EL ESTUDIO DIFERENCIAL DE LAPERSONALIDAD MODELOS FACTORIALE S MODELOS FACTORIALES DE LA PERSONALIDAD MODELOS FACTORIALES BIOLOGICOS Modelo Modelo Modelo Modelo PEN de Eysenck de J. Grey de M. Zuckerman de R.C. Cloninger MODELOS FACTORIALES LÉXICOS Modelo de R.B. Cattell Modelo Big Five de Costa y Mc Crae EN CLÍNICA LO QUE INTERESA ES: Qué es Personalidad Cómo evaluamos la personalidad (medida) Descubrir cómo se desarrolla la personalidad (cómo ha llegado a ser así) Evaluar las posibilidades para el “cambio de la personalidad” Calculo de correlación de Itemes y agrupación en unidades básicas o factores .METODO DE ANÁLISIS FACTORIAL Aplicación de cuestionarios para identificar una caracterización de la personalidad de un sujeto Análisis estadístico de los Itemes o preguntas. MODELO DE RASGOS Rasgo Rasgo Rasgo Rasgo Rasgo Rasgo 1 2 3 4 5 6 Rasgo 8 Rasgo 9 Rasgo 10 Rasgo 11 Rasgo 12 Rasgo 13 MODELOS FACTORIALES METODO DE ANALISIS FACTORAL IDENTIFICA DIMENSIONES DE LA PERSONALIDAD (TIPOS) . 1º nivel De respuesta Respuestas específicas a situaciones 2º nivel De respuesta Respuestas habituales a situaciones RASGOS PRIMARIOS RASGOS PRIMARIOS RASGOS PRIMARIOS RASGOS PRIMARIOS DIMENSIONES O FACTORES . RASAGOS ANALISIS FACTORIAL DIMENSIÓN 1 DIMENSIÓN 1 DIMENSIÓN 1 . MODELOS FACTORIALES BIOLÓGICOS Modelo PEN de Eysenck Modelo de J. Grey Modelo de M. Zuckerman Modelo de R.C. Cloninger CARACTERISTICAS DE LOS MODELOS FACTORIALES BIOLÓGICOS Bases de las diferencias Individuales están en mecanismos Biológicos Los mecanismos Biológicos son: APRENDIZAJE EMOCIÓN MOTIVACIÓN Busca las causas de La personalidad Estos mecanismos Biológicos se Constituyen en dimensiones MODELO DE HANS EYSENCK Existe correlación entre los rasgos en torno a ciertos patrones de respuesta (ANALISIS FACTORIAL) Los patrones de respuesta los denomina H.J. Eysenck “TIPOS” Surge una tipología compuesta Por tres dimensiones: EXTROVERSIÓN – INTROVERSIÓN NEUROTICISMO – ESTAB.EMOCIONAL PSICOTICISMO – CONTROL DE IMPULSOS 1º nivel De respuesta Respuestas habituales • • • • Ir a Ser Ser Ser fiestas sociable franco adaptable 2º nivel RASGO C De respuesta ASERTIVO RASGO D FLEXIBLE RASGO A SOCIABILIDAD RASGO B EMPATÍA DIMENSIÓN O FACTOR EXTROVERSIÓN .EJEMPLO: Respuestas Específicas Aceptar la invitación a la fiesta. Modelos Factoriales de Personalidad Nivel de Factor EXTRAVERSiÓN Nivel de Rasgo Sociabilidad Actividad Nivel de Hábito de HR Respuesta Ir a fiestas Aburrirse Nivel de Respuesta R R Específica R solo R R Conversar HR HR con cualquiera R R R R R R R . (muestra de pacientes afectados por distintos tipos de trastornos mentales.1º PERÍODO: CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE EYSENCK 1º nivel De respuesta Respuestas específicas a situaciones 2º nivel De respuesta Respuestas habituales a situaciones RASGOS PRIMARIOS RASGOS PRIMARIOS RASGOS PRIMARIOS Análisis factorial RASGOS PRIMARIOS Obtenidas a través de autoinformes y datos clínicos. TIPOLOGÍA PEN . . . . 2º PERÍODO: FORMULACIÓN DE LA EXCITACIÓN / INHIBICIÓN Formulación Teórica: la extraversión es causa de mecanismos de EXCITACIÓN / INHIBICIÓN Explica la conducta en base al comportamiento del SNC y del aprendizaje La extroversión es controlada por el SNC + mecanismos Cerebrales de Excitación e inhibición . 