Apostila Português Concursos Prof. Zambeli

                                                            Português   Classes de palavras (morfologia) A morfologia está agrupada em dez classes, denominadas classes de palavras ou classes gramaticais. São elas: Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção e Interjeição. 1) Substantivo Tudo  o  que  existe  é  ser  e  cada  ser  tem  um  nome.  Substantivo  é  a  classe  gramatical  de  palavras  variáveis,  as  q uais   denominam  os  seres.  Além  de  objetos,  p essoas  e  fenômenos,  os  substantivos  também  nomeiam:             -­‐lugares:  Itália,  Porto  Alegre...   -­‐sentimentos:  raiva,  ciúmes  ...   -­‐estados:  alegria,  tristeza...   -­‐qualidades:  honestidade,  sinceridade...   -­‐ações:  corrida,  leitura...   2) Artigo Artigo  é  a  palavra  que,  vindo  antes  de  um  substantivo,  indica   se   ele   está   sendo   empregado   de   maneira   definida   ou   indefinida.   Além   disso,   o   artigo   indica,   ao   mesmo   tempo,   o   gênero  e  o  número  dos  substantivos.   Detalhe  zambeliano  1     Detalhe  zambeliano  2     Detalhe  zambeliano  3     www.acasadoconcurseiro.com.br              Prof.    Carlos  Zambeli     Página  1     3) Adjetivo                                                            Português   Adjetivo  é  a  palavra  que  expressa  uma  qualidade  ou   característica  do  ser  e  se  "encaixa"  diretamente  ao   lado  de  um  substantivo   Morfossintaxe  do  Adjetivo:          O  adjetivo  exerce  sempre  funções  sintáticas  relativas  aos   substantivos,  atuando  como  adjunto  adnominal  ou  como   predicativo  (do  sujeito  ou  do  objeto).   Locução  adjetiva     Detalhe  zambeliano     4) Advérbio Advérbio  é  uma  palavra  invariável  que  modifica  o  sentido  do   verbo,  do  adjetivo  e  do  próprio  advérbio.   Classificação  dos  advérbios:   Lugar  –     Tempo  –     Modo  –     Dúvida  –     Afirmação  –     Negação  –     Intensidade  -­‐         Dica  do  Zambeli     www.acasadoconcurseiro.com.br              Prof.    Carlos  Zambeli     Página  2                                                                Português   5) Preposição     Preposição  é  uma  palavra  invariável  que  liga  dois   elementos  d a  oração,  subordinando  o  segundo  ao   primeiro,  ou  seja,  o  regente  e  o  regido.   Zambeli,  quais  são  as  preposições?     a  -­‐  ante  -­‐  até  -­‐  após  -­‐  com  -­‐  contra  -­‐  de  -­‐  desde  -­‐  em  -­‐   entre  -­‐  para  -­‐  per  -­‐  perante  -­‐  por  -­‐  sem  -­‐  sob  -­‐  sobre  -­‐   trás.   6) Pronome Indefinidos     Não  encontrei  nenhum  conhecido  na  aula  do  Zambeli.   Não  encontrei  nem  u m    conhecido  na  aula  do  Zambeli.   Possessivos     Aqui  está  a  minha  carteira.  Cadê  a  sua?   www.acasadoconcurseiro.com.br              Prof.    Carlos  Zambeli     Página  3   São divididas em: Coordenadas  -­‐     Subordinadas  -­‐     www.  isso  –  já  foi  dito     7) Interjeição – expressam um sentimento. primeiro.  aquela.   9)                         Aquele.   8) ESPAÇO       Esse.  essa.    Carlos  Zambeli     Página  4   .  esta. fenômeno da natureza. 8) Verbos – indicam ação.  isto  –  perto  do  falante.  isso  –  perto  do  ouvinte. eventualmente..  esta.     Este.  aquela. fato.  isto  –  vai  ser  dito     Esse.  esta.     Este.  aquilo  -­‐  longe  dos  dois. estado.  isto  –  passado  b reve     Aquele. dois.br              Prof.  essa.com.. vinte.  esta.  aquilo  –  passado  d istante     TEMPO               DISCURSO               Este. termos. terceiro. 9) Conjunções – ligam orações ou.acasadoconcurseiro.  isto  –  presente/futuro     Este.                                                              Português   Demonstrativos       7) Numeral – indicam quantidade ou posição – um. uma emoção. que não teve a identidade revelada.com Mulher toca spray de pimenta em consumidores! Uma mulher enfurecida usou spray de pimenta para espantar outros compradores em uma loja de Los Angeles para poder ter acesso às ofertas promocionais .com. seja o divórcio de natureza consensual ou litigiosa. a taxa dobrou para 0. Isso significa que 1. quando prazos mínimos para iniciar os processos foram reduzidos. entre eles várias crianças pequenas. O aumento se deve principalmente à mudança na legislação. divulgadas hoje pelo IBGE. é possível divorciar-se a qualquer tempo. James Carson. Em 2010. reclamaram de dor de garganta e irritação Forte na pele e nos olhos. A partir de 2007. Cerca de 20 pessoas. Em 1989. 2) Sublinhe os substantivos e circule os adjetivos do texto abaixo retirado de www. jogou gás nos corredores de um supermercado Wal-Mart no bairro de Porter Ranch para conseguir chegar mais rápido aos produtos de beleza que a interessavam.com Taxa de divórcio sobe a 1.    Carlos  Zambeli     Página  5   .   Exercícios                                                            Português   1) Sublinhe os adjetivos e as locuções adjetivas do texto abaixo retirado do site www.8 em cada mil brasileiros com 20 anos ou mais se divorciou legalmente no ano passado.msn. Em meio ao empurra-empurra dos consumidores. a mulher descontrolada também jogou gás de pimenta em outros compradores animados.Black Friday (Sexta-feira Negra). foram registrados nos cartórios 243. Em contrapartida. o número de separações é o mais baixo .g1. A mulher. separações e divórcios puderam ser requeridos www.0. contou o chefe de bombeiros. entre processos judiciais e escrituras públicas.8 por mil em relação ao ano anterior. Desde julho de 2010. Os dados fazem parte das Estatísticas do Registro Civil 2010.224 divórcios.acasadoconcurseiro. que acabou com o instituto da separação e os consequentes prazos legais.5 por mil habitantes.br              Prof. a superliquidação posterior ao "Dia de Ação de Graças" dos americanos. A série histórica demonstra que mudanças na legislação impulsionam o divórcio. informou o jornal local "Los Angeles Times".8 para cada mil brasileiros Nunca o brasileiro se divorciou tanto. O bom da aula é o ensinamento que fica para nós. em 22% dos casos o casamento havia durado no máximo 5 anos. Vi um bonito filme brasileiro. Zambeli é um professor exigente. 12. 6. A população brasileira reclama muito de tudo.   respectivamente. O bonito desta janela é o visual. Leu meia página da matéria. Em 2000. 9. Em 40. 10. A cerveja que desce redondo.com. 4. A idade média ao divorciar foi de 43 anos. 15.5%.5 por mil Rondônia e o Distrito Federal registraram as maiores taxas de divórcio no ano passado . A cerveja que eu bebo gelada. Entre os não consensuais.4 por mil e 1.br              Prof.                                                            Português   administrativamente. O crescimento populacional está diminuindo no Brasil.5 por mil e 33. Aquelas jovens são meio nervosas. O brasileiro não desiste nunca. 2. Ela estuda muito. 7. 71% das separações foram consensuais.3 por mil. Não faltam pessoas bonitas aqui.    Carlos  Zambeli     Página  6   . adjetivo. 8. essa idade era de 41 anos 3) Classifique a classe gramatical das palavras destacadas (substantivo. Em todo o país. há maior equilíbrio . www. 14. 13.em 52.3% os casais não tinham filhos. Número de matrimônios cresce. Entre aqueles que se divorciaram no ano passado.3. mas gaúchos estão entre os que menos casam no país.2% dos casos a mulher pediu o divórcio. 5.acasadoconcurseiro. As taxas em 2007 e 2008 ficaram em 1. a iniciativa foi da mulher em 70. respectivamente.2% das dissoluções foram resolvidas sem recursos. Já entre os divórcios. 75. advérbio) 1. 3. Entre as não consensuais. Carlos está no meio da sala. 11. 5) Preencha as lacunas com os pronomes demonstrativos adequados: a)A grande verdade é ___________: foi o Zambeli o mentor do plano. Uma aula _________ é indispensável para mim! f) Por que você nunca lava _________ mãos? g) Ana. o júri teve de absolvê-lo. h) Ana. diante _____________.                                                              Português   4) Classifique as palavras destacadas. traga ____________ material que está aí do seu lado. b) Embora tenha sido o melhor plano.br              Prof. ( ) Zambeli só conseguiu fazer uma prova? ( ) Não tenho muitas canetas.acasadoconcurseiro. usando este código 1. e)Assisti a uma aula de Português aqui no curso. www. ele nunca admitiu _________ fato.numeral 2 – artigo indefinido ( ) Um dia farei um concurso fácil! ( ) Tu queres uma ou duas provas de Português? ( ) Uma aluna apenas é capaz de enviar os emails. __________ crise parece nunca acabar.com. ajude-me a carregar _______ sacolas aqui. ( ) Escrevi um artigo extenso para o jornal! ( ) você tem apenas um namorado né? ( ) Somente um aluno não gabaritou Português. d) O país atravessa um momento delicado. c) Ninguém conseguiu provar sua culpa.    Carlos  Zambeli     Página  7   . Então pegue só uma para você! ( ) Ontem uma professora procurou por você. um único vocábulo diretamente ligado com o verbo.acasadoconcurseiro. mais de um vocábulo diretamente relacionado com o verbo.com. isto é.   ANÁLISE SINTÁTICA Tipos de sujeitos                                                            Português   1) Sujeito simples – é o sujeito determinado que possui um único núcleo.br              Prof.   2) Sujeito composto – é o sujeito determinado que possui mais de um núcleo.    Carlos  Zambeli     Página  8   .   www. br              Prof. articulam-se a partir de um verbo impessoal. acrescido do pronome se.com.acasadoconcurseiro. Essa construção é típica dos verbos que não apresentam complemento direto: 4) Orações sem sujeito – são formadas apenas pelo predicativo. A língua portuguesa apresenta duas maneiras de identificar o sujeito: a)   Com o verbo na 3ª pessoa do plural. desde que o sujeito não tenha sido identificado anteriormente. teríamos uma oração sem sujeito.                                                              Português   3) Sujeito indeterminado – quando não se quer ou não se pode identificar claramente a quem o predicado da oração se refere.    Carlos  Zambeli     Página  9   . Observe que há uma referência imprecisa ao sujeito. a) Verbos que indicam fenômeno da natureza b) Verbo haver - c) Verbo Fazer - www. caso contrário.   b) com o verbo na 3ª p do singular. Sua ação não transita. portanto. de um outro termo para completar o seu sentido. Verbo Transitivo Direto (VTD) Não possuem sentido completo.com.br              Prof.acasadoconcurseiro. Ex.   www. Esses complementos (sem preposição) são chamados de objetos diretos.: Aquela matéria caiu no concurso.   d) Verbo ser                                                            Português   5) Sujeito Oracional   Transitividade verbal Verbo Intransitivo (VI) É aquele que traz em si a ideia completa da ação.: Zambeli comprou um livro no novo sebo do bairro.    Carlos  Zambeli     Página  10   . sem necessitar. logo precisam se um complemento(objeto). Ex. liga características ao sujeito. Verbo Transitivo Direto e Indireto (VTDI) A ação contida no verbo transita para o complemento direta e indiretamente. Ex.acasadoconcurseiro. ser.  fazer. estabelecendo entre eles (sujeito e características) certos tipos de relações.br              Prof.  estar.   continuar. expressando estado.                                                              Português   Verbo Transitivo Indireto (VTI) O complemento vem ligado ao verbo indiretamente.: Tu ficaste nervoso durante a prova? encontrar.: Depois do concurso. com preposição obrigatória.   Ex. ao mesmo tempo.   permanecer   www. eu preciso de férias.   parecer.com.    Carlos  Zambeli     Página  11   . Ex.  acha.  viver.: Zambeli entregou a apostila de Português aos alunos do curso nesta semana.   Dica  zambeliana     Verbo de Ligação (VL) É aquele que.  ficar. . Não faz parte do sujeito nem do predicado.    