81869511-Manual

INTERPRETA©ZULLIGER M M a a n n u u a a l l d d e e l l U U s s u u a a r r i i o o 2 Registro de Propiedad Intelectual Inscripción Nº 145.76 3 Advertencia. Este manual está basado en su mayoría en el libro de Angélica L. Zdunic “El Test de Zulliger en la evaluación de Personal: Aportes del Sistema Comprehensivo de Exner” 2da. Ed. Buenos Aires: Paidós, 2003. Al igual que el software es un complemento no oficial del mismo. Por lo que se recomienda encarecidamente la utilización de ese libro, además que posee contenidos y procedimientos no abarcados ni por este manual, ni por el software. INTERPRETA© ZULLIGER M Ma an nu ua al l d de el l U Us su ua ar ri io o I In nt tr ro od du uc cc ci ió ón n Hans Zulliger creó el Test Z, en el año 1942, como instrumento diagnóstico equivalente al test de Rorschach y al Behn-Rorschach. Pero “sólo para la selección y eliminación, en grupos, de individuos aptos en incompetentes” 1 . La creación de una versión en láminas para la aplicación individual es realizada posteriormente, bajo iniciativa del Prof. Robert Heiss, de la universidad de Friburgo. En su versión individual, el test de Zulliger consta de tres láminas, en las cuales y en cada una existen manchas de tinta. El evaluado debe resolver un problema a través de la toma de decisiones, respecto a “¿Qué podría ser eso?”. Basándose en la proposición de John E. Exner para el Rorschach, se puede aceptar al Test de Zulliger como una situación de resolución de problemas y que las características personales inciden en la determinación de las respuestas posibles que finalmente se emiten, y bajo esas mismas premisas se puede aplicar el Método Comprehensivo (creado por Exner) al Test de Zulliger. En la actualidad el Test de Zulliger es considerado como una poderosa herramienta en los procesos de Selección, ya que entrega (aplicando las consideraciones de Exner) “Descripciones muy detalladas, abarcando características tales como los estilos de respuesta, la afectividad, las operaciones cognitivas, las motivaciones, la percepción y preocupaciones sobre el mundo interpersonal, y las tendencias a reaccionar de determinados modos.” 2 El analizar el Test de Zulliger implica un proceso de aplicación, tabulación e interpretación realizado de manera minuciosa. Desglosando este procedimiento, tenemos las siguientes fases: 1 Zulliger, 1959. Zulliger Diapositiv-Test. 2 Exner, Jhon E. (Jr.): El Rorschach. Un sistema Comprehensivo, Madrid, Psimática, 1994: 4 1. Administración. Fase estandarizada que consta de tres pasos: a. Proceso de Respuesta b. Proceso de encuesta c. Prueba de Límites 2. Tabulación. Fase de análisis cualitativo de las respuestas. a. Clasificación de la Localización y la Calidad Evolutiva. b. Clasificación de los Determinantes. c. Clasificación de la Calidad Formal (FQ) d. Clasificación de Contenidos y Popularidad. e. Clasificación de la Actividad Organizativa (Puntaje Z). f. Clasificación de los Códigos Especiales. 3. Sumario Estructural. Conjunto de las frecuencias de los códigos, más una serie de proporciones, porcentajes y derivaciones numéricas. a. Vuelco a planilla la Secuencia de Codificaciones. b. Anotación de las Frecuencias de cada una de las variables. c. Realización de los diferentes cálculos Numéricos. 4. Proceso de Interpretación. Análisis cualitativo de la información numérica obtenida. a. Interpretación básica de los resultados obtenidos (interpretación directa de los resultados a través de la asociación de valores e interpretación estandarizada). b. Interpretación Avanzada de los resultados obtenidos (interpretación directa basada en la interpretación básica y en los conocimientos y experiencia del evaluador sobre psicodiagnóstico). Este Procedimiento para un profesional entrenado demanda, haciendo una estimación mínima fiable, un tiempo de trabajo considerable que puede ser desglosado de la siguiente manera: 1. Administración: 30 minutos. 2. Tabulación: 30 minutos. 3. Sumario estructural: 90 minutos. 4. Proceso de interpretación: Básica 40 minutos. Avanzada: 50 minutos. En total: 300 minutos de trabajo que equivalen a 4 horas por evaluado. Uno de los elementos más importantes en un proceso de selección (obviando la calidad del proceso) es el tiempo que implica la evaluación de los participantes, ya que se consumen muchos recursos esenciales de las organizaciones y uno de los más importantes es el número de horas/hombre que se dedican al proceso. 5 El software Interpreta© Zulliger automatiza ciertas tareas en el procedimiento de Interpretación del Test Z, estas son: a) Sumario estructural. b) Proceso de interpretación Básica. Ahorrándose así el evaluador 130 minutos, equivalentes a 2 horas 17 minutos. Es decir el proceso en total quedaría realizado en no más de 1 hora 40 minutos. Demás está indicar los beneficios para el evaluador y la organización este ahorro considerable de tiempo. Además Interpreta© Zulliger entrega un informe detallado listo para imprimir y/o modificar, lo que supone una estandarización en el análisis y entrega de la información. Potenciándose enormemente los resultados para el evaluador y la organización como cliente. 6 U Us so o d de el l S So of ft tw wa ar re e. . Al iniciar el programa Ud. encontrará la siguiente pantalla con tres opciones: 1. I In ni ic ci ia ar r C Co or rr re ec ct to or r Z Zu ul ll li ig ge er r v v1 1. .0 0: : al hacer clic sobre este botón se iniciará la interfaz de ingreso de datos por parte del usuario. 