3º PERÍODO: FORMULACIÓN DE LA TEORÍA AROUSAL / ACTIVACIÓN LA EXTROVERSIÓN DEPENDE DE: Excitación del cortex cerebral producido por un sistema neurofuncional llamado AROUSAL EL AROUSAL ES EL RESULTADO DE LA EXCITACIÓN DEL SNC . Sarason Bárbara: “PSICOLOGÍA ANORMAL.El SNC depende de un sistema neuronal situado en la FORMACIÓN RETICULAR del Tronco Cerebral La excitación del cortex la produce el AROUSAL. EL CEREBRO Lóbulo Frontal (motriz) Cuerpo calloso (conecta los hemisferios) Sistema límbico (emociones y aprendizajes) Tálamo (Transmisión sensorial) Hipotálamo (motivación y emociones) Cerebelo (coordinación y control muscular) TRONCO CEREBRAL Médula espinal Fuente: Sarason Irwin. Prentice Hall. El problema de la conducta humana. . . . . . Bajo arousal Extroversión Alto arousal Introversión . Condiciones ambientales . Arousal / activación b.NEUROTICISMO NEUROTISISMO ESTABILIDAD EMOCIONAL CONDUCTA RESULTANTE Depende del SNA Presencia de labilidad Del SNA: Activación súbita ALTA LABILIDAD DEL SNA BAJA LABILIDAD DEL SNA DEPENDE DE: Disposición temperamental hacia respuestas ansiosas a. . . . Los mismos mecanismos neurofisiológicos en los que se basan las respuestas emocionales son los que sustentan las dimensiones temperamentales. Jeffrey Gray (1934 2004) El temperamento reflejaría las diferencias individuales hacia predisposiciones a determinados tipos de emoción.MODELO DE JEFFREY GRAY Postula que la naturaleza de las dimensiones de la personalidad es principalmente Emocional.. MODELO DE JEFFREY GRAY TEORÍA DE SENSIBILIDAD AL ESFUERZO (TSR) La personalidad se identifica a través de dos Dimensiones: 1. LA ANSIEDAD 2. Jeffrey Gray (1934 2004) Los datos experimentales obtenidos están asociados al APRENDIZAJE. LA IMPULSIVIDAD Surgen de un replanteamiento de la teoría de H. . Eysenck. . IMPLICANCIAS DEL MODELOS DE GRAY Las dimensiones obtenidas están vinculadas a dos fenómenos del aprendizaje: al susceptibilidad al castigo y a la recompensa. Introvertidos inestables Extrovertidos inestables Ansiosos Impulsivos Alta susceptibilidad a los castigos en fase aprendizaje Alta susceptibilidad a la recompensa en fase aprendizaje . SISTEMAS FUNCIONALES DEL MODELO DE GRAY Sistemas que regulan la conducta del individuo: EST IMU LO BAS Aproximación S EST IMU LO S EST IMU LO S EST IMU LO S EST IMU LO BIS Evitación HUIDA / ATAQUE Detención S La naturaleza de las dimensiones de la personalidad es EMOCIONAL . . media ante las señales asociadas a premios y tiene como finalidad la búsqueda activa de refuerzos que ponen en marcha conductas de aproximación. • El sistema BAS.Sistemas Funcionales Sistema BAS • Representa la aproximación a los estímulos y se manifiesta en la dimensión de personalidad llamada de Impulsividad. por medio de la evitación pasiva. • Se manifiesta en la dimensión de Ansiedad y su función es responder a las señales asociadas al castigo y a la omisión de la recompensa. • Frente a un estímulo de castigo.Sistema BIS: • Representa la conducta de evitación de los estímulos. . el BIS actúa interrumpiendo la conducta en curso. por ejemplo. . • Ha sido el sistema menos estudiado por Gray y no lo relaciona con una dimensión determinada de la personalidad. • Gray propone (tentativamente) asociarlo con la dimensión de Psicoticismo de Eysenck.El sistema Huida/ataque: • Representa la conducta de “detención”. . En la realidad. . el BIS y el BAS son autorregulados y mantienen el nivel de arousal de manera tal que el equilibrio entre ellos se mantiene. pero varía según las exigencias ambientales. . • Formula una nueva dimensión del temperamento: “la búsqueda de sensaciones”. . • Plantea que la diferencia se debe a factores del temperamento. ZUCKERMAN Teoría de la dimensión: Búsqueda de Sensaciones • Se basa en sus estudios sobre la “deprivación