Carlos  Zambeli     Página  12   . Ontem assisti à aula do Zambeli na minha sala confortavelmente Advérbio X Adjunto Adverbial Aposto x vocativo Aposto é um termo acessório da oração que se liga a um substantivo. o professor que escontramos antes. Zambeli. aparecendo de forma isolada por pontuação. A função do vocativo é chamar o receptor a que se está dirigindo. trabalha muito! Sempre cobram dois conteúdos nas provas: regência e pontuação. É marcado por sinal de pontuação. Não entendi a matéria. Vocativo é o único termo isolado dentro da oração. dúvida. lugar.). Adjunto adverbial É o termo da oração que indica uma circunstância(dando ideia de tempo. mas que.   Dica zambeliana:                                                            Português   Há possibilidade de um verbo transitivo ser usado como intransitivo e um intransitivo seja usado como transitivo.acasadoconcurseiro. O adjunto adverbial é o termo que modifica o sentido de um verbo. no entanto sempre aparecerá com a função de explicá-lo. causa.br              Prof. tal como o adjunto adnominal. Zambeli! www. pois não se liga ao verbo nem ao nome.. finalidade.com. . instrumento.intensidade. de um advérbio. de um adjetivo. modo. pronomes. d) Acredita-se em milagre. passando os termos destacados para o plural: a) Precisa-se de fotógrafo.br              Prof. a) O candidato voltou do curso. c) Arruma-se celular estragado. artigos. Locução adjetiva – O problema da empresa continua. f) Apela-se para o milagre. As classes de palavras que podem desempenhar a função de adjunto adnominal são adjetivos. 2) Classifique os elementos sublinhados das orações abaixo e classifique cada tipo de sujeito das frases. b) Vende-se celular usado. www. Pronome – Minha sala está lotada! Numeral – Cinco alunos fizeram aquele concurso. g) Vende-se barraca na praia. Portanto se trata de um termo de valor adjetivo que modificara o nome ao qual se refere.    Carlos  Zambeli     Página  13   . Artigo – A aula de português Adjetivos – A aula zambeliana será na quinta-feira. Exercício 1) Reescreva as orações seguintes. numerais.acasadoconcurseiro.com. locuções adjetivas.   Adjunto adnominal                                                            Português   Adjunto adnominal é o termo que caracteriza e/ou define um substantivo. e) Plastifica-se carteira de motorista.    Carlos  Zambeli     Página  14   .acasadoconcurseiro. g) Taxa de homicídio cresce em 15 anos no país. c) O professor Zambeli ofereceu-lhe um lugar melhor no curso . f) Talvez ainda haja concursos neste ano. h) A prova foi fácil. e) Gabaritaram a prova.                                                              Português   b) histórias incríveis contou-nos aquele colega. d) Procurei-a por todos os lugares. i) Site oferece promoções aos clientes na internet. j) Contei-lhe o resultado da prova! www.com.br              Prof. vem da associação geral que fazemos da companhia de Steve Jobs com criatividade (9). “Achamos que isso não nos afeta. o pessoal que viu o logo da Apple (mesmo sem perceber) foi “significativamente” mais criativo na tarefa (8) do que o povo que viu o da IBM.com. não é bem por aí. disse o líder da pesquisa(10). né? Talvez tenha sido daí. 341 universitários assistiram a projeções (6) nas quais o logo da Apple ou o da IBM apareciam por milésimos de segundo (7) — tão rápido que eles nem conseguiam identificar que tinham visto um dos dois. O que você acha? Fique de olho! 1) Indique a função sintática dos termos destados no texto da revista superinteressante. então.acasadoconcurseiro. vai.                                                              Português   Ver o logo da Apple deixa você mais criativo Thiago Perin 13 de dezembro de 2011 retirado site WWW. eles acreditam. do ciência maluca.abril.    Carlos  Zambeli     Página  15   . 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) www. partiram para um exercício (que consistia em listar a maior quantidade possível de usos para um tijolo) criado para avaliar o quão criativos eram. somos puxa-sacos da Apple (1) .super. Gavan Fitzsimons. Depois da exibição.br Você deve estar achando que nós. Mas não dá para negar que ela e sua maçã (2) viraram um símbolo de criatividade e inovação (3) mundo afora. O efeito.br              Prof. Calma. Segundo os pesquisadores. que pesquisadores das universidades de Duke (EUA) e Waterloo (Canadá) tiraram a ideia de expor voluntários subliminarmente o logotipo de empresas famosas e ver como isso (4) os (5) afetava.com. “Nós somos expostos a milhares de logotipos todos os dias”. mas nosso trabalho demonstra que até vislumbres fugazes podem nos afetar drasticamente”. . d) Há dois ovos no ninho.acasadoconcurseiro.. e) Nomeia o rapazinho seu ajudante-de-ordens .. A função sintática do termo grifado acima é a mesma do termo. no posto mais próximo do hotel em que se hospedara... quando um mais afobado desanda a correr pelo pátio . b) “Aprovado”. disse enfaticamente o magistrado." b) "No cotidiano. também grifado." 3) (FCC . b) Como tem prática de campo e prática de cidade .2008 .com. d) ." d) " porque a idéia se perpetua e é transmitida de geração para geração.    Carlos  Zambeli     Página  16   . propõe.Secretário de Diligências) O velho gaúcho foi ajudar..MPE-RS ..                                                              Português   1) ( 2011 . a) "As palavras juntas formam frases. ) Os termos grifados NÃO exercem a função de sujeito da oração apenas em: a) Segue em anexo o documento. www..br              Prof... de repressão a contrabando . as pessoas não têm mais tempo para dialogar.. o serviço de assistência aos desabrigados pelo temporal.. 2) (Cesgranrio) Assinale a opção cujo termo em destaque tem valor sintático diferente dos demais. orações e períodos.. a divisão dos serviços em setores bem caracterizados .." c) "elas se tornam vivas. e) A brusca mudança indica preocupação com o nível de crescimento econômico.TJ-SC – Analista Adm.. dando uma sensação de bemestar. da frase: a) . mas tudo se resolve com bom humor.." e) "A mobilização social é um ato de comunicação. c) . c) O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística divulgou os dados em sua sede. de saída. ...    Carlos  Zambeli     Página  17   ..br              Prof.. b) Transitivo indireto..acasadoconcurseiro.                                                              Português   4)(FCC) A República criou o brasileiro genérico e abstrato. d) “Às suas violetas.”.... esse esporte assumiu entre nós funções sociais extrafutebolísticas .... c) Intransitivo. respondem por sua imensa popularidade.saibamos ensinar aos alunos o mais elementar. Senhora. como a última luz na varanda”. os 22 jogadores não atuavam como dois times de 11 . d) . c) “... c) O advento do futebol entre nós coincidiu com a busca de identidades reais .. b) ... o leite primeira vez coalhou”.. d) De ligação.. a vida recomeça continuamente . não lhes poupei água. e) Transitivo direto e indireto...”.. (2o parágrafo) O mesmo tipo de complemento verbal grifado acima está na frase: a) ..” ... 5) (CONSULPLAN) Considere o seguinte trecho: “Com os dias. e) “Não tenho botão na camisa. b) “Uma hora da noite eles se iam..com.. www. 6) (CONSULPLAN )Em “....”. Em qual das alternativas abaixo o termo destacado apresenta a mesma função sintática do termo sublinhado anteriormente? a) “Toda a casa era um corredor deserto. o verbo destacado é: a) Transitivo direto..”. e) . na janela.                                                              Português   7) (TJ-SC - 2010 ) Na oração “Trabalhar no Tribunal de Justiça é um grande desejo meu”: a) O sujeito é “trabalhar”. b) O sujeito é oculto: eu. c) É uma oração sem sujeito. d) O sujeito é indeterminado. e) O sujeito é “Tribunal”. 8) (EJEF - 2009 - TJ-MG) Aponte a alternativa em que ocorre a oração sem sujeito. a) Precisa-se de uma babá. b) A noite caiu sobre a cidade. c) Alguém mentiu. d) Hoje fez muito calor em Fortaleza. 9) (FCC - 2011 - TRT -MT) “Destes proviriam as pistas que indicariam o caminho ...” O verbo empregado no texto que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima está também grifado em: a) ... a principal tarefa do historiador consistia em estudar possibilidades de mudança social. b) Os caminhos institucionalizados escondiam os figurantes mudos e sua fala. c) Enfatizava o provisório, a diversidade, a fim de documentar novos sujeitos ... d) ... sociabilidades, experiências de vida, que por sua vez traduzissem necessidades sociais. e) Era engajado o seu modo de escrever história. 10) (FCC - 2011 - Banco do Brasil) A interiorização das universidades federais e a criação de novos institutos tecnológicos também mudam a cara do Nordeste... O mesmo tipo de complemento grifado acima está na frase: www.acasadoconcurseiro.com.br              Prof.    Carlos  Zambeli     Página  18       a) ... que mexeram com a renda ... b) ... que mais crescem na região.                                                          Português   c) ... que movimentam milhões de reais ... d) A outra face do "novo Nordeste" está no campo. e) ... onde as condições são bem menos favoráveis ... CONCORDÂNCIAS Concordância verbal Regra geral da concordância verbal Verbos impessoais 1) Verbo Haver O verbo haver é impessoal ( permanecendo na 3o. pessoa do singular) quando significa : existir, acontecer, ocorrer. Formando locução com outro verbo, a impessoalidade a ele se estenderá. Ex.: Comentam que vai haver questões anuladas na prova! Havia cinco pessoas na fila. Aqui houve modificações. 2) Verbo Fazer Esse verbo é impessoal, mantendo-se na 3o. pessoa do singular, quando indicar: tempo e temperatura. A impessoalidade será transmitida para o outro verbo, quando houver locução. Ex.: Está fazendo cinqüenta anos que casei. Já fez mais de cinco minutos que ela saiu. www.acasadoconcurseiro.com.br              Prof.    Carlos  Zambeli     Página  19                                                                Português   3) Verbo Ser É impessoal quando se refere a Horário, Data e Distância. Nesses casos, a concordância será feita com o predicativo. Ex.: Hoje são 29 de abril. Hoje é dia 29 de abril. Eram dezessete horas em Brasília. Daqui até Porto Alegre são 229 km. A voz passiva sintética Em expressões do tipo “vendem-se casas”, o verbo deve concordar com a palavra que o acompanha, porque ela é o sujeito, a menos que venha precedida de preposição. Assim, na frase vendem-se casas, a palavra casa não é objeto direto, como se poderia pensar ao primeiro exame, mas sujeito. A frase deve ser entendida assim: Casas são vendidas. Observe os exemplos a seguir: Aluga-se uma bicicleta. / Alugam-se duas bicicletas. / Consertam-se motores. Se o termo que acompanha o verbo vier preposicionado, não será sujeito (porque o sujeito não pode ser preposicionado), e o verbo ficará no singular: Precisa-se de professores Pode aparecer junto ao verbo uma expressão preposicionada, e o sujeito vir mais afastado: Vêem-se, desta janela, os raios do sol. = Os raios do sol são vistos desta janela. www.acasadoconcurseiro.com.br              Prof.    Carlos  Zambeli     Página  20   Ele prefere não opinar quando se fala em eleição. 2)Complete as lacunas com o verbo entre parênteses.se todas as formulas do Excel. existir.: A maioria desses acidentes pode ( podem ) ser evitado ( evitados ). etc. Faça as mudanças necessárias em cada caso. Definiu-se o objetivo da reforma fiscal. Três quintos do teste foi ( foram ) de questões objetivas.br              Prof. Houve problema durante a viagem. (restar) d) _______________ . (decorar) www. Ocorreu um problema durante a viagem. Não havia motivo para tanto. queremos parabenizá-la pela sua nova conquista.: Vossa senhoria. pessoa Ex.    