Docencia Profesora Laura Sánchez Reyes (Instituto B.Rudyard Kipling) ¿Por qué labora usted en esta especialidad? R. Para poder tener contacto con los niños y checar que haya un seguimiento de lo que está planeado o programado. Recién egresado, ¿tuvo complicaciones correspondiente a su área de especialidad? para encontrar un empleo R. No, al contrario, conseguí empleo gracias a la recomendación de un profesor en muy poco tiempo. ¿En cuánto tiempo aproximadamente lo encontró? R.2 o 3 meses. ¿Tiene una solvencia económica estable? R. si, es estable, el sueldo no es muy alto pero me permite tener una buena calidad de vida obviamente con algunas limitaciones. ¿Podría compartir con nosotros cuál es su ingreso mensual? R. No ¿Usted continua documentándose o procurando formas de mejorar su calidad de preparación? R. si, me encuentro estudiando un diplomado en problemas de aprendizaje (en el área psicopedagógica) ¿Cuál son sus fortalezas en la práctica profesional? R. Tener pasión y amor al igual que gusto por lo que hago, habilidades sociales, tener empatía con los alumnos (sabiendo ser tolerante y amable con las personas de todas las edades) ¿Se encuentra satisfecho con su profesión? R. Si, me gusta mucho ver como ayudas, como puedes orientar y ver crecer como personas, sentir que ese crecimiento es en parte también tuyo. ¿Disfruta usted el empleo que desarrolla actualmente? R. Si, aprendo mucho día con día, actualmente en lo que trabajo ni tiene mucho que ver pero es gratificante porque aprendo nuevas cosas aunque sinceramente extraño mucho se profesora. ¿Cuáles son las actividades que más disfruta en su trabajo? R. Tener contacto estrecho con los alumnos, la retroalimentación es gratificante. ¿Tiene algún proyecto personal sobre su profesión y especialidad a futuro? R. si aunque ahora no esta mi trabajo muy enfocado a la docencia directamente, indirectamente sigo con la meta de guiar y orientar a otros. Algún consejo o comentario que desee usted compartir con nosotros R. Tienen que tener gusto por ayudar, (sean altruistas), tienen que querer ayudar a que otros se desarrollen y aprendan, tienen que ser muy responsables y maduros, pues tendrán responsabilidades sociales muy grandes, además de que tienes que aprender a aceptar las equivocaciones y que no por ser el profesor sabes todo, al contrario tienes que estar consciente que es cuando más aprenderás y tienes que mostrar lo mejor de ti porque otros aprenderán de ti. Gestión educativa: Lic. Marta Fabiola Pacheco Martínez. ¿Por qué labora usted en esta especialidad? R: No laboro en gestión, en este momento la boro en orientación educativa que antes se llamaba psicopedagogía. ¿Egresada tuvo complicaciones para encontrar un empleo en su área de especialidad y en cuanto tiempo lo encontró? R: La especialidad no es una limitante y la carrera te da las herramientas para el trabajo. ¿Tiene usted una solvencia económica estable? R: Gracias a Dios sí. ¿Cuál es su ingreso mensualmente? R: $15,000 aprox. ¿Cuáles son los retos de la orientación educativa? R: Incorporar favorablemente las TIC’S en el ritmo de los jóvenes. Enseñar a los jóvenes a vivir son las TIC’S. ¿Usted sigue documentándose o procurando formas de mejorar su calidad de preparación? R: Sí, además de una escuela tengo un trabajo independiente. Lo hago consultando cosas y voy a cursos. ¿Cuáles son sus fortalezas en su práctica profesional? R: Saber analizar. ¿Se encuentra satisfecha con la profesión que estudio? R: Si, mucho. ¿Disfruta usted el empleo que desarrolla actualmente? R: Si, toda la vida he disfrutado mi empleo. ¿Cuáles son las actividades que más disfruta de su elaboración? R: Cuando los alumnos descubren algo en clase. Ver los avances de un grupo, Ver que una estrategia si funciono. ¿Tiene algún