APOSTILACURSO MEMORIZAÇÃO E LEITURA DINÂMICA Prof. Espedito Oliveira OBCURSOS PODIVM WWW.CARREIRAFISCAL.COM.BR ÍNDICE CONCENTRAÇÃO Definições e treinamento......................................................................... Exercícios................................................................................................. MEMORIZAÇÃO Mnemotécnica........................................................................................ Prática 1 – Constituição Federal.............................................................. Prática 2 – Constituição Federal.............................................................. Prática 3 – Constituição Federal.............................................................. Prática 4 – Constituição Federal.............................................................. Prática 5 – Regimento Interno do Senado Federal.................................. Prática 6 – Regimento Interno da Câmara dos Deputados...................... Prática 7 – Gramática da Língua Portuguesa.......................................... LEITURA DINÂMICA 1 OBCURSOS PODIVM WWW.CARREIRAFISCAL.COM.BR CONCENTRAÇÃO 2 OBCURSOS PODIVM WWW.CARREIRAFISCAL.COM.BR DEFINIÇÕES E TREINAMENTO Os exercícios que aqui propomos têm como alvo leva-lo a ser, estar e ficar cada vez mais atento (concentrado) em tudo o que faz. Em primeiro lugar é cobrada a precisão, ou feitura correta dos mesmos. A agilidade em executa- los dessa forma lhe indicará como o processo de reeducação da atenção será proporcional à extensão, complexidade e dificuldade dos exercícios. OS QUATRO TIPOS DE ATENÇÃO Segundo o dicionário, a atenção é a aplicação cuidadosa da mente a alguma coisa. Leia o que o Pe. Narciso Irala, no seu fabuloso livro Eficiência sem Fadiga, diz: “Para os seres dotados de inteligência, a atenção é como o sol. Quando não prestamos atenção é como caminharmos através de uma noite escura, por entre variadíssimos tesouros de beleza, bondade, ciência, sentimentos e sensações, sem os perceber nem deles nos apossar. Por outro lado, quando prestamos atenção, a luminosidade fere os sentidos, deixando marcas indeléveis (que não se apagam) na consciência. Por isso é que, quanto mais precioso o objeto e mais poderosa a mente que se debruça sobre o mesmo, mais permanentemente ficará na memória, sempre pronto para uma lembrança ‘na ponta da língua’. Então, aquele que consegue comandar e manter sua consciência, de maneira intensa e prolongada, numa idéia ou conjunto de idéias, alcança resultados extraordinários, em qualquer campo das ciências e do progresso humano. Vemos assim que, graças a uma atenção bem dirigida, os sábios realizaram suas descobertas; os artistas, suas obras-primas; os industriais e comerciantes, suas fortunas; e os santos, sua perfeição.” Analisemos os quatro tipos de atenção. ATENÇÃO PERFEITA e ATENÇÃO CRIADORA A atenção perfeita define-se quando a consciência segue uma idéia com exclusão de qualquer outra. É dirigir o sentido com o centro (daí concentração) da consciência no objeto em apreço. Primando pela precisão, esta atenção exige grau crescente de intensidade. Comandando o feixe de luz da consciência através da duração, ela aciona a atenção criadora, donde 3 Volvendo a consciência para o doze. e falecido no Rio de Janeiro em 1877. Sem clamar do tormento. justamente no ano de sua morte. Estes. em Messejana(CE). concentrados nesta informação. quando. que morreu assado em uma fogueira. totalizando vinte e quatro.. ou seja. no dia 10 de agosto. O nome do nosso Continente vem do seu nome. Dez anos depois (1822). o romance Guerra dos Mascates. pelo princípio das duas datas anteriores. em 1873.. Martinho Waldsemüller. formo o ano de 1512.COM. faço com que o mesmo me lembre uma dúzia. tenho o ano que marcou o fim da Guerra dos Mascates. publicou. anteponho o dezesseis (16). me fazem lembrar São Lourenço. que marca o nascimento do ilustre escritor baiano Jorge Amado.BR provêm as reminiscências do que já se conhece.. marcando o fim do conflito entre os comerciantes do Recife contra os senhores de engenho de Olinda. nascido em 1829. dia e mês. Se eu visualizo o quinze (15) antes. onde configura os fatos marcantes deste episódio iniciado em 1710. O teleférico do bondinho do Pão de 4 . relacionadas com o objeto considerado. famoso pelas suas inesquecíveis músicas “Asa Branca” e “Triste Partida”. publicou uma parte do roteiro seguido por esse navegador. em Pernambuco. antepondo o dezessete (17) ao doze. o rei do baião. o santo mártir. se for o ano de 1812. E neste mesmo ano ocorreu a criação dos símbolos nacionais. antepondo o dezenove (19). O ano de 1912 também indica o ano de nascimento de Luiz Gonzaga. estando estes referidos no artigo 13. como a bandeira. o que se quer conhecer. em homenagem ao piloto florentino. dando ao Novo Mundo. que me reporta ao ano em que os franceses fundaram a cidade de São Luís. o Brasil se tornou independente de Portugal. o hino. em 1507. que marca o fim das expedições feitas pelo navegador italiano Américo Vespúcio. as armas e o selo nacionais. da Constituição Federal de 1988. rememoro o ano de 1912. ou dois vezes seis.. Testemos isto com o exemplo do número 12: Com este número na imaginação. buscamos outras referentes ou que a tenha como parâmetro (modelo). quando em 1712 Olinda venceu a Batalha de Guarapu.CARREIRAFISCAL. o cosmógrafo alemão. ou mesmo a quantidade de costelas que temos em cada lado do corpo. capital do Rio Grande do Sul. no Maranhão. pela primeira vez. ao se referir ou imaginar um número qualquer. o nome de América. ou quatro vezes três.OBCURSOS PODIVM WWW. pedia a seus algozes que o virassem para que o outro lado também ficasse bem assado. dando o ano de 1612. aos 48 anos. a última. A colonização francesa naquele estado iniciou-se no ano de 1594. O escritor cearense José de Alencar. lembro-me da fundação de Porto Alegre. Um exemplo prático do uso destes dois tipos de atenção é aquele em que. ou os doze meses do ano. Nesse caso analisemos como isto ocorre: ATENÇÃO DISPERSA E ATENÇÃO OBSESSIONADA Estar distraído é o mesmo que estar atento dispersamente. Há pessoas que se habituaram a ler ou estudar em ambientes assim. Cabe referir também. com o filme ‘Tarzan. As preocupações e distrações nos levam a um labirinto desconhecido. Se a “escutar”.BR Açúcar.OBCURSOS PODIVM WWW. ou em outra situação. ou a pessoa tenha aprendido o hábito de pegar novamente o fio da idéia. que o texto consiga convergir fortemente a atenção para ele. Por isso. ou em lugares silenciosos. que estava direcionada a um objeto ou idéia.CARREIRAFISCAL. Porém fique atento. Veja em qual situação você se enquadra. retornando ao ponto de origem. pois o ponto de partida. Ruídos de outra natureza. Por 5 . sem tergiversações (desvios). nossa atenção. com a intermitência do barulho. realizada em meio ou próxima ao trânsito de veículos. nesse ano. pode ou não ser prejudicial. podemos ouvir algo. Quinze minutos com esta atenção são suficientes para desestimular qualquer leitor. com agilidade e segurança. Também. A consciência. porém sem escutá-lo. não deve provocar um labirinto onde não se sabe a saída. O escutar exige consciência. alheios ao que estava sendo apreciado. feitas em quadrinhos e depois interpretadas no cinema pelo atleta e ator Johnnie Weismüller. as distrações são desconsideradas. mas sim um trajeto com início e fim vistos ao mesmo tempo. do americano Edgar Rice Burroughs. o ronco dos motores e outros tipos de ruídos desviam. é desviada por fatores externos. Pode acontecer. fazendo- nos desviar do caminho seguro que seguíamos. além de lhe causar um desprazer na falta de continuidade da ação e vaga lembrança do que queria do texto. no Rio de Janeiro. por exemplo. também foi inaugurado nesse ano. ainda. A especificação é que determina a atenção auditiva direcionada por grupos de momentos. significa que estamos concentrados. Isto é comum na maioria das situações diárias. não ocorrerá desvio. de onde flui outras idéias enriquecedoras. o ouvir não. a criação das histórias de Tarzan. estreado em 1932.COM. E se relacionarmos vários dados concernentes a uma idéia ou objeto. O Homem Macaco’. por momentos. produz a descontinuidade da seqüência das idéias lidas. em determinadas horas da noite. Numa leitura. haverá quebra da leitura em determinadas partes do contexto. Enquanto a pessoa “ouvir” a canção. é que talvez poderiam causar interferência na tarefa mental. O resultado. Ler e/ou estudar ouvindo música. assim que o mesmo é rompido. pois a ocupação produz atenção. Sabendo o que é e como funciona sua atenção. ao escrever no papel. Esta não só atrapalha o ato mental como provoca o desinteresse no tema ou assunto lido ou estudado. Colocando o que aflige para fora da mente.OBCURSOS PODIVM WWW. 6 . Mestre é o mesmo que preocupação. e quem não se ocupa. treinam o comando da consciência. volitiva. principalmente. afirmamos que na situação de somente ouvir a música. mantendo-a dirigida para uma linha mental de raciocínio. Um bom exemplo disto temos na história de Napoleão Bonaparte. chega-se a uma atenção livre de dispersões. se for o seu caso: especifique. Esta ocupação gerará ação. que interceptam o feixe de luz da visão que se dirigia para o alvo à frente. Concluindo: a melhor maneira de não se preocupar é se ocupar. em determinadas situações. concentrava-se de tal modo que mostrava não ter outra coisa a fazer. em uma folha de papel. orgânica e. e somente não se preocupa quem se ocupa. a intensidade ou a freqüência das idéias parasitas poderão diminuir sensivelmente. se preocupa. fervilham entre o sentido dominante e a matéria a conhecer. Solucionado um problema. são ou se tornam progressivamente incontroláveis. A mente ocupada com algo não se desvia fácil. que deveu toda a base de sua grandeza humana a sua surpreendente capacidade de se concentrar.BR esta definição. intensa e continuada. passava a outro. Aqui vemos os fatores negativos aflorando de dentro para fora de nós. esquecendo-se do anterior e do seguinte. Sua capacidade de concentração era a base de sua extraordinária memória. Quando estudava algum assunto ou problema. Problemas de ordem financeira. Por este modo conseguia trabalhar mentalmente até dezesseis horas por dia. E veja outra saída. O pior é que. De qualquer forma. adiando o ataque.CARREIRAFISCAL. dirigi-la e mantê-la. Estar preocupado é estar com a consciência obsessionada por idéias parasitas. os exercícios de atenção perfeita.COM. afetiva. o que está provocando obstáculos à continuidade da leitura ou do estudo. pois conhecia praticamente todos os seus soldados pelo nome. Foi ele mesmo quem disse que “uma cabeça sem memória é uma praça sem guarnição”. sentimental. O procedimento imediato deve ser o estancamento da tarefa. pratique o treinamento que lhe ensinará a comanda-la. sem deixar que desvios inconvenientes afetem o percorrer com os olhos o que está impresso. que lhe propomos logo a seguir. enquanto se lê ou se estuda. ela funcionaria como um isolante a quaisquer sons externos. Por esse caminho. A atenção obsessionada. sempre de forma perfeita. .. 510. 106. portanto.. 308. .BR EXERCÍCIO Nº 1 Execute a seguinte progressão aritmética: enquanto você vai subtraindo uma unidade (.. 203.. na de cinqüenta e um a sessenta (51 a 60). 911. Veja o exemplo. 911. . alternadamente..... Você deverá prosseguir.. a segunda de quarenta e um a cinqüenta (41 a 50). 902. 510.... 902.. 604. 7 . e a última é de onze a vinte (11 a 20).... até findar em 799.. 613. 816.. 591.... Nestes exercícios o objetivo a alcançar é uma boa imagem da seqüência mental dos números. 398 e 799. O início é assim: 90 a 81.... 992.. etc... a segunda... 414... EXERCÍCIO Nº2 Agora com quatro progressões: a primeira é de noventa a oitenta e um (90 a 81)..COM.. 115. .. 308 e 709... 29. dez vezes. 203. sempre somando uma unidade........OBCURSOS PODIVM WWW. EXERCÍCIO Nº3 Vejamos com esta outra progressão aritmética...CARREIRAFISCAL.. 293.... 604.. Indo e voltando. a terceira de sessenta a cinqüenta e um (60 a 51).. 897. 106. 196. Veja a seguir o início: 30... 52....... 51. reiniciando na casa dos quinhentos... somente de razão mais um (+ 1). na casa de trinta a vinte e um (30 a 21)..... 694.. 405.. 212... nas casas de nove centenas aleatórias: a primeira é 501... 495. vá acrescentando outra (+1). 709..... depois.1). com início e fim: 501... 807. .. 790. 405. ou seja. 807. que diz o gênero.BR EXERCÍCIO Nº4 TREINANDO A ATENÇÃO PERFEITA COM NÚMEROS E PALAVRAS Conte de 100 a 1. Agora de forma crescente. será trocado pela palavra “HOJE”. Inicie o exercício pela última letra da última palavra que define a espécie (esculentum). 96. ou incomuns. alcança graus progressivos de facilidade. é substituído por “y”. e onde aparecer o cinco (5). Outra situação é aquela em que ocorre mais facilidade no entender o significado das palavras ignoradas.OBCURSOS PODIVM WWW.1). pois a referência do seu sentido atinge o que sabemos. “ATENÇÃO”. — O algarismo três (3). uma dificuldade extrema para quem nunca viu ou desconhece estas palavras latinas escritas. você pronunciará a palavra “ATENÇÃO”. 99. Apresentam. Vejamos alguns exemplos com palavras difíceis e/ou ignoradas: As palavras “Lycopersicum esculentum”. indo até a primeira letra. 87. Desse modo. o processo de se lembrar de palavras difíceis.CARREIRAFISCAL. etc. Feito assim. pela palavra “CONCENTRAÇÃO”. 8 . Experimente soletrá-las inversamente. a união das letras que formam o vocábulo.. 