Carlos  Zambeli     Página  21   . Existem pessoas desagradáveis nesta turma! Exercícios 1) Passe para o plural os termos destacados em cada uma das frases seguintes. Faz mais de uma hora que ela saiu. (haver) b) Mais de um aluno ________ da prova de matemática. faltarão vagas.: Faltam poucas vagas para o simulado. fazendo a concordância necessária. bastar. Existia algum motivo para tanto? Parece ter havido dúvida durante a realização da prova. Faz um ano que ele viajou. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Anunciou-se a reforma administrativa. sobrar. 2) Expressões de tratamento = verbo 3o. Mais da metade dos professores utiliza ( utilizam ) o quadro-branco. 3) Sujeito posposto ao verbo ( faltar.) Ex. Ele acredita que deve ter ocorrido algum transtorno durante a viagem. Deve fazer uma década que o país está nessa situação. ocorrer. (reclamar) c) _________________ poucas vagas no curso de revisão. acontecer..   Casos especiais                                                            Português   1) Expressões fracionárias ou partitivas == o verbo poderá ficar no singular ou ir para o plural. a) Se ____________ muitos aprovados. Ex.acasadoconcurseiro.com. restar. c) Para chegar aqui.    Carlos  Zambeli   . (ouvir) g) _________ 20 dias que espero a resposta.br              Prof.) q) É preciso que se ______________ aos filmes e que se __________ os jornais de domingo. (desconfiar) i) Ainda _______ alguns meses para a prova. (assistir e ler – presente do subj) r) Um terço dos candidatos _________ o fiasco do fiscal durante a prova do concurso. (estar) o) __________. (fazer) h) ____________-se de colegas que afirmam ter gabaritado a prova. (obedecer e cumprir – presente do subj. d) Jabuticaba chupa-se no pé.acasadoconcurseiro. nas festas de hoje. e os portões continuam fechados. músicas com letras bem “diferentes”. (faltar) j) _________ notas dez na prova de língua portuguesa.                                                              Português   e) Já _____ 8 horas. anda-se muito. (comer) 3) Classifique 1 – se – partícula apassivadora a) Precisa-se de uma boa datilógrafa. os gritos de alegria dos aprovados. ao longe.com. (ver) s) Fomos nós que _______ seus doces de Pelotas. ___________ técnicas novas. (empregar-se – pretérito perfeito) n) _______ havendo grandes progressos na aula de Língua Portuguesa. (ser) f) _________-se. (chover) k) Foste tu quem ______ dez na redação? (tirar) l) A maioria dos candidatos __________ este conteúdo (adorar) m) Na aula. (ouvir+se) p) Convém que se __________ às regras do curso e que se _______ os compromissos. e) Aqui se vive em paz! ( ( ( ( ) )   Página  22   ) ) ) 2 – se – índice de indeterminação do sujeito www. ( b) Não se perdoam certas palavras. . pragas a assolarem os pomares..br              Prof.......” (A) chegaram – tomem (D) chegarem – tomem (B) chegar – tomem (E) chegarem – tome (C) chegar – tome 04) Fardas militares de guerrilheiros amazônicos passeiam pelos “shoppings”. (E) Choveram papéis picados nos comícios.... Considere as seguintes sugestões de substituição de palavras dos períodos acima. anos que não se colhem bons frutos. (A) 1. 02) .com. Substituição da expressão fabricação imaginaria (linha 1) por mitos fabricados. . II. os técnicos contratados espera-se que a direção das empresas .as providências necessárias para hospedá-los. (B) Não poderia haver dúvidas sobre a necessidade da imigração.2 (B) 1...     (   ) )                                                        Português   f) Discutiu... ( h) Repreendia-se o aluno e nada acontecia ( ) i) Necessitava-se de novas soluções... respectivamente.acasadoconcurseiro....3 (C) 2-3 (D) 2 – 4 (E) 4 – 4 ( ) www. Questões 01) Assinale a frase em que há erro de concordância verbal: (A) Um ou outro escravo conseguiu a liberdade.. Assinale a alternativa que apresenta o número de outras palavras que deveriam ser obrigatoriamente modificadas nos casos I e II.. Mas é curioso: essa mesma fabricação imaginária que santifica a natureza contribui para agravar ainda mais a selvageria nas cidades. Substituição da palavra fardas ( linha 1) por uniforme.. (D) Deve existir problemas nos seus documentos.. (A) faz – deve haver (D) faz – devem de haver (B) fazem – deve haver (E) faz – devem haverem (C) fazem – devem haver 03) “ Quando .. (C) Faz mais de cem anos que a Lei Áurea foi assinada.    Carlos  Zambeli     Página  23   .. g) Alugam-se quartos para estudantes. Tais substituições acarretariam ajustes de concordância nas frases em que ocorressem. I.se esse assunto ontem..... apenas objeto imprestável. Houve protesto em várias capitais. III. quantas outras palavras sofreriam ajustes de concordância? (A) Uma (B) Duas (C) Três (D) Quatro (E) Cinco 09) “Umas dizem que as crianças bombardeadas por horas diárias de televisão violenta e pornográfica formam-se à sua imagem e semelhança e por isso são bandidas. só podiam votar os homens maiores de 25 anos e era exigida uma renda anual superior a cem mil réis”.                                                              Português   05) No trecho “Todo esse discurso pró-MPB seria vazio se vários dos CDs lançados pelo CPC-Umes não fossem muito bons”. a pessoa podia apaixonar-se depois de casada. II. depois do incêndio. o verbo passaria para o plural na (s) frase (s) (A) I e II. I.acasadoconcurseiro. em escala realmente crescente. (E) É fundamental que hajam mecanismos capazes de garantir qualidade e eficiência ao nosso ensino. (B) Já faziam vários anos que não se publicavam dados sobre a expansão demográfica brasileira. (D) Existe dados que confirmam “performances” animadoras.” Se substituíssemos a apalavra “pessoa” por “noivos”.” No trecho acima.br              Prof. Se substituíssemos a palavra “homens” por “ homem”. (C) I e III (D) III (E) II. insubordinadas e avessas ao estudo. Restou. 08) “Com sorte. quantas outras palavras mudariam? (A) três (B) quatro (C) duas (D) cinco (E) seis 06) “Naquela época. se colocarmos no plural o substantivo discurso. quantas outras palavras sofreriam ajustes de concordância? (A) 4 (B)5 (C) 6 (D) 7 (E) 8 10) Considere as frases abaixo. Não se tolera falta ao serviço. se substituíssemos as crianças por “o adolescente”. (B) II e III. essa substituição implicaria mudança em mais _____ palavra(s) : (A)uma (B) duas (C) três (D) quatro (E) cinco 07) Assinale a única alternativa em que a concordância verbal atende à norma culta da língua: (A) Pode haver leituras menos otimistas sobre o assunto. Pluralizando a palavra ou expressão sublinhada.com. (C) Houveram censos que indicaram aceleração na taxa de escolaridade.    Carlos  Zambeli     Página  24   . www. Está havendo abuso no preço dos remédios. 2.com. juntando fragmentos das mesmas mediante procedimentos diversos. (D) De casa à escola é três quilômetros. (D) Bateu três horas quando o entrevistador chegou. o conhecimento _____ florescendo de maneira livre. no que se refere à concordância verbal. em que as descobertas são aclamadas tão logo venham à luz.br              Prof.” (A) impõem – Afastados – vêm (D) impõe – Afastado – vem (B) impõem – Afastado – vêm (E) impõem – Afastados – vem (C) impõe – Afastados – vêm 15) Se substituíssemos Os negros por O povo africano. 12) Assinale a opção em que há concordância inadequada: (A) A maioria dos estudiosos acha difícil uma solução para o problema. inexorável. (C) Deve haver bons motivos para a sua recusa. (D) apenas na frase 1. (B) A maioria dos conflitos foram resolvidos. tentaram superar a diversidade de culturas que os dividia. 3. 13) Considere as frases abaixo: 1. e no qual as novas teorias se _____ com base na evidência racional. Dá-se aula de natação. de acordo com a norma culta: (A) Haviam muitos candidatos esperando a hora da prova. “O avanço do conhecimento é normalmente concebido como um processo linear. quantas outras palavras da frase deveriam ser modificadas para fins de concordância? (Os negros.                                                              Português   11) Indique a opção correta.    Carlos  Zambeli     Página  25   . (E) Fui eu que abriu a porta para o agente do censo. 14) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto na seqüência em que elas aparecem. (B) Choveu pedaços de granizo na serra gaúcha. Precisa-se de político honesto.acasadoconcurseiro. o verbo passaria para o plural: (A) nas frases 1 e 3. ao longo de todo o período colonial. Pluralizando-se a palavra ou expressão sublinhada nas frases acima. (B) nas frases 1 e 2. (C) nas frases 2 e 3. (E) Nem uma nem outra questão é difícil. _____ os entraves da religião desde o século 17. entre eles a formação de quilombos e a realização de batuques e calundus. porém.) www. (C) Faz muitos anos que a equipe do IBGE não vem aqui. contínua. (E) apenas na frase 3.   (A) Nenhuma.: Marcelo percorreu tortuosos caminhos e veredas.     (B) Uma.acasadoconcurseiro. Atenção 3) ANEXO 4) SÓ 5) OBRIGADO 6) BASTANTE www.: Pai e mãe compreensivos.br              Prof. Pai e mãe compreensiva. Concordância nominal Regra geral Casos especiais 1) Adjetivo + substantivos de gênero diferente: concordância com o termo mais próximo.com. (C) Duas. (E) Quatro. Marcelo percorreu tortuosas veredas e caminhos. Ex.                                                        Português   (D) Três. Ex. 2) Substantivos de gênero e número diferentes mais adjetivo: concordância com o termo mais próximo ou uso do masculino plural.    Carlos  Zambeli     Página  26   . (torrencial) x) Água de coco é _____ para a saúde (bom) www. É PROIBIDO.                                                              Português   7) TODO. (meio) v) O frio e a chuva ______ atrasaram o evento. É PERMITIDO 9) MEIO Exercícios 1. flexionando-as. (anexo) q)A professora chegou __________________ atrasada. (assegurado) i) Tiveram paciência e coragem ________________. (qualquer) l) Senhor Deputado. é ________________ perseverança. (bastante) s)_________ atuação e êxito marcaram sua gestão (decisivo) t)_________ turma aplaudiu a atitude do aluno. (mesmo) n) Em qualquer profissão. (meio) e) Considerei algumas observações __________ maldosas. a) Ele tornou _____________ todos os meus sonhos.com. TODO O . (estimado) m) Elas _____________ providenciaram os atestados. (toda) u) Já é meio-dia e ______. (necessário) g) São cada vez ___________ os políticos confiáveis.br              Prof. (todo) c) _____________ alunos não acreditavam que existisse esse plural. TODA A 8) É BOM. (menos) h) Decidiu-se que ficaria ___________ à herdeira a posse dos bens. se necessário. (extraordinário) j) Não me importo que ele faça ______________ comentários. (possível) b) Não vieram _____________ pedidos.    Carlos  Zambeli     Página  27   . TODA. (necessário) o) Ficamos ____________ com as mensalidades (quite) p) ____________ irão as primeiras conclusões. (bastante) d) Faz duas horas e _________ que ela chegou.acasadoconcurseiro. (meio) r)__________ofensas foram proferidas durante a discussão. Vossa Excelência é muito _______________ aqui. É NECESSÁRIO. (meio) f) É ___________ muita paciência com os alunos. Utilize as palavras entre parênteses.    Carlos  Zambeli     Página  28   . o interesse e o ponto de vista particulares tendem a diferir dos sociais”. O uso desse plural se justifica. aqui no parque.                                                              