proyecto personal sobre sui profesión y especialidad a futuro? R: No, he hecho revisión de libro y de reactivos. ¿Algún consejo o comentario hacia nosotros como estudiantes? R: Reconocer que la pedagogía es una carrera de servicio. Capacitación: Tania Ingrid Ruíz Luna (Empresa: Servicios Optima S.A. de C.V.) ¿Por qué labora usted en esta especialidad? R. Porque me gusta el ambiente de trabajo, y lo que realizo día a día. ¿Egresando tuvo complicaciones para encontrar un empleo en su área de especialidad y en cuanto tiempo lo encontró? R. No, en 2 meses ¿Tiene usted una solvencia económica estable? R. Si ¿Cuál es su ingreso mensualmente? R. $8,000.00 mensuales brutos ¿Cuáles son los retos de la capacitación? ¿Usted sigue documentándose o procurando formas de mejorar su calidad de preparación? R. Si, cursos en ocasiones pagados por la empresa ¿Cuáles son sus fortalezas en su práctica profesional? R. Perseverante hasta conseguir terminar a tiempo todo, soy positiva con respecto a que todo saldrá bien. ¿Se encuentra satisfecho con la profesión que estudio? R. Si ¿Disfruta usted el empleo que desarrolla actualmente? R. Si, bastante ¿Cuáles son las actividades que más disfruta de su elaboración? R. El convivir con la gente, el entender nuevas cosas. ¿Tiene algún proyecto personal sobre su profesión y especialidad a futuro? R. Tal vez estudiar una segunda carrera, para complementar la que tengo actualmente. ¿Algún consejo o comentario hacia nosotros como estudiantes? R. Solo que le echen ganas y entusiasmo a lo que hagan, y sean persistentes, es una muy bonita área de trabajo. Evaluación Inclusiva: Anónimo ¿Por qué labora usted en esta especialidad? R. Al principio me interesaba mucho el aspecto sicológico en la educación, de hecho antes se llamaba “Investigación Psicopedagógica”, donde se veía los diferentes tipos de enseñanza para con personas con “discapacidades”, o con problemas psicológicos, como incluirlos en la sociedad pero con el tiempo, al ver el gran campo de estudio y trabajo que tiene la pedagogía termine haciendo un poco de todo. Recién egresado, ¿tuvo complicaciones para encontrar un empleo correspondiente a su área de especialidad? R. No, ya que empecé a trabajar desde antes de concluir mis estudios, obtuve gran experiencia y fue más sencillo encontrar empleo. ¿En cuánto tiempo aproximadamente lo encontró? R. Cuando egrese de la carrera ya contaba con un empleo. ¿Tiene una solvencia económica estable? R. No, ya que ahora no me dedico a trabajar como tal en esta área. ¿Usted continua documentándose o procurando formas de mejorar su calidad de preparación? R. Si ¿Cuál son sus fortalezas en la práctica profesional? R. planeación de modelos de aprendizaje y orientación ¿Se encuentra satisfecho con su profesión? R. Si, yo diría que me enamoro día con día de esta. ¿Disfruta usted el empleo que desarrolla actualmente? R. Sí, me enfoco a enseñar aspectos psicopedagógicos en clase, además esto me permite considerar muchos aspectos que influyen en el proceso de aprendizaje de las personas, para poder ir planeando mis proyectos. ¿Cuáles son las actividades que más disfruta en su trabajo? R. No podría definir en específico alguna, considero que favorecer a los demás con lo que hago. ¿Tiene algún proyecto personal sobre su profesión y especialidad a futuro? R. Si, continuar como en un principio lo hice, trabajando en zonas marginadas, ayudando a personas para que puedan superarse. Algún consejo o comentario que desee usted compartir con nosotros R. Si, ama lo que hagas, hazlo con pasión y entrega, la pedagogía es un universo, saca provecho de él. Orientación Educativa: Anónimo Recién egresado, ¿tuvo complicaciones para encontrar un empleo correspondiente a su área de especialidad? R. No, de hecho comencé a