ENSINO MÉDIOGramática – Lista de exercícios I (GABARITO) 3º ano Ensino Médio (1ª UL/2015) Professor: Leandro S. Megna 1. (ENEM) O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda: a) atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador. b) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões. c) atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo indicador. d) usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança. e) atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões. 2. O texto abaixo faz parte de uma propaganda de sapatos de salto alto. DOIS PEQUENOS GOLES DE VINHO E UM CALÇADO CERTO DEIXAM QUALQUER MULHER IRRESISTIVELMENTE ALTA. O efeito de sentido desse texto é criado, basicamente: a) pela fragilidade da mulher, que, com apenas dois goles de vinho, fica alta. b) pela carga de sensualidade contida no adjetivo certo e no advérbio de modo irresistivelmente. c) pela conotação do substantivo vinho, que confere à propaganda um clima de sensualidade e de descontrole emocional. d) pelo duplo sentido do adjetivo alta, que se relaciona tanto ao poder inebriante do vinho quanto à estatura do corpo. e) pela carga de vulgaridade contida no pronome indefinido qualquer. 3. (ESPM/SP) Os títulos dos jornais, por economia linguística ou por falta de espaço, invariavelmente apresentam ambiguidade ou efeitos estranhos (os quais acabam desfeitos por aquilo se denomina “conhecimento de mundo” por parte do leitor). Das frases extraídas do jornal Folha de S. Paulo, assinale o item em que ocorra essa situação: a) “Mundo cresce, mas Brasil está vulnerável, diz FMI” b) “Espanha ordena a retirada do Iraque” c) “Desemprego em SP volta a nível recorde” no Jardim Independência. geralmente dirigida a motoristas que se aproximam de áreas escolares. Jornal Integração. c) Nas placas com os dizeres “CUIDADO ESCOLA” podemos encontrar o mesmo tipo de ambiguidade que havia na declaração de Sérgio Marcatti. Um efeito de sentido marcante nesse anúncio é produzido pelo uso do adjetivo caro. (Unicamp/SP) Na tira a seguir. b) O que afirma ele. ou pode ser visto como uma forma educada de tratamento. desde este dia. Uma árvore. . o hipermercado Extra lançou. Na guerra de competição entre supermercados. presidente da Associação do bairro. com cerca de 35 metros de altura. A árvore. Essa leitura é divertida porque contradiz a visão mais comumente aceita por nós. (Unicamp/SP) PERIGO! ÁRVORE AMEAÇA CAIR EM PRAÇA DO JARDIM INDEPENDÊNCIA Um perigo iminente ameaça a segurança dos moradores da rua Lúcia Tonon Martins. a lesma Flecha manifesta duas opiniões contraditórias. pagamos na hora e em dinheiro 10 vezes o valor da diferença. Paulo. o presidente da associação afirma que as crianças são a fonte. o Carrefour. no final de novembro do ano passado. literalmente? Literalmente.d) “Lula faz maior aperto fiscal da história” e) “Arafat diz que ajudou Israel a ser aceito” 4. não o alvo do risco. 5. qual é o efeito de sentido produzido por esse adjetivo nesse contexto. Na publicidade acima. a) O que pretendia afirmar o presidente da associação? O presidente da associação pretendia afirmar que a árvore oferece risco às crianças que brincam no local. portanto. por um raio e. diz Sérgio Marcatti. é do tipo Cambuí e está muito próxima à rede de iluminação pública e das residências. o seguinte desafio: NINGUÉM VENDE MAIS BARATO QUE O EXTRA! Se você encontrar algum produto anunciado pelo nosso caro concorrente Carrefour com um preço menor do que o praticado em nossas lojas. O que tornaria divertida a leitura da placa? Na placa “Cuidado Escola”. Pode fazer referência aos altos preços do concorrente. o uso do adjetivo “caro” cria um efeito de ambiguidade. uma explícita e uma implícita. ameaça cair a qualquer momento. Ela foi atingida. de grande porte. apodreceu e morreu. é possível também entender que o risco é representado pela escola e contra o motorista. que fica na Praça Conselheiro da Luz. Trata-se. de um subentendido. Sob o ponto de vista do sentido. “O perigo são as crianças que brincam no local”. Juliana Vieira. 6. na primeira página da Folha de S. Implicitamente. O adjetivo “típica” mostra que Flecha cria dois grupos (os homens e as mulheres).a) Explicite a opinião que Flecha deixa implícita. Flecha deixa implícito que é machista. é importante ressaltar a importância da palavra “aliás”. Flecha demonstra acreditar com mais sinceridade na hipótese de que existem essas diferenças. b) Segundo este texto. que geralmente é usado para fazer correções àquilo que foi mencionado antes. . c) Qual é a passagem da tira que permitiu que você chegasse a esta conclusão? Justifique. Porém. em qual das duas opiniões Flecha realmente acredita? Apesar de ter dito que não via diferenças entre os sexos. nesse caso a negação de diferenças entre os sexos. que fazem perguntas próprias a cada um desses grupos.
Report "Ambiguidade - Lista de exercícios com Gabarito.pdf"