Português   z) A moça disse muito _____ ao receber os aplausos. (mesmo/mesmos) u) Faz uma hora e _______que terminamos tudo. (menas/menos) l) É _____________a entrada de pessoas estranhas ao serviço. fazendo a devida concordância nominal.br              Prof. (necessário/necessária) q) Não diga nada ao rapaz. (meio/meia) c) Estamos _________com nossas obrigações. (necessária/necessário) j) Era a _________indicada para o cargo. (alerta/alertas) z) Eles __________ serão os agraciados. www. (próprios/próprio) Questões 16) “ Nessas condições.Complete as lacunas com o termo entre parênteses.com.acasadoconcurseiro. a) Esses alunos são ___________inteligentes. (mesmo/mesmos) n) _____________considerações foram feitas na reunião. (meio/meia) v) Estaremos lá ao meio-dia e _________. (obrigado) 2. fomos aproveitar. O adjetivo “particulares” está no plural. (meio/meia) t) Eles __________disseram ao pai que ele _________teria de reconsiderar. (bastante/bastantes) p) É ____________a sua presença. (A) porque o adjetivo se refere ao substantivo “condições” (B) porque o adjetivo se refere simultaneamente aos dois. É ______________cautela. (Bastante/Bastantes) o) Elas ficaram __________satisfeitas com o resultado. (proibido/proibida) m) Eles _____________terminaram o serviço. (C) Porque os dois substantivos que precedem o adjetivo são empregados como sinônimos. (anexo/em anexo/anexas) g) A professora ficou _______cansada. (quite/quites) d) Calma é __________. (meio/meia) x) Estejamos todos __________ . (mesmo/mesma) s) Parecia ________perturbada depois de tudo. (necessária/necessário) r) Ela __________organizou a formatura. (má/más/mau) f) As provas _________foram consideradas. (bastante/bastantes) b) Nossa discussão foi _______longa. (meia/meio) h) _________os reparos. (necessária/necessário) e) Escolhemos _______hora e lugar. (Feito/Feitos) i) É ______________ cautela a essa hora da noite. mas ainda é _____ a reformulação de alguns testes. doam (E) será apurada. (A) Apenas I está correta (D) Apenas II está correta (B) Apenas II e III estão corretas (E) todas estão incorretas (C) Se todas estão corretas 21) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase apresentada: “ A apostila e o caderno de atividades____ são ______ didáticos. II .É proibido a entrada.br              Prof.com.” www. III – Nenhum dos presentes à festa souberam dizer se houveram tiros dentro ou fora da casa. doa (D) serão apurada. II e III III . 17) Considere as frases que seguem com relação à concordância nominal: I. A aplicação do dinheiro não foi bem explicado.É proibida a entrada. (D) I e II (E) todas 19) "Toda a verdade dos fatos_______________ainda que_____as revelações".                                                              Português   (D) Pelo fato de o adjetivo em questão também poder ser usado como sinônimos. (A) I (B) II (C) III (E)I. doam 20) Quanto à concordância nominal e verbal. Ao meio-dia e meia partirá a comitiva. doa (C) serão apurados. doa (B) será apurados. (E) Pelo fato de o adjetivo vir precedido de um substantivo composto. Quais estão corretas? (A) apenas I (B)apenas II (C)apenas III (D) I e III 18) Observe as frases e marque a opção correta I.É proibido entrada.acasadoconcurseiro. durante o assalto. (A) será apurado. II – Fazem 30 anos que nos conhecemos. II.    Carlos  Zambeli     Página  29   . porque já era meio-dia e meia e fazia muito calor. Ainda hoje será divulgado pelo rádio uma nota explicativa. III. assinale: I – Todos estavam meios cansados. (I) Correm _______ aos processos vários documentos. (B) iria – haviam – São exigidos.acasadoconcurseiro. (A) cabe .solidárias (C) cabem .necessárias . Ora. ele perceberia. que igualmente não ____ negros – e não entre os clientes. (A) anexo – bastante – proibida (B) anexos – bastante – proibido proibida (C) anexos – bastantes – proibida 25) Ele ____ irá mandar ___ ao boletim ____ provas. no restaurante. www. (A)mesmo – anexos – bastantes (B) mesmos – anexo – bastante (C) mesmas – anexo – bastante (D) anexos – bastantes – proibido (E) anexo – bastantes – (D) mesmo – anexas – bastantes (E) mesmas – anexos – bastante 26) É ________ discussão entre alunos e alunas ____ ao mesmo ideal.. o ofício de garçom é relativamente simples. (III) É ______ entrada de pessoas estranhas.solidário (D) cabe . ____ pés resistentes. com muito mais surpresa..    Carlos  Zambeli     Página  30   .                                                              Português   (D) novos – bastantes – necessário (E) novo – bastantes – necessário (A) nova – bastantes – necessárias (B) novas – bastante – necessária (C) novos – bastante – necessária 22) A alternativa que preenche corretamente as lacunas “O que se quer dizer aqui é que o grande Sartre fez a pergunta errada.Exige 23) Sempre ____ao homem as medidas que ele julga __ para deixar o relacionamento entre as pessoas mais ______.necessário .necessário – solidários (B) cabe . nisso não haveria nada de surpreendente. para andar de cá para lá a noite toda. Deveria tê-la feito mais adiante.solidário (E) cabem .necessário . Mesmo que essa atividade seja ____ confusa. (D) fora – haviam – Exigem-se.. dela saem ____ idéias interessantes. Ou melhor: fez a pergunta certa. (II) São ______ inteligentes.necessárias . / Já no restaurante. entre os garçons.solidário 24) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. mas no local errado.br              Prof.com.” é (A) foi – havia – É exigido. quando ____ jantar. ou seja. mas entre o próprio pessoal de serviço. (C) isse – tinham – Exige-se. (E) fosse – havia . acasadoconcurseiro. (C) Todo o prédio soube do fato. deixando-me para trás aborrecida e bastante magoada. prefiro ficar a sós a conviver com essa agressiva companhia. (A) Eles partiram sós. com o mesmo ar exuberante de sempre. (C) Sós. (B) Todas as pessoas ficaram apavoradas. (D) Aqueles jovens rebeldes provocaram sós essa movimentação. (C) Recebeu o cravo e a rosa perfumado.br              Prof. aquelas moças desapareceram. 29) Assinale a alternativa incorreta: (A) Todo o homem é racional.    Carlos  Zambeli     Página  31   . (B) Ele tinha o corpo e o rosto arranhados.com.                                                              Português   (A) necessário – voltados – meio – bastantes (B) necessário – voltadas – meia – bastante (C) necessária – voltadas – meio – bastantes (D) necessária – voltados – meia – bastante (E) necessário – voltadas – meia – bastantes 27) O caso de concordância nominal inaceitável aparece em (A) Nunca houve divergências entre mim e ti. www. (E) Depois de tão pesadas ofensas. (D) É permitida a entrada de guardiões. 28) Indique a frase em que a palavra só é invariável. cheias de preocupações. (E) O sapato e a blusa preta estavam manchados de sangue. (D) Tinha vãs esperanças e temores. (B) Chegaram sós. (E) É necessário certeza. Ex. com. Ex.B 27 –C 11.: A cidade resistiu ao bombardeio. AS funcionam como objeto direto Regência de alguns verbos: 1) Aspirar (A) = respirar – é VTD.: Eu assisto ao episódio sempre. para.C 22-E 23-C 24-B 25-D 12. Transitivos Direto e Indireto – exigem um objeto direto e um objetos indiretos. por .: Os alunos aspiram ao sucesso! 2) Assistir (A) = ver – é VTI.: Assistimos todos os alunos aqui! 3) Esquecer / lembrar www. chamado de objeto direto.A 6–C 7–A 8–C 9–C 10 .E 20-E 29.br              Prof.: Enviou um e-mail ao professor Zambeli! DICA ZAMBELIANA : Ø as preposições que geralmente introduzem o objeto indiretos são: de. em. Ex. a. pretender – é VTI. lembre-se de que SÓ os diretos têm passiva. A.com.: Ele aspirou o gás. Ex. OS.: Zambeli ganhou uma agenda nova.A 21.B 17-C 18-D 19. Transitivos Indiretos – exigem um complemento preposicionado.   Gabarito 1–D 2.    Carlos  Zambeli     Página  32   . Ø É bom lembrar que os pronomes oblíquos O.acasadoconcurseiro. (B) = desejar. Ex. Ex.A 3–E 4–D 5–B 26. chamado de objeto indireto. (B) = socorrer – é VTD. Ø No caso de você hesitar em classificar em verbo como transitivo direto ou indireto.C                                                            Português   16. Ex.D 13-D 14-E 15-C 28-E Regência Verbal Transitivos Diretos – exigem um complemento sem preposição. : Seu nome consta na lista de aprovados do concurso! 9) Preferir .VTDI Prefere-se A a B ( não “ mais A do que B”) Ex. 10) Responder VTI = responde-se A alguma coisa.: Prefiro o chocolate quente à cerveja gelada. são VTD Ex. Ex. ter implicância. (B) Paga-se a quem se deve.    Carlos  Zambeli     Página  33   . nós nos emocionamos. Perdoa-se alguma coisa. registrado”. constrói-se com a preposição EM: Ex. A – Ex.: Paguei o empréstimo.: Zambeli nunca obedece ao sinal de trânsito. Ex.                                                              Português   (A) quando desacompanhados de pronome oblíquo. constrói-se com a preposição DE: Ex. (B) embirrar.com.: Respondi ao questionamento do policial. Ex. Perdoa-se a alguém.: Esqueceste os faróis acesos. 5) Implicar (A) acarretar – é VTD. Ex.acasadoconcurseiro. 7) Obedecer/ desobedecer VTI = prep. são VTI Ex. 8) Constar (A) No sentido de “ ser composto de”.: Implicas muito com tua sogra ? 6) Pagar/perdoar (A) Paga-se o que se deve.: A prova do concurso constará de trinta questões objetivas.: Quando a mãe agradou o filho. Lembramos o nome daquele político.: O governo tomou medidas que agradaram à população.br              Prof. Perdoa nosso erros.: Tu te esqueceste do meu nome? Eu me lembrei de você ontem! 4) Agradar (A) ser agradável. Ex. (B) No sentido de “estar incluído. (B) fazer carinho – é VTD. Ex. É VTI. www. Ex.: Esta medida implica novos sacrifícios. (B) quando acompanhado de pronome oblíquo.: Ana jamais perdoará ao seu namorado! Zambeli pagou ao banco sua dívida. contentar –é VTI. querer bem” Ex.acasadoconcurseiro. ter por objetivo” Ex.: Atenda ao telefone! 16) Chegar/ ir – VI – não precisa de complemento. chegue ao local combinado! 17) Visar – (A) VTD – quando significa “mirar” Ex. = obedeça-lhe. dar andamento.: Atenda o cliente. ao significarem deslocamento de um lugar a outro. Cleuza! (B) VTI.                                                              Português   11) Obedecer – VTI Ex.: Na hora marcada.quando se refere a pessoas ou “coisas” Ex.: Namoro Ana há cinco anos! 14) Usufruir VTD.: Obedeça ao patrão.    Carlos  Zambeli     Página  34   .: Visamos ao sucesso no vestibular de verão! (C) VTD.com. Ex.: Você já visou o chegue? 18) Morar VI – porém regido pela preposição “em” Ex.: Usufrua os benefícios da fama! 15) Atender (A) VTD – quando se refere a pessoas Ex. 12) Querer (A) VTD = no sentido de “desejar” Ex. amar.Ex.: Eu quero muito ao amor da minha vida! 13) Namorar VTD – Ex.br              Prof.: Quero minha liberdade de expressão! (B) VTI = no sentido de “ gostar de.: O atirador visou o alvo certo! (B) VTI – quando significar “ almejar. por meio de movimento próprio.: Logo procederemos à reunião. são regidos pela preposição “a”.: Todos sabiam que ele morava na rua de baixo! 19) Proceder VTI (a) – iniciar. Ex. www.quando significa “assinar” Ex. Sim. l) ( ) Prefiro ser punido do que obedecer o curso. Perdoei-___ no mesmo dia. VI – ter lógica. Desde que ___ vi. Todos ___ odiavam.: Teus argumentos não procedem EXERCÍCIOS 1) Coloque V para verdadeiro ou F para falso. n) ( ) Ninguém se lembrou daquele colega. q) ( ) O advogado informou seus clientes a mudança nos honorários. adaptando-o se necessário.: Ele procede de boa família. Não desejava incomodar-___. pois é meu grande amigo. lhes). Queremos convidar-___ para uma viagem inesquecível.acasadoconcurseiro. r) ( ) Depois de passar no concurso. j) ( ) Os filhos muitas vezes não obedecem os pais. lhe. a) ( ) Ricardo simpatizava com o colega. i) ( ) Eu quero muito bem aos meus alunos. c) ( ) Fomos assistir à peça teatral. m) ( ) Mais tarde iremos no curso. b) ( ) O gerente visou o cheque. as. Quem ___ autorizou a entrada neste setor? Quando ___ encontro. o) ( ) Estudar implica esforço. 2) Utilize o pronome oblíquo adequado (o.com. e) ( ) O atirador visou o alvo e acertou na mosca. Ex.                                                              Português   VTI (de) – originar-se. Ex. Informo-___ que deve sair agora. Incumbiram-___ de tarefas muito difíceis. não ___ cumprimento. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) l) Ela não ___ amava. pretendo usufruir das minhas férias. f) ( ) O médico assistiu a paciente. os. p) ( ) Ele agiu sem visar a um reconhecimento. lembrei-me dela h) ( ) O candidato visava à vaga. Informo-___ de que deve sair agora.br              Prof. minha vida não é mais a mesma. s) ( ) Paulo não perdoou o amigo. observando a regência verbal das orações abaixo. a. g) ( ) Lembraste Carla. d) ( ) Voltamos da praia ontem.    