2.000 EXERCÍCIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA 5ª Edição - 2017 Curso Preparatório Cidade - SCLN 113 Bloco C - Salas 207/210 Tel.: 3340-0433 / 9975-4464 / 8175-4509 - www.cursocidade.com.br /
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Gomes – Administração de Empresas Suporte Tomé de Souza – Administração de Empresas (EAD) Laura Maciel Cruz Sormany Fernandes – História do Brasil Jefferson de Araújo Djalma Augusto – História do Brasil Geraldo Luís da Silva Júnior André Luís Gonçalves – História Felício Mourão Freire – História Geral (EAD) Editoração Gráfica Albert Iglésias – Língua Portuguesa e Literatura Edilva de Lima do Nascimento Valber Freitas Santos – Gramática, Redação e Literatura (EAD) Alexandre Santos de Oliveira – Direito Fonoaudióloga e Psicopedagoga Lúcio dos Santos Ferreira – Direito Mariana Ramos – CRFa 12482-RJ/T-DF Emerson Marques Lima – Direito Ms Edson da Costa Rodrigues – Ciências Contábeis Assessoria Jurídica Genilson Vaz Silva Sousa – Ciências Contábeis Luiza May Schmitz – OAB/DF – 24.164 Paulo Augusto Moreira – Ciências Contábeis Anderson Silva de Aguiar – Ciências Contábeis Assessoria de Línguas Estrangeiras Jorge Basílio – Matemática Financeira Cleide Thieves (Poliglota-EEUU) Ricardo Sant'Ana – Informática João Jorge Gonçalves (Poliglota-Europa) Cláudio Lobo – Informática Eliel Martins – Informática Cintia Lobo César – Enfermagem Elaine Moretto – Enfermagem (EAD) Conteúdo Exercício de Crase ...................................................................................................................162 Exercício de Fonologia ................................................................................................................ 5 Exercício de Colocação Pronominal ...........................................................................................169 Exercício de Acentuação Gráfica .................................................................................................. 9 Exercício de Pontuação ............................................................................................................172 Exercício de Ortografia .............................................................................................................. 13 Exercício de Função das Palavras .............................................................................................181 Exercício de Relações Semânticas .............................................................................................. 19 QUE, SE e COMO .....................................................................................................................181 Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas .................................................................... 21 Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem .............................................................................187 Exercício de Estrutura e Formação das Palavras .......................................................................... 26 Exercícios Diversos ..................................................................................................................192 Exercício de Substantivo ............................................................................................................ 34 Textos & Testes.......................................................................................................................200 Exercício de Artigo ..................................................................................................................... 41 Testes de escolha simples IV....................................................................................................204 Exercício de Adjetivo ................................................................................................................. 42 Testes de escolha simples V .....................................................................................................205 Exercício de Numeral ................................................................................................................. 44 Testes Avulsos – Teste VI ........................................................................................................206 Exercício de Pronome ................................................................................................................ 45 Teste VII .................................................................................................................................207 Exercício de Verbo ..................................................................................................................... 56 Teste Sintaxe VIII ....................................................................................................................209 Exercício de Verbo I – Considerações Gerais ............................................................................... 66 Teste de Ortografia - X ............................................................................................................211 Exercício de Verbo II - Vozes ..................................................................................................... 70 Teste XI ..................................................................................................................................211 Exercício de Verbo III – Modo Imperativo ................................................................................... 71 1º Texto para interpretação .....................................................................................................214 Exercício de Classes Gramaticais Invariáveis ............................................................................... 73 2º Texto para interpretação .....................................................................................................214 Exercício de Frase, Oração e Período .......................................................................................... 80 Gabaritos ................................................................................................................................289 Exercício de Termos Essenciais da Oração .................................................................................. 85 Exercício de Termos Integrantes da Oração ................................................................................ 89 Exercício de Termos Acessórios da Oração ............................................................................... 101 Exercício de Período Composto por Coordenação ..................................................................... 104 Exercício de Oração Subordinada Substantiva ........................................................................... 116 Exercício de Oração Subordinada Adjetiva ................................................................................ 120 Exercício de Oração Subordinada Adverbial............................................................................... 122 Exercício de Oração Subordinada Reduzida ............................................................................... 127 Exercício de Concordância Verbal ............................................................................................. 128 Exercício de Concordância Nominal .......................................................................................... 143 Exercício de Regência .............................................................................................................. 149 4Exercício de Fonologia | [ Curso Preparatório Cidade] Exercício de Fonologia 05. (PUC) Nas palavras enquanto, queimar, folhas, hábil e grossa, constatamos a seguinte sequência de letras e fonemas: 01. (F. OSWALDO CRUZ) No vocábulo regência há ocorrência de: a) 8-7, 7-6, 6-5, 5-4, 6-5 b) 7-6, 6-5, 5-5, 5-5, 5-5 a) ditongo decrescente c) 8-5, 7-5, 6-4, 5-4, 5-4 b) tritongo d) 8-6, 7-6, 6-5, 5-4, 6-5 c) hiato e) 8-5, 7-6, 6-5, 5-5, 5-5 d) ditongo crescente e) n.d.a. 06. (PUC) Indique a alternativa em que todas as palavras têm a mesma classificação no que se refere ao número de sílabas: 02. (CÁSPER LÍBERO) Em quero, há: a) enchiam, saíam, dormiu, noite a) ditongo b) feita, primeiro, crescei, rasteiras b) hiato c) ruído, saudade, ainda, saúde c) tritongo d) eram, roupa, sua, surgiam d) dígrafo e) dia, sentia, ouviam, loura e) n.d.a. 07. (ACAFE) Assinale a alternativa em que há erro na partição de sílabas: 03. (UNB) Marque a opção em que todas as palavras apresentam um dígrafo: a) en-trar, es-con-der, bis-a-vô, bis-ne-to a) fixo, auxílio, tóxico, exame b) i-da-de, co-o-pe-rar, es-tô-ma-go, ré-gua b) enxergar, luxo, bucho, olho c) des-cen-der, car-ra-da, pos-so, a-tra-vés c) bicho, passo, carro, banho d) des-to-ar, tran-sa-ma-zô-ni-co, ra-pé, on-tem d) choque, sintaxe, unha, coxa e) pre-des-ti-nar, ex-tra, e-xer-cí-cio, dan-çar e) n.d.a. 08. (ITA) Para a presente questão, observar que: 04. (ITA) Dadas as palavras: - a acentuação gráfica foi eliminada; 1) tung-stê-nio - as sílabas tônicas propostas são representadas por letras maiúsculas. 2) bis-a-vô 3) du-e-lo Ex.: caTAStrofe (a sílaba tônica proposta é TAS) Constatamos que a separação de sílabas está correta: Ao escutar, então, a) apenas na palavra nº 1 ruBRIca, aVAro, proTOtipo, gratuIto, verifica-se que: b) apenas na palavra nº 2 c) apenas na palavra nº 3 a) apenas uma palavra foi pronunciada corretamente d) em todas as palavras b) apenas duas foram pronunciadas corretamente e) n.d.a. c) três foram pronunciadas corretamente [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Fonologia 5 mágoa. (TER) A separação das sílabas está incorreta na alternativa: c) seis. cinco a) mi-nis-té-rio e) sete. mandiú. b) cruéis. álcool Em certos casos. quais. oito 10. d) aguei. hiato. dez. respectivamente. têm os mesmos sons de “extraordinário” d) gratuito e “complexa”. a) trabalhava/chegada/horário b) horas/havia/chuva 14. c) acionar / sucesso / invisível d) manuseável / conceder / auxílio e) essencial / êxito / patrício 6Exercício de Fonologia | [ Curso Preparatório Cidade] . onze. oito d) três. (TCU) Assinale a opção em que o fonema /s/ ocorre em todas as palavras: b) Existem atividades que afetam a vida sexual dos trabalhadores. dois. (UEPG) Nesta relação. e) nenhuma foi pronunciada corretamente respectivamente: 09. constitui um dígrafo. oito. chato e) n. (CESPE) Sabe-se que o h é uma letra diferente das demais. mais. mauzinho. seis. o fluxo das informações é mais ágil. Assinale a opção em que as c) rubrica palavras com x. cinco. c) A experiência mostra ser necessário flexibilizar as jornadas de trabalho. caso haja.d. podemos detectar oralmente c) manhã/melhoravam/homenagem a seguinte quantidade de fonemas: d) trabalho/chapeleira/banho e) homens/ganhava/hotel a) três. e) inaudito a) Há excessivas preocupações no exercício profissional. perdoe. nossa e recolhendo. caos. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta tritongo. Assinale-a: (os acentos. (PUC) Nas palavras anjinho. na ordem em que apresentam na frase. 12.a. foram retirados propositadamente) d) p-si-co-sso-cial / tra-í-do e) psi-co-sso-ci-al / traí-do a) interim b) pudico 16. quieto Assinale a opção em que todas as palavras apresentam dígrafos com a letra h. b) máximo / explícita / precursor e) Não relaxando no trabalho. as sílabas tônicas estão destacadas. porém. pois não corresponde a um fonema. quatro. a) quais. saúde. carrocinha. (UFV) As sílabas das palavras psicossocial e traído estão corretamente separadas em: d) té-cni-co e) res-sen-ti-men-tos a) psi-cos-so-ci-al / tra-í-do b) p-si-cos-so-cial / tra-í-do 11. quatro b) cinco. Uma delas. quatro. ditongo crescente e dígrafo. (CESPE) Sabe-se que a letra x pode representar diferentes sons. associada a uma consoante. porém. dois. cinco. d) todas foram pronunciadas corretamente 13. psique c) quão. dez b) ab-so-lu-tas c) ne-nhu-ma 15. a) exatoria / reconhecido / diversificado d) É de máxima importância que as relações de trabalho fiquem bem expressas. está destacada c) psi-co-sso-ci-al / tra-í-do incorretamente. (ITA) Dadas as palavras: a) salada – varanda – tarde 1) des-a-ten-to b) leite – escada – senhora 2) sub-es-ti-mar c) violetas – brigas – mesa 3) trans-tor-no d) nobel – cateter – ruim e) verdade – presença . segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira.janela Constatamos que a separação silábica está correta: 23. (PUC) Assinale a alternativa que contém uma afirmação CORRETA: e) hegira. egide 19. recem. d) ins-tru-ir. fo-ga-réu d) ninguém c) sub-lin-gual. arrepiados. tran-sal-pi-no. (Fac. (UNI) “O bom tempo passou e vieram as chuvas. rit-mo. dig-no. sub-ju-gar. sub-scre-ver [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Fonologia 7 . d) três ditongos e três hiatos. tung-stê-nio. NAVAL) Assinale a palavra que. admite dupla e) pequei – tritongo divisão silábica: 25. an-te-pas-sa-do. Os animais todos. seja ele necessário ou não. prototipo a) Na palavra pneumático ocorre um grupo consonantal e um hiato. trans-cen-den-tal. c) quatro ditongos e três hiatos. e) co-o-pe-rar. há oxítono. e) cinco ditongos e três hiatos. inaudito e) n. (Supletivo) Não são paroxítonas as palavras: 18. c) Na palavra taxímetro há quatro sílabas e nove fonemas. b) cinco ditongos e dois hiatos. aerolito. de-ses-pe-rar e) vídeo d) des-li-gar. fi-el. zenite d) em todas as palavras b) exodo. sa-guão. dis-tân-cia.d. b) cardeal – ditongo crescente e) n. c) estóico – ditongo decrescente d) filosofia – hiato 20. o grupo vocálico da palavra dada em: b) Na palavra gratuito ocorre um ditongo oral decrescente. bis-ne-to. 22. periplo d) maquinaria. opimo. paroxítono e proparoxítono em: b) apenas na nº 2 c) apenas na nº 3 a) novel. se-cre-ta-ri-a. du-e-lo. Assinale a) apenas na nº 1 a alternativa que pela ordem. Franciscanas) Classificou-se. bi-as-vô. profugo. passavam os dias 21.” No trecho acima temos: a) flui-do. (FURG) Assinale a sequência em que todas as palavras estão separadas corretamente: a) aí b) hipnótica a) trans-a-tlân-ti-co. a) dois ditongos e três hiatos. b) cir-cuns-cre-ver.d. As palavras seguintes apresentam-se sem o acento gráfico. corretamente.a. 24. a) caótico – ditongo decrescente d) Em sangue ocorre um dígrafo e um ditongo. sub-ro-gar c) chapéu b) bis-a-vô.a. (PUC) Aponte o único conjunto onde há erro de divisão silábica: cochilando. (C. c) refem. c) con-vic-ção.17. arquetipo. lap-so necessário ou não. frei-o. (Supletivo) Assinalar a alternativa em que todas as palavras estão separadas corretamente: 31. o meu apartamento. d) 6 ditongos decrescentes. seja ele b) i-guais. 2 ditongos crescentes. (M. igual.. em-pa-pa-da. ex-ce-ção. 2 ditongos crescentes. d) me-da-lhões. a) as-sa-ssi-na-da. e) trouxe – texto – sintaxe – léxico. Juiz de Fora) Assinale a única afirmativa incorreta no vocábulo: c) sexo – tóxico – axilas – nexo d) exalar – exonerar – queixa – hexacampeão a) insônia há um ditongo oral crescente.d. 2 ditongos crescentes. es-ta-çõ-es b) 6 ditongos decrescentes. e) pior há um hiato. pás-sa-ros. ma-de-i-ra b) pers-pi-caz. in-fân-cia 8Exercício de Fonologia | [ Curso Preparatório Cidade] . 1 hiato. i-gu-al. fel-ds-pa-to 26.a. pa-i-nei-ra e) extra-or-di-ná-rio. c) 6 ditongos decrescentes. des-cer c) avi-so. o andar mais alto de a) mas-si-nis-as. mi-ú-da a) 4 ditongos decrescentes. qual o grupo de palavras abaixo que está totalmente c) têxtil – êxtase correto? d) enxame – inexaurível e) intoxicado – exceto. prai-a a) textil – condor – mister – zenite – crisantemo b) luzidio – latex – inaudito – primata – libido 28. ma-is d) ji-boi-a. F. né-voa 32. 2 hiatos. 34. c) raios há um tritongo. e) n. 1 ditongo crescente. cri-ei c) cri-ei. e) cis-an-di-no.” temos: b) cons-truir. E. Aponte a alternativa em que todas sejam paroxítonas: c) co-lé-gio. 1 hiato. mi-nha. miú-da um velho casarão em ruína. (U.. (UnB) De acordo com a separação silábica. as-pec-to. 1 hiato. Assinale onde houve erro de separação silábica. a-teu d) per-spi-caz. a) tóxico – taxativo b) defluxado – taxar 30. (Cescea) Em que conjunto a letra x representa o mesmo fonema? d) também há um ditongo nasal decrescente. chei-ro. Sobrinho-Juiz de Fora) Em que conjunto a letra x apresenta o mesmo valor fonético? d) ba-i-nhas e) ca-a-tin-ga a) exame – exíguo – xale – exceção b) exilar – exorbitar – próximo – excêntrico 29. 1 hiato. no que se refere à língua escrita: e) 5 ditongos decrescentes. a) es-trei-a. (AMAN) Assinale a opção em que a divisão de sílabas não está corretamente feita: c) exodo – fagocito – bramane – obus – refem d) novel – sutil – inclito – improbo – interim a) a-bai-xa-do e) tulipa – refrega – filantropo – especime – noctivago. felds-pa-to. (U. b) si-me-tria c) es-fi-a-pa-da 33. 2 ditongos crescentes. vo-a. 27. Ponta Grossa) As palavras seguintes apresentam-se sem o acento gráfico. tá-bua. b) quando há um ditongo nasal crescente. ve-lha. es-pé-cie. (Unificado) No trecho “Quanto ao morro do Curvelo. b) avós. II. provém b) apenas o vocábulo nº 2 c) convém. a) lápis. puni-los 2. proveem d) todos os vocábulos e) convêm.a. lótus. fosse III. proveem a) apenas o vocábulo nº 1 b) convém. IV. 36. tênis 2) Não sabíamos onde ______ os discos. (CESGRANRIO) Em que alternativa as palavras devem ser acentuadas pelo mesmo motivo? 40. contém. Cada qual faz como melhor lhe ____________. Eles ________ a casa do necessitado.d. revêm. (FGV) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: (De acordo com o Novo e) hifen – cipos – chapeu – pe Acordo Ortográfico) 39. (ITA) Dados os vocábulos: I. O que __________ estes frascos? 1. Estas revistas que eles _______. reveem. c) pôr. contêm. _______ artigos curtos e manchetes que todos ________. instruí-los 3. reveem. contêm. reveem. anzóis a) pára – pôr – provém e) pólen. Assinale a alternativa em que pelo menos um vocábulo não seja acentuado. sêmen. c) leem – têm – veem d) leem – têm – vêm a) Meier – orfão – taxi – balaustre [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Acentuação Gráfica 9 . faróis. provêm c) apenas o vocábulo nº 3 d) convêm. contém. proveem e) n. têm. d) para – pôr – provêm e) para – por – provém a) leem – tem – veem b) lêm – tem – vêm 38. Exercício de Acentuação Gráfica b) c) itens – parabens – alguem – tambem tactil – amago – biotipo – roi d) papeis – onix – bau – ambar 35. intervêm d) herói. Constatamos que está (estão) devidamente acentuado(s): a) convém. Neste momento os teóricos __________ os conceitos. abdômen b) para – pôr – provém c) pára – por – proveem 42. paletó 3) De algum lugar _______ essas ideias. dominó. reveem. (UM) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases: 41. (UEPG) Assinale o item em que necessariamente o vocábulo deve receber acento gráfico. Assinale a alternativa que apresenta apenas palavras acentuadas pela mesma regra de “pôde” 1) Normalmente ela não ______ em casa. contém. a) assembleia – doído a) historia b) chapéu – herói b) ciume c) heroico – área c) amem d) jiboia – jóquei d) numero e) rouxinóis – saía e) ate 37. metia-me grandes sustos. orfão. heroico.C. _______. respectivamente. ruído. um modelo. sua respectiva classificação é: foi propositadamente omitido): a) paroxítona – paroxítona – paroxítona – paroxítona a) feiura. um conjunto de qualidades sólidas e finas. um d) Icaraí. amoravel. metia-me grandes sustos. 48. tranquilidade d) fútil – hífen – ânsia – decaído d) para. ônus d) A princípio. ruído. elegante. hifens. tranqüilidade b) bíceps – heróico – item – fóssil b) pára. amorável. um modêlo. relógio conjunto de qualidades solidas e finas. aqui. vários. heróis. homografas b) paroxítona – proparoxítona – proparoxítona – proparoxítona b) baiuca. 49. Achava que Virgília era a perfeição mesma. um modêlo. (TRF) Dos conjuntos dos vocábulos abaixo. ruído. têxteis. alcoois. (ITA) O acento gráfico das palavras pudico. quando necessário. tranquilidade e) apóia – tapete – órfã – ruína e) pára. nevoa. Os exportadores de _____ tentavam. um conjunto de qualidades sólidas e finas. ruido. biotipo 44. ocorra. refem. tranqüilidade c) tênis – fôsseis – caiste – japonesa c) para. amorável. austera. metia-me grandes sustos. metia-me grandes sustos. a) idéia – urubu – suíno – ênclise a) para. herói. (UFSCAR) Assinale a série em que todas as palavras estão acentuadas corretamente. foi. c) pastéis. bramane c) proparoxítona – proparoxítona – proparoxítona – proparoxítona c) juizes. 10Exercício de Acentuação Gráfica | [ Curso Preparatório Cidade] . fosseis. Assinale a alternativa cujas palavras devem ser graficamente acentuadas. um conjunto de qualidades sólidas e finas. Achava que Virgília era a perfeição mesma. mútuos. (CMB) Em apenas uma das opções todas as palavras devem receber acento gráfico. propositalmente eliminado. Cláudia. caracoizinhos. _____ com esse _____ pois precisamos de ______. bigamo e) paroxítona – oxítona – paroxítona – proparoxítona e) boiuno. um modelo. caso mesmas regras de Piauí. pudico d) paroxítona – proparoxítona – proparoxítona – paroxítona d) tuiuiu. e) A princípio. inutilmente. polen. o único em que todas as palavras seguem a mesma regra de acentuação gráfica a que obedecem os acentos de indivíduo e contínua é: a) A princípio. aerolito. elegante. pelas 43. interim. Assinale-a: a) prejuízo – têxteis – reduzi-lo a) gratis – taxi – caruru b) prejuíso – têxteis – reduzí-lo b) fenomeno – refens – juiz c) prejuizo – têxteis – reduzi-lo c) imã – tenis – monetario d) prejuízo – têxteis – reduzí-lo d) inclui – poluido – bainha e) prejuízo – textis – reduzi-lo e) fregueses – niquel – insonia 46. austéra. (F.C. hífen. elegante. (FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto está acentuado corretamente: 50. ruído. escarceu. Achava que Virgília era a perfeição mesma. metia-me grandes sustos. Achava que Virgília era a perfeição mesma. austera. item. história b) A princípio. e) leem – tem – vêm 47. tranquilidade 45. elegante. bençãos. a) tênue. e) colégio. um b) cárie. Quanto ao acento tônico. amoravel. elegante. Pádua c) A princípio.CHAGAS) O _____ era grande. aerodromo. um modelo. ínterim (o acento gráfico. austera. Achava que Virgilia era a perfeição mesma. substituí conjunto de qualidades sólidas e finas. martir. amorável. oblíquo. bachareis.CHAGAS) Por favor. austéra. (F. onomatopeia. o órgão competente tomará as providências cabíveis.a. (ECT) Marque o item que completa corretamente a frase: Constatamos que está (estão) corretamente grafada(s): Aqueles que _____ do interior. d) túneis – amável e) papéis – incrível a) pára – provém – por b) para – provêm – por 58. c) anéis – fictício 3) Eles ficaram tão desorientados que não sabem onde _____ o objeto derrubado. b) sósia – dá-lo – órgão – vêzes b) Ninguém poderia prever que a catástrofe traria tamanho ônus para o país. (TJ) Indique a opção que preenche corretamente as lacunas. os senhores tem que embarcar pela ponte aérea e fazer conexão d) jiboia – viés – fa-lo-á – construí-lo no Rio para Florianópolis. Dadas as palavras: c) para – provém – pôr d) pára – provêm – pôr 1) feiura e) para – provêm – pôr 2) baínha 3) abençôo 54. respectivamente. e) vêm – vem – convêm [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Acentuação Gráfica 11 . (ECT) Assinale a opção em que os vocábulos não obedecem à mesma regra de acentuação 55. Assinale a série de vocábulos que leva acento com as mesmas regras que justificam. e) cajá – hás – vácuo – púdico d) O pronunciamento feito pelo diretor na assembleia revestia-se de caráter inadiável. a) apenas a palavra n° 1 a) vêm – veem – convêm b) apenas a palavra n° 2 b) vêm – veem – convém c) apenas a palavra n° 3 c) vem – vêm – convem d) todas as palavras d) veem – veem – convém e) n. b) lírio – fácil 2) As palavras daquele autor _____ de algum livro lido. 57. a acentuação de anzóis e difícil: 53.d. _____ a cidade grande como o mundo que lhes _____. (SRF) Assinale a frase incorreta quanto à acentuação gráfica: a) hieróglifo – javanês – linguística – uturú a) A funcionária remeterá os formulários até o início do próximo mês. e) Segundo o regulamento em vigor. (MACK) A única série de palavras corretamente acentuadas é: 52. c) gás – pôde – fusível – retrós c) Este voo está atrasado. (Supletivo) Devem ser acentuadas todas as palavras de opção: gráfica: a) taxi – hifen – gas a) anéis – herói – escarcéu b) ritmo – amor – lapis b) concluído – saúde – atribuí-lo c) chines – ruim – jovem c) amá-lo – fazê-lo – compô-lo d) juriti – gratis – traz d) consequência – mágoa – homogêneo e) açucar – abacaxi – molestia e) cáqui – ninguém – amável 56.51. a) órgão – difíceis 1) Aquele rapaz não _____ de pensar na bela jovem que o deixou. foi propositalmente omitido): a) veem. Ouro Preto) Assinale o grupo de vocábulos em que todos são acentuados por causa do 4) Quero que me _____ motivos claros.túmulo – médium c) saudável – tórax d) crônico – três 62. lêem. 63. hiato (o acento gráfico. (U. (Supletivo) Assinale o item cujas palavras são acentuadas em função das regras que justificam a) hás – fê-lo – hífenes os acentos das palavras miúdos e vários: b) inexcedível – influí – enjoo c) cauím – egoísta – contêm a) ínterim – mártir d) órgão – estréiam – saúva b) egoísmo – frequência e) concluí – além . leem. F. foi propositalmente omitido): 64. 1) Nem todos ____ isto com bondade. (TRT-Agente Administrativo) Há um erro na grafia do plural do verbo na alternativa: a) preto – orgão – seres b) atras – medo – garoa a) ele detém – eles detêm c) item – nuvem – erro b) que ele dê – que eles deem d) juri – governo – odio c) que ele conte – que eles contem e) tatu – cores – carater d) ele tem – eles têm e) ele vê – eles vêm 60. crêm. leem. dem c) desagua – influiram – traiste – traimos d) vêm. dêem d) saudo – distraiste – proibira – cairam 12Exercício de Acentuação Gráfica | [ Curso Preparatório Cidade] .59. creem. 2) Prêmios para os que ____ bem. Juiz de Fora) Assinale a opção cujas palavras seguem a mesma regra de acentuação: 65. F. (U. Viçosa) Assinale o vocábulo que perde o acento gráfico no plural: a) atrás – haverá – também – após b) insônia – nível – pólen – película a) próton c) pés – lá – já – troféu b) móvel d) centímetros – escrúpulos – fósseis – névoa c) fóssil e) mártir – táxi – fácil – tirá-lo d) cônsul e) caráter 61. F. lêem. 3) Os que ____ na justiça. quando necessário. (U. crêem. c) A contiguidade de suas atitudes retilíneas conduzí-lo-á ao objetivo proposto. (Supletivo) A única alternativa em que nenhuma palavra deve ser acentuada graficamente é (o e) uisque – cafeina – saude – balaustre acento gráfico. Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços: b) A frequência dos alunos em sala de aula é indispensável a uma boa avaliação. quando necessário. creem deem a) Escocia – Suiça – Haiti – Suecia b) vêm. dêem b) Itauna – Grajau – Ilheus – Guaiba c) vêem. (MACK) A frase em que todas as palavras estão corretas quanto à acentuação gráfica é: e) ninguém – vôo a) Apazigúemos os ânimos intranquilos. d) Cinquenta delinquentes destruíram o armazêm. Assinale a alternativa em que há erro de acentuação gráfica: 66. 67. cujo e) proparoxítona e proparoxítona crescimento _____ o assustou. Indique a alternativa onde não ocorre nenhuma silabada:' 1) disenteria 2) diferimento a) Eis aí um protótipo de rúbrica de um homem vaidoso. ou erros de prosódia. e) n. (FUVEST) Preencha os espaços com as palavras grafadas corretamente.68. acompanhou o desenvolvimento _____ do bairro. “A _____ de uma guerra nuclear provoca uma grande _____ na humanidade e a deixa _____ quanto 71. são frequentes no uso da língua. respectivamente: Exercício de Ortografia a) paroxítona terminada em s e proparoxítona 73. (Santa Casa) As palavras após e órgãos são acentuadas por serem. 70. a) paletó – avô – pajé – café – jiló c) Os arquétipos de iberos são mais pudicos que se pensa. (UF) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos: b) Para mim a humanidade está dividida em duas metades: a dos filântropos e a dos misântropos. e) caí – aí – ímã – ipê – abricó 69. (Cesgranrio) Aponte a única série em que pelo menos um vocábulo apresente erro no que diz ao futuro. quando necessário.a. d) amém – amável – filó – porém – além e) Ávaro de informações. 3) esplendor [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Ortografia 13 . segui todas as pegadas do éfebo. c) proparoxítona e paroxítona terminada em s d) monossílabo tônico e oxítona terminada em o seguido de s _____ das vidraças de seu apartamento. (Santa Casa) As silabadas.d. (ITA) Dadas as palavras: 72. foi propositalmente omitido): b) Atravez – vertijinosos – de repente c) Através – vertijinoso – derrepente a) lapis – canoa – abacaxi – jovens d) Atravez – vertiginoso – de repente b) ruim – sozinho – aquele – traiu e) Através – vertiginoso – de repente c) saudade – onix – grau – orquidea d) voo – legua – assim – tenis 74.derrepente acentuada graficamente (o acento gráfico. (UCSAL) Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas b) oxítona terminada em o e paroxítona terminada em ditongo da frase apresentada. (INPS-Procurador Autárquico) Indique a única alternativa em que nenhuma palavra deve ser a) Atravez – vertiginosos .” respeito à acentuação gráfica: a) espectativa / tensão / exitante a) pegada – sinonímia b) espectativa / tenção / hesitante b) êxodo – aperfeiçoe c) expectativa / tensão / hesitante c) álbuns – atraí-lo d) expectativa / tenção / hezitante d) ritmo – itens e) espectativa / tenção / exitante e) redimí-la – grátis 75. b) parabéns – vêm – hífen – saí – oásis d) Nesse ínterim chegou o médico com a contagem de leucócitos e o resultado da cultura de c) vovô – capilé – Paraná – lápis – régua levêdos. c) Promoveram uma festa beneficiente para a creche. a) Devido ao aparecimento de várias hínguas. (FMPA) Assinale o item que a palavra destacada está incorretamente aplicada: a) apenas a palavra nº 1. herbívoro e) Ele quis analisar a pesquisa que eu realisei. e) Os sem-terra não se satisfazem com a sessão de terras feitas pelo governo federal e foram a) O não-cumprimento dos acordos firmados na Conferência realizada na China seria frustante taxativos quanto à redistribuição das chamadas “áreas improdutivas”. e ninguém faz nada. 78. hindu d) Ele quis analizar a pesquiza que eu realisei. (UFV) Observe as palavras abaixo e assinale a alternativa em que as duas palavras estão corretamente grafadas. ele procurou um médico para evitar uma a) enxada – bondoso – bexiga – revezamento possível infecção. a) Trouxeram-me um ramalhete de flores fragrantes. 77. d) Talvez os humanos no final do milênio se encoragem e lutem para solucionar seus a) destoavam / excêntricas / espectadores problemas.” esperava. herva 14Exercício de Ortografia | [ Curso Preparatório Cidade] .Verificamos que está (estão) corretamente grafada(s): 79. (PUC) A frase que apresenta grafia correta é: bancos. os pichadores continuam c) eresia – canzarrão – caxumba – hesitar destruindo o patrimônio público. pedra-hume e) framboesa. d) Devemos ser fiéis ao cumprimento do dever. (UM) Aponte a alternativa que apresenta todas as palavras grafadas corretamente. d) hêxito – gorjeio – algema – pesquisa c) Aquela deputada teve os seus direitos caçados pela CPI que apurou as irregularidades na e) hegemonia – cangica – xadrex – vazio distribuição de verbas públicas. b) Ele quis analisar a pesquiza que eu realizei. (UNIMEP) Assinale a alternativa que contém o período cujas palavras estão grafadas corretamente. c) catálize. d) atrasar. 82. (FGV-SP) “Suas atitudes _____ da modéstia de sua origem e pareciam _____ aos olhos dos c) Os espectadores presentes à palestra sobre biotecnologia não poderiam advinhar o que os _____. e) todas as palavras. b) apenas a palavra nº 2. b) O comportamento predatório do homem tem trazido prejuízos incalculáveis à natureza. a) analizar. b) distoavam / excêntricas / expectadores e) Os homens do futuro dispenderão quantias extraordinárias para consertar os estragos feitos c) distoavam / ecêntricas / espectadores até hoje. para alguns segmentos da sociedade. d) apenas as palavras nº 1 e 2. heureca c) Ele quis analisar a pesquisa que eu realizei. (FSJT) Aponte a alternativa correta quanto à grafia: 80. 76. b) A justiça infligiu a pena merecida aos desordeiros. b) faxina – tóxico – canalisar – nobreza b) Embora sejam feitas várias campanhas de conscientização.d. e) A cessão de terras compete ao estado. a) Ele quis analizar a pesquiza que eu realizei. c) apenas a palavra nº 3. d) distoavam / exêntricas / expectadores e) n. b) batizar. d) Os jornais estão sempre noticiando que são roubadas somas vultuosas em assaltos a 81.a. pois os jogadores demonstraram usar Com o intuito de _____ o trabalho.C.CHAGAS0PR) Estou _____ de que tais _____ devem ser _____. e) despendida – congraçamento e) O conflito defragrado entre os países do Golfo Pérsico empurrou as exportações dos produtos petroquímicos. (UM) Assinale a alternativa que preencha os espaços corretamente: Parecia estar prestes a acontecer a desclassificação. _____ o métodos poucos sábios na realização dos preparativos finais para a partida decisiva. (F. como não se via nos b) dispendida – congraçamento últimos doze meses. o aluno recebeu algumas incumbências: _____ datas. a) eminente – incípios – concecussão a) finalisar – pesquisar – analisar .improvisar b) eminente – insipientes – consequência b) finalizar – pesquisar – analisar – improvisar c) iminente – insipientes – consecução c) finalizar – pesquizar – analizar – improvizar d) eminente – insípidos – concecussão d) finalizar – pesquisar – analizar – improvisar e) iminente – incipientes – consequência e) finalizar – pesquisar – analisar – improvizar 89. (F. c) dispendida – congrasçamento d) A explosão do consumo e a decolagem da inflação mobilizou a equipe econômica do país d) despendida – congrassamento na semana passada. _____. 85. b) O atleta não conseguiu disfarçar a excitação ao perceber a quebra do recorde mundial. (F. a) excessões – privilégio inadmissível a) escessivos – discriminados b) exceções – privilégio inadmissível b) excescivos – discriminatórios c) esceções – privilégio inadmissível c) excessivos – descriminados d) exceções – previlégio inadimissível d) excessivos – discriminados e) exceções – previlégio inadmissível e) escessivos – descriminados 90. 86.C. promulgado leis de grande __________. (UM) Em qual das alternativas há uma palavra incorretamente grafada? 87.C. a) dispendida – congrassamento c) Entramos numa fase fantástica. conteúdo e _____ um estilo mais moderno.CHAGAS) Como os gastos foram _____ solicitamos que os preços sejam _____.83. a) A reincidência do crime na mesma semana constituiu-se num fato auspicioso na Justiça.C.CHAGAS) Tantas _____ constituem ___________.CHAGAS) Não se contabilizou a quantia _____ com a festa de _____ de funcionários. (F. entre as alternativas. a) cônscio – privilégios – extintos a) amiúde – repercussão b) côncio – privilégios – estintos b) amiúde – repercução c) cónscio – privilégios – estintos c) amiúde – repercurção d) côncio – previlégios – estintos d) amiude – repercussão e) cônscio – previlégios – extintos e) amiúde – repercursão [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Ortografia 15 . (PUC) Escolha.C. sem que haja alteração do sentido da sentença apresentada abaixo: 84. 88. (F. a que propõe a substituição dos termos ou expressões em destaque. cheia de expectativas duvidosas.CHAGAS) Esse legislador tem. sobre-rondar também pode ter a forma bêbado. super-agudo. seja na existência do hífen? a) sobre-humano. a) sobre-estar. extra-oficialmente e) telecontrole. c) (sub) desenvolvido c) É preciso analisar com cuidado os planos do governo. interregional a) anti-intelectual. sobre-exaltar a) chipanzé e) sobressaia. qual a única correta? 16Exercício de Ortografia | [ Curso Preparatório Cidade] . Nas e) n. multiangular. e) ínterim Assinale aquela que tem que ser escrita com hífen: 92. bem-vindo c) sobreumano. Que palavra a seguir não possui duas formas gráficas b) sobre-por. subsecretário a) apenas na palavra nº 1. paraestatal c) reimpressão. (UFSCAR) Fez um esforço _______ para vencer o campeonato _______. ensinando. seja na omissão.. pseudo-herói 98. sobre-humano e) sobre-humano. 95. ultraleve Constatamos que o hífen é obrigatório: d) radioamador.. interregional b) malmequer. radiofoto 3) sub raça b) belo-horizontino. 93. (TER) A grafia da palavra destacada está incorreta em: a) (sub) chefe a) Pelé é uma exceção entre os ministros. Observe a forma correta de escrever a palavra sobrevivência e compare com sobre-humano. inter-regional b) sobrehumano. interregional d) protomédico. e) (sub) liminar e) Ele não quis participar da excurção. inter-regional c) superelegante.d. d) (sub) reptício d) Nosso time jogou muito mal. as aulas da sobrevivência órfão.às palavras que aparecem nas d) projétil alternativas a seguir.. 97.. (PGE) “Às vezes rola um bêbedo pela escadaria. sobre-natural conhecidas? c) sobre-humano. pentacampeão.. d) Em todas as palavras. nos bancos vadios. infra-medular e) supersônico. b) apenas na palavra nº 2. (ITA) Dadas as palavras: 94.” A palavra bêbedo. vaga-lume d) sobrehumano. (TRF) Há incorreção quanto ao uso do hífen: 1) pão duro 2) copo de leite a) cardiovascular.91. (UNIMEP) Suponha que você tenha que agregar o prefixo sub. alternativas dadas. infanto-juvenil.a. b) (sub) entender b) A pretensão maior do novo ministério é levar a prática esportiva ao país inteiro. (CESESP) “.” c) Apenas na palavra nº 3. sobreaviso b) flecha c) réptil 96. microrregião. (TJ) Em qual das alternativas abaixo aparece uma palavra que apresenta erro. sobre-passo d) sobre-sair. segundo os dicionários.. d) broche – bruxa – pixe – xereta – flexa – inxar – penacho A sequência certa há de ser: e) ficha – broche – xereta – xícara – bruxa – inchar – piche a) ch – ch – ch – x – x – x 101. Aponte qual a alternativa em que. o que. não havia local para o _______ dos e) excêntrico – pretencioso – excassez _______. não é uma regra categórica. 107. aparece o dígrafo ch representando o som que. não é uma regra categórica. no entanto. (U. (Supletivo) Assinale a alternativa que contém erro de grafia: b) x–x–x–x–x–x c) x – ch – x – ch – ch – ch a) herege – extático – montês d) x – ch – x – ch – x – ch b) extensão – destro – ironizar e) x – x – x – xh – x – x._____mpecilho – cand_____eiro – crân_____o.. 102. Viçosa) Em virtude do _______ de visitantes. (FMU) Na palavra murcham.” Normalmente emprego(s) indevido(s) de x: escrevemos j antes de ei. (Fac. Assinale a sequência onde há emprego(s) indevido(s) de j: a) enxó – enxada – enxurrada b) enxofre – enxame – enxaguar a) gorjeio – jeito . mo_____ila.cr_____ador – Pat_____o. tal som aparece corretamente c) previlégio – desinteria – polir grafado: d) destilar – tossir – arrepiar e) cumeeira – entronizar – molambo. a) piche – inxar – xícara – flexa – mexer – bruxa b) cachumba – laxativo – xícara – inxar – pixe – xereta 105. F. Juiz de Fora-MG) “A mulher e os filhos (. F. Juiz de Fora) “Como se ginásio enchesse barriga. fle_____a. d) excesso – descanso – excursionistas c) O: cap_____eira – g_____ela – b_____eiro – b_____lir. d) U: táb_____a – jab_____ticaba – ch_____visco – b_____liçoso. c) semi-finalista d) rio-grandense 104.99.trejeito c) enxerido – enxertar – enxotar [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Ortografia 17 . no entanto.) que se ajeitassem sozinhos. (U. _____iste. o que. ca_____umba. (U. Brás Cubas) Indicar a vogal que completa corretamente os vocábulos: a) escesso – descanso – excursionistas b) excesso – descanço – excursionistas a) I: d _____stilar – pr _____vilégio – cr _____ação – d_____senteria. c) bueiro – despender – imersão d) empecilho – faxina – consenso 106. (Epcar) Há erro(s) de grafia na alternativa: e) retro-projetor a) empecilho – crânio – sequer 100. c) excesso – descanço – escusionistas b) E: quas_____ . (BB) Com hífen: b) viajeiro – lisonjeiro – lijeiro c) brejeira – nojeira – sujeira a) macro-economia d) queijeiro – laranjeiro – cervejeiro b) micro-telefone e) granjeiro – lajeiro – igrejeiro. e) escesso – descanço – excursionistas. (UCPR) Preencha com x ou ch: c) flexa – broche – pixe – inchar – caxumba – ficha – mexer _____ingar.. F. às vezes. Assinale a sequência onde há 103.” Normalmente escrevemos x depois de en. e) I: s_____quer – efetu_____ . pode b) terebintina – impigem – vultoso ser grafado com a letra x. en_____aqueca. Itajubá) Que frase apresenta um ou mais vocábulos escritos incorretamente? b) espontâneo – esplêndido – estender – nescessário. ele quis realisar-se. (Epcar) Só não se completa com z: b) A obsessão é prejudicial ao discernimento._____ente – gara_____em d) Indo atráz de uma explêndida profissão. b) gor_____eta – ultra_____e – la_____es – laran_____eira e) Indo atrás de uma esplêndida profissão. (UCPR) Indique a alternativa em que todos os pontilhados devem ser preenchidos com a letra a) Indo atrás de uma esplêndida profissão. o ministro não conseguia disfarçar sua inexgotável presunção. (Med. ele quis realizar-se. 113. (Supletivo) Assinale a única alternativa que não apresenta erro de ortografia: e) Homem pretencioso. Aluísio já era um rapaz extremamente extravagante. d) A dispensa de alguns funcionários da seção de pessoal causou dissensão entre os diretores. 110.bu_____ina (z). c) bali_____a d) abali_____ado 115. a) o_____eriza – cafa_____este . F. a) repre_____ar d) Exceto Paulo. as línguas estrangeiras são ensinadas através de processos audiovisuais. c) A pessoa obsecada nada enxerga. ele quis realizar-se. a) Há necessidade de fiscalizar bem as provas. mas o alforje que ia levar causava-lhe chacota por parte de conhecidos. d) quiseram – essência – impecilho e) abscecado – reinvidicação – repercussão. b) Ao marquês e a toda sua comitiva foi oferecido um esplêndido banquete._____mpecilho – quas_____ (i). d) espontâneo – esplêndido – estender – necessário. c) man_____ericão . a) Aos dezessete anos de idade. ele quis realizar-se.discr_____ção . mas o alforje que ia levar causava-lhe chacota por parte de conhecidos._____eito – here_____e – verti_____em d) ti_____ela – en_____eitar – ma_____estade – vir_____em 114. 111. c) espontâneo – explêndido – extender – necessário. Viçosa) Assinale a relação em que todas as palavras devem ser escritas com a letra e) enxente – enximento – preenxer indicada entre parênteses: 108. (IMES) Assinale a correta: e) despre_____ar. b) pra_____o e) Súbito. a) Regina quis fazer uma viagem. a) assessores – exceção – incansável c) ma_____iço – obse_____ão – a_____ucena – distor_____ão – inso_____o (ç). ele quiz realizar-se. (MACK) Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente grafadas: a) _____afariz – pra_____e – me_____er – Ca_____imbo – en_____ada (x)._____íria – ri_____eza – re_____eitar (j) c) excessivo – expontâneo – abseção e) ojeri_____a – finali_____ar – prima_____ia – sensate_____ . b) pr_____vilégio – ele distribu_____ . 116. todos participaram da organização dos trabalhos. c) Atualmente. j: b) Indo atráz de uma esplêndida profissão. (U. b) pretencioso – aspectos – sossego d) gor_____eio – ultra_____e . (Supletivo) Assinale a única alternativa que não apresenta erro de ortografia: 109. a) espontâneo – explêndido – estender – nescessário. b) Regina quis fazer uma viajem. e) espontâneo – explêndido – extender – necessário. d) enxoval – enxugar – enxuto 112. 18Exercício de Ortografia | [ Curso Preparatório Cidade] . um rebuliço: a confusão era total. (Cesgranrio) Assinale a frase de grafia incorreta: e) mon_____e – lambu_____em – boba_____em – can_____ica. c) Indo atrás de uma explêndida profissão. 124. pois foi pego em flagrante. e) Este fiscal vai trabalhar na seção de tributação. (FMU) Aponte a alternativa em que os termos estão corretamente grafados: 117. (UM) Assinale a opção em que haja apenas um vocábulo incorreto quanto à grafia: e) n. b) exceços – concenso – extinção – privilégios. não houve __________ a) genitor – sugeitar – lajota – logista de reconciliá-los. e) Regina quiz fazer uma viagem. Não há dúvida de que possui senso artístico. mas o alforge que ia levar causava-lhe chacota por parte a) excessos – consenso – extinção – privilégios.” A alternativa que preenche corretamente as lacunas é: b) laranja – lage – lajota – sugeito c) laranja – alojamento – jesto – jestão a) rinxa – canjica – chícara – jeito d) gestão – gesto – sujeito – sugeitar b) rinxa – canjica – xícara – jeito e) laranja – laje – lajota – sujeito. um homem sério é descente. c) rixa – cangica – xícaraa – jeito d) rixa – canjica – xícara – jeito. que fora publicada com incorreções. comeram __________ e. O __________ entre os grupos levou-os à c) Comentavam que o príncipe só poderia ascender ao trono após a maioridade. Viçosa) Assinale a alternativa que preencha os espaços com a palavra grafada corretamente: a) Os moradores sempre o consideraram. e) ê_____tase – e_____torquir . conto. por isso não se cansavam de lhe chamar de ascético. a seção de esportes estava ótima. (ITA) Em que caso todos os vocábulos são grafados com x? 123. (Epcar) Só não se completa com s: b) vaidoso – talvez – norueguesa – asilo c) hélice – hesitar – êxito – esplêndido a) improvi_____ar d) leveza – hostilizar – paralizar – surpresa b) arra_____ar e) duquesa – ascensão – ritmo – enxergar. (Fumec) “Pedro e João. No entanto. F. __________ de todos os __________” d) Na última publicação do jornalista. pelas sua atitudes. c) Regina quis fazer uma viagem._____epa b) Este assunto é confidencial. com sua descrição. de conhecidos. Exercício de Relações Semânticas 119. a) amenizar – cessão – lucidez – empresa 118. 121. conhecidos. c) improvi_____o d) parali_____ia e) rego_____ijo. depois. d) escessos – consenso – extinsão – previlégios. e) Sabe apreciar uma pintura. de conhecidos. mas o alforje que ia levar causava-lhe xacota por parte de c) escessos – consenso – extinção – previlégios. (TER) A palavra destacada está empregada inadequadamente em: 120._____u_____u . portanto. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Relações Semânticas 19 .d. c) li_____ar – ta_____ativo – sinta_____e – bro_____e c) O Superintendente da Receita Federal deferiu nosso pedido.me____er . b) Sempre foi muito místico._____ávena – pi_____e – be_____iga a) O Diretor-Geral retificou a portaria 601. (U. “Não se concebem mais __________ de regalias. d) Regina quis fazer uma viagem. (SRF) Assinale a alternativa em que a palavra destacada foi empregada erroneamente: a) _____ícara . d) bre_____a – ni_____o – en_____ova – en_____ergão d) Recuso-me a defender aquele réu. apesar da antiga __________. tomaram uma __________ de café. sentaram-se juntos à mesa. b) _____enófobo – en_____erido – en_____erto .a. 122. mas o alforge que ia levar causava-lhe chacota por parte e) exceços – consenso – extinção – previlégios._____ilrear. 128. (ESAF) Marque a alternativa que complete corretamente a frase: a) Não discriminava as cores. (TRF) Assinale a alternativa que apresenta antônimas: a) O crime foi bárbaro. proscrevi a) O corpo docente fora consultado sobre a reprovação do aluno. sanções e) Era a prescrição dos direitos. (absolveria/absorveria) b) tráfego – trânsito. sansões 132. (imerso) 130. a) inédito / original (descrição) b) incauto / precavido b) Só seria possível _____ o acusado se conseguíssemos mais provas que o inocentassem c) intrépido / resoluto (descriminar) d) inexorável / rigoroso c) As negociações só vão _____ os resultados caso todos compareçam. sanções e assinale a opção correta. tráfico – comércio 4) No último _______ descobriu-se que somos mais de cem milhões. c) fragrante. Somente após a _____ do assassino é que foi possível prendê-lo. (TER) A palavra nos parênteses não preenche adequadamente a lacuna do enunciado em: 129. frase seguinte: (arriar) “Necessitando _______ o número do cartão do PIS. d) retificar. a amizade da turma tornou-se diferente. o novo fusível não foi encontrado para que voltasse a energia. b) flagrante. b) proscrever. auto de infração. (ESAF) Assinale a opção em que não há correspondência das palavras na mesma linha: 1) Aquela mulher sempre agia com muita _______ (descrição/discrição) 2) Guardei todos os alimentos na _______ (despensa/dispensa) a) flagrante – evidente. auto de infração. deferir – conceder d) cumprimento – extensão. c) prescrever. (MPU) Assinale a sentença que apresenta emprego incorreto de palavra: a) ratificar. auto de infração. que subia cada vez mais. retifiquei e) Candidatos experientes surgirão no próximo pleito. _______ a data de seu nascimento. o fiscal lavrou o _____ para a aplicação das _____ cabíveis.” 126. “A violação era _____: assim. discriminei c) A distância.” b) O pedido não sortiu efeito. mobilizando a comunidade. auto de inflação. (BB) O sentido da palavra não cabe na frase: 127. fragrante – perfumado 3) Achei que o juiz não _______ aquele réu. e) discriminar. não se conseguia descriminar os sinais de trânsito. o recurso foi _____ o cofre ali mesmo. a) fragrante.125. 131. ratificar – confirmar b) descrição – dispensa – absolveria – censo c) descrição – dispensa – absorveria – senso d) discrição – despensa – absolveria – censo e) discrição – dispensa – absolveria . apenas a cabeça estava fora da água. comprimento – saudação a) discrição – despensa – absorveria – senso e) retificar – corrigir. (TRF) Marque a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as respectivas lacunas. sanções d) O corpo emergiu duas vezes. na escada. prescrevi b) Após aquele desagradável incidente. na e) Como a mercadoria estava muito pesada. ratifiquei d) Na escuridão da casa. escolha a que mais se adapta ao documento e) flagrante. auto de inflação. (sortir) e) incisivo / categórico d) O corpo estava _____. (censo/senso) c) diferir – ser diferente. (TJ) Dentre as palavras sugeridas nos parênteses. c) Observou o comprimento conveniente.censo 20Exercício de Relações Semânticas | [ Curso Preparatório Cidade] . sansões d) fragrante. concessões c) soube. sensatez. senão. ratificar a) insipiência – tachar – expertos d) insipiente. usando adequadamente mas / mais / mal / mau. iniciante. eminente. discrição. retificar astronomia.C. (F. confirmar são. mau d) discrição. ratificar c) incipiência – taxar – espertos d) incipiência – tachar – espertos Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas e) insipiência – taxar – espertos 138. seção beneficiente. mau c) discrição. porque não sabem _______ vão os sentimentos. incipiente. concessões d) soubemos. eminente. b) pôs – sobre – sob – sobre e) concerto. sessão beneficente. _______ entraram em casa. a) conserto.133. nem _______ mora a consideração pelo próximo. iminente. porquê. por que. (FUVEST) “A _______ científica do povo levou-o a _______ de feiticeiros os _______ em a) incipiente. insipiente. descrição. sessão beneficiente. eminente. eminente. mal e) soubemos. o rei mostrou-se chocado e. descrição. insipiente. saiu- se airosamente. descrição. respectivamente: 137. senão. (CFET) Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas: 1) O primeiro ofertante _______ o baú no centro da sala. sessão beneficente. pois sua b) donde – aonde – onde irmã caçula escolhera um _______ momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias.CHAGAS) Age com _______. (UFPR) Complete as lacunas.” a) discreção. iminente. _______ protesto. insipiente. consessões a) soube. c) aonde – onde – aonde _______ seus dois irmãos deixaram os pais _______ sossegados quando disseram que a jovem iria d) aonde – aonde – aonde com as primas e a tia. eminente. se não. (F. a) pôs – sob – sob – sobre d) concerto. (ITA-SP) Os sinônimos de ignorante. porque. _______ esse aspecto. No ______ do pianista _______ havia muitas pessoas. 2) Ao abrir a urna. porque. (UFPR) 135. (UM) Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas do seguinte período: e) pôs – sobre – sobre – sob “Algumas pessoas não determinam _______ provém sua insatisfação.” e) donde – aonde – aonde [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas 21 . por que. incipiente. conseções b) discrição. senão. c) conserto. conseções b) soube. sessão beneficiente. b) concerto. c) pois – sobre – sob – sobre d) pois – sob – sob – sobre 136. ratificar c) insipiente. deu-se uma solução prática ao problema e. mandou levar o autor da afronta. ratificar b) insipiência – taxar – expertos e) incipiente. 134. pois era uma _______.” b) incipiente. iminente. iminente. mal e) discreção. _______ queres fazer _______ à curiosidade alheia. perceberam que as coisas não estavam bem. se não.onde “Pedro e João. mau 139.” 140. 3) Chamado seu consultor.OBJETIVO) Aponte a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase. iminente. a) donde – onde . 4) O rei determinou que o colocassem amarrado _______ o dorso do temido corcel. “Nenhum de nós _______ dizer _______ o _______ cidadão portou-se tão _______. discrição. porque. (EFOA) Escolha a alternativa que preenche corretamente os espaços abaixo. Aonde. deferir.CHAGAS) Pense nos ideais _______ batalhamos há tanto tempo e diga-me _______ fracassamos. Há cerca 145. prescrever 142. porque. mudamos para este bairro. _______ você vai com tanta pressa? d) porque.” 22Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas | [ Curso Preparatório Cidade] . (PUCC) Das cinco alternativas apresentadas nesta questão. retificar. proscrever tempo. porquê. retificar. Acerca relaciona seus sinônimos. deferir. (F. senão. retificar. (FUVEST) O progresso chegou inesperadamente _______ subúrbio. por que b) mal – mal – mais – mais d) vultosas. Aonde. nenhum dos seus moradores se lembrará mais das casinhas que. por que A cidade de que _______ (há/a) pouco você falou não mais existe.mas c) vultuosas. por que. e) eminente. há. Há cerca e) porque. ______ de dois meses. por que. por quê. a. prescrever anos. apenas uma completa adequadamente as sentenças abaixo. insipiente. por que b) por que. c) porque. ratificar. Talvez seja essa a causa _______ você não conseguiu mais sucesso. diferir. incipiente. Onde. por que II. por que. há. 147. d) porque. a) mau . por que.C. senão. escolher a opção que b) porque. por quê. diferir. e) por que. porque. b) àquele – à – há c) àquele – à – à “_______ você não resolveu todas as questões da prova? Creio que é _______ você não sabe o d) àquele – a – há _______ das regras. incipiente. porque Ela tem o grave _______ (se não/senão) de ser invejosa. porquê c) mal – mau – mas – mais e) vultosas. a. por que. _______ tão pouco d) eminente. A cerca principiante – confirmar – desterrar. e) por que. proscrever a) aquela – a – a 146. por que Gastaram somas _______ (vultosas/vultuosas) para evitar o perigo. por que c) por que. Daqui _______ poucos c) iminente. d) porque. Aponte-a: a) por que. Afinal. (FATEC) Indique as frases em que as palavras destacadas apresentam a mesma relação Temos respectivamente: semântica que estranho e conhecido: a) vultosas. por quê b) vultuosas. a. porquê. insipiente. porque. porque III. marcavam a paisagem familiar. por que. por que a) por que. porque I. diferir. proscrever b) eminente.mal – mais . Onde. porquê d) mal – mau – mas – mas e) mau – mau – mas – mais 144. A cerca a) iminente. (FEFB) Considerando a significação das palavras apresentadas abaixo. Ainda vou descobrir o _______ (porquê/porque/ por quê/por que) dessa polêmica. se não. ratificar. porquê a) “A participação em nosso grupo provoca sentimento de segurança e bem-estar. chegou o presente _______ tanto esperávamos. (ITA) Preenchendo os claros das sentenças: b) por que. porque 143. insipiente. senão. atentando para a grafia dos mesmos: notável – conceder – c) por que.” e) aquele – à – há a) porque. Onde. porque. Será _______ fomos incapazes ou descuidados em algum ponto? 141. senão. semirreta. companheiro? b) desprevenido 2. 149.” a) infraestrutura. (Supletivo) “Mal tive tempo de olhar o rapazinho. autoeducação. respectivamente: a) justos a) adjetivo e adjetivo b) perfeitos b) advérbio e adjetivo c) inexoráveis c) adjetivo e advérbio d) implicantes d) advérbio e substantivo e) corretos e) substantivo e advérbio. infra-vermelho. também.” Os filhos são implacáveis juízes do procedimento paterno. ( ) Foram muitas as dificuldades _____ passei.” c) proto-história. contrarregra. ( ) ____ você fez isso. d) “As situações novas. c) desafeiçoado 3. indique a palavra cujo sentido mais se aproxima da que 148. e) “Frequentemente sonhamos com o país distante.. de melhor trazemos conosco. As palavras destacadas nas frases acima são. 2) porque 3) porquê a) distraia-se 4) por quê b) concentrava-se c) extasiava-se A sequência encontrada foi: d) meditava e) pensava a) 1 – 1 – 1 – 1 b) 4 – 1 – 4 – 2 c) 2 – 2 – 4 – 2 d) 1 – 4 – 3 – 4 154. são atraentes e provocantes. ultrassom. aliás..” 151. contra-mestre. a terra prometida onde possamos e) extraoficial.. e) 1 – 1 – 3 – 2 a) experiente 150. ( ) Não ficamos sabendo o _____ da questão. realizar nossos desejos. ( ) Ficamos felizes _____ você venceu. o nosso medo. super-homem. antessala. c) “Sentimos que aqueles que mais nos conhecem são. e) desanimado 1) por que 153. além disso. apenas me faria perder o dentista o estiver sublinhada: que. Era um homem verdadeiramente negligente. pseudo-herói. d) desatencioso 4.” / “ . não seria mau. O artista inebriava-se na contemplação da natureza. b) “No outro extremo o estrangeiro provoca a nossa desconfiança. (Epcar) Nas questões de 151 a 165. Indique a alternativa em que haja palavras grafadas erroneamente: b) prático c) culto [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas 23 . 152. às vezes.” d) neoescolástico. capazes de ignorar o que b) bem-vindo.. infra-hepático. Era um homem sagaz. (UCPR) Combine as lacunas: a) desleixado 1. 164. Possuía extraordinária loquacidade. Sempre foi um libertino. É inata ao homem esta tendência a fazer perguntas. 160. A cidade estava inerme diante do invasor. a) liberticida b) revolucionário a) desejado 24Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas | [ Curso Preparatório Cidade] . um filantropo. Como é óbvio. a) escondida b) desprotegida a) sábio c) temerosa b) filósofo d) aflita c) místico e) armada d) humanitário e) sacerdote grego 158. a) inaudíveis b) incontestáveis a) desleal c) inevitáveis b) revoltosa d) irredutíveis c) desagradável e) ilegíveis d) inesperada e) surpreendente 156. 162. a) verbosidade b) desembaraço a) surpresas c) insensatez b) tristezas d) loucura c) contratempos e) vivacidade d) imprevistos e) contradições 157. 163. indiscutivelmente. A vida é cheia de paradoxos. d) educado c) devasso e) perspicaz d) defensor da liberdade e) libertense 155. Foi. Não podemos procrastinar a solução do caso. Suas palavras eram irrefutáveis. o enfermeiro é importante auxiliar do médico. Preparam-nos uma insidiosa surpresa. a) congênita b) comum a) impor c) constante b) adiar d) razoável c) desfazer e) admissível d) forçar e) sugerir 159. 161. (INPS-Procurador Autárquico) Matéria-prima se escreve com hífen. iniciante. devia ser corrigido. (Fuvest) No último __________ da orquestra sinfônica. b) compreendido e) concerto – flagrantes discriminações – beneficente. bem-amado. caiu de mau jeito. protótipo. c) voluntariosa d) prestimosa 170.” a) subdesenvolvido. (ITA) Os sinônimos de ignorante. minimercado. Assinale o item que e) religiosa contenha palavra grafada de maneira errada: 166. bem-estar. Era uma criatura intemerata. (Concurso Magistério) Marque a opção em que há confusão entre mal e mau: e) indispensável a) Retirou-se do local. Constatamos que a d) Admirava-se ali a disposição regular dos canteiros. (ITA) A guerra entre o Irã e o Iraque recrudesceu neste fim de semana. proto-história. que era mau-cheiroso. c) intersecção – accessorado d) intersseção – acessorado e) interseção – assessorado a) conserto – flagrantes descriminações – beneficente b) concerto – fragrantes discriminações – beneficiente c) conserto – flagrantes descriminações – beneficiente d) concerto – fragrantes discriminações – beneficente [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas 25 . (Fuvest) “Meditemos na regular beleza que a natureza oferece. a) corajosa d) Mau proceder é substantivação de proceder mal. negócio. apesar de ser uma festa __________ .a. b) protomártir. recém-vindo. 171. c) insipiente – incipiente – descrição – ratificar d) insipiente – incipiente – discrição – ratificar 172. a) aumentou 167. c) patente d) relacionado 169. sensatez e confirmar são. preparar o pau.a. b) Como é maljeitoso. a) Não conseguia regular a marcha do carro. c) Falar no mau. c) Aquilo não era regular. pois queria estar bem __________ no e) incipiente – insipiente – descrição – ratificar. malmequer. guerra: e) Daqui até sua casa há uma distância regular. mas obteve nota regular. respectivamente: b) diminuiu c) começou a) incipiente – insipiente – descrição – retificar d) paralisou b) incipiente – insipiente – discrição – ratificar e) n. b) pura e) De um mau espera-se todo mal.d. 165. d) bem-me-quer. Assinale a alternativa em que o homônimo tem o mesmo significado do empregado na oração acima: c) benvindo. houve __________ entre os b) intercessão – acessorado convidados. a) intercessão – assessorado 168. e) n. b) É bom aluno. (Unificado) Pedira a __________ dos advogados. além-mar.d. (4) discrição III. pan + americano. O jovem portou-se com _______ e boas maneiras. 3 e 2 que de um terceiro andar. 3 e 4 a) mau – mau – mal – mal 178. extra + terreno. o documento foi aceito. 2) Com um _______ pressentimento aproxima-se do amigo e toca-lhe o ombro. 3) Naquela madrugada. (8) tráfico que corresponde ao emprego ou não do hífen: super + homem. mas também de confrontá-la com a _______ c) mau – mau – mau – mau obtida dos radares. 4 e 5 d) 2. (Supletivo) 1) Eu era marinheiro de primeira viagem e _______ sabia as dificuldades de arranjar 5. Bene 3. lá se iam eles a) 5. (UFMG) Em que alternativa a palavra em destaque resulta de derivação imprópria? 26Exercício de Estrutura e Formação das Palavras | [ Curso Preparatório Cidade] . ( ) Cida 4. ( ) Fero e) entretanto 3. 3. Agri 2. 4. c) 1. Não tenho capacidade para conversar com pessoa tão _______ (5) iminente. sub + V. Frati 1. a) porque “o que quer o bem” e “o que é relativo ao campo”. “o que traz sono”. (UFPR) Na junção dos elementos seguintes. 1. a) 1 – 4 – 6 – 8– 10 a) sim – não – não – sim – sim – não b) 2 – 3 – 5 – 7– 10 b) não – não – não – não – sim – sim c) 2 – 4 – 6 – 7– 9 c) sim – sim – sim – não – não – não d) 1 – 3 – 5 – 7– 9 d) sim – sim – sim – não – não – sim e) 1 – 3 – 5 – 8– 9 e) sim – sim – não – sim – não – não 174. (10) infligidas reptício. Taubaté) Complete as orações abaixo escolhendo um dos vocábulos indicados e b) iconoclastia numerados entre parênteses. (3) descrição. infra + estrutura. 5. (UFPE) Estabeleça a combinação dos radicais latinos das duas colunas. 4 e 1 para a lavoura. para completar o sentido das mesmas: c) iconografia d) iconofilia I.” O elemento capaz de estabelecer a ligação adequada entre as duas afirmativas é: 177. 3. 2. mandando que se calasse _______ eu não admitia Exercício de Estrutura e Formação das Palavras impertinência. Se as leis forem _______. Soni 5. d) mal – mau – mal – mal e) mal – mal – mau – mau O termo que preenche adequadamente a lacuna do texto é: a) iconologia 176. ( ) Volo 175. as penalidades serão aplicadas. O _______ é tão intenso na época de férias que preferimos andar a pé. (6) eminente 179. para formar uma só palavra. (7) tráfego. (1) ratificado. (2) retificado e) iconolastria II. _______ o sol começava a raiar.173. (Med. 1 e 3 A sequência que preenche corretamente as lacunas nas frases acima é: e) 2. indique a alternativa IV. (FUVEST) Os atuais simuladores de voo militares estão em condições não apenas de exibir uma b) mal – mal – mal – mal imagem “realista” da paisagem sobrevoada. intra + muscular. “quem assassina o irmão”. 2. de forma a construir termos que signifiquem “quem vaga pela noite”. ( ) Cola condução em determinadas horas. 1. 5. 5. _______ o erro. (9) infringidas. Nocti 4. 4) Não te irrites se te pagarem _______ um benefício: antes cair das nuvens b) 4. respectivamente: b) por que c) por isso 1. (Supletivo) “Protestei contra a voz. ( ) Vago d) portanto 2. 3. auscultação. justaposição. 3. 1 e) hibridismo. ( ) Peripatético a) agulha. ( ) Hipodérmico 4) supermercado 4. ( ) Parasita 183. saleta a) Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a votação. televisão e percurso temos. Osmírio andaria desorientado. ( ) Eugenia c) ordinário. beleza de formas. visão ao redor.a. b) antiaéreo – hipertenso caleidoscópio. com a ideia c) disforme – ultrapassado de: d) contraindicado – transatlântico e) desumano – antediluviano a) esterilidade. e) 4. relacione a segunda coluna com a c) esterilidade. Assinale a alternativa que contenha a numeração em sequência correta. visão ao redor. ( ) o andar seguintes processos de formação de palavras: 4) sufixação 4. 4. (FUESP) Considerando o processo de formação de palavras. 4. ( ) Hipertrófico 2) circunferência 2. ( ) Narrador 181.. 3 c) 3. (UM) Aponte a alternativa em que não ocorre correspondência entre o emprego do prefixo d) 2..UBERABA) Os aparelhos ópticos denominados estereoscópio. distância. senão bufando de raiva. advogado 6. (UECE) Assinale a única opção constituída por palavras apenas por sufixação: 3) benemérito 3. saleta 6) 6. beleza de formas. calosidade. primeira: d) relevo. 5.. periscópio e telescópio têm relação direta. (FMU) Observe os prefixos latinos (à esquerda) e gregos (à direita) dos vocábulos abaixo: d) anticristo (contrário a cristo) e) apogeu (no alto da terra) 1) transparente 1. 4. ( ) pão de mel a) parassíntese. distância. 3. 5 grego e o sentido expresso entre parênteses. distância. visão ao redor. (CESGRANRIO-RJ) Assinale o par de vocábulos cujos prefixos apresentam significação d) Não chegaram a trocar um isto de prosa. (FUVEST) Nas palavras atenuado. auscultação. aglutinação. visão ao redor. as eleições continuariam sendo uma farsa! 184. respectivamente. diplomata. 5 182. b) 4. 1) derivação imprópria 1. b) Pereirinha estava mesmo com a razão. a) 2. 1. beleza de formas. respectivamente. hibridismo. Voto secreto. e) exterioridade. sufixação. parassíntese. caminho [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Estrutura e Formação das Palavras 27 . relevo..S. hibridismo. e se entenderam. ( ) Diáfano b) silencioso. estática. Bobagens. parassíntese. 5. d) costureira. costureira 5) substituto 5. relevo. e) n. silencioso. distância. orgulhoso. c) sufixação. bobagens! c) Sem radical reforma da lei eleitoral. estetoscópio. os 3) prefixação e sufixação 3. prefixação. equivalente a dos elementos iniciais de impessoal e predeterminado: e) Dr. beleza de formas. insuportável. justaposição. 1. 1. b) aglutinação.d. Sigilo. d) justaposição. 185. prefixação. a) amoral – epidérmico 180. 5. estética. 2 a) anônimo (sem nome) b) sincrônico (ao mesmo tempo) c) parágrafo (escrito ao lado) 186. (E. ( ) Desencanto 2) prefixação 2. auscultação. ( ) infinitamente 5) composição por justaposição 5. b) relevo. 2. 2. 1. 2. aos de origem grega? 188. eufonia. 2. 4. alma – cura e) derivação sufixal. monarquia. 5 prefixal e sufixal. na lista acima. bilíngue. superficial. c) disjungir. 2. derivação prefixal e sufixal. (UM) Na oração: “Ao entardecer. emigrar. derivação sufixal. supercílio. 1. esbranquiçadas. cefaleia. intramuscular. enclausurar. (ITA) Considere as seguintes palavras. a) prefixal – parassintética – sufixal d) transalpino. correspondem. endocárdio. (PUC) As palavras azuladas. criança – conduzir b) enseágono. 3 d) 4. aristocracia. derivação e) 6. cacofonia. composição por justaposição. (MAPOFEI) Lista de significações: c) derivação parassintética. 1. eufonia. anfíbio. o par de palavras que traduzem os radicais das palavras seguintes. cefalalgia. derivação prefixal. 6. ambivalência. quanto ao significado. derivação sufixal. derivação longe – ver parassintética. epiderme. 3. derivação parassintética. longe – voz alma – estudo 190. 5. pelos processos de: c) 4. 5. derivação parassintética. composição por aglutinação. e) parassintética – prefixal – sufixal a) 4. dispneia. supervisão. palavras formadas. cefalalgia. refizeram suas malas e vagarosos voltaram à capital”. cronômetro – democracia – psicoterapia – semáforo – pedagogo – microscópio – xenofobia – cosmogonia – evangelho – telefone Qual alternativa apresenta palavras cujos prefixos. 3. 1. composição por aglutinação. há a) translúcido. ingerir. democracia. força – medida terra – estudo Escolha. respectivamente. tempo – medida e) hendecágono. ambicionar. 187. sinfonia. 2. conforme o modelo: clorofila: verde-folha. bons dias e lavagem foram formadas. 6. 1 a) derivação parassintética. composição por justaposição. sinal – portador c) nonangular. cujos prefixos são de origem grega: diáfano. por derivação: b) disseminar. composição por justaposição. 191. sonoplastia. c) parassintética – sufixal – prefixal Assinale a segunda coluna em correspondência com a primeira e assinale a alternativa em que a d) prefixal e sufixal – prefixal – sufixal sequência dos números está correta. b) sufixal – prefixal e sufixal – parassintética 28Exercício de Estrutura e Formação das Palavras | [ Curso Preparatório Cidade] . plutocracia. 6. b) 4. oligarquia. (ITA) Considere as seguintes significações “nove ângulos” – “governo de poucos” – “som mundo – origem agradável” – “dor de cabeça” amigo – sabedoria pequeno – ver Escolha a alternativa cujas palavras traduzem os significados apresentados acima: boa – nova povo – governo a) pentágono. 5. de ordem latina. derivação sufixal. estrangeiro – horror d) eneágono. água – horror d) derivação prefixal e sufixal. sobrepor. 6. b) derivação sufixal. 1. 2. 3 189. 5. ambiguidade. mialgia. derivação imprópria. 3 respectivamente. 3. 5. existe DMT d) etnologia – estudo das raças e) misantropia – aversão à sociedade 195. 5. 1. 1 a) jardineiro c) 2. 4 b) planalto d) 1. ( ) Diáfano que abrigava. ( ) Metamorfose passaram a ser chamados assim: petroleiros. (TRT) Assinale o item no qual os prefixos destacados não têm o mesmo sentido: 192. E os empregados das refinarias 2) antídoto 2. Assinale a alternativa incorreta: 198. embeleza. 3. ( ) casamento 2. composição por aglutinação. belíssimo e beldade têm como radical comum BEL a) heliofobia – horror à luz do sol c) Em rapaziada. 197. 2 d) antissemita e) brasiliense 194. derivação parassintética. corredor e saca-rolhas são formadas. ( ) aguardente 1. derivação sufixal.o i é vogal de ligação b) rinalgia – dor de nariz d) Em motor. 3. 5. 196. marque a alternativa que corresponde à sequência encontrada: b) reco-reco c) toque-toque 1. derivação prefixal. e) percorre. (CESGRANRIO) Indique a palavra que foge ao processo de formação de chape-chape. e oleum. profissão. imergir. 5 b) 2. ambivalência. A corporação ampliou consideravelmente as profissões 3) transformação 3. 3 c) pré-histórico e) 4. a ponto de hoje ser difícil conceber o presidente e uma empresa como a Esso ou a 4) adversário 4. 4. derivação sufixal. 4. c) nuvem diáfana – película translúcida c) composição por aglutinação.” 5) oposição 5. b) hemisfério – raiz semimorta b) derivação regressiva. 3. ( ) portuário 3. 4. composição por aglutinação. 199. 1. e) perímetro urbano – área circunvizinha e) composição por justaposição. pedra. composição por justaposição. composição por justaposição. Aglutinação e) vividio 3. 2. óleo. ( ) Antagonista (Deonísio da Silva) Assim como petróleo. ( ) Contraveneno originalmente óleo de pedra. ( ) Antítese Petrobrás e seus empregados como petroleiros. derivação regressiva. (BB) Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação numerados à a) zunzum direita. cafeteira e pobrezinho possuem consoante de ligação b) Beleza. parassíntese [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Estrutura e Formação das Palavras 29 . (PUC) Relacione os sinônimos nas duas colunas abaixo e assinale a resposta correta. 1) translúcido 1. rapé e sofá existem somente radicais c) xilografia – arte de gravar em pedra e) Em compram. respectivamente. 2. Em seguida. por: a) carta anônima – homem incapaz a) derivação regressiva. O sufixo eiro indica ofício. “Os vocábulos latinos petra. (BB) Assinale a opção em que há erro na explicação de palavra destacada: a) Chaleira. justaposição d) tim-tim 2. foi formado: a) 1. 5. epopéia. d) rua paralela – autor contemporâneo d) derivação parassintética. (ANP) DE ONDE VÊM AS PALAVRAS 193. foram juntados para formar petróleo. (VUNESP) As palavras perda. derivação parassintética. a) concordava (-va) = desinência de pretérito imperfeito do indicativo. 1. d) enterrar b) sufixação. Juiz de Fora) Assinale a análise morfológica incorreta: e) parassíntese. b) matando (-a) = vogal temática da primeira conjugação. 6. F. (FGV) Assinale o item em que há erro quanto à análise da forma verbal cantávamos: b) adjacente ________ posição em frente c) antedatar __________ anterioridade a) cant. 3. d) sufixação. ( ) os contras 5. (ESAF) Assinale a opção na qual os componentes destacados das palavras não têm a mesma d) gozar (-r) = desinência de infinitivo. prefixação e sufixação. 1. 1. c) deixara (-deixa) = radical. significa para dentro: e) –mos é desinência de 1ª pessoa do plural a) exprimir 201.é vocal temática e) biscoito __________ repetição c) canta. 1.a. (Supletivo) Palavra cujo prefixo.d. desprestígio e oneroso são formadas. 202. 4. 6 significado do prefixo: e) 2. por: b) emigrante c) evadir a) prefixação. ao prefixo de origem latina de desiludido: 30Exercício de Estrutura e Formação das Palavras | [ Curso Preparatório Cidade] . sufixação e parassíntese. (MACK) Assinale a alternativa em que não há relação entre as duas colunas quanto ao d) 2. ( ) pontapé 4. e) n.é tema d) –va é desinência de pretérito imperfeito do subjuntivo 205. 4. ( ) submarino 6. (Comsart) Assinale a palavra cujos elementos mórficos estão erradamente separados: b) ateu – anarquia c) bípede – dissílabo a) fogueiras: fogu/eira/s d) anfíbio – ambidestro b) errantes: err/a/nte/s e) antepor – antiaéreo c) profundamente: pro/fund/a/mente d) dormindo: dorm/i/nd/o 203. 4. 3. significação: e) contribuiria (-ria) = desinência de futuro do pretérito do indicativo. 3. 4. 4. a) hipertensão – supermercado 207. 2. parassíntese e prefixação. 206. 6 c) 1. (UM) As palavras entardecer. quanto ao e) deitados: deit/a/do/s significado. 6 204. 4. 3. 6 a) abdicar __________ afastamento 200. 5. 1 e) anarquia b) 4.é radical d) ambidestro __________ duplicidade b) –a. 5. respectivamente. 5. de origem latina. sufixação e prefixação. (U. ( ) hipótese c) antiaéreo d) dispneia a) 1. 4. 6. 5. derivação imprópria a) anfíbio 6. 1. derivação sufixal 5. 3. derivação prefixal b) hipotensão 7. 4. 5. (CESGRANRIO) Assinale a alternativa cujo prefixo de origem grega equivale. c) parassíntese. prefixação e parassíntese. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o comentário gramatical sobre o sufixo da palavra está d) analfabeto / incômodo errado: e) interagir / entrelaçado a) alfabetização: forma substantivos de verbos 210. (UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em destaque está corretamente c) contracultura / anticorpo analisado: d) interplanetária / entrelinha e) importado / exposto a) menina (-a) = desinência nominal de gênero b) vendeste (-e) = vogal de ligação 209. (Cesgranrio) Assinalar o par de vocábulos cujos prefixos guardam entre si oposição semântica: d) analfabeta e) criatura a) inconsciente / anormal b) antevisão / predestinação 213. (Supletivo) Todas as palavras iniciaram-se por um mesmo prefixo. (Cesgranrio) Assinale a opção em que os prefixos se opõem pelo significado: c) gasômetro (-o) = vogal temática de segunda conjugação d) amassem (-sse) = desinência de segunda pessoal do plural a) acrítico / desumano e) cantaríeis (-is) = desinência do imperfeito do subjuntivo b) extrapolar / intravenoso c) transformação / metamorfose 214.a. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o vocábulo não apresenta desinência de gênero: d) opinião e) inflamação a) primeira b) incômoda 217. respectivamente. (Supletivo) As palavras cleptomania.208.d. exceto: d) é parte da desinência número-pessoal e) é a vogal temática a modificada a) infeliz b) ilegal 216. (Concurso Magistério) Na forma verbal perguntou. exprime: c) imperfeito d) indígena a) ação e) ingrato b) afecção c) coleção 212. hidromania e piromania designam. ideia b) singularmente: forma advérbios de adjetivos fixa ou mania: c) encontradiço: forma adjetivos de verbos d) profissional: forma adjetivos de substantivos a) de música – de cavalo – de grandeza e) desaparecimento: forma substantivos de adjetivos b) de roubar – de água – de fogo c) de sons – de pele – de dentes 215. (Supletivo) O sufixo –ite. a letra o: d) de flores – de livros – de doença e) n. na palavra bronquite. a) faz parte do radical do verbo b) não faz parte do tema verbal c) representa o sufixo modo-temporal 211. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o valor do sufixo não está corretamente indicado entre c) adulta parênteses: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Estrutura e Formação das Palavras 31 . derivação sufixal. d) irrestrito – antípoda – prever a) escolarização (ato ou efeito de) e) dever – deter – antever b) funcionalmente (de modo) c) analfabetismo (coleção de) 222. c) acorrentar: derivação parassintética d) derivação parassintética. derivação sufixal. b) impedimento = impedi(r) + mento – derivação sufixal. derivação sufixal. (Cesgranrio) Assinale a opção em que há erro na identificação do elemento mórfico destacado: a) desembarque = desembarc(ar) + vogal temática e – formação regressiva. (UNISINOS-RS) O item em que a palavra não está corretamente classificada quanto ao seu formação. derivação regressiva. derivação regressiva. Quanto aos seus processos de 220. derivação parassintética. (Concurso Magistério) “Quem mata a esposa” é: a) vendavais – naufrágios – polêmicas a) genocida b) descompõem – desempregados – desejava b) uxoricida c) entendendo – escritório – espírito c) parricida d) quietação – sabonete – nadador d) infanticida e) religião – irmão – solidão e) regicida 224. derivação sufixal. derivação regressiva. (PUC) Observe os vocábulos apavorar. (Acesso Magistério) Nas seguintes análises mórficas parciais estão destacados os constituintes d) funcional (relativo a) imediatos e indicados os processos de formação das palavras. a) ataque: derivação regressiva b) derivação sufixal. exceto: a) readquirir – predestinação – propor a) endireitar b) irregular – amoral – demover b) atormentar c) remeter – conter – antegozar c) enlouquecer 32Exercício de Estrutura e Formação das Palavras | [ Curso Preparatório Cidade] . Uberaba) Todos os verbos seguintes são formados por parassíntese (derivação 221. b) fornalha: derivação por sufixação c) derivação regressiva. b) quadrar – radical d) fidalguia = filho + d’algo (+ ia) – composição por aglutinação. (E. derivação parassintética. derivação imprópria. realidade. a) compostas – desinência de feminino c) zunzum = zum + zum – reduplicação. (Fuvest) Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação: parassintética). S. Assinale a análise que apresenta e) responsabilidade (qualidade de) erradamente o destaque e o nome do processo: 218. d) casebre: derivação imprópria e) derivação parassintética. e) antebraço: derivação prefixal 225. temos respectivamente: processo de formação é: a) derivação imprópria. começo. ou composição prefixal para outros d) pareceram – vogal temática autores. (Fuvest) Foram formadas pelo mesmo processo as seguintes palavras: 219. e) influência – desinência de feminino 223. c) adotei – vogal temática e) anti-higiênico = anti + higiênico – derivação prefixal. ( ) madrepérola b) aglutinação c) justaposição a) 3. vossa formosura 231. 2 c) 1. (Supletivo) Não se indicou corretamente o processo de formação de palavra em: d) 2. d) desvalorizar b) beija-flor – composição por justaposição e) soterrar c) pensador – derivação sufixal d) prever – derivação prefixal 226. 1 d) derivação imprópria e) parassíntese b) 2. 3 (prefixação) e. temos um processo de: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Estrutura e Formação das Palavras 33 . ( ) ultravioleta a) composição 4. 1. d) derivação regressiva. assinale a alternativa com a sequência correta. (UFF-RJ) Assinale o item em que está classificada corretamente a palavra borboleta. ( ) sempre-viva 3. 2 (aglutinação). a seguir. 2. b) derivação sufixal. 3. 228. o processo de formação da palavra sublinhada 1. (PUC) Nas palavras incomunicável e perturbável. 1. 3 229. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o processo de formação de palavras está indevidamente e) pensamento – derivação regressiva caracterizado: 230. 1 a) pernilongo – composição por aglutinação 233. c) derivação imprópria. 2. 3. (CFT 2006) Leia estes versos: e) derivada “Nise. ( ) embora chama-se: 2. 1. (AMAN) Qual das palavras abaixo não é formada por derivação sufixal (sufixação)? queixosa de certo agravo me dá hoje uma no cravo a) refinadíssimos e outra na ferradura” b) tampouco c) falante As palavras em destaque nesses versos de Gregório de Matos foram todas formadas pelo processo d) quilotes de: e) pescadores a) derivação parassintética. (CFC 2006) Coloque 1 (justaposição). do ponto a) vaga-lume – composição de vista da sua formação: b) irritação – sufixação c) Cruzeiro – sufixação a) formada por sufixação d) baunilha – sufixação b) composta por aglutinação e) palmeira – sufixação c) primitiva d) formação parassintética 227. (UFGO) Na frase “Ela tem um quê misterioso”. 232. 1. 1 2 incomunicável perturbável 237. 235. e) usucapião – lança-perfume – cal – intérprete. 1. óleo santo 1. (AMAN) A única palavra formada por derivação regressiva é: a) 1. 234. (U. 2. 240. 4 e 5 b) expedição d) 1. (UEL) Viam-se _______ junto aos _______ do jardim. (FAI) Observe as frases abaixo: a) prefixação sufixação 1) Que papelão você fez ontem no baile! b) parassintetismo sufixação 2) Vestia uma roupinha muito mixuruca. e assinale a alternativa que contém os algarismos na sequência correta: c) cal – radiovitrola – plasma – eclipse. 2e4 a) granadas c) 1. d) comichão – moral – cisma – personagem. 2. F. 4 e 5 c) soldados e) 3. 3. c) justaposição aglutinação 4) Não precisa fazer dramalhão mexicano. (UM) Numere a segunda coluna de acordo com o significado das expressões da primeira coluna b) capital – grama – omoplata – aluvião. ( ) a moral 34Exercício de Substantivo | [ Curso Preparatório Cidade] . (UEBA) Ficou com _______ quando soube que _______ caixa do banco entregara aos ladrões todo o dinheiro _______ clã. (FSJT) São substantivos usados só no masculino: a) champanha – guaraná – estigma – apêndice. d) aglutinação prefixação 5) Eta rapazinho difícil! e) prefixação parassintetismo Aponte a sequência que apresenta substantivos com mudança de grau usada em sentido pejorativo. Viçosa) Estão destacados abaixo os elementos constituintes das palavras e indicados os processos de formação. 2. e) prazerosamente = prazerosa + mente – derivação sufixal a) papelsinhos – meios-fio b) papeizinhos – meios-fios Exercício de Substantivo c) papeisinhos – meio-fios d) papelsinhos – meios-fios e) papeizinhos – meio-fios 236. 4e5 d) ordenança e) abandono 238. 3) Gostaria de lhe oferecer uns presentinhos bem mimosos. 3 e 4 b) 1. Assinale a alternativa incorreta: a) o moral abalado – o – do b) a moral abalada – o – da c) o moral abalado – a – da a) engordar = em + gord(o) + ar – derivação prefixal d) a moral abalado – a – do b) automóvel = auto (grego) + móvel (latino) – hibridismo e) a moral abalada – a – da c) planalto = plano + alto – composição por aglutinação d) malmequer = mal + me + quer – composição por justaposição 239. 2. navios-escola d) couves-flores. 4. ( ) coletivo b) A sentinela saiu da guarita e o enxotou sem nenhum dó. quando. beijas-flor a) sósia – doente – lança-perfume b) casas-grandes. flores-de-cuba. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Substantivo 35 . seminário 2. 3. capital b) águia. 6. beija-flores. obras-primas. cisma b) 6. amores-perfeitos. pão de lós. grama. 1 a) O pedreiro. (UM) Aponte a alternativa que contém algum erro: 1. lama d) 4. (FMU) O plural dos substantivos couve-flor. 4. flor-de-cuba. ( ) o moral 244. 2. navios-escola c) couves-flores. 3. 5 e) 6. pães de ló. pão de lós. 1 242. coral. 3. arco-íris e beija-flor: a) casa-grandes. de acordo com a classificação dos substantivos. 2. beijas-flores d) cal – elipse – dinamite e) casas-grandes. 5. ia marcando. 4. quebra-se-lhe a omoplata. e) pés de molesques. 4 e) 2. ano 4. 3. 5. beija-flores. 4. (UM) Relacione as duas colunas. c) 1. b) pés de moleques. a unidade de massa 5. ( ) a grama 6. à pergunta do padre se queria casar-se. cisma. ( ) comum d) Qual não foi a surpresa do noivo. a relva 2. dias 3. rádio. (UM) Assinale a alternativa em que há um substantivo cuja mudança de gênero não altera o 4. 6. o b) 1. a ética 4. (PUC) Indique a alternativa correta no que se refere ao plural dos substantivos compostos substantivos? casa-grande. ( ) a crisma 3. amor-perfeitos. arco-íris. com a cal derramada. sacolejando o balde. praça. c) pés de moleque. pão de lós. (ACAFE) A alternativa em que o plural dos nomes compostos está empregado corretamente é: 243. os beija-flor c) clã – eclipse – pijama d) casas-grandes. 3. obras-primas. sua cônjuge respondeu solenemente que não! a) 3. beija-flores. moral c) 4. 4. flores-de-cuba. amores-perfeitos. o ânimo 6. padre 1. beija-flores e) champanha – criança – estudante 247. flor-de-cubas. pão de lós. os arco-íris. navios-escolas a) couves-flores. arcos-íris. 4. obras-primas. navios-escolas e) couves-flores. beija-flores. tomou sossegadamente seu champanha. obras-primas. beijas-flores b) dó – telefonema – diabetes c) casas-grandes. 2. ( ) o crisma significado: 5. e assinale a alternativa correta: 241. um sacramento 3. 2. 4. 3. pão de ló e amor-perfeito é: a) pé de moleques. ( ) próprio a) No choque. 3 seu caminho. 3. amor-perfeitos. 2 e) agente. 5. (UM) Em qual das alternativas colocaríamos o artigo definido feminino para todos os 246. as flor-de-cuba. 2 d) lama. 1. 1. obras-prima. 3. 2. d) pé de moleques. arcos-íris. arcos-íris. 1 c) cura. amores-perfeitos. crisma a) 6. 4. 5 245. 1. beija-flores. navios-escolas b) couves-flor. 1. 1. 2 d) 3. enquanto andava. ( ) o grama a) cabeça. 2. flores-de-cuba. 2. ( ) derivado c) Reclinado à sombra da velha árvore. d) ões / ões / ãos / ães b) freira. hélice. ilhoa. O substantivo composto abaixo que se flexiona. grama (peso). duque. trema. a) O escrivão desacatou aquele cidadão. profetiza. 250. papiza. exceto: b) feminino – feminino – masculino – feminino c) masculino – feminino – masculino – masculino a) eclipse d) feminino – masculino – masculino – masculino b) lança-perfume e) feminino – feminino – masculino – masculino c) champanha 36Exercício de Substantivo | [ Curso Preparatório Cidade] . (UFPR) 252. edema. b) O salário-família será pago na sexta-feira. duquesa. pela ordem. papisa. profetisa. (TRT) Escolha a alternativa cujos gêneros. e) Naquele mundo pagão. de forma idêntica a navio- c) no terceiro período. quanto ao número. c) O freguês antigo tinha uma aparência simples. b) no segundo período. duquesa. dó e telefonema. fel. profetisa. e) no segundo e no terceiro períodos. cataplasma. duquesa. libido. papiza. profetisa. cútis a) eletricista e) champanha.248. derme d) gênese. Não está claro se é homem ou mulher: d) O funcionário encarregado de vistoria era dócil e gentil. deusa. gengibre. escola: d) no primeiro e no segundo períodos. a) no primeiro período. a) foliona. e) ães / ões / ões / aos c) freira. dó 255. papisa. cura. 253. bílis. sóror. havia apenas um cristão. papa e profeta são: b) aos / aos / ões / ães c) ões / aos / ães / ões a) monja. duqueza. (UM) Os femininos de monge. a) masculino – feminino – masculino – feminino 256. duqueza. omoplata. (MM) A série em que todas as palavras são femininas é: e) monja. (TCE) Assinale a opção em que o plural das palavras destacadas é feito da mesma forma: 1) O cônjuge se aproximou. 3) O gerente chegou cedo. orbe c) grama. correspondem aos seguintes vocábulos: e) servente alface. (TELERJ) cidad _______ / artes _______ / fog _______ / capit _______ c) batata-doce d) grão-mestre A opção que completa corretamente o plural das palavras acima é: e) vitória-régia a) aos / ões / aos / ãs 254. papisa. profetisa. sentinela b) colega c) chefe d) testemunha 251. telefonema. (Epcar) Os itens abaixo exemplificam substantivos masculinos. d) monja. a) vice-presidente b) banana-prata 249. 2) O servente veio atender-nos. (Cesgranrio) Assinale a palavra que só pode ser empregada em um gênero: b) heroína. coral. bem-me-queres b) padres-nossos. a) briga de foice b) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana. (ITA) Dadas as palavras d) saca-rolhas e) radiovitrola 1) esforços 2) portos 258. estantezinha. 259. perderam essa acepção e se constituem hoje em formas normais. autos de fé e) razão / guarda-chuva 260. b) camisa de brim c) As aulas serão dadas às segundas-feiras. elefantão 257. Viçosa) O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas. (U. exceto: c) pratinho. as públicas-formas. (U. alto-falantes. Viçosa) O plural de todos os nomes das relações abaixo está formado corretamente. Viçosa) Assinale a alternativa em que há erro de variação de número: respectivamente: a) guardas-florestais. d) apenas nas palavras n° 1 e 3 e) em todas as palavras. caracteres. vestidos rosa-choque c) apenas na palavra n° 3 e) guarda-florestais. (Cesgranrio) Assinale o par de vocábulos que formam o plural como balão e caneta-tinteiro. F. bananas-ouro. d) telefonema e) faringe a) cartão. boas-noites. os acórdãos b) irmão / salário-família c) abajures. 263. (Supletivo) A expressão destacada não é locução adjetiva em: a) Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os. tabelas-padrões. originalmente diminutivos ou aumentativos. (U. malmequeres. os ônus c) questão / manga-rosa d) autoserviços. papelzinho. cavalete b) tampinha. livreco. martelinho a) cataplasma e) palhacinho. exceto: 264. d) depois do almoço e) A moda está voltando às saias-balão. 3) impostos exceto: Verificamos que o timbre da vogal tônica é aberto: a) abaixo-assinados. lingueta. sextas-feiras a) apenas na palavra n° 1 c) tique-taques. pseudospoetas. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Substantivo 37 . F. sabiás-pirangas. e) taxa de conservação 261. independentes do termo derivante. beiçorra. barcaça d) chapelão. altares-mores b) apenas na palavra n° 2 d) pores do sol. ave-marias. narigão. (UEPG-PR) Palavras que. lilases d) bênção / papel-moeda e) capitães-mor. ave-marias a) vulcão / abaixo-assinado b) as águas-marinhas. c) bolinha de gude d) Há muitos beijas-flores no meu quintal. boquinha b) cal c) alface 262. (Epcar) São femininos os substantivos abaixo. flautim. bocarra. vidrinho. F. cigarrilha. cafés-concerto. terras boas. (AMAN) Qual das opções abaixo representa adjetivo uniforme? 270... (Cesgranrio) Assinale a opção em que todos os adjetivos não se flexionam em gênero: a) A lança-perfume foi proibida no carnaval.... a alegria de formas novas. enganjentou. curto... a terra bonita e macia.” a) caroços – bodas d) “Iria mesmo era para São Paulo ou Paraná. a) delgado. esbelto a) “Aquela coisa tonta foi a favor... superior povaréu das redondezas. F.” b) “. Arreliou o tempo todo. 272.. (U.. 271. móbil.265... generosa o ano 269. 268. ternos verde-mar d) todas as afirmações e) ternos azuis-claro. preto.” 1) Lima é limenho c) “. simples substantivo em gênero e número: c) feroz.. (ITA) O plural de “terno azul-claro” e “terno verde-mar” é.. ternos verde-mares b) apenas a afirmação n° 2 c) ternos azul-claro.. ou de gavetas sigilosas.d. 3) arco-íris é uma palavra invariável. respectivamente: Constatamos que está (estão) correta(s): a) ternos azuis-claros.a.. forte b) Os observadores terrestres esperavam atentos a eclipse da Lua. exterior. (ITA) Assinalar a alternativa em que o O da sílaba tônica de todas as palavras tem som aberto: inteiro.” 2) Buenos Aires é buenairense d) “. riscos amarronzados sobre a terra arada. agradável. ternos verde-mar e) n.... ternos verde-mar c) apenas a afirmação n° 3 d) ternos azul-claros. (ITA) Dadas as afirmações: c) apenas a afirmação n° 3 d) apenas as afirmações n° 1 e 2 1) O plural de chefe de seção é chefes de seção. e) todas as afirmações 2) O plural de corrimão pode ser corrimãos ou corrimões. infernizou o juízo do e) imóvel... chegou a vez da pequena sala de estar. (ITA) Dadas as afirmações de que quem nasce em: a) “.. Juiz de Fora) Assinale a opção em que abundam adjetivos biformes concordando com o b) ova.” b) “... (UM-SP) Assinale a alternativa correta quanto ao gênero das palavras. enchendo de florinhas vermelhas.” d) poços – bodas e) esboços – postos 266. em composição surrealista.” c) “A melhor caneta do mundo é o cabo de uma enxada.” 3) Jerusalém é hierosolimitano e) “. enorme d) brilhante.. onde certamente encontraria uma b) impostos – esboços roça. ternos verdes-mares a) apenas a afirmação n° 1 b) ternos azuis-claros. 38Exercício de Substantivo | [ Curso Preparatório Cidade] .” c) postos – poços e) “Diga a papai que isto aqui é muito difícil para quem já está velho.” Verificamos que está (estão) correta (s): a) apenas a afirmação n° 1 b) apenas a afirmação n° 2 267. Constatamos que está (estão) devidamente no plural: b) O ar senhoril daquele homúnculo transformou-o no centro de atenções na tumultuada assembleia. (UM-SP) Indique o período que não contém um substantivo no grau diminutivo. d) A dinamite é um explosivo à base de nitroglicerina. 3) alto-falante é altos-falantes d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres. improvisando cantigas alegres e) n. (ITA) Dadas as palavras: e) nda 1) guardas-roupas 273. ( ) aquilino d) legal = legais 5. Assinale-a: 279. água 1. c) apenas a palavra n° 3 d) De momento a momento. prata 7. 2) queda-d’água é quedas-d’água c) Faltam os hífenes nesta relação de palavras. a pequena observava curiosamente os objetos decorativos expostos à venda. gato 3. e) Os reptis são animais ovíparos. ( ) argênteo e) e) qualquer = qualqueres 6. 1) obra-prima é obras-primas b) O número mais importante é o dos anõezinhos. (Supletivo) É incorreta a seguinte indicação de plural: 1. ( ) ebúrneo b) ágil = ágeis 3. (UnB) Relacione a primeira coluna à segunda: 274. 2) mãos de obras 3) corrimões a) Através da vitrina da loja. (U. não consta da lista 275. a) apenas a palavra n° 1 c) Todas as moléculas foram conservadas com as propriedades particulares. a professora tocava flautim. e suaves. F. (Epcar) Continuam com o fechado no plural os seguintes substantivos: A sequência correta obtida é: a) imposto – porto – miolo b) forno – corvo – antolho a) 7 – 7 – 3 – 1– 7 c) fosso – tijolo – reforço b) 6 – 3 – 7 – 1– 4 d) socorro – rogo – poço c) 2 – 4 – 3 – 7– 6 e) esboço – logro – bolso d) 2 – 4 – 7 – 1– 7 276. Fluminense) Numa das seguintes frases. 277. ( ) felino c) suor = suores 4. Verificamos que está (estão) correta(s): [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Substantivo 39 .d. chuva 2. (ITA-SP) Dadas as afirmações de que o plural de: a) Os escrivães serão beneficiados por essa lei. 278. c) A gengibre é uma erva de grande utilidade medicinal. rio 5. surgiam curiosas sombras e vultos apressados na silenciosa viela.a. marfim 4. por preço bem baratinho. há uma flexão de plural errada. ( ) pluvial a) sol = sóis 2. d) todas as palavras e) Enquanto distraía as crianças. b) apenas a palavra n° 2 independentemente da atuação do cientista. a.d. 283. (ITA) Dadas as afirmações de que o plural de: c) pulôver – pulôveres d) corrimão – corrimões 1) cirurgião pode ser cirurgiães e) cônsul – cônsules 2) vulcão pode ser vulcãos 3) bem-te-vi é bem-te-vis constatamos que está (estão) correta(s): 281. (U. no caso. a sintética pode ser. b) apenas a afirmação n° 2 c) apenas a afirmação n° 3 280. facultativamente. a) cãozito – cãozitos b) chapéu – chapéus 284. respectivamente.d. assinale-o: b) apenas a afirmação n° 2 c) apenas a afirmação n° 3 a) alinhado d) todas as afirmações b) fraco e) n. pobríssimo ou paupérrimo. (CTA/Computação) Assinale a alternativa que apresenta apenas substantivos abstratos: Constatamos que é (são) do gênero feminino: a) Deus – papai-noel – fantasma – saci-pererê b) fada – amor – fumaça – boneca a) apenas a palavra n° 1 c) amor – ódio – saudade – medo b) apenas a palavra n° 2 d) fado – casamento – saudade – liberdade c) apenas a palavra n° 3 e) fada – boneca – sorriso – fumaça d) todas as palavras e) n. O mesmo ocorre com um dos adjetivos seguintes. F. temos uma forma analítica do superlativo absoluto. (ITA) Dadas as palavras: e) branco 1) tracoma 2) herpes 3) gengibre 282. Viçosa) Assinale o erro na formação do plural: d) apenas as afirmações n° 1 e 2 e) todas as afirmações. ambas a) apenas a afirmação n° 1 aceitas pela norma culta. (Cesgranrio) Na frase “Em verdade sou muito pobre”. São. (ITA-SP) Dadas as afirmações: 1) enxofre 2) chumbo 3) prata 1) O superlativo absoluto sintético de ágil é agíssimo ou agílimo. 2) O grau diminutivo sintético de colher é colherzinha ou colherinha 3) O grau diminutivo sintético de chapéus é chapéisinhos constatamos que está (est/ao) correta (s): 40Exercício de Substantivo | [ Curso Preparatório Cidade] . (ITA) Dadas as afirmações de que os adjetivos correspondentes aos substantivos: 286.a. 1) sulfúreo 2) plúmbeo 3) argênteo a) apenas a afirmação n° 1 b) apenas a afirmação n° 2 Verificamos que está (estão) correta(s): c) apenas a afirmação n° 3 d) apenas as afirmações n° 1 e 2 a) apenas a afirmação n° 1 e) todas as afirmações. c) negro d) feroz 285. no feminino e no singular.a. (UM) Assinale a alternativa em que há erro: “Ele é o homem. o Venturoso. d) ducentésima octogésima quarta c) No confronto entre a frase I e a frase II pode-se notar a importância do uso estilístico do e) duzentésima octogésima quarta artigo. 289. que semanticamente torna a) duzentésima octagésima quarta Ana mais próxima do emissor. Com a Ana ele vai brigar. Assinale a alternativa que substitui convenientemente o numeral da frase: “Maria José foi a II. não contendo artigo definido diante do nome próprio. b) ducentésima octagésima quarta b) A frase I contém um artigo definido.d. Manuel. a) apenas a afirmação n° 1 Uma mulher” (Caetano Veloso) b) apenas a afirmação n° 2 c) apenas a afirmação n° 3 Nesses versos. pois antecede um nome c) dois centésima octagésima quarta próprio de mesmas características morfológicas. Com Fred ele não vai discutir. a) indivíduo – cônjuge – tigre e) Os lusíadas são um poema épico. d) O professor João Ribeiro está doente. b) D. Paulo. epicenos: c) O Antônio comunicou-se com o João. marca o distanciamento entre o referente e o emissor. Eu sou apenas b) Li a notícia em O Estado de S. b) guarda-volantes ________________________________________________________________________________ c) guardas-marinha ________________________________________________________________________________ d) pombos-correio e) abaixos-assinados 291. ________________________________________________________________________________ 287. (ESAN) Em qual dos casos o artigo denota familiaridade? a) O Amazonas é um rio imenso. 288. a) Identifique os recursos linguísticos utilizados para provocar esse reforço.” a) A frase I contém um artigo definido. (Epcar) Não está corretamente flexionado no plural o substantivo composto: ________________________________________________________________________________ a) guarda-chuvas b) Explique por que esses recursos causam tal efeito. comuns de dois. Paulo. está errada. (Epcar) Assinale a alternativa em que os substantivos obedecem à sequência sobrecomuns. b) mártir – pessoa – avestruz c) carrasco – monstro – cobra d) vítima – jovem – onça 292. (FMU) Observe as frases seguintes e depois escolha a única alternativa incorreta: e) criança – algoz – peixe I. dispensando o artigo diante do nome próprio. 284ª colocada. a) Li a notícia no Estado de S. d) todas as afirmações e) n. d) A frase II. era bastante esperto. reforça-se a oposição entre os termos homem e mulher. no feminino e no singular. Exercício de Artigo e) A frase II. (FUVESP) 293. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Artigo 41 . 290. Ele é grande e inteligente: mais grande do que inteligente. 296. 295. e) Pernambuco Quanto ao grau dos adjetivos. não pude dormir. a) substantivo e substantivo c) professor. a) usado antes de datas célebres. b) omitido. após a palavra destacada. eclipse. Paulo que li a notícia. d) advérbio e adjetivo e) adjetivo e advérbio 297. (ALERJ) Utiliza-se o artigo definido antes do título de: As palavras destacadas são. telefonema. (ESAN) Assinale a alternativa correta: d) cal. lança-perfume e) n. quando enunciados no plural. Comprei todos cinco. doente. b) Vossa Alteza. (FSJT) Leia as orações abaixo: a) Acre b) Goiás I. c) Sergipe II. percebe-se que: 42Exercício de Adjetivo | [ Curso Preparatório Cidade] . Comprei todos os cinco. b) Mostraram-me cinco livros.a. (FATEC) Indique a alternativa em que é errado colocar. elipse. d) Mostraram-me cinco livros. em geral. respectivamente: a) Vossa Senhoria.” c) Mostraram-me cinco livros. c) Essa notícia. antes das datas do mês. (ALERJ) O emprego correto do artigo definido o com os nomes do estado brasileiro é: 301. o artigo d) Vi essa notícia em A Gazeta. estudante a) Mostraram-me cinco livros. sem vê-la. definido: e) Foi em O Estado de S. Comprei todos cinco livros. b) substantivo e adjetivo d) sóror. substantivos? c) Toda noite gotejou a torneira. pijama 299. a) sósia. dinamite e) champanha. 294. quando o substantivo é abstrato. nenhum me informou. a) Afundou na lama ambos pés. Exercício de Adjetivo d) colocado antes dos nomes dos meses. e) admitido nos nomes de meses acompanhados de um qualificativo. As minhas lembranças são mais boas do que as suas. d) São Paulo III. No período acima o emprego do artigo antes da expressão destacada é justificado em virtude de ser: a) e. 300. d) A todo passante perguntei. (UFU) Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele não é tão imóvel assim. Comprei a todos cinco livros. 298. b) dó. Ele é bom e trabalhador: mais bom do que trabalhador. (ALERJ) “Foi um setembro negro. n. c) dispensado.a. eu a vi em A Gazeta.d. c) adjetivo e verbo e) frei. principalmente. diabetes c) clã.d. criança. (UM) Em qual das alternativas o artigo definido feminino corresponderia a todos os b) Todos dias passava por lá. c) apenas a oração II está correta. intransitável. melhor caracterizam a forma ou a natureza das b) Era um rapaz alto.adjetivo – substantivo . cúbico. intangível. sinuoso. inacessível. a) substantivo – adjetivo – substantivo – adjetivo – substantivo. inabitada. alto. afunilado. caminho com muitas curvas. inescrupuloso. 307. respectivamente. Os vocábulos destacados são. a) doce / dulcíssimo b) célebre / celebérrimo 308. b) estagnado. e) ebúrneo (de marfim). d) apenas a oração III está correta. desescrupuloso. portátil. ósseo (de osso) b) imaculável. fuzíveis O rapaz não foi escrupuloso: foi _____ d) atlas. (UEPG) Os adjetivos que. indefensável. respectivamente: b) apenas a oração I está correta. inabitável. insípida (sem sabor) 309. (UFPR) As frases abaixo deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo: c) baixo / ínfimo A Lua não é constante: é inconstante d) amargo / amaríssimo e) livre / livríssimo Assim: 304. a) obsoleto. inabilitado. c) Saí de lá hipersatisfeito. e) as orações I e II estão corretas. gretado. indefensível. abaulado. ocular (de olho) e) imaculada. 303. coisa sem peso. erudita? d) delgado. 306. inabilitado. gaviães Meu amigo não tem habilidade: é ____ c) fuzil. e) substantivo – substantivo – adjetivo – adjetivo – substantivo. Apresentou uma redação sem mácula: uma redação ____________________ Um argumento sem defesa: um argumento ______________________ a) júnior. tubular. inabitável. (UM) Aponte a alternativa incorreta quanto à correspondência entre a locução e o adjetivo.adjetivo – adjetivo. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Adjetivo 43 . desescrupuloso. d) substantivo – adjetivo – adjetivo . indefensável. inumerável. indefensível. nariz semelhante a um bico de águia são: d) Almocei tremendamente bem. d) viperino (de vespa). (FATEC) Indique a alternativa em que não é atribuída ideia de superlativo a adjetivo. desescrupuloso. inabitável. metragem”. Argênteo (de prata) c) imaculada. imensurável. e) sombrio. pétreo (de pedra) d) imaculável. seguintes expressões: objeto fora de uso. b) fraternal (de irmão). é um comercial de cigarro com longa a) nenhuma oração está correta. abobadado. júniors Aquela casa não é habitada: é ______ b) gavião. alto. a) imaculada. imponderável. aquilino. inábil. (FEI) Em qual alternativa se apresenta o superlativo absoluto sintético destoando da forma c) vultoso. c) farináceo (de farinha). (F. inábil. Objetivo-SP) Assinale a alternativa em que todas as palavras são do gênero feminino. (FUMEC) Dada a sentença “Nem é uma vida. indefensível. c) substantivo – adjetivo – substantivo . (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em que está correta a forma plural. atlas Qual das alternativas abaixo contém as palavras apropriadas? 305. a) glacial (de gelo). inescrupuloso. inábil. 302. a) É uma ideia agradabilíssima. e) É uma moça assustadoramente alta. b) substantivo – substantivo – substantivo – adjetivo – substantivo. inabitada. quinquagésimo. quarenta. vitrina e) jacaré. quingentésimo. respectivamente. c) luso-brasileiros – filosófico-científica e) undécimo.. a) undécimo. cinquenta. (REEM) Faça conforme o modelo: alma de fora: alma exterior c) representante dos alunos – docente d) agilidade do gato – felina a) imagem do espelho: e) copo de prata – argênteo b) parede de vidro : c) imposição de lei: 312. c) Cabelos afros-oxigenados d) Cabeleiras afra-oxigenadas a) força de leão – força leonina e) Cabelos afro-oxigenados b) perímetro da cidade – perímetro urbano c) homem sem cabelo – homem imberbe 315. correspondem: 313. telefonema A concordância do adjetivo destacado acima com o substantivo a que se refere manteve-se correta c) omoplata. b) Os vaivéns no navio deixaram-no tonto e enjoado. quadragésimo. dó. b) lusos-brasileiro – filosófica-científicas d) décimo primeiro.” b) cal.pluvial b) pele de marfim – ebúrnea 316. quaresma. sexagésimo. cal. quadragésimo. (TJ) Em qual dos itens há um superlativo relativo? d) comprimento da linha: a) Foi um gesto de péssimas consequências. quadragésimo. correspondente: d) Os recém-nascidos receberam ajuda da comunidade religiosa. sexagésimo. d) Ele fez a descoberta mais notável do século! e) Ele foi muito infeliz naquele lance! 317. d) lusos-brasileiros – filosófica-científica e) luso-brasileiros – filosófica-cientíicas 318. alface. Exercício de Numeral c) O dia amanheceu extremamente frio. e) As couve-flores foram vendidas a preços exorbitantes. faringe. (MM) Assinale a alternativa que contém uma correlação incorreta entre o adjetivo e a locução c) A polícia queimou os papéis-moeda falsos. (TRF) Os acordos _______ dispensam interpretações da natureza _______. análise. onde predomine o corte de cabelo afro-oxigenado. exceto: d) máquina de guerra – máquina bélica e) agilidade de gato – agilidade felina a) As cartas-bilhetes foram trazidas pelo pombo-correio. septuagésimo. (CFET-SP) O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas. septuogésimo. sessenta e setenta. septuagésimo. quinquagésimo. quadragésimo. a) água de chuva . quinquagésimo. sofisma. (UFPR) Se a cinco vem a corresponder quinto.OBJETIVO) Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego do adjetivo. sexagésimo. a onze. ordenança. cinquentésimo. (EFOA) “. ferrugem em: d) cólera. agente.. dó. 311. cônjuge. b) décimo primeiro. a) criança. septuagésimo. septuogésimo. (FAAP) Verifique em qual alternativa há um uso impróprio de numerais: 44Exercício de Numeral | [ Curso Preparatório Cidade] . guaraná. champanha. afã 314. sexagésimo. a) lusos-brasileiros – filosófico-científica c) undécimo. pianista. sexagésimo. nauta a) Cabelos afros-oxigenado b) Cabeleiras afras-oxigenadas 310. b) Aquele professor é ótimo. apendicite. (F. c) Depois do capítulo sexto. nas. cêntuplo (multiplicativo) e centésimo (fracionário). b) um (cardinal). primeiro (ordinal). primeiro (ordinal). ( ) sexênio a) No artigo sétimo lia-se que era proibido reclamar. (FUPE) Indique o item em que os numerais estão corretamente empregados: Exercício de Pronome a) Ao papa Paulo Seis sucedeu João Paulo Primeiro.d. ordinais. lhes. 5. período de cem anos 4. lhes 322. 3. quaresma só aparentemente se referem a c) Um (ordinal).a. 3. nos 1. ( ) centúria direito de reclamação. agrupamento de dez coisas 5. 4. lhes e) Multiplicativo o primeiro e ordinal o segundo. quarenta. Não se preocupe: o lustro b) 1. os. a) Ordinal o primeiro e multiplicativo o segundo. 5. virá o parágrafo décimo. 5. b) nos. c) 1. 2._____ que a reunião será amanhã._____ afetuosamente Informaram. podemos dar os seguintes exemplos: b) O algarismo romano da frase anterior se lê: décimo sexto. milésimo (ordinal). os. 5 319. lhes. 2 e) n. quarentena. c) Uma resma equivale a quatrocentas folhas de papel. multiplicativos e fracionários. li o capítulo décimo primeiro. 1 d) Prepare-se para gerir a escola por um período de cinco anos. ( ) lustro b) No tomo treze da coleção há uma referência importante ao canto oitavo da Odisseia. 324. ( ) decúria [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pronome 45 . Roubaram. b) Após o parágrafo nono. 5. Orientaram. nas. 2. 5. 1. quadragésima. lhes. e) Quadragésimo. c) Ambos cardinais. 2. a) uma (cardinal). período de cinco anos 2. (ITA) Assinale o que estiver correto: 323. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). c) Duodécuplo significa duas vezes: dodécuplo. Leão onze (multiplicativo) e meio (fracionário). undécuplo (multiplicativo) e meio (fracionário). 3. duplo (multiplicativo). 4. primeiro (cardinal). já no artigo dezenove. a) Seiscentismo se refere ao século XVI. 4. a) nos. nos d) nos. (FMU) Sabendo-se que os numerais podem ser cardinais. doze vezes._____ corretamente. 4. (FMU) Triplo e trípice são numerais: Cumprimentei. lhes. nos d) Ambos multiplicativos. 321. (FSCS adaptada) Assinale a alternativa que associa corretamente os numerais coletivos: e) lhes. ( ) dístico 2. 4. e) um (cardinal). não existindo numeral denominado fracionário. 2 e) 2. e) O artigo vigésimo segundo foi revogado. falava-se em 4. primeiro (cardinal). período de seis anos 1. d) um (ordinal). d) Antes do artigo dez vem o artigo nono. b) Ambos ordinais. (UCDB) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 1. lhes. 5 passa depressa. estrofe de dois versos 3. d) Ambos os dois é forma enfática correta. a) 3. 320. c) lhes._____ todas as jóias. d) 3. nas. Não se ponha entre __________ e ela. si e consigo.M. avisa-nos. c) Vossa Senhoria não percebeis nada e seu pensamento voa em outra direção. b) Ele só cuida de si. por isso não d) A frase II está certa. (FGV) Leia atentamente as seguintes frases: a) Vossa Senhoria não percebe nada e seu pensamento voa em outra direção. eu 326. pois a preposição para pode exigir tanto forma mim quanto a forma eu. a) contigo. mim c) consigo. por isso não vou escrever-te. mim juiz. e) Ambas as frases estão corretas.Magª d) Cecília recomendou a Peri que estivesse quieto. quando brincava com o revólver e o virou para si.325. Antônio levar-te à irmã. A respeito das frases anteriores assinale a afirmação correta. João deu o livro para eu ler. 327. e) Vossa Senhoria não percebe nada e seu pensamento voa em outra direção. Assinale-a. eu. coronel. mim Assinale a alternativa que contém a abreviatura certa da expressão de tratamento correspondente ao título enumerado. c) A frase I está certa. por isso b) A frase II está certa.” Se o pronome tu fosse substituído por Vossa Senhoria. (UFPA) Qual das alternativas abaixo está correta? 46Exercício de Pronome | [ Curso Preparatório Cidade] . não vou escrever-vos. mim. a) Feriu-se. pois mim é objeto direto de deu. (UCDB) “Tu não percebes nada e teu pensamento voa em outra direção. que iremos __________. apenas uma preenche de modo correto as lacunas das frases. pois o sujeito de ler deve ser o pronome do caso reto eu. traga consigo a informação pedida. exceto em: a) Papa – V. 329. a) A frase I está certa. c) Cardeal – V. c) O tiro fora destinado a Peri por um dos selvagens.A. (FGV) Assinale o item em que há erro quanto ao emprego dos pronomes se. (UFV) Das alternativas abaixo. e) Peri prometeu a D. pois a preposição para exige o pronome oblíquo mim. teríamos: 330.Emª a) Tu dirás a Cecília que Peri partiu. pois para exige pronome do caso reto eu.Sª b) Juiz – V. cardeal. b) Vossa Senhoria não percebe nada e vosso pensamento voa em outra direção. vou escrever-te. eu. d) Vossa Senhoria não percebeis nada e vosso pensamento voa em outra direção. João deu o livro para mim ler. cujos títulos são: papa. eu. mim. mim. (UFMG) Em todas as alternativas. pois tenho de falar consigo. 328. d) consigo. b) Cecília viu perto a Isabel. por isso não I. Quando saíres. c) Quando V. d) Reitor – V. Sª vier. eu. 331. e) Coronel – V. b) com você. a expressão destacada pode ser substituída pelo pronome lhe. e) contigo. eu e) Espere um momento. mim. por isso não vou escrever-lhe. eu. II. vou escrever-lhe. reitor. por isso não vou escrever-te. (FMU) Suponha que você deseje dirigir-se a personalidades eminentes. mim. Mandou um recado para __________ e você. Meu pai deu um livro para __________ ler. d) Ele se arroga o direito de vetar tais artigos. pronome demonstrativo __________ mesmos aconteceu coisa idêntica. c) Sabeis Vossas Excelências das suas responsabilidades? III. respectivamente: 333. b) Sabem Vossas Excelências das suas responsabilidades? II. Em: “Ela mesma apresentou aquela proposta”. A opção que completa corretamente as frases é: 332. sem que se repartam as responsabilidades entre __________. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pronome 47 . d) Sabeis Suas Excelências das vossas responsabilidades? IV. A língua portuguesa foi a que chegou até __________ através de gerações. Para __________. (F. Não basta __________ querer que a grafia coincida com a pronúncia. é preciso a reforma. pronome demonstrativo d) si – conosco e) você – conosco 337. adjetivo c) si – com nós e) pronome indefinido. a) pronome possessivo. (ALERJ-FESP) A substituição do termo destacado pelo pronome está incorreta em: a) Viram a moça / viram-na. c) Tocou o hino completo / tocou-o completo. e) mim – a mim – mim – eu – mim e) As famílias cujos os chefes estão desempregados sabem bem o que é depressão.” b) mim – mim e tu a) mim – consigo – o c) mim – mim e ti b) eu – com ele – lhe d) eu – eu e ti c) mim – consigo . pois esta terá maiores lucros. e aquela beneficiará os empregados. mas não __________ encontrei em a) mim – eu e tu parte alguma. pronome demonstrativo a) ti – com nós c) adjetivo.CHAGAS) “Este é encargo para __________ assumir sozinho.eu – mim – mim – eu d) A solução depende de ter boas intenções e de nós termos vontade de agir. a pesquisa lhes fornecerá dados úteis. pronome demonstrativo b) ti – conosco d) advérbio. (VMB) Assinale a opção que apresenta mau uso dos pronomes: a) eu – eu – eu – mim – mim a) A situação com a qual líamos parece ser semelhante àquela.” b) pronome demonstrativo. (FUVEST) “Era para __________ falar ontem __________. 336. os termos destacados são. a) Sabeis Vossas Excelências das vossas responsabilidades? I.lhe e) eu – mim e ti d) mim – contigo . Aliás.C. Deixaram alguns pontos para __________ estudar. b) eu – eu – mim – eu – mim b) É excelente a solução dada pela empresa.te e) eu – com ele – o 338. 335. Torna-se muito complicado para __________ acompanhar essas mudanças. Aposto que eles irão conseguir um lugar para __________. (FIUBE) “Fala com a gerência. d) mim . (TER) Observe as frases: b) Pedi a elas o material / pedi-lhes o material. c) mim – eu – eu – mim – eu c) Quanto aos funcionários. e) Sabem Suas Excelências das vossas responsabilidades? V. 334. unificar a grafia é impossível. b) Vi. (UNIRIO) Assinale o item que completa convenientemente as lacunas do trecho: d) Ele diz as frases em tom bem baixo. que _______. A frase que não se completa 339.cuja d) clareza e) n. O governo deu ênfase a elas. 341. c) estes / essa O lugar __________ moro é muito arejado. e) estes / esses 344. a) esses / aquela b) estes / aquela 340. (ALERJ-FESP) “É quase impossível enxergá-lo.d. c) Basta-lhe uma palavra apenas. “A maxila e os dentes denotavam a decrepitude do burrinho. d) pronome pessoal reto 48Exercício de Pronome | [ Curso Preparatório Cidade] . a) O governo deu ênfase às questões econômicas. a) pronome demonstrativo b) pronome pessoal oblíquo d) Seus amigos escreveram-lhe um singelo poema. e) O livro. (TRT) As mulheres __________ olhos brilham. Ele se recusou a dá-las. d) A ele._______ com entusiasmo.”. 342.a. A companhia recebeu-os. Os ministros defenderam-no. devolvi.” Na frase acima. b) Os ministros defenderam o plano de estabilização. exceto em: a) Abracei. c) artigo definido e) Informaram-lhe o resultado da prova realizada ontem.” e) Ele se recusou a dar maiores explicações. c) Felicitei. o pronome possessivo está reforçado a) cujos os – que – em que para: b) cujos – em que – cuja c) cujos os – em que – cuja a) ênfase b) elegância de estilo d) cujos – que – em cuja c) figura de harmonia e) cujos – que .__________ o documento. _______ porém. (PUC) Na frase: “Chegou Pedro. não são dignas de confiança. e) Deixou para o filho a herança / deixou-o para o filho._______ ontem na esquina da rua. d) Parti em pedaços o bolo / parti-o em pedaços. 343. o termo destacado é: b) Dei-lhe indicações completamente seguras.__________ ao aluno. estavam mais gastos Ele diz-las em tom bem baixo. d) aqueles / esta É um cidadão __________ honestidade se pode confiar._______ pela aprovação. Maria e o seu filho dela”. 345. (TER) A substituição do termo destacado por um pronome pessoal está correta em todas as com esse pronome é: alternativas. c) A companhia recebeu os avisos. (TRT) Assinale a alternativa em que o pronome lhe tem o valor possessivo: a) Caiu-lhe nas mãos um belo romance de José de Alencar. entreguei. foi empregado corretamente o pronome oblíquo “o”. Em: “Os que aqui se encontram almejam aprovação. ________________________________________________________________________________ 348.. quase sentia morder-lhe a pele o frio úmido da madrugada. b) “A franja comprida ameaçava entrar-lhe pelos olhos crispados.” Pessoal b) Não posso admitir tal comportamento. seu.” b) Entre eles estava o seu noivo. b) essa – esta b) Suas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas. (FAAP) Como na questão anterior: a) esse – este a) As tropas da OTAN estavam confiantes.” c) “Foi de olhos baixos que lhe acendeu cigarro. usando para isso um a) “. 351. convosco cuidadosa revela que tanto _______ como _______ são bens culturais. (CESGRANRIO) “Brandura e grosseria alternam-se em seu comportamento: já não o suporto.” Indefinido b) “O mar de nossa conversa precisa se combatido. e) “Um baque metálico decepou-lhe a palavra pelo meio. quem. 347.. e) pronome indefinido c) aquele – essa d) esta – esse 346. c) aquele – esse ________________________________________________________________________________ d) esta – aquela ________________________________________________________________________________ e) esta – essa 353. vosso.” Demonstrativo d) Não consigo compreender o que você fez. o pronome em destaque está corretamente classificado. consigo [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pronome 49 . a) “Isto aqui não é Vitória nem é Glória do Goitá.” Possessivo a) Certo aluno me disse que você iria. encaixe a frase b na frase a. seu.” dos seguintes pronomes relativos que. Assinale a alternativa que não contenha pronomes demonstrativos. cujo. a) eu. d) “Primeiro é preciso achar um trabalho de que viva... com vocês “Ciência e desenvolvimento tecnológico não se comportam como mercadorias: uma observação mais b) eu.” c) eu. exceto e) esse – esta em: 350. (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacuna da frase abaixo: lugar até que eu volte a falar _______. e) Ela própria requereu a dispensa.” a) Os candidatos à carreira diplomática apresentaram-se impecáveis no coquetel do d) “A voz de Margô pareceu-lhe anônima.” Relativo c) Aquilo que ouvi nem parece música. (FAAP) Fazendo as alterações necessárias. _______ o esporádico. vosso.” embaixador. mestre carpina. que lhe pergunte permita. dizendo que já podem entrar. c) “Seu José. (FUEL) Para _______ poder terminar a arrumação da sala. com vocês b) essa – aquele e) mim. (UFMG) Em todos os versos. e) “Mas este setor de cá é como a estação dos trens. onde. ________________________________________________________________________________ pois _______ é o traço dominante.” 352. guardem _______ material em outro 349. o qual. (UFU) Assinale o período em que o lhe não tem valor de possessivo. vosso. consigo a) este – aquela d) mim. (Cesgranrio) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase: 360. expostos. a) desse / daquele b) Estes documentos que estão comigo são importantes. 4. F. A espécie nova _______ Meyer descobriu era uma borboleta. incorretamente. F. 2. 356. de que.” 357. 3. (U. Sem você e eu ninguém fará nada correto. 3. a que d) a que.” d) a qual. d) “E ficou pobre (o que foi muito fácil). que. que a) Todos os períodos estão corretos.” c) cuja.” e) “Mudou-se para as montanhas. b) “Os seus amigos não perdoam a natureza. pela ordem. c) deste / daqueles d) O trabalho foi feito por elas mesmas. Juiz de Fora) Não aparece pronome: a) a cuja. 5. aos quais. 4.” A alternativa que preenche corretamente as lacunas é: 359. 2. com que. 1. com que. A espécie nova _______ Meyer se maravilhava era uma borboleta. b) daquele / destes c) Esses documentos que estão com você são importantes. aos quais. Perante eu e vós o juiz a declarou culpada. A espécie nova _______ Meyer tratava era uma borboleta. que. a que. (PUC) Assinale a alternativa que preencha. b) a cuja. a) “Você tem inimigos porque é bonito. a que. na qual. Não há mais ciúmes entre eu e ele. (Supletivo) Assinale a opção em que o termo destacado foi substituído. A espécie nova _______ se referia Meyer era uma borboleta. que. na qual. c) Apenas o período 3 está incorreto. com que. Contra os alunos e eu estava o chefe da coordenação. pela forma átona do pronome pessoal: 50Exercício de Pronome | [ Curso Preparatório Cidade] . (UNIMEP) “A exposição _______ inauguração assisti mostrou os lindos quadros _______ me d) Apenas o período 1 está incorreto. a) Ela mesmo me afirmou que iria. d) destes / desse e) Naquela época costumava-se dançar bolero e) deste / desses 355. referi na nossa conversa do outro dia. Mas.” e) à qual. que b) a que. (U. que. a que b) Todos os períodos estão incorretos. Amanhã. de que Assinale a opção correta: c) a que. e) de que. proeminência __________ sobre cada um __________ . Papai deu o carro para mim dirigir. a) que. Ao comparar os diversos rios do mundo com o Amazonas. Assinale a alternativa que contenha erro no emprego do demonstrativo. em que. os quais. defendia com azedume e paixão a 354. c) “Mas era inteligente e soube que tinha inimigos ainda. que. Ouro Preto) Verifique o emprego das formas pronominais nos períodos abaixo: 1. corretamente as lacunas abaixo: 358. haverá um leilão na mesma sala _______ estão e) Apenas os períodos 1 e 3 estão incorretos. tinha inimigos. em que. de que. de que. a c) A alfabetização funcional. larga e oscilante. (de) e) A alfabetização funcional. (Epcar) Nas questões 364 e 365. = Enviá-lo-emos ao coronel. Tudo do melhor. (com) 3. b) A alfabetização funcional. sempre inferiores ao custo das coisas. b) Mandaram as encomendas fora do prazo. c) Fez todos os deveres com muito carinho. o mangangá. Pedrinho? 2. (Fuvest) Destaque a frase em que o pronome relativo está empregado corretamente: c) este – esta – essa – esses d) esse – essa – essa – esses a) É um cidadão em cuja honestidade se pode confiar.” – pronome substantivo a) mim – eles – mim – consigo c) “Garrafas de uísque escocês. 364. = Num acesso de fúria. vimos passar um vulto. a relação incorreta está na opção: 2. “A estrada do mar. o tentava. cuja casa lhe custou uma fortuna. prometeram mudar de atitudes.. a) De longe. 361. c) Comprou uma casa maravilhosa. o velho falava __________. e) Os jovens. champanha francês. “Cuidado. mesmo a uma olhada de relance. (Supletivo) Tendo em vista as palavras destacadas. (. __________ cuja aquisição a escola deve ser responsável.” – d) eu – si – eu – consigo pronome adjetivo e) mim – si – mim – contigo e) “Você ficou olhando para aquela cesta como se estivesse assistindo à saída de meu enterro. ________ sim. morrendo de curiosidade. 362. mergulhador.” d) A alfabetização funcional. custava um 3. mas não brigaram. dinheirão. quebrastes todos os pratos. quebraste-os. __________ cuja aquisição a escola deve estar preparada. Eles chegaram a discutir entre __________. o peixe-escorpião. Passeando pelo jardim.” – pronome adjetivo 365. _______ documento que tens à mão é importante. a) “Aquela cesta. (a) medusa..) uma lata de caranguejos b) mim – si – eu – consigo japoneses. murmurando frases confusas.” – pronome substantivo c) eu – eles – eu – contigo d) “Mas quem seria o amigo? Esperou o regresso do marido. indique a alternativa que completa corretamente as lacunas: d) Num acesso de fúria.” a) A alfabetização funcional. = Fê-los com muito carinho.. É muito difícil para __________ escrever-lhe diariamente. vimo-lo passar. 1. (para) a) esse – essa – esta – estes b) este – esta – esta – estes 363. sem dúvida nenhuma. = Mandaram-nas fora do prazo. __________ cuja aquisição a escola deve refletir (sobre) 4. = De longe. Percebi que o plano era para __________ desistir do jogo. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pronome 51 . Na traseira do caminhão lia-se _______ frase: “Tristeza não paga dívida”. b) “Eles eram remediados. _______ animais são venenosos: a arraia miúda. __________ cuja aquisição a escola deve preocupar-se. (Cesgranrio) Assinale a opção cuja lacuna não pode ser preenchida pela preposição entre parênteses: 1. d) Preciso de um pincel delicado.” – pronome adjetivo 4. sem o cujo não poderei terminar meu quadro.. __________ cuja aquisição a escola deve cuidar. e) esse – esta – essa – estes b) Feliz o pai cujo os filhos são ajuizados. viviam de salários. e) Enviaremos um mensageiro ao coronel. cujos pais conversei com eles. . Ele quer __________ caneta.. mas não havia nenhuma para _______.. 2...... b) pronome demonstrativo Quero __________ caneta.” No trecho. 4.. somente as do Fé em Deus (. (pronome adjetivo demonstrativo) d) “. 3. as lacunas acima é: d) partícula de realce a) mim – eu – mim – eu e) numeral b) mim – mim – eu – mim c) eu – eu – mim – mim 52Exercício de Pronome | [ Curso Preparatório Cidade] . (pronome relativo) b) “De todo tempo que vivera na casa. à espera de outra casa maior. (pronome substantivo indefinido) c) “.. Quero a caneta que está na tua mão. com função de sujeito A ordem de colocação dos demonstrativos é: 370. e) esta – essa – essa (obrigatoriamente).. (Evangélica) Complete com os demonstrativos esta. d) esta ou essa – esta ou essa – essa ou aquela (indiferentemente) d) O bicho de ar bondoso é que é o gato. É mais fácil para _______ acreditar nessa história do que para a) adjetivo ele. é: Não é tarefa para _______ desenvolver este tema..” d) Algo diferente está acontecendo aqui hoje... e tudo era como devia ser. uma grande parte das correções e simplificações que defendo aqui.. (AMAN) Assinale a única opção em que o pronome indefinido exerce função de substantivo: a) Esta blusa é a que ganhei de presente.. c) artigo definido feminino plural III.” c) Cada qual é responsável pelo que faz. aquela: 369. Quero a caneta que está na mão dele.” e) Quero comprar este livro. há bastantes meses. (Concurso Magistério) “Um jornal diário tem posto em prática.” Nesta construção. b) essa – esta – aquela (obrigatoriamente) b) Ai.. a) pronome pessoal oblíquo átono II.. e) pronome pessoal. (Concurso Magistério) 1.d..366. a palavra as é: I.. (AMAN) “. a classe de bastantes 372.” e) “. (pronome adjetivo possessivo) a) “. b) pronome indefinido c) advérbio A opção que completa. c) esta (obrigatoriamente) – essa (obrigatoriamente) – essa ou aquela (indiferentemente) c) O ratinho por um triz que não morreu. que lhe dera tanto trabalho por causa das goteiras. 367.) sairiam ao largo .a.. Chegaram várias cartas. d) preposição simples.” 368. (Epcar) Assinale o item em que o pronome em destaque foi incorretamente classificado: 371. corretamente.. e) n. Ele quer a caneta que está na minha mão.. rumores que chegavam de outro mundo. Este tema não é tarefa para _______ desenvolver por enquanto. (pronome substantivo demonstrativo) b) Tua palavra ainda é respeitada. (Supletivo) Assinale a alternativa em que a palavra destacada é um pronome: a) esta – essa – aquela (obrigatoriamente) a) Era um animal de belo pelo que dormia ao sol.. que ainda me bate o coração. essencial Quero __________ caneta. essa. (advérbio de intensidade) d) Não quero tanto. d) Jamais o faria! a) Espero que você leve consigo o passaporte. Assinale a frase incorreta. tia. b) Já houve discussões graves entre ti e mim. b) Tantas cabeças. a) O que no Brasil é honra. 375. talvez não a seja na Mongólia. (PUC) Assinale a resposta que não convém à análise morfológica de tanto: c) apenas a sentença n° 3. (Escriturário-Banespa) A palavra o funciona como artigo em: d) Parece que tudo vai bem entre eu e você. (pronome indefinido) e) todas as sentenças. (pronome indefinido) 378. a) Todos irão conosco. a) apenas a sentença n° 1.a. para eu conseguir a licença foi difícil. e) Há pessoas que são infelizes. e) mim – mim – mim – mim d) Traga o doce para mim comer. a) Meu avô chamava-me e eu o atendia prontamente. b) Não quero falar com você. a) Estudou tanto. b) O que no Brasil é honra. b) Está na hora de ele contar a verdade. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pronome 53 . b) apenas a sentença n° 2. c) Cada um faça por si mesmo a redação. colocado. eu te agradeço o agasalho que me deste. talvez não lhe seja na Mongólia. (Supletivo) Entre as frases que se seguem. porque passam a vida a pensar apenas em si próprias. c) Pajé. Apenas uma das alternativas apresenta um pronome demonstrativo que substitui 377. d) O que no Brasil é honra. e) Capitu. desejo falar consigo um instante. Verificamos que está (estão) correta(s): e) O que no Brasil é honra. 374. talvez não seja ela na Mongólia. que adoeceu. (Escriturário-Banespa) Veja a frase: “O que no Brasil é honra. (Supletivo) Está incorreto o emprego do pronome pessoal na frase: d) Sem ti e mim poucas coisas se fariam nesta casa. c) Não preciso de tanto tempo. b) Dar-te-ei o que me pedes. 379. e) Paguei-o muito bem. e) Isto é com nós mesmos. talvez não seja honra na Mongólia”. 376. talvez não se seja na Mongólia. c) O que no Brasil é honra. talvez não o seja na Mongólia. Assinale-a: a) Hoje. gostaria de falar consigo. c) Ela chegou e penteou-me os cabelos. 2) Nada há entre mim e ti. há uma em que o pronome está indevidamente e) n. podes fazê-lo. (ITA) Dadas as sentenças: corretamente o substantivo destacado. 373. (advérbio de intensidade) d) apenas as sentenças n° 1 e 2. 3) Alvimar. tantas sentenças. d) eu – eu – eu – eu c) Se tu quiseres. Assinale-a: 1) Ela comprou um livro para mim ler.d. ” 1) Com a aprovação dos que presenciaram a cena. (TRT) Agente Administrativo) Se substituirmos as palavras destacadas em: d) “Você não teve um colega que era muito rico?” e) “.” alternativa: II. linguagem culta na opção: a) Convidei-o para a festa. Pessoal oblíquo b) “. 381. Tem sombra. autor de um romance que fizera sucesso. 2) A violência começa a gerar expectativas. Demonstrativo a) “Como é que ele nunca tivera notícia daquele nome?” e) Não entendi o que você me falou. as substituições corretas. respondi com impaciência.. “Quando me vi sozinho.. me pedindo dinheiro. “Ficarei no lugar onde encontro-me. Pessoal oblíquo a) “Não te julgo. “Dizia ele cousas engraçadas. coçando-se todo. Sá. 386. tremi de medo.” 54Exercício de Pronome | [ Curso Preparatório Cidade] .” b) Desejo-lhe boa viagem.” 384. estarão na seguinte I. nem te quero julgar.Ela já contou-me tudo isso. Assinale a alternativa em que há erro na classificação do pronome. (Santa Casa) Nas frases abaixo: Por pronomes pessoais. (Cesgranrio) Indique a estrutura verbal que contraria a norma culta: a) Jamais importunei-te com minhas crises econômico-financeiras! a) Ter-me-ão elogiado b) Jamais te importunei com minhas crises econômicas-financeiras! b) Tinha-me lembrado c) Jamais importunei-te com minhas crises econômica-financeiras! c) Teria-me lembrado d) Jamais te importunei com minhas crises econômico-financeiras! d) Temo-nos esquecido e) n. começou a ler o cartão que a mulher lhe estendia. ele era um grande escritor. “Os miúdos corriam barulhentos. (ITA) Assinale a alternativa correta: 382.” c) “Talvez um amigo que você não vê há muito tempo. Possessivo d) Isto não se faz.a. (Supletivo) A opção na qual a palavra que não funciona como pronome relativo é: c) Nossos sofrimentos nos causam dano.d.380.” b) 1 – com a aprovação dos que a presenciaram A ênclise e a próclise foram corretamente empregadas nas orações: 2 – a violência começa a gerar-lhes c) 1 – com a aprovação dos que presenciaram ela a) I e II 2 – a violência começa a gerar a elas b) III e IV d) 1 – com a aprovação dos que a presenciaram c) I e III 2 – a violência começa a gerá-las d) II e IV e) 1 – com a aprovação dos que a presenciaram e) Em todas elas 2 – a violência começa a gerar-las 385. Conheço-te de ontem.. Pessoal oblíquo b) “.” a) 1 – com a aprovação dos que presenciaram-na III. e) Tenho-me alegrado.. (Supletivo) A colocação do pronome pessoal oblíquo foi feita de acordo com as normas da 383.” 2 – a violência começa a as gerar IV. de acordo com a norma culta. b) “distinguimos” / distingui-lo 2) Em hipótese alguma.” b) “Se abre a porta da caleça por dentro. __________ contra nova derrota. que sepultou-se nele para c) apenas a sentença n° 3 sempre. exceto: a) “Maria Oliva convidou-o. quando o meu coração estava ainda cheio de saudade.a. deve ter acento gráfico é: 389.” a) Se o tivesse encontrado. enganaria-te. nem incomodei-te com minhas amizades lusas- brasileiras. nem te incomodei com minhas amizades luso- d) haviam-no preparado – se tentando precaver brasileiras. Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas: c) Nunca aborreci-te com pedidos insistentes. mas.” c) Em se tratando de caso urgente. (ITA) Dadas as sentenças: a) “constituem” / constitui-la-ei 1) Seria-nos mui conveniente receber tal orientação. numa placa de bronze: a) ESTRANHOS. em letras garrafais. com pronome enclítico ou mesoclítico. brasileiras. (Ministério do Exército-DFS) Assinale a colocação inaceitável: 387. colocar-me-ei à disposição da empresa. F.” b) apenas a sentença n° 2 d) “. Pedro II o convidou. AFASTEM-SE! 391.. d) “D. (Santa Casa) Os técnicos __________ bem para o jogo. d) “dizemos” / dir-nos-iam Constatamos que está (estão) correta(s): e) “creio” / crerem-no a) apenas a sentença n° 1 [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pronome 55 . c) “Situar-se-ia Orfeu numa gafieira. portas.. a) o haviam preparado – se tentando precaver d) Nunca te aborreci com pedidos insistentes. pediam que treinasse mais.’ b) Os alunos tinham preparado-se para a grande prova.” 390. Viçosa) Todas as frases estão corretas quanto à colocação dos pronomes oblíquos átonos.d. c) “indignamos” / indignam-se 3) Você é a pessoa que delatou-me.” d) No portão de entrada da cidade lia-se. a) Nunca aborreci-te com pedidos insistentes. c) haviam preparado-o – tentando precaver-se e) Nunca te aborreci com pedidos insistentes.. de bruços nas almofadas que escondiam-lhe o rosto. e) “O cinema foi um recurso de leitura. (U. c) “Lúcia estava atirada a um sofá. (MACK) Assinale a alternativa correta: e) Logo que me formar. nem te incomodei com minhas amizades luso- brasileiras. (BANERJ) O par em que a segunda forma verbal. b) Nunca te aborreci com pedidos insistentes. nada o retinha em casa. eu lhe teria dito tudo..” d) todas as sentenças e) “. me acompanhara de longe com os olhos através do mundo que fechara-lhe as suas e) n. e) haviam-no preparado – tentando precaver-se 392. nem incomodei-te com minhas amizades lusos- b) haviam preparado-o – se tentando precaver brasileira. nem incomodei-te com minhas amizades lusos- 388. 56Exercício de Verbo | [ Curso Preparatório Cidade] . Passando para a 2ª pessoa do singular fica: d) A 4ª é a única correta.” gramatical é: e) “Ide à praça Paris. (Ministério da Fazenda – Auditor Fiscal) Nas proposições abaixo. fará prova amanhã. c) Convencê-lo-ei. olha o jardim e tremerás de vergonha.d. se quiserem-me. a) Tudo me era completamente indiferente. c) indique – for – chega 2. olheis o jardim e tremereis de vergonha. (CFS 2/83) “Ide à praça Paris. (Banco do Brasil) Pronome mal colocado: d) Dize-me com quem andas. deveria ocorrer ênclise. 397. Ele está a ler o livro.” c) São corretas a 1ª e 3ª. (FCMSC) “Mesmo que a direção o _______ para o lugar e ele _______ nomeado. 1. 398. e) Estou pronto. olhe o jardim e tremerás de vergonha. a) “Vai à praça Paris. a mesóclise é impraticável. (UFV) Considere: b) Aplica-se a presente instrução aos desembarques aduaneiros efetivados a partir de 1° de janeiro de 1980. ocorre próclise em função do pronome relativo. se puder. se me convidarem. a) Lá. e) Perdoar-te-ia mil vezes. e) n. 399. 394. se preciso fosse. b) Dir-se-ia que ela tem menos de quarenta anos. (Epcar) Em qual das frases abaixo não se colocou corretamente o pronome átono? c) Posso ir. d) indique – seja – chegue e) indicar – ser – chegue 3. e) n.” c) “Vá à praça Paris. tanto a ênclise quanto a próclise são aceitáveis. b) Apenas a 2ª é correta. d) Tais rendimentos devem sujeitar-se ao imposto de renda. c) Este casamento não deve realizar-se.393. Chamem-me. olha o jardim e tremerás de vergonha. (Banco do Brasil) “O funcionário que se inscrever.” _______ a exercer o cargo. a construção que fere a norma d) “Vá à praça Paris.d. olhes o jardim e tremerás de vergonha. dir-te-ei quem és. d) Sentíamo-nos contentes como se nos tivéssemos presenteado.a. b) Aqui me disseram que saísse. 4. duvido que 395.” Colocação do pronome – No texto: a) indicar – for – chega b) indicaria – seja – chega 1.” 396. a) Correta apenas a 1ª afirmativa. (Banespa) Assinale a alternativa em que o uso da mesóclise é incorreto: c) Não mais justifica-se tanto atraso.a. olhai o jardim e tremereis de vergonha. a) Nunca sujeitar-me-ia a tal exigência. b) Ela não me deixou concluir a frase. ” a) Efetuem-se sucessivamente as reduções do estímulo fiscal em várias etapas.” b) “Vai à praça Paris. disseram-me que entrasse logo. 400. d) Irei. Exercício de Verbo e) Ninguém havia lembrado-me de fazer reservas antecipadamente. b) faça – entre – sua – fique c) faças – entra – sua – fica 406. Ele vai ler o livro. a) Peça e receberá. (vir e crer. (UM) “Quando você _______ aqui. e) víssemos 3. Ele vem de ler o livro. d) Peçais e recebereis. a) Fala! Bebe! Foge! b) Fala! Bebe! Fuja! a) 2. batei à porta e ela vos será aberta. procure e achará. _______ que a casa é _______ e _______ à vontade. presente do indicativo) a) sê – procure – negue IV. _______ ser útil II.2. b) Pedi e recebereis. Ele tem lido o livro. (FESB) “No desempenho de tuas funções. um fato realizado. bate a porta e ela lhe será aberta. _______ atencioso com todos. dê-lhe o recado. presente do subjuntivo) sempre e não _______ as tuas responsabilidades. necessariamente. procura e achará. d) faz – entra – tua – fica e) faça – entra – tua – fique I. a) faças – entre – tua . Ele acaba de ler o livro. teremos: Assinale a alternativa cujos números correspondem às orações em que a leitura do livro é. bate à porta e ela te será aberta. convide-o para o evento. passado. “Não _______ cerimônia. (CFS 1/95) A 1ª pessoa do plural do presente do indicativo do verbo VIR é: e) passeiemos – apazigúe – veem – crêem – vir a) vimos 407. (UNIMEP) “Não fales! Não bebas! Não fujas!” 5. presente do subjuntivo) 402. (ITA) Assinale a correta: 401. 4. Muitas pessoas _______ para São Paulo porque _______ que aqui se vive melhor. estaremos a seu dispor. (passear.” c) Pede e receberás. futuro do subjuntivo) b) seja – procura – negue c) seja – procure – negues a) passeamos – apazigue – vêm – crê . É bom que nós _______ bastante a fim de que conheçamos tudo por aqui. procurai e achareis.5 e) Fale! Bebe! Foge! d) 3.” III. Quando você _______ o professor. procure e acharás.3 405. Passando tudo para a forma afirmativa. 404.5 e) 1. bata à porta e ela te será aberta. Você quer que eu _______ os jogadores? (apaziguar. portanto.” b) vamos c) viemos “Quando você _______ nosso amigo de infância. batei à porta e ela vos será aberta.vir d) sê – procura – negues b) passeiemos – apazigúe – vem – creem – ver e) seja – procura – negues c) passeemos – apazigue – vêm – creem – vir d) passeemos – apazigúe – veem – creem – ver 403.3 c) Fala! Beba! Fuja! b) 4. (FSJT) Complete as lacunas com os verbos entre parênteses. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. (ver.5 d) Fale! Beba! Fuja! c) 2. procurai e achareis.fique e) Peça e receberá.” d) vínhamos [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo 57 . requisessem. datilografo e) interviu – rehavesse e) meço. “Mesmo que nós _______.” não se _______. (EFDA) Assinale a alternativa que contém a forma correta dos verbos medir. 409. datilografo c) interviu – rehouvesse c) mido. o trânsito ficou d) intervíssemos.” a) vir e ver b) vier e vir a) intervissem – previra – adveriam c) ver e vir b) interviessem – preverá – adviriam d) vier e ver c) intervissem – preverá – adviriam e) vir e vir d) intervissem – preverá – adveriam e) interviessem – previra – adviriam 408. as lacunas podem ser preenchidas adequadamente por: 411. datilógrafo b) interveio . na primeira pessoa do singular do presente do indicativo. mantêm técnico interveio para que se mantivessem as regras. 412. requeressem. estava claro que ele não _______ as consequências que _______ de seu impensado gesto. (UEL) “Os ouvintes _______-se de opinar. manteem e) Se você refazer este trecho e trouxer o trabalho pronto até amanhã. (UEL) “Requeiro a dispensa da taxa concedida aos que _______. caibo.” datilografar. (UEL) “Ele _______ com muita prudência na esperança de que se _______o tempo perdido. valho. mantém d) Quando deteram o caminhão. não conseguiríamos que eles _______ os papéis que os chefes _______ a) O delegado o intimou para que viesse às pressas e deposse sobre o acidente que houve na em segredo. a) interviu – reavesse a) meço. os bens que 413. porque o motorista abalroou um carro. caibo. caibo. mantêm restrito a duas pistas.reavesse b) meço. valo. b) Quando os jogadores se dispuseram a aceitar as mudanças na cobrança do pênalti. requeressem. quando vimos passar o Natal com eles no ano passado. Assinale a alternativa cujas formas verbais estão corretamente empregadas. c) interviéssemos.” rua. (UEL-PR) “Ainda que vários fatores _______ a seu favor. caber e 414. a sua nota será revista. datilógrafo d) interveio – reouvesse d) mido.” 58Exercício de Verbo | [ Curso Preparatório Cidade] . caibo. valho. cabo. valer. datilógrafo 415. valho.” a) reouveram – pleitearam a) absteram – mantivessem – refazessem b) reaveram – pleitearam b) absteram – mantessem – refizessem c) rehouveram – pleitearam c) abstiveram – mantivessem – refizessem d) reouveram – pleiteiaram d) absteram – mantessem – refazessem e) rehaveram – pleitearam e) abstiveram – mantessem – refizessem 410. e) interviéssemos. (EFOA) Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das frases apresentadas. requeressem. b) intervíssemos. o a) interviéssemos. (FUVEST) “Ele _______ a seca e _______ a casa de mantimentos. mantém c) Nós antevimos o desenlace do casal. temendo que se _______ as críticas e os ânimos _______. pela ordem. como eu.Nas orações acima. requisessem. valo. d) Deixa de luxo.d. b) Poucos reaveram o que arriscaram em jogos. (FATEC) Aponte o emprego errado do verbo destacado. exceto em: a) ver – faria b) visse – fará a) Olhou para o cão. 416. refaremos tantas vezes quantas forem necessárias. a) reouveram – requereram a) pleiteiam – indiguinam-se b) reouveram – requiseram b) pleiteam – indignam-se c) rehouveram – requereram c) pleiteiam – indignam-se d) rehaveram – requiseram d) pleiteam – indiguinam-se e) reaveram – requereram [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo 59 . enquanto esperava que lhe _______ a porta. “ _______ bem.reouvesse c) Não que antepuséssemos alguém a você.” 419. procuraria a roupa. 417. (UFMG) Em todas as alternativas. d) Pensai – interviesse – rehouvesse e) Pense – interviesse – reouvesse 418. b) Pense – interviesse – rehavesse d) Não tenha dúvida. _______ novo prazo para o encerramento da licitação. (UEBA) “É importante que vocês _______ se eles não se _______ durante o depoimento. se Corina Cabral não _______ a seu favor talvez você não _______ a joia. (UEBA) Os alunos que _______ revisão de provas _______ com a rigidez da correção.a. no subjuntivo. será o que Deus _______. d) preveu – provera e) previu – proveu Assinale a alternativa em que as formas dos verbos ver e fazer preencham corretamente as lacunas da frase acima. (UFPEL) “Como _______ a licença. a) Pensa – interviesse . (FAMECA-SWP) Preencher as lacunas com alternativa abaixo que esteja gramaticalmente correta.” a) averiguém – contradisseram a) quer – fosse b) averigúem – contradizeram b) quisesse – fosse c) averiguem – contradisseram c) queira – será d) averíguem – contradisseram d) queria – é e) averiguem – contradizeram e) quiser – fosse 423. c) Pensa – intervisse – reavesse e) Se não nos virmos mais.” passagens. minha filha. a) proveu – proveu e) pleiteam – indignam-se b) preverá – provirá c) previra – proviera 420. (querer) e) Se isso me _______ possível. tenha boas férias. (trancar) e) n. (abrir) c) ver – fará b) Por que foi que aquela criatura não _______ com franqueza? (proceder) d) vir – fará c) É preciso que uma pessoa se _______ para encurtar a despesa. (ser) 421. (FUVEST) Se ele _______ (ver) o nosso trabalho.. a lacuna pode ser preenchida com o verbo indicado entre parênteses..” a) Se a resposta condissesse com a pergunta . (FCMSC) “Caso você _______ viajar no sábado com certeza _______ necessário reservar as 422. _______ (fazer) um elogio”. . d) Será que existem cientistas que retêm o segredo que fará com que. 6.futuro do 1) infinitivo impessoal subjuntivo) 2) presente do indicativo 3) As moças. c) “(. (verbo vir – presente do indicativo) 3) infinitivo pessoal 4) Quando você _______ aqui. 5) pretérito imperfeito do subjuntivo 424.)” e) Mesmo com a mente iludida. 5. 3. é necessário que nos 3.” 1) Todos _______ sangue no ar. c) 3.) não haviam preparado a mínima homenagem. (verbo vir – futuro do 4) futuro do pretérito do indicativo subjuntivo) 60Exercício de Verbo | [ Curso Preparatório Cidade] . 2. 1. (UM) Indique a oração em que há um erro quanto à flexão verbal. o jovem reouve a consciência da trágica situação. e assinale a alternativa que pudessem chegar com um fio de linha.. 4 425.” 5.. 4.) os que lá se encontravam tinham respondido friamente à saudação dele (. 2.. e) 3. b) O próprio garoto precaviu-se contra aquele mal.” c) Missão sublime o detivera aqui neste universo humano. corretamente as lacunas abaixo: 6. d) aborreces – provém b) Quero que vocês tentam novamente e progridam nesses estudos.. numa bela manhã. 2.)” d) O mestre não interveio a tempo na solução daquele problema.” 429.) esforçando-se para dar a entender que sua ausência não seria sentida.. 1. (PUCC) Assinale a alternativa em que os verbos estão correta e adequadamente empregados: a) aborreces – provêm b) aborreça – provém a) Para que possamos discutir tudo com calma. ainda encontrará marcas do desastre. 1. b) “(.” preencha.. criaturas nutridas de liberdade. devemos providenciar outros profissionais que estejam realmente interessados. 427. d) “(. (PUC) Conjugue os verbos conforme se pede nos parênteses. d) 6. relacione a coluna de cima com c) Se supormos que eles desistem do empreendimento na hora da decisão final. 5 e) Não estacionar na pista. 5.” comprometamos a cumprir nossa parte.)” 426..” acordamos sem a ameaça da guerra atômica? 2. (F.. 1 d) Não podeis fazerdes a prova com tanta pressa. 2. b) 5. talvez a de baixo. 6) pretérito perfeito do indicativo. ( ) “Ser livre – como diria o famoso conselheiro – é não ser escravo. (ESAL) Considerando os verbos em destaque nas frases abaixo. para que comprovamos e) aborreças – provêm a validade dessa nova teoria.CHAGAS) “Não te _______ com essas mentiras que _______ da ignorância._______ dormindo. 3 b) Cometeres tamanha injustiça. 6. (VUNESP) Assinale a alternativa em que o verbo auxiliar em destaque estiver atuando na construção da voz passiva: a) A mãe previu no filho aquela personalidade marcante. morreram. adormecidas na cabine. 4. 4. 6. (verbo ver – presente do indicativo) 2) Quando você _______ um desastre como este. 4. a não ser que c) aborreças – provém não dê para sair em tempo e tenha de deixar nosso encontro para mais tarde. tu não o farias. 5. 6.. pela ordem.” e) “Nunca. ( ) “Somos. porém. Depois marque a sequência numérica que corresponde à resposta certa. ( ) “Diz-se que renunciar à liberdade é renunciar à própria condição humana. a) Todos acreditam sermos os causadores da desordem. a) “(. ficará aterrorizado. (verbo ver . a) 4. pois.. pretendo vir às cinco horas. haveria de esquecer aquela frágil armação de lona e tabique (. 428. 1. (UM) Assinale a alternativa em que emprego do infinitivo está incorreto.. 1.. 2.” e) Quando eles proporem o acordo que tanto aguardamos. 3 c) Amar é viver..C.) apanhara aquela velha revista e começara a folheá-la (. ( ) “Diz-se que o homem nasceu livre. ( ) “Os papagaios vão pelos ares até onde os meninos de outrora não acreditavam que se 430. ( ) “Os loucos que sonharam sair de pavilhões usando a fórmula do incêndio para chegarem à liberdade. b) vir. c) veem. e) “(..” A alternativa que preenche corretamente as lacunas é: 435. a frase teria a forma: fizessem um favor. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo 61 . doía-lhe ver o lugar do qual se despedia (. vir. mantendo. as lacunas é: e) fiques alerta a) vinham – criasse – mantessem 434. dize. e) veem. e) ver. a) “(. e não fazer o que vos convém aos apetites. vêm. (TRT) “Fique alerta. b) “(.. virão. o candidato foi aceito na Faculdade.) a despedida iminente.” c) ver. vir.” emersão que não acabava mais. (UFF) Das frases que seguem. uma traz errado emprego de forma verbal. vier dinheiro. respectivamente. 432. reouve b) “Suporta-se com paciência a cólica do próximo. ver.. desarmariam o Circo.” Se trocarmos a pessoa do verbo para a segunda do singular. o menino chorou...) No dia seguinte. (VUNESP) Alternativa cuja forma verbal em destaque exprime futuridade com relação ao tempo a) Por haver aceitado as normas. 