3er Grado - Bloque 4 - Ejercicios Complementarios

March 20, 2018 | Author: Milton Rivera | Category: Moon, Magnet, Sound, Nature


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EjerciciosComplementarios Lo que bien se aprende, jamás se olvida. Bloque IV ® Lainitas México 2014-2015 3er Grado Ejercicios Complementarios Español 3er Grado - Bloque 4 DESCRIBIR UN PROCESO  Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras. Todas se relacionan con el proceso de elaboración de productos. ® Lainitas México 2014-2015 Etapas Elaboración Producto Proceso Fabricación Transformación Materiales Ingredientes Fases Momentos Taller Pasos Manufactura Investigar Lo que bien se aprende, jamás se olvida. 2 Ejercicios Complementarios 3er Grado - Bloque 4 Español PROCESO DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS  Resuelve el crucigrama consultando tu libro de Español. VERTICALES 1.- Lugar que se puede visitar para conocer procesos de elaboración de algún producto. 2.- Su descripción requiere exponer de manera ordenada las fases del mismo. 3.- Son una fuente que se puede consultar para conocer el proceso de elaboración de un producto. 4.- El proceso de elaboración de este producto generalmente se mantiene en secreto. 5.- La descripción de un proceso de elaboración debe ser clara y… 6.- Cernir, espolvorear, desmenuzar, verter, son verbos en… ® Lainitas México 2014-2015 HORIZONTALES 4.- Descripción ordenada del proceso de elaboración de un producto. 7. Primero, en seguida, después, finalmente, cuando, entonces, son palabras que indican un tipo de orden… Lo que bien se aprende, jamás se olvida. 3 4 . jamás se olvida. “______________________________” Ingredientes: Preparación: ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende.Bloque 4 Español MANOS A LA OBRA  Recuerda uno de los procedimientos de elaboración de algún producto que trabajaron en el grupo y regístralo.Ejercicios Complementarios 3er Grado . Bloque 4 Español CUENTOS Y MÁS CUENTOS  Encuentra en la sopa de letras nombres de cuentos.Ejercicios Complementarios 3er Grado . jamás se olvida.  Escribe el nombre de algunos cuentos que encontraste. 5 . ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. Ejercicios Complementarios 3er Grado . 6 . ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. jamás se olvida.Bloque 4 Español MOMENTOS DEL CUENTO  Elige uno de los cuentos que hayas leído o escuchado y escribe de qué trata. . “Cenicienta”. “Rapunzel” y muchos más.Personajes que tienen características específicas y actúan de forma particular en los cuentos.. Lo que bien se aprende.Personas..Ejercicios Complementarios 3er Grado . jamás se olvida.Palabras que se utilizan para modificar los verbos y los adjetivos.Lugares en que se desarrollan los cuentos.Libro en que encontramos el significado de miles de palabras. ® Lainitas México 2014-2015 VERTICALES 1. objetos y animales fantásticos que aparecen en los cuentos. 6. 7.Retrato hecho con palabras. 7 .Bloque 4 Español ESCRIBIENDO CUENTOS  Resuelve el crucigrama. 4..Recurso muy utilizado por los escritores de cuentos.Palabras que se utilizan para definir o calificar a las personas.. 8. 3. 4. HORIZONTALES 2... Consulta tu libro de Español. 5..Famosos hermanos autores de los cuentos “Blanca Nieves”. D. Lo que bien se aprende. ( ) Informe. comparar y ejemplificar los resultados del informe. destinadas a conocer circunstancias generales. B. C. estados de ánimo. sensaciones y opiniones. lo que se espera saber de ellas y cuáles fueron los resultados.Bloque 4 Español LA ENCUESTA  Relaciona las columnas escribiendo dentro de cada paréntesis la letra que corresponde. F. La parte de un informe donde se explica para qué se hizo la encuesta. ( ) Respuestas cerradas. 8 . E. Tiene como finalidad averiguar la opinión de las personas sobre algo. jamás se olvida. ( ) Conclusiones. Tipo de respuestas que consisten en señalamientos puntuales. A.Ejercicios Complementarios 3er Grado . ( ) Encuesta. concretos. H. ( ) Frases o nexos. ® Lainitas México 2014-2015 ( ) Respuestas abiertas. específicos y únicos. G. Respuestas amplias. ( ) Introducción. En esta parte del informe se resumen los resultados y la valoración de la encuesta. Parte del informe que incluye las preguntas. Al elaborar un informe se utilizan frecuentemente para explicar. Documento en que se presentan los resultados de una encuesta. ( ) Desarrollo. ¿qué quieren saber? Queremos saber sobre. 