sensorial”. • Observó que los efectos de la deprivación sensorial eran muy distintos de un individuo a otro.MODELO DE M. FUNDAMENTO Estudiando los efectos de la deprivación sensorial en sujetos (Cámara de deprivación) Diferencias individuales en la deprivación Sensorial inducida Baja tolerancia a la deprivación Influyen factores temperamentales del sujeto de s cu br e Alta tolerancia a la deprivación . La “búsqueda de sensaciones” • “Es la necesidad de recibir sensaciones nuevas, variadas y complejas, provenientes de experiencias y la voluntad por sentir riesgos físicos y sociales por tomar parte en estas experiencias” (Zukermann, 1979, 1994) La “búsqueda de sensaciones” Tiene 4 subdimensiones: a) b) c) d) Búsqueda de aventura y riesgo Búsqueda de experiencias Desinhibición Susceptibilidad al aburrimiento Estas cuatro subdimensiones se pueden evaluar a través del test SSS (“Cuestionario de intereses y preferencias de Zuckermann”). Correlatos conductuales • Los individuos que puntúan alto en esta dimensión se pueden encontrar entre: • • • • • • • Delincuentes Consumidores de drogas Psicópatas primarios Deportistas de aventura Policías Guardaespaldas Alpinistas • No hay una connotación moral; simplemente se refleja un estilo de vida. • Los que puntúan bajo son poco amantes de sensaciones, prefieren la monotonía y son muy resistentes al aburrimiento. • Los sujetos con altas puntuaciones en la dimensión SSS suelen tener niveles bajos de MAO.Mecanismos biológicos subyacentes • El rol fundamental en el modelo lo juega la Monoaminoxidasa /MAO) que es una enzima que actúa como reguladora de los procesos de transmisión en las sinapsis del SNC. . • Esto tiene efectos en la agresividad. la dominancia y la sociabilidad de los sujetos (nivel de TESTOSTERONA). .Mecanismos biológicos subyacentes • Los sujetos con bajos niveles de MAO tienen intensas respuestas de orientación y débiles respuestas de defensa. • Los niveles de MAO afectan a la dopamina. la serotonina y la norepifrenina. . El sugiere que la noradrenalina y la dopamina mediatizan dos componentes del mecanismo de recompensa. "Las personas con bajos niveles de arousal buscan niveles altos de estimulación a fin de mantener la excitación central en los niveles óptimos para sentirse mejor y funcionar más eficientemente" (Zuckerman.MODELO DE M. 1969). la dopamina controla la disponibilidad de explorar y acercarse a estímulos nuevos y la noradrenalina regula la sensibilidad. ZUCKERMAN Teoría de la dimensión: Búsqueda de Sensaciones Parten del modelo de nivel óptimo de arousal Las diferencias individuales dependerán de la sensibilidad del sistema LÍMBICO. de la expectación del refuerzo positivo. EMOCIONALIDAD: Frecuencia con la que se sienten o experiencian estados afectivos de connotación negativa incluyendo estados de ansiedad. EXTROVERSIÓN: Unión de Factor extroversión de Eysenck y Búsqueda de recompensas de Gray. 2. IMPULSIVIDAD NO SOCIALIZADA / BUSQUEDA DE SENSACIONES: Relacionada con el mecanismo de inhibición conductual. Representa la ausencia de reflexión. la búsqueda de sensaciones y la ausencia de socialización (incorpora la “impulsividad” de GRAY y el “psicoticismo” de EYSENCK. 4. AGRESIÓN – HOSTILIDAD: Cuyo extremo es el ser agradable y cordial.) . ZUCKERMAN Desarrolla el test ZQPQ con lo que obtiene cuatro factores que resumen la estructura básica de la personalidad: 1. depresión y hostilidad. 