Administração UNOPAR - PPC

CURSO DEGRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Profº Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Administração: Thiago Nunes Bazoli UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova 86025-230 - Londrina - PR Tel: (43) 3371-7461 / 3371-7444 Fax: (43) 3371-7459 e-mail: [email protected] ....................................................................................................... 19 8º Semestre ............................... 8 Estrutura do Curso ............................................................................................................................................... 16 2º Semestre .................................................................................................................................. 19 Sistema de Avaliação .................................................... 6 Objetivo . 7 Atuação Profissional ............................................................................................................................................................. 11 Biblioteca Digital ......... 12 Organização do Curso ................................................................................................. 7 Objetivos Específicos ..................................................................................... 22 ACO ........................................................................................................................... 16 3º Semestre ....................................................................................... 22 Avaliação Institucional .... 23 Guia de Percurso ................................................................................................................................................................................................................ 9 Profissionais Envolvidos .......... 21 Estágio Curricular Obrigatório ...............Administração 3 ............................................... 18 7º Semestre ................................................................... 18 6º Semestre ..............................................................................................................................................................................................................................................................Atividades Complementares Obrigatórias .............................................................................................................................. 21 Regras de Aprovação ............ 17 5º Semestre ..............SUMÁRIO Apresentação ............................................................................................................................................................................... 8 Sua Semana de Curso ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 7 Perfil do Egresso ...................................................................................................................... 16 1º Semestre ................................ 14 CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Ementas ........ 22 Estágio Curricular Não Obrigatório ....................................... 17 4º Semestre .......................................... 13 Matriz Curricular .................................................................................................................................................................................................................................. O curso Superior de Graduação em Administração fundamenta-se em base teórica e científica. Iniciando a sua trajetória é necessário que você compreenda a organização do seu curso. Orgulhamo-nos de sua presença e participação na UNOPAR e esperamos construir juntos com você um excelente curso superior. propiciando sólida formação técnica e científica para atuar na administração das organizações. assim como as possibilidades entre os encontros presenciais.CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CARO ALUNO. exigida na maioria das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental suficiente para acompanhar as mudanças que ocorrem atualmente. competências para compreender e desenvolver a capacidade de atuar de forma interdisciplinar. desenvolver atividades específicas da prática profissional.Administração 4 . nossas relações virtuais e o conhecimento que delas deve resultar. o funcionamento do curso e suas especificidades. desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Assim apresentamos. além de desenvolver. pelos quais seu estudo e seus compromissos acadêmicos serão cumpridos. Para tanto. Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. A coordenação. Guia de Percurso . no âmbito acadêmico. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso Superior de Graduação em Administração. seus espaços presenciais no polo de apoio presencial assim como os espaços virtuais. Temos como objetivo atender a você que deseja uma formação de qualidade assim. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo como vamos trabalhar juntos. fornecemos formação humanística e visão global. neste guia de percurso. Abraços. na modalidade a distância. Pela leitura atenta e necessária esperamos que você possa obter dicas importantes para um processo acadêmico de qualidade. para merecermos um futuro. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora. Peter Drucker Guia de Percurso .Administração 5 .CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O planejamento não é uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O produto final do planejamento não é a informação: é sempre o trabalho. sobre que trabalhos e ações serão necessários hoje. Você poderá participar. de periódicos e todo acervo da bibliografia básica e complementar. ou seja. conta com uma história de sucesso no Ensino Superior presencial e também na modalidade a distância . realizado com mediação docente e a utilização É importante neste momento esclarecer que a modalidade de recursos didáticos sistematicamente EAD oferecida pela UNOPAR a você. Para tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. com espaços pedagógicos para pesquisas bibliográficas do material didático. ainda. os registros acadêmicos dos históricos escolares. CONCEITO ! Os cursos a distância são projetados para alcançar os alunos dispersos geograficamente.” do curso a devida diplomação de sua formação. Guia de Percurso . apresentados em diferentes suportes tecnológicos de informação e que propõe a integralização da carga horária obrigatória por meio comunicação. das teleaulas. A UNOPAR oferta assim o curso Superior de Graduação em Administração. Modalidade a Distância. Juntamente com o acompanhamento tutorial nos pólos de apoio presencial e a mediação pedagógica a distância. os quais podem ser utilizados do uso da tecnologia para a realização de mediações didáticode forma isolada ou combinadamente. tutores e os colegas. O curso. Para tanto. contemplando assim a plenitude do Ensino Superior. segundo os critérios de acesso disponibilizados para sua utilização. ocorrem na nos termos do art.Administração 6 . embora na modalidade EAD. na biblioteca física nos pólos de apoio presencial. § 3º. Da mesma forma que na modalidade presencial. aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. a