98. observando s as substituições no zero (0) e no cinco (5). EXERCÍCIO Nº5 TREINANDO A ATENÇÃO PERFEITA COM LETRAS Se você tem dificuldade em me lembrar da grafia de determinadas palavras é porque não executou a imagem delas em sua consciência. 89. acompanhada da configuração mental. “CONCENTRAÇÃO”. da primeira palavra. de um (1) a cem (100). substitua o “zero”. da primeira palavra (Lycopersicum). O significante. definem o nome científico do tomate. . lidas ou faladas. 93. exige uma visualização consciente. 92. noventa e cinco (95). acrescentE a palavra “ONTEM”. oitenta e cinco (85).COM. também à direita. à direita. e mesmo de um idioma não sabido. ou seja. à direita.. 91.. ou seja. ou seja. os múltiplos de dez (10). numa progressão aritmética de razão menos um (. Veja o início: “CONCENTRAÇÃO”. para substituir o algarismo sete (7). 94. notando que o primeiro “i”. Do mesmo modo você. e o da manga. Agora com o nome do pêssego. não conseguem atear fogo. que não consegue atentar para o que estuda ou lê. faz com que se atinja prontamente qualquer objetivo. incidindo difusamente sobre um tronco de madeira. Aquele. Os nomes do chuchu e do quiabo. dificilmente conseguirá êxito no que se propôs a fazer. o nome do arroz e “Phaseolus vulgaris”. ateando fogo ao tronco.BR Faça o mesmo com o nome da maçã: “Mallus silvestris”. em razão do excesso de distrações e/ou preocupações. 9 . que é “Prunus persica”. Mais duas: “Oryza sativa”. que se concentra. transformará a madeira em cinzas. porém. Sechium edule e Hibiscus esculentus.COM. Exercite a soletração inversa em cada uma das palavras do elenco seguinte: lábio mundícia inédito dismnésia leitura inaudito bambinela aspermo ribalta oaristo abracadabra velcro enciclia acanavear locupletar dédalo lúgubre adstringir cacófato abléfaro CONCLUSÃO A atenção é como o sol. colocarmos uma lupa entre esses difusos raios e o tronco. o nome do feijão. respectivamente. pois a unidade da mente concentrada em uma idéia. a convergência dos mesmos conseguirá queimar. a ponto de lume. e qualquer outro leitor. sem distrações ou idéias parasitas que desviam ou perturbam a consciência. Se. mesmo por tempo indeterminado. que são. notando dois “éles” (ll) no gênero.CARREIRAFISCAL. Os raios solares. longe de cansar. “Mangifera indica”. porém.OBCURSOS PODIVM WWW. CARREIRAFISCAL.OBCURSOS PODIVM WWW.BR MEMORIZAÇÃO 10 .COM. falta de confiança em guardar um grande e variado número de informações em nossa memória. GRÁFICO – Este sistema atinge. letras. palavras. temos a definição que “mnemotécnica” é a “técnica que ajuda a memória”. Pela própria palavra de origem grega. para que ato de se lembrar também com estas características. dos Regimentos Internos da Câmara dos Deputados e do Senado Federal e algumas regras gramaticais. É só usa-la para se conseguir excelente resultado! Atingindo diretamente a imaginação. muitas vezes. Sendo uma técnica não é necessário testa-la para saber se funciona. que são as idéias. que aciona. LETRAL – Esse sistema tem como alvo o entendimento do que lemos para. ou memória natural. Já foi criada para isto. Ela prima por armazenar o conhecimento de forma precisa. E é por meio desta que se fixa as 11 . Chegando lá você entenderá melhor. Ele trabalha com o uso de letras que representam as palavras lidas. alcançamos a linguagem que o nosso cérebro entende. vem em nosso auxilio. frases e quaisquer outros símbolos que nos transmitem o conhecimento por meio de informações. SISTEMAS MNEMÔNICOS TOPONÍMICO – Utiliza lugares conhecidos ou imaginários. sentimos. e até prodigiosa. organizada. para neles vincular as informações a serem memorizadas organizadamente. em primeiro lugar. registrarmos mais facilmente. de imediato. sejam estas números. nos quais a mnemotécnica trabalha com o objetivo de registrar organizadamente em nossa memória alguns temas ou assuntos da Constituição Federal de 1988. em quantidade e de modo permanente. pela familiaridade.CARREIRAFISCAL. você descobrirá como sua memória sempre foi e continua sendo muito boa. ou melhor. O que não dominava era o seu mecanismo de funcionamento. o sentido da visão.OBCURSOS PODIVM WWW. Todos nós conseguimos apreender qualquer conhecimento com a simples utilização da memória natural. a mnemotécnica utiliza o processo de visualização. A mnemotécnica. a imaginação. Aprendendo desse modo. em tempo recorde e encurtando o caminho a ser percorrido. Com esta conseguir ver com os olhos da mente. Porém. expostos logo a seguir. Esse nosso estudo abrange quatro sistemas mnemônicos.BR MNEMOTÉCNICA A mnemotécnica consiste num conjuntos de sistemas que auxiliam no registros das informações em nossa memória.COM. para que consigamos atingir um aprendizado consistente e volumoso. lançar mão de um. por meio do raciocínio dedutivo. ou seja. Depois de conhecer e dominar o funcionamento desses quatro sistemas.CARREIRAFISCAL. esse sistema. rápida e permanente de um assunto. 12 . um sistema ser utilizado para a apreensão de assuntos de diferentes naturezas. especificamente.OBCURSOS PODIVM WWW. Os casos aqui tratados lhe indicarão os procedimentos adequados. consistem em ferramentas poderosas para a memorização de grandes seqüências de dados. IMAGENS MENTAIS FIXAS – Utilizado para a memorização de números. O mesmo podendo ocorrer de forma inversa. ordenadas dentro de uma lógica gráfica.COM. os esqueletos da Constituição Federal e da Gramática da Língua Portuguesa. ou o conjunto deles. você poderá.BR informações. para a memorização perfeita. conjugado com o Toponímico. Com ele se memoriza melhor. em particular. como veremos. com rapidez e facilidade. Logo a seguir. tente trazer à lembrança os números de acordo com sua posições no retângulo. MEMORIZAÇÃO DOS ARTIGOS QUE ABREM OS TÍTULOS 1º 5º 18 44 136 145 170 193 233-250 Com os olhos fechados.COM. memorizar todos os 9 títulos e os 33 capítulos da CF/88. Inicialmente o processo recai sobre a memorização dos numerais que dão abertura aos respectivos títulos bem como aos capítulos. ocorre a memorização dos títulos e capítulos pelo sistema letral.OBCURSOS PODIVM WWW.BR PRÁTICA 1 CONSTITUIÇÃO FEDERAL/88 ESQUELETO DA CF/88 Sistemas mnemônicos gráfico e letral Por meio deste sistema mnemônico qualquer pessoa consegue. MEMORIZAÇÃO DOS NOMES DOS TÍTULOS PF DGF OE OP DEID TO OEF OS DCG 13 .CARREIRAFISCAL. BR Pela tradução das letras temos: Título I – Dos Princípios Fundamentais “ II – Dos Direitos e Garantias Fundamentais “ III – Da Organização do Estado “ IV – Da Organização dos Poderes “ V – Da Defesa do Estado e das Instituições Democráticas “ VI – Da Tributação e do Orçamento “ VII – Da Ordem Econômica e Financeira “VIII – Da Ordem Social “ IX – Das Disposições Constitucionais Gerais MEMORIZAÇÃO DOS CAPÍTUOS DS PP DDIC N TÍTULO II .Da Nacionalidade (N) “ IV .OBCURSOS PODIVM WWW.Dos Direitos Sociais (DS) “ III .COM.DDIC DP Capítulo I .CARREIRAFISCAL.Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos(DDIC) “ II .Dos Direitos Políticos (DP) “ V – Dos Partidos Políticos (PP) 14 . TO TÍTULO VIII .CARREIRAFISCAL.BR O primeiro e o último títulos não possuem capítulos.OBCURSOS PODIVM WWW.OE TÍTULOS IV E VII – OP E OEF TÍTULO V .COM.OS 15 .DEID TÍTULO VI . pelas figuras abaixo. temos os capítulos dos outros títulos: TÍTULO III . Desse modo. Das Finanças Públicas(FP) 16 .TO CAPÍTULO I.PE ( Do Poder Executivo) “ III.Do Distrito Federal e Territórios (DFT) “ VI.DEID CAPÍTULO I -Do Estado de Defesa e doEstado de Sítio(EDES) “ II -Das Forças Armadas(FA) “ III -Da Segurança Pública(SP) TÍTULO VI .FEA (Das Funções Essenciais à Justiça) TÍTULO V .PJ ( Do Poder Judiciário) “ IV.BR TÍTULO III .Da Administração Pública (AP) TÍTULO IV .Da Intervenção (I) “ VII.COM.Do Sistema Tributário Nacional (STN) “ II.Da União (U) “ III.Da Organização Político-Administrativa (OPA) “ II.Dos Municípios (M) “ V.OP CAPÍTULO I.CARREIRAFISCAL.Dos Estados Federados (EF) “ IV.OBCURSOS PODIVM WWW.PL (Do Poder Legislativo) “ II.OE CAPÍTULO I . é só imaginar bem que o resultado será excelente! Experimente...................TELHADO “ VIII.VIZINHO DA DIREITA “ IX. com todos os dados..BR TÍTULO VII .......CD..FCFO. 17 .BANHEIRO “ V......... “ DA ESQUERDA Pelo visto....GARAGEM “ VII..SEU QUARTO “ II....OUTRO QUARTO “ IV..... agora...C..DS...... da Criança. do Adolescente e do Idoso (FCAI) “ VIII-Dos Índios (I) Vejamos.Da Política Urbana (PU) “ III-Da Política Agrícola e Fundiária e da Reforma Agrária (PAFRA) “ IV......... da Cultura e do Desporto (ECD) “ IV-Da Ciência e Tecnologia (CT) “ V-Da Comunicação Social (CS) “ VI-Do Meio Ambiente (MA) “ VII-Da Família........CARREIRAFISCAL.......Dos Princípios Gerais da Atividade Econômica (PGAE) “ II........ do Título VI (Da Organização dos Poderes)....... nos cômodos de sua casa: SEÇÃO I............ as nove do capítulo I (Do Poder Legislativo)..... por exemplo..........COZINHA “ III.......SALA “ VI..OS CAPÍTULO I-Disposições Gerais (DG) “ II-Da Seguridade Social (SS) “ III-Da Educação...ACN........................Do Sistema Financeiro Nacional (SFN) TÍTULO VIII ....OEF CAPÍTULO I...SF..................CN...OBCURSOS PODIVM WWW... pelo sistemas mnemônicos de letras e de lugares..COM.......... como ficaria a memorização das seções de um capítulo como. testando-se! Pratiquemos......R....PL... o processo de memorização por inteiro.. ou seja........... III. CUSLJeS. 2º. oVSdTedLI. II.COM. aDdPH. PoBdTSPdORSCIeQOFdD. ARTIGO 3º OBJETIVOS FUNDAMENTAIS COFdRFdB: I. IV. 3º e 4º(AO PÉ DA LETRA) Sistema mnemônico letral ARTIGO 1º FUNDAMENTOS ARFdBFPUIdEeMedDFCeEDdDeTcF: I. EaPeaMeRaDSeR. III. ARTIGO 2º PODERES DA UNIÃO SPdUIeHESoLoEeoJ. V.BR PRÁTICA 2 MEMORIZAÇÃO DOS ARTIGOS: 1º.CARREIRAFISCAL. IV. PÚ. aS. oPP. 18 . GoDN. aC. II.OBCURSOS PODIVM WWW.ToPEdPqoEpMdREoDNTDC. NI.SPdC.CdAP. PÚ – LCDSaERAeCdL.CeoPpoPdH. V – MP. II. IV – LD.AdP. VII – R.DdP. Daí o treino em fazer e refazer. III. que trata do Processo Legislativo: ARTIGO 59 PROCESSO LEGISLATIVO OPLCaEd: I – EàC.PdDH. III – LO. com o artigo 59. II – LC. Confrontando com o texto constitucional você consegue ter a tradução destas letras em palavras. X. IX.RaTeaR.IN. VI. IV. VII. 19 .IeoE. V.CARREIRAFISCAL. vindo o sentido imediatamente. até alcançar precisão e rapidez.BR ARTIGO 4º RELAÇÕES INTERNACIONAIS ARFdBRnSRIPSP: I. Veja mais um exemplo. O segredo consiste em ler o texto somente pelas letras.OBCURSOS PODIVM WWW. VIII. VI – DL.COM. .......... ou toponímico...........igualdade...................... sem contudo ser o mais difícil de se memorizar.................................. Garagem......................expressão.BR PRÁTICA 3 CONSTITUIÇÃO FEDERAL/88 MEMORIZAÇÃO DO ARTIGO 5º ................................ Lado direito................................assistência........proibição...crença.......... 4.. portanto........................................Seu quarto..............pensamento.............. 2...........OBCURSOS PODIVM WWW..... Cada um desses lugares já tem uma palavra componente da idéias de cada um dos incisos..... 10.................. consiste em ligar a palavra ao respectivo endereço.. tratamento.......... Cozinha........ 5.......... em grupos de dez..... é o sistema de lugares................................................................................. ligando-os ao endereços escolhidos........................... que são os seguintes: 1º Passo – memorização de 82 lugares....CARREIRAFISCAL.... 7................. O primeiro e o segundo Passos são trabalhados pelo professor Espedito em sala de aula........................... 20 .. Telhado...... Banheiro.......................intimidade.. Por ser extenso..............COM. 8........... Lado esquerdo. É o mais longo.......ação................. Esse procedimento exige etapas. O exercício....................resposta.............. Sala. 3............................ 1º e 2º Passos Grupo 1 : incisos de 1 a 10 – sua casa 1............. Outro quarto.................... Calçada.. que denominaremos aqui de Passos.......DIREITOS E DEVERES Sistema mnemônico toponímico Atualmente este artigo conta com 78 incisos e 4 parágrafos......... 6........................................................................... 2º Passo – síntese de cada um dos incisos e parágrafos............... 3º Passo – memorização por Conjuntos de idéias..................................... 9.............. o sistema mais apropriado para uma apreensão rápida e ordenada...... ........ 28....... Lanchonete........ 19....................................COM................................................ Expressão:...CARREIRAFISCAL................. Entrada...............correspondência......................locomoção......................Outro quarto:........................................Igualdade:...................................................patentes................. Sala de aula.......associar-se......... Pátio......... 24.............................................................................................................................................legitimidade.......... Tratamento:.................................. Rua.................pelo endereço............................................................................... Diretoria.................... 30.. Vestiário....................criação......... lembre-se do endereço: Ação:...herança.................associação......... 27...... 26.......... 20..............................Garagem:... Banheiro:......................................................... Grupo 2: incisos de 11 a 20 – escola 11............ 15.....................................trabalho.. Bebedouros..... 