431. para que o governo b) ficas alerta _______ medidas especiais a fim de que todos se _______ como forças produtivas. (SANTA CASA) Assinale a alternativa correta quanto ao uso de verbos abundantes: 436. (UNIMEP) “Quando você o _______-lhe que eu já _______ os livros que me haviam roubado. de forma correta.. só não vem quem não tem a) veem. não teríamos como enfrentar os rigores do inverno. b) Todos aqueles que veem o espetáculo voltam novamente.) contemplou o lugar onde tantas vezes se apresentara para os seus breves triunfos d) O pastor tinha emergido os crentes depois de ser emergido ele mesmo pelo bispo.. diz.. só nos absteremos de lugar quando virmos que todos os e) vieram – criar – mantenham recursos foram esgotados.” a) fiquem alerta 437. vier e) Se nos desfizéssemos de nossos poucos pertences... diz.” 433.) em algum ponto do corpo ou da alma. vêm.)” d) “(.) os que lá se encontravam tinham respondido friamente à saudação dele. Assinale-a: a) vir. (CMB) Os trabalhadores _______ em busca da solução do problema.. ver. Era no trapézio..” e) Todos os casos serão omitidos da pauta tal como você já tivera omisso os seus casos ontem. reouve e) Dizia Riu Barbosa: “Fazei o que vos manda a consciência. b) vêm. vir toda a sua nostalgia de infância. como se se o mesmo tempo e modo verbal. entretenham-se a caminhar por aquele bosque e satisfarão d) vêm. vir c) Detive-me à frente deles e intervi na discussão que já se estava tornando séria.. de acordo com b) viriam – criar – mantivessem as regras da gramática normativa? c) veem – criasse – mantivessem d) vêm – crie – mantenham a) Sugira o que lhe aprouver. reavi c) Nada do que se possui com gosto se perde sem desconsolação. d) ver. reouve d) Não voltes atrás. vêm. ver. diga. vem. Realmente o bicho estava bem morto. (UFMG) Em qual dos períodos abaixo há incorreção no uso de formas verbais. vir d) Se dispuserem de algum tempo.. pois é fraqueza desistir-se da coisa começada. diga. só ele sentia. c) fica alerta d) ficai alerta A opção que preenche. passado em que se situam as ações narradas: b) Por haver morto o passarinho. reouve a) Cumpre teus deveres e terás a consciência tranquila. c) “(. c) Foi elegido pelas mulheres apesar de haver eleito a maioria dos homens. d) Toma seu remédio por mais uma semana. divirtam. instruem d) surgem. c) Prevendo novos aumentos de preço. (F. 2. (TRT) Nas frases abaixo. leia-o com atenção. ( ) Nós vimos ontem do pantanal. instruem a) Até agora não _______ no andamento das investigações. d) Sejam trabalhadores e vocês também serão venturosos. 1 e) ver – fazer – deverão b) 1. 2. (SRF) Assinale a alternativa que apresenta incorreção na forma verbal: b) Se você tomar o remédio. 1. averigúe) 62Exercício de Verbo | [ Curso Preparatório Cidade] . 2 mesmo tempo. instruem _______ a veracidade das informações. muitos consumidores proveram suas casas. 1 a) surjam. 2. há erro de emprego verbal. quando o juiz interveio numa cobrança de falta. ( ) Mesmo assim tu me respondestes. e) São numerosos os que vêm em busca de notícias. 2. c) surjam. (TCU-UNB) Assinale a opção em que as formas verbais entre parênteses completam b) surjam. eu preciso tomar o remédio? e) Sejais trabalhadores e você também serão venturosos. Assinale-o: c) Sê trabalhadores e vocês também serão venturosos.CHAGAS) É possível que _______ novidades interessantes. b) Sejam trabalhadores e vós também sejais venturosos. 1. b) Se você quiser reaver os objetos roubados. 443. (PETROBRAS) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas abaixo: 444. tome as providências com urgência. c) Muitos creem que esta é uma grande invenção.438. instruam corretamente as lacunas. c) É preciso que você tome o remédio. sarará mais rapidamente. (intervim. . divirtam. foi inábil. 440. escreva (1) para as formas corretas e (2) para as incorretas: “Se você _______ o edital do concurso. 2 441. 1. _______ haver rasuras nos requerimentos. e) No jogo de domingo. 1 c) 2. d) O ministro da fazenda previu as despesas com o funcionalismo público. ( ) Esteje pronto às vinte e duas horas. instruam 445.Doutor. 2. (IBGE) Assinale a única frase cuja forma verbal destacada está incorreta: 442. pois quando _______ a inscrição. a sugestão a) Os jornais contém informações. Na resposta de um médico a seu paciente. c) vir – fazer – deverão d) ver – fizer – deverá a) 2. não 1. mas considero necessário que se e) surgem. e) É bom que você tome o remédio. divertem. tornar-se-á: d) A imprensa mantém a sua posição no mundo atual. e) 2. a) vir – fizer – deverá 4.C. b) vir – fizer – deverão 5. 1. 2. ( ) Vós rides de mim sem motivo. a) Observava-se que muitos boatos provém de algumas pessoas insensatas. ( ) Sempre requeiro os meus direitos. “Seja trabalhador e você também será venturoso”. (CESPE-MPU) Seguindo as normas gramaticais da língua culta. divirtam. 2. 439. 1. b) Os cronistas retêm os fatos na memória.” 2. a) Convém que você o tome. 1. 3. 1. 2. a) Sede trabalhadores e vós também sereis venturosos. se for expressa na terceira pessoa do plural. que _______ e _______ ao d) 1. divertem. fossem) a) Naquela situação de tensão. precavenha) c) Eles sabiam que deviam haver punições para os que violassem as regras. entrar em classe. pois alguns deles não aceitaram que os empregados _______ beneficiados. avise-me. proviu) 450. não haveria arrependimento nem lamentos mais tarde. Se alguém _______ as crianças. caso assim se comportem. (ENEM) A forma verbal sublinhada tem força de imperativo em: forma verbal: a) Ora. subjuntivo) V. (desaviram. Se você _______ meu irmão. b) ver – dê – peça Não se ponha entre __________ e ela. apenas uma preenche de modo correto as lacunas 448. (2ª pessoa do plural do imperativo afirmativo) a) Viemos – intervisse – entretiver – vierem . a) vir – dê – pede Meu pai deu um livro para __________ ler. _______ agora pedir-lhe que interfira em favor do rapaz. a) fora vista b) Ao toque do sinal. (adiro. e) teria sido vista 452. poderemos trabalhar sossegados. (ESAF-CJF) A forma verbal sublinhada não foi classificada corretamente em: I. direis. (PUC) Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços abaixo: 446. Quando saíres. se adequem) e) Dessa maneira. temos a 451. II.eu b) com você – mim – mim – mim 449. F. Viçosa-MG) Das alternativas abaixo. a) Não julgues o teu próximo. c) Ao entrardes no tempo. conseguiríamos o documento hoje. Assinale-a: no ponto de ônibus. c) Se ele _______ licença para instalar a loja. os adultos houveram por bem recomendar cautela a todos. b) Conta-se que os herdeiros se _______ quando da leitura do testamento. é aconselhável que _______. (U. demonstrai o vosso respeito e a vossa fé. Se _______ todos. Se o diretor _______. (2ª pessoa do singular do futuro do d) Viemos – interviesse – entretiver – virem – ver presente do indicativo) e) Vimos – interviesse – entretiver – virem – ver 447. (se precaveu. b) Finalmente permitiram que eu falasse. bastante perigoso. (TRT) Transpondo para a voz passiva a oração: “Já tinha visto aquela pessoa antes”. poderemos fazer o trabalho. d) ver – dá – pede e) ver – dá – peça a) contigo – eu – eu . aceitamos discuti-la oportunamente. propósitos. os garotos se houveram com muita discrição e elegância. avisa-nos que iremos _________ . e) Ele sempre _______ contra possíveis dificuldades e _______ todas as necessidades da família.vir d) Se a proposta nos convier. pois não acredito que elas _______ aos meus d) Mesmo assim. _______ a ela este caderno e ______-lhe que me espere das frases. c) vir – dê – peça Mandou um recado para você e __________ . b) tinha sido vista c) É preciso que eles venham comigo ao aeroporto c) foi vista d) Serão expulsos. ouvir estrelas. serás o primeiro da classe. (2ª pessoa do singular do imperativo negativo) III. d) vira-se e) Lembrar não me traz de volta ao passado. (TRT) Se você _______ Maria Paula.. (SRF) Assinale a opção em que a conjugação do verbo haver desrespeite a norma culta: c) consigo – mim – mim – eu [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo 63 . (1ª pessoa do singular do pretérito imperfeito do IV. (obtiver.. (3ª pessoa do singular do b) Vimos – intervisse – entreter – vierem – vir futuro do pretérito do indicativo) c) Vimos – interviesse – entretiver – vierem – vir e) Continuando assim. d) Nunca _______ a tais manifestações. pois o local é b) Todos eles já haviam vivido situações de tensão semelhantes anteriormente. Viçosa) Considerando o emprego do imperativo dos verbos entre parênteses. ler. o espírito da esperança!” 453. vão. F. leiam c) trazeis. tragai. Jogar? Jogai vós. Faça o mesmo com os verbos: trazer. Menino. ide.” Convertendo a forma e) ame – cumpre – desanima verbal composta em forma simples. quanto ao modo. Menino. tivera aquele seu momento de glória. suporta a tua dor. suporte a sua dor. tinha sido aquele o seu momento de glória. assinale a a) Afinal de contas. a) trazei. c) Apontemos a segunda verdade incômoda. e) Não chores. cale. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o verbo difere. b) tragam. era aquele o seu momento de glória. (Fuvest) Assinale a alternativa gramaticalmente correta: a) sede – seja – ponhas – honrai . e) seja – sê – ponha – honra – sede d) Não chores. (ser) e) Afinal de contas. (ser) d) Afinal de contas. (U.sê b) seje – sejais – ponde – honra – sejais a) Não chores. d) consigo – eu – mim – mim 456. suporta a tua dor.desanima d) conseguisses – contigo b) ame – cumpre – desanime e) conseguísseis – convosco c) ame – cumpra – desanime d) ama – cumpre – desanima 457. suporte a tua dor. do verbo empregado em “Passemos à segunda verdade incômoda”: 459. (Supletivo) “Afinal de contas. respectivamente: b) conseguisse – em mim c) conseguisse – consigo a) ama – cumpra . c) sê – sede – põe – honres – sede b) Não chore. F. a frase equivalente é: 454. a) conseguisse – em si As formas verbais que completam corretamente as lacunas da frase acima são. assinale a alternativa correta: a) Consideremos a segunda verdade incômoda. (pôr) __________ eternamente teu glorioso nome. lede e) Examinamos a segunda verdade incômoda. leiais 64Exercício de Verbo | [ Curso Preparatório Cidade] . d) seja – sejas – põe – honre – sejais c) Não chora. vades. ir. (ser) 458. tragar. tragais. foi aquele o seu momento de glória. teve aquele seu momento de glória. (Supletivo) __________ a Deus e ao próximo. traguem. cala. ides. __________ amigo de seus pais. tragueis. cale. c) Afinal de contas. cales. 455. (Supletivo) “Ah! se conseguíssemos o ideal de manter permanentemente em nós o espírito da e) contigo – eu – mim – mim Lua crescente. fora aquele o seu momento de glória. b) Analisemos a segunda verdade incômoda. (U. suportes a sua dor. cala. __________ bondoso com teus amigos. Prepare-se para partir e __________ os livros na estante. série que preenche corretamente as frases abaixo: b) Afinal de contas. (honrar) __________ bons em vossas ações. ledes d) tragais. as palavras em destaque devem ser substituídas por: __________. Viçosa) Segundo o exemplo. d) Vejamos a segunda verdade incômoda. __________ os seus deveres e não se Ao passar a frase acima para o singular. nem esquecei. respectivamente. d) Vós falais demais! Faleis um pouco menos! e) Eles falam demais! Falem um pouco menos! 462. b) procura. respectivamente. Damos a seguir algumas variações desse mesmo período.” Passando-se a frase acima d) procurais. pois. a lição!” __________ em ti. vê-la. nem esqueçais. Assinale a alternativa em que a forma verbal é a mesma do verbo destacado na frase acima: a) Creias . (Supleltivo) “Lamentei que estivesse a dormir. vê-la. e) traze. as seguintes formas: c) Feche V. Assinale-a: possuir o teu retrato. seu opção: 465. d) Não fecheis os olhos. nem esqueças. vosso e) Não fechai os olhos. Exª os olhos e esqueça.d. 464. (Supletivo) “Aproveita. (FMU-SP) Passe para o plural: No trecho acima. mas desejava ver-te. vê-lo. vosso 461. (Fuvest) “Eu não sou o homem que tu procuras. c) perfeito do subjuntivo e imperfeito do indicativo. (Fuvest) Aponte a alternativa correta: 466. meu filho! c) Creias – duvidas b) Ai. mudando ora o tratamento. em lugar das palavras destacadas no trecho b) Fechai os olhos e esquecei. ________________________________________________________________________________ b) perfeito do indicativo e imperfeito do subjuntivo. (Cesgranrio) No período “Fecha os olhos e esquece”. os verbos estão na segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo. leia d) imperfeito do subjuntivo e perfeito do indicativo. Se o pronome tu fosse substituído por Vossa Excelência.a. no pretérito: a) Esqueci-me do guarda-chuva e resfriei-me.duvides b) Crê – duvidas a) Como te enganas. acima. 460. ora a forma do imperativo. a) procurais.d. c) Nós falamos demais! Falemos um pouco menos! e) Construo a paz e não descreais do mundo. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo 65 . a) Tu falas demais! Fala um pouco menos! c) Construí a paz e não descrês do mundo. que ainda me bate o coração! d) Creia – duvide c) Vem cá. encontra-se a forma correta na e) procurais. os verbos destacados estão.” a) Não feches os olhos. meu filho! e) Crê – duvides d) Sim senhor! É interessante isto! e) n. ficarei agradecido. (Concurso Magistério) “Construir a paz e não descrer do mundo. vosso para a segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo. b) Você fala demais! Fale um pouco menos! d) Constrói a paz e não descrede do mundo.” 467. a) imperfeito do indicativo e perfeito do subjuntivo. e) n. traga. mas nem sempre __________ dos outros. ou quando menos. ver-vos. seu c) procura. vão. 463. b) Construa a paz e não descrê do mundo. b) Visita-me. teríamos.a. uma delas é incorreta. ver-vos. (Supletivo) A forma verbal do imperativo não está correta na frase: a) Constrói a paz e não descreias do mundo. excluir e possuir. (MACK) a) Quando você o VIR. antes que ocorresse uma epidemia. d) vir e) dançar 473. b) II e III estão adequadas. Assinale a alternativa que apresenta total correção quanto à ortografia e à acentuação ortográfica dos verbos destacados: 470. b) desinências verbais b) Veres – ajuda – reviu – saberes . é o caso de: a) O verbo comerciar é regular e conjuga-se como anunciar e evidenciar. não se demoraram em questões burocráticas”. ele creu nos homens. mantendo o mesmo tempo e modo verbais. vidas. anteciparam a vacinação. ABENÇÔO a água e REÚNO forças para enfrentar a luta. enquanto ENXAGÚO a louça. notará que. CONVÊM que as crianças deem valor a III. Assim. prometo que o advogado não mais INTERVIRÁ em nossas a) somente a I está adequada. Exercício de Verbo I – Considerações Gerais Se você (saber) de alguma notícia. a) coser c) Os verbos aprazer. (CESGRANRIO) Acesas é particípio adjetivado de acender. (telefonar) – me! Eu leio. 468. c) Ele INTERVEIO na discussão para que nós REAVÊSSEMOS o dinheiro perdido e VÍSSEMOS Com relação ao uso dos tempos verbais: uma saída. em alguns verbos ocorre em outras formas.________________________________________________________________________________ Se tu (ver) seu amigo em dificuldade. Em SINTAMOS só não há: (Crer) no poder de tua mente! a) DMT a) Veres – ajuda – reouve – souber – telefona – lêm – crê. Essa abundância. b) olhar d) O verbo atribuir é regular e se conjuga como concluir. como também DESFAZERÁ os mal-entendido com a sua família. supor. c) DNP c) Vires – ajude – reouve – saber – telefona – lem – crês. (ESPM) Assinale a alternativa incorreta: possui dupla forma de particípio (acendido e aceso). c) somente a II está adequada. verbo chamado abundante. e) II e III estão inadequadas. d) somente II e III estão adequadas. já PÔDE. que é geralmente do particípio. Substituindo os verbos grifados por. II. (ajudar) – o! Ele (reaver) algumas as provas. (PUC-RS) Assinale a sequência que substitui. advir e deter e 471. corretamente. porque 472. no passado. 474.telefone – leem – creia. tudo. e) Hoje. b) O verbo construir é irregular e abundante. b) Os tios PROVÊM a casa com alimentos e frutas. a torcida se exaltou muito. as formas verbais dos parênteses. e) radical e) Vires – ajuda – reouve – souber – telefone – leem – crê. por exemplo. d) Se você REPUSER o que gastou. (FUCCAMP) Técnicos da Funai suspeitaram de uma tentativa de contaminação dos índios e. feliz um dia. 469. É preciso que se evita gritar muito. Embora o jogo estivesse monótono. d) vogal temática d) Veres – ajude – reviu – souber – telefone – leem – creio. c) haver e) O verbo abolir é defectivo. caber e crer são irregulares. respectivamente. O torcedor gritou tanto que ficara rouco. portanto. ser I. mas eles (ler) melhor. obtêm-se corretamente: 66Exercício de Verbo I – Considerações Gerais | [ Curso Preparatório Cidade] . atrair. (Santa Casa) Transpondo para a voz ativa a frase “As frutas estavam sendo acondicionadas em e) Mantém-se o povo à distância. se eles souberem de nossos planos. (U. (Supletivo) A forma verbal está errada na frase: a) mantiver – trazer – viremos b) manter – trouxer – viremos a) Volto mais tarde. considerar-me-ão louco. “Se ele __________ a palavra dada e __________ os prisioneiros ao anoitecer. Objetivo) Dos verbos abaixo. quando verem os brinquedos 481. pagarei a dívida. a) Manter-se-ão aos guardas à distância. quando todos houverem chegado. __________ e) Embora não tenha sido divulgado. ele já se fora. c) seriam acondicionadas. a) O superior interveio na discussão. d) manter – trazer – viremos c) Se vocês puserem a cerca.detiveram e) sobrevesse – freou b) suporam – advisse – deteram c) supuseram – advisse – deteram 479. ficará extasiado. teremos: b) Se a testemunha depor favoravelmente. c) Manteve-se o povo à distância. Assinale a frase em que aparece o pretérito mais-que-perfeito do verbo ser. d) Quando você vir Campinas. e) houveram sido acondicionadas. cada lacuna das frases seguintes: b) acondicionar-se-iam. o motorista __________ rapidamente o carro. 480. e) manter – trouxer – viríamos d) Se se detiverem para pensar. evitando a briga. 482. (Supletivo) Nas questões 478. ordem. c) Quando eu reouver o dinheiro. e) víssemos – trouxeram – iremos c) Se não fosse ele. caixas”. F. “Antes que __________ o desastre. e) As crianças ficarão contentes. assinale o único que não apresenta duplo particípio: c) sobreviesse – freou [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo I – Considerações Gerais 67 . “Se nós __________ o estado em que __________ aqueles infelizes.” d) haviam sido acondicionadas. e) Ele trará o filho. (Fuvest) Assinale a alternativa em que uma forma verbal foi empregada incorretamente: 477. d) Bem depois se soube que não fora ele o culpado. a) sobrevisse – freiou b) sobrevisse – freou 483.” 476.” e) supuseram – advisse – detiveram. marque a opção que completa. b) víssemos – trouxeram – iríamos c) vêssemos – trouxeram – iremos a) Não seria o caso de você se acusar? d) víssemos – trazeram – iremos b) Quando cheguei. a) vêssemos – trazeram – iríamos 475. d) sobreviesse – freiou a) suporam – adviesse . corretamente e pela a) estavam acondicionando. c) mantiver – trouxer – viremos b) Estaremos perdidos. Viçosa) Passando para a voz passiva a frase “Os guardas mantiveram o povo à distância”. o réu será absolvido. 479 e 480. d) Mantêm-se os guardas à distância. (Fac. b) Manter-se-ia o povo à distância. soube-se do caso. tudo estaria perdido. buscá-los antes da meia-noite. se vier a São Paulo. certamente __________ d) supuseram – adviesse – detiveram em auxílio deles. obtém-se a forma verbal: 478. muito zangado. a casa ficará mais confortável. outra prova. perf. e) obtiver – opor – requera d) apenas as afirmações n° 1 e 2.” b) bendiga – nasceste c) bendizes – nasceu a) poder. trouxé-las e) bendigas – nasceste c) pouder. não faremos a análise. a) abrir a) vier – dispuser – venha b) imprimir b) vir – dispor – vem c) eleger c) vier – dispor – venha d) morrer d) vir – dispuser – venha e) vier – dispuser – vem 484. (ITA) Dadas as afirmações: e) puder.” “Se Mário não __________ trazer as lâminas. no caso de você a) bendize – nasceste __________. __________ visitar-me. (Santa Casa) Nas questões 484. e) todas as afirmações. __________ o torrão em que __________. Indicativo e) n. selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase apresentada: 491. 485 e 486. d) obtiver – opuser – requeira c) apenas a afirmação n° 3.” 3) A primeira pessoa do singular do presente do indicativo de gerir é giro. “Se você não __________ média e o regulamento não __________ obstáculos.mas. __________ 2) A primeira pessoa do singular do presente do indicativo de abolir é abulo. a) obter – opor – requeira Verificamos que está (estão) correta(s): b) obter – opuser – requera a) apenas a afirmação n° 1. será possível adiantar o serviço.” a) tu ris – vós rides 68Exercício de Verbo I – Considerações Gerais | [ Curso Preparatório Cidade] .” 490. “__________ que você o __________ informado dos resultados à medida que __________ a operação. o pretérito imperfeito do subjuntivo e o futuro do subjuntivo são derivados do: a) Conviria – mantesse – for transcorrendo b) Conveio – mantinha – transcorreria a) presente do indicativo c) Convém – mantenha – transcorra b) infinitivo impessoal d) Conviria – mantém – transcorria c) infinitivo pessoal e) Convinha – manteve – transcorrer d) pret. “Jovem. 486. trazê-las d) poder. (Epcar) Para as questões 487 e 488. 485. trazê-las 1) A primeira pessoa do singular do presente do indicativo de remediar é remédio. trouxe-las 489. c) obtiver – opor – requeira b) apenas a afirmação n° 2. trazê-las d) bendize – nascestes b) puder. (IMES) O pretérito mais-que-perfeito do indicativo. assinale a letra correspondente à alternativa que complete corretamente as lacunas da frase apresentada: 488.d. (Fuvest) Assinale a alternativa em que a segunda forma está incorreta como plural da primeira: “Se você __________ no próximo mês e __________ de tempo. 487.a. ” 495. (Fuvest) Em “Queria que me ajudasses”.” b) a vossa ajuda d) “Cada ano vencido pela aniversariante era uma vaga etapa da família toda. b) ele lê – eles leem e) podia suportarem-se.” 492.. veres. obtém-se a forma verbal: é: a) se suportava a) vínhamos b) era podido suportar b) vemos c) podem suportar-se c) víramos d) podia ser suportado d) vimos [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo I – Considerações Gerais 69 ...” b) “A nora de Olaria apareceu de azul-marinho. e viu que o que lhe batera na cabeça. a) rever . (Supletivo) “Foi ali que o olhar filial primeiro viu a forma gráfica.” c) a ajuda de você e) “Até que às quatro horas entrara a nora de Olaria e depois a de Ipanema. o trecho destacado pode ser substituído por: a) “A família foi pouco a pouco chegando. meu filho. (Santa Casa) Transpondo para a voz passiva a oração “Os pesquisadores não podiam suportar A alternativa em que o verbo acima destacado está na primeira pessoa do plural desse mesmo tempo esse nível de radiação”. talvez você __________ esses e) eu ceio – nós ceamos bens. veres. diga-lhe c) revir – sê b) vieres. (Supletivo) Assinale a letra correspondente à alternativa que completa corretamente as lacunas e) Viu o perigo.a. dize-lhe e) vier. __________ que pretendo falar-lhe. foge. arrumara a mesa desde cedo.. Assim que __________ do colégio e __________ Carlos. (Cescem) “Se você __________ e seu amigo __________. vires. d) Quando via o perigo.. fugiu.d. e) requisesse – intervisse – reouvesse c) Quando vires o perigo. diga-lhe 498. fugiu. d) vieres.sê b) revir – seja a) ires. (Cesgranrio) Assinale a frase que pode ser convertida em frase da voz passiva: 494. dize-lhe e) n. ver. __________ mais cauteloso. da frase apresentada: 493. (Epcar) Marque o item que completa corretamente a frase: Se você __________ o gato. fugia. veres.. a dona da casa. diga-lhe d) rever – seja c) vieres.” a) a sua ajuda c) “Zilda. c) ele tem – eles têm d) ele vem – eles veem 496. (Supletivo) “.” d) a ajuda deles e) a tua ajuda 499. 497.” Assinale a opção em que o verbo a) requisesse – intervisse – reavesse sublinhado está no futuro do subjuntivo: b) requeresse – intervisse – reavesse c) requeresse – interviesse – reouvesse a) Ao ver o perigo. d) requeresse – interviesse – reavesse b) Vendo o perigo. fugiu. ________________________________________________________________________________ a) Supervisionaram a obra com cuidado. a) apenas a afirmação n° 1 I. (Fuvest) Coloque na forma adequada os verbos entre parênteses: e) desarrumasse / fosse desarrumado a) Ficarei feliz se você (manter) a calma.” c) Como se poderia explicar a ocorrência das formas verbais inadequadas nos trechos acima? ________________________________________________________________________________ Reescreva as frases abaixo. Nos trechos abaixo encontram- Constatamos que está (estão) correta(s): se formas verbais inadequadas. 13/2/92) e) n. perceberia melhor o problema. (Superinteressante. eu também vi. outubro/92) c) apenas a afirmação n° 3 II.Paulo. 502. (Fuvest) Modelo: b) Que formas deveriam ter sido empregadas? ________________________________________________________________________________ “Se ele voltou cedo. obedecendo ao modelo: a) Se ele viu o filme. respectivamente.Vozes ________________________________________________________________________________ 506. e) viemos 503. como mantiam o b) apenas a afirmação n° 2 hábito de banhar-se diariamente.Vozes | [ Curso Preparatório Cidade] . Esse conhecimento é necessário na escrita padrão.d. (Fuvest) Substitua as formas verbais em destaque pelos verbos colocados entre parênteses: 500. eu também voltarei. (pôr) verbais na voz ativa e passiva: ________________________________________________________________________________ a) enfeitara / foi enfeitado b) Quando descobrirem o logro em que caíram. você deve ter estudado a conjugação dos verbos irregulares. tão prezado na Europa. Exercício de Verbo II . (Cesgranrio) Assinale a opção em que não há correspondência de tempo entre as formas a) Se você se colocasse em meu lugar. (ITA) Dadas as afirmações de que os verbos ________________________________________________________________________________ 1) requerer 2) prover 3) aprazer b) Quando ele (intervir) na disputa. foi inábil. (Folha de S. eu também me dispus.” “Se ele voltar cedo. como primeira pessoa do singular do presente do indicativo 1) requero 2) provejo 3) aprazo 505. (ver) b) comendo / sendo comido ________________________________________________________________________________ c) guardava / era guardado d) cumprimentar / ser cumprimentado 504. eu também voltei. a) Identifique as formas verbais inadequadas. (Unicamp) Nas suas aulas de gramática. (UCDB) Assinale a alternativa em que a oração não está na voz passiva. 501.a. ficarão furiosos. Um grupo de defesa dos direitos civis ameaçou intervir se o juiz Mike McSpaden ir adiante d) todas as afirmações com seu plano de aprovar o pedido de castração. (Os astecas) não só conheciam o banho de vapor. b) Se tu te dispuseste. 70Exercício de Verbo II . ________________________________________________________________________________ Têm. d) Não se executará os projetos conforme as especificações. obtém-se a forma verbal: a) prepararam Exercício de Verbo III – Modo Imperativo b) tinham preparado c) foram preparados [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Verbo III – Modo Imperativo 71 . (FEI) Em todas as frases os verbos estão na voz passiva.. obtém-se a forma verbal. c) Ainda não se lançaram as redes ao mar. c) recomendou-se ________________________________________________________________________________ d) hão recomendado e) haviam-no recomendado c) “Os canoeiros metiam os remos na água (. vê-se às vezes a profunda beleza.. FED. o resultado será.” Se a) João e Paula agrediram-se durante a discussão. fazia-o por simples formalidade. a) “Ouviram-se sucessivas e medonhas descargas de um tiroteio (. sensibilidade. (UNIV. abrir-se-ão novos horizontes. 512. FED) A voz do verbo não está devidamente classificada em: e) Não se executam os projetos conforme as especificações. (Márcio Sousa) – voz reflexiva a forma verbal resultante será: c) “Tente ver o lado claro e bom da vida”. e) Não há alternativa correta. empregando os verbos na voz passiva: e) foram surpreendidos “. (UNIFOR) Transpondo para a voz ativa a frase “Ele havia sido recomendado por dois ex- patrões”. a) Não se executaram os projetos conforme as especificações. 508. (UNIFOR) Transpondo para a voz passiva a frase “O capataz havia surpreendido os escravos”. d) tinham sido preparados c) A obra foi supervisionada com cuidado. ACRE) Passe para a voz passiva analítica: 509. d) Já se têm feita muitas experiências. b) havia sido surpreendido (Clarice Lispector) – voz passiva com pronome apassivador..)” (José Lins do Rego) ________________________________________________________________________________ 510. b) “É o governo que deve nos tirar da crise”. exceto em: 507. (FUVEST) Altere a redação do período abaixo. (Salim Miguel) – voz ativa. a) surpreenderam-se e) “No estado de graça. c) Não se executa os projetos conforme as especificações. (Fernando Sabino) – voz ativa. de outra pessoa”. sonho”. e) fora preparada d) Supervisionara-se a obra com cuidado.)” (Graça Aranha) ________________________________________________________________________________ a) recomendaram-no b) houvessem-no recomendado b) Anulou-se a prova... antes inatingível. (Cecília Meireles) – voz passiva com verbo auxiliar. (VUNESP-SP) “Os projetos não foram executados conforme as especificações. d) “O isolamento não me pesa”. b) A partir de hoje. e) A obra tinha sido supervisionada com cuidado.. 511.. (UNIV. (UNIFOR) Transpondo para a voz passiva a frase “A comissão já tinha preparado os convites de formatura”. a) “O homem ainda é feito de recordações. imaginação. e se às vezes me repreendia. transpusermos esta oração para a voz passiva pronominal. infância. à vista de gente. b) Supervisionou-se a obra com cuidado.. c) haveriam de ser surpreendidos d) haviam sido surpreendidos 513.” 514. b) Não se executou os projetos conforme as especificações. para que fossem bem sucedidos na prova de redação do 519.. texto apresentado ou fazer uma narração (relato de uma história) onde é repetida uma dissertação e) Não pondes nela todo o incêndio das auroras. Olho vivo para não maltratar o português. ________________________________________________________________________________ a) verbo abundante ________________________________________________________________________________ b) verbo de ligação c) verbo defectivo b) Como se poderia explicar a ocorrência de tal forma (e outras semelhantes).)”. c) Não põem nela todo o incêndio das auroras. 72Exercício de Verbo III – Modo Imperativo | [ Curso Preparatório Cidade] . Como escrever b) Não ponhas nela todo o incêndio das auroras. (defesa de uma ideia).. viramos olhamos vemos d) viras olhas vês Trombada viramos olhamos vemos e) viras olhes vejas Lula e Meneguelli divergem sobre o pacto. copiar o d) Não ponha nela todo o incêndio das auroras. (UNICAMP) O caderno FOVEST do jornal Folha de São Paulo. (CESGRANRIO) A frase negativa que corresponde a “Põe nela todo o incêndio das autoras” é: vestibular UNICAMP/92: a) Não põe nela todo o incêndio das auroras.515. (UNICAMP) No texto seguinte. dado que os d) verbo unipessoal falantes não inventam formas linguísticas sem nenhuma motivação? e) locução verbal ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 517. 21/09/1990) a) Identifique essa forma e reescreva o trecho em que ocorre. especialmente na escrita. o jornal comete um erro gramatical no texto citado. a redação será anulada.. a) Transcreva a parte em que há um erro gramatical. Apesar de recomendar cuidado no uso do português. Folha de São Paulo. (Painel do leitor. teríamos ________________________________________________________________________________ as seguintes modificações das formas verbais: b) Há uma explicação para ocorrência desse tipo de erro. Preste atenção ao enunciado. veja esta mantilha sobre ________________________________________________________________________________ este ombro puro (.” Nessa frase. de 28/11/1991. temos: modalidade escrita. “Eu estava a caçar uma onça. fez a seguinte recomendação aos vestibulandos. alterando o sujeito dos verbos destacados para tu e depois nós. Concordam em negociar. (PUC) No trecho “Agora vire a página e olhe o anjo que ele possui. ocorre uma forma que é inadequada em certos contextos c) vira olha vês formais. Se fugir ao tema. suspender os vetos à lei da Previdência e repor perdas salariais.. de modo a adequá-lo à 516. mas Lula só aprova um acordo viremos olhemos vejamos se o governo retirar a medida provisória dos salários. Qual é? a) vira olhe vê ________________________________________________________________________________ viremos olhamos vemos ________________________________________________________________________________ b) vira olha vê viremos olhemos vejamos 518. preposição.. Exercício de Classes Gramaticais Invariáveis e) Trazia no bolso uma caneta de prata. 3 c) As obras estão bastante adiantadas. 4 a) Que bela é a vida da criança! d) 3. preposição. preposição 1. conjunção subordinativa causal 2.Oh b) Opa – Xi – Céus a) De tanto gritar. conformativa 4. 524.d. advérbio interrogativo de modo 522. alegrar-me-ei. artigo. 5. os bons livros são poucos. d) melhor – suficientes – mau d) artigo. Que desagradável! Lá vem ele de novo. 3.” Nas suas quatro ocorrências do período acima. a) 2. 1. ( ) Como estivesse muito frio. por isso garantem verbas _______ para sua execução e evitam _______ -entendidos. d) Quê – Xi – Cuidado c) De noite todos os gatos são pardos. 1 Exceto em: b) 4. b) mais bem – suficientes – mal b) artigo. 4. a cair de fome” é: a) Opa – Puxa . pronome. preposição. um adjetivo e um advérbio. 521. Ah! Esquecia-se. d) Que coisa horrível essa questão! 526. pronome. d) Chegaram cedo de Cruzeiro do Sul. destacaram-se um substantivo. 525. 2. 2. pronome. respectivamente. artigo. se vieres. e) 1. preposição. pronome. Depois. 2. ( ) Tanto ele como o irmão são meus amigos 5. I. Marque a alternativa do advérbio de intensidade. 3. o que se pode obter? e) Estudava pouco aquela garota mimada. pronome. (PUC) “Os seus projetos são os _______ elaborados. sertão. a cair de fome. (FAMECA-SP) Em todas as frases.” (Graciliano Ramos) III.a. 1. sua voz ficou rouca.. 2. artigo.. conjunção subordinativa 3. artigo e) melhor – suficiente – mau e) artigo. 4. 2 c) 5. e) n. (UEPG) “A cigarra começa a cantar assim que a primavera a desperta. Levei um grande susto! Quase fui atropelado! 523. conjunção coordenativa aditiva 5. A alternativa em que a preposição de expressa a mesma ideia que possui em” . 5. 3. 5. Preste atenção! O guarda pode multar. fiquei em casa 4. 4. artigo.. ( ) Tinha-o como amigo e) Esperamos que os dias melhorem. 3. ( ) Perguntamos como chegaste aqui c) O professor resolveu o que pediram. (ESPM) Substituindo as expressões em destaque nas frases abaixo. 1. Agora se recordava da viagem que tinha feito pelo II. como: a) melhor – suficientes – mal a) artigo. c) mais bem – suficiente – mal c) pronome. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Classes Gramaticais Invariáveis 73 . pronome. assinale a alternativa correta: a) Se eu tiver que ajudar-te. (UFAC) “O que desejava . a palavra a classifica-se. b) Que importa a opinião deles? 1. 5 b) Atualmente.” 520. a galinha enche o papo. ( ) Percorrera as salas como eu mandara d) Que feliz serei eu. (FECAP) Classifique a palavra como nas construções seguintes. c) Caramba – Xi – Alerta b) De grão em grão. . especificação.. da mesma forma. como. c) Aceitou tudo sem se revoltar.. sem alterar o significado delas. logo que “e nada finge vento em folha de árvore. (PUC) Assinale a alternativa que possa substituir. 528. em suma b) acima de tudo. com efeito 4) Apresento as provas do concurso para cuja fiscalização fui por vós designado. pela ordem. (Também) o e) lugar. c) primordialmente. além disso. por outro lado. lugar.” d) que. observemos o avô (igualmente). pai deve ser observado observado. ainda que. a folha de um livro retoma.a. 529. quais frases abaixo estão corretas? a) primeiramente. cada lacuna corresponde a uma conjunção retirada. ainda que. c) mormente 5) _______ chova sairei de casa. d) Apenas a 3 e a 4. com a ideia de: a) origem. b) máxime 4) Pedro será aprovado _______ estude.” e) que. c) Apenas a 2 e a 4. Todos são altos e morenos. quando. instrumento. por conseguinte 3) Apresento as provas do concurso de cuja organização me destes a honra. 74 | [ Curso Preparatório Cidade] . Tais preposições são usadas. (FEI) Substitua a expressão destacada por um advérbio de significação equivalente. lugar. especificação. nesses 533. pelo contrário. finalmente 1) Apresento as provas do concurso de que fui por vós designado a elaborar. embora.. ademais. (ITA) Considerando que o pronome relativo deve ser examinado em relação ao verbo que lhe vem imediatamente depois. segundo. 532. a filha também será morena e alta. desde que “como sob o vento a árvore que o doa. embora. a) Todas b) Apenas a 1 e a 3. meus conselhos. ainda que “. portanto 2) Apresento as provas do concurso a que fui por vós designado a fiscalizá-lo. origem. as partículas de transição dos b) especificação.527. desde que. versos. d) malgrado e) destarte As conjunções retiradas são. d) antes de mais nada. e) Apenas a 1 e a 2. agente causador. desde que. d) Trataram-me como irmão. similarmente. intencionalmente. e) sem dúvida. sempre que. d) agente causador. já que As expressões destacadas são introduzidas por preposições. porque.” c) como. como. (PUC) a) quando. também. como b) que. lugar. “Em (primeiro lugar). especificação. ainda que.d. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da sentença: “. períodos abaixo. c) instrumento.” 531. 1) “Porém já cinco sóis eram passados _______ dali nós partíramos. respectivamente: 530. lugar.” 2) _______ estivesse doente faltei à escola. (Consequentemente). analogamente. a) entrementes 3) _______ haja maus nem por isso devemos descrer dos bons. desde que. embora. (PUC) Assinale a alternativa correspondente à frase em que ocorre uso incorreto de conjunção. a) Recebeu a repreensão sem dizer palavras. que. (FUVEST) Nas frases abaixo. e) n. lancemos um olhar para a avó. ele pediu demissão”. b) Falava sempre no mesmo tom. artigo. só saiu de casa para caminhar. as palavras em destaque correspondem. _______ alcançar o nível mais alto possível de satisfação da procura ilimitada pelos termos destacados em “A atividade científica é tão natural quanto qualquer outra da sociedade por bens e serviços. advérbio. (SRF) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto: e) O acidente foi gravíssimo. mão de obra. d) instrumento – assunto – lugar – finalidade b) Este candidato foi o mais votado. completamente nova! Mas já tem nome. a) apesar de b) à custa de (O estado de São Paulo) c) além de d) antes de As preposições destacadas desse texto indicam. Vou-lhe mostrar. a) O homem criou a máquina para facilitar sua vida. d) Devo partir imediatamente. viver. mas ainda deixam o motorista nu. portanto será o futuro governador. (CESGRANRIO) Assinale a alternativa em que ocorre a mesma relação significativa indicada disponíveis de um país. passou o fim de semana em São 538.. os recursos (naturais. (TELERJ) Assinale a opção em que não se observa equivalência de sentido entre a locução e o “É uma espécie nova.. c) por que / porque / enquanto e) Ao perceber o que tinham feito com seus livros. b) de / de qual / desta forma d) O problema é que ainda não se sabe se ele agiu conforme as normas da empresa. (ESAF) Indique a alternativa em que há erro no emprego de conjunção: b) oposição – direção – lugar – finalidade c) referência – lugar – meio – lugar a) O paciente estava muito doente.concomitantemente a) conjunção. P. gritou que parecia louco. contudo. pronome. (PUC) no trecho: 537. humanas de produtos. pela ordem. substantivo. _______ as necessidades sejam praticamente ilimitadas. pronome.” advérbio: Sob o ponto de vista morfológico. advérbio. b) Diga-lhe que abra logo a porta. as relações de: e) em vez de a) modo – assunto – definição – consequência 539. b) sem muito cuidado – negligentemente b) Advérbio. d) de que / em que / para que e) de como / de modo a / embora 534. pronome. queria. é gratificante. A economia lida com o problema _______ usar de maneira mais eficiente possível todos os recursos 540. 204 e 205) expectativa. interjeição. c) Ele tinha todas as condições para representar bem os colegas. A questão é que. O objetivo máximo da economia é satisfazer as necessidades atividade econômica”. 535. sobre ser agradável. Batizei-a logo. d) aos poucos – inopinadamente d) Advérbio. pronome. respectivamente. artigo. c) de vez em quando – esporadicamente c) Conjunção. no entretanto ninguém saiu ferido. Gustavo Loyola. capital e tecnologia) são escassos.” A preposição destacada equivale a: Paulo. [Curso Preparatório Cidade] | 75 . advérbio. a) Ele era tão aplicado. preposição. e contudo ela correspondeu a essa (Adaptado de Enciclopédia Compacta de Conhecimentos Gerais da revista Isto É. Ao perceber que estava sendo seguido. Irritado com especulações sobre sua demissão. e) com força – vigorosamente e) Conjunção. que em pouco tempo foi promovido. que eu estou com pressa. pronome. (UNIFENAS) O presidente do Banco Central. pronome. pois já está começando a escurecer. xingou os jornalistas. porém. e) causa – assunto – lugar – finalidade c) Não só roubam o carro. advérbio. nem todos lhe reconheciam a) como / para / assim os méritos. (BB) “Este trabalho. 536. a: a) ao mesmo tempo . No trecho acima. ininterruptas.. IV.” (Augusto dos Anjos) Começando a frase por: b) “Agora.. Vinícius de. São Paulo. uma relação de: e) porquanto era. Deitou-se e fechou os olhos para dormir. c) Tenho tudo quanto quero. Antologia poética. b) Quanto mais estuda. tanto que se recolheram logo. mesma relação lógica expressa na frase dada inicialmente deve-se continuar com: e) Todos estavam exaustos. (ENEM 1999) b) oposição c) conclusão SONETO DA FIDELIDADE d) alternância e) explicação De tudo ao meu amor serei atento Antes e com tal zelo.. a) enquanto foi. (OBJETIVO) “. Aguardou toda a tarde.. Cia.” (Machado de Assis) 76 | [ Curso Preparatório Cidade] .. 542. como penso que o Brasil imenso não é feito só do que acontece em grandes b) na medida em que era... Ao seu pesar ou ao seu contentamento.. e as visitas não apareceram. angústia de quem vive (Madre Olívia.. Esperou pelo sol o dia todo e as chuvas continuavam a cair. e tanto Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento..” a) “Pai... Preparou-se bem e começou o discurso. Assinale a alternativa em que o sentido de mesmo equivale ao que se verifica no terceiro verso da 543. de acordo com a sua função na frase. Das letras. b) I e III c) I e II (MORAES. para manter a d) Sabia a lição tão bem como eu. Quem sabe a morte.. perseverantes atividades. com a exterior. como outrora. que é modesta. Desceu do ônibus e abriu o guarda-chuva para a longa caminhada. fim de quem ama. entre as ideias anunciadas. mais aprende. III. “Foi um técnico de sucesso mas nunca conseguiu uma reputação no campo à altura da sua primeira estrofe do poema de Vinícius de Moraes: reputação de vestiário. d) desde que fosse. 541. há aqui o mesmo contraste da vida interior. / irei também trilhando as mesmas ruas. proporções. para onde fores. posto que é chama a) III e IV Mas que seja infinito enquanto dure.. sempre. mas destas pequenas. Análise semântica) Quem sabe a solidão. a) adição 544. que é ruidosa. E assim.” c) ainda que tenha sido. O e tem um matiz adversativo nos períodos: Eu possa me dizer do amor (que tive) Que não seja imortal. (UNIFENAS) Observe os seguintes períodos: Quero vivê-lo em cada vão momento E em seu louvor hei de espalhar meu canto I. quando mais tarde me procure V... E rir meu riso e derramar meu pranto II. a palavra destacada introduz. “Nunca conseguiu uma reputação no campo à altura da sua reputação de vestiário”. 1992) d) IV e V e) II e V A palavra mesmo pode assumir diferentes significados. as palavras em destaque são. c) “Viu que o que lhe batera na cabeça.. para introduzir a terceira oração. pronome oblíquo. a) já que d) Escutei o réu e lhe dei razão. artigo... teu nome é: . a conjunção: b) Queria estar atento à palestra e o sono chegou..” e) n. Paula foi a que mais me impressionou.) é não viver obrigatoriamente entre quatro paredes. por ela se tem até morrido. Maria Glória. (Cesgranrio) A frase “Não é difícil aumentar essa lista.” e) preposição. c) pronome oblíquo.a. para ver o homem andar com passinhos miúdos.” a) preposição – adjetivo – pronome relativo. mas andar. para o qual o remédio não surtiu efeito. uma oração não apresenta ideia de adição. preposição..” (pronome adjetivo possessivo) 548. esqueceu-se da fatalidade dos fios elétricos e perdeu a vida.” d) “. artigo.” 551. 550. Gostaria d) conjunção – adjetivo – pronome indefinido. o analfabeto funcional tem oportunidades diárias de relembrar sua inferioridade” teria o seu sentido fundamental a) Não achou os documentos e nem as fotocópias.” No trecho acima transcrito.. b) “..” (Raimundo Faoro) d) “.. pois estava pior. Eu a convidei.” (Aurélio) 549. com passinhos miúdos. mesmo em c) “.” (denotativa de inclusão) doses variáveis. a) “Saiu da confusão e do pasmo. pronome oblíquo... c) visto que d) uma vez que 552.. (Supletivo) Assinale a frase com ocorrência de advérbio de lugar: 545.. (Supletivo) Não está corretamente classificada a seguinte palavra em destaque: b) “Tuas pernas finas tinham pressa... (Supletivo) Não está corretamente classificada a palavra destacada em: e) apesar de que a) “Guri. trôpego. respectivamente: 546. preposição.” (substantivo abstrato) d) “Se quiser. b) pois que e) Não só escutei o réu mas também lhe dei razão.. (UNIMEP-SP) “De todas as garotas da classe. profundo e persistente.. há mesmo necessidade de fazê-lo padre?” (Machado de Assis) e) “. pronome demonstrativo. preposição. Embora todas as conjunções sejam aditivas... mas ela não aceitou.” d) pronome demonstrativo. mas vamos mesmo. o sol da liberdade em raios fúlgidos. c) “Havia o mal..” (adjetivo) a) “.. 547. de ter ido a sua festa com ela.gente. teria de fazer outra..” b) “Voltou-se sobressaltado.” (adjetivo) e) “Vamos de qualquer maneira. olhe cá. Assinale-a. c) Não só aprecio Medicina como também Odontologia... preposição.” b) conjunção – substantivo – pronome relativo. b) pronome demonstrativo.” d) “Depois..d... c) preposição – substantivo – pronome indefinido.. guarde-o no bolsinho da camisa.. artigo. (Supletivo) Assinale o item com conjunção coordenativa aditiva: a) pronome oblíquo.. respectivamente: c) “Em torno do paralítico a multidão fizera uma clareira. porém não conseguiu.” a) “Julio Salgado saiu da confusão. guri. (Supletivo) “Sou como um débil mental a quem houvessem dado o emprego de fiscalizar as estrelas.” (pronome pessoal oblíquo) b) “Ser livre – como diria o famoso conselheiro. Ser livre (..” (advérbio de modo) e) “Ponha este recado no bolsinho da camisa.” (preposição) d) “Mas. visivelmente alterado caso se empregasse..” e) “Esforçou-se.” (pronome adjetivo demonstrativo) [Curso Preparatório Cidade] | 77 .. e) “Ali estava a matéria-prima para um milagre. “ (advérbio de modo) c) “Moleque valente que acorda cedo. para ver o homem andar. As palavras destacadas são. b) A lamparina tornou claros os degraus da escola. Ponta Grossa) As formas que traduzem vivamente os sentimentos súbitos. b) Não me pergunte as razões da minha atitude.” Os vocábulos b) Sim senhor! É interessante isto! destacados são. os garotos se esconderam atrás da casa. a alternativa em que isso ocorre: d) A mão do mendigo estendeu-se. a) conjunções b) interjeições 560. as palavras destacadas são. torna a guardá-las na bolsa. (U. e) n. F. que bate as asas e canta. b) conjunção subordinativa integrante. (UM) A preposição ou a locução prepositiva podem. E. c) conjunção subordinativa conformativa. 553.a. Viçosa) No período “E acharão que sou muito idoso”. respectivamente. e) n. a) Nisto aparece um galo. Assinale c) Calou-se e continuou a ler notícias. 78 | [ Curso Preparatório Cidade] . e) preposição – pronome demonstrativo – pronome pessoal oblíquo. (Supletivo) Assinale a alternativa em que as palavras em destaque se classificam. 561. respectivamente: d) A casa devia se construída de acordo com a plana do arquiteto. (Unimep) “Depois a mãe recolhe as velas. os presidentes serão ruínas. 557. o que é: c) artigo – pronome – conjunção d) pronome – conjunção – preposição a) conjunção subordinativa comparativa. c) O professor assentou-se e discorreu longamente acerca de Aristóteles. viu claro os gestos furtivos do animal. (U. a) artigo – conjunção – conjunção b) pronome – pronome – preposição 558. ali permanecemos até a madrugada. d) Fugi com quantas pernas tinha. a) Se o homem não pensa. e) Não gostava das cores muito claras.d. b) artigo – preposição – pronome pessoal oblíquo. a) pronome pessoal oblíquo – preposição – artigo. 554. E. 555. (Supletivo) Assinale a alternativa em que a palavra se é conjunção: d) Subitamente. d) Jamais acreditei que você viesse. 559.a. e) Enquanto almoçávamos. O adjetivo está empregado na função de advérbio em: c) Eles sempre chegam atrasados. a) Por causa da chuva. a) Acesa a luz.d. d) pronome indefinido. um claro ofuscou-lhe a vista. como preposição e pronome indefinido: e) pronome relativo. e instintivos dos falantes são denominados: d) artigo – preposição – pronome demonstrativo. b) Fomos à cidade a fim de receber os documentos. e) Agora seremos felizes. e) n. c) Reservou para o céu um azul bem claro. espontâneos c) artigo – pronome demonstrativo – pronome pessoal oblíquo. b) O homem cem por cento bom chamava-se Jesus Cristo. excepcionalmente. ligar orações. respectivamente: c) Certa manhã um ratinho saiu do buraco. Ponta Grossa) A frase em que o advérbio expressa simultaneamente ideias de tempo e c) preposições negação: d) locuções e) coordenações a) Falei ontem com os embaixadores. 556. (Supletivo) Em “Viu o que fizeram com ele”.d.a. (U. (Unirio) Assinale a frase em que as palavras destacadas correspondem.562. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a preposição com exprime a mesma ideia que possui b) Achei-o meio triste. mas acabou cedendo. 564. a) O menino machucou-se com a faca. (U. Viçosa) Na frase “Direitos humanos serão dados a quem cumpre seu dever”. a se amarem e compreenderem mudamente. a) artigo definido b) pronome pessoal do caso oblíquo 565. pela ordem. a c) pronome demonstrativo substantivo. e) Comprou um metro e meio. o termo em Cabral. (UnB) Assinale a frase em que meio funciona como advérbio: e) adjetivo – advérbio a) Só quero meio quilo. não de alguém. (Cesgranrio) No trecho “e usei deles como me pareceram quadrar melhor com o que eu c) O governo que acultura seu povo passa à história. F. em “Surge a lua cheia para chorar com os poetas”: c) Descobri o meio de acertar. é: a) preposição a) locução prepositiva b) adjetivo b) advérbio de tempo c) conjunção subordinativa c) locução conjuntiva d) pronome relativo d) advérbio de modo e) pronome indefinido e) expletivo 567. e) A preparação da juventude forja o amanhã de um país. 570.”. adjetivo. c) Tinha empobrecido com as secas. d) Parou no meio da rua. o o é: d) Deve-se rir com alguém. tendo consultado o bispo. destaque é: morfologicamente. 569. (MACK) No período “Minha mãe hesitou um pouco. (Supletivo) “Rostos irmãos se olham dos porta-retratos. depois que o padre 566. b) Ela se afastou com um súbito choro. a expressão depois que. pretendia exprimir”. os vocábulos em destaque se classificam respectivamente como: d) Educação e cultura fazem forte um país bem promissor. b) As escolas organizadas fazem um extraordinário bem à educação. advérbio: d) pronome relativo e) pronome possessivo a) Feliz a nação que emprega bastantes recursos na educação. a palavra destacada é: 563. voltou a dizer-lhe que podia ser”. (Cescea) Na frase “Meu livro e o de João.” a) advérbio b) pronome relativo A classe gramatical dos vocábulos acima destacados é. e) Ele se confundiu com a minha resposta... respectivamente: c) pronome indefinido d) conjunção subordinativa causal a) substantivo – substantivo e) conjunção subordinativa comparativa b) substantivo – advérbio c) adjetivo – adjetivo d) advérbio – advérbio 568. (MACK) Em “A maneira como responde é estranha”. a) conjunção – advérbio b) preposição – advérbio [Curso Preparatório Cidade] | 79 . ” f) Agir com impaciência e ambição. caráter da subjetividade no campo dos signos. d) Concordar sem dizer palavras. sofregamente. enquanto linguagem. puerilmente. b) “... (FATEC) A relação de sentido que há entre as orações do período abaixo: “Foi uma sensação tão desagradável que ele deu de andar quase fugindo” está igualmente presente em: Escolha. a possibilidade de uma comunicação linguística animal.a. d) preposição – adjetivo ________________________________________________________________________________ e) advérbio – adjetivo. ironicamente. entrar lá dentro eu!” b) Tanto quanto os outros operários fingiam participar. Modelo: Falar com orgulho e insolência. Exercício de Frase. d) O poeta aspira tanto a contribuir para a formação social quanto outros escritores.. – declarativa 80Exercício de Frase. Inexoravelmente. na lista acima.d. estoicamente. com prazer. a) Dizer com palavras enigmáticas e difíceis de compreender. (CPF) Assinale a opção que contenha a classificação errada da frase: b) Falar de maneira franca e corajosa. (MACK) Substituir as locuções adverbiais em destaque por advérbios equivalentes: ________________________________________________________________________________ a) “Existem autores que afirmam. c) “Quando uma criança diz a mãe: tenho fome ou quero dormir... sibilinamente. ainda. ________________________________________________________________________________ a) O mensageiro entregou a correspondência no fim da tarde. (Falar arrogantemente) c) O sentimento do personagem 35 são tão fortes como os do poeta de “cidade prevista”. um drapejado disfarçando a barriga sem cinta. Oração e Período | [ Curso Preparatório Cidade] .” e) Agir com a inexperiência de um principiante.” ________________________________________________________________________________ e) n. laconicamente.” d) “Confrontado a esses aspectos da comunicação. quixotescamente. tacitamente.” i) Eliminar pela base. 573. ela é. 574. (Mapofei) Lisa de advérbios: bisonhamente. 571. um animal. aos dos homens. prolixamente. sutilmente. olharam a aniversariante de modo mais oficial. e) “Alguns abanaram a cabeça em admiração. há.” ________________________________________________________________________________ c) “Estava era posta à cabeceira. frugalmene. pouco a pouco. ________________________________________________________________________________ 575.. por acaso o j) Eliminar sem se render a rogos.” ________________________________________________________________________________ g) Agir como criança. o advérbio mais adequado a cada uma das ações abaixo enunciadas. perfunctoriamente. depois de cumprimentar com a cara fechada aos de casa. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a locução destacada tem valor adjetivo: ________________________________________________________________________________ a) “. ________________________________________________________________________________ Fala sem refletir. c) conjunção – adjetivo c) Exprimir-se com palavras excessivas. radicalmente. 572. Oração e Período desassombradamente. mas estavam andando sem rumo. e) Sua solidão era tamanha que não pôde mais esconder as razões de sentir-se mal.” d) “. de acordo com o modelo: a) “O palácio dava ideia de uma fortaleza enfeitada. a existência de processos linguísticos iguais h) Insinuar com perspicácia e delicadeza.” ________________________________________________________________________________ b) “Tais pesquisadores defendem. . transitivo direto.CEARA) Em: “Cuspi no chão com um nojo desgraçado daquele sangue. abaixo. (Jorge de Lima) III. afirmamos: Ando sem destino. davam-lhe uma ninharia. e Fabiano saiu de costas. segundo essa indicação. transitivo indireto. transitivo indireto. transitivo direto e indireto. Pelo voo dos pássaros I. (PUC) No trecho: “Se eu convencesse Madalena de que ela não tem razão. transitivo direto. ficou assanhadíssimo e paternal ao mesmo tempo.” – o verbo cuspir c) “. (EFEI) Existem verbos chamados significativos e verbos de ligação. – imperativa a) Estão corretas I e VI. transitivo direto. O predicado é nominal Os verbos destacados no poema classificam-se. b) transitivo direto e indireto. – exclamativa d) Procure ser paciente e tolerante para com seus irmãos. assinale a alternativa em que a oração também tenha verbo intransitivo. pessoal com o autor. Se lhe d) Está correta apenas IV.. transitivo direto. transitivo direto. acreditara na sua velha. O verbo brilhar é intransitivo.. b) Ninguém notou a minha ausência? – interrogativa VI. O verbo brilhar é transitivo direto. comunicando que estudava o a) transitivo direto.. intransitivo..” a) transitivo direto b) transitivo indireto 582. de ligação. d) transitivo indireto.. de ligação.. 581.”.. O verbo brilhar é transitivo indireto IV. respectivamente: 580. e) Encontro o jasmineiro em flor. transitivo direto. 579.. Fabiano ajustou o gado. a) O céu ficava da mesma cor do ovo. (UM) “E quando o brotinho lhe telefonou dias depois. e) Estão corretas III e VI. para o que o professor lhe sugerira contato b) transitivo direto e indireto.”. d) Às vezes encontro-me feliz.. criatura dos diabos.. transitivo indireto. intransitivo... (TJ) c) intransitivo d) transitivo direto e indireto “Não quero aparelhos e) de ligação Para navegar. Os verbos destacados são. transitivo direto. Oração e Período 81 .. Ando naufragado. e) transitivo indireto. intransitivo. transitivo indireto.” c) transitivo indireto. intransitivo. (PUC) Sobre o exemplo: “A lua brilhou alegre no céu.. transitivo direto e indireto. c) Estão corretas II e V. a) “.E. Modernismo. respectivamente: d) transitivo direto e indireto. transitivo direto.. os verbos destacados são. 577. intransitivo. – optativa b) Estão corretas I e V.. e) transitivo direto.” 578. transitivo direto. c) E contava história.. de ligação. Agora. quanto à predicação. transitivo direto e indireto. explicasse que é necessário vivermos em paz. O predicado é verbal [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Frase. Classifique os verbos c) transitivo direto. transitivo indireto.. e dentro do Modernismo sua obra.” b) “. a) transitivo direto.” e) “Depois que acontecera aquela miséria. de ligação. transitivo direto e indireto.. (FUVEST) Observe a oração: “.” II.” é: d) “Atrevimento não tinha. O predicado é verbo-nominal c) Maldita a hora em que te adotei.. transitivo direto. como: V.. (U. 576. transitivo direto e indireto. de ligação. e) Deus lhe dê um bom marido.”. Quero me guiar. b) Eu achava essa ilusão maravilhosa. (Supletivo) O núcleo do predicado foi incorretamente assinalado na oração: e) transitivo direto e indireto a) A saúde está emperrada. Sª. b) transitivo indireto – intransitivo b) um predicado verbal e um nominal. e) ambos transitivos diretos e indiretos. encontram-se: c) Volta. os avós. sem fazer nada”. b) predicativo do objeto direto. d) ambos transitivos diretos. 588. o agente da passiva recebe o nome de sujeito paciente. c) transitivo direto – intransitivo c) um predicado verbal e um verbo-nominal. (EEAR) Em “Os estudos continuam animados”. Os verbos das orações “ao prestar-nos as informações que lhe solicitamos” são. e) “Assumindo seus atos e sua cabeça. 589. os tios. c) pronome reflexivo recíproco. ao prestar-nos as informações que lhe solicitamos.” a) pronome apassivador.” completo ou não. c) “O tema é complexo e difícil. b) Eles têm a felicidade nas mãos. a palavra destacada é: simples opinião pessoal. b) intransitivo c) transitivo direto d) transitivo indireto 590. c) ambos transitivos indiretos. (Escriturário) No período “A natureza. d) núcleo do predicado. de modo algum ficando responsabilizado pelo que nos adiantar. (Supletivo) “A mãe. 586. Oração e Período | [ Curso Preparatório Cidade] . todos a cercavam.” a) Dá-se o nome de frase quando a oração é construída em torno de um verbo.” A expressão e) Quando o verbo exige outro termo para que seu sentido fique completo é classificado como destacada exerce a função sintática de: intransitivo. respectivamente: b) pronome reflexivo com função sintática de objeto direto. o verbo é: c) sujeito composto. a) transitivo direto e indireto – transitivo indireto. não lhes é madrasta.” b) Objeto indireto é o nome que se dá ao complemento do verbo transitivo que vem regido d) “A liberdade se conquista dia a dia. em teima providencial. (TJ) Marque a alternativa verdadeira: a) “Liberte-se.” c) Passando-se a frase da voz passiva para a voz ativa. a) predicativo do sujeito. d) O predicativo do objeto nunca pode vir precedido de preposição. a esperança. 585. b) transitivo indireto – transitivo direto e indireto. e) transitivo direto e indireto – transitivo direto e) dois predicados nominais. d) Você anda triste em plena fase de Lua cheia? 82Exercício de Frase. (TRF) “É evidente que V. nervosos e inquietos.” por preposição. a) de ligação e) objeto direto composto. quotidiana. a) transitivo indireto – verbo de ligação a) dois predicados verbais. d) transitivo direto – verbo de ligação d) dois predicados verbo-nominais. é mãe”. e) índice de indeterminação do sujeito. (Supletivo) Não apresenta predicado verbal o seguinte período: 584. com sentido b) “É confundir as coisas. estará emitindo 587. (Epamig-ILCT) Em “Deixou-se estar ali. d) pronome reflexivo com a função sintática de sujeito. 583. (Supletivo) “Nem tudo tinham os antigos.” b) “Afastou-se do diretor. d) a grossa areia e) ele (oculto) 591. F. c) São muito mentirosos. e) n. respectivamente? d) Tudo uma cambada só. a) Proceder-se-á à correção dos exercícios. e) Deu-se pressa em sair. (F. b) Vai-se a primeira pomba despertada. pisando forte. simples b) simples. b) Houve um homem de fato bom.” d) Precisa-se de responsabilidade. e já brilharem os grandes de oiro no fundo da bateia. 593. Leia atentamente: d) apressado = predicativo do sujeito. 594. a) “Se não chego a tempo. Oração e Período 83 . (Supletivo) Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito: 595. haviam chegado. o agente da ação expressa pelo verbo separar é: a) Existe um povo que a bandeira empresta. a) Nesse período há um predicado verbo-nominal com predicativo do objeto. inexistente A função sintática das duas expressões em destaque é. a) tu (oculto) c) Existem flores que devoram insetos.” d) simples. 596. e) Foi-se embora e nunca mais voltou.. pela ordem: a) objeto direto e objeto direto. oculto 592. b) “Atravessou o pátio apressado = predicado verbal. com os haveres de c) oculto. (Epamig-ILCT) Indique a frase que apresenta a palavra se como pronome apassivador: d) Levantou-se apressado. Assinale a alternativa que tem oração sem sujeito: No texto acima. No período: “Toda a humanidade estaria condenada à morte se houvesse um tribunal para os a) Chamava-se Jesus Cristo. e) n. b) o hábil negro d) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo. b) sujeito e sujeito.a. Qual o sujeito da primeira oração e da segunda. c) aposto e sujeito. e) Há pessoas infelizes e desesperançosas por natureza.” 598.a. nem tudo temos os modernos. “Não verás separar ao hábil negro do pesado esmeril a grossa areia.” c) Apagaram-se as luzes. 597. (U. indeterminado uns e outros é que se enriquece o pecúlio comum.d. b) Embora com atraso. indeterminado e) simples.d. a) simples.. c) o pátio = núcleo do predicado. crimes imaginários”. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Frase. Viçosa) Assinale a alternativa em que o pronome se está apassivando o verbo: d) sujeito e objeto direto. Luzwell) “O professor atravessou o pátio apressado. e) objeto direto e sujeito. c) Pediu-se a todos muita atenção. c) ela (oculto) e) Há de haver recurso desta sentença. d) João saiu alegre da festa. e) Está frio. c) O dia parece bom para o passeio. Eu e você vamos juntos. Assinale a frase cujo sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase “Basta de férias’. e) pronome apassivador em oração com sujeito. a palavra se é: limonada. b) tem sujeito e é intransitivo. M. III. a) tem sujeito e é transitivo direto. e) Não existe pecado do lado de baixo do Equador.a. e) Há remédios de mais para a asma. o verbo 599. c) Viajamos de trem. c) não tem sujeito e é transitivo direto. (Fund. pródigas. a) Lá no morro uma luz somente havia.” a) pronome pessoal reflexivo. b) Assiste-se. Sorocaba) Assinale a alternativa onde o predicado é verbal: a) Tem chovido demais ultimamente. (Epcar) O se é índice de indeterminação do sujeito na opção: 602. e o odor de 604.d. e) tem sujeito mas não tem objeto. e) n. c) pronome pessoal fossilizado. Em I o verbo está no singular e em II está no plural porque. Vendeu-se a pá. c) Faz oito anos que mudamos para o Butantã. a) Agora é tarde. a) Muitas pessoas se curam da asma com simpatias. a espetáculos degradantes. d) A reforma ortográfica favoreceu os asmáticos. objeto direto. O sujeito é respectivamente: 84Exercício de Frase. No ano passado havia passas no meu pudim. b) Há meses que não há boas notícias no jornal. I. b) pronome pessoal reflexivo. anunciaram o verão. violentas. a) E não se ouvia o som plangente do sino. Assinale a alternativa que não apresenta verbo impessoal. sujo. d) Precisa-se de datilógrafos com bastante prática. b) Assassinaram mais um líder rural. d) não tem sujeito e é intransitivo. na rua. S. 605. objeto indireto. As chuvas abundantes. Marília) Nas orações a seguir: 603. a) João morreu. Eng. II. beba essa maresia parece mais forte com a neblina”. 600. (Selessul) No período “Vê-se da praia um pequeno trecho. b) Eles sempre se houveram com dignidade. No ano passado existiam passas no meu pudim. 606. c) Acordei de um sonho bom. b) A asma torna difícil a respiração. e) Adquiriu-se muita experiência nesse trabalho. (F. Assinale a frase cujo sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase “Rapaz. b) A mulata sambava alegre. 601. integra o verbo. quando é sinônimo de existir. Oração e Período | [ Curso Preparatório Cidade] . fortes. d) O casamento foi marcado para três dias após o aniversário da morte da mãe. c) O asmático é um verdadeiro higrômetro. d) Viviane fez oito anos no sábado. d) Não mais se falsificará a tua assinatura. 607. c) Alguém se arrogava o direito de protestar. d) pronome apassivador em oração sem sujeito. (Gama Filho) Assinale a frase com predicado verbo-nominal: haver. E. II. coberto de algas. (Santa Casa) Observar as duas frases a seguir: I. e) Corinthians e Flamengo decidem amanhã o Campeonato Brasileiro no Maracanã. Exercício de Termos Essenciais da Oração 615. simples. e) verbo-nominal e verbo-nominal. Itália.” 614. e) Vai haver um campeonato. a) Falaram mal de você. indeterminado. e) Haviam chegado cedo todos os candidatos. (FMU-SP) Assinale uma das alternativas em que aparece um predicado verbo-nominal: 612. o tempo em negrito exerce a função de sujeito exceto em: a) Os viajantes chegaram cedo ao destino. através da janela. 610. b) verbal e nominal. (UFPR) Qual a oração sem sujeito? a) verbal e verbal. respectivamente: 613. e) É preciso que haja muita compreensão para com os amigos. d) simples. e) Futebol atrai multidões aos estádios. d) Almejamos dias melhores. b) Trabalha-se durante o dia. e) Decorreram alguns instantes de silêncio.” Os predicados dos dois períodos são. c) simples. Assinale a frase cujo sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase “Viam-se. a convite da quase totalidade dos cineastas italianos. simples. b) Acontecem coisas estranhas por aqui. indeterminado. c) Não se deve nadar em alto-mar. d) Emprega-se auxiliar de mecânico. a) Devia haver mais interesse pela boa formação profissional. d) nominal e verbo-nominal. 609. c) Falaram muito mal de vocês. oculto. d) Era somente uma velha. (UNI) Assinale a frase cujo sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase: “Faz muito calor a) cineastas no Rio o ano inteiro. 608. d) A noite estava agradável. seus colegas de diversas partes do mundo. (PUC) “Em 1949 reuniram-se em Perúgia. composto. o rouxinol e a cotovia.” O núcleo do sujeito de reuniram-se é: 611. simples. c) verbal e verbo-nominal. e) Estava irritado com as brincadeiras. Assinale a opção em que o sujeito está indeterminado. b) Falaram muito mal dos estimuladores de conflitos. d) Necessita-se do apoio de todos. a pá. e por isso todos correram à piscina. c) Amanheceu um dia lindo. b) composto. (Supleltivo-MG) “Não engoliu coisa nenhuma. b) Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de edifícios. a) Na placa liam-se os dizeres: “cobrem-se botões”.” b) convite [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Essenciais da Oração 85 . b) Ninguém se apresentou. a) composto. jogada num catre preto de solteiro. a) Pode haver fatos contrários. c) Vive-se bem no clima de montanha. composto. a) Quem sabe de que será capaz a mulher de teu sobrinho? c) Nomearam as novas ruas da cidade. d) Compareceram todos atrasados à reunião. b) Demitiram o secretário da instituição. (UFMG) Em todas as alternativas. e) composto. a pá. O senhor pode ir descansado. c) Precisa-se de professores. (CMRJ) “Ao som da bateria da Escola de Samba Império Serrano. saúde boa. Construíram-se represas.. b) Mas volta a Lua crescente. c) Dirigir se tornou mais agradável e perigoso.” d) Chegaram as encomendas do Rio de Janeiro.. Há crianças sem carinho.” e) Apesar da crise. b) Muitos analfabetos havia na lista de eleitores. uma...” 616.. Assinale-a: 622... Disseram-me a verdade. Nas orações: “Considera-se a pesquisa reveladora” e “Fala-se muito na pesquisa sobre os jovens”. os dias de fossa. b) Isso muda muito. (SUPLETIVO) Não é sujeito o termo em destaque na oração: b) há um erro de concordância. b) “... (TJ) a) Nomearam meu primo chefe de delegação. c) o sujeito é indeterminado. d) concorda com o sujeito oculto. Quem vem. respectivamente: e) sujeito indeterminado e sujeito paciente a) a concordância é facultativa. 621.... “Basta de covardia! A hora soa. d) “. o trânsito e o aumento do IPI precipitaram uma decisão ousada. a) Não há dinheiro faltando.” 620. (EFOA) Assinale a alternativa em que a oração se classifica como oração sem sujeito: O sujeito dessa oração é: a) Choveram rosas naquela manhã de maio. d) Variam. temos. a) “. exceto em e) Tudo corre bem... e) é impessoal c) A felicidade é passageira. b) sujeito paciente e sujeito indeterminado II.. nem tudo está perdido. d) Fiquei protegido contra as agressões que me reserva o meio ambiente. Donde? De Deus. c) “Ao som da bateria. cerca de duas mil pessoas desfilaram ontem na Avenida Atlântica. 86 | [ Curso Preparatório Cidade] . bateria da escola de Samba Império Serrano. na Avenida Atlântica” c) Naquele momento aconteceu o inesperado. d) totalidade e) se 619. 618. c) colegas e) O calor. Escola de Samba Império Serrano.. respectivamente: 617. d) sujeito indeterminado e sujeito indeterminado Os sujeitos das orações acima são.” e) “.. Voz ignota e fatídica revoa. (FMU) a) sujeito paciente e sujeito agente I.. de pessoa em pessoa. família em paz. (TCE) Os termos em destaque têm a mesma função sintática em todas as opções.. c) sujeito agente e sujeito agente III. cerca de duas mil pessoas. e) predicativo do objeto c) Objeto direto e predicativo do sujeito. tampouco é tão permanente. transforma-se incessantemente. d) oculto e indeterminado b) nominal porque o verbo de ligação. (Castro Alves) d) Só a classe dirigente permanece igual a si mesma. decapitados para serem convertidos em uma E qual Minerva amada para a guerra. a) simples e oculto b) inexistente e simples 626. d) verbo-nominal. temos oração: e) Aposto e predicativo do sujeito. verbo-nominal. b) Predicativo do sujeito e aposto. Os predicados assinalados nas três frases são: 625. b) Os povos são sangrados. porque o verbo tem sua significação completada por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais. energia animal para o trabalho servil. O examinador deu uma entrevista ao repórter do jornal. Qual é a classificação do sujeito de cada um deles? que essa classe dirigente infiel a seu povo. nominal. 623. porque o vergo é de ligação e vem seguido de dois advérbios de modo. nos séculos. e) Nada é mais continuado. verbal. e) oculto e simples c) verbal.” E “Não vi mais nada. nominal.A nova geração rompe da terra. opondo as tribos indígenas uma às outras. (UNI) Em “Na mocidade. d) Predicativo do sujeito e objeto direto. As questões de física são difíceis. muitas coisas lhe haviam acontecido”. ao longo desses cinco séculos. contaminados. a) sem sujeito 628. (SANTA CASA) Examine as três frases abaixo: b) com sujeito simples e claro c) com sujeito oculto I.. olha os céus. (PUC) Na opção “A inspiração é fugaz. (TCU) Assinale a opção cuja sentença apresenta predicado com a forma verbal na voz passiva sintética: a) respectivamente. O candidato saiu do exame cansadíssimo. porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas caracterizações ao sujeito. d) com sujeito composto II..” c) Conflitos interétnicos existiram sempre. 624. [Curso Preparatório Cidade] | 87 . verbal b) respectivamente.” e) nominal. (TCE) “Eis o que escreveu aquela moça magra. violenta”. porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois predicativos.” c) predicativo do sujeito d) adjunto adnominal a) Objeto direto e aposto. O termo em destaque é: 627. Pega a espada. (FMU/FIAM) Identifique a função sintática dos termos em destaque: a) sujeito b) objeto direto “A cara parecia uma perna. do No poema há dois verbos destacados. verbo-nominal a) Tudo. podemos afirmar que o predicado é: c) inexistente e oculto a) verbo-nominal. e) com sujeito indeterminado III. “O sol brilhou um pouquinho pela manhã. pálido. Durante o carnaval. como: b) Agradou ao chefe o novo funcionário. fico agitadíssimo. c) todos nominais d) todos verbais Assinale a certa: e) todos verbo-nominais a) I e II b) II e III 629. Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em alguns estados.. 631. c) Ele nos garantiu que viria. d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves. fraco. b) Na tarde de uma segunda-feira. b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá a alegria de conviver. b) verbal e nominal. Assinale-a: c) I e III d) Todas as alternativas estão certas a) A dificílima viagem será realizada pelo homem. o predicativo inicia o período. outro pouco satisfeito. c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do filósofo. (predicado nominal) a) Devolva os documentos ao diretor. elas classificam-se. III. (predicado verbal) 635. c) Nominal e verbal d) Verbal e verbo-nominal 632. d) Depois da dificílima viagem. d) No Rio não faltam diversões. os predicados das orações acima classificam-se como: 630. 634. 633. o homem ficará satisfeito? e) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros mundos. e) verbo-nominal e verbal. e) Naquele dia.” Indique a alternativa que contém o predicado do mesmo tipo que o do período acima. a) Esta injúria merecia ser lavada com sangue dos inimigos. fico vendo o movimento das ruas. outro pouco de c) verbal e verbo-nominal. d) verbo-nominal e nominal.”