3.M. . • Cloninger plantea 4 dimensiones temperamentales y 3 dimensiones caracteriales.El modelo de R. . C. Cloninger • Se le llama “modelo psicobiológico” por la importancia que otorga a las relaciones entre las dimensiones del temperamento y el funcionamiento neuroquímico cerebral. Búsqueda de Novedad • 3.Evitación del Dolor • 2.Persistencia .Las cuatro dimensiones del temperamento • 1.Dependencia de la Recompensa • 4. • Incluyen las bases disposicionales del aprendizaje. • Están determinadas biológicamente. .Las cuatro dimensiones del temperamento • Aparecen en períodos precoces del desarrollo infantil. Las cuatro dimensiones del temperamento • Evitación del Dolor: Predispone al sujeto a responder de forma activa a estímulos aversivos y a evitar de forma pasiva el castigo y lo desconocido. . • Relacionada con un alto nivel de actividad serotoninérgica. • Se apoya en el “Sistema de Inhibición Conductual”. ALTAS BAJAS Pesimista Optimista Temeroso Osado Tímido Fatigable Extravertido Enérgico . por lo que se aprende a inhibir la conducta con el fin de evitar el castigo. la novedad y la frustración.EVITACIÓN DE DOLOR (ED) • Sistema de inhibición de la conducta • Neurotransmisor: Serotonina Tendencia a responder de forma intensa a las señales y estímulos aversivos. • Se sustenta en el “Sistema de Activación de la Conducta”. • Lleva a conductas exploratorias en busca de recompensa.Las cuatro dimensiones del temperamento • Búsqueda de Novedad: Tendencia a responder intensamente a estímulos novedosos o a señales de recompensa. . BÚSQUEDA DE NOVEDAD (BN) • Sistema de activación de la conducta • Neurotransmisor: Dopamina Tendencia heredada a responder fuertemente a estímulos nuevos y señales de recompensa (o alivio de castigo) que conduce a una actividad exploratoria en búsqueda de recompensas así como en la evitación de la monotonía y castigo. ALTAS BAJAS Explorador Reservado Impulsivo Rígido ExtravaganteTacaño Irritable Estoico . Las cuatro dimensiones del temperamento • Dependencia de la Recompensa: Predispone al sujeto a responder intensamente a los premios y recompensas. . • Lleva al sujeto a mantener comportamientos que antes estuvieron asociados a recompensas o a evitación del dolor. • Se apoya en el “Sistema de apego y afiliación”. el malestar en relación con la separación social y dependencia de la aprobación por otros. ALTAS BAJAS Sentimental Práctico Abierto Indiferente Cariñoso Despegado Simpático Independiente .DEPENDENCIA DE LA RECOMPENSA (DR) • Sistema de apego y afiliación social • Neurotransmisor: Noradrenalina Tienen que ver con el refuerzo social e implica variaciones neurobiológicas en cuanto a la sensibilidad a las señales sociales. Las cuatro dimensiones del temperamento • Persistencia: Representa la voluntad. la capacidad del individuo para mantener proyectos a largo plazo. . en ausencia de recompensas inmediatas. ALTAS BAJAS Trabajador Perezoso Con determinación fácilmente Cede Ambicioso logros Con escasos Perfeccionista Pragmático .PERSISTENCIA • Sistema de refuerzo social Persistencia o mantenimiento de la conducta a pesar de refuerzos intermitentes. Autotrascendencia .Autodirección • 2.Las tres dimensiones del carácter • 1.Cooperación • 3. la integridad personal y la autoestima. y refleja el grado en que el sujeto se percibe a sí mismo como un individuo autónomo. regular y adaptar la conducta ajustándola a la situación de acuerdo a sus propias metas y valores. ALTAS BAJAS Responsable Culpa a los demás Con objetivos Sin metas Se acepta a si mismo Disciplinado Desiderativo Sin disciplina .AUTODIRECCION Capacidad de la persona para controlar. y en general con una buena adaptación personal. la posesión