9 ..Ejercicios Complementarios 3er Grado .Bloque 4 Español HACEMOS ENCUESTAS  Entre todo el grupo o integrados en equipos diseñen 3 preguntas para aplicar una encuesta en tu grupo.. Piensen bien antes de diseñar las preguntas. jamás se olvida. En la pregunta 1: En la pregunta 2: En la pregunta 3: Conclusión: ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. Las preguntas de la encuesta:  Aplica la encuesta en el grupo o en tu equipo y haz un breve informe de los resultados. Ejercicios Complementarios Matemáticas 3er Grado . ½ Kg y ¼ de Kg. 10 . La envasó en frascos de 1Kg. jamás se olvida. TOTAL Frascos de 1 Kg Frascos de ½ Kg Frascos de ¼ de Kg 12 Kg 12 Kg 12 Kg ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. Observa muy bien y después completa la tabla.Bloque 4 COMPARANDO FRACCIONES Doña Lupe hizo mermelada de fresa para vender. CAPACIDAD FRASCOS PESO TOTAL 1 Kg 6 6 Kg ½ Kg ¼ Kg  Ahora representa tres formas distintas en que tú envasarías 12 Kg de mermelada. contesta lo siguiente: ¿Cuál fracción representa la mayor cantidad de pastel? ¿Cuál de todas las fracciones representa la cantidad más pequeña de pastel?  Tres de las fracciones anteriores son equivalentes. jamás se olvida.Bloque 4 Matemáticas CONOCIENDO Y ORDENANDO FRACCIONES  Une con una línea cada imagen con la fracción que representa. es decir. representan una cantidad igual. 11 .Ejercicios Complementarios 3er Grado . ¿Cuáles son esas fracciones? ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende.  Considerando que los dibujos anteriores fueran pasteles y sus partes sombreadas las rebanadas. Bloque 4 Matemáticas ¿QUÉ SIGUE?  Dibuja lo que falta en las secuencias.  Ahora construye una secuencia ordenada utilizando las figuras que quieras. ¿cuántos cuadritos se necesitarán para construir la figura 9 de la secuencia? Se necesitan ______ cuadritos.Ejercicios Complementarios 3er Grado . ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende.  Observa la siguiente secuencia. jamás se olvida. 12 . Después de contar los cuadritos con que se construyó cada una de las figuras. ¿Me ajustará para pagar todo? El señor que vende la fruta pagó $ 300. jamás se olvida. 2 ½ kilos de manzana y un kilo de melón. Jorge llevaba un billete de 50 pesos y compró tres frutas diferentes. Al pagar le regresaron 7 pesos de cambio. medio kilo de fresas y 1 ½ kilos de uva.Bloque 4 Matemáticas PROBLEMAS DE PESOS  Observa la ilustración y resuelve los problemas. ¿Cuánto debo pagar si compré 2 kilos de manzana y medio kilo de uvas? Necesito 5 kilos de sandía.00. ¿Cuáles fueron las tres frutas que compró? Ordena de mayor a menor los precios de las frutas ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. mientras que Rosa compró 4 kilos de plátano. un kilo de cada una.00 por cada caja de 20 kilos de fresa. ¿Cuál es su ganancia al vender 3 cajas de esa fruta? ¿Quién gastó más? Arturo compró cuatro kilos de piña. 3 kilos de fresa y 2 kilos de pera. pero solamente traigo un billete de $100.Ejercicios Complementarios 3er Grado . 13 . Ejercicios Complementarios 3er Grado . jamás se olvida.Bloque 4 Matemáticas MULTIPLICO HASTA CENTENAS  Observa bien la figura y realiza las multiplicaciones necesarias para saber cuántos cuadros hay en total. 14 . A B D C E  ¿Cuántos cuadritos hay en cada sección? En la sección A hay ______ cuadritos En la sección B hay ______ cuadritos En la sección D hay En la sección E hay ______ cuadritos ______ cuadritos ® Lainitas México 2014-2015 En la sección C hay ______ cuadritos En total hay ______ cuadritos Lo que bien se aprende. 9x2= 3 x 25 = 5 X 12 = 4 X 100 = ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. con cada una.  