GUIA DE LABORATORIOSDEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRÓNICA TIPO DE PRACTICA: Elaborad a Demostrativ a Por corte Guiada 3 No GRUPO x Por semestre PRACTICA No TITULO: Amplificadores Multietapa No INTEGRANTES Versión 3.2 Periodo 2013 Laboratorio de Electrónica II 1 X PROFESOR NOMBRE Jorge López : ASIGNATURA: FECHA DE ENTREGA: PORCENTUAL MATERIALES: Transistores, Resistencias, Condensadores, conectores Electrónica II VALOR 30% EQUIPOS DE LABORATORIO: fuente de voltaje, multímetros, Osciloscopio, Generador de funciones. TEXTO, MANUALES O DIRECCIONES ELECTRONICAS BOYLESTD L. Robert. Electrónica: Teoría de Circuitos, editorial Pearson. México 1998 SEDRA A. Circuitos Microelectrónicos, editorial Oxford, 1.999 SAVANT Jr, C, J. Diseño electrónico Circuitos y sistemas. México 2000 MALVINO Albert Paul, Principios de Electrónica, McGraw-Hill, México 1998 http://members.fortunecity.es/obiwankenobi2000/docs/ee442/ee442p1.htm (amplificador multietapa) http://digitales.itam.mx/Cursos/nuevos_cursos/Elementos%20de%20Electronica/practicas/Practica08.pdf (transistores y aplicaciones) http://146.83.206.1/~jhuircan/PDF_CTOI/ieeerf03.pdf (respuesta en frecuencia) PROPUESTA DE LABORATORIO Arme el circuito de la figura. COMPETENCIAS A DESARROLLAR 4. Medir la impedancia de entrada del circuito. Simular. Determinar: ¿Qué aplicaciones prácticas demandaría el presente taller experimental? CIRCUITOS ALTERNATIVOS: . 2. Las que se van a desarrollar son: 1.2 Periodo 2013 Las competencias están de acuerdo al silabo de las Asignaturas. corriente e impedancias y la respuesta en frecuencia de un amplificador lineal. Dibuje la señal en cada una de las etapas indicando amplitud y frecuencia. Observar y medir la señal en cada etapa y verificar que no haya distorsión. Medir la ganancia de voltaje en cada etapa y total del amplificador. Medir la impedancia de salida del circuito. 6. 2. 7. 5. Medir la ganancia de corriente total del circuito. 5. 7. Verificar la adecuada polarización de los transistores. 3. 3. 4. TABLA DE DATOS Y MEDICIONES Organizar una tabla de datos acorde con el tema desarrollado en la presente práctica experimental. 8. Se recomienda tener en cuenta la siguiente tabla: Resultados teóricos Resultados simulados Resultados prácticos APLICACIONES PRÁCTICAS. 8. Implementar y Analizar ganancia de voltaje.GUIA DE LABORATORIOS DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRÓNICA Versión 3. MARCO TEÓRICO (conceptos) PREGUNTAS PREVIAS PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 1. ¿Qué tipo de configuración se utilizan en las etapas y por qué? ¿Qué tipo de acoples se utilizan en el amplificador? ¿Cuál es la función de cada uno de los condensadores en el amplificador? ¿Qué función tiene el efecto de polarización de los transistores? ¿En qué afecta la alta o baja frecuencia al amplificador y por qué? ¿Cuál es el objetivo de las etapas en cascada? ¿Cómo se obtiene la ganancia total del amplificador en cascada? ¿Cuáles son los puntos de paso de la señal que tiene offset y cuáles no? DESARROLLO PRÁCTICO Etapas del proceso: 1. 6. Inyectar en la entrada una señal de generador de la forma 10mvsenwt para una frecuencia de 1kHz. 4. ¿cuál es el efecto de la carga RL sobre la ganancia? ¿Cuál es el efecto de R1 sobre la ganancia de voltaje y de corriente? ¿Cuál es el efecto del condensador de desacople sobre la ganancia de voltaje? ¿En qué influye la capacitancia sobre la ganancia del amplificador? Nota: El presente cuestionario deberá ser entregado al finalizar la práctica. .GUIA DE LABORATORIOS DEPARTAMENTO DE INGENIERIA ELECTRÓNICA Versión 3. Para la discusión en grupo tengan en cuenta las siguientes preguntas: 1.2 Periodo 2013 Determinar: ¿Qué circuitos o modelos diferentes al propuesto por el profesor realizaría el mismo trabajo? CUESTIONARIO. 2. 3.