25............................................................................. refira a palavra: Sala:.......... 13........Telhado:................... 17................ Piscina infantil.............. Churrasqueiras....... Lado esquerdo:...........................narração....................................................................... Intimidade:.....BR Exercício 1....pequena.................... 12............. Cerca.Proibição:...... Biblioteca........ Calçada:......................... Piscina de adulto......................dissolução............................informação..................................................................................... Secretaria...............................................Crença:....... Grupo 3:incisos de 21 a 30 – clube 21.... Portão... Estacionamento................................. 29... 21 ......................................................................OBCURSOS PODIVM WWW....................................................................................................................... 23.........desapropriação................Resposta:........................reunião....particular....................... Banho de sol........................casa..................................................................................... Pensamento:............................................................................................. Cozinha:........................................pela palavra... Exercícios............................................................................... Exercícios de acordo com os do Grupo 1....................................... 16........................................................... Quadras.....................................................................autores..................Assistência:.............................................................propriedade..... 18..............................................Seu quarto:.....................função social.... Estacionamento........................... Banheiros..... 22......... Exercício 2................. 14...................................Lado direito:..................... ......................................................... Viaduto.......espécies..... Catedral.. 38................penas.. 60.................... 42.......discriminação...................................... Panteão........ Grupo 5: incisos de 41 a 50 – Eixo Monumental 2 41......... Exercícios............................................................................. Garagem.. 50........ Rodoferroviária..................................................................................................contraditório............racismo........retroatividade...................... Quarto dele............................ Biblioteca Pública.................. Tribunal de Justiça DF............ Cozinha.. 44............petições................. Teatro Nacional..................grupos....................... 53...........................................estrangeiro.......... 47........................ Conic..CARREIRAFISCAL...................... Conjunto Nacional..................... 49......................... 46.............................. Sala.................................juízo...................OBCURSOS PODIVM WWW........... 54... Banheiro.........condenação....................................... 45......................... 33......consumidor........................................ 58............. Outro quarto............................ 36...........................................................presidiárias.......................... 48.......................................lesão...............................................................integridade.................. 22 ..................................... 35.............................................. Lado esquerdo......................... 52....................................................................COM....inafiançáveis...... Telhado... Exercícios............................. Rainha da paz.. 43. 39... 32...............................culpabilidade................publicação..........adquirido....................................... Palácio do Planalto....................... Esplanada (gramado)........BR Grupo 4: incisos de 31 a 40 – Eixo Monumental 1 31........ 37................................... 59......meios ilícitos.....inexistentes.............processo...........................................subsidiária.....................................informações............. 55............... Calçada.... Exercícios.............extradição............................................cumprimento....individualização.............. Rodoviária......................................... Centro de Convenções.................................................... Lado direito.................................................................... Palácio do Buriti.....................................................júri. Grupo 6:incisos de 51 a 60 – casa de um amigo 51.... 56...................... Supremo Tribunal Federal.................................................. Congresso Nacional... Torre..................... 34.......... TER....................identificação............................. 57........................................... 40........... Memorial JK.................................estrangeiros......................................... ............................................... 83....... Quarto dela.............OBCURSOS PODIVM WWW........................................................ 69.............................................ação popular........ 67...... 73.......................... §1º..CARREIRAFISCAL... facilmente se entende o enunciado pelas palavras indicadas................ Pela explicação do professor em sala de aula e com o confronto do texto constitucional...................... Telhado.. Lado esquerdo.............dívida.......................................... Outro quarto........ Lado esquerdo.............. Sala............ 75.... 72......... Cozinha...............aprisionante....celeridade..... Cozinha..........ilegal........................... 62...............................................................Habeas corpus.................................................................................................. Banheiro........................ §4º............................... 68.... Banheiro........................... 80..... Grupo 8: incisos de 71 a 80 – casa de um tio 71.... §3º........................................... Calçada Exercícios....................................jurídica....................... Lado direito..................................................informe. 77..... Quarto dela............ Grupo 9 – os quatro parágrafos – casa de uma tia 81.................. Lado direito.................................................... Calçada.....................................................registros...................................gratuidade...................... 78...prisão............... Garagem............................. 23 ..................................................................injunção............ Sala.................................................................. Banheiro...................... Quarto dele......... §2º...............indenização....................................BR Grupo 7:incisos de 61 a 70 – casa de uma amiga 61......... Outro quarto. 82..................................... 65....... 64...........coletivo.............................. 63........ Exercícios....................................................................... Garagem..................hábeas data..........................individual................................................ 66............................................................ 76........................................................... Exercícios...... 70............................................... 84.provisória....... Telhado............... As palavras dispostas logo após cada endereço fazem parte da idéia geral do respectivo inciso.... 74................COM....................... Outro quarto.........flagrante........................ Cozinha.. 79......... ..................................................... As manifestações intelectuais....................... As cooperativas..................................................................................................................................... CONJUNTO 2 O QUE É ASSEGURADO O direito a tratamento humano............................................................ O exercício de qualquer trabalho....................................................................................... As associações para fins lícitos................................................... científicas e de comunicação ................................................................................................................................... artísticas........... “ ao trabalho.... A crença e o culto.................. “ a habeas-corpus e a habeas-data....................................................................................... “ à herança............................................ 24 .. “ de narração e representação.............................................................. A reunião pacífica............................................................................................................................................................................................................ “ autoral.................................................................... “ à propriedade industrial ..........BR 3º Passo Conjuntos de idéias do artigo 5º CONJUNTO 1 O QUE É LIVRE A ação............................................................ “ de resposta....................................................................................................................................................................................... O direito de ir e vir (locomoção)..............................COM............................................................... “ à obtenção de certidões............... “ à informação....... “ adquirido.................................................................................................... A manifestação do pensamento......................CARREIRAFISCAL...........OBCURSOS PODIVM WWW........................................................................................... ............................CARREIRAFISCAL........................................................................................................................................................................................................................................................................... A igualdade........ A liberdade.... O sigilo da correspondência.................................... A imagem das pessoas .................................. A vida privada ........... A honra .................................................................................................................................................. A segurança................................OBCURSOS PODIVM WWW.........................................................................BR CONJUNTO 3 O QUE É INVIOLÁVEL A vida........................................................................................................ A intimidade....................................... 25 ................................................................................COM.................. A propriedade............................................................................................................................................... A casa............ 101.OBCURSOS PODIVM WWW.BR PRÁTICA 4 MEMORIZAÇÃO DE ARTIGOS DIFÍCEIS. POR IDÉIAS E assim. 101 (composição do STF) e o 102 (competência do STF). P-G próprios c) Infrações PC + crimes de responsabilidade – ministros.membros do CN. originariamente: a) Ação direta de inconstitucionalidade b) Infrações penais comuns (Lula. tais como os artigos 51 (competência privativa da Câmara dos Deputados). I: Processar e julgar.I.COM. comandantes FA – 52. por este sistema de endereços. Unidades Federativas g)Extradição h) Homologação i) HC – Tribunal superior j) Revisão criminal l) Preservação. competência m) Execução de Sentença n) Todos os juízes o) Conflitos entre tribunais p) Medida cautelar ADIN q) MI 26 .CSTF 11ministros + 35 e – 65 (NSJ-RI) nomeados:Lula – lista aprovada (maSF) 102 . pode-se memorizar quaisquer artigos.CARREIRAFISCAL. d) HC.CSTF A guarda da Constituição. MS e HD e) Litígio f) Conflitos. como exemplo na sala de aula. 52 (competência privativa do Senado Federal). Mérito do STF 27 . lei ou tratado federal c) Julgar válida... em recurso ordinário: a) HC. MI b) Crime político III – Julgar.. MS.... mediante recurso extraordinário...CARREIRAFISCAL......COM.: a) Contrariar dispositivos desta Constituição b) Declarar inconstituc...Argüição de descumprimento..... §2º.BR II – Julgar.OBCURSOS PODIVM WWW. HD. §1º . CN 28. PG 3. RV 9. CV 32.CARREIRAFISCAL. VL 36. N 16. FL 35. A 19. SAPH 34. feitos em sala de aula: Tópico 1: Substantivo Tópico 6: Verbos Tópico 14: Termos Essenciais da Oração Tópico 32: Vícios de Linguagem Tópico 36: Estudo dos Porquês 28 . F 31. TAO 27. O 6. L 29.BR PRÁTICA 7 GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA ESQUELETO GRAMATICAL E ALGUMAS REGRAS Sistemas mnemônicos gráfico e de imagens mentais fixas M S F S A 1. S 13. FOP 24. V 18. C 21. TIO 26. AG 2. A 15. EP 23. CC 37. EP 5. CV 7. SG 4. TEO 25.COM. DC 33. P 20. A 14. FP Exemplos de resumos com alguns destes tópicos. P 17. PCS 12. S 30. I 22. PCC 11.OBCURSOS PODIVM WWW. PEM 10. RN 8. COM.CARREIRAFISCAL.BR LEITURA DINÂMICA 29 .OBCURSOS PODIVM WWW. será o movimento ágil do globo ocular. fundamentos poderes objetivos relações deveres direitos trabalhadores associações greve participação empresas brasileiros símbolos soberania mandato eleitoral partidos organização vedado bens competência legislar comum concorrente estados inclui assembléia governador orgânica municípios fiscalização distrito territórios intervenção exceto decretação administração servidor conselho previdência 30 . 