Observa muy bien las siguientes multiplicaciones y. 15 . inventa un problema sencillo.Ejercicios Complementarios 3er Grado . jamás se olvida.Bloque 4 Matemáticas LOS NÚMEROS QUE FALTAN  Observa bien el cuadro de multiplicaciones y completa escribiendo los números que faltan. VERTICALES HORIZONTALES a) 525 . jamás se olvida.215 b) 235 + 378 d) 23 x 27 f) 10 x 25 e) 8 x 4 h) 12 x 12 g) 3 x 9 x 3 x 100 j) 15 x 18 + 166 i) 888 ÷ 2 k) 80 x 2 ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende.Bloque 4 Matemáticas CRUCIGRAMA NUMÉRICO  Realiza las operaciones necesarias para resolver el crucigrama. 16 .Ejercicios Complementarios 3er Grado .289 c) 892 . ¿Para cuántas camisas le ajustan los botones? ____________________ Doña Martha hizo 128 tacos y los repartirá de 4 en cada plato para venderlos en la tiendita escolar.Ejercicios Complementarios 3er Grado . 17 . ¿Cuántos platos necesita? ___________ La maestra compró un rollo de 100 metros de cuerda para que cada niño elabore un trabajo. jamás se olvida. Maricela quiere repartir 80 pesos entre sus 5 sobrinos en partes iguales. ¿Cuánto dinero le toca a cada uno? ____________________ Don Chuy el sastre tiene 96 botones para pegar de a 6 en cada camisa.Bloque 4 Matemáticas PRACTIQUEMOS LA DIVISIÓN  Resuelve los siguientes problemas. Si a cada niño le da 4 metros. ¿para cuántos niños alcanzará la cuerda? ______________  Practica la división y después comparte tus resultados con tus compañeros y compañeras 36 4 = _____ 25 5 = _____ 72 8 = _____ 30 6 = _____ 72 9 = _____ 42 7 = _____ 18 3 = _____ 100 10 = ____ 45 5 = _____ ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. Presidencia.Bloque 4 Matemáticas DE AQUÍ PARA ALLÁ  Observa el plano.... 3.Escuela. 1. jamás se olvida. De casa de Manuel al Hospital Del Mercado a casa de Manuel Del Estadio al complejo turístico “Los Quijotes” ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende.. 4. Manuel vive en el lugar señalado con una estrella.. 18 .Hospital. 5. 2..Iglesia  Escribe la trayectoria para ir.Mercado..Ejercicios Complementarios 3er Grado . ¿Y desde Sonora hasta San Luis Potosí? ________________ 3..¿Cuántos grados se recorren desde Guerrero hasta Tamaulipas? __________ 2.Si te encuentras en Chiapas y giras 1/4 de vuelta.¿Cuántos grados representan una vuelta completa? ____________ 7...Señala qué estados forman un ángulo de 180°: ____________________________ y ____________________________ 6.. 45°  Siguiendo el sentido de la flecha.¿Cuántos grados hay entre Nayarit y Jalisco? ____________ 4... cada una de esas partes mide 45°..¿A cuánto equivale media vuelta? _____________ 8.Ejercicios Complementarios 3er Grado .¿Y 1/4 de vuelta? ______________ 9.. 1..Bloque 4 Matemáticas ÁNGULOS  En la siguiente figura.Escribe dos estados que forman un ángulo de 90 ° ____________ y ____________ 5. 19 .. ¿a qué estado llegas? ______________________________ ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. jamás se olvida. dividida en ocho partes.. Bloque 4 Matemáticas ÁNGULOS  Colorea de rojo los ángulos de 90°. 20 . de verde los mayores de 90° y de amarillo los menores de 90°. jamás se olvida.Ejercicios Complementarios 3er Grado . Dibuja un ángulo de 90° ® Lainitas México 2014-2015 Dibuja un ángulo de 45° Lo que bien se aprende.  Realiza lo que se te indica. Es el cambio de posición de un cuerpo a causa de una fuerza.Al aplicar una fuerza a un objeto. 21 . 5.Si un objeto está en reposo y se le aplica una fuerza puede comenzar a… 9. Lo que bien se aprende.Es un sistema de poleas utilizado para cargar objetos muy pesados. éste puede cambiar su forma...Realizarlo es más fácil cuando se utilizan herramientas....Ejercicios Complementarios 3er Grado ..Filósofo griego que utilizó un sistema de poleas para mover fácilmente el gran peso de un barco. jamás se olvida.Bloque 4 Ciencias N.Son herramientas que facilitan el trabajo. 10. 3.. HORIZONTALES 4. 7. 8.Es un ejemplo de maquina simple.Se aplica a los objetos al realizar diversas actividades. ® Lainitas México 2014-2015 VERTICALES 1... EFECTOS DE LA FUERZA EN LOS OBJETOS  Resuelve el crucigrama. 