Módulo de Português IntermediárioProf. Zambeli Concordâncias Sintaxe À Vontade O Teatro Mágico Sem horas e sem dores, Respeitável público pagão, Bem-vindos ao teatro magico. A partir de sempre Toda cura pertence a nós. Toda resposta e dúvida. Todo sujeito é livre para conjugar o verbo que quiser, Todo verbo é livre para ser direto ou indireto. Nenhum predicado será prejudicado, Nem tampouco a frase, nem a crase, nem a vírgula e ponto final! Afinal, a má gramática da vida nos põe entre pausas, entre vírgulas, E estar entre vírgulas pode ser aposto, E eu aposto o oposto: que vou cativar a todos Sendo apenas um sujeito simples. Um sujeito e sua oração, Sua pressa, e sua verdade, sua fé, Que a regência da paz sirva a todos nós. Cegos ou não, Que enxerguemos o fato De termos acessórios para nossa oração. Separados ou adjuntos, nominais ou não, Façamos parte do contexto da crônica E de todas as capas de edição especial. Sejamos também o anúncio da contra-capa, Pois ser a capa e ser contra a capa É a beleza da contradição. É negar a si mesmo. E negar a si mesmo é muitas vezes Encontrar-se com Deus. Com o teu Deus. Sem horas e sem dores, Que nesse momento que cada um se encontra aqui e agora, Um possa se encontrar no outro, E o outro no um... Até por que, tem horas que a gente se pergunta: Por que é que não se junta Tudo numa coisa só? Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 1 Módulo de Português Intermediário CONCORDÂNCIA VERBAL 1. Regra Geral O sujeito sendo simples, com ele concordará o verbo em número e pessoa. A turma 3ª p. Singular Prof. Zambeli escutava 3ª p. Singular uma música estranha. Outras regras 2. Expressões partitivas Quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva (parte de, uma porção de, o grosso de, metade de, a maioria de, a maior parte de, grande parte de...) seguida de um substantivo ou pronome no plural, o verbo pode ficar no singular ou no plural. É facultativo. Ex.: A maioria dos convidados saiu. A maioria dos convidados saíram. Metade dos candidatos não apresentou/ apresentaram uma proposta boa. 3. Quantidade aproximada Quando o sujeito é formado por expressão que indica quantidade aproximada (cerca de, mais de, menos de, perto de...) seguida de numeral e substantivo, o verbo concorda com o substantivo. Cerca de duzentas mulheres participaram da passeata. Perto de mil concurseiros fizeram a prova no domingo. Mais de um aluno sonhou com isso! "mais de um" + verbo recíproco = o plural é obrigatório: Mais de um torcedor se ofenderam durante o jogo. (ofenderam um ao outro) Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 2 Módulo de Português Intermediário 4. Expressão que indica porcentagem O verbo concorda com o substantivo. 25% do orçamento do país deve destinar-se à Educação. 85% dos entrevistados não aprovam a administração do prefeito. 1% do grupo aceita a mudança. 1% dos concurseiros faltaram à prova. Prof. Zambeli Quando a expressão que indica porcentagem não é seguida de substantivo, o verbo deve concordar com o número. 25% querem a mudança. 1% conhece o edital. 5. Que O sujeito é o pronome relativo "que"? Então a concordância em número e pessoa é feita com o antecedente do pronome. Fui eu que fiz a receita. Fomos nós que sonhamos com o projeto. És tu que me fazes ver o sentido da vida. Ainda existem mulheres que ficam revoltadas com isso. 6. Quem Quando o sujeito é o pronome relativo "quem", pode-se utilizar o verbo na terceira pessoa do singular ou em concordância com o antecedente do pronome. Fui eu quem saiu logo. / Fui eu quem saí logo. Fomos nós quem sonhou com isso. / Fomos nós quem sonhamos com isso. Foste tu quem redigiu a redação. / Foste tu quem redigiste a redação. 7. “Um dos que” O verbo deve assumir a forma plural. Zambeli foi um dos professores que vieram ao curso no dia da prova. Se você é um dos que fizeram a prova no domingo, fique atento! Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 3 Ex. Zambeli 9. As Minas Gerais são inesquecíveis. Deve haver mais interessados naquela vaga. verbos que indicam fenômenos meteorológicos. Os Sertões imortalizaram Euclides da Cunha.Módulo de Português Intermediário 8. Os Estados Unidos reviram suas economias. o verbo deve ficar no singular. 10. Minas Gerais tem o melhor queijo do país. Quando há artigo no plural. Ex.br Página 4 . Há meses não vou faço testes de português.: Choveu bastante no verão passado.: Choveram gritos naquela sessão de votação. Faz dias muito quentes no mês de março. ser indicando hora. acontecer ou indicando tempo decorrido.: quando empregados em sentido conotativo.: Estava muito quente no dia da prova. ocorrer. Professor Carlos Zambeli www. estar indicando clima. Ex. Nomes próprios no plural Sem artigo. haverá sujeito. Vossa Excelência é muito honesto? Vossas Excelências vão ao evento? Prof. Ex. Alagoas convida você para a feira do artesanato.: Amanhã fará dois dias que me inscrevi no curso. Verbos impessoais (oração sem sujeito) – haver significando existir.acasadoconcurseiro. o verbo deve ficar o plural. fazer indicando tempo ou temperatura.: Agora são 13 horas. Hoje são 20 de junho. Ex. Obs. Pronomes de tratamento O verbo fica na 3ª pessoa do singular ou plural. Irá fazer quatro meses que terminamos o namoro. Ex.: Haverá mais concursos neste ano. data ou distância.com. Está anoitecendo. Daqui a minha colega são quatro quadras. Fazem-se consertos . Obedece-se às regras. Precisa-se de professores qualificados. “Um ano ou a vida inteira na passam disso: poeira de ideias. Rio de Janeiro ou Salvador sediará a final da Copa do mundo. 13. o verbo fica no singular Vini ou Alessandra será a representante de sala.com. Necessita-se de pedreiros bons.Módulo de Português Intermediário 11.br Página 5 . Concordância na PASSIVA SINTÉTICA Prof. se for passiva sintética ou pronominal. Vendem-se cinco carros novos. Quando não representa a ideia de exclusão.Não haverá concordância. Construíram-se estes prédios aqui. haverá sujeito e com ele será feita a concordância.” Professor Carlos Zambeli www. se o termo que acompanha o verbo for preposicionado (objeto indireto). Zambeli Quando o verbo vier acompanhado da partícula se (VTD ou VTDI). Contratam-se funcionários. Nesses casos. O livro ou computador são excelentes recursos de pesquisa.acasadoconcurseiro. Índice de indeterminação do sujeito . temos o sujeito indeterminado. Vende-se um carro novo. Vive-se mal nesta cidade. 12. se for verbo de ligação ou se o verbo for intransitivo. ele ficará no plural. Sujeito composto ligado por OU Há duas possibilidades: Quando representa a ideia de exclusão. (Vai – Vão) l) ... Zambeli Professor Carlos Zambeli www.. muitas mulheres também.Módulo de Português Intermediário EXERCÍCIOS 1..com. (Fala – Falam) b) . (Discute – Discutem) d) .br Página 6 . (Deve – Devem) p) ... trinta anos que fugi daqui.. alguns alunos aqui.. duzentos protestantes nesta avenida (Havia – Haviam) j) . (Chovia – Choviam) r) . (Procurava – Procuravam) c) ..verificaram) u) .....-se a eleição para os cargos (realizou.-se por serventes.. (Basta – Bastam) f) . (Havia – Haviam) m) ...... (era – eram) e) .acasadoconcurseiro. flores no casamento. (Faz – Fazem) g) ... (Deve – Devem) o) . muitos torcedores lá..-se em projetos novos. fazer três dias que ela fugiu.. (Existia – Existiam) n) .. (Chovia – Choviam) q) .-se de editores experientes.. para três meses que voltou. Sublinhe a opção correta que completa as lacunas: a) ..-se de novo acordo político. (precisa – precisam) t) .-se erros gramaticais neste trabalho. muito nas férias...-se feliz ..realizaram) s) ... (verificou. cinco questões nesta prova (Há – Hão) i) . (Vai – Vão) k) ... (depende – dependem) Prof.-se pouco no curso.. (haverá – haverão) h) . haver muitas saídas..... existir muitas saídas.... soluções melhores.. No questionário. b) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha. c) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada. gostaria que se respondesse____ a todas as questões.Módulo de Português Intermediário 2) Corrija as frases quanto à concordância verbal. 08. b) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração. d) Deve existir problemas nos seus documentos. Ainda não se conhece____ os lindos parques. e) Nem uma nem outra questão é difícil. 2. 03. de acordo com a norma culta: a) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova. d) De casa à escola é três quilômetros. Assinale a frase em que há erro de concordância verbal: a) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade. Não mais se obedece____ aos apelos do coração. c) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui. b) A maioria dos conflitos foram resolvidos. 02. (IBGE) Indique a opção correta. No meu pensamento. Você não sabe como se preenche___ estes formulários? 10. Zambeli 1. 05.com. Professor Carlos Zambeli www. 09. Assinale a opção em que há concordância inadequada: a) A maioria dos estudiosos acha difícil uma solução para o problema. d) Bateu três horas quando o entrevistador chegou. se for o caso. leia___-se suas cláusulas. é onde melhor se trata___ as lembranças de você. 01. c) Deve haver bons motivos para a sua recusa.acasadoconcurseiro. no que se refere à concordância verbal. Há muito não se assista____ a cenas de amor. 06.br Página 7 . verás que eu tinha razão. e) Choveram papéis picados nos comícios. Lá não se admite____ jeans ou saias. 3. Antes de assinar o contrato. 04. QUESTÕES Prof. e) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo. É necessário que se aplique _____ as regras da paixão. 07. Quando se avaliar___ os resultado. o problema do atraso foi resolvido em pouco mais de uma hora. b) Fomos nós quem primeiramente lecionou esta matéria. Zambeli 4. Não _______ ter ocorrido estas intransigências.acasadoconcurseiro. sempre ________ ser assimiladas. o ponto mais alto desse trabalho. c) Segundo a assessoria. d) Eles aprendem a andar com bengala longa. e) Mas foram nas montagens do Kirov que ele conquistou fama. o equipamento que os auxilia a ir e vir de onde estiver para onde entender. a) poderiam – venham – vierem – devem b) poderiam – venha – vier – deve c) poderia – venham – vier – deve d) poderia – venha – vier – devem e) poderiam – venham – vier – devem 7. uma vez aceita pela Unesco. 5. Assinale a frase em que o verbo não obedece às normas da boa concordância: a) Fomos nós quem primeiramente lecionamos esta matéria.Módulo de Português Intermediário Prof. e) Fomos nós que primeiramente lecionaram esta matéria. pois ________ chegando candidatos que ________ de múltiplos lugares. d) Fomos nós que primeiramente lecionamos esta matéria. ________ de onde ______. ________ haver muitas vagas. aumenta as chances de preservação e sustentação por meio do ecoturismo. especialmente na cena “Reino das Sombras”. e quem faria conexão para outros Estados foram alojados em hotéis de Campinas. A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à concordância verbal é: a) A lista brasileira de sítios arqueológicos. b) Nenhum dos parlamentares que vinham defendendo o colega nos últimos dias inscreveramse para falar durante os trabalhos de ontem. 6. porque as críticas. a) deve – estão – provêm b) deve – estão – proveem c) devem – estão – provêm d) devem – estão – provêem e) devem – está – proveem Professor Carlos Zambeli www.br Página 8 . c) Fomos nós os que primeiramente lecionamos esta matéria.com. B Professor Carlos Zambeli www. naquilo em que não ________ com as que se ________ amanhã. também preto. ________ valendo as determinações antigas. quantas outras palavras do mesmo período teriam de sofrer ajustes para fins de concordância? “Os olhos de vidro muito pretos e o focinho de plást ico. a) continua – colidirem – divulgará b) continua – colidir – divulgará c) continuam – colidirem – divulgarão d) continuam – colidir – divulgarão e) continuam – colidir – divulgará 9.acasadoconcurseiro.” (A) 1 GABARITO 1-C 2-D (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 3–D 4-A 5-E 6-A 7-A 8-C 9-D 10 . Zambeli 8.br Página 9 .Módulo de Português Intermediário Prof.Em sua execução não ________ falhas. (FAURGS) Caso a palavra “olhos” (linha XX) fosse passada para o singular.com. davam ao boneco um ar meigo. a) cabe – encontraram-se b) cabe – se encontraram c) cabem – se encontrou d) cabem – se encontraram e) cabem – encontrou-se 10. Não sei a quem ________ os méritos pelo sucesso desse projeto. (E) Tanto as altas como as baixas esferas da política tem-se mostrado corruptas. (E) Quanto aos adolescentes. Estão inteiramente respeitadas as normas de concordância verbal na frase: Prof. nos dias que correm. ele sai prejudicado. (E) As duas formas em que se apresentam para nós o desafio de acreditar na igualdade são a abertura para os outros e a vigilância quanto às funções do Estado. É preciso corrigir a forma do plural de uma das palavras da frase: (A) Quaisquer que sejam nossas opções. encontram-se em nossa Constituição. (C) Se não (haver) outras razões. 2. o princípio democrático da igualdade. (B) Nenhum desses salvo-condutos os livrará da detenção. 4. em palavras que não deixam dúvida. As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na seguinte frase: (A)) É uma tolice imaginar-se que não se devam satisfações àqueles que não pertençam ao âmbito do nosso próprio grupo social. 3.acasadoconcurseiro. será difícil tomarmos uma decisão. (E) Encontrei muitos senões nos documentos que os dois tabeliães expediram. (B) Os terrenos novos nos quais (dever) se aventurar o jovem de hoje são seu grande desafio. (D) Estão correndo vários abaixo-assinados contra as últimas demissões. (C) A base da cidadania se firmam nos princípios que postulam a inviolabilidade dos direitos básicos de todo cidadão. (C) Os distintos caracteres das personagens de um romance devem ser bem definidos. (B)) Deve-se aos sonegadores de impostos uma boa parcela do desequilíbrio econômico. Zambeli (A) Acabou por causar má impressão no autor as palavras que lhe dirigiu o motorista. as qualidades naturais da mocidade.Módulo de Português Intermediário Questões de Concurso 1. O verbo indicado entre parênteses adotará obrigatoriamente uma forma do plural ao se flexionar na seguinte frase: (A) É irrisório o que nas empresas se (oferecer) aos jovens estagiários. num jovem. nenhuma época lhes (parecer) tão injusta quanto a nossa. (D) Não costumam haver entre os corruptos quem admita a prática da corrupção. (B) Não nos cabem. (D) Assim como nas dos outros países. (C) As três morais com que finalizam o texto não são muito animadoras.com. Professor Carlos Zambeli www. (D)) Como não se (valorizar).br Página 10 . a juventude e o entusiasmo deveriam bastar para se valorizar o jovem. ignorar o fato de que novas atitudes são absolutamente necessárias a uma nova ordem social. . diante do que é a vontade de todos.. (nascer) todo direito. segundo o pessimista Rousseau.. menos compreendido será o filósofo. (E) Ao longo das lutas feministas tanta coisa se . o verbo indicado entre parênteses deverá adotar uma forma do plural em: (A)) As normas que num código legal se . (D) Se dos postulados dos códigos . (C) Não nos . não sonharíamos tanto com elas..com. (B) As recentes alterações que ... (estipular) devem acompanhar a prática das ações sociais.Módulo de Português Intermediário Prof.. 7....acasadoconcurseiro.... (D) Quanto mais contra-sensos houverem na interpretação de Rousseau. (dizer) respeito definir o que é ou não é legítimo.. a reforma dos costumes sempre tiveram mais importância do que quaisquer remédios jurídicos. As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas SOMENTE na frase: (A) Quando se fatigam os corpos.br Página 11 . Professor Carlos Zambeli www. (E) Se houvessem mais coisas simples em nossa vida. (B)) Constituem os males da humanidade um desafio invencível para qualquer providência de natureza jurídica.. (C) Não dura senão um rápido instante os vislumbres de uma vida mais simples. Para preencher de modo correto a lacuna da frase. devem-se discriminar o que é a vontade geral. com os quais se envolvem permanentemente... (C) De acordo com Rousseau.. Zambeli 5. a justiça humana seria uma simples convenção. as almas restam mais sossegadas e limpas.. (B) O que aflige o autor é os compromissos e os ofícios vãos.. se não distinguimos entre o que é e o que não é um fato social. A frase que está inteiramente de acordo com as normas da concordância verbal é: (A) A corrupção dos povos que saem da infância e da juventude parecem fazer parte do nosso destino histórico. (D) Todas as coisas que se sonha nascem de carências reais... (E) Nas teses de Rousseau.. (haver) no Código Civil brasileiro são elogiáveis em muitos aspectos... (conquistar) que muitos dispositivos legais se tornaram imediatamente obsoletos. 6. (C) Caso se contem apenas com meios ilegítimos. (B) Caso não seja possível meios éticos para que avancemos por um caminho.. (perder) no tempo. (influenciar) com suas preocupações morais. pressupõem-se que os meios utilizados sejam legítimos... Zambeli 8... Para preencher corretamente a lacuna. (administrar) aos males da humanidade apenas um remédio jurídico. são imprescindíveis que se contem apenas com meios éticos.. (C) Nunca ... 10.... (C) Mesmo que não .. (E) Foram muitos os pensadores a quem Rousseau .. esse tipo de transmissão já seria nocivo por implicar a banalização da violência... (D) Se tudo o que as câmeras captassem . Para completar corretamente a lacuna da frase.. cada um dos nossos passos haverão de ser ilegítimos. (faltar) às teorias de Rousseau a preocupação com o destino dos povos.. (chegar) até nós. os efeitos são insignificantes.. Estão inteiramente respeitadas as normas de concordância verbal na frase: (A)) Caso não haja meios éticos para que avancemos por um caminho. (criar) outros efeitos... sem uma edição maliciosa.. (E) Para que se considerem como éticas as ações... (dirigir) esse tipo de telejornalismo são vistas mais como consumidores de entretenimento do que como cidadãos... (B) Quando se..... essas imagens “higienizadas” testemunharão para sempre a insensibilidade de nossa época.. (estar) nas semelhanças que guardam com as imagens de um jogo eletrônico. cada um dos nossos passos haverá de ser ilegítimo.. não haverá como se possa trilhar caminhos indiscutivelmente éticos... (D) Para que se atendam a finalidades éticas...Módulo de Português Intermediário Prof. 9.... (E) As pessoas a quem se . nossas reações seriam bem outras... o verbo indicado entre parênteses deverá ser flexionado numa forma do plural na seguinte frase: (A)) A menos que se .. o verbo indicado entre parênteses deverá adotar uma forma do plural em: (A) Não se ... (dever) atribuir às ideias de Rousseau qualquer grau de ingenuidade..br Página 12 ... Professor Carlos Zambeli www......... (estimular) a pensar criticamente.. (B) Uma das marcas dessas transmissões jornalísticas ... (D)) O moralismo e o desejo de justiça social de Rousseau sempre o .....acasadoconcurseiro..com. . as lacunas da frase: (A) Não se ... a nós todos...... (poder) atribuir às omissões da sociedade. (E) Deduzem-se do texto duas afirmações: é a minoria dos cidadãos que agem com racionalidade..... infratores ou não. A frase em que se respeitam plenamente as regras de concordância verbal é: (A)) “Raposas dos tribunais” é a expressão com a qual muitos identificam os advogados matreiros. (D) Deduz-se do texto duas afirmações: a minoria dos cidadãos age com racionalidade. estão entre os seus deveres a formação dos adolescentes.acasadoconcurseiro. (convir) eliminar de vez a violência. a formação dos adolescentes. constitui um dever do Estado. ou aleatória.Módulo de Português Intermediário 11. tal estatística de violências banalizadas. (E) Não cabem aos defensores públicos. (E) Parece que já não nos .... a dor da tragédia? Professor Carlos Zambeli www. a todos . como o assassinato do casal de namorados. não . (vir) a se reduzir pela metade. (C) Deduzem-se do texto duas afirmações: a minoria dos cidadãos é quem agem com racionalidade. (sensibilizar) a adoção de reformas profundas na vida social.... a formação dos adolescentes..... a formação dos adolescentes.. infratores ou não.. infratores ou não.com..br Página 13 . (B)) Deduzem-se do texto duas afirmações: é a minoria dos cidadãos que age com racionalidade. (motivar) é um conjunto de fatores sociais. 12. (C) A tortuosidade dos caminhos judiciais acabam por ensejar um sem-número de distorções no andamento de um processo. os índices de violência .... mas a excessiva burocratização dos ritos jurídicos acaba por multiplicá-las.. em geral mal remunerados e desmotivados.... (B) Para fatos brutais. constituem um dever do Estado. que se valem da tortuosidade dos ritos processuais.. Ambos os verbos indicados entre parênteses adotarão obrigatoriamente uma forma do plural para preencherem... (C) Quando a todos . a responsabilidade integral por sua insegurança diante dos entraves burocráticos. (impressionar). As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na frase: Prof... o que os .. (concorrer) causa isolada.... quanto ao Estado. a cada um de nós. (alcançar).... (B) Costuma valer-se de algum desprezível detalhe técnico os causídicos que sabem tirar proveito da burocracia judicial. (D)) Mesmo se .. (haver) de refletir um quadro absolutamente escandaloso.. Zambeli (A) Deduz-se do texto duas afirmações: é a minoria dos cidadão que agem com racionalidade... tratem-se de infratores ou não. de modo correto. infratores ou não.. será preciso que nos . cabe ao Estado cuidar da formação dos adolescentes.. (D) Falhas nos julgamentos sempre haverão. (dever) esperar das autoridades policiais qualquer medida que combata na raiz as causas que qualquer um de nós . devem constituir um dos deveres do Estado. 13. com. (E)) Se a autoridade e o autoritarismo constituísse um par inseparável. (redundar) tudo na morte de Amina. (B)) É de se perguntar quantos apedrejamentos (haver) de ocorrer. caso se observasse o mesmo rigor da lei em relação ao adultério masculino. a aplicação da pena máxima contra desvios de ordem moral. A frase em que há pleno atendimento às normas de concordância verbal é: (A)) Deve espantar-nos que sejam consideradas crimes. o direito de intervirem nos códigos de outros povos? 16. uma guerra civil. (B) Comprovaram-se que os efeitos dos exercícios físicos e das drogas têm algo em comum. (D) Acreditam os observadores que um conflito de interpretações entre juizes muçulmanos e juízes laicos (ensejar). ao se flexionar corretamente na seguinte frase: (A) Agissem os membros do tribunal de acordo com os cânones da escola Maliki. cometeria a tolice de afirmar que um desfile de carnaval dispensa todo e qualquer tipo de regra? (D) Cada um dos estrangeiros que os acompanham se deslumbra. As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas na frase: (A) O pessoal que não quiserem malhar tem agora mais razões para ficar acomodado num sofá. provavelmente. (E)) Sempre haverá atletas compulsivos. pois sempre existirão pessoas ansiosas.acasadoconcurseiro. 15. (C) Quem. intimamente. O verbo indicado entre parênteses adotará uma forma do plural. imediatamente após o caso de Amina Lawall. atitudes que. (E) Aos fanáticos religiosos não (satisfaz) que se solucionem casos como esse de um modo político. Para que se estabeleça a concordância verbal adequada. cujas leis se estabeleceram em sua própria tradição cultural. é preciso flexionar no plural a forma verbal sublinhada na seguinte frase: (A) A inteira observância de preceitos estabelecidos não implica renúncia ao sentido maior da liberdade. nenhuma delas tem força para torná-lo um crime. conciliatório. (D) Existem. são passíveis de uma simples censura moral? (B) É possível que venha a ocorrer. em nome dos direitos humanos. não haveria como distinguir entre a democracia e a ditadura. (E) Caberiam aos cidadãos ocidentais. a possibilidade de alterações no plano social. além das complicações físicas. (C) A privação de endorfina e dopamina podem levar a estados depressivos. 17. Professor Carlos Zambeli www. concessivo. (C) Por mais razões que (poder) haver para se condenar moralmente um adultério. (B) Toda aquela gente que se anima nas arquibancadas conhece muito bem as regras que disciplinam o desfile.br Página 14 . julgamentos relativos à mesma infringência das leis muçulmanas. (C) Muitos acreditam que não se deveriam admitir. entre os brasileiros. Zambeli 14.Módulo de Português Intermediário Prof. entre nós. na Nigéria. (D) É polêmica a proposta de que se confira a um tribunal internacional poderes para intervir em normas jurídico-religiosas estabelecidas em culturas milenares. com nossos desfiles de carnaval. acabaram sendo disparados no dia seguinte. de modo correto.. O verbo indicado entre parênteses será obrigatoriamente flexionado numa forma do plural para integrar..acasadoconcurseiro. (B) Desde que .... em algumas espécies animais..E 5–A 15 .. permitem-se manifestar-se as contradições.. (D) Quando se recorrem a manchetes com duas ideias.. a frase: (A) (caber) .. a responsabilidade pelos malogros da ONU. 20. (D) Einstein acredita que se . O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do plural para preencher corretamente a lacuna da frase: (A) Não se . (E)) Uma vez que .. (C) O respeito aos direitos adquiridos constituem uma das cláusulas pétreas da Constituição.. o outro lado buscou unificar seus interesses por meio da ONU..... uma modalidade de violência que interpretamos como crueldade... (B) O que . (C) Não se . (impor) às potências do Eixo uma dura derrota..... Gabarito 1–B 2-A 11 . 