UNOPAR disponibiliza a você a Biblioteca Digital. enriquecendo o processo por um processo de ensino e aprendizagem formativo de forma colaborativa. como já destacamos anteriormente. “educação a distância é caracterizada disciplinas e suas experiências de vida. de livros digitais. com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo. 47. esclarecendo suas Segundo o MEC . realizadas em conjunto com os docentes das disciplinas. freqüência obrigatória de alunos e professores. Modalidade EAD e é muito importante que você participe. ou seja. sem a pedagógicas e a realização de atividades presenciais obrigatórias. da Lei de Diretrizes EAD. com leituras e com pesquisas de materiais didáticos e conteúdos das disciplinas. das atividades de pesquisa e extensão. organizados. um sistema bimodal. Estudar a distância tem como princípio o estudo autônomo. e ao final e Bases. modalidade esta que você escolheu e agora faz parte da nossa história.Ministério da Educação e dúvidas e colaborando com suas opiniões sobre os conteúdos das Cultura.CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO APRESENTAÇÃO A UNOPAR. oferecendo uma maior flexibilidade de horário e atendendo aos diversos ritmos de aprendizagem. cumpre a legislação vigente. via satélite.os docentes compõem a equipe multidisciplinar que irá acompanhá-lo e auxiliá-lo em seu percurso. possibilitando. por meio das teleaulas e das aulas atividade. Além disso.EAD. através do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. Os docentes com os quais você desenvolverá seu processo de ensino e aprendizagem são altamente qualificados e preparam os matériais didáticos e os conteúdos de seu curso. você pode consultar a bibliografia definida em seu curso. tem também momentos presenciais. que o aluno organize seu tempo para o estudo. a você aluno. conta com atividades síncronas e assíncronas. interatividade ao vivo com o professor. administração de pessoas. • Fornecer subsídios para construção de planos de negócios que desenvolvam a capacidade empreendedora e auxiliem no diagnóstico de cenários e na análise a viabilidade econômico-financeira da implantação de empreendimentos. e • Capacitar profissionais aptos a tomada de decisão de forma ética e responsável. internacionais ou multinacionais. bem como.Administração 7 . OBJETIVOS ESPECÍFICOS CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O desenvolvimento de seu curso tem como objetivos específicos: • Desenvolver habilidades de comunicação e expressão. formar profissionais capazes de compreender e atuar no contexto econômico e social em uma conjuntura regional. dirigir (liderar) e controlar processos que visem a melhoria nas organizações. administração de produção. • Promover formação teoria-prática possibilitando a vivência concreta nas organizações. sendo compromissados com a justiça. administração mercadológica. bem como outros campos em que esses se desdobrem ou que sejam conexos a esses. a formação humanista e a visão integral e abrangente. • Fornecer sólida formação humanística e visão global que habilite o acadêmico a compreender os meios social. administração de material e logística. nacionais. com capacidade de adaptação e flexibilidade. Aptos a enfrentar os desafios. e que atuem de forma interdisciplinar frente ao complexo contexto contemporâneo. que estejam atentos às inovações. ética. • Formar profissionais capazes de planejar. da integralização e do espírito de equipe. cidadania e responsabilidade social. Guia de Percurso . organização e métodos. através do sistema de Ensino Presencial Conectado EAD. ATUAÇÃO PROFISSIONAL Você aluno ao obter o grau de Bacharel em Administração formado pela UNOPAR. organizar. • Estimular e incentivar o espírito empreendedor e inovador. • Possibilitar o desenvolvimento de trabalhos em equipes. poderá atuar em organizações de diferentes portes. • Desenvolver habilidades para identificar e definir problemas em diferentes graus de complexidade. Algumas das áreas em que você poderá atuar são: administração financeira e orçamentária. e com o espírito empreendedor. político. • Formar profissionais com visão integral.OBJETIVO DO CURSO O Curso de Administração Bacharelado da UNOPAR tem por objetivo formar profissionais com sólidos conhecimentos teórico-práticos. econômico e cultural. de comunicação. compromissados com a contemporaneidade. • Promover a compreensão sobre a necessidade do permanente aperfeiçoamento profissional. podendo também exercer a função de consultoria. promovendo a capacidade de adaptação. públicas ou privadas. assumindo responsabilidades pertinentes à profissão. nacional e internacional. estimulando uma postura investigativa e de análise crítica reflexiva. levantamento de hipóteses. professores e tutores. através dos quais terá o acesso aos materiais das teleaulas e de apoio. Laboratórios virtuais. tenha disciplina e administre seu tempo e também tenha responsabilidade no cumprimento das atividades propostas. orientações Tele aula via satélite. bem como a assimilação de novas informações.PERFIL DO EGRESSO O Curso superior de Administração enseja condições para que o egresso esteja capacitado a compreender as questões científicas. testagem de hipóteses através do desenvolvimento compartilhado Biblioteca digital. para as web aulas. tutores. Para garantir a comunicação entre alunos. bibliografia básica e complementar do curso. O mesmo login. sociais e econômicas da área de atuação do administrador e de seu gerenciamento. Para sua organização de tempo e prazos a serem cumpridos para a entrega das atividades. para os chats agendados pelos docentes. material impresso. e que culminem em atividades e projetos interdisciplinares. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESTRUTURA DO CURSO ! O desenvolvimento do seu curso envolve um período de mínimo – 8 (oito) semestres. pelos quais se promove a interação. A estrutura do curso de Administração da UNOPAR. CONCEITO Guia de Percurso . é necessário que você aluno. comunicação. No decorrer de sua semana. apóia-se no Sistema de Ensino Presencial Conectado. Para o cumprimento das atividades Web do seu curso. Para acesso ao Ambiente você terá login e senha específicos. e seus colegas do curso. o desenho do curso propõe o seu desenvolvimento nas modalidades a distância e presencial. Ambiente e proposições de planejamento de situações experimentais para virtual de aprendizagem “Colaborar”. e ainda orientações que se fizerem necessárias. tendo como foco a sua formação. apresentando “flexibilidade intelectual e adaptabilidade contextualizada no trato de situações diversas presentes ou emergentes nos vários segmentos de sua atuação. Webaulas.Administração 8 . troca de idéias e experiências entre os sujeitos envolvidos. Esta metodologia caracteriza-se pela articulação entre conceitos recursos multimidiáticos e situações problema. técnicas. onde são disponibilizadas as teleaulas. sugestões de leituras complementares. possibilita o seu acesso à Biblioteca Digital. o desenvolvimento das disciplinas ocorrerá conforme cronograma apresentado em seu ambiente virtual “Colaborar”. para participar do fórum de discussão das disciplinas com os professores. com recursos multimididáticos. observado os níveis graduais do processo de