01 - (CEFET GO/2001) “Nas plantas, a transição da vida aquática para a terrestre só foi possível devido a uma série de adaptações, muitas das quais apareceram inicialmente nas briófitas e atingiram o máximo de especialização nas angiospermas”. Com relação à evolução das plantas, analise as afirmativas a seguir, marcando V ou F para as afirmativas. 01. 02. A água continua sendo o principal meio de dispersão dos gametas em todas as plantas terrestres. Nas plantas terrestres, desenvolveu-se um sistema de proteção contra a desidratação, formado pela epiderme, seus anexos e pelo súber. Com o aparecimento dos estômatos, puderam ser realizadas as trocas gasosas necessárias tanto para a fotossíntese como para a respiração. Nas briófitas e pteridófitas, desenvolveu-se um eficiente sistema vascular para o transporte da seiva. 03. 04. 02 - (FUVEST SP/1999) A tabela abaixo relaciona algumas características de três grupos de plantas: Grupo I II III Dispersão por Estruturas para transporte de água e nutrientes esporos sementes frutos ou sementes ausentes presentes presentes O preenchimento correto da tabela deve substituir os números I, II e III, respectivamente, por: a) briófitas, gimnospermas e angiospermas. b) pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. c) briófitas, pteridófitas e angiospermas. d) briófitas, pteridófitas e gimnospermas. e) Pteridófitas, angiospermas e gimnospermas. 03 - (PUC PR/1998) Um botânico, ao examinar vegetais pertencentes a três grupos diferentes, anotou algumas características: G I F P l o r e s r e s e n c o ç a r u I I p o s I I I eo sm s a e m s éê n c i a d o v á r i o e F r u - mC a o u v l eá r t i i o p o F l r o i zr O e g F a r m u t e o t só A f i sl ou d p r ó t a l o t o s P r e s e n ç a dP er e s e n ç a P er e e s d s e m e n t e s n a s f o l h a ss e m s e p n o ç r a o ds e e n t e s Em função das características anotadas, conclui-se que os vegetais dos grupos I, II e III são, respectivamente: a) Angiospermas - Pteridófitas - Gimnospermas c) Gimnospermas - Pteridófitas - Angiospermas c) Pteridófitas - Briófitas - Gimnospermas d) Angiospermas - Briófitas - Gimnospermas e) Angiospermas - Gimnospermas - Pteridófitas 04 - (FATEC SP/2006) Os organismos I, II, III, IV e V apresentam características descritas na tabela a seguir: A ordem crescente de evolução desses organismos é: a) II, IV, I, III e V. c) II, IV, V, I e III. e) II, IV, I, V e III. b) IV, I, V, II e III. d) IV, II, I, V e III. 05 - (UFMT/2002) O quadro abaixo mostra a evolução do processo reprodutivo das plantas. (MARCZWSKI, Maurício & VÉLEZ, Eduardo. Ciências Biológicas. São Paulo: FTD, 1999, p. 141) A partir do quadro, julgue os itens. 00. Comparando o ciclo de vida das plantas, observa-se que ocorreu uma inversão do predomínio da fase haplóide sobre a diplóide, facilitando a conquista do ambiente terrestre. Nas briófitas, a fase de vida duradoura é o gametófito, fotossintetizante ativo e haplóide. 01. 02. 03. Nas pteridófitas, o esporófito maduro, denominado prótalo, contém os anterídeos e os arquegônios. O grão de pólen das angiospermas representa o gametófito reduzido masculino, constituído por apenas uma célula do tubo com função reprodutiva. 06 - (UFOP MG/1995) Relacione os grupos da COLUNA I com os caracteres da COLUNA II: COLUNA I 1. Algas 2. Fungos 3. Liquens 4. Briófitas 5. Pteridófitas 6. Gimnospermas 7. Angiospermas COLUNA II ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) resultantes da associação entre algas e fungos ausência de ovário na flor frutos contendo sementes plantas vasculares sem flores e sementes plantas terrestres avasculares com a fase gametofítica mais duradoura. organismos hetefótrofos possuem representantes procariontes e eucariontes A alternativa que contêm a seqüência de números correta é: 3 e) 3. 7.(UFOP MG/1996) Os organismos representados abaixo foram classificados em dois grupos: Qual o critério utilizado para separar os dois grupos acima? a) Organização celular.(UFRJ/1997) Os vegetais. 6. d) Presença ou não de espécies hermafroditas. 7. a maioria dos animais tem um corpo compacto. 1. 2. 5. 2 c) 3. 1. 6. 5. 7. Qual a relação entre essas características e a maneira como os dois grupos se alimentam? . sem grandes ramificações. 5. 4. em geral. 5. 4.a) 4. 5. 6. 6. c) Grau de desenvolvimento dos órgãos reprodutores. 1 d) 4. 2. 2 b) 3. são fixos e apresentam uma forma ramificada. 4. b) Presença dos tecidos especializados no transporte de nutrientes. 1. 3. 2 07 . 7. 1. e) Número de cromossomos presentes nas células dos indivíduos adultos. por outro lado. 6. 7. 08 . respectivamente. que apresenta como aquisição vasos c) somente a partir de 4 surgem as fanerógamas. Os números 1. .(PUC PR/2006) CIPRESTES – XAXINS – MUSGOS — IPÊS – ARAUCÁRIAS são classificados. 2. que independem da água para a fecundação. 10 . como: a) Gimnosperma-Pteridófita-Briófita-Angiosperma-Gimnosperma. b) Pteridófita-Gimnosperma-Briófita-Angiosperma-Gimnosperma. d) para o grupo que se origina a partir de 4. 3 e 4 representam características ou aquisições evolutivas dos grupos vegetais abaixo. Após analisar o esquema acima. a) 1 apresenta o gametófito como fase predominante em seu ciclo de vida. ocorre uma grande diversificação dos processos de polinização e dispersão das sementes. e) Angiosperma-Pteridófita-Briófita-Gimnosperma-Angiosperma.