y Rosales, Diógenes . Filosofía y lógica. Lima, 1989. INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. Compendio académico de Psicología, Filosofía y Lógica. Lima: Lumbreras Editores, 2002. INSTITUTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. Filosofía. Una perspectiva crítica. Lima: Lumbreras Editores, 2008. PISCOYA HERMOZA, Luis. Filosofía para el Bachillerato PERÚano . Lima: Editora Metrocolor, 1999. SALAZAR BONDY, Augusto y Miró Quesada, Francisco. Introducción a la filosofía y lógica. Lima: Ediciones Studium, 1989. BIBLIOGRAFÍA PARA PROFESORES • • • • • • • • CASTRO, Augusto. La filosofía entre nosotros. Cinco siglos de filosofía en el Perú. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, Fondo Editorial, 2009. COPI, Irving M. Introducción a la lógica. Cuarta edición. Buenos Aires: Eudeba, 1999. COPLESTON, Frederick. Historia de la filosofía. Tomos I - IX. Barcelona: Ariel, 1993. HUISMAN, Denis y Vergez, André. Historia de los filósofos ilustrada por los textos . Madrid: Tecnos, 2001. NAVARRO CORDON, Juan y Calvo Martínez, Juan. Historia de la filosofía. Buenos Aires: Anaya, s/a. REALE, Giovanni y Antiseri, Darío. Historia del pensamiento filosófico y científico. Barcelona: Herder, 1995. RIVARA DE TUESTA, María Luisa. Filosofía e historia de las ideas en el Perú . Tomos I - III. Lima: FCE, 2000. SALAZAR BONDY, Augusto. Lecturas filosóficas. Lima: Ediciones Studium, 1967. INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA 2 Plan Curricular de la unidad preuniversitaria TEMARIO Semana Tema central: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Subtemas Actitudes humanas: pragmática, religiosa, moral, estética, científica y filosófica Características de la filosofía : totalizadora, radical, trascendente, racional, crítica y problemática Nociones de filosofía (etimología) Aristóteles, Tomás de Aquino, Descartes, Marx y Wittgenstein Peso 30% 30% 40% 1 TEMARIO Semana Tema central: DISCIPLINAS FILOSÓFICAS Subtemas 2 Ontología: pregunta cardinal, campos filosóficos: materialismo e idealismo. Antropología filosófica, gnoseología, epistemología, axiológica, ética, estética y filosofía política Peso 50% 50% HISTORIA DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL TEMARIO Semana Tema central: MITO Y FILOSOFÍA Subtemas El mito: definición, origen, clases y función social 3 Condiciones para el surgimiento de la filosofía. Condiciones objetivas: estructurales y superestructurales Condiciones subjetivas: el asombro Peso 50% 50% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA ANTIGUA: PERIODO COSMOLÓGICO Subtemas Peso Instituto de Ciencias y Humanidades 3 4 Monistas: milesios (Thales, Anaximandro, Anaxímenes) e itálicos (Pitágoras) Debate sobre el ser y devenir: Parménides y Heráclito Pluralistas: Empédocles, Anaxágoras y Demócrito 40% 30% 30% TEMARIO Semana Tema central: PERIODO ANTROPOLÓGICO Subtemas Contexto: Atenas en el siglo V a. n. e. 5 Sofistas: Rasgos generales. Protágoras de Abdera: Hombre medida (homo mensura), relativismo, noción de virtud, método (antilogías), agnosticismo y postura política. Sócrates: Hombre (alma inmortal), búsqueda de definiciones morales, método: ironía y mayeútica, noción de virtud, intelectualismo moral, y postura política. Peso 10% 40% 50% TEMARIO Semana Tema central: PERIODO ONTOLÓGICO I Subtemas Contexto: Atenas en el siglo IV a. n. e. 6 Platón: Noción de filosofía, teoría de las ideas y cosmología (demiurgo), hombre como alma inmortal, conocimiento como reminiscencia, tripartición del alma y el estado y sus virtudes y postura política. Peso 10% 90% TEMARIO Semana 7 Tema central: PERIODO ONTOLÓGICO II Subtemas Contexto: Grecia Antigua en el siglo IV. a. n. e. Aristóteles: Noción de filosofía, hilemorfismo, el movimiento como acto y potencia, las cuatro causas, el hombre como animal racional y político, el conocimiento (experiencia y abstracción), eudemonismo (justo