Aptitud Verbal Juan Salazar Monje

March 22, 2018 | Author: Isac Villacorta | Category: Morality, Triangle, Science, Chemistry, Philosophical Science


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IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL - JULIO 2008APTITUD VERBAL 1 SEMANA Nº 7 TEMA: SIGNIFICADO CONTEXTUAL Y CONCEPTUALIZACIÓN DE TECNOLECTOS COORDINADOR: Lic. Juan Manuel Salazar Monje RESPONSABLE: Lic. Ivonne Reyes Vidal COMPRENSIÓN LECTORA 3) INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente el siguiente texto, luego de analizado desarrolla las actividades propuestas. 4) TEXTO Nº 01 Educar no es lo mismo que instruir o que capacitar, ya que los conocimientos por sí solos no transforman la personalidad. El ser humano se educa a sí mismo, como una planta crece por sí misma; los padres de familia deben crear las circunstancias favorables para que sus hijos crezcan como personas, como buenos humanos, como buenos hijos, para que a futuro sean buenos padres de familia y buenos ciudadanos. No debemos transmitir valores, sino inculcar, motivar y vivenciar aquellos valores desde una posición activa poniendo los medios necesarios para que nuestros hijos asuman las responsabilidades, participen y vivan libre y conscientemente los valores familiares. Los valores son promovidos en y desde la vida y nuestro papel tiene una función mediadora. Por ello, las diferentes actividades familiares deben buscar, crear, contener y promocionar el valor que se desea viva nuestra familia. Nuestra misión como padres de familia es la de crear espacios de vida y convivencia ricos en valores, buscando oportunidades y acciones concretas que faciliten la vivencia de los valores. Estas vivencias familiares deben promover el aprendizaje y práctica de valores como: honestidad, verdad, solidaridad, identidad, libertad, amor, perdón, diálogo, fraternidad, convivencia, respeto, etc. ACTIVIDADES A. Escribe un sinónimo contextual para las siguientes palabras: 1. Circunstancias: _______________________________ 2. Crezcan: ____________________________________ 3. Promocionar: _________________________________ 4. Misión: ______________________________________ 5. Espacios: ____________________________________ 5) Cada familia crea, contiene y promociona los valores sobre los que quiere convivir. La inculcación, motivación y vivencia de valores deben ser en situaciones reales y favorables para cada miembro de la familia. Podemos promocionar valores aunque nunca los hayamos vivenciado. a) 1-2-3 d) 1-3-4-5 b) 1-3-4 e) 3-4 4. La expresión: “...nuestro papel tiene una función mediadora”, contextualmente se refiere a: a) Una negociación previa a un hecho. b) Una intervención coherente y consciente en la vida de alguien. c) Una necesidad que tienen los demás. d) Una misión imprescindible de los adultos. e) Una actividad transmisora de lo que sabemos. 5. Contextualmente, promovidos es: a) gestionados c) impulsados e) seleccionados 6. a) b) c) d) e) 2. 1. 2. 3. 4. 5. El título más adecuado para el texto sería: Los valores y la convivencia familiar Crisis de valores El aprendizaje de los valores sociales Educar en valores La formación de valores en la escuela Según lo leído, es cierto que: Educar es lo mismo que instruir. Los conocimientos por sí solos transforman la personalidad. El ser humano se educa a sí mismo. Debemos inculcar, motivar y vivenciar valores. Los padres de familia deben crear circunstancias favorables para que sus hijos crezcan como personas. a) 1-2-3 d) 2-3-4-5 3. 