tomada de decisão. entre outras opções importantes para apoiar você em seus estudos. tendo como base uma metodologia interativa e problematizadora. a UNOPAR disponibiliza um Ambiente Virtual de Aprendizagem. no ícone Iniciando o semestre. o “Colaborar”. participar da sala de tutor e tirar suas dúvidas com os tutores a distância. aprofundar os e Alteração de Senha tendo em mãos seu conhecimentos. você poderá interagir e discutir com seus colegas de turma. As avaliações virtuais são em número de duas para cada disciplina e devem ser realizadas. não deixe para a última hora a realização de tais atividades. transmitidas via satélite nos quais. Dedique-se. e você deve ter no mínimo 50% de presença em cada pelo fórum e chat ter uma interação com colegas e uma das disciplinas. por meio da mediação pedagógica a distância. web aula e é obrigatória. produções docentes e tutores. você deve ter login e senha. não deixe de participar! mensagens. realizadas no Ambiente Nos demais dias da semana. Procure realizá-las um pouco a cada semana e assim você poderá contar com o acompanhamento realizado pelos tutores e professores. web aulas e Portanto. Guia de Percurso . Tais ações. que você pode obter na sala do tutor e no fórum da disciplina. As interações serão efetivadas intensivamente pela web. você terá o diferenciada. os alunos poderá comunicar-se com os professores por meio de chat e voz. Nele é possível las no pólo de apoio no qual você está matriculado. constroem o conhecimento e são acompanhados pelos docentes por meio de fóruns. Assim para realizá-las com o aproveitamento suficiente para sua aprovação. criam uma rede colaborativa em que presenciais. São atividades relacionadas aos conteúdos trabalhados no conjunto de materiais didáticos. que estão em pólos distintos.Administração 9 . avaliações virtuais. pois elas são obrigatórias e você poderá reprovar na disciplina se não obtiver o conceito mínimo “suficiente” exigido. também a participação nos fóruns de discussão. distribuídos pelo Brasil. Estes encontros presenciais são momentos de orientadores (professores e tutores) durante todo aprendizagem compostos por aulas ao vivo com os professores das o processo de ensino e aprendizagem. individuais e em grupo e são avaliadas e conceituadas por meio de critérios estabelecidos pelos professores. Apesar do prazo definido antecipadamente. chamado de portfólio. Evite realizar essas atividades sem a dedicação adequada. para socialização do saber e enriquecimento dos conhecimentos. cujas orientações são disponibilizadas com prazo definido e divulgados para que você possa realizá-las a contento. webaula. e a aplicação dos conteúdos à realidade local e regional dos alunos participantes do curso. recursos ampliados. Fique Atento. Você deve participar semanalmente do fórum de discussão da disciplina que ocorre no Ambiente Virtual de Aprendizagem “Colaborar”.CONCEITO ! SUA SEMANA DE CURSO CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO AVA – Ambiente Virtual de Semanalmente. o que torna estudar a distância uma experiência No Ambiente Virtual de Aprendizagem. em tempo real. com consulta aos materiais didáticos disponibilizados a você. Leia as webaulas. Consulte semanalmente sua agenda e seu cronograma de atividades para que você não deixe de realizar o que foi programado no curso. que devem ser realizados no Ambiente Virtual de por meio da interatividade são ultrapassadas as Aprendizagem “Colaborar”. disponibilizadas para os alunos no ícone A leitura atenta e participação na webaula são fundamentais tutoriais na 1ª página do Ambiente Virtual de para a realização da avaliações virtuais previstas na disciplina. Tais momentos são compostos por limitações da distância física. Organize-se. fórum de discussão e sistema de mensagens. através desse ambiente. na página www. acompanhamento por meio da mediação pedagógica tutorial a Para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem distância. aproximando alunos. ir no Mural do A Webaula constitui-se de um hipertexto. dialógicos e interativos para potencializar a As informações e construção do conhecimento. material didático impresso.unoparead. você É assim que. propostas e obrigatórias de seu curso. participe de suas orientações para uso atividades. A frequência entrar em contato com os conteúdos.br. disciplinas.com. Por meio dele. como teleaula. ocorrem os momentos não virtual. você possui momentos presenciais. Tem ainda por objetivo estabelecer a relação entre a teoria e a prática. perdendo o prazo estabelecido pelos professores. como Aprendizagem “Colaborar”. de aprendizagem autônomo e cooperativo. em um processo de ensino textuais.e bibliografia básica indicada e disponível na biblioteca física e digital. No ambiente “Colaborar” você terá um repositório de atividades. elaborado pelo aluno em Geração professor especialista cujo objetivo é o de ampliar. orientamos que você tenha o tempo necessário e também tenha à mão os materiais didáticos para a consulta. navegue por ela e faça de seu processo educativo um do ambiente de aprendizagem são caminho repleto de descobertas e aprofundamentos. Essas atividades citadas são compostas por produções textuais interdisciplinares. e é um rico instrumento pedagógico que utiliza número de matrícula. nos quais aprendizagem ocorrem as teleaulas e aula atividade. Para tanto você deve assistiAmbiente tecnológico na Internet. livros digitais. atividades web como as webaulas. Internet. das diversas atividades do curso. Isso enriquecerá seu processo de aprendizagem. trazendo novos conceitos e linguagens. Seu conteúdo é fundamental para a realização das atividades programadas. Assim. dos trabalhos interdisciplinares e do seu curso. você deve organizar a leitura do material didático impresso. Lembre-se que em seus estudos você não está sozinho. para sua participação e compreensão da teleaula e da web aula além de ser componente obrigatório das provas presenciais. das práticas pedagógicas. você encontrará orientações para apoio às atividades de pesquisa na realização das atividades propostas. para tirar dúvidas pertinentes. com o tutor de sala. CONCEITO ! CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO IMPORTANTES Algumas recomendações: • Procure um bom local para se concentrar sem distrações. • Use dicionários. assim não deixe de participar semanalmente. Guia de Percurso . • Fique atento aos prazos para cumprimento das tarefas. você poderá manter uma comunicação com o tutor a distância. mas. para garantir a sua correta assimilação. artigos. os professores e tutores estão à disposição para ajudá-lo durante todo o processo. Além disso. mantendo uma visão atualizada sobre o conteúdo que está estudando. assim como o acompanhamento tanto da teleaula como da webaula. Ao início de cada semestre você recebe gratuitamente o material didático impresso. na sala de tutor. • Pesquise continuamente em livros.Sempre que precisar. para oferecer a você aprofundamento do conteúdo. em termos de EAD. você conta com a oportunidade de interagir com seus colegas de curso. destaqueos e depois faça uma síntese. por sua especificidade. com os docentes e com a coordenação ORIENTAÇÕES de seu curso.Administração 10 . composto de um livro texto para cada disciplina. revistas. Lembre-se que estudar a