. Assinale a alternativa correspondente ao período em que há predicativo do sujeito. (STN) Observe as duas orações abaixo: I. minha satisfação. (UM) “Na manhã seguinte. a) Como o povo anda tristonho! Quanto ao predicado. respectivamente. desci um pouco amargurado. (UFGO) Em uma das alternativas abaixo. II. b) Verbo-nominal e verbal e) O aluno ficou sabendo hoje cedo de sua aprovação. eram tantos os castelos e tantos sonhos esboroados. Durante o carnaval. oblíquo. fico em casa. anunciei-lhe um pouco de minha tristeza. a) nominal e verbo-nominal.. Durante o carnaval. (UFPR) e) Verbal e nominal I.” Pela ordem. (UFU) “O sol entra cada dia mais tarde. a) Nominal e verbo-nominal. (predicado nominal) 88 | [ Curso Preparatório Cidade] . Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de sonegação fiscal. e) Todas as alternativas estão erradas c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana. (TJ) Onde há predicado verbo-nominal? II. 638. d) objeto indireto – sujeito – predicativo do sujeito – objeto direto. d) do Ipiranga b) O coração não resistiu à prova. Os b) Não pela palavra fria / mas pelo que ela semeia. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Integrantes da Oração 89 . e) o brado retumbante c) Não o sabíamos doente.. (ESPM) “Surgiram fotógrafos e repórteres. ermos destacados são respectivamente: c) Quem fala em flor não diz tudo.. d) A felicidade. a) sujeito – objeto direto – objeto direto – objeto indireto. e) “.... mataram-na os caçadores.. d) Tão grande e forte. 637. (TACRIM) Qual dos itens a seguir apresenta um tipo de predicado distinto dos demais? e) A saúde é uma bênção desta vida. que todo o povo vem consagrando. que a atual reforma. 636. 639.. (TER) Marque a oração de predicado verbo-nominal: Exercício de Termos Integrantes da Oração a) “. 643. c) objeto direto – objeto direto – predicativo do sujeito – adjunto adnominal. e torna mais fácil seu ensino. b) Renata ficou feliz.” c) “. é frívola. d) sujeito – adjetivo d) A notícia deixou-o preocupado. O termo em destaque não é sujeito na seguinte alternativa: b) “A pronúncia muda no tempo e no espaço.” a) São felizes as pessoas altruístas. c) objeto direto – adjetivo c) Ela confia em você. e) sujeito – substantivo e) Os viajantes partiram ontem. (UEL) Assinale a alternativa correspondente ao período em que há agente da passiva. julgo-me capaz de enfrentar qualquer dificuldade.” O sujeito da oração com que se inicia o Hino Nacional é: e) objeto direto – sujeito – predicativo do sujeito – objeto direto. (FMU) “Ouviram do Ipiranga as margens plácidas / De um povo heróico o brado retumbante. b) um povo heróico c) as margens plácidas do Ipiranga a) O rapaz foi preso por um investigador. d) Quem me fala em dor diz demais. e depois virou República Federativa do Brasil. (SPPM) Não me preocupa o futuro. (FMU) Observe os termos destacados: a) objeto indireto – substantivo b) objeto direto – substantivo Alugam-se vagas. a) indeterminado 642.” Indique a alternativa que classifica corretamente e) Seu apartamento fora interditado poucas horas depois do crime. compadre do Bertolão.” 640.. b) objeto indireto – objeto direto – objeto indireto – complemento nominal. não era resistente à bebida.. c) Enriquecem-se facilmente os corruptos.. e) O poeta se torna mudo / sem as palavras reais. d) “. a) Introduzo na poesia / a palavra diarréia. 641. a função sintática e a classe gramatical dos termos destacados. além de vã. temo-la dentro de nós.” b) A onça. 1 2 c) Sempre existirão novas oportunidades. b) sujeito c) predicativo do sujeito 645. objeto indireto. 648. (FEFA) Em que alternativa há objeto direto preposicionado? b) Não duvides das verdades divinas. Observe a frase: d) objeto indireto e) agente da passiva “Um fraco rei faz fraca a forte gente. a) agente da passiva e) sujeito.” 649. b) Devagar se conquistam muitas coisas. Paraibana expansiva machucou-se. (complemento nominal) 90Exercício de Termos Integrantes da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] . (predicativo do sujeito) 646. objeto direto. gosto de ver nuvens flutuarem nos céus de agosto. b) Amou a seu pai com a mais plena grandeza da alma. 647.Precisa-se de faxineiros. d) Mandei-o entrar imediatamente. objeto indireto. o termo destacado é: c) Nós o vimos chegar à janela do clube. b) b) verbal verbo intransitivo e) Chegaram cartas e telegramas. b) sujeito. objeto direto. c) Naquele tempo era muito fácil viajar para os infernos. b) complemento nominal c) adjunto adverbial 644. sujeito. tem-se: a) Estados Unidos e Japão são superpotências. sujeito. A palavra em destaque não é sujeito na alternativa: d) objeto indireto e) objeto direto a) A bela menina deixou-se estar à janela. O sujeito não está corretamente destacado em: Considerando 1 para predicado e 2 para predicação verbal. a) objeto direto. a) Passou aos filhos a herança recebida dos pais. a) a) nominal verbo de ligação d) Estavam quietos todos os alunos.’ c) sujeito. b) Sempre haverá novas oportunidades. (UM) Em “Chamou-se um eletricista para a instalação dos fios”. (FMPA) Assinale a alternativa em que o termo destacado não está corretamente classificado. sujeito. objeto direto. sujeito. respectivamente. a) objeto direto e) A mãe o fez estudar as lições escolares. (objeto indireto) c) Foi demorado o desembaraço da bagagem. c) c) nominal verbo intransitivo d) d) verbo-nominal verbo transitivo direto 650. a função sintática de: d) Em dias ensolarados. objeto indireto. (FEI) Assinale a alternativa correta quanto à função sintática do termo destacado. Eles exercem. e) e) verbo-nominal verbo transitivo indireto a) Mozart nasceu compositor. ‘A aldeia era povoada de indígenas. d) sujeito. As palavras destacadas são. sujeito. Refez a lição que estava errada? a) Querem erguer-se às estrelas. Refi-la . e) objeto direto. 656. 652. Os velhos soldadinhos de chumbo foram esquecidos. e dei um grito. b) objeto direto. objeto indireto. E dá nome às latas. objeto direto. e) Adjunto adnominal – objeto indireto – complemento nominal – adjunto adnominal. sujeito. objeto indireto. sujeito. (agente da passiva) e) Caíram bombas sobre a cidade. objeto direto. Enviamo-las III. sujeito. objeto indireto. agente da passiva. no alto as estrelas”. ninguém e me é. agente da passiva. objeto direto. sujeito. adjunto adverbial. d) objeto indireto. sujeito. e) sujeito. c) sujeito. Coloquem-nos II. objeto direto. respectivamente: III. Enviamos cartas a vocês. objeto direto. recuei aterrado. teremos: b) Gostavam de contemplar as estrelas. c) sujeito. a) Complemento nominal – complemento nominal – objeto indireto – complemento nominal. sujeito. Sempre esteve acostumado ao luxo. b) I. c) I. (ESPM) Observe os termos destacados das orações que se seguem e identifique a alternativa que apresenta a classificação correta da função sintática: 651. b) objeto indireto. a) sujeito. Os termos destacados são. sujeito. c) Objeto indireto – complemento nominal – complemento nominal – adjunto adnominal. Refê-la. (UNIMEP) I.” A função sintática das palavras doente. IV. Coloquem-nos II. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Integrantes da Oração 91 . c) Seus olhos tinham o brilho das estrelas. d) Complemento nominal – objeto indireto – complemento nominal – adjunto adnominal. (ESPM) “Sorvete Kibon decora sua cozinha. II. d) I. Substituindo as palavras em destaque por pronomes. adjunto adverbial. mas ninguém “Tinha grande amor à humanidade. (ESPM) “Quando percebi que o doente expirava. objeto indireto. objeto direto c) complemento nominal. Enviamos-lhes III. (FGV) Assinale a alternativa em que estrelas tem a mesma função sintática que em: “Brilham II. Enviamo-los III.” “Ele é rico em virtudes. Coloquem-os II. objeto direto. objeto indireto. III. Coloquem os móveis no lugar. (FECAP) 653. Enviamo-lhes III. respectivamente: b) objeto direto. objeto direto. Refez-lhe. objeto direto. Refê-la. objeto indireto. Esta roupa não está adequada à ocasião. e) As estrelas começavam a surgir.” I. objeto direto. Naquela época ainda obedecia aos pais. d) Fui passear com as estrelas do tênis. 655. a) complemento nominal. objeto indireto. b) Objeto indireto – objeto indireto – objeto indireto – complemento nominal. a) I. d) Vives cercado por perigos. respectivamente: a) sujeito.” me ouviu. Coloque-os II. complemento nominal. d) sujeito.” (Machado de Assis) “As ruas foram lavadas pela chuva. grito. objeto direto. (objeto direto) 654. respectivamente: e) somente em II e IV a) adjunto adverbial – adjunto adverbial 660. nos enunciados abaixo. silêncio na língua e vergonha na cara. IV somente b) em I. (STN) Verifique a função sintática dos termos em destaque nas frases abaixo. ( ) Pedro e João viajaram. objeto direto 661.. a substituição dos termos destacados por pronomes. a) sujeito b) objeto direto I. serei apenas lembrança. Sem escutar outras vozes / sem escutá-las. (objeto indieto) 1. e) objeto direto A substituição está correta: 663. 4 662..NAVAL) Aponte a alternativa cuja classificação do termo em destaque está incorreta. 4 e) 3. a sequência correta: d) “A heroína da minha história triste entrava no palco a sorrir.” (complemento nominal) c) “As crianças fecham os olhos sedosos. 2. III. o guri curioso que eu era ..” (Fernando Pessoa) d) apenas em I e III As palavras destacadas são. (BB) O elemento destacado está corretamente classificado. (C. objeto indireto. II.a. (EPCAR) Assinale a opção correta. 3. 3 c) 1. (PUC) “Um dia deu-me sono como a qualquer criança. tendo em vista o que se encontra grifado: d) 2. 2.” (verbo transitivo direto) a) 1. e IV c) apenas em I e II 657. objeto indireto 3. ( ) Não vi Maria. ( ) Fui picado por uma cobra. agora. II. agente da passiva. (predicado do sujeito) acordo com a primeira coluna: e) Há acontecimentos em minha vida de que não gosto.” (predicativo do objeto) Assinale. Tinham as mãos amarradas / tinham-nas amarradas. 2. 2. d) objeto indireto. 2. c) objeto indireto III. exceto em: b) objeto indireto – sujeito c) objeto indireto – objeto indireto a) O filme é impróprio para menores. 3. (adjunto adnominal do objeto) b) 1.” (Sócrates) 659. sujeito 1. (adjunto adverbial de lugar) e) objeto direito – objeto direto c) Deve-se ser tolerante com o próximo. 4 e) “Forças secretas dentro de mim endireitam-me o corpo. Algo a dizer aos outros – algo a dizer-lhes. III.. a) “Os pendões das vitórias medievais nem chegaram às cruzadas. (complemento nominal) d) objeto indireto – objeto direto preposicionado b) Ignoro onde estão seus conhecimentos. 3. d) adjunto adnominal preposicionado IV. e) n.d. Que fechem a sua boca / que lhe fechem a boca. (FATEC) Observe.” A função sintática do termo destacado é: 92Exercício de Termos Integrantes da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] . 1 “De três coisas precisamos. agente da passiva b) “Tenho horror a cães desconhecidos. (adjunto adnominal) 658.NAVAL) “.” (adjunto adverbial) 4. homem: prudência no ânimo. (C. Classifique-os de d) Em teu pensamento. a) em II. a) adjunto adverbial e objeto direto.” 667.. (sujeito composto) c) adjunto adnominal e) Ocorreu. (Supletivo) Não está corretamente analisado o seguinte termo em destaque: b) Os homens são atormentados pelas doenças.) é renunciar à própria condição humana (. (U. (Concurso Magistério) “Pouco a pouco. Viçosa) “O livro a cujo autor fez o conferencista elogiosas referências está com edição considerar: esgotada..” Assinale a função da palavra em destaque: a) Almejamos um ano-novo feliz. b) “Deve existir nos homens um sentimento profundo (..)” (objeto direto) d) A atenção dos alunos às aulas é elogiável. d) “(. destacou-se complemento nominal.. E. às leis do vosso país. (objeto indireto) b) objeto direto d) Os “donos do mundo” estão reduzindo o arsenal atômico. a) sujeito b) predicativo do sujeito e objeto direto.. (CTU-UFJF) Em todas as opções.” (sujeito) 671.) é ampliar a órbita da vida. c) “Ser livre (. Maringá) “O Brasil jovem está “curtindo” o vestibular. autor é: a) Escrevemos a todos os candidatos.. d) objeto indireto e) adjunto adverbial. (objeto direto) b) Ontem o vi no Calçadão.. (CTU-UFJF) Falhou a análise sintática em: 664. (UFRJ) Assinale o exemplo em que ocorre objeto direto preposicionado ou o que assim se pode 665. c) objeto direto d) Estender a mão ao candidato... (U.” No texto. entre as árvores.. meninos. 670. d) predicativo do sujeito e) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.) por ela se tem até morrido com alegria e felicidade. c) pronome relativo d) adjunto adnominal e objeto direto. respectivamente: 3) “Jacó a ela pretendia como prêmio.)” (objeto indireto) e) Durante o dia. b) objeto direto c) adjunto adnominal e complemento nominal. (adjunto adverbial) a) predicativo c) Sempre precisamos de novos amigos. a lua surge trêmula.” (adjunto adverbial) e) “Ser livre – como diria o famoso conselheiro. 666. b) complemento nominal c) Convidei a meus amigos para uma festinha. a praça fica cheia de aposentados. F..” (adjunto adnominal) c) Sua dedicação aos trabalhos é mesmo exagerada. (Epcar) Leia as seguintes orações: 1) “Obedecei.” Os termos destacados no período 2) “Uma coisa o apavorava: o vento forte.” são. (adjunto adnominal) d) aposto 669. – é não ser escravo.. a) sujeito b) Isso foi prejudicial a quantos vieram. exceto em: a) Tenho grande simpatia pelos homens abnegados. um lastimável acidente.” [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Integrantes da Oração 93 . em Goiânia. e) adjunto adverbial de intensidade 668. a) “Ser livre (. 4) “Ele foi cercado de amigos sinceros.” d) “As migalhas que lhe ficavam entre os dedos, levava-as à boca.” 5) “O cão desapareceu na planície vazia.” e) “Encontrou-a e ao marido na fazenda das lajes.” Assinale a alternativa que contém, respectivamente, a função sintática dos termos destacados: 675. (AMAN) “Um lanço de parede desabou sozinho, para fora do tapume, quando já cessara o movimento dos lotações.” A expressão destacada exerce a função sintática de: a) adjunto adnominal, aposto, objeto direto, agente da passiva, adjunto adverbial. b) complemento nominal, objeto direto, objeto indireto, agente da passiva, adjunto adverbial. a) predicativo do sujeito c) complemento nominal, aposto, objeto direto, complemento nominal, objeto indireto. b) objeto direto d) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto, agente da passiva, adjunto adverbial. c) sujeito e) adjunto adnominal, aposto, objeto indireto, agente da passiva, adjunto adverbial. d) objeto indireto e) complemento nominal. 672. (Escola Técnica Federal de Química da Guanabara) Na expressão “... chamei Armando Nogueira 676. (U. F. Uberlândia) “Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado.” Os de carioca...”, encontramos, no predicado, pela ordem: termos destacados são: a) objeto direto e objeto indireto. a) predicativos do objeto b) objeto direto e predicativo. b) predicativos do sujeito c) objeto indireto e adjunto nominal. c) adjuntos adnominais d) objeto indireto e predicativo. d) objetos diretos e) objeto direto e adjunto adverbial. e) adjuntos adverbiais de modo. 673. (Cescea) Indique a função sintática das palavras em destaque: 677. (U. F. Juiz de Fora) Assinale a opção em que aparece termo destacado analisado erradamente: I. Não me deixou cair. a) “... infernizou do juízo do povaréu...” (adjunto adnominal) II. Julga-me capaz. b) “... os recados que a mulher esgarranchava em...” (objeto direto) III. Reconheceram-me o valor. c) “... já que ele, o velho, mal sabia assinar o nome...” (sujeito simples) d) “... e essa ele tinha orgulho de fazer bem...” (objeto direto) a) sujeito – objeto direto – adjunto adnominal. b) objeto direto – objeto direto – objeto indireto. e) “... desde que Deus mandasse chuva o ano inteiro.” (adjunto adverbial) c) objeto indireto – objeto indireto – objeto indireto. d) objeto indireto – objeto direto – objeto indireto. 678. (Supletivo) Assinale a alternativa em que há exemplo de verbo transitivo direto e indireto: a) Lá contou à mamãe as aventuras do passeio. 674. (Concurso Magistério) Somente ocorre objeto direto pleonástico em: b) Fugi com quantas pernas tinha. c) Disparou como um raio para a toca. a) “Da praia os marinheiros olhavam os campos que se perdiam no horizonte.” b) “Mas dona Carolina amava mais a ele do que aos outros filhos.” d) Observei muita coisa interessante. c) “Pela primeira vez chorou o choro da tristeza.” 94Exercício de Termos Integrantes da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] 679. (Fund. M. E. S. Marília) Classifique corretamente os termos integrantes destacados: “Mulher que e) Muitos caminhos foram abertos pelos bandeirantes. a dois ama, a ambos engana.” 683. (Supletivo) Na frase “Um certo animal dormia sossegado ao sol”, os termos destacados são, a) objeto direto preposicionado e objeto direto preposicionado. respectivamente: b) objeto indireto e objeto direto. c) objeto indireto pleonástico e complemento nominal. a) adjunto adnominal e adjunto adverbial. d) objeto direto e objeto direto preposicionado. b) adjunto adnominal e predicativo do sujeito. e) objeto direto preposicionado e objeto indireto. c) adjunto adverbial e adjunto adverbial. d) adjunto adverbial e predicativo do sujeito. 680. (Banespa) Seja a sentença: ‘Obedeça aos superiores”. A forma que melhor substitui a expressão 684. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: “Depressa esqueci o Quincas Borba”. em destaque é: a) objeto direto a) –os. b) sujeito b) –los. c) agente da passiva c) –lhes. d) adjunto adverbial d) –nós. e) aposto e) –lhos. 685. (Supletivo) “Júlio Salgado saiu bruscamente da confusão e do pasmo que sentia...” O termo 681. (Técnico do Tesouro Nacional) “Eis o que eu era, um homem sem critérios, que gostava de destacado exerce a função de: experimentar o maior contato com a vida.” (Márcio Souza) a) sujeito Que, em “...que gostava...”, exerce função sintática de: b) predicativo c) adjunto adverbial a) objeto direto d) objeto indireto b) sujeito e) objeto direto. c) objeto indireto d) predicativo 686. (Supletivo) “As coisas vivem como em prece, nos mesmos lugares onde as situaram as mãos e) complemento nominal. maternas...” A função sintática exercida pelo termo em destaque é: 682. (Banespa) Assinale a alternativa em que o termo destacado é complemento nominal: a) objeto direto a) A enchente alagou a cidade. b) sujeito simples b) Precisamos de mais informações. c) objeto indireto c) A resposta ao aluno não foi convincente. d) predicativo do sujeito d) O professor não quis responder ao aluno. e) complemento nominal. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Integrantes da Oração 95 c) A doce música embalava o advogado. 687. (Supletivo) “Cecília e o cão olharam-se.” A função do se é: d) A opinião não era partilhada pela jovem casadoira. a) objeto direto 691. (Supletivo) Na frase “Muito obrigado, moço, mas não vá pensar que vou tirar o senhor da minha b) partícula apassivadora teoria, os termos em destaque são, respectivamente: c) objeto indireto d) índice de indeterminação do sujeito. a) aposto e sujeito. b) vocativo e objeto direto. c) vocativo e sujeito. 688. (AMAN) “O bom funcionário não soube resolvê-la, ninguém na repartição o soube.” Quanto aos d) aposto e objeto direto. pronomes deste período, para sermos exatos e completos, devemos afirmar que: 692. (U. F. Viçosa) Na frase “Ela atribui-se uma culpa que não tem”, o pronome se é classificado a) todos estão empregados como objetos diretos. como: b) um é objeto direto; outro, indireto, ambos oblíquos. c) um é sujeito; os outros, objetos diretos. a) pronome apassivador. d) um é sujeito; o outro, objeto direto. b) índice de indeterminação do sujeito. e) os três são objetos diretos dos verbos saber e resolver. c) objeto direto. d) objeto indireto. 689. (UFMG) A propósito do trecho que segue, aponte a resposta correta: e) partícula expletiva ou de realce. “Minha bela Marília, tudo passa. 693. (INPS-Procurador Autárquico) A expressão destacada foi corretamente substituída pela forma A sorte deste mundo é mal segura átona do pronome pessoal, exceto em: Se vem depois dos males a ventura Vem depois dos prazeres a desgraça.” (Tomás Antônio Gonzaga) a) Você reconhece o ladrão? (Você o reconhece) b) Laura nos entregou a carta. (Laura no-la entregou.) “Minha bela Marília...” é: c) Já pagaram ao empregado? (Já o pagaram?) d) Deixaram as chaves no carro. (Deixaram-nas no carro.) a) vocativo b) sujeito 694. (Epamig-ILCT) Na oração “Alegre quer dizer: saudável, viva, consciente de sua força, satisfeita c) aposto com seu destino”, os termos destacados são, respectivamente: d) adjunto adnominal a) Adjunto adnominal e adjunto adnominal. 690. (Supletivo) Assinale a alternativa em que aparece voz passiva: b) complemento nominal e adjunto adnominal. c) complemento nominal e complemento nominal. a) A cozinheira vivia entre dois fogos. d) adjunto adnominal e complemento nominal. b) Uma senhora chamava a atenção dos filhos. e) nada disso. 96Exercício de Termos Integrantes da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] a) “Há enganos que nos deleitam...” 695. (Banco do Brasil) “Amarás a Deus sobre todas as coisas”. Função sintática da palavra destacada: b) “A arte de um povo é o reflexo autêntico de sua mentalidade.” c) “Beleza é poder; sua espada é o sorriso.” a) objeto direto preposicionado. d) “Quem mente precisa ter boa memória.” b) predicativo do sujeito. e) “Não existe fortaleza que resista à calúnia.” c) complemento nominal. d) sujeito. e) objeto direto. 700. (Banco do Brasil) Tem função sintática de objeto indireto: 696. (Supletivo) Em “Serenai, verdes mares, e alisai a vaga impetuosa...”, o termo destacado tem função de: a) Fomos e voltamos a cavalo. b) Precisamos de auxílio. a) aposto c) Leitura é útil a todos. b) vocativo d) Vivemos para aprender. c) sujeito e) Aprendemos através do estudo. d) objeto direto. 701. (Epcar) A classificação dos verbos em destaque, quanto à predicação, foi feita corretamente, 697. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que exceto em: possui em “Uma espécie de riso sardônico e feroz contraía-lhe as negras mandíbulas”: a) “Escreva-me aquela letra / do versinho de Vergílio... / E dá-lhe o papel e a pena.” (transitivo a) A mãe apalpava-lhe o coração. indireto e direto) b) Aconteceu-lhe uma desgraça. b) “Veio uma carta de longe, / não se sabe de que mão.” (intransitivo) c) Tudo lhe era indiferente. c) “Desapareceram todos os vultos, em saudade.” (ligação) d) Ao inimigo não lhe rogo perdão. d) “E nos ares ergue / a mão em retorno / que um dia os liberte.” (transitivo direto) e) Não lhe contei o susto por que passei. e) “Quem te ampara? Quem te salva, / mesmo em Minas? Mesmo em Minas?” (transitivo direto) 698. (FEI) Em “Usando do direito que lhe confere a constituição”, as palavras em destaque exercem a função, respectivamente, de: 702. (Ministério da Fazenda-Auditor Fiscal) No período “Ouro Preto, patrimônio cultural da humanidade, recebeu a visita do Diretor-Geral da Unesco” está destacado um termo da oração a) objeto direto e objeto direto. considerado: b) sujeito e objeto indireto. c) objeto indireto e sujeito. a) acessório d) sujeito e sujeito. b) integrante e) objeto direto e objeto indireto. c) essencial d) indeterminado 699. (CTU-UF) Só não funciona como sujeito o elemento destacado em: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Integrantes da Oração 97 703. (U. F. Viçosa) Diante das frases abaixo, nos parênteses, coloque os números correspondentes 5) vocativo 3. ( ) “Carros deslizavam, levando e trazendo senadores ao seguinte código, de acordo com a função sintática da palavra destacada, e assinale a série da velha guarda...” abaixo: 4. ( ) “O Príncipe de Gales lançou-lhe um olhar enevoado de uísque...” 1) sujeito 1. ( ) Não se espante de minha visita receber em sua casa. 5. ( ) “Ah, como pisavam de leve na areia...” 2) objeto direto 2. ( ) A luz enorme e intensa do sol iluminava todo o vale. 3) objeto indireto 3. ( ) Foi expedida imediatamente a resposta ao A sequência numérica correspondente à resposta certa é: 4) complemento nominal telegrama. a) 1–2–3–4–5 5) adjunto adnominal 4. ( ) O jardineiro emprestou o ancinho ao amigo. b) 5–3–4–1–2 5. ( ) Ninguém jamais imaginou aonde, realmente, ia todas c) 3–4–2–1–5 as tardes de inverno aquele menino loiro. d) 4–3–5–2–1 e) 3–5–4–1–2 a) 4–3–2–4-1 b) 1–4–5–2–3 706. Falhou a classificação do predicado em: c) 3–5–4–1–2 d) 2–5–4–3–1 a) Encontramos Ernesto muito abatido. (verbo-nominal) e) 2–4–5–1–3 b) O jornalista foi encontrado morto. (verbo-nominal) c) Os assalariados estavam descontentes. (nominal) 704. (FMU/FIAM) Assinale a alternativa que contenha, respectivamente, um pronome pessoal do caso d) A vida nos traz muitas surpresas. (verbal) reto funcionando como sujeito e um pronome pessoal do caso oblíquo funcionando como objeto e) A declaração foi feita pela testemunha. (nominal) direto: a) Eu comecei a reforma da Natureza por este passarinho. 707. (Supletivo) “O outro, filhinho, é o galo, uma ave que nunca nos fez mal nenhum.” Os termos b) E mais uma vez me convenci da “tortura” destas coisas. em destaque exercem a função sintática, respectivamente, de: c) Todas a ensinavam a respeitar a Natureza. a) objeto indireto e objeto direto. d) Ela os ensina a fazer ninhos nas árvores. b) objeto direto e adjunto adverbial. e) Ela não convencia ninguém disso. c) adjunto adverbial e adjunto adverbial. d) adjunto adverbial e predicativo do sujeito. 705. (Supletivo) Relacione a coluna da esquerda com a de baixo: 708. (Supletivo) “Ainda faltam 18 minutos para o nascimento da lua.” O termo em destaque exerce 1) objeto indireto 1. ( ) “A Praça da Liberdade, coroa de Minas, estava a função sintática de: 2) adjunto adverbial de modo posta em sossego.” 3) aposto 2. ( ) “Chega é a hora de rezarmos, ó mineiros, por alma a) sujeito 4) adjunto adnominal da que foi a Praça da Liberdade...” b) objeto direto c) predicativo do sujeito 98Exercício de Termos Integrantes da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] a) objeto indireto.. (EU) “Aquele singelo quadro de beleza me fez bem.. d) complemento nominal.. 716. com verbo transitivo a) No predicado nominal.... (Supletivo) Em “Toda aquela dedicação deixava-o insensível”. II e III a) predicado verbal. com verbo de ligação d) predicado verbo-nominal. b) Em um predicado verbal. o termo insensível é: c) Só o predicado verbo-nominal possui predicativo do objeto. a) predicativo do sujeito.” (transitivo direto) b) núcleo do predicativo do sujeito e complemento nominal. 709. no entanto. a locução por uma bomba a) Queriam-se muito! formidável tem a função de: b) As pazes fazem-se como a guerra. d) adjunto adverbial. “.. e) Na voz passiva. ele já se pode tornar independente.” (impessoal) II.” (verbo de ligação) a) objeto direto e objeto indireto. somente b) predicado verbal. depressa! [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Integrantes da Oração 99 . o predicado nunca é nominal...”. c) sujeito e objeto indireto. III.) se tornava (. vício e à saúde são. d) No predicado verbal. somente c) predicado nominal.. tem-se: c) I. com verbo transitivo indireto d) II. o homem (. respectivamente: I. Houve um erro em: d) adjunto adnominal e predicativo do objeto.. É teoricamente errado: e) predicado verbo-nominal. (UFPR) Na oração “O alvo foi atingido por uma bomba formidável”.quando não havia público. d) adjunto adverbial de tempo. Observe a classificação dos verbos em destaque: 710. b) agente da passiva. Em “Permanece. pode haver predicativo.. o perigo de outra forma de escravidão... (Banespa) Assinale a alternativa que contém frase com a partícula se utilizada como índice de indeterminação do sujeito: 713. com verbo intransitivo e) III. b) predicativo do objeto. o verbo é sempre de ligação... a) objeto direto e) adjunto adnominal.. “. o verbo pode ser intransitivo. a) I e II b) II e III 711. com verbo intransitivo 715. 712. 714.) o cortesão.” O termo destacado na frase exerce a função de: c) adjunto adverbial.. “. c) adjunto adnominal do sujeito. (Supletivo) Em “Fumar é um vício prejudicial à saúde”. b) complemento nominal c) objeto indireto d) adjunto adnominal e) predicativo do objeto. e) Tinha grande amor à humanidade. pobre infeliz. (Instituto Champagnat) Os termos destacados estão corretamente classificados. (Supletivo) “Quem não gostou da crônica foi a leitora. (Supletivo) “Vi passar a meu lado os sapatos brancos. 723. d) Não tens interesse pelos estudos. b) objeto direto. (objeto indireto) 724. 100Exercício de Termos Integrantes da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] . (aposto) d) predicativo do sujeito. b) Jamais me esquecerei de ti.” destacado é: a) o – lhe – o – o a) objeto direto. c) Bajula-se hoje para atacar amanhã.. c) Ele foi cercado de amigos sinceros. exceto em: a) Ficaram encantados com sua gentileza. (Acafe) No período “Fica terminantemente proibida a colocação de cartazes nas paredes”. (Supletivo) “Embaixo há sempre coisas fabulosas na geladeira.” termo destacado exerce a função sintática de: A função sintática de meu é: a) adjunto adverbial. (objeto indireto) A expressão da crônica tem. d) o – lhe – lhe – o d) predicativo.. (Fund. e) o–o–o–o e) complemento nominal.” A função sintática do termo “Não _____ ajudou. o 720.” 719. c) adjunto adnominal. Lusíada) Preencha as lacunas do texto abaixo com os pronomes oblíquos devidos: 721. (complemento nominal) c) complemento nominal e) A mim. (complemento nominal) a) adjunto adverbial de tempo. (UFMG) Assinale o item em que a função não corresponda ao termo em destaque: O termo em destaque é: a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento nominal) d) adjunto adnominal. b) complemento nominal. como função sintática: b) Com as mãos no rosto. 717. a) adjunto adverbial de lugar. e) O menino sorria-se feliz. 718. todos abandonam. b) o – lhe – o – lhe b) objeto indireto. (Cescea) “No fim de algum tempo – dez ou doze minutos – Raimundo meteu a mão no bolso. c) lhe – lhe – o – o c) sujeito. d) agente da passiva. nem _____ pediu nada. (objeto indireto) b) aposto. (agente da passiva) c) adjunto adverbial de modo.. (predicativo do sujeito) a) objeto direto c) Quanto tempo perdido em brincadeira! (adjunto adnominal) b) objeto indireto d) Procurava alívio para seus sofrimentos.” 722. não _____ julgou e nem _____ condenou por isso.. d) Cumprimentaram-se friamente. parecia petrificado. logo protestou. bastante satisfeito.. 730. 726. (objeto direto) ________________________________________________________________________________ b) É importante o apoio dos operários..” e “Abismo que cavaste a teus pés. (sujeito) c) Já tínhamos a certeza da derrota. o verde rebentou verdíssimo”... não será mais 732.O que seu filho vai ser quando terminar o primeiro grau? – pergunta um deles.” d) aposto..... a) Existe. c) “.. Mas a poesia deste momento Inunda minha vida inteira. sem desprezar nenhum dos componentes sintáticos que lhe dão forma. ________________________________________________________________________________ .. um carpinteiro.” 731...” Gastei uma hora pensando um verso que a pena não quer escrever.. um herói nacional. (FAAP) Classifique sintaticamente os termos destacados: Um. o engenheiro.” [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Acessórios da Oração 101 .. (Supletivo) “Ali pelos cafus desci as escadas. exceto em: a) Reescreva. (Vunest) Em “Com as últimas chuvas. (aposto) 728. b) “. é. nesta cidade.Pelo jeito. identificar as funções (Carlos Drummond de Andrade) sintáticas dos segmentos destacados..” b) pronome adjetivo e objeto direto / artigo indefinido e objeto direto. (predicativo) ________________________________________________________________________________ e) Renato. analisando-se morfológica e sintaticamente. (Fuvest) “. ________________________________________________________________________________ Exercício de Termos Acessórios da Oração 727.”? . acho que vai ser um velho de barbas brancas.. Nesse período. Ele está cá dentro c) complemento nominal. – responde o outro. respectivamente: a) “. (U. (MACK) Classifique sintaticamente os termos em destaque nos seguintes versos: POESIA 725... na voz passiva. (complemento nominal) b) Indique a função sintática do pronome de terceira pessoa na frase original e na transformada. e) sujeito simples.....” a) artigo indefinido e adjunto adnominal / artigo indefinido e adjunto adnominal.. que o acompanhou.CUIABÁ) “Dois pais conversam sobre o futuro dos filhos: o que és. d) “Boa parte destas proposições encontra síntese. Inquieto vivo b) predicativo do sujeito. d) O estudante permaneceu inalterável. c) objeto direto.. (FMIT) Em todas as orações o termo em destaque está analisado corretamente. (Integrado) Qual a diferença sintática entre os termos destacados nos versos “. que no momento era. como o vi em uma noite de luar. E não quer sair d) adjunto adnominal.” 729. a oração acima transcrita. satisfeito é: No entanto ele está cá dentro a) predicativo do objeto. a) objeto direto. objeto indireto. objeto indireto e objeto indireto. objeto direto. nominal: d) complemento nominal. (UNESP) “De resto não é bem uma greve. 733. adjunto adverbial. e) adjunto adnominal em I. senão quando via de longe a D. as funções de: a) adjunto adverbial em I e II e adjunto adnominal em III. complemento nominal. a) predicativo. b) adjunto adverbial em I e adjunto adnominal em II e III. b) aposto. predicativo. 738. aposto. adjunto adnominal. b) A cidade de Londres merece ser conhecida por todos.” b) aposto. objeto direto. as palavras servilismo. d) adjunto adverbial em I. à função sintática. 736. que suspenderam o trabalho noturno. Ele trabalha muito pouco. objeto indireto. a) A curiosidade do homem incentiva-o à pesquisa. predicativo. e) sujeito. às vezes. objeto direto. sujeito e adjunto adverbial. c) sujeito. b) sujeito. a) adjunto adnominal. (UFPA) Os termos destacados no trecho “O pobre índio. objeto direto. adjunto adverbial. objeto indireto. agente da passiva. e) aposto. (FUVEST) No trecho “Em suma: o servilismo ao código apriorístico – assegurando a comunicação imediata com o público – é o critério básico da sua confecção”. adjunto adverbial. Há muito livro interessante. c) pronome substantivo indefinido e sujeito / artigo indefinido e adjunto adnominal. é um lock-out. a construção acelerada daquele edifício deixou-nos insatisfeitos d) O coitado do velho mendigava pela cidade.” 737. adjunto adverbial. BAURU) Assinale a alternativa em que a expressão destacada tem a função de complemento c) objeto direto. objeto direto preposicionado e adjunto adverbial. respectivamente: ou por uma outra pessoa qualquer. predicativo do objeto. objeto direto preposicionado e objeto indireto. predicativo. 735. objeto indireto e adjunto adverbial. c) O respeito ao próximo é dever de todos. e) vocativo. adjunto adverbial. 734. adjunto adverbial. c) adjunto adverbial em II e adjunto adnominal em I e III. tímido. adjunto adnominal. II. (U. adjunto adverbial. respectivamente.” a) sujeito. II e III. I. respectivamente: d) pronome adjetivo definido e adjunto adnominal / numeral cardinal e sujeito. predicativo. Antonio de Mariz passeando sobre a esplanada”. não se animava a chegar-se Muito é: a casa. objeto indireto. (UM) “Apesar de vistosa. Os termos em destaque no período são. d) sujeito. c) adjunto adnominal. e) pronome adjetivo definido e adjunto adnominal / numeral cardinal e objeto. III. adjunto adnominal. novamente. (UNIMEP) d) complemento nominal. Assinalar a alternativa em que os termos em destaque aparecem corretamente analisados quanto d) sujeito. e) adjunto adnominal. adjunto adverbial. II e III. b) complemento nominal. Ele é muito simpático. código “Muitas vezes lhe acontecera bater à campainha de uma casa e ser atendido por uma empregada e apriorístico são. objeto indireto. 102Exercício de Termos Acessórios da Oração | [ Curso Preparatório Cidade] . desempenham. me julgava importante. predicativo do objeto. “E.” e) O receio de errar dificulta o aprendizado das línguas. sujeito. c) aposto. greve dos patrões. da farmácia é adjunto adverbial. b) apenas duas são verdadeiras. (PUC-SP) Refletindo-se sobre a relação entre os termos da oração. Na frase acima. d) as quatro são verdadeiras. objeto direto. c) Que e me funcionam. adjunto adnominal. c) apenas três são verdadeiras. procura. II. exceto: 744. São Paulo. 743. por admitir sua substituição pelo adjetivo férrea. complemento nominal. (ESPM) “Sua vida foi uma festa contínua. objeto dire3to.” Brilham os letreiros de gás Néon. intensidade e modo. O proprietário da farmácia saiu. a locução destacada. d) Barbeiro e rabeca classificam-se como objetos diretos. complemento nominal. b) adjunto adverbial. Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado. complemento nominal. b) Adjunto adverbial. respectivamente. 742. objeto direto. pela ordem. Tanto em I como em II. como sujeito e objeto direto. e) Que me conhecia de vista é oração subordinada adjetiva. d) Adjunto adverbial. adjunto adverbial. e) aposto. havia um barbeiro. todas as alternativas estão corretas. (UEM) “Perto de casa. da farmácia tem a mesma função sintática.” Os termos destacados são respectivamente: 740. a) apenas uma é verdadeira. c) Adjunto adnominal. a) adjunto adnominal. sujeito. Assinale a alternativa em que se apresenta corretamente a função sintática dos termos em destaque. b) De casa e de vista são complementos nominais I. POÇAS D’ÁGUA d) vocativo. b) Sujeito – predicativo do sujeito. a) Perto. (Mário Quintana. Um céu quebrado no chão Onde em vez de tristes estrelas 741. O proprietário saiu da farmácia. amava a rabeca e não tocava inteiramente mal. Preparativos de viagem. (ALERJ) “O candidato possui uma vontade de ferro. (PUCC) Só pessoas sem visão não admitem que. pode-se afirmar que: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Termos Acessórios da Oração 103 . e) nenhuma é verdadeira. e) Sujeito – objeto direto. e) Adjunto adnominal. (FCMSC) Observe as duas frases seguintes: lugar. nesse setor. inteiramente e mal classificam-se. 1994) Quanto à análise sintática. como adjunto adverbial de 739. existe oferta condizente com a Na II. Sobre elas são feitas as seguintes considerações: Na I. da farmácia é adjunto adnominal. Dessas quatro considerações: a) Adjunto adnominal. Globo.” a) Adjunto adnominal – predicativo do sujeito. c) predicativo. que me conhecia de vista. respeitando-se a ordem em que eles ocorrem no período. sujeito. como: d) Adjunto adnominal – adjunto adverbial de modo. As poças d’água são um mundo mágico. funciona c) Adjunto adnominal – objeto direto. assim. a) Cheguei. e) Há simplesmente complementos nominais. 3 e 5 e) Sim.” c) logo “Não posso ver o mostrador assim às escuras. Exercício de Período Composto por Coordenação 750. e Fabiano saiu de costas. a) “. não lhe perdoaremos jamais. c) 1.. 4 e 5 e) n.” d) Não há complementos verbais nem nominais. e) Choveu durante a noite e não pudemos sair. comprou ingressos e saiu logo. a) 1. d) pois As expressões destacadas dão. c) Deitei exausto e não consegui dormir. amanhã vais comigo. d) Siga meu conselho e não se arrependerá. de Mário. o chapéu varrendo o tijolo.a. modo 3) Não se descobriu o erro. a) O termo d’água completa sintaticamente o termo poças. (FMU) O conectivo e é normalmente usado como conjunção coordenativa aditiva. b) O termo mundo mágico completa sintaticamente o tempo as poças d’água. especificação 749. respectivamente. (UFSC) Observe os períodos abaixo e assinale a alternativa em que lhe é adjunto adnominal: 5) O amo abrandou. 4) Passar a vida inteira assim no toco. modo 1) Ao chegar à partilha. (UCDB) “Podemos falar qualquer coisa: estou absolutamente calmo. No entanto. (FUVEST) Considere as frases abaixo: b) lugar.. (PUCC) A conjunção e tem valor adversativo na frase: a) Entrou. em uma das alternativas abaixo. e Fabiano perdeu os estribos. ficaram devendo. 2 e 3 c) Ao traidor. d) instrumento. 748. origem 2) Pouco a pouco o ferro do proprietário queimava os bichos de Fabiano. 3 e 4 d) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã. (PUC) Nos trechos: a) e b) portanto “Marciano subiu ao forro da igreja e acabou com elas a pau.” Pode-se afirmar que temos orações coordenadas sindéticas aditivas em: b) O peixe caiu-lhe na rede. Os dois-pontos do período acima poderiam ser substituídos pela conjunção: 745. b) Maria das Dores é amiga de César e Maria do Céu.d. c) O termo em vez de tristes estrelas completa o termo brilham. alguém lhe propôs emprego. isso não ocorre: 747. 104Exercício de Período Composto por Coordenação | [ Curso Preparatório Cidade] . modo c) instrumento. e) origem. anunciou-lhe: Filho. d) 2. ideia de: e) mas a) modo. c) Nem um nem outro conseguiu pagar conta e. vi e venci. entregando o que era dele de mão beijada! 746. estava encalacrado e na hora das contas davam-lhe uma ninharia. b) Arrumou as malas e despediu-se. b) 1. ” 753. a filha saiu. logo existo”. II. (2) II. mas continuou 751. Não caía um galho. que se recusavam a Pedro.d. 752. Mário estudou muito e foi reprovado! d) Dormi tarde. A oração em destaque é: b) adversativo e aditivo.a. O fiscal deu o sinal. perante os discípulos turbados. a) aditivo e conclusivo. d) Não se preparou para o concurso e conseguiu passar! e) Saia daí e não volte mais! a) Colhemos frutos. como nós 2) período composto por coordenação assindética. (2) Em I e II. mas não acertei nada de Química. e) Fui bem em Física. c) “Uma noite. valor: 754. e o escravo ficou livre. jogamos bola (1) b) Bem depressa chegou o trem. (FCMSC) Por definição. caminhou lisamente sobre o mar. Mário estudou muito e foi aprovado. No seguinte período: “Vá.” Assinale a alternativa correta: d) “Acalmou possessos. (UFJF) Só há orações coordenadas em: a) “Faltou vinho em um casamento. b) coordenada sindética aditiva. c) coordenada sindética alternativa.” [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Período Composto por Coordenação 105 . II e III e) nenhum deles 756. a conjunção e tem. enchiam a rede que Jesus mandava lançar. (1) c) Os dois anos de serviço militar acabaram-se em 1855. A oração destacada é: III. mas a mãe nem notou.” I. d) adversativo e conclusivo. (UNIMEP) no ofício. (FFCLT) No período “Penso. a) subordinada adverbial consecutiva Nota-se que existe coordenação assindética em: b) coordenada sindética explicativa c) subordinada adverbial causal a) I apenas b) II apenas d) coordenada sindética conclusiva c) III apenas e) subordinada adverbial concessiva d) I. outros pisamos no chão. porque já é tarde. e deu à água que corre a cor e o gosto do vinho.” 1) período composto por coordenação sindética. mas acordei cedo. (FCMSC) Chamando de: b) “As ondas aplacavam-se a um gesto seu: os peixes. Observando os períodos seguintes: 755. respectivamente. os candidatos entregaram a prova. A leprosos sacava as feridas. d) coordenada sindética adversativa. a) coordenada sindética conclusiva. Acabara o exame. e) concessivo causal. (1) I. oração coordenada que seja desprovida de conectivo é denominada e) n. O filho chegou. Fez andar paralíticos. não balançava uma folha. c) aditivo e aditivo. assindética. despedimo-nos sem demora. . que breve estarei de volta.CHAGAS-PR) As questões de 757 a 762 apresentam um período que você deverá modificar. b) então c) no entanto a) assim b) quando d) logo c) à medida que e) em consequência d) então e) porque 760. mas sem alterar a ideia contida no primeiro. Teimou em contratar os serviços de uma empresa. Exemplo: Abraçou-me com tal ímpeto. Como todos tivessem terminado o trabalho. Dada a falta de meios. Não se preocupe. Não posso atendê-lo. pois a frase transformada seria: Não pude evitá-lo.. e) a fim de que a) depois b) porém 762. outras partes da frase sofrerão alterações. c) contudo d) logo Comece com: Requereu o que não é lícito...... a resposta correta é e.. permiti-lhes que saíssem mais cedo.. e) visto que a) para que b) logo que 761.. 759. e) “Todas essas respostas seriam impressionantes. Nesse caso. a) por isso Comece com: Não pude evitá-lo. porque não é lícito o que requereu. porque abraçou-me com grande ímpeto. se bem que não houvesse necessidade. Em consequência. c) porém Comece com: Todos já tinham terminado o trabalho...C. Comece com: Mal conhece a cidade. iniciando-o conforme se sugere.” d) visto que e) portanto (F. conquanto mal conheça a cidade. 106Exercício de Período Composto por Coordenação | [ Curso Preparatório Cidade] .. d) logo e) senão a) visto que b) porque 758. que não pude evitá-lo. e os evangelistas as consignariam c) em que respeitosamente em suas crônicas.. Assinale a alternativa que contém o elemento adequado ao novo período. recorreu à caridade: Comece com: Faltavam-lhe os meios. Insiste em sair sozinho. a) mas b) nem 757. c) quando d) portanto Comece com: Breve estarei. d) coordenada assindética.” Do ponto de vista da construção sintática.. subordinada adverbial condicional. correu para o rio. subordinada adverbial condicional. principal. b) O autor sobre quem falávamos fará uma palestra amanhã. Sr. respectivamente: a) assim que b) quando c) para que a) principal. e) Vesti-me. a) porém 766. c) coordenação. b) subordinada adverbial concessiva. e) coordenação e subordinação.. c) Fiz-lhe sinal que descesse. d) enquanto b) coordenada assindética. d) Já que não consegui ganhar o prêmio. uma roda. (Cefet) Há oração principal em: segunda oração do texto entre parênteses: (“Em torno do paralítico a multidão fizera uma clareira. 767. apresentando quatro orações. d) Estudamos toda a matéria. realizam breves alegrias entre mil sombras. amparam os irmãos. (Supletivo) Assinale o item em que ocorre uma oração subordinada com o mesmo valor da 765. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Período Composto por Coordenação 107 . aprendeu em pouco tempo. apresentando mais de cinco orações. ajudam os pais. porque as ruas estão molhadas”. 769. a) subordinação.. enfrentam as maiores em destaque é: dificuldades.. que é a razão. subordinada substantiva subjetiva. conseguirás êxito nas provas. que ele aparecerá. é / ver / se posso extrair a pérola. tomei um táxi. ainda que seja eleito vereador. depois fomos ao cinema. mas ainda cheguei atrasado. (Supletivo) “Supondo o espírito humano uma vasta concha. b) Ele caminhou rápido para a sala de jantar. subordinada substantiva objetiva direta.. Comece com: Ele aparecerá. subordinada substantiva predicativa. apresentando três orações. F. coordenada assindética. apresentando cinco orações.Comece com: Não havia necessidade. rapidamente.” As orações assinaladas são. c) Não vejo flores nem escuto pássaros. Espere até tarde. (Supletivo) Há oração subordinada adverbial concessiva em: b) ainda que c) visto que a) Vivia mendigando favores de parentes. c) subordinada adverbial causal. Viçosa) No período “Choveu durante a noite. (CESPE) Analise o trecho abaixo. e) porque c) Deixarei esta cidade. a oração “João. 764. subordinada substantiva subjetiva. Antônio desde pequenos vêm sendo construtivos. b) coordenação. Soares. Francisco. 768. d) portanto b) Assim que chegou à fazenda. 763. d) subordinação. para ver o homem andar. (U. o meu fim. e) Desde que estudes com afinco. é correto afirmar que esse período é composto por: a) coordenada sindética explicativa.”) a) A paisagem perdeu o encanto da frescura e da bruma. d) coordenada sindética conclusiva. apresentando cinco orações. sinto-me conformado. a) Como era inteligente. e) subordinada adverbial consecutiva.. e) portanto c) principal. (Supletivo) Assinale a alternativa que contém um período formado por duas orações: portarias. o vigia solitário recolocou a tabuleta: “Precisa-se de operários”. D . c) Felizmente a lua ainda não nasceu. “.” A . Na frase “Desta vez. d) possui oração sindética explicativa. 108Exercício de Período Composto por Coordenação | [ Curso Preparatório Cidade] . (Supletivo) “A libertinagem é falsa.” b) é composto por coordenação. veio correndo. para chegar a qualquer lugar. disse ele. antes que se fechassem os guichês e 770.” ________________________________________________________________________________ a) Havia nele o dualismo do bem e do mal. amaldiçoava a chuva que devia estar caindo no Nordeste. a) principal.se a oração destacada denota ideia de condição. (Supletivo) Para resolver as questões de 773 a 777.se a oração destacada denota ideia de comparação. hipótese. não se pode afirmar que: ________________________________________________________________________________ a) tem duas orações. 779. a oração em destaque é 778. b) O número de estrelas cadentes é diminuto. ________________________________________________________________________________ c) apresenta dois sujeitos simples.” d) Deus me pôs nesta rede a olhar a noite. 774. e) Segundo pensam alguns.se a oração destacada denota ideia de finalidade. a não ser a você mesmo. como bolinha de gude rolada na infância. “Pois bem: este recado não é para ser entregue a ninguém. a oração em destaque classifica-se como: subordinada: a) oração coordenada assindética b) oração intercalada a) substantiva subjetiva c) oração coordenada sindética explicativa b) adverbial temporal d) oração coordenada sindética conclusiva c) substantiva objetiva direta e) oração principal d) adverbial causal..se a oração destacada denota ideia de tempo. saberá que. B . ________________________________________________________________________________ 771. marque: enquanto o construtor. de braços cruzados. d) Mal me viu. 777.. 776. pois os libertinos em geral não assinam seus atos.”. deviam chegar a um ponto qualquer da cidade. E . As orações cujos núcleos verbais são recolocou. “Você corria saltando no reflexo do asfalto molhado. a prova será fácil. (Supletivo) Na frase “Não deu certo ser bom durante muito tempo”. vais para a Europa. respectivamente: C . 773... “. “Não afrouxe se o passe recebido parecer longo demais. subordinada adverbial e subordinada adjetiva. (Fuvest) “Ao dia seguinte. o segredo é não desistir no meio do caminho. amaldiçoava e devia estar caindo são.” relação ao período.” Em 775.se a oração destacada denota ideia de exclusividade. ________________________________________________________________________________ 772.” e) apresenta um predicativo do objeto na primeira oração. queria ter uma visão ampla sobre a situação do Brasil no mundo atual.” I. sombra fumacenta vinham risadas longas. ele não poderia compreender se o lesse. Deus fez a luz. principal. pelos caminhos retos.” prolongado. c) apositiva d) subordinada reduzida de infinitivo. b) “O homem ergueu-se.” (tempo) 782. formou o homem. labaredas cresciam. coordenada e subordinada adjetiva. (Supletivo) “Apesar de ser indivíduo medianamente impressionável. a oração em destaque pode indicar ideia de: 785. montou a cavalo e partiu a todo galope para a colônia. Ele me leva por amor de seu nome. b) subordinada adverbial. cultiva a paciência e segue a lei do Amor. As orações do período são. subordinada substantiva objetiva direta.. iluminavam pedaços de figuras.. d) completiva nominal e) adverbial final.. urgia que tomássemos uma providência”. coordenada e subordinada adverbial. Sabemos que o homem chegou à Lua. a) adjetiva e substantiva b) adjetiva e adjetiva 780. (Supletivo) Há um período composto por coordenação e subordinação em: d) “. e) principal. respectivamente: d) principal. respectivamente: 784.” (São Bernardo – Graciliano Ramos) d) substantiva e substantiva. subordinada adverbial e subordinada substantiva. d) “Os sinos romperam alegres. abriu-a de par em par e respirou profundamente o ar frio da manhã. b) subjetiva c) subordinada adverbial causal. subordinada substantiva objetiva indireta. o próprio vento virava e revirava II.” (modo) c) condição b) “. procurarei emprego”. esmoreciam. apenas. (Supletivo) Assinale a alternativa em que a associação está correta: c) “Ele me conduz às margens das águas tranquilas e refrigera a minha alma. subordinada adverbial e subordinada substantiva. Nesse período. caminhou para a porta da cozinha..” (condição) e) “Como se trata do único material escrito “normal” a que têm acesso relativamente amplo e a) “O médico pegou a maleta. convenci-me de que este c) substantiva e adjetiva mundo não é mau. depois criou a natureza e. e) “Estalavam brasas. que tamanha destruição faz ao nosso povo. principal. buscar informações relevantes para sua atividade profissional em material escrito. subordinada substantiva completiva nominal. Com aquela viagem. Se quiseres vencer na ida. 781.” d) lugar (lugar) e) consequência c) “Essas atitudes desfavoráveis à leitura já se começam a formar muito cedo.. principal. finalmente.” (concessão).. e da IV. a oração subordinada é: a) subordinada reduzida de infinitivo. as orações subordinadas são. (Supletivo) “Percebi que devia ser o famoso gato. principal. andorinhas fugiam loucas. as folhas que se desprendiam das árvores. a) objetiva direta b) subordinada adverbial causal.” 786.... 783.. não conseguiriam ler com compreensão adequada uma página completa.” III. (Supletivo) Em “. subordinada substantiva apositiva.. por volta da terceira série..” c) coordenada. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a circunstância expressa pelo termo destacado não está a) concessão corretamente indicada entre parênteses: b) oposição a) “.” [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Período Composto por Coordenação 109 . (Fuvest) Na frase “Entrando na faculdade. III-B. (condição) a) Decidiu-se que a microinformática seria implantada naquele município. que é corretamente indicada nos parênteses. e lima. II-D. 110Exercício de Período Composto por Coordenação | [ Curso Preparatório Cidade] . uns falam pelos cotovelos e outros.” a) Ao passo que os tiranos caem. alteração fundamental de significado. os povos se levantam. os povos não se levantavam. na paciência e no sossego. d) I-A. (causa) 788. 792. alterando-se a circunstância. sem c) um pronome relativo. (proporção) b) Porque os tiranos caíram. F. vez por outra. ainda B – Período composto por subordinação. os povos se levantaram. IV-C. atada. a) conforme / nem que b) conquanto / mesmo que a) I-A. o período e) “O camelô dos brinquedos de tostão oferece balõezinhos de cor.A – Período composto por coordenação. IV-C d) apesar de que / porquanto c) I-D.” Nesse período. sem qualquer função na frase. (CTU-UFJF) “Quando os tiranos caem. II-B.” A palavra que é: e) Alguns prefeitos temiam que a utilização do computador gerasse desemprego. e sofre. IV-A e) desde que / quando.. (Selessul) “Imagina a figura que fiz. os povos se levantam. D – Período composto por subordinação e coordenação. se bem que sejam capazes de assinar o nome e decifrar o letreiro do ônibus que tomam d) um pronome relativo. (Técnico do Tesouro Nacional) Há oração subordinada substantiva subjetiva no período: c) Se os tiranos caíssem. que se tratasse de assunto dentro da sua competência”: C – Período simples. com função de objeto em oração adjetiva. / trabalha. b) uma conjunção integrante e introduz oração adjetiva. 790. (Cesgranrio) Assinale a opção em que as orações do período enunciado se relacionam por todas subjetivas. e) um mero expletivo. coitados. (U. exibe no chão da calçada pererecas verdes. 789. a) uma conjunção integrante e introduz oração substantiva. e sua!” c) Ignoras quanto custou meu relógio? b) “Os camelôs ensinam nas ruas os mitos heroicos da meninice e dão aos homens que passam uma lição de infância. respectivamente. b) É muito bom que o homem.” d) “Os camelôs vendem canetinhas-tinteiro por quase nada. (consequência) b) Um sistema tributário obsoleto não permite que haja conscientização dos contribuintes. têm a língua e) Convinha-nos que vocês estivessem presentes à reunião. as que se encontram destacadas em “Quero dizer que.” em relação à segunda expressa uma circunstância de tempo. IV-D c) posto que / caso b) I-B. os povos se levantariam.. reflita sobre sua vida. a primeira oração alguma. os povos se levantam. c) “Entre os camelôs das ruas. exceto: coordenação e subordinação e não apenas por coordenação: a) Decidiu-se que o petróleo subiria de preço. a) “No aconchego / do claustro. d) Ninguém tem dúvida de que a microinformática racionaliza o sistema tributário. não conseguiriam ler com compreensão adequada uma página completa. d) Embora os tiranos caíssem. (lugar) c) A prefeitura necessitava de que os computadores fossem instalados com urgência. mostra bonequinhos é refeito. III-C. e teima. exceto em: jogadores de boxe. III-B. Viçosa) As orações subordinadas substantivas que aparecem nos períodos abaixo são 787. com função de sujeito em oração adjetiva. (Cesgranrio) Assinale a opção cujas conjunções podem substituir. II-A. e) Onde os tiranos caem. diariamente. III-D. Nas opções seguintes.” d) Perguntou-se ao diretor quando seríamos recebidos. mas elas jamais escrevem coisa 791. II-C. Em: (Santa Casa) Instruções para as questões 796 e 797: “Apenas na manhã seguinte. e) oração coordenada sindética explicativa 793. a) um período simples Exemplo: b) um período composto por subordinação cuja oração principal é: “apenas na manhã seguinte”. Em consequência. conhecemos com detalhes os planos industriais do primo Basílio” (Eça de Queirós). Essas questões apresentam um período que você deverá modificar. com verbo subentendido Abraçou-me com tal ímpeto. Classifique a oração em destaque: c) enquanto d) quando “Sol. a resposta correta é E. outras partes da frase poderão sofrer Temos do ponto de vista sintático: alterações. a) oração subordinada adverbial causal b) oração subordinada adverbial temporal Comece com: Voltou-lhe ________________ c) oração subordinada adverbial final d) oração subordinada adjetiva restritiva a) por saber-se [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Período Composto por Coordenação 111 . é que ele: Neste caso. c) um período composto por subordinação cuja oração principal é: “Apenas na manhã Comece com: Não pude evitá-lo ___________ seguinte. iniciando-o conforme se sugere. c) apresenta três orações d) é composto por coordenação e subordinação Comece com: Acabaremos congelados _______________ e) é composto por orações que se caracterizam. depois fomos ao cinema. Sabendo-se observada. A continuar esse frio. voltou-lhe o desconforto. conhecemos com detalhes os planos industriais do primo Basílio”. A única alternativa correta a respeito do período: e) porque “Jantamos num restaurante próximo de casa. d) um período composto por coordenação a) assim b) quando e) um período composto por subordinação cuja oração principal é: “conhecemos com detalhes os planos industriais do primo Basílio” c) à medida que d) então 794. acabaremos congelados. por não possuírem sujeito determinado a) que b) porque 795. todas. que não pude evitá-lo.”. mas sem alterar a ideia contida no primeiro. a) é um período simples b) apresenta duas orações 796. pelo amor de Deus Não venha agora e) se Que as morenas vão logo embora” (Noel Rosa) 797. pois a frase seria: Não pude evitá-lo porque me abraçou com grande ímpeto. Assinale a alternativa que contém o elemento adequado ao novo período. mantendo- se. a) Nem tudo que reluz é ouro. exceto em: a) oração subordinada adverbial causal a) “O fato era que a escravatura do santa Fé não andava nas festas do Pilar. e) Por ter outros afazeres.” c) “No entanto. Marina saiu cedo. (Epcar) Observe as orações abaixo: Indique a alternativa onde aparece uma coordenada sindética explicativa. b) Ambos se amavam. porque tinha outros afazeres.” c) oração subordinada adverbial final b) “Não lhe tocara no assunto. (Banespa) A oração destacada substitui um adjetivo em: d) Embora a reunião estivesse muito interessante. 798. Classifique a oração em destaque: d) Bebia que era uma lástima! e) Por mais que gritasses.. c) Não sairei do consultório.” d) oração subordinada adjetiva restritiva c) “Um dia aquele Lula faria o mesmo com a sua filha. Marina saiu cedo. não te ouviriam. d) Chora. (Santa Casa) Por definição. “Deixe em paz meu coração. contudo não se falavam. (UFMG) Em todos os períodos há orações subordinadas substantivas.” e) embora soubesse 801. e se não sabia notícias de Antônio Silvino.. 799. apesar de a reunião estar muito interessante. a escola não está vencendo o desafio de alfabetizar funcionalmente a parcela da 804. (Cesgranrio) Assinale o período em que não ocorre uma oração adjetiva: Goiana. Marina saiu cedo. as experiências dos alunos com os livros didáticos tendem a levá-los a conclusões que c) não obstante saber-se se generalizam para a leitura em geral. é singular o grau de desinteresse que os alunos mostram pelo livro didático. exceto em: c) Todo mundo trabalhando: vou varrendo o chão ou lavando as vidraças. mas Marina saiu cedo porque tinha outros afazeres. oração coordenada que se prende à anterior por conectivo é denominada sindética e é classificada pelo nome da conjunção coordenativa que a encabeça. (UCMG) Em “Orai porque não entreis em tentação”.” d) à medida que sabia e) “Ele não chega a descobrir. para que a turba ficasse em silêncio. o mesmo relacionamento de ideias. conforme a definição: A reunião estava muito interessante.” b) “. o valor da conjunção do período é de: população que consegue chegar a ela.. que o livro pode ser uma fonte de informações úteis. Marina saiu cedo por ter outros afazeres. Marina saiu cedo.” e) oração coordenada sindética explicativa d) “O oficial perguntou de onde vinha. b) O barbeiro agitou o chapéu. em suma. a) A reunião estava muito interessante. mas estava limpa. faria o mesmo com o engenho que ele fundara com o suor de seu rosto. b) mesmo que soubesse d) “. ou meter-se para os lados de 800. a menos que haja casos urgentes.” a) “Imaginemos um eletricista que seja incapaz de se informar sobre sua especialidade. ora defendia e no placar aparecia o resultado favorável. c) Já que a reunião estava muito interessante. que as lágrimas lavam a dor. essas orações foram estruturadas em um único período. b) Mesmo estando a reunião muito interessante.” a) causa 112Exercício de Período Composto por Coordenação | [ Curso Preparatório Cidade] . Em cada uma das alternativas. porque tinha outros afazeres. a) A casaca estava remendada. não vivia no coco b) oração subordinada adverbial temporal como a do Santa Rosa. Porque ele é um pote até aqui de mágoa” (Chico Buarque) 803. 802. mas teve vontade de tomar o trem e ir valer-se do presidente. no entanto. Tinha outros afazeres..” e) “Era difícil para o ladrão procurar os engenhos da várzea. e) O time ora atacava. Fernando saiu do estádio antes de terminar e) oração coordenada sindética explicativa o jogo. Fernando saiu do estádio antes do término do jogo. (Supletivo) Fernando saiu do estádio antes do término do jogo. “O cliente não saía nem deixava a funcionária do banco sair” e) Ainda que seu time estivesse jogando muito bem.” (Machado de Assis. Uberlândia) “Lembro-me de que ele só usava camisas brancas. (Comsart) Assinale o item que apresenta erro no que se refere à divisão e/ou à classificação das d) substantiva subjetiva. a) adverbial temporal. Classifique a oração em destaque: d) Fernando saiu do estádio antes que o jogo terminasse. e) subordinada substantiva objetiva direta. Classifique a oração em destaque: 809. (Supletivo) “Espero que seja pontual. que não pôde falar. cap. Seu time estava jogando muito bem. exceto em: b) oração coordenada sindética adversativa c) oração subordinada adverbial concessiva a) Embora seu time jogasse muito bem. d) explicação c) substantiva objetiva direta. visto que seu time estava jogando muito bem. sem prejuízo do sentido a) oração coordenada sindética aditiva da mensagem. 806. a) oração coordenada sindética aditiva b) oração coordenada sindética adversativa 810. c) substantiva objetiva direta. os períodos acima foram estruturados em um só. F. trazia uma ideia fantástica. 807. e) finalidade d) substantiva subjetiva. contar- como subordinada: lhe tudo e pedir-lhe a intervenção. Dom Casmurro. e) oração coordenada sindética explicativa b) subordinada substantiva objetiva indireta. a ideia de ir ter com o imperador. c) subordinada substantiva predicativa. embora seu time estivesse jogando muito bem.” A oração em destaque classifica-se “Quando tornei ao meu lugar. 811. b) adjetiva restritiva. Fernando saiu do estádio antes do término do jogo. c) conformidade b) adverbial consecutiva.” A oração em destaque classifica-se como subordinada: d) subordinada substantiva subjetiva. b) condição a) substantiva apositiva. e) adverbial causal. 29) [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Período Composto por Coordenação 113 . orações do seguinte período: 808. “Saíram cedo e ainda não chegaram ao destino” Em cada uma das opções.” A oração em destaque é: c) oração subordinada adverbial concessiva d) oração subordinada adverbial consecutiva a) subordinada substantiva completiva nominal. (U. c) Fernando saiu do estádio antes que o jogo terminasse. 805. (Banespa) “Tamanho foi seu espanto. d) oração subordinada adverbial consecutiva b) Mesmo estando seu tome jogando muito bem. parte do nosso povo. F. c) consequência e) as orações subordinadas estão coordenadas entre si. (Ministério do Exército) “Pois não me posso impedir de.. 814. d) subordinada. adjetiva.” 816. d) subordinada consecutiva. a) subordinada. d) condição e) conclusão.. 813.. c) Nesse período há três orações reduzidas. e) coordenada sindética explicativa. e) subordinada temporal.” d) coordenada sindética conclusiva. c) a segunda oração é subordinada substantiva objetiva indireta. d) “Sabemos que muita coisa está fundamentalmente errada com o nosso sistema escolar. c) substantiva objetiva direta. ponto de se tornar um elemento autônomo na sociedade e no grupo” traduz: b) a primeira oração é coordenada assindética.. reduzida de particípio. b) adjetiva explicativa. d) substantiva subjetiva. há uma oração b) subordinada final. saída da lua. adverbial. e) Nesse período há cinco orações. 114Exercício de Período Composto por Coordenação | [ Curso Preparatório Cidade] . (Cesgranrio) A oração destacada em “Dificilmente conseguirá desenvolver sua autoestima a a) período composto por subordinação. (U. (AMAN) “. esperava apenas a a) A oração principal é a que tem o verbo trazer. c) subordinada..” A oração em destaque é: b) “a ideia de ir ter com o imperador” é uma oração apositiva. (UFMG) Na frase “Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe”. a) adjetiva restritiva. a oração em b) “Não é difícil aumentar essa lista..” A oração destacada é: 818. ações da Empresa encontraram número significativo de subscritores”. e) subordinada. 815. perder o fio do ditado para vê-la atravessar o parque. d) Só há uma oração coordenada sindética. 812.” a) subordinada substantiva objetiva indireta. Juiz de Fora) “Diga a papai que isto aqui é muito difícil para quem já está velho. b) subordinada. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a oração destacada tem a função de objeto direto: a) “É evidente que tal indivíduo verá bloqueadas suas oportunidades de ascensão social. o Fé-em-Deus. reduzida de infinitivo. substantiva.. adjetiva. substantiva. a) modo b) conformidade d) a terceira oração é subordinada adverbial final.” Assinale a opção correta: 817. ancorado nos arredores do Cais da Sagração. (Ministério da Fazenda – Auditor Fiscal) No período “Ocorre que os lançamentos públicos de a) subordinada causal.” c) subordinada substantiva predicativa. a todo instante. reduzida de infinitivo.” destaque é: a) c)”Não é igualmente difícil extrapolar dessa situação individual suas consequências sociais.. c) “É bem possível que aí se encontre uma das fontes últimas dessa submissão acrítica de b) subordinada substantiva completiva nominal. reduzida de infinitivo. reduzida de particípio. subordinada: c) coordenada. (Unicamp) Que termo você utilizaria para relacionar as duas últimas orações do texto abaixo. 2. ficam os velhos seresteiros. b) Os homens que têm seu preço são facilmente corrompidos. (Ministério do Exército) “Ele me contou o caso com a compunção de um guia de castelo que presenciou um sacrilégio. que têm seu preço. tendo em vista apenas os elementos em destaque: ________________________________________________________________________________ [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Período Composto por Coordenação 115 . 5) Subordinada adverbial temporal. participar. porque tive sono. (Fuvest) Indique o objeto direto do verbo destacado em: “... 1) Oração substantiva objetiva direta. 2) Coordenada sindética adversativa. c) oração subordinada adverbial final defender seus direitos são prerrogativas do cidadão. ( ) Resistindo à tentação. 823. destaque. e) explicativo. a) concessivo eterno.. serás forte.819.” A oração destacada é: 825. mas não estudei. Ele fez nascer uma consciência nova de cidadania. o salão se abre ao funk e ao charm. (Mapofei-SP) Preencha os parênteses da primeira coluna com os números da segunda. devem estar muito mais contentes que os bisavós – a a) subordinada substantiva. ( ) Espero que todos estudem. Fiscalizar. que é tudo uma mistura só. ________________________________________________________________________________ 822. é o único -. c) consecutivo 4. ________________________________________________________________________________ c) subordinada adverbial. ________________________________________________________________________________ a) Os homens. 6) Reduzida de gerúndio. É comum de um ponto alto do morro ouvir-se a mistura de vários sons. 820. fui dizer à minha mãe que a escrava 827. e é assim que temos de vivê-lo. Mas o “fiscal do Sarney” foi importante.” (revista Veja. aceitarmos a suposição que todo mundo faz”. Classifique a oração em destaque: “Não poderei comparecer. por conseguinte não contem com a minha presença” 824. de forma a manter o mesmo sentido decorrente da justaposição? a) oração subordinada adverbial causal b) oração subordinada adverbial concessiva Sarney: “Hoje o momento é de racionalidade. 826. fechados. (Integrado) “No clube – o Águia F. d) temporal 5. 7) Subordinada adjetiva explicativa.. ( ) Disse-lhe que ia estudar. Nos bares e) coordenada sindética. mantendo-se a ordem original. 8) Reduzida de infinitivo. o que tem valor: 1. n° 949) d) oração coordenada sindética conclusiva e) oração coordenada sindética explicativa ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 821. (Fuvest) No trecho “Consequentemente. que é mortal. ( ) O homem. são facilmente corrompidos. b) causal 3. (Fuvest) Explique a diferença de sentido entre: é que estragara o doce”.” Neste período. às vezes.” Reúna os períodos em um só. d) coordenada assindética. Na casa e na venda. (AMAN) “O ponto de reunião fica na casa do Jorge Turco. indique a circunstância expressa pela oração em b) subordinada adjetiva. ________________________________________________________________________________ convenientemente. julga-se. 4) Subordinada adjetiva restritiva. com o auxílio de conectivos adequados ao sentido do texto. ( ) Cheguei ao Colégio quando o professor saiu. 3) Subordinada adverbial concessiva. C. e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada. a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade? b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados. 832. a) subordinada substantiva. subjetiva. subordinada substantiva objetiva direta. b) subordinada adjetiva restritiva. predicativo e objetiva indireta. objetiva indireta. a) subjetiva. objetiva direta. aditiva. não é impossível que a notícia da morte me deixasse alguma b) substantiva objetiva indireta. coordenada assindética. respectivamente. d) subjetiva. (PUC) “As cunhas tinham ensinado pra ele que o sagui-açu não era saguim não. (FCE) “Os homens sempre se esquecem que somos todos mortais. a) substantiva completiva nominal.” coordenada sindética aditiva. b) completiva nominal. subjetiva e completiva nominal. verdadeiras”. (PUC) Nos trechos “. coordenada sindética aditiva. objetiva direta. coordenada sindética. coordenada assindética. e um ou dois minutos de prazer” e “Digo-vos que as lágrimas eram c) substantiva predicativa. d) subordinada substantiva objetiva direta. b) subordinada substantiva objetiva direta. 831. subordinada substantiva subjetiva. subordinada substantiva predicativa. e) substantiva subjetiva. A verdade é c) subordinada substantiva objetiva direta. As orações destacadas são. objetiva indireta. as orações em destaque são. orações: d) substantiva objetiva direta. subjetiva. coordenada assindética. elevador e era uma máquina. 833. 830. Em relação à oração não destacada. a) subordinada substantiva subjetiva. A oração destacada é: e) objetiva direta. que todos estavam extasiados e certos de que não há prazeres no mundo. d) Se a prova for adiada. predicativa e completiva nominal. deviam-se lembrar de que nada é eternamente assim: Mas nada acontecia. chamava b) Consta que a prova foi adiada. alívio. d) Em verdade. e) subordinada substantiva subjetiva.. b) subjetiva. (FEI) “Estou seguro que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para d) subordinada substantiva completiva nominal. respectivamente.” A oração em destaque é: e) subordinada adjetiva explicativa. (CEFET) “Já era noite. a) objetiva indireta. c) subordinada substantiva subjetiva. predicativa e objetiva indireta. (UCMG) Há oração subordinada substantiva apositiva em: c) objetiva direta. 834. a palavra que está introduzindo. 829.” c) Não acredito que haja adiamento da prova. naquele momento. subordinadas substantivas: subordinada substantiva objetiva direta. subordinada substantiva objetiva direta. subordinada adjetiva explicativa. subjetiva e completiva nominal. subordinada substantiva objetiva direta. respectivamente: e) Só irei embora quando se confirmar o adiamento da prova. 828.. 116Exercício de Oração Subordinada Substantiva | [ Curso Preparatório Cidade] . realizar semelhante medida. ficaremos decepcionados. c) objetiva direta. Parecia viável que todos entendessem que. subordinada substantiva objetiva direta. tranquilidade. coordenada sindética aditiva. a) É possível que a prova seja adiada. Exercício de Oração Subordinada Substantiva c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos. (UFC) Identifique o período em que a oração destacada exerce a função de sujeito. eu tinha fama e era valsista emérito: não admira que ela me preferisse. c) substantiva apositiva. c) subordinada substantiva subjetiva.” A oração destacada é: 841. a oração em negrito é: d) substantiva subjetiva. (F. d) subjetiva. c) substantiva completiva nominal. e) substantiva objetiva indireta. de pulso deixado sobre a mesinha de cabeceira”. b) substantiva objetiva indireta. b) adjetiva restritiva. (TJ) Assinale o item que classifica a oração sublinhada destacada. (UFAL) ‘O pai acabou por convencer o filho de que era preciso um esforço maior’. OBJETIVO) No período: “É necessário que todos se esforcem”. d) subordinada substantiva predicativa.a. (OBJETIVO) “A verdade é que a gente não sabia nada. e) substantiva predicativa. ao voltar.. (TJ) No período “Minha amiga foi atender ao telefone e. viu que sumira o relógio c) substantiva completiva nominal. a) subordinada adverbial causal. 835. 836. a) Este é o relatório de que lhe falei ontem. c) subordinada substantiva objetiva indireta. c) subordinada substantiva objetiva indireta. a oração destacada é: d) subordinada substantiva subjetiva. a) substantiva objetiva direta. e) subordinada substantiva apositiva. (PUC-CAMPINAS) “Se ele confessou não sei. e) coordenada sindética explicativa. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Oração Subordinada Substantiva 117 .” d) subordinada substantiva predicativa. 