An Ál is is Acción Solidari A

April 3, 2018 | Author: hernando | Category: Colombia, Life, Sustainability, Cognition, Psychology & Cognitive Science


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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA ANALISIS DE ACCION SOLIDARIA Nombre de la Experiencia de acción solidaria seleccionada de “Experiencias de Acciones Solidarias.” Trabajo con entornos comunitarios, Chocó - Experiencias significativas con Primera Infancia Respuesta al porque se seleccionó esta experiencia. Porque es un derecho como tal de los niños la gestión del conocimiento para el empeño de cada uno de ellos además son el desarrollo de una educación que, mejora las oportunidades educativas de los colombianos que empieza desde el nacimiento y continua durante toda la vida. Además, esta situación resulta preocupante si se tiene en cuenta que este es uno de los territorios más vulnerables de Colombia y, de no atenderse oportuna y correctamente la problemática en materia de enseñanza, la brecha de inequidad que existe ya entre ésta y las demás regiones de Colombia, terminaría incrementándose. ¿Cómo se evidencia la acción comunicativa en la acción solidaria seleccionada? Desarrollo de capacidades cognitivas, comunicativas y sociales de los niños Sea aumenta la probabilidad de ingreso al primer grado Se disminuye la tasa de deserción Niños y jóvenes más preparados para la vida Colaborar con los niños que es el objetivo de conseguir que los sistemas educativos cumplan un triple cometido: desarrollando la formación ética, integral y armónica de las nuevas generaciones, asegurando la igualdad de oportunidades educativas y la equidad social; y preparando para la vida del trabajo y favoreciendo la inserción laboral. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA ¿De qué manera la acción solidaria seleccionada le aporta a los objetivos de desarrollo sostenible? Asesorando a los ministerios de Educación en sus políticas de reformas educativas. Dándoles Ofrecimientos y orientaciones sobre los procesos más adecuados para mejorar la calidad de la educación. Formular propuestas que contribuyan al compromiso de la sociedad y del profesorado con la acción educadora. Contribuyendo al fortalecimiento de una cultura cívica, democrática, igualitaria y solidaria a través de la educación en valores. Que encuentren una oferta educativa capaz de prepararlos para el ejercicio futuro de sus derechos y deberes ciudadanos. Proporcionados kits escolares que lleva al fortalecimiento de los hábitos de higiene y salud dentro de esas poblaciones, facilitar medios para el tratamiento del agua en el punto de consumo en las aulas temporales, con el objetivo de que los niños tengan agua segura, por medio de filtros y reservorios, logrando con esto que las escuelas cuenten con condiciones normales de funcionamiento. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA BIBLIOGRAFIA  Garrido, Luis (2011). Reseña de "La Teoría de la acción comunicativa" de J. Habermas Razón y Palabra, vol. 16, núm. 75.Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Estado de México, México Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=199518706036  González Robles, A. (2017). Construyendo el concepto de Acción Solidaria. [Archivo de video]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/12580  Moreno López, N. (2017). Orientación Contenidos. [Página Web]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/12577
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