distância exige que você administre seu tempo. Tal material pedagógico foi especialmente desenvolvido pelo professor da disciplina. elas serão sua bússola durante as atividades.AVA. por semana. tornam-se essenciais. • Leia os textos procurando pelos pontos-chave. Lembre-se de ler durante a semana o livro texto de cada disciplina. • Leia as orientações com muita atenção. Por meio do sistema de mensagem. A bibliografia do curso pode ser consultada na Portfólio biblioteca digital via ambiente virtual e também na Caro Aluno: entende-se por portfólio o conjunto biblioteca física do seu polo e são excelente fonte de das Produções Textuais inseridas no Ambiente pesquisa e suporte para a realização das atividades Virtual de Aprendizagem . • Estabeleça um tempo mínimo diário para estudos de acordo com seu ritmo e disponibilidade. • Determine seus objetivos com prazos determinados. OBSERVAÇÕES: Os tópicos acima são desejáveis a qualquer curso. • Elucide suas dúvidas antes de seguir em frente. pois você é o grande responsável pela aprendizagem. que além de acompanhá-lo em seu processo de ensino e aprendizagem. sempre que houver. buscando dirimir as dúvidas dos alunos. prestando esclarecimentos das dúvidas e procedimentos. Desempenha papel importante no atendimento ao aluno. acompanhar a aula-atividade e participar no planejamento. professores que realizam a mediação a distância. A mediação Pedagógica a distância também pode ser realizada por um professor. acompanham e orientam a você aluno em seu percurso. estágio e trabalho de conclusão do curso. poderá desenvolver as atividades de pesquisa e extensão previstas pela coordenação em seu curso. fazem parte do Sistema de Ensino Presencial Conectado. Atua como mediador para o processo de ensino e aprendizagem encaminhando dúvidas. na realização das atividades. planejar e desenvolver o conteúdo das aulas. que ocorrem semanalmente no pólo de apoio presencial. Você terá contato com o docente por meio das teleaulas ao vivo. disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem “Colaborar”. • Tutor Presencial . administrando seu tempo para a realização das atividades propostas no curso. • Tutor a distância . comprometimento. a aplicação das provas. Você terá contato com seu tutor a distância. Dentre esses profissionais destacamos os mais próximos a você. bem como o dever de cumprir com as atividades planejadas.responsáveis por ministrar as teleaulas. em que você irá realizar as atividades previstas em seu curso. O aluno tem a oportunidade de explorar e reconhecer seus pontos fortes. em conjunto com o docente. por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem “Colaborar”. Guia de Percurso . disciplina e organização da sala de aula.Administração 11 . a modalidade de educação a distancia ofertada pela UNOPAR. ou seja empenhar-se em compreender. no pólo de apoio presencial. uma vez que ele é o centro do processo de ensino e aprendizagem.ALUNO ! O seu papel nesse sistema é. profissionais específicos. e mensagens. acompanhando o processo de construção da aprendizagem. por meio das webaulas. que acompanha presencialmente. orientar os alunos.Profissional com formação na área do curso. redigir o material de apoio e da aula-atividade.Profissional com formação na área do curso. o processo de ensino e aprendizagem do aluno. como também estimular a responsabilidade. espaço no qual o tutor estará a disposição para orientá-lo e responder suas dúvidas. sugestões. na organização e na orientação das atividades de estágio e Trabalho de Conclusão de Curso quando houver. É também responsável pelo registro da frequência dos alunos. e aulas atividade. sem dúvida. interagir com seus pares. que acompanha o processo de ensino e aprendizagem do aluno como mediador e responsável pela aproximação e articulação entre os alunos. tutores de sala e professores especialistas. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS Além de você. elaborar. que promovem. comentários e a participação dos alunos durante as teleaulas e aulas atividade. A principal meta é aprender. nos fóruns de discussão. na sala do tutor. Esse Tutor tem como função. Além disso pelo sistema de mensagens você receberá e poderá enviar mensagens ao seu tutor a distância. tutores a distância e alunos. aplicar e construir o conhecimento. Suas ações devem motivar os alunos a progredir no curso. e o acompanhamento das atividades de práticas pedagógicas. suas limitações. pesquisar. Essa forma de contrato didático é o alicerce que constitui comunidades virtuais de aprendizagem dinâmicas e efetivas. O tutor presencial também participa dos fóruns das disciplinas junto com os docentes responsáveis pelas disciplinas. organizados em uma equipe multidisciplinar capacitados e qualificados. orientando os estudos. selecionar. Um aluno que opta por estudar a distância exercita a sua autonomia. • Professores especialistas . no ambiente virtual de aprendizagem. o mais importante. Lembrese que você precisa ter seu login e senha para acessar. • Implementar a mediação da informação entre a biblioteca digital e os seus usuários finais.  Guia de Percurso . • Oferecer suporte informacional à equipe de EAD (alunos. com acesso de qualquer lugar. tutores. vídeos. aulas. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO O acesso à Biblioteca digital dá-se pelo site da UNOPAR Virtual. e conteudistas) e responder prontamente as suas necessidades informacionais. • Oferecer uma forma alternativa de preservação e armazenamento dos objetos digitais. • Garantir o armazenamento e recuperação de todas as versões dos materiais produzidos no âmbito dos cursos de EAD oferecidos pela instituição.Administração 12 . possibilitando ao aluno de EAD o uso dos objetos digitais como. Os objetivos da Biblioteca digital são: • Disponibilizar os documentos sob a forma digital. entre outros. artigos de periódicos. professores especialistas. com a finalidade de prover informações a qualquer hora.BIBLIOTECA DIGITAL A Biblioteca Digital da UNOPAR disponibiliza diversos materiais bibliográficos ao aluno para colaborar com o processo educacional do ensino presencial Conectado. livros eletrônicos. por exemplo. Política e Sociedade. Homem. por meio da iniciação científica. Administração da Produção e Logística. Contabilidade Aplicada a Administração. Os conteúdos de formação básica são compostos pelas seguintes disciplinas: Comunicação e Linguagem. III. assim organizados: 1) presença semanal do aluno nas teleaulas e aulas-atividades. Ética.Administração 13 . Negócios Internacionais. Direito Empresarial e do Trabalho. Mercado de Capitais. e • Conteúdos de Formação Complementar. IV. Diagnóstico e Intervenção Empresarial. Gestão de Pessoas. Gestão de Projetos. VII e VIII.ORGANIZAÇÃO DO CURSO O Curso de Administração tem duração de 4 (quatro) anos distribuídos em oito semestres. O curso de Administração. Microeconomia e Macroeconomia.ACO: constituídas de atividades teórico-práticas. • Conteúdos de Formação Profissional. Matemática Comercial e Financeira. II. Administração Financeira e Orçamentária. Responsabilidade Social e Ambiental. VI. Empreendedorismo. Negociação. 2) web-aulas e atividades web que são realizadas pelo aluno conforme programação agendada. Estratégia Empresarial. Métodos Quantitativos. Os conteúdos de formação complementares são compostos pelas disciplinas de Ensino à distância. 