6.Rueda acanalada con un eje en su centro por la que pasa una cuerda o línea de acero.. es decir… 2. Presionen con las manos la pelota de esponja. completa lo que falta. ® Lainitas México 2014-2015 4 Lo que bien se aprende. EXPERIMENTO CON LA FUERZA Necesitan: Una liga. presiónenlo con un dedo y luego dejen de presionar. En los recuadros realiza dibujos representativos. una cubeta y un trozo de plastilina o masa. una pelota de esponja. Al realizar las acciones de la izquierda. Expliquen qué efectos tuvo la fuerza en cada uno de los cuerpos y comenten en grupo sus respuestas. ¿qué sucede al soltarlo? 3 4. estiren cada vez más fuerte.Bloque 4 Ciencias N. ¿Qué le sucedió a la plastilina o masa? En cada caso aplicaron una fuerza a un objeto y observaron distintos efectos.Ejercicios Complementarios 3er Grado . un globo. 1. 22 . Tomen el trozo de plastilina o masa para tortillas. ¿Qué le sucede a la liga? 1 2. ¿Qué sienten al sumergir el globo? 2 Una vez que el globo está en el fondo. Tomen la liga con sus dedos por ambos extremos y jálenla. jamás se olvida. ¿Qué le sucede a la pelota? 3. Llenen la cubeta de agua hasta tres cuartas partes e introduzcan el globo inflado. cuidando de no romperla. que se refiere al ________________ de ese sonido y timbre. CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO Y SU APLICACIÓN  En la siguiente sopa de letras encontrarás muchas palabras relacionadas con el tema “Características del sonido y su aplicación” que está en tu libro de Ciencias Naturales. completa el siguiente texto. El volumen del sonido. Los humanos nos comunicamos con _____________.  Utilizando algunas de las palabras que encontraste y consultando nuevamente el tema en tu libro.Bloque 4 Ciencias N. se convierte en contaminante ______________________ y puede afectar oídos y nuestro ______________________________________. Las características del sonido son: Tono. Encuéntralas. 23 . intensidad.Ejercicios Complementarios 3er Grado . cuando es muy alto. ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. que viajan por el _____________ hasta los __________________. que puede ser ___________ o ______________. También viajan en materiales ____________________ y ___________________. jamás se olvida. Acerca lentamente el imán uno por uno a cada uno de los objetos y haz el registro de lo que sucede. 24 . Descríbelo y trata de explicar por qué crees que sucedió.Bloque 4 Ciencias N.  ¿Qué observaste al acercar el imán a la tierra seca?. jamás se olvida.Ejercicios Complementarios 3er Grado . ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. INTERACCIÓN DE IMANES Y SU APROVECHAMIENTO  Consigue un imán y la mayor cantidad de objetos de la tabla. Propiedad de los imanes de atraer a los objetos metálicos..Bloque 4 Ciencias N. es un metal que puede ser atraído por los imanes. 10. 8..Objetos que son fácilmente atraídos por los imanes.. jamás se olvida. VERTICALES HORIZONTALES 1..Instrumento muy antiguo que aprovecha el magnetismo. éstos se… 6. 2. 7.Son los imanes que adquirieron la capacidad de atraer a otros objetos metálicos al ser frotados con ellos.Además del hierro. 25 .. 2.Nombre de un tren japonés de alta velocidad que no tiene ruedas y funciona con imanes colocados en la parte inferior del tren y en las vías.. 3..La magnetita pertenece a este tipo de imanes..Cuando tratamos de juntar dos imanes por el mismo polo.Mineral que se encuentra en la naturaleza y puede atraer otros metales. 9... ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende.Imán con un cable enrollado que tienen en su interior las bocinas.Ejercicios Complementarios 3er Grado . 4. MAGNETISMO  Resuelve el crucigrama. 5.extremos de los imanes.. jamás se olvida. hasta el momento en que se observa sólo una pequeña parte. ( ) La cara iluminada de la Luna deja verse paulatinamente. la cual cada día se hace mayor.  Explica a qué se debe que veamos a la Luna iluminada por las noches. se la su se no ( ) La Luna está completamente iluminada.Ejercicios Complementarios 3er Grado . LAS FASES DE LA LUNA  Escribe en los paréntesis el número que corresponde a cada una de las fases de la Luna.Bloque 4 Ciencias N. 26 . ( ) Fase en que la luna encuentra entre Tierra y el Sol. Es el momento en que nuestro planeta se encuentra entre la Luna y el Sol. por lo que podemos verla. ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. ( ) Podemos observar una zona muy pequeña de la Luna iluminada. sólo cara opuesta ilumina. 27 .Bloque 4 Ciencias N. jamás se olvida. El movimiento que hace la Luna sobre su propio eje se llama Rotación. Los satélites son cuerpos brillantes que giran alrededor de los planetas.Ejercicios Complementarios 3er Grado . Los mayas utilizaron sus conocimientos sobre la Luna para saber el momento adecuado de sembrar. La diosa Ix Chel era para los mayas la deidad de la Luna. La Luna es el único satélite natural de nuestro planeta. Las fases de la Luna se presentan en el periodo de un mes. La Lunación es el tiempo que tarda la Luna en dar una vuelta al Sol. Podemos ver la Luna porque tiene luz propia. ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. Los primeros en llegar a la Luna fueron astronautas rusos. La traslación de la Luna alrededor de la Tierra tarda 29 días. ¿VERDAD O MENTIRA? Lee cada afirmación y escribe en cada recuadro si lo que se dice es FALSO o VERDADERO. Ejercicios Complementarios 3er Grado . Si es necesario coméntalo con algún compañero y represéntalo con un dibujo en cada uno de los marcos. busca su significado en el diccionario.Bloque 4 Formación C y E LAS LEYES Y NUESTROS DERECHOS  Resuelve la sopa de letras. jamás se olvida. Normas Leyes Derechos Obligaciones Instituciones Diálogo Democracia Gobierno Autoritario Democrático  Elige 2 de las palabras que encontraste. 28 . ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. 29 .Bloque 4 Formación C y E CONSECUENCIAS  Escribe una lista de normas que se siguen en tu casa y en tu escuela y anota las consecuencias que para ti traería el no cumplirlas.Ejercicios Complementarios 3er Grado . Normas Consecuencias por su incumplimiento En mi casa En mi escuela ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. jamás se olvida. en la casa y en la localidad.  Haz un dibujo que muestre como respetas las normas en tu casa y en la escuela. jamás se olvida.Bloque 4 Formación C y E LEYES Y NORMAS  Escribe por qué es importante respetar las leyes y las normas que hay en la escuela. ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. 30 .Ejercicios Complementarios 3er Grado . Ejercicios Complementarios 3er Grado .  Piensa en tu situación y llena el siguiente cuadro con las acciones que realiza tu familia y el gobierno para garantizar 4 de esos derechos. Los niños por su edad. deben recibir cuidado y protección especiales de parte de sus padres.Bloque 4 Formación C y E NUESTROS DERECHOS Los niños tienen derechos fundamentales que muchas veces no les son respetados. Derechos ¿Qué hace tu familia? ¿Qué hace el gobierno? A la educación A la alimentación A la salud A la libertad ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. o de los adultos que los rodean. 31 . quienes deben tomar todas las medidas que proporcionen a los niños bienestar físico y mental. tanto en sus familias como en la sociedad donde habitan. jamás se olvida. Bloque 4 Formación C y E EL GOBERNANTE DE MI LOCALIDAD  Pide a tu familia que te ayude a investigar quién gobierna tu localidad. Luego contesta. 32 . ® Lainitas México 2014-2015 Lo que bien se aprende. Vivo en la localidad de : ________________________ Pega aquí una fotografía de la autoridad que investigaste del estado de: ________________________________ El nombre de la autoridad es: ____________________________________________ El cargo que desempeña es: ____________________________________________ Sus obligaciones son: ___________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Su gobierno empezó en ____________ y terminará en _______________  Dibuja alguna de las obras o acciones importantes que haya hecho durante su gobierno. el Delegado. el Presidente de la Junta o Tenencia Municipal o alguna otra autoridad. Puede ser el Presidente Municipal. jamás se olvida.Ejercicios Complementarios 3er Grado .
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