1) 2) b) 2-4-5 e) 3-5 c) 3-4-5 Del texto podemos deducir que: Los padres de familia son los principales responsables de que sus hijos crezcan como buenas personas. Educar no es lo mismo que instruir o que capacitar. el sinónimo de la palabra b) aprobados d) vivenciados Contextualmente, el antónimo de la palabra ricos es: a) adinerados b) pobres c) desnutridos d) carentes e) indigentes SIGNIFICADO CONTEXTUAL Las palabras, generalmente, tienen distintos significados, es decir, son polisémicas. Sin embargo cuando utilizamos una palabra en una situación específica de comunicación adquiere un solo significado; eso es lo que denominamos significado contextual. Reconoce el significado del verbo “decir” en los distintos contextos en que aparece a continuación, relacionándolo correctamente con sus distintas acepciones. B. Responde a las siguientes interrogantes: 1. c) 3-4-5 VERBO DECIR a) Manifestar con pala-bras el pensamiento b) Asegurar, sostener, opinar c) Nombrar, llamar d) Denotar o dar mues-tras de algo e) Contener ciertos te-mas, ideas f) Expresar un pensa-miento mentalmente. ( ) La pulcritud y el acabado de Machu Picchu nos dice lo ingeniosos que eran los antiguos peruanos ( ) Dice la Biblia en el capítulo 8, versículo 15 de Juan… ( ) Desde que marcó ese gol estupendo la afición le dice: “el sucesor de Maradona” ( ) La conciencia me dice que la debo olvidar ( ) Ernesto Sábato dice: “En la era de la comunicación estamos más incomunicados que nunca” ( ) En una democracia cada quien dice lo que le dicta su conciencia. PRACTIQUEMOS Instrucción: Lee detenidamente los siguientes textos, luego determina cuál es el significado contextual de las palabras subrayadas. e) Tamaño. procurar c) Aceptar una apuesta . c) d) parte. El significado contextual de la palabra subrayada es: Pasada de moda.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Cruzar de una parte a otra.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Obtenidas en concursos b) Como premio c) A escondidas d) Sin que se entere e) En su haber 16. estimar. Evo Morales o Fidel Castro o sus declaraciones tachando de “asesino” a George Bush centran una parte del largometraje. Lo que se hace parte por De manera silenciosa y pasó de aprendiz a oficial en Con tres estrellas Michelin a 15. e) sin ruido. manera de pensar. hablando de los demás. acontecer c) Ocupar el tiempo d) No poner reparo o censura en una cosa e) Llevar. área o volumen de una línea. c) Importancia.  Persona que tiene mala voluntad a otra y le desea o hace mal. ocasión Tiempo de 24 horas Tiempo climático Tiempo que abarca la mañana. aún es de d) día .  Los significados contextuales de las palabras subrayadas son: a) Concepción. Mi prima como es caprichosa siempre quiere salirse con la suya. Explicar una cosa. Trasmitida de generación en generación. 18. b) Longitud. una superficie o un cuerpo.JULIO 2008 7. Habitual.  a) b) c) d) e) 8. d) e) 17. Expresar un pensamiento mentalmente. opinar. trasladar. El significado contextual de la palabra subrayada es: Momento. de Diego Maradona. El significado contextual de la palabra subrayada es: Maña. e) 13. sostener. simplemente desaparecerá. intentar. La señora Bonne. cuenta que aprendió a cocinar todos los platos franceses más famosos gracias a su madre. b) Conjunto de personas o de países contrarios a otros en una guerra. Sus encuentros con Hugo Chávez. c) Contrarios en una guerra. Asegurar. b) Ocurrir.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Que es interior o interno b) Estrechar las relaciones con una persona.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Pensar. Este asunto hay que conversarlo encontrarle la mejor solución. Estas últimas semanas hemos Algunas personas dicen que al hay que darle ni agua. artes para conquistarle. conducir de un lugar o situación a otro. sus espaldas . astucia Actividad humana orientada a crear belleza a través de una visión personal. magnitud o alcance que puede adquirir un acontecimiento o suceso d) Cada una de las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno. apetecer b) Pretender. Durante mucho tiempo. Utilizó todas sus  a) b) c) d) e) 11. de la palabra subrayada Se dice de lo que se Poco a poco. acostumbrado El profesor mira mucho la presentación de los trabajos así que hay que hacerlos bien.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . sopesar b) Apreciar. Diablo: príncipe de los ángeles rebelados. atender e) Observar las acciones de uno. Es increíble. Murmurar o criticar El film también trata la dimensión política 10. pero teme que a menos que se proteja la cocina tradicional francesa. APTITUD VERBAL 2 Es mejor que no acuestes a la niña. disposición y habilidad para hacer algo.  