19.A 6-A 16 .B 7-B 17 ...Módulo de Português Intermediário 18. a radicalidade de que é capaz um homem enciumado.. (E)) Fatos ou afirmações divergentes. (E)) ... individualmente. (ocultar-se) na ação de uma única vespa os ditames de um código genético comum a toda a espécie..E 10 .. (atribuir) às lagartas a crueldade dos humanos.E 9-D 19 . hão de traduzir mais fielmente a complexidade de uma questão... Zambeli (A) Aos editores preocupados com o perigo do simplismo cabem recorrer aos expedientes que o evitam. (impelir) os animais a agirem como agem são seus instintos herdados... (D) . aos representantes da Assembleia Geral da ONU ponderar as palavras de Einstein.B 12 .. (presumir) a proximidade de novos conflitos. (reservar) aos países da ONU a missão de viabilizar o estabelecimento de um poder supranacional.. (B) Um daqueles famosos petardos..br Página 15 . (caracterizar-se). por depositarem os ovos no interior das vespas.. Está de acordo com as normas de concordância verbal a seguinte frase: Prof. e não uma intenção cruel.com. numa mesma manchete.D 4-C 14 .A 20 .. competindo na vida selvagem.E 8-A 18 . (dever) imputar a nenhum dos países.A 3-D 13 ....... (C) Não se .. os líderes dos governos acabam entrando numa corrida armamentista.....E Professor Carlos Zambeli www. (equiparar) às violências dos machos.. frequentes na página de opinião. br Página 16 . O curso oferece simulado e apostila gratuitos. b) Adjetivo posposto aos substantivos: O adjetivo concorda com o substantivo mais próximo ou com todos eles (assumindo a forma masculino plural se houver substantivo feminino e masculino). O curso oferece simulado e apostila gratuita. O curso oferece apostila e simulado gratuitos. Referindo-se a pessoas. Sempre me refiro aos queridos Vini e Alessandra na aula. Sofá Outras Regras 1) O adjetivo concorda em gênero e número quando se refere a um único substantivo.acasadoconcurseiro. Zambeli CONCORDÂNCIA NOMINAL Regra geral . As alunas trêmulas denunciavam o frio intenso da sala. o pronome.O artigo.Módulo de Português Intermediário Prof. 2) Quando o adjetivo se refere a vários substantivos. Professor Carlos Zambeli www. Achei caído o casaco e a calça. Achei caídas as calças e os tênis. o adjetivo vai para o plural. As simpáticas Ana e Vanessa estudaram aqui. a) Adjetivo anteposto aos substantivos – concorda com o mais próximo. a concordância pode variar. O curso oferece apostila e simulado gratuito.com. Achei caída a calça e os tênis. o numeral e o adjetivo concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem. A entrada é proibida. Seguem inclusos os emails solicitados. só concordará com o mais próximo.acasadoconcurseiro. Muito obrigadas. próprio. Caso o sujeito estiver determinado. Seguem anexas as regras do concurso. disseram as professoras homenageadas. incluso concordam com o termo a que se referem. é preciso. Nas expressões é bom. Zambeli Caso o sentido da frase exigir. Minha colega agradeceu: .Módulo de Português Intermediário Prof. mesmo posposto ao substantivo. mesmo.com. Entrada é proibido.Muito obrigada. o adjetivo ficará invariável. é proibido. obrigado. é necessário. 3. As bebidas alcoólicas são proibidas para menores! 4. o adjetivo. É necessário tranquilidade nos concursos. nós mesmas faremos isso. quando o sujeito não estiver determinado. A cerveja é boa.: cavalo e casa destelhada. Já lhe paguei o que estava devendo: estamos quites. Professor Carlos Zambeli www. Ex. Cerveja é bom no inverno e no verão. Anexo. quite. Muita prudência é necessária.br Página 17 . haverá flexão normal do adjetivo. br Página 18 . As concurseiras estavam bastante cansadas. ou numerais.Módulo de Português Intermediário 5. Prof. (advérbio) Existem bastantes pessoas aqui. Caro. (pronome adjetivo) Nunca pensei que o estudo fosse tão caro. (adjetivo) "Vais ficando longe de mim como o sono” (advérbio) "Levai-me a esses longes verdes. menos e alerta são invariáveis. Em anexo.com. Meio adjetivo = metade Pedi meia cerveja e meia porção de polentas. Todos estavam alerta. Longe são invariáveis quando funcionam como advérbios. Zambeli 6. viam-se as ferramentas. cavalos de vento!" (adjetivo) 7. (advérbio) As frutas estão caras. (advérbio) Hoje as frutas estão baratas. Em anexo.acasadoconcurseiro. Barato. remetemos os comprovantes.(advérbio) As frutas custam barato. Meio enterradas. advérbio = +ou A noiva está meio nervosa. pronomes adjetivos. Era meio-dia e meia. (adjetivo) Achei barato este apartamento. Bastante. Tinha menos iniciativa do que eu. Ouvi meias verdades. Professor Carlos Zambeli www. Concordam com o nome a que se referem quando funcionam como adjetivos. Ela está meio atrasada. Todo o prédio soube do fato. quando é adjetivo. Prof. 9.acasadoconcurseiro. Faixas azuis Calções brancos Paredes amarelas Calças pretas Sapatos verde-escuros Olhos azul-claros Colcha amarelo-esverdeada Bandeiras rubro-negras Professor Carlos Zambeli www.O nome de cor. “Todo o” e “toda a” . visto e outros particípios.deve-se colocar o artigo depois. nada sobrou para o Zambeli.( sem artigo ) significa “qualquer” Todo ser humano merece respeito. não haverá reunião. 10. Todo. Nomes de cor . Dado. quando originado de um substantivo. quer seja uma palavra simples. Todos os dias ele volta. Refiro-me a todas as cidades. Concordam com o substantivo que acompanham. Feitos os cálculos. Dadas as circunstâncias.Módulo de Português Intermediário 8. quer seja o segundo elemento de uma palavra composta. Toda escola tem responsabilidade com o aluno. Zambeli No plural (todos/todas). não varia.(com artigo) significa “inteiro” Percorri toda a cidade.br Página 19 . varia. quer se trate de uma palavra composta (nome de cor + substantivo) Tapetes vinho Cortinas areia Lençóis rosa Camisas amarelo-limão Olhos verde-mar Ternos cinza O nome de cor. quer se trate de uma palavra simples. toda .com. Prof.com. Eles estão sós.Módulo de Português Intermediário Dica zambeliana As palavras azul-marinho e azul-celeste são invariáveis. Isso. Professor Carlos Zambeli www. Dica zambeliana advérbio = apenas/ somente Eles só sairão amanhã cedo. explica. 3. Eles trarão só os exercícios amanhã (não trarão mais nada). 2.acasadoconcurseiro. Elas só queriam entender a questão. Eles trarão os exercícios só amanhã (não hoje). explicam. (não farão mais nada). Zambeli 11. Essas coisas. 1. Só adjetivo = sozinho Ele está só.br Página 20 . o que torna relevante a posição em que se encontra na frase. por si só.: Ela ganhou casacos azul-marinho e comprou luvas azul-celeste. Ex. O advérbio “só” tem valor restritivo. por si sós. Eles só trarão os exercícios amanhã. 18. 17.br Página 21 . que é [meia / meio] dorminhoco. se necessário. 10. 05. o Vini. 01. As velhinhas ficaram [meia / meio] gripadas. 14. 09. Mais amor [menas / menos] confiança. Exa. 08. Fiquem [alerta / alertas] meninas. Está [inclusas / inclusa] na nota a taxa. Vini ficará a [sós / só]. Tenho um colega. Eles são [mesmos / mesmo] irresponsáveis. 12.Módulo de Português Intermediário EXERCÍCIOS 1) Utilize as palavras entre parênteses. 06. 15. 03.com. Zambeli Professor Carlos Zambeli www. 07. Segue [anexo / anexa] a foto que pediu. As meninas viajarão [junto / juntas]. Prof. 11. Alessandra e Vini estudam [junto / juntos]. Está [incluso / inclusa] o debate nesta aula. senhor prefeito. Água de coco é muito [bom / boa]. O frio e a chuva [torrencial / torrenciais]. 13. flexionando-as. As viagens ao Paraná estão [caro / caras]. 02. Bebida alcoólica é [boa / bom] para o fígado. está [enganada / enganado]. A casa estava [meia / meio] velha. V. Nunca fui pessoa de [meio / meia] palavra. 04. 16.acasadoconcurseiro. Esta sala tinha [bastante / bastantes] cardeiras. 23. 13. As duplicatas [anexa / anexas] já foram pagas. 20. Seguem [anexa /anexas] as faturas. A fidelidade é [necessária / necessário]. 02. 21. Tenho [bastante / bastantes] razões para amá-lo. [Excetos / Exceto] os dois menores. Estas apostilas custam [caras / caro]. É [proibido / proibida] fumar na aula do Zambeli. 11. A banana é [boa / bom] para curas câimbras. A torneira ficou [meia / meio] aberta. Os processos estão [incluso / inclusos] no arquivo. 18. 17. Quando cheguei era meio-dia e [meia / meio]. É [necessário / necessária] a ação da polícia. 03. Em [anexo / anexos] vão os arquivos.Módulo de Português Intermediário 2) Sublinhe a opção correta! Prof. Professor Carlos Zambeli www. 10. 04. 16.acasadoconcurseiro. O jantar me custou muito [caro /cara]. 12. Estavam [bastante / bastantes] exaustos. todos entram no recinto. 07. Água é [boa / bom] para o corpo. 08. Elas ficarão em [alerta / alertas]. 19. É [permitido / permitida] entrada de cachorros. Zambeli 01. Acolheu-me com palavras [meio / meias] falsas. 22. Vocês estão [quite / quites] com a mensalidade? 09.com. 05. 15. 14. 06. Hoje temos [menas / menos] lições.br Página 22 . Ela caiu e ficou [meio / meia] machucada. Os ervais ____ coloriam as encostas dos morros que ao longe se desenhavam ______. ________ a professora e as auxiliares. Zambeli 1. Os convites vieram impressos em cartões ________. e a programação vinha ________. ________ razões para se acreditar nisso.br Página 23 . a) b) c) d) e) assegurados – tal assegurado – tais assegurada – tais assegurado – tal asseguradas – tal 4. como ______ deviam ser reconhecidos. as dificuldades que se ________ sendo vencidas.com. Ficou _______ aos dois meninos a condição de legítimos herdeiros do rei e.acasadoconcurseiro. a) b) c) d) e) verde-mata – azul-pálidos verde-matas – azul-pálidos verde-mata – azuis-pálidos verdes-mata – azuis-pálido verde-mata – azul-pálido 3. a) b) c) d) e) levam-nos – podem – Existem bastantes leva-nos – pode – Existem bastante leva-nos – podem – Existem bastantes leva-nos – podem – Existe bastantes levam-nos – podem – Existem bastante Professor Carlos Zambeli www.Módulo de Português Intermediário Questões Prof. A ocorrência de influências ________ a concluir que nem o indivíduo nem a sociedade ________ dispensar um ao outro. a) b) c) d) e) Treinadas – enfrentavam foram Treinada – enfrentavam foi Treinada – enfrentava estavam Treinada – enfrentavam estava Treinadas – enfrentava foram 2. a) b) c) d) e) azul-claros – anexa azuis-claros – anexo azuis-claro – anexa azul-claro – anexa azul-claro – anexo 5. a) b) c) d) e) suspenso – inesperadas – tratava suspensa – inesperados – tratavam suspensas – inesperados – tratava suspensas – inesperados – tratavam suspensa – inesperadas – tratava 7.Módulo de Português Intermediário Prof. a opção correta seria a seguinte: a) b) c) d) e) Não Não Não Não Não entendi. entendi. Ela ________ nos confessou que a discussão entre os dois estava ________ áspera. a) mesma – meia – todo b) mesma – meio – toda c) mesma – meio – todo d) mesmo – meia – toda e) mesmo – meio – todo 10. Houveram modificações em seu comportamento. ________. ________ as circunstâncias. Existiu modificações em seu comportamento. Eu tenho conhecimento de mim mesma. Os juízes resolveram deixar ________. Tu tens conhecimento de si mesmo.Sª a revisão do processo ________ estávamos indiciados. 9. Utilizando a norma culta da língua. Nós temos conhecimentos de nós mesmos. entendi. entendi Verificou-se modificações em seu comportamento. quando nos viu. no dia seguinte. por isso. Observando o emprego da expressão “de si mesmo”. Ocorreram modificações em seu comportamento.br Página 24 . Zambeli 6.acasadoconcurseiro.com. a) b) c) d) e) As pessoas têm conhecimento de si mesmas. Professor Carlos Zambeli www. às oito horas. assinale a frase gramaticalmente incorreta. Ela tem conhecimento de si mesma. nós. uma parte das solenidades. saiu ________ constrangida. a) b) c) d) e) Dado – abaixo-assinados – ao que Dado – abaixos-assinados – no qual Dadas – abaixo-assinado – de que Dadas – abaixo-assinados – em que Dado – abaixo-assinados – em que 8. Aconteceu modificações em seu comportamento. Temia-se que surgissem protestos e reações ________ já que se ________ de pessoas pouco habituadas ao diálogo aberto e realista. entendi. solicitamos a V. o envio do projeto em tempo hábil. c) Quando percebeu que já havia passado dez dias do recebimento das notas fiscais. e) Se eles houvessem manifestado interesse. Estão arraigados a vantagem e o privilégio ilegítimos. Os privilégios e as vantagens ilegítimas estão arraigados. dentro das normas legais. Professor Carlos Zambeli www. estávamos ________ temerosas.br Página 25 . naquele momento. d) Não costumam haver entre os corruptos quem admita a prática da corrupção.Módulo de Português Intermediário Prof. atentam contra os bens públicos. 14. Zambeli 11. O privilégio e a vantagem ilegítima estão arraigados. imunes aos direitos alheios. b) Situações de crianças em risco. devem ser levados a sério. a) meia – mesmas b) meias – mesmas c) meia – mesmo d) meio – mesmas e) meio – mesmo 13. c) As três morais com que finalizam o texto não são muito animadoras. Preencha as lacunas do texto abaixo com base nas alternativas propostas.com. o advogado chegou a insinuar que algumas das reivindicações de seu cliente já não lhe parecia tão justas como pensava que o fosse. Das seguintes alterações da frase. por isso ficamos muito ________ a todos que nos prestigiaram. mas depois recebemos ________ encomendas de ________ cidade. lembrou que delas dependia. No princípio. Há pessoas ________ apreensivas com a crise atual. b) Deve-se aos sonegadores de impostos uma boa parcela do desequilíbrio econômico. A concordância está totalmente de acordo com a norma padrão da língua escrita em: a) Naquela hora. nada impediria que lhes fosse oferecido. d) É necessário. a) meio – bastante – toda – obrigadas b) meias – bastantes – toda a – obrigado c) meio – bastantes – toda a . sempre e a todo momento. 15.acasadoconcurseiro. A vantagem e o privilégio ilegítimo estão arraigados. aquela em que a concordância nominal está em desacordo com a norma culta é: a) b) c) d) e) Estão arraigados as vantagens e os privilégios ilegítimos. Elas ________ devem lutar para que as transformações necessárias aconteçam. “Os privilégios e interesses ilegítimos estão arraigados”. sob pena de os possíveis responsáveis serem julgados omissos. o mesmo prazo que a outros foi concedido. Estão inteiramente respeitadas as normas de concordância verbal na frase: a) Acabou por causar má impressão no autor as palavras que lhe dirigiu o motorista. em quaisquer que seja os contextos considerados.obrigadas d) meia – bastante – toda – obrigada e) meia – bastante – toda a – obrigadas 12. as mais severas medidas contra os que. e) Tanto as altas como as baixas esferas da política tem-se mostrado corruptas. br Página 26 . nenhuma época lhes (parecer) tão injusta quanto a nossa. c) A base da cidadania se firmam nos princípios que postulam a inviolabilidade dos direitos básicos de todo cidadão. c) Se não (haver) outras razões. c) Tratam-se de organizações de criminosos. A concordância nas frases adaptadas do texto está feita em desrespeito à norma culta na frase: a) Esses tipos de organização eram mais conhecidos nos presídios do Rio de Janeiro.. de criminosos.acasadoconcurseiro. 17. ele sai prejudicado. nos dias que correm.quartéis-generais c) facções .Módulo de Português Intermediário Prof.. As lacunas da frase acima estão corretamente preenchidas por: a) facções .quartel-generais d) facçãos . dentro dos presídios. Professor Carlos Zambeli www. d) Assim como nas dos outros países. encontram-se em nossa Constituição. d)) É necessário controlar a atuação dessas organizações. e) As duas formas em que se apresentam para nós o desafio de acreditar na igualdade são a abertura para os outros e a vigilância quanto às funções do Estado. b) Não nos cabem. num jovem. O verbo indicado entre parênteses adotará obrigatoriamente uma forma do plural ao se flexionar na seguinte frase: a) É irrisório o que nas empresas se (oferecer) aos jovens estagiários. As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na seguinte frase: a)) É uma tolice imaginar-se que não se devam satisfações àqueles que não pertençam ao âmbito do nosso próprio grupo social. do crime organizado.quartéis-generais e))facçãos . b) São fenômenos que não causam surpresa.com. a juventude e o entusiasmo deveriam bastar para se valorizar o jovem.. o princípio democrático da igualdade. e) Quanto aos adolescentes.. que transformaram os presídios em .. que atuam livremente nos presídios paulistas.quartel-generais 18.. pois resultam da concentração de criminosos num só lugar.. as qualidades naturais da mocidade. 19.. contra as quais nada se pode fazer.. b) Os terrenos novos nos quais (dever) se aventurar o jovem de hoje são seu grande desafio. d)) Como não se (valorizar). e) Espera-se que não ocorram mais essas rebeliões.quartéis-general b) facções .. ignorar o fato de que novas atitudes são absolutamente necessárias a uma nova ordem social. Zambeli 16. em palavras que não deixam dúvida. Surgiram . organizadas por criminosos. acasadoconcurseiro. c)) Elas tinham consciência de ter à disposição só objetos padronizados. d) Estão correndo vários abaixo-assinados contra as últimas demissões.Módulo de Português Intermediário 20. em qualquer contexto. A frase em que são levadas em conta as normas de concordância previstas pela gramática normativa é: a) Aquela específica forma cultural de que falávamos. as conjecturas sobre aquilo que poderá ser feito. a frase inteiramente correta é: a) A onda de explosões e atentados deixaram assustadiços toda a população da metrópole. com os quais se envolvem permanentemente. b) O que aflige o autor é os compromissos e os ofícios vãos. com o passar dos anos. nesse caso. Zambeli a) Quaisquer que sejam nossas opções.com.br Página 27 . associada a qualquer outra da mesma região. c) Não dura senão um rápido instante os vislumbres de uma vida mais simples. as almas restam mais sossegadas e limpas. d) Todas as coisas que se sonha nascem de carências reais. b) Nenhum desses salvo-condutos os livrará da detenção. passível. e) Encontrei muitos senões nos documentos que os dois tabeliães expediram. c) Quem tem de se fazer merecedor da minha confiança é eles. será difícil tomarmos uma decisão. b) Tudo indica que deve existirem técnicas as mais variadas para se fazer publicidade de produtos da indústria cultural. e) Se houvessem mais coisas simples em nossa vida. a dificuldade está em se definirem quais os pontos mais relevantes. de serem descritas. d) Muita gente. d) É inevitável. seja quais forem os produtos culturais à disposição. não sonharíamos tanto com elas. assim. c)) Os distintos caráteres das personagens de um romance devem ser bem definidos. impostos pela publicidade maciça. b)) A única das alegações suas com a qual concordo é a mesma que foi acolhida pelos meus sócios. revelam que se pode esperar muito de grupos a que até agora não foi dado atenção. As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas SOMENTE na frase: a)) Quando se fatigam os corpos. aliás. 23. 21. de repente? 22. para que eu lhes dê meu voto com toda a convicção. o que se vende é um consenso geral e acrítico. mas. É preciso corrigir a forma do plural de uma das palavras da frase: Prof. Quanto às normas de concordância verbal e nominal. e) Atualmente. mas acreditavam que haveria situações que lhes favoreceriam a criatividade ou que as obrigassem a tê-la. e) Não lhes parecem estranho que todo mundo se mostrem nossos aliados. Professor Carlos Zambeli www. vão modificando a opinião e tornando-se cada vez mais pessimistas. cabe.deve – sua 27.. c) Não nos . c) Se passares os olhos pela nova redação. Com a autoridade que . Zambeli 24... V. 26.. o verbo indicado entre parênteses deverá adotar uma forma do plural em: a)) As normas que num código legal se .deveis . por favor.... d) Conserva contigo esse exemplar do novo código.... b)) Constituem os males da humanidade um desafio invencível para qualquer providência de natureza jurídica.... b) As recentes alterações que . não vá perdê-lo. c) De acordo com Rousseau. aguardarei que termines a leitura integral do código. mas penso que não se . a) vos ...Módulo de Português Intermediário Prof... (dizer) respeito definir o que é ou não é legítimo. menos compreendido será o filósofo...com... novos auxiliares.. e)) Se Vossa Senhoria não fizer objeção. inspecionar os trabalhos da usina que está sob ...... a reforma dos costumes sempre tiveram mais importância do que quaisquer remédios jurídicos.contratará e)) vão . e) Ao longo das lutas feministas tanta coisa se . (conquistar) que muitos dispositivos legais se tornaram imediatamente obsoletos. poderá ver que são pequenas as alterações..deve .contratarão d) vai .vossa c) lhe . segundo o pessimista Rousseau. se não distinguimos entre o que é e o que não é um fato social.....Sa . Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.. (estipular) devem acompanhar a prática das ações sociais..contratarão c) vão .. As listas de pessoal admitido . ( haver) no Código Civil brasileiro são elogiáveis em muitos aspectos...revistas – contratarão 28...contratará b) vai .. d) Se dos postulados dos códigos . e) Nas teses de Rousseau. responsabilidade. a) vão . b) Se o senhor preferir... d) Quanto mais contra-sensos houverem na interpretação de Rousseau. A única frase corretamente construída é: a) Espero que Vossa Excelência aprecieis o novo código.. (nascer) todo direito.... devem-se discriminar o que é a vontade geral.sua b) vos .. ser .revistos .deve .sua e)) lhe . a justiça humana seria uma simples convenção.. levo-lhe ainda hoje a nova redação do código...br Página 28 . Para preencher de modo correto a lacuna da frase.revisto . diante do que é a vontade de todos...revista .deveis . 25... A frase que está inteiramente de acordo com as normas da concordância verbal é: a) A corrupção dos povos que saem da infância e da juventude parecem fazer parte do nosso destino histórico..revistos .vossa d) vos .. .... Para completar corretamente a lacuna da frase.... pressupõem-se que os meios utilizados sejam legítimos.. (estimular) a pensar criticamente. sem uma edição maliciosa.... 30.. Professor Carlos Zambeli www.. c) Mesmo que não .. (perder) no tempo.. cada um dos nossos passos haverá de ser ilegítimo.. nossas reações seriam bem outras.. Estão inteiramente respeitadas as normas de concordância verbal na frase: a)) Caso não haja meios éticos para que avancemos por um caminho.... c) Nunca ... (administrar) aos males da humanidade apenas um remédio jurídico. 31....Módulo de Português Intermediário Prof. são imprescindíveis que se contem apenas com meios éticos.. cada um dos nossos passos haverão de ser ilegítimos.. esse tipo de transmissão já seria nocivo por implicar a banalização da violência.. d) Se tudo o que as câmeras captassem . e) As pessoas a quem se . b) Quando se.... (dever) atribuir às idéias de Rousseau qualquer grau de ingenuidade.br Página 29 ..... o verbo indicado entre parênteses deverá ser flexionado numa forma do plural na seguinte frase: a)) A menos que se ... Zambeli 29.. Para preencher corretamente a lacuna. d) Para que se atendam a finalidades éticas..... (estar) nas semelhanças que guardam com as imagens de um jogo eletrônico. (influenciar) com suas preocupações morais.. essas imagens “higienizadas” testemunharão para sempre a insensibilidade de nossa época. e) Para que se considerem como éticas as ações... (criar) outros efeitos. c) Caso se contem apenas com meios ilegítimos....acasadoconcurseiro. (chegar) até nós........ os efeitos são insignificantes.. (dirigir) esse tipo de telejornalismo são vistas mais como consumidores de entretenimento do que como cidadãos.. b) Caso não seja possível meios éticos para que avancemos por um caminho..com.. e) Foram muitos os pensadores a quem Rousseau ... não haverá como se possa trilhar caminhos indiscutivelmente éticos. b) Uma das marcas dessas transmissões jornalísticas . d)) O moralismo e o desejo de justiça social de Rousseau sempre o . o verbo indicado entre parênteses deverá adotar uma forma do plural em: a) Não se . (faltar) às teorias de Rousseau a preocupação com o destino dos povos.. estão entre os seus deveres a formação dos adolescentes. b) É bastante variado os conhecimentos indígenas sobre o uso medicinal de várias plantas da floresta amazônica. e) Deduzem-se do texto duas afirmações: é a minoria dos cidadãos que agem com racionalidade. pois dela dependem. d) Deduz-se do texto duas afirmações: a minoria dos cidadãos age com racionalidade.acasadoconcurseiro. d) É desejável que se oponham às "provas" oferecidas pelos charlatões a prática das experiências controladas nos laboratórios. eles seriam os primeiros a fazê-lo. 34. b)) Deduzem-se do texto duas afirmações: é a minoria dos cidadãos que age com racionalidade. Professor Carlos Zambeli www. A concordância está feita corretamente na frase: a) Divergem as opiniões dos ecologistas a respeito do verdadeiro papel que as comunidades indígenas da Amazônia precisa assumir. c) Deduzem-se do texto duas afirmações: a minoria dos cidadãos é quem agem com racionalidade. d)) Deve haver garantias de que os costumes tradicionais indígenas sejam preservados. devem constituir um dos deveres do Estado. Quanto à concordância. c) A todo cientista. infratores ou não.br Página 30 . infratores ou não. Zambeli a) Não ocorrem aos cientistas imaginar que as explicações dos fenômenos naturais possam ser dadas pelas práticas esotéricas. "fatos" que não passam de construções da fantasia e da especulação. constituem um dever do Estado. cabe ao Estado cuidar da formação dos adolescentes. cumprem desmascarar as malícias dos charlatões. sem nenhum rigor. infratores ou não. quanto ao Estado. e) Políticas desenvolvimentistas precisa serem compatíveis com o uso sustentável da floresta amazônica. seguindo os passos de seus antecessores e submetendo-se aos procedimentos próprios da ciência.Módulo de Português Intermediário 32.com. a formação dos adolescentes. c) Grupos ambientalistas do mundo todo considera objetivo prioritário a preservação da floresta amazônica e de seus recursos naturais. e) Não se recorra às práticas esotéricas para que se "provem". por exemplo. 