1.3.2.4.3. 1.OBCURSOS PODIVM WWW. Quantidade: 30 vezes o mesmo exercício.3. 2. 1. buscando a aceleração da velocidade.6.COM. EXERCÍCIO Nº1 Salto de olho em palavras –contagem: 1. sem contudo lembrar-se do que leu.2.BR MECÂNICA DO GLOBO OCULAR NA LEITURA O que você exercitará aqui.5.4.CARREIRAFISCAL.2. 3.CARREIRAFISCAL. 1.2.4.COM.6.BR EXERCÍCIO Nº2 Salto de olho em frases – 1.3. Quantidade: 30 vezes estabilidade três anos membros das polícias complexo geoeconômico poder legislativo câmara dos deputados senado federal deliberações das casas matérias de competência congresso nacional convocar ministro privativo da câmara senado compete civil e penalmente expedição do diploma perda do mandato não perderá reunião do congresso comissões permanentes processo legislativo emenda da constituição iniciativa das leis medidas provisórias aumento da despesa projeto de lei 31 .5.3.2.2.2.4.OBCURSOS PODIVM WWW. 1. 1. CARREIRAFISCAL.OBCURSOS PODIVM WWW.COM. Quantidade: 30 vezes casa na qual tenha sido concluída a matéria constante de projeto de lei elaboração das leis delegadas serão aprovadas por maioria absoluta sistema de controle externo apreciar as contas prestadas anualmente indícios de despesas não autorizadas quadro próprio de pessoal sistema de controle interno tribunais de contas dos estados auxiliado pelos ministros de estado sessão do congresso nacional substituição do presidente impedimento do presidente e do vice eleição noventa dias depois início em primeiro de janeiro ausência sem licença direção superior da administração federal crimes de responsabilidade será ele submetido a julgamento Outro modelo de exercício: textos de apostilas.BR EXERCÍCIO Nº3 Salto de olho – frases – 1. 32 .2.4.3. ou togados e leigos 33 .COM. observados os seguintes princípios propor a criação de novas varas judiciárias inconstitucionalidade de lei ou ato normativo do poder público juizados especiais. sem contar.OBCURSOS PODIVM WWW. estado de defesa e estado de sítio sede do supremo tribunal federal e dos tribunais superiores estatuto da magistratura. providos de juízes togados.BR EXERCÍCIO Nº4 Lendo as palavras superiormente.CARREIRAFISCAL. Quantidade:30 vezes serão escolhidos dentre brasileiros maiores de vinte e um anos a lei disporá sobre a criação e extinção de ministérios e órgãos órgão superior de consulta do presidente da república intervenção federal. quando a autoridade coatora for juiz federal aos juízes federais compete processar e julgar a lei disporá sobre a competência do tribunal superior do trabalho atribuir sua jurisdição aos juízes de direito garantias e condições de exercício dos órgãos da justiça do trabalho conciliar e julgar o dissídios individuais e coletivos juízes do trabalho.COM. providos de juízes togados. no mínimo. alternadamente a jurisdição será exercida por um juiz singular juízes eleitorais e juntas eleitorais três juízes dentre os ministros do supremo tribunal federal haverá um tribunal regional eleitoral na capital de cada estado 34 .BR EXERCÍCIO Nº5 O mesmo procedimento do exercício anterior. ou togados e leigos ao poder judiciário é assegurada autonomia administrativa e financeira à exceção dos créditos de natureza alimentícia.CARREIRAFISCAL.OBCURSOS PODIVM WWW. mediante promoção de juízes federais os hábeas corpus. escolhidos por promoção. os pagamentos devidos o supremo tribunal federal compõe-se de onze ministros a ação direta de inconstitucionalidade de lei ou ato normativo federal o procurador-geral da república deverá ser previamente ouvido o superior tribunal de justiça compõe-se de. Quantidade: 30 vezes somente pelo voto da maioria absoluta de seus membros juizados especiais. trinta e três as revisões criminais e as ações rescisórias de seus julgados tribunais regionais federais e juízes federais são órgãos da justiça federal os demais. BR EXERCÍCIO Nº6 Ler com o dedo indicador. os juízes de direito e os integrantes das Juntas Eleitorais. salvo motivo justificado.anularem diplomas ou decretarem a perda de mandatos eletivos federais ou estaduais. e nunca por mais de dois biênios consecutivos.COM.CARREIRAFISCAL.versarem sobre inelegibilidade ou expedição de diplomas nas eleições federais ou estaduais. salvo as que contrariarem esta Constituição e as denegatórias de habeas corpus ou mandado de segurança. Exercitando com textos de apostilas. no exercício de suas funções. II . sendo os substitutos escolhidos na mesma ocasião e pelo mesmo processo. habeas data ou mandado de injunção. IV .OBCURSOS PODIVM WWW.forem proferidas contra disposição expressa desta Constituição ou de lei. em número igual para cada categoria. §3ºSão irrecorríveis as decisões do Tribunal Superior Eleitoral. §4ºDas decisões dos Tribunais Regionais Eleitorais somente caberá recurso quando: I . 35 .ocorrer divergência na interpretação de lei entre dois ou mais Tribunais Eleitorais. sem contar. mandado de segurança. no mínimo. Quantidade: 30 vezes Artigo 121 – CF/88 Lei complementar disporá sobre a organização e competência dos Tribunais. III . §1ºOs membros dos Tribunais. e no que lhes for aplicável. §2ºOs Juízes dos Tribunais Eleitorais. servirão por dois anos. V – denegarem habeas corpus. gozarão de plenas garantias e serão inamovíveis. dos juízes de direito e das Juntas Eleitorais. §6º. na conformidade regimental. VIII – fazer observar na sessão a Constituição. em qualquer momento. as leis e este Regimento. XII – declarar prejudicada proposição que assim deve ser considerada. da Constituição. Quantidade:10 vezes Artigo 48 – Regimento Interno do Senado Federal Ao Presidente compete: I – exercer as atribuições previstas nos artigos 57.determinar o destino do expediente lido. uma vez aprovadas. VI – designar a Ordem do Dia das sessões deliberativas e retirar matéria da pauta para cumprimento de despacho.COM. IV – propor a transformação de sessão pública em sessão secreta. Justiça e Cidadania. ou a este Regimento. XI – impugnar as proposições que lhe pareçam contrárias à Constituição. §7º.OBCURSOS PODIVM WWW. usando uma régua ou uma folha de papel. e distribuir as matérias às comissões. 