El significado contextual es: a) hace con poco ánimo. b) lentamente. Conjunto de preceptos y reglas necesarios para hacer algo. este chef sabe todo lo que se tiene que saber cuando se trata de comida.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Desear. El significado contextual de la palabra subrayada es: Manifestar con palabras el pensamiento.  a) b) c) intimado mucho enemigo no Como era muy hábil despacio para un año.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Contrario. respectivamente. Disposición personal por eso es que nos conocemos bien. muchas personas se sientes felices a) b) c) d) e) 9. tener en cuenta c) Fijar la vista en un objeto d) Cuidar. opuesto a algo. Virtud. c) Amistad o relación afectiva muy estrecha d) Que goza de la confianza e) Se dice de dos cosas hechas de igual manera 12. grandeza. 14. Tiempo que dura la claridad del Sol sobre el horizonte. Conservadora Que sigue las reglas del pasado. Manifestar la verdad sobre hechos. c) d) especulaciones. 20. 25. e) de la podría cumplir. expresión del rostro.JULIO 2008 d) e) 19. contenido o en la notoriedad de quien lo firma?  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Precio. en su humanidad de la UNESCO.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Poner en libertad a alguien o algo. su promesa porque entendió que no discusiones. c) No prestar atención a las normas sociales o morales establecidas. Fachada o frente de algo. d) Desprender. apariencia.  El significado contextual es: a) duración de una cosa b) inmaterial c) determinado d) de campos y terrenos e) una cosa Expresar voluntariamente sus ideas o sentimientos verdaderos Desprenderse y apartarse de algo. Tener voluntad o determinación ejecutar una acción Ser algo conveniente Su conducta daba margen a todo de Lo liberó de tipo Prefiero Se al margen de permanecer rumorea que España e Italia El término de la 24. c) Apartado. tener por profesión Emplear. Todos los días somos bombardeados con la más variada y persuasiva propaganda. e) Manifestar algo o hacerse entender por medio de la palabra. b) Hacer fuego continuado de proyectiles pesados contra una población desde el exterior.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . la ‘Maradona by Kusturika’. (junio2008) a) No material b) Cultural c) Excelente. e) Osadía. e) Elogiar con exageración. que no participa o interviene en algo. Plazo una o 27. vuestras considerando presentar su candidatura para tratar que la cocina mediterránea sea considerada patrimonio de la humanidad. c) Importancia de una cosa. destinar a una actividad . El significado contextual de la palabra subrayada es: Dirigir a alguien un obsequio Ofrecer una obra u obsequio a otra persona Ocuparse.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Quitar todo el vestido o parte de él. abrumar con algo. cárcel queda delimitado por una alambrada. b) Cualidad. ademán. d) Difundirse vagamente entre las gentes una noticia. oportunidad c) Ejemplar o modelo que se ha de copiar o imitar. d) Señal.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Asegurar. e) Aliviar de un peso. 21. perfecta d) Universal e) Que no se debe tocar Último momento de la de valor de francesa sea declarada patrimonio de la palabra subrayada Límite ¿Dónde radica el 26. suma de dinero en que se valora o aprecia algo. La recaudación que se obtenga del partido de fútbol se  a) b) c) d) dedicará a la beneficencia. b) Eximir a uno de una obligación o compromiso. APTITUD VERBAL 3 29. Aspecto. cosa tiempo Extremo. como el de escritura que en las escuelas copian los niños. c) Proyectar radiaciones o partículas a gran velocidad contra los átomos de un elemento. e) Porte. d) Lejos e) Haciendo oídos sordos. b) Sonar tenuemente y de manera continua. d) Cualidad del valiente. límite o final de habla de sus glorias y fantasmas como su adicción a la cocaína. desvergüenza. indicio. Presencia de alguien. demostración o prueba de algo. d) Acosar. virtud o utilidad que hacen que algo o alguien sean apreciados. secretar. ideas o sentimientos que antes estaban ocultos.