33. infratores ou não. constitui um dever do Estado. b) Se conviessem aos charlatões demonstrar suas crenças em experimentos de laboratório. As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na frase: a) Deduz-se do texto duas afirmações: é a minoria dos cidadão que agem com racionalidade. bem como seu conhecimento prático de medicamentos. a formação dos adolescentes. tratem-se de infratores ou não. está inteiramente correta a frase: Prof. o ciclo das chuvas. a formação dos adolescentes. como o assassinato do casal de namorados... que se valem da tortuosidade dos ritos processuais. ou aleatória..... a nós todos. (poder) atribuir às omissões da sociedade.. (vir) a se reduzir pela metade.. que despertam horror. d) Falhas nos julgamentos sempre haverão... (sensibilizar) a adoção de reformas profundas na vida social.. b) Para fatos brutais... mas a excessiva burocratização dos ritos jurídicos acaba por multiplicá-las.acasadoconcurseiro.. o que os .. a dor da tragédia? 36. c) A tortuosidade dos caminhos judiciais acabam por ensejar um sem-número de distorções no andamento de um processo. e) Parece que já não nos .. c) Quando a todos .. Professor Carlos Zambeli www... ( haver) de refletir um quadro absolutamente escandaloso.com. A concordância está correta na frase: a) Respeitar os direitos civis são importantes para o aperfeiçoamento do processo democrático de uma nação. (concorrer) causa isolada... será preciso que nos .... as lacunas da frase: a) Não se .. a cada um de nós.. não . b) Crimes contra a humanidade... deve ser totalmente banido da ordem mundial.. b) Costuma valer-se de algum desprezível detalhe técnico os causídicos que sabem tirar proveito da burocracia judicial.. Zambeli 35... (alcançar). a todos . d) Nem sempre a solução que algumas instituições é capaz de oferecer apresentam-se realmente adequadas aos problemas existentes. tal estatística de violências banalizadas. A frase em que se respeitam plenamente as regras de concordância verbal é: a)) “Raposas dos tribunais” é a expressão com a qual muitos identificam os advogados matreiros. (convir) eliminar de vez a violência.. a responsabilidade integral por sua insegurança diante dos entraves burocráticos. c)) Parte dos conflitos que surgiram no século passado foi controlada com brutalidade por regimes militares autoritários.Módulo de Português Intermediário Prof. e) A única solução possível para resolver conflitos entre nações encontram-se no processo de transformação da ordem mundial.br Página 31 ..... (motivar) é um conjunto de fatores sociais. (dever) esperar das autoridades policiais qualquer medida que combata na raiz as causas que qualquer um de nós ... (impressionar)..... os índices de violência . e) Não cabem aos defensores públicos.. Ambos os verbos indicados entre parênteses adotarão obrigatoriamente uma forma do plural para preencherem.. de modo correto.. d)) Mesmo se ... em geral mal remunerados e desmotivados.. 37.. (redundar) tudo na morte de Amina. Está de acordo com as normas de concordância verbal a seguinte frase: a) Aos editores preocupados com o perigo do simplismo cabem recorrer aos expedientes que o evitam. são passíveis de uma simples censura moral? b) É possível que venha a ocorrer. a aplicação da pena máxima contra desvios de ordem moral. sublimá-las não gera benefícios para a pessoa — essa atitude. b)) É de se perguntar quantos apedrejamentos (haver) de ocorrer. o direito de intervirem nos códigos de outros povos? 40.br Página 32 . uma guerra civil. c) O respeito aos direitos adquiridos constituem uma das cláusulas pétreas da Constituição. e) Caberiam aos cidadãos ocidentais. ao se flexionar corretamente na seguinte frase: a) Agissem os membros do tribunal de acordo com os cânones da escola Maliki. provavelmente. 41.Módulo de Português Intermediário 38. Diferentemente do que alguns autores propõem. numa mesma manchete. nenhuma delas tem força para torná-lo um crime. concessivo. julgamentos relativos à mesma infringência das leis muçulmanas.acasadoconcurseiro. Pergunta: A substituição de “se têm” (em negrito e sublinhado) por tem altera as relações entre os argumentos do texto. d) É polêmica a proposta de que se confira a um tribunal internacional poderes para intervir em normas jurídico-religiosas estabelecidas em culturas milenares. conciliatório. d) Acreditam os observadores que um conflito de interpretações entre juizes muçulmanos e juízes laicos (ensejar). d) Quando se recorrem a manchetes com duas idéias. O verbo indicado entre parênteses adotará uma forma do plural. A frase em que há pleno atendimento às normas de concordância verbal é: a)) Deve espantar-nos que sejam consideradas crimes. na Nigéria. hão de traduzir mais fielmente a complexidade de uma questão. e)) Fatos ou afirmações divergentes. aliás. cujas leis se estabeleceram em sua própria tradição cultural. 39. freqüentes na página de opinião.com. imediatamente após o caso de Amina Lawall. permitem-se manifestar-se as contradições. e) Aos fanáticos religiosos não (satisfaz) que se solucionem casos como esse de um modo político. em nome dos direitos humanos. caso se observasse o mesmo rigor da lei em relação ao adultério masculino. Zambeli Vale a apena rever certas crenças que se têm multiplicado a respeito das chamadas emoções negativas. tende mais a trazer-lhe prejuízos à saúde. atitudes que. (CESPE) Julgo o item (C ou E) Prof. b) Um daqueles famosos petardos. mas preserva sua coerência e correção gramatical. acabaram sendo disparados no dia seguinte. c) Por mais razões que (poder) haver para se condenar moralmente um adultério. entre nós. Professor Carlos Zambeli www. c) Muitos acreditam que não se deveriam admitir. Módulo de Português Intermediário Prof.com. Zambeli GABARITO 1-C 6-E 11 .acasadoconcurseiro.B 15 – E 20 – C 25 – E 30 – A 35 – D 40 – B Professor Carlos Zambeli www.C 16 – C 21 – B 26 – E 31 – A 36 – C 41 – E 2–A 7–D 12 – D 17 – B 22 – C 27 – E 32 – E 37 – A 3–C 8–D 13 – A 18 – A 23 – A 28 – B 33 – D 38 – Errado 4-A 9-B 14 – B 19 – D 24 – A 29 – D 34 – B 39 – A 5-C 10 .br Página 33 . Módulo de Português Intermediário Prof. Zambeli Pontuação Professor Carlos Zambeli www.br Página 34 .com.acasadoconcurseiro. você precisa lembrar-se de alguns conceitos básicos: Frase: enunciado de sentido completo. Professor Carlos Zambeli www. As dicas entregaram todos os alunos ao Zambeli no término da aula. de vendedores. Um avião. Precisa-se de arquitetos. Objeto Direto – OD (sem preposição) Objeto Indireto – OI (com preposição) Objeto Direto e Objeto Indireto – OD e OI Predicativo do sujeito Adjunto adverbial: indica. alguma circunstância (tempo. de engenheiros . Geralmente é usada: 1) para separar termos de uma mesma função sintática. um ônibus ou um automóvel não têm o mesmo charme de um trem.br Página 35 ..Módulo de Português Intermediário PONTUAÇÃO Prof. Ordem direta da oração: Sujeito + verbo + complemento(s) + adjunto adverbial (se houver) Todos os alunos enviaram dicas ao Zambeli no término da aula. uma sala e uma cozinha. Vírgula ( . Zambeli Para compreender pontuação. Sujeito: é o ser sobre o qual se faz uma declaração. Predicado: tudo aquilo que se diz sobre o sujeito. ) A vírgula indica uma pausa pequena. geralmente. modo.acasadoconcurseiro.com.. Complementos: VERBO Intransitivo Transitivo Direto – VTD Transitivo Indireto – VTI Transitivo Direto e Indireto – VTDI De Ligação – VL COMPLEMENTO Não necessita de complemento. Ao Zambeli todos os alunos entregaram as dicas no término da aula. um banheiro. lugar.) do fato expresso pelo verbo..(enumeração) A casa tem dois quartos. Todos os alunos entregaram ao Zambeli as dicas no término da aula. Oração: toda declaração que se faz por meio de um verbo. correu em seu socorro. A concurseira angustiada correu em seu socorro. Os alunos. Edgar. concurseiros! 6) para assinalar supressão de um verbo. está sempre acordado! 5) Para isolar o vocativo: Ex. fizeram os temas. 4) Para isolar o aposto explicativo: Ex. Aos devedores. dedicados. de chocolate ao leite! Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro. Angustiada . Alessandra. perdoe-lhes as dívidas. angustiada. A concurseira. eu. Gosto de chocolate preto. não faça a chamada hoje! Estudem mais. teatro. a concurseira correu em seu socorro. Vini.com. Prof. Ele prefere cinema.br Página 36 . Zambeli 3) Para isolar os objetos pleonásticos: Haverá objeto pleonástico quando um verbo possuir dois complementos que se referem a um elemento só. Por exemplo: Os meus amigos. Os alunos fizeram dedicados os temas.Módulo de Português Intermediário 2) Para isolar predicativo do sujeito deslocado Os alunos dedicados fizeram os temas. o nosso garoto. sempre os respeito. conclusivas ou enfáticas. Esforçou-se muito. serão aprovadas. Por exemplo. grande parte do seu tempo livre é dedicada a estudos. Ex. A maioria dos concurseiros. ou seja. ou melhor. Zambeli Obs. explicativas.com. explicativas e algumas orações alternativas. em suma. o sonho de todos.br Página 37 . com certeza. Professor Carlos Zambeli www. isto é. estudo com o Zambeli. portanto investiu muito em simpatia. abandonada. Apita o juiz.acasadoconcurseiro. durante as aulas. a vida social pode ficar um pouco comprometida. vale a pena: o concurseiro pode alcançar estabilidade financeira. Desde o ano passado. Vírgula entre orações! 1) para separar orações coordenadas assindéticas. jamais conhecer a palavra desemprego.Módulo de Português Intermediário 7) Para isolar adjuntos adverbiais deslocados: Estas gurias. os jogadores se reúnem. Além disso. porém não conseguiu a aprovação.: Com efeito. não apita na curva. enfim. começa o jogo. Adjunto adverbial pequeno Ontem revisei crase! 8) Para separar expressões retificativas. o caminho de um concurseiro é longo e árduo. Prof. não espera ninguém. é necessário disciplina e esforço. 2) para separar orações coordenadas adversativas. Ela queria muito aquele rapaz. O tempo não para no porto. mas. conclusivas. continuativas. dorme. e ainda assim não foi aprovada. e grita. Prof. por exemplo) Coitada! Estudou muito. Os homens que não trabalham são muito criticados. e pula de felicidade.br Página 38 . As mulheres. têm trabalho dobrado. Os homens. 2) Quando a conjunção "e" vier repetida com a finalidade de dar ênfase (polissíndeto). Zambeli O homem vendeu a casa. lembrei que não havia estudado para a prova. 3) Quando a conjunção "e" assumir valores que não sejam de adição (adversidade. são muito criticados. que são mães. A professora. pois. como fora combinado.Módulo de Português Intermediário DICA ZAMBELIANA Há três casos em que se usa a vírgula antes da conjunção “e” aditiva: 1) Quando as orações coordenadas tiverem sujeitos diferentes. E chora. • • • • As mulheres que são mães têm trabalho dobrado. 3) para separar orações subordinadas adverbiais deslocadas Quando cheguei. dominava todo o conteúdo. e a mulher protestou. e ri.acasadoconcurseiro. dariam tudo de si. consequência.com. 4) para isolar as orações subordinadas adjetivas explicativas. Professor Carlos Zambeli www. que ainda estava na faculdade. que não trabalham. Os meninos jogaram bem. 3) para separar itens de uma enumeração. os peixes estão mortos. Esperava encontrar todos os itens da receita no mercado. dezoito. Compramos canetas coloridas para as crianças: azul. 2) para separar orações coordenadas. apenas a metade.acasadoconcurseiro. os alunos encontram: material de boa qualidade. ) Emprega-se nos seguintes casos: Prof. portanto. Dois-pontos ( : ) 1) para anunciar uma citação. 4) para separar orações coordenadas adversativas e conclusivas deslocadas. Lembrando um poema de Vinícius de Moraes: "Tristeza não tem fim. ambiente climatizado. Felicidade sim. Vivia naquele dilema: trabalhar ou estudar.com. Só aceito com uma condição: Irás ao teatro comigo. obtive. (omissão do verbo) O resultado foi o seguinte: quinze funcionários votaram a favor da greve.Módulo de Português Intermediário • Ponto e vírgula ( . que guardem relação entre si. Professor Carlos Zambeli www. quando já separadas por vírgula. Sem dúvida. jogaram bem. No curso." 2) para anunciar uma enumeração. conseguiram. 1) para separar orações coordenadas não unidas por conjunção. contra. a vitória.br Página 39 . professores capacitados. entretanto. 3) antes de orações apositivas. 4) para indicar um esclarecimento do que se disse. Zambeli O rio está poluído. verde e rosa. com... Afirma-se (não se prova) que é muito comum o recebimento de propina para que os carros apreendidos sejam liberados sem o recolhimento das multas.. porque não estou com vontade. 4) para realçar uma palavra ou expressão. Camões escreveu "Os Lusíadas" no século XVI. Que "maravilha": Camila tirou zero na prova! Professor Carlos Zambeli www. 1) para indicar continuidade de uma ação ou fato..acasadoconcurseiro. Como disse Machado de Assis: "A melhor definição do amor não vale um beijo de moça namorada. 2) para isolar orações intercaladas com verbos declarativos. 3) para assinalar estrangeirismos." Aspas ( " " ) 5) para realizar citações incompletas. neologismos.. 1) antes e depois de citações ou transcrições textuais. hesitações comuns na língua falada. 3) para representar.. Não quero jantar. 2) para indicar suspensão ou interrupção do pensamento. "Deitado eternamente em berço esplêndido... Veio até aqui pensando que. Estudaste muito (fizeste uma ótima prova) e por isso foste aprovada.Módulo de Português Intermediário Parênteses ( ) Prof." 2) para representar nomes de livros ou legendas.. comentário ou reflexão.. Reticências ( .br Página 40 .. na escrita. em substituição à vírgula e aos travessões. porque... Zambeli 1) para separar uma indicação de ordem explicativa. ironia. gírias. ) A vida passa. Não há motivo para tanto.. expressões populares. mistério. 11) Espere-me na segunda-feira próxima às seis horas da tarde na Redenção. 07) O sargento mandou distribuir revólveres a todos e a população ficou desesperada. 2) Coloque vírgula. se necessário! 01. 07. 01) O guincho acaba de levar um ônibus um caro e uma moto. 09) Antes que diga alguma coisa escuta a minha historia. 02) Depois do jogo um galeto foi oferecido. Zambeli 1) Coloque virgula( s) nos lugares adequados. Professor Carlos Zambeli www. 05. 12) A linda Florianópolis capital de Santa Catarina está ameaçada com a enchente. Eu carrego o gelo.com. O Zambeli aliás de nada sabia 03. 10) Ela não lembra onde nasceu nem consegue recordar o seu nome. Não poderão acredito ganhar na loteria. Nós arroz. O Vini terminou entrando na agencia central do banco que ainda estava aberta. A vida é assim mesmo Vini 02. Não creio amiga que tudo esteja perdido 06. 08) Não consigo esquecer o Vini meu câmera. Eles exportam café. Ninguém é verdade poderia prever essa alegria. 03) Bem que eu gostaria de ir ao churrasco mas não tenho dinheiro.Módulo de Português Intermediário EXERCÍCIOS Prof. 04) Queres o casaco assim mesmo ou preferes que eu embrulhe para presente? 05) Preciso falar com o Vini filho do Eike Batista 06) É melhor nós nos encontrarmos pois a noite esta chegando. Tu a bebida 04.br Página 41 . 13) Os diretores decidiram pela manhã anunciar o fechamento do contrato. 08.acasadoconcurseiro. Módulo de Português Intermediário 09.e. 10. Acorda Brasil acordai brasileiros! Papa essa Brasil! 15. As árvores vão perdendo as folhas os ramos os galhos o tronco tudo morrem.br Página 42 . Espero meus amigos tê-los convencidos. A felicidade se faz não se acha. Eles ficaram envergonhados aliás muito envergonhados por isso. 6) “ O talento se forja na solidão o caráter na sociedade” ( Goet he). ponto. 25. O Grêmio perdeu digo melhor foi arrasado pelo Inter. 13. 21. Todos os homens envelhecem mas poucos se tornam maduros. 23.vírgula e dois pontos onde convier: 1) O ar anda muito pesado devemos trabalhar mais rápido. 3) Devemos comprar o seguinte: duas meias uma calça jeans duas saias 4) Tudo estava indo bem portanto não teria do que reclamar 5) Os erros eram grandes não poderia entretanto perder a pose. O Brasil ninguém duvida disso tem potencial para crescer 11. Minha namorada não veio não telefonou não deu a mínima atenção para mim.com. 22. 20. O sol estrela de quinta grandeza está perdendo calor e energia 16. Queremos justiça ou seja que os criminosos sejam punidos 18. Vini venha cá! 14. Cumpri minha obrigação por isso estou tranquilo. 19. 24. Em cada homem há um tigre um porco um gato e um asno Prof. Vini chegou e cumprimentou a todos conversou comigo e foi dormir. Professor Carlos Zambeli www. 2) Ele vem lutando há muitos anos boxe julga portanto estar preparado para enfrentar o campeão mundial. Zambeli 12. Foi você Alessandra que disse uma besteira dessas? 17.acasadoconcurseiro. 3) Coloque virgula. Já me desculpei portanto quero que me perdoe!. b) apontar maior tensão nos fatos apresentados. Professor Carlos Zambeli www. Zambeli 1. As reticências podem ser usadas com diferentes finalidades.”. enquanto eu dormia.” (L. as reticências foram usadas para a) marcar um aumento de emoção. resolveu reagir. encontrado no Texto III. na seguinte frase: a) O artigo sobre o “processo de desregulamentação” foi publicado na Follha de São Paulo. c) indicar traços que são suprimidos do texto. 4.. que não aceitava o fracasso. cumprimentou a todos e iniciou o discurso. blocos e crachás para a reunião. o que entretanto.. Prometia a si própria que da próxima vez. 54-55). será ainda maior. apresentaremos a proposta de trabalho. levantou-se. já era tarde demais. c) “Mutatis mutandis”. tomaria cuidado com as palavras. 3. No trecho “Dorme. 5.acasadoconcurseiro. não acontecia. expuseram os resultados..br Página 43 . e) Estava sempre dizendo coisas de que mais tarde se arrependeria. b) Quem disse que.com.. b) As chuvas de verão — fenômenos que se repetem desde há muito tempo podem ser previstas. as brincadeiras no quintal. O uso de sinais (aspas e travessão) está adequado à norma-padrão. ela saiu sorrateiramente pela porta? c) Na infância. e) Entrou na sala. durante a reunião. na velhice. 2. e) — O diretor disse: Demita-se o funcionário.. a única alternativa possível é. hoje. disse ele. tornou-se tímida e arredia. não se lamente.. e) assinalar a interrupção do pensamento. despediu-se dos convidados e retirou-se da sala: era o final da reunião. d) deixar uma fala em aberto. na juventude. “E. portanto. era levada e teimosa. as novas diretrizes da direção em nada alteram as antigas. meu antigo chefe. A justificativa para o uso das vírgulas na passagem acima é a mesma que explica o seu uso na frase: a) É preciso perseverança. A vírgula pode ser retirada sem prejuízo para o significado e mantendo a norma-padrão na seguinte sentença: a) Mário. c) Quando resolveu agir. às vezes. com os irmãos e o mundo mágico dos brinquedos. que deve ser observada em uma correspondência oficial. d) Encomendei canetas. Há ERRO quanto ao emprego dos sinais de pontuação em: a) Ao dizer tais palavras. para continuar a caminhada.. vinham-lhe à lembrança a imagem muito branca da mãe. dorme. b) O empreendedor. d) Você fez o que podia. e) Os pesquisadores. c) Telefonei para o Tavares. d) Perdida no tempo. meu. à tarde. d) O cuidado com a saúde — meta prioritária do governo. b) Amanhã. vem falar comigo depois do expediente..Módulo de Português Intermediário Questões Prof. estava sempre alheia a tudo. c) “Romances floresceram sob impacto do telégrafo. na juventude.Módulo de Português Intermediário Prof.acasadoconcurseiro. d) erdida no tempo.) analisa o impacto da criação do telégrafo (surgido em 1837). 61-62) O sinal de dois pontos pode ter vários empregos na língua e um deles é mostrar que o que vem após os dois pontos expande a palavra que vem imediatamente antes..com. resolveu. teve a Internet. não acontecia. Isso acontece APENAS em a) I. c) Quem. tomaria cuidado com as palavras. 9. 21 -22) / Romances floresceram sob impacto do telégrafo. b) II. d) I e III. e) II e III.” (L. I . preservando a norma-padrão da língua. levantou-se. mas. finalmente.. 14) / realizada efetivamente há uns quatro. hoje.” (L..) não se ouviam notícias delas durante anos. Observe os trechos abaixo.. ou cinco anos. 7. Códigos secretos foram inventados (. em: a) “(... ela saiu sorrateiramente pela porta? c) Na infância. 27) / Igual impacto. 25-26) II . dentre as apresentadas abaixo...“Do carro já me livrei: há cinco anos não procuro vaga. enquanto eu dormia.. e do público presente. (L. b) Quem disse que. despertaram o interesse do conferencista.) realizada efetivamente há uns quatro ou cinco anos. Há ERRO quanto ao emprego dos sinais de pontuação em: a) Ao dizer tais palavras. códigos secretos foram inventados d) “Igual impacto teve a Internet.“é inevitável: um deles põe o celular (.. 27-28) III .. vinham-lhe à lembrança a imagem muito branca da mãe. até então. b) “(. c) III.” (L. delas..” (L. e) “(.“. estava sempre alheia a tudo. diria que suas ações fossem causar tamanho impacto? d) Por iniciativa própria. A mudança na pontuação mantém o sentido da frase original. é preciso enxergar o que os outros não veem. as brincadeiras no quintal. b) As frases famosas do físico alemão. se não desse o primeiro passo..só tem uma solução: engolir (. durante anos. 30) / não se ouviam notícias.br Página 44 .) em cima da mesa”.) um tranquilizante tarja preta. seu objetivo não seria alcançado.)” (L. Zambeli 6..” (L. e) Estava sempre dizendo coisas de que mais tarde se arrependeria.” (L.Em que frase. para se chegar ao sucesso. e) Hoje. à tarde. descobrir alternativas que solucionassem o impasse. tornou-se tímida e arredia. despediu-se dos convidados e retirou-se da sala: era o final da reunião. na velhice. o que entretanto. era levada e teimosa. Professor Carlos Zambeli www. Prometia a si própria que da próxima vez. em DESACORDO com o registro culto e formal da língua? o(s) sinal(is) de pontuação está(ão) a) Esperava por novas oportunidades. 16 -17) / analisa o impacto da criação do telégrafo: surgido em 1837. com os irmãos e o mundo mágico dos brinquedos. 8. que o mapa da infância. 5-6) . que foi válido para chegar até aqui. esteve no Brasil. políticos e agricultores. d) ". a) Em meados de junho.. que nasceu em Quixadá." (l. 6-8). Passei pelo portão apreensivo quanto ao que meus sentidos me mostravam. a nova-iorquina Rebecca Moore. 37-38) . empregam-se as vírgulas para separar o(s) a) juízo de valor do narrador. muitos fracassos." As opções abaixo reestruturam a sentença acima. d) vocativo..separa termos coordenados. 14) . 9-10) . b) ". e) elementos de um sujeito composto. esteve no Brasil pela primeira vez.separam o agente da passiva deslocado. suportando frustração após frustração. 52 anos.. professor da Harvard Business School. pela primeira vez. diz se vai chover no próximo mês.. e) ". vasculhei as frondes das árvores e não precisei procurar muito. c) Ontem conhecemos aquele profeta da chuva. 52 anos pela primeira vez. d) Erasmo. e) Existem profetas dos animais. Em “Mas não havia engano.separam uma oração subordinada adjetiva de valor explicativo." (l..) é a) ponto e vírgula ( . Professor Carlos Zambeli www. 52 anos." (l.Módulo de Português Intermediário Prof.acasadoconcurseiro.) e) reticências ( . ) 13. "Em meados de junho. pelo compromisso com uma visão ou uma fé. 52 anos. no Brasil. esteve. pela primeira vez.” o sinal de pontuação que NÃO pode substituir o ponto (. 12. 52 anos. Zambeli 10.separam oração adverbial deslocada. em meados de junho. voltei o olhar para cima." (l. esteve no Brasil em meados de junho. Qual? a) O jornal entrevistou cientistas. em meados de junho. esteve no Brasil em meados de junho. a) "Vencedores são pessoas que. c) aposto.e. b) Esteve no Brasil pela primeira vez. 14. 52 anos. das águas e das estrelas.. a nova-iorquina Rebecca Moore. de acordo com o método de observação.... c) A nova-iorquina Rebecca Moore. Assinale-a. EXCETO uma. A retirada da vírgula só NÃO modifica o sentido de uma das sentenças abaixo.." (l. Em "O psicólogo Timothy Butler.houve muitas frustrações. Assinale a opção em que o comentário sobre a justificativa do uso da(s) vírgula(s) é IMPROCEDENTE. e) A nova-iorquina Rebecca Moore. pela primeira vez. mantendo o mesmo sentido e pontuação adequada.com. mas a chave do sucesso está na frustração maciça. a nova-iorquina Rebecca Moore. acredita. 