medio y vía Peso 10% 90% 4 Plan Curricular de la unidad preuniversitaria contemplativa), estados virtuosos y degenerados, postura política. TEMARIO Semana Tema central: PERIODO HELENÍSTICO-ROMANO Subtemas Contexto: Europa desde el siglo III a. n. e. hasta el siglo I (dominación macedónica y romana) 8 Escuelas principales: Cinismo: Vivir conforme a la naturaleza: anticonvencionalismo. Epicureísmo: Ataraxia: Placer y la correcta elección de nuestros deseos. Estoicismo: Ataraxia: Vivir conforme a la naturaleza (logos), resignación y apatía. Escepticismo: Ataraxia: suspensión del juicio y tropos. Neoplatonismo: Lo Uno y la procesión: intelecto (nous), alma (psique) y materia (soma). Peso 10% 90% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA MEDIEVAL: PATRÍSTICA Subtemas Contexto: Europa durante los primeros siglos del feudalismo y el cristianismo (origen y fuentes) Agustín de Hipona: Fe y razón, creación ex nihil mundo y tiempo, hombre como alma inmortal, conocimiento como iluminación divina, el problema del mal, filosofía de la historia (libre albedrio y providencialismo) y las dos ciudades. Peso 10% 90% 9 TEMARIO Semana Tema central: ESCOLÁSTICA Subtemas Contexto: Europa feudal en los siglos XIII y XIV Tomas de Aquino: Fe y razón. Las cinco vías para demostrar a Dios La vía del movimiento, la vía de la contingencia, la vía de la causalidad, la vía de los grados de perfección y la vía de la finalidad. Peso 10% 90% 10 Instituto de Ciencias y Humanidades 5 TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA DEL RENACIMIENTO Subtemas 11 Contexto: Europa durante los siglos XV y XVI Humanismo(Pico de la Mirándola) y realismo político (Maquiavelo) Ciencia (Giordano Bruno) y filosofía (Francis Bacón) Peso 10% 40% 50% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA MODERNA: RACIONALISMO Subtemas Contexto: Europa durante los siglos XV y XVI (orígenes del capitalismo y la modernidad) 12 Descartes: Noción de filosofía, la duda metódica, las reglas del método, el cogito cartesiano, demostración de dios y el mundo, ideas (innatas, adventicias y ficticias), tipos de sustancia (res infinita, res cogitans, res extensa) y dualismo antropológico. Peso 10% 90% TEMARIO Semana Tema central: EMPIRISMO Subtemas Contexto: los países anglosajones durante el siglo XVII y XVIII (desarrollo del capitalismo industrial) 13 Locke: Empirismo, la tabula rasa, experiencia interna y externa. Ideas simples y complejas. Cualidades primarias y secundarias. La sustancia como supuesto. El liberalismo político y contrato social. Hume: Tipos de percepciones (impresiones e ideas). Ideas sin impresiones (Dios, alma, sustancia, causalidad, etc) Rechazo a la metafísica. Peso 10% 60% 30% 6 Plan Curricular de la unidad preuniversitaria TEMARIO Semana Tema central: CRITICISMO Subtemas Contexto: los estados alemanes durante el siglo XVIII (influencia de la Ilustración y las revoluciones liberales) 14 Kant: Giro copernicano, el sujeto y los elementos a priori: formas de la sensibilidad (tiempo y espacio), categorías del entendimiento (sustancia y causalidad), posibilidad del conocimiento: el fenómeno y el noúmeno. Ética: la buena voluntad, el deber, ley moral (máximas, imperativos hipotéticos y categóricos), moral autónoma y heterónoma. Peso 10% 90% TEMARIO Semana Tema central: IDEALISMO ALEMÁN Subtemas Contexto: los Estados alemanes durante el siglo XIX (Prusia y el despotismo ilustrado) Hegel: Idea absoluta, momentos de la dialéctica (tesis, antítesis y síntesis), idea en sí, idea fuera de sí (naturaleza), idea en sí y para sí (espíritu). El espíritu objetivo (estado) y el espíritu absoluto (filosofía) y la historia como camino hacia la libertad. Peso 10% 15 90% TEMARIO Semana Tema central: POSITIVISMO Subtemas Contexto: Europa a mediados y fines del siglo XIX (secuelas de la revolución liberal) Comte: La ciencia positiva, clasificación de las ciencias, la física social (dinámica y estática), la ley de los tres estadios (teológico, metafísico y positivo) y la religión de la humanidad Peso 10% 16 90% TEMARIO Semana Tema central: MARXISMO Instituto de Ciencias y Humanidades 7 Subtemas Contexto: Europa a mediados del siglo XIX (apogeo del capitalismo industrial) 17 Marx y Engels: el marxismo como concepción científica y las fuentes del marxismo Partes del marxismo: filosofía (materialismo dialéctico e histórico), economía política (plusvalía, enajenación) y socialismo científico (la lucha de clases y el Estado) Peso 10% 20% 70% TEMARIO Semana Tema central: VOLUNTARISMO Subtemas 18 Contexto: Europa a mediados y fines del siglo XIX (secuelas de la revolución liberal) Nietzsche: El amor a la vida, crítica a la cultura occidental, lo apolíneo y lo dionisiaco, la moral de siervo y amo, muerte de dios, nihilismo, la transmutación de valores y el Superhombre. Peso 10% 90% TEMARIO Semana Tema central: SIGLO XX: EXISTENCIALISMO Subtemas Contexto: Europa a mediados del siglo XIX (apogeo del capitalismo industrial) Heidegger: Lo óntico y lo ontológico. El dominio del ente y el olvido del Ser. La metafísica y la pregunta por el ser, la analítica existencial, el dasein, la muerte y tipos de existencia (auténtica e inauténtica). Peso 10% 19 90% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA ANALÍTICA Y NEOPOSITIVISMO Subtemas 20 Contexto: Europa a inicios del siglo XX, expansión imperialista y desarrollo de las ciencias formales y fácticas Peso 10% 8 Plan Curricular de la unidad preuniversitaria Ludwig Wittgenstein: Tratactus: Lenguaje como figura e isomorfismo. Investigaciones filosóficas: Lenguaje como herramienta y teoría de los juegos del lenguaje. Neopositivismo: Círculo de Viena (el método inductivo y la verificación como criterio de demarcación) 45% 45% TEMARIO Semana Tema central: RACIONALISMO CRÍTICO Y RELATIVISMO EPISTEMOLÓGICO Subtemas Contexto: Estados Unidos y la URSS, la Guerra Fría y el imperialismo 21 Karl Popper: el método hipotético deductivo y la falsación como criterio de demarcación Thomas Kuhn: los paradigmas, ciencia normal y extraordinaria y las revoluciones científicas Peso 10% 45% 45% TEMARIO Semana Tema central: MARXISMO EN EL SIGLO XX Subtemas Contexto: Estados Unidos y la URSS, la Guerra Fría y el imperialismo 22 Marxismo en Rusia: Definición de materia, el conocimiento, el estado burgués y proletario y el imperialismo. Escuela de Frankfurt: Principales tesis y representantes FILOSOFÍA EN EL PERÚ Y EN LATINOAMÉRICA TEMARIO Semana 23 Tema central: FILOSOFÍA EN EL PERÚ I Subtemas Contexto: siglos XVI-XIX (invasión y colonia española) y siglo XIX (emancipación, independencia e inicios de la República) Neoescolástica: debate entre Bartolomé de las Casas y Ginés de Sepúlveda Ilustración: emancipación criolla y representantes Peso 10% 30% 30% Peso 10% 45% 45% Instituto de Ciencias y Humanidades 9 Romanticismo: conservadores y liberales (Bartolomé Herrera y Benito Lazo) 30% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA EN EL PERÚ II Subtemas Contexto: siglos XIX-XX (Guerra del Guano y el Salitre, Reconstrucción Nacional y República Aristocrática) 24 Positivismo: Gonzales Prada (pensamiento político y relación con el anarquismo) y Manuel Vicente Villarán (sobre la educación nacional) Espiritualismo: Alejandro Deustua (ontología de la libertad, condición del indio y sobre la educación nacional) Peso 10% 45% 45% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA EN EL PERÚ III Subtemas Contexto: siglo XX (luchas sociales y reflexión sobre la realidad nacional) 25 Movimientos Sociales José Carlos Mariátegui: método y análisis de la realidad nacional e internacional Víctor Raúl Haya de la Torre: método y análisis de la realidad continental Peso 10% 45% 45% TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA EN EL PERÚ IV Subtemas Contexto: dictaduras y democracias a finales del