3) Atividades de autoestudo realizadas pelo aluno a partir do material didático impresso. visando o aprofundamento em áreas específicas de interesse dos alunos. Cultura e Sociedade. Pesquisa de Mercado. Sistema de Informação Gerencial. Libras e Seminários Interdisciplinar I. • Conteúdos de estudos quantitativos e suas Tecnologias. Comportamento Organizacional.Atividades Complementares Obrigatórias . Planejamento Tributário. Guia de Percurso . Metodologia Científica. Análise de Custos. e outros disponibilizados. da extensão e de cursos extracurriculares. é organizado em quatro áreas de formação. a saber: CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO • Conteúdos de Formação Básica. Os conteúdos de formação em estudos quantitativos e suas tecnologias compõem-se por meio da disciplina de Simulação Empresarial. Os conteúdos de formação profissional são compostos pelas disciplinas de: Fundamentos e Teoria Organizacional. • 140 (cento e quarenta) horas . obedecendo ao que preconiza as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação em Administração (Resolução IV de 13 de julho de 2005). Marketing. V. MATRIZ CURRICULAR 2013/1 Matriz 2013/1 Administração – Unopar EaD 1º SEMESTRE FUNDAMENTOS INTRODUTÓRIOS DA ADMINISTRAÇÃO Ensino a Distância Comunicação e Linguagem Fundamentos e Teoria Organizacional Comportamento Organizacional Homem.Administração 14 . Política e Sociedade Seminário Interdisciplinar II Carga Horária Total 120 60 60 60 80 320 3º SEMESTRE ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA Marketing Pesquisa de Mercado Negociação Metodologia Científica Seminário Interdisciplinar III 120 60 60 60 Carga Horária Total 360 60 4º SEMESTRE PESSOAS E SOCIEDADE 120 120 60 80 380 Gestão de Pessoas Direito Empresarial e do Trabalho Responsabilidade Social e Empresarial Seminário Interdisciplinar IV Carga Horária Total Guia de Percurso . Cultura e Sociedade Seminário Interdisciplinar I Carga Horária Total 20 60 120 60 60 60 380 CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS INTRODUTÓRIOS E ECONÔMICOS Microeconomia e Macroeconomia Métodos Quantitativos Ética. Política e Sociedade Ética. 860 Atividades Complementares Obrigatórias .ACO 140 TOTAL DO CURSO 3.5º SEMESTRE FINANÇAS E CONTABILIDADE EMPRESARIAL I Planejamento Tributário 120 120 60 Seminário Interdisciplinar V Carga Horária Total 80 380 Matemática Comercial e Financeira Contabilidade Aplicada a Administração 6º SEMESTRE FINANÇAS E CONTABILIDADE EMPRESARIAL II 120 60 60 80 320 Administração Financeira e Orçamentária Mercado de Capitais Análise de Custos Seminário Interdisciplinar VI CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Carga Horária Total 7º SEMESTRE GESTÃO DE OPERAÇÕES E PROJETOS 120 Administração de Produção e Logística Empreendedorismo Negócios Internacionais 60 120 60 60 360 Gestão de Projetos Seminário Interdisciplinar VII – Tópicos Especiais Carga Horária Total 8º SEMESTRE ESTRATÉGIA EMPRESARIAL 120 Diagnóstico e Intervenção Empresarial Estratégia Empresarial Sistema de informação Gerencial 60 60 60 60 360 Optativa – Libras / Simulação Empresarial Seminário Interdisciplinar VIII – Tópicos Especiais Carga Horária Total QUADRO DEMONSTRATIVO DA CARGA HORÁRIA Atividades Acadêmicas 2.Administração 15 .000 Guia de Percurso . Inflação. O homem enquanto produtor e produto da cultura. Market Share e Índice de Concentração de Mercado. processo de tutoria. Comportamento individual e organizações. A análise econômica do processo de produção. interpretação e produção de textos. Homem. Clima e cultura organizacional. A análise econômica dos custos de produção. Organização de sistemas de EaD: processo de comunicação. Desenvolvimento / Crescimento Econômico. Humanista e Comportamental. Métodos Quantitativos Introdução à Estatística. Déficit público.EMENTAS DA MATRIZ 2013/1 CURSO SUPERIOR EM ADMINISTRAÇÃO 1° SEMESTRE FUNDAMENTOS INTRODUTÓRIOS DA ADMINISTRAÇÃO Educação a Distância Fundamentos de EaD. Contabilidade Nacional. Seminário Interdisciplinar I Apresentação e organização do curso. Abordagem Clássica. Teorias de motivação. Funções Administrativas. Determinação do Produto e da Renda. O lado Monetário da Economia. Comunicação e Linguagem Aspectos gerais da língua portuguesa e comunicação. Números-índices. Oferta e Equilíbrio de Mercado. Probabilidade.Administração 16 . Demanda. Desemprego e Mercado de Trabalho. Liderança e suas dimensões. sistêmica e contingencial. As relações étnico-raciais e a luta antirracista do movimento negro do Brasil. Fundamentos do comportamento em grupo. Apropriação do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Fundamentos de Teoria e Política Macroeconômica. 2° SEMESTRE FUNDAMENTOS INTRODUTÓRIOS E ECONÔMICOS Microeconomia e Macroeconomia Conceitos básicos da teoria microeconômica moderna. Leitura. Guia de Percurso . Medidas descritivas. Novas configurações organizacionais. O estudo das elasticidades. Organização de dados. O homem e a sociedade. O mercado de trabalho e a atuação do administrador. Abordagem neoclássica. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Fundamentos e Teoria Organizacional Bases históricas. Divida Interna e Externa. avaliação. Estruturas de Mercado. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Comportamento Organizacinal Introdução ao comportamento organizacional. Cultura e Sociedade A formação do pensamento ocidental. Estresse nas organizações. Deflação de dados. A Globalização e o papel dos Estados Nacionais. Relação dos sujeitos da prática pedagógica no contexto da EaD. Linhas de produtos. Negociação Conceitos básicos sobre negociação. Composto mercadológico. Projetos de amostragem. recuperação e liquidação de empresas. Comunicação dos resultados da pesquisa. Tipos. fontes e formas de coleta de dados. Medidas e instrumentos de coleta de dados. Processos e rotinas trabalhistas e previdenciárias. Planejamento da negociação. As qualificações básicas do negociador. desenvolvendo. Noções de Direito sindical e previdenciário aplicado à gestão de recursos humanos. Os fatores externos que influenciam na negociação: ambiente. características do interlocutor. Função social da empresa. Negociação e ética. Varejo e Atacado no contexto organizacional e de marketing. Direito Empresarial e do Trabalho O Direito da empresa ligado à administração. Alteração e Extinção do Contrato de Trabalho. Seminário Interdisciplinar III Tópicos especiais abordados no semestre e trabalhados por meio de fórum de debates. transformação. Tipos de sociedade. concorrência. Introdução ao marketing. As estratégias e táticas de negociação. Pesquisa científica. 4° SEMESTRE PESSOAS E SOCIEDADE Gestão de Pessoas Desenvolvendo os processos e a efetividade em gestão de pessoas. mantendo e monitorando pessoas. Os fatores que influenciam na negociação: poder. Estrutura e organização de trabalhos acadêmicos. Duração e remuneração do Trabalho. Estratégias de preço. Negociação baseada em princípios. incorporação e fusão de empresa. Trabalho da Mulher e do Menor. Agregando. Seminário Interdisciplinar II Tópicos especiais abordados no semestre e trabalhados por meio de fórum de debates. Direito do Consumidor: fornecedor. Estratégias do ciclo de vida dos produto. Contratos de trabalho. 