11." (l. d) A nova-iorquina Rebecca Moore. c) "Pode parecer contraditório. 7-8) . ) c) dois pontos ( : ) d) travessão ( . b) adjunto adverbial deslocado.br Página 45 . ) b) vírgula ( .separa orações coordenadas ligadas pela conjunção "mas". b) Os profetas recebem apelidos pitorescos. Módulo de Português Intermediário Prof. que afrontou a conspícua. o cronista Rubem Braga. Daí o escândalo do sarau da primeira-dama. uma redação alternativa para as frases acima. que entende de arquitetura. ganha ares de profundidade. não sem ironia. Nair de Tefé ela própria. c) Popular. que afrontou a conspícua Velha República. Nair de Tefé. e) Popular era. mestre do gênero. em que. mestre do gênero propõe uma receita de casa. Daí o escândalo do sarau da primeira-dama. na escala de valores. b) Popular era. encaminhamos o material solicitado. popular. Nair de Tefé ela própria artista. na escala de valores. Nair de Tefé. o porão. d. mestre do gênero. d) Popular era. deve ser analisado pelo Sr. que. Na escala de valores. Daí o escândalo do sarau de d. um estigma. b) Agradecendo a pronta resposta. Nair de Tefé. mais que um adjetivo. d) Vimos solicitar. Zambeli 15. afrontou a conspícua Velha República. mestre do gênero. o cronista Rubem Braga. em linhas gerais. ela própria artista. era na escala de valores mais que um adjetivo. é: a) Popular. teve de suspender as férias. Está plenamente correta a pontuação do seguinte período: a) Confessando não sem ironia.com. daí o escândalo do sarau. d. era um estigma. um estigma. ela própria artista. área frequentemente desprezada. propõe: uma receita de casa em que. e mistério. o cronista Rubem Braga. afrontou a conspícua Velha República. e) O documento em anexo. mais que um adjetivo. só uma está corretamente pontuada. Primeira-dama. o cronista Rubem Braga – mestre do gênero – propõe uma receita. um estigma. Velha República. Professor Carlos Zambeli www. que entende de arquitetura o cronista. Nair de Tefé. ganha ares de profundidade e mistério. em que o porão (área frequentemente desprezada). propõe uma receita de casa. área frequentemente desprezada. de casa. propõe uma receita de casa em que o porão. em que o porão. b) Confessando. c) Confessando não sem ironia que entende de arquitetura. o sentido original. Qual? a) Comunico que a funcionária. daí o escândalo do sarau da primeira-dama d. ganha ares de profundidade e mistério. a conspícua Velha República. que nos informe. na escala de valores. Das frases a seguir. artista que afrontou a conspícua Velha República. Rubem Braga. enviamos cordiais saudações. a data da reunião. mais que um adjetivo. c) Nesta oportunidade. que entende de arquitetura. ela própria. o porão área frequentemente desprezada. ganha ares de profundidade e mistério. entende de arquitetura. Daí o escândalo do sarau da primeira-dama. retiradas de correspondências oficiais. d) Confessando. e) Confessando. mais que um adjetivo um estigma. artista que afrontou. não sem ironia. área frequentemente desprezada. era na escala de valores mais que um adjetivo: um estigma. Mantendo-se.acasadoconcurseiro. da primeira-dama d. 16. Gerente. 17. d.br Página 46 . não sem ironia que. em que se respeitam as regras de pontuação. ganha ares de profundidade e mistério. ela própria artista. A retirada simultânea das duas vírgulas não causaria prejuízo para a correção. sem prejuízo para a correção e a lógica. Prof. b) I e II.com.. poderiam ser substituídos por parênteses. III. exigindo um tratamento artístico igualmente renovado . A vírgula colocada imediatamente depois de arte poderia ser substituída por dois-pontos. o incansável Ulysses. a lógica e o sentido da frase. d) I. II. dr.. procurava me tranquilizar dr. e. d) I e II. por onde os fatos do dia penetravam no universo da arte. II. sem prejuízo para a correção e a lógica da frase. Está correto o que se afirma APENAS em a) I e III. Atente para as afirmações seguintes sobre a pontuação empregada nas frases transcritas: I. com seu jeito formal de falar até em momentos descontraídos. As vírgulas poderiam ser substituídas por travessões. e) II e III. . . As aspas poderiam ter sido dispensadas.fazia questão de anunciar minha presença no palanque. em alguns lugares. Ulysses.acasadoconcurseiro. na busca da expressão da pura subjetividade. que na Constituinte de 1987 passaria horas presidindo a sessão sem levantar sequer para ir ao banheiro. c) I e III.. Ulysses . Uma tal atitude. "Fica calmo. sem prejuízo para a correção e a lógica.. sem prejuízo para a correção e a lógica.Módulo de Português Intermediário 18. pois seu emprego é facultativo quando não há dúvida de que o autor transcreve a fala de outrem. avião comigo não cai". meu caro jornalista. 19. Está correto SOMENTE o que consta em a) I. As vírgulas poderiam ser suprimidas. III. cheia de consequências para a poesia brasileira. O poeta já não é o ser exclusivamente voltado para si mesmo. A fratura da antiga convenção poética coincidia com a brecha do novo. e) III. Professor Carlos Zambeli www. Atente para as afirmações abaixo. mas antes um sujeito que se abre ao mundo. tinha enormes implicações . c) II e III. transmudara-se num palanqueiro de primeira.era assim que se referiam a ele . b) II. Os travessões isolam um segmento explicativo e.br Página 47 . Zambeli I. que avalieis a proposta de pauta para reunião ordinária. o trem da Cantareira.. a importância que tiveram na época. e) Adoniran. o trem da Cantareira. o trem da Cantareira. conquista que Mário de Andrade não se cansou. para a busca da liberdade de criação e expressão: conquista.acasadoconcurseiro. Constante de correspondência oficial enviada a um Ministro de Estado. por um motivo ou outro. c) Adoniran. que enviamos anexo à esse documento. conquista que Mário de Andrade não se cansou de acentuar. Senhor Ministro. para a busca da liberdade de criação e expressão... as cantigas do Bexiga. não se cansou de acentuar. Senhor Ministro.br Página 48 . para a busca da liberdade de criação e expressão. as cantigas do Bexiga. os bondes. o trem da Cantareira.. 21. por um motivo ou outro.. que já acabou com a garoa.. para a busca da liberdade de criação e expressão. que enviamos anexada a este documento. parecem hoje datadas. Mário de Andrade. com a garoa. que está acabando .. Senhor Ministro. já acabou. não deixará acabar a cidade que está acabando e que. as cantigas do Bexiga. parecem hoje datadas.. Mantendo-se.com. os bondes.. conquista que Mário de Andrade não se cansou de acentuar. em que se respeitam as regras de pontuação. ou outro. Está inteiramente correta e adequada a pontuação da seguinte frase: a) Mesmo nas obras modernistas que. que por um motivo. Esta cidade que está acabando. a cidade que está acabando. pode-se reconhecer a importância que tiveram. c) Mesmo nas obras modernistas. que avalie a proposta de pauta para reunião ordinária.. que enviamos anexado à este documento. na época. os bondes. na época para a busca da liberdade de criação e expressão. b) Mesmo nas obras modernistas. não deixará acabar a cidade. Professor Carlos Zambeli www. d) Mesmo nas obras modernistas que. conquista que. d) Adoniran não deixará acabar a cidade que está acabando e que já acabou com a garoa. parecem hoje datadas. em linhas gerais.e que já acabou . que enviamos em anexo a esse documento. de acentuar. é: a) Adoniran não deixará acabar. b) Solicitamos a Sua Excelência. as cantigas do Bexiga. com a garoa. e que já acabou com a garoa. e) Solicitamos a Vossa Excelência.. Senhor Ministro. o trem da Cantareira. os bondes. parecem hoje datadas pode-se reconhecer. a próxima a próxima a próxima a próxima a próxima 22. e) Mesmo nas obras modernistas que por um motivo ou outro.. que avalieis a proposta de pauta para reunião ordinária. b) Adoniran não deixará acabar a cidade. que enviamos anexa a este documento. Zambeli 20. c) Solicitamos a Vossa Excelência. d) Solicitamos a Vossa Senhoria. que por um motivo ou outro. o sentido original. pode-se reconhecer a importância que tiveram. parecem hoje datadas pode-se reconhecer a importância que tiveram na época. que avalie a proposta de pauta para reunião ordinária. Senhor Ministro. que avalies a proposta de pauta para reunião ordinária. as cantigas do Bexiga. que Mário de Andrade não se cansou de acentuar. na época. que está acabando e que já acabou. os bondes. as cantigas do Bexiga. a frase redigida de modo correto e adequado é: a) Solicitamos a Sua Excelência.Módulo de Português Intermediário Prof. Adoniran não a deixará acabar. pode-se reconhecer a importância que tiveram. o trem da Cantareira. uma redação alternativa para a frase acima.com a garoa. os bondes. a) finalidade.. e) I e III. II.com. Professor Carlos Zambeli www.. I. já que eles aumentam o nosso conforto.br Página 49 . A vírgula colocada após a expressão recursos naturais estaria corretamente substituída por dois-pontos. c) restrição. mas ampliam a demanda por recursos naturais.. . III. As vírgulas poderiam ser corretamente substituídas por travessões. (1o parágrafo) Os dois-pontos assinalam. Está correto o que se afirma APENAS em a) I. Zambeli 23. O segmento grifado poderia ser isolado por parênteses. e a desenvolver aquilo que nos diferencia dos animais: a racionalidade . a nossa saúde. 25. mantendo-se a correção do período e o sentido original. se voltam para um desenvolvimento constante . Considere as observações seguintes. b) retificação.. c) I e II.. . d) I e III. a nossa saúde pode ser corretamente substituída por um e..acasadoconcurseiro.Módulo de Português Intermediário Prof. d) condição. acabam incentivando direta ou indiretamente o desmatamento . Essas atividades econômicas são importantes. e. A vírgula que separa as expressões o nosso bem. b) II. Está correto o que se afirma APENAS em a) I. A vírgula após a expressão o nosso conforto pode ser substituída por dois-pontos. III. considerando-se o contexto. 24. e) especificação. II. sem alteração da estrutura da frase e do sentido original. sem prejuízo da correção e do sentido original.. tanto federal quanto estaduais. sem prejuízo da correção. e) II e III. d) I e II. o nosso bem-estar. sem prejuízo para o sentido original. Considere as afirmativas seguintes sobre o emprego das vírgulas no segmento acima. b) III. que são sempre limitados. Alguns programas de iniciativa dos governos.. muitas vezes. c) III. a respeito do emprego de sinais de pontuação nos segmentos constantes do 4o parágrafo: I. A maioria desses usos é nobre.estar. A vírgula colocada após é nobre pode ser retirada. para o quê foram inca. II. pois o sucesso era de todos. d) Sua idoneidade é inconteste. apenas. Está correto o que consta APENAS em . Os dois pontos introduzem uma especificação.pazes. b) II e III. a base de lançamento de quase todos foi um bloco. embora alguns mantivessem ligações com escolas. o que faz com que não podemos solucioná-lo logo. que é muito mais barata (final do texto) A vírgula pode ser retirada do período. I. II e III. a respeito dos sinais de pontuação constantes do segmento acima transcrito. E a visibilidade por eles alcançada não veio da "avenida". b) Quizeram mediar as pessoas da comunidade atingi. Está correto o que consta em a) I. b) II. que conclui o pensamento anterior. por isso suas reivindicações são sempre analisadas com respeito. o que me custou muito suor e lágrimas naquele excêntrico instituto. o Cacique de Ramos. apenas. Mas. Zambeli 26. (2º parágrafo) Considere as afirmativas seguintes. "sem derrubar uma única árvore" (4º parágrafo) As aspas isolam a afirmativa que constitui a ideia principal.acasadoconcurseiro. d) I e II. III. ele opta pela expansão da área. Considere o que se diz a respeito do emprego dos sinais de pontuação nas frases abaixo: I. porém com alteração do sentido original. As vírgulas que isolam o segmento embora alguns mantivessem ligações com escolas poderiam ser corretamente substituídas por travessões.com. III. em torno da qual se desenvolve o texto. e) Decidi resolutamente atrelar o meu trabalho a partir daquilo em que acredito ser verdade. terá dois caminhos: incorporar novas áreas ou ampliar a produtividade . O período redigido de forma clara e correta é: a) Sugeriu que os privilégios concedidos a alguns do setor tivessem aplicação ampla e restrita.br Página 50 . sem alteração do sentido original. II. e) II. que impossibilita quem está fora o reconhecimento de suas vertentes. que permanece correto. 28.da junto aos órgãos públicos que lhe pudessem conceder ajuda imediata. que nunca se degladiavam pelo serviço mais leve. d) I e III e) II e III. apenas. (1º parágrafo) Os dois-pontos assinalam o sentido especificativo e explicativo do segmento introduzido por eles. c) I e II. c) Esse problema social tem caráter difuso. 27. com o emprego da expressão o pagode de mesa. Professor Carlos Zambeli www. Para isso. c) I e III. As aspas na palavra "avenida" indicam que ela está empregada com o sentido específico de carnaval das escolas de samba.Módulo de Português Intermediário Prof. apreço comprovado pelo modo como o tratam à sua chegada no ministério. a) I. e sim de uma manifestação não carnavalesca do ambiente musical carioca: o pagode de mesa. apenas. A 22 . b) Ao fazer a matrícula do estudante.C 23 .C 6-C 16 . Os pais do estudante na matrícula devem apresentar seus documentos. A cada US$ 160 produzidos no mundo. Houve promessas de que o crescimento do PIB seria importante para reduzir a pobreza. b) As desigualdades econômicas se mantêm a cada US$ 160 produzidos no mundo.E 4-B 14 .acasadoconcurseiro.60 chegam efetivamente aos mais pobres. onde só US$ 0. e que as fotos devem. as desigualdades econômicas se mantêm. Zambeli 29. diante das promessas de que o crescimento do PIB seria importante para reduzir a pobreza GABARITO 1-C 2-E 11 . os pais devem apresentar os documentos do estudante. no ato da matrícula.60 chegam efetivamente aos mais pobres.60 chegam com efeito aos mais pobres. 30. obrigatoriamente.B 21 . clareza e lógica. d) Apesar das promessas de que o crescimento do PIB seria importante para reduzir a pobreza. obrigatoriamente com fotos nítidas.E 27 . com as promessas em que o crescimento do PIB seria importante para reduzir a pobreza.br Página 51 . c) A cada US$ 160 produzidos no mundo. só US$ 0. cujas as fotos devem ser nítidas. devem ser apresentadas pelos pais do estudante ao fazer a matrícula. As desigualdades econômicas se mantêm. e) As desigualdades econômicas se mantêm. estarem nítidas.D 7-B 17 . em: a) Houve promessas para que o crescimento do PIB seria importante em reduzir a pobreza.B 25 . só US$ 0. sem dúvida que as promessas do crescimento do PIB seriam importantes para reduzir a pobreza. como as desigualdades econômicas que se mantêm.60 chegam efetivamente aos mais pobres.D 8-E 18 .A 24 . por que em cada US$ 160 produzidos no mundo.Módulo de Português Intermediário Prof. estar nítidas. e) É obrigatório tanto que os pais do estudante. tendo em vista que a cada US$ 160 produzidos no mundo. os pais devem apresentar seus documentos.E 12 . c) No ato da matrícula. na matrícula. devem apresentar seus documentos cujas fotos devem obrigatoriamente. cujas desigualdades econômicas se mantêm. apresentem os documentos dele e também com fotos nítidas.60 chegam efetivamente aos mais pobres. As frases acima articulam-se em um único período com correção.D 28 .D 3-E 13 . só US$ 0.B 5-E 15 .A 9-B 19 – A 29 .60 chegam efetivamente aos mais pobres. d) As fotos que devem ser nítidas. obrigatoriamente. sendo que a cada US$ 160 produzidos no mundo. só US$ 0. A redação que torna o aviso acima claro e correto é: a) Os pais do estudante.com. só US$ 0.B 26 .C 10 – B 20 – C 30 – D Professor Carlos Zambeli www. Módulo de Português Intermediário Prof.br Página 52 . Zambeli Vozes verbais Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com. Ex. o sapateiro pratica a ação expressa pelo verbo. pois esse termo será o sujeito da voz passiva. é necessário que haja objeto direto.com. O tema foi feito pelos alunos deste curso! b) Sintética ou pronominal – formada pelo verbo principal na 3o.br Página 53 . Sapatos femininos recebe a ação expressa pelo verbo. Trata-se de um sujeito paciente.: Sapatos femininos são consertados pelo sapateiro. A voz passiva pode ser: a) Analítica: formada pelo verbo ser + o particípio do verbo principal.acasadoconcurseiro. seguido do pronome se Fizeram-se os temas! Professor Carlos Zambeli www. Como é construída tanto com o auxílio verbo ser (passiva analítica ou com auxiliar). O sapateiro é o elemento que pratica a ação de ferir. Os sapatos femininos sofrem a ação expressa pelo verbo. Dica zambeliana Voz Passiva A voz passiva é marcada principalmente pela circunstância de que o sujeito passa a sofrer a ação. O professor abriu a gramática. pessoa. Para passar uma oração da voz ativa para a voz analítica. Voz Ativa Ex. suas nuances de emprego textual devem ser observadas com atenção. É um objeto direto. Na frase acima. É o agente da passiva. É um sujeito agente. como com o pronome se (passiva sintética ou pronominal).: O sapateiro conserta sapatos femininos. Zambeli Voz é a forma assumida pelo verbo para indicar a relação entre ele e seu sujeito.Módulo de Português Intermediário VOZES VERBAIS Prof. Compravam-se roupas usadas. As notas seriam entregues pelo próprio diretor.acasadoconcurseiro.: Os edifícios arrojados foram construídos por uma empresa multinacional. As cadeiras de praia eram alugadas pela tia do quiosque. Alugaram-se toalhas. 3) A preposição “por” se junta ao sujeito da voz ativa para formar o agente da passiva.com.: Consertam-se aparelhos elétricos. 4) O verbo.br Página 54 . Zambeli TRANSFORMAÇÕES Para ser passado para voz passiva. Formada por um verbo transitivo na terceira pessoa (singular ou plural. ao passo que o principal vai para o particípio. concorda com o sujeito) mais o pronome apassivador se: Observações: 1) na voz passiva sintética nunca há agente da passiva. 2) o sujeito fica posposto ao verbo. na voz passiva. Professor Carlos Zambeli www. o verbo deve ter objeto direto (único complemento que tem a mesma estrutura do sujeito) e fazer as seguintes transformações: 1) O objeto direto da voz ativa passa a sujeito da voz passiva analítica. Passiva Sintética Ex. 2) O tempo do verbo principal é transferido para o verbo auxiliar ser. concorda com o sujeito paciente.Módulo de Português Intermediário Passiva Analítica Ex. Entregam-se encomendas. Os cartões foram escritos por uma aluna que sabia escrever muito bem. Prof. : Mãe e filha abraçaram-se. Eu me afastei constrangido.acasadoconcurseiro. para a ativa. Pedro e Sérgio. Ele é. mas vivem brigando! Os jovens agrediram-se durante a festa. e)As provas do concurso foram organizadas a tempo. os filhos da Inês se amam. agente e paciente da ação. f) As roupas eram levadas pelas mulheres da casa g) A crise financeira foi estudada pelas autoridades internacionais h) Os bebês de fralda eram mimados pela tia da creche. ao mesmo tempo.com. c) O Vini e a Alessandra serão enviados a Londres pelo curso. Zambeli O sujeito pratica e recebe a ação. Os ônibus chocaram-se violentamente. que estão na passiva analítica. i) Os exercícios estão sendo feitos pelos alunos Zambelianos. a) Esta aula é realizada pelo nosso professor paraninfo.br Página 55 . Alessandra machucou-se. Vini cortou-se com a tesourinha.Módulo de Português Intermediário Voz Reflexiva Ex. b) Esta casa poderá ser atingida pelos desabamentos de terras. Professor Carlos Zambeli www. ou seja. d)O campo tinha sido invadido pelo torcedor fanático . Prof. Exercícios 1) Passe as frases abaixo. 7 .acasadoconcurseiro.A experiência ensina-nos muitas coisas. o ministro não te nomearia. 4 . Professor Carlos Zambeli www.br Página 56 .Eu o considerava honesto. 2 – As doenças e as guerras ceifam milhares de vida.Sem a minha intervenção.com. Zambeli 1 – Os concurseiros promoveram debates sobre as questões de crase das provas. 3 – O professor corrigiu as redações do concurso em vinte dias. 5 – Nós já lhes demos todos os dados importantes. Prof.Que o governo não nos imponha sacrifícios. 9 . 6 .Quem pagará essa conta? 8 .Módulo de Português Intermediário 2)Passe as frases a seguir de uma voz para a outra. ainda hoje. neste mês.Este escritor tem publicado poucos livros.Módulo de Português Intermediário Prof.acasadoconcurseiro. 11 – Por quem foram escritas essas redações? 12 – Um bom texto.br Página 57 . 13 – Enquanto os alunos liam as provas. 19. os fiscais iam lendo as regras do concurso. Zambeli 10 – As plantações podem ser examinadas. 14 – Este médico sempre assiste pessoas carentes. diversos livros.com.Foste alguma vez ofendido por mim? 17. 15 . Professor Carlos Zambeli www. pelos consumidores exigentes.Por quem foi realizado este concurso? 16 .O ministro teria falado aquelas informações na rádio. 18.Os alunos podem comprar. é apreciado por leitores de jornais diários. na feira do livro de Porto Alegre. b) Tu jamais te contentaste aqui. b) Eram ouvidas vozes ao longe.acasadoconcurseiro. e) Os debates políticos não devem ser esquecidos. j) Os casacos foram comprados no brechó. f) Convém que sejam criadas novas rotas de fuga.com.A mudança da prova gerou insegurança aos alunos. h) Novas ligações podem ser feitas. c) Talvez ainda se refaça aquele cálculo d) Os alunos estudiosos eram procurados. g) É preciso que sejam feitas as ligações.Módulo de Português Intermediário 20. Professor Carlos Zambeli www.Alguma vez eu já te magoei? Prof. 4) Classifique as seguintes frases quando as vozes verbais: a) Vini sentiu-se largado da vida.br Página 58 . Zambeli 21. c) O público aplaudiu o cantor. d) Analisar-se-ão os recursos do concurso. i) Casacos usados são encontrados nos brechós. a) Ainda não se decidiram os rumos da empresa. 3) Passe as orações da voz passiva analítica para a sintética e vice-versa. (C) Ambos os procedimentos interpretativos populares foram declarados por Freud inúteis. (E) Criou-se um quadro de miséria urbana pelos precedentes de fuga para as grandes cidades. 3) A forma passiva correta da oração “.acasadoconcurseiro. a fuga para as maiores cidades criou um quadro de miséria urbana sem precedentes.” é: (A) Um quadro de miséria urbana foi criado pela fuga sem precedentes para as maiores cidades. (C) Esse abismo não conduz a conflitos tendentes à transposição dos estragos sociais. (D) A inutilidade de ambos os procedimentos interpretativos populares foi declarada por Freud.Módulo de Português Intermediário e) Reformam-se os tapetes da sala.com. f) Deram-se as mãos e caminharam lado a lado. pela fuga as maiores cidades. obtém-se a forma verbal: (A) são adotadas (B) fossem adotadas (C) sejam adotadas (D) seja adotada (E) será adotada. sem alterar tempo e modo do verbo. g) Os namorados insultavam-se. (B) Um quadro de miséria urbana sem precedentes foi criado pela fuga para as maiores cidades. h) Sua filha não se penteia para os homens. precedentes de miséria urbana. Mudando a oração acima para a voz passiva. (C) Foram criados. Questões Prof. (E) Os brasileiros raramente percebem os profundos abismos cruciais a seu desenvolvimento. (D) Os privilegiados ignoram ou ocultam as mazelas sociais. i) O ladrão foi perdoado pela vítima. (A) Freud declarou inúteis ambos os procedimentos interpretativos populares (B) Foram declarados inúteis por Freud ambos os procedimentos interpretativos populares. (B) Conflitos sociais não transpõem os abismos estratificados.. (E) Declarou-se a inutilidade de ambos os procedimentos interpretativos populares por Freud Professor Carlos Zambeli www. 2) Talvez o governo adote outras medidas de combate à inflação.. Zambeli 1) Só não é possível a voz passiva em: (A) Os brasileiros defendem a idéia de uma democracia social. j) Arrombaram a porta da casa.br Página 59 . (D) Criaram-se precedentes de miséria urbana a partir da fuga das grandes cidades. 4) Assinale a forma passiva correta da frase “Freud declarou a inutilidade de ambos os procedimentos interpretativos populares”. (B) que se espera desencadear pelos esforços. 8) A transformação da frase: “ Quem poderia tê-lo denunciado?” é: (A) Ele poderia ser denunciado por quem? (B) Quem poderia ter sido denunciado por ele? (C) Ele poderia ter sido denunciado por quem? (D) Por quem teria ele sido denunciado? (E) Quem o poderia ter denunciado? 