As 2 Defesa Anti-Aérea a Anti-carro - Plano de Sessão

March 19, 2018 | Author: Bruno Sant'anna Nunes | Category: Anti Aircraft Warfare, Military, Warfare, Violence, Unrest


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DATA: OM: Escola de Sargentos das Armas PLANO DE SESSÃO Nr HORA: CURSO: Curso de Formação de Sargentos TURMA: PERÍODO: Período Básico DISCIPLINA: Bas 102 – Instrução Individual Básica UNIDADE DIDÁTICA: II - Técnicas Individuais ASSUNTO: 02 – Defesa antiaérea e anticarro OBJETIVOS: a. Descrever as vulnerabilidades e limitações dos blindados; b. Descrever as medidas ativas e passivas de defesa anticarro; c. Descrever as vulnerabilidades e limitações das aeronaves; d. Descrever as medidas ativas e passivas de defesa antiaérea; e. Aplicar as técnicas de defesa antiaérea e anticarro. LOCAL DA INSTRUÇÃO: Campo de Instrução do Atalaia. TÉCNICA(S) DE INSTRUÇÃO: Palestra, demonstração e prática. MEIOS AUXILIARES: Quadro mural e M113. INSTRUTOR (ES): MONITORES: AUXILIARES: MEDIDAS ADMINISTRATIVAS: CONFORME ANEXO “A” MEDIDAS DE SEGURANÇA: CONFORME ANEXO “B” FONTES DE CONSULTA: C 21-74. ASSINATURA: ____________ Instrutor VISTO: ______________ S/3 VISTO: _______________ Instr Ch MAI e as mural. técnicas ensinadas nesta sessão são básicas para sobreviver em combate. Aplicar as técnicas de defesa antiaérea e anticarro. Descrever as vulnerabilidades e limitações dos blindados. Apresentação dos objetivos da sessão: a. os alunos irão aprender o que devem observar e como aplicar os conhecimentos já adquiridos. Medidas ativas. Descrever as medidas ativas e passivas de defesa anticarro. DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E . II – Desenvolvimento: Defesa contra aviões. III – Conclusão: Retirada de dúvidas. e. Motivação dos instruendos: Quadro Cabe lembrar aos futuros Sargentos que estão sendo formados combatentes. Descrever as medidas ativas e passivas de defesa antiaérea. II – DESENVOLVIMENTO: O instrutor realizará uma palestra com demonstração abordando os seguintes tópicos: 1. d. Defesa anticarro. e Prática.TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO E OBS I – INTRODUÇÃO: Ligação com a sessão anterior: Na sessão passada. b. c. os instruendos aprenderam a utilizar o terreno para observar. Nesta sessão . Defesa contra aviões: 75 Min - TEMPO Medidas passivas. 05 Min Apresentação do Sumário: I – Introdução: Apresentação dos objetivos. Descrever as vulnerabilidades e limitações das aeronaves. Avaliação: A avaliação será realizada durante a prática da defesa antiaérea a anticarro. tarefa que exigirá muito da liderança dos instruendos. principalmente por tratar de instrução com viaturas e munição de festim ). oportunidade em que os instruendos apresentarão todos os conceitos e ações ministrados na instrução. reconhecimento do local. Limitações dos blindados. O atributo em pauta encontra-se descrito no Anexo “C” ( Ficha de Observação da Área Afetiva) ao presente Plano de Sessão. Medidas ativas. Retificação da aprendizagem: Será realizada durante a Análise Pós Ação.OBS 2. c. III – CONCLUSÃO: 15Min a. Estratégia para o desenvolvimento da Área Afetiva: Os atributos da área afetiva serão observados no decorrer da instrução quando da Ficha de preparação da defesa anticarro. Avaliação Nesta ocasião o instrutor lembrará da importância do treinamento físico militar para o Dos AAA fortalecimento muscular e conseqüente aumento da resistência do soldado. Encerramento: O instrutor fará a abordagem de aspectos referentes a montagem da instrução (solicitação de material. planejamento do incidentes. Vulnerabilidade dos blindados. Críticas e sugestões: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ d. Defesa anticarro - Generalidades. pedido de viaturas e aspectos relacionados à segurança. . Medidas passivas. Quadro Mural e M113. b. ocasião em que o instrutor e os monitores avaliadores terão um tempo destinado para as considerações finais (principais erros e acertos observados). -Arame.Preparação dos obstáculos. . 6.Medidas Administrativas ao Plano de Sessão Nr____ Bas 102 UD II As 2.Corda de cisal. Pedido de festim para a instrução. 2. 4.Pedido de rádio para a instrução. Defesa Antiaérea e Anticarro   1.Lanças com galhardete.TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E OBS Anexo “A”. Conforme Anexo “B” TEMPO DISTRIBUIÇÃO DO ASSUNTO MAI E OBS . . . .Saco líster.Pedido de viatura. .03 ERC 107.Redes de camuflagem.Barraca de 10 praças. . . 3. .01(um ) M113 5.Fita zebrada. 500(quinhentos) tiros.Pedido de material para a instrução.Pedido de apoio médico. O blindado não será movimentado durante a instrução. 2. O aluno que passar mal durante o deslocamento ou durante a instrução será atendido pela equipe médica no local. O local instrução foi roçado para evitar a presença de animais peçonhentos. MEDIDAS DE SEGURANÇA 1.Ficha de avaliação da Área Afetiva ao Plano de Sessão Nr____ Bas 102 UD II As 2. Defesa Nome Tu Pauta ( Resistência ) . Anexo “C”. MEDIDAS PREVENTIVAS 1.Anexo “B”. Defesa Antiaérea e Anticarro 1. Haverá uma equipe médica no local da instrução com ambulância. Se algum militar for picado por cobra será atendido pela equipe médica no local e evacuado na ambulância direto para o Hospital São Sebastião para receber o soro antiofídico. Haverá um monitor conduzindo os alunos do Galpão do Atalaia até o local da instrução. 3. 2. 4. 2.Medidas de Segurança ao Plano de Sessão Nr____ Bas 102 UD II As 2. Antiaé rea e Antica rro Ficha de Avaliaç ão da Área Afetiva Instruç ão: Defesa antiaérea e anticarro . Pauta: Dirigiu e orientou os membros de um grupo para que se aplicasse as técnicas de defesa antiaérea e anticarro (LIDERAN ÇA). Nr ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não . ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ) Sim ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não ) Não .
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