3 2. I Im mp pr ri im mi ir r P Pl la an nt ti il ll la a: Al hacer clic sobre este botón se imprimirá una plantilla de Tabulación, donde Ud. realizará el procedimiento de clasificación de las respuestas (Localización, Contenido, Determinantes, etc.). 3. M Ma an nu ua al l E Ex xn ne er r: : Se despliega este manual para uso directo. El Procedimiento de Trabajo con el Software Interpreta© Zulliger es el siguiente: En primer lugar Ud. deberá imprimir la Plantilla de Tabulación. Obteniendo lo Siguiente: 3 Si al hacer clic sobre el boton aparece advertencia de seguridad por favor dirijase al menú de Herramientas, haga clic en Macro luego en Seguridad, marque la casilla Medio y reinicie la aplicación. 7 Una vez obtenidas las respuestas del sujeto se procede a llenar la plantilla de Secuencia de Codificaciones. En cada casillero deben anotarse los códigos de las respuestas, fijándose en los significados siguientes: - Nº de Resp. : Números de Respuesta. - Nº Loc. : Número de Localización. - LOC. : Tipo de Localización. - DQ : Calidad Evolutiva. - Determinante : Determinante(s). - FQ : Calidad Formal. - [2] : Respuesta de Par. - Contenido : Contenido(s). - Popular : Respuesta Popular. - Pje. Z : Puntaje Z. - CC.EE :Códigos Especiales/ Fenómenos Especiales. Ejemplo En la primera lámina, Primera Respuesta. “Un escarabajo que corre para atacar a otro”. - Nº de Resp. : 1 (ya que es la primera respuesta). - Nº Loc. : No se asigna número (es respuesta global) - LOC. : W (abarca la totalidad de la lámina). - DQ : o (se identifica un área de la mancha como un solo objeto, con rasgos que exigen determinada forma). - Determinante : FMa (movimiento animal activo) - FQ : o (es una respuesta que figura en la Tabla de Respuestas Ordinarias) - [2] : no se codifica (no se da una respuesta Par). 8 - Contenido : A (se identifica con un animal completo) - Popular :P (escarabajo es considerada una Respuesta Popular). - Pje. Z : 1.0 (es una respuesta W de la lámina I). - CC.EE : AG (acción que es descrita en el presente y es claramente agresiva). La codificación quedaría: Nºde Resp. NºLoc. LOC. DQ Determinante FQ [2] Contenido Popular Pje.Z CC.EE 1 W o FMa o A P 1.0 AG Luego de obtenidos los códigos se ingresan en la interfaz de usuario del Software Interpreta© Zulliger: Seguidamente se debe hacer clic en forma secuencial en cada uno de los botones ubicados en la parte inferior del programa: 9 Obteniendo los resultados de tabulación e interpretación en formato Word: I In nt te er rp pr re et ta ac ci ió ón n R Re es su ul lt ta ad do os s d de e T Ta ab bu ul la ac ci ió ón n 10 L Lo os s C Có ód di ig go os s U Ut ti il li iz za ad do os s e en n e el l S So of ft tw wa ar re e s so on n: : 1 1) ) L Lo oc ca al li iz za ac ci ió ón n. . a) W: La Respuesta es Global, abarca toda la mancha. b) D: La respuesta es un Detalle Usual, abarca una parte de la mancha en la que el 5% de los sujetos manifiesta percibir algo. c) Dd: La respuesta es un Detalle Inusual, abarca una parte de la mancha en la que menos del 5% de los sujetos manifiesta percibir algo. d) WS, DS ó DdS: Respuesta de espacio en blanco, toda aquella que incluye una zona de espacio blanco o donde se utiliza una parte de la mancha y una parte de espacio blanco. 2 2) ) C Ca al li id da ad d E Ev vo ol lu ut ti iv va a: : D DQ Q C Ca at te eg go or rí ía a C Có ód di ig go o D De ef fi in ni ic ci ió ón n E Ej je em mp pl lo o R Re es sp pu ue es st ta a ‘ ‘D De e S Sí ín nt te es si is s’ ’ + + Se describen dos o más objetos como distintos pero en relación. Por lo menos uno de ellos requiere de una forma específica, o se lo describe de tal manera que se genera esa necesidad de una forma particular. Una mariposa apoyada sobre una hoja, dos personas bailando alrededor del fuego, una paloma volando entre nubes, la cabeza de un duende con una capucha R Re es sp pu ue es st ta a O Or rd di in na ar ri ia a O O Se identifica un área de la mancha como un solo objeto, con rasgos que exigen por sí mismos una determinada forma, o la manera en que el objeto es descrito exige una especificad formal. La cabeza de un lobo, un árbol, el corazón, un ciervito. La respuesta dos personas se codifica también como “o”, porque hace alusión a la simetría de la mancha, no se cumple la condición de objetos distintos “en relación” que se necesita para ser considerada de síntesis. R Re es sp pu ue es st ta a ‘ ‘V Va ag ga a d de e S Sí ín nt te es si is s’ ’: : V V/ /+ + Se describen dos o más objetos como distintos pero en relación: ninguno de ellos requiere una forma específica, ni tampoco su articulación introduce una especificad formal de ellos. Nubes arremolinándose, una bahía con vegetación a lo largo de la orilla, una piedra con terrones de tierra pegados. R Re es sp pu ue es st ta a V Va ag ga a V V Se describe un objeto que carece de especificad formal, y la manera como es articulado tampoco implica que el objeto adquiera una necesidad de forma especifica. Una nube, el cielo, los colores del atardecer, un trozo de hielo. 11 3 3) ) D De et te er rm mi in na an nt te es s. . C Ca at te eg go or rí ía a S Su ub bc ca at te eg go or rí ía a C Có ód di ig go o D De ef fi in ni ic ci ió ón n E Ej je em mp pl lo o F Fo or rm ma a F F La respuesta se basa exclusivamente en los elementos formales de la mancha. 1) Aquí está el cuerpo de la mariposa, éstas son sus alas, éstas las antenas. 