(PUC MG/2006) O esquema mostra a evolução das plantas a partir de uma alga ancestral. d) Gimnosperma-Briófita-Pteridófita-Angiosperma-Angiosperma. assinale a afirmativa INCORRETA.09 . b) 2 indica um ancestral condutores de seiva. c) Gimnosperma-Briófita-Pteridófita-Gimnosperma-Angiosperma. II 1. Angiospermas II. de 1 a 5. duas famílias deste grupo. e os algarismos arábicos. II 3.11 . representam grupos de organismos fotossintetizantes. ORGANISMOS I.(UNESP SP/2002) Os algarismos romanos. d) I 5. Briófitas CARACTERÍSTICAS 1. 2. célula a célula. alimentar e econômica. IV 3 e V 4. IV 3 e V 2. 4. indicam algumas características desses grupos. e) I 4. Pteridófitas V. e de forma lenta. Leguminosas e gramíneas constituem. com grande importância ecológica. III 1. IV 5 e V 4. b) I 1. c) I 2. corretamente. a) I 2. II 3. III 3. Assinale a alternativa que associa. Gimnospermas III. As sementes são produzidas em cones ou estróbilos. II 4. de I a V. IV 2 e V 1 . III 5. tamanhos e cores. III 5. III 2. O caule costuma ser subterrâneo e as folhas formadas por folíolos. 3. O transporte de água e de materiais é feito por difusão. II 1. IV 4 e V 5. Muitas espécies deste grupo são componentes do fitoplâncton. esses grupos de organismos com suas respectivas características. Algas IV. 5. apresentando diferentes formas. 13 . e) aumenta o ciclo de respiração anaeróbica. pode-se afirmar que: 01.um dos fatores importantes para a sobrevivência da espécie é a disseminação eficiente das sementes em diferentes áreas reduzindo a competição. No entanto.as Angiospermas ao atraírem insetos.(UNIFICADO RJ/1994) Os animais apresentam o corpo com uma forma compacta que lhe é vantajosa. desenvolveram frutos e sementes leves. 02. d) aumenta a superfície de absorção da luz. produzem grande quantidade de grãos de pólen. 04. a forma do corpo ramificada é mais adaptada às suas funções porque: a) diminui a perda de água pela transmissão. no decurso de sua evolução. para sua reprodução. Já para os vegetais que são fixos. existem vários mecanismos para que as espécies se perpetuem. Com relação a esses mecanismos ou adaptações. . 32. leves e pulmosos. no curso de sua evolução.(UFG/1992) As plantas terrestres. pequenos. pássaros e outros animais permitem a realização da autofecundação.a evolução de um carpelo aberto (Gimnospermas) até o surgimento de um ovário ínfero constitui um mecanismo de proteção dos óvulos contra os insetos predadores. 08.certas plantas. 16. freqüentemente com expansões aladas ou tufos de tricomas. que são facilmente disseminadas pelo vento. desenvolverem glândulas nectaríferas produtoras de substâncias capazes de atraírem insetos e pássaros.as plantas anemófilas possuem flores geralmente desprovidas de corolas vistosas e de nectários. b) diminui a eliminação de gases pela fotossíntese. c) aumenta a proteção contra agentes externos.diversas plantas.12 . ao contrário da maior parte dos animais. pois facilita o movimento. não se locomovem à procura de alimento. abrigo ou de parceiros. e as Fanerógamas compreendem as plantas que produzem flores.64. 64. 02. 14 .os frutos das angiospermas destinam-se a proteger as sementes e enriquecer o solo facilitando a nutrição das novas plantas que irão se formar. reduzindo-se a cerdas como no picão.o processo pelo qual a seiva sobe até as folhas baseia-se propriedade que as moléculas de água têm de atravessar paredes celulósicas.pela fotossíntese. 32. 16.nos musgos. tais adaptações servem. . fixando amido como reserva nutritiva.a polinização anemófila é o processo que se segue à fecundação da oosfera. as plantas liberam dióxido de carbono (CO 2). respectivamente. 15 .as angiospermas são consideradas como as mais bem sucedidas entre os vegetais superiores atuais. As Criptógamas são plantas sem flores. para o transporte pelo vento e pela água. pois seus óvulos e sementes encontram-se expostos na superfície das esporófilos.o cálice das flores da família Asteraceae pode desaparecer ou sofrer profunda transformação. Nada representa melhor a natureza que essas majestosas soberanas do reino vegetal – as árvores. a planta propriamente dita é o gametófito que possui órgãos especializados para a produção de anteriozóides e oosferas.a estrutura de reprodução das gimnospermas denomina-se estróbilo. 08. é correto afirmar que: 01.(UFG/1994) A vida sem elas não é impossível! Dão sobra. Considerando as estruturas e a fisiologia das plantas superiores.(UFG/1996) Podemos reunir as plantas em dois grandes grupos: Criptógamas e Fanerógamas.os vegetais superiores têm sido chamados de espermatófitas. 04. ar fresco e beleza a qualquer paisagem. Com relação a esses dois grupos. porque produzem certas estruturas denominadas sementes. é correto afirmar que: 01. ou tornando-se plumoso como no dente-de-leão. 04. 04. b3. d1 a4. b2. tendo como exemplo as seguintes plantas: arroz. considere as colunas I e II e assinale a(s) alternativa(s) em que todas as associações estão corretas. c4. 32. c3. 16. c5. 02. 01. d6 a3. são consideradas plantas avasculares.as angiospermas constituem o grupo mais numeroso e o mais evoluído dentre as plantas. trigo. 08. c5.(UFG/1997) Na Terra existem milhares de espécies vegetais diferentes. b5. c2. como as samambaias e avencas. soja. b1. c6. 16. d4 a2.02. c3. através de diferentes processos reprodutivos. a1. 16 . isto é. que têm como exemplos os pinheiros e os ciprestes.as gimnospermas. constituindo um grupo capaz de colonizar os mais diversos ambientes. 08.