9) A alternativa que melhor corresponde à passagem “ que esperamos se desencadeiem mediante nossos esforços” é: (A) que esperamos sejam desencadeados através de nossos esforços. fica: (A) são alugados (B)têm sido alugados (C) serão alugados (D) foram alugados (E) seriam alugados 7) Assinale a alternativa que apresenta a forma passiva correta da frase: “ Os governos de todo o mundo – presumivelmente todos democráticos – poderão incentivar as pessoas à reprodução.br Página 60 . (D) As pessoas serão incentivadas à reprodução pelos governos de todo o mundo – presumivelmente todos democráticos.” (A) As pessoas poderão ser incentivadas à reprodução pelos governos de todo o mundo – presumivelmente todos democráticos.acasadoconcurseiro.com.” Se a primeira oração da frase for passada para a voz passiva. (C) A reprodução das pessoas poderá ser incentivada pelos governos de todo o mundo – presumivelmente todos democráticos. O verbo dessa oração. respeitam as regras da língua portuguesa. “ Se as blugadites olvassem trunfides apocolinas então groncemente predimaríamos os xinlofannes de frelhões. na voz passiva. (D) que esperamos fossem desencadeadas por intermédio de nossos esforços. Zambeli 5) Esta questão refere-se à frase abaixo. (E) O incentivo à reprodução será dado às pessoas pelos governos de todo o mundo – presumivelmente todos democráticos.Módulo de Português Intermediário Prof. (C) que esperamos serem desencadeadas com os nossos esforços. a forma verbal resultante será: (A) se olvasse (B) fossem olvadas (C) sejam olvadas (D) são olvadas (E) forem olvadas 6) “Os clubes de futebol alugam estádios” está na voz ativa. constituída por algumas palavras que. (B) A reprodução será incentivada pelos governos de todo o mundo – presumivelmente todos democráticos. (E) que os nossos esforços esperaram desencadear. Professor Carlos Zambeli www. apesar de inventadas. ativa e passiva 12) Transpondo para a voz ativa a frase “ os livros seriam postos em um liquido desinfetante”. A construção passiva sintética correspondente à expressão sublinhada é: (A) detém-se os meninos (B) detêm-se os meninos (C) detiveram-se os meninos (D) deter-se-ão os meninos (E) detêm-se aos meninos Professor Carlos Zambeli www. passiva e passiva (B) passiva. (A) pela (B) foram (C) sobrevivência (D) continuidade (E) permitidas 15) “Os meninos são detidos pelos policiais”.. e pagã pode ser passada para a voz passiva.. passiva e ativa (D) passiva. ativa e ativa (C) ativa.. nas vozes: (A) ativa. (B) tinha sido apresentada. obtém-se a forma verbal: (A) vão por (B) íamos por (C) põem-se (D) vão ser postos (E) poriam 13) Como fica o verbo “apresentar” da oração “ . 11) Observe as orações sublinhadas abaixo: A proposta seria que os pivetes fossem convidados pelas escolas para ouvir palestras educativas. passiva e ativa (E) passiva. (C) seria apresentada. respectivamente.Módulo de Português Intermediário Prof.assim se apresentou no baile de formatura. As orações sublinhadas têm os verbos. (E) foi apresentada.br Página 61 . a Igreja permitia a continuidade da cultura e a sobrevivência da filosofia antiga . (B) Membros do Taleban e da Al Qaeda podem ser julgados pela Casa Branca. (C) A Casa Branca poderá ser julgadora dos membros do Taleban e da Al Qaeda. (D) era apresentada. Assinale-o. (E) A Casa Branca será julgada pelos membros do Taleban e da Al Qaeda. O autor sugere que sejam oferecidos aos pivetes tênis.acasadoconcurseiro.com. à exceção de um.” na voz passiva? (A) fora apresentada. caso em que todos os segmentos abaixo estariam presentes. Zambeli 10) Se o período A Casa Branca poderá julgar membros do Taleban e da Al Qaeda for reescrito em voz passiva. receberá a seguinte forma. (A) Membros do Taleban e da Al Qaeda poderão ser julgados pela Casa Branca.. 14) A frase Dessa forma. brinquedos e revistas. É o que faria qualquer pai ou mãe nessa situação. (D) Membros do Taleban da Al Qaeda poderão ter sido julgados pela Casa Branca. 2 milhões de quilômetros quadrados é habitada por centenas de milhares de plantas . corretamente: (A) habitam. 18) (FCC) A construção que admite transposição para a voz passiva é: (A) São inúmeras as conseqüências dessa idolatria. 20) (FCC) Transpondo-se para a voz passiva o segmento sublinhado em É importante reconhecer essa diversidade. obtém-se a forma verbal: (A) seriam revistos (B) estava revendo (C) estão a rever (D) devem rever (E) iam rever 17) (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase Os velhinhos viam muito pouca coisa.com. (E) eram habitadas. (B) As leis do mercado favorecem esse culto da juventude. (C) habitava. a forma verbal grifada passará a ser. (C) é reconhecida. a forma verbal resultante será (A) tenha reconhecido. (B) tenha sido reconhecida. (E) tinha sido vista. (E) Cresce a olhos vistos a oferta de produtos associados à juventude.. (B) habitou. (D) tinham visto. Zambeli 16) Transpondo para a voz ativa a frase “Os projetos estavam sendo revistos por um grupo de arquitetos”.. (D)) ser reconhecida. (E) tenhamos reconhecido.Módulo de Português Intermediário Prof. 21) (FCC) Transpondo para a voz ativa a frase “As propostas de mudança seriam apresentadas por um dos diretores da empresa”. Transpondo para a voz ativa a frase acima. (C) fora visto. (D) Resulta disso tudo uma espécie de código comportamental. (C) A juventude deixou de ser uma fase da vida.br Página 62 . a forma verbal resultante será (A) era vista. obtém-se a forma verbal: (A) foram apresentadas (B) apresentou (C) eram apresentadas (D) apresentaria (E) apresentariam Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro. 19) (FCC) A floresta de 4. (B) eram vistos. (D) tinha habitado. 24) A captura ilegal de animais silvestres só é superada pelo tráfico de drogas e de armas..D 22. corretamente. e) Apenas a II e a III. converte as pessoas em funcionários de turno do sistema . Transpondo-se a frase acima para a voz ativa. (C) está superando.B 17.C 23 – D 24 – A Professor Carlos Zambeli www.A 18. (A) converteu-se.br Página 63 . a forma verbal passa a ser. Gabarito 1-C 2-C 3. Zambeli 22) (FDRH) Considere as seqüências abaixo que contêm ocorrências de voz passiva. hoje. I – (...A 20. (B) superaram. c) Apenas a III. (E) deveriam ser convertidas.) os atletas (. (C) tinham convertido.) muitos esportistas ou treinadores bem sucedidos são chamados para dar palestras em empresas (linhas 08 e 09) II – (.D 21. 23) Isto. (D) são convertidas.. por sua vez.B 15 – B 16 . d) Apenas a I e a II. .. (E) vai estar sendo superada. b) Apenas a II.com.Módulo de Português Intermediário Prof. (D) tinha superado.acasadoconcurseiro. a forma verbal passa a ser (A) supera. (B) é convertido. é definido principalmente pela competição (linha 29) Quais delas apresentam agente da passiva? a) Apenas a I.) são escolhidos para serem garotos-propaganda de muitas empresas (linhas 10 e 11) III – O sucesso.. (final do texto) Transpondo a frase acima para a voz passiva..B 19..B 4-D 5–B 6-A 7-A 8-C 9-A 10 – A 11 – E 12 – E 13 – E 14 . Módulo de Português Intermediário Prof. Zambeli Os porquês & Os parônimos Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 64 Módulo de Português Intermediário Os porquês Prof. Zambeli 1) Por que Usa-se “por que” nas interrogativas diretas e indiretas. Nesse caso é classificado como advérbio interrogativo. Em outro caso, é pronome relativo. Por qual motivo Por qual razão O motivo pelo qual Pela qual Por que você faltou ontem, Vini? 2) por quê = por que Mas sempre bate em algum sinal de pontuação! Você não veio, Vini, por quê? Não sei por quê. Ele me traiu, mas jamais saberei por quê! Por quê? Vou explicar-lhe por que não voltei lá. Saiba por que seu dinheiro desvalorizou tanto. A vitória por que lutamos está próxima. São humilhantes as situações por que ele passa. 4) porquê = substantivo Equivale a causa, motivo, razão Usado com artigos, pronomes adjetivos ou numerais. Ele sabe o porquê de tudo isso. 3) porque = introduz uma causa ou explicação. É classificado conjunção subordinada ou conjunção coordenada. pois Ele foi embora porque foi demitido daqui. Não vá porque você é útil aqui. Venha porque não fique só. Este porquê é um substantivo. Quantos porquês existem na Língua Portuguesa? Existem quatro porquês. Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 65 Módulo de Português Intermediário Exercício 01. Queria saber ________ você está aqui. 02. Foi reprovado e não sabe ________. 03. ________ você está com pouca fome? 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. Não vai à aula ________? Reagi à briga _____________ não sou covarde. Ignora-se o _____________ da sua violência. São ásperos os caminhos _____________ passamos. Não saí de casa, _____________ estava gripado. Não foi à festa, _____________ não tinha roupa. Quero saber _____________ não me disse sobre ela. Prof. Zambeli 11. Quero saber _____________ foi reprovado. 12. A ponte _____________ deveríamos passar desabou ontem. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. Quero saber o _____________ de escolher essa mulher, Vini? _____________sinais o reconheceram? Não sei _____________ motivo ela desistiu dele. Ele não a namorou _____________? Ester é a mulher _____________ vivo. Eis _____________ o trânsito está congestionado. Ele chegou _____________ foi chamado para a reunião. As causa _____________ lutamos se baseiam em justiça social. Ele deve estar em casa _____________ não veio no jogo. _____________ você não faz o tema, quando o Zambeli pede? Aquele é o rapaz _____________ ela se apaixonou. A namorada quer um _____________ para tudo isso. Você é a favor ou contra? _____________? Estava triste sem saber _____________. Alessandra não anota nada na aula _____________ não tem caderno. Não sei _____________ não quero mais você. Muitos protestaram, mas não havia _____________. 30. Vocês brigaram, meu Deus, _____________? 31. Chegue cedo _____________ o estádio vai ficar lotado. 32. A aula foi cancelado _____________ chovia muito. 33 As causas _____________ discuti com ele são particulares. 34. Ele não casou _____________ estava doente. 35. Abra a janela _____________ o calor está insuportável. Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 66 felizmente.acasadoconcurseiro.Módulo de Português Intermediário 36. eu queria saber _____________? _____________ você o ama tanto? Gostaria de saber _____________ você não foi. subdivisão.Homônimos: vocábulos que se pronunciam da mesma forma. São: forma reduzida de santo. Zambeli Homônimos e parônimos Definições . e que diferem no sentido. Não se sabe _____________ decidiram se separar. parte de um todo Sessão: espaço de tempo em que se realiza uma reunião Professor Carlos Zambeli www. 40.São José é meu santo protetor.com. 42. 44. Creio que os _____________ mais uma vez não vieram à luz. . Prof. 45. 47. 48.: Cessão: ato de ceder. 43. .O menino. mas com grafia diferente (heterógrafos). 50.Homônimos perfeitos: vocábulos com pronúncia e grafia idênticas (homófonos e homógrafos).Homônimos imperfeitos: vocábulos com pronúncia igual (homófonos).Eles são inteligentes. p. 49. 41. 46. . Não sei _____________? Não julgues _____________ te quero. Ex. Você tem coragem de perguntar _____________?! _____________ você agiu daquela maneira? Indaguei o _____________ do seu mau humor. cedência Seção ou secção: corte. . Dê-me ao menos um _____________ para sair de casa. É fácil encontrar o _____________ de todo esse amor. Ex. 38. São: sadio. do verbo ser. A situação se agravou _____________ ela descobriu tudo. está são.br Página 67 . Só eu sei as esquina _____________ passei. .: São: 3ª p. _____________ parou? Parou _____________? Se ele mentiu. 39. 37. ato de ceder Sessão .ordem de pagamento Xeque .tempo que dura uma assembléia Secção ou seção .Módulo de Português Intermediário Prof.diz respeito a assistente. subir Acento .Parônimos: vocábulos ou expressões que apresentam semelhança de grafia e pronúncia.do v.extensão Cumprimento .ato de serrar Cessão .com.: Cavaleiro: homem a cavalo Cavalheiro: homem gentil Lista de Homônimos e Parônimos Acender . tom de voz.recenseamento Senso .nevoeiro denso Serração .pertences de qualquer instrumento ou máquina.anulado Censo .juízo Cerra .br Página 68 . do v. serrar (cortar) Cerração . que não é principal Assessório .perigo. mas que diferem no sentido.base. Ex. chefe de tribo árabe Comprimento . lugar de sentar-se Acessório . Zambeli . assar Caçado .corte. lance de jogo de xadrez. montanha.pôr fogo a Ascender .instrumento cortante.ferro temperado Asso .apanhado na caça Cassado .elevar-se. divisão Cheque .do verbo cerrar (fechar) Serra . saudação Professor Carlos Zambeli www. acento Assento .ato de cumprir. adjunto ou assessor Aço .inflexão de voz.acasadoconcurseiro. ato de descrever Discrição .ato de emigrar Imigração .o que tem expectativa Professor Carlos Zambeli www.ato de imigrar Eminente .distinguir-se.Módulo de Português Intermediário Concerto . adiar (um compromisso marcado) Descrição .com.ato de imitir.sessão musical.qualidade de discreto Descriminar . fazer entrar Empossar .excelente Iminente .que emergiu Imerso .que desce Prof.br Página 69 .ato de emitir.mergulhado Emigração .momento Decente .sair de onde estava mergulhado Imergir .suposição Conjuntura .distinguir.acasadoconcurseiro.ato de dispensar Despercebido . reparação Conjetura .remendo.sobranceiro.não notado Desapercebido .inocentar Discriminar . Zambeli Deferir .dar posse Empoçar . conceder Diferir .formar poça Espectador . pôr em circulação Imissão .desprevenido Emergir . que está por acontecer Emissão .copa Dispensa .o que observa um ato Expectador .mergulhar Emerso .atender.decoroso Descente . diferenciar Despensa . harmonia Conserto . posicionar-se contrariamente. aplicar castigo ou pena Infringir .evidente Fragrante . Zambeli Professor Carlos Zambeli www.censurar.hora do descanso Sexta .da Rússia Sesta .volumoso Vultuoso . intervalo musical Tacha .jornada Viajem .que está em começo.negócio ilícito Viagem .transgredir Incipiente .ignorante Mandado . iniciante Insipiente . mancha moral Taxa .inchado Prof.determinar a taxa de Tráfego .perfumado Infligir .acasadoconcurseiro.recreio Recriação . pôr prego em Taxar .trânsito Tráfico .tipo de prego. insustentável Russo .período de permanência em cargo Ratificar .imposto Tachar .ato de recriar Ruço .com.corrigir Recreação .grave.Módulo de Português Intermediário Flagrante . hora canônica.br Página 70 .ordem judicial Mandato . notar defeito em.do verbo viajar Vultoso . defeito.confirmar Retificar .redução de sexta-feira. ações. Ao invés de: ao contrário de A empresa de cobrança ao invés de enviar o boleto. aumentou-a (a expressão “em vez de” poderia ser substituída por “ao invés de”.Módulo de Português Intermediário SAIBA MAIS Prof. sem abatimentos (câmbio. Trabalha há cerca de cinco anos. Em vez de: em lugar de. Professor Carlos Zambeli www. Ao encontro de: a favor. Fala acerca de alguma coisa. pois temos termos contrários “diminuir” e “aumentou”). A mulher assistiu à novela em vez de filme.acasadoconcurseiro. Zambeli Existem também expressões que apresentam semelhanças entre si. Ao invés de protestar seu nome. Ir ao encontro dos anseios do povo. e têm significação diferente. Mora a cerca de dez quadras do centro. optou pelo débito em conta. Ao par: de acordo com a convenção legal. etc. As medidas vêm de encontro aos interesses do povo.com.br Página 71 . a respeito de. em vez de diminuir a conta do marido. sem ágio. Usar uma expressão em vez de outra. A par: ciente. Ir ao encontro dos familiares. A esposa. para junto de. ( não poderá ser usado “ao invés de”. títulos. pois não há oposição de termos). Há cerca de: faz aproximadamente. conceder-lhe-ei uma nova chance. Acerca de: sobre. De encontro a: contra. Estou a par do assunto. A cerca de: a uma distância aproximada de. Tal semelhança pode levar os falantes da língua a usar uma expressão uma em vez de outra.). (cheque/xeque) b – O visitante pôs a _____________ no cavalo. é vedada a ________ social. Andar à toa. – O atacante aproveitou a jogada distraída e deu o ___________ no adversário. (cela/sela) No presídio. (emergem .imergem) . a) Essas novidades _________ das notícias virtuais. (caçou . (cela/sela) Professor Carlos Zambeli www. imprestável. i) O recado foi fixado com algumas ________ (tachas-taxas) no mural. (expiava-espiava). À toa (advérbio): sem rumo. q) Você precisa melhorar seu __________ de humor (censo-senso). o rapaz foi preso em___________ (flagrante . Pedro _______ a porta (cerrou-serrou). m) Sérgio ________ pelo buraco da fechadura da sua vizinha. Vida à-toa. a Constituição já pedia muitos ________ (consertos . h) No local do crime. (discriminação-descriminação).(sessão – seção).cassou).fragrante). p) No Brasil. j) Zambeli foi na _________ das 19h do cinema (seção.br Página 72 . n) Quem respondeu ao último ________ ? (censo-senso). Zambeli À-toa (adjetivo): ordinário.com. g) A ditadura _________ muitos políticos de oposição. despediu-se e partiu. b) Sempre o vejo na _________ em que trabalha (sessão . todos os ocupantes foram trocados de _____________. o) Precisamos combater o _________ de cocaína (tráfego-tráfico).seção) c) Quero assistir à _______ da tarde.imigrem). f) Antes de ser promulgada.concertos).Módulo de Português Intermediário Prof.sessão) l) Para impedir a corrente de ar.acasadoconcurseiro. d) Ela viu o namorado em ______________ (flagrante – fragrante) e) A crise econômica mundial faz com que muitos _________ (emigrem . 1) Preencha as lacunas corretamente. e) O fato passou completamente ________ (desapercebido. Professor Carlos Zambeli www. d) O prazo já estava _______ (prescrito . e) despachou negativamente. c) eminente – dilatou – iminência. 5) O ________ (extrato-estrato) da conta bancária é. c) Sílvio _________ na floresta para caçar macacos (emergiu-imergiu). insuficiente para cobrir o _________(cheque-xeque).br Página 73 . ainda que haja algum capital (despercebido – desapercebido). d) estrato – xeque – despercebido. d) Devemos ser fieis aos cumprimentos do dever. a) extrato – xeque – despercebido. c) despachou favoravelmente. 3) Em “o prefeito deferiu o requerimento do contribuinte”. b) estrato – cheque – desapercebido. Prof. e) A cessão de terras compete ao Estado. que se encontrava na __________(eminência-iminência) de escapar da prisão: a) eminente – delatou – iminência. e) extrato – xeque – desapercebido. b) A justiça infligiu pena merecida aos desordeiros. d) invalidou.despercebido). o termo grifado poderia perfeitamente ser substituído por: a) apreciou. b) arquivou. e) eminente – dilatou – eminência.com. c) Há um bar acerca de dois minutos daqui.seção). Zambeli 2) Marque a frase em que deve ser empregada a primeira das duas palavras que aparecem entre parênteses: a) Essas hipóteses _________ das circunstâncias (emergem .Módulo de Português Intermediário 1) Assinale o item em que a palavra destacada está incorretamente aplicada: a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes. 4) O __________ (eminente-iminente) delegado ____________ (dilatou-delatou) o plano de fuga do meliante.imergem) .acasadoconcurseiro.proscrito). b) Nunca o encontro na _________ em que trabalha (sessão . c) extrato – cheque – despercebido. b) iminente – dilatou – eminência. d) iminente – delatou – iminência. por si só. bem como _______ se possa ir à noite.” a) aonde – estadia – estada – onde.Assisti ao ________ do balé Bolshoi. e) em nenhuma. Escolha a alternativa que oferece a seqüência correta de vocábulos para as lacunas existentes: a) concerto – há – a – cessões – há.As _________ da câmara são verdadeiros programas de humor.mau -mas .Daqui ______ pouco vão dizer que ______ vida em Marte.___________ dias que não falo com Alfredo. procuro logo saber o preço da _______.br Página 74 . d) aonde – estada – estadia – onde. d) na III apenas. quanto custa a _______de um carro alugado. Professor Carlos Zambeli www. 7) Observe as orações seguintes: I .mau .mal . III .Módulo de Português Intermediário Prof.acasadoconcurseiro.pois sua irmã caçula escolhera um ____ momento para comunicar aos pais que viajaria nas férias.Por que será que o governo não divulga o porquê da inflação.mas .mais. b) em duas apenas. c) mal . c) na II apenas.mais. e) conserto – há – a – sessões – a . 3 .mal .” a) mau . 4 . b) conserto – a – há – sessões – há.mais .com. b) onde – estada – estadia – aonde. perceberam que as coisas não iam bem. Há erro na grafia: a) na I apenas. e) onde – estadia – estadia – aonde. d) mal . 9) Leia as frases abaixo: 1 .mas . d) concerto – a – há – sessões – há. b) mal .Por que não apontas a vendedora por que foste ludibriado? II . e) mau .mais.A secretária não informa por que linha de ônibus chega-se ao escritório. c) onde – estadia – estada – aonde.mau .mais .mas. 2 . c) concerto – a – há – seções – a. 8) Complete as lacunas com (estada / estadia /onde / aonde): “_______ quer que eu me hospede. Zambeli 6) Complete as lacunas usando adequadamente (mas / mais / mal / mau): “Pedro e João ____ entraram em casa.mas. _____ seus dois irmãos deixaram os pais _____ sossegados quando disseram que a jovem iria com a tia. GABARITO 1.acasadoconcurseiro. e) tráfico – infrações – consertados.br Página 75 . em vias urbanas. a) tráfico – infrações – concertados.com. c) tráfego – inflações – consertados.C 2–A 3–C 4–A 5–C 6–C 7–E 8–B 9–D 10 – D Professor Carlos Zambeli www. b) tráfego – infrações – concertados. provoca ________ no trânsito. forçando acidentes graves que muitas vezes não podem ser _________ . d) tráfego – infrações – consertados.Módulo de Português Intermediário 10) Complete corretamente as lacunas: Prof. Zambeli “O _______ de veículos de grande porte. o modo. Vogal Temática – É a que se junta ao radical de um verbo ou nome para que ele receba outros morfemas (rosa. gatas – desinência de número. Exemplo: Gato. Os morfemas são responsáveis por nos informar o gênero (masculino/feminino). Desinências Nominais – Indicam gênero e número de substantivos e adjetivos. é desinência de gênero. número e pessoa.acasadoconcurseiro. apedrejar. Raiz/radical – é o elemento básico. governa. Zambeli Formação de palavras Governo. governadores. o número e a pessoa de um verbo e a classe gramatical de uma palavra. DICA ZAMBELIANA Muitas vezes fazemos confusão ao distinguir a vogal temática. o número (singular/plural). . Exemplo de consoante de ligação: mamadeira. carro). Se marcar uma oposição. A vogal de ligação aparece entre dois termos (radical+radical. amar. gata – desinência de gênero. a vogal de ligação e a desinência de gênero. Exemplo: amava (desinência modo-temporal). chaleira. É quem dá a base de significado à mesma família de palavras. Não são morfemas porque não modificam o radical. cafeicultura. Tema. Desinências Verbais – Indicam o modo. ingovernabilidade. Exemplo de vogal de ligação: gasômetro. Desinências.Tente flexionar em gênero: criada. Tema – Radical + vogal temática. desgovernado. criado. Vogais e Consoantes de Ligação – Aparecem no interior das palavras para facilitar a pronúncia ou ligar morfemas. chamadas de morfemas. o tempo.Módulo de Português Intermediário Prof. pedregulho. Gatos. tempo. radical+afixos). Professor Carlos Zambeli www. ingovernável Estrutura das palavras Uma palavra pode ser dividida em partes menores. desgoverno. Se não marcar. Nos verbos indica a conjugação (estudar – 1ª conjugação. Afixos e Vogais e Consoantes de Ligação. Vogal Temática.com. ler – 2ª conjugação. Pedra. pedreiro. pedrada. originário e irredutível de uma palavra. Amavas (desinência modo-pessoal).br Página 76 . Os elementos mórficos são: Radical. Exemplo: pedra. partir – 3ª conjugação). é vogal temática. Módulo de Português Intermediário Prof. Zambeli Afixos – Elementos que se juntam ao radical e modificam seu significado formando novas palavras. Não constituem a parte fixa do vocábulo. São dois: prefixos e sufixos. Prefixos: são afixos que vêm antes do radical e a fim de modificar o significado. Principais Prefixos IN – Negação (injusto) Pode assumir outras formas: IM (impossível) IR (irregular) I (ilegal) IN – Movimento para dentro (infiltrar) Observação: Injusto e infiltrar têm prefixos diferentes porque cada um tem um significado. Quando muda o sentido, mesmo que a grafia seja idêntica, o prefixo é DIFERENTE! DES – Significado negativo (desrespeito). Em verbos indica ação contrária (desamarrar) EX- – Algo que já não é (com hífen) (ex-presidente) EX/E – Movimento para fora (exportar, emigrar) RE – Repetição (refazer), movimento para trás (recuar, retornar) ANTE – Indica anterioridade (antecedente) ANTI – Indica contrariedade (antiinflamatório) HIPER – Indica posição acima de, superior (hipermercado), excesso (hipertensão) HIPO – Indica posição inferior (hipótese), falta (hipotensão) PRE – Indica preconceito (preocupação – ocupação que você nem tem ainda) PRÉ- - (Com acento e com hífen) Ideia de anterioridade (pré-escola, pré-história) EU/EV – Indica algo bom (eufonia (bom som), eutanásia (boa morte), evangelho (bom anjo)) SUB – Indica posição inferior (sub-reitor), falta (subnutrido), movimento de baixo para cima (subir) VICE – Em lugar de (vice-presidente) SUPER – Mesmo sentido do hiper. Posição superior (supermercado – porém, hipermercado dá ideia de maior), excesso (superpovoado) Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 77 Módulo de Português Intermediário Prof. Zambeli Sufixos: São afixos que adicionamos ao final de um morfema ou palavra e é responsável pelo surgimento das palavras derivadas. Principais Sufixos ANTE/ENTE – aquele que... (combatente – aquele que combate/ navegante – aquele que navega) DOR/TOR/SOR – ideia de agente... (contador) O substantivo se forma a partir de um verbo. ÇÃO/DOURO/MENTO/ÊNCIA – Indica ato ou efeito de... (traição, suadouro, ferimento, concorrência) IZAR – Ato ou efeito de... (civilizar) EIRO – Lugar, origem, ofício (brasileiro, barbeiro) FORMAÇÃO DAS PALAVRAS As palavras podem ser formadas através de dois processos: por derivação e por composição. Derivação - é o processo pelo qual se obtém uma palavra nova, chamada derivada, a partir de outra já existente, chamada primitiva. Exemplo: piche – pichar, pichação Mar – marinheiro, marujo, marinha Derivação prefixal - Resulta do acréscimo de um prefixo à palavra primitiva com alteração do seu significado. Exemplo: crer – descrer; feliz – infeliz ; apolítico; desligar Derivação sufixal - Resulta do acréscimo de um sufixo à palavra primitiva podendo ter seu significado alterado ou mudança de classe gramatical. Exemplo: alfabetização , unhada, ideiazinha, A derivação sufixal pode ser: Nominal Forma substantivos e adjetivos. Papel – papelaria (subst.) Riso – risonho (adj.) Verbal Forma verbos. Atual – atualizar Adverbial Forma advérbios de modo. Feliz - felizmente Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 78 Módulo de Português Intermediário Derivação Prefixal e Sufixal Prof. Zambeli Acréscimo de um prefixo e de um sufixo, em tempos diferentes; também chamado de prefixação e sufixação. Por exemplo: infelizmente, desigualdade, reflorescer, inutilizar, inutilmente Derivação Parassintética - Ocorre quando a palavra derivada resulta do acréscimo simultâneo de prefixo e sufixo à palavra primitiva. Por exemplo: envernizar, enrijecer, anoitecer, entardecer, engordurar, apodrecer, endurecer Derivação Regressiva É a retirada da parte final da palavra primitiva, obtendo, por essa redução, a palavra derivada. Por exemplo: do verbo debater - debate, atacar – ataque, revisar – revisão Derivação Imprópria É a formação de uma nova palavra pela mudança de classe gramatical. Por exemplo: A camisa gelo. fumar (é verbo) --> o fumar (é substantivo) claro (é adjetivo) --> ela fala claro (é advérbio) Composição – Formação de novas palavras a partir de dois ou mais radicais. 