837. c) Insisto em que partas logo. a) subordinada adverbial temporal.” A oração destacada é: 842. A oração destacada no período acima classifica-se como subordinada: b) substantiva completiva nominal. 838.d. a) substantiva objetiva indireta. e) subordinada substantiva predicativa. (FEI) Indique a alternativa em que a oração destacada é uma subordinada completiva nominal: b) subordinada adverbial conformativa. Classifica-se a segunda oração como: a) subordinada substantiva objetiva direta. b) subordinada substantiva objetiva direta. b) Lembraram-se de que a reunião fora adiada. a) substantiva objetiva direta. d) As pessoas gostam de que as tratem bem. e) Espalhou-se a notícia de que ele chegou. e) apositiva. 840. d) substantiva predicativa. e) n. d) substantiva subjetiva. 839. (FIT) No período “Todos tinham certeza de que seriam aprovados. b) subordinada substantiva objetiva direta.. (PUC) Em relação ao trecho: minhas eram.. (MACK) No verso "Que suaves coisas que tu murmuravas". conjunção integrante a) subordinada substantiva objetiva indireta. b) subordinada substantiva predicativa.". (subordinada 846. respectivamente: b) pronome relativo. conjunção integrante c) partícula expletiva. subordinada substantiva objetiva indireta. classifique a oração destacada e a palavra se: a) subordinada adverbial causal a) substantiva objetiva direta / partícula apassivadora. d) pronome relativo. e) coordenada sindética explicativa e) adverbial consecutiva / índice de indeterminação do sujeito. as orações sublinhadas a) conjunção integrante. d) conjunção subordinada integrante a) É conveniente que você estude mais. (PUC) “Pode-se dizer que a tarefa crítica é puramente formal. (LICEU) Na frase "A verdade é que só em abstrato me havia queixado de baratas. o que assume as respectivas funções de: “.” No texto acima. d) substantiva apositiva. 849. e) conjunção integrante. a subordinada é: d) Bastava que você lhe telefonasse ontem. d) subordinada substantiva predicativa d) substantiva subjetiva / partícula apassivadora.“Outros estudos mostraram que o suco de frutas cítricas ajuda a reduzir o colesterol em até 70%. conjunção integrante são. (UBERLÂNDIA) Na frase: “Suponho que nunca teria visto um homem”. e no fim declarou-me que eu tinha medo / de que você me esquecesse”. b) subordinada substantiva objetiva direta b) substantiva predicativa / índice de indeterminação do sujeito.. 845. subordinada substantiva predicativa. c) substantiva predicativa. c) Querem que partas logo. 843. Assinale a alternativa que contém a oração que não exerce a mesma função c) palavra de realce que as demais.. a segunda palavra que é: a) conjunção coordenativa explicativa 848. subordinada substantiva objetiva direta. que nem 847. subordinada substantiva objetivam direta. pronome relativo d) subordinada substantiva objetiva direta. 844.” substantiva subjetiva) 118Exercício de Oração Subordinada Substantiva | [ Curso Preparatório Cidade] .. e) subordinada substantiva subjetiva. pronome relativo c) subordinada substantiva objetiva direta. exceto em: e) substantiva subjetiva. e) Seria necessário a inflação parar de subir. e) pronome relativo b) Espera-se que você vá ao mercado. c) subordinada substantiva subjetiva c) relativa / pronome reflexivo. (UCMG) A classificação da oração destacada está correta em todas as opções. a) Ela sabia que ele estava fazendo o certo. b) substantiva completiva nominal. (UNIMEP) Quatro alternativas a seguir contêm orações em destaque que desempenham a b) interjeição mesma função. subordinada substantiva completiva nominal. (subordinada substantiva objetiva indireta) b) Era a primeira vez que ficava assim tão perto de uma mulher. a) substantiva objetiva direta. adjetiva.) “Sei que esperavas desde o início Que eu te dissesse hoje o meu canto solene. a última das quais se classifica como simples opinião pessoal. 851. d) Solta que você está me machucando.” Assinale a opção que completa corretamente o enunciado seguinte: 852. Encontrar-se comigo próprio era um bem que ela até então não conhecia. II. Cristo tinha sido além de santo um homem como ele. tão bonito que – que queria tê-lo em casa. III – coordenada sindética aditiva. a) I. aviltantemente existimos. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Oração Subordinada Substantiva 119 . A oração “que V. III – coordenada sindética explicativa. não estará me lendo porque ler-me é supérfluo. e) Substantiva predicativa. c) Substantiva objetiva direta. adverbial consecutiva. II – cinco. e) I. adverbial comparativa. III – subordinada adjetiva explicativa. “A morte é o fim natural da vida.ª. embora sem dente de ouro. (FUVEST) 853. mas não é natural que se alastre dessa forma monstruosa e que. II – cinco.S. acho que não.” oração (III). mesmo que eu a) Substantiva subjetiva. de modo algum ficando responsabilizado pelo que nos adiantar. (TRF) “É evidente que V. Sei que há moças que vendem o corpo. Não sei se estava tuberculosa. Assinale a alternativa que corresponde à classificação da oração destacada: a) subordinada substantiva objetiva indireta.” II. Se é pobre.Sª estará emitindo simples opinião pessoal” analisa-se como: a) I – coordenação. adverbial correlativa.. estará emitindo O período é composto por (I) compreendendo (II) orações. c) I. (coordenada sindética explicativa) e) subordinada substantiva predicativa. adverbial consecutiva. adjetiva. respectivamente: II. c) subordinada substantiva objetiva direta. em troca de um bom jantar em vez de um sanduíche de mortadela. (subordinada adjetiva) d) subordinada substantiva subjetiva. II. ao prestar-nos as informações que lhe solicitamos. abúlicos e acomodados. É mais numerosa que os cardumes do mar. Eu só não digo palavrões grossos porque você é moça donzela. objetiva direta. (MF) Assinale a alternativa em que as orações grifadas nos períodos I e II desempenham a mesma função sintática. c) subordinada substantiva completiva nominal. II – seis. b) Adjetiva. 850. 854. d) I – coordenação e subordinação. A moça um dia viu num botequim um homem tão. substantiva subjetiva. não façamos nada para mudar a situação em que tão d) subordinada substantiva subjetiva. d) Adjetiva. travado. E minha vida (. (TCU) Com referência à estruturação (análise sintática externa) do período: b) subordinada adverbial final. (Trechos de A Hora da estrela. III – substantiva completiva nominal. única posse real. Nunca se perguntava por que colocava a barra embaixo.” (Jorge de Lima) b) I. cercado. já que ela não era uma pessoa triste. morra depois.. adjetiva. procurou continuar. c) I – coordenação. II – sete. adverbial comparativa. d) I. As orações estacadas são orações subordinadas.. substantiva.) responde que devo lutar como quem se afoga. b) I – subordinação. embotados. a) subordinada adjetiva explicativa. tão. c) Mas não estava neles modificar um namoro que nascera difícil. b) subordinada adjetiva restritiva. Depois que Olímpio a despediu. Sei que a única alma que eu possuo II. de Clarice Lispector. (INSS) “O orador encareceu a necessidade de sermos amantes da paz.. oração subordinada substantiva subjetiva. não pôde viajar naquele dia. (FESP-SP) Observe: 859. fundou a Academia Brasileira de Letras. com a qual jamais poderemos competir. c) subordinada adverbial causal.. b) subordinada adjetiva explicativa. choros abafados de crianças que ainda não andam . b) no item II. No período acima há: 858. d) no item IV. (UEBA) “Meu pai. a) Não sei por que há de a gente desenhar objetivamente as coisas. Machado de Assis. 860. a) objetiva direta d) duas orações subordinadas e coordenadas.” a) quatro orações coordenadas.. d) substantiva apositiva e) adjetiva explicativa Assinale a alternativa que não corresponde à classificação das orações destacadas. a primeira oração é coordenada assindética. e) no item II.. (CET) “.” e) E tudo isso e outras coisas que só os anjos e os demônios saberão. o arco 855. c) Se tivesse o dom da pintura. eu seria um pintor lírico. prestava atenção nas brincadeiras dos meninos e tinha tendido da lua. Fique quieto... c) uma oração coordenada e três subordinadas. talvez viesse a surgir na tela um hastil. A oração em destaque é: c) no item III. II – seis. oração subordinada adverbial comparativa. pois está incomodando.” A oração destacada classifica-se como: I. Amou daquela vez como se fosse a última. (EEAR) “Ficava sentado na varanda. que escreveu Dom Casmurro. c) adjetiva restritiva IV. b) substantiva predicativa III.. oração subordinada adjetiva explicativa. Nesse trecho. b) Para isso. a) subordinada adjetiva restritiva. (FAAP) “Não compreendíamos a razão por que o ladrão não montava a cavalo. que havia arrancado três dentes. e) I – coordenação e subordinação. inveja daquela alegria que os contaminava. (UFPA) A oração assinalada tem valor de adjetivo em: d) substantiva objetiva indireta. já existe a fotografia. 120Exercício de Oração Subordinada Adjetiva | [ Curso Preparatório Cidade] . d) E se me dispusesse a pintar Eurídice. III – subordinada adjetiva restritiva. Convém que todos participem. a) adverbial temporal II. b) completiva nominal c) adjetiva d) subjetiva Exercício de Oração Subordinada Adjetiva e) objetiva indireta 856. e) substantiva completiva nominal. 857.” a) no item I. subordinada sindética explicativa.. a oração em destaque é classificada com subordinada: b) uma oração subordinada e três coordenadas. ganância. de onde 864. a cujo. nem valores superficiais. 4) Veja bem estes olhos – se extraem confissões e promessas. o verbo é sempre de ligação. dos quais b) que. b) a primeira marca o início de uma oração subordinada adjetiva e a segunda. com quem eu posso contar com a ajuda dele. que I. É teoricamente errado: 1) Veja bem estes olhos – se tem ouvido falar. Assinale a alternativa em que elas estão em correta relação lógica e sintática. (FGV) Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secundário que exerciam naquele período. então ele contou seu segredo para elas. A oração em destaque é: Observe as duas frases acima. (UNIMEP) encontro profundo. e) Na voz passiva. b) Pois as duas pessoas eram de confiança. d) No predicado verbal. cujo. aos quais. substantiva. que. que eu posso contar com a ajuda dele. dos quais e) em quais. cuja ajuda eu posso contar. o qual eu posso contar com a ajuda dele.” II. de uma b) Este é Renato. uma adjetiva. conquanto fossem de confiança. a) Contou seu segredo para duas pessoas. e) n. sobre o qual.” I. d) ambas iniciam orações subordinadas adjetivas. que. e) ambas introduzem orações subordinadas substantivas. c) As duas pessoas a quem contou seu segredo eram de confiança. 3) Veja bem estes olhos – brilho fala o poeta. a) substantiva objetiva direta. (UM) “Este apartamento é o sítio em que as potências da fé e da vontade marcaram um 865. o se é: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Oração Subordinada Adjetiva 121 . d) Contou seu secreto a duas pessoas. Este é Renato. aos quais. “Não peço à vida que me dê fortuna. teremos: a) a primeira dá origem a uma oração subordinada adjetiva e a segunda. usando um pronome relativo. 867. 2) Veja bem estes olhos – se dedicaram muitos versos. b) substantiva completiva nominal. pode-se afirmar que: Se juntarmos as duas orações num só período. 866. por causa que elas eram pessoas de confiança. c) substantiva predicativa. (PUC) d) dos quais. que c) sobre os quais. pode haver predicativo. a) No predicado nominal. (PUC) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo: 863. Contou seu segredo a duas pessoas. 862.d. c) Este é Renato. b) Em um predicado verbal. a uma adverbial. As duas pessoas eram de confiança. II. sobre cujo. e) Este é Renato. Com relação às palavras em destaque nos dois períodos acima. a que. c) a primeira principia uma oração subordinada substantiva e a segunda. d) Este é Renato.861. Em "ir-se a vida". com cuja ajuda eu posso contar. c) Só o predicado verbo-nominal possui predicativo do objeto. a) de que. a) Este é Renato. de que.a. o verbo pode ser intransitivo. o predicado nunca é nominal. Eu posso contar com a ajuda de Renato. d) substantiva subjetiva. . A primeira – cada pessoa se punha na ponta dos pés – chama-se: a) conformidade e finalidade b) consequência e tempo a) absoluta b) principal c) finalidade e concessão c) coordenada assindética d) condição e concessão d) coordenada sindética e) condição e consequência e) subordinada 873. seria despedido quando menos esperasse.” (idem) b) pronome recíproco e) “Examinou o terreno. / embora não pudesse ver.” Ponta dos pés. viu Baleia coçando-se a esfregar as peladuras no pé de turco. aperreou-se. enquanto a grita aumenta em berros e assobios rudes. o coordenador irá solicitar ajuda de outro departamento. respectivamente.” c) pronome reflexivo (idem) d) índice de indeterminação do sujeito e) partícula expletiva 871.” 868. e) Enquanto discursava = oração subordinada adverbial temporal Texto para as questões de 872 a 874 Exercício de Oração Subordinada Adverbial 1 2 1 Cada pessoa. (FAAP) Há no texto três orações. um traste. e estão numeradas. deixaria filhos robustos. d) Que calassem = oração subordinada substantiva objetiva direta e) subordinada adverbial temporal. c) “Na luta que travou para segurar de novo o filho rebelde. a) O homem quis = oração principal b) coordenada adverbial temporal. uma coisa da fazenda. (FAAP) A segunda – que chegava – é subordinada: 870.” (idem) a) partícula apassivadora d) “Como os pequenos resistissem.” (idem) c) adverbial causal 122Exercício de Oração Subordinada Adverbial | [ Curso Preparatório Cidade] ..” a) coordenada sindética temporal. / que chegava / se punha na 1 3 869. (UFPB) Classifica-se como subordinada adverbial causal a oração destacada no período: a) substantiva subjetiva a) “Fabiano. zangou-se de verdade. (UM) Examine o período: “A soldadela invade o campo da disputa. (PUC) “Se não tiverem organizado os documentos.” As orações destacadas expressam. c) Quis = oração subordinada reduzida d) subordinada adjetiva temporal. (TJ) Ache a alternativa falsa na análise do período abaixo: A oração em destaque é: “O homem que trabalhava quis que calassem enquanto discursava.” b) substantiva objetiva direta (Graciliano Ramos) b) “Se morresse de fome ou nas pontas de um touro. se bem que não o tenham atendido em outra ocasião. b) Que trabalhava = oração subordinada adjetiva c) subordinada substantiva temporal. as seguintes circunstâncias: 872. nem sabe mais coisas de mim. Assinale a letra correspondente ao período em que a relação é outra. fiz tudo o que me era possível. conquanto estivesse doente. Como resultado outras b) Comer pombas é. 876. céu de um azul estranhamente delicado que dá vontade de viajar para qualquer cidade. (EFOA) Assinale a alternativa cujo período tem uma oração subordinada adverbial consecutiva. a ilha esplende. formosa do que tu.d. ar com um belo tiro pode ser a verdade do caçador..” A oração em destaque a) causa é: b) fim c) condição a) subordinada adverbial causal d) concessão b) coordenada sindética explicativa e) consequência c) subordinada adverbial consecutiva d) subordinada adverbial concessiva 875.a. mas estava doente. Iniciando-o conforme se sugere.” (Francisco Otaviano) 879.. (FUVEST) No período: “Ainda que fosse bom jogador. que não pude evitá-lo. a oração a) assim destacada encerra ideia de: b) quando c) à medida que a) causa b) concessão d) então [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Oração Subordinada Adverbial 123 . (CESGRANRIO) Classifique a oração iniciada pela conjunção que no período abaixo: e) subordinada adjetiva explicativa. verde. a) oração subordinada adverbial temporal b) oração subordinada adverbial consecutiva a) Embora estivesse doente. CHAGAS-PR) As questões de 880 a 891 apresentam um período que você deve modificar. (F. c) oração coordenada sindética explicativa b) Fiz tudo o que me era possível. 877. aos nossos olhos. C. (FAAP) A terceira – embora não pudesse ver – oferece uma ideia de: 878. apesar de estar doente. e) Fiz tudo o que me era possível. c) Minha medíocre história anda escrita em tuas ruas e nenhuma entre as cidades é mais Assinale a alternativa que contém o elemento adequado ao novo período. Exemplo: Abraçou-me com tal ímpeto. (FCMPA) Nos períodos abaixo aparece. uma relação de concessão. fiz tudo o que me era possível. a verdade do gavião. e) n. mas sem alterar a ideia contida no primeiro. tão suaves as nuvens brancas espalhadas pelo Comece com: Não pude evitá-lo. resiste a todos os sonetos e abençoa todos os pântanos. d) O amor é como a lua. d) oração independente c) Mesmo estando doente. mas matar um gavião no partes da frase sofrerão alterações. e) Parece tão lenta a descida desses aviões. d) Fiz tudo o que m era possível. entre as orações. a) À medida que subimos. não ganharia a partida”. como diria Saint-Exupéry. (UM) “A reação do adversário foi tamanha que assustou o campeão. d) adverbial final c) fim e) adjetiva d) condição e) proporção 874. “Era uma fada tão suave e pura que ao vê-la o coração me estremecia. não alcançava bons resultados.. marcariam a) porque nos expusemos b) então nos exporemos 882. marcou-se b) mesmo tendo sido marcada 885.. porque me a) contanto que abraçou com grande ímpeto. A ser verdadeira a sua história. a resposta correta é e. c) conforme a) se d) embora b) então e) enquanto c) por isso d) porque 883. senão os papéis voarão.. A nos expormos assim... e) porque Comece com: Os papéis voarão. tudo estará perdido. c) então marcaram Comece com: Tudo estará perdido. A audiência fora marcada. e) por que 124Exercício de Oração Subordinada Adverbial | [ Curso Preparatório Cidade] .. pois a frase transformada seria: “Não pude evitá-lo.. fui procurá-lo. passava frequentemente por antipático. c) contudo não alcançava d) porque não alcançasse Comece com: O secretário. d) uma vez que e) conforme a) para alcançar b) alcançando assim 881. Neste caso. c) a não ser que d) já que Comece com: Passava.. d) por isso foi marcada e) contudo. c) embora Comece com:m Esforçava-se muito. Por mais que se esforçasse.. e) até que alcançasse a) por conseguinte.” b) porque 880. Ele não me escrevia. c) se nos expusermos d) sendo que nos expúnhamos Comece com: Nada mais... Ponha um peso sobre a mesa... e) apesar de nos expormos a) caso b) porque 886. nada mais poderá ser feito.. mas o secretário não quis receber os professores. e) visto que a) conquanto b) à medida que 884.. Como não gostava de revelar seus sentimentos.. Comece com: Fui procurá-lo. Que d) por isso tipo de subordinação? e) que a) Temporal 889.. c) porque d) logo que Comece com: Telefonarei a você.” d) embora e) todavia O segmento em destaque poderia ser substituído. b) se bem que impões c) contanto que imponhas Comece com: Procurou um sócio. por: a) desde que imponhas 890... desde que impões a cláusula da meia- c) enquanto idade.. Detenho-a: não quero luz. e) por isso a) mas b) portanto 892.. é claro. Não dispondo de capital. telefonarei a você.. c) a não ser que obtivesse Comece com: Contentava-se. d) conquanto imponhas a) que e) porquanto impões [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Oração Subordinada Adverbial 125 . Mesmo sendo ricos. O pai era excessivamente severo e o filho tornou-se um tímido.. Faltando-lhe dinheiro para viajar. b) Final c) Causal Comece com: Não quiseram educar os filhos. procurou um sócio. contentava-se em ler descrições de viagens alheias. Obtendo dados mais precisos. (FUVEST) “Que não pedes um diálogo de amor. c) embora d) conquanto Comece com: O pai era de tal forma severo.. d) caso obtenha e) à medida que obtiver a) uma vez que b) porém 888. sem alteração de sentido da frase.. b) quem 887.” c) embora Os dois pontos (:) usados acima estabelecem uma relação de subordinação entre as orações. d) Concessiva e) Conclusiva a) contudo b) no entanto 893. e) para que a) mesmo que obtenha b) embora obtivesse 891. (FUVEST) “Maria das Dores entra e vai abrir o comutador.. não quiseram educar os filhos em colégios particulares. arqueólogos quando descrevem seus objetivos. b) Pode criticar. (TCU) Assinale a opção em que há. d) Os animais devem ser adestrados. (TJ) “Embora não haja uma data fechada. desde que fundamente sua crítica em argumentos. 897. isto é. desde que trabalhada pela família. possibilita. c) A viagem não foi ruim. (ITA) Em qual dos períodos abaixo há uma oração subordinada adverbial que expressa ideia de subordinada reduzida: concessão? a) Posto o sol.) quando Do Caixão receava uma epidemia de unheiro.. das mesmas é incalculável. posto que tenha feito muito frio. oração com função adverbial: c) Adjetiva restritiva a) O manual explica minuciosamente como opera a máquina. mas não menciona que ela d) Adverbial concessiva rejeita com violência o organismo a seu serviço. (. c) Tamanhas são as exigências da pesquisa científica. (ESAF) “A pequena propriedade rural. e) Não obstante haja concluído dois cursos superiores. b) Posto alto nesta empresa. d) A falta absoluta do projeto histórico faz alguns eruditos assumirem a posição de a) Do Caixão informou ao presidente que suas unhas correm perigo de vida.” (Istoé – 4/3/98) c) condição d) finalidade A oração subordinada destacada é: e) consequência a) Adverbial consecutiva b) Substantiva predicativa 896. e) Adjetiva explicativa b) É relevante saber quanto a tradição deve ser revista. (NOSSA CAIXA) Assinale a alternativa em que a conjunção grifada estabelece uma relação de c) Não se declarou se a aceitação do gerente por parte dos funcionários se deu em função da tempo entre as orações: sua perda de autoridade na empresa. (MF) No período “Quanto mais o homem se aprofunda em suas pesquisas científicas. portanto. c) Na última avaliação. quando seu cânone precisa renovar-se. a Microsoft deve desovar em abril o Windows 98. no período. mais comprova ser imagem e semelhança de Deus”. 126Exercício de Oração Subordinada Adverbial | [ Curso Preparatório Cidade] .. sistema operacional que apresenta os 120 milhões de cópias do Win95. estabelece gramaticalmente entre as orações c) adverbial proporcional que liga uma relação de: d) adverbial temporal a) causa b) modo 899. porém afirma que o valor sentimental e) Ignora-se como se deu o acidente e como as pessoas se salvaram. a) Diz-se que a obra de arte é aberta. várias leituras. dá muito trabalho. ao passo que os seres humanos devem ser educados. e) Posto de gasolina não dá lucro. d) Ela chegou quando eu já tinha posto o carro na garagem. que muitos desistem de realizá-la. assim definida em lei.” a) substantiva subjetiva b) adjetiva explicativa O valor semântico de desde que. 900. há uma oração subordinada: 895. 898. além disso. (ESAF) Assinale a alternativa em que a palavra posto é um particípio e introduz uma oração 894. a lua apareceu em todo o seu esplendor. b) O famoso cineasta já colocou suas unhas no seguro. só o de gerente. só as cutículas foram estimadas em 5 milhões de dólares. não será objeto de penhora para pagamento de débitos decorrentes de sua corrente produtiva. é incapaz de redigir uma carta. visto que possuem a faculdade de inteligência. no período acima. 3. b) Apesar que só dissesse a verdade. mais da metade daquelas unhas são improdutivas. 2. eu lhe darei atenção. finalidade b) concessão. encerramos a reunião. a pesquisa do Dr. duvido que ele conseguisse discar. que são considerados pigmeus. ( ) O funcionário do Correio foi tão gentil. respectivamente. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Oração Subordinada Reduzida 127 . desde que não apresentem três quilos de peso. (UFG) “Um dia. a) causal e condicional III. 905. 1 e) Ainda que sejamos um país subdesenvolvido. correu para a área e abriu a porta da gaiola. d) Gostariam. (FSJT) Leia os períodos abaixo: As orações destacadas. de invadir e ocupar as unhas do mestre do terror. procurou pelo relógio da sala. II. Zisman é muito importante. 2. respectivamente. 5. b) comparativa e causal c) conformativa e consecutiva As orações em destaque apresentam. 1. (UESC) Nos períodos a seguir. tempo e) concessão. 3 b) Os bebês são considerados pigmeus. que não atirou 2) conformativa os selos pelo ar. consequência. não lhe deram crédito. concessão adverbial que apresentam: d) condição. ( ) Mal chegou a casa. escreva-me sobre o assunto. não fez grande partida. Não veio por estar muito ocupado. 4 c) Os bebês são tão pequenos. 5. (causa) e) 4. consequência. tempo 1) condicional 1. (FATEC) A oração destacada está em forma reduzida (de infinitivo) “Apesar de só dizer a 3) temporal 2. explicação. os artistas 5) concessiva não sabiam o que estavam fazendo. caso continuasse a comportar- se mal. proporcionalidade 903. não podemos aceitar que nasçam tantas crianças subnutridas. 901. ( ) Os guardas de trânsito ajudaram-nos como puderam. Feitas as ressalvas. como lhe dissesse que iam dar passarinho. 5 d) Caso eu saiba a causa de seu choro. 3. Assinale a alternativa em que ela aparece desenvolvida de forma correta: 4. b) 3. 5. não lhe deram crédito. ( ) Conquanto fossem bons atores. (UFES) A circunstância indicada pelo trecho destacado não está adequada em: O item com a sequência correta é: a) Como se vê. 1. (conformação) a) 4. 2. a) Apesar que só dizia a verdade. causa. (consequência) d) 4. são. 2. pois consideram que 5. 2. subordinadas adverbiais: I. 1. verdade.” 4) consecutiva 3. ( ) Caso você concorde comigo. as seguintes circunstâncias: d) condicional e concessiva e) comparativa e conformativa a) condição. (concessão) Exercício de Oração Subordinada Reduzida 902.” (Paulo Mendes Campos) 904. Estando em boa fase. e) Com aquelas unhas. sim. não lhe deram crédito. 3. 4 (condição) c) 5. causa. 1. coloque os números conforme o tipo de oração subordinada c) proporcionalidade. b) Subordinada adjetiva. 909. e) principal. Antes de repelir seus mestres. e) subordinada substantiva predicativa. e) uma adverbial. uma adverbial. o mesmo foi chamar o guarda. não lhe deram crédito. reduzida de infinitivo. subordinada substantiva subjetiva. d) subordinada adverbial temporal. (UM) a) Feita a partilha. acampada às margens do Iguaçu. uma adverbial. 908. d) subordinada substantiva subjetiva. um dia. não lhe deram crédito. classifique a oração reduzida. c) Visto que só dizia a verdade. seguimos viagem. Sua palavra foi a primeira a perder o significado naquele agitado contexto. c) A tropa. uma substantiva. concluímos que as frases neles destacadas são três orações reduzidas. procure compreendê-los. uma vez que a produção não aumentou. A. B e C. a) Subordinada substantiva subjetiva. os empresários afirmaram que os estandardização e o consumismo”. subordinada adjetiva restritiva. d) Faça das entranhas coração para obter. o Leão tomou a palavra. B. e) Transposto o rio. c) Subordinada substantiva predicativa. Exercício de Concordância Verbal 128Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] . assinalando a única resposta certa. e) Mesmo dizendo a verdade. masw também não caiu. b) Correndo assustado. duas adverbiais.” a) subordinada adverbial causal. Tenho necessidade de me apoiares nesta complicada situação. foi surpreendida. (SANTA CECÍLIA) Assinale o item cuja oração destacada se classifica como subordinada reduzida de particípio adverbial condicional: 907. reduzida de particípio. c) subordinada objetiva direta. reduzida de particípio. duas adjetivas. c) Os garotos vestindo camisetas velhas reclamavam apenas uma penca de bananas meio d) Embora só dissesse a verdade. a oração destacada é: resultados eram bastante razoáveis. d) Ernestina estava certa de ser amiga. reduzida de infinitivo. d) uma adjetiva. (FUVEST) No período “É possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia contra a “Ao analisar o desempenho da economia brasileira. (FUVEST) Classifique as orações em destaque do período abaixo. a rara felicidade dos humanos. subordinada substantiva objetiva direta. subordinada substantiva objetiva direta. e) Moleques de carrinho dirigiam-se a várias direções. b) Armado com tais provas. (UM) Assinale o período que contenha uma oração reduzida com valor de adjetivo: a) O ônibus parou na rua transversal para assustar passageiros. a) uma adjetiva. reduzida de infinitivo. a) principal. respectivamente: 911. atropelando-se uns aos outros. d) Subordinada substantiva apositiva. obteremos. amassadas. Analisando os períodos A. (BB) No seguinte período. uma substantiva. não lhe deram crédito. “O soldado arrastava a perna ferida pelo inimigo.” c) três adverbiais. c) subordinada adverbial temporal. b) uma adjetiva. Desdobrando-as. b) subordinada objetiva dieta. 906. subordinada adverbial final. b) subordinada adverbial temporal. C. 910. até que eu enfrentaria. c) Quem ama o feio. e) “Não há.. essas criações voltam a existir porque soubeste descrevê-las.. lhe. sobretudo. sumiu-me uma besta.. b) Se todos houvessem seguido as normas. de alguém da equipe. esses amores à tarefa bem-feita. Num dos provérbios abaixo não se observa a concordância prescrita pela gramática. bonito lhe parece.” A partir de 6 de outubro do ano cadente. essa criação volta a existir porque soubeste descrevê-la. o verbo pode ir para o plural ou ficar no 913. a) Não se apanham moscas com vinagre. (PUC) Todas as alternativas apresentam concordância correta. por mais que se os vejam de prismas diversos. b) Casamento e mortalha no céu se talha. Não há. não podemos concordar com tal ilegalidade. c) Pequena parte dos cantores (dar) um agudo. a única inteiramente de acordo com as normas gramaticais é: a) Seis anos eram muito tempo. d) De boas ceias. a) Os votos e as sentenças do ministro. 917. já não existem várias espécies de vegetais exceto: típicos da região. de acordo com a norma padrão. e) Quem cabras não tem e cabritos vende. cultura jurídica indiscutível.. 919. esse amor à tarefa bem-feita. as sepulturas estão cheias. não teria havido centenas de reclamações. e) Quando deixará de existir no mundo tantas incompreensões e maldades? 916. b) “A partir de 6 de outubro do ano cadente. _______ partir. exceto em uma. entretanto... b) Um bando de andorinhas (pousar) no varal. não haverão mais dúvidas sobre o comportamento desleal Formulaste depois o raciocínio: houveram roubos.” Não há. naquela imensa área. entretanto.” e) Se surgir mais fatos duvidosos. e) Nós é que. c) O descuido é tal que. d) Eles têm trazido muitas informações sobre os cuidados no cultivo de orquídeas. que se pode manifestar até mesmo num b) Nem Paulo nem Maria os viram passar lá por casa. sobretudo. Se V. 918. a) Mais de uma pessoa (atingir) a meta. não há dúvidas de que tudo são cinzas. c) “. anúncio de besta sumida. Indique-o: singular. a explosão dos rojões quebraram. a) pensais. a) A maior parte dos alunos não compareceu ao colégio. a) Na comemoração certamente havia muitas pessoas que não trabalharam no projeto. d) “Não há.”. só me resta desejar-_______ que _______ feliz. num anúncio de besta sumida.. que se podem manifestar até mesmo d) Não deve haver muitos motivos de descontentamento. c) O meu mundo era vocês.. 915. b) Soltam rojões contra o gabinete do ministro e depois se cotizam para pagar os vidros que d) Cinzas. esse amor à tarefa bem-feita. (CFS 78) É correta a concordância do verbo SER verificada no item: 914. (PUC) A única frase em que há erro de concordância verbal é: d) Deve haver uma lei geral e devem haver leis especiais. atesta b) Quarenta contos eram muito. esses amores à tarefa bem-feita.. . sobretudo.. (OBJETIVO) Assinale a alternativa que contém erro de concordância verbal. vos. (UBERO-SP) Em todas as alternativas.” c) Um dos trabalhadores que mais reclamou o pagamento foi o teu amigo. (FUVEST) Das frases adiante. a) “Formulaste depois o raciocínio: houve roubo. senhor Presidente.Exa.912. sejais b) pensa. seja [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 129 . sumiram-se duas bestas. d) Um grande número de maritacas (grasnar). de algum lugar lhe vêm. c) O ministro diz que lhe dói os ouvidos quando escuta uma nota desafinada. sobretudo. .. seja b) veio – é – davam – quer – viam. d) veio – são – davam – quer – via. A notícia parece que correu muito rapidamente.” (Aluísio Azevedo) d) 1. ( ) Os meninos parece gostarem dos brinquedos..” b) O significado de fazer corresponde. “Os ferreiros _______ o sustentáculo da Nação.. 2. a) 1. sejais a) vieram – é – dava – querem – viam. assim como “Devem haver 1) Concordância verbal correta. 1... d) 1. São essas as objeções que se costuma fazer? 130Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] . c) pensais. 921. vos. Haja vista as ocorrências policiais. _______-se nas janelas do sobrado. 920. “ _______ nove horas e os operários das fábricas chegavam para o almoço. 1. sejas São preenchidas com as formas: d) pensa. 1. Mantenham-se calmos: não vai haver mais assaltos. o verbo fazer é impessoal e não equivale. ao verbo haver em “Havia-se passado uma semana desde então._______ de exigências! Ou será que não _______ os sacrifícios que _______ por sua causa?” a) 1. em quando Leonor ou Isaura.” 3. vossos primos e eu. 2 d) Chegam – basta – foram feitos. e) Estão corretas as formas verbais em “Até há bem pouco tempo. e) vieram – são – davam – quer – via. c) 2. a sacudirem tapetes e capachos. 2. c) veio – são – dava – querem – viam. 2. C. as lacunas dos textos. ( ) Mais de um dos candidatos se insultaram. 2. e) pensais. 1 b) Chega – bastam – foi feito. onde esta novidade causou sensação.” (Machado de Assis) 2. 2 c) Chegam – basta – foi feito. 922. 4. 2. surgir de vez 2. Haja vista a ocorrência policial. a) Em “Fazia um pouco mais que manhã”. ( ) Ireis de carro tu. cuja sequência enumera corretamente as frases. de ser ou estar em “Era pouco mais de meio-dia” ou “Estava uma tarde ensolarada. É essa a objeção que se costuma fazer? 2. “Do cortiço. 1. 1. CHAGAS) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 5. vos. d) São igualmente corretas as formas “Fazia anos que ela esperava” e “Eram anos de espera.” (Carlos Drummond de Andrade) b) 1. “Algum de vocês _______ ir comigo à missa amanhã?” (Machado de Assis) c) 1. 2. e) 2.” 2) Concordância verbal incorreta. existiam senadores com cara de vitória-régia.” c) É correto dizer “Haviam-se formado dois grupos contrários”. dois grupos contrários em formação. ( ) Faz dez anos que ocorreram todos esses fatos. “Um ofício ou telegrama _______ arrancar Batista à comissão política reservada. (F. (UFPB) Em relação à concordância verbal. gramaticalmente.” (Aluísio Azevedo) 2. lhe. ( ) O pai ou o filho assumirá a direção do colégio. 1. 1. 2 a) Chega – bastam – foram feitos. 2. abaixo. ao significado 923. As notícias parece que correram muito rapidamente. (FATEC) Assinalem a alternativa incorreta. 1. 924. 1.” 1. (FATEC) Assinale a alternativa em que o período 2 não corresponde à correta pluralização do período 1. (UFV) Assinale a alternativa. 1 b) 2. e) Chegam – bastam – foi feito. em “Fazia um pouco mais que manhã”. Mantenha-se calmo: não vai haver mais assalto. “. b) Tu e ele sereis convencidos de que andais em erro. (F. eram. são a) Passará o céu e a terra. minha mulher e eu. usa e) Poderão existir combinações afinadíssimas entre imagens e sons nos arranjos desse compositor extraordinário. usam b) Faltava apenas os veículos para que a indústria automobilística aquecesse o mercado de b) havia. mas minhas palavras não passarão. um ano. c) havia. Haverão de existir soluções menos traumáticas. fazem. d) Isso não passa de absurdos comentários.realize b) devem haver – realizem I. era. fazem. c) Se existissem recursos. (UM) Assinale a frase em que a concordância verbal não é aceita pelos padrões da norma culta. e) 1. (FMU) Assinale alternativa que. c) são. e) deve haver – realize V. (FMPA) A concordância verbal não está correta em: a) Falta. usam d) Ocuparam-se. a) Isso são verdadeiros absurdos. 927. completa corretamente as orações abaixo: a) devem haver . e) são. (FCMSC) Suponho que _______ meios para que se _______ os cálculos de modo mais simples. é c) Esta foi uma das cidades que mais sofreram com as inundações. 930. serão. As cores vermelha e negra _______ a marca do brasão. uma década não é suficiente para estabilizar os problemas deste país. dois minutos para o término do jogo. era. faz. eram. a) haviam. são b) é. 2. a) são. e) Acontece coisas esquisitas neste mundo: hoje vi uma delas. poderia haver mais obras. era. eram. d) deve haver – realizem IV. b) Os Andes ficam na América. serão. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 131 . eram. Haverá de existir solução menos traumática. d) A história a que vou referir só a sabe. para surpresa das Forças Armadas. 931. c) deve haverem – realize III. na sequência. e) haviam. c) Entre nós não haviam segredos. são d) é. Hoje _______ 12 de janeiro. era. (ACAFE) “Não _______ meios de saber que já _______ vinte anos que não se _______ mais galochas. todas as instalações militares da capital. em toda a cidade. Isto _______ migalhas. e) Menos de dois alunos disputam a vaga. serão.” a) Minha família e eu gostaríamos de que as lojas de São Paulo acabassem com a incertezas de economia. 925. eram. OBJETIVO) Assinale a alternativa que contém erro de concordância verbal. II. faz. b) Precisam-se de vendedores com experiência. d) Não se aceita reclamações após a entrega da mercadoria. Nossa vida _______ loucuras. serão. e) Fazem cinco anos que moro nesta cidade. é 928. eram. serão. apenas. usam vendas de carros modernos. 926. usa c) Um mês. Vocês _______ meu castigo. 929. fazem. d) haviam. (UFSM) Assinale a alternativa em que a frase está gramaticalmente correta. encontrem c) se vêm – veem b) vão continuar – encontre d) se vê – veem c) vão continuar – encontrem e) se veem .previssem _______ 938. pois _______ fatos que _______ afirma-lo. c) podem – houveram – pode d) pode – houve – pode 933. b) faz – existiram – abandonaram c) fazem – existiu abandonou a) podem – houve – podem d) fazem – existiram – abandonaram b) pode – houve – podem e) fazem – existiu – abandonaram.veem d) vai continuarem . _______ existir motivos e) podem – houveram – podem imperiosos para a sua ausência. 936. (UEL) Acredito que _______ muitas enchentes. CHAGAS) _______ fazer cinco meses que não a vemos. (UEL) A apuração dos dois crimes _______ até que se _______ provas decisivas. pois. (FUVEST) _______ dez horas que se _______ iniciado os trabalhos de apuração dos votos sem a) Vai – deve – houvessem que se _______ quais seriam os candidatos vitoriosos.abandonou considerar-se absurdos. ela já nos teria procurado. C. 939. mas a esperança e o vigor que sempre _______ no e) Faziam – se viam sertanejo não o _______. (F.encontrem e) vão continuarem – encontrem 935. (UM) _______ existir discos voadores. a) Faziam – via-se a) haverão – ocorre – permitem b) Fazia – viam-se b) haverá – ocorre – permitem c) Fazia – se viam c) haverá – ocorrem – permitem d) Fazia – se via d) haverão – ocorre – permite 132Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] . mas muitos testemunhos já _______ que _______ a) faz – existiu . C.houvesse c) Vão – deve – houvessem a) Fazia – haviam – previsse d) Vão – devem – houvesse b) Faziam – haviam – prevesse e) Vão – devem – houvessem c) Fazia – havia – previsse d) Faziam – havia – previssem 934. se não _______. CHAGAS) _______ três meses que não _______ os pássaros. (F. 937. C. (F. b) Vai – devem . (FCMSC) Não chove _______ meses. a) se veem – vêm b) se vê – vêm a) vai continuar .932. CHAGAS) Os novos modelos trazem novidades que não _______ mas enfeites que todos e) Fazia – haviam . funcionários. embora houvessem muitas ciladas em seu caminho.) 945. e já _______ muitas pessoas que _______ o início do expediente. diretores. existe. muito longe. antecipem e) seria.” a) podia. torna 2) Justiça _______ as atitudes deste juiz. depois. Indique a alternativa onde os verbos indicados estão flexionados adequadamente: profunda entre homem e sociedade que os _______ mutuamente dependentes. e) haverão – ocorrem – permite 943. (SRF) Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: 941. existe. do ind. antecipe 944.) e) Fomos nós quem resolvemos aquela questão. assinale a a) Soava seis horas no relógio da matriz quando eles chegaram. havia. C. fazem. (ser) c) levam. não _______ que se _______ os resultados. tomam c) são – são – são d) sois – é – são [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 133 .d. faz. ouvia. havia. convém. 3) _______ muitos anos que ela não vai a festas. veem c) há e) n. existem. CHAGAS) A ocorrência de interferência _______-nos a concluir que _______ uma relação 946. haviam. convêm. do ind. (ser) b) levam. faz.) d) O impetrante referiu-se aos artigos 37 e 38 que ampara sua petição. ouve. haviam. antecipe c) seria. aguardavam a) hajam. aguardavam e) hajam. toma b) sois – são – é e) leva. veem b) podiam. fazem. opção certa. tomam 3) Isabel _______ as esperanças do time. assinale a alternativa que completa o período: “O sinal bateu _______ dez minutos. 4) Eles sempre se _______ com dignidade. ninguém foram demitidos. (haver – perf. aguardava c) haja. vêm a) a c) podia. houveram. (FCMSC) Não _______ ainda sete horas. haviam. aguardavam d) haja. ouvem. aguardava b) seriam. 2) _______-se. houveram. veem b) à d) pôde.a. d) fazem 942. existem. (ouvir – imperf. existem. 1) Como _______ haver pessoas tão generosas. (UFCE) Complete as seguintes frases observando a concordância verbal e. antecipem d) seria.) c) José chegou ileso a seu destino. os sinos da igreja. do ind. (poder – imperf. Quanto à concordância verbal. (ver – pres. havia. antecipem b) haja. convêm. 940. professores. tomam a) são – é – é d) levam. (F. do ind. a) seriam.) 5) _______-se muitas pessoas dirigindo-se à matriz. (fazer – pres. houveram. do ind. ouviam. convém. (FSM) Ainda que _______ eleições. convém. b) Apesar de greve. 1) Os culpados _______ vós. (ser) a) leva. mas também aqueles empresários que centram seus objetivos no uso racional dos recursos naturais. (IBGE) Assinale a única alternativa correta quanto à concordância verbal: b) Até 1995. b) Faltaram – faz – bastam – exportam. a) Naquela época não haviam antibióticos. a exemplo de muitas nações ricas.que acarretou também uma redução brutal nos custos de comunicação e aumentou o fluxo de a) fazem – haviam . só _______ erva daninha. para o benefício da humanidade. d) faz – havia – existem d) A internet não em um acontecimento sem paralelo na história da humanidade. (SRF) Assinale o período que apresenta erro de concordância verbal: (Adaptado de Negócios Exame. (faltar) 2) Amanhã _______ trinta anos que nos conhecemos. inventado na década de 1930. a) faltaram – fazem – bastam – exportam. 94) a) As relações dos ecologistas com uma grande empresa que desrespeitava as normas de preservação ambiental começa a melhorar. entretanto não defendem a d) Fez grandes progressos as pesquisas científicas. (bastar) b) Há anos não o vejo. c) Falta – faz – bastam – exportam. suspensórios. e) Faz anos que não o vejo. _______ neste local árvores e flores. 949.existe informações na economia. p. cintos. num país povoado de miseráveis. (TRF) Assinale a opção em que o texto foi transcrito com erro de concordância verbal: (Trechos adaptados de Veja – 22/04/1992) 134Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] . (SRF) Assinale a opção que apresenta erro de concordância verbal: d) Faltaram – fazem – basta . b) fazem – havia – existe c) Mas em hipótese alguma a internet virou totalmente de cabeça para baixo os pressupostos c) fazem – haviam – existem econômicos tradicionais. tudo nos trouxe benefícios. a um custo ínfimo. (TJ) Indique a alternativa onde os verbos indicados estão flexionados adequadamente: 950. ar carregado de poluente e florestas devastadas exigem o manejo correto da natureza. assinale a alternativa que não obedece ao padrão culto: 1) Naquele dia _______ vários alunos à aula de revisão. (exportar) c) Deverão haver muitos livros na biblioteca. tese do “desenvolvimento sustentável”. 3) _______ dez pessoas para concluir a obra. 951. (fazer) a) Havia livros sobre a mesa. d) Deveria haver muitos livros para consulta. 948. b) Descobriu-se vacinas contra muitas doenças. seja para onde for. 952.947. c) Livros. 50% de recursos energéticos e de matéria-prima serão economizados por uma empresa que pretende investir 160 milhões de dólares num projeto. e) É preciso ver que águas contaminadas. e) Tu e o mundo serias totalmente outros. e) faz – havia – existe e) A tecnologia da informação e a internet amplificam o poder da mente da mesma forma que as tecnologias da Revolução Industrial amplificaram o poder dos músculos. 953. (TACRIM) Em relação à concordância verbal. c) Hoje não só o grupo dos ecologistas carrega a bandeira ambiental. d) Os Estados Unidos são o país mais rico e poluidor do mundo. (TRF-RJ) Já _______ anos. b) Ele tem muito em comum com o telégrafo. analisar e transmitir informações instantaneamente. Hoje. 4) Os Estados Unidos _______ várias mercadorias.exportam e) faltaram – faz – basta – exportarão a) O valor da tecnologia da informação e da internet residem em sua capacidade de armazenar. e) A casaria compacta em roda da praça a pouco e pouco se ampliava. ao cabo de d) Espera-se dias mais propícios. b) A tropa. d) As duas torres da igreja pareciam destacarem-se nítidas na paisagem. a) Havia dias em que. proteger um sonegador. c) Os diagnósticos parecia dependerem do resultado dos exames de laboratório. a) Os resultados pareciam depender da vontade do diretor. 960. a) Um delegado mal-intencionado pode perseguir um cidadão ou uma empresa ou. mas. planejava fazer nervoso da Receita. O resultado é que a fiscalização ganhou mais independência. dias horríveis. _______ as experiências e os estudos que se _______: disputadas pelos partidos. a Receita Federal passou a nomear todos os delegados e superintendentes a) foi suspenso. c) foram suspensos. por outro lado. no entanto. O primeiro é que o raio de ação dos fiscais cresceu consideravelmente. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 135 . b) Qual de vós sabeis o destino do retirante? d) “Retruquei-lhe que. Onde está a concordância incorreta do verbo SER? e) Os auditores passaram a visitar empresas e pessoas que antes se sentiam seguras graças às amizades que tinham em determinados postos. b) Hoje é dia dez de fevereiro. no campo. para ele. da mesma forma. uma igreja e casebres vazios. (Cefet) A concordância verbal está incorreta em: d) Dois mil cruzeiros são muito dinheiro para tal compra. hajam vistas as pesquisas sobre a Aids. uma sensível melhoria de vida se havia de operar”. planejava fazer do órgão nos Estados. reputado. mundo perfeito. planejavam fazer d) As mudanças surtiram. planejava fazerem c) Há casos de funcionários. b) Considerai os lírios do campo. nem Salomão em 958. eu não acreditava em que conseguisse um c) Podem haver. b) Misteriosas sorriam a boca e os olhos. efeitos práticos. desde o artesão mais humilde até o intelectual mais a) Minas Gerais produzem muito leite. tendo em vista que todos. (UFPE) Esta questão versa sobre concordância verbal. c) O dono dela serás tu e mais ninguém. audaciosas e egoístas. meios para conseguir a satisfação de seus desejos. c) O Vasa-Barris abarcava-a e infletia depois. a) Tudo eram sintomas graves. Eles não fiam nem tecem e. com grande dificuldade e coragem. Por isso. (UFCE) Assinale a opção correta: toda a sua glória se cobriu como um deles. (ESPM) Assinale a alternativa que contenha erro de concordância. 954. sem nenhuma interferência política. Esses cargos compõe o sistema b) foram suspensas. falando com sinceridade. b) A medicina tem avançado pouco. 957. algumas dezenas de anos de reeducação. que não escolhem a) Mais de um retirante se afastou do serviço. como os inspetores alfandegários de aeroportos e portos. (CFC 1996) Assinalar a alternativa em que não há erro de concordância. e) “Congregar os homens de boa vontade partidários do pacifismo e determinar a cada um a sua tarefa. tinha uma confiança absoluta em que. equilibravam-se na beirada dos fossos. Julgue os itens: d) Seus olhos pareciam as portas do infinito. 959. essas indicações sempre foram olimpicamente 956. a) Ali haviam a tapera enorme das expedições anteriores. b) A partir de 1994. (FCMSC) Por falta de verba. pode prestar serviços à causa dentro do raio de sua atividade”. e) foi suspensa. de imediato. que há d) foram suspensas. a face das criaturas e das coisas se apresentava fria. c) Devem haver muitos torcedores no estádio. c) O mundo está cheio de criaturas perversas. planejavam fazer anos eram escolhidos por políticos. 955. definir quem tem direito às batatas. haja vista a acentuada queda de consumo durante o 964. comunico-lhe que Sua Excelência.” d) Esperamos que Vossa Excelência realize as obras que estão previstas em seu plano. e) Eles hão de decidir ainda hoje. ontem. é inaceitável. existiriam melhores resultados. d) “Sei que há mais de um que não se conforma com essa foto. ninguém ficou imune aos. (ESPM) Nas alternativas abaixo. 963. não b) “Um dos primeiros homens doutos que escrevia em português sem mácula foi Bernardes. a sobretaxa de exportação. mas também expansão de duas formas podem 966. d) A vida ou a morte restará após a batalha. Aponte aquela que incorre em erro de concordância. jovens. e) Cabe às tribos. b) Mais de mil pessoas compareceram ao comício. _______. a) “Mais de dois terços de sua existência haviam sido consumidos fora de Portugal. a) Era tudo um mar de entusiasmo. e) Quinze anos é uma data especial para se comemorar.424/84 que trata de assunto de seu interesse.pagaste b) paga sou eu – foi – pagou 961. e já se comemoravam os resultados. todas as frases envolvem ou a expressão “mais de”.” e) Encaminho a V. seus encantos. d) Faltava ainda dez votos. adultos. Sª o processo n° 15. d) O poder da propaganda é discutível. c) paga sou eu – foste – pagou a) Discutia-se a semana toda os acordos que têm de ser assinados nos próximos dias. c) Não só a educação mas também a saúde precisa de muita atenção do governo. a) paga sou eu – foste . (UFF) Quanto à concordância verbal. 968. a d) Bastam dois toques para sabermos que você chegou. (Técnico do Tesouro Nacional) assinale a alternativa errada quanto à concordância: expressão “um dos que”. quem plano Collor. pois faz mais de dez horas que estão reunidos naquela sala. e) “Sabemos que mais de um milhão de reais foram desviados do tesouro. b) A guerra é um dos eventos que mais caracterizavam a história das civilizações. ou a 967. c) Entre os dois diretores deveria existir sérias divergências. pela força. c) “Mais de um coração teriam que bater apressado no meio da iminente luta. mas outros poderiam haver na b) Seria talvez três e meia quando cheguei.” c) Vossa Excelência recebestes muitos aplausos por causa de vossas atitudes corajosas. a) Não só o encontro em duas expansões. segundo a norma culta contemporânea. _______ tu que _______.” participará da reunião. porque. c) As consequências é que foram imprevisíveis. (Acafe) Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços na frase: ‘Hoje. mas eles discutem agora sobre que produtos recairão. vertente posterior da montanha. (PUC) Assinale a alternativa correspondente à frase em que a concordância verbal esteja correta. a) Vossa Senhoria apresentou sugestões muito boas em seu último relatório. exceto: resultar na supressão de uma delas. a) Crianças. d) O mais seriam apenas besteiras ditas em má hora. c) Havia apenas um campo de batatas para as duas tribos. a e) paga sou eu – fostes – pagastes partir de janeiro. (Cesgranrio) Assinale a opção em que há erro de concordância em relação à língua culta: 136Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] . (Epcar) Todas as concordâncias verbais estão corretas. (FEI) Assinalar a alternativa em que a concordância verbal está incorreta: funcionários nunca os tinha visto juntos. pois a maior parte dos 965.” b) Senhor Secretário. 962. d) paga é eu – foi – pagaste b) Poderá haver novas reuniões.’ e) Se houvesse melhores condições de ensino. o Senhor Ministro da Fazenda. seguinte frase: e) Boa parte das pessoas está preocupada com o futuro. econômicos que solucionaria o rombo do grupo financeiro. b) concorda com o sujeito oculto. (Técnico do Tesouro Nacional) Assinale o período que apresenta concordância verbal incorreta: a) concordam ideologicamente com um termo da frase anterior. c) Haverão os mortos de retornar e retomar o que lhes pertencia de direito? e) Incluíram-se no processo todas as dívidas existentes. ainda este ano. esta semana. (Banco do Brasil) “Havia pobres e ricos na festa de ontem. d) Os acordos havidos entre as partes serão respeitados. Departamento de Ciências. a receber as benesses do Poder? d) Segundo estatísticas extra-oficiais. quando o interventor designado pela reitoria – Othon de Souza. c) Precisam-se de professores de matemática. na verdade. c) À escola cabe as tarefas mais importantes no combate ao analfabetismo funcional entre d) Quantos dentre vós. no século passado. 972. 973. o verbo está no singular porque: 970. as origens da crise. a) Se haviam estudado. no próprio c) possuem sujeito indeterminado. c) Hão coisas que se aprendem tarde. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 137 . tomam e conseguiriam ler estão empregadas corretamente na 3ª pessoa do plural porque: 971. (Banespa) O verbo haver está empregado corretamente apenas em: a) a concordância é facultativa. a) Nesta segunda-feira. deverão a) Estão aparecendo agora novos estudos sobre a função alfabetizadora dos textos didáticos. b) Os bandeirantes voltaram satisfeitos: havia encontrado a tão cobiçada esmeralda. começará a aparecerem. da Faculdade de Tecnologia – iniciar seu trabalho. d) Pessoas há que não sabem organizar sua vida. diversos fatores condicionadores do analfabetismo funcional entre c) A liquidação extrajudicial era uma das poucas medidas disponíveis aos ministros nós. segundo o advogado Milton Peixoto. mais de 50% dos brasileiros se apresentam como e) O fato. b) Ocorrem. d) Construir-se-á o edifício neste local. b) Cerca de mil aposentados e pensionistas.” Na frase. e) No lugar onde é hoje Copacabana. (Cesgranrio) “Primeira verdade incômoda: a maior parte da população brasileira adulta é funcionalmente analfabeta. não conseguiriam ler com compreensão adequada uma página completa. d) é impessoal. teriam passado de ano. diretor b) não possuem sujeito. e) o sujeito é indeterminado. é que poucos e raros dentre nós estarão integrando o reduzido grupo de analfabetos funcionais. se bem que sejam capazes de assinar o nome e de decifrar o letreiro do ônibus que tomam diariamente. para salvaguardar direitos adquiridos. 974. ingressar na Justiça.” As formas sejam. que ontem mesmo abandonastes o Partido do Governo. apenas ranchos de pescadores. continuareis nós. b) Hão de existir sempre preconceitos contra os quais não se pode lutar. ainda que se tratasse de assunto dentro da sua competência. Quero dizer que. c) há um erro de concordância. Viçosa) A concordância verbal está correta em todas as frases abaixo. e) O processo de alfabetização funcional é um dos que mais merece a preocupação das autoridades educacionais. F. e) Cuidemos para que não haja injustiças na distribuição dos cargos. intelectuais do Palácio do Planalto. porém. b) Exigiam-se todas as documentações para concorrer à vaga. (U. exceto: 969. a) Devemos imaginar que possam haver verdadeiros patriotas entre nós. (Técnico do Tesouro Nacional) Há erro de concordância verbal na sentença: a) Assistiu-se à demonstração de força. haviam. Franciscanas) A relação de verbos que completam. da frase. 979. d) Qual de nós temos certeza de êxito no concurso? Joaquim ou Manoel __________ com Maria. com grandes varas. (Supletivo) A lacuna deve ser preenchida apenas pela forma plural do verbo colocado nos 2) Trinta quilômetros __________ muito. e) o sujeito a que se referem está oculto na frase. b) O relógio deu duas horas. c) Bateram onze horas no relógio da aldeia. Dez quilos __________ suficiente para a viagem.) arraigados. e) O privilégio e a vantagem ilegítima estão arraigados.” Das seguintes alterações c) Bateu uma hora. (está / estão) b) Um estranho grupo de esfarrapados __________ na rua de cima. convenientemente e respectivamente. b) são – devem – é – casará. (apareceu / apareceram) a) são – são – eram – devem. (surgia / surgiam) c) é – é – era – devem. (Fac. 1) Hoje __________ 24 de janeiro. d) o sujeito a que se referem encontra-se na 3ª pessoa do plural. a) são – devem – são – casarão. 138Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] . a) Deram duas horas. (BANERJ) “Os privilégios e interesses ilegítimos estão (. (INPS – Procurador Autárquico) Indique a alternativa gramaticalmente incorreta: d) são – deve – são – casará. mangueiras. dos seus elementos. aquela em que a concordância nominal está em desacordo com a norma culta é: d) Tinha soado seis horas. 4) __________ ser duas horas.. d) Tu não sois inimiga dele. 977. todos ranços e silenciosos. b) Mais de um relatório foi arquivado. (sobrevoava / sobrevoavam) b) é – são – era – deve. c) é – deve – são – casarão. a) Estão arraigadas as vantagens e os privilégios ilegítimos. 975. e) Um bando de mulheres. (Banespa) Apenas uma das frases abaixo está absolutamente correta quanto à concordância b) Os privilégios e as vantagens ilegítimas estão arraigados.. 980. __________ em redor a ramagem das d) são – é – era – deve. b) As paredes pareciam estremecerem. a) Porém. não? as lacunas dos períodos abaixo é: e) Amai a terra em que nasceste. __________ outros barcos. c) Viu uma nuvem de gafanhotos que __________ a plantação. 976. e) é – deve – é – casará. d) Depois. Trata-se de: c) Estão arraigadas a vantagem e o privilégio ilegítimos. Pedrinho __________ as esperanças dos pais. (Banespa) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas dos períodos abaixo: a) Mais de um funcionário deram-se as mãos na festa do aniversário da empresa. d) A vantagem e o privilégio ilegítimo estão arraigados. parênteses na frase: 3) Já __________ uma e vinte. c) Eu com outros amigos vínhamos de São Paulo. (batia / batiam) e) são – é – eram – deve. a) As paredes parecia estremecer. a maior parte das coisas não __________ nas barracas. 981. (Ministério da Fazenda – Auditor Fiscal) Um erro de concordância verbal acha-se no exemplo: 978. __________ fazer horas que eles saíram. diversões. 989. d) anexo – fascinou c) Jogos. c) São – parecem difíceis d) É – parece difícil. disse-me a __________ sorridente. não podem haver cidadãos conscientes. a) Fazia – viam b) Faziam – via a) É – parecem difíceis c) Fazia – via b) São – parece difícil d) Faziam – viam. d) João com um velho amigo de infância passaram por aqui. __________ já alguns dias que não se __________ ratos naquele quintal. 982. F. 986. uma cópia daquele artigo que tanto me __________ . espetáculos. Creio que __________ algumas palavras gentis para fazer as pessoas um pouco __________. 985. e) A mulher e o amigo seguiam sua marcha. 988. Estou enviando. __________ conselhos para que ele não __________ sozinho. c) anexa – facinou b) Esses dois andaram complicados ultimamente. 987. __________ algumas noites para terminar o trabalho. a) Quantos de vós estais dispostos a ir? b) A maior parte dos nossos alunos não conhecem estas determinações. b) basta – feliz [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 139 . viagens. Assinale- a: a) anexo – facinou b) anexa – fascinou a) Ou Leonel ou Franco será o presidente. nada o satisfazia. 984. a) obrigada – juisa b) obrigado – juísa 990. (U. __________ a esta carta. nas questões de 982 a 988. Depois do ocorrido. a) bastam – feliz e) Sem a educação. d) A maioria dos doidos estavam em perfeita calma. 983. a letra correspondente à alternativa que completa c) bastam – felizes corretamente as lacunas da frase apresentada: d) basta – felizes. c) Bastava – havia – disponível d) Bastavam – haviam – disponível. (Banespa) Das frases abaixo há uma que admite outra forma de concordância verbal.(Supletivo) Assinale. mas não __________ mais recursos __________ para o pagamento dos auxiliares. a) choveram – saisse b) choveu – saísse a) Bastavam – havia – disponíveis c) choveram – saísse b) Bastava – haviam – disponíveis d) chove – saisse. c) O que eu desejo é que neste exercício não haja dificuldades. Viçosa) Assinale a frase que encerra um erro de concordância verbal: c) obrigado – juíza d) obrigada – juíza. Muito __________. __________ nestes momentos que me __________ dizer palavras de consolo. b) Aqui faz verões horríveis todos os anos. 991. (BANERJ) “Provam-se fraudes e falcatruas abomináveis.” c) Eram tudo travessuras de crianças. d) Cinco horas soaram no velho relógio. Das alterações da passagem acima, ocorre erro de concordância verbal na seguinte alternativa: a) Parece estarem existindo fraudes e falcatruas abomináveis. 995. (ITA) Assinalar a alternativa correta: b) Admite-se existirem fraudes e falcatruas abomináveis. a) É necessário fé. c) Comenta-se haver fraudes e falcatruas abomináveis. b) Quando ele depor, estaremos todos lá. d) Devem ter havido fraudes e falcatruas abomináveis. c) Ele sempre premeia os justos. e) Hão de existir fraudes e falcatruas abomináveis. d) Tua ação custará cara. e) Manteiga é boa para a saúde. 992. (BANERJ) Das transformações processadas em passagens do texto, aquela que, em relação à norma culta, apresenta erro de concordância é a da seguinte alternativa: 996. (Banco do Brasil) Concordância verbal incorreta: a) “... a velha máxima aristotélica (...) tem muito de verdade...” (As velhas máximas aristotélicas têm muito de verdadeiro.) a) Poderá haver problemas. b) “É necessário que se acredite em alguma coisa.” (Há algumas coisas em que é necessário b) V. Sª já se decidiu? acreditar-se). c) Eu e tu iremos hoje. c) “... os culpados exclusivos dessa situação são os governantes...” (São aos governantes que d) Você e ele ficarão de guarda. cabe a culpa exclusiva dessa situação.) e) Quando chegares, telefone-me. d) “... achamos normal que o Governo nos minta rotineiramente...” (Achamos bastante normais as mentiras rotineiras do Governo.) 997. (Banco do Brasil) Concordância verbal correta: e) “... o Mal existe e nos vem devorando há muito tempo...” (Existem males que nos vêm devorando faz muitos anos.) a) Foi aí que todos entramos na sala. b) As pessoas se esquecem de mandarem mensagens aos amigos. 993. (MACK) Assinalar a alternativa incorreta quanto à concordância verbal: c) Cada um dos alunos receberam seus cadernos. a) “Meyer e tu estais de saída.” d) Três mil cruzados são pouco pelo serviço. b) “Um bando de coisas passou pela minha cachola.” e) Não me consta tais informações. c) “Dói-te a consciência do modo pelo qual desconfiaste daquele homem?” d) “Quais de vós estão arrependidos pelo sucedido?” 998. A concordância verbal está incorreta na alternativa: e) “Vai passar cem anos e Cirino ainda não terá esquecido o caso.” a) Haja vista os últimos incidentes. b) Quantos de nós já tentamos isso? 994. A concordância com o verbo impessoal está na alternativa: c) Despeito ou críticas não me atingem. a) Existem mistérios insondáveis. d) Vossa Excelência sois o esteio da nação. 140Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] 999. (U. F. Viçosa) Em todas as frases, abaixo, a concordância verbal está incorreta, exceto: 1003. (Técnico do Tesouro Nacional) Está correta a concordância verbal na sentença: a) Qual de nós chegamos primeiro ao topo da montanha? a) As discussões que se trava sobre a questão do endividamento externo serão o tema central b) Os Estados Unidos representa uma segurança para todo o Ocidente. do encontro. c) Recebei, Vossa Excelência, os protestos de nossa estima. b) Durante o seminário, apresentou-se três propostas diferentes de revisão da lei salarial. d) Sem educação, não podem haver cidadãos conscientes. c) Incluiu-se no parecer do relator as alterações aceitas de comum acordo por todos os partidos. e) Sobrou-me uma folha de papel, uma caneta e uma borracha. d) Seria ingênuo pensar que as restrições palacianas do projeto decorre apenas de idiossincrasias pessoais. 1000. (Concurso Magistério) Há erro de concordância do verbo haver na frase da opção: e) Positivamente falta clareza e seriedade na condução dos negócios públicos. a) Há de existir recursos para eliminar o mal. b) Haviam decorrido muitos anos desde que ela desaparecera. 1004. (Cesgranrio-RJ) Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das c) Espero que também a você hajam ocorrido essas ideias. duas formas verbais indicadas entre parênteses: d) Quanto não hão de ter custado esses livros?! a) Um dos seus sonhos __________ morrer na terra natal. (era / eram) e) Faça a correção de todos os erros que houver. b) Aqui não __________ os sítios onde eu brincava. (existe / existem) c) Uma porção de sabiás __________ na laranjeira. (cantava / cantavam) 1001. (Banco do Brasil) Concordância verbal incorreta: d) Não __________ em minha terra belezas naturais. (falta / faltam) e) Sou eu que __________ morrer ouvindo o canto dos sabiás. (quero / quer) a) V. Exª é generoso. b) Mais de um jornal comentou o jogo. (Santa Casa) Assinale, nas questões 1005 a 1008, a letra correspondente à alternativa que completa c) Elaborou-se ótimos planos. corretamente as lacunas da frase apresentada: d) Eu e minha família fomos ao mercado. 1005. __________, segundo me disseram, dados que indiscutivelmente __________ as previsões. e) Os Estados Unidos situam-se na América do Norte. a) Existe – poderá alterar. b) Existem – poderão alterar. c) Existe – poderão alterar. 1002. (Banespa) Assinale a alternativa em que a concordância nominal é incorreta: d) Existem – poderão alterarem. e) Existe – poderá alterarem. a) Gostava de usar roupas meio desbotadas. b) Ele já está quites com o serviço militar. 1006. Não __________ mais esperanças de que __________ em tempo os remédios que ainda c) Estejam alerta, pois os ladrões são perigosos. __________ ministrar. d) Todos foram aprovados, salvo João e Maria. e) Ela mesma datilografou o requerimento. a) havia – chegassem – faltava. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Verbal 141 b) havia – chegassem – faltavam. c) haviam – chegassem – faltavam. 1) A frase I está incorreta, já que os autores concordam com “meus planos” e não com “você”, que seria o correto. d) haviam – chegasse – faltavam. 2) O erro da frase II é tão grosseiro quanto “nós é”. e) haviam – chegassem – faltava. 3) O fato de uma pessoa importante do Ministério da Educação ter dito a frase II torna o erro mais grave e absurdo. 1007. Os lucros nunca __________ para sua avidez; e mais rendimentos __________, mais ele 4) Há apenas 3 frases com erro de concordância verbal. quereria. 5) Na frase III, “são” deveria ser “é”, já que forma uma partícula expletiva com o 1º “que” a) era suficiente – houvesse. da frase. b) era suficiente – houvessem. a) C,C,C,C,E c) eram suficientes – houvessem. b) C,E,C,E,C d) eram suficientes – houvesse. c) C,C,C,E,E e) eram suficiente – houvesse. d) E,E,E,C,C e) C,E,C,E,E 1008. O reconhecimento e a aprovação __________ certamente lhe __________. a) públicas – são devidas. 1010. Com base nas frases, julgue os itens: b) pública – é devido. 1) Na frase IV, dois dos três verbos poderiam ser flexionados de uma outra forma. c) pública – são devidas. 2) O único erro da frase IV é o verbo “fazer” que deveria estar no plural para concordar com “9 d) públicos – é devido. anos”. e) públicos – são devidos. 3) O primeiro verbo da frase V deveria estar conjugado na 1ª pessoa do plural, já que no sujeito composto há a presença do “eu”. Analise as frases para responder às questões 1009 e 1010: 4) “houvesse” (frase V) deveria estar no plural para concordar com o sujeito “motivos”. 5) Na frase VI, “pode” deveria estar no plural e “tratam” deveria estar no singular, já que, nesta, o I. “Ei, mãe, não sou mais menino (. . .) e nos meus planos não estão você.” (trecho de música sujeito é indeterminado e naquela, simples. de Roberto e Erasmo) II. “Os convênios assinados traduz os esforços. . .” (frase dita por um delegado regional do a) C, E, C, E, C Ministério da Educação) b) E, C, C, C, E III. “São para esses cidadãos anônimos, que ganharam personalidade dia 15 de novembro, que c) C, C, E, E, C o novo governo deverá estar voltado.” d) E, E, E, C, C IV. “A maioria dos estudantes sabem que faz 9 anos que vários de nós punem gratuitamente.” e) C, E, E, E, C V. “Falou a verdade ela e eu, porém, se houvesse motivos, não falaríamos.” VI. “Pode-se contar verdades, mas não se tratam de verdades sinceras.” 1011. (UERJ) Reescreva a frase abaixo substituindo houve por outro verbo da língua culta cujo significado seja equivalente. Explique, com frases completas, as transformações sintáticas 1009. Com base nas frases, julgue os itens: decorrentes dessa substituição: 142Exercício de Concordância Verbal | [ Curso Preparatório Cidade] “Ainda assim houve duas mortes no Ribeirão das Moças”. 1015. (FAMECA) Observe a concordância: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 1) Entrada proibida. 2) É proibido entrada. 3) A entrada é proibida. Exercício de Concordância Nominal 4) Entrada é proibido. 5) Para quem a entrada é proibido? 1012. (UM) Reescreva as orações que apresentam concordância nominal inconveniente, flexionando a) A número 5 está errada. as palavras de acordo com o gênero e o número do substantivo a que se referem: b) A 4 e a 5 estão erradas. c) A 2 está errada. a) Já estão incluso no processo as investigações a respeito das manifestações linguísticas das d) Todas estão certas. abelhas. b) Não há nenhuma probabilidade de aprofundar as pesquisas sobre a comunicação dos e) A 2 e a 5 estão erradas. chimpanzés. c) Foi desnecessário a discussão sobre a possibilidade da existência de uma comunicação 1016. (ITA) Assinale a alternativa correta: linguística animal. d) É perigoso a afirmação a respeito da emissão térmica dos vertebrados como um conjunto “ _______ muitos anos que compramos um compêndio e uma gramática _______ para estudar a de símbolos linguísticos. língua e a literatura _______.” a) Faz – volumoso – luso-brasileiro 1013. (FAAP) Observando as regras de concordância nominal e verbal, reescreva a frase que segue: b) Deve fazer – volumosos - portuguesa c) Fazem – volumosos – portuguesa “Ao meio-dia e meio, depois de penosa escalada, durante a qual houveram perigos o mais surpreendentes possíveis, o grupo de alpinistas franceses atingiu o ponto mais elevado da d) Devem fazer – volumosa – portuguesa cordilheira.” e) Faz – volumosas – luso-brasileira ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 1017. (UM) Marque a alternativa cuja sequência preencha adequadamente as lacunas do seguinte 1014. (UEL) “Ao esforço e à seriedade _______ ao estudo é que _______ os louvores que ele tem recebido ultimamente.” período. “Nós _______ socorremos o rapaz e a moça _______.” a) consagrado, devem ser atribuídos b) consagrados, deve ser atribuído a) mesmos – bastante – machucados c) consagrados, devem ser atribuídos b) mesmo – bastantes – machucados d) consagradas, deve ser atribuído c) mesmos – bastantes – machucados e) consagrados, deve ser atribuído d) mesmo – bastante – machucada [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Nominal 143 e) mesmos – bastantes – machucada c) Às vezes eram solicitados alguns trabalhos extra-classe. d) Às vezes eram solicitados alguns trabalhos extraclasse. 1018. (F. C. CHAGAS) “Ainda _______ furiosa, mas com _______ violência, proferia injúrias e) Ás vezes era solicitados alguns trabalhos extraclasse. _______ para escandalizar os mais arrojados.” 1022. (ESPM) Preencha as lacunas da oração abaixo, observando a concordância com anexo, a) meia – menos - bastantes possível, meio, respectivamente, e assinale a alternativa correta: b) meia – menos – bastante c) meio – menos – bastante “Vão __________ aos processos várias fotografias, com paisagens as mais belas ___________, pois d) meio – menos – bastantes ela estava ________ inspirada, naquele dia.” e) meio – menos – bastantes a) anexos, possível, meia b) anexos, possíveis, meio 1019. (F. C. CHAGAS) “Elas _______ providenciaram os atestados, que enviaram_______ às c) anexas, possíveis, meio procurações como instrumentos _______ para os fins colimados.” d) anexas, possível, meia a) mesmas – anexos - bastantes e) anexas, possível, meio b) mesmo – anexo – bastante c) mesmas – anexo – bastante 1023. (UFPEL) A alternativa em que são atendidas as normas de concordância da língua culta é: d) mesmo – anexos – bastante e) mesmas – anexos – bastante a) Precisamos ser benevolentes para com nós mesmos. b) Já tinham bastante motivos para voltar para casa. c) Que houvesse ou não existido opini8ões contraditórias não nos interessava naquele 1020. (CEETEPS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase, na momento. sequência. d) Sr Ministro, V. Exª sereis recebido com grande entusiasmo pela população. “Regina estava _______ indecisa quanto _______ mandar _______ faturas _______ notas fiscais e e) Surgiu, na escuridão da noite, dois vultos enormes. se _______ folha bastaria para o bilhete.” 1024. (PUC) Apenas uma alternativa preenche corretamente os espaços existentes na sentença a) meia; à; as; anexo; às; meia abaixo. b) meia; à; as; anexas; as; meia c) meio; a; às; anexo; às; meio “Não foi _______ a pesada suspensão que lhe deram, porque você foi o que _______ falhas d) meia; a; às; anexo; as; meio apresentou; podiam ter pensado em outras penalidades mais _______. e) meio; a; as; anexas; às; meia a) justo, menos, cabível b) justa, menos, cabível 1021. (UCS) Nas questões que seguem, assinale a alternativa correta. c) justa, menos, cabíveis d) justo, menos, cabível a) Às vezes era solicitado alguns trabalhos extra-classe. b) Às vezes era solicitados alguns trabalhos extra-classe. e) justo, menos, cabíveis 144Exercício de Concordância Nominal | [ Curso Preparatório Cidade] esta é a única tentativa possível. C. (F.” 1032. _______ pareceres de _______. CHAGAS) “De hoje em diante. (anexo) 1030. beges c) mesma – irem anexas c) alerta. certas d) Lembrado.brasileira 1025. bastantes. certa c) Lembradas. a) serem tidos. fazendo a b) seria – iniciaram – brasileiras flexão de gênero e número quando necessário. C. certos a) Lembradas. bastante. (UFS) “Já _______ 8h quando se _______ os debates sobre cinema e cultura _______. e) fica suspensas 1033. (UFSC) Aponte a alternativa em que a concordância nominal não é adequada: a) fica suspenso a) Obrigava sua corpolência a exercício e evolução forçada. (pior) b) Seus propósitos estão _________ claros. C. pediram-se b) ser tido. bege b) mesmo – ir anexo b) alerta.” a) mesma – ir anexas a) alertas. C. CHAGAS) “Pode a presença destes dois grandes nomes do esporte _______ como 1031.” [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Nominal 145 . certo b) Lembrado. (bastante) c) As informações prometidas seguem ___________ a esta carta. CHAGAS) _______ a tempo as complexidades do problema. a) seria – iniciou . bastantes.” vestidos _______. pediu-se c) ser tida. bastante. (PUC) Apenas uma alternativa preenche corretamente os espaços existentes na sentença abaixo. beges e) mesma – ir anexa e) alerta. _______ as licenças mensais.” técnicos na matéria. (F. foram pedidos 1028. beges 1027. Assinale-a: 1026. pediram-se e) ser lida. certo e) Lembrado. c) ficam suspensas d) Obrigada sua corpolência a forçado exercício e evolução. (F. d) ficam suspenso e) Obrigava sua corpolência a forçada evolução e exercício. (F. (FATEC) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das frases abaixo: 1029. b) Obrigada sua corpolência a exercício e evolução forçados. (PUC) Preencha as lacunas com a forma adequada das palavras entre parênteses. c) seria – iniciou – brasileiros d) seriam – iniciaram – brasileira a) Por _________ que sejam as consequências. bastantes. CHAGAS) “Ela _______ não sabia se as declarações deviam ou não _______ ao “Aquelas mulheres estão _______. foi pedido d) serem tidas. porque querem aproveitar a liquidação para comprar _______ processo. bege d) mesmo – ir anexos d) alertas. b) fica em suspenso c) Obrigava sua corpolência a exercício e evolução forçadas. para exame e pronunciamento. (FUVEST) Leia a frase abaixo: e) É proibida entrada de frutas. Naquela hora passavam _______ pessoas. para exame e pronunciamento. para exame e pronunciamento. b) Adaptei ao meu automóvel antigo freios e ar-condicionado _______. cópia. obrigada vezes que da discussão.