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Ocasión oportunidad b) Tiempo con el que se cuenta para algo. c) Expresar verbalmente el pensamiento. 22. semblante. refleja la a) b) c) d) e) 28. a pesar de eso no daba muestras de enmienda. Aspecto de la personalidad. opinar.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Arrojar o disparar bombas. apostura. están desnuda en la cinta y El presidente francés Sarkozy quiere que la cocina  Señal que fija los límites El legendario ex jugador se un libro. a) Lugar b) Ocasión. el documental sobre el astro argentino que se presentó en Cannes. 23. El significado contextual de la palabra subrayada es: Semblante. b) Despojar algo de lo que lo cubre o adorna inmaterial de cara más humana de ‘el Pelusa’. producir. me siento identificado”. destacar de las elecciones municipales lo ha resucitado .  1. originar. lista de platos y bebidas que se pueden elegir. que sacó era un as. hasta los motivos y las formas. Maradona conocedor de las películas que se han tachó al producto dirigido por Kusturika como “el auténtico . y ordinariamente cerrado. APTITUD VERBAL 4 Las expresiones del presidente han desatado una Las guerras han evolucionado en proximidad 33. destinar. No te creas lo que dice. d) Perder la timidez. 4. desarrollarse. b) Papel escrito. Son respuestas  correctas: a) 1e-2b-3c-4a-5d c) 1d-2a-3c-4b-5e e) 1e-2a-3c-4b-5d b) 1d-2b-3c-4b-5e d) 1e-2a-3c-4d-5b COMPRENSIÓN LECTORA . c) Excederse y desenfrenarse en el hablar o el proceder. e) Mapa. imagen impresa en la fantasía. 32. Andrés es un joven que está muy bien mirado en su empresa. fantasma de su abuelo. 31. c) Inexistente. es un fantasma . aplicar algo a un uso determinado. 5.  36. 1. desde las causas y consecuencias.  1. b) Espectro de un muerto. 5. Los significados contextuales de las palabras subrayadas son: Organización sin futuro. Cuerpo muerto.  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Socied ad humana b) Parte de la sociedad humana caracterizada por alguna cualidad o circunstancia común. Atribuir a algo o a alguien cierta falta. Dentro del mundo de  las letras es una persona muy estimada.JULIO 2008 e) 30. generalmente apasionados o violentos. Son respuestas correctas: a) 4-1 b) 3-2 d) 4-2 e) 5-2 37. He recibido una carta de mi hija Milagros.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . c) 5-1 Hace un año su partido político era un cadáver .  Son respuestas correctas: a) 1e-2b-3d-4a-5c b) 1d-2b-3e-4a-5c c) 1e-2b-3d-4c-5a d) 1d-2c-3b-4a-5c e) 1e-2c-3d-4a-5b todos los sentidos. Borrar lo escrito haciendo unos trazos encima. 3. Considerar. e) Conver tir o mudar algo en otra cosa. 3. pasando de un estado a otro. expresión de los ojos. e) Desencadenar. c) Acción de mirar d) Vistazo. Dice que todas las noches se le aparece el 3. Autorizado o legalizado. 2. reales o imaginarias. polémica en todos los niveles de la población  El significado contextual de la palabra subrayada es: a) Soltar. a) Cauto. La edición del libro que mencionas es fantasma Los significados contextuales de la palabra fantasma son: a) Persona que presume de lo que no es cierto. d) Obsesión. En las siguientes expresiones: Para orientarse mejor los excursionistas carta. e) Ser irreal que se imagina o se sueña.  Los significados contextuales de las palabras subrayadas son: a) Mudar de conducta. género humano e) Cada una de las partes. que una persona envía a otra para comunicarse con ella. Devolver vigencia Volver a la vida Son respuestas correctas: a) 2-4 b) 3-4 d) 1-5 e) 2-5 En las siguientes expresiones: c) 1-4 fantasmas . Emplear. reflexivo y cuidadoso b) Que merece buena opinión. 1. Después de 20 años vamos a cambiar la carta del club Los significados contextuales de la palabra carta son: a) Cada una de las cartulinas que componen la baraja. c) En un restaurante o establecimiento análogo. c) Experi mentar alguien un cambio de ideas. de actitud. 34. desenlazar lo atado b) Proceder desordenadamente. 