% logroEvaluación diagnóstica Identificación del alumno Nombre: ___________________________________________________________________ Curso: 7 º A básico Fecha: _______/_______/______ P. Ideal: 40 puntos P. Real: _______ pts. Ptje. Exigencia: 60% OBJETIVO: 1. Recordar los conocimientos tratados en el año anterior, para detectar inicio INSTRUCCIONES: 1. 2. 3. 4. 5. 1 La prueba consta de 41 preguntas Y UNA de producción de texto. Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja. Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. Tienes 80 minutos para contestar. Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas. El texto anterior es: Una reunión de camaradería Un encuentro de paz. La mejor alternativa que reemplaza la palabra “evento” que se menciona en el texto es: Situación. La expresión “consecutivo” que aparece en el texto. Acontecimiento. Circunstancia. Según la información entregada. D) Una crónica. Las palabras “segundo. 3 A) B) C) D) 4 A) B) C) D) 5 A) B) C) D) 6 A) B) C) D) 7 ¿Cuál de los siguientes elementos corresponde al texto anterior? Viñetas. B) Narrar. Estrofa. Anterior. miércoles”. D) Expresar. 2 La finalidad del texto es: A) Describir. podemos reemplazarla por: Anterior. Titular. C) Un aviso. Seguido. C) Informar. Una obra solidaria. Gala. Cuadros.A) Un cuento. son respectivamente: . Conjunto. B) Una noticia. podemos concluir que Chile Day es: Una actividad con fines económicos. ¿Cuál de las siguientes alternativas es una palabra aguda? A) Grupo. D) Sede. La palabra “alrededor” que aparece en el texto es un: adjetivo calificativo sustantivo común pronombre indefinido adverbio de lugar Las palabras “entre. Grave y esdrújula. Esdrújula y grave. . Grave y aguda. 9 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) La expresión “encabezara” significa que pondrá la cabeza que mostrará la cabeza de mayor tamaño que liderará el grupo que llevará muchas cabezas. C) Sector. por” son: adjetivoS verbos preposiciones artículos Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas desde la 12 a la 17. B) Asiste.A) B) C) D) 8 Aguda y grave. Odia quedarse solo. Cómic. Cuento. La finalidad del texto es: Entretener. Está muy aburrido. Quiere estar con ella todo el día. Expresar. .1 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) El texto anterior corresponde a un(a): Aviso. Describir. Afiche. Miguelito pide a Mafalda que visite su casa porque: Le tiene miedo a la oscuridad. Informar. Preposiciones. 1 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) 1 A) B) C) D) 1 Con la expresión “un buen libro es un buen amigo” Mafalda desea enseñarle a Miguelito que: Sólo los libros sirven para espantar el aburrimiento. B) Tienes. A Miguelito le desagrada mucho jugar. D) Salir. D) Está muy cansada. Al observar la última escena. Miguelito está obligado a leer. Artículo. A pesar de los esfuerzos. Las palabras “solo. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un verbo en infinitivo? A) Estoy. B) Va a salir con su mamá. nada logra entusiasmar a Miguelito. Adjetivos. podemos concluir que: Miguelito no comprendió lo que le quiso decir Mafalda. C) Es tarde y debe acostarse a dormir. A pesar de su aburrimiento. C) Siento. A los libros podemos contarles todo lo que nos pasa. El libro es más confiable que una persona.1 Mafalda no puede asistir donde Miguelito porque: A) No tiene ganas de jugar. Leer un buen libro entretiene. aburrido” son: Sustantivos. . donde murió. Después de que Teseo matase al Minotauro. por lo que Dédalo.2 A) B) C) D) El nombre de cada una de las escenas que aparecen en el texto. inventó la sierra. . para que la cera no se derritiese. Celoso. construyó dos pares de alas con plumas y cera. La única forma de escapar del laberinto era por el aire. Dédalo e Ícaro Dédalo era un artista e inventor ateniense que había aprendido su arte con la diosa Atenea en persona. B) Mito. con una joven esclava un hijo al que llamaron Ícaro. 2 El texto anterior es: A) Leyenda. ni demasiado cerca del mar. Titular. recibe el nombre de: Epígrafe. Dédalo arrojó a Talos desde el tejado del templo de Atenea y lo mató. Viñetas. para que las plumas no se mojasen. Minos encerró a Dédalo y a Ícaro en el laberinto. Por esa razón fue desterrado hallando refugio en la corte del rey Minos. Informar una situación. Luego de decirle a Ícaro que no volase cerca del sol. Ícaro olvidó los consejos de su padre y voló tan alto que el sol derritió sus alas y se precipitó al océano. ambos partieron volando. Dédalo era: El rey de Sicilia. Pero ante la exultante libertad. C) Cuento. D) Relato. El rey de las aves. donde tuvo. Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas desde la 21 a la 26. Globos. Un gran artista e inventor. el torno de alfarero y el compás. 