siglo XX 26 Augusto Salazar Bondy: filosofía de la dominación y la liberación, tesis sobre la educación Francisco Miró Quesada Cantuarias: humanismo integral Peso 10% 45% 45% 10 Plan Curricular de la unidad preuniversitaria TEMARIO Semana Tema central: FILOSOFÍA EN LATINOAMÉRICA Subtemas 27 Debate sobre el filosofar auténtico latinoamericano Augusto Salazar Bondy: tesis sobre la inautenticidad del filosofar peruano y latinoamericano Francisco Miró Quesada: el proyecto del filosofar latinoamericano, los fundadores, los forjadores y la generación técnica (afirmativos y asuntivos) Peso 10% 45% 45% DISCIPLINAS FILOSÓFICAS TEMARIO Semana Tema central: ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA Subtemas 28 El hombre: naturaleza social y condición humana actual Problema del origen: creacionismo y evolucionismo Problema de la esencia: definición clásica, naturalismo, espiritualismo, dualismo, historicismo, simbolismo y existencialismo Peso 20% 30% 50% TEMARIO Semana Tema central: GNOSEOLOGÍA: EL CONOCIMIENTO Subtemas 29 El conocer: la naturaleza histórica y social del conocimiento, proceso del conocer (fases sensible y racional) y sus elementos El conocimiento Características : objetividad, necesidad, universalidad y fundamentación Clasificación: según el contacto con el objeto y validez por la experiencia Criterios de verdad: la autoridad, la evidencia, la coherencia y la práctica Peso 50% 50% TEMARIO Instituto de Ciencias y Humanidades 11 Semana Tema central: POSIBILIDAD Y ORIGEN DEL CONOCIMIENTO Subtemas Peso 60% 40% 30 Problema de la posibilidad: teorías del dogmatismo, escepticismo (radical, relativista y agnóstico) y criticismo Problema del origen: teorías del racionalismo, empirismo y criticismo TEMARIO Semana Tema central: ESENCIA Y VERDAD DEL CONOCIMIENTO Subtemas 31 Problema de la esencia: realismo, idealismo subjetivo y fenomenalismo Problema de la verdad: correspondencia, semántica, pragmatismo, coherencia y redundancia Peso 40% 60% TEMARIO Semana Tema central: EPISTEMOLOGÍA: LA CIENCIA Subtemas Comunidad científica: funciones (descripción, explicación, predicción y aplicación). 32 Investigación científica: método científico (problema, hipótesis, contrastación, leyes y teorías científicas) Conocimiento científico: características (selectivo, objetivo, racional, metódico, sistemático, falible y perfectible) y clasificación según objeto y función Peso 30% 30% 40% TEMARIO Semana Tema central: AXIOLOGÍA: EL VALOR Subtemas 33 El valor: definición, naturaleza económica y social de los valores El acto contemplativo y valorativo: juicios de existencia y de valor Características: objetividad, polaridad, gradualidad y jerarquía Clasificación (hedonísticos, vitales, económicos, teóricos, estéticos, morales y religiosos), tabla y crisis de valores Peso 50% 50% 12 Plan Curricular de la unidad preuniversitaria TEMARIO Semana Tema central: TEORÍAS AXIOLÓGICAS Subtemas 34 Teorías objetivistas: idealismo objetivo y naturalismo Teorías subjetivistas: hedonismo y utilitarismo Otras teorías: el escepticismo axiológico y el socioculturalismo Peso 30% 30% 40% TEMARIO Semana Tema central: ÉTICA: LA MORAL Subtemas Moral: definición, naturaleza histórico-social de la moral y comparación entre normas morales y normas jurídicas Moralidad: la acción y el deber moral, la persona moral (conciencia moral, libertad moral y responsabilidad) y la persona amoral Los valores fundamentales: igualdad, dignidad, justicia y solidaridad Peso 30% 30% 40% 35 TEMARIO Semana Tema central: TEORÍAS ÉTICAS Subtemas 36 Teorías eudemonistas: teleologismo (Aristóteles), hedonismo (Epicuro), estoicismo (Zenón de Citio) y utilitarismo (Bentham) Teorías Formalistas: Kant (moral autónoma y heterónoma) Peso 70% 30% Instituto de Ciencias y Humanidades 13 TEMARIO Semana Tema central: MISCELANEA DE DISCIPLINAS FILOSÓFICAS Subtemas Preguntas sobre disciplinas filosóficas Peso 100 % 37