3° SEMESTRE ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA Marketing Escopo do Marketing. Procedimentos para a coleta de dados. Negociação como instrumento gerencial. Guia de Percurso . As sociedades empresárias: classificação e conceitos das novas figuras empresariais. Processamento e análise dos dados. interpretação e produção de textos. Negociação e administração de conflitos nas organizações. Os novos desafios da gestão de pessoas. Composto de produtos e desenvolvimento de novos produtos. Encargos e direitos trabalhistas. Direito Coletivo do Trabalho. Elaboração de projeto de pesquisa. Cálculo de custos trabalhistas e previdenciários e cálculo de rescisão de trabalhista. Conceito e tipos de pesquisa. A explicação sociológica da vida coletiva. Noções gerais do Direito de Empresa no Código Civil. Segurança e medicina do trabalho. tempo e informação. recompensando. A construção da sociedade global. Títulos de crédito. Metodologia Científica Leitura. Estilos pessoais de negociação. Princípios do direito do trabalho. Falência.Administração 17 . Política e Sociedade Formação da moral ocidental. Estratégias promocionais. aplicando. Canais de marketing. Formação da política ocidental. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Pesquisa de Mercado Fundamentos da pesquisa de Marketing. Marketing Aplicado a Diferentes contextos. Responsabilidade Civil. Marketing de serviços. marcas e embalagens.Ética. consumidor e relação de consumo. Funções. 6° SEMESTRE FINANÇAS E CONTABILIDADE EMPRESARIAL II Administração Financeira e Orçamentária O Modelo de Empresa baseado no Balanço Patrimonial. Orçamento X Criação de Valor para o Acionista. O Orçamento Empresarial. Teoria de Planejamento e Controle de Resultados – PCR. Responsabilidade social: ferramentas de gestão e benefícios para as empresas. Desenvolvimento Sustentável e Sociedades Sustentáveis. Tomada de decisões baseadas nos resultados. Integração das Peças Orçamentárias. comunidade. público interno. Seminário Interdisciplinar VI TTópicos especiais abordados no semestre e trabalhados por meio de fórum de debates. estrutura. Produtos Financeiros de Curto Prazo. conceitos e princípios básicos da Contabilidade Geral. Detalhamento de Projetos de Investimento: aspectos contábeis. Equivalência de Capitais. Gestão de Risco.Responsabilidade Social e Empresarial Crise de paradigma: social. Políticas Monetária. Fluxos de caixa de rendas certas. futuro. carta da terra. Sistemas de Amortização. Ponto de equilíbrio e alavancagem. Custo-padrão.Administração 18 . Classificação e composição dos custos de produtos e serviços. As Demonstrações contábeis. Lógica Matemática. Princípios e Métodos de custeio: RKW. Introdução à Matemática Financeira. governo e sociedade. pegada ecológica. Case Instituto Ethos: valores. Análise do Desempenho Empresarial: rentabilidade. Medidas de desempenho. Fiscal e Cambial. Introdução aos Sistemas ABC e GECON. Gestão dos ativos circulantes operacionais. Técnicas de Análise de Investimento. opções). Mercado de Capitais Arcabouço Institucional do SFN – Sistema Financeiro Nacional. Análise de Risco dos Projetos de Investimento. Mercado de Ações (a vista. O controle e o estudo do patrimônio das organizações. Variações patrimoniais. Escrituração contábil. Mercado Bancário. Planejamento Tributário Legislação tributária. Análise e dimensionamento dos Investimentos em Capital de Giro. Mudanças nos hábitos sociais: Consumo consciente. Mercados e Ativos Financeiros. Derivativos (Mercados a termo. a termo. 5° SEMESTRE FINANÇAS E CONTABILIDADE EMPRESARIAL I CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Matemática Comercial e Financeira Conjuntos. endividamento. Derivadas. Seminário Interdisciplinar V Tópicos especiais abordados no semestre e trabalhados por meio de fórum de debates. Governança Corporativa. Gestão e planejamento tributário. swap e opções). Juros Compostos. Contabilidade Aplicada a Administração Noções. Administração do Fluxo de Caixa. MVA. ambiental e ético. consumidores e clientes. imediatas. Seminário Interdisciplinar IV Tópicos especiais abordados no semestre e trabalhados por meio de fórum de debates. Análise de Custos Objetivos de um Sistema de Custos. antecipadas e diferidas. Fontes de Financiamento a longo prazo. Equação contábil. EVA. Terminologia. Juros Simples. O papel do Estado. Introdução à Administração do Capital de Giro. meio ambiente. Custo e Estrutura de Capital da Empresa. Guia de Percurso . As Peças Orçamentárias. Custeio variável ou direto. Conceituação da cadeia de suprimentos (supply chain). Modelo de Gestão. Estratégias mercadológicas. Guia de Percurso . Estratégia Empresarial Evolução do Planejamento e Pensamento Estratégico. Situação problemática. BI e outros. Gestão de custos. Transportes internacionais. A revolução da internet e dos sistemas remotos. Criação. Os desafios de implantar estratégias competitivas sustentáveis. Planejamento e controle da capacidade produtiva. Projeto de produtos e serviços. Introdução. Gestão de qualidade. Integração Logística e Sistemas de Informação. Produtividade. Sistema de incentivo às exportações. Desenvolvimento de atitudes. O empreendedorismo como resposta ao novo conceito de empregabilidade. Considerações finais. Gestão de tempo. Negociação e administração de conflitos Seminário Interdisciplinar VII – Tópicos Especiais Tópicos emergentes em administração. Orientações: a estrutura do relatório*.Administração 19 . Previsão. Novas tecnologias emergentes em gestão empresarial. Metodologia de Desenvolvimento do Sistema de Informação Gerencial. Logística Reversa. 8° SEMESTRE ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Diagnóstico e Intervenção Empresarial Orientações: objetivos do diagnóstico situacional. Qualidade e ecnologia de processo. Sistema de produção enxuta (JIT). Gestão de aquisições. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Empreendedorismo Conceito. Projeto em gestão da produção. Aplicação de modelos matemáticos em logística com Excel. benefícios e desafios dos Sistemas de Informações Gerenciais. capacidades e habilidades empreendedoras. gestão e sobrevivência de novos empreendimentos. Sistemas ERP. Combinação de estratégias. administrativos e fiscais inerentes às operações de importação e exportação. Gestão de escopo. Custos Logísticos. seus processos e as fases do projeto. Planejamento agregado e OPT. EDI. Planejamento Estratégico: a estratégia como ferramenta de gestão. Intervenção Empresarial. Planejamento e controle da produção. Referencial teórico.7° SEMESTRE GESTÃO DE OPERAÇÕES E PROJETOS Administração de Produção e Logística Gerência de Produção e de Operações. Projeto de redes de operação. Competitividade e Estratégia. Estratégias de Inovação e Baseadas no Conhecimento. características e desafios ao empreender. Plano de Negócios: estrutura e elementos do plano.as gestões. Arranjo Físico e fluxo. Plano Estratégico de Logística. Diagnóstico situacional. Gerenciamento da comunicação. Modelos de gestão e sua aplicação via TI. técnicos. Conhecimentos comerciais. Globalização e competitividade logística. Sistema de Informação Gerencial Teoria Geral dos Sistemas . Localizações Logísticas. Indicadores Logísticos. Negócios Internacionais Introdução a negócios e relações internacionais. Estratégias Globais. Vantagens. Seguros. Gestão de recursos humanos. Balanced Scorecard. Instituição analisada. Planejamento da cadeia de suprimentos. Logística para o Comércio Exterior. Câmbio. O perfil do profissional de TI e as habilidades requeridas do Administrador. Proposta de solução. Gestão de riscos. Melhoramento da produção. Gestão de Projetos Gestão de projetos sob uma perspectiva sistêmica . Nível de Serviço Logístico. Referências. Desenvolvimento de um plano de negócios.definições e princípios. Posicionamento competitivo e Diferenciação. Conceitos básicos e características da Língua de Sinais. Dimensões de processos decisórios.Administração 20 . Fundamentos histórico-filosóficos da educação de surdos. Teoria dos Jogos. industrial e marketing de produtos. Guia de Percurso . Libras: Concepções de surdez e Cultura surda. Estudos de caso. Elementos racionais e não racionais. Exercícios de tomada de decisão. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO Seminário Interdisciplinar VIII – Tópicos Especiais Tópicos emergentes em administração. Tradução e interpretação de LIBRAS. Simulação de ambiente comercial.Optativa – Libras/Simulação Empresarial Simulação Empresarial: Processo de decisão. • Avaliação do estágio e práticas pedagógicas. Esclarecemos que semestralmente o manual acadêmico é atualizado. por intermédio do Ambiente Virtual de Aprendizagem. realizadas no decorrer do curso. Guia de Percurso . pois nele você encontrará datas importantes a serem observadas por você. realizadas no decorrer do semestre. disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem. cujas produções textuais são disponibilizadas no ambiente virtual. como as datas de matriculas de solicitação de revisão de resultados acadêmicos e atividades como o encontro científico e congresso de extensão. O conjunto das produções textuais citadas acima. de acordo com regulamento próprio. Nele você vai encontrar as demais regras acadêmicas importantes para seu percurso. As provas presenciais. quando houver. para avaliar o conjunto de competências e habilidades. é requisito obrigatório para a aprovação do aluno. É muito importante que você faça uma leitura atenta das regras acadêmicas aqui destacadas. Da mesma forma que o manual acadêmico. Alertamos que o sábado é considerado dia letivo. desenvolvido ao final do curso. disponível em seu ambiente virtual. Apresentamos a você o sistema de avaliação da aprendizagem adotado na UNOPAR e em seu curso. Já as atividades web são compostas por quatro avaliações virtuais por disciplina. duas produções textuais interdisciplinares no semestre. são compostas por 2 (duas) questões dissertativas que correspondem a 50% (cinquenta por cento) do valor da prova e por 10 questões objetivas que completam os outros 50% (cinquenta por cento). e segue as orientações da coordenação de curso. como os fóruns das disciplinas. em data agendada pela coordenação e divulgada no cronograma de atividades no ambiente virtual. composta de atividades resultantes do acompanhamento das mesmas. e participação no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Caso o aluno obtenha conceito inferior a 50% ( cinquenta por cento) na prova presencial da disciplina. é denominado portfólio. quando houver. realizadas individualmente. Isso fará com que você se sinta seguro quanto aos seus resultados durante o processo de aprendizagem de seu curso. portanto válido na contagem do prazo estabelecido para a realização da solicitação. quando houver. Você deve ter à mão o calendário acadêmico do semestre. de acordo com regulamento próprio. é permitido ao aluno solicitar segunda chamada de prova. e as produções textuais decorrentes das práticas pedagógicas. que habitualmente ocorre na semana seguinte à prova regular. você encontra o calendário acadêmico.Administração 21 . • A apresentação presencial do TCC. • Trabalho de Conclusão de curso – TCC. o aluno que não realizar a prova presencial é automaticamente reprovado na disciplina. como também a data de divulgação do conceito obtido por você. aplicada presencialmente. você encontra o período de realização da prova presencial.Manual e calendário acadêmicos CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO SISTEMA DE AVALIAÇÃO Orientamos que você leia atentamente o Manual acadêmico. No caso de ausência justificada à prova de primeira chamada. no prazo de até dois dias da data em que foi realizada a prova de 1ª chamada e pode ser feita no pólo de apoio ou pelo próprio aluno em seu ambiente virtual. Lembre-se. Lembre-se que em seu cronograma de atividades. realizados na UNOPAR. quando houver. disponível em seu Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborar. • Avaliação das atividades web. de cada disciplina. com peso 3 (três) na média final. dos estágios e TCC. com peso 7 (sete) na média final. poderá realizar prova de recuperação da mesma. sendo uma individual e outra em grupo. Tal solicitação de segunda chamada deve ser feita pelo aluno. O sistema de avaliação adotado no curso Superior de Graduação em Administração compreende: • Prova por disciplina. Aprendizagem II. assim estabelecidos: • EX . avaliação é um aspecto importante do O aluno é reprovado na disciplina se. você realizará duas produções textuais interdisciplinares.Administração 22 . Nessas atividades você receberá conceitos que serão computados para todas as disciplinas do semestre. Fique atento! Não perca os prazos de postagem e busque orientações por meio da sala do tutor. O resultado da avaliação é expresso por meio de conceitos. devendo cumpri-la momento para o estudante perceber novamente. ícone Boletim. de aprendizagem. das atividades web previstas no semestre é reprovado na disciplina. Para isso. na sua área acadêmica.até 59% (cinquenta e nove por cento). resultante da soma da nota Avaliação de da prova presencial.equivalente entre 80% (oitenta por cento) a 89% (oitenta e nove por cento).Excelente . durante o semestre. Obtiver conceito S . É permitido ao aluno cursar até 3 (três) disciplinas em regime de dependência.equivalente entre 60% (sessenta por cento) a 69% (sessenta e nove por cento). BOLETIM ! CONCEITOS UTILIZADOS Você pode acompanhar sua frequência nos encontros presenciais e o seu desempenho nas atividades de avaliação durante todo o semestre. e • I . pois é o recuperação. mais a nota das atividades web. PRODUÇÕES TEXTUAIS INTERDISCIPLINARES As Produções Textuais Interdisciplinares são realizadas em cada semestre do curso. opção Lançamentos. Assim.Suficiente ou superior. obtiver aproveitamento inferior a 50%. O aluno que não obtiver conceito mínimo suficiente (S) no conjunto recorrendo aos tutores e professores.Bom . com as devidas orientações dos docentes.REGRAS DE APROVAÇÃO CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO CONCEITO ! Considera-se aprovado na disciplina o aluno que: I. uma individualmente e outra em grupo. na prova presencial de processo de aprendizagem. • S . por meio dos fóruns de discussão realizados nas disciplinas e juntamente com o acompanhamento dos tutores eletrônicos. no Ambiente Virtual de Aprendizagem.Insuficiente . compartilhe O aluno que não participar de pelo menos 50% da teleaulas previstas suas dúvidas com os colegas e é