de recursos propios y eficaces de afrontamiento. Se relaciona con la madurez. compasión. identificarse y colaborar con los demás. a la capacidad de aceptar. colectividad. empatía. conciencia y caridad. • Incluye tolerancia.COOPERACIÓN • Se refiere a la existencia de comportamientos éticos o prosociales. • Refleja la adaptación interpersonal y el grado de percepción de sí mismo como una parte integral de la humanidad o la sociedad. altruismo. ALTAS Buen corazón BAJAS Intolerante Empático Insensible Ayuda Egoísta Compasivo Vengativo Con principios Oportunista . así como la visión de uno mismo como parte integral del universo. misticismo. la imaginación y la capacidad del sujeto para aceptar la ambigüedad y la incertidumbre.TRASCENDENCIA • Agrupa características de espiritualidad. ALTAS Intuitivo BAJAS Sin imaginación Espontáneo Concreto Espiritual Materialista Libre Posesivo Idealista Pragmático . pensamiento mágico y religioso. • Se relaciona también con la creatividad. • Se basan en el aprendizaje conceptual y significativo. .Las tres dimensiones del carácter • Maduran en el período de desarrollo adulto. MODELO DE CLONINGER TEMPERAMENTO • Busqueda de novedades • Evitación del daño • Dependencia de recompensa • Persistencia CARÁCTER • Auto-directividad • Cooperatividad • Autotrascendencia . • Predice la conducta en adolescencia y adultez.65% de la varianza de personalidad) de forma independiente.MODELO PSICO-BIOLOGICO DE CLONINGER TEMPERAMENTO • Heredable moderadamente (50 . • Relacionado a estructuras límbicas y subcorticales. • Implica aprendizajes preconceptuales (implícitos): hábitos. emociones y reacciones automáticas a la . • Expresado precozmente. inclusive en la infancia temprana. • Implica respuestas automáticas a estímulos emocionales. • Estable a lo largo de la vida. MODELO PSICO-BIOLOGICO DE CLONINGER CARACTER • Estructura de autoconceptos y relaciones objetales. • Desarrollado por aprendizaje introspectivo y reorganización de autoconceptos. • Modulado por el conocimiento y por el simbolismo. • Influido por el ambiente familiar y sociocultural. • Relacionado con corteza temporal. hipocampo y corteza prefrontal. . 1994 .DIMENSIONES DEL TEMPERAMENTO EN TRASTORNOS DE PERSONALIDAD Trastorno ANTISOCIAL Búsqueda de Novedades Alta HISTRIONICO IMPULSIVO PASIVO AGRESIVO OBSESIVO DEPENDIENTE Alta Evitación de Dependencia Daño de Recompensa Baja Baja Baja Alta Baja Alta Baja Alta Alta Alta Baja Alta CICLOTIMICO ESQUIZOIDE Baja Baja Baja Baja Alta Baja Alta Alta Beherms et al. EXTOVERSIÓ N NEUROTICISM PSICOTICISMO O . MODELOS FACTORIALES LEXICOS . . Se trata de encontrar unidades lingüísticas amplias que expliquen la Personalidad.MODELO LEXICO 16PF FUNDAMENTO: El lenguaje es la vía para describir los rasgos de la personalidad. Raymond Cattell Los aspectos relevantes de la personalidad están registrados en un lenguaje natural. u opiniones de los sujetos sobre sí mimos Aplicación de pruebas objetivas .OBTENCIÓN DE DATOS Registro de la vida real. basado en observaciones del comportamiento cotidiano Raymond Cattell Aplicación de AUTOEVALUACIONES. 