trabajar desde antes de concluir la carrera. ¿En cuánto tiempo aproximadamente lo encontró? R. Si hablamos de tiempo en específico, podría decir que en menos de 2 meses. ¿Tiene una solvencia económica estable? R. Si ¿Podría compartir con nosotros cuál es su ingreso mensual? R. entre $8,000.00 y $12,000.00 ¿Usted continua documentándose o procurando formas de mejorar su calidad de preparación? R. Si, en realidad para el trabajo que realizo es necesario día con día estar al tanto de las innovaciones, tanto en los aspectos educativos como culturales y tecnológicos, por lo mismo siempre se tiene que estar renovando conocimientos, y aprendiendo cosas nuevas. ¿Cuál son sus fortalezas en la práctica profesional? R. Planeación y Modelaje de técnicas de estudio y modelos de formación educativa basándose en diferentes programas un ejemplo y el más requerido, el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional. ¿Se encuentra satisfecho con su profesión? R. Sí, me siento simplemente enamorada de mi carrera, trabajo y profesión. ¿Disfruta usted el empleo que desarrolla actualmente? R. Si. ¿Cuáles son las actividades que más disfruta en su trabajo? R. Todo lo que hago, lo hago con gusto, dedicación, creo que disfruto mucho el ver que mi trabajo deje frutos, y sea aprovechado. ¿Tiene algún proyecto personal sobre su profesión y especialidad a futuro? R. Si, continuar con mi labor, ayudando a formar modelos educativos y de aprendizaje que les permitan a los estudiantes el tener una educación completa, de calidad. Algún consejo o comentario que desee usted compartir con nosotros R. Busca tu vocación, pero no te enfoques solo en ello, busca, lucha y empápate con todas las herramientas de conocimiento que te permite tener la pedagogía, si es necesario trabajo como pedagogo en cualquier área aunque no sea la que escogiste, al final de todo eres tu quien cumplirá tus sueños y alcanzaras tus metas, tampoco pierdas tus esperanzas ni sueños y no desaproveches ninguna oportunidad. Pedagogía Social: Lic. Belén Palomares ¿Por qué labora usted en esta especialidad? Actualmente me encuentro trabajando como parte del departamento pedagógico (o académico) e impartiendo la materia de orientación educativa dentro de la Preparatoria Popular Mártires de Tlatelolco. Más allá de contestar por qué laboró desde dicha preespecialidad tendría que decir que ser Pedagoga Social lleva consigo un compromiso ético, profesional y como ser humano al buscar la praxis educativa. Me encuentro trabajando en la preparatoria porque fui invitada por el director a laborar con ellos porque tuvimos la fortuna de conocernos en una Cátedra Libre de Paulo Freire impartida en la Universidad Pedagógica Nacional del Ajusco (UPN) hace dos años. También laboro en la preparatoria porque no asisto todos los días y así puedo continuar el abordo mi tesis para poder titularme. ¿Egresando tuvo complicaciones para encontrar un empleo en su área de especialidad y en cuanto tiempo lo encontró? Egrese en Julio de 2014, y no estaba buscando empleo porque había hablado con mi familia que ellos me seguirían apoyando económicamente en lo que termino mi tesis; sin embargo antes de iniciar el ciclo escolar actual como ya lo mencioné recibí la llamada del Biólogo Agustín Villa director de la Preparatoria mencionada con anterioridad y es por ello que allí laboro. Desde que egresé hasta que empecé a laborar pasó aproximadamente un mes. Puede parecer que no es un empleo desde la Pedagogía Social; sin embargo consideró que la perspectiva con la que lo desempeño, la visión que tengo, además de la lectura crítica que realizo de mi práctica profesional, estoy haciendo praxis pedagógica social. No podría decir si hay complicaciones para encontrar un empleo y más para la preespecialidad