2) Esto es una hoja, se le parece, tiene la forma de una hoja. M M (siempre se utiliza Ma ó MP) Aquella en las que aparece algún tipo de actividad Humana realizada en tiempo presente. “Hablar” como frontera y se considera pasivo. Personas jugando, payasos saltando, Súperman volando, una bruja enojada, un hombre levantando los brazos, persona pensando, osos bailando una vals, depresión, violencia, palpitación cardiaca, erección, la cabeza de un lobo sonriendo, una mano saludando. M Ma a Movimiento Humano Activo Activo: Gritar, saltar, mirar con furia, jugar, correr, explorar, romper, vibrar. Movimiento Humano(activo o pasivo) M MP P Movimiento Humano Pasivo Pasivo: Estar sentado, mirar, suspirar, planear, resbalar, sangrar, caer, menstruar. F FM M (siempre se utiliza FMa ó FMP) Aquellas Respuestas en las que se identifique algún tipo de actividad propia de los animales. El movimiento percibido debe ser adecuado a esa especie. Si el movimiento no es propio de la especie, se codifica M. Perros ladrando, osos parados, paloma volando, cabeza de león durmiendo, tigres corriendo, pez nadando. F FM Ma a Movimiento Animal Activo León gruñendo, cocodrilo atacando. Movimiento Animal(activo o pasivo) F FM Mp p Movimiento Animal Pasivo León Durmiendo, Cocodrilo comiendo. m m Aquellas respuestas en las que se identifique algún tipo de actividad que no sea propia de los humanos ni de los animales. Se codifica también con “m” aquellos casos en que existe una tensión que no sea natural. Avión volando, nube corriendo, fuego subiendo, un cuero de vaca estaqueado, estirándose; un tapado colgando de una percha; cera chorreando. m ma a Movimiento Inanimado activo Avión destruyéndose. M Mo ov vi im mi ie en nt to o Movimiento Inanimado(activo o pasivo) m mp p Movimiento Inanimado Pasivo Avión Volando C Co ol lo or r C Cr ro om má át ti ic co o Color Puro C C Respuestas basadas exclusivamente en el color cromático de la mancha. No aparece la forma como determinante. 1) Sangre 2) Coral, por el color. 12 Color- Forma C CF F Respuestas en las que fundamentalmente es el color cromático de la mancha lo que sugiere la respuesta. Los rasgos formales también están incluidos, pero de una manera secundaria. 1) Un pedazo de tierra marrón, tiene forma alargada 2) El fuego de un hogar, éstos son los leños.. Forma- Color F FC C Aquellas en las que el determinante principal es la forma, y el color se usa para enriquecer la respuesta. 1) Una mariposa muy linda, es roja. 2) Aquí, dos peces nadando, son verdes. Color Nominal C Cn n Debe codificarse Cn, siempre que el sujeto se haya referido a un área cromática por su nombre (rojo, marrón, verde) y haya tomado esa referencia como respuesta. 1) En el centro, rojo. 2)Abajo, marrón Color Acromático Puro C C’ ’ Respuestas basadas exclusivamente en el color acromático de la mancha, No aparece la forma como Determinante 1) Es tinta negra. 2) Aquí, en lo blanco, parece Sal. Color acromático- Forma C C’ ’F F Son respuestas sugeridas fundamentalmente por el color acromático de la mancha. Los rasgos formales también están incluidos, pero de una manera secundaria. 1) Un pedazo de carbón, tiene forma redonda. 2) Una nube de tormenta, es negra, aquí se ve alargada. C Co ol lo or r A Ac cr ro om má át ti ic co o ( (B Bl la an nc co o, , n ne eg gr ro o o o g gr ri is s) ) Forma- Color Acromático F FC C’ ’ Respuestas en las que el determinante principal es la forma y el color acromático también interviene. 1)Un abrigo negro. 2) Aquí, una palomita blanca. Textura pura T T Cuando hay impresión táctil. El sujeto debe indicar de algún modo que está utilizando el sombreado para dar su respuesta. 1) Tocar la lámina, el hacer gestos suficientes con los dedos para indicar textura; el objeto visto como blando, duro, suave, áspero, sedoso, granuloso, peludo, frío, caliente, pegajoso, grasiento.etc. 2) Madera, carne, hielo, esponja, lana mullida, grasa. Textura- Forma T TF F Trozo de esponja redondeado, pedazo de vidrio pulido con puntas. Forma- Textura F FT T Cabeza de mono peluda, pájaro de plumas aterciopeladas. Vista Pura V V Cuando se interpreta el sombreado como profundidad o dimensionalidad. 1) Algo se ve adelante, Sobresaliente, las transparencias, cuando la percepción indica más de un plano 2) profundidad, perspectiva, sobresale hacia fuera.. S So om mb br re ea ad do o L Lo os s c co om mp po on ne en nt te es s d de el l s so om mb br re ea ad do o d de e l la a m ma an nc ch ha a s se e u us sa an n p pa ar ra a j ju us st ti if fi ic ca ar r l la as s r re es sp pu ue es st ta as s. . P Pu ue ed de en n s se er r d da ad da as s e en n z zo on na as s g gr ri is se es s o o d de e c co ol lo or r. . Vista- Forma V VF F Nubes de Tormenta, una detrás de otra; un mapa 13 en relieve. Forma- Vista F FV V Un escarabajo detrás de una hoja, una mujer detrás de una cortina, una planta dentro de un vaso. Sombreado Difuso Puro Y Y Cuando se da una Respuesta de sombreado que no es Textura ni Vista. Brillo, niebla, oscuridad, humo. Sombreado- Forma Y YF F Columna de humo, radiografía, negativo de foto. Forma Sombreado F FY Y Cara sucia, mariposa con pintitas, radiografía de pelvis, campanario de iglesia iluminado, un cascarudo brillante, una estatua de granito brillante. F Fo or rm ma a- - D Di im me en ns si ió ón n F FD D La Respuesta contiene impresión de profundidad, perspectiva, distancia o dimensionalidad basada exclusivamente en la forma. El sombreado no interviene en la formación de la respuesta. 