(UNIOESTE PR/2005) Referente ao Reino Vegetal. elas não apresentam elementos celulares especializados na condução de seiva. 64. b5. Com relação ao reino Vegetalia.as monocotiledôneas são angiospermas com um só cotilédone. d3 a2. suas sementes localizam-se no interior dos frutos. d5 a4. são plantas cujas sementes não se encontram dentro de frutos. d4 a1. b1. b2. d4 17 .as pteridófitas. feijão. milho. é correto afirmar-se que: . a embebição provoca o aumento de volume da semente.o geotropismo positivo do caule e o fototropismo positivo das raízes orientam o crescimento de muitas plantas. pteridófitas. Por exemplo.na germinação. Cada círculo numerado indica uma aquisição evolutiva compartilhada apenas pelos grupos representados nos ramos acima desse círculo. 04. enquanto a reprodução assexuada promoveu variação genética. que vivem em zonas tropicais. característica comum a todos os grupos. gimnospermas e angiospermas. o círculo 1 representa “embrião dependente do organismo genitor”. exceto ao das algas. assinale aquela que é comum a todas elas: a) Fase esporofítica predominante em todas as plantas adultas.a reprodução sexuada propiciou um rápido aumento numérico dos indivíduos da espécie. 19 . A l g aB r i ó f Pi t t ae r i d ó G f im t a n o s Ap en r m g iao s p e r m a 4 3 2 1 . 02. como as seringueiras. b) Presença de órgãos reprodutores evidentes. o rompimento da casca e a exposição da amêndoa.(EFOA MG/2000) Com relação às características de briófitas.01. 18 . c) Sementes protegidas por fruto. e) Sistema vascular muito desenvolvido.a dormência de sementes pode ser considerada uma forma de disseminação das mesmas no tempo.(FUVEST SP/2001) O diagrama representa as relações filogenéticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais. 08. d) Ciclo reprodutivo com fases haplóide e diplóide. d) tecidos condutores. COLUNA 1 (1) Fungos (2) Briófitas (3) Pteridófitas (4) Gimnospermas (5) Angiospermas COLUNA 2 ( ) Sementes nuas ( ) Avasculares com reprodução por metagênese ( ) Nutrição heterótrofa ( ) Sementes presentes em frutos ( ) Vasculares que nunca formam tubos polínicos A ordem correta de preenchimento dos parênteses. 3 e 4 representam. é: a) 2. 1. respectivamente. fruto. 4. 2 . e) semente. 3. de cima para baixo. flor. tecidos condutores. fruto. 5. 3. fruto. alternância de gerações. 5. 5 b) 4. semente. 20 . semente.Os círculos de números 2. a) b) alternância de gerações. 1. 1. 3 c) 4. flor. tecidos condutores. c) tecidos condutores. 2.(PUC RS/2005) INSTRUÇÃO: Responda à questão relacionando os grupos da coluna 1 com as informações da coluna 2. fruto. que são fortes agentes oxidantes. sem alterar. 3. indique a etapa responsável pela formação de espécies reativas de oxigênio e o local da célula onde essas reações ocorrem. por musgos. a estrutura primária da proteína codificada pelo gene. . os ramos anteriores a um número correspondem a plantas que não possuem essa característica e os ramos posteriores correspondem a plantas que a possuem. 1.(UERJ/2005) O oxigênio é um elemento imprescindível à manutenção da vida dos seres aeróbicos. b) Uma espécie reativa de oxigênio induziu uma mutação no gene de uma célula. 3 e) 5. inclusive no DNA. Em virtude de sua configuração eletrônica. Justifique por que não houve alteração da estrutura da proteína. fato que pode induzir mutações tanto em células somáticas quanto em células germinativas. pinheiros e gramíneas. respectivamente. acarretando a substituição de uma base guanina por uma adenina. causam alterações. conforme exemplificado pela reação abaixo. a) Considerando o processo de oxidação completa da glicose pela célula eucariótica. dando origem a moléculas intermediárias. Os números I. 2.d) 5. samambaias. o oxigênio tem forte tendência a receber um elétron de cada vez. pois participa do processo de extração de energia dos alimentos. denominadas espécies reativas de oxigênio. porém. II e III indicam a aquisição de uma característica: lendo-se de baixo para cima.(FUVEST SP/2004) O esquema abaixo representa a aquisição de estruturas na evolução das plantas. Essas moléculas. como aceptor final de elétrons. 22 . 4. 1. por serem muito reativas. 2 21 . Os ramos correspondem a grupos de plantas representados. 4. pinheiros-do-Paraná e a) possuir floema b) formar sementes c) ter gametófitos que se desenvolvem no solo d) alimentar o embrião com nutrientes do endosperma e) produzir grãos de pólen 24 .(FUVEST SP/1988) Na evolução das plantas. 23 . e.(FUVEST SP/1989) Uma característica cafeeiros é: comum a samambaias. c.As características correspondentes a cada número estão corretamente indicadas em: a. o aparecimento do tubo polínico trouxe a vantagem de: a) eliminar a participação do gameta masculino na fertilização. b) facilitar a nutrição do embrião. d. d) tornar a fertilização independente da água. b. c) assegurar a fertilização em meio aquático. . III. IV. o pinheiro-do-paraná.Angiosperma – Alga – Pteridófita – Gimnosperma e) Angiosperma . Assinale a única incorreta.(UFMA/2000) O musgo. d) Apenas uma dessas plantas apresenta fruto. e) Apenas duas dessas plantas apresentam semente. b) Apenas uma dessas plantas não apresenta raiz. Musgo. 