1) Composição por justaposição Os radicais não sofrem qualquer alteração em sua estrutura, pode hífen. Por exemplo: pontapé, mandachuva, passatempo, guarda-pó, couve-flor , girassol , cachorroquente, pé-de-galinha 2) Composição por aglutinação Pelo menos um dos radicais sofre alteração em sua estrutura, não pode hífen. Por exemplo: aguardente, embora (em boa hora), planalto (plano alto), petróleo (petra + óleo); fidalgo (filho + de + algo), vinagre, pernilongo. Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 79 moto (motocicleta). OAB – Ordem dos Advogados do Brasil Professor Carlos Zambeli www. Exemplos: tique-taque. antenado. Exemplos: automóvel (auto= grego.acasadoconcurseiro. televisão (tele= grego. IPVA – Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotores. ONU – Organização das Nações Unidas. tiquetaque. blablablá 3) Redução ou Abreviação Esse processo se manifesta quando uma palavra é muito longa. zunzum. pneu (pneumático).br Página 80 . Exemplos: pornô (pornográfico). Zambeli Outros processos 1) Hibridismo Ocorre quando os elementos que formam a palavra são de idiomas diferentes. móvel= latim). mensalão 5) Sigla Formada pelas letras iniciais das palavras que compõem um nome.Módulo de Português Intermediário Prof. visão=latim). 2) Onomatopeia Acontece nas palavras que simbolizam a reprodução de determinados sons. Exemplos: zambeliano. 4) Neologismo É a criação de novas palavras para atender às necessidades dos falantes em contextos específicos. pois forma novas palavras a partir da redução ou abreviação de palavras já existentes.com. com. Assinale a alternativa em que as palavras seguem o mesmo processo de formação verificado em “passageiros” e “rotineiro” a) enriquecer e maquinaria b) amigdalite e sarampo c) infelizmente e desleal d) fogoso e planalto e) bebedouro e maldade Professor Carlos Zambeli www.Módulo de Português Intermediário Exercícios Prof.acasadoconcurseiro. forme substantivos abstratos dos seguintes adjetivos: a) b) c) d) e) f) g) infeliz – gentil – cruel – covarde – lento – valente – hábil – 2) Indique o processo de formação utilizado nas palavras abaixo. a) desgraça b) pernilongo c) tranquilamente d) endoidecer e) surdez f) show g) a censura h) envergonhar i) tevê j) anormalidade – l) deter – m) peixaria – n) livro-texto – questões 1. Assinale a única alternativa em que os vocábulos são resultado apenas do processo de derivação por prefixação. a) reprodução – submetida b) desigual – requer c) excluídos – comercializar d) impossibilidade – contempla e) transformadora – determinada 2.br Página 81 . Zambeli 1) Usando o processo de sufixação. .Módulo de Português Intermediário Prof. vá plantar batatas! c) Começou o ataque.acasadoconcurseiro. II. Professor Carlos Zambeli www. Em que alternativa a palavra em destaque resulta de derivação imprópria? a) b) c) d) e) Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a votação Pereirinha estava com a razão. Dr. bobagens! Sem a radical reforma da lei eleitoral. Em história e em obrigatório encontramos o mesmo sufixo. I.. Os verbos massificar e banalizar apresentam sufixos equivalentes em termos de significado. Zambeli 3.com. Entre as opções abaixo. Sigilo. as eleições continuariam sendo uma farsa! Não chegaram a trocar um isto de prosa. II. partos e parteiras têm o mesmo radical. Abaixo são feitas três afirmações sobre a formação de palavras no texto.. d) Assustado.Voto secreto. Bobagens. As palavras parturientes. II e III 7. por sufixação. III. Considere as seguintes afirmações acerca da estrutura de palavras do texto. b) Ora. Os adjetivos cultural e artística são formados a partir de substantivos. III. Osmírio andaria desorientado. 4. qual contém duas palavras que não pertencem à mesma família? a) b) c) d) e) cisão – cindir desiguais – designação linear – alinhado gerando – gerador polarização – polo 5. e se entenderam. vou é cantar. senão bufando de raiva.. continuou a se distanciar do animal. Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação parassintética? a) Lá vem ele. I. 6. Quais estão corretas? a) Apenas I b) Apenas I e II c) Apenas I e III d) Apenas II e III e) I. manipulação e obscurantismo são formadas por sufixação.br Página 82 . As palavras precondição e antemão são formadas pela adição de prefixos cujo significado está relacionado a prévio. As palavras estupidez. vitorioso do combate. e) Não vou mais me entristecer. que admite flexão de gênero. br Página 83 . b) curiosidade. crer. crente. A formação do vocábulo destacado na expressão "o canto das sereias" é: a) b) c) d) e) composição por justaposição derivação regressiva derivação sufixal palavra primitiva derivação prefixal 10. Zambeli 8. ricaço.com.derivação parassintética e) borboleta – primitivo Professor Carlos Zambeli www.conversão ou derivação imprópria b) desleal . festeiro.acasadoconcurseiro. Assinale a classificação errada do processo de formação indicado: a) o porquê . d) verbo. b) luz. II e III Prof. um processo de: a) prefixação e sufixação / sufixação b) parassíntese / sufixação c)justaposição / aglutinação d)aglutinação / prefixação e)prefixação / parassíntese 9. noitada. Nas palavras incomunicável e pertubável temos. anoitecer. e) riqueza. 12. enriquecer.derivação parassintética d) anoitecer . alumiar. c) força. luzeiro. e) alheia. 11. Vocábulo onde existe desinência de gênero: a) segredo.Módulo de Português Intermediário Quais estão corretas? a) Apenas I b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas II e III e) I. d) festa. Assinale a opção em que nem todas as palavras possuem o mesmo radical: a) noite. c) incrível. respectivamente. festejar.derivação prefixal c) impedimento . Zambeli 15. 4–B 5–E 6-C 7–E 8–A 9–B 10 – B 11 – E 12 – C 13 – D 14 – C 15 – E 1–B 2–E 3–D Professor Carlos Zambeli www.Módulo de Português Intermediário 13. A palavra hipérboles contém o mesmo prefixo que a palavra hipermercado. nas palavras inferir.br Página 84 . exceto: a) endireitar b) atormentar c) enlouquecer d) desvalorizar e) soterrar 14. II. II. I e II. em formas variantes. como o é também a palavra melodista. Todos os verbos seguintes são formados por parassíntese . irromper. A palavra engrossar apresenta o mesmo processo de formação de: a) embalançar b) abstrair c) encaixotar d) encobrir e) perfurar Prof. III. III. Considere as seguintes afirmações sobre a formação de palavras no texto. a) b) c) d) e) Apenas Apenas Apenas Apenas Apenas I. O prefixo contido na palavra invencível é o mesmo que se encontra. irrigar. As palavras melodioso e melódica são adjetivos derivados de um mesmo substantivo. I.acasadoconcurseiro.com. II e III. .Nada me desconcentrava. ninguém. Dica zambeliana Professor Carlos Zambeli www. nada.Ela nem se importou comigo. te. nos.De modo algum me desesperarei. conforme me lembrava dos alunos.É necessário que a procurem. porque.br Página 85 . embora. no meio do verbo (mesóclise) e depois do verbo (ênclise).Fazia a lista de chamada. 3) Advérbios . que. jamais. de modo algum. o. os.acasadoconcurseiro. .Sempre me dediquei aos estudos. só estudo neste curso. Zambeli Colocação pronominal É o estudo da colocação dos pronomes oblíquos átonos (me. . lhe.Aqui se tem paz. Os pronomes átonos podem ocupar 3 posições: antes do verbo (próclise). PRÓCLISE Usamos a próclise nos seguintes casos: 1) Com palavras ou expressões negativas: não. nunca. que.Quando se trata de concurso. nem. . . 2) Com conjunções subordinativas: quando.Talvez o veja na escola. lhes) em relação ao verbo. . conforme.Módulo de Português Intermediário Prof. vos. . a. as.Ninguém se retirou. . .com. se. logo. se. . Far-lhe-ei uma proposta irrecusável. Zambeli 5) Em frases exclamativas ou optativas (que exprimem desejo).Em se plantando tudo dá. ele é campeão.) Alguém me ligou? A pessoa que me ligou era minha amiga. Dica zambeliana Prof. indefinidos. Quanto me cobrará pela tradução? Quem me disse isso? Todos se comoveram durante o discurso de despedida. demonstrativos . meu filho! 6) Com verbo no gerúndio antecedido de preposição EM. Isso me incomoda.Módulo de Português Intermediário 4) Pronomes (relativos. …) Convidar-me-ão para a aula.acasadoconcurseiro. Não vou deixar de estudar os conteúdos que me falaram. interrogativos.Deus o abençoe! .Em se tratando de beleza. Convidar-me-iam para a aula. …) ou no futuro do pretérito (iria acontecer – amaria. MESÓCLISE Só usada quando o verbo estiver no futuro do presente (vai acontecer – amarei. . .br Página 86 .Macacos me mordam! . Professor Carlos Zambeli www. A prova realizar-se-á neste domingo.com.Os anjos te abençoem.. amarás. amarias.. Não lhe quero dizer isso.Ia-lhe dizendo isso. COLOCAÇÃO PRONOMINAL NAS LOCUÇÕES VERBAIS Locuções verbais são formadas por um verbo auxiliar + infinitivo. AUX + PARTICÍPIO: o pronome deve ficar depois do verbo auxiliar.com. .Não lhe havia contado isso. Infinitivo .Ia dizendo-lhe isso. Professor Carlos Zambeli www.br Página 87 . . .Quero-lhe dizer isso.Não quero dizer-lhe isso. comportem-se. Se houver palavra atrativa. AUX + GERÚNDIO OU INFINITIVO: se não houver palavra atrativa. Entregar-lhe. Se houver palavra atrativa. o pronome oblíquo virá depois do verbo auxiliar ou do verbo principal.Havia-lhe contado isso.Quero dizer-lhe isso. o pronome deverá ficar antes do verbo auxiliar. Gerúndio . . o pronome oblíquo virá antes do verbo auxiliar ou depois do verbo principal.Módulo de Português Intermediário Dica zambeliana Prof. Zambeli ÊNCLISE 1) Com o verbo no início da frase: Entregaram-me as apostilas . . 2) Com o verbo no imperativo afirmativo: Alunos. Infinitivo . gerúndio ou particípio.acasadoconcurseiro. ( ) Enquanto outros não se esforçavam nem um pouco.Não lhe ia dizendo isso. ( ) Assim que sentiu-se prejudicado. ( ) Já de pé. Zambeli Gerúndio . reclamou seus direitos. ouço-lhe os passos no corredor.” havia prometido-lhes. ( ) Quem te perguntou alguma coisa? ( ) Causava-me admiração ver aqueles jovens dedicando-se aos estudos. descobriram. ( ) Nada chegava a impressioná-la em sua passividade. ainda hoje devolvê-los-ei como ( ) Os professores haviam-nos instruído para as provas. os auditores já haviam prevenido-os há muito tempo. ( ) Os alunos não têm preocupado-se com as provas. Exercícios Coloque V ou F 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) ( ) Quando se estudaram as matérias. ( ) Admirou-me a despesa porque não havias-me dito a verdade.Não ia dizendo-lhe isso.Módulo de Português Intermediário Prof.se. mas não lhes deram mais nenhuma informação.acasadoconcurseiro. se ficassem de braços cruzados. ( ) Que Deus te acompanhe por toda a vida. eu ia estudando.se todos os macetes.. ( ) A respeito daquelas fraudes. ( ) Aquele foi o livro que lhe eu dei como prova de admiração.com. ( ) Os amigos entreolharam..br Página 88 . ( ) Os papéis que remeteram-me estão guardados. ( ) “ai se eu te pego...me na secretaria. ( ) Dir-se-ia que todos preferem-lhe ocultar os fatos.. romperão-se os contratos. ( ) Quando lhes entregariam as provas. banhando-me. . ( ) Nada se faria. . Professor Carlos Zambeli www. ( ) Ainda não me havias falado essas injúrias. ( ) Segundo informaram. ( ) No caso de não cumprirem o prometido. Vini já se encontrava na sala.. d) Não saia sem mim. de acordo com a norma culta: a) O diretor mandou eu entrar na sala. porque ____ esforçou ____.com. d) Sempre negaram-me tudo. e) As espécies se atraem. (EPCAR) Imagine o pronome entre parênteses no lugar devido e aponte onde não deve haver próclise: a) Não entristeças. (se) e) Ninguém faça de rogado. muito _____ aproveita _____ (se) O arquivo já ____ foi ____ enviado _____ por ele. os candidatos conversaram entre eles. a) Ele entregou um texto para mim corrigir. (me) Nunca ____ contaram _____ tudo. (o) c) Espero que faça justiça. (te) b) Deus favoreça. apresentem em posição de sentido. (nos) Pessoal.Módulo de Português Intermediário 2) a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Coloque corretamente o pronome que está entre parênteses. (se) Professor Carlos Zambeli www.br Página 89 . b) Procure desapontá-lo c) O certo é fazê-los sair. (me) Alguém _____ contou _____ as novidades. d) Ele só sabe elogiar a si mesmo. 4. c) Isto é para eu fazer agora . b) Preciso falar consigo o mais rápido possível. (me) Na aula.acasadoconcurseiro. e) Após a prova. 2. ____ digam _____ os fatos. (se) d) Meus amigos. (se) Deve tirar uma boa nota. (se) Prof. (IBGE) Assinale a opção com erro no emprego do pronome pessoal. a leitura está fácil. c) Cumprimentei-lhe assim que cheguei. Isso é o gabarito que ____ deram ____. e) Entre mim e ele há uma grande diferença. Zambeli Questões 1. (se) O Gambrinus é um restaurante onde _____ almoça _____ bem. (me) Ele disse algo que ____ pode ____ magoar_____ (te) Deus ____ abençoe _____ (te) Tudo ____ parecia _____ bem. (BB) Colocação incorreta: a) Preciso que venhas ver-me. b) Para mim. (IBGE) Assinale a opção correta do pronome. (me) Somente ____ acordava _____ depois de muitas chamadas. 3. . reduzir a ele (C) utilizam-no . (E) adicionando ao chicle o alcaçuz = adicionando-o. 6. (B) que forma uma camada de proteção = que a forma. Zambeli 5.Módulo de Português Intermediário Prof.atribuindo-lhe .reduzi-lo (B) utilizam ele . Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo.br Página 90 .atribuem a ele . (FFC) O pronome que substitui a expressão grifada está INCORRETO na alternativa: (A) produzir hidrogênio = produzir-lhe (B) substituiria as atividades extrativistas = substituí-las-ia (C) taxar atividades industriais = taxá-las (D) tornam a adoção da economia = tornam-na (E) não constituem uma solução = não a constituem Professor Carlos Zambeli www. d) Quem contou-te isso? e) Ninguém conhece-me bem. o que significa reduzir o celular a um meio de comunicação de valor banalizado.atribuindo-o . (FFC) A substituição do segmento grifado pelo pronome correspondente está INCORRETA em: (A) enganavam a sede = enganavam-na.com.reduzir-lhe (D) utilizam-lhe .acasadoconcurseiro. b) A ferrovia deveria-se integrar nos demais sistemas viários. (FFCL-SANTO ANDRÉ) Assinale a alternativa correta: a) A solução agradou-lhe.atribuindo-lhe . (C) para consertar seus instrumentos = para consertá-los. c) A ferrovia não tem se integrado nos demais sistemas viários.reduzi-lo (E) utilizam este . 7. (D) usavam o material = usavam-lhe. d) A ferrovia estaria integrando-se nos demais sistemas viários.atribuindo-lhe . e) A ferrovia não consegue integrar-se nos demais sistemas viários. b) Darei-te o que quiseres. respectivamente: (A) utilizam-no .se os segmentos sublinhados por. (FCC) Os usuários de celular utilizam o celular atribuindo ao celular funções irrelevantes. 8. (FTU) A frase em que a colocação do pronome átono está em desacordo com as normas vigentes no português padrão do Brasil é: a) A ferrovia integrar-se-á nos demais sistemas viários.reduzir-lhe 9. c) Eles diriam-se injuriados. d) Se apresentar-lhe os pêsames. c) O individualismo não a teria alcançado. ela desmaiou. (TFT-MA) "O individualismo não a alcança. Zambeli 10. d) A mãe amava-a muito. 11. e) Meus conselhos fizeram-no refletir. c) Fez tudo para eu viajar. 12. b) Não lhe darei qualquer informação. b) O individualismo não está alcançando-a. d) Hoje. (MACK) A única frase em que há erro no emprego do pronome oblíquo é: a) Eu o conheço muito bem. e) O individualismo não pode alcançá-la." b) "Os soldados não lhe obedeceram as ordens. na seguinte alteração da passagem acima: a) O individualismo não a consegue alcançar. (MACK) Assinale a alternativa que apresenta erro de colocação pronominal: a) Você não devia calar-se." e) "Quando a cumprimentaram.Módulo de Português Intermediário Prof. c) Faltava-lhe experiência. b) Devemos preveni-lo do perigo." A colocação do pronome átono está em desacordo com a norma culta da língua." c) "Todos me disseram o mesmo. e) Farei tudo para livrar-lhe desta situação. . (BB) Pronome empregado incorretamente: a) Nada existe entre eu e você." d) "Recusei a idéia que apresentaram-me.com. b) Deixaram-me fazer o serviço. d) O individualismo não tem alcançado-a. (SANTA CASA) Há um erro de colocação pronominal em: a) "Sempre a quis como namorada. Maria irá sem mim. c) O filho não o atendeu." 13.acasadoconcurseiro. seja discreto e) Ninguém quer aconselhá-lo. Professor Carlos Zambeli www.br Página 91 . 14. Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo.instalavam-se nelas . (FCC) Os velhinhos iam para as janelas.lhes transformavam 1–D 6–B 11 – D 2–A 7–A 12 – D 3–D 8–A 13 – A 4–D 9–A 14 – E 5–D 10 – D 15 – C Professor Carlos Zambeli www. por (A) abriam-lhes .acasadoconcurseiro.transformavam-nas (C) abriam-nas .se os segmentos sublinhados.instalavam-se nelas .transformavam-lhes (B) as abriam . respectivamente.nelas se instalavam .transformavam-lhes (E) abriam-nas . instalavam-se nas janelas e transformavam as janelas em postos de observação.transformavam-nas (D) lhes abriam . Zambeli 15.br Página 92 .instalavam-se-lhes .lhes instalavam-se . abriam as janelas.com.Módulo de Português Intermediário Prof. Pedro ama Kátia. las (após formas verbais terminadas em -r. Logo. para substituir pessoas. Lembre-se: esses verbos não têm voz passiva! Ex: Zambeli necessita de livros nesta semana. Entretanto a transitividade não é um fato absoluto: um mesmo verbo pode atuar de diferentes formas em frases distintas. -> agradar significa acariciar. capazes de constituir o predicado sozinhos. Esses pronomes podem assumir as formas lo. o "lhes". Ex: Tereza ofereceu livros a Zambeli. Um verbo pode assumir valor semântico diferente com a simples mudança ou retirada de uma preposição. na. los. O professor deste curso emprestou aos alunos desta turma alguns livros novos.br Página 93 . -s ou -z) ou no. Observe sempre a transitividade do verbo. Verbos Intransitivos Os verbos intransitivos não possuem complemento. Isso significa que não exigem preposição para o estabelecimento da relação de regência. Verbos Transitivos Indiretos Os verbos transitivos indiretos são complementados por objetos indiretos. Zambeli A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou as circunstâncias (adjuntos adverbiais). Ou seja. Ex: O balão subiu. Os pronomes pessoais do caso oblíquo de terceira pessoa que podem atuar como objetos indiretos são o "lhe". Lembre-se: Apenas os VTD têm passiva! Ex: Zambeli comprou livros nesta loja. Aquela geleira derreteu no inverno passado. nas (após formas verbais terminadas em sons nasais). Os políticos agradam ao povo. São verbos significativos. outra indireta. Pedro confia em Kátia sempre! Verbos Transitivos Diretos ou Indiretos Há verbos que admitem duas construções: uma transitiva direta. sem que isso implique modificações de sentido. la.com. Ao empregar esses verbos. possuem dois complementos: um OD e um OI. as atuam como objetos diretos. O cão desapareceu desde ontem. Isso significa que esses verbos exigem uma preposição para o estabelecimento da relação de regência. -> agradar significa "causar agrado ou prazer". contentar. Verbos Transitivos Diretos Os verbos transitivos diretos são complementados por objetos diretos. nos. Observe: A mulher agradou o namorado. Professor Carlos Zambeli www. a. Sua semântica é completa.Módulo de Português Intermediário REGÊNCIA VERBAL Prof. satisfazer. "agradar alguém" é diferente de "agradar a alguém".acasadoconcurseiro. devemos lembrar que os pronomes oblíquos o. os. A – Ex..desejar.: Tu te esqueceste do compromisso.respirar – Ex. Uma maneira prática de se identificar o verbo de ligação é excluí-lo da oração e observar se nesta continua a existir uma unidade significativa: Minha professora está atrasada.socorrer – Ex. Ex. Ex. Ex. Ex.: Esta decisão implica novos cortes do governo. Professor Carlos Zambeli www. a uma característica.quando desacompanhados de pronome oblíquo. São. ficar.: Zambeli nunca obedece ao sinal de trânsito. ter implicância.Paga-se a quem se deve. tornar-se. Perdoa nosso erros.: Naquele lugar. Eu me lembrei de você ontem! 4) Implicar VTD = acarretar –Ex. Perdoa-se alguma coisa. enxergar . VTI .: Eu assisto ao filme na televisão. permanecer. habitualmente. Perdoa-se a alguém.br Página 94 .. VTD . => Minha professora atrasada. VTI = embirrar. Ex. acabar. VTI . achar-se. 6) Obedecer/ desobedecer VTI = prep.Paga-se o que se deve.: Ana jamais perdoará ao seu namorado! Zambeli pagou ao banco sua dívida.: Alexandre aspira ao sucesso nos concursos! 2) Assistir VTI – ver. estar. Zambeli Esse tipo de verbo tem a função de ligar o sujeito a um estado.acasadoconcurseiro. pretender – Ex. verbos de ligação: ser.com.quando acompanhado de pronome oblíquo.: Esqueceste os faróis acesos. Regência de alguns verbos: 1) Aspirar VTD . Lembramos o recado do professor VTI. ele aspirou o perfume dela. parecer.: Paguei o empréstimo.: Implicas muito com tua sogra ? 5) Pagar/perdoar VTD .Módulo de Português Intermediário Verbos de Ligação Prof. continuar. A característica atribuída ao sujeito por intermédio do verbo de ligação chama-se predicativo do sujeito.: Assistimos o rapaz acidentado na rua! 3) Esquecer / lembrar VTD .Ex. : Namoro Ana há cinco anos! 14) Usufruir VTD.Ex.: Usufrua os benefícios da fama! 15) Atender VTD – quando se refere a pessoas Ex.acasadoconcurseiro.quando se refere a pessoas ou “coisas” Ex. 9) Responder VTI = responde-se A alguma coisa. querer bem” Ex. exigem a preposição “A” introduzindo adjunto adverbial de lugar.: Atenda ao telefone! Prof.Módulo de Português Intermediário 7) Constar (A) No sentido de “ser composto de”.: Eu quero muito ao amor da minha vida! 13) Namorar VTD – Ex.: Atenda o cliente. 12) Querer VTD .: Eu simpatizei com ela 11) Obedecer – VTI Ex.no sentido de “ gostar de. Ex. 10) Simpatizar/ antipatizar Ex.: Obedeça ao patrão.: Quero meus direitos agora! VTI .: Na hora marcada.: Prefiro concursos estaduais a concursos federais. registrado”.no sentido de “desejar” Ex.br Página 95 . constrói-se com a preposição DE: Ex. Pedro! VTI. Ex. constrói -se com a preposição EM: Ex.: A prova do concurso constará de trinta questões objetivas. amar.VTDI Prefere-se A a B ( não “ mais A do que B”) Ex. (B) No sentido de “estar incluído. = obedeça-lhe.: Respondi ao questionamento do policial. chegue ao local combinado! Professor Carlos Zambeli www.: Seu nome consta na lista de aprovados do concurso! 8) Preferir . Zambeli 16) Chegar/ ir – VI – não precisa de complemento.com. 10. Ex. Ele serviu _____ (a OU à) pátria. 11. Os concurseiros aspiram _____ (um OU a um) cargo público. 17. Assista ______ (os OU aos) jogos olímpicos pelo canal campeão. Muitos políticos visam __________ (chegar OU a chegar) ao poder. Contratamos dez meninas para atender ____ (o OU ao) telefone. 5. O médico assistia _______ (seus OU a seus) pacientes neste hospital. 20. 2.: Visamos ao sucesso no vestibular de verão! 18) Proceder VTI (a) – iniciar. Os morados das grandes cidades aspiram _____ (o OU ao) ar muito poluído. Ex. Professor Carlos Zambeli www. Muitos concurseiros visam _____ (este OU a este) cargo. 4. 18. 14.acasadoconcurseiro.: Teus argumentos não procedem.: Ele procede de boa família. A decisão do técnico não agradou _____ (os OU aos) torcedores. dar andamento. O garçom serviu ____ (os OU aos) docinhos. Devemos atender ______ (os OU aos) clientes imediatamente. Zambeli 1) Complete as lacunas das frases a seguir com a opção mais adequada: 1. EXERCÍCIOS Prof.quando significa “assinar” Ex. Ele respondeu ____ (o OU ao) questionário de satisfação. 