5. provocar hechos. La última carta llevaron una 2. 4. ¿Prefieren comer el menú del día o a la carta ? 4. Organismo sin vida. 2. frecuentemente su contraria. 4. hecho de su figura. b) Despla zarse describiendo líneas curvas. d) Desen volverse. de propósito o de actitud. c) Planet a que habitamos d) Totalid ad de los hombres. d) Norma constitucional de una entidad u organización política. 3. Los fantasmas de la niñez lo atormentaban. en que puede clasificarse todo lo que existe. Ya es mayor para creer en 2. Los significados contextuales de las palabras subrayadas son: Acreditado como cierto y verdadero por sus características. 5. la 35. ojeada e) Modo de mirar. transportado por la sangre o por la savia. a) Flora b) Biota c) Fauna d) Región e) Hábitat 49. Se adopta una máxima equivocada. 38. e) Actuar conforme al deber y tener conciencia del deber. c) Su moralidad fuese material. a) Arrecife b) Golfo c) isla d) Bahía e) Península 46. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Víscera de los vertebrados. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Conjunto de condiciones geofísicas en que se desarrolla la vida de una especie o de una comunidad animal o vegetal. Del texto se puede deducir que un perro podría ser considerado un agente moral si: a) Sus sentimientos fuesen comprensible para los humanos. entre acciones que resultan conformarse al deber y acciones hechas en aras del deber. d) Careciera de la noción de maldad. que constituye el núcleo de los átomos junto con los neutrones. 40. el término base significa: a) cimiento b) fundamento c) estructura d) origen e) principio 41. corales u otros materiales. ni inmoral "material" y "formal" para la misma idea: la moralidad material tiene que ver con la práctica de la moralidad (actuar en concordancia con reglas morales). a) Materia b) Protón c) Molécula d) Electrón e) Átomo 47. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Partícula subatómica con carga eléctrica positiva. situada a la izquierda del abdomen. estamos : a) Definiendo la moralidad material. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Suelo submarino formado por rocas. b) Aplicando acríticamente una máxima moral. luego de analizado desarrolla las actividades propuestas. Se hace por un estado de necesidad. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Conjunto de los cromosomas de una célula. 42. a) Hormona b) Proteína c) Genoma d) Célula e) Molécula 48. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Región de la atmósfera que va desde los 10 o 20 a los 50 km de altura. TEXTO Nº 02 A los filósofos les parece muy buena la distinción entre meramente actuar de acuerdo con una regla y actuar con base en una regla. APTITUD VERBAL 5 e) 44. mientras que la moralidad formal se refiere a la conciencia moral (el conocimiento de aquellas reglas). Si no mentimos porque sabemos que mentir es malo.JULIO 2008 INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente el siguiente texto. e) Sus actos se basan en máximas. de color rojo oscuro y forma variada. suprema d) regla. el texto desarrolla una distinción entre: a) Seguir moralmente una máxima y transgredirla con conocimiento de causa. a) Material genético b) Cromosoma c) Genoma d) Cromatina e) Ácido desoxirribonucleico 53. y cuyo número. excelente CONCEPTUALIZACIÓN DE TECNOLECTOS 45. deber e) suficiente. a) Pulmón b) Bazo c) Aorta d) Vesícula e) Hígado 51. d) Distinguiendo la evolución moral. Alguien es muy perjudicado por la acción. En el texto. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Cualquiera de las numerosas sustancias químicas formadas por aminoácidos que forman parte de la materia fundamental de las células y de las sustancias vegetales y animales. d) Acciones que se conforman al deber y aplicaciones inconscientes de reglas. a) b) c) d) e) 43. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: . que protege la tierra de los rayos ultravioleta del Sol. compuesta por capas de diferente temperatura. Es la diferencia de no robar dinero porque uno no se ha dado cuenta de que está allí y no robarlo porque uno piensa que robar es malo. La diferencia entre hacer a alguien feliz sin darse cuenta y hacerlo feliz porque uno cree en hacer el bien. b) Su conciencia moral fuese instintiva. Sus funciones primordiales son la eliminación de hematíes caducos. El sinónimo contextual de la palabra máxima es: a) superior b) mejor c) suma. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Producto de la secreción de ciertas glándulas del cuerpo de animales y plantas que. a) Vitamina b) Aminoácido c) Enzima d) Proteína e) Hormona 52.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . una de las cuales es la de ozono. regula la actividad de otros órganos. No llamaríamos a un perro moral porque no toca el dinero de su amo. Sólo si un agente actúa basado en una máxima la acción puede ser moral (o inmoral): sólo los agentes que son capaces de adoptar máximas pueden ser morales (o inmorales). la producción de linfocitos y el almacenamiento de hierro que se usa en la formación de la hemoglobina. que llegan a la superficie del mar. b) Agentes morales inconscientes y sujetos morales responsables. Un robo es un acto inmoral sí y sólo sí: Transgrede conscientemente la máxima moral. a) Ionósfera b) Capa de ozono c) Litósfera d) Tropósfera e) Estratósfera 50. a) b) c) d) e) El título más adecuado para el texto sería: Los filósofos y la moral La moralidad y la inmoralidad Los sujetos morales e inmorales El deber y la conciencia del deber Relación entre moralidad y felicidad 39. denominado número atómico. Fundamentalmente. c) Actuando meramente conforme a una regla. c) Actuar en aras del deber y mostrar conciencia moral. Aplicando la moralidad formal. determina las propiedades químicas del átomo. El sujeto carece de toda conciencia. a) Crecida b) Precipitación c) Afluente d) Pluviosidad e) Marea 63. superficies. Esta crea su propio objeto de estudio. que la recibe con carácter vitalicio y hereditario. su método de trabajo es el lógico inductivo. lo que provoca un campo gravitatorio tal que ninguna partícula material. además de imitar la apariencia humana. con igualdad de tono en quien habla. denominadas comúnmente poderes del Estado. que región infinita del espacio-tiempo provocada por una gran concentración de masa en su interior. neblina ni rocío. Normalmente son canciones populares traspasadas de generación en generación. rectas. Canto con que se arrulla a los niños. 5. a) Spam b) Spyware c) Trojano d) Gusano e) Virus AUTOEVALUACIÓN 68. a) Humedad b) Meteorología d) Clima Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Mensajes no solicitados. a) Robot b) Cyborg c) Inteligencia artificial d) Ginoide e) Androide 67. a) Cosmología b) Cosmogonía c) Cosmografía d) Cosmonáutica e) Cosmovisión Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Propagación de energía en forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de un medio material. a) Etnología b) Geografía humana c) Sociología d) Antropología e) Etología 66. a) Gobierno b) Ejecutivo c) Parlamento d) Poder e) Cámara 54. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Ciencia que se ocupa de estudiar el origen y desarrollo de toda la gama de la variabilidad humana y los modos de comportamiento sociales a través del tiempo y el espacio. 56. a) Sublimación b) Espejismo c) Ilusión d) Alucinación e) Sugestión 57.  1. a) Psicología b) Teleología c) Ética d) Axiología e) Epistemología 58. polígonos. etc.JULIO 2008 Estructura que ejerce las diversas actividades estatales. Se utiliza para solucionar problemas concretos y es la justificación teórica de muchos instrumentos. curvas. planos. imita algunos aspectos de su conducta de manera autónoma.. Sucesión de descendientes en línea recta Falta de variedad en cualquier cosa. a) Lucha de clases b) Choque de civilizaciones c) Tercera ola d) Estratificación social e) Revolución Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Mecanismo de defensa el yo dirige de forma inconsciente e involuntaria la energía psíquica asociada a un deseo o representación inaceptable hacía actividades no censurables por su conciencia moral. En sentido propio. es decir. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Robot antropomorfo que. en la voz. Esto incluye lluvia. del bebé. a) Pulsar b) Quásar c) Agujero negro d) Espacio e) Campo gravitatorio Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Ciencia que describe las características del universo en forma de mapas. cinarra. ni siquiera la luz. etc. Los significados contextuales de los términos subrayados son: Criada destinada a cuidar niños. donde este sería un antagonismo inherente a toda sociedad estratificada en clases dominadas y clases dominantes. 61. habitualmente de tipo publicitario. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Forma de gobierno en que la soberanía es ejercida por una persona. tiende a identificase con la actividad política. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Fuente astronómica de energía electromagnética. Uniforme. del proceso biosocial de la existencia de la raza humana. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Es la parte de la filosofía encargada del análisis y justificación de la ciencia. granizo. en la música. 59.  Son respuestas correctas: a) 1-6-5 b) 1-3-2 c) 4-6-2 d) 4-3-2 e) 4-6-5 . 55. por ejemplo el compás. poliedros. 2. nieve. que fomenta la atención. 6. parecido a los latidos del corazón. como son: puntos. Conjunto de todos los vivientes coetáneos. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Cualquier forma de hidrometeoro que cae del cielo y llega a la superficie terrestre. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Rama de las matemáticas que estudia idealizaciones del espacio. llovizna. En su uso cotidiano se utiliza a menudo como sinónimo de masa. el teodolito y el pantógrafo. 4. a) Aritmética b) Geometría c) Álgebra d) Trigonometría e) Estadística 65. puede escapar de dicha región. con enorme aumento de la densidad. a) Dina b) Gravedad c) Peso d) Masa e) Ingravidez 64. Indica a que tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Medida de la fuerza que ejerce la gravedad sobre un cuerpo.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . 3. pero no la virga. enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Ciencias que establecen el razonamiento lógico y trabajan con ideas creadas por la mente. a) Monarquía b) Democracia c) Plutocracia d) Anarquía e) Ginecocracia Indica a qué tecnolecto corresponde el concepto siguiente: Concepto o teoría que intenta explicar la existencia de un conflicto de intereses entre diferentes clases sociales. a) Ciencias exactas b) Ciencias formales c) Ciencias sociales d) Ciencias fácticas e) Ciencias ocultas APTITUD VERBAL 6 c) Temperatura e) Radiación 62. Las nanas tienen un ritmo monótono y repetitivo. con todas sus variantes. 60. y combina los elementos de la geografía y la astronomía. 2. escritos. al menos. Cada uno de los individuos de una especie o de un género. 3. Tratar de alcanzar a una persona. 7. Que es peculiar del pueblo o procede de él. dibujos.  Los significados contextuales de los términos subrayados son: 1. hasta el último detalle de su vida día a día.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . Y es que gracias a sus plantas de gaseosas da trabajo a un considerable número de personas y ayuda a muchas más. Los elementos constitutivos pueden ser: vocálicos o consonánticos. 6. Cada uno de los dos lados que forman el ángulo recto en un triángulo rectángulo 3. En los diarios. 5. 4.  Los conceptos de las palabras subrayadas son: 1. 3.  Los conceptos de las palabras subrayadas son: 1. 4.4 74. 5. conocido como teorema de Pitágoras. 7. instalación industrial. 2. Repetido a menudo. Teorema de Pitágoras En geometría el gran descubrimiento de la escuela fue el teorema de la hipotenusa.  Son respuestas correctas: a) 5-4-1 b) 2-3-6 c) 2-3-1 d) 5-3-6 e) 5-3-1 71. 1. Órgano sexual masculino de las plantas. Lado opuesto al ángulo recto en un triángulo rectángulo. Parte del pistilo situado en su extremo libre y destinado a recibir el polen. Terreno destinado para la protección de una especie amenazada mediante el redoblamiento. 