26 . Com relação a elas. II.e) assegurar a sobrevivência do gameta feminino. a) Apenas duas dessas plantas apresentam processo de polinização. aos seguintes grupos vegetais: a) Briófita – Pteridófita – Alga – Angiosperma – Gimnosperma b) Briófita – Gimnosperma – Alga – Pteridófita – Angiosperma c) Gimnosperma – Briófita – Alga – Pteridófita – Angiosperma d) Briófita . Laranjeira. o Sargassum. a samambaia e o bacurizeiro pertencem. c) Todas essas plantas apresentam tecidos condutores de seiva. respectivamente. caule e folha diferenciados.Pteridófita – Briófita – Alga– Gimnosperma . fez cinco afirmações. 25 . Samambaia. Pinheiro.(PUC SP/2001) Um estudante do Ensino Médio analisou as seguintes plantas: I. Gimnospermas e Angiospermas. b) independência da água para reprodução e propagação por meio de sementes.27 . Fontinalis antipyretica Coco da bahia – Cocos nucifera Avenca – Adiantum radianum Buriti ou palmeira dos brejos – Mauritia flexuosa Organize as espécies acima quanto aos aspectos morfofisiológicos. Cyclophovis sp Musgos – Shagnum sp. Pteridófitas.(MACK SP/2004) O grande sucesso das plantas fanerogâmicas (gimnospermas e angiospermas) pode ser atribuído. que consistem em: a) propagação por meio de frutos e por meio de sementes. algumas estão listadas abaixo pelo nome vulgar.(EFEI MG/2000) Das muitas espécies de plantas existentes. agrupando-as em Briófitas. dentre outras. . 28 . => => => => => => => => => => => Ipê amarelo da serra – Tabebuia alba Pinheiro do Paraná – Araucaria angustifolia Seringueira – Hevea brasiliensis Pinheiro branco – Pinus silvestris Jaboticabeira – Myrciaria trunciflora Orquídeas – Oncidium sp Samambaias – Davallia sp. seguido do nome científico. a duas importantes adaptações desses organismos ao ambiente terrestre. c) independência da água para reprodução e propagação por meio de frutos. sementes “nuas” A. (B) e (C). (D) e (E). preenchendo os espaços correspondentes às letras (A). tornará a frase acima verdadeira é: . samambaias C. gimnospermas D. (C). 29 . A seqüência correta de palavras que. e) reprodução por meio de gametas e por meio de esporos.(UFRN/1995) Os METAPHYTA são organismos (A). vasos condutores 2. 1. angiospermas E. transporte por difusão 3.d) reprodução por meio de esporos e propagação por meio de sementes. algas a) 1D – 2A b) 2B – 3D c) 3C – 4B d) 1E – 4C 30 . (B).(UFRN/1999) Assinale a opção que contém elementos das duas colunas corretamente associados. musgos B. cujo corpo apresenta estruturas especializadas para (D) e absorção e reproduzem-se por (E). dispersão de sementes 4. eucariontes. consideradas como ponto de ramificação evolutiva. metagênese e) pluricelulares. procariontes. B r i ó f iP t at e s r i d Pó fr io t ga si m n Go s i pm e n r m sA a p sn e gr mi o a s sp o e r m a s Entre as características abaixo. via assexuada. heterótrofos.(EFOA MG/2002) Observe o cladograma indicando as relações filogenéticas entre os principais grupos de embriófitas. secreção. autótrofos. via assexuada b) unicelulares. digestão. heterótrofos.(UERJ/1996) O nadar dos anterozóides foi substituído pelo crescer do tubo polínico. via sexuada d) unicelulares. eucariontes. síntese. eucariontes. b) sementes nuas ou protegidas. fixação. heterótrofos.a) pluricelulares. 32 . eucariontes. e) traqueídes com paredes desigualmente espessadas. autótrofos. englobamento. c) saco embrionário com 4-16 células. Os grupos de seres vivos que são mais bem caracterizados por esta afirmativa estão expressos na seguinte alternativa: a) briófitas e pteridófitas . metagênese 31 . c) pluricelulares. aquela que corresponde à indicada pela seta é: a) xilema e floema secundários. d) zigoto multicelular com arquegônio ou saco embrionário. apesar da presença de vasos. que necessitam de água para se locomover em direção aos gametas femininos. e) angiospermas e gymnospermas são os únicos grupos que apresentam flores. podemos afirmar que: a) apenas briófitas e pteridófitas dependem da água para o encontro dos gametas na fertilização. gymnospermas e angiospermas. por difusão de célula à célula. 34 . algas II. é lento nas gymnospermas. sementes e frutos. gimnospermas V. pteridófitas. b) apenas as briófitas dependem da água para o encontro de gametas. devido sua elevada estatura. porque constituem o único grupo que não apresenta vasos condutores de água e sais minerais. briófitas IV. d) o transporte de água e sais minerais. angiospermas III. c) apenas nas gymnospermas e angiospermas o transporte de água e sais minerais é rápido. todos os indivíduos dos grupos: . pteridófitas Possuem gametas masculinos flagelados.b) fungos e angiospermas c) pteridófitas e angiospermas d) gimnospermas e angiospermas 33 .(UNIFOR CE/1998) Considere os seguintes grupos vegetais: I.(UNESP SP/2001) Em relação às características de briófitas. e) briófitas. III.(UNIFOR CE/2000) Uma adaptação evolutiva de importância no ambiente terrestre foi a fecundação ter-se tornado independente da água. Seus plastos apresentam pigmentos variados como: xantofila. São produtos das algas que apresentam importância econômica: o ágar. a carragenina. As algas vivem em ambiente terrestre. somente. d) pteridófitas e fanerógamas. forma-se sobre o gametófito e após libertar-se deste. I. de água doce ou salgada. somente. III e IV c) I. . ficoeritrina. fucoxantina. o calcáreo e a algina.a) I. III e IV e) II. somente. Seu organismo pode ser unicelular ou ter tantas células que pode alcançar mais de 100m de comprimento. II. nutre-se por meio de rizóides avasculares próprios. c) fanerógamas. pteridófitas e fanerógamas. caroteno e clorofila. Essa independência é verificada em: a) briófitas. Nas briófitas. b) pteridófitas. II e III b) I.