Carlos  Zambeli   .   Página  35   www. mas não ___ desobedecia. . se preciso..... Este é o doce ___ que mais gosto.. É pelo estudo que conquistarás o posto ___ que aspiras. Cientifique-___ de que os horários foram modificados. As teses ___ que me mantenho fiel são muito polêmicas... Todos ___ querem muito bem. quem sinto. 3) Complete com a preposição adequada. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) l) m) n) o) p) Precisamos de um chefe ___ cujas ordens todos obedeçam.Pedro..... Os livros ___ que preciso são estes.. O jogo ___ que assistimos foi movimentadíssimo...    Carlos  Zambeli     Página  36   ...com... Os fiscais constataram ___ que as normas não foram cumpridas... O colega ___ quem desconfio não veio à aula hoje.   m) n) o) p)                                                            Português   Cientifique-___ que os horários foram modificados.br              Prof.. Esta é a mulher _________ que acredito. O cargo ___ que ele visa é difícil de ser conquistado. A pessoa ___ quem lhe falei há pouco está aqui.simpatia.. . prefiro João. O debate ___ que procedemos vai ser extenso. A professora não ___ respondeu satisfatoriamente.. (A) a – por – menos (B) do que – por – menos (C) a – para – menas www.acasadoconcurseiro. A fazenda ___ que fomos ontem pertence a um amigo. Questões 1) Quanto ao amigos.. Este é o prédio ___ onde moram os meus pais.... Vou apresentar-lhe a pessoa ___ cuja casa me hospedei. .... a crítica faz elogios e .. porque não suportava que ninguém . São exigidas..menas 2) As preposições sublinhadas na seqüência “ a impossibilidade de depender de uma só carreira – às vezes aquela da qual mais se gosta”. o estudante pode retirar informações válidas. embora. (E) Eu visitei a casa em que ocorreu a assinatura do contrato.    Carlos  Zambeli     Página  37   . (C) Eu visitei a casa que você comprou. por: (A) impossibilidade e aquela (B) depender e gosta (C) impossibilidade e gosta (D) depender e carreira (E) depender e aquela. (A) Eu visitei a casa que você morou... (D) As informações que dispomos não são suficientes para esclarecer o caso. (B) Eu visitei a casa de que você foi desapropriada...acasadoconcurseiro.. (D) Eu visitei a casa a que você se referia.... www...                                                              Português   (D) do que – com – menos (E) do que – para .. Fomos à cidade pela manhã. respectivamente. (B) O cargo a que todos visavam já foi preenchido. (C) Lembrou de que precisava voltar ao trabalho.. 7) Sempre . é: (A) Prefiro sair antes do que ficar até o fim da peça. (A) a que – do qual (B) a que – o qual (C) de que – no qual (D) em que – do qual (E) que – no qual 4) (A) (B) (C) (D) (E) Regência imprópria: Não o via desde o ano passado. 5) A frase que não apresenta problema(s) de regência. (E) Não tenho duvidas que ele chegará em breve..com. 3) Eis o livro. quisesse muito.br              Prof.. Avisamos-lhe de que o cheque foi pago. levando-se em consideração a língua escrita... desobedeceu. 6) Apontar a frase com erro de regência verbal. Informou ao cliente que o aviso chegara.. Respondeu à carta no mesmo dia...orientasse. (D) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade.br              Prof. ao lucro pretendido.o candidato dispõe. O filme ____ enredo é fraco. O lugar ____ moro é muito pequeno. (C) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. o usineiro visou. Esse foi o número ____ gostei mais. (A) informa-lhe – de que (B) informa-o – a que (C) informa-lhe de – que (D) informa-o de – a que (E) informa-lhe de – de que 10) A frase em que a expressão grifada contraria a norma culta é: (A) Nada o demovia de seus propósitos. (D) A discoteca referida consta de muitas centenas de Cds. 9) O Departamento Pessoal . que julgou suficientes os conhecimentos .   (A) o – o – o (B) lhe.. (B) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte de cana. III.. (E) Ao assinar o contrato. II. (A) onde – que – cujo (B) em que – de que – cujo o (C) que – que – cujo o www.com..lhe – lhe (C) lhe – o – o (D) lhe – lhe . de acordo com a norma culta da língua: (A) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável.. (C) Seu gosto por música erudita é conhecido por todos. apenas. (B) O jovem músico pretendia a ser um ótimo compositor. tem dado grande prejuízo. 11) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das frases: I. (E) Proibiram-no de executar sua irreverente composição..acasadoconcurseiro.    Carlos  Zambeli     Página  38   ....o (E) o – lhe – o                                                            Português   8) Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta. .. tomar a iniciativa.... (E) Ali está o abrigo .na ... (A) com . aspiro depende de concurso.que (E) a .com. (C) Rui é o orador ...de que 15)Isso . viu"..de 16) Observe o verbo que se repete: "aspirou o ar" e "aspirou à glória"..... dispunham para o estudo. utilização do tempo .acasadoconcurseiro.na ..que (D) com .na ...br              Prof. (A) o ....de que (B) por ..que (C) a . não compareci.com .. exames.... mais admiro...à (B) o – a (C) lhe – a (D) lhe – de (E) o .. autorizava .... (B) Eis a razão ..    Carlos  Zambeli     Página  39   ... Tal verbo: (A) apresenta a mesma regência e o mesmo sentido nas duas orações (B) embora apresente regências diferentes.. ele tem sentido equivalente nas duas orações (C) poderia vir regido de preposição também na primeira oração sem que se modificasse o sentido dela (D) apresenta regência e sentidos diferentes nas duas orações (E) embora tenha o mesmo sentido nas duas orações.. te referiste foi reprovado....                                                              Português   (D) em que – de que – cujo (E) no qual – do qual – cujo o 12)O “que” devidamente empregado só não seria regido de preposição na opção: (A) O cargo . necessitamos 13) "Ele não ...pela ....... ele apresenta regência diferente em cada uma delas www. (D) O jovem . não cabe na frase: (A) nos (B) te (C) lhe (D) o (E) me 14) Alguns demonstram verdadeira aversão ..... porque nunca se empenharam o suficiente .... (B) Espero-. / Chamou-.... (E) Se todos chegam à mesma conclusão....do que (E) das quais .que 21) Marque a alternativa incorreta quanto à regência verbal: (A) Na verdade. enganam-no.. queremos muito bem. (D) Ainda não .                                                              Português   17) Emprego indevido de o: (A) O irmão o abraçou. (B) O escravo ama e obedece o seu senhor.Certifiquei .. de que o prazo esgotara-se. 18) Assinale a opção em que as duas frases se completam corretamente com o pronome lhe: (A) Não ... amo mais..com. / O filho não .à (B) de que ... de tolo. II . / Eu já .. vejo no mesmo lugar... (C) Nós . 22) Assinale a alternativa que completa convenientemente as lacunas abaixo: I .. mais gosto... (A) que . (C) O irmão o encontrou.. 19)Assinale a alternativa gramaticalmente correta: (A) Não tenham dúvidas que ele vencerá.....a (C) que . em meu escritório. (E) O irmão o atendeu..... João. encontrei trabalhando. há anos.br              Prof.. conheço bem. (C) Lamentavelmente. não simpatizo com suas idéias inovadoras....... (C) Prefiro estudar do que trabalhar....... (B) Para trabalhar.. III ...acasadoconcurseiro. achei preferível ir ao baile ...... devem estar certos.... 20)Sendo o carnaval uma das festas .. / Desejou-. (E) Sempre .. (D) Existem muitos meios a que podemos recorrer neste caso. perdoarei.... / Nunca . obedecia... rapaz... (B) O irmão o obedeceu... (D) O livro que te referes é célebre.Recebi .. muitos preferem a empresa privada ao serviço público. que as notas fiscais estão rasuradas..Informo ...    Carlos  Zambeli     Página  40   ... felicidades... www..... (E) Se lhe disserem que não o respeito. (D) O irmão o ouviu.. não conheço a lei que te referes...do que (D) de que ... viajar para a praia.. .o (D) lhe ..Avisei . ___ pé do ouvido.o 23) Assinale a alternativa que apresenta incorreção quanto à regência: (A) Nós nos valemos dos artifícios que dispúnhamos para vencer. Seu assessor corrigiu-___ as palavras. ____ teor discordei.                                                              Português   IV . de que tudo fora resolvido. 24) Indique a alternativa que completa.lhe . (C) O esporte de que gosto não é praticado no meu colégio... excelência!” (A) que – o – no – de que (B) de que – lhe – ao – que (C) que – lhe – no – que (D) que – o – ao – de que (E) de que – o – no – de que www. A reportagem.o .    Carlos  Zambeli     Página  41   .br              Prof.o .. A situação _____ chegamos é impar. dizendo “é preciso ____ haja mais escolas.lhe .o (C) o . quando apenas casada. É uma situação _____ nunca nos esqueceremos. pois não lhe interessa. (A) o ..o (E) lhe .acasadoconcurseiro. as lacunas das frases abaixo de acordo com a norma culta.com. (E) Não digo com quem eu simpatizei. É uma revelação ____ os fatos merecem uma análise detalhada. foi censurada.lhe – o (B) o .. É uma situação _____ se deve evitar. (A) que – em que – de cujos – que – que (B) na qual – a que – cujo – cujos – que (C) de que – a que – cujo – cujos – que (D) na qual – em que – cujo – cujos – a que (E) de que – a que – de cujo – em que – que 25) “É preciso____ haja mais escolas!” bradou o político.. respectivamente..lhe . (B) Ele preferiu pudim a groselha. (D) Sua beleza lembrava a mãe.o ..lhe -lhe.o .. acasadoconcurseiro. seriam criadas no contexto da oração. I. III. (B) Milhões de criaturas têm o mesmo objetivo: a paz.    Carlos  Zambeli     Página  42   . caso a forma verbal contesta fosse substituída por opõe-se. Quais estão corretas? (A) apenas I (B) apenas II (C) apenas III (D) apenas I e III (E) todas 29) A moça ____ feições me lembro. Caso a forma verbal atua fosse substituída por dedica-se. seriam criadas no contexto da oração. Considere as seguintes afirmações quanto à crase. a preposição de deveria ser substituída por em. as condições para a crase. (D) A paz estável consiste o entendimento universal. Todas as palavras abaixo também poderiam substituir a expressão a partir acarretando a mesma troca de preposição. (A) cujas – à qual (B) de cujas – a que (C) de cujas – a qual (D) cujas – a que (E) de cujas – à que www. (E) O mundo merece uma era de justiça. as condições para a crase. encontrava-se à porta ____ me referi. 28) A tese contesta a visão de “festa eterna” na Bahia e mostra que 51% da população atua no mercado informal. seriam criadas no contexto da oração.                                                              Português   26) Joaquim Nabuco desenvolveu uma análise do Brasil a partir do fenômeno da escravidão. A indústria do turismo incorporou a imagem da preguiça para vender uma idéia de lazer permanente. as condições para a crase. (C) As novas gerações querem uma segurança solidária.com. Caso a forma verbal incorporou fosse substituída por recorreu. II. à exceção de (A) baseando-se (B) fundamentada (C) centrada (D) investigando (E) inspirando-se 27) A frase em que falta uma preposição é (A) Os homens desejam uma paz estável. Caso a expressão a partir fosse substituída por apoiando-se.br              Prof. (D) Foi uma sentença estranha. cuja acabou por provocar grande descontentamento.                                                              Português   30) De seus ídolos os adolescentes querem apenas a diversão. (D) Todos os artigos acerca de cujos haja controvérsia serão analisados depois. (B) As pessoas em cujas depositávamos nossa confiança acabaram por nos trair. estaremos perdidos.br              Prof. www. (A) desejam (B) encontram (C) esperam (D) exigem (E) pedem 31) Está adequado o emprego da expressão sublinhada na frase: (A) Se tudo aquilo de que tememos acontecer. de cuja burocracia os espertos tiram proveito.com. (E) É um rito tortuoso. Assinale aquela que exigiria a troca da preposição de. (E))As medidas sobre as quais não pairam dúvidas serão tomadas imediatamente.    