1) Cuando hay algo “atrás de” o “tapado por”, cuando se señala que en el fondo se ve algo. 2)Dos hombres y dos indiecitos atrás, son más chicos, deben estar más lejos 3) Una Rata atrás de un arbusto, se ve la cola, esto es el arbusto. 4) Un señor que tiene escudo, esto es el escudo, tapa al señor.. Par P Pa ar r Los rasgos de simetría de la mancha inducen a verbalizar que son dos los objetos percibidos y que ambos son idénticos. 1) Acá una abeja y acá también. 2) Dos personas conversando. 3)Un par de búfalos enfrentados. Reflejo- Forma r rF F Las respuestas Reflejo (rF y Fr) se basan en la simetría de la mancha, pero aquí algo es visto como el reflejo de otra cosa. Cuando se codifica reflejo no se codifica Par. De acuerdo con el grado en que participa la forma en la respuesta, se codifica rF o Fr. Roca, sombra o lluvia reflejadas. P Pa ar re es s y y R Re ef fl le ej jo os s Forma- Reflejo F Fr r Paisaje reflejado en un río, una persona y su reflejo en el espejo. 14 4 4) ) C Ca al li id da ad d F Fo or rm ma al l ( (F FQ Q) ) Para adjudicar la FQ de una respuesta se empieza por el examen de la “Tabla para la Codificación de la Calidad Formal de las Respuestas” 4 Esta tabla presenta una serie de respuestas, lámina por lámina, según las áreas de localización. Cada ítem de la tabla viene identificado como Ordinario(o), Único(u), Menos(-) o Sin(sin). En el caso de respuestas de contenidos múltiples (combinados), para adjudicar la FQ se verá: a) Si el área utilizada está compuesta por dos o más percepciones que, como percepciones separadas, son ambas ordinarias, la percepción combinada se codifica “o”. b) Si una o ambas son inusuales, la respuesta se codifica “u”. c) Si una o ambas son menos, la respuesta se codifica “-“. d) Si la respuesta tiene varios objetos cuya calidad formal no es la misma, se asigna la calidad formal menos favorable, salvo en el caso de que se mencione un objeto de manera claramente secundaria respecto de la respuesta como totalidad. Por ejemplo, si en la lámina III alguien dice dos personas bailando entre telas rojas, se le atribuiría la calidad formal correspondiente a “dos personas” (o sea, “o”) porque en la percepción éste es claramente el objeto central. 4 ANEXO I 15 C Ca al li id da ad d F Fo or rm ma al l ( (F FQ Q) ) C Ca at te eg go or rí ía a C Có ód di ig go o D De ef fi in ni ic ci ió ón n E Ej je em mp pl lo o R Re es sp pu ue es st ta a S Su up pe er ri io or r E El la ab bo or ra ad da a + + Hay una articulación inusualmente detallada de la forma en respuestas que de otro modo serían codificadas como ordinarias, y que tiende a enriquecer la calidad de la respuesta sin merma de la adecuación formal. Las respuesta + no necesita ser original, sino que lo singular en ella es el modo en que se usan y especifican los detalles formales. En la lámina I, W, un escarabajo, se ve la cabeza, los ojos, la boca. Éstas podrían ser las patitas, aquí adelante las pinzas. Es redondeado, lustroso, se lo ve brillante. R Re es sp pu ue es st ta a O Or rd di in na ar ri ia a o o Es la respuesta común, en la que el objeto es identificado mediante una fácil articulación de las características formales generales. Estas respuestas son fáciles de ver. La respuesta no aparece enriquecida mediante una elaboración En la lámina I, W, un escarabajo. R Re es sp pu ue es st ta a Ú Ún ni ic ca a u u Es una respuesta poco frecuente, pero cuyos contornos básicos no están significativamente forzados. Son respuestas raras y, a la vez, que pueden ser vistas con rapidez y facilidad por el observador. En lámina III, posición >, en la mitad superior del detalle rojo central, un pollito mirando para arriba(en la encuesta lo describe de tal modo que se ve con rapidez y facilidad: está de espaldas, se ve el pico hacia arriba y hacia la derecha, aquí atrás está la cola levantada). R Re es sp pu ue es st ta a M Me en no os s - - La respuesta se organiza usando la forma de manera distorsionada, arbitraria y carente de realismo. Al respuesta resulta impuesta sobre la estructura de la mancha con total o casi total desprecio por los contornos del área usada. Con frecuencia aparecen líneas o contornos claramente arbitrarios donde no existen. En lámina I, W. los intestinos de una persona. R Re es sp pu ue es st ta a ‘ ‘S Si in n F FQ Q’ ’ s si in n Hay algunas respuestas que pueden no tener forma. Sangre, depresión. 16 C CO ON NT TE EN NI ID DO OS S Y Y P PO OP PU UL LA AR RI ID DA AD D Toda Respuesta debe codificarse por su Contenido y, posteriormente, hay que comprobar si pertenece a la lista de respuestas que aparecen con mucha frecuencia, esto es si es una respuesta Popular . En el Interpreta© Zulliger, los contenidos se codifican con los siguientes símbolos. C Có ód di ig go o D De ef fi in ni ic ci ió ón n E Ej je em mp pl lo o H H Figura Humana Completa Personas, un hombre, un chico, una mujer, una niña, etc. ( (H H) )I Ir rr re ea al l Figura Humana Completa Irreal Superman, Bruja, Fantasmas, Ángeles, mago. H Hd d Detalle Humano Una cabeza, el brazo de un niño, un pie, una mano. ( (H Hd d) )D DH HA AI I Detalle Humano en Alguien Irreal Cabeza de diablo, manos de un ángel, todas las máscaras se codifican (Hd)DHAI H Hx x Experiencia Humana Emociones Humanas o experiencias sensoriales: Amor, alegría, felicidad, ruido, depresión, una abeja contenta, dos personas tristes. A A Figura Animal Completa Gato, Perro, León, Cebra, Peces, Araña. ( (A A) )I Ir rr re ea al l Figura Animal Completa Irreal Dragón, Unicornio, Fénix. A Ad d Figuran Animal Incompleta Patas de un perro, cabeza