(UFU MG/1998) Analise as afirmativas abaixo. 36 . III e V d) II. IV e V 35 . somente. o esporófito diplóide é reduzido. Gimnospermas e pteridófitas são plantas criptógamas. IV. d) III. caule e folha verdadeiros.IV. 16.Briófitas. III e IV são corretas. V. 02. criptógamas e o esporófito é mais desenvolvido que o protalo. b) Todas são corretas. c) I.Somente angiospermas possuem frutos. 08. pteridófitas e gimnospermas são plantas vasculares.Briófitas não apresentam raiz.Fanerógamas são plantas que apresentam flores. 04. e V 37 . e) São corretas apenas I. 32. A alternativa que contém a soma dos valores das afirmativas que estão corretas é: a) 24 b) 28 c) 30 . eram traqueófitas com sementes e provavelmente foram as precursoras das atuais gimnospermas. sobre as características que classificam os vegetais. a) I. e V são corretas. IV e V são corretas. II. Assinale a alternativa correta.(PUC RS/2001) Responder à questão a seguir com base nas afirmativas a seguir. As pteridófitas são traqueófitas sem sementes. As pteridospermas foram comuns no Carbonífero. d) A-1 B-3 C-4. b) A-2 B-3 C-4.d) 48 e) 56 38 . c) A-2 B-4 C-3. em lugar úmido e sombreado. 1. Angiosperma A opção CORRETA é: a) A-1 B-2 C-3. Uma certa espécie de planta clorofilada. Gimnosperma 4. Uma planta rasteira.(UFJF MG/1997) Em uma excursão realizada por estudantes. Relacione as observações com os itens abaixo: A. C. apresentando rizóides e desprovida de tecidos condutores. Briófita 2. Uma enorme árvore apresentando na ponta dos ramos uma estrutura coniforme com enorme quantidade de grãos de pólen. foi feita uma série de observações listadas a seguir. apresentando o cálice e corola com três peças. ovário constituído por três lóculos unidos.(UFJF MG/2000) . B. com flores vistosas porém pequenas. e) A-1 B-4 C-3. 39 . com poucos centímetros de altura. Pteridófita 3. d) gimnospermas. c) gimnospermas. briófitas e pteridófitas.(UFLA MG/2001) Analise as seguintes afirmativas: I. avencas e licopódios são exemplos de criptógamas vasculares. As criptógamas são também chamadas espermatófitas pelo fato de formarem sementes. III. Samambaias. dotadas de vasos condutores de seivas. b) algas. sem vasos condutores de seivas. gimnospermas e monocotiledôneas. . b) pteridófitas. 41 . algas e briófitas. Musgos e hepáticas são exemplos de criptógamas avasculares. 40 . II. Plantas que se caracterizam por possuir flores e sementes. mas não formam frutos. pteridófitas e angiospermas. isto é. estudantes de Biologia verificaram uma grande abundância de criptógamas no extrato inferior dessa formação vegetal. ou seja. assinale a que. líquens e algas. pertencem ao grupo das talófitas. e) angiospermas. fungos e briófitas. possuidoras de sistemas condutores de seiva bruta e de seiva elaborada: a) algas. ou seja.(UFLA MG/2000) Classificam-se como traqueófitas.Em excursão numa floresta úmida. d) algas. gimnospermas e angiospermas. apresenta SOMENTE exemplos de criptógamas: a) gimnospermas. líquens e dicotiledôneas. c) briófitas. Entre as alternativas abaixo. IV. gimnospermas e angiospermas. Estão CORRETAS: a) II. citados na coluna 1. ocupando apenas regiões úmidas. Observe as figuras dos vegetais abaixo e relacione-as aos grupos a que pertencem.(FURG RS/2001) O reino vegetal caracteriza-se por diferentes níveis de organização. As fanerógamas compreendem dois grupos informais: gimnospermas e angiospermas. II e V e) I. III e V 42 . V e VI d) I. V e VI b) III. As fanerógamas estão distribuídas de maneira restrita pelo mundo.V. VI. IV e VI c) II. . b) 1. entre as quais estão a cutícula e a epiderme. d) 2. 1. 2. 43 . 04. e) 4. 2. 5. pois através dele é possível se observar diversas tendências evolutivas .o estudo da reprodução nos vegetais é bastante importante. 5. 5.Coluna 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) algas briófitas pteridófitas gimnospermas angiospermas A alternativa que contém a associação correta da coluna 1. quando lida de cima para baixo.(UFMS/2000) Quanto à origem e evolução dos diferentes grupos vegetais que compõem a flora atual. 5.para a conquista do meio terrestre (solo). 1. é: a) 1.entre as possíveis razões do sucesso das Angiospermas nos diferentes ambientes. 4. só após o estabelecimento completo desses indivíduos. 5. 3. 4.as primeiras plantas terrestres provavelmente foram algas pluricelulares verdes e briófitas e. 4. 1. 3. 3. surgiram as pteridófitas. pode-se considerar as suas várias adaptações de resistência à seca e a evolução dos mecanismos de polinização e dispersão. 4. 3. as plantas tiveram que desenvolver diferentes estruturas para obter água e controlar o processo de transpiração. 3. c) 2. 08. 2. é correto afirmar que 01. 02. que se originaram a partir de algas unicelulares verdes terrestres. Solanum lycopersicum (tomate) II.(UFRRJ/2000) Considere os vegetais: I. as plantas não vasculares foram as que tiveram maior sucesso na conquista dos ambientes não aquáticos e. como o de caju e o furrundu (mamão com rapadura de cana).dentro da escala evolutiva. por exemplo. A piranha e o pacu são peixes com ausência de bexiga natatória e filamentos branquiais. Zea mays (milho) . 32. Sob a ótica das ciências biológicas.em sua grande maioria. 01. 44 . O mamão é um vegetal monóico e as suas folhas são do tipo paralelinérveas. 03. 00.(UFMT/1998) Da cultura mato-grossense fazem parte a viola de cocho. 