Carlos  Zambeli     Página  43   . As cincos formas verbais abaixo poderiam substituir querem. 32) Está correto o emprego do elemento sublinhado em: (A) De todo e qualquer réu assiste o direito da ampla defesa. (C) Os projetos das quais não há consenso somente serão apreciados amanhã.acasadoconcurseiro. (B) O único apoio de que um acusado sem recursos pode contar é o de um defensor público. (C) Encerrou-se um processo cujo o mérito sequer foi avaliado. ( ao professor) 2) Na marcação das horas ou de partes do dia. Sairemos à tardinha.com.: Às vezes distraímo-nos.acasadoconcurseiro.   GABARITO 1-A 7–D 2–B 8–D 3–A 9–A                                                            Português   13 – C 19 – E 25 – B 31. à vontade. A(s) ou com o pronome relativo A(s) qual (quais). às beça. com os pronomes demonstrativos AQUELE(s). às claras. AQUELA (s). à cata escondidas.E 14 – E 20 – B 26 – D 32.br              Prof. 3) Nas locuções Adverbiais: Conjuntivas Prepositivas Às escuras.: Encontramo-nos à uma hora.    Carlos  Zambeli     Página  44   . às pressas. Crase obrigatória 1) Antes de nomes femininos que admitem o artigo A ou As e quando o verbo pede a preposição A Ex. Chegaste às 15h. Ex. à procura de. à direita Ex. às vezes. (vamos a a escola) O menino não obedeceu à professora. às À medida que. www.E 15 – B 21 –C 27 – D 4 – E 10 – B 16 – D 22 – A 28 – D 5 – B 11 – D 17 – B 23 – A 29 – B 6 – A 12 – C 18 – C 24 . à espera. AQUILO (s). à disposição. à proporção que À vista de.: Vamos à escola.E 30 – B Crase Crase é a fusão da preposição A com o artigo definido A(s). à vista. de. : Irás a Santa Catarina. forma ou termo anteriormente citado. quando se subentendem palavras como moda.    Carlos  Zambeli     Página  45   .) Crase Proibida 1) Diante de nomes masculinos. Ex. ( Este é o momento AO QUAL aspiro. 7) Crase com os pronomes relativos “que” e “qual” Ex. O professor de Língua Portuguesa poetava à Fernando Pessoa. Ex. (à página 150) 5) Diante de pronomes possessivos femininos que estiverem no plural. Ex. b) Aquela: Dei as flores àquela moça! c) Aquilo: Refiro-me àquilo que me contastes. Não sabemos andar a cavalo. 4) Antes de nomes masculinos ou femininos. 4) Antes de expressões de tratamento. 6) Com a letra A dos demonstrativos a) Aquele: Refiro-me àquele rapaz.: Ando sempre a pé.: Fiz um convite a Vossa Senhoria.: O soldado estava vestido à paisana. 5) Quando tiver o A (singular) antes de palavra no plural. Ex. Li este livro da página 20 à 150.) Esta é a situação À QUAL aspiro. 2) Antes de palavra feminina que não aceite artigo. 3) Diante de verbos Ex. Ex. www. Ex. À medida que uns entravam. ( O problema em que me encontro é igual AO QUE suportaste.: A mocinha pôs-se a chorar.: A situação em que me encontro é igual À QUE suportaste.: Não assistimos a cenas violentas. maneira.acasadoconcurseiro.                                                              Português   Ele saiu às pressas.com.: Voltamos às nossas origens.br              Prof. outros saíam. www.: Cheguei até a / à rua. qualquer.    Carlos  Zambeli     Página  46   .br              Prof.acasadoconcurseiro. nenhuma. frente a frente.: Ontem compareci perante a banca examinadora.. O medico recomendo-me tomar o remédio gota a gota. Não faço menção a nenhuma pessoa! 7) Antes dos pronomes demonstrativos Esta e Essa Ex. 11) Diante do artigo indefinido UMA.: Levei o carro a uma oficina. tomada em sentido indeterminado e distância também tomada em sentido indeterminado.: Enviei um presente a/ à Cláudia. Os marinheiros voltaram a terra. domicílio(próprio). tanta. lado a lado. Ex.: Escrevi um poema a ela. Crase facultativa 1) Diante de um nome próprio feminino Ex. Ex. significando lar.: Dirija-se a/à sua casa.: Ninguém respondeu a esta questão. 3) Diante dos pronomes possessivos femininos que estiverem no singular. Ela nunca escreveu a mim! 9) Entre palavras repetidas: face a face. residência.: Vou a casa buscar meus livros.com. Vimos um carro a distância. toda. tamanha. cara a cara. gota a gota. 10) Depois de preposição ex. 2) Após a preposição até Ex.: No altar eles ficaram lado a lado. Ex. etc. certa. 8) Diante de pronomes pessoais retos ou oblíquos: Ex. 12) Antes da palavra casa.                                                              Português   6) Antes de pronomes indefinidos: alguma. Ex.: A certa altura todos falaram sobre o problema. terra. Ex. a) Fez referência a alguém na platéia.com. b) Comunico a Vossa Senhoria que encaminhei a prova. o) A loja estava as moscas quando chegamos. falando as claras a respeito do crime. www. f) Ele se sentiu a vontade. t) Orgulhava-se do auxilio prestado aquela família. h) Neste ano. m) Os ataques a propriedade são quase tão deploráveis como os atentados a vida humana. l) Essa é a ponte que une preço a qualidade. p) Prefiro isto aquilo. l) A medida que o aluno estuda. pois pretendia ser fiel a seu ideal. c) A matéria está sujeita a alterações. sem a carta. b) Estamos a espera de atendimento.br              Prof. as quatro horas. pois estava pensando na festa regada a chope. q) Chegou a uma e meia. minha renda será inferior a que obtive no ano passado.acasadoconcurseiro. c) Passaram por aqui as pressas. x) Os acionistas compareceram a assembleia e analisaram as dispensas caso a caso. f) Resistiria a qualquer pressão. e) Não temos direito a vale-transporte. d) A servidora gestante ficam garantidos todos os direitos trabalhistas. v) Ninguém obedece a minha vontade. quando necessário. 2) Utilize o acento de crase quando necessário a) Recuso-me a fazer referência aquilo. z) A obra está a disposição de todos. não haverá mais resistência as nossas idéias. j) Não venderemos a prazo a partir de setembro. i) A fase a que chegamos é crítica. g) Sempre que podia. seu desempenho vai melhorando.                                                              Português   EXERCÍCIOS 1) Utilize o acento indicativo de crase. s) Levei o assunto do chefe a presidência. g) O assunto vai da página cinco a oito. ele se dirigia aquela cidade. a procura de sossego. j) Quero uma roupa igual a que vi ontem. iremos a Gramado. m) Sua prova está curiosamente igual a do vizinho! n) A partir de setembro. que vai anexa a documentação. e) Renunciar as coisas boas da vida é um gesto contrário a mentalidade atual.    Carlos  Zambeli     Página  47   . u) Sairemos a passeio e chegaremos após as dez horas. n) Não houve resistência a nossa idéia. i) Servimos comida a quilo. r) No feriado. devendo a chefia submeter-se as reivindicações dos funcionários. h) Não dava atenção a normas propostas. d) Confiei a execução da tarefa a uma pessoa especializada. pela ordem.” (A) à – a – à (D) a – a .. Questões 1) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas..às 2) A frase em que falta o acento indicativo de crase é: (A) Aquela jornalista é surpreendida pela repercussão da notícia.as (B) à – a – as (E) à – à – às (C) a – a.. algo muito antigo.br              Prof. Assistimos ____ cerimônia de formatura do nosso amigo..com.. x) Jamais chegaremos aquele ponto..acasadoconcurseiro. t) A propósito. não há resposta humana ainda. v) Devemos dar exemplo as pessoas e induzi-las a preservação do meio ambiente.. antes de ser tocado com os próprios talheres e levado_____ boca.. elas desenvolvem _____ idéia de limpeza. s) Compareceu perante a turma.à (D) à – às – a – à (E) a. perguntas cruciais... 3) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto na ordem em que aparecem. você se refere a ela ou a mim? u) Graças a intervenção de um professor..” (A) à – às – à – a (B) a – a – à – a (C) à – as – a. “Mas acreditar ou não em Deus ligase . Viu um banco vazio e confiou o corpo_____ nádegas./.. Informem _____ ela: sábado não atenderemos ____ encomendas....../ Em geral. (D) Aquela jornalista é elogiada por seu trabalho. p) A cantora a cuja voz sempre me refiro estará entre nós neste ano! q) Não venderemos a prazo durante a crise. “ Quando tratavam de maneiras_______ mesa. Só a vista! r) Voltamos para a escola.... (A) A – à – à – a . (C) Aquele jornalista é auxiliado pela comunidade./.. (B) Aquela jornalista é atribuída a melhor versão do fato.às (B) Há – a – à – a – as (C) Há – à – a – a – às (D) À – à – a – à – às (E) A – à – à – a – as   Página  48   www. liberdade. porém novas prescrições se acrescentam ____ antigas. Apesar de toda .                                                              Português   o) Ele começou a gaguejar quando respondia as perguntas.    Carlos  Zambeli   ..as – à – à 4) Quais são as formas que completam. (E) Aquele jornalista é destacado por sua imparcialidade. as frases abaixo? _____ meses não vejo meus parentes. reformulou a decisão. os animais.. br              Prof.acasadoconcurseiro. .. o tempo disponível é insuficiente. à sala e à casa da mãe.) (A) determina (C) insinua (E) leva (B) lembra (D) reflete 7) Atente para as alterações afetuadas. que se limita. Qual delas manteria as crases? (A) Consiste (B) Se constitui (C) Compreende (D) Não ultrapassa (E) Se restringe www. (D) Eu já conhecia a fazenda.” A seqüência correta do preenchimento das lacunas do texto é: (A) a – à – à (C) a – à – a (E) à – a – a (B) à – a – à (D) a – a – à 9) A seguir são apresentadas cinco possibilidades de substituição da expressão “se limita” ( Ao longo de 180 páginas. I “ E mesmo quando podem chegar ____ escola.com. determinaria crase ( ser feliz o tempo todo de certa forma sugere a insipidez daqueles adesivos com rostos sorridentes que foram moda nos anos setenta. a se olharem.    Carlos  Zambeli     Página  49   . ao próprio quarto. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: (A) a – à – à (D) a – as – à (B) à – à – a (E) à – a – à (C) à – à –à 8) “ A comunicação se faz ____ perfeição. “ eu vi ela”. à biblioteca do pai. exatamente às dez horas.ª e não à senhora que o acompanha. II “ O trabalho não prejudica a escolarização.. III “ mas também que se dê especial atenção _____ classe trabalhadora. 6) Identifique a alternativa cujo verbo.. pensando no que dizer uma à outra. sem quaisquer ruídos. (E) Ficaram frente a frente.” “ Se passa 23 horas e 10 minutos _____ dizer “tu viu” .. (C) Fiz referências a V. mas auxilia o acesso ____ instituições escolares.                                                              Português   5) Marcar a opção em que ocorre erro no acento indicativo de crase: (A) À noite. relata o seu cotidiano. (B) As criticas eram endereçadas a pessoas ausentes. “ A força coercitiva da escola é pouca para opor-se ____ avalanche que vem de fora. aqui. S.). mataram o felino À tiros. por isso fui à cidade apreciar as praças. ao substituir “sugere”. a. (D) O médico costumava atender de segunda à sexta-feira. das 14h as 18h. Vossa Senhoria e aguardo . a. à (E) à.. (C) Passaram-se três meses até que Lucas atendesse à qualquer cliente. a (D) a. a... pessoa que me enviou. E) Os cientistas se dedicam à técnica de refrigeração.. a.. à... para então devolvê-la à câmara fria”.fique vulnerável à ação de substâncias.... fim de levar .. muitos apresentam resistência às novidades.. EXCETO: A) “. muitas horas sob baixa temperatura. à.” B) “.” D) As frutas ficam. (A) há – as (B) à – às (C) a – às (D) há – às (E) a – as 16) Assinale a alternativa que completa a frase: Trouxe .. à. (E) Trouxera a mão várias armas. 14) O aluno recorreu ___ escondidas ______ várias autoridades..... às vezes. a. ... a. 13) (Consulplan) Assinale a alternativa em que o acento da crase foi usado pela mesma razão que. (B) Devido a morte do pai.. a (B) a. para chegar ____ situação mais cômoda. em “.. a... (A) a.