6. VTI (de) – originar-se. 9. 7. 13.Módulo de Português Intermediário 17) Visar – VTD – quando significa “mirar” Ex.: O atirador visou o alvo certo! VTD. O policial visava _____ (o OU ao) alvo. 15. O advogado visou _____ (todos OU a todos) os processos. Ele respondeu ____ (o OU ao) fiscal. 16. Ele respondeu ____ (que OU a que) não fez isso. A loja agradava _____ (as OU às) consumidoras com descontos bons.br Página 96 . Ex. 12. O INSS deve atender _____ (os OU aos) apelos dos aposentados.: Logo procederemos à reunião. Ela foi atender ______ (a OU à) porta. 19. ter por objetivo” Ex. 8. Ele está respondendo ____ (três OU a três) inquéritos. VI – ter lógica.: Você já visou o chegue? VTI – quando significar “ almejar. 3.com. b) Sempre devemos aspirar a coisas boas. A banca do concurso avisou _______ (os OU aos) alunos ______ (que OU de que) a prova foi adiada. c) Sinto que o livro não agradou aos alunos. 12. e) Fomos no cinema ontem assistir o filme. O gerente vai cientificar _____ (as OU das) mudanças _____ (os OU aos) subordinados. e) Às dez horas em ponto.com. O resultado só foi comunicado _____ (a OU à) população na noite posterior. O concurseiro ainda não informou ______ (o OU ao) colega _____ (a OU da) resposta da questão. O diretor impediu ____ (o OU ao) aluno _____ (sair OU de sair) mais cedo. Os moradores comunicaram _____ (a OU à) polícia _______ (o OU do OU sobre o) assalto.br Página 97 . A noiva incumbia ____ (o OU ao) rapaz _____ (levar OU de levar) a felicidade da relação. O médico informou _____ (que OU de que) o resultado foi negativo. A polícia apenas foi informada _____ (o OU do) crime ontem. 15. A frase em que a presença ou ausência da preposição está de acordo com a norma-padrão é: a) A certeza que a sorte chegará para mim é grande. Professor Carlos Zambeli www. 2. 3. 1. A lei proíbe _____ (os OU aos) brasileiros _____ (beber OU de beber) antes de dirigir. 5. 9. A empresa deveria ter avisado ______ (os OU aos) empregados _______ (todas OU de todas) as alterações ocorridas no plano de trabalho. 14. 7. b) Preciso de que me arranjem um emprego. c) Convidei à Maria para vir ao escritório. 13. d) A necessidade que ele viesse me ajudar me fez chamá-lo. 2. 6. Encarregamos _____ (o OU do) trabalho _____ (o OU ao) aluno. 8. Zambeli 2) Complete as lacunas das frases abaixo com uma das opções que estão entre 1. Ele certificou ______(o OU do) fato ______ (o OU ao) gerente. Ensinava _____ (o OU ao) marido _____ (usar OU a usar) a máquina de lavar louças. 10. a regência verbal está em DESACORDO com a norma-padrão? a) Esqueci-me dos livros hoje. 11. Venho informar _____ (os OU aos) senhores _____ (que OU de que) vamos viajar amanhã. Em qual das sentenças abaixo.Módulo de Português Intermediário parênteses: Prof. 4.acasadoconcurseiro. estarei à sua casa. d) Ele lembrou os filhos dos anos de tristeza. / Naquele momento. e) sobre a qual. 6. Tendo em vista a regência verbal. b) Ele. na frase acima há um DESVIO de a) regência nominal. O termo _______ o autor se refere é surfar. d) O candidato desejava uma melhor colocação no ranking. Tendo em vista a regência verbal. A situação ___________ se deparou o surpreendeu. ele acatou as ordens do seu superior. c) Não seja inconstante em suas decisões.acasadoconcurseiro. / Mesmo não concordando. c) que . / O líder da equipe. b) Mesmo não concordando. finalmente. c) concordância nominal. estava apto para ajudar alguém. empregada NÃO está ADEQUADA? em qual das frases a seguir a preposição a) A partir daí.de que d) a que . a opção que completa corretamente a frase acima é: a) a que. d) para que. b) com que . c) Gostava de recordar os fatos de sua infância.com. Professor Carlos Zambeli www. b) com que. todos nós somos passíveis a equívocos.a que. d) concordância verbal. De acordo com a norma escrita padrão da língua. A imprensa internacional foi convidada para assistir os debates em Copenhague. a frase. 4. viu a apresentação do projeto. 7. completam-se corretamente as frases com: a) de que . c) de que. 5.com que. / O candidato aspirava a uma melhor colocação no ranking. não seguiu sua intuição. Substituindo o verbo destacado por outro. estava sedento por um futuro melhor. É mais do que suficiente o vocabulário _____ dispomos. b) regência verbal. quanto à regência verbal.que. e) a que . o empresário preferiu a carreira à família. Em relação à regência nominal. assistiu à apresentação do projeto. e) Temeroso de um resultado negativo. e) Naquele momento. Zambeli 3.br Página 98 . e) pontuação. então. / Gostava de lembrar dos fatos de sua infância. tornase INCORRETA em: a) O líder da equipe.Módulo de Português Intermediário Prof. d) Na vida.de que. o empresário trocou a família pela carreira. ele obedeceu às ordens do seu superior. finalmente. c) II e III...com. apenas. c) No Brasil. III. de modo que ele próprio o anunciou no orçamento de 1925. o verbo grifado acima está empregado como a) transitivo indireto pronominal. b) .. Zambeli 8. e) . dos poetas e cientistas sobre o estatuto do tempo e seu entendimento aponta para uma complexidade . tentando acalmar os ânimos. ele significou principalmente libertação dos modelos acadêmicos.. apenas.. d) I e III. 10. O assessor encarregado pelo Ministro de analisar o processo apontou-lhe as dificuldades em conseguir um acordo satisfatório entre as partes. 11. b) I e II. b) transitivo indireto. que a sua contribuição maior foi a liberdade de criação e expressão. e) prenuncia. d) convida. 9. e) I. d) ..br Página 99 . Está correta a regência do verbo apontar em a) II. os modernistas promoveram uma valorização diferente do léxico. A vasta reflexão dos pensadores. Nas frases seguintes... de forma unânime. . O verbo empregado no texto com a mesma regência do grifado acima está em: a) . considere o emprego do verbo grifado acima: I. . mantendo a mesma regência. apontou à frente dos manifestantes. é: a) causa.. e) intransitivo. O desempenho de um dos membros do Conselho Administrativo levou os demais a apontarem-no.acasadoconcurseiro... procurava incorporar à escrita o ritmo da fala. c) traz. Professor Carlos Zambeli www. diante da insatisfação gerada por medidas impopulares.." (l. 16-17) A forma verbal que pode ser usada para substituir o verbo em destaque.. II. O Presidente.Módulo de Português Intermediário Prof.. para dirigir a empresa. Considerando-se o contexto... d) transitivo direto.. c) bitransitivo.. apenas.. consagrar literariamente o vocabulário usual. "Um tiroteio de mensagens escritas tende à catástrofe.. II e III. apenas. b) provoca. dar estado de literatura aos fatos da civilização moderna. Módulo de Português Intermediário 12. esses gigantes não importam muitos alimentos. b) Penso na torcida e nos sócios dos clubes... o que torna mais fácil a tarefa . dentre .. só a capital paulista recebia dez mil novos moradores a cada mês. e) Pela primeira vez as riquezas e as oportunidades brotam por todo o território nacional....... b) O fluxo Nordeste-Sudeste (. Professor Carlos Zambeli www... c) Só Deus joga com absoluta certeza. c) Com o tempo tornou-se claro que uma cena da vida cotidiana.. 16.. quase dobrar os preços mundiais dos alimentos duas vezes em quatro anos .. ao Sul. (1o parágrafo) O verbo empregado com a mesma regência do grifado acima está em: a) Os jogos preservam o aspecto mais sutil da cultura.acasadoconcurseiro. mudanças relativamente pequenas nos mercados de alimentos desencadearam fortes altas nos preços. Para enfrentar os inimigos.).. nos seus artefatos. b) ...br Página 100 ... Preços mais altos proporcionam aos agricultores incentivos .. . as casas de Portugal enviaram ramos para o ultramar .... (início do texto) A mesma relação de regência entre verbo e complemento. iniciaram os portugueses a colonização em larga escala dos trópicos ... pois ali residem a segurança e a sobrevivência para seu povo.. c) ... importou numa nova fase e num novo tipo de colonização . grifados acima.. e para os três estados do Centro-Oeste .com. é insignificante... e) O colonizador português do Brasil foi o primeiro... d) As novas rotas migratórias apontam para o Pará. está na frase: a) Em 1968... d) Mas eles também impõem custos aos consumidores ... d) ... ou deles fugir com honra.. ... que havia alguns valores profundos na representação de um motivo... e) .. Santa Catarina. d) . b) A paisagem e a natureza morta também incorporavam a percepção emotiva do artista... (início do 2o parágrafo) A regência verbal assinalada acima está reproduzida em: a) .... atualmente. Prof. e) Tais pontos são primários. beleza criada pelo domínio de forma e cor de que dispunha o O verbo empregado no texto com a mesma regência do grifado acima está em: pintor. Zambeli 13. a) A ideia de uma dimensão humana da arte repousa numa concepção de humanidade. d) .. e) .. c) Esse número estará na casa dos 90% até 2020........ na relação com aquilo que o rodeia. b) .. c) . 14. O verbo que também é empregado com a mesma regência do grifado acima está em: a) Observa Oliveira Martins que a população colonial no Brasil .. Os anos 60 registraram um dramático fluxo migratório . perversão de instinto econômico que cedo desviou o português da atividade .. ao Norte. 15. .simpatia.... .. e) a influência dos hábitos e do estilo de vida.. c) que coisas ruins só acontecem com os outros..acasadoconcurseiro.. todo o crescimento populacional do planeta ocorrerá nas cidades ... e dependem de normas comuns de comportamento. (1o parágrafo) O mesmo tipo de regência que caracteriza o verbo grifado acima está na oração: a) .. O melhor é recorrer ao bom senso.Módulo de Português Intermediário Prof. c) ..br Página 101 ...... 19.. a) a – por – menos b) do que – por – menos c) a – para – menas d) do que – com – menos e) do que – para . b) .. e) imigram e mostra.. Dos verbos utilizados ao longo do texto... ultrapassará o de moradores do campo.. que vivem em áreas urbanas . 20. porque elas atraem diferentes tipos de moradores .. Quanto ao amigos.. quem sinto.... b) Não ostentar jóias nem outros objetos de valor.. 18. e) A observação do movimento também ajuda. é correto afirmar que possuem a mesma regência: a) imigram e lutam.. d) é e conquistar.. d) em vários países da Europa.. ... b) lutam e mostra.... e) . (início do texto) A mesma regência assinalada acima NÃO está caracterizada na expressão: a) na formação da personalidade.. prefiro João. d) e andar com bolsas e sacolas junto ao corpo..menas Professor Carlos Zambeli www.. c) uma reação à série de barbaridades.. 21.. A mesma regência exigida pelo verbo grifado acima está na frase: a) Estuda seus movimentos e pontos fracos.. Zambeli 17. a criar os filhos sob um controle extenuante. A busca por explicações para os diversos matizes da personalidade . c) marcará e conquistar.. b) produto apenas do ambiente..com... d) .Pedro.. Módulo de Português Intermediário Prof. Zambeli 22. As preposições sublinhadas na seqüência “ a impossibilidade de depender de uma só carreira – às vezes aquela da qual mais se gosta”. São exigidas, respectivamente, por: a) impossibilidade e aquela b) depender e gosta c) impossibilidade e gosta d) depender e carreira e) depender e aquela. 23. Eis o livro...... a crítica faz elogios e ...... o estudante pode retirar informações válidas. a) a que – do qual b) a que – o qual c) de que – no qual d) em que – do qual e) que – no qual 24. Regência imprópria: a) Não o via desde o ano passado. b) Fomos à cidade pela manhã. c) Informou ao cliente que o aviso chegara. d) Respondeu à carta no mesmo dia. e) Avisamos-lhe de que o cheque foi pago. 25. A frase que não apresenta problema(s) de regência, levando-se em consideração a língua escrita, é: a) Prefiro sair antes do que ficar até o fim da peça. b) O cargo a que todos visavam já foi preenchido. c) Lembrou de que precisava voltar ao trabalho. d) As informações que dispomos não são suficientes para esclarecer o caso. e) Não tenho duvidas que ele chegará em breve. 26. Apontar a frase com erro de regência verbal. a) Eu visitei a casa que você morou. b) Eu visitei a casa de que você foi desapropriada. c) Eu visitei a casa que você comprou. d) Eu visitei a casa a que você se referia. e) Eu visitei a casa em que ocorreu a assinatura do contrato. Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 102 Módulo de Português Intermediário Prof. Zambeli 27. Sempre ...... desobedeceu, embora..... quisesse muito, porque não suportava que ninguém .......orientasse. a) o – o – o b) lhe- lhe – lhe c) lhe – o – o d) lhe – lhe - o e) o – lhe – o 28. Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta, de acordo com a norma culta da língua: a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável. b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte de cana. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. e) Ao assinar o contrato, o usineiro visou, apenas, ao lucro pretendido. 29. O Departamento Pessoal ...... que julgou suficientes os conhecimentos ....o candidato dispõe. a) informa-lhe – de que b) informa-o – a que c) informa-lhe de – que d) informa-o de – a que e) informa-lhe de – de que 30. Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases: I. O lugar ____ moro é muito pequeno. II. Esse foi o número ____ gostei mais. III. O filme ____ enredo é fraco, tem dado grande prejuízo. a) onde – que – cujo b) em que – de que – cujo o c) que – que – cujo o d) em que – de que – cujo e) no qual – do qual – cujo o GABARITO 1-B 2-E 11 - E 12 - B 21 - A 22 - B 3-C 13 - D 23 - A 4-D 14 - A 24 - E 5-A 15 - D 25 - B 6-B 16 - A 26 - A 7-B 17 - C 27 - D 8-D 18 - D 28 - D 9-D 19 - C 29 - A 10 - B 20 - B 30 – D Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 103 Módulo de Português Intermediário CRASE Prof. Zambeli A palavra crase significa "fusão", "mistura". Ocorre a crase da preposição "a" com o artigo feminino"a" (s), com o pronome demonstrativo "a" (s), com o "a" inicial dos pronomes aquele (s), aquela (s), aquilo e com o "a" do relativo a qual (as quais). É fundamental ainda, para o entendimento da crase, dominar a regência dos verbos e nomes que exigem a preposição "a". Aprender a usar a crase, portanto, consiste em aprender a verificar a ocorrência simultânea de uma preposição e um artigo ou pronome. Dica zambeliana : revisar regência verbal! Classes do “A” a. Artigo Definido b. Pronome Pessoal Oblíquo c. Pronome Demonstrativo d. Preposição Uma boa maneira de verificar a existência de um artigo feminino "a" (s) ou de um pronome demonstrativo "a" (s) após uma preposição "a": Colocar um termo masculino no lugar do termo feminino. Se surgir a forma “ao”, ocorrerá crase antes do termo feminino. Revisei "a" matéria. / Revisei o conteúdo. Refiro-me ao livro. / Refiro-me à apostila. Veja os principais casos em que a crase NÃO ocorre: 1) diante de substantivos masculinos: Andamos a cavalo. Fomos a pé. Passou a calça a ferro. Fazer a redação a lápis. Compramos os livros a prazo. Assistimos a espetáculos magníficos. 2) diante de verbos no infinitivo: A professora começou a debater. Ana não tem nada a dizer. Estavam a correr pelo corredor. Estou disposto a negociar. Continuamos a observar os problemas. Voltamos a escrever e-mails para a empresa. Nestes casos “A” = Nestes casos “A” = Professor Carlos Zambeli www.acasadoconcurseiro.com.br Página 104 Aonde você pretende ir a esta hora? Quero informar a algumas pessoas o que eu vi na sala. (Peça ao próprio Vladimir que fique aqui.com. senhorita e dona: Peço a Vossa Senhoria que aguarde alguns minutos. (Refiro-me ao mesmo professor. A crase com alguns pronomes pode existir! Basta que você masculina. Professor Carlos Zambeli www. A festa será após as 21h. Nestes casos “A” = 7) depois de preposições Compareceu perante a família do noivo. com exceção das formas senhora. ou foi até à festa.Módulo de Português Intermediário Prof.) 4) diante de numerais cardinais: Chegou a duzentos o número de desabrigados . Zambeli 3) diante da maioria dos pronomes e das expressões de tratamento. Mostrarei a vocês as nossas fotos. Nestes casos “A” = 5) antes de artigo indefinido Levou o assunto a uma diretora da empresa. Exceção: Foi até a festa. troque a palavra feminina por uma Nestes casos “A” = Refiro-me à mesma professora. ocorrerá crase. Daqui a uma semana farei o concurso. Ele fez referência a Vossa Excelência no discurso de formatura. Nestes casos “A” = O casamento foi marcado para as sete horas. caso na nova construção surgir “ao”.) Peça à própria Ana que fique aqui. (Informei o telefone ao senhor.br Página 105 . Nestes casos “A” = 6) quando o “a” estiver no singular e a palavra seguinte no plural Refiro-me a convidadas do casamento. Diga a ela que não irei à aula Entreguei a todos as fotos do evento.) Informei o telefone à senhora. Ofereceu um jantar só a pessoas conhecidas. Seu problema não interessa a nenhum de nós. Atirou o buquê de flores a uma amiga da escola.acasadoconcurseiro. com. Fumar é prejudicial à saúde. Ela disse à irmã o que havia escutado no salão. Este casamento será posterior à formatura dele.br Página 106 . caso esteja especificada. Professor Carlos Zambeli www. O menino resolveu vestir-se à (moda de) Fidel Castro. Frente a frente ninguém mente! 9) Diante da palavra “casa” quando esta não estiver especificada: Foi a casa. Foram dançar à meia-noite. Zambeli Detalhe importante: Se a palavra “casa” vier determinada por adjunto adnominal. Sempre vamos à praia no verão. Elas chegaram às dez horas. 3) na indicação de horas: Estudarei às nove horas da manhã. 2) diante da palavra "moda". Sou grata à família dele.ou seja. com o sentido de "à moda de" (mesmo que a xpressão moda de fique subentendida): O jogador fez um gol à (moda de) Pelé. Casos em que a crase SEMPRE ocorre: 1) diante de palavras femininas: Amanhã iremos à festa de casamento de minha colega.Módulo de Português Intermediário 8) Palavras repetidas Ficamos cara a cara. Usava sapatos à (moda de) Luís XV. Prof. Sempre jogamos gol a gol. Voltou a casa. Estava com vontade de comer frango à (moda de) passarinho. aceita-se a crase: Fui à casa de meus avós ou Voltei à casa de meus pais.acasadoconcurseiro. Estou na França. Espero aquele dia. (Vim de São Paulo. Dediquei àquela mulher todo o meu amor. prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas. Por exemplo: à tarde à noite à vontade às avessas à esquerda à direita à luz à semelhança de às ocultas às claras à beça à revelia às turras à procura à sombra de às ordens às pressas às escondidas à larga à exceção de às vezes à deriva à frente de à beira de à à à à à à à medida que força escuta imitação de chave toa proporção que 5) diante de Nomes de Lugar Vai A – volta DA = À Vai A – volta DE = A Vou à França.) Cheguei à Grécia.me àquele casamento. Estou em Pernambuco. Assisti àquele DVD. Estou na Grécia. Aquilo Haverá crase diante desses pronomes sempre que o termo regente exigir a preposição "a". Estou na Itália) Vou a Porto Alegre. Revisarei aquela matéria. Estou em São Paulo.) Dica zambeliana: quando o nome de lugar estiver especificado. 6) Crase diante dos Pronomes Demonstrativos Aquele (s). Fiz aquilo que disseram. Irei à Salvador de Jorge Amado. (Vim da Itália. Refiro-me A Preposição aquele Pronome casamento. Refiro-me àquilo que aconteceu no passado. = Refiro.br Página 107 . Aquela (s).com. ocorrerá crase.Módulo de Português Intermediário Prof.) Retornarei a São Paulo. Quero agradecer àqueles que vieram aqui.acasadoconcurseiro. Zambeli 4) em locuções adverbiais. (Vim da França.) Cheguei a Pernambuco. Veja: Retornarei à São Paulo dos bons restaurantes. Não obedecerei àquele tio bêbado. Exemplo: Aluguei aquela roupa. (Vim de Porto Alegre. Estou em Porto Alegre. Professor Carlos Zambeli www.) Retornarei à Itália. (Vim de Pernambuco. (Vim da Grécia. Aquela rua é transversal à que vai dar na minha casa. Dizem que aquele jovem estuda à distância! Professor Carlos Zambeli www. a crase deve ocorrer. São normas às quais todos os casais devem obedecer. Por exemplo: Aquele curso fica à distância de 100 Km daqui. A sessão à qual assistirei será às 21h. 8) Crase com o Pronome Demonstrativo "a" Minha revolta é ligada à do meu país. para evitar ambiguidade. Veja: Gostava de fotografar à distância.com. Ensinou à distância. Sua blusa é idêntica à de minha colega. Os grevistas ficaram a distância. Várias mulheres às quais ele fez perguntas não souberam dizer o motivo de tanto desespero. Suas perguntas são superiores às dele. Ensinou a distância. Dica zambeliana Por motivo de clareza.Módulo de Português Intermediário 7) Crase com os Pronomes Relativos A Qual.acasadoconcurseiro. Zambeli A igreja à qual me refiro fica aqui. Todos devem ficar à distância de 50 metros do crime. pode-se usar a crase. As orações são semelhantes às de antes. 9) A Palavra Distância Se a palavra distância estiver especificada. determinada. As Quais Prof. Gostava de fotografar a distância. Esta foi a conclusão à qual ele chegou.br Página 108 . Contei à Juliana o que havia estudado na aula. Professor Carlos Zambeli www. Laura estuda aqui. Diga à sua irmã que estou esperando por ela. 3) depois da preposição até: Fui até a praia. 2) diante de pronome possessivo feminino: Minha turma tem vinte pessoas. Zambeli Paula estuda aqui.Módulo de Português Intermediário Casos em que a ocorrência da crase é FACULTATIVA 1) diante de nomes próprios femininos: Prof. A Paula estuda aqui. Acompanhe-o até à porta. A aula vai até às cinco horas. Contei a Juliana o que havia estudado na aula. A aula vai até as cinco horas. Acompanhe-o até a porta.br Página 109 . Diga a sua irmã que estou esperando por ela. Entreguei o cartão a Juliana.com. A minha turma tem vinte pessoas. A Laura estuda aqui. Cedi o lugar a minha avó. Entreguei o cartão à Juliana. Cedi o lugar à minha avó. ou ou ou Fui até à praia.acasadoconcurseiro. Traçou uma reta oblíqua a do centro.acasadoconcurseiro. 2. Viajaremos a Londres e a Roma do Coliseu. 10.br Página 110 . 18. indiferente as súplicas. 5. 13. Zambeli Professor Carlos Zambeli www. 7. condenou o réu a forca. 3. Era uma camisa semelhante a que o noivo usava. Apresentou-lhe a esposa. Apresentou-o a esposa. 15. 19. 12. a Suécia e a Portugal. 4. Não mencionei aquilo. O juiz.com.Módulo de Português Intermediário EXERCÍCIOS 1) Coloque o acento da crase onde for necessário: 1. Ele não obedecia aquele regulamento. Ela se referia as que saíram. Não compareceu as reuniões que eram úteis as pesquisas. 9. Prof. Esta é a mulher a qual fiz referência. 8. Ele desconhecia aquele casamento. Não conheço as que saíram. 20. 11. Ele fez referência a tarefa feita no grupo. Não me refiro aquilo. Esta é a mulher a quem fiz referência. 14. Esta é a mulher a qual fiz alusão. Esta é a lei a qual desconhecia. 16. Iremos a Bélgica. 6. Ela se dedica a noiva e obedece as regras. 17. 06 – Entregamos o convite aquele casal. 22. mas voltei logo. 25. 05 – Não fui aquela festa.Os padrinhos chegaram a uma hora. 18 – Você entregou a caixa a Dona Inês? 19 – Você deu parabéns a Sua Alteza? 20 – Ofereci um presente a Ana? 21 – Ela foi a Paraíba. 02 – Não chegaram a saber quem era a vítima. Também fomos a Santa Catarina e a encantadora Florianópolis.com. Já fomos a Paraíba. se reuniam para ouvi-lo. 11 – Sua aversão a casamentos era censurada. 07 – Submeterei aqueles padrinhos a uma prova. 08 – Reprovo aquela atitude. 13 .As dez e meia todos jantaram. 04 – Fui a casa.Módulo de Português Intermediário 21. os fantasmas aparecem.Enviei as flores a Juliana. A reunião vai das cicno as seis horas. As vezes. 25 .Levou a encomenda a sua tia. 16 – Os guardas ficaram a uma grande distância. 24. Prof. A reunião vai durar de cinco a seis horas. 23 – Ele não se prendia a nenhuma garota. 24 . 10 – A noite.acasadoconcurseiro. 09 – Encontrei-o a porta da igreja. 2) Agora mais um reforço de crase! 01 – O plano do casamento saiu as avessas. 17 . 03 – Encontramos os noivos as margens do rio. 12 . 22 – A meia-noite. 14 – Você vai a aula hoje? 15 – Não desobedeça a ninguém.Tomou o remédio gota a gota. Zambeli Professor Carlos Zambeli www. a Pernambuco e a Goiás. o pessoal sai as escondidas.br Página 111 . 23. Dedicou-se às artes e ao estudo da língua portuguesa.. Em ".a . e) Fez. segundo o registro culto e formal da língua." (L. b) Contou os seus problemas a um profissional especializado. c) É possível ir as aulas sem levar o notebook.acasadoconcurseiro. c) Muitos dos idosos pesquisados obtiveram resultados positivos e passaram à se comportar de nova maneira. O acento indicativo da crase foi corretamente empregado APENAS na(s) frase(s) a) I b) II c) III d) I e II e) I e III Professor Carlos Zambeli www. b) Daqui à alguns anos.com. de caso pensado. a) à . o acento grave indicativo da crase é facultativo.a . ____ muito tempo.à .à . os pesquisadores pretendem verificar por que os games são viciantes para os jovens. d) A escolha de um determinado game se deveu à preocupação dos pesquisadores com as características que tal jogo apresentava.à . I . Observe as frases. 15). III .a d) à . Zambeli a) Os pesquisadores dedicaram um estudo sobre games à um conjunto de pessoas idosas. 