02. acredita-se atualmente que os vegetais superiores mais evoluídos são os grupos das briófitas e pteridófitas. é muito importante para o ser humano. 45 . também encontrada no fígado de determinados peixes. O cajueiro é uma árvore caracterizada pela presença de inúmeras raízes respiratórias (pneumatóforos). são dominantes nos habitats terrestres. analise alguns dos componentes orgânicos citados no texto e julgue os itens. 16. o peixe preparado das mais variadas maneiras e os inúmeros doces. A vitamina D (calciferol). a conquista do meio terrestre por plantas com geração esporofítica mais desenvolvida que a geração gametofítica.como. Phaseolus vulgaris (feijão) III. por essa razão. Solanum tuberosum (batata) IV. Sua presença aumenta a capacidade de absorção de cálcio e fosfato e sua deficiência produz o raquitismo. Oryza sativa (arroz) Levando em conta as regras de nomenclatura e considerando a existência de duas espécies de monocotiledôneas entre os vegetais mencionados. 46 . briófitas pteridófitas e liquens e) algas. IV. a) liquens. liquens.V. c) apresentam três plantas com sistema radicular fasciculado.(UNIMAR SP/2000) Relacione os diferenciais. sem raízes verdadeiras. Resultante da associação de dois não vegetais. Pequeno porte. unicelular ou pluricelular. a fase duradoura é a esporofitica. pteridófitas e briófitas d) algas. briófitas. é correto afirmar. b) apresentam três plantas com nervuras paralelas. em relação ao grupo de espécies vegetais acima. que: a) apresentam apenas três gêneros. II. sem vasos condutores. De tamanho variado. Componente do fitoplâncton. briófitas. grupos vegetais com seus respectivos caracteres I. III. liquens e pteridófitas 47 . e pteridófitas b) algas. d) apresentam pelo menos dois reinos. algas. e) apresentam três plantas com sistema radicular pivotante. algas. briófitas e pteridófitas c) liquens.(UNIVALE MG/2002) . unicamente. apenas cartões com características ou estruturas encontradas em angiospermas. no grupo II. no quadro. 48 . Assinale a alternativa que. c) Organismos clorofilados. apresenta possibilidades de formar corretamente os grupos I e II. multicelulares. algas verdes e musgos? a) Dependência total de água. b) Exclusivamente. e) Reprodução.Das características abaixo. cada um apresentando uma característica ou o nome de uma estrutura presente em diferentes grupos de plantas. . d) Ausência de tecido vascular.(UNESP SP/2006) Um estudante recebeu nove cartões. por esporulação. qual é comum a todas as samambaias. Sua tarefa era formar dois grupos de três cartões. de modo que no grupo I fossem incluídos apenas cartões com características ou estruturas encontradas em briófitas e. C. b) somente C e D produzem frutos. desprovidas de frutos. 08.(UEPG PR/2003) Sobre os grandes grupos vegetais. Encontrados nos ambientes mais inóspitos da Terra. As angiospermas. d) em D não há formação de frutos. 02. assinale o que for correto.49 . 50 . e D mostrados nas figuras a seguir. As gimnospermas. os liquens são associações entre algas e fungos. têm sementes nuas. 04.(MACK SP/2007) . e) B.(UFRR/2005) A respeito dos vegetais A. do reino Plantae. 01. 51 . assinale a alternativa correta: a) todas as ilustrações mostram a fase gametofítica dessas plantas. As samambaias e as avencas são exemplos de pteridófitas. têm flores. C e D produzem sementes. c) somente B. 16. As briófitas são popularmente conhecidas como musgos. frutos e sementes. C e D apresentam vasos condutores de seiva. do reino Plantae. B. e) geração esporofítica diplóide. e) As briófitas apresentam estruturas especializadas na absorção de água e sais minerais do solo. destacamos a seguinte diferença: a) ciclo de vida alternante. São as plantas mais abundantes do planeta. dentre as quais destaca-se a reprodução através das flores. EXCETO: a) O termo "fanerógama" significa "órgãos reprodutivos evidentes". há diversas espécies aquáticas. d) As cormófitas são seres heterótrofos fotossintetizantes que diferem das algas por apresentar o corpo constituído por tecidos e órgãos bem diferenciados. os rizóides. d) predominância da geração gametofítica sobre a esporofítica.(UFPI/2003) São organismos fecundação: que apresentam dependência de água para a . As plantas criptógamas são aquelas que não formam flores nem sementes: as briófitas e as pteridófitas. c) O termo "criptógama" significa "órgãos reprodutivos escondidos". b) meiose gamética. b) As fanerógamas estão amplamente distribuídas pelo mundo.Comparando-se os ciclos reprodutivos das criptógamas (Briófitas e Pteridófitas) com os das fanerógamas (Gimnospermas e Angiospermas). c) independência da água para a reprodução. mas não possuem tecidos condutores internos capazes de distribuir com rapidez a água e os sais absorvidos. 53 . 52 . ocupando tanto regiões úmidas quanto desérticas. Nesse grupo são incluídas todas as plantas que formam sementes: as gimnospermas e as angiospermas. não evidentes.(UFLA MG/2003) As alternativas são corretas em relação à classificação e características gerais das cormófitas. Esse sucesso pode ser atribuído ao desenvolvimento de diversas adaptações. (UNIUBE MG/2003) Faça a associação entre as plantas descritas na coluna 1 com os seus respectivos grupos. b) A que grupos pertencem os vegetais destacados no texto? Dentre eles. Os dinossauros que se alimentavam de árvores floríferas com pequenos frutos. se ressaltaram na paisagem. a) Relacione a grande variedade de tipos de flores com a promoção da diversidade genética das populações vegetais. julho/2002).. A reprodução literalmente decolou. Avenca 3. c) pteridófitas e gimnospermas. A fagulha que provocou esta explosão foi a pétala. coníferas e alguns tipos de musgos. qual ou quais produzem sementes? 