de gorila, pinza de cangrejo, alfombra de cuero de animal. ( (A Ad d) )A AI IC CI I Figura Animal Completa Cabeza de un dragón, alas de un fénix. A An n Anatomía Corazón, pulmones, vértebras, pelvis. A Ar rt t Arte Pinturas, dibujos, ilustraciones, esculturas, objetos de arte, blasones, adornos. A Ay y Antropología Percepciones con connotaciones culturales o históricas específicas: Tótem, El sable de Arturo Prat, corona incaica, cuchillo inca. B Bl l Sangre Sangre Humana o Animal. B Bt t Botánica Cualquier vida vegetal: flores, árboles, arbustos, hojas, raíz. C Cg g Vestidos Camisas, Cinturón, sombrero, polera, zapatos. C Cl l Nubes Se usa sólo para nubes. Niebla o bruma se codifica Na. 17 E Ex x Explosión Explosión de una bomba, estallido de fuegos artificiales. F Fd d Comida Pollo a la parilla, manzana, caramelos, helado. F Fi i Fuego Fuego, Humo, llamas. G Ge e Geografía Cualquier tipo de mapa. H Hh h Hogar Cosas del hogar: Cuchillo, silla, plato, florero. L Ls s Paisaje Montaña, Isla, Cavernas, pantano, vistas marinas, campo. N Na a Naturaleza Sol, Planeta, Cielo, Río, nieve, niebla, bruma, tormenta, lluvia. S Sc c Ciencia Objetos asociados a la ciencia: coches, edificios, armas, barcos, computadora, teléfono. S Sx x Sexo Percepción de órganos sexuales o actividades sexuales: pene, vagina, pechos, menstruación, coito, útero. X Xy y Radiografía Radiografías de cualquier tipo. 18 A AC CT TI IV VI ID DA AD D O OR RG GA AN NI IZ ZA AT TI IV VA A P Pu un nt tu ua ac ci io on ne es s Z Z Exner señala que la actividad organizativa, es una característica “susceptible de ocurrir” en la respuesta, y cuando se da, se le atribuye un valor numérico llamado puntuación Z. “lo que entrega una información valiosa sobre el grado en que el sujeto tiende a organizar los campos de los estímulos…” “Un sujeto económico optará por seleccionar objetos individuales, o pares, haciendo uso de la simetría. Ahora bien, no hay nada en el campo de estímulos que establezca de antemano una relación entre un(os) objeto(s) y las otras partes de la mancha. Para que aparezca dicha relación significativa, el sujeto tiene que realizar un esfuerzo adicional dirigido a tal fin, es decir, ha de organizar el material dentro del campo.” 5 Ejemplo: El D1 de la Lámina II suele verse muy a menudo como una animal. Ver allí un animal o dos, uno a cada lado de la mancha, es dar respuestas simples y que no requieren demasiados esfuerzos de organización. Si en cambio alguien dice que podrían ser dos animales que están en un bosque, que se ven árboles y explica que hay un incendio a lo lejos, esta respuesta representa un nivel superior de actividad cognitiva. A esto se llama organizar el campo estimular de un modo más sofisticado y debe interpretarse la respuesta mediante la puntuación Z. Las condiciones para asignar puntación Z las siguientes: a) La respuesta debe incluir Forma y cumplir con, a lo menos, uno de los siguientes criterios: Láminas Z-W Respuesta Global que tenga un código DQ+, DQv/+ ó DQo Z-A Respuesta en la que dos o más objetos separados, vistos en áreas de detalle adyacente (áreas que se tocan), sean descritos en una relación significativa Z-D Respuesta en la que dos o más objetos separados, vistos en áreas de detalle no adyacente (distantes, son áreas que no se tocan), sean descritos en una relación significativa. Z-S Respuesta en la que se integre el Espacio Blanco con otras áreas de la mancha. I 1.0 4.0 6.0 3.5 II 5.5 3.0 3.0 4.0 III 5.5 3.0 4.0 4.5 b) Cuando una respuesta cumple más de un criterio, se le asigna el puntaje Z que corresponde la valor más alto. 5 Exner, John E.(Jr.) y Sendín, Concepción: Manual de interpretación del Rorschach. Para el Sistema Comprehensivo, Madrid, Psimática, 1995. 19 C CÓ ÓD DI IG GO OS S E ES SP PE EC CI IA AL LE ES S F Fe en nó óm me en no os s E Es sp pe ec ci ia al le es s En el sistema Comprehensivo, la presencia de algunas características inusuales de las respuestas se señala con Códigos Especiales. Se simboliza CCEE. Al codificar o interpretar los Códigos Especiales se debe considerar distintos grados de desajuste: Nivel 1: Grado suave de Perturbación (Puede reflejar una perturbación transitoria: cansancio, estrés u otras condiciones circunstanciales). Nivel 2: Desajuste o perturbación severa. 20 C CÓ ÓD DI IG GO OS S E ES SP PE EC CI IA AL LE ES S F Fe en nó óm me en no os s E Es sp pe ec ci ia al le es s C Ca at te eg go or rí ía a D De ef fi in ni ic ci ió ón n S Su ub bc ca at te eg go or rí ía a C Có ód di ig go o E Ej je em mp pl lo o D DV V1 1 Una orejera de un conejo. Las respuestas de nivel 1 (DV1) no son muy distintas de los deslices cognitivos propios de personas que no prestan mucha atención a la manera de expresarse. Suelen ser producto de la inmadurez, educación pobre y/o juicios sobre los que no se ha pensado de manera acabada Neologismo D DV V2 2 Un escarabajo con aspecto sexudo. D DV V1 1 Una pareja de dos ositos. V Ve er rb ba al li iz za ac ci io on ne es s D De es sv vi ia ad da as s ( (u un na a s so ol la a p pa al la ab br ra a) ) Las respuestas de nivel 2 (DV2) constituyen casos más o menos graves de pensamiento disociado, ilógico o lábil. Son respuestas raras que muestran un desvío significativo de lo que es usual. Redundancia D DV V2 2 Una pequeña palomita chiquitita. D DR R3 3 Un cangrejo, en esta zona no se ven. Frases Inadecuadas D DR R4 4 Un animal que nunca existió, pero yo sé que está. D DR R3 3 Dos boxeadores, como los que aparecieron