2.Módulo de Português Intermediário Questões 1.Compete à nós zelar pelo nosso vocabulário.a c) à .O texto faz referência às importações estrangeiras desnecessárias. O sinal indicativo de crase está adequadamente usado em: Prof. eles se referem ____ prova que foi ganha na Itália como ____ mais difícil.. b) Os atendentes devem vir a ter novo treinamento. 5. d) Correu até a amiga para pedir desculpas.Há . 3.Há .à e) a . O sinal indicativo de crase é necessário em: a) A venda de computadores chegou a reduzir o preço do equipamento. A corrida dos atletas em busca de medalhas deu ____ todas as pessoas muita emoção.Há .inerentes a minha condição. II .a b) a . e) Os estudos dos efeitos dos jogos eletrônicos sobre os idosos vêm sendo realizados à vários anos.À .br Página 112 .À . críticas a ela. Assinale a opção que preenche adequadamente as lacunas do texto acima.a 4. c) Ele estava disposto a tentar de novo. d) Não desejo a ninguém uma vida infeliz. A crase também é facultativa na frase a) A ninguém interessam os meus erros. e) A instrutora chegou a tempo para a prova. Considere as frases a seguir. d) as . Leia as frases abaixo A Inglaterra aprovou uma lei pela qual o país terá de cortar em 80% ____ suas emissões de carbono. c) Todos ficaram à beira da estrada para ouvi-lo. Assinale a opção em que falta o acento indicativo da crase na palavra destacada.acasadoconcurseiro. Professor Carlos Zambeli www. b) O Google Earth Solidário nasceu a partir de um projeto de Rebecca.à c) àquela .a .a . 8. e) O pomar fica próximo a uma horta. Procurava acostumar-se ________ vida. O fato de as cifras virem ____ tona antes da conferência é outro sinal alentador.a . Algumas ferramentas ficavam expostas _________ chuva e ao sol.a .à .a . d) Daqui a uma hora se iniciará o recital. e) Em 2007. Esse cipoal de números torna complexa _____ discussão em Copenhague.a 10. O sinal indicativo da crase deve ser aplicado em qual das sentenças abaixo? a) Estarei na ilha a partir de amanhã. e) as . c) O sabiá é admirado devido a seu belo canto. a) O Google incentiva os funcionários a desenvolver idéias inovadoras. indicativo da crase.a . d) Então ele deu todas as informações àquelas pessoas espantadas. a) O piazinho chegou à cidade rapidamente. Retratos ocupavam a parede de ponta _________ ponta. O Presidente Barack Obama anunciou que vai _____ Copenhague e que se compromete com um corte de 17% até 2020.à .a d) àquela . c) Rebecca tinha uma tarefa voluntária.a c) às .à .a .à .à .Módulo de Português Intermediário Prof. o Google aceitou a proposta de criação do Solidário.br Página 113 . e) A multidão quase mata o motorista à porretadas.a . preenchem as lacunas acima corretamente são a) as . Rebecca enviou sugestões para o Google. na sequência. mas não a inviabiliza. b) Foi.a b) aquela . As palavras que. Assinale a frase em que há uso INADEQUADO do acento grave. A série que completa corretamente as frases é a) aquela .à.com. Zambeli 6. b) às .a .a . b) Ele é um cavalheiro a moda antiga. 9.a.à. contar o que tinha visto.a. a qual dedicava parte de seu tempo. d) De 2005 a 2007. às pressas. 7.à e) àquela . Zambeli I .às d) a .br Página 114 .a 14. e) Algumas vezes dirigia-se a seu computador. 28) a crase é obrigatória. a) Dedicava-se a crônica semanal com prazer. d) Apenas II e III.acasadoconcurseiro. condições ideais para o surgimento do detetive particular. no contexto da oração.. Assinale a única frase em que o a deve receber acento indicativo de crase. teve por objetivo estudar . Preenchem corretamente as lacunas da frase acima.à e) às ..Caso substituíssemos o verbo refletir (L... 12. condições para uso de crase.as c) à . II .à d) as ..Módulo de Português Intermediário 11. elucidação dos mais variados mistérios..Caso substituíssemos o verbo invocava (L. b) Apenas II. c) Apenas I e III. c) Leu o texto de ponta a ponta...às – às Professor Carlos Zambeli www.as .a . b) Pegou um lápis e pôs-se a trabalhar.. A pesquisa. áreas que permitissem condições favoráveis de sobrevivência . e) I.. agricultura.as e) a . II e III.à c) as ..as ... seriam criadas. A vida urbana ofereceu . 13. 14) por recorria. Prof. 62) pelo substantivo reflexão...a .. Quais estão corretas? a) Apenas I....com..às . feita em terras destinadas .a b) às .. seriam criadas.à . III . d) A crônica fazia referência a pessoas comuns.as . Considere as seguintes afirmações sobre o emprego da crase no texto.. investigar delitos de todos os tipos..Na seqüência manifestava à sua volta (L... no contexto da oração. aves. propenso .à ..as b) à .. as condições para o uso da crase.. personagem dedicado . a) à .à ... na ordem dada: a) as . o segmento grifado pode ser substituído. II. d) II... III. Em quem sabe das dificuldades que Clarice enfrentou vê com alegria o reconhecimento que seu nome alcança e sua irradiação pelo mundo. paralela à renovação dos assuntos.. nem sempre bem-sucedido. Em já não faz sentido manter o erro por simples respeito a uma faceirice momentânea... parte alguns exageros. Considere as frases seguintes: I.acasadoconcurseiro.a – à Professor Carlos Zambeli www. deve ser buscada até mesmo com intervenções cirúrgicas. e) inevitável transformação temática.à d) à .à b) a . 17. Atente para as afirmações abaixo. c) I e III. que ela obedece. 16.. embora mudem os critérios .Módulo de Português Intermediário 15.. III. Zambeli I. b) I e II... Sempre existiu preocupação com a beleza. II.. b) uma grande reformulação dos temas.a . os modernistas promoveram uma valorização diferente do léxico. d) profundas mudanças temáticas.com. . o pronome grifado pode se referir tanto a Clarice como a nome. O sinal indicativo de crase presente na frase acima deve ser mantido em caso de substituição do segmento grifado por: a) muita inovação no repertório. Está correto o que se afirma APENAS em a) II e III.a c) a .. Prof. No segmento fazia as vezes de agente literário da amiga. um grande número de pessoas se sentirem mais belas.a e) a . sem prejuízo para a correção e o sentido original.a . ..à .. A beleza.. As inovações no ramo da estética permitem . As lacunas das frases acima estarão corretamente preenchidas... por um breve ardil. a falta do sinal de crase no trecho grifado indica que seu uso é facultativo nessa expressão. e) III.. por: a) à .br Página 115 . c) toda sorte de revigoramento do repertório. respectivamente.à . .. 20. espera de ser chamado pela atendente.a 21. e) Antigamente....às c) à .. em meio . felizmente.à b) a .Módulo de Português Intermediário Prof.. inspiração necessária para compor sinfonias que. Zambeli 18.a b) a ... As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas..à . todas as pessoas é um dos propósitos .. porque a perplexidade e a dúvida são inevitáveis .. à despeito de não haver muito o que fazer.. foram legadas . Op...a . Orientação espiritual .a – as Professor Carlos Zambeli www. Consta que. na ordem dada: a) a .as b) a .br Página 116 .. que escritores e pensadores vêm se dedicando.. para onde levavam as almofadas....a e) a .....a e) à ..a .. Adoniran exprimir a sua cidade de modo completo e perfeito.à . na ordem dada: a) à ...) Preenchem corretamente as lacunas da frase acima..à . gerações futuras. um canto da sala..acasadoconcurseiro. A fidelidade .a . beleza das montanhas dos Alpes.à .à c) a . a) a .às d) a . d) Das janelas assistia-se à vontade à movimentação das pessoas na rua.à . (Antonio Candido. b) Já não interessa à muita gente ficar olhando a vida a partir da janela de uma casa.à .a ..... o rapaz dirigiu-se .. Sem nada perguntar .. música e ... as pessoas pareciam mais dispostas à observar os detalhes do mundo. Mahler buscava ..a d) à ..a .à c) à ...a .. condição humana.a .. Quanto à necessidade do uso do sinal de crase.......à .. por: a) b) c) d) e) 19. respectivamente..... c) Os velhinhos ficavam assistindo à tudo das janelas.a 22.às e) à .com. cit.. fala do povo permitiram . Preenchem corretamente as lacunas da frase acima.. a frase inteiramente correta é: a) Não se sabe à partir de quando as janelas perderam a sua condição de posto de observação do mundo..à d) à .. . ninguém.. durante o verão. à .a e) a .à c) a .à . e essa humanidade pode ser realizada com uma série ilimitada de temas ou elementos formais..às e) à . Considere: Prof... ... p.. um trabalho sentimentos e sensações. novas tecnologias e o compromisso ético de empresas que tenham como prioridade o respeito ....as d) a .... respectivamente. conservar a grande e contínua área de floresta.às ..a .à ..a b) a .à .a c) à . O avanço rumo .. É a atividade de construção de que o artista dispõe.às c) à . Zambeli As decisões referentes ...as b) a .à b) às .. As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas. por: a) as .. causas ambientais.. na ordem dada: a) à . entre os quais estão o estímulo ... o seu poder de imprimir . um desenvolvimento sustentável depende de diversos fatores.as .. cada uma .. e a qualidade de pensamento que conferem humanidade .....com..9) Preenchem corretamente as lacunas da frase acima..a ... Os esforços dos ambientalistas visam . estudos sobre a biodiversidade.. As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas.. (Fragmento de Meyer Schapiro..à .acasadoconcurseiro. pesquisas científicas voltadas.a .a .....a . arte.a d) às .. destinada ......as . A dimensão humana da pintura abstrata..às .à .a b) a .à 25.a c) às .a .à .... por: a) à .à – as Professor Carlos Zambeli www.à d) à .a .a d) à .à e) à .. medidas que dizem respeito . principalmente. exaustão.....à e) as . Tudo isso já foi repetido . toda a sociedade devem ser tomadas com sabedoria.br Página 117 .às ..à 24.a 26. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima. seu tempo.Módulo de Português Intermediário 23. na ordem dada: a) a .. respectivamente.... a b) à . que ele se dedicou .à . economia sustentável deve considerar uma produção limitada . e o fabricante prestaria serviços vinculados .a d) às .B 30 .. na ordem dada: a) as ..B 5-D 15 . A transição rumo . Zambeli 27.à . para alguns.à ...E 27 .. respectivamente. b) O valor atribuído à meditação é.com. indiscutível..a . d) Quem assiste às manifestações de fé costuma sair impressionado..à . retratar na obra Cem anos de solidão. recolhimento e reciclagem.à .. como manutenção. captar recursos para preservar . Há equívoco no uso do sinal de crase em: a) Muita gente se mantém à margem da religião. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima..C 24 ... cultura de tribos da floresta amazônica.acasadoconcurseiro.à c) às .. mas não da meditação.A 8-A 18 . na ordem dada: a) a – à – à b) à – a – a c) à – a – à d) à – à – a e) a – à – a 30.E 26 ...C 21 – C 22 .C Professor Carlos Zambeli www...a . por: a) à .à 29.à .. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima...C 28 .br Página 118 ..à e) as ...a 28.B 10 .. situada .E 20 ..B 4-D 14 .a .B 6-C 16 .. causa defendida por algumas organizações não governamentais que ajudam . bens alugados. Gabriel García Marquez cresceu em meio .A 23 .a d) a .C 3-E 13 ... É difícil ficar indiferente .. plantações de banana de Arataca.D 25 .D 29 .a b) as .à e) a . e) Deve-se à prática da meditação o efeito de um maior equilíbrio. GABARITO 1–D 2-C 11 – A 12 ..à c) à .Módulo de Português Intermediário Prof.a ..... As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas..B 7-B 17 .C 9-D 19 . poucos quilômetros do vilarejo de Macondo. c) Não cabe à ninguém desprezar os benefícios da espiritualidade.. necessidade de reposição dos itens.. Não venha seguida de NH. tórax. líquido. bilíngue.:áurea. Andréia. balaústre.: pastéis. crer. terráqueos. álbuns.ÓI. jóquei. -eis(s). ÉI.Módulo de Português Intermediário Acentuação gráfica REGRAS ANTIGAS Acentuam-se as todas PROPAROXÍTONAS Prof. -x. dúvida. bússola. miúdos. país. açúcar. água. ÉU Ex: aniversário. ímã. chapéu. -ão. -l. cântaro. abdômen. pólen. júri. ler. hífen. relâmpago. tênis. Ilhéus. bíceps.br Página 119 . amêndoa. têmpora jibóia. régua.:âmbar. Ex. afáveis. dói Devem ser acentuados PAROXÍTONOS terminado em -r. bônus. órfã. códeas. solúvel. -um. -i(s). anzóis.(s). Hiatos I e U Sozinha (ou com S) na sílaba tônica. ótimo. córtex. errôneo. Forme hiato. calvície. podíamos. páscoa. correspondência abóbora. espécie. colégio. ver Ele vê Ele crê Ele lê Ele vê eles vêem eles crêem eles lêem eles vêem PAROXÍTONOS terminados em DITONGO CRESCENTE Ex. nórdico. amável. fogaréu. boêmia. fórceps. caráter. contínuo. vênus. -ps. etc. etc. fênix. mérito.com. sótãos. árduo. incômoda. beribéri. médiuns. tênue. órfão. Zambeli DITONGOS ABERTOS . política. -uns. ânsia. Verbos dar. raízes. Egoísta. -n.acasadoconcurseiro. saíste Professor Carlos Zambeli www. médium. álbum. EX. ginásio. proteico. vírus. Formas verbais terminadas em "a". E(S). café.com.: Cajá. GUE. metrô. fé. ás. crêem. O(S). dêem. los. Ex. cipó. Acentuam-se as palavras MONOSSÍLABAS TÔNICAS terminadas em A. pingüim. Anhangüera Acentos diferencias Pára (verbo) Péla (verbo) Pêlo (substantivo ) Pêra (fruta) Pôde (pretérito) Pôr (verbo) para (preposição) pelo (prep. la. seguidas de ENS lo. Hiatos ÔO e ÊE Vôo. las. EM. inglês. jacaré.acasadoconcurseiro.: já. E. Zambeli Acentuam-se as OXÍTONAS terminadas em A(S). "e".) pode (presente) por ( preposição) Professor Carlos Zambeli www.Módulo de Português Intermediário Prof. pó.br Página 120 . alguém. enjôo. conténs. parabéns.+art. só. respeitá-lo – percebê-lo – compô-lo armazém. tranqüilo. (s) Ex. QUI. O. GUI Recebe trema quando pronunciado Cinqüenta. também. pés. "o" tônicos. lêem Verbos ter e vir Ele tem Ele vem Eles têm Eles vêm O “u” dos grupos QUE. o acento ATENÇÃO! Não some o acento diferencial em pôr (verbo) / por continua como em: tuiuiú ou Piauí (preposição) e pôde (pretérito) / pode (presente). troféu mantêm o acento. papéis. Zambeli Desaparece o acento Some o acento dos ditongos (quando há duas vogais na mesma emêem e ôo (ou ôos): sílaba) abertos éi e ói das palavras paroxítonas (as que têm a penúltima sílaba mais forte): crêem Idéia ideia bóia boia asteróide asteroide Coréia Coreia platéia plateia assembléia assembleia heróico heroico estréia estreia paranóia paranoia Européia Europeia apóio apoio jibóia jiboia jóia joia ATENÇÃO! As palavras oxítonas como herói. pode receber acento circunflexo. Fôrma.com. o acento continua como em: tuiuiú ou Piauí 4) Acento diferencial Some o acento diferencial (aquele utilizado para distinguir timbres vocálicos): pêlo pelo baiúca baiuca pára para bocaiúva bocaiuva pólo polo feiúra feiura pêra pera côa coa ATENÇÃO! Se o i e o u estiverem na última sílaba. Professor Carlos Zambeli www. 3) Acento agudo de paroxítonas Some o acento no i e no u fortes depois de ditongos (junção de duas vogais). em palavras paroxítonas: lêem dêem vêem prevêem enjôo vôos palavras terminadas creem leem deem veem preveem enjoo voos ATENÇÃO! Se o i e o u estiverem na última sílaba.Módulo de Português Intermediário REGRAS NOVAS 1) Acentuação dos ditongos das palavras paroxítonas 2) Acento circunflexo em letras dobradas circunflexo das Prof.acasadoconcurseiro. para diferenciar de forma.br Página 121 . (BB) Opção correta: a) eclípse b) juíz c) agôsto d) saída e) intúito Professor Carlos Zambeli www.br Página 122 . gui. perf. enxaguar: averigúe averigue apazigúe apazigue ele argúi ele argui enxagúe você enxague você ATENÇÃO! As demais regras de acentuação permanecem as mesmas. apaziguar. (EPCAR) Assinale a série em que todos os vocábulos devem receber acento gráfico: a) Troia. Zambeli Desaparece o acento agudo no u forte nos grupos gue. redarguir. Atenção! Regras antigas nestes exercícios! 1. de verbos como averiguar. d) Saberias dizer o conteudo da carta? e) Veranópolis é uma cidade que não para de crescer. qui. faisca d) nivel. 2.que. b) Não ves que eu não tenho tempo? c) É difícil lidar com pessoas sem carater.).com.(IBGE) Assinale a opção cuja palavra não deve ser acentuada: a) Todo ensino deveria ser gratuito. albuns c) apoio (subst. tupi e) pode (pret.Módulo de Português Intermediário 5) Acento agudo no u forte Prof. (TRE-MG) Ambas as palavras contêm exemplo de hiato em: a) árduo / mãe b) área / chapéu c) diário / quota d) pavio / moer e) luar / anzóis 3. estrategia. arguir. tabu 4. orgão.acasadoconcurseiro. Venus b) hifen.). item. reune. obte-las. dêem. régua d) amém.. vêem d) têem..... provém c) convém. aí. taxis e aviões".Cada qual faz como melhor lhe . estes frascos? III . a) convém.br . amável. ímã. ipê. Zambeli 10. (BB) Leva acento: a) pêso b) pôde c) êste d) tôda e) cêdo 8.. contém. dêem. revêem.série d) raízes . dêem.hífen c) ânsia .. II .com. (BB) Noite: a) hiato b) ditongo c) tritongo d) dígrafo Professor Carlos Zambeli Prof. filó. (OSEC) O plural de tem... voces tem onibus.bambú 12. vêm b) tem. revêem. revêm. jiló b) parabéns. respectivamente: a) têm. é. saí. (BB) "Alem do trem.acasadoconcurseiro.. Paraná.. (UF-PR) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos: a) paletó. vêm. contém.. (TRE-RJ) A alternativa que apresenta erro em um dos vocábulos é: a) lápis .. porém. provém d) convêm. (BB) Não leva acento: a) atrai-la b) supo-la c) conduzi-la d) vende-la e) revista-la 9. hífen.... oásis c) você. abricó 11. além e) caí. (BB) Monossílabo tônico: a) o b) lhe c) e d) luz e) com 7. os conceitos..júri b) bônus . café... contém. lápis. a) 5 acentos b) 4 acentos c) 3 acentos d) 2 acentos e) 1 acento 6. avô.. provêem Página 123 e) encontro consonantal www.Eles . dêem. a casa do necessário.Módulo de Português Intermediário 5. dê. vêem 13. contêm..Os teóricos . dêem. (FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa as frases: I . vêem c) têm.amável e) Anhangabaú . IV ..O que . pajé. vê.. capilé. vêm e) têem. provêem b) convém. revêem. tenis e) flores. aquele.grátis 15.. herói c) véu. (PUCC) Assinale a alternativa acentuada corretamente: a) hífen b) ítem c) ítens d) rítmo e) n. b) média e obrigará. porém 16. terrível e) satânico. album.aperfeiçoe c) álbuns .acasadoconcurseiro. provém d) últimos. seguida de s e) proparoxítona e proparoxítona 17. canoa. porto. herói Prof. respectivamente.. assim. pôrto. jovens b) ruim. 21. sozinho.Módulo de Português Intermediário 14. pôrto. a) veu. heroi b) veu. atracou no . c) domínio e saído. orquidea d) voo. heroi e) véu. e) histórico e torná-los. legua. (CESGRANRIO) Aponte a única série em que pelo menos um vocábulo apresente erro no que diz respeito à acentuação gráfica: a) pegada ..com. onix.. grau. (CESCEM) Sob um . porto.. traiu c) saudade...a 20) (FCC) As palavras que recebem acento gráfico pela mesma razão que o justifica em agrária e países são. contêm. . abacaxi. virus Professor Carlos Zambeli www. a) sufrágio e possível. revêem.. hóspedes b) farmácia.sinonímia b) êxodo .d.atraí-lo d) ritmo . (MACK) Indique a alternativa em que nenhuma palavra é acentuada graficamente: a) lapis. de nuvens.. açucar..br 19.itens e) redimí-la . d) constituída e salário. distância c) fosforescência. porto.. (AMAN) Assinale a opção em que a divisão silábica não está corretamente feita: a) a-bai-xa-do b) si-me-tria c) es-fi-a-pa-da d) ba-i-nhas e) ha-vi-a Página 124 . provêem 18. herói d) véu.. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação gráfica: a) pés. o navio que trazia o . (SANTA CASA) As palavras após e órgãos são acentuadas por serem respectivamente: a) paroxítona e proparoxítona b) oxítona terminada em o e paroxítona terminada em ditongo c) proparoxítona e paroxítona d) monossílabo tônico e oxítona terminada em o. Zambeli e) convêm. 25. (B)Apenas II. e) heroísmo extraordinário. d) jurídica. d) tucunarés e santuários. 27. c) prejuízo público. III – A mesma regra determina o emprego de acento gráfico nas palavras conteúdos e Daí.d. Zambeli 26. Professor Carlos Zambeli www. e) ecológicos e tuiuiús. pelo (contração). II – O emprego de acento gráfico nas palavras experiência e ânsia é determinado pela mesma regra. pêlo (substantivo). c) possível. não há erro de acentuação na alternativa: a) surpresa. b) trânsito difícil. (PUCC) A última reforma ortográfica aboliu o acento gráfico da sílaba subtônica e o acento diferencial de timbre. 24. sozinho d) surpresa. (OBJETIVO) Assinale a alternativa correta quanto à acentuação: a) Eu pélo o pêlo pelo prazer de pelar. b) município e amazônica. (FAURGS) Considere as seguintes afirmações acerca de acentuação.acasadoconcurseiro.a 23. II e III. (D)Apenas I e II. sózinho e) n. (C)Apenas III.Módulo de Português Intermediário 22. são a) história notável. e)vários. I – A palavra níveis manteria o acento gráfico caso fosse passada para o singular. b) idéia. b) É macio o pelo do cão. (FCC) Palavras do texto que recebem acento gráfico pela mesma razão que o justifica na palavra jacarés estão reproduzidas em: a) negócios e únicos.br Quais estão corretas? (A)Apenas I.com. (PUC) Na palavra conseqüência o acento gráfico se justifica em função de ser: a) proparoxítona terminada em ditongo decrescente b) paroxítona terminada em ditongo crescente c) paroxítona terminada em ditongo decrescente d) proparoxítona terminada em ditongo e) paroxítona terminada em ditongo nasal 28. d)experiência política. (FCC) A mesma regra que justifica a acentuação no vocábulo início aplica-se em a) técnica. c) mantém e tamanduás. Página 125 . pélo (verbo). sozinho b) surprêsa. d) É o polo Norte. sózinho c) surprêsa. e) Os professores mandaram por este álbum sobre a mesa. Prof. c) Comi a pera.(FCC) As palavras acentuadas pela mesma razão que justifica os acentos na expressão domínio econômico. pelo (contração). (E)I. Por isso. . o juri.em casa II . caiste. (OBJETIVO) Em que par só uma das palavras deveria receber o trema? a) cinqüenta. os discos. raíz c) raízes. eloqüente c) tranqüilo.acasadoconcurseiro. (TRE-ES) "Aí" é acentuada pelo mesmo motivo de: a) aquí b) dá c) é d) baú e) porém 36.De algum lugar . fôsseis. órfã. fúteis. exceto: a) já b) nós c) pés d) dói e) há Professor Carlos Zambeli www. a garoa b) preto.d. a) Antônio – protegê-lo b) estréia . tapête. freqüente e) lingüiça. a) pára – pôr – provém b) para – pôr – provêm c) pára – por – provêem d) pára – pôr – provêm e) para – por – provém 30. erros d) item.a 35. heróico. Zambeli 33. polens. balaustre.herói c) ninguém – férias d) Macunaíma – inflexível e) caráter – até 31. ítem. cedo e) n. urubús b) árduo.. côroa e) túneis. Assinale a alternativa que apresenta duas palavras acentuadas devido à mesma regra. apôio. água d) heróico.Módulo de Português Intermediário 29. III . polen. ênclise b) bíceps.br Prof. agüentar b) qüinqüênio. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: I .. decaído e) apóia. ânsia. (MACK) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretas quanto à acentuação gráfica: a) Grajaú... ruína Página 126 . fóssil c) tênis. fossil. assembléia.Normalmente ela não . suíno. essas idéias. úrubu. (UFSCAR-SP) Assinale a série em que todas as palavras estão acentuadas corretamente: a) idéia. língua.. güerra 32.. (PUCC) Assinale a alternativa em que nenhuma palavra deve receber acento gráfico: a) o governo. (VIÇOSA) Todas as palavras abaixo obedecem à mesma regra de acentuação.Não sabíamos onde . hífen. equilíbrio 34.com. lingüística d) ungüento. seres c) itens. japonesa d) fútil. tranqüilidade b) para. números expressivos. 40. (BB) Único segmento errado quanto à acentuação gráfica: Tens idéia de quanto é inútil bancar o mártir? Nesse rítmo. herói... respectivamente.. tranquilidade c) para. (ESAF) Em todas as alternativas as palavras foram acentuadas corretamente..veementes d) voo.. GABARITO ACENTUAÇÃO 1. b) O desenvolvimento do algodão colorido imprimiu novo alento à indústria têxtil. a) para..br Página 127 . (FCC) .C 15-B 22-A 29-D 36-D 2.. ampliando o setor de serviços...(FCC).. b) Estude os primeiros ítens do programa. tranqüilidade Prof. a) idéia b) inútil c) mártir d) rítmo e) juízo 39... Zambeli 41.. é: a) As belas praias nordestinas despertam considerável interesse turístico.. c) Afinal. . o que contém este embrulho? d) Foi agradável ouvir aquele orador. . tranqüilidade e) pára.... recebeu .. e) Por favor. especialmente na Paraíba. tranquilidade d) pára. ruido. ruído. veemêntes e) vôo. o. pois precisamos de .. ruído. a) vôo ..herói .. (FCC) Terminado o.. ruido. (BB) Afirmativa falsa: a) Dôce é acentuada graficamente b) Há acento indevido em raíz c) Falta acento em ruina d) Têm está acentuada por indicar plural e) Funil não deve ser acentuada graficamente 38..heroi . cada vez mais...consolidou-se um polo petroquímico A frase cujas palavras grifadas recebem acento gráfico pela mesma razão que justifica os acentos na expressão transcrita acima.D 9-B 16-B 23-E 30-B 37-A 3-B 10-A 17-B 24-D 31-E 38-D 4-D 11-E 18-E 25-E 32-D 39-B 5-A 12-C 19-A 26-C 33-C 40-E 6-C 13-A 20-C 27-B 34-C 41-E 7-B 14-E 21-B 28-A 35-D 42-C Professor Carlos Zambeli www.veemêntes b) voo .... herói..Por favor.heroi ...com. ruído... d) A exportação de produtos agrícolas da região Nordeste apresenta resultados econômicos extremamente favoráveis.. c) A produção de frutas no Vale do Rio São Francisco não pára de registrar..acasadoconcurseiro. veementes 42. dêem-lhe uma nova chance.. e) Frentes diversificadas de negócios abrandam os efeitos da miséria decorrente das secas no Nordeste. com esse ..veemêntes c) vôo .A 8... aplausos. exceto em: a) Eles têm muita coisa a dizer. acabas perdendo o juízo..Módulo de Português Intermediário 37...