reprovado na disciplina. apresente seus questionamentos. Ao final do semestre você poderá acessar o seu Boletim onde constará o seu conceito final em cada disciplina. O objetivo de tais atividades é promover a integração dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas. com foco no eixo integrador do semestre. • B .equivalente entre 90% (noventa por cento) a 100% (cem por cento). em regime de dependência.Muito Bom . dos fóruns de discussão e com o tutor de sala.equivalente entre 70% (setenta por cento) a 79% (setenta e nove por cento). Cumprir as atividades web previstas para o semestre e o mínimo de Mais que uma formalidade legal. Isso quer dizer que se o aluno reprovar em mais disciplinas ele fica retido no semestre para cursar somente as disciplinas nas quais foi reprovado. Isso fará com que sinta seguro quanto Portanto você deve realizar todas as atividades web das disciplinas aos seus resultados durante o processo e obter conceito mínimo suficiente em todas elas. São atividades baseadas na interdisciplinaridade de conteúdos. • MB . é fundamental que este. como está seu desempenho. Guia de Percurso .Suficiente . a 50% (cinqüenta por cento) de participação nas teleaulas. e a comunidade em geral. e • Avaliação. para que possa inter-relacionar os conhecimentos teóricos e práticos adquiridos durante o curso e aplicá-los na solução de problemas reais da profissão. as seguintes atividades desenvolvidas pelos discentes: • Estágio Curricular Não obrigatório. • Disciplina(s) ou semestre(s) cumprido(s) em outros cursos da UNOPAR. organize-se e vá realizando as atividades. palestras e encontros. é necessário que ocorra um termo de compromisso entre a UNOPAR e a instituição na qual será realizado o estágio. as instituições de ensino e/ou pesquisa. • Aceitação das condições de supervisão e avaliação da Universidade Norte do Paraná. • Programas pedagógicos especiais. O Estágio Curricular não obrigatório tem como objetivo estimular o aluno a desenvolver atividades extracurriculares.CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR NÃO OBRIGATÓRIO Você como estudante universitário. como de pertinência para a formação acadêmica do discente. por meio da participação em atividades promovidas pela UNOPAR ou por outras instituições de ensino. • Programas de iniciação científica. ATIVIDADES COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIAS São atividades a serem cumpridas por você aluno no decorrer do curso. Para o estabelecimento de termo de compromisso de estágio curricular. Para tanto. para efeito de integralização dos currículos dos cursos de graduação. é exigido pela UNOPAR. os órgãos da administração pública. em relação à entidade concedente de estágio: • Existência de infra-estrutura física. Constituem campo de estágio curricular as entidades de direito privado. São consideradas Atividades Complementares Obrigatórias . Guia de Percurso . proporcionando o desenvolvimento da análise crítica e reflexiva para os problemas socioeconômicos do país.ACO. • Visitas técnicas. na condição de aluno especial. mas não deixe para a última hora. de material e de recursos humanos. e • Existência dos instrumentos legais. • Participação em cursos. seminários. Assim não pesará para você e você poderá acrescentar conhecimento no decorrer de seu percurso educativo. em cada semestre. • Monitoria acadêmica. desde que seja inerente ao curso e que haja concordância do Colegiado de Curso respectivo. desde que não caracterizadas como inerentes às disciplinas da graduação e cumpridas em horário não coincidente com o regular da matrícula do discente. • Anuência e acatamento às normas dos estágios da Universidade Norte do Paraná. • Orientação e acompanhamento por parte de profissional com qualificações adequadas ao curso. • Projetos de ensino. simpósios. • Vivência efetiva de situações reais da vida e trabalho num campo profissional. desde que apresentem condições para: • Planejamento e execução conjuntos das atividades de estágio.Administração 23 . Você tem todo o período de integralização do curso para completar as horas exigidas. pode realizar o estágio curricular não obrigatório. pesquisa e extensão. • Atividades desenvolvidas nos Órgãos Suplementares de vinculação dos cursos. aos poucos. desde que justificadas e consideradas pelo Colegiado de Curso. e • Outras atividades. conferências. No curso de Administração a carga horária a ser cumprida pelo aluno é de 100 horas. • Aprofundamento dos conhecimentos teórico-práticos de campo específico de trabalho. enfim uma avaliação que fornece dados para o acompanhamento do sistema e. possam ser adotadas ações de melhoria. modalidade à distância . Queremos ouvi-lo! ! CARO ALUNO Esperamos que tenha conhecido algumas das questões importantes de seu curso. na área acadêmica. para que sua vida acadêmica transcorra da melhor maneira possível. os tutores e outros. na UNOPAR. pois envolve todos os setores da instituição. coordenação do polo. Para o cômputo de ACO no curso os alunos vinculados ao Sistema de Ensino Presencial Conectado . No pólo de apoio presencial.SEPC. Desejamos a Você sucesso! Estamos a sua disposição Coordenação do Curso Guia de Percurso . através do ambiente virtual. que o orientará sobre as atividades programadas no curso e também sobre os serviços e equipes que estarão a sua disposição no polo. Outros procedimentos mais específicos sobre o seu dia a dia são divulgados pela Coordenação de Curso para sua orientação. como: secretaria. respondendo a avaliação institucional. material didático utilizado. até o término do período letivo.As atividades mencionadas acima. a biblioteca digital e física. Assim fique atento e lembre-se sempre de acessar o ambiente “Colaborar” para contatar seu tutor a distância pela “sala do tutor“.EAD devem enviar à Coordenação do Curso o pedido e documentação comprobatória de participação em atividades para cômputo de carga horária de ACO. se necessário. coordenação técnico pedagógico. incluindo alunos. O não cumprimento da carga horária prevista em atividades Complementares obrigatórias implica a não integralização curricular e portanto a não conclusão do curso e a não participação do aluno no ato de colação de grau. a tecnologia adotada. Você aluno poderá avaliar o curso. pois essa é uma oportunidade rica em experiências e saberes. biblioteca e outros. não podem ser consideradas para efeito de integralização de carga horária de ACO.Administração 24 . semestralmente você deve participar. Esta avaliação deve ser respondida de forma criteriosa por você. quando referente a uma única atividade. a infra estrutura dos polos. quando desenvolvidas antes do ingresso do aluno no curso. Ela tem função. além do mais é uma forma de registrar sua opinião. Sua participação é muito importante. laboratório de informática. CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL Com o objetivo de verificar e assegurar a qualidade dos serviços educacionais a você aluno. coordenadores. contate o seu tutor de sala. Não deixe de participar dos fóruns de discussão das disciplinas. corretiva e qualitativa do processo. docentes e tutores. não pode ser superior a 50% (cinquenta por cento) da carga horária exigida curricularmente para a modalidade. O cômputo de carga horária de ACO. da UNOPAR. os docentes.