en el programa de televisión que vi anoche, porque a mi me gusta ver televisión antes de irme a dormir. Mi esposa prefiere leer. R Re es sp pu ue es st ta a D De es sv vi ia ad da a ( (F Fr ra as se es s) ) Son respuestas extrañas, en las que el sujeto se sale de la tarea que se le pidió (explicitar percepciones) y hace otra cosa. Se manifiestan en la inclusión de frases enteras que son inapropiadas o irrelevantes (frases inadecuadas), o bien, aparecen divagaciones o comentarios inapropiados, donde se pierde el hilo de lo que se decía y no puede volverse al tema de la respuesta (respuestas circunstanciales) Respuestas Circunstanciales D DR R4 4 Un insecto, que es posible que en Grecia estén preparando un menú parecido. Yo se lo que lo hacen. I IN NC C1 1 Oso rosado (los osos existen, el color rosa también; pero no existen los osos rosados) Combinación Incongruente I IN NC C2 2 Un hombre con cabeza de lobo. F FA AB BC CO OM M 4 4 Dos osos conversando C Co om mb bi in na ac ci io on ne es s I In na ad de ec cu ua ad da as s Implican una condensación inadecuada de impresiones o ideas en respuestas que no respetan la realidad. En las respuestas se infieren relaciones irreales entre imágenes, objetos o actividades atribuidas a ellos. Combinación Fabulatoria (FABCOM) Implica que se establece una relación inverosímil entre dos o más objetos identificados en la mancha. Estas respuestas siempre incluyen dos o más detalles distintos. F FA AB BC CO OM M 7 7 Una persona sentada de espaldas. Se le ven los pulmones. 21 C Co on nt ta am mi in na ac ci ió ón n Es la más bizarra de las combinaciones inadecuadas. Dos o más impresiones se han fundido en una sola respuesta de una manera que, claramente, viola la realidad. El proceso de fusión es lo que las convierte en inadecuadas, en contraste con lo que sucedería si se hubieren dado por separado. Mientras que la INC se funden dos impresiones de distintas áreas de la mancha en un solo objeto imposible, en la CONTAM se emplea una única área. Se dan casi exclusivamente en esquizofrénicos. Es muy infrecuente que se den en la evaluación de personal. C CO ON NT TA AM M Es una hoja con cara de lobo (lámina I, en D4). L Ló óg gi ic ca a I In na ad de ec cu ua ad da a Se Asigna ALOG siempre que el sujeto, sin ninguna inducción, emplee un razonamiento forzado para justificar la respuesta. La lógica que emplea se sale claramente de lo convencional y representa una forma de pensar relajada y simplista. A AL LO OG G A) Un escarabajo grande, porque ocupa toda la lámina. B) La columna vertebral, porque está en el medio. PERSEVERACIÓN INTRALÁMINA Son respuestas consecutivas en las que aparece la misma codificación (puede variar el código especial y alguna puede no ser P) P PS SV V Ver en la lámina I primero un piojo, por la forma; e inmediatamente, una mosca, por la forma. En ambos casos la codificación se repite W ó F ó A. PERSEVERACIÓN DE CONTENIDO La persona identifica a un objeto diciendo que es el mismo que vio antes (Habitualmente en otra lámina). P PS SV V Enla lámina I, ver un escarabajo(W), y luego, en lámina II, ver el mismo escarabajo que antes, pero ahora está caminando(en D marrón). P Pe er rs se ev ve er ra ac ci ió ón n y y F Fr ra ac ca as so o e en n l la a I In nt te eg gr ra ac ci ió ón n PERSEVERACIÓN MECÁNICA. Se da cuando es sujeto menciona siempre el mismo objeto. P PS SV V Un escarabajo, en las tres láminas. M Mo ov vi im mi ie en nt to o A Ag gr re es si iv vo o Se usa para cualquier respuesta de movimiento (M, FM ó m) donde la acción sea descrita en el presente y claramente agresiva. No se codifica AG si la agresión ocurrió en el pasado. A AG G a) dos hombres discutiendo violentamente. b) Dos osos peleando. c) Un viento furioso. M Mo ov vi im mi ie en nt to o C Co oo op pe er ra at ti iv vo o ( (C CO OP P) ) Se usa para cualquier respuesta de movimiento (M, FM ó m) en la que aparezcan dos o más objetos en una interacción claramente cooperativa. C CO OP P a) Dos personas levantando una canasta. b)Dos hormigas sosteniendo una hoja. c) Dos osos bailando un tango. C Co on nt te en ni id do o M Mó ór rb bi id do o Se usa para cualquier respuesta en la que: a) un objeto es visto como herido, dañado o roto. b) Se atribuye al M MO OR R a) un escarabajo muerto. b) Persona deprimida, llorando; casa opresiva; 22 objeto una característica o un sentimiento desagradable o negativo pájaro triste. A Ab bs st tr ra ac cc ci ió ón n Se usa AB en dos tipos de respuesta. El primero lo constituyen aquellas que han recibido el código de contenido EXPERIENCIA HUMANA para registrar una emoción humana o una experiencia sensorial. Suelen ser respuestas M sin forma como ésta: Todo esto parece la depresión, es negro y de aspecto lúgubre, o es Pura Rabia, los colores todos revueltos. Sin embargo, ocasionalmente puede codificarse EXPERIENCIA HUMANA y AB en una respuesta en la que haya emociones humanas o experiencias sensoriales atribuidas a objetos con forma, donde algún otro rasgo de la mancha se utiliza para denotar la vivencia. A AB B a) Éstas son dos personas que se odian, el rojo muestra el odio. b) Un escudo, que representa el triunfo de la justicia. R Re es sp pu ue es st ta a P Pe er rs so on na al li iz za ad da a Se asigna el código PER a cualquier respuesta en la que el sujeto hace referencia a un conocimiento personal o a su experiencia, como una de las razones por la que lo justifica o la aclara. P PE ER R Yo vi algo parecido en mi casa. Como yo