que tengo, pues no he realizado la búsqueda de ningún otro empleo. ¿Tiene usted una solvencia económica estable? Pues no solvento todos mis gastos yo sola, pero la mayoría de ellos sí. ¿Cuál es su ingreso mensualmente? Mi ingreso mensual es de $7,500.00 M/N (Debo aclarar que yo laboro tres días a la semana en un horario de 10:30 a 4:00 o 5:00 de la tarde. ¿Cuáles son los retos de la pedagogía social? Creo que los retos son: comprender el sentido y la diferencia de la Pedagogía Social, nombrarnos como pedagogos sociales y marcar la diferencia en nuestro ámbito profesional, laborar más en espacios no escolares, comprender que la investigación es parte fundamental del quehacer pedagógico social, romper la falacia que nos morimos de hambre, quiero aclarar que el siguiente reto al que me referiré es por lo que veía en la carrera, que siempre se abra la preespecialidad de pedagogía social y que dejemos de buscar “algo seguro” al irnos a capacitación (con todo respeto). ¿Usted sigue documentándose o procurando formas de mejorar su calidad de preparación? Definitivamente, no solo porque estoy realizando mi tesis (que se encuentra totalmente ligada a la Pedagogía Social), sino porque mi interés es continuar con la línea de investigación y poder dedicarme profesionalmente a eso, además de poder trabajar independientemente en la planeación, diseño, gestión, implementación de proyectos educativos de carácter social. ¿Cuáles son sus fortalezas en su práctica profesional? Actualmente es el contacto con las y los jóvenes que cursan la preparatoria, el poder buscar que los conocimientos sean significativos para ellos, que encuentren significado al asistir a la escuela y continuar con su formación escolar y sobre todo poder contribuir a la lectura crítica de su realidad son aspectos que me parecen fundamentales y que en ellos radica las satisfacciones y en ocasiones frustraciones de mi práctica la buscar en todo momento poder mejorarla. ¿Se encuentra satisfecho con la profesión que estudio? Sí, ser Pedagoga Social es una pasión que demuestro en todo momento de mi vida, no llegas a la casa y dejas de ser Pedagoga, en todo momento mi formación refleja lo que pienso, siento, lucho, por lo que creo, en lo que tengo fe y esperanza (desde un sentido no religioso). Amo mi profesión. ¿Disfruta usted el empleo que desarrolla actualmente? Sí, para ser mi primer empleo profesional después de egresar me parece que es adecuado y algo que estoy conociendo. ¿Cuáles son las actividades que más disfruta de su elaboración? El poder dialogar con las y los estudiantes, el saber qué es lo que piensan, qué es lo que quieren y por qué lo quieren. ¿Tiene algún proyecto personal sobre su profesión y especialidad a futuro? Sí, a corto plazo es terminar mi tesis y titularme. A mediano plazo es poder estar en un programa o proyecto de investigación, poder realizar mi maestría en otro país como: Brasil, España, Argentina o Uruguay. A largo plazo es trabajar como investigadora, publicar artículos, libros, y empezar con el desarrollo de espacios educativos alternos e independientes de acuerdo a las necesidades locales de cada población; entrar al doctorado. ¿Algún consejo o comentario hacia nosotros como estudiantes? El cometario que les puedo decir es que sin importar el lugar donde nos desarrollemos profesionalmente debe ser siempre con pasión y desde una perspectiva crítica, que las transformaciones del sistema educativo, la lucha por el derecho universal a la educación es posible, que hay otros tipos de educación que van más allá de las aulas y que no hay Pedagogía Social sin la práctica y la teoría llevadas a la par y siempre con la intención de transformar y lograr justicia social.
Report "390358239 entrevista de las reas de intervencin pedaggica"