à – a (C) As – a – a – à 11) Ainda ____ pessoas no mundo que vêem muito pouco ____ própria vida! (A) há – à (B) há – a (C) a – a (D) a – à (E) há – há 12) Assinale a alternativa correta quanto à ocorrência ou não da crase: (A) Juliana enviou os papéis à secretaria... a. resposta.. à.. a (C) à. à.. deixou de comparecer à solenidade.. (A) as – a – àquela (C) às – a – àquela (E) as – à – àquela (B) as –à – aquela (D) às – à – aquela 15) O aluno fará ___ tempo as correções relativas ____ respostas dadas ao examinador. C) “. em que são necessárias à conservação das frutas”. a ... a. à.. mensagem ... (A) As – a – a . que os encaminhou à gerência..a (D) Às – à – à – a (B) Às – a – a – à (E) As – à .. que lançou as costas dos inimigos..         Português   10) “ ____ alunas iam partir _____22 de janeiro.. As estudantes ___ quem os professores se referiam estavam aptas ____experiência... (E) Veranópolis soube unir a atividade à prosperidade. (D) A verba aprovada destina-se somente àquela cidade sertaneja. além das escolares. (B) Este resultado estatístico poderia pertencer à qualquer população carente.à (C) a . 22) Quanto .a . fábrica e só deixaram o serviço .à (C) À. / Paulo começou a falar em voz alta. a. 20) Fique . (A) Há.. (B) A adesão a uma atividade alternativa durante as férias é privilégio de poucos... à. Pouco a pouco....à . a (E) A. uma hora da manhã... à. (C) Muitos compreendem melhor o mundo em que vivem a medida que conhecem outras realidades.à ...a (B) à . a 18) Assinale a opção incorreta com relação ao emprego do acento indicativo de crase: (A) O pesquisador deu maior atenção à cidade menos privilegiada.a (B) à .. (D) O adolescente referiu-se a sua viagem com entusiasmo...... (C) Mesmo atrasado... (E) A experiência anterior levou a jovem a voltar ao projeto como monitoria. a praça central se esvaziava. (E) Todos a aplaudiram.. sério.. vontade....a .à . suas exigências. (A) às . há (D) A..à . o recenseador compareceu à entrevista..a (D) as . estou .a 21) A frase que exige acento indicativo de crase é (A) O jovens têm-se dedicado a outras atividades.a – a (E) as .. à (B) À – à ... todos os operários voltaram . noite. dizer.... (D) Bateram a porta fui atender. seu inteiro dispor para ouvir o que tem . 19) Assinale a opção em que o A sublinhado nas duas frases deve receber acento grave indicativo de crase: (A) Fui a Lisboa receber o prêmio. levá-las .a D) a .. recuso-me . (C) Esta música foi dedicada a ele.. / Escreve a redação a tinta.......... (B) Pedimos silêncio a todos. a.à ..         Português   17)... (A) a . / Os romeiros chegaram a Bahia.a – à (E) à . / O carro entrou a direita da rua.a ...à – à (C) à .. .... poucos metros da clareira. às (C) à.....à.. à..a – à (D) à .. a (D) à.à .. qual foram ter por um atalho aberto . a.... (A) a ..a .. à.á (B) àquele .. o mercado tende a valorizar o profissional de formação mais genérica.a (D) à .a 25) Somente . a.madrinha. à.à – à (E) a . a.à (C) a .à . (A) a .a ..a .. Divisão de Fiscalização que está apta .... a... ..a (B) à ...... (D) Dirija-se a qualquer caixa.. à.à (D) a ..à 31) (FDRH) O período em que devem ser utilizados dois acentos indicativos de crase é (A) A despeito da falta de técnicos especializados entre nós.. (B) Quem está a par do que acontece na economia brasileira fica a espera de uma ação mais enérgica das autoridades.. (A) à .a (E) à... à 30) Se você fosse." (A) a.. mas também a situação de países em desenvolvimento.a (C) à. a (C) à.a ..há (D) àquele .         Português   23) Já estavam.a (B) à ...a (B) à .à.à .. ela..a .à – à (C) àquele . pelo menos .....a 29) Garanto . como o Brasil. a. finalidade ...à.. à. à. Vossa Senhoria que encaminhamos . você que compete . homem .. meu ver.. à. que se destina.à . tempos..à . à. foice.a ...a (E) à . (A) aquele .a (D) à. (A) a.. (E) Entregue o pedido a alguém na portaria 27) Preencha as lacunas da frase abaixo e assinale a alternativa correta: "Comunicamos . queria.à 26) Há crase: (A) Responda a todas as perguntas...à (B) a. a.. quem não ... .à .à ..a . (D) As empresas também cabe zelar pela qualidade da educação a que os filhos de seus funcionários têm acesso.. (C) Volte sempre a esta casa. petição anexa ..à... às (D) à. a (B) a..... a.a .. à. (A) a..à (E) à . à.. a à (E) a.nossas festas... certamente ela viria.. (B) Avise a moça que chegou a encomenda. as (E) a. a. tomar as providências para resolver o caso. ela que não insistisse em amar .......... à.há (E) aquele .a (C) à . as 28) Disse . as (B) à.a.. informações solicitadas.... (C) O articulista não faz menção apenas aquilo que acontece nas grandes potências.à – à (C) a . longo prazo será possível ajustar-se esse mecanismo... prestar ..à . que você se referiu .sala e dirigisse a palavra .à 24) Entregue a carta . a (D) a .a (B) a . 33) (FCC) O respeito ..a .à (E) a . (E) Antigamente. permitindo. para onde levavam as almofadas.... respectivamente. a frase inteiramente correta é: (A) Não se sabe à partir de quando as janelas perderam a sua condição de posto de observação do mundo. à despeito de não haver muito o que fazer. uma série de regras foi fundamental .à (C) à . dessa forma.. organização dos grupos sociais.à . . (C) Os velhinhos ficavam assistindo à tudo das janelas.. (D) Das janelas assistia-se à vontade à movimentação das pessoas na rua.evolução da humanidade. por: (A) à .a .. (B) Já não interessa à muita gente ficar olhando a vida a partir da janela de uma casa.         Português   (E) A formação direcionada a áreas especializadas pode não ser bem sucedida se a ela não se integrar um conhecimento mais amplo do mundo e das pessoas... 32) (FCC) Quanto à necessidade do uso do sinal de crase... As lacunas da frase acima estarão corretamente preenchidas.....à – a Gabarito 1 2 3 4 5 6 . C B D C A E 7E 8B 9E 10 C 11 B 12 A 13 14 15 16 17 18 D C C D B B 19 D 20 C 21 C 22 C 23E 24 D 25 26 27 28 29 30 A B A A A D 31 C 32 D 33 E . as pessoas pareciam mais dispostas à observar os detalhes do mundo.à . Aposto: se pospõe ao sujeito ou objeto como explicação: Carlos I. pode matá-lo! Além de desfazer ambiguidades. Sujeito: é o ser sobre o qual se faz uma declaração. geralmente. Sinais Básicos .   Pontuação       Português   Para compreender pontuação. lugar.. foi decapitado em 1699. a pontuação adequada dá sentido claro a enunciados que parecem confusos: • Levar uma pedra para a Europa uma andorinha não faz. verão. Por que saber pontuar? Levar uma pedra para a Europa uma andorinha não faz verão.. A pontuação adequada de um texto é imprescindível para a eficácia da comunicação. Oração: toda declaração que se faz por meio de um verbo. Objeto Direto – OD (sem preposição) Objeto Indireto – OI (com preposição) Objeto Direto e Objeto Indireto – OD e OI Predicativo do sujeito Adjunto adverbial: indica. Vocativo: serve para fazer um chamamento enfático. Predicado: tudo aquilo que se diz sobre o sujeito. modo. Ordem direta da oração: sujeito + verbo + complemento(s) + adjunto adverbial (se houver). alguma circunstância (tempo.. você precisa lembrar-se de alguns conceitos básicos: • • • • • Frase: enunciado de sentido completo. do fazendeiro era também o pai do bezerro. Há diferença entre as mensagens: • Não pode matá-lo! • Não. • Um fazendeiro tinha um bezerro e a mãe.) do fato expresso pelo verbo. rei da Inglaterra. Complementos: VERBO Intransitivo Transitivo Direto – VTD Transitivo Indireto – VTI Transitivo Direto e Indireto – VTDI De Ligação – VL • • • • COMPLEMENTO Não necessita de complemento. Um fazendeiro tinha um bezerro e a mãe do fazendeiro era também o pai do bezerro. § § Para assinalar supressão de um verbo. a idade mínima de dezoito anos e aptidão física e mental.: No momento da prova.: “Na centralização administrativa.) Ponto de exclamação (!) Ponto de interrogação (?)     Português   Emprego da Vírgula Entre os termos na oração: § Para separar itens de uma série (enumeração): Ex. Para separar o aposto. § . eu. nomeação. Ex. estava calmo e lembrei-me de toda a matéria estudada. impessoalidade. Para separar o adjunto adverbial deslocado. o Estado atua diretamente por meio de seus órgãos. os principais são legalidade.: Ela almeja aprovação. por isso. ou seja. dele não se distinguem”.   § § §   Ponto (. moralidade.: Segundo o artigo 5º da lei 8. publicidade e eficiência.: Dentre os princípios constitucionais explícitos da administração pública. (CESPE) Ex. Ex. são requisitos básicos para investidura em cargo público a nacionalidade brasileira. o gozo dos direitos políticos. a quitação com as obrigações militares e eleitorais. das unidades que são meras repartições interiores de sua pessoa e que.112/1990. Ex. o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo. Ex. ou melhor. jamais conhecer a palavra desemprego. grande parte do seu tempo livre é dedicada a estudos. a Carta Magna.: Estudou na Casa do Concurseiro. 3) Isolar os complementos de seu verbo. teve aulas com o Zambeli. o sonho de todos. o caminho de um concurseiro é longo e árduo. conta vinculada ou poupança forçada. jamais esqueçam que a investidura em cargo público ocorrerá com a posse. em suma. Ex. foi nomeado. Para separar expressões retificativas. Além disso. ainda que deslocado.: Concurseiros. a vida social pode ficar um pouco comprometida. Ex. isto é. Entre orações: § Para separar orações coordenadas assindéticas. ou seja. ainda que deslocados. conclusivas ou enfáticas. enfim. adnominal e o complemento nominal de seu nome. 2) Isolar o sujeito de seu verbo. 4) Isolar o adj. é um direito dos trabalhadores rurais e urbanos que está expresso no artigo 7º da Constituição Federal. é necessário disciplina e esforço. § Para separar orações coordenadas sindéticas. salvo as introduzidas pela conjunção e.: O FGTS.         Português   Ex. fez a prova. A vírgula está proibida para: § § 1) Separar os termos de uma oração que está na ordem direta. . explicativas. vale a pena: o concurseiro pode alcançar estabilidade financeira. mas sigo na briga pela classificação.: Com efeito. continuativas. mas. abandonada. § Para separar o vocativo. ainda que deslocados.: Anularam duas questões. Por exemplo. Ex. : Quando recebeu seu primeiro salário como funcionário público. § Para isolar as orações intercaladas. . sentiu-se realizado.: Levantou a mão. Ex. e o Zambeli veio atendê-lo.: Uma premissa. Ex. § Para separar as orações subordinadas adverbiais. disse o professor de raciocínio lógico para a turma.   §       Português   Para separar orações coordenadas sindéticas ligadas por e. é sempre uma verdade. quando têm sujeitos diferentes. Ex. Ø Orações subordinadas adjetivas restritivas: restringem.   §       Português   Para separar as orações reduzidas de gerúndio. de particípio e de infinitivo. mas apenas a última é isolada por vírgulas.: O decreto 1. acrescentam ao antecedente uma explicação. (Apenas os alunos que compraram ingresso assistirão ao pré-prova) Ø Orações subordinadas adjetivas explicativas: semelhantes a um aposto. assistirão ao pré-prova.171/1994. acelerava sua aprovação.: Os alunos que compraram ingresso assistirão ao pré-prova. As orações subordinadas adjetivas podem ser restritivas ou explicativas. portanto. (infinitivo) § Para isolar as orações subordinadas adjetivas explicativas. Exercem a função sintática de adjunto adnominal.: Não obtendo resultado. que aprova o código de ética profissional do servidor público civil do poder executivo federal. determina que a função pública deve ser tida como exercício profissional e. garantia todos os acertos na prova de português. (particípio) Ao estudar. (Todos os alunos compraram ingresso e eles assistirão ao pré-prova) . limitam a significação do substantivo ou do pronome antecedente. que compraram ingresso. percebeu que deveria estudar mais. Ex. (gerúndio) Compenetrado nos livros. quando equivalentes a orações adverbiais. se integra na vida particular de cada servidor público. Ex. Ex.: Os alunos. Ex. : Sou bancário. 