entiendo de botánica sé que es así. Vi en la televisión algo parecido. El mío es igual a éste. P Pr ro oy ye ec cc ci ió ón n d de el l C Co ol lo or r Se asigna el código CP a toda respuesta en la que el sujeto identifica una mancha acromática o un área de ella como de color cromático. C CP P Una Mariposa de todos los colores (W, en la primera lámina). R Re es sp pu ue es st ta as s d de e R Re ep pr re es se en nt ta ac ci ió ón n H Hu um ma an na a a) Todas las respuestas H, (H), Hd, (Hd), Hx. b) Todas las respuestas M. c) Todas las respuestas FM que tengan COP y/o AG. Para codificarlas, es necesario verificar si se trata de respuestas de representación humana “buenas” ó “pobres”, es decir GHR ó PHR. Se debe seguir el siguiente algoritmo: 1) Codificar GHR a las respuestas que contengan H pura y que reúnan todas las siguientes condiciones; FQ+, FQo ó FQu; sin CCEE críticos, salvo DV, y sin códigos AG ni MOR. 2) Codificar PHR a las respuestas que también contengan los siguientes códigos: FQ- ó FQsin; FQ+, FQo ó FQu con ALOG, CONTAM o cualquier CCEE de Nivel 2. 3) Codificar GHR a todas las restantes respuestas HR que tengan el código especial G GH HR R P PH HR R 23 COP pero que no tengan AG. 4) Codificar PHR a todas las restantes respuestas HR que tengan cualquiera de los siguientes códigos: FABCOM, MOR o An. 5) Codificar GHR A las restantes respuestas HR que sean Populares en la Lámina III. 6) Codificar PHR a las restantes respuestas HR que tengan algunos de los siguientes códigos: AG, INC, DR, Hd. 7) Codificar GHR a las restantes respuestas HR. 24 A AN NE EX XO OS S 25 ANEXO I Tabla para la codificación de la Calidad Formal de las Respuestas 6 LÁMINA I Popular: W = Insecto Dl = Hoja ZW = 1.0 ZA = 4.0 ZD = 6.0 ZS = 3.5 W Cueva u Paisaje u Abanico - Durazno - Pájaro - Abstracción u Elefante - <Pájaro rF. u Adorno u Escorpión - Afiche u Escudo u Pera - Agua sin Esfinge u Persona real o Agujero u Explosión u irreal en escena o Algo u Flor o Pintura u Animal o Fondo del mar u Pollo abierto o Animales (2) - Fósil u Rana o sapo o Antifaz u Foto u Rata - Antorcha - Hoja o Radiografía u Árbol Hojas o Radiografía (copa de árbol: u) - Hueso u específica - Árboles u Hueso de pelvis - Toro Ave abierta - u Insecto o Trébol Avión - Araña Túnel u Barrilete u Bicho Útero - Bichos (2) - Cascarudo Vértebra u Bife - Cucaracha Bosque u Escarabajo DI Broche - Garrapata Blusa o saco u Cabeza de insecto - Insecto Cara Cabeza de animal - Isla u Cabeza de animal Café sin Mancha o Corbata Cangrejo o Manta raya u Flor u Caparazón u Manzana - Hoja o Cara - Mapa o Hojas u Careta u Mariposa o Manzana - Casco - Máscara u Mariposa o Cerebro - Médula - Murciélago u Cielo sin Montañas u Persona Ciudad - Mosca u Pozo u Colgante u Muelle - Pulmones - Cuero o piel o Murciélago o Trébol u Comida u Naturaleza u Túnel u Construcción - N ave espacial - Vampiro u Continente u Nube o Corazón - Nuez D2 Coxis - (nuez abierta: u) - Cabeza de animal o Cráneo - Osos (espalda Cara o Cráter u con espalda) - Escudo u 6 Zdunic, Angélica: “El test de Zulliger SC. Datos descriptivos de una muestra de 400 sujetos no pacientes”, XI Congreso Latinoamericano de Rorschach y otras Técnicas Proyectivas, Rosario 2001. 26 LÁMINA I (continuación) Popular: W = Insecto DI = Hoja ZW = 1.0ZA = 4.0 ZD = 6.0 ZS = 3.5 León - Mapa u Vagina - Máscara o Ramas u Perchero - Tótem u Dd32 Muela u D3 Dd22 Pies u Araña u Ojos u Testículos - Cabeza de animal u Ubre u Cabeza y brazos u Dd23 Cangrejo (parte de) u Pez - Dd33 Escarabajo Pinza de animal u Persona u (parte de)u Insecto (parte de) u Dd24 Dd34 Insectos - Cabeza de caracol - Palos u Lechuza - Mariposa u Monstruo u Murciélago u Dd35 Persona Rana - Araña u real o irreal Bicho u (parte de) u Dd25 Corazón - Personas - Cabeza de indio. u Escarabajo u Planta - Pájaro (parte de) u Mariposa u Rostro - Personas Persona irreal u (parte de) u Personas - D4 Rx de torax - Cabeza con cuerpo u Dd26 Cabeza de hormiga - Mapa o Dd36 Cara de león - Trompetas - Sombra u León - Máscara - Dd27 Dd37 Persona real alas de mariposa u Animal u o irreal o Patos - Avión - Pera - Bosque u Dd21 Persona con gorro - Cáscara de nuez u Animal u Pollo (1/4 de) u Corazón - Botas u V persona irreal u Flor u Caballo - Hoja u Canguro u Dd28 Hojas u Ciervos u Murciélago u Hueso - Gacela u Pollo u Manzana partida u Hojas - Nubes de tormenta u Mariposa u Italia - Persona - Langosta - Dd31 León - Mariposa u 27 LÁMINA II No tiene respuestas populares ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 3.0 ZS = 4.0 W Búfalo o Radiografía Adorno u/ - Cabra u Raíces u Altar u/ - Castor u Roca u Amanecer Cerdo u Semilla u o atardecer o Ciervo u Tierra o Arte o Comida u Tigre u Avión - Cuadro u Toro o Bosque, jardín, Cucaracha u Troncos u Paisaje o parque o Cuernos u Vaca u Cabeza de animal - Cuero u Cara - Cueva u D2 Comida .! u' Embrión u Alga o Construcción -- Esófago - Ameba u en paisaje o Foca u Bichos u Cuadro o dibujo Globo - Botánica: o (habitualmente Grillo u árboles chino) o Gusano o arbustos Escena marina o Habano - cactus Flor, flores o Hipocampo u hojas parte de flor o Hojas u musgo Incendio u Insecto o planta Mancha u Islas u Caballito de mar - Mariposa - Jarrones - Caballo con jinete - Máscara - Langostino u Cangrejo - Punta de flecha - Larva o Caracol - Rana - León u Cara - Recipiente - Lobo marino o Ciervo - V cabeza animal - Mancha u Coral u V cara - Mano - Hormiga - Mapa u Islas u DI Montañas u Langosta - Abeja o Mosca u Mano - Alga u Nidos u Ojo o Animal o Oruga o Pez o Árbol - Oso u Pulga u Ardilla u Paisaje u Puño cerrado - Armadura - Pájaro - > caracol - Bicho o Persona real o irreal o > personas danzando u Bigote u Pez u Bisonte o Piojo u D3 Botella - Polilla u Altar u Buey o Pulga u Animal - 28 LÁMINA II (continuación) No tiene respuestas populares ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 3.0 ZS = 4.0 Árbol e/fuego u (habitualmente Útero u Amanecer o de columna V cráneo u Atardecer o y pulmones) o Avión - Útero u DS5 Boca - Volcán u Adorno u Búfalo - > labios u Anatómica o Cabeza, radiografía de: Cara D4 Columna vertebral o máscara o Amígdala u Huesos Cabeza de león u Anatómica o Vértebras Cabeza de toro u radiografía de: Espinazo, o Caparazón u Columna vertebral Arte u Casa u Huesos Cara o máscara o Cerebro u Pulmones Cara de león u Construcción Tórax o Construcción u (habitualmente Animal - Corazón - china) u Animales (2) u Dibujo o escritura Corazón o Arte u (primitivo, Cráneo u Boca u (Oriental) o Cueva u Caballito de mar - Emblema u Elefantes (2) u Embriones u Estatua (primitiva, Embrión u Escarabajo u (Oriental) o Escarabajo u Cara d máscara o Explosión u Escudo u Cara de mamífero u Lámpara u Escultura u Carozo - Lengua - Fetos u Cerebro u Persona - Flor u Ciempiés - Flor o flores o Fuego u Construcción Hongo atómico u Garganta u (casa, pagoda) u Tótem o Gruta u Corazón o Insecto u Fetos u D6 Jarrón - Flor u Algo sexual - Manzana cortada u Focas u Atardecer o paisaje u Mariposa u Insecto u Construcción en Medusa u Larvas u bosque u Monos u Lengua - Flor u Nariz - Manzana partida u Frutilla u Osos u Marca de beso u Radiografía u Paisaje u Osos o Personas reales Personas o D7 o irreales o Pez- - Chimenea Pulmones o Piedra preciosa u Comida u Radiografía Pollo abierto - Cohete - 29 LÁMINA II (continuación) No tiene respuestas populares ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 3.0 ZS = 4.0 Construcción u Flor u Fuego u Órganos u Radiografía u Trofeo u V cabeza - Volcán u D8 Bichos u Bosque o paisaje u Cueva Figura egipcia Flor u Mapa u Puerta - Dd21 Espíritu santo u Gaviota u Paloma u Dd22 Búfalos - Caracol - Foca - Persona real o irreal - Dd23 u Caras Personas - 30 LÁMINA III Popular: DI = Mariposa D2 = Persona real o irreal D3 = Persona real o irreal ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 4.0 ZS = 4.5 W Labios - Cangrejo - Abstracción u Libélula u Flecha - Animales u Mariposa o Herradura - Árboles u Moño u Hormiga - Atardecer - Persona en escena u Insectos - Auriculares - Hoja - Isla o mapa u Barco con islas u Islas Malvinas - Cangrejo - D2 Mandíbula - Cara o cabeza de Animal u Máscara - persona o de Ardilla - Montañas u Animal - Cangrejo - Nubes u Construcción Conejo u Perros - (a veces con fuego) o Dragón u Persona real o irreal o Figura china u Fuego o llamas u Pinzas - Fuego y humo u Gallina - Tridente - Insecto - Hipocampo - Manchas u Mariposa - D4 Mapa u Mosquito - Alacrán u Máscara - Oso hormiguero - Animal u Paisaje en llamas u Osos u Árbol u Personas reales Pájaro o Babosa u o irreales, Persona real Batata - (habitualmente o irreal o Bicho u en escena) o Sangre u Cables u Pieza de máquina - <.dragones u Caracol u Pintura u < foca u Ciempiés u Ramas u < caballo. u Ciervo - Recipiente - > Animales Cigarros - Tren con luces - mamíferos Cocodrilo u Volcán - terrestres tales como: Escorpión u V aves en escena - Chita Garra u V construcción León Gusano, (a veces con fuego) u Leopardo oruga o lombriz o Perro Islas u DI Tigre o Lagartija u Alguacil u Langostino - Árboles - Mano o brazo Avión - D3 (a veces mecánico)u Construcción u Animal u Pata de animal u Estrella de mar - Árbol u Pata de cangrejo u Flor u Caballito de mar - Perro u Fuego o Calavera - Persona real - 31 LÁMINA III (continuación) Popular: DI = Mariposa D2 = Persona real o irreal D3 = Persona real o irreal ZW = 5.5 ZA = 3.0 ZD = 4.0 ZS = 4.5 Persona irreal u Fuente - Bota, pie o Pinza o tenaza Imán u pata de animal o (a veces de animal) o Islas u Cabeza de camello u Rata, ratón u Máscara - Pinzas - Serpiente u Radiografía u Tenedor u Taza - Dd25 Velas u Timón u Cabeza de águila u Víbora u Útero - Galgos - v entrada u Garra o pinza o D5 Pata de animal u 4YJmal u D8 Personas - Árbol u Cara - Avestruz - Construcción u Dd26 Avión - Olla - Cola de rata u Dragón - v lámpara Fuego u con llama u Dd27 Humo u Copa de árbol - Lobos - Flor - Mapa u Dd21 Mariposa - Cabeza o cara Dd28 Nubes u De persona real Cabeza o cara Pájaro - o irreal u de animal - Persona real Lechuza - Cangrejo - o irreal o Personas - Casa - v personas u Copa - Dd22 Hojas - D6 v cabeza de caballo u Persona - Araña u v cabeza de dragón u Túnel u Cabeza de animal - v Caimanes u Útero - Candelabro u v Dragón u Garra, mano > animales u Dd29 o guante o Bicho - Pata de gallina u Dd23 Caballos acostados - Tenedor u Animales u Dragones con fuego u v trompa de Chancho u Humo u elefante - Cocodrilo - Jabalí - Cola de ratón u Perro - D7 Perro u Boca - Rata o ratón o Dd30 Cara o cabeza de Islas Malvinas - persona o I Dd24 Personas u de animal - Águila - v galpón - Cangrejo - 32 ANEXO II Localización de áreas por lámina 7 7 Mattlar, Cark- Erick y otros: A Zulliger Workbook for Applying the Rorschah Comprehensive System, Turku (Finlandia), The Research and Development Unit, Social Insurance Institution, 2a ed., 1993. En Zdunic, Angélica. El Test de Zulliger en la Evaluación de Personal. Buenos Aires: Paidós, 2003. 33 34 35 36 37 38 39