5.4 d) 1. 4.  Los significados contextuales de los términos subrayados son: 1. Fábrica central de energía. Conocer. Persona con voz en un consejo o junta. conocido por el público en general.3 b) 2. 5. El arqueólogo La finalidad que persigue el arqueólogo es siempre la misma: intentar saber como era la vida de la gente que hace mucho tiempo murió. sacados de un mismo patrón o modelo. 4. Son unidades rítmicas constituidas por uno o más elementos. si es posible. 2. común. 6. Para atraer animales polinizadores las flores poseen colores llamativos y a menudo producen néctar. que establece que el cuadrado de la hipotenusa de un triángulo rectángulo es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados. Mi vecino se ha vuelto un personaje muy popular. En peligro de extinción. Algunas de ellas cuentan hoy con muy pocos ejemplares. Tratar de conseguir o de alcanzar algo. Cada una de las hojas que forman el cáliz de una flor. Dícese del pormenor o elemento puntual.. Segmento lineal que une el centro del círculo con la circunferencia. que reciben protección de instituciones y gobiernos a través de la creación de reservas y parques nacionales”. 2. 2.  Son respuestas correctas: a) 1-4-2 b) 1-4-5 c) 3-4-5 d) 6-4-2 e) 1-3-2 70. En muchos casos la realiza un animal. Cada uno de los pisos o altos de un edificio.  Son respuestas correctas: a) 6-8-2-3 b) 6-8-2-5 c) 4-8-1-3 d) 6-8-1-5 e) 4-5-1-3 APTITUD VERBAL 7 72. vértices y aristas de un poliedro simple (sin orificios) cualquiera. Cada uno de los impresos. 2. 4. Cada una de las unidades fonológicas mínimas que en el sistema de una lengua pueden ponerse en contraste significativo. Rama de las matemáticas que se ocupa de las propiedades del espacio. 3. Recta que toca a una curva o a una superficie sin cortarlas. Cada una de las organizaciones fundamentales de un estado. etc. 4. 3. 8.  Los conceptos correctos son: a) 1 5 b) 1 3 c) 1 4 d) 3 4 e) 3 5 . Usual. Teorema que relaciona el número de caras. radio y televisión siempre hay noticias frecuentes sobre él. Objetivo o meta que se persigue.  Los conceptos correctos son: a) 1. Adorno vistoso.  Los conceptos correctos son: a) 5-2-1 b) 5-2-7 c) 5-3-1 d) 5-6-1 e) 5-4-1 73. 3. 6. Polvillo fecundante contenido en los estambres de las flores. Establecimiento fundación de una cosa. Teorema que relaciona los tres lados de un triángulo rectángulo. Que es estimado o. Son grafías que representan a los fonemas fundamentales del español pues estos pueden constituir por si mismo una sílaba.  Los significados contextuales de los términos subrayados son: 1. EL DIPTONGO Es la unión de dos vocales contiguas que forman una misma sílaba. Parte del ejército que no está en servicio activo. LA POLINIZACIÓN Tiene lugar cuando el polen pasa de una antera a un estigma. y que establece que la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados catetos.3 c) 3. Parte superior del estambre que contiene el polen. 6. nación o sociedad. aterrorizada. 5. Punto de llegada en una competencia. Atemorizada. Las especie en extinción “Año a año son más las especies animales que se ven amenazadas por la acción del hombre.JULIO 2008 69.4 e) 2. JULIO 2008 APTITUD VERBAL 8 HOJA DE CLAVES Ciclo ABRIL .) 3 M 3 M 3 M 3 M 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 3 M 3 M 2 F 3 M 3 M 2 F 3 M 3 M 3 M 2 M 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 2 F 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 E C A A A A E B C C E B C B D E A C B E C E A E 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 - F F F F F F F F F F F F F F F F F - .JULIO 2008 Curso: Aptitud Verbal Semana: 07 Pregunta Clave 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D C B B D D E E A A B D C E E D B D B B C D D C C B D D E B E D B C C A E D E B E A E D A B B E E B Tiempo Dificultad (Min.IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL . IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL .JULIO 2008 9 APTITUD VERBAL .
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