1º A República Federativa do Brasil. o edital ainda não havia sido publicado.a dignidade da pessoa humana. um aposto. III .de Presidente e Vice-Presidente da República.” Para anunciar uma enumeração.: O professor Zambeli garantiu: “Haverá muitos concursos neste ano. § Ex.São privativos de brasileiro nato os cargos: I . Emprego dos Dois-Pontos § Para anunciar uma citação. formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal. II .o pluralismo político.os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.         Português   Emprego do Ponto-e-Vírgula § Para separar orações independentes entre si.: § 3º . Ex. uma explicação. ou seja.a soberania. III . constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I . Para separar orações que contenham várias enumerações já separadas por vírgulas ou alguma parte já separada por vírgula.a cidadania. V . ele. Ex. que contenham ideias opostas ou independentes. Ex. II .: Constituição Federal Art. técnico judiciário.de Presidente da Câmara dos Deputados. § Ex. IV .: Verifiquei os sites de concursos. .de Presidente do Senado Federal. uma consequência ou um esclarecimento. gírias. Ex. Para indicar que o sentido da frase não está completo.: Concursos públicos (meu sonho) acontecem várias vezes ao ano..da carreira diplomática. VI . uma digressão. Ex. Ex.de Ministro do Supremo Tribunal Federal.: Eu agora que eu já fui aprovado em tantos concursos. neologismos. Para isolar palavras ou expressões intercaladas.. ironias.: _Vai trabalhar hoje? _Não.. V .: A lei 8.         Português   IV . Ex. § Emprego das Reticências § Para marcar suspensões provocadas por hesitação.112 define que “servidor é a pessoa legalmente investida em cargo público”. Ex. o tribunal vai fazer feriadão. Emprego do Travessão § § Para introduzir uma fala ou a mudança de interlocutor em um diálogo.de oficial das Forças Armadas. muito difícil. Emprego das Aspas § Para distinguir uma citação do resto do contexto. etc. § .de Ministro de Estado da Defesa. Ex. Para destacar estrangeirismos. VII . § Emprego dos Parênteses Para intercalar no texto uma explicação.: Acabou a ansiedade: a banca divulgou o gabarito.: Aquela questão estava. Ex. Ex. uma reflexão.: As empresas procuram profissionais com “know how”..foram fundamentais para a minha aprovação. acho que.: As aulas – milagrosas . um comentário à margem. ü É possível substituir a vírgula que isola o aposto terminativo por dois-pontos. ü A vírgula após as conjunções adversativas ou conclusivas em início de período é facultativa. . ü Não se usa vírgula após as conjunções adversativas “mas” e “porém”. Seguem algumas dicas para gabaritar pontuação: ü É possível substituir vírgulas que isolem apostos. É muito frequente haver uma questão pedindo a justificativa para seu emprego ou então quais as possibilidades de substituição.         Português   Como a pontuação poderá aparecer em questão de prova? O principal sinal de pontuação cobrado em provas de concursos públicos é a vírgula. adjuntos adverbiais ou orações adverbiais deslocados por travessões ou parênteses. Ele sabe o porquê de tudo isso. Não sei por quê.         Português   Os porquês 1) Por que Por qual motivo Por qual razão O motivo pelo qual Pela qual 2) por quê = por que Mas sempre bate em algum sinal de pontuação! Você não veio por quê? Por que não me disse a verdade? Gostaria de saber por que não me disse a verdade. 3) porque = pois 4) porquê = substantivo Usado com artigos. pronomes adjetivos ou numerais. Ele foi embora porque foi demitido daqui. As causas por que discuti com ele são sérias demais. Anotações  zambelianas   Quantos porquês existem na Língua Portuguesa? Existem quatro porquês. . Não vá porque você é útil aqui. Este porquê é um substantivo. III e IV estão corretas. b) Por que – Porque – por quê – porquê. III e IV c) I. Irei viajar. II. I. O porquê de sua demissão está muito claro. a) Todas estão corretas. d) Por que – Por que – por quê – porquê. III. e) Por que – Por que – por quê – por quê. II e V e) I. II e III 3. b) Todas estão corretas. . por quê? IV. chegou o momento porque tanto esperei. III 2. Não sei o porquê de seu entusiasmo. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases apresentadas: _________________________me tratas tão mal? _________________________não gosto de você? E não gostas de mim. menos a IV. Então por quê não falas claramente. d) I. Assinale o que se pede.por quê. Você está feliz assim. O motivo porque lhe falei tudo aquilo não interessa. por quê? IV.         Português   1) Assinale quais estão corretas? I. c) I. II e V d) II. a) I. II e III b) II. Por que não me telefonou? III. II. porque me estou em férias. Não me telefonou. V. _____________________? Nem eu sei o_____________________________? a) Por que – Porque – por que . c) Porque – Por que – porque – por quê. Afinal. porque tinha uma grande herança. III. a) porque – o quê – Por isso. d) Na frase III.         Português   4. Pergunto por que você é tão irresponsável. A alternativa que preenche corretamente as lacunas é: a) por que – porque b) porque – porque c) por que . c) por que – o que – Por isso. b) por que – o que – Porisso. por quê? V. porque está na hora. d) porque – o que – Por isso e) por quê – o que – Por isso 5. o porquê é um substantivo. IV. Agora. analise as seguintes: I. Indaguei ____________________o aluno não trouxe a apostila . Eu não sei________________ele fez______________fez. Assinale a única alternativa correta: a) As frases I e III são as únicas corretas.por que d) porquê – pois e) pois – pois ." Observe o uso de porque na frase acima. Ninguém sabe o porquê de nossa luta. _________________mesmo não me envolvo nesse assunto. "A gente se acostuma a acordar de manhã sobressaltado. b) As frases I. Ele disse que não trouxe_________________a perdeu. III e V são corretas. porque amo minha esposa. VI. Porque deixar de lado uma causa porque lutamos há tanto tempo? II. o acento é facultativo. c) Na frase II. Vivo feliz. 6. e) A frase VI está errada. O governo não deve mudar. Ele vivia tranqüilamente. o jovem cultiva ideais. c) por quê – porquê – porque – por que. d) por quê – porquê – porque – porque. Assinale a frase gramaticalmente correta. Assinale a alternativa que substitui adequadamente a palavra destacada na frase: “ A viagem foi demasiadamente cansativa. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das frases apresentadas: I. 10.__________________? II. _____________________é sonhador. c) Porque não procura sua amiga? d) Zambeli. IV. Ninguém me explicou o_______________de sua indiferença. III.         Português   7. a) por quê – porquê – por que – porque. a) Não sei por que brigamos. e) por quê – por quê – porque – por que. b) por que – porque – porque – por que.” a) por que b) porque c) por quê d) porquê . Ele não escreveu para você. por que dormi demais! 8. b) Vamos agora resolver o por quê desta questão. c) Você não compareceu à aula ontem por quê? d) Você sabe porque ele partiu cedo? e) Não cheguei cedo. você sabe porquê crase sempre aparece nos concursos? 9. pois tivemos que passar por estradas esburacadas e poeirentas. b) Ele não o procurou por que estava doente. Assinale o item correto quanto ao uso do porquê: a) Ele ganhou o prêmio porquê foi o melhor. Quero saber__________________não estuda mais. .Eles são inteligentes.Homônimos perfeitos: vocábulos com pronúncia e grafia idênticas (homófonos e homógrafos). acento Assento .pôr fogo a Ascender . lugar de sentar-se . Ex. subir Acento . mas que diferem no sentido.: Cavaleiro: homem a cavalo Cavalheiro: homem gentil Lista de Homônimos e Parônimos Acender . tom de voz.D 2–B 3–D       Português   4–C 5–C 6–A 7–C 8–A 9–A 10 – B Homônimos e parônimos Definições . São: sadio. e que diferem no sentido. . . Ex.Parônimos: vocábulos ou expressões que apresentam semelhança de grafia e pronúncia. p. . subdivisão. . São: forma reduzida de santo.Homônimos: vocábulos que se pronunciam da mesma forma.inflexão de voz.: São: 3ª p. felizmente. Ex. parte de um todo Sessão: espaço de tempo em que se realiza uma reunião .   gabarito 1.: Cessão: ato de ceder. cedência Seção ou secção: corte.base.Homônimos imperfeitos: vocábulos com pronúncia igual (homófonos).São José é meu santo protetor. do verbo ser.O menino.elevar-se. está são. mas com grafia diferente (heterógrafos). adiar (um compromisso marcado) .diz respeito a assistente.nevoeiro denso Serração .do v.juízo Cerra .ato de serrar Cessão . lance de jogo de xadrez. posicionar-se contrariamente.instrumento cortante.atender.recenseamento Senso .ordem de pagamento Xeque .ato de ceder Sessão .apanhado na caça Cassado . reparação Conjetura .ferro temperado Asso .distinguir-se. adjunto ou assessor Aço .ato de cumprir.extensão Cumprimento .decoroso Descente .remendo. montanha. pequeno quarto de dormir Sela .momento Decente . divisão Cheque .que desce Deferir .do verbo cerrar (fechar) Serra . serrar (cortar) Cerração .aposento de religiosos.anulado Cela . chefe de tribo árabe Comprimento . que não é principal Assessório . conceder Diferir . do v.corte. saudação Concerto . harmonia Conserto .perigo.tempo que dura uma assembléia Secção ou seção .arreio de cavalgadura Censo .sessão musical. assar Caçado .pertences de qualquer instrumento ou máquina.suposição Conjuntura .         Português   Acessório . sobranceiro.perfumado Infligir .ordem judicial Mandato .qualidade de discreto Descriminar .desprevenido Emergir . pôr em circulação Imissão .ato de dispensar Despercebido .período de permanência em cargo .evidente Fragrante .o que observa um ato Expectador .que está em começo.ato de descrever Discrição .transgredir Incipiente . fazer entrar Empossar .mergulhar Emerso .o que tem expectativa Flagrante .         Português   Descrição .que emergiu Imerso .ato de imigrar Eminente .ignorante Mandado .mergulhado Emigração .dar posse Empoçar .não notado Desapercebido . iniciante Insipiente . diferenciar Despensa .inocentar Discriminar .ato de imitir. que está por acontecer Emissão .copa Dispensa .ato de emitir.sair de onde estava mergulhado Imergir .ato de emigrar Imigração .distinguir.excelente Iminente .formar poça Espectador .aplicar castigo ou pena Infringir . trânsito Tráfico .confirmar Retificar .grave. para junto de.hora do descanso Sexta . Ir ao encontro dos familiares. Ir ao encontro dos anseios do povo. pôr prego em Taxar . mancha moral Taxa . Tal semelhança pode levar os utentes da língua a usar uma expressão uma em vez de outra. • . Ao encontro de: a favor.inchado SAIBA MAIS Existem também expressões que apresentam semelhanças entre si.corrigir Recreação . Mora a cerca de dez quadras do centro da cidade. Fala acerca de alguma coisa.negócio ilícito Viagem .censurar.da Rússia Sesta . a respeito de.determinar a taxa de Tráfego . Há cerca de: faz aproximadamente. notar defeito em. intervalo musical Tacha .tipo de prego. hora canônica. insustentável Russo .ato de recriar       Português   Ruço . Trabalha há cerca de cinco anos.redução de sexta-feira.recreio Recriação .do verbo viajar Vultoso .jornada Viajem .volumoso Vultuoso . defeito.imposto Tachar . e têm significação diferente. A cerca de: a uma distância aproximada de.   Ratificar . • Acerca de: sobre. As medidas vêm de encontro aos interesses do povo. Vida à-toa. sem abatimentos (câmbio. ___________ dias que não falo com Alfredo.). A par: ciente. títulos. sem ágio. À-toa (adjetivo): ordinário. c) concerto – a – há – seções – a. d) concerto – a – há – sessões – há. Daqui ______ pouco vão dizer que ______ vida em Marte. e) conserto – há – a – sessões – a . Leia as frases abaixo: 1 2 3 4 Assisti ao ________ do balé Bolshoi. etc. Usar uma expressão em vez de outra. imprestável. b) conserto – a – há – sessões – há. As _________ da câmara são verdadeiros programas de humor. Estou a par do assunto. ações. À toa (advérbio): sem rumo. Andar à toa. GABARITO: D . • • • Escolha a alternativa que oferece a seqüência correta de vocábulos para as lacunas existentes: a) concerto – há – a – cessões – há.         Português   De encontro a: contra. Ao par: de acordo com a convenção legal. Ao invés de: ao contrário de Em vez de: em lugar de.