“É _______ discussão entre homens e mulheres _______ ao mesmo ideal. (MM) Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas das frases Nessa frase. c) viste – bastante – meio d) vistos – bastantes – meia 1035. meio. ainda que _______ acalorada. pois já se disse _______ d) incluso. cópia do ofício. que estão _______ os gastos com o frete. obrigada a) bom – voltados – bastantes . c) Ela _______ fará toda a tarefa. Ele ficou _______ aborrecida. “Os fluxos de comunicação. 146Exercício de Concordância Nominal | [ Curso Preparatório Cidade] . cópia do ofício para exame e pronunciamento. (meia) 1039. a única frase “certa” é: c) boa – voltadas – bastante – meio a) Eles mesmo preencherão a declaração de bagagem. e) Encaminhamos. mas mesmo assim respondeu: “muito _______. obrigada b) incluídos. (bastantes) d) Encaminhamos. anexo. será preciso: seguintes: a) Acrescentar um s às palavras nossa e empresa. Marque-a: a) Todos entraram no departamento exatamente ao meio-dia e _______. (menas) a) Encaminhamos. meia. cópia anexo do ofício.” e) inclusos. pelo telefone. A cidade crescia a olhos _______.” 1038. em nossa empresa. d) boa – voltados – bastante – meia b) Seguem anexo as provas do processo. 1034. Para corrigi-lo.” 1040. d) A mercadoria estava meio escondida. há um erro de concordância verbal. (ESAF) Quando à concordância nominal. e) bom – voltadas – bastantes – meia c) Estávamos quite com o fisco. não tem sido dinâmicos. (TCU) Assinale a opção gramaticalmente correta: b) Era preciso mais amor e _______ intolerância para viver melhor. d) Os desenhos das cédulas seguem _______ na próxima semana. b) vista – bastante – meia e) Colocar um acento circunflexo na forma tem. _______ escura. (mesmo) b) Encaminhamos. (anexas) c) Encaminhamos. obrigado c) Aprecio _______ autoras de teatro e escritores de novelas quando surgem. cópia do ofício. do ofício para exame e pronunciamento. meio.meio b) bom – voltados – bastante – meia 1037. nasce a luz. meia. embora a rua estivesse b) Passar o termo comunicação para o plural. obrigado a) Doai à firma XIS duas mesas e um computador _______. a) vistos – bastantes . anexo. 1036. c) Passar o ermo dinâmicos para o singular. (ECT) “Ela foi avisada. (CMB) Em apenas uma das opções a frase é completada corretamente com a palavra entre e) visto – bastante – meio parênteses.meio d) Acrescentar um s à palavra sido. c) incluso. meia. (TCE) In dique a opção em que não é possível colocarmos na lacuna o adjetivo novos: a) inclusos. e) Os candidatos estavam _______ satisfeitos com o resultado. anexa. em anexo. IV-A. IV-B. b) I-B. e) Seguiram automóveis. (BB) Opção incorreta quando à concordância nominal: B. Os alto-falantes anunciaram que as relações _______ estavam melhores. II. d) É necessário cautela com os pseudolíderes. nominal: I. Qual a concordância incorreta? [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Concordância Nominal 147 . c) Eram rapazes os mais elegantes possível. c) Ele comprou mamões e mangas maduras. cereais e geladeiras exportados. pseudas-heroínas c) Seguem anexos as cópias. II-A. a) O bilhete e as cartas estavam anexos ao processo. Havia _______ pessoas interessadas no cargo. (TJ) Em qual alternativa a concordância nominal está correta? A. III-B. II-B. c) Guardou bastante moedas de prata. a) Estavam atrasados a irmã e o irmão. e) I-A. (FMPA) Todas as concordâncias nominais estão corretas. lusos-brasileiras IV. d) As listas de preço seguiam anexas a esta carta. III-A. IV-A. d) Conheci ontem _______ médicos e enfermeiros do Hospital Geral. (UIFV) Todas as alternativas abaixo estão corretas quanto à concordância nominal. IV-A. 1043. c) A justiça declarou culpados o réu e a ré. e) Estou quite com meus compromissos. 1045. II-A. há erro de concordância nominal em: c) I-A. exceto em: 1044. A. III-A. pseudo-heroínas b) Vão anexos os documentos. d) Os documentos devem ser enviados anexos à carta. Não se deve dar ouvidos às _______ que existem por aí. exceto: a) Seguem anexo as notas promissórias. b) As declarações devem seguir anexas ao processo. a) Foi acusado de crime de lesa-justiça. meia e) Não apareceu no terceiro e no quarto dia. A combinação conseguida foi: e) Remetemos anexas as provas. 1047. b) A loja vendera carros e moto usadas. II-A. A. manos a) Nem uma nem outra maneira me agradam. B. luso-brasileiras 1042. 1041. e) Os trabalhadores não quiseram fazer horas extras. A. IV-B. b) Escolhemos má hora e lugar para a festa. meio d) Cerveja é boa para a saúde. B. a) I-A. b) Há uma e outra frutas podres. III-A. 1046. III. menas B. d) A moça usava uma blusa verde-clara. d) I-B. (FESP) Escolha entre o par de alternativas a que estabelece corretamente a concordância e) Comprei um caminhão e dois automóveis _______. III-B. A colega andava _______ aborrecida com os resultados da avaliação. II-B. (TRE-RJ) Com relação ao adjetivo sublinhado. bastante b) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçados. cheias de preocupações. bastante c) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçadas. jornal. e) mesmos. todas. (UFSC) Aponte a alternativa em que a concordância nominal não é adequada: a) mesmas. 1053. sua. c) Frequentou a primeira e a segunda série do ginásio. d) Achei o meio de encontrar-te. 1048. d) Aqueles jovens rebeldes provocaram sós essa movimentação. 1049. vossa. sua. b) Chegaram sós. o relatório e a cópia que nos solicitaram. (FCC) Informo a Vossas Senhorias que. a) Elas partiram sós. bastante d) Obrigava sua corpulência a forçado exercício e evolução. d) Rosa recebeu o livro e disse: “Muito obrigada”. 1051. a) incluso. c) incluso. b) mesmo. b) Chegaram as delegações brasileira e inglesa. b) inclusos. (FMT) Em todas as frases a concordância se fez corretamente. a) Fica no meio do quarto. (PUCCAMP) Assinale a alternativa em que meio funciona como advérbio: 148Exercício de Concordância Nominal | [ Curso Preparatório Cidade] . b) Quero meio quilo. ao meio-dia e meia. como instrumentos _______ para fins colimados. e) Há na mesa relógio e mamão saborosos. e) Depois de tão pesadas ofensas. 1050. e) inclusos. b) Ela possuía bastante recursos para viajar. que enviaram _______ às procurações. exceto em: 1054. anexos. vossa. _______ seguem a carta. bastantes a) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçada. (MACK) Indique a frase em que a palavra só é invariável: a) Os soldados. aquelas moças desapareceram. c) Nós próprios julgaremos os erros do lobo. deixando-me para trás aborrecida e bastante magoada. c) Sós. c) As roupas das moças eram as mais belas possíveis. c) Está meio triste. e que estão inteiramente à _______ disposição para exame. anexo. anexos. haverá bastantes traficantes. filme. c) mesmas. anexos. vinho e revista brasileiros. d) Gosta de cafezinho. agora. e) Sairei de São Paulo hoje. a) As aves estavam mortas. a) Droga é perigosa para a saúde mental. Apontar o erro de concordância nominal: 1052. estão todos alerta. b) Precisamos de lei e julgamento justo. d) mesmo. (FCC) Elas _______ providenciaram os atestados. anexo. e) Nenhuma. d) Se a sociedade não reagir. d) inclusa. prefiro ficar a sós a conviver com essa agressiva companhia. e) A velha sinhazinha era todo-poderosa. bastante e) Obrigava sua corpulência a forçada evolução e exercício. com o mesmo ar exuberante de sempre. vossa. (com) transportadoras. ________________________________________________________________________________ “Informamos _______ alunos _______ a feira de livros começará na próxima semana e _______ os convites serão distribuídos amanhã.” 1056. contudo não queria os livros. _______ cuja figura as crianças se assustavam. há 20 anos trabalha nas estradas do país dirigindo caminhões para a) Uma companheira desta _______ cuja figura os mais velhos se comoviam..” e) uma companheira desta. Quando contar para os meus amigos. o problema de regência verbal. (FF. (de) a) Transcreva e diga em que consiste. (CESGRANRIO) Assinale a opção cuja lacuna não pode ser preenchida pela preposição entre Com base nas considerações anteriores. sem uma preposição intermédia. _______ cuja figura andara todo o regimento apaixonado.” (O Estado de S. quando o complemento é objeto indireto.. uma está correta e a outra não: 1057. (FUVEST) “Não tenho dúvidas de que a reportagem esteja à procura da verdade. Só faltava ter visto um avião bater em meu d) uma companheira desta. “Na estrada a gente vê de tudo. Exercício de Regência b) Reescreva. _______ cuja figura havia um ar de grande dama decadente. isto é.) fazer-se: diretamente. Mas nenhum se b) uma companheira desta _______ cuja figura já nos referimos anteriormente. no excerto acima. ________________________________________________________________________________ 1058. muitos não vão acreditar. motorista do caminhão que parou o avião na Marginal do rio Tietê. c) Peri ficou imobilizado por centenas de lanças que visavam o seu peito.Paulo) Das duas ocorrências de de que. ao que ele esteve envolvido ontem pela manhã. quando o complemento é o objeto direto.que seguintes considerações sobre a questão da chamada regência verbal: b) os – que – que c) aos – de que – de que A ligação do verbo com o seu complemento. e) os – que – de que (Rio de Janeiro: Fename. (UNICAMP) Na Nova gramática do português contemporâneo. de modo a adequá-la à modalidade escrita culta da língua. essa mesma passagem. e) Avisaram-no que a reunião começaria no horário marcado? b) Corrija a incorreta. (a) compara. corretamente as lacunas: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 149 . dizendo por quê. identifique. c) uma companheira desta. de Celso Cunha. ________________________________________________________________________________ d) Jamais me esquecerei daquele fato marcante em minha vida. p. d) aos – de que – que indiretamente. mediante o emprego de uma preposição. pela ordem. a regência verbal pode (. 1060. a) Justifique a correta. (PUC) Assinale a alternativa que preenche. um problema de regência verbal: Gentil de Araújo. leem-se as a) aos – que . a) Ele queria aos pais. no trecho abaixo. 480) 1059. a passagem em que ocorre parênteses. (em) Já vi um barco cair de uma carreta e amassar um Fusca. Durante todo esse tempo. na passagem transcrita. afirma. (por) caminhão. 1980.DOM BOSCO) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. mas é ________________________________________________________________________________ preciso ressalvar de que a história não pode ser escrita com base exclusivamente em ________________________________________________________________________________ documentos de polícia política. ________________________________________________________________________________ b) A vida a que aspirava era uma ilusão. diz que já viu muitos acidentes. 1055. (FEI) Assinale a alternativa em que regência do verbo contraria a norma culta de língua. a seguir. mais variado e mais imprevista. o. c) com – das – a que e) Todas as regências acima estão corretas. e) de que. (CESGRANRIO) Assinale a alternativa correta quanto à regência. b) de – nas – que d) Chamamos-lhe de inteligente. c) de que. ao. 1065. d) a que – de que – que – de que 4) A aurora é o terceiro tom _______ faz menção o poeta. a b) O menino preferia mais contar histórias a ficar sozinho. (UEL) “Cônscio _______ sua grande responsabilidade desempenhou-se muito bem _______ tarefas ________ foi incumbido. a que 3) A equipe visa _______ primeiro lugar no campeonato. d) o. que b) que. que d) O menino preferia contar histórias a ficar sozinho. a. ao. d) a que. ao. que. 1) A lei _______ se referiu já foi revogada. ao. que. b) ao. 1) O verso _______ se refere o poeta é mais belo. b) Chamamo-lo de inteligente. que 2) O gerente visa _______cheque do cliente. a que. a que. a que 1064.1) A aurora é o terceiro tom _______ fala o poeta. c) a que – de que – com que – que 3) A aurora é o terceiro tom _______ propõe o poeta. o. 2) O verso _______ trata o poeta é mais belo. (PUC) Assinale a alternativa que preencha. que. ao. a exara regência do verbo chamar. (UFV) Assinale a alternativa cuja sequência completa corretamente as frases abaixo. e) que – de que – com que – que a) de que. 4) O conferencista aludiu _______ fato. ao. de que. a que. do que c) O menino preferia contar histórias a ficar sozinho. b) com que – que – com que – de que 2) A autora é o terceiro tom _______ se refere o poeta. a) ao. preferiu morrer _______ viver.que c) Chamamos-lhe inteligente. o. 2) Os problemas _______ se lembraram eram muitos grandes. 4) O filme _______ gostou foi premiado. ao. a que 1) A enfermeira procede _______ exame do paciente. mais variado e mais imprevisto. 150Exercício de Regência | [ Curso Preparatório Cidade] . a) O menino preferia contar histórias do que ficar sozinho. abaixo. a. a) em que – a que – que – de que 5) O jogo ________ assistimos foi movimentado. ao. pela ordem. e) a. o. d) em – às – de que e) de – das – de que 1063. 1061. o. mas variado e mais imprevisto. (AMAN) Escolha. a que. que 1062. (UFV) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. a e) O menino preferia conta histórias que ficar sozinho. c) ao. mais variado e mais imprevisto. a que. corretamente as lacunas abaixo: 1066. 4) O verso _______ o poeta constrói é mais belo. 3) O verso _______ o poeta monta seu poema é mais belo.” a) Chamamo-lo inteligente. a) em – nas . 3) O cargo _______ aspiras é muito importante. que. 5) Não podendo luar. b) a que. de que. que 4) Passamos por uma fazenda _______ se criam búfalos. que. não obterá bons resultados. cujos 5) _______ você aspira na vida? e) a que. que. d) em nenhum dos três períodos. IV De acordo com a regência verbal. a que [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 151 . II a) nos períodos I e II. II. involuntariamente. a que 3) Encontrei um amigo de infância _______ nome não me lembrava. Visando apenas os seus próprios interesses. que. 1) A arma _______ se feriu desapareceu. de que. preferiu declarar falida a firma a aceitar qualquer ajuda do sogro. de que. a) II. b) I. de que Qual a alternativa que melhor preenche as lacunas? 1069. que. 1068.” 1) _______ filme você assistirá a noite? a) do qual. (UFPA) Assinale a alternativa que contém as respostas corretas. I. Certificaram-lhe _______ que aquela imagem reflete a alvura de seu mundo interno. que 3) _______ o candidato pretende chegar? c) que. é certamente o mais eficiente e adequado recurso _______ os lavradores dispõem para proteger a lavoura sem prejudicar 1071. de que. III. _______ o texto faz referência. que. que 2) Aqui está a foto _______ me referi. 1070. d) com a qual – de que – do qual – onde I. a que. com que 2) ______ doentes aquela enfermeira assistiu? b) de que.que b) com que – que – cujo – qual – onde c) com que – a que – de cujo – onde 1067. a) que. de que. III. embora fosse tão humilde. c) que. que. c) nos períodos I e III. que. o qual 4) _______ o esportista mais gosta? d) ao qual. que. (UM) III. IV III. a que e) a que. (CESGRANRIO) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: “O controle biológico de pragas. a que. (UM) Em: o solo. que. desmaiou. Como era orgulhoso. ele. Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam a sala. prejudicou toda uma e) que – cujas – do cujo – na cujo família. II. III b) apenas no período II. II. III c) I. Certifiquei-o _______ que uma pessoa muito querida aniversaria neste mês. que. d) a que. e) nos três períodos. a) que. IV. Desde criança sempre aspirava a uma posição de destaque. a que. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. e) I. Lembre-se _______ que baseada em capricho. a que a) que – de que – cujo . a preposição de cabe: d) I. “produzir como consequência”. em observância ao d) do que – com – menos regime dos verbos. 1077. a que. a) os – os – recorre a eles 2) Ele é versado com a arte de enganar o trouxas. _______ quem sinto _______ c) 2–5 simpatia.menos e) 2–3 b) – do que – por – menos c) a – para – menos 1078. isso implica em gastar mais dinheiro e) dos quais a d) O banqueiro implicou-se em negócios escusos. e) do que – para – menos 1) O governo deve assistir _______ trabalhadores.. em que. de que. todos sempre implicavam comigo. de que. que. que d) o – ele – procurar-lhe d) a que. b) lhes – os – recorra a eles 3) Sua mente é escassa de boas ideias. d) 3–5 a) a – por . que. b) o – o – procurá-lo 5) É um regulamento _______ ninguém obedece. d) de que a c) Pelo que diz o assessor. de que._______. constrói-se a oração com objeto direto como se vê em: a) cuja b) de cuja a) Quando era pequeno. a que. chamei o contínuo e mandei _______ então _______. estime. (CEFET) Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas. c) lhes – lhe – recorra-lhes 4) Os inseticidas são nocivos às aves que se alimentam de sementes e insetos. 152Exercício de Regência | [ Curso Preparatório Cidade] . que.. a que. prefiro João _______ Paulo. (UNIMEP) Quando implicar tem sentido de “acarretar”. C. a que 1076. (F. CHAGAS) Quanto a amigos. 1075. 1) Sou avesso aos abusos de certas autoridades. a que. 1072. a) lhe – ele – procurar você 4) Os fracos abdicam _______ luta pela vida. e) Um novo congelamento de salários implicará uma reação dos trabalhadores._______ e _______ sempre que precisar. (PUC) Obedeça. (F. b) a que.. as com erro de regência nominal. 2) O filme de aventuras é o _______ mais gosto. 3) Os presidenciáveis aspiram _______ cargo com ardor. e) os – lhes – recorre a eles a) 1–2 b) 3–4 1074. C. a que. c) que a b) Muitas patroas costumem implicar com as empregadas domésticas. 1073. d) os – lhes – recorra-lhes 5) Esta função não é compatível de sua dignidade. (FCMSC) São excelentes técnicos _______ colaboração não podemos prescindir. dentre as orações abaixo. a que c) lhe – o – procurá-lo c) que. (CEFET) Assinale a alternativa que indica. CHAGAS) Como não _______ vi. a que e) lhe – lhe – procurar-lhe e) que. lhes a) o queria – lhe tratava . Sua atitude é incompatível ao ambiente. lhe. lhe. os d) a ela. (UNIMEP) “Eu não _______ vi na festa do clube ontem. 1081. Procederemos à abertura do inquérito. o d) A jovem que há pouco foi entrevistada é aquela de que eu lhe falei.o IV. a ela. na reunião. c) aos – que – à d) os – que – à Assinale a sequência que corresponde aos períodos corretos: e) os – de que . e) A jovem que há pouco foi entrevistada é aquela que eu lhe falei. e) lhe. o 1080. b) aos – de que – ao V. lhe. c) a ela. lhes 1079. nos períodos abaixo. o. lhe. 1084. I. lhe. o b) A jovem que a pouco foi entrevistada é aquela que eu lhe falei. lhe. III. lhe c) A jovem de cuja eu lhe falei há pouco é aquela que foi entrevistada. o. isso talvez explique o seu _______ humor. (FUVEST) Leia as frases abaixo e assinale a que está correta. C. os. _______ tão delicado assunto. IV. o. a. o a) A jovem que eu lhe falei à pouco vai ser entrevistada. d) de – de que – o – pela – de que 5) O aluno obedece aos mestres. V d) I. c) o. e) I. II. lhe. a ele. (F. Os diretores não _______ d) lhe queria – o tratava – mau convidaram? Não _______ disseram que era ontem? Eu _______ avisei de que não podia e) lhe queria – o tratava – mal confiar neles!” a) o. a eles. a) aos – de que . a eles. b) o.a a) I. o. d) lhe. II. lhe.mau e) lhe. (UFRP) Assinale a alternativa que substitui corretamente as palavras destacadas: c) II. (CFJ) Observe. CHAGAS) A mãe não _______ bem. III. a ela. a regência dos verbos e dos nomes. Prefiro mais estudar do que trabalhar. O cargo a que aspiramos é disputado por todos. a ele. (FUVEST) Posso informar _______ senhores _______ ninguém. lhe b) o queria – o tratava – mau c) lhe queria – lhe tratava – mau 1083. o. III 1) Assistimos à inauguração da piscina. a ela. b) os – que – ao – pela – que 3) Ele aspirava a uma posição de maior destaque. o. a) os – que – o – da – a que 2) O governo assiste os flagelados. c) aos – do que – o – da – a que 4) Ele aspira o aroma das flores. IV b) II. As constantes faltas ao trabalho implicaram a sua demissão. III. lhes b) a ela. IV 1082. os. nem _______ bem. IV [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 153 . ousou aludir II. os. e) aos – de que – ao – da – a que a) lhe. não se ganha. entretanto poucos se dedicavam àquele e) O bom do amigo carregou-o. (ITA) Assinale a frase correta: 1090. (UM) Assinale a alternativa que apresente um desvio no domínio da regência nominal: d) Ele revela muita inclinação com as artes. d) No momento este departamento não pode prescindir de seus serviços devido ao grande volume de trabalho. como a uma criança. enquanto o relator procedia à leitura do texto final. b) Informei-lhe de todas as consequências. (SFE) Assinale a frase errada quanto à regência verbal: c) Bernardo moera com alegria o punhado de milho no salão contíguo à fazenda. b) Todos aspiravam a uma promoção funcional. d) Ávido de esperanças. contentando-os. (SRF) Considere o trecho abaixo: a) Ninguém está imune a influências. “Eu queria saber é quem está no aparelho. outras não. aplacou a ira daquele momento. e) Com o espírito ambicioso com verdades. b) Ela já está apta para dirigir. c) Tinha muita consideração por seus pais. trabalho. a) Estava ansiosa para saber se podia gerar filhos. c) Continuaram em silêncio. (TACRIM) Assinale a alternativa que melhor completa a oração a seguir: Nessa frase. d) As do Nordeste são as frutas que mais gosto. (FGV) Leia a frase abaixo: devem ser respondidas com urgência. b) O cargo que aspiras. “Mostrou-se submisso as decisões do chefe. 1086. abandonou seu abrigo e lançou-se entre os perseguidores.” 1091. 1085. (TJ) Que frase apresenta erro na regência nominal? 1092. e) Informamos a Vossa Senhoria sobre os prazos de entrega das novas propostas. e) Era suspeito de ter assaltado a loja. 1089. b) Ela precisava domar os caprichos. uma falha de acentuação gráfica denuncia um erro de: “A professora _______ lhe falamos é aquela. por ser desgastante. c) Sua afirmação de agora redunda com o que antes disse. dirigir suas forças para se sentir apta àquela situação conjugal. _______ outra é _______ diretora do curso. (SRF) Há erro de regência verbal no item: a) Prefiro mais um asno que me leve que um cavalo que me derrube.” a) colocação pronominal b) pontuação a) de quem – À . c) Esqueceram-se das malas na estação. a) Algumas ideias vinham ao encontro das reivindicações dos funcionários. 154Exercício de Regência | [ Curso Preparatório Cidade] . as quais 1087. d) A mudança não agradou aos contribuintes.a c) regência nominal b) a quem – À – à d) regência verbal c) de que – À – à e) concordância verbal d) a que – A – à e) de quem – A – a 1088. a) Prefiro trabalhar a ficar parado. se conquista. 2. b) Estava inclinado em aceitar o convite. (TER) Há erro de regência verbal. ( ) Preferia remar do que voar de asa-delta. ( ) Naquela época. 1093. Dentro do aparelho não cabe ninguém. 2. sim. b) O empregado atendia a um e a outro. atendia-os ininterruptamente. b) Obedeceu rigorosamente ao horário de trabalho do corte de cana. 2. 2 1095. ao lucro pretendido. 1 [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 155 . Como não está. c) agradecê-lo – convidá-lo – a que Engraçadinho! Então. eu não visava o cargo de diretor. e) Em referência ao assunto. A sequência correta dos números nos parênteses é: a) 1. 2. 5. (IBGE) Assinale a opção que apresenta a regência verbal incorreta de acordo com a norma 1097. (TRT) Quanto à regência verbal. eu o ajudei como pude. a) Os sertanejos aspiram a uma vida mais confortável. (TELERJ) Em relação à regência verbal. 1 carta anterior. c) Sempre foi muito intolerante com o irmão. apenas. se você está me respondendo? a) agradecê-lo – convidá-lo . 1. d) Prefiro ler cuidadosamente as críticas a certos textos a incorrer nas mesmas falhas. quem está no aparelho? d) agradecer-lhe – convidar-lhe – que Agora melhorou. d) O fazendeiro agrediu-lhe sem necessidade. ( ) Nós tentamos convencê-lo que tudo era imaginação. d) Assistir o doente – assistir ao doente d) Eis o ponto de que discordo. 1098. e) Ao assinar o contrato.Ah. escreva (1) nas orações corretas e (2) nas incorretas: 1094. um cargo melhor. (TRT) Assinale a oração que apresenta regência nominal incorreta: culta da língua: a) O tabagismo é prejudicial à saúde. desde muito tempo. b) Sentar à mesa – sentar na mesa b) Eles se referiram sobre o outro governo. 1. e) Esforçavam-se os diretores para pôr fim àquelas infindáveis discussões. ( ) Sem esperar. para servi-lo. 3. ( ) Logo que chegou. prefiro nada dizer. No aparelho não está ninguém. de acordo com a norma culta. (TER) Desejo _______ o favor e _______ a participar da reunião _______ já me referia em b) 2. c) O funcionário aspira. em: a) Meditar num assunto – meditar sobre um assunto a) O informante não precisou do dinheiro ganho. c) O rapaz presenciou o trabalho dos canavieiros. 4. 1. 1. e) Chamar ao padre – chamar pelo padre e) Seu telefone não atende às chamadas. Estou eu. 1. o usineiro visou. a) É necessário proceder à distribuição dos folhetos explicativos. 2. c) 2. marque a alternativa em que se contraria a norma culta da língua. d) É lamentável sentir desprezo por alguém.” e) agradecer-lhe – convidar-lhe – a qual (Carlos Drummond de Andrade) Marque o par de verbos com problema de regência idêntico ao do texto: 1096. deparei com ela bem perto de mim.que b) agradecer-lhe – convidá-lo – a que Eu estou fora do aparelho. c) Estar em casa – estar na casa c) Todos preferiram o elogio à censura. 1. deve-se dar preferência às ferrovias para a movimentação de cargas. tendendo para a oralidade. (TJ) Indique onde há erro de regência nominal. 2. 1103. sobre que. Zé Lins. 1 b) Dirão ao juiz o que souberam. d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento. e) Quem houver concluído a prova poderá sair. / Enviaram-no o relatório. d) A partir dos anos 50. exceto em: oblíquo átono devidamente empregado. (FGV) Escolha a alternativa que preencha corretamente as lacunas das frases abaixo: b) Em muitas cidades pequenas.. a) A descoberta da tribo perdida colocou mais lenha na fogueira da disputa pela terra na região. em que c) Alguns itens podem parecê-lo mais importantes. 5) A prefeita construirá uma estrada do centro ao morro _______ será construída a igreja. são urgentes e imprescindíveis 2) As Olimpíadas _______ abertura assistimos foram as de Tóquio. assinale a alternativa cuja substituição esteja incorreta: a) “Preferia-me às outras sobrinhas. dadas suas dimensões continentais. pelo menos nessa época. / Quem a houver concluído poderá sair. a) Ele é muito apegado em bens materiais. para os quais. estão-se isolando muitas localidades que perderão o único meio de transporte que dispõem. que c) em que. e) 1. c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja. 1099. pelo pronome 1105.” 156Exercício de Regência | [ Curso Preparatório Cidade] . com que. de que o trem é o meio de transporte obsoleto. (UFV) Substituindo a expressão destacada. na qual a) O datilógrafo deve conhecer a todas as possibilidades da máquina de escrever. e) a que. Eis a história que lhe narraram. a cuja. (UFMG) Em todas as alternativas a regência verbal está correta. de que. onde d) As margens protegem à margem escrita. 2. os sertanistas estão no encalço de 22 tribos. alguns fazendeiros levaram no local um ex-funcionário b) Estamos fartos de tantas promessas. com que. no qual. os sertanistas dão como certa a presença de pelo menos cinco novos grupos. em cada uma das frases abaixo. 2 a) Enviaram o relatório ao diretor. não é este o livro _______ o professor se refere? c) Como é interesse do País de que o preço do frete diminua. 6) Ainda não foi localizada a arca _______ os piratas guardavam seus tesouros. d) a que. para quem. em que. 1102. em que 1100. sobre o qual. prevalece a ideia. (ESAF) Aponte o trecho correto quanto à regência: d) Teremos iniciado os debates amanhã. para que. com os quais. 2. a) Quando se desativa uma linha de trem. de cuja.” b) “Você chama isso de molecagem. 1. da FUNAI e um grupo de índios cintas-largas. que. investimentos em nosso sistema ferroviário. o baixo custo do petróleo justificou a opção do transporte de carga 4) É bom que você conheça antes as pessoas _______ vai trabalhar. 1) Por acaso. (TCU) Com relação à regência verbal. e) No Brasil. b) Aconselho-o uma leitura atenta ao manual. assinale a opção correta: b) que. onde. a cuja. afasta-se da norma culta escrita é: 1101. 3) Herdei de meus pais os princípios morais _______ tanto luto. com quem. c) Os fazendeiros contestam a presença histórico dos índios. às quais foram ganhando cada vez mais preferência. a qual se desconfia o próprio Prefeito seja adepto. 1104. e) Ali. d) 1. por rodovias. / Dir-lhe-ão o que souberam. / Tê-los-emos iniciado amanhã. 1. a) de que. cuja. no interior do país. e) Cabe ao datilógrafo o estabelecimento das medidas da margem. c) Eis a história que narraram a meu avô. b) Estranhamente na semana passada. 2. cuja. (PUCCAMP) A única frase em que a regência verbal. por que. d) Apenas na Amazônia. e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável. e) 3–4–5 d) Só lhe faltou mandar-me embora de casa. (Fuvest) Indique a alternativa na qual a regência utilizada desobedece ao padrão da a) 1–2–3 gramática normativa: b) 1–2–5 c) 2–3–4 a) Esta alternativa obedece o padrão da gramática normativa. Viçosa) Tendo em vista a regência dos verbos.” 1109. e) Quando Lígia entrou. e) impedir gastos 5) Beatriz se foi. a) o–o–o–o b) O aluno aspira a uma profissão de futuro. (Fuvest) Assinale a alternativa gramaticalmente correta: b) aos – de que – ao c) aos – que – à a) Não tenham dúvidas que ele vencerá. b) lhe – o – o – lhe c) Ela prefere namorar a estudar. 1110. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 157 . corretamente e pela ordem. c) Prefiro estudar do que trabalhar. não costuma haver distúrbios na fila. Já não se lembra do que e) Se lhe disserem que não o respeito.” a) aos – de que – o 1106. em sua maior parte. (U. por sua vez. 4. ousou aludir __________ tão delicado assunto. (Banco do Brasil) Implicar prejuízo significa: 1108. c) o – o – lhe – lhe d) Obedecemos sempre mais o que nos aconselhar a nossa própria voz. __________ sucedeu.” e) “Um implica o outro que. 1111. bateram onze horas no relógio da sala. mas será mulher de quem sempre me lembrarei com saudade. 2. eu __________ obedeceria. c) acarretar perda 3) Prefiro comer pedra do que dar o braço a torcer. na reunião. 3. b) Entretanto. e) lhe – lhe – lhe – lhe. Se d) O livro que te referes é célebre. F. é o automóvel que aspiro comprar o ano que vem. assinale a alternativa incorreta: A sequência que completa. d) prevenir a perda 4) Aliás. antes me lembrava outro. (Supletivo) 1. enganam-no. 1112. ele me pedisse que ficasse. (Epcar) Assinale o item correspondente às frases corretas quanto à regência verbal: a) avaliar danos b) contabilizar déficit 1) Desde quando você assiste em Brasília? 2) Aqui ninguém perdoa aos infratores da lei. d) os – de que – a b) O escravo ama e obedece o seu senhor. as lacunas das frases acima é: a) Os estudantes assistiram ao jogo do Flamengo no Maracanã. Não mais __________ esperava para o jantar. d) lhe – lhe – lhe – o e) Agora me lembra um. Noto que as colegas. 1107. implica um terceiro. (INPS – Procurador Autárquico) Assinale a alternativa que preencha corretamente os espaços: d) “De Barbacena. d) 2–4–5 c) Jamais poderão existir tantos recursos para tantos planos. lembro-me do frio e da praça.” “Posso informar __________ senhores __________ ninguém. c) “Eu lhe acordo antes que meu marido se levante. não __________ querem bem. Viçosa) Assinale a alternativa cuja sequência completa corretamente as frases abaixo: a) “verdades incômodas relacionadas com a situação da leitura” / à situação da leitura. (U. 1116. d) Os torcedores assistiram um grande jogo de futebol. família. a) que – que – que – que – que 1118. c) “contribuição decisiva à solução do problema” / para a solução do problema. Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam a sala. b) Concentrei-me. e logo dormiu. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a substituição da preposição destacada pela que se encontra após a barra constitui erro de regência. d) de que a e) dos quais a 1117. d) “oriundo de causas gerais” / em causas gerais. 4) O filme __________ gostou foi premiado. II. 5) O jogo __________ assistimos foi movimentado. 1) A lei __________ se referiu já foi revogada. 3) O cargo __________ aspiras é muito importante. b) ”embora não tenha para apoiar-me estatísticas oficiais” / a apoiar-me. Visando apenas os seus próprios interesses. (Santa Casa) Assinale a letra correspondente à alternativa que completa corretamente as III...1113. 2) Os problemas __________ se lembraram eram muito grandes. (Banespa) Assinale a alternativa em que a regência verbal é incorreta: d) à – de que e) às – de que a) É saudável aspirar o ar da manhã. Como era orgulhoso. __________ colaboração não podemos prescindir. involuntariamente. ele. (Banespa) Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do período abaixo: “Fiz a sobremesa __________ você disse __________ gosta. (Banco do Brasil) Opção que completa corretamente os claros: b) a que – de que – que – que – a que “Obedeceu __________ instruções __________ tratam as normas. lacunas da frase: IV. b) às – que c) as – de que 1115. Desde criança sempre aspirava a uma posição de destaque. embora fosse tão humilde. preferiu declarar falida a firma a aceitar qualquer ajuda do sogro. e errei. segundo a língua culta: 1114.” c) que – de que – que – de que – que d) a que – de que – e que – de que – a que a) a – que e) a que – que – que – que – a que. 1119. (UFPA) Assinale a alternativa que contém as respostas certas: c) Informe a ele que o trem já partiu. visei o alvo. desmaiou.” “São excelentes profissionais. F. 158Exercício de Regência | [ Curso Preparatório Cidade] . prejudicou toda uma e) Chegou cedo a casa. e) “fugir a novas oportunidades” / de novas oportunidades.” a) cuja – que b) que – de que a) cuja c) a qual – de que b) de cuja d) de que – que c) que a e) de cuja – que. I. b) Preferia antes assistir à televisão que ir ao cinema. Viçosa) Considerando a regência verbal. e) O tempo _____ que dispomos para o lazer é pouco. e) I – II 1124. d) Errando. (Supletivo) “. d) Existem muitos meios a que podemos recorrer neste caso. (U. d) Preferia mais assistir à televisão a ir ao cinema. c) Aspira-se a nobres e grandes ideais. mais escolas profissionais.... b) I – II – III c) O outeiro em que se ergue a igreja. ao tempo em que tudo era belo.” 1122. cujo poderio vos rendeis.. c) Preferia assistir à televisão do que ir ao cinema. d) Vimos por esta informar-lhe de que. a) Vimos por esta informá-lo de que... a) II – III – IV b) A regata internacional. 1125. d) I – III e) Nosso Rei. c) Vimos por esta informá-lo sobre. (Ministério da Fazenda – Auditor Fiscal) :Assinale a opção em que o verbo informar não está 1120.. (Banspa) Numa das alternativas abaixo o pronome relativo não está devidamente antecedido 1127. b) A maneira _____ que ele nos falou foi rude. b) Vimos por esta informar-lhe que. b) Assistiu-se a todas as palestras sobre a Pátria. F. Há. (Cesgranrio) Indique a regência que está de acordo com a norma culta: corretamente empregado: a) Visei a um passaporte e fui viajar. a) Conheço a pessoa a que te referes. Assinale essa alternativa: átono correspondente. e) Se todos chegam à mesma conclusão. (Concurso Magistério) Nas frases abaixo. a) A imagem _____ que me refiro é de minha mãe. e) Preferia assistir à televisão a ir ao cinema. (Epcar) Assinale a alternativa correta: A alternativa que se completa com a mesma preposição de frase acima é: a) Preferia mais assistir à televisão do que ir ao cinema. devem estar certos. saberá ser generoso. no entanto. e) Abrir-se-á. d) Eis as ideias _____ que mais me identifico. 1123. 1126. c) Há de chegar o dia _____ que todos serão felizes. fica defronte ao mar. erro de substituição em: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 159 .. d) Ensino a você as regras do bem viver. c) Lamentavelmente não conheço a lei que te referes. não simpatizo com suas ideias inovadoras. revelou novos valores do remo. assinale a alternativa em que não se empregou corretamente a voz verbal: a) Na verdade. pois acho-os bem humanos.. a) Esqueceu-me o livro.. b) Aspirei ao perfume e achei-o delicioso. c) Perdoo aos teus erros. e) Eu lhe vi e você não me viu. prejudicamo-nos a nós mesmos.. naquela região. a cujo início assisti. b) Para trabalhar. muitos preferem a empresa privada ao serviço público. substituiu-se o termo em destaque pelo pronome por partícula que indica a exata regência verbal. (Técnico do Tesouro Nacional) Marque a alternativa incorreta quanto à regência: 1121.. c) I – III – IV d) Sois réus dos mesmos crimes contra os quais vos insurgis. d) Ajudei-lhe a dormir um pouco. a) A ideia de enganar o próximo é tão antiga quanto o homem. a) dos quais – por quem – que c) Não te incompatibilizes com as pessoas _____ opiniões discordas. assinale parênteses: a alternativa em que tal verbo está usado com correção: a) uma companheira desta. b) uma companheira desta. (AMAN) “A casa encolhera-se.” Nesse fragmento. _____ cuja figura andara todo o regimento apaixonado.) 1131. (a) b) O argumento daquele deputado não procede. e) Ajudando a mulher em casa. c) por cujos com quem – em que e) Essa rua. (Ajudando b) Muitos ainda lhe querem. _____ cuja figura havia um ar de grande dama decadente. d) cheirar d) Ele socorreu a todos os meninos presentes. nada apurou. (Cesgranrio) assinale a opção cuja lacuna não pode ser preenchida pela preposição entre sua construção varia em termos de regência.) d) Entregamos o relatório ao presidente do clube. (Ministério da Fazenda – Auditor Fiscal) Segundo a norma padrão. Já agora de um só pavimento. b) desejar b) Era preciso obedecer aos opressores. _____ cuja figura os mais velhos se comoviam. _____ cuja figura as crianças se assustavam. a mulher em casa. (Herdamo-la. o marido lhe propiciará uma grande satisfação. Dependendo do sentido. (A ideia de enganá-lo é tão e) O secretário procedeu a leitura da ata.) a) O fiscal mandou proceder ao recolhimento das faturas. no exemplo: el-rei assistiu-lhes. el-rei assistiu às demonstrações de fidelidade. e) uma companheira desta. na cidade __________ nascera. 1128. renunciou ao cargo. 1134. a) Língua extinta é aquela _____ existência não possuímos prova. b) O prédio _____ renda ela vivia foi destruído por um incêndio. (TRT-RJ-Agente Administrativo) Ela conhecera o poeta. (de) 160Exercício de Regência | [ Curso Preparatório Cidade] . antiga quanto o homem. o verbo aspirar é sinônimo de: pronome oblíquo lhes: a) respirar a) O povo traiu aos líderes. amigo. procedeu-se o inventário dos objetos. (por) d) O inquérito que se procedeu.) b) Herdamos uma grande quantidade de conhecimentos inúteis. aspirava mesmo à desintegração. _____ cuja figura já nos referimos anteriormente. os índios e os portugueses. b) de quem – por que – onde d) A vida é um jogo _____ regras nem sempre se justificam. (Presente toda a corte. 1130. (em) c) Os brasileiros procedem os negros. d) uma companheira desta. e) sorver e) Ninguém amou aos homens mais que Cristo. sem 1133. c) uma companheira desta. fica um tanto distante daqui. (com) a) Aberto o livro. d) de cujos – por quem – onde e) os quais – pelo qual – em que 1129. __________ versos gostava e __________ estava apaixonada. (Banespa) O verbo proceder pode ser utilizado em vários sentidos. (Epcar) Aponte a alternativa em que o pronome relativo cujo não deve ser precedido de preposição: 1132. num processo involutivo. c) inspirar c) O governante deve estimar a seus governados. Tendo em vista essas considerações.) c) Em pouco tempo. o marido propiciará a ela uma grande satisfação. _____ nome me lembro. (Entregamos-lho. (Supletivo) Assinale a opção em que a expressão destacada pode ser substituída pelo teto. há erro de regência verbal c) Presente toda a corte. _____ a sociologia da ciência decerto fará referência. assinale a alternativa incorreta: a) apenas a sentença n° 1. 1136.” d) São ordens _____ que todos devem obedecer. (Concurso Magistério-MG) A frase que não se completa adequadamente com a forma c) Fui ver hoje o filme _____ você assistiu ontem. 1140. _____ convêm à sociologia da ciência estudar. colocada entre parênteses está na opção: d) Guimarães Rosa é o escritor brasileiro _____ mais gosto. (que) a) O crime de que foste vítima até hoje está impune. b) O guia falou a Vinícius. e) n. d) Aquele é o filme de que mais gostei. a) Trata-se de condições especiais. e) em cujo 3) Só agora lembrei aquela obrigação. a) Aquele é o filme cujo enredo não me lembro mais. (Ministério do Exército) Assinale a regência incorreta: por um pronome relativo preposicionado: a) Vinícius esquecia a tarefa. (que) b) A simpatia por quem nos enviou o donativo será eterna.d. e) Trata-se de condições especiais. b) Recordaram com carinho a ponte _____ arcos trocaram o primeiro beijo. a) sobre cujo 1137. _____ estudo será feito pela sociologia da ciência. (CES-Juiz de Fora) Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna da frase: “Assim era conceição _____ marido me referi há pouco. 1135. c) apenas a sentença n° 3. (de que) 1139. Constatamos que está (estão) correta(s): 1141.a. d) todas as sentenças. (Supletivo) Assinale a opção onde a preposição em destaque não está corretamente empregada: d) Trata-se de condições especiais. (cujo) c) Trata-se de condições especiais. (Epcar) Quanto ao emprego do relativo. c) Aquele é o filme cujo diretor é brasileiro. e) Aquele é o filme a que me referi. (ITA) Dadas as sentenças: b) cujo c) de cujo 1) Não há mais nada entre tu e eu. (que) b) Trata-se de condições especiais. a) O relator da emenda constitucional apresentou proposições _____ todos simpatizaram. (Técnico do Tesouro Nacional) Assinale a única frase cuja lacuna não deve ser preenchida 1142. b) apenas a sentença n° 2. 1138. c) Manuel Bandeira é o poeta _____ que aprecio. b) O episódio _____ que você se referiu está obscuro. e) Esta foi a conclusão _____ que chegamos. a) A excursão _____ que iremos vai custar-nos caro. seriamente. e) Eles ficaram ansiosos por que a construção terminasse logo. _____ devem ser investigados pela sociologia da ciência. e) Esta é a região _____ fronteira agrícola deve ser ampliada. _____ deve cuidar a sociologia da ciência. d) a cujo 2) Há de existir pessoas interessadas no assunto. c) O gosto de que manifestaste em público não pode ser desconhecido. (Epcar) A preposição a deve preencher as lacunas abaixo. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Regência 161 . b) Aquele é o filme que jamais esquecerei. exceto: d) Sempre fomos favoráveis a que se fizesse um novo templo na cidade. 1148. cidadezinha. corretamente as lacunas. (PUCC) Assinale a alternativa em que há uso incorreto do sinal da crase. b) a – aquela – a d) Sancha aspirava o sucesso. _______ cavalo. d) à – as – à b) Referindo-se à salários do último mês.” c) Há muitas. e) Devemos incentivá-lo a dar continuidade à sua tarefa de informar a verdade sobre a Selecione a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.pessoas com quem não nos simpatizamos. situação do país. comentou a inviabilidade de se manter aquele e) a – às – a número de funcionários na empresa. chegou a tecer elogios inclusive àqueles que sempre o distâncias. 1149. mas _______ que assistimos sábado _______ noite. a) As – à – a – à – à b) Às – a – à – à – a e) n. o gaúcho era livre para percorrer _______ cavalo largas d) Em clima de grande emoção. (FESB) Não me refiro _______ essa peça.d. pondo _______ prova suas qualidades de cavaleiro. (FURG) “_______ muitos anos. c) Nós lhes lembramos os compromissos assumidos. c) Georgiana visava a distrair o pai. c) À/à/a d) Há / a / a a) a – àquela – à 162Exercício de Crase | [ Curso Preparatório Cidade] . “ _______ a) Há muitas pessoas com que não nos simpatizamos. c) à – aquela – à e) Os turistas admiraram-se da garota. seis horas da manhã já estávamos _______ esperar o trem que nos levaria _______ b) Há muitas pessoas com quem não simpatizamos. (INPS – Procurador Autárquico) Há erro de regência verbal em: e) As – à – à – a – a a) Lembro-me que tais eram as suas palavras. Jucá.” criticaram. de onde iríamos. (PUC) Assinale a alternativa que preencha. d) Há muitas pessoas com quem não simpatizamo-nos. não deixe de ir conhecer _______ belas praias _______ disposição dos turistas. c) Não é à toa que amealhou o direito que tem. d) Não me lembram tais palavras.a. d) à – àquela – a e) à – àquela – à 1143. c) As – a – à – a – à d) Às – a – à – a – à 1144. (ITA-SP) Assinale a alternativa correta: 1147. a) Há / à / a b) A/a/à 1146. pela ordem. Exercício de Crase a) a – as – a b) a – as – à 1145. (UFS) Se você for visitar _______ região Nordeste. _______ fazenda do Sr. b) Esqueceram-lhe os compromissos assumidos. c) à – às – à a) Toda essa situação se deve à instabilidade da taxa de inflação. _______ alguns dias.” c) a – há – a – as – a – a d) a – à – a – asa – a – a a) a–a–a [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Crase 163 . a) a – a – a – às – a – a b) a – há – a – às – a – a “Fui _______ casa de meu pai _______ procura de um livro que _______ tempos eu não via. há b) à–à–à b) a. à.” a) a – a – há a) à. Sª qual já opinei _______ muito tempo. a d) à–a–à d) à. a. a e) à – à – há e) a. há 1151. (UFSCAR) Leia as frases abaixo: 1154. as lacunas da frase. há c) à–à–a c) a. c) Há – às – à – a Indique a alternativa que. (UFSM) Assinale a alternativa que completa. d) à – em – a – sua e) a – a – a – vossa Aguardava _______ carta _______ muito tempo e. “Nesta 1150. (FAFEOD) Indique a alternativa que permite preencher corretamente os vazios do texto abaixo. Sª que compareça _______ qualquer hora _______ uma de c) à–à–a–a nossas agências e traga _______ filha. aqueles. corretamente. devido _______ condições político-econômicas do país. a. d) Há – às – à – à e) À – as – à – a a) a–a–à–a b) à–à–à–à 1155. 1156. ele referia-se _______ todo instante _______ consequências desastrosas que _______ demora tenderia _______ provocar. volto _______ referir-me _______ problemas já expostos _______ V. (EFOA) Solicito _______ V. àqueles. b) À – às – à – a 4) Faço restrições _______ ter mais elementos no grupo. (UEL) Quanto _______ mim. àqueles. d) à–à–a–à e) a–a–a–a a) à – em – em – vossa b) a – a – a – sua c) a – a – à – vossa 1152. àqueles. preenche as lacunas acima corretamente. e) Há / a / à 1153. a) A – as – à – à 3) Este prêmio foi atribuído _______ melhor aluna do curso. (FSA) A alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase “_______ muito tempo. direito de viver _______ salvo de sobressaltos financeiros” é: 2) Mostrou-se insensível _______ qualquer argumentação. não é dado _______ população o 1) A conclusão do inquérito foi prejudicial _______ toda categoria. aqueles. como não chegasse. na sequência. nada mais direi _______ favor ou contra uma decisão sobre a oportunidade. à. (FMU/FIAM) Assinale a alternativa que preencha corretamente e respectivamente os espaços da oração. a. 2) Compareci _______ cerimônia de posse do novo governador. (ACAFE) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases. Não sabia por que traziam _______ baila aquelas velhas discórdias. IV. ele não assistia _______ festas. viam-se cartazes. só posso dizer que não _______ vaga _______ b) há – na – à – a disposição. Frau Herta estava presente _______acontecimento. _______ muitos anos. dirigiu-se _______ referida pensão e aí. à c) aquele – aquilo – à – a e) à. pondo-se _______ vontade. existia _______ casa-grande do engenho. De ponta _______ ponta da rua. à. à b) aquele – aquilo – a – à d) à. 1162. a) à–a–a–a c) Em resposta _______ essa solicitação. Agradeço _______ você pelas sugestões que me deu. _______ beira do rio. a d) àquele – àquilo – a – à e) aquele – àquilo – a – à. c) a – há – na – à d) Fiz ver _______ quem de direito. as lacunas das frases seguintes? 1158. à. e) a–à–à–a e) _______ esperança de obtermos _______ custa de muito empenho. b) a – à – há b) a – à – à – às – à c) à – à – há c) à – a – a – às – à d) à–a–a d) à – a – à – as – a e) à – a – há e) à – à – à – às – à 1157. Os períodos acima ficarão corretos se forem preenchidos. a. a. 1159. (UEL) Todos correram _______ praça. a. 1161. prometo assistir _______ todas as aulas amanhã. à a) aquele – àquilo – à – as c) à. No colégio. à. III. II. _______ fim de apreciar os festejos que se iniciaram daí _______ alguns instantes. a) à–a–à b) à–à–à a) a – à – à – as – a 164Exercício de Crase | [ Curso Preparatório Cidade] . b) Aqui. mas sempre estive _______ espera de um encontro. A promoção será realizada de 27 _______ 29 de julho do corrente ano. solicitou _______ criadas um prato _______ portuguesa. II. (FURG) Joana foi _______ bela Campinas. a) _______ tempos não _______ via. I. pela ordem. que não _______ possibilidade de atender _______ d) há – na – à – à solicitação. (UFPR) Quais as formas que completam. Afonso não fez referência _______. (CEFET) Observe: 1160. por: a) a. a. I. Estamos _______ procura de melhores oportunidades. a. _______ vaga de servente. (FUVEST) Assinale a frase que pode ser completada com Há – a – à. 3) Não tendo podido ir _______ faculdade hoje. respectivamente. III. à. à. IV. a b) a. nessa ordem: 1) Daqui _______ pouco vai começar o exame. (UM) _______ vezes. à. e) A. sua c) À. às 1163. à. às e) à–à–a c) A. à. as d) À. devemos tomar sérias medidas. (ITA) Analisando as sentenças: d) Às – a – à – aquela – a e) As – à – a – aquela – há I. 1165. _______ fim de levar _______ pessoa que me enviou. a. à ausência traz-me grande saudade! Habituei-me _______ boa vida de regalias _______ mais d) À. (ACAFE) Assinale a alternativa que completa a frase. a. e) À. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Crase 165 . b) as – à – à c) às – à – a _______ noite. e) às – a – à a) Há. à. há de quinze anos. IV. mas. Não fale tal coisa as outras. as b) A. _______ esta hora. não _______ considero como amiga. 1166. à b) A. Deduzimos que: a) a–a–à–a–a a) apenas a sentença III não tem crase. d) a–a–a–a–à d) nenhuma sentença tem crase. Não digo aquilo que me disse. a a) As – a – à – aquela – a b) Às – a – a – aquela – há c) Às – a – à – aquela – há 1168. (PUC) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: aprovados. levam as moças _______ rebeldia insensata e _______ uma fuga insensata. c) à–a–a d) a–à–a a) À. (FESP) Refiro-me _______ atitudes de adultos que. a comissão entregou _______ imprensa _______ listas dos 1169. c) à–à–à–à–a c) todas as sentenças têm crase. a. na verdade. Dia a dia a empresa foi crescendo. b) a–à–a–à–a b) as sentenças III e IV não têm crase._______. A vista disso. III. à. a 1164. e) à–a–a–a–a e) apenas a sentença IV não tem crase. Trouxe _______ mensagem _______ Vossa Senhoria e aguardo. à. a. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. todos os operários voltaram _______ fábrica e só deixaram o serviço _______ uma d) as – à – a hora da manhã. às a) às – à – à 1167. II. (FUEL) _______ contragosto. mas não a encontrei. (BANERJ) “Devemos ver no abandono e vilipêndio desses valores uma ameaça grave a nossa sobrevivência. há 1175. a) Ele atacou o adversário a tiro. os meninos assistiam a enchente. a) Há. b) Isso é uma ameaça _____ nossa hierarquia de valores. c) Aqueles presentes foram doados a crianças pobres. a não ser que a chuva nos impeça. e) Isso constitui ameaça _____ nossas vidas. (SANTA CASA) _______ cerca de quinhentos metros _______ leste do farol. _______ distância. todos podem dirigir-se à sala. a) Essa hierarquia de valores não é uma ameaça _____ Vossa Excelência. b) Maria não foi a aula hoje. há e) A. exceto na alternativa: seria errado afirmar que a crase é sempre facultativa antes de possessivo. a.” 1171. 1173. à. _______ poucos dias. F. a e) Fui para àquela praça. nós voltaremos à noite. aquela hora do dia. à 1174. à. Viçosa) Assinale a alternativa em que haja erro ou omissão de crase: 1176. (Técnico do Tesouro Nacional) O acento grave. d) Tu já escreveste àquele teu amigo? c) Isso não chega a constituir ameaça. a) Rabiscava todos os seus textos à lápis para depois escrevê-los à máquina. d) a. à. facultativamente. à e) O adversário o atacou a cacetadas. (U. a. ele veria a distância do perigo. a ninguém mais. a. 2) Observava. a primeira coisa a fazer é visitar as igrejas. a. (Cesesp) Observe as alternativas e assinale a que não contiver erro em relação à crase: a) À janela. 4) Desandou _______ correr ladeira abaixo. a. há d) Conversei com a Diretora do Colégio sobre esse assunto. e) a. cheguei à Baia de Guanabara às cinco horas da tarde. a) Dirigi-me apressado àquela farmácia.1) Viu-se frente _______ frente com o inimigo. a. Uberlândia) Marque a frase em que o a deva ser craseado: 1170. à. e) Indo a casa. o a destacado admite facultativamente o acento grave indicativo de crase. 166Exercício de Crase | [ Curso Preparatório Cidade] . encontrou-se. o que estava acontecendo. d) A calma era semelhante à que antecede a tormenta. à. mas corretamente. a. b) Mamãe. e) Não falo à pessoas estranhas. _____ nosso ver. F. com novos óculos. a. a. à. à. à c) João fez uma viagem a Mato Grosso. foi empregado Na passagem acima. à. à d) Quero agradecer àquele rapaz as atenções que me dispensou. d) Essa hierarquia de valores é uma ameaça _____ nossa. à b) Refiro-me àquele rapaz que foi teu colega. à. aquela cuja lacuna pode ser preenchida com a ou à. Das frases abaixo. c) Quando chegarmos à Bahia. a) à. b) à. indicador da crase. é: a) Após o almoço. c) À. 1172. à c) Àquela hora todos já se tinham recolhido. (Cesgranrio) Aponte a frase em que o(s) a(s) não deva(m) levar sinal indicativo de crase: 5) Chegou _______ uma hora da madrugada. b) A. (U. 3) Não se referira _______ nenhuma das presentes. b) Às vezes eu ia àquela fazenda a cavalo. b) Sem dúvida que. um navio antigo. d) Há. a. à. c) à. A moda agora são as calças 1178.àqueles c) à–a–à–à b) àquele – aquilo – aqueles – àqueles d) à–a–à–a c) aquele – aquilo – aqueles – aqueles e) à–à–a–a d) àquele – aquilo – aqueles – aqueles e) aquele – aquilo – àqueles – aqueles 1181. conservar o emprego __________ entregá-lo __________ que __________ postulavam. As frases acima devem ser completadas respectivamente por: 1) Meu irmão dedicou-se à áreas literárias. a) a–a–à–à b) a–à–à–a a) àquele – àquilo – àqueles . [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Crase 167 . só daqui a instantes. Viçosa) Assinale a alternativa. porque preferiu c) A prova foi marcada há tempo de minha chegada. e) a–à–à–a b) apenas a sentença n° 2 está correta. b) a–a–à–a c) à–a–a–à Deduzimos que: d) a–à–a–à a) apenas a sentença n° 1 está correta. em sequência. A vida deu __________ ela lições de humildade. que. haverá um show no salão de festas do clube. Assinale-a: “Anuiu __________ reivindicação feita. mas __________ que fica __________ esquerda do corredor. b) à – do que – àqueles – o d) Aquela distância os carros só poderiam bater. (Supletivo) 1. c) a – a – aqueles – lhe e) Fui à Maceió provar um sururu à região. 2. A opção que completa corretamente a frase é: 3) Os alunos estavam presentes __________ acontecimentos. c) Referia-se com ternura ao menino. corretamente. (Patrulheiro Rodoviário Federal) Os operários deveriam dirigir-se não __________ sala do lacunas das seguintes frases: diretor. F. e) De hoje a oito dias.” d) Não quero que vá embora. 3. a várias pessoas a) à – a – àqueles – o menos íntimas. 1182. 1179. a) à–à–à–à 3) Transmita esta informação à Sua Excelência. 1) Devo obediência __________ professor. b) Seu amigo o espera há tempo. situada __________ alguns metros da entrada principal do prédio. 4) Continuaremos fiéis __________ que são os nossos amigos. (INPS – Procurador Autárquico) Dadas as sentenças: __________ toureiro. a) Irei a Recife brevemente. abaixo. o período abaixo. não obedeceram as regras do trânsito. d) a – à – àqueles – lhe 1177. Viçosa) Assinale a frase incorreta: d) todas estão corretas. (U. preenche corretamente as 1180. (Ministério da Fazenda – Auditor Fiscal) Só uma das alternativas completa. 2) Estamos à espera de socorro. 2) Não fiz referência __________. c) apenas a sentença n° 3 está correta. com respeito. com afeto às meninas e. A receita médica prescrevia que o remédio fosse tomado gota __________ gota. (U. 4. Sei que não devemos ir __________ esse lugar sombrio. F. F. na medida do possível e ao longo de vários anos. c) Aquele duque pertencia à casa de Orleans. não o dava como amigo seu. (Técnico do Tesouro Nacional) Indique a sentença em que não foi empregado adequadamente o acento indicador de crase: 1188. a notícia da morte de um irmão. d) à–à–à c) apenas na sentença n° 3. mas levemente b) há – a – há empolado e crespo. 1185.” 1189. a) a–à–a b) à–à–à e) Admirei o quadro à óleo. tão prestes a adormecer de todo. __________ espera do nascimento da lua. Verificamos que o uso do acento indicador da crase do a é obrigatório: a) a–a–a b) a–à–à a) apenas na sentença n° 1. c) “Posto que Jorge falasse do coronel nas cartas que escrevia à mãe. Viçosa) Assinale a alternativa em que o acento indicativo da crase foi empregado 1183. d) Não esforce a vista. (ITA) Dadas as afirmações: e) à–à–a 1) Tudo correu as mil maravilhas. Dirija-se __________ seção de pessoal e solicite __________ encarregada o número do 3) Ele jamais foi a festas. 1186. assinale a letra correspondente à alternativa que corretamente: completa corretamente as lacunas da frase apresentada: a) Venho à mando do professor. processo __________ que se deve juntar este documento. recorra __________ financiadora. como a crescer e arremessar-se à c) a – a – há praia. (Supletivo) Assinale a letra correspondente à alternativa que completa corretamente as lacunas da frase: a) “Foi o que procurei fazer. compre óculos à prazo. 2) Caminhamos rente a parede. 1184. nem borrascoso nem quieto.” Ele está ali __________ muitas horas.” a) há – à – a d) “Comparava-se ao mar daquela manhã. se não estiver __________ seu alcance cobri-los. que deverá ocorrer b) “A hora das frivolidades acabara. e) em todas as sentenças. (U.” d) à–à–a e) “De Buenos Aires chegara-lhe na véspera. seu último parente. (Santa Casa) Nas questões 39 e 40. a tarde. b) Escreveu uma carta à lápis. c) a–a–à d) à–a–à 1187. (Epcar) Não se empregará a crase na frase: 168Exercício de Crase | [ Curso Preparatório Cidade] . a que começava era a do sacrifício austero e diuturno. ouvindo reações à proposta que apresentara. Veja __________ quanto montam os gastos e. e) à–à–a d) apenas nas sentenças n° 1 e 2.” daqui __________ pouco. c) à–a–à b) apenas na sentença n° 2. exceto em: Os alunos do primeiro ano __________ essas horas não sairão mais __________ ruas. d) passeio à Barra da Tijuca e) passeio à Gávea 1196. c) Comparecemos a festa em que se coroou a rainha das rosas. (BB) O pronome pessoal oblíquo átono está corretamente empregado. d) a – às – à e) a – as – a 1195. __________ a) Pretendemos enviá-lo para um estágio no exterior. confundindo-se com a fome. ofereço este livro. mas não o encontramos. voltou-se para os filhos e sorriu. ia envolvendo o velho lenhador. (Banespa) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do período abaixo: b) Fomos visitá-lo as quinze horas. a) à–à–a e) A tarde. menos que estejam acompanhados por um veterano. Recorreu __________ irmã e __________ ela se apegou como ___________ uma tábua de salvação. (ESAF) Assinale a frase em que o pronome oblíquo átono está colocado incorretamente: a) O guarda chamou-nos a atenção para os pivetes. a) à – às – à c) Solicitamos-lhe a remessa imediata do pagamento. b) à – às – a d) Não se aplaudirão absurdos nem desacordos. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Colocação Pronominal 169 . c) a – às – a e) Quando avisaram-me. Exercício de Colocação Pronominal 1191. a) Referiu-se a pessoas que não tive o prazer de conhecer. iremos a casa de meus pais. b) O livro não está aqui: repõe-no antes que o percebam. (Epcar) Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte frase: 1194. d) Dirigiram-se a Policlínica para uma visita a doentes. (ESAF) Marque a alternativa em que há erro quanto à colocação do pronome oblíquo átono: a) Para Josefa. c) passeio à Ipanema e) O esgotamento. (ITA) Assinalar a alternativa em que o uso do acento indicador da crase do a seja obrigatório: d) à–à–à e) à–a–a a) Nunca fui a festas. (Cesgranrio) Assinale a opção em que há erro no emprego do acento indicativo de crase: b) Pedro arriou o feixe de lenha. b) Ele fez uma difícil promessa a Santa Teresinha. d) Procedeu-se a apuração dos votos. 1193. b) passeio à Urca d) As linhas irregulares da costura tumultuaram-se no avesso da roupa. 1192. não lhe foi possível dominar as divagações. c) Gosto de passear a pé. e) Amanhã você deve começar a trabalhar. nada mais pude fazer. que encorajou-me a repetir estas histórias. b) à–a–à c) a–a–a 1190. a) passeio à Tijuca c) Infelizmente. amedrontava-se c) enviaram-me. d) As pessoas afastaram-se daquele pacote suspeito. quero-lhe d) levou-se – julgaram-no – lhe haviam d) lhe chamei. A frase acima estaria de acordo com a norma gramatical. amedrontava-se d) me enviaram. se o soubesses. lhes prometi b) espantavam-lhe. a) levou-se – o julgaram – lhe haviam a) o chamei. c) Ensinarias-mo – soubesses-o – sabes. prometi-lhe d) espantavam-no. os devolverei. (F. se amedrontava b) enviaram-me. devolvê-los-ei. _______ diante de pessoas. 1197. 1203.CHAGAS) Se poucas coisas _______. a) Essas vitórias pouco importam. se romperão cumpriste-la com denodo e eficiência. amedrontava-se 1200. quando _______. resta agora a vocês oferecerem-na ao chefe. lhe quero b) se levou – o julgaram – lhe haviam b) o chamei de. lhes prometi a) lhe espantavam. c) Ninguém nos convencerá de que esta notícia seja verdadeira. o quero c) se levou – julgaram-no – haviam-lhe c) chamei-o. (PUCCAMP) Não _______ em conta. (FUVEST) “Ensinar-me-lo-ias. a) enviaram-me.C. se amedrontava e) me enviaram. os devolverei. (SRF) Assinale a frase em que a colocação do pronome pessoal oblíquo não obedece às normas do português padrão: 1201. que _______ sonegado informações: 1202. romper-se-ão e) O Presidente cumprimentou o Vice dizendo: . lhes prometi e) lhe espantavam.Fostes incumbido de difícil missão. d) Ensinar-mo-ias – soubesses-o – sabe-lo. romper-se-á d) Entregaram-me a encomenda.CHAGAS) Por antes não _______ de que cabeça. (F. b) Quantas lágrimas se derramaram pelo jovem casal.CHAGAS) No caso de não _______ as condições do tratado. e) Ensinarias-mo – soubesse-lo – o sabes.C. os devolverei.C. c) se satisfazerem. e) O vizinho cumprimentou o casal. conforme _______. se romperá 1198. a) satisfazeram-se. prometi-lhes c) o espantavam. _______ limitar as oportunidades de reunião. romper-se-ão c) Ele me evitava constantemente! Ter-lhe-iam falado a meu respeito? b) se satisfazerem. (F. se retirando imediatamente. mas d) se satisfazer. usando-se. mas não sabes-o. b) Ensinarias-mo – soubesse-lo – sabe-lo.” 1204. quero-o e) levou-se – julgaram-no – haviam-lhe e) lhe chamei de. _______ as relações diplomáticas entre os dois países. alcançaram-nas os que tinham mais dinheiro.C. (UFS) Os projetos que _______ estão em ordem. _______ ainda hoje. e) se satisfazerem.CHAGAS) Só não _______ louco. o quero 1199. onde as formas destacadas: 170Exercício de Colocação Pronominal | [ Curso Preparatório Cidade] . porque _______ muito bem. b) Estamos nos sentindo desolados: temos prevenido-o várias vezes e ele não nos escuta. a) Ensinar-mo-ias – o soubesses – o sabes. devolvê-los-ei. (F. mas nem _______... a fineza de me ... c) A umidade está infiltrando pelas paredes.. c) O filho não o entendeu. lhe impedindo c) II – IV – V – VI [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Colocação Pronominal 171 . tencionam-se c) perseguem-o... (UM-SP) Assinale a alternativa que apresenta erro de colocação pronominal: II. peço ao Sr.reconsiderardes . III. Dar-lhe-emos novas oportunidades para vencer. e) Ninguém quer aconselhá-lo. e) Amanhã contar-lhe-ei por que peripécias consegui não envolver-me. afetadamente.reconsiderar . (te) c) Me entenda! Lhe não disse isso! e) Alguns amigos haviam convidado para uma festa. (TJ) Assinale a única frase que ficará incorreta se o pronome oblíquo que está entre e) enviardes . e . está tudo bem.. _______ o sono...reconsiderardes ..reconsiderar . V. a quinta lição.. 1205. d) Se apresentar-lhe os pêsames. (me) 1206. estão coretos os períodos: 1208.. VI. (FCC) Sr. anterior decisão.. (nos) d) Os conselhos que dão-nos os pais.sua d) o deixou – disseram-lhe – se preocupe b) enviardes . IV. a) I – II – IV – V b) I – II – V – VI a) perseguem-no.. As crianças corriam barulhentas. a) Você não devia calar-se.. Qual? b) Atualmente. (ITA) O pronome pessoal oblíquo átono está bem colocado em um só dos períodos. a) deixou-o – lhe disseram – se preocupe b) o deixou – disseram-lhe – preocupe-se c) deixou-o – lhe disseram – preocupe-se a) enviar . tremi de medo.vossa d) enviardes .. 1207. tenciona-se e) o perseguem.sua 1210.vossa e) o deixou – lhe disseram – se preocupe c) enviar .reconsiderar .. impedindo-lhe b) sabe-se. Pouco se sabe a respeito da cura do câncer. Quanto à colocação dos pronomes átonos. se tenciona 1209... se tencionam d) o perseguem.. impedindo-lhe e) se sabe.. b) Não lhe darei qualquer informação... faça-o discretamente. impedindo-lhe c) se sabe.. naquele momento. fala muita coisa errada sobre ele.. (se) a) Isto não me diz respeito! Respondeu-me ele. Não sairei do lugar onde encontro-me. Professor. a . (se) b) Segundo deliberou-se na sessão. 1211. levamo-lo em conta mais tarde. d) Não houve jeito de localizar no meio da multidão. espero que todos apresentem-se na hora conveniente..... (PUCC) Quem _______ lá? Não imagino o que _______. Nada chegava a impressioná-lo.. (FEI) Observe as frases a seguir: I. lhe impedindo d) se sabe.vossa parênteses for colocado depois da forma verbal destacada: a) Seus argumentos vão convencer facilmente.. tenciona-se b) perseguem-lo. me pedindo balas. (SANTA CASA) É a hora de dormir que as preocupações _______. Quando me vi dentro do avião. a) sabe-se.. c) Não quero magoar-te. c) um vocativo. d) Valter apresentou-se ontem a seu novo chefe. em farmácias. esperam o resultados dos exames. a) um aposto. b) um sujeito deslocado. esperam. e) assim que sentiu prejudicado. a) Os alunos angustiados esperam o resultado dos exames. b) Os alunos. 1213. Sabe dizer se é possível algum 1212. mas aumentou e – quanto. deixando-os sós. b) Retiramo-nos do salão. o governo não as comandava diretamente. d) II – III – IV – V “Muito bom dia. Exercício de Pontuação c) Depois que. (BB) Imagine o pronome entre parênteses no devido lugar e aponte a opção em que não f) Os alunos esperam angustiados. d) A ocupação de Pernambuco. mas aumentou – e quanto! – o número de ratos. d) A mão que estendemos é amiga. (SRF) Assinale a frase incorreta quanto à colocação do pronome átono: 1216. o resultado dos exames. (UFPR) Quais são as frases corretamente pontuadas? a) Nunca mais encontrei o colega que me emprestou o livro. 1215. não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso. (FUVEST) Escolha a alternativa em que o texto é apresentado com a pontuação mais a) Não desobedeças. há algumas gerações. b) Deus pague. foi o conde Maurício de Nassau que comandou-a. e) Os alunos. o resultados dos exames.. deixou de ser vendido em farmácias. angustiados. (te) o número de ratos. (me) adequada. c) Os alunos. d) um predicativo e) um sujeito simples. (UM) 172Exercício de Pontuação | [ Curso Preparatório Cidade] . angustiados. 1214. à arquitetura. dize a verdade. os alunos esperam o resultado dos exames. e) I – III – V – VI Que nessa janela está. o arsênico deixou de ser vendido em farmácias. esperam angustiados. senhora. de acordo com a norma trabalho encontrar?” culta: (João Cabral de Melo Neto) a) Por que expulsaram-se os holandeses que vieram ao Brasil? No primeiro verso. (me) a) Depois que há algumas gerações. não diminuíram os casos de suicídio. e) Ninguém esqueceu-se do episódio da dominação holandesa. (MPE) Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal. saiu. deve haver próclise: 1217. principalmente. porém não posso deixar de te dizer a verdade. (se) b) Depois que há algumas gerações o arsênico. (lhe) c) Caro amigo. o arsênico deixou de ser vendido. o resultado dos exames. ou envenenamento criminoso. não diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso. e) Faça boa viagem! Deus proteja-te! d) Angustiados. mas aumentou: e quanto! o número de ratos. senhora vem entre vírgulas porque o termo é: b) Nada compara-se à contribuição de Post à pintura e.. c) As colônias da Holanda. e) Enquanto eu fazia comigo mesmo. 1222. 1219. poderá ser justa. a) Solteiro. viúvo. ou envenenamento criminoso. (UEPG) Assinale a alternativa que corresponde ao período de pontuação correta. (UFSM) Assinale a alternativa em que a pontuação está correta. tornara-se um macambúzio. foi um menino turbulento. tem sido uma constante em todos os tempos da humanidade. alteram de modo profundo. quando uma pessoa vê outra pessoa arrufada. e) Solteiro. entrou na loja um sujeito baixo sem chapéu trazendo pela mão. casado. mas aumentou. a sentença. entrou na loja. e quanto – c) ponto de exclamação o número de ratos. aquela reflexão. 1218. quem matou seus a) vírgula cachorrinhos?” [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pontuação 173 . uma menina de quatro anos. tornara-se um macambúzio. viúvo. mas o juiz não o é de maneira nenhuma. c) Solteiro. (FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto esteja corretamente pontuado. c) Quando um juiz. foi um menino turbulento. 1221. a sentença poderá ser justa. viúvo. o número de ratos. fazia comigo mesmo. a sentença poderá ser justa mas. mas o juiz não o é de maneira nenhuma. era um moço alegre. foi um menino turbulento. a sentença poderá ser justa. pela mão. tornara-se um macambúzio. d) Solteiro foi um menino turbulento. 1223. uma menina de quaro anos. trazendo pela mão uma menina de quatro anos. e) Quando um juiz sentencia. e) Jovem. o juiz não o é. sentencia ouvindo somente. turbulento. casado. das partes. ouvindo somente uma das partes. b) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão. o homem usou. muitos turistas. ocorre-me que. Neste período está faltando um sinal de pontuação: a) Citando o dito da rainha de Navarra. um sujeito baixo. sem chapéu. mas aumentou. tornara-se um macambúzio. uma das partes. casado. entrou na loja um sujeito baixo. (UEPG) A opção em que está correto o emprego do ponto e vírgula é: a) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão. sentencia. aquela reflexão. o juiz não o é de maneira nenhuma. era um moço alegre. comece por estudar o homem. c) Enquanto eu fazia comigo mesmo aquela reflexão. para entender a vida. imprudentemente seu ambiente natural. (FUVEST) Assinale a alternativa que está com a pontuação correta. trazendo pela mão uma menina de quatro anos. (UFRJ) Marco Túlio Cícero. um sujeito baixo. foi um menino. uma menina de quatro anos. há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias. viúvo. sem chapéu trazendo. de maneira nenhuma. as relações internacionais. b) Por muitos séculos. mas. a) Embora esteja ameaçada pela poluição. sem chapéu. trazendo pela mão. sempre dizia: Prefiro a virtude do medíocre ao talento do velhaco. ouvindo somente uma das partes. 1220. a sentença poderá ser justa d) As recentes conquistas nucleares. entrou na loja um sujeito baixo sem chapéu. c) A guerra flagelo terrível. ocasionando desequilíbrio ecológico. casado era um moço alegre. costuma perguntar-lhe: “Gentes. entre o nosso povo. d) aspas e) Depois que. b) Quando um juiz sentencia. aquela praia recebe durante o veraneio. tão famoso quanto Demóstenes na área da retórica. a) Quando um juiz. d) Quando um juiz sentencia. tornara-se um macambúzio. era um moço alegre viúvo. b) Solteiro. entrou na loja. era um moço alegre. ouvindo somente uma. d) Enquanto eu. e quanto. ouvindo somente uma das partes. casado. d) Depois que há algumas gerações o arsênico deixou de ser vendido em farmácias – não b) ponto e vírgula diminuíram os casos de suicídio. mas o juiz não o é de maneira nenhuma. não e) reticência diminuíram os casos de suicídio ou envenenamento criminoso. derrubei a cerca. explicitando-se o nexo entre as orações pela conjunção. portanto cumprimentá-lo. a) O sinal. posto que creia no bem. que negam. Magalhães. cumprimentá-lo por tão brilhante desempenho. no bem. no bem. cônego honorário e pregador efetivo. cumprimentá-lo. que negam o mal. ocorre-me que entre o nosso povo. não sou daqueles. tão brilhante desempenho. pregador efetivo estava compondo um sermão quando c) O sinal estava fechado. costuma perguntar-lhe: “Gentes. não sou daqueles que negam o mal. da rainha de Navarra. d) Citando o dito da rainha de Navarra. quando uma 1227. portanto. seu Mendonça pintou o diabo enquanto viveu. posto que creia. os carros. quando uma o idílio psíquico. ocorre-me que entre o nosso povo quando uma b) Matias. quem matou seus começou o idílio psíquico.” e) embora c) “E fui mostrar ao ilustre hóspede a serraria. por tão brilhante desempenho. a) Matias.” d) “Depois da morte do Mendonça. por tão brilhante desempenho. os carros porém não paravam. entre o nosso povo. porém não paravam. d) Eu. b) Permita-me. estava compondo um sermão quando pessoa vê outra pessoa arrufada costuma perguntar-lhe: “Gentes. que matou seus cachorrinhos?” Os dois-pontos do período acima poderiam ser substituídos por vírgula. e) Permita-me. o dito da rainha de Navarra.” d) pois b) “Respeitei o engenho do Dr. e) Eu. b) O sinal. a) portanto 1224. que. o mal. (FUVEST) “Podem acusar-me: estou com a consciência tranquila. estava fechado.. c) como a) “Minhas senhoras. (UEMT) Os períodos abaixo apresentam diferença de pontuação. as dificuldades surgiram. cônego honorário e. não sou daqueles. costuma perguntar-lhe: Gentes quem matou seus começou o idílio psíquico. da rainha de Navarra. juiz.” 1228. a) Eu. b) Eu. ocorre-me que entre o nosso povo.. que negam o mal. posto que creia no bem não sou daqueles que negam o mal. (FUVEST) Assinale a alternativa em que o texto está pontuado corretamente. (UFRS) Assinale o texto de pontuação correta: c) Permita-me portanto. começou o idílio psíquico. b) Citando o dito.” a) Permita-me. estava fechado: os carros porém. pregador efetivo. cônego honorário e. 1229. estava compondo um serão quando começou cachorrinhos?” o idílio psíquico. estava compondo um sermão quando pessoa vê outra pessoa arrufada. vê outra pessoa arrufada. 174Exercício de Pontuação | [ Curso Preparatório Cidade] . pessoa vê outra pessoa arrufada costuma perguntar-lhe: “Gentes quem matou seus d) Matias cônego honorário e pregador efetivo. cachorrinhos?” c) Matias cônego honorário e pregador efetivo estava compondo um sermão quando começou c) Citando. brilhante desempenho. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a vírgula está empregada para separar dois termos b) e que possuem a mesma função na frase. d) Permita-me portanto cumprimentá-lo por. (PCMSC) Assinale o período de pontuação correta: e) “Não obstante essa propaganda. o descaroçador e o estábulo. não paravam. posto que creia. posto que creia no bem.” pessoa. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: 1226. cachorrinhos? e) Citando o dito. 1225. portanto. quando uma e) Matias. cumprimentá-lo por tão. ocorre-me. não sou daqueles. c) Eu. o resultado do concurso. a proibição total da caça aos elefantes. por exemplo. (SRF) Assinale a alternativa que apresenta o emprego correto dos sinais de pontuação: c) O país. deve ser documentado. deve adotar medidas eficientes para diversos setores. rápidas e satisfatórias. delegados de 103 países. d) Em relação ao problema do petróleo. Na frase há um erro de pontuação. à proibição total da caça aos elefantes. grande parte deles com suas vestes africanas. em relação à política energética. aguardavam ansiosos. d) O sinal estava fechado: os carros porém não paravam. grande parte deles com suas vestes africanas lacunas da frase abaixo. (SRF) Das redações abaixo. dos pontos _ para uma outra população de trabalhadores _ os imigrantes. 1235. O indicará essa inexistência. que se adotem. racionamento em escala. a prever.(BB) Pontuação correta: a) A citação é antiga. em fila. o que. optou pelo regime de tempo integral”. c) o adjunto adnominal e o predicativo do sujeito. lutem pela vida. respeitar o adversário. recursos que propiciem eficiência no setor. a) O – ponto e vírgula – vírgula – vírgula 1236. c) Na Suíça delegados de 103 países. em fila. e) Os candidatos aguardavam ansiosos. c) vírgula – vírgula – O – dois-pontos é o fato de que. o resultado do concurso. determinaram a proibição. delegados de 103 países. em fila. determinaram a proibição total da caça aos elefantes. 1231. 1233. porém. pelo menos. não paravam. b) O país. um determinaram. 1233. total da caça aos elefantes. os carros. acontecem fatos relevantes. chegam. o resultado do concurso. de imediato. (IBGE) Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação que devem ser usados nas d) Na Suíça. a) Os candidatos. e) o objeto direto e o complemento agente da passiva. os números indicam que haverá um segundo d) vírgula – ponto e vírgula – O – dois-pontos turno. pois a vírgula está b) Leia dois autores. pela primeira vez desde abril. separando de modo incorreto: c) Sempre aconselhou aos mais novos. b) o aposto e o objeto direto. delegados de 103 países grande parte deles com suas vestes africanas Aos poucos _ a necessidade de mão de obra foi aumentando _ tornando-se necessária a abertura determinaram. (FGV) Leia atentamente: “A maior parte dos funcionários classificados no último concurso. grande parte deles com suas vestes africanas determinaram a proibição total. e) Amado e Osman. os candidatos aguardavam. a) o sujeito e o predicado. (SRF) Indique o trecho em que os sinais de pontuação estão bem empregados: b) O – O – dois-pontos – vírgula a) O principal dado da pesquisa do DataFolha sobre a sucessão presidencial. b) Em fila. Machado. português. deve adotar. assinale a que não está pontuada corretamente: d) o sujeito e o predicativo do objeto direto. 1232. e) Na Suíça. escritores brasileiros. os candidatos. surpresas com o elevado preço da gasolina. e) vírgula – dois-pontos – vírgula – vírgula [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pontuação 175 . medidas objetivas. aguardavam ansiosos o resultado do concurso. b) Na Suíça.” 1230. d) Primeira regra do jogo. d) Os candidatos ansiosos aguardavam o resultado do concurso. e) Muitas empresas. “Trabalhar para progredir. e) O sinal estava fechado. grande parte deles com suas vestes africanas. publicada ontem. em fila. a) Na Suíça. da caça aos elefantes. em relação às fones energéticas. (PETROBRAS) Assinale a opção em que a pontuação está totalmente correta: c) Ansiosos. delegados de 103 países. e Aluísio. a) Naquela empresa. Camilo. urge. 1234. Não cabendo qualquer sinal. sempre. o emprego da vírgula.” é o fato de que pela primeira vez. (NCE/UFRJ) . coisas mais lindas do mundo. desde abril os números indicam que haverá um segundo turno. seguiram-se os portugueses de 1242. histérica. lá pelos anos de 1618. publicada ontem. os números indicam que haverá um segundo frase: turno. 176Exercício de Pontuação | [ Curso Preparatório Cidade] . publicada ontem a) Ontem. b) Entre uma e outra capitania havia longos espaços desertos. sem terra. (MM) Assinale a alternativa que contenha período mal pontuado: a) Crianças venham aqui. opostos ao seu escravizamento. a) Acredite meu amigo o que pede é impossível. nascimento ou origem. oficiais mecânicos. além do trópico. que costuma me desmentir. sobre a sucessão presidencial. d) indica uma omissão de termo. pelas constantes epidemias que a letra que corresponde ao período de pontuação correta: os dizimaram. c) As crianças. A população de língua europeia. e) O principal dado da pesquisa do DataFolha sobre a sucessão presidencial publicada. vivendo dos seus salários ou do feito de obras encomendadas. a causa dessa briga. vieram aqui. desde abril. que pela primeira vez. a) “Os jovens buscam a felicidade na novidade. com adaptações) segundo turno. africanos ou seus e) destaca a necessidade de enfatizar um termo. e) Acima desta população. descendentes. tem sete filhos. de dezenas de léguas de c) mostra um termo intercalado. a rua estava muito barulhenta. c) “Palavras fortes e amargas. c) O principal dado da pesquisa do DataFolha sobre a sucessão presidencial publicada ontem. 1238. disse a mãe ao menino. (TACRIM) A oração indevidamente pontuada é: 1240. pedia que alguém a ajudasse. d) Eu contesto a justiça que mata. (SRF) Marque o texto em que ocorre erro de pontuação: 1241. b) O principal dado. d) O principal dado da pesquisa do DataFolha. saiu. os períodos apresentam diferenças de pontuação. os velhos. extensão. b) Arrumou as malas.“Todo o lixo do Urucu é transformado em adubo ou reciclado e o dinheiro arrecadado. pela primeira vez. nos hábitos. e) As crianças não vieram aqui. lançou-se na vida. e) Preciso ouvir. e terminavam em Cananeia. venham aqui. turno. filhos da terra. que se mudou para a casa ao lado. b) assinala uma inversão de termos na frase. da pesquisa do DataFolha. nem sempre inúteis. ontem. quase sob o Equador. porém livre: feitores. Pará. c) A mãe da menina. os números indicam que haverá um (Capistrano de Abreu. pelos embaraços. doado para instituições de caridade”. Assinale indígena.” d) As crianças vieram aqui. começavam no a) é um erro porque é colocado entre sujeito e verbo. 1237.” b) Crianças. pelos grandes êxodos que os afastaram da costa. os números indicam que haverá um segundo b) O deputado. cabia folgadamente em cinco algarismos. 1239. (TCE) Assinale o período em que a supressão da(s) vírgula(s) não altera o significado da é o fato de. mestre de açúcar. desde abril. c) A camada ínfima da população era formada por escravos. e) Perdi a paciência com a secretária. sobre a sucessão presidencial. desde abril. é o fato de. indicam uma causa fraca. nesse segmento do texto: a) Os estabelecimentos fundados por portugueses. sem terra e sem liberdade. é o fato de que. d) “Maria. d) Os filhos da terra eram menos numerosos pela pouca densidade originária da população (Santa Casa) Nas questões 1242 e 1243. que pela primeira vez. vem cá mais tarde. a olhar a marcha. e) O Rio Paraíba. a olhar a marcha das estrelas. é impossível. curto em demasia. meu amigo. d) “Não dizia mal de ninguém. e) “Pelo ano-bom fui para Mangaratiba. (UFPA) O fragmento é de Com Casmurro. e a mãe desta acolheram-me bem. meu amigo o que pede é. ele não pôde vê-la pois havia adormecido. (Mack) Das alternativas abaixo. havia adormecido. c) dois-pontos. curto em demasia. 1246. (Fac. surgiu brilhante. sozinho. assinale a que apresenta uso facultativo de vírgula: d) ponto de interrogação. a meu ver. (Epcar) Assinale o período pontuado de maneira incorreta: (Supletivo-SP) Nas questões 1247 e 1248. 1247. b) Acredite. b) É agradável. ponto. demasia. 1249. e) n. b) A lua surgiu brilhante. d) É. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pontuação 177 . travessão. a) “A segunda mulher. não pôde vê-la pois. das estrelas.) b) “A sogra fazia uma careta. virtude da presença da conjunção e. c) Acredite. o que pede é. os períodos apresentam diferenças de pontuação. meu amigo o que. c) A guerra é uma desgraça social. 1244. brilhante mas. a) É agradável estar deitado numa rede.a. infinitas. vírgula. e) n. é claro porém.d. ponto. dominar o mundo. a marcha das estrelas. não pôde vê-la pois havia. e as escravas riam à socapa. pode. a) São Paulo.” (A vírgula foi usada para separar orações c) O texto é claro porém. mas ele. para separar o aposto. 1245. ponto e vírgula. agradável. travessão. d) A lua surgiu. e) ponto de exclamação. “Uma fada invisível desceu ali. mas. sozinho. a terra. .. o que pede é impossível. mas tem o sono muito leve. brilhante. a marcha das estrelas. c) A lua surgiu. d) O texto.. estar deitado numa rede à noite.” (A vírgula foi usada para separar oração a) O texto é claro porém curto em demasia. pois havia adormecido. b) dois-pontos.E por que não seria feliz?.. coordenadas assindéticas). o céu. poluidores. está condenado à destruição por agentes c) É agradável estar deitado numa rede. Assinale a alternativa em que os sinais de pontuação estão de acordo com os do autor: 1248.” (A vírgula foi usada e) Acredite meu amigo. curto em demasia. à noite sozinho. coordenada sindética adversativa). ele.” (A vírgula seria possível depois do termo ano-bom). destrói vidas preciosas espalha o luto a orfandade: empobrece a nação. ponto e vírgula. porém curto em.a. porém. a olhar. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: a) Foram três os alunos que chegaram atrasados. é claro. adormecido. e) O texto. Nos locais assinalados por barra o autor fez a pontuação que lhe pareceu adequada. Bentinho / tu vais ser feliz’. vírgula. mas ele não pôde vê-la. estar deitado numa rede à noite sozinho. assim como muitos outros. pede. impossível.” (A vírgula é desnecessária em 1243. ponto de interrogação.) c) “Mamãe está longe. incontáveis. André e Júlio. b) O texto é claro. a) ponto. Conceição. impossível. a olhar. por ser um indivíduo racional. d) O mar. tudo tem belezas imensas. Franciscanas-SP) A afirmativa a respeito do uso da vírgula não se ajusta ao período: d) Acredite. e me disse em voz igualmente macia e cálida / ‘Tu serás feliz / a) A luz. de Machado de Assis.d. perdoava tudo. 20 de dezembro de 1992. b) O homem. à noite. vírgula. a saber: Carlos.. amem sua terra! a) separar oração intercalada. b) Sobre a sociedade acima das classes. inaptos por aptos. de tempos em num círculo impermeável de comando. quando tempos. um de seus irmãos ia com a carreta cheia de sacos de milho e feijão. retiraram-se os convidados. voltou a olhar para a direita. poucos a merecem.. Esta camada. renova-se e substitui. rege e governa. imprimindo-lhes os seus valores. 1255.. as desigualdades entre as cidades brasileiras. rege e governa em nome próprio. e) Aqui. em nome próprio.” a) Sobre a sociedade. Empregou-se a vírgula para: num círculo impermeável de comando.” e) Sobre a sociedade. processo que cunha e nobilita. c) São José dos Campos 15 de março. num processo que cunha. que não representa a nação. quando c) “As folhas das árvores farfalhavam. e nobilita os recém-vindos.” comunitária embora nem sempre articulada – impera. no alto da qual havia uma sepultura. b) separar oração subordinada substantiva apositiva. forçada pela lei do tempo. rege e governa. rege e governa. acima das classes. uma camada social. em breve. velhos. que é mortal. o aparelhamento político – uma camada social. quando 178Exercício de Pontuação | [ Curso Preparatório Cidade] . d) Quando estou em Sampa. num e) Qualquer bebida que. forçada pela lei do tempo renova-se e substitui velhos por moços. d) Quero que. imprimindo-lhes os seus valores. (ITA) Assinalar a alternativa em que a pontuação esteja correta: c) Sobre a sociedade acima das classes o aparelhamento político. foram os nossos imperadores. no chão úmido de orvalho da noite. a) Ele não virá hoje. (IBGE) Assinale a opção que apresenta erro de pontuação: b) Os melhores anos de minha vida. círculo impermeável. (Supletivo) O emprego da vírgula está errado na frase: e) Sem reforma social. contenha álcool. c) O candidato que chegou atrasado fez um ótimo teste no IBGE.” forçada pela lei do tempo. chegará aqui amanhã. o aparelhamento político: uma camada social. comunitária embora nem sempre articulada – impera. em nome próprio. imprimindo-lhes os seus valores. inaptos por aptos. imprimindo-lhes. voltar para São Paulo. c) Paulistas. possui um falar interessante. passei-os na roça. d) Tenho esperanças. para onde. num processo que cunha. e nobilita os recém-vindos. F. b) “O pai resmungara. que não representa a nação. de comando. Uma camada social. d) Todos querem a liberdade. d) Sobre a sociedade acima das classes. por moços. o aparelhamento político. renova-se e. quando forçada pela lei do tempo. com ele. 1252. comunitária embora nem sempre articulada. em nome próprio.. o aparelhamento político – uma camada social. a) Ainda não houve tempo. muitos a possuem. vagamente. crescerão sempre. a nação quando b) O reitor daquela famosa universidade italiana. b) São Paulo. as providências serão tomadas. e) D. renova-se e substitui velhos por moços. tem uma alma imortal. pois a situação econômica não demora a mudar. de 1985. os recém-vindos. b) No Brasil. há múltiplas opções de lazer.” processo que cunha e nobilita os recém-vindos. num círculo impermeável. (ESAF) Identifique o item em que a pontuação está correta. que não representa a nação. substitui velhos por moços. que não representa a nação. Pedro I e D. 1254. Esta camada. e) “A povoação mais próxima ali da estância era o Rio Pardo. de comando. c) separa oração subordinada adverbial consecutiva. Esta camada. assine o contrato. acima das classes. (U. comunitária embora nem sempre articulada – impera rege e governa. Juiz de Fora) Há vírgula(s) empregada(s) indevidamente: a) O homem.” comunitária embora nem sempre articulada. d) separar oração subordinada adjetiva restritiva. em nome próprio. (Magistério Municipal-Juiz de Fora) “Seu comportamento é avaliado em relação a um modelo. Esta camada.. mas. a diferença social é motivo de constante preocupação. inaptos por aptos num 1253. os seus valores. impera. c) Acabada a festa. cidade metropolitana. num eram frescas. não deve ser tomada por você. gastar dinheiro em coisas inúteis. e) separar oração subordinada adjetiva explicativa. inaptos por aptos. sinto-me bem. que é o comportamento das classes dominantes. Pedro II. num círculo impermeável de comando. que não representa. Esta camada. instintivamente. a) “O pai prometera. 1250. e suas sombras. impera. d) “Ana pensou em cobra e. que era uma bobagem. portanto. rumo da coxilha. não contem. 1251. (Técnico do Tesouro Nacional) Houve erro de colocação da vírgula na alternativa: d) “O ponche foi servido.” (Separam orações coordenadas assindéticas) [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Pontuação 179 . arrumara a mesa desde cedo. 1259. vive no Rio. (AMAN) “Na treva cerrada. assinale a que não está pontuada corretamente: civilização Brasileira. problemas raciais intransponíveis. que não vejo força capaz de derrubá-los. o resultado do pedido. se nos perguntassem qual o aspecto mais alto. se nos perguntassem qual o aspecto mais alto. imprimindo-lhes os seus valores. Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: 1261. ou mesmo vergonha. e) De feito. inquietos. para adiantar o expediente. vestira a aniversariante logo depois do almoço. que se acredite em alguma coisa. (Epcar) Identifique a alternativa pontuada corretamente na redação de Vianna Moog: a) separar um aposto explicativo. portanto. civilização Brasileira... num e) “. mais edificante. o resultado do pedido. (Cesgranrio) Assinale a opção em que a explicação para o emprego das vírgulas está errada: d) E. inquietos. a) Ela termina por afetar nosso próprio caráter. esperavam. paulista... em indicar a quase inexistência de problemas raciais. vive no Rio. problemas raciais intransponíveis. sua presença se denunciava. e significativo da 1257. os meninos esperavam o resultado do pedido.” processo que cunha e nobilita os recém-vindos. b) De feito. esperavam o resultado do pedido. a) De feito se nos perguntassem. paulista 23 anos. seres éticos e morais. d) De feito. estão tão arraigados. (UVEST) Alterou-se a pontuação de passagens de texto. qual o aspecto mais alto. (Sana Casa) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação.” (Separam predicativos) 1262. a) Os meninos. inquietos. c) Devemos ver no abandono e vilipêndio desses valores. civilização brasileira. não teríamos a menor dúvida em indicar a quase inexistência de c) Os meninos esperavam. problemas raciais intransponíveis. misturados como argamassa no b) “E. que não podia comer frituras. 1258. civilização brasileira. c) De feito se nos perguntassem qual o aspecto mais alto. nenhuma cunhada ajudava propriamente. da civilização brasileira. intransponíveis. b) É necessário. vive no Rio. inaptos por aptos. A alternativa em que a inserção da vírgula não contraria a norma culta da língua a) José dos Santos paulista. forçada pela lei do tempo. se nos perguntassem – qual o aspecto mais alto – mais edificante e significativo d) separar duas orações de valores sintáticos diferentes. paulista 23 anos vive. uma ameaça grave a nossa sobrevivência. da e) Os meninos. Zilda suava. por mais que isto nos cause desalento. imponente e morena. mais edificante e significativo da b) separar duas expressões de mesmo valor sintático. renova-se e substitui velhos por moços.” A vírgula foi empregada para: 1260. d) Os meninos inquietos esperavam o resultado do pedido. e) José dos Santos. 23 anos vive no Rio. no Rio. magra. não teríamos a menor dúvida. mais edificante e significativo da b) Inquietos.” (Isolam aposto) e) Os privilégios e interesses ilegítimos. é: b) José dos Santos paulista 23 anos. 23 anos. de problemas raciais intransponíveis. seus defeitos são nossos defeitos. a dona da casa. não teríamos a menor dúvida em indicar a quase inexistência de c) separar o adjunto adverbial antecipado. não teríamos a menor dúvida em indicar. mais edificante e significativo. e de costas para a aniversariante. d) José dos Santos. oração adverbial) c) “Tratava-se de uma velha grande. (Cesgranrio) Das seguintes redações abaixo. a quase inexistência de e) separar duas orações coordenadas assindéticas. afastando-nos assim do ideal de nos tornarmos c) José dos Santos. (Isolam oração adjetiva explicativa) 1256. a) “Zilda.” (Destacam sistema. eles riam inquietos.. inserindo-se a vírgula que vem sublinhada. cada vez mais. não teríamos a menor dúvida em indicar a quase inexistência. b) A raposa. e) Pensei que não mais virias. 1 200 obra do escritor. 1266. (AMAN) “Uma ordem. de Deus.. cujo berço é a França Meridional. c) Mal ele entrou. e) Paulo. a FIFA fez tudo para que seus árbitros só tenham uma preocupação quando entrarem em campo para apitar o jogo: a correta aplicação das leis”: e) Com as graças. Ouro Preto) Leia os períodos abaixo: e) “Como consequência de tudo isso os gramáticos. enganou o corvo. acabou de se consagrar campeão olímpico. vou indo mestre. que ele ainda seria feliz. a) Com as graças de Deus vou indo mestre José Amaro! e) A oração adjetiva do 5° período. (U. José Amaro! a) a pontuação está correta. que teve nova voga entre 1920 e 1940. representavam a comédia improvisada em torno de um esquema prévio: a ‘commedia UVE’ arte’. a) A oração adjetiva do 1° período. Não aceitamos tarefas que se apresentam incompletas. não há nenhum que. b) “Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da França.” c) Professor. c) “No fim do século XI constitui-se uma língua de civilização. não entendi a última parte. c) A oração adjetiva do 3° período. 180Exercício de Pontuação | [ Curso Preparatório Cidade] . hoje denominada ‘provençal clássico’. um estatuto pairava sobre os destroços. 1265.” 1. e) a vírgula depois da palavra preocupação é obrigatória. (UVEST) Aponte a alternativa pontuada corretamente: d) A oração adjetiva do 4° período. (U. desde o início da Idade Média. b) Com as graças de Deus. vou indo. Aos homens que são racionais coube o domínio da natureza. que é matreira. F.” d) “Os comediantes italianos. de Deus. 5. vou indo. a) o adjunto adverbial antecipado. 2. Viçosa) No texto “Numa Copa do Mundo. para separar: c) a segunda vírgula deve ser omitida. b) A oração adjetiva do 2° período. 28 de julho de 1983 a) “Entre a história romanceada.” A vírgula foi empregada b) a pontuação está incorreta. 1267. d) orações de valor sintático diferente. portanto. a) Curitiba. F.. impunham arbitrariamente regras cerebrinas. c) termos de mesmo valor sintático. situa-se parte da b) Rua direita. vou indo mestre José Amaro! c) Com as graças de Deus. (Técnico do Tesouro Nacional) Indique o período em que as vírgulas não isolam oração subordinada adjetiva: e) termos de valor sintático diferente. Feliz é o homem que obedece aos mandamentos de Deus. (Banespa) Assinale a alternativa em que a pontuação do período é incorreta: 3. 4. 1268. b) orações de mesmo valor sintático. que envolve interesses promocionais e d) Com as graças. a cachorra dinamarquesa da fazenda. que vinham com frequência a Paris. mestre José Amaro! comerciais cada vez mais gigantescos. todos se retiraram. O dicionário que comprei contém mais de trezentas mil palavras. é preta. que eram senhores absolutos da língua. deve ficar entre vírgulas? d) A cartomante fez uma só previsão. mestre José Amaro! 1264. O aluno que estuda alcança boas notas.” d) Ula. Qual das orações subordinadas adjetivas é explicativa e.” 1263. a) Só te peço isto: que não demores. d) os dois-pontos foram empregados incorretamente. tenha adquirido importância decisiva como língua literária. o que aparece seis vezes. Atenciosas saudações. Terá realmente piado a coruja? Será a mesma que (4) há dois anos? b) Leia dois autores. (FUVEST) Conheci que (1) Madalena era boa em demasia. (5) Multe. d) A pessoa a quem me refiro é teu amigo. (AMAN) “Estes os meus verdadeiros rendimentos. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Função das Palavras 181 . Nas frases acima. gramaticalmente.. d) Esqueceu-se dos fados diários.. sua substituição por dois-pontos: 1273. (4) invente depressa uma rubrica para incluir esses lucros e taxe-me sem piedade. (1) senhor. (2) salários e dividendos não c) 3–4–5 computados na declaração. “Trabalhar para progredir”. com amor. de conhecida modéstia. d) Primeira regra do jogo. em três delas é pronome relativo. c) Vão-se embora os mais coloridos sonhos com a chegada de um só momento de maturidade. SE e COMO e) conjunção subordinativa causal – partícula expletiva 1274. se for o d) 2–3–4 caso. (UFPI) Em que alternativa a expressão destacada é um complemento nominal? a) Tempo não se mede pelos ponteiros do relógio. (CEFET) Identifique a alternativa que classifica corretamente a função do que nas frases a seguir. enquanto olhava para a inexpressiva lista dos pratos do dia. Procuro recordar o que (3) dizíamos. lutem pela vida. c) (3) II. mas pelo vácuo da comunicação entre dois a) O livro de que tínhamos necessidade foi extraviado. Quais? e) Amado e Osman. b) A cadeira em que sentamos era velha demais. Camilo. amigos.” Estão numerados cinco sinais de pontuação. c) Sempre aconselhou aos mais novos. (3) Agora estou confortado porque confessei. d) (4) e) (5) a) pronome substantivo indefinido – preposição b) conjunção integrante – pronome relativo c) pronome relativo – substantivo Exercício de Função das Palavras d) advérbio – pronome adjetivo indefinido QUE. escritores brasileiros. por exemplo. 1272. respeitar o adversário. A criança doente que chorava era a felicidade e a esperança da família. a) 1–2–4 b) 2–4–6 1270. pagarei feliz. (Banco do Brasil) Pontuação correta: A culpa foi desta vida agreste que (2) me deu uma alma agreste. em seu velho planeta. a) (1) b) (2) I. pelo menos: Machado. b) Ao entrar no recinto novo da confeitaria muitos clientes se sentiam enleados com o local c) Era grande a alegria de que estávamos possuídos. Esqueço que (5) eles me deixaram e que (6) esta casa está quase deserta. e Aluísio. a) A citação é antiga.1269. e) 2–3–5 Assinale a opção contendo o número do sinal que permite. e) Precisa-se de muita calma e jeito para consolo de um singular amigo. e) A rua em que estivemos está desobstruída agora. português. (UM) Assinale a alternativa em que o pronome se está apassivando o verbo: 1271. Espero que os homens pensem. e) Os chefes administrativos mantêm-se atualizados quanto a questões existenciais das mais complexas. 1275. (UFV) Assinale a alternativa que, em sequência, numera corretamente as frases abaixo, 1278. (UM) Aponte a alternativa que contém um que classificado morfologicamente como indicando, assim, a função sintática do que. partícula expletiva (ou de realce) 1. sujeito 1. ( ) Perdeu o único aliado a que se unira. a) A vida é tão bela que chega a dar medo. 2. objeto direto b) Havia uma escada que parava de repente no art. 2. ( ) O artilheiro que o julgaram ser não se revelou na nossa 3. objeto indireto equipe. c) Oh! Que revoada, que revoada de asas! 4. predicativo 3. ( ) À janela, que dava para o mar, assomavam todos. d) O vento que vinha desde o princípio do mundo / Estava brincando com teus cabelos... 5. complemento nominal 4. ( ) A prova de que tenho mais receio é a de Matemática. e) Nós é que vamos empurrando, dia-a-dia, sua cadeira de rodas. 5. ( ) Os exames que terá pela frente não o assustam. 1279. (UM) Uma das alternativas apresenta o pronome reflexivo se: a) 3, 2, 1, 4, 1 a) “Capitu deixou-se fitar e examinar.” (Machado de Assis) b) 5, 4, 4, 3, 2 b) Voltarei cedo se quiseres. c) 3, 1, 2, 5, 4 c) Queixou-se das questões do concurso. d) 5, 2, 2, 3, 1 d) Alugam-se apartamentos. e) 3, 4, 1, 5, 2 e) Precisa-se de pedreiros. 1276. (FAAP) No trecho: “Ouves acaso quando entardece / Vago murmúrio que vem do mar.” 1280. (PUCC) Assinale a alternativa em que a palavra em destaque é pronome: A palavra que pode ser classificada como: a) O homem que chegou é meu amigo. b) Notei um quê de tristeza em seu rosto. a) pronome interrogativo c) Importa que compareçamos. b) pronome exclamativo d) Ele é que disse isso! c) pronome integrante e) Vão ter que dizer a verdade. d) pronome indefinido e) pronome relativo 1281. (UM) Na frase: “Você é que pensa que a vida flui segundo as leis do poder”, a palavra que classifica-se, respectivamente, como: 1277. (UM) Aponte o período em que a palavra se seja uma conjunção subordinativa integrante: a) palavra de realce – pronome relativo. a) A tristeza daquela jovem se funda em problemas sociais. b) advérbio de intensidade – conjunção integrante. b) Em suas palavras, não se separam mentiras e verdades. c) advérbio de intensidade – pronome relativo. c) Se essa obra fosse impressa no Brasil, teria o valor de oito mil cruzeiros. d) conjunção integrante – pronome relativo. d) Os dirigentes indagaram se seriam ordens adequadas a seus subalternos. 182QUE, SE e COMO | [ Curso Preparatório Cidade] e) palavra de realce – conjunção integrante. e) Não sei se o vinho está bom. 1282. (FCMSC) O que está com função de preposição na alternativa: 1286. (FUVEST) “A cláusula mostra que tu não queres enganar.” a) Veja que lindo está o cabelo da nossa amiga! A classe gramatical da palavra que no trecho acima é a mesma da palavra que na seguinte frase: b) Dize-me com quem andas, que eu te direi quem és. c) João não estudou mais que José, mas entrou na faculdade. a) Ficam desde já excluídos os sonhadores, os que amem o mistério. b) Não foi a religião que inspirou esse anúncio. d) O fiscal teve que acompanhar o candidato ao banheiro. c) Que não pedes um diálogo de amor, é claro. e) Não chore, que eu já volto. d) Que foi então, senão a triste, longa e aborrecida experiência? e) Quem és tu, que sabes tanto? 1283. (FUVEST) Classifique morfologicamente as ocorrências de que no segmento abaixo. Há em nosso povo duas constantes que nos induzem a sustentar que o Brasil é o único país brasileiro 1287. (FATEC) Assinale a alternativa cuja palavra não exerce a mesma função sintática do termo de todo o mundo. destacado na frase abaixo: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ “A saudade que ele teve, da aurora de sua vida, de sua infância querida que os anos não trazem mais, temos nós agora......” 1284. (FCMPA) “O herdeiro, longe de compadecer-se, sorriu e, por esmola, atirou-lhe três grãos de a) “... o apartamento modesto que ela enche com o seu “ingênuo folgar.” milho.” b) “... ou ainda sendo esta que Giselina vive agora...” c) “... enchendo de tédio os dias que o poeta chamou...” O se na oração acima é: d) “... senhores que a maioridade tornou ignorantes.” a) índice de indeterminação do sujeito. e) “Mas que ela insinuou esta bela imagem que seria tão do gosto de Casimiro de Abreu...” b) pronome apassivador. c) pronome reflexivo. 1288. (FMU) No trecho seguinte, observe os termos em destaque. d) partícula de realce. e) parte integrante do verbo. “Mas a verdade é que este olho que se abre de quando em quando...” a) pronome relativo, pronome relativo. 1285. (FCMSC) A palavra se é conjunção subordinativa integrante (por introduzir oração b) conjunção subordinativa causal, pronome relativo. subordinada substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes? c) conjunção subordinativa integrante, conjunção subordinativa integrante. a) Ele se morria de ciúmes pelo patrão. d) conjunção subordinativa integrante, pronome relativo. b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo. e) parte integrante da locução é que, conjunção subordinativa integrante. c) O aluno fez-se passar por doutor. d) Precisa-se de pedreiros. 1289. (UM) “Sumiu-se por entre as matas e a cena não se pôde descrever.” [Curso Preparatório Cidade] | QUE, SE e COMO 183 e) O animal por que fomos perseguidos era feroz. (agente da passiva) A palavra se, destacada no período acima, é, respectivamente: a) Palavra de realce, pronome apassivador. b) Pronome reflexivo, pronome apassivador. 1293. (FJF) A palavra como tem valor de conjunção subordinativa conformativa na opção: c) Palavra de realce, pronome reflexivo. a) “Indaguei-lhe como Rubião tinha assumido aquela postura de contemplação.” d) Pronome apassivador, pronome reflexivo. b) “Como não tivesse condições financeiras suficientes, Rubião viveu com parentes.” e) Pronome reflexivo, pronome reflexivo. c) “Como estava agradável a manhã, Rubião resolveu passear na enseada.” d) “As más notícias chegam tão rápidas como as chuvas de verão.” 1290. (FATEC) Considerando como conjunção integrante aquela que inicia uma oração subordinada e) “Como ele mesmo disse, mana Piedade não se casou.” substantiva, indique qual das opções nenhum se tem essa função: a) “Se subiu, ninguém sabe, ninguém viu.” 1294. (ALERJ) “Não se veem pessoas neste recinto.” b) Comenta-se que ele se feria de propósito. A palavra destacada na frase acima é classificada como pronome: c) Se vai ou fica é o que eu gostaria de saber. d) Saberia me dizer se ele já foi? a) relativo e) n.d.a. b) reflexivo c) apassivador 1291. (UFCS) Assinale a alternativa em que consta a classificação correta do se em destaque: d) interrogativo e) indeterminador do sujeito a) Vive-se mal nas grandes cidades. – partícula apassivadora. b) O motorista saiu-se elegantemente da situação embaraçosa em que se encontrava. – índice 1295. (BB) Frase gramaticalmente correta: de indeterminação do sujeito c) O líder da classe operária arrependeu-se de ter organizado aquela greve. – parte integrante a) Procurou-se as mesmas pessoas. do verbo b) Registrou-se os processos. d) Necessita-se de empregada doméstica que saiba cozinhar. – pronome reflexivo c) Respondeu-se aos questionários. e) Alugam-se apartamentos mobiliados. – partícula expletiva. d) Ouviu-se os últimos comentários. e) Somou-se as parcelas. 1292. (TJ) Assinale a alternativa em que a função sintática do que não corresponde ao termo entre parênteses: 1296. (BB) O termo destacado em “que te darei” (“Vem minha amada, / que ta darei”) é: a) A pessoa com que foi visto é má. (adjunto adverbial) a) conjunção explicativa. b) Alguns temem o ladrão que ele é. (predicativo do sujeito) b) conjunção conclusiva. c) O homem que sorriu era seu amigo. (objeto direto) c) pronome relativo. d) São essas as flores de que gostas. (objeto indireto) d) conjunção final. 184QUE, SE e COMO | [ Curso Preparatório Cidade] e) conjunção integrante. a) comparação, objeto. b) modo, origem. 1297. (BB) Determine a função do se, relacionando as duas colunas abaixo e, em seguida, marque c) modo, comparação. a opção correta: d) comparação, instrumento. e) consequência, consequência. 1. ( ) Muito se fala de crise. 1. Partícula apassivadora; 2. ( ) A boa senhora foi-se embora. 2. Partícula de realce ou expletiva; 1300. (FUVEST) “É da história do mundo que (1) as elites nunca introduziram mudanças que (2) 3. ( ) E ouviu-se ao longe o sussurro das 3. Índice de indeterminação do sujeito; favorecessem a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que orações. 4. Objeto direto; (3) estas lideranças empresariais aqui reunidas teriam a motivação para fazer a distribuição 4. ( ) O conferencista levantou-se e foi muito de poderes e rendas que (4) uma nação equilibrada precisa ter.” 5. Objeto indireto. aplaudido. 5. ( ) Ela se propunha um difícil trabalho. O vocábulo que está numerado em suas quatro ocorrências, nas quais se classifica como conjunção 6. ( ) E o rei ordenou que se cumprisse a lei. integrante e como pronome relativo. Assinale a alternativa que registra a classificação correta em cada caso, pela ordem: a) 1, 2, 3, 4, 5, 1 a) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. pronome relativo, 4. conjunção b) 3, 2, 1, 2, 3, 4 b) 1. conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. pronome relativo, 4. conjunção c) 3, 2, 2, 4, 2, 1 c) 1. pronome relativo, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4. conjunção d) 1,2, 3, 5, 4, 1 d) 1. conjunção integrante, 2. pronome relativo, 3. conjunção integrante, 4. pronome relativo e) 3, 2, 1, 3, 5, 1 e) 1. pronome relativo, 2. conjunção integrante, 3. conjunção integrante, 4. pronome relativo 1298. (FCL) “Ao saber que iria viajar de madrugada, pediu ao guarda que estava de plantão que o chamasse às três horas.” As palavras que são, respectivamente: 1301. (PUC) Assinale a alternativa em que a palavra se não tem valor de pronome apassivador: a) conjunção – pronome – conjunção a) “... ouviam-se gargalhadas e pragas...” b) conjunção – pronome – preposição b) “... destacavam-se risos...” c) pronome – pronome – conjunção c) “... trocavam-se de janela para janela as primeiras palavras, os bons-dias...” d) pronome – conjunção – conjunção d) “... já não se destacavam palavras dispersas...” e) preposição – conjunção – conjunção e) “... pigarreava-se grosso por toda a parte...” 1299. (PUC) Nos trechos: 1302. (IMES) Associe adequadamente o número à letra: “Vejo três meninas caindo rápidas, enfunadas, como se dançassem inda” e “... e a prima-dona com a longa cauda de lantejolas riscando o céu como um cometa” as palavras destacadas expressam, 1. quando o pronome se for objeto direto; 1. ( ) O rei apiedou-se do mendigo. respectivamente, ideias de: [Curso Preparatório Cidade] | QUE, SE e COMO 185 2. quando o pronome se for objeto indireto; 2. ( ) Viam-se, ao longe, os navios. a) conjunção subordinativa causal. 3. quando o pronome se for pronome 3. ( ) Os dois conhecidos cumprimentaram- b) conjunção subordinativa integrante. apassivador; se rapidamente. c) pronome relativo. 4. quando o pronome se for palavra expletiva; 4. ( ) Passaram-se os dias. d) pronome interrogativo. 5. quando o pronome se for parte integrante 5. ( ) O rapaz resolveu-se o direito de e) advérbio de intensidade. do verbo. negar. 1307. (FGV) No período “Não se fazem automóveis como antigamente”, a palavra se é: 1303. (U. Bauru) Assinale a alternativa em que o se indica indeterminação do sujeito: a) partícula apassivadora. a) Comenta-se, após as provas, cada uma das questões. b) índice de indeterminação do sujeito. b) Comunicaram-se por telefone, antes da decisão final. c) pronome interrogativo. c) Numa tarde de maio, casou-se naquela igrejinha. d) conjunção integrante. d) Pensa-se, novamente, em mudança no plano inicial. e) n.d.a. e) Julgava-se, apesar de tudo, um excelente governador. 1308. A classificação da palavra se está correta em: 1304. A classificação da palavra que está errada em: a) Passavam-se os meses, e nenhuma notícia chegava. (parte integrante do verbo) a) Tenho que ir embora. (preposição) b) Venha à festa se estiver disposta. (conjunção integrante) b) Não conheço o rapaz que entrou. (pronome relativo) c) Quero perguntar-lhe se você está satisfeita. (conjunção subordinativa condicional) c) Ele disse que voltaria cedo. (advérbio) d) Com o susto, deixou-se cair no sofá. (partícula de realce) d) Você é que sabe. (partícula de realce) e) Compram-se bonecas de louça. (partícula apassivadora) e) Que quer você? (pronome interrogativo) 1309. (Esan) Na frase “Trabalhou-se com prazer”, a palavra se é: 1305. (Aman) “Mas não precisa correr, que não é sangria desatada...” a) partícula de realce. Classifica-se a palavra destacada como: b) partícula expletiva. c) pronome reflexivo. a) pronome relativo, sujeito de é. d) índice de indeterminação do sujeito. b) conjunção integrante, conectivo. e) n.d.a. c) conjunção concessiva, conectivo. d) pronome indefinido, sujeito de é. 1310. (UM) “Sumiu-se por entre as matas e a cena não se pode descrever.” e) conjunção explicativa, conectivo. A palavra se, destacada no período acima, é respectivamente: 1306. (IMES) “Oh! Que altos são os segredos da Providência Divina” (Vieira). O termo destacado é: a) palavra de realce e pronome apassivador. 186QUE, SE e COMO | [ Curso Preparatório Cidade] Viçosa) “Malfeitor é que ninguém é. 1. Em seus primórdios históricos. d) Nada mais se via. da noite. 8) 1313. F. 2 c) pronome relativo d) pronome indefinido 1315. (U. I. (TRF) A respeito do vocábulo destacado em “O processo de paz derrapa na justa medida do e) locução prepositiva. típicas pelas quais passaram e ainda passam os homens. já que seu sentido. escreva 1 – para sentido próprio e 2 – para sentido figurado: (Comercial de SOS. 2. 1 1312. exceto: IV. 1 a) locução conjuntiva d) 1. ontem. Os mitos condensam experiências vividas repetidamente durante milênios. ( ) e) pronome reflexivo e pronome reflexivo. 1. 1. 1314. deserto dos eternos descontentes” (Jornal do Brasil. 1. V. a) 1. 2. (TRT) Nas frases abaixo. 2. esta prova. os meios de comunicação social apresentavam características d) pronome apassivador e pronome reflexivo. 2. levantam âncora para a travessia c) palavra de realce e pronome reflexivo. 2. 2 b) 2. As casas são navios que. elitistas. 2. e) conjunção subordinativa final e) está empregada erroneamente. 1. Viçosa) Em todos os itens o pronome se é apassivador. ( ) II. (SFE) Atente para os textos A e B. 1. em matéria de português você está dormindo no ponto. A sequência correta dos números é: e) Assistiu-se à cerimônia inteira. c) pronome relativo c) O autor explora a conotação desse vocábulo. desvia-se de seu significado normal. 2 b) expressão de realce e) 2. Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem 1316. (Cásper Líbero) “É bom que tenhas cautela. A voracidade envenenou a alma dos homens. experiências b) Organizou-se. 2. enquanto mergulhamos no sono. Nenhum homem pode assumir completamente a sua modernidade se não conhece primeiro a tradição do passado.” A expressão é que é: c) 2. Sistema Rápido de Pesquisa – Redação e Literatura) [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem 187 . III. 1. 1. apertou o mundo num círculo de ódio e os obrigou a entrar a passos de gansos na miséria. b) pronome reflexivo e pronome apassivador. d) conjunção subordinativa integrante d) tem o mesmo sentido na frase citada que em “o carro derrapa”. ( ) c) Não se deverá realizar mais a festa. (U.( ) 1311. F. 1º/8/1997. ( ) a) Sabe-se que ele é honesto. b) conjunção subordinativa causal b) o autor não o empregou em sentido figurado. (A) Se você insiste que ônibus é coletivo.” Como você classifica o que? Pode-se dizer que: a) partícula expletiva a) está empregado denotativamente. p. no texto. com o que indicam a propriedade e a necessidade de aceitação do linguajar das e) Nos países desenvolvidos. há uma neurose nova: a invasão dos bárbaros. na alternativa: é querer estar preso por vontade. o seu filho escrever como fala ele ta ferrado. somos uns Narcisos às avessas. III e IV é um não querer mais que bem querer. já venceu o gargalo de segregação racial. cara. 188Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem | [ Curso Preparatório Cidade] . por oposição à a) Nos Estados Unidos. que cimentou com é servir a quem vence. II e IV c) II. ao relacioná-la à palavra ônibus. contraditório. 1317. é cuidar que se ganha em se perder. (MPE) Assinale a alternativa em que a expressão grifada está empregada em sentido conotativo: I. o vencedor. emigrantes. novas gerações. (. palavra coletivo. IV. de grupos e etnias. professores e alunos têm opiniões divididas. recusa-se a aceitar os permissividade da língua falada. O texto B destaca a necessidade de a língua escrita ater-se à norma culta. referindo tanto à classificação do substantivo quanto ao sinônimo para c) Nossas raízes ibéricas trouxeram a capacidade de promover a miscigenação cultural. tipo assim. b) I. a) Levou o nome de “fúria legiferante” o período entre 1964 e 1967. tipo assim. (SFE) A linguagem do texto é predominantemente denotativa.. Para desafiar o conhecimento do público.. no entanto. escritores. numa inversão do chamado ufanismo. ta ferrado). se tão contrário a si é o mesmo Amor? d) Incumbidos de animar a explosão hormonal da juventude uberabense. Zezé Di Camargo e (Luís Vaz de Camões) Luciano levaram 30 mil reais por sua apresentação.) Luiz Antônio de Medeiros é considerado fósforo nos corações humanos amizade. Os dois textos valem-se de expressões de gíria (dormido no ponto. é um contentamento descontente. que cospem na própria imagem. d) III e IV é solitário andar por entre a gente. d) Os espanhóis e os portugueses aprenderam a conviver com a divergência. ônibus. estão corretas somente as contidas em: é ferida que dói e não se sente. o texto A estabelece um jogo de sentido com a b) O Brasil. A maioria. amigos. a sociedade fracionada. b) O brasileiro gosta muito de ignorar as próprias virtudes e exaltar as próprias deficiências. III. Sim. a) II e III é dor que desatina sem doer. é ter com quem nos mata lealdade. Dessas análises. remetendo essa 1319. (Comercial de Help – Técnicas e) Editores. profusão de leis o edifício institucional da nova ordem econômica. de Redação e Literatura) concorda: o acordo é inoportuno e. e) II e IV é nunca contentar-se de contente. (ENEM) metáfora à sua origem. empregando-se as palavras em sentido próprio. O texto A destaca o sentido metafórico da expressão dormindo no ponto. Mas como causar pode seu favor c) Poluído por denúncias de corrupção. Amor é fogo que arde sem se ver. particularmente. II. se. não raro.(B) Cara. riscado. Considere as seguintes análises desses textos de comerciais: 1318. (MACKENZIE) Apresentam-se. abaixo. por alguns segundos. (USF) Assinale a alternativa em que a palavra destacada não está empregada em sentido metafórico: a) A metáfora está presente em: “Deixa em paz meu coração / Que ele é um pote até aqui de mágoa”. antes que a última Suspendem tristes o canto.a. c) A antítese está presente em: “Até quando. a) Porém. se acabar o Sol. abusarás de nossa paciência?”. como característica.” e) n. Assinale a opção em que essa oposição se faz claramente presente: d) O prazer com a pena se embaraça Porém quando um com o outro mais porfia. a figura de linguagem denominada antítese.d. (UM) Qual dos períodos abaixo apresenta um desvio das normas propostas pela gramática. e) n. E o rio enternecido com meu pranto Detém seu vagaroso movimento.O poema tem. b) Existe uma metonímia em: “Gostaria de tocar Chopin”. [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem 189 . (UFSCAR) Identifique a alternativa incorreta quanto à classificação das figuras de linguagem: 1320.” O gosto corre. por que não dura? d) Suas faces avermelhadas traduziam-se em chamas encolerizadas por causa dos males Como a beleza assim se transfigura? indignados. d) “Mas como causar pode seu favor. (Chico Buarque) a) Meu coração é um louco cavalo solto.” ANTÍTESE c) “É servir a quem vence. a cara magra do doente.” Clarins de plumas animadas Faltando-lhe a estrela da alva a) O médico visualizou. de linguagem a eles relacionadas. ofereci-lhe os mais belos frutos. o vencedor.d. Se tão formosa é a luz. Aponte a alternativa em que a correspondência é conhecido no domínio da linguagem figurada como catacrese? incorreta: a) Os olhos piscavam mil vezes por minuto diante do horrível espetáculo. o riacho despediu-se triste e partiu para a longa viagem de volta. b) Eu parece-me que vivo em função de um áspero orgulho. mundo”.” e) “se tão contrário a si é o mesmo amor?” 1322. HIPÉRBOLE e) A perversidade secreta daquelas montanhas selvagens assustava as calmas águas do b) Agora que se cala o surdo vento riacho. 1321. Catilina. relação de oposição METÁFORA de palavras ou ideias. c) Do mar de meus afetos. trechos representativos da literatura barroca e figuras 1323.a. (Fernando Pessoa) e) Sua indiferença por mim era a maior pedra em meu caminho. paixão se calasse. d) Temos a figura da hipérbole em: “Abram mais janelas do que todas as janelas que há no d) O uivo rouco dava-nos a ideia do enorme porte do animal selvagem. (UM) Aponte a alternativa que contenha a mesma figura de pensamento existente no período PROSOPOPEIA a seguir: c) As aves que eram do bosque “Acenando para a fonte. b) Meu porquinho-da-índia foi minha primeira namorada. 1324. por que nascia? c) Com o espinho enterrado no pé. a dor apenas passa. levantou-se rápida à procura do pai. a) “Amor é fogo que arde sem se ver. b) “É um contentamento descontente. ” 1326. Belém do Pará. 1328.. tem o físico. (UM) Assinale a figura da frase seguinte: “Em poucos segundos avistávamos a maravilhosa Rio de Janeiro. b) Os arbustos dançavam abraçados com os pinheiros a suave valsa do crepúsculo. a) metonímia c) Haviam vários objetos espalhados sobre a mesa. vento ou ventania varrendo. Aponte a única alternativa em que não ocorre tal erro: 1327. na estrofe abaixo. São Paulo é enxuta.” Vi uma estrela tão fria! Vi uma estrela luzindo. Porque.. d) Só o silêncio tem sido meu companheiro neste período amargo de intensa solidão. gozadoras? 1325. a psicologia. por exemplo. (FMU) “Se não fosse muito esquisito comparar cidades com mulheres. reconhecida como: b) silepse de pessoa c) silepse de gênero a) zeugma d) silepse de número b) assíndeto e) sinédoque c) elipse d) hipérbato 1330. ocorreu a omissão do verbo possuir. “Vi uma estrela tão alta. (UM) “Os adultos possuem poder de decisão.” Na segunda oração do período acima. a graça arisca e seca. eu diria que o Recife e) A mesquinhez de tua atitude é poço profundo... cavado no íntimo de teu espírito. (PUC) Qual figura de linguagem existe em: “. afastou-se com um sorriso pálido e irônico. d) catacrese 190Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem | [ Curso Preparatório Cidade] . reservada e difícil de certas mulheres magras. b) Devem haver explicações satisfatórias para este fato.” a) ironia (Manuel Bandeira) b) eufemismo c) paradoxo a) assíndeto d) prosopopeia b) pleonasmo e) metonímia c) anacoluto d) anáfora e) silepse 1329. A Bahia é gordíssima. morenas e tímidas. O Rio. Tal desvio constitui uma figura de construção. a figura correta.”? a) Faz cinco anos completos que não visito o Rio. namoradeiras. os jovens incertezas e conflitos. c) anacoluto e) Fazem já vinte minutos que começaste a prova. modificando a estrutura a) metáfora sintática da frase. (FESP) Assinale. b) aliteração d) Se lhe amas. O conjunto de atributos predicados às cidades referidas constitui um exemplo de: Na minha vida vazia. regência e) pleonasmo ou colocação. (UNESP) Emprega-se o termo solecismo para indicar o uso errado da concordância. deves declarar-se depressa. e) hipérbole c) Contemplando aquela terna fisionomia. não reparam que há cidades que são o contrário disso? Cidades gordas. São Luís do Maranhão são cidades gordas. Mas Fortaleza e Recife são magras. (UNITAU) No sintagma: “Uma palavra branca e fria”. ganhou velocidade e capotou. Assinale aquela que não está classificada corretamente: d) A inspiração surgiu. engrossou e partiu-se”. sob estes galhos. Chorei bilhões de vezes com a canseira d) metáfora: “Incêndio – leão ruivo ensanguentado.” (Castro Alves) De inexorabilíssimos trabalhos. e) João pegou um livro.a. ganhou altura e caiu. c) O balão inflou.” e) antítese: “Guerra nas Estrelas” é o maior filme de todos os tempos! Identifique a figura empregada nos versos destacados: [Curso Preparatório Cidade] | Exercício de Figuras e Vícios de Linguagem 191 . Como uma vela fúnebre de cera. tomou conta de sua mente e frustrou-se. (CESGRANRIO) Na frase “O fio da ideia cresceu.” – antítese a) sinestesia e) Ele entregou hoje a alma a Deus. 1336. c) eufemismo: Com a alma purificada.” d) silepse de pessoa e) silepse de número A passagem encerra um exemplo de: 1332. ele partiu para a eternidade. ocorre processo de a) anacoluto gradação. a) antítese 1331. b) metonímia: Ler Machado de Assis é conhecer um dos maiores nomes da nossa Literatura. – prosopopeia b) “E ele riu frouxamente um riso de alegria. começou a subir e apagou. (UFSC) Indique a alternativa em que o exemplo dado não corresponde à figura de linguagem d) antonomásia pedida: e) antítese a) prosopopeia: As ondas do mar gritam e gemem ao encontro das pedras. (UFUB) Cada frase abaixo possui uma figura de linguagem. (FMU) Em “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos jardins públicos” (Machado de b) anacoluto Assis). – metáfora d) “Toda vida se tece de mil mortes. (FUVEST) “No tempo de meu pai. (UFPEL) “Nem tudo tinham os antigos. há: c) hipérbole d) litotes a) pleonasmo e) n. b) hipérbato de pessoa c) silepse de gênero 1335. b) O avião decolou. nem tudo temos os modernos.d. – eufemismo b) eufemismo c) onomatopeia 1337. b) eufemismo c) silepse Não há gradação em: d) ironia e) paradoxo a) O carro arrancou. 1334. encontramos a figura denominada: c) Peço-lhe mil desculpas pelo que aconteceu. a) O céu vai se tornando roxo e a cidade aos poucos agoniza. ouviu um disco e saiu.” 1333. (Cesgranrio) Assinale a palavra cujo prefixo não tem o mesmo significado do prefixo de insegurança: 192Exercícios Diversos | [ Curso Preparatório Cidade] . (UFCeará) Sobre a formação das palavras. (Cesgranrio) Assinale o vocábulo cujo prefixo se distingue semanticamente do de inviável: a) imoderado 1341. d) inativo c) oficial: palavra formada por sufixação e) anormal d) barbear: palavra primitiva. c) importadores b) guarda-livros: palavra formada por justaposição. d) sonhada e) amada 1345. anoitecer e buscapé. enjaular e francamente. nacionalizar e janta. 1346. ancorar e super-homem. adoçar e passatempo. d) indiferente e) independência 1343. (Unirio) Assinale o vocábulo cujo prefixo não tem valor negativo: b) livraria. 1338. (Cesesp) Em qual das alternativas abaixo o sufixo exprime ideia de agente? b) imigrante a) imperial c) ilimitado b) gloriosa d) anormalidade c) horrível e) intolerância. envelhecer e girassol e. (UFParaíba) O processo de formação das palavras beleza. Exercícios Diversos 1342. d) vencedor e) abdicação 1344. respectivamente. e) barbeiro: palavra composta. c) inculto e) abalo. o mesmo de: a) terreiro. (Cesgranrio) O prefixo de irregular difere semanticamente do prefixo de: a) desumano 1339. aponte o exemplo que não corresponde à afirmação: a) infeliz – derivação prefixal 1340. (Acafe) Quanto à formação de palavras. b) impregnado d) bondade. a) incertezas c) aguardente. aponte as indicações corretas: b) desvantagem a) pequenino: palavra formada por sufixação. (UFUb) A palavra ensolarada tem o mesmo processo de formação da palavra: b) inutilmente – derivação prefixal e sufixal a) injustiçada c) couve-flor – composição por justaposição b) inspirada d) planalto – composição por aglutinação c) esperada e) semideus – composição por aglutinação. inflamação na boca 1351. o soldado descansou. o sol oferecia um incrível espetáculo.medo de doença significando negação. (U. Londrina) A trovoada e a chuva assustavam e entristeciam a criança. b) separação b) Terminado o combate. E. (Cesgranrio) Assinale a palavra cujo sufixo NÃO tem o sentido de “ação ou resultado dela”: parassintética: a) surgimento a) A situação mal resolvida provocou-lhe um ataque de ira. por: entre si a mesma relação semântica existente entre elaborar/elaboração: a) sufixação e prefixação a) criar/criativo b) aglutinação e parassíntese b) navegar/navegante c) sufixação e parassíntese c) lavar/lavatório d) justaposição e prefixação d) cobrar/cobrança e) sufixação e derivação imprópria e) quebrar/quebradiço 1353.poder que vem dos ricos . c) agressão c) A reforma tributária se faz necessária. As palavras 1348. d) concorrência d) No entardecer. (ITA) Assinale a opção cujos radicais substituem respectivamente as expressões abaixo: d) antebraço – derivação prefixal e) casebre – derivação imprópria . (Unisinos) O item em que a palavra não está corretamente classificada: c) afônico d) antipatriótico a) ataque – derivação regressiva e) imberbe b) fornalha – derivação por sufixação c) acorrentar – derivação parassintética 1347. assinale o par de vocábulos que guardam destacadas são formadas. (Cesgranrio) Considerando o valor dos sufixos. privação: . respectivamente.aversão à sociedade a) ilegal/introduzir a) aristocracia – ortodontia – tanatofobia – xenofobia b) imigrar/imoral b) democracia – buconite – cinofobia – filantropia c) impor/ininterrupto c) oligarquia – dispineia – hipnofobia – antropófago d) improdutivo/improvisar d) plutocracia – estomatite – nosofobia – misantropo e) inativo/irreal e) pentarquia – cefalgia – hipocondria – antropófago 1352. (Cesgranrio) Marque a série em que ambos os vocábulos sejam formados com o prefixo IN-. [Curso Preparatório Cidade] | Exercícios Diversos 193 . e) fardamento a) desonestidade b) ilegalidade 1350. (FEI) Assinalar a alternativa em que a palavra destacada é exemplo de derivação 1349. . tecnocracia. ciência. I d) língua. povo. terra c) III. homem. IV c) muitas. enganar. (Fatec) Nas palavras poliglota. planeta d) II. hibridismo. escritor. percurso temos. terra e) n. poder. II. cidade. Parassíntese e) informante. respectivamente: a) I. os seguintes processos de formação de palavras: 1357. material Assinale a opção que indica corretamente o processo de formação das palavras cinzento. sufixação b) solidário – formoso c) sufixação. diário IV. aglutinação. (Cesgranrio) Indique o verbo que NÃO obedece ao mesmo processo de formação de palavra que empobrecer: 1356. (UFSM) Considerando o processo de formação de palavras. deus. V. e) muitas. conduzo. (Cesgranrio) Assinale a opção em que os dois adjetivos formam substantivos graças à adição dos mesmos sufixos observados em precariedade e escassez: a) parassíntese. (FAAP) Infatigavelmente . alto. povo. V. certamente. governo. governo. IV. V. civilização. e) igual – doce 1354. (Fuvest) Nas palavras atenuado. demagogo e geografia encontramos elementos gregos que têm as seguintes significações. Composição por justaposição c) tentativa. justaposição c) idôneo – viúvo d) justaposição. IV. prefixação a) submisso – nu b) aglutinação. V b) II. ex-diretor III. cidade. Derivação por sufixação b) americano. nazismo.a. irregular. comercial II. assinale a alternativa que NÃO 1358. tratado 1359. III. ligação. justaposição. II. III. acrópole. respectivamente. alto. IV a) garganta. Derivação imprópria d) dedo-duro. I. I. Derivação por prefixação a) anticomunista.d. acertar o alto: 1355. terra b) língua. III. prefixação. porta-voz V.in + fatigável + mente = processo de formação de palavras a que chamamos: a) amanhecer b) amarelecer a) derivação prefixal b) derivação sufixal c) amolecer c) derivação prefixal e sufixal d) enlouquecer d) composição por justaposição e) emudecer e) composição por aglutinação 1360. diabo. parassíntese d) paciente – embriagado 194Exercícios Diversos | [ Curso Preparatório Cidade] . televisão. cartões-postais. e) Ler histórias policiais é seu passatempo favorito. (UFSC) Considere o quadro seguinte: apresente as palavras formadas por derivação: I. e) hibridismo. (Unir) Acentuam-se pela mesma razão os vocábulos: a) Esverdeado – terremoto – colonização a) Ignácio – até b) Reflorestamento – coordenativo – empalidecer b) fantástico – histórias c) Renegociação – lamentavelmente – descobrir c) tecnológicos – básico d) Fuzilamento – cooperador – portinhola d) vídeo – público e) Extraordinário – aguardente – colaboração e) impossível – ápidas 1363. cápsula. (UERJ) Os vocábulos: gostoso e amanhecer são respectivamente formados por: 1367. êxtase b) Parassíntese e derivação prefixal b) caráter. sufixação. vinténs. sufixação. erro b) item – hífen c) perfeitamente. prefixação. parassíntese. hibridismo 1365. 1368. (EPCAR) Só não deve receber acento gráfico um vocábulo da opção: a) Composição por justaposição e composição por aglutinação a) reúne. A série em que ocorre uma palavra em que esse acento não é advérbio e. (FUVEST-SP) Assinalar a alternativa em que a primeira palavra apresenta sufixo formador de muitas palavras paroxítonas. álcool e) Derivação sufixal e parassíntese e) túneis. prefixação e sufixação. níveo. sufixação. parassíntese d) egoísmo – inconsolável – anônima e) parassíntese. prefixação. e) saí – aliás – egoísmo [Curso Preparatório Cidade] | Exercícios Diversos 195 . prefixação e sufixação. parassíntese c) anônima – epitáfio – daí d) prefixação e sufixação. nuvem d) Composição por aglutinação e derivação sufixal d) série. tênis. sufixo formador de substantivo. acentuadas pelo mesmo motivo: a) parassíntese. explicação a) jovem – jovens b) provavelmente. (UCPEL) A série em que as três palavras contêm prefixo e sufixo é: 1366. parassíntese. presentes nas palavras abaixo. a segunda. sufixação a) saí – egoísmo – daí b) sufixação. prefixação. ateísmo c) Derivação prefixal e derivação sufixal c) tórax. também. varrendo c) flores – franceses d) atrevimento. assinale a alternativa em que todas as palavras são pela ordem em que aparecem: bebidinha – indevassável – banheiro – adormecer. ignorância d) burguesa – rubrica e) proveniente. furtado e) hífens – polens 1362. (PUC) Marque a opção que indica os processos de formação. armazéns 1364. (Colégio Naval) Nas séries abaixo. sufixação. dispensável é: a) lentamente. parassíntese b) epitáfio – aliás – inconsolável c) sufixação. (Unisinos) O sistema de acentuação gráfica atualmente em vigor dispensa do acento gráfico 1361. sufixação. são justamente aqueles que estão disparando na frente. a) intramuscular – endovenoso b) superfície – hipótese 1371. Sabemos que Minas.1369. quando necessários. apresentam o mesmo significado: e) Essa palavra é proparoxítona.) 1372. Os críticos. e canto é uma palavra formada pelo a) Não se justifica por nenhuma regra de acentuação gráfica. sendo um de origem latina e outro de d) Trata-se de uma palavra paroxítona terminada em s. superficialmente. O canto dos pássaros despertou em mim a sensação a) autoditada de liberdade. (Fatec) Observe os termos destacados das frases a seguir: c) docil.. novel. ilegitimidade. vitreo d) femur. narcisismo. b) A palavra infelizmente é formada pelo processo de derivação parassintética. d) autobiografia e) autossugestão a) As palavras liberdade e realidade possuem sufixos. Muita gente desconfia do a) duradouro valor nutritivo do suco pronto para beber em comparação com a laranja espremida na hora. (Unifor) Assinale a alternativa em que os prefixos.: Os acentos. aborigine. (UEPA) Sobre o acento gráfico do neologismo baianês é correto afirmar: c) Segunda-feira é uma palavra formada pelo processo de composição por justaposição.. É bom lembrar que os césares contemporâneos vêm efetivamente tentando impor uma e) iniquo. II. origem grega. forceps. mesmo os mais autorizados. 1374. (Cesgranrio) Assinale a opção em que o elemento auto apresenta significação diferente da 1373. em considerações de mola política (fisiologismo. os Estados que levaram mais a sério o desafio de c) satisfatório melhorar suas escolas primárias. silex. c) Justifica-se pelo fato de a palavra ser oxítona terminada em e(s). (EsAEx) Assinale a proposição em que as palavras devem ser acentuadas pelo mesmo motivo: c) contrapor – infeliz (Obs. Itau I. b) inibitório IV. heroismo ruptura conservadora diante de grave impasse socioeconômico. d) Despertar é um exemplo de derivação imprópria. mas infelizmente tenho que voltar à realidade: amanhã é segunda-feira. joias b) ateismo. 1370. não foram usados intencionalmente. oportunismo.” c) autopeça Assinale a alternativa que apresenta uma informação incorreta. portanto precisa ser acentuada graficamente. Paraná e São Paulo. b) É inadequado porque essa palavra não existe em português. saude 1375. dispineia. (CFS B 1/2010) Observe o texto abaixo: que tem em autoestima: “O despertar no campo me deixou renovado. d) vindouro e) dormitório Os vocábulos destacados são formados pelos processos: 196Exercícios Diversos | [ Curso Preparatório Cidade] .) d) dissílabo – hemisfério e) adjetivo – sublinhar a) alibi. refugiam-se. e a vida retoma b) autossuficiente seu ritmo normal. processo de derivação regressiva. A laranja ajuda a regular o metabolismo e a combater a anemia. (Cesgranrio) Assinale o vocábulo cujo sufixo traduz a mesma ideia que o sufixo de bebedouro: III. derivação imprópria. 09/09/93) a) parassíntese b) regressão 1380. parassíntese. III. os chocólatras podem ser comparados aos viciados em álcool e drogas. III. tributária e expatriar: e) deslumbrar a) prefixação. parassíntese. prefixação.em sua constituição. derivação regressiva. derivação imprópria. 1381. a palavra grifada é formada pelo a) Álcool é palavra formada por derivação regressiva assim como a palavra drogas. sufixação. o nome do processo de formação d) despachar das seguintes palavras: ataque. (UFF) Assinale a opção em que as duas palavras sublinhadas são formadas por um mesmo processo e apresentam a mesma estrutura: a) país. sufixação. IV. c) “É mais barato investir num superprojeto que se adapte a exigências futuras do que refazer d) I. (PC Farias/Exame. II. afirma. fato. pela ordem. Betting / O / O Globo. peça-chave na cena política nacional. como ansiedade. prefixação e sufixação. Assinale a alternativa que apresenta uma informação correta. derivação regressiva. sufixação. ” e) derivação regressiva. o documento que me foi passado pela agência é de tirar o fôlego”. parassíntese. conforme desobedecer é: c) derivação prefixal d) derivação prefixal e sufixal a) desmaiar e) conversão b) deslizar c) desonrar 1377. ida b) tecnologia. 10/06/92) e) I.”. ciência. sufixação. sufixação. (PUC) Assinale o conjunto em que todos os vocábulos são resultado do mesmo processo de formação de palavras: 1379. Eles apresentam os mesmos tipos de sintomas c) prefixação. a) sufixal c) A palavra desejado é formada pelo proceso de derivação prefixal já que apresenta o prefixo b) prefixal des. sufixação. bem-estar. processo de derivação: b) A palavra ansiedade é formada pelo processo de derivação imprópria. IV. o produto para atender a especificações localizadas”. A nação traumatizada. IV. d) regressiva e) imprópria 1382. (Unifenas) Assinale a alternativa que contém. sufixação. justaposição. (Jornal do Brasil. culpa e frustração. II. II. (CFC 2010) Leia: “De acordo com pesquisadores finlandeses. III. sufixação. (EsSA) Na frase “Essa capacidade de me renovar. a) I. Não há explicação para o d) derivação regressiva. prefixação. III. derivação imprópria. aglutinação. ministério [Curso Preparatório Cidade] | Exercícios Diversos 197 .. III. (J. 10/06/92) c) I. a) “Jamais a Receita vai me pegar por má-fé ou sonegação”. d) “Verdadeiro tratado sobre o desencanto nacional bruto. sufixação. (Exame. parassíntese. (Colégio Naval) O termo amanteigadas deriva-se de “manteiga” pelo processo denominado: e) “O leitora de jornais sente que a página policial esfria. se comparada ao noticiário econômico e político em matéria de teor escandaloso”. 1378. 06/09/92) 1376.. sufixação. justaposição. derivação imprópria. que desencadeia essa dependência. diante do objeto desejado. c) parassintética d) As palavras pesquisadores e finlandeses são formadas pelo mesmo processo da palavra desejado. sufixação. engoliu em seco. (UFPB) A alternativa que apresenta processo de derivação prefixal.” (Exame. IV. IV. II. II. 10/06/92) b) I. derivação imprópria. b) derivação imprópria. homem. sufixação. prefixação. b) “Um deles. imprópria (1). sufixal. regressiva. a) desanimar Acompanhe o transcurso de criação dessa palavra: b) infalível c) preferência 198Exercícios Diversos | [ Curso Preparatório Cidade] . respectivamente: As palavras destacadas são formadas. c) trabalho. prefixal (3) e assinale a sequência correta. (CFS ME BCT 2008) Identifique. 1387. 2. sociedade. e) prefixal. e) sulista/nomeação d) sufixal. (Cesgranrio) Assinale o par de vocábulos cujos sufixos possuem valor idêntico ao dos sufixos baixou a cabeçorra. molhado. c) paraense/dentista b) sufixal. b) justaposição. pelo processo de derivação a) budismo/leitura b) espanhol/beleza a) prefixal. mergulhou novamente. prefixal. nas palavras destacadas das orações seguintes. interesse amigo – migo – migucho – miguchês d) brasileiros. avanço. o sapo ressurgiu na folhagem. (CFS B 1/2011) Leia: a palavra inesperado: O acesso de jovens à internet consagrou uma bem-humorada modalidade de escrita: o miguchês. 3. derivação: a) aglutinação. d) coqueiro/formatura c) prefixal. e) derivação prefixal. (Cesgranrio) Assinale a opção em que NÃO ocorre o processo de derivação sufixal: b) 2–1–3 c) 1–2–3 a) formosura b) sertanejo d) 3–1–2 c) fazendeiro e) 2–3–1 d) donzela e) avidez 1384. é correto afirmar-se que miguchês foi formada e) comerciantes. estudo. sufixal. 1388.” de brasileiro e altura. (CFC 2008) Observe: “Inquieto. c) derivação imprópria. regressiva (2). ( ) Certos políticos só almejam o poder. ( ) Ninguém atende ao apelo daquele homem. militares. 1. ( ) Ele sempre se sentiu uma pessoa infeliz. respectivamente. incorporar Considerando-se apenas os elementos em negrito. sufixal. prefixal. Engoliu um passarinho. sufixal. d) derivação sufixal. (UEPG) Assinale a alternativa cuja palavra NÃO foi formada pelo mesmo processo que formou 1385. prefixal. industriais por: 1383. agricultores. a) 1–3–2 1386. reluzente. prefixal. sufixal. governamental. justaposição.” 1392. composição por aglutinação. aos de origem grega? d) beija-flor [Curso Preparatório Cidade] | Exercícios Diversos 199 . derivação parassintética. percurso temos.. Uberlândia) A palavra “sambista” tem o mesmo processo de formação da palavra: a) pista 1395. derivação sufixal 1391. desalmado. hidrofobia... F. derivação sufixal. composição por aglutinação.. ensurdecer – parassíntese parassintética. b) Burocracia.. composição por justaposição. composição por justaposição.. equivocadamente. televisão. automóvel – sufixal b) derivação sufixal.. germanofobia – prefixal e sufixal derivação prefixal e sufixal. 1390. derivação prefixal. (UFES) O item cuja palavra destacada apresenta. d) Tique-taque. a) Germanófilo. o não. d) ingrata e) desdita e) preconceito 1393. c) O amanhã. derivação imprópria. o constituinte precisa ser redigida também numa nova linguagem e . derivação prefixal e sufixal.. endocárdio. em vez de apresentar outro que significa resultado da ação. correspondem. bons-dias e lavagem foram formadas. (UEL) Assinale a alternativa que exemplifica o processo de derivação parassintética: e) “. parassíntese.” d) “O que é espantosamente inovador é que um . quanto ao significado. prefixação b) burocracia – tecnologias b) aglutinação. respectivamente.. um sufixo que significa b) desista agente da ação. prefixação.. televisão.” d) persista b) “.. derivação sufixal. derivação parassintética. reco-reco. (U.. hibridismo. pingue-pongue – regressiva d) derivação prefixal e sufixal. (EsAEx) Assinale a proposição em que há correspondência quanto ao processo de formação respectivamente. nesse revolucionário texto. anfíbio. e) derivação sufixal.” a) entardecer b) pé de moleque 1396. é que um dicionarista e gramático (. aglutinação. é: c) insista a) “É ótimo saber de Celso Luft. composição por justaposição. Que não. esbranquiçadas. hibridismo 1394. (ITA) Considere as seguintes palavras cujos prefixos são de origem grega: diáfano. sufixação c) especialmente .” e) estadista c) “A favor da democratização da gramática.) apoie tais ideias. (PUC) As palavras azuladas. o porquê – hibridismo c) derivação parassintética. epiderme. (Fuvest) Nas palavras: atenuado.. justaposição d) constatação – burocracia d) justaposição. Qual alternativa apresenta palavras cujos prefixos. derivação e) Enterrar. parassíntese e) acessibilidade – politécnicas e) hibridismo. de origem c) automóvel latina.. os seguintes dois radicais: processos de formação de palavras: a) politécnicas – sociedade a) parassíntese.. pelos processos de: das palavras: a) derivação parassintética. (Unisinos) Assinale a única alternativa em que cada uma das palavras é formada a partir de 1389.democráticas c) sufixação.. criatividade. Lembrou-se dum piquenique.d. superficial. A partir desse conceito. sem molhar os pés. processo dos vocábulos bigodinho. Aqueles comprimidos que ali estavam podiam levá-lo a pé enxuto para o lado do rio que separa a vida da morte. ingerir. vamos cantar. b) “Paisagens da minha terra. Érico. japonesa. não tinha pressa e. cavador. 1967.a. Globo. vitória comprimidos.a. Ridículo! c) Televisão. habitante da Eternidade. geniakudade. industrialmente. ce-dê-efe. emigrar. 1401. espontaneidade e consolação. em sua estrutura interna. epopeia. a b) lembrar um piquenique da meninice palavra sublinhada que admite flexão de gênero é: c) suicidar-se d) tomar um medicamento a) “Fez-se de triste o que se fez amante” (Vinícius de Moraes) e) n. Jorge Molina. a) translúcido. Os comprimidos são comparados a: d) “Meu amigo. totalmente.. ambiguidade c) disjungir. ambivalência d) Caso e) Motivo 1397. Atravessara um rio pisando em alpondras. b) disseminar. Mas ele. (UERJ) Flexão é o processo de fazer variar um vocábulo. ambivalência 1400. Assinale a opção em que se errou na análise do elemento mórfico destacado: a) sapateiro – sapat – é radical b) tristeza – trist – é radical Textos & Testes c) meninos – o – é desinência nominal de gênero d) esperam – m – é DNP Testes de escolha simples I e) falavas – fala – é o tema Ocorreu-lhe então que Deus. Aqueles miseráveis a) Esforço. enclausurar. imaturidade e) n. não podia impacientar-se.d. / Onde o rouxinol não canta. futebol-arte (VERÍSSIMO. (PUC) Indique a palavra resultante do mesmo processo de formação que “término”. ambicionar c) Ganho e) percorrer. supervisão. dispunha agora apenas de alguns minutos para fazer o gesto 1398.. para nele a) tomar um soporífero expressar dadas categorias gramaticais como gênero e número.d.a. nos tempos de menino. Tornou a olhar para os comprimidos. sendo Deus. Por Alegre. c) pedras para atravessar um rio d) pés enxutos 200Textos & Testes | [ Curso Preparatório Cidade] . p. A personagem está na iminência de: 1399. bilíngue a) Fim b) Processo d) transalpino. sobrepor. intramuscular.” (Manuel Bandeira) c) “Sou um homem comum / de carne e de memória / de osso e de esquecimento” (Ferreira Goulart) 1402. O senhor embaixador. dedicação por eles. supercílio. produzidos em massa num laboratório. Pensou no preço que pagara b) Ideário. improvisação. (AFA) Assinale a alternativa em que TODAS as palavras formaram-se pelo mesmo e respectivo definitivo. descomunais. evolução. imergir. / vamos chorar de mansinho / e ouvir muita vitrola” (Carlos a) produto de laboratório Drummond de Andrade) b) solução da vida e) n. 347-8) d) Pobre-diabo. A ideia central do trecho é: d) nem subordinação nem coordenação. 92) a) a subordinação b) a coordenação c) a correlação 1406. mas período simples a) a velhice de Machado de Assis e) n.a.d. O presidente Machado de Assis. Ed. ele. de pequenas coisas. Assinale a linha d) Machado sofrera por causa da velhice e solidão onde há discrepância entre o demonstrativo e o advérbio: e) Machado sofrera de longe uma dor oculta a) esses comprimidos aí b) aqueles comprimidos lá 1408. o homem tímido. Meticuloso significa: c) estes comprimidos aqui a) intrometido d) esses comprimidos ali b) misterioso e) n. c) miúdo d) escrupuloso e) comedido Testes De Escolha Simples Ii 1409. 1403. nessa fase de velhice e solidão. como processo sintático: (MONTELLO. E a tudo atendera com meticuloso cuidado. Uma infinidade d) remoto [Curso Preparatório Cidade] | Textos & Testes 201 . Nas frases desse trecho predomina. p. As duas primeira vírgulas do trecho se justificam porque marcam: d) doença e desânimo. visitas.d.a. como se a saúde e o ânimo lhe sobrassem. e) n. o programa de homenagens. Martins. Dizendo que Machado sofrera consigo alongado tormento.a.d. b) a visita de Ferrero a Machado c) uma série de providências que tinham de ser tomadas com a visita de Ferrero 1404. reserva de hotel. o Autor afirma que: d) um pleonasmo a) Machado sofrera em silêncio e) n. passeios. teve de resolvê-las quase sozinho – convites. b) Machado sofrera um tormento distante c) Machado sofrera por sua própria causa 1405.d.a. a assistência ao c) prolongado visitante – tudo lhe havia sido entregue. Josué. Machado de Assis sofrera consigo alongado tormento b) longínquo com a visita de Ferrero. Alongado tem no contexto o sentido de: a) profundo Sem que deixasse transparecer sua angústia. Os advérbios aqui. ali. aí têm relação com os pronomes demonstrativos. São Paulo. 1961. As despesas da acolhida. cadeiras para o auditório. velhice e solidão de Machado e) tormento e trabalhos de Machado com a visita de Ferrero a) um vocativo b) um aposto c) uma oração intercalada 1407. Dentro do contexto. aprendendo coisas difíceis e a) ele reservou um hotel necessárias. No contexto. c) (ele) assistiu o visitante a Não sentia a espingarda. Repetia docilmente as palavras de sinhá Vitória. o cheiro de d) assistiram à vinda do visitante carniças que empestavam o caminho. como Fabiano. não derivada: sinhá Vitória murmurava porque tinha confiança nele. o sinônimo que melhor traduz confusa é: a) assistência e auditório b) resolvê-las e saúde a) indecisa c) tímido e ânimo b) difusa d) angústia e assistência c) complexa e) n. porque não sabia como ela era nem onde era. Graciliano. d) confundida e) abstrusa 1413. é. Iriam para diante. Assinale a resposta errada: obedecem à mesma regra os acentos gráficos de: 1414. criado solto no mato. e) reservou-se um hotel (RAMOS. ainda confusa. e à coronha b) (ele) assistiu ao visitante da espingarda de pederneira. Acomodar-se-iam num sítio pequeno. E andavam para o sul. metidos naquele sonho. seriam diferentes deles. Os meninos em escolas. Assistência ao visitante no texto é a transformação de: o que parecia difícil a Fabiano. Fabiano ria. c) reserva de hotel ficariam presos nela. o saco. Eles dois velhinhos. acabando-se como uns cachorros. Vidas Secas. p. i. se foi esboçando. o pronome substitui uma infinidade de pequenas coisas. ainda confusa. O sertão mandaria para a cidade d) reservaram um hotel homens fortes. temerosos. tinha desejo de esfregar as mãos agarradas à boca do saco. Fabiano estava contente e acreditava nessa terra. 