55 . b) briófitas e gimnospermas. As pétalas multicoloridas criaram muito mais diversidade no mundo vegetal. antes despercebidas. Araucária . (Adaptado de National Geographic.a) pteridófitas e angiospermas. Hepática 2. samambaias.(UNESP SP/2003) “Cerca de 100 milhões de anos atrás o número de espécies de plantas floríferas na Terra aumentou explosivamente e os botânicos se referem a este evento como a grande radiação. descritos na coluna 2. foram os maiores espalha-brasas que o mundo já viu. d) briófitas e pteridófitas. 54 . Involuntariamente abriram novos terrenos para a dispersão das espécies vegetais e semearam a terra com sementes expelidas por seu trato digestivo”.. e) gimnospermas e angiospermas. COLUNA 1 1... Em sua nova indumentária estas plantas. briófitas gimnospermas . d) das briófitas. 3 e a .(UEPB/2006) A reprodução permite a multiplicação da espécie. 3 e a . 4 e a. 3 e c . e) das pteridófitas. 56 . c) 1 e c. 57 . b) dos musgos. 4 e b. 2 e a. Soja COLUNA 2 a) Gimnosperma b) Dicotiledônea c) Pteridófita d) Briófita Assinale a alternativa que apresenta a associação correta. 4 e b. 4 e d. d) 1 e d. 2 e c. c) das licopodíneas.4. a) 1 e d. 2 e c. b) 1 e b. 2 e d. Nos vegetais a independência da água para a fecundação ocorre a partir: a) das espermatófitas. 3 e b . II.(UFAC/2006) De acordo com a análise comparativa entre plantas dos grupos: I. b) I.(UFJF MG/2005) Assinale a alternativa que apresenta a relação CORRETA entre os grupos de plantas e as suas respectivas características. .III. a) Bryophyta (avascular) → Coniferophyta (sem fruto) → Pterophyta (sem semente) → Magnoliophyta (com fruto) b) Bryophyta (avascular) → Pterophyta (sem semente) → Coniferophyta (sem fruto) → Magnoliophyta (com fruto) c) Coniferophyta (avascular) → Bryophyta (sem Magnoliophyta (sem fruto) → Pterophyta (com fruto) semente) → d) Coniferophyta (avascular) → Bryophyta (sem semente) → Pterophyta (sem fruto) → Magnoliophyta (com fruto) 59 . angiospermas pode-se afirmar o seguinte: a) Apenas I apresenta sementes. II e III apresentam estruturas para transporte de água e nutrientes.(UFLA MG/2006) Assinale a alternativa que corresponde à seqüência evolutiva CORRETA do surgimento dos grupos de plantas discriminadas abaixo e que também associa CORRETAMENTE as características morfoanatômicas aos filos. c) Apenas I e II apresentam dispersão por esporos. e) Apenas III apresenta esporos. 58 . d) Apenas II e III apresentam estruturas para transporte de água e nutrientes. O desenvolvimento de revestimentos impermeáveis que diminuem a perda de água por evaporação. O desenvolvimento de rizóides e raízes. 16.(UFMS/2005) A transição para o ambiente terrestre foi um grande desafio para as plantas. estruturas especializadas na absorção de água do solo. C. 04. Assinale a(s) característica(s) correta(s) no processo de transição e de estabelecimento das plantas no ambiente terrestre. Justifique sua resposta. e D mostrados nas figuras a seguir. No contexto da propagação dos gametas. assinale a alternativa correta: . O desenvolvimento de sistemas condutores de seiva. 02. 01. 08. 32. indique se são as Angiospermas ou as Pteridófitas as que apresentam menor dependência da água. eliminando de forma definitiva a participação de gametas dependentes de água líquida para sua locomoção. O desenvolvimento de uma estrutura nova nas células dessas plantas. O surgimento de ciclos de vida com alternância de gerações e o estabelecimento da fase gametofítica como predominante nas plantas terrestres. O surgimento de novos tipos de reprodução assexuada. 62 . de grande valor adaptativo: a parede de celulose. B.(UFRRJ/2005) A respeito dos vegetais A. o que só foi possível graças ao aparecimento de diversas características adaptativas.60 . 61 . característica presente em todos os grupos atuais de plantas terrestres.(UFRJ/2005) Na conquista do meio terrestre pelos vegetais. as adaptações referentes à reprodução foram fundamentais. 63 . ao contrário dos tecidos meristemáticos vegetais. tanto pelas características das células que os compõem. especializado na sustentação do organismo. histológicas e fisiológicas. 02. c) somente B. O parênquima clorofiliano vegetal e o tecido adiposo animal apresentam funções semelhantes. de 08. C e D apresentam vasos condutores de seiva.enquanto as animais apresentam apenas a última. d) em D não há formação de frutos. Cordados e Angiospermas possuem hormônios que controlam. assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S). as das Angiospermas são eucarióticas.a plasmática e a celulósica . Enquanto as células dos Cordados são procarióticas. 16. e encontra paralelo no floema dos vegetais. e) B. b) somente C e D produzem frutos. O tecido epitelial animal apresenta um alto potencial diferenciação. . As células vegetais possuem membranas duplas . C e D produzem sementes. 32.(UFSC/2005) Cordados e Angiospermas apresentam semelhanças e diferenças em relação a características citológicas. 04.a) todas as ilustrações mostram a fase gametofítica dessas plantas. 01. o crescimento dos indivíduos. como em relação às funções que exercem. uma vez que ambos estão envolvidos com a síntese e reserva de nutrientes. O tecido ósseo animal é rígido. por exemplo. Com relação a este assunto. estão ilustradas plantas de quatro grupos vegetais. a) A planta 1 é uma briófita.