2 A) B) C) D) 2 A) B) C) D) La finalidad de texto es: Entretener al lector. el cual siendo aún muy joven. ya que no tenía techo. Describir un hecho. El hijo de Ícaro. le aventajaba su sobrino Talos. Explicar un acontecimiento. Sin embargo. Joven. Celoso. Pares. Cerca del Sol la cera de las alas se derretiría. 28 A) B) C) D) ¿Cuál de las siguientes palabras es un adverbio de tiempo? Corte. 27 A) B) C) D) Ateniense. Inventor. Importante destacarla en el texto.24 A) B) C) D) Quería escapar con su hijo del encierro. podemos reemplazarla por: A) Acogido. B) Exiliado. 29 A) B) C) D) ¿Cuál de las siguientes palabras es un gentilicio? La palabra “Ícaro” se escribe con mayúscula porque es: El nombre del personaje principal de la historia. 26 La expresión “desterrado” que se menciona en el texto. Cerca. Anhelaba ser el primer hombre en acercarse al Sol. Deseaba demostrarle el rey que era el mejor artista Dédalo no quería que su hijo se elevara muy alto porque: 25 A) B) C) D) Podemos concluir que dédalo construyó las alas porque: Sólo él quería ser quien alcanzara el Sol. D) Extrañado. las alas se moverían muy rápido. C) Invitado. Un sustantivo propio. Deseaba demostrar que podía ser superior que talos. Sabía que era imposible elevarse. . Una palabra muy antigua. Después. Una vez en lo alto. Desterrado. Era un artista e inventor. D) Provocar la aceleración de unos hechos. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponden a adjetivos calificativos? Inventó – desterrado. donde murió” la alternativa que mejor define la palabra subrayada es: A) Despeñar. Era un arista e inventor ateniense. Ateniense. . ¿Cuál de los siguientes verbos se encuentra en pretérito imperfecto? Aventajaba. Aprendido. Arrojó. 3 A) B) C) D) 3 A) B) C) D) 3 A) B) C) D) 3 A) B) C) D) En la oración “Dédalo era un artista e inventor ateniense” el predicado es: Dédalo. Joven – exultante. Demasiado – volando. Volase.3 ¿Cuál de las siguientes palabras es aguda? A) única 3 B) libertad C) decirle D) consejos En la frase “se precipitó al océano. tenía. Refugio – alfarero. Dédalo era un artista. arrojar o derribar de un lugar alto. C) Producir en una disolución una materia sólida que se deposita en el fondo de la vasija. B) Exponer a alguien o incitarle a una ruina espiritual o temporal. ¿Cuál de las siguientes palabras está formada por un prefijo? Laberinto. a él como hijo de conde unos pasos más atrás. ¡Quién le pudiese valer en su tan triste penar! –Si por tus amores pena. navegante que navega la nave vuelve hacia allá. della naciera una garza. ambos los mandó cortar. C) Por las sirenas. La reina estaba labrando.Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas desde la 36 a la 40. va a dar agua a su caballo la mañana de San Juan. sentiréis cantar hermoso la sirenita del mar. juntos vuelan a la par. caminante que camina olvida su caminar. D) Por los caminantes. y las que no se alcanzaban no dejan de suspirar. malhaya su cantar!. ¡oh. la de tan bello cantar. madre juntos nos han de enterrar. Albaniña. todas las aves del cielo se paraban a escuchar. de vuestro dulce folgar. y porque nunca los goce yo le mandaré matar. dél un fuerte gavilán juntos vuelan por el cielo. las ramitas que se alcanzan fuertes abrazos se dan. –No es la sirenita. el galán que los cortaba no cesaba de llorar. De ella nació un rosal blanco. crece el uno. La reina. llena de envidia. a ella como hija de reyes la entierran en el altar. crece el otro. Conde Niño (Anónimo español) Conde Niño. Él murió a la media noche. Mientras el caballo bebe él canta dulce cantar. . por amores es niño y pasó a la mar. madre. la hija durmiendo está: –Levantaos. B) Por los navegantes. ella a los gallos cantar. de él nació un espino albar. si no es el Conde Niño que por mí quiere finar. los dos se van a juntar. – Si le manda matar. 36 ¿Por quién canta el Conde Niño? A) Por su amada. 4 La historia de Conde Niño empieza: A) Antes que cante el gallo. 3 Los versos “Él murió a la media noche. B) A la media noche. B) El odio. B) La madre manda a matar a Conde Niño. quieren decir: A) La joven cumplió su promesa de morir si Conde Niño moría. respectivamente: A) El amor. D) Ninguna de las anteriores. B) La negativa de la joven. D) La muerte de su amada. D) Todas las alternativas anteriores. el canto y la muerte. C) La envidia. C) Él murió primero y ella después. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas desde la 1 hasta la 6. C) La mañana de San Juan./ella a los gallos cantar”. D) Todas las alternativas anteriores. la venganza. C) Su muerte prematura. 3 Los sentimientos que se manifiestan en el poema son. el odio y la envidia. el amor.3 El amor de Conde Niño es amenazado por: A) La oposición de la madre. . 11 Prueba de calidad 2015 13 .