953 términos FASES DE DESARROLLO 2ª fase: escoge 4.1ª fase: reúne 17.504 términos (Allport y Odbet) 3ª fase: Reduce a 171 términos 4ª fase: reduce a 35 términos a través de análisis de conglomerado APLICA ANALISIS FACTORIAL OBTIENE 16 FACTORES DE LA PERSONALIDAD . EL MODELO DE CATELL SE DESARROLLA EN DOS DIRECCIONES: a. INTERNO: Identifica RASGOS asociados a la personalidad Busca fundamento genético ambiental Verifica la validez de los rasgos b. EXTERNO: Desarrolla un test para aplicar el modelo en forma sistemátic . FUNDAMENTOS DEL MODELO Parte de la variabilidad individual como fuente de datos para ocer la estructura de la personalidad basada en RASGOS. DATOS Q (Questionaire = cuestionario) : Autoinformes a través de cuestionarios. . da sujeto reacciona de manera diferente a distintos estímulos) lasifica los datos que reflejan la personalidad en tres tipos: DATOS L (Life= vida) : conductas cotidianas e informe de lo que conoce un sujeto. DATOS T (Test = pruebas objetivas) : observaciones en condiciones controladas. Informe de conocedores a fondo del sujeto.Calificaciones hechas por un observador a un sujeto. expresadas en Nº limitado de palabras (adjetivos y Sustantivos) Calificaciones por varios observadores Calificaciones hechas por un observador a un sujeto. DATOS L (Life= vida) Observación sistemática al sujeto en distintas situaciones y contextos. . DATOS Q (QUESTIONS) Respuestas a cuestionarios e inventarios (test) como forma de autoinforme Se consideran las distorsiones deliberadas Se considera la deseabilidad social Se considera la posibilidad de aquiescencia . DATOS T (TEST) Observaciones a sujetos en situaciones diseñadas Por un investigador . RESULTADO FINAL DEL MODELO CATTELL Obtiene 12 FACTORES que identifica con una letra – de la A a la O (eliminando las letras F. Un segundo grupo de factores se denominan FACTORES Q (provienen de datos Q) Q1 – Q2 – Q3 – Q4 . J y K) Al primer grupo de rasgos los denomino RASGOS ORIGEN (obtenidos con datos L) por ser RASGOS fáciles de observar. . . . 4. Se obtienen cinco factores: 1. 5.MODELO DE CINCO FACTORES DE LA PERSONALIDAD DE COSTA Y McGRAE A través del análisis del lenguaje común para identificar las características de la personalidad obtiene FACTORES para evaluar personalidad. 3. Nueroticismo v/s estabilidad emocional Extraversión o surgencia Apertura a la experiencia Cordialidad v/s antagonismo Responsabilidad v/s negligencia (voluntad) . 2. desconcierto. Depresión. Incorpora pensamientos irracionales.1. beber. angustia. etc. . Incorpora comportamientos impulsivos: fumar. Incorpora afectos y emociones negativas: ansiedad. NEUROTICISMO V/S ESTABILIDAD EMOCIONAL Definido con términos tales como: preocupado. inseguro ser consciente y temperamental. amante de la diversión.2. El sentido es parecido al dado por Eysenck donde tiene gran importancia el componente de sociabilidad . amistoso. EXTRAVERSIÓN O SURGENCIA Definido con adjetivos tales como: Sociable. hablador y afectuoso. ideas y valores asociados. . APERTURA A LA EXPERIENCIA (CULTURA) Definido con adjetivos tales como: Originalidad. de amplios intereses y atrevido. imaginativo. Definido con frases tales como: Sentimientos estéticos.3. crítico. . cínico. inestable En relación a Eysenck: Existe similitud con la Psicopatía. CORDIALIDAD V/S ANTAGONISMO Esta dimensión incluye adjetivos en el polo negativo como son: Irritable.4. vengativo. 5. planificado. gobernado por sí mismo. . RESPONSABILIDAD V/S NEGLIGENCIA Por su dificultad de traducción se ha formulado otras denominaciones como: Responsable v/s irresponsable Prudente v/s imprudente Controlado v/s incontrolado Consciente v/s inconsciente En un polo positivo el individuo es: Controlado. respetuoso. Cuidadoso. Extraversión. conscientiousness. responsabilidad. apertura a la experiencia y neuroticismo. agreableness and neuroticism) En español: CREAN (Cordialidad. Extroversion.Estas cinco dimensiones se identifican con la sigla OCEAN (Opennes to expertance. .