(UFPE/UFRPE/2006) No quadro. e) As monocotiledôneas e as dicotiledôneas pertencem ao grupo vegetal ilustrado em 4. mas apresentam sementes dentro de frutos de formatos especiais. primeiras plantas vasculares 2.(UNAERP SP/2006) A associação correta entre a coluna que apresenta os diferentes grupos de plantas e algumas de suas características morfofuncionais é: I. Sobre estas plantas. angiospermas 1. briófitas II. mas não apresentam flores. apresentam tecido condutor de seiva. não havendo tecido condutor. d) A planta mostrada em 4 é uma angiosperma. como exemplificado em 2. exemplificadas em 3. c) As gimnosperma. pteridófitas 3. vegetal em que ocorre a dupla fecundação. 65 . não apresentam vasos para condução da seiva . primeiras plantas que formam sementes III. vegetal em que o transporte de água efetua-se por osmose. assinale a alternativa incorreta.64 . b) As pteridófitas. são vegetais que não apresentam flores. respectivamente. 32. II – 1.(UNIOESTE PR/2006) Assinale a(s) alternativa(s) em que a correlação estrutura. 3. II – 4. pteridófitas.b pode representar o surgimento do tecido vascular. II – 3. é correto afirmar que: Baseado no 01.a pode representar a presença de clorofilas a e b. 02. clorofíceas. gimnospermas e angiospermas.e pode representar o surgimento da semente. gimnospermas 4.d pode representar o surgimento da raiz. localização. 4 e 5 são fanerógamas. 16. briófitas. 2 e 3 são criptógamas.c pode representar o surgimento do arquegônio e do anterídio.1. e) I – 3. III – 4 e IV – 3. II – 4.1.(UNIOESTE PR/2006) O esquema abaixo representa a evolução dos vegetais. . esquema acima. III – 1 e IV – 2. 64. 2. 04. b) I – 3. plantas que apresentam flores e frutos a) I – 1. III – 2 e IV – 1. III – 4 e IV – 2. d) I – 2. 66 . função está correta. III – 1 e IV – 4. 4 e 5 são. II – 2. c) I – 3.IV. 67 . 08. briófitas. algas. d) são encontrados apenas em ambientes aquáticos. gimnospermas. b) produzem gametas por mitose. angiospermas. gimnospermas d) pteridofitas. briófitas. . c) originam-se diretamente de uma fecundação. briófitas.68 . pteridófitas. representado pelo número 3 no diagrama de relações filogenéticas entre as algas e os principais grupos de plantas atuais. e) produzem esporos por meiose. angiospermas. a metagênese em organismos multicelulares haplóides a) crescem por divisões meióticas de suas células. angiospermas e) briófitas. pteridofitas.(UEPB/2006) No reino vegetal. pteridofitas.(UFPI/2006) De acordo com o desenvolvimento evolutivo.(UFRR/2007) As sementes surgiram em um determinado momento da evolução das plantas. algas. angiospermas c) algas. algas. 69 . pteridofitas. angiospermas b) briófitas. gimnospermas. gimnospermas. gimnospermas 70 . assinale a seqüência correta: a) algas. correspondem respectivamente os números 1. fruto e flor. b) embrião.A que característica evolutiva. 2 e 4 ? a) tecidos condutores. d) alternância de gerações. embrião e flor. flor e fruto. tecidos condutores e fruto. GABARITO: 1) Gab: FVVF 2) Gab: A 3) Gab: A 4) Gab: E 5) Gab: CCEE 6) Gab: C 7) Gab: C . fruto e flor. c) embrião. adquirida ao longo de milhares de anos. e) alternância de geração. em geral. os animais são heterotróficos e dependem da captura de outros seres vivos. não precisam movimentar-se. pois são autotróficos. um corpo mais compacto facilita seus movimentos. água e sais minerais) do ambiente a sua volta. devem movimentar-se e. por esse motivo. nesse caso. 9) Gab: C 10) Gab: A 11) Gab: C 12) Gab: D 13) Gab: VVVVFVF 14) Gab: FFVVFFV 15) Gab: VFVVF 16) Gab: 38 17) Gab: FFVV 18) Gab: D 19) Gab: D . necessitando apenas absorver seus alimentos (gás carbônico.8) Gab: Os vegetais. o que explica o grande número de ramificações nos galhos e nas raízes. Por outro lado. 20) Gab: B 21) Gab: a) Cadeia respiratória Membrana interna da mitocôndria. ou seja. o códon alterado pode pertencer ao mesmo aminoácido que teria sido inserido na cadeia polipeptídica antes da mutação. existe mais de um códon para a maioria dos aminoácidos. b) Como o código genético é degenerado. Pinheiro Branco Angiospermas – o restante 28) Gab: B 29) Gab: A . 22) Gab: A 23) Gab: A 24) Gab: D 25) Gab: C 26) Gab: B 27) Gab: Briófitas – Musgos Pteridófitas – Avencas e Samambaias Gimnospermas – Pinheiro do Paraná. 30) Gab: E 31) Gab: B 32) Gab: D 33) Gab: A 34) Gab: C 35) Gab: C 36) Gab: A 37) Gab: E 38) Gab: D 39) Gab: B 40) Gab: B 41) Gab: D 42) Gab: C 43) Gab: 13 . b) Vegetais citados Musgos Samambaias Coníferas Árvores floríferas Grupo vegetal Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas .44) Gab: FVFF 45) Gab: E 46) Gab: A 47) Gab: C 48) Gab: E 49) Gab: E 50) Gab: 31 51) Gab: C 52) Gab: D 53) Gab: D 54) Gab: a) As flores atraem os agentes polinizadores que permitem a ocorrência da fecundação cruzada e a conseqüente variação genética das plantas. 55) Gab: A 56) Gab: A 57) Gab: D 58) Gab: B 59) Gab: A 60) Gab: 05 61) Gab: As angiospermas.com frutos • Produzem sementes: Gimnospermas e Angiospermas. 62) Gab: E 63) Gab: 16 64) Gab: C 65) Gab: E 66) Gab: 67 . Nas angiospermas o grão de pólen não requer a presença de água para sua dispersão. As células sexuais das pteridófitas (anterozóides) são liberadas na água. 67) Gab: 97 68) Gab: B 69) Gab: A 70) Gab: C .
Report "38346881 Exercicios Sobre Caracteristicas Gerais Plantas"