66. III – convocar e presidir as sessões do Senado e as sessões conjuntas do Congresso Nacional.BR EXERCÍCIO Nº7 Leitura através do descobrimento das palavras. e 80. ressalvado ao autor recurso para o Plenário. V – propor a prorrogação da sessão. comunicação de interesse do Senado e do País.CARREIRAFISCAL. 36 . X . correção de erro ou omissão no avulso e para sanar falhas da instrução. às leis. que decidirá após audiência da Comissão de Constituição. VII – fazer ao Plenário. II – velar pelo respeito às prerrogativas do Senado e às imunidades dos Senadores. IX – assinar as atas das sessões secretas. I e II. XVII – comunicar ao Tribunal superior Eleitoral a ocorrência de vaga de Senador. 41. b) Vice-Presidente da República. quando conveniente. quando ostensivas. XXI – designar substitutos de membros das comissões e nomear relator em plenário. c) Presidente da Câmara dos Deputados.OBCURSOS PODIVM WWW. se necessário. 37 . XV – dar posse aos Senadores: XVI – convocar Suplente de Senador.BR XIII – decidir as questões de ordem. XXIV – proclamar o resultado das votações. XXVI – despachar os requerimentos constantes do parágrafo único do art. XXII – convidar. XIV – orientar as discussões e fixar os pontos sobre que devam versar. dividir as proposições para fins de votação.CARREIRAFISCAL. II. 215. requerimento de licença de Senador. o relator ou o Presidente da comissão a explicar as conclusões de seu parecer. XXIX – assinar correspondência dirigida pelo Senado às seguintes autoridades: a) Presidente da República. podendo. XIX – propor ao Plenário a constituição de comissão para a representação externa do Senado. XX – designar oradores para as sessões especiais do Senado e sessões solenes do Congresso Nacional. 214 e art. XVIII – propor ao Plenário a indicação de Senador para desempenhar missão temporária no País ou no exterior. XXIII – desempatar as votações. XXV – despachar. XXVII – assinar os autógrafos dos projetos e emendas a serem remetidos à Câmara dos Deputados. quando não haja Suplente a convocar e faltarem mais de quinze meses para o término do mandato.COM. XXVIII – promulgar as Resoluções do Senado e os Decretos Legislativos. e dos projetos destinados à sanção. de acordo com o disposto nos arts. BR d) Presidentes do Supremo Tribunal Federal.OBCURSOS PODIVM WWW. e não seja possível designar comissão ou Senador para esse fim. f) Presidentes das Casas de Parlamento estrangeiro. nos termos do disposto no art. XXXIV – presidir as reuniões da Comissão Diretora. em resposta a pedidos de informações sobre assuntos pertinentes ao Senado. XXXII – avocar a representação do Senado quando se trate de atos públicos de especial relevância. XXXI – promover a publicação dos debates e de todos os trabalhos e atos do Senado. e) Chefes de Governos estrangeiros e seus representantes no Brasil. 38 . Pouco mais ou pouco menos de 550 palavras. 186. h) Presidentes das Assembléias Legislativas dos Estados. XXXIII – resolver.COM. inclusive quando constantes de documento lido pelo orador. qualquer caso não previsto neste Regimento. XXX – autorizar a divulgação das sessões. no curso de feitos judiciais. i) Autoridades judiciárias. impedindo a de expressões vedadas por este Regimento. do Distrito Federal e dos Territórios Federais.CARREIRAFISCAL. podendo discutir e votar. ouvido o Plenário. dos Tribunais Superiores do País e do Tribunal de Contas da União. XXXV – exercer a competência fixada no Regulamento Administrativo do Senado Federal. g) Governadores dos Estados. e não no seu significante. tribunal instituições sistema iniciativa deputado área jazidas pedido cargo ajustes transporte impedir autonomia competência espacial carreira processo fortunas petróleo organização dispensa justiça riquezas defesa ministro fundos mandato produtos família revisão negociação fundações remuneração tributo biênio imigração casa membros auditores trânsito despesa atribuição direitos cidadania grupos inválido estadual natureza garantia presidente cônjuge saúde estado rios países arrecadação eventos sítio funções concurso plantações crédito títulos trabalhador 39 . tornando qualquer leitura mais agradável. você irá melhorando progressivamente. As idéias estão contidas no significado das palavras.OBCURSOS PODIVM WWW.COM.BR COMPREENSÃO NA LEITURA LEITURA DE IDÉIAS. Aqui você não treina a rapidez. Impomos uma gradação na quantidade e dificuldade. inicialmente. em velocidade e compreensão. conjugados com estes. além de eficaz (no tocante à qualidade) e eficiente (no que diz respeito à quantidade). Com a feitura dos exercícios anteriores. As palavras devem ser lidas.CARREIRAFISCAL. EXERCÍCIO Nº1. Depois em coluna. Se você começar a proceder deste modo. em linha.PALAVRAS SOLTAS Para cada palavra lida. tente formar uma imagem o mais próxima possível de sua significação. mais curto e prazeroso. Quantidade: 10 vezes. a lembrança do que leu e entendeu será menos difícil. mas tão só o sentido. Os exercícios a seguir o levarão a percorrer esse caminho. depois em coluna. sistema único ações e serviços definido em lei proteção ao trabalhador pleno exercício rede pública inventários e registros cálculo previsto recursos financeiros justiça desportiva pesquisa científica recursos humanos valores culturais paisagístico e turístico trabalhos forçados mercado interno participação nos ganhos acidente de trabalho lei complementar relevância pública folha de salários desemprego involuntário gratificação natalina subvenção ou auxílio patrimônio e renda calamidade pública prescrição e decadência ordem pública estado de defesa busca e apreensão normas gerais ferrovias federais garantia dos poderes lista tríplice trinta e cinco negociação coletiva julgar os juízes serviços auxiliares órgãos jurisdicionais atos pertinentes decisões judiciais advogado-geral patente dos oficiais câmbio e seguros tribunais regionais mandado de injunção bombeiros militares energia e informática congresso nacional comunicação telefônica liberdade de locomoção qualquer pessoa caráter regional pertence aos estados líderes da maioria direito a voz órgãos e membros 2 .OBCURSOS PODIVM WWW. A leitura segue o procedimento anterior.BR EXERCÍCO Nº2 – FRASES CURTAS Tente visualizar o que as palavras transmitem. ou seja.CARREIRAFISCAL.COM. primeiro em linha. Quantos parágrafos 3. Tempo 8. por palavra (s) – no máximo três . Verbos 6.BR QUESTIONÁRIOS PADRÕES QUESTIONÁRIO 1 1.do 1º parágrafo 4. Idéia. Substantivos 4. Imagens mentais 7. 5º parágrafo 3 . O mesmo com o 2º parágrafo 5.COM. 4º parágrafo 7. Título 2. Adjetivos 5.CARREIRAFISCAL. Autor/obra 3. Lugar QUESTIONÁRIO 2 1. Título 2.OBCURSOS PODIVM WWW. 3º parágrafo 6.
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