4. acabando-se como Baleia. Sinhá Vitória a) o visitante assistiu a esquentava-se. e) adiado Pouco a pouco uma vida nova. As palavras de sinhá Vitória encantavam-no. se foi esboçando. Assinale a construção básica ou primitiva. Pouco a pouco uma vida nova. Mudar-se-iam depois para uma cidade. Uma cidade grande. cheia de pessoas fortes. b) um hotel foi reservado Que iriam fazer? Retardaram-se.d. inúteis.a. 1410. J. Ed. sinhá Vitória e os dois meninos. 151-4) 1412. as pedras miúdas que lhe entravam nas alpercatas. as palavras que 1411. alcançariam uma terra desconhecida. Em resolvê-las. E o sertão continuaria a mandar gente para lá. e os meninos frequentariam escolas. Olympio. o sinônimo que mais se aproximaria de b) um erro (lapso) de concordância esquentava-se seria: c) concordância com o substantivo coletivo d) uma silepse de número e de pessoa a) irritava-se b) avermelhava e) n. Chegariam a uma terra desconhecida e civilizada.a. Rio de Janeiro. brutos. Cultivariam um pedaço de terra. Trata-se de: a) uma concordância pelo sentido (silepse) 1415.d. c) aquentava-se d) animava-se Testes De Escolha Simples III e) acalorava-se 202Textos & Testes | [ Curso Preparatório Cidade] . Sinhá Vitória esquentava-se. e) separam períodos coordenados 1416. por causa das fantasias das personagens 1418. Uma cidade grande. O texto dado é uma manifestação: Baleia. para estabelecer a justificativa da narração pessoas fortes. cheia de d) a subordinação. Os meninos frequentariam escolas. inúteis. por falta de sinonímia e) expectativa de uma repulsa social b) uma inércia da expressão.. quanto à estrutura frasal: b) a subjugação de Fabiano pela mulher c) a irrealidade do pensamento de Fabiano a) nem coordenação. acabando-se como uns cachorros. Os meninos em escolas. marca: E o sertão continuaria a mandar gente para lá O sertão mandaria para a cidade homens fortes. inúteis. que expressa: d) carinho e amor humildes que englobam família e animais domésticos em unidade afetiva a) uma deficiência. b) consciência de rebaixamento social c) desespero de encontrar abrigo Essas frases se assemelham no processo da repetição. por motivo de ritmo musical do fraseado Eles dois velhinhos. aprendendo coisas difíceis e necessárias. No texto em análise predomina. e) uma ironia contra o caminhante combinando com a mentalidade das personagens c) a subordinação. para estabelecer uma sequência natural e simples do enunciado. enfatizando-o 1420. a) do desânimo das personagens Função dos pontos no trecho acima: b) de esperança humana e ingênua c) de ironia contra a realidade a) valem por vírgulas b) dividem períodos logicamente estruturados d) do amor à terra c) unem grupos de enunciados coesos entre si. aprendendo coisas difíceis e necessárias Repetia docilmente as palavras de sinhá Vitória. Eles dois velhinhos. que mantém a estrutura frasal c) um realce. a) revolta contra maus tratos. acabando-se como 1422. em oposição a outros e) de ânsia de propriedade d) dividem orações coordenadas [Curso Preparatório Cidade] | Textos & Testes 203 . O termo cachorros palavras que sinhá Vitória murmurava porque tinha confiança nele. E andavam para o sul. seriam diferentes deles Os meninos em escolas. porque repisa o enunciado. e) a coordenação. sinhá Vitória e os dois meninos.. metidos naquele sonho. acabando-se como uns cachorros. passados ou futuros brutos. A passagem do futuro do pretérito (condicional) para o imperfeito do indicativo revela: d) uma redundância estilística e) um temperamento abúlico (sem força de vontade) a) mudança do plano irreal para o real b) substituição do imperfeito do indicativo c) futuro que será passado em relação a outro posterior 1417. como Fabiano. nem subordinação d) a estafa mental de Fabiano e consequente distração b) a coordenação. as 1419. Repetia docilmente as palavras de sinhá Vitória d) uma hipótese Essa frase dá a entender: e) uma condição a) o encontro mental de marido e mulher em mútua compreensão 1421. . Os da minha futuro assombração. dentro da noite silenciosa c) eufonia e ritmo d) uma regra de colocação dos pronomes oblíquos 1427.. ruazinha.... A ideia fundamental do poema é: e) qualifica coisa desconhecida a) o sono do poeta solitário b) o sono tranquilo da rua 1425.. O demonstrativo em acreditava nessa terra – não esta nem aquela – justifica-se porque: Que até parecem.. Na frase final. 6) c) o escritor quer sugerir distância d) se refere ao já enunciado e sugere irrealidade 1426. Poesias. E os meus passos. Porto Alegre.. a) uma impropriedade b) uma concordância ideológica O vento está dormindo na calçada. Tal Na noite alta.. pela madrugada. Mas tão leves são 1424. p... ruazinha.. e) um cochilo do romancista Só os meus passos... É tudo escuro.. eu te asseguro. d) subjuntivo-optativo 204Testes de escolha simples IV | [ Curso Preparatório Cidade] . a) se refere à segunda pessoa b) é mais sonoro (QUINTANA. Não há nada. Mário.. A forma do pronome em encantavam-no – em vez de o ou lo – se explica por: c) o sossego noturno na rua do poeta d) a rua que dorme solitária dentro da noite a) ênclise b) uma regra fonológica do português e) o diálogo do poeta solitário com a rua. quem é que pode ouvi-los? 1428... Globo. c) um coletivo com sentido genérico O vento enovelou-se como um cão... O poeta exprime e sugere a escuridão noturna com palavras e sons: e) uma preferência estilística do prosador a) nos dois últimos versos do soneto b) no primeiro verso dos tercetos Testes de escolha simples IV c) no primeiro verso d) no terceiro verso do segundo quarteto e) no último verso do primeiro quarteto Dorme. d) uma ênfase Dorme. O verbo dormir está no modo: Dorme o teu sono sossegado e puro Com teus lampiões.. a) imperativo b) subjuntivo Dorme.1423. c) indicativo Nem guardas para acaso persegui-los. uma mulher e dois meninos.. 1962. como sobre um muro. com teus jardins tranquilos.. o termo homens engloba um homem.. expressão constitui: As estrelinhas cantam como grilos. Não há ladrões. . com consoante oral oclusiva linguodental surda b) pagos. c) vogal temática: -e- d) desinência modo-temporal: -e.a. c) a oração Não há ladrões b) tema: dormi. Num dos versos abaixo ocorre a elipse do verbo haver. A gente assegura alguma coisa a alguém. 1433... c) eufonia d) uma regra fonológica do português 1434. com consoante nasal linguodental surda a) anexação da consoante l (prótese) d) papos..a. Assinale-o: e) rima com tranquilos e grilos a) Dorme.d.. 12) 1430. em lugar de os ou nos. d) indeterminado c) vogal temática: -i. (v. com consoante oral oclusiva bilabial surda b) preferência estilística do poeta e) n. d) desinência modo-temporal (verbo nominal): -ndo e) desinência número-pessoal: -o Testes de escolha simples V 1432.d. Assinale o item errado nesta análise morfológica de parecem: c) O vento enovelou-se como um cão. asseguro é verbo transitivo e) desinência número-pessoal (na escrita): -m direto e indireto. e) n. (v.d.. e) n....d. ruazinha. a) patos.. a) uma pedra no caminho (sentido natural) b) um caminho pedregoso (idem) d) E os meus passos. Não há ladrões. c) É tudo escuro.. 5) b) tema: parece. Idem. ruazinha. 1) b) Só os meus passos. As formas –los.a. Assinale a oração sem sujeito: a) Dorme.. 1436. Seu objeto direto é: a) o pronome te 1431. d) uma pedra dificultando a passagem e) n. Assinale a resposta errada: [Curso Preparatório Cidade] | Testes de escolha simples V 205 .a. 10) a) radical: parec....a. Mas tão leves são (v. e) n. quem é que pode ouvi-los? c) a ideia fixa de um obstáculo (linguagem simbólica) e) n.d. eu te asseguro.a. 1435. Substituindo o terceiro fonema de passos por outra consoante.d. obtêm-se vocábulos diferentes.. na análise de dormindo: b) elíptico (isto) a) radical: dorm. No quinto verso. A ideia-núcleo ou ideia-tema é: b) Não há nada.. com consoante oral oclusiva elar sonora 1429.. (v. É tudo escuro. d) Dorme. se explicam por: c) panos. repetido neste poema: 1441. A única palavra mal escrita é: a) flexa b) predeterminado 1440. e) Fugiu à pressa. c) é no meio do caminho c) Vamos a Brasília e de lá diretamente a Roma.a.a. O verbo tinha. pois é da sintaxe popular c) vires d) serviu para dar um toque de oralidade ao poema. A única frase em que há crase é: a) sujeito a) O professor dirigiu-se à sala. Testes Avulsos – Teste VI 1444. Assinale a alternativa onde está correta a pontuação: e) manteram a) É esta creio eu. pois traduz fala popular e familiar d) irmos e) n. porque na língua literária não pode ser impessoal b) impores c) destoa no poema. e) Esta história é igual a que ouvi. A forma verbal correta é: c) ascensão a) precavenha d) cinquenta b) interviu e) desprendimento c) entretesse d) precavesse 1445. e) n.1437. d) é indeterminado d) De segunda a sexta houve expediente normal.d.d.d. c) objeto direto c) À noite não gosto de ler. e) conterem 1438. A forma que pode estar no futuro do subjuntivo é: a) constitui um erro. 206Testes Avulsos – Teste VI | [ Curso Preparatório Cidade] . 1439. A única frase em que o a deve receber acento grave é: a) é uma pedra a) Quem faltar está sujeito a punição. d) aposto d) Referiu-se àquilo que viu. O sujeito desse verbo: 1442. b) predicativo b) Fez uma promessa à Nossa Senhora. a fita que por motivos políticos. devia ser havia ou estava a) verdes b) é mal empregado.a. foi censurada. e) n. b) não existe: é verbo impessoal b) As alunas se retiraram uma a uma. A função de uma pedra é: 1443. deslocar. d) Um quinto das propriedades toca ao herdeiro mais velho. circunvagar c) biênio. [Curso Preparatório Cidade] | Teste VII 207 . haja visto o trânsito. e) dissimulado. foi censurada. cristandade. supremamente.. a fita que. foi censurada. decapitar. movimento em torno: d) Um quarto dos bens cabem ao menor. 1447. b) faze e) É esta creio eu. redondeza a) Bem hajamos meus colegas. a) adorará podia 1452. limpinho 1450.” (Fernando Pessoa – Ricardo Reis) e) Minas Gerais possuem jazidas de ouro. creio eu. a) bisavô. percorrer e) Dois terços de sua vida foram dedicados à pesquisa. corpúsculo d) boiada. arvoredo. por motivos políticos foi censurada. barcaça. diminuição: a) defeituoso. “Sê propícia para mim. b) É esta. Uma das frases é inaceitável na língua culta padrão. sobrevoar b) Nem tudo vai bem. pantanal. b) Um bando de pássaros pousaram na árvore. duplicidade. Assinale a concordância falha: e) matagal. que por motivos políticos. pela ordem. pela ordem. a fita que. Assinale a alternativa cujas palavras contenham. retornar 1451. c) Hoje deverá haver quatro aulas. distender. a fita. por motivos políticos. assinale-a: d) ambiguidade. ramagem b) livraria. 1448. saguim a) Dez por cento dos alunos foram reprovados. Falhou a concordância verbal numa das frases: b) adorasse puder c) adorava poderá a) Progrediram muito os Estados Unidos. reunião. a fita. d) adoraria pudesse b) “Os Lusíadas” cantam as glórias de Portugal. prefixos indicativos de c) A maioria das lojas estavam fechadas. c) fazei d) faças 1446. por motivos políticos.” (Alphonsus Guimarães) d) Faz dez meses que ele voltou da Oceânia. abuso. que. No lugar dos pontinhos cabe: c) É esta creio eu. sufixos indicativos de e) Faz abundância. b) ambidestro. As formas verbais sublinhadas correspondem a: e) Meus colegas se desavieram. afastamento. aprendizagem. a) faça d) É esta. “Quanto faças. velhinho Teste VII c) populoso. Assinale a alternativa cujas palavras contenham. foi censurada. 1449. creio eu. e) adorar puder c) Vossa excelência foi eleito pelo povo. distanciar. socorre Quem te adorara se adorar pudera.. Assinale o item em que há um que expletivo: a) Deve de chegar quinta-feira. b) Peço-lhes que sejam compreensivos. e) Que calor insuportável que fez. 1457. Só uma das formas frasais é inteiramente gramatical na língua culta: a) anfitrioa. Assinale o item em que há um lhe inaceitável na língua culta padrão: a) Chamei-lhe falso porque ocultava a verdade. c) Os maus prejudicaram os bons. b) O caso deu muito o que falar. b) Houve muitos mal-entendidos. b) jacaré fêmea. c) Chamamo-lo falso porque usava de fraude. noves d) ele + prefere + lhe + a política e) corrimãos. giganta c) Projetam-se planos que nunca se realizam. Uma das frases infringe norma da língua culta padrão: 1461. a) O médico? Paguei-lhe ontem. c) Que é que vou fazer? d) Você lhe pediu para sai? d) Leia todos os dias. Assinale a frase inaceitável na sua estrutura: 1460. d) Chamei-o falso porque não revelou o cargo que aspirava. a) Você interpretou mau as minhas palavras. d) O náufrago viveu maus momentos. “Ele gosta de Fidélia. balãozinhos c) à política + ele + prefere + Fidélia d) pasteizinhos. hóspeda a) Projeta-se planos que nunca se realiza. 1456. leitoa b) Projeta-se planos que nunca são realizados. b) Deixei-lhe conversar à vontade. 208Teste VII | [ Curso Preparatório Cidade] . guarda-chuvas e) ele + prefere + a política 1455. primeira-ministra d) Se projetam planos que nunca se realizam. e) Não gosto de pessoas mal-educadas. uma página que seja. mas é claro que lhe prefere a política”. Assinale o item em que há um plural errado: A forma básica ou originária da terceira frase é: a) répteis. e) Chamamos-lhes falsos por mentirem. caracteres b) ele + prefere + Fidélia + a política c) cidadãos. amores-perfeitos a) ele + prefere a + Fidélia + a política b) guardas-noturnas. e) perdiz. c) Houve divergências entre você e mim. Um dos femininos é mal formado: 1459. c) maestrina. 1458. a) O professor disse que a Terra é redonda. e) O filho ou o pai será eleito. Marque o item em que há confusão entre mal e mau: b) Chamaram-no de falso porque escondia suas intenções.1453. elefoa e) Projeta-se planos que não se realiza nunca. (Machado) 1454. d) juíza. 1466. vê-nos III. cordeiro. Assinale o item e que os acentos gráficos desempenham a mesma função: I. b) Vênus. d) pôde. o cordeiro tem feito-lhe acusação grave. c) Você parece mais bonita. Assinale a regência incorreta: c) Nunca dir-te-ia a verdade. de sentido e entoação suficientes para estabelecer comunicação. e) Não lhe pude ajudar. d) uma palavra ou mais. d) Eu havia chamado-lhe várias vezes. d) Informei-lhe que não podia comparecer. Me explique. Onde o uso da ênclise está correto? d) Hoje são 9 de maio. b) Diz-se que ele é estrangeiro. c) Vimos-lhe fazer um aceno. Lobo. [Curso Preparatório Cidade] | Teste Sintaxe VIII 209 . b) O médico assiste o doente. pôr Quanto à colocação pronominal. Marque a melhor definição de frase: 1469. c) Vários médicos lhe assistem. pôster II. Teste Sintaxe VIII d) Aquele jogo. pode-se afirmar que. a) Assiste em São Paulo desde 1960. ravióli a) I e III 1463. por que estou preso? c) amável. e) Vós sois generosa. c) é o mesmo que oração. álcool IV. Procurar-se-ia o lobo por toda a sociedade. a) cândido. Um item apresenta silepse de gênero: d) gratuito a) Deus e tu criaram o inferno. Assinale a oração de sujeito indeterminado: a) conjunto de sujeito + predicado b) é o mesmo que período a) Alguém bateu à porta. com relação à forma culta. 1465. e) conjunto de palavras com um sentido completo. b) Eu amo-a. e) esfera b) Vossa excelência está enganado. o cordeiro não lhe deseja falar. estão incorretos: e) álcali. e) Não assisti ao jogo. 1464. assisti-lhe em pé. Analisar os períodos: 1462. 1468. Um dos vocábulos precisa de acento gráfico: b) II e III c) III e IV a) celtibero d) I e IV b) misantropo c) substituido 1467. Lobo. a) Não revelou-nos o ato. c) palavra quanto à estrutura. segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira. Assinale o item com erro de concordância: e) elemento significativo indivisível a) Fomos eleito presidente. O ordinal correspondente é: 1472. flexão e classificação. c) parte da palavra que resta eliminando-se afixos. a) Chamaram-lhe tolo. sua estrutura. d) palavra.d. a) radical + vogal temática + desinência modo-temporal + desinência número-pessoal b) raiz + sufixo + modo-tempo + número-pessoal e) Retirou-se ele e seus companheiros. 1474. Sessenta é numeral cardinal. 1477. Marque o erro de regência: e) n. Uma das frases apresenta solecismo: a) sexcentésimo a) Faz quatro dias que cheguei. classe e significação. b) sexagenário b) Havia dois meses que ele voltara.IX a) intervim b) interviu 1473. 1475. b) Vossa senhoria é bondoso. e) sexagésimo e) São 19 de novembro. A morfologia. c) radical + vogal temática + terminação d) raiz + sufixo + terminação e) radical + desinência 1476. d) Quem falou? a) estrutura. flexões e classificação das palavras b) formação. d) Faltam fazer dois exames. formação. forma.a. vogal temática e desinência(s) d) é o mesmo que radical 1471. trata da: 210Teste Sintaxe VIII | [ Curso Preparatório Cidade] . a) parte invariável da palavra b) menor unidade significativa da palavra e) Alçaram-no em chefe. d) sessentéssimo d) Haviam de ser umas dez horas. b) Vi ele chorar. A forma verbal trabalhavas contém: c) Faltam dois exames. 1470. c) Vendem-se terrenos. c) sessentésimo c) Deviam fazer dois anos que ele chegara. derivação e estrutura das palavras. Assinale o item errado: Teste de Morfologia . Melhor definição de raiz: c) Nomearam-no chefe. e) Precisa-se de pedreiros. d) Chamou-a de sonhadora. evoluía.d. Num dos itens há uma letra mal empregada: a) peões b) cavalos-vapor a) deslizar c) corres-corre b) obcessão d) bananas-maçã c) espontaneidade e) corrimões d) alisar e) vazar Teste de Ortografia . bilíngue e) interviera d) substituído. previlégio d) puzeram. chuchu. Só uma série de vocábulos está inteiramente correta: c) Sousa a) jeito. Piauí e) mártir. ojeriza. Marque o plural mal formado: 1483. chinesinho Teste XI 1481. esplêndido e) ítens. c) intervinde b) suíço. quizeste d) Terezinha b) mandachuva. maquinário. batavo [Curso Preparatório Cidade] | Teste de Ortografia . têxtil 1478. hífens. á-bê-cê. aríete d) intervínheis c) protótipo. dança. arcaísmo. Numa das séries há um acento indevido: 1485. Há um item incorreto: a) Luisinho b) Calisto 1480. Aponte a alternativa em que as formas estejam incorretas (na língua culta padrão): a) poléns. 1479. cafeína a) celtiberos.X 1484.X 211 . soçobrar e) Suíça c) guarda-chuva. lapisinho. Assinale o único item certo: 1482. sótãos. ímpar.a. Assinale o item com um hífen indevido: a) tartaravô b) aborígene a) vaga-lume c) desinteria b) tique-taque d) hilariedade c) zigue-zague e) aforismo d) mal-me-quer e) n. é a tragédia passional. às vezes. c) gentil-homem + pl – gentis-homens e) O infrator fica sujeito . 1487. c) Voltaram . Assinale a alternativa que contém um lapso: b) sentenciar c) incendiar a) pauis... punição. ímprobo e) de Lyon (lião) – lionorês c) libido. prótons. perdoem b) hifens. d) “Ele é meu braço direito.ulissiponense 212Teste XI | [ Curso Preparatório Cidade] .. d) de Lisboa . lêvedo d) arquétipo. viúva.. casa mais cedo. b) “É uma palavra assustadora. cafeeiro e) cajazeira. dói. Uma das frases é inaceitável na língua culta padrão: a) “Num joguinho aceita-se até o cheque frio. Numa das lacunas pontilhadas cabe à (a com acento grave): a) Sorveu o licor gota . chinesinho 1491..” c) Não foi preciso rodeios.” e) Tu e teus colegas chegastes cedo. assinale-a: 1493. averigúem e) odiar d) averigúa.” .” d) Deviam ser duas horas da tarde.a continuação (sem alteração do sentido) será: a) de Três Corações – tricordiano b) do Ceilão – cingalês a) e estavam exaustos. impudico.. Um dos verbos em –iar não muda o –i.” Se começarmos a frase assim- “Todos se recolheram logo. aríete radical): a) remediar 1486. violeta. Uma das alternativas erra no gentílico. c) de Chipre – cipriota c) porquanto estavam exaustos. abside.” b) O homem é cinzas.. b) depois que estavam exaustos.em –ei.. gota. noite em minha casa. Numa das alternativas há uma flexão incorreta: b) O quarto recendia .. O termo em destaque é um adjetivo desempenhando a função de um nome em: 1492. autocrata. vadiice. de modo que se recolheram logo.nas formas rizotônicas (de acento no e) hieróglifo. 1489.. Oceania 1490. d) decreto-lei + pl – decreto-lei e) júnior + pl – juniores 1488. a) cavalo-vapor + pl — cavalos-vapor b) o bem-estar + pl – os bem-estar d) Carlos esteve . b) maquinaria. doutor... c) “O coitado está se queixando dela com toda a razão. “Todos estavam exaustos. aerólito. e) “Entre ter um caso e um casinho a diferença. jesuíta.” a) Meu colega prefere antes o Inglês. jóqueis d) ansiar c) reféns. d) posto que estavam exaustos. e) Pedro viu ela cair e) tão exaustos estavam. 1497. Repare nas quatro alternativas de pontuação e assinale a letra correspondente à alternativa 1494. “Sumiam por serem bichos de conta.” Transformando a oração subordinada em independente mais acertada: – “Eram bichos de cona...” -, a continuação será: a) Nossas vogais são sete; porém, nas frases circunstanciadas, seu número, quanto à variação a) porque sumiam fonética, é muito maior. a) porque sumiam b) Nossas vogais são sete: porém, nas frases circunstanciadas, seu número, quanto à variação fonética, é muito maior. b) visto que sumiam c) Nossas vogais são sete; porém, nas frases circunstanciadas seu número, quanto à variação c) , eis que sumiam fonética, é muito maior. d) , logo sumiam d) Nossas vogais são sete. Porém nas frases circunstanciadas, seu número quanto à variação e) , motivo por que sumiam fonética, é muito maior. e) n.d.a. 1495. Reformulação da frase – “O São Francisco é o rio da unidade nacional; ele banha vários estados do Brasil e depois deságua no Atlântico” – deixando para o fim o predicado da 1498. Assinale a alternativa em que não está bem a correlação dos tempos verbais: primeira oração. Assinale a melhor redação, tendo em vista critérios de correção, pontuação, ritmo e elegância: a) Se me aborrecessem, mandava-os embora. b) Se não me avisa em tempo, acontecia um desastre. a) O rio São Francisco banha vários estados do Brasil, para após desaguar no Atlântico, portanto é ele o rio da unidade nacional. c) Quem o visse não o reconheceria. b) Banhando vários estados brasileiros antes de desaguar no Atlântico, é o São Francisco o d) Faltava quem soubesse harmonizar as divergências. rio da unidade nacional. e) O juiz não sabia que fossem adversários. c) O São Francisco que banha vários estados do Brasil e depois deságua no Atlântico, é o rio 1499. Nesta frase – De ... muito que não assisto... fita nacional... noite, por falta de tempo da unidade nacional. -, o fonema /a/ deve ser representado da seguinte forma, respectivamente: d) Tendo em vista que banha vários estados brasileiros para depois desaguar no Atlântico, o São Francisco é o rio da unidade nacional. a) há – a – a e) O São Francisco que banha vários estados do Brasil e depois deságua no Atlântico, é o rio b) a–a–à da unidade nacional. c) há – à – à d) a–à–à 1496. Levando em conta a correção, concisão, ritmo e eufonia, assinale a melhor transformação e) há – a – à destas duas orações básicas – (1) Pedro viu isto + (2) ela caiu: 1500. Assinale a alternativa correta: a) Pedro viu isto, que ela caiu b) Pedro viu que ela caiu a) Não se atrase, vai logo que puder. c) Pedro viu-a cair b) Não te atrasa, vai logo que puderes. d) Pedro viu-lhe cair c) Não se atrase, vai logo que puderes. [Curso Preparatório Cidade] | Teste XI 213 d) Não te atrases, vai logo que puderes. c) durar firmemente e) Não te atrase, vai logo que puder. d) tornar-se firme através do tempo e) confirmar com o tempo 1501. Prefiro... caneta que... tens... de Pedro. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 2º Texto para interpretação a) esta – aí – aquela b) essa – ali – que a PRONOMINAIS c) essa – aí – à Dê-me um cigarro d) essa – aí – que a Diz a gramática e) antes a – ali – àquela Do professor e do aluno E do mulato sabido Mas o bom negro e o bom branco 1º Texto para interpretação Da Nação Brasileira Dizem todos os dias O romance tem de firmar sua duração em alguma espécie de unidade, tal como o estudo da alma, Deixa disso camarada ou a pureza do dizer. Eu dou mais pelo segundo merecimento; que a alma está sobejamente Me dá um cigarro. estudada e desvelada nas literaturas clássicas. (Oswald de Andrade) (Camilo Castelo Branco) 1502. Segundo o Autor supõe: 1504. Ideia principal do texto: a) o romance deve ser útil estudando a alma com linguagem castiça a) duas maneiras de pedir um cigarro, no Brasil b) a alma foi estudada pelos clássicos, motivo por que estes perduram b) contraste entre a língua falada e a escrita c) a utilidade do romance está na duração com que estuda a alma e na pureza da linguagem c) contraste entre o que a escola ensina e o brasileiro faz espontaneamente quanto à d) romance duradouro é o que estuda a alma em linguagem purista, como ocorre nas colocação dos pronomes literaturas clássicas d) a diferença entre a gramática escolar e a fala afetada, e a linguagem espontânea. e) o romance sobrevive antes pela linguagem castiça que pela psicologia, que desta há o e) o contraste entre o falar do professor, aluno e mulato sabido, e o do branco e do negro suficiente nos clássicos. desafetados 1503. “Firmar sua duração” equivale a: 1505. Da sintaxe do texto podemos afirmar: a) firmar-se mediante a duração a) A diferença entre o 1º e o último verso é o tratamento, a ênclise e a próclise b) garantir sua perdurabilidade respectivamente, com mais ênfase do pronome nesta que naquela. 2141º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] b) O texto começa e termina em “discurso direto”. 1509. (UF-UBERLÂNDIA) Todos os itens abaixo apresentam o pronome relativo com função de c) Em “todos os dias” o artigo é obrigatório; no singular seria facultativo. objeto direto, exceto: d) A escrita em versos permitiu ao poeta modernista omitir a pontuação; em prosa teríamos, a) "Aurélia não se deixava inebriar pelo culto que lhe rendiam." ao menos, dois travessões e duas vírgulas de vocativo. b) "Está fadigada de ontem? perguntou a viúva com a expressão de afetada ternura que exigia e) n.d.a. o seu cargo." c) "... com a riqueza que lhe deixou seu avô, sozinha no mundo, por força que havia de ser enganada." Teste De Análise Sintática – Período Simples d) "... O Lemos não estava de todo restabelecido do atordoamento que sofrera." e) "Não o entendiam assim aquelas três criaturas, que se desviviam pelo ente querido." 1506. (FMU) Em "Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado.", os termos da oração grifados são respectivamente, do ponto de vista sintático: 1510. (UF-MG) A oração sublinhada está corretamente classificada, EXCETO em: a) adjunto adnominal, vocativo, predicativo do sujeito b) adjunto adverbial, aposto, predicativo do objeto a) Casimiro Lopes pergunta se me falta alguma coisa / oração subordinada adverbial condicional c) adjunto adverbial, vocativo, predicativo do sujeito b) Agora eu lhe mostro com quantos paus se faz uma canoa / oração subordinada d) adjunto adverbial, vocativo, objeto direto substantiva objetiva direta e) adjunto adnominal, aposto, predicativo do sujeito c) Tudo quanto possuímos vem desses cem mil réis / oração subordinada adjetiva restritiva d) Via-se muito que D. Glória era alcoviteira / oração subordinada substantiva subjetiva 1507. (PUC) "O homem está imerso num mundo ao qual percebe ..." A palavra em negrito é: e) A ideia é tão santa que não está mal no santuário / oração subordinada adverbial consecutiva a) objeto direto preposicionado b) objeto indireto c) adjunto adverbial 1511. (FM-SANTOS) A segunda oração do período: "Não sei no que pensas", é classificada como: d) agente da passiva e) adjunto adnominal a) substantiva objetiva direta b) substantiva completiva nominal 1508. (CESGRANRIO) Assinale a frase cujo predicado é verbo-nominal: c) adjetiva restritiva d) coordenada explicativa a) "Que segredos, amiga minha, também são gente ..." e) substantiva objetiva indireta b) "... eles não se vexam dos cabelos brancos ..." c) "... boa vontade, curiosidade, chama-lhe o que quiseres ..." 1512. (MACK) "Na ‘Partida Monção’, não há uma atitude inventada. Há reconstituição de uma cena d) "Fiquemos com este outro verbo." como ela devia ter sido na realidade." A oração sublinhada é: e) "... o assunto não teria nobreza nem interesse ..." a) adverbial conformativa b) adjetiva [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 215 c) adverbial consecutiva e) uma oração intercalada d) adverbial proporcional e) adverbial causal 1516. (EPCAR) A partícula apassivadora está exemplificada na alternativa: a) Fala-se muito nesta casa. 1513. (AMAN) No seguinte grupo de orações destacadas: b) Grita-se nas ruas. 1) É bom que você venha. c) Ouviu-se um belo discurso. 2) Chegados que fomos, entramos na escola. d) Ria-se de seu próprio retrato. 3) Não esqueças que é falível. e) Precisa-se de um dicionário. Temos orações subordinadas, respectivamente: 1517. (U-UBERLÂNDIA) Classifique o "se" na frase: "Ele queixou-se dos maus tratos recebidos". a) objetiva direta, adverbial temporal, subjetiva a) partícula integrante do verbo b) subjetiva, objetiva direta, objetiva direta b) conjunção condicional c) objetiva direta, subjetiva, adverbial temporal c) pronome apassivador d) subjetiva, adverbial temporal, objetiva direta d) conjunção integrante e) predicativa, objetiva direta, objetiva indireta e) símbolo de indeterminação do sujeito 1514. (UF-PR) Na oração "Pássaro e lesma, o homem oscila entre o desejo de voar e o desejo de 1518. (EPCAR) O se é índice de indeterminação do sujeito na frase: arrastar", Gustavo Corção empregou a vírgula: a) Não se ouvia o sino. a) por tratar-se de antíteses b) Assiste-se a espetáculos degradantes. b) para indicar a elipse de um termo c) Alguém se arrogava o direito de gritar. c) para separar vocativo d) Perdeu-se um cão de estimação. d) para separar uma oração adjetiva de valor restritivo e) Não mais se falsificará tua assinatura. e) para separar aposto 1519. (EPCAR) O se é pronome apassivador em: 1515. (EPCAR) "Bem-aventurado, pensei eu comigo, aquele em que os afagos de uma tarde serena de primavera no silêncio da solidão produzem o torpor dos membros." a) Precisa-se de uma secretária. b) Proibiram-se as aulas. No período em apreço, usaram-se vírgulas para separar: c) Assim se vai ao fim do mundo. a) uma oração pleonástica d) Nada conseguiria, se não fosse esforçado. b) uma oração coordenada assindética e) Eles se propuseram um acordo. c) um adjunto deslocado d) elementos paralelos 2162º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] 1520. (SANTA CASA) A palavra "se" é conjunção integrante (por introduzir oração subordinada substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes? 1523. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo, com as ideias de tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do adjunto adverbial é: a) Ele se mordia de ciúmes pelo patrão. b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo. a) "Já ouvi os poetas de Aracaju" c) O aluno fez-se passar por doutor. b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos" d) Precisa-se de operários. c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte" e) Não sei se o vinho está bom. d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite" e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres da noite" 1521. (EPCAR) Em relação à função da partícula se, numere a segunda coluna de acordo com a primeira e depois assinale a numeração correta: 1524. (BB) "Ande ligeiro, Pedro". 1. Partícula apassivadora 1. ( ) Veja se falta alguém. a) sujeito b) objeto direto 2. Índice de indeterminação do sujeito 2. ( ) "Vai-se a primeira pomba despertada..." c) vocativo 3. Objeto direto reflexivo 3. ( ) Daqui se assiste ao desfile. d) aposto 4. Objeto indireto 4. ( ) Ele arroga-se o direito de e) adjunto 5. Conjunção reclamar. 6. Partícula de realce 5. ( ) Ainda se ouvem gemidos. 1525. (UC-MG) A classificação dos verbos sublinhados, quanto à predicação, foi feita corretamente 6. ( ) A jovem olhava-se no espelho. em: a) "Não nos olhou o rosto. A vergonha foi enorme." - transitivo direto e indireto a) 5, 4, 2, 6, 1, 3 b) "Procura insistentemente perturbar-me a memória." - transitivo direto b) 5, 6, 2, 4, 1, 3 c) "Fiquei, durante as férias, no sítio de meus avós." - de ligação c) 2 ,6, 5, 1, 4, 3 d) "Para conseguir o prêmio, Mário reconheceu-nos imediatamente." - transitivo indireto d) 5, 6, 2, 1, 3, 4 e) "Ela nos encontrará, portanto é só fazer o pedido." - transitivo indireto e) 2, 6, 5, 4, 1, 3 1526. (FJG-2007) “A mais rica biblioteca, quando desorganizada, não é tão proveitosa quanto uma 1522. (UF-SC) No período "Avistou o pai, que caminhava para a lavoura", a palavra que classifica- bastante modesta, mas bem ordenada.” Apesar de introduzida pelo conectivo quando, a se morfologicamente como: oração quando desorganizada tem valor semântico-lógico de: a) conjunção subordinativa integrante a) condição b) pronome relativo b) comparação c) conjunção subordinativa final c) concessão d) partícula expletiva d) modo e) conjunção subordinativa causal e) finalidade [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 217 coordenadas entre si c) partícula integrante do verbo . coordenadas entre si d) índice de indeterminação do sujeito . coordenadas entre si a) partícula apassivadora .pronome reflexivo.predicativo do sujeito c) substantiva completiva nominal b) sujeito . (FMU) Na passagem: "O receio é substituído pelo pavor. a) predicativo do sujeito e adjunto adnominal de modo é o gênero de transporte onde menos viceja a flor da comunicação humana. a oração "para cortar" em relação a "não A vírgula separando a expressão em Botafogo foi usada para separar: bate". mas não faça mais isso. e) predicativo do sujeito . conforme a sua colocação: a) complementos nominais. Na sua idade eu já dava duro e ajudava em casa. Quando.sujeito e) adjetiva restritiva d) objeto direto . pela emoção que emudece e paralisa. respectivamente: "O lotação ia de Copacabana para o centro.conjunção integrante 1528." Os termos sublinhados são: 1531. (FM-SANTOS) "Não se sabe se é verdade ou não. (FMU) Observe os termos sublinhados na passagem: "O rio vai às margens. (UF VIÇOSA) A respeito do seguinte texto. (UF-GO) "O corpo. ouviu? É muito feio pedir dinheiro para os d) adjunto adverbial de modo e objeto indireto outros. pela ordem: a) substantiva subjetiva b) substantiva objetiva direta a) objeto direto .Olhe aqui.predicativo do sujeito 2182º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . orações subordinadas adverbiais concessivas. orações subordinadas adjetivas. com lugares vazios. pelo respeito."Há enganos que nos deleitam". (FCS ANHEMBI) Em .partícula de realce e) objetos indiretos. orações subordinadas adjetivas.conjunção integrante c) agentes da passiva. b) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal ouvia-se a voz de um senhor atrás: c) adjunto adverbial de lugar e adjunto adverbial de modo ." e) adjunto adverbial de lugar e complemento nominal (Drummond) 1529." Os dois "ses" que aparecem no texto acima são. faça o que se pede: de açude arrombado. é: a) palavra de mesma função sintática a) a causa b) uma expressão explicativa b) o modo c) o aposto c) a consequência d) oração adverbial com verbo oculto d) a explicação e) o adjunto adverbial e) a finalidade 1533.predicativo do sujeito 1527." A função sintática dos termos sublinhados é.sujeito d) substantiva apositiva c) predicativo do sujeito ." Os termos sublinhados são. a alma do carpinteiro não podem ser mais brutos do que a madeira. orações subordinadas adverbiais comparativas e) partícula integrante do verbo .conjunção condicional d) objetos diretos. vou atender a você. (UF-GO) Neste período "não bate para cortar". em Botafogo. Vem com força 1532. orações subordinadas adverbiais comparativas b) partícula apassivadora . cada passageiro pensando na vida. a oração grifada é: 1530. sujeito b) adjuntos adnominais. "teu companheiro e) estão corretas c e d e amigo fiel" está para "cão".a casa . os elementos sublinhados são respectivamente: predicado verbo-nominal e oração subordinada adjetiva." Aparece aí a inversão do: abria as vidraças. a) "Fugia-lhe é certo. o pronome oblíquo está corretamente classificado.no bolso .a casa .não b) sujeito: um pobre cão b) no bolso . (MACK) Em "O hotel virou catacumba": 1540. metia o papel no bolso.." (objeto indireto) b) ".no bolso . (MACK) Nas frases abaixo. não envenenado morria / Um pobre cão. assim como "mais amigo e companheiro" está para "Poti". aponte a única em que um dos termos corresponde à Romanos". (MACK) Entre as alternativas abaixo. (MACK) a) o predicado é nominal I.." (objeto direto) c) se estiverem corretas apenas as alternativas II e III [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 219 . ao sol de verão.1534.a casa .. (MACK) Na oração "Esboroou-se o balsâmico indianismo de Alencar ao advento dos 1539. 1538. os b) o predicado é verbo-nominal termos sublinhados são. em certo dia / Na rua.. servindo a seu irmão que a ele. pela ordem.não .. e certo.certo . e será o pé ligeiro com que de longe corramos um 1537.a fechar 1535.... metia o papel no bolso . são adjuntos adverbiais: a) objeto direto: um pobre cão a) no bolso . III. No fragmento do texto: " ..a casa . ou pedir-me à noite a bênção do costume" (objeto indireto) Assinale: c) "Todas essas ações eram repulsivas: eu tolerava-as .se .não d) predicado: lembra-me d) lhe .se ." a) oculto a) Pareciam é um verbo intransitivo b) inexistente b) Infinitas é objeto direto c) simples c) Cores é o núcleo do sujeito d) composto d) Do céu é o complemento nominal e) indeterminado e) n. exceto em: para o outro"." (objeto direto) a) se estiverem corretas apenas as alternativas I e II d) ". (MACK) Na frase "Fugia-lhe. vendo salvo o guerreiro branco". No período "Seus olhos se encheram de alegria.no bolso . (FMU) Observe a estrofe: "Lembra-me que. que vivia mais perto de mim que ninguém" (objeto indireto) b) se estiverem corretas apenas as alternativas I e III e) ". a classificação do sujeito é: análise dada: "Pareciam infinitas as combinações de cores no azul do céu. corria a casa. eu jurava matá-los a ambos . fechava-se. No período "Tu o chamarás Japi. chegava a fechar os olhos". II. adjunto adnominal...d.a 1536. Mais amigo e d) o verbo é transitivo direto companheiro será de Poti.Mas o cão é teu companheiro e amigo fiel.não c) sujeito: certo dia c) certo .. predicativo do objeto direto e objeto c) o predicado é verbal direto.não e) predicativo do sujeito: me e) certo ." Sintaticamente. "O tempo é a minha matéria. respectivamente: a) transitivo direto. objeto direto. "Não serei o cantor de uma mulher". (MACK) "Não serei o poeta de um mundo caduco.".adjunto adnominal . Não me preocupa a) nas mãos o futuro". respectivamente.". as d) objeto indireto.adjunto adnominal . objeto indireto 1544. a pau. sujeito d) inexistente ou eles: dependendo do contexto b) predicativo. foi espantar as moscas do rosto do anjinho. (PUC) No sintagma verbal: ". transitivo indireto b) complemento nominal .sujeito . objeto indireto d) predicativo.predicativo do sujeito 1546. objeto indireto. complemento nominal.predicativo do objeto . intransitivo 1542. as expressões c) predicativo do sujeito . intransitivo expressões sublinhadas nos versos do texto exercem. objeto direto.objeto direto preposicionado é: 1547. sujeito. (FUVEST) No texto: "Acho-me tranquilo . temos três e) adjunto adnominal. complemento nominal c) objeto indireto. objeto direto sintagmas nominais que funcionam respectivamente como: 2202º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] .sem desejos." Nessa frase o sujeito do verbo e) complemento nominal . transitivo direto.sujeito . (PUC) Em: ".núcleo do predicado . (MACK) No período ".objeto indireto 1543.adjunto adverbial .núcleo do predicativo do sublinhadas são: sujeito d) predicativo do sujeito .. "Passavam cestas para o Largo do Arouche.adjunto adverbial ..complemento nominal . adjunto adverbial de lugar.adjunto adnominal .núcleo do predicado . (PUC) "Nesse momento começaram a feri-lo nas mãos.predicativo do sujeito a) complemento nominal .a c) adjunto adnominal.aposto 1545. d) se todas as alternativas estiverem corretas e) se todas as alternativas estiverem incorretas a) objeto direto. transitivo direto..núcleo do predicativo do sujeito c) objeto indireto ." As c) transitivo direto. "Carrocinhas de padeiro derrapavam nos b) objeto indireto . respectivamente: b) indeterminado c) eles (determinado) a) predicativo. transitivo direto. intransitivo.adjunto adverbial Os verbos são.objeto direto . intransitivo. os termos destacados são. objeto direto e) n. principiou a segunda volta do terço. objeto indireto. as unidades sublinhadas exercem. adjunto adnominal do complemento nominal 1541.predicativo do objeto . (PUC) Em: "Os sururus em família têm por testemunha a Gioconda".objeto direto b) predicativo do objeto . complemento nominal funções sintáticas de: e) objeto direto. intransitivo. transitivo indireto. "Garoava na madrugada c) objeto direto . "Entre eles considero a enorme b) intransitivo.complemento nominal . as funções de: d) transitivo direto.". intransitivo. sem esperanças... a nacionalidade viveu da mescla de três raças que os poetas xingaram de tristes: as três raças tristes".". adjunto adverbial de lugar. objeto indireto. transitivo indireto. adjunto adnominal do adjunto adverbial a) adjunto adverbial .adjunto adnominal . transitivo indireto.".objeto direto e) complemento nominal ..complemento nominal ." d) adjunto adverbial . intransitivo realidade.objeto direto .adjunto adverbial paralelepípedos.complemento nominal d) objeto indireto .adjunto adverbial .predicativo do sujeito e) transitivo indireto.aposto e) adjunto adverbial . objeto direto. adjunto adnominal do objeto indireto b) objeto direto.d.adjunto adverbial roxa.adjunto adverbial . respectivamente.". intransitivo-impessoal a) adjunto adnominal .objeto direto . um conselho." Na oração ao lado." 1554. / Tantas vezes a morte apercebida.": a) o adjunto adnominal e o objeto direto b) o predicativo do sujeito e o adjunto adverbial de modo a) o adjetivo segura é predicativo do objeto vida b) o adjetivo curta é adjunto adnominal do sujeito vida c) o sujeito e o adjunto adnominal c) os dois adjetivos . O sujeito de "faças" na primeira oração é: a) Comprou livros com dinheiro b) O poço secou com o calor a) agente c) Estou sem amigos. d) inexistente e) a oração "que te façam" 1550. / Que não se arme e se indigne o Céu 1552." 1549. há um erro de sereno / Contra um bicho da terra tão pequeno?" pontuação. (CESCEM) Assinale a análise do termo destacado: "A terra era povoada de selvagens. (FGV) Aponte a correta análise do termo destacado: "Ao fundo.. Na oração "não faças a outrem o". (FGV) Leia atentamente: "É oportuno. a expressão em negrito é: a) predicativo do sujeito a) objeto indireto b) adjunto adnominal b) objeto direto c) objeto direto c) aposto d) complemento nominal d) predicativo [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 221 . pois a vírgula está separando: Na oração "Onde terá segura a curta vida. tanta tormenta e tanto dano.. a expressão em negrito é: a) objeto direto b) objeto indireto a) objeto indireto c) agente da passiva b) objeto direto preposicionado d) complemento nominal c) sujeito da passiva e) adjunto adverbial d) adjunto adverbial de modo e) predicativo do sujeito 1551. tanto engano.são adjuntos do substantivo vida d) o predicado verbal e o objeto direto d) o adjetivo segura está empregado com valor de adjunto adverbial e) predicado nominal e o sujeito e) os adjetivos .segura e curta .1548. (CESCEA) Aponte a alternativa em que ocorre o adjunto adverbial de causa: 1553. / Tanta necessidade aborrecida! / Onde pode acolher-se um fraco humano.são predicativos do sujeito vida (FGV) Texto para as questões 1553 a 1557: "Não faças a outrem o que não queres que te façam. (FUVEST) "No mar. Na oração "não faças a outrem o". / Na e) predicativo do objeto direto terra. as pedrinhas claras pareciam tesouros abandonados. b) indeterminado d) Vou ao Rio. / Onde terá segura a curta vida." 1555.segura e vida . c) paciente e) Pedro é efetivamente bom. tanta guerra. "Para meus olhos". / E. tão formosa / Como a tua. / c) oração subordinada substantiva predicativa Com toda formosura amena agreste. que abate d) oração subordinada substantiva objetiva indireta o lírio e a rosa" e) predicativo (Camões) 1562. o sujeito dos verbos "pinta e veste" é: a) complemento nominal a) os campos deleitosos b) adjunto adnominal b) Minha alva Dinamene c) aposto c) indeterminado d) adjunto adverbial de modo d) a Primavera e) agente da passiva e) Que (FGV) Texto para as questões 1563 a 1565: 1559. rindo-se. / Não é para meus olhos. uma b) objeto indireto cor aos olhos gera / Com que na terra vem o Arco celeste / O cheiro. a verde hera. e) sujeito a) sujeito b) adjunto adverbial 1556. Na oração "que te façam". a Primavera. o objeto direto do verbo fazer é: c) aposto a) a palavra te que se encontra na mesma oração d) objeto direto b) a palavra que da mesma oração e) objeto indireto c) a palavra que da oração antecedente d) inexistente. flores. rosas. "Com toda formosura amena" é: 1558. pois o verbo é transitivo indireto 1560. No mesmo verso da primeira estrofe a função sintática de "os campos deleitosos" é: 2222º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . / Que os campos deleitosos pinta e veste. Na oração "que não queres" o sujeito é a palavra: c) oração subordinada substantiva indireta a) que d) oração subordinada adverbial consecutiva b) o e) oração subordinada adverbial comparativa c) tu d) te e) outrem 1561. No último verso da segunda estrofe "como a tua" sintaticamente é: e) a palavra "tu" elíptica a) adjunto adnominal de modo b) adjunto adverbial de modo 1557. no terceiro verso da segunda estrofe é: (FGV) Texto para as questões 1558 a 1562: a) complemento nominal "Minha alva Dinamene. No segundo verso da primeira estrofe. " Na a) sujeito frase acima.. todos os cargos que aspiro estão ocupados. pois o termo direita é: a) que b) ele a) objeto direto c) o b) objeto indireto d) você c) adjunto adnominal e) inexistente d) adjunto adverbial de lugar e) aposto do sujeito 1564. pois pode ser interpretada como: 1570. pois a) sujeito separa: b) complemento nominal c) partícula expletiva a) o sujeito e o objeto direto b) o sujeito e o predicado d) predicativo c) a oração principal e a oração subordinada e) objeto direto d) o sujeito e o seu adjunto adnominal e) o predicado e o objeto direto 1565. (UM-SP) "Ó tu / Que és presidente / Do Conselho Municipal / Se é que tens mulher e filhos." No período acima." Na frase ao lado. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que quer ouve o que não quer." e) adjunto adverbial de tempo ou objeto indireto 1563. a vírgula está mal colocada. há um erro de regência verbal. (FGV) Em "Motoristas.. (FGV) Leia com atenção: "Nesta empresa. nunca esmoreceram no cumprimento do dever." Sua função sintática é: 1569. mantenham à direita!"."Quem diz o que quer ouve o que não quer. há um erro de acentuação gráfica. a) objeto indireto ou adjunto adnominal / Manda tapar os buracos da / Rua dos Junquilhos. o sujeito é: 1567. b) adjunto adverbial de modo ou predicativo do sujeito (Artur Azevedo) c) predicativo do sujeito ou predicativo do objeto direto d) adjunto adnominal ou adjunto adverbial [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 223 . pois o verbo aspirar." A função sintática dela é: 1568. neste caso pede: b) objeto indireto c) pronome relativo a) objeto direto b) predicativo do sujeito d) aposto c) objeto indireto e) objeto direto d) oração subordinada substantiva subjetiva e) adjunto adverbial de finalidade 1566. Observe a palavra sublinhada: "Quem diz o que quer ouve o que não quer. a expressão sublinhada é ambígua. que não quer". No trecho final do período ". (FGV) Leia atentamente: "O vigilante guarda-noturno e o seu valente auxiliar. (FGV) Leia atentamente: "Vi o acidente da estação. a segunda oração é: 1572. (FGV) Leia atentamente: "O funcionário referiu o incidente a Diretoria. dobrando a finados. a) subordinada substantiva objetiva direta respectivamente: b) subordinada substantiva predicativa c) subordinada adverbial causal a) pronome relativo e partícula expletiva d) subordinada adverbial condicional b) partícula expletiva e pronome relativo e) subordinada adverbial consecutiva c) pronome relativo e conjunção integrante d) conjunção integrante e pronome relativo 1574. A palavra que aparece duas vezes no texto com a seguinte classificação morfológica." é oração subordinada: a) subordinada adverbial causal b) subordinada adverbial consecutiva a) substantiva objetiva indireta. "de perguntar a V. (FUVEST) "Sabendo que seria preso. que se percebia o sino de uma freguesia (Camilo Castelo Branco) distante.". reduzida de infinitivo c) subordinada adverbial concessiva b) substantiva completiva nominal." 1576. reduzida de infinitivo e) subordinada adverbial subjetiva d) adjetiva explicativa. Exa. ainda assim saiu à rua. pois Diretoria tem função de: c) subordinada adverbial consecutiva d) subordinada adverbial causal a) adjunto adverbial de finalidade b) objeto direto e) subordinada adverbial condicional c) sujeito d) adjunto adnominal preposicionado 1575. se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares. A oração "de se me dizer" é: e) objeto indireto a) subordinada substantiva objetiva direta b) subordinada substantiva objetiva indireta c) subordinada adverbial condicional (FGV) Texto para as questões 1572 a 1575: d) subordinada substantiva apositiva e) subordinada substantiva completiva nominal "Tomo a liberdade de perguntar a V. reduzida de infinitivo d) subordinada adverbial comparativa c) adverbial causal. o b) subordinada substantiva predicativa termo a deve levar um acento gráfico grave. reduzida de infinitivo e) substantiva apositiva 1577. e. se o são. (FUVEST) No período: "Era tal a serenidade da tarde. Exa. conformativa b) subordinada adverbial condicional 2242º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . A oração "se as locuções repolhudas do ilustre colega são parlamentares". é: a) reduzida de gerúndio. peço ainda a mercê de se me dizer onde se estudam aquelas farfalhices." 1573. "Na frase acima. A oração "se o são" é: e) partícula expletiva e conjunção integrante a) subordinada substantiva objetiva direta 1571. (PUC) Assinale a alternativa em que a subordinada não traduza ideia de consequência. c) indeterminado d) Chamei pelo colega em voz alta. com risadinha asmática de velha regateira. a palavra me exerce a função de: a) Porquanto. b) objeto indireto c) Ele era um ancião tão convencional que se enterrou de sobrecasaca e polainas c) predicativo d) Ele era um ancião mais convencional do que o que se enterrou de sobrecasaca e polainas d) partícula de realce e) Ele era um ancião convencional. pois a expressão sublinhada pode ser entendida como a) Não há mina de água que não o chame pelo nome. d) inexistente e) Alguns chamam-no de fiscal. encostado ao balcão. o sujeito é: 1585. final e) oculto 1578. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 225 . mas treinador nenhum chama-o para jogar. (UF-UBERLÂNDIA) "São José da Costa Rica.Apresento-lhe Lúcia. que eu ainda vou dar uma espiada na novilhada parida da vereda. (SANTA CASA) Quando chamar tem o sentido de qualificar. coração civil / me inspire no meu sonho de amor comparação. concessão e causa: Brasil". com arrulhos de namorada. vocês enviaram uma carta ao diretor sem assinatura. (UF-UBERLÂNDIA) Éramos três velhos amigos na praia quase deserta. por 1582. pode-se construir o período. na medida em que se enterrou de sobrecasaca e polainas e) complemento nominal 1580. a) subentendido b) Era a viúva a chamar pelo falecido. c) "Me espere em casa. Se juntarmos as duas orações num só período. 1583. (FGV) Leia com atenção: "Infelizmente. teremos: a) agente b) indeterminado a) Apresento-lhe Lúcia. usando um pronome relativo. a) objeto direto b) Desde que era um ancião convencional." a) do sujeito ou do objeto direto b) do adjunto adverbial de modo ou do objeto direto d) "Tenho uma corrente de prata lá em casa que anda atrás de uma trenheira destas para pendurar na ponta. c) subordinada adverbial causal c) paciente d) reduzida de gerúndio. O sujeito desta oração exemplo. Tudo isso se observa na alternativa: é: a) João é alto. (FMU) Na oração: Mas uma diferença houve. (UM-PIRACICABA) I . não fosse um ancião convencional. com objeto direto mais predicativo. todo importante no d) do objeto direto ou do objeto indireto terno de casimira?" e) do sujeito ou do predicativo do objeto direto 1581. adjunto adnominal: b) Não há porteira de curral que não se ria para ele. II . a quem faço tudo pelo sorriso dela. há ambiguidade." Na frase acima. enterrou-se de sobrecasaca e polainas. enterrou-se de sobrecasaca e polainas. simples e determinado 1579. b) claro. e) claro. (UFSCAR) O que não é pronome relativo na opção: 1584. composto e determinado c) Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo. concessiva d) inexistente e) reduzida de gerúndio.Faço tudo por um sorriso de Lúcia." c) do objeto direto ou do aposto e) "Quem seria aquele sujeito que estava de pé. com atenção. o açude estancou. que pelo sorriso dela faço tudo. não se escutou um único ruído. dê-lhe o recado. comparação d) coordenada assindética 2262º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] ." e) "Contar-lhe-ei o caso. por cujo sorriso faço tudo.. que a olhava com uma Tiraram o chapéu maquinalmente. conformidade d) Apresento-lhe Lúcia. ela não fornece uma reprodução fiel da realidade. (UE PONTA GROSSA-PR) Quando o enterro passou / Os homens que se achavam no café / 1587. haverá paz. a oração grifada expressa uma: (Manuel Bandeira) a) causa b) oposição A oração que se achavam no café é: c) condição a) subordinada adverbial condicional d) lugar b) coordenada sindética adversativa e) explicação c) subordinada substantiva subjetiva d) subordinada substantiva objetiva direta 1588. respectivamente. as porteiras dos currais se abriram. a segunda oração é: 1586. admiração ardente"." 1590. 1591. começavam as toadas das cantigas. Embora a televisão ofereça imagens concretas. prenderemos o assassino... inúteis. a qual faço tudo pelo seu sorriso. viu do lado oposto do rochedo Peri. as circunstâncias indicadas pelas orações sublinhadas: a) coordenada sindética aditiva b) coordenada sindética adversativa a) tempo." e) subordinada substantiva objetiva direta c) "Dado que a polícia venha. atacaremos a praça." d) principal b) "Caso o encontre. (UFE-PA) No trecho "Cecília . Classifique sintaticamente a oração destacada: Assinale a alternativa que apresenta. (UF SANTA MARIA-RS) Leia.. b) Apresento-lhe Lúcia. comparação b) tempo. (EFOA-MG) "Quando vejo certos colegas mostrando com orgulho aquela rodela imbecil no a) subordinada substantiva subjetiva pescoço . concessão. consequência. (UE PONTA GROSSA-PR) Em "É possível que comunicassem sobre políticos". d) condição. (FEI-SP) “Sem dúvida as árvores se despojaram e enegreceram. e) Apresento-lhe Lúcia. os períodos abaixo: e) subordinada adjetiva restritiva Caso haja justiça social. causa c) Apresento-lhe Lúcia. por cujo sorriso faço tudo por ele. causa. e) concessão. concessão c) coordenada sindética conclusiva c) condição. causa." O período que apresenta uma oração com a mesma classificação da sublinhada b) subordinada adverbial predicativa na citação acima é: c) subordinada substantiva predicativa a) "Mal o sol fugia. conquanto você guarde segredo. 1589. concessão." d) "Uma vez que cheguem os reforços.” Como todas aquelas pessoas estavam concentradas. transitivo direto b) comparação c) consequência 1597. conseguir. b) Em rico estojo de veludo. os verbos andar.. transitivo indireto b) de ligação.". transitivo direto e indireto 1593. (FAAP) Qual a alternativa em que há sujeito indeterminado? d) condição e) modo a) Comecei a estudar muito tarde para o exame. 1) Dizem por aí tantas coisas. a c) de ligação. (FAENQUIL-SP) No período: "Ser amável e ser egoísta são coisas distintas". 2) Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos. em: a) intransitivo. (FCMSC-SP) Observe as orações seguintes: d) Houve muitos feridos no desastre. que tentou explicar-me as chaminés dos banguês. idêntica à segunda b) "ser amável" do período: "Pernoitamos depois junto a um açude lamacento. quanto à classificação. b) na 2 somente d) Choveu muito.." 1596. (OMEC-SP) Assinale a frase em que há sujeito indeterminado: O sujeito está indeterminado: a) Compram-se jornais velhos. a) somente na 1 c) Chama-se José o sacerdote." apoio naquela difícil empresa. Glória é bastante clara". 3) Obedece-se aos mestres. o chouto do animal sacolejava-me. e) coordenada sindética explicativa 1595." d) "ser amável e ser egoísta" b) "De onde vinham as figuras desconhecidas para encontrar-nos?" e) n. 1598. transitivo direto e indireto palavra grifada veicula uma ideia de: d) transitivo direto.. (UM-SP) O sujeito é simples e determinado em: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 227 . c) Soube-se que o proprietário estava doente. dar classificam-se. o sujeito é: a) indeterminado 1592. 1594. (UNIRIO) Assinale o item em que há uma oração. onde patos nadavam." respectivamente. e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo... (MACK) No período: "O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse d) "Os mais graúdos percebiam que a viagem era alegre...a c) "Fiz o resto da viagem com um moço alegre.": c) "coisas distintas" a) "As virilhas suadas ardiam-me. c) na 3 somente e) É noite. e) "Surgiram regatos. transitivo direto. transitivo direto. transitivo direto e indireto a) concessão e) intransitivo. cresceram tanto que se transformaram em rios. transitivo direto e indireto.. (PUC) No período: "Apesar disso a palestra de Seu Ribeiro e D. transitivo direto. jazia uma flauta de prata. d) em duas delas somente e) nas três orações 1599. b) Confia-se em suas palavras. transitivo direto.d. sujeito determinado simples 1. c) O predicado é verbo-nominal em I e II d) O predicado é verbal em I e nominal em II 1600. houve um tiroteio de respectivamente. e) intransitivo e intransitivo a) 5-3-2-1-4 1604. doutor? I. 1603. d) transitivo direto e intransitivo 5. sujeito desinencial (implícito na quinze minutos entre policiais e bandidos. verbos: 3. a) O predicado é verbal em I e II d) Que calor. e) Os alunos estavam preocupados. (UNIMEP) Quando a oração não tem sujeito.a 1602. sujeito paciente melhor. 2. d) adjunto adverbial e) n. c) intransitivo e transitivo indireto 5. O destaque indica: a) Chegou o pacote de livros. ( ) Quando se dispõe de força interna. c) predicado verbal e) É proibida a entrada. só havia pais. (OBJETIVO) Em "Se descobrissem a desmoralização que reina dentro de mim". (FCMPA-MG) Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo-nominal: b) 5-3-2-4-1 c) 1-5-2-4–3 a) A chuva permanecia calma. vive-se b) transitivo indireto e intransitivo 4. o verbo fica na terceira pessoa do singular. 1601. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o código estabelecido na primeira e assinale e) O predicado é nominal em I e verbal em II a alternativa correta de acordo com essa relação: 1. b) Existe muita gente amedrontada. ( ) Nem quererá despejá-lo imediatamente. b) Vive-se bem ao ar livre. d) 1-3-5-2–4 c) Paulo ficou satisfeito. terminação verbal) a) transitivo direto e indireto 3. Paulo está no hospital. c) Na reunião de alunos. sujeito inexistente 4. ( ) Era um mistério curioso aquela vida.d. a) Há somente um candidato ao novo cargo. (UNIMEP) 2282º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . filho! b) O predicado é nominal em I e I e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa. ( ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do jornalista. b) predicado verbo-nominal d) Não procede a acusação contra ele. Paulo está adoentado. Esta afirmação pode ser comprovada em: 1605. (F-ARARAQUARA) O professor entrou apressado. II. a) predicado nominal c) Ainda há criança sem escola. b) A tempestade assustou os habitantes da vila. sujeito indeterminado 2. ( ) No auge da rebelião. e) 1-5-3-2–4 d) Os meninos saíram do cinema calados. temos. (UEPB) Considere os versos de Mário de Andrade: a) objeto indireto. adjunto adnominal. objeto indireto do pescocinho da moça d) objeto indireto. a função sintática do termo sublinhado é: a) Os pobres necessitam de ajuda. o termo em destaque Num amor de amigo enorme[.d.. conectivo b) predicativo do objeto e adjunto adnominal b) pronome demonstrativo. (UNIRIO) Em "Passamos então nós dois. (PUC) Não revelou o que descobrira a ninguém.. Assinale a alternativa em que se analisa a classe gramatical e a função sintática das palavras para a pequena fila do leite". objeto direto e) predicativo do objeto e complemento nominal e) artigo. conjunção integrante.] Seringueiro. Os termos em destaque são. 1611. a regalar. privilegiadas criaturas.. (FCE-SP) A recordação da cena persegue-me até hoje. sujeito. de latas e garrafas na mão. (UNIMEP) Em ".1606.. dorme! 1607. (UEPG-PR) A oração que apresenta complemento nominal é: mesa.. b) complemento nominal. respeitando a ordem em que elas ocorrem: a) adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de matéria a) artigo.". objeto direto porém para comprar as pérolas c) complemento nominal. adjunto adnominal. objeto direto 1612. b) objeto direto c) Os homens aspiram à paz. pronome relativo. c) aposto d) Os pedidos foram feitos por nós.. pronome relativo. conectivo c) adjunto adnominal e complemento nominal c) artigo. as empregadas das casas saem apressadas. conjunção integrante. objeto indireto “Trabalhar nós trabalhamos”.. a) sujeito b) Sejamos úteis à sociedade.nos com a 1609.a [. pronome relativo. adjunto adnominal.] é: Os verbos em destaque nesses versos são: a) complemento nominal b) objeto indireto a) intransitivos c) objeto direto b) transitivos diretos d) sujeito c) transitivos indiretos e) agente da passiva d) transitivos diretos e indiretos e) de ligação 1608. (UM-SP) Em "Não eram tais palavras compatíveis com a sua posição". respectivamente: destacadas. d) adjunto adverbial e) A leitura amplia nossos conhecimentos. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 229 . objeto direto. sujeito d) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal d) pronome demonstrativo.. objeto direto do deputado Fulano e) n. os termos destacados são. respectivamente: 1610. nasceu no Ceará". b) adjunto adnominal c) Desejo-te isto: que sejas feliz. a) objeto direto c) Vamos embora. (UF-PA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? 1615. b) objeto indireto 2302º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . objeto indireto c) predicativo do sujeito. TIBIRIÇA-SP) Na oração "José de Alencar. que ela pode ouvir.d. (F. (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: "Não digo nada de minha tia materna. o 1618. (FCMSC-SP) Na oração "Você ficará tuberculoso. a) adjunto adverbial de modo. adjunto adverbial de causa Dona Emerenciana": b) objeto direto. que o dia está amanhecendo. e) vocativo 1620. c) adjunto adverbial d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo destacado em: "Amanhã.a c) objeto indireto d) adjunto adverbial e) aposto 1614. sábado. adjunto adverbial a) sujeito d) ambas predicativas b) objeto direto e) n. a Igreja. de tuberculose morrerá. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva: 1616. as palavras e) aposto destacadas são. a) aposto b) Sou favorável a que o aprovem. não sairei de casa.": a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. e oxalá vocês se amem tanto. (CARLOS CHAGAS) Dê a função sintática do termo em destaque em: "Uniu-se à melhor das noivas". (PUCC) Dê a função sintática do termo destacado em: "Voltaremos pela Via Anhanguera": termo destacado exerce a função sintática de: a) sujeito a) aposto b) objeto direto b) vocativo c) agente da passiva c) predicativo do objeto d) adjunto adverbial d) complemento nominal e) aposto e) adjunto adnominal 1619." a) Ele falou que compraria a casa. e) vocativo c) agente da passiva d) complemento nominal 1613. respectivamente: 1617. d) pleonasmo e) Lembre-se de que tudo passa nesse mundo. romancista brasileiro. b) Não fale alto. . LUIZ MENEGUEL-PR) No período "Embora lhe desaprovassem a forma... o quarto dele e a cozinha. eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei. inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto". haverá espaço para este tipo de curso que vê na completa a) Diz-se que você não estuda." como: e) " ." c) temporal e) "Pascoal me fez um sinalzinho. (PUC) Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é b) coordenada adversativa subordinada adjetiva: c) subordinada adverbial conformativa a) ".”. a) cinco orações: duas adjetivas. ali perto. Barqueiro. achamos Pedro Barqueiro no rancho. essência". (OBJETIVO) "A verdade é que a gente não sabia de nada. uma adjetiva e uma principal [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 231 . que só tinha três divisões: a sala. O período acima. 1624." a oração destacada é reduzida: c) "Para encurtar a história. em toda a parte confesso que sou volúvel. eu dei a volta e entrei pela porta do fundo para agarrar o d) concessiva Barqueiro pelas costas.exclamaram os três.." a) subordinada substantiva objetiva direta b) subordinada adverbial conformativa c) subordinada substantiva objetiva indireta 1622.. d) Em time que ganha não se mexe. para as novas salas de aula?" c) Fala-se tanto que você não estuda.." a) causal d) "Quando chegamos. d) Comeu que ficou doente.. (UECE) Em: “Ao me deitar. patrãozinho. duas substantivas e uma principal b) quatro orações: duas substantivas. que deixou de lado a formação humanística.." e) subordinada integrante c) "." Classifica-se a segunda oração d) "Mas entre nós há sempre uma grande diferença. (UMC-SP) Assinale o período em que há oração subordinada adverbial consecutiva: 1627." e) consecutiva 1623. composto por subordinação.. está romântico. justificavam-lhe a e) Parece que a prova não está difícil. Pedro estava no terreiro debulhando milho. antes.. que havia colhido em sua b) final rocinha. (UFSCAR) Marque a opção que contém oração subordinada substantiva completiva nominal: d) subordinada substantiva predicativa a) "Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas e) subordinada substantiva apositiva da cidade. podemos afirmar que ocorre uma oração: a) coordenada explicativa 1621... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário. vós enganais e eu desengano. diversidade do público uma prova de que não só a falência da universidade empurra multidões b) Falam que você não estuda. . 1625. eu tinha posto uma caixa de fósforos num tamborete." b) "Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para prendermos o Pedro 1626... (F.Está romântico!. (UM-SP) "Enquanto a universidade não se refizer da reforma universitária. irei contigo. constitui-se de: e) Quando saíres. digo a todas como sou". d) subordinada adverbial concessiva b) "Todavia. ) esses são os piores avarentos!" 2322º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . subordinada adverbial temporal b) subordinada substantiva objetiva direta. reduzida de gerúndio d) subordinada adjetiva. a) Tenho esperança de seres aprovado. já que não estudei. (FGV) "Considerando as razões apresentadas. d) O público aplaudia euforicamente para que o circense bisasse o número.. subordinada adjetiva a) subordinada substantiva completiva nominal. e) n. a) Mesmo que partas antes. subordinada adverbial temporal e) subordinada substantiva apositiva. (PUC-RIO) Aponte a opção em que a expressão sublinhada não tem a mesma função sintática contém oração adverbial causal: de "(. (UNIMEP) Assinale a alternativa que. que não saí de casa. pois fui despedido. objetiva direta: c) Já que possuo pouco dinheiro tomarei apenas um lanche. e eu ficava só. precisarei do resultado das provas. e) cinco orações: uma adverbial. reduzida de infinitivo c) subordinada adverbial consecutiva. d) Fiquei chateado. d) Recomendo-te seres paciente. reduzida de gerúndio b) subordinada adverbial concessiva. a) Cheguei tarde. uma adjetiva e uma principal. penso. (UM-SP) Assinale a alternativa em que as orações destacadas no texto "Vou agradecer-lhe a esmola que me fez. não fui à escola. duas adjetivas. logo que possa sair" estão classificadas corretamente: 1633. (UM-SP) ". substantiva b) Chegamos tão cedo.. não 1635. sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia. o candidato foi ovacionado. que o portão da faculdade ainda estava fechado. subordinada adverbial concessiva d) subordinada substantiva objetiva indireta. b) Ao chegar. reduzida de infinitivo 1630. (FMU) No texto: "Um se encarrega de comprar camarões".. 1632. c) cinco orações: uma adverbial. c) Nada me impedirá de ir embora. como 1634. uma das vírgulas separa erradamente: a) subordinada substantiva objetiva direta a) A oração principal e a oração subordinada objetiva direta b) subordinada adverbial causal b) O sujeito e o objeto indireto c) subordinada adverbial comparativa c) O predicativo e a oração subordinada objetiva indireta d) subordinada adverbial conformativa d) O predicativo do sujeito e o gerúndio e) coordenada sindética explicativa e) A oração subordinada adverbial causal e a oração principal 1631. a oração destacada é uma: a) subordinada substantiva objetiva direta. e) Realizou os exercícios de acordo com as instruções do mestre.." A oração em destaque no período acima classifica-se como: texto. duas substantivas. porque choveu muito. (UEPG-PR) Marque a alternativa onde se encontra a oração reduzida de infinitivo. que a solicitação será deferida." Nesse a última luz na varanda. reduzida de infinitivo e) subordinada adjetiva.a 1629. embora tenha valor de causa-consequência. subordinada adverbial concessiva c) subordinada substantiva subjetiva. 1628. d) duas orações: uma adjetiva e uma principal b) Como estava doente. uma substantiva e uma principal c) Estava tanto frio.d. (UM-SP) Qual das orações subordinadas pode ser considerada adverbial causal? e) Devo ir mal na prova. )". Emília!" c) condicional d) concessiva 1636... (BANESPA) Assinale a alternativa em que o sujeito é inexistente: contra a estandardização e o consumo”.. (UF-MG) Em todas as alternativas. e) só orações subordinadas adverbiais [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 233 ... d) três orações subordinadas adjetivas e) "(.)". (.. a) subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo b) Chamaram-no às pressas. e) subordinada substantiva predicativa reduzida de infinitivo 1642. de que até hoje não me pude libertar. talvez para mostrar que o amor. sem a menor fadiga. como adverbial: c) "Pouco depois estava junta de mim.) Até hoje nenhuma daquelas tesouras funcionou mais. calma. o pronome o tem a mesma função sintática do b) O padeiro ofereceu-lhe alguma coisa e perguntou amavelmente o que havia de novo.. risonha. D..) todas as aflições e encargos são de um amanhã que custará muito a chegar".) tinha até uma certa graça viver nessa nova dimensão..)". b) subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo c) Precisamos permanecer atentos." ( Matias de hoje em "O hoje é aquela lixeira de bem aventurança (. c) três orações subordinadas substantivas d) "(." 1639.) onde o tempo tem outra dimensão.... para ser 1638. (.. b) duas orações subordinadas adjetivas e uma oração subordinada substantiva c) "(. d) "É amado pelos pais" (adjunto adverbial) e) "Acompanharam o menino" 1637.) ".) é um tempo rural e agrícola. sintaticamente.. b) "(. (ETF-SP) Na oração "Esperei-o até tarde"." a) conformativa d) "....)". (PUC-RJ) Dentre as palavras sublinhadas abaixo.. em que se atropelava a todos. (... apenas uma tem a mesma função sintática constante é preciso que seja incapaz de ver. se ela fosse uma cadeira?" b) final e) "A senhora o é. a) duas orações subordinadas substantivas e uma oração subordinada adjetiva b) "(. e que a falta de luz lhe sirva de prisão. termo grifado na frase: (objeto direto) c) Eu não sei que mal me faz essa mulher com seu rosto à Botticelli (adjunto adnominal) a) "Estamos confiante em você" d) É um sentimento perfeitamente imbecil. c) subordinada substantiva objetiva direta reduzida de particípio d) Vai fazer dois anos que ele partiu. (objeto b) "Não me perguntaram nada" indireto) c) "Emprestei-lhe o carro" e) Era um galope para a riqueza.)! balbuciei trêmulo e frio de susto".. (sujeito) 1640.. os amigos e inimigos. classifica-se. (FARIAS BRITO) "Os antigos pintaram o amor cego. o termo destacado está corretamente classificado. (FUVEST-SP) No período: “É possível discernir no seu percurso momentos de rebeldia 1641.. d) subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo e) Chegaram notícias do exterior. (ETF-SP) A oração grifada em "Concordo em fazer o serviço. a oração destacada é: a) Precisa-se de empregados. a) "Era uma hora da noite. desde que forneça o material". exceto e) proporcional em: a) Ele sabia o que ignorava e não se atrevia a julgar tudo.. Aires: Reflexões sobre a vaidade dos homens) Nesse texto ocorrem: a) "(. (. estava arrependido de ter vindo. tomou-lhe o pulso e achou-o febril. e recapitulava o campo e o morro. d) predicativo do sujeito c) O homem que / cala e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que ignora. e) n." Febril. pensava nos outros meninos vadios.d. vi 2342º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] ." (Marquês de Maricá: Máximas) Separando por barras (/) as orações desse período. (CESCEA) Assinale a alternativa em que ocorre sujeito composto: a) predicado nominal e complemento nominal b) sujeito simples e verbo transitivo a) Deus. 1643. (TFC) Assinale a letra em que a função sintática indicada pelo termo do texto não está correta: 1646. a fina flor do bairro e do gênero humano. / Esse sonho que ergui. longe até da minha dor. Carlos das Escadinhas.a d) Foram João e Maria. o Chico Telha. Deus que farei? c) oração sem sujeito e complemento nominal b) Os livros contemplei. d) sujeito simples e objeto direto c) Nós.. os quadros e as outras obras. sintaticamente é: 1644. / em um lugar qualquer onde a ventura d) Os doces comi. 1650. animada por tantas pessoas. (CESCEA) Assinale a alternativa que contenha vocativo: Com franqueza.. e) adjunto adverbial d) O homem que cala e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que ignora. b) Nós. ardia por andar lá fora. (FARIAS BRITO) "Ser feliz! Ser feliz estava em mim. o c) Eu vou! poderia pôr / onde quisesse. (FARIAS BRITO) "O homem que cala e ouve não dissipa o que sabe e aprende o que ignora.. (Menotti del Picchia: Juca Mulato) 1647. as frutas e algo mais. (CÂNDIDO MENDES) "Angélica. hoje. senhor rei. c) predicativo do objeto b) O homem / que cala e ouve / não dissipa / o que sabe e aprende / o que ignora. e) Beijo-vos as mãos.." Temos aí: 1645. os verdadeiros patriotas. e) Ontem foi João e José. (FESP) "A compreensão é a necessidade do fraco. Esse termo é: a) O sujeito do verbo haver é o pronome interrogativo que a) "feliz" b) Tem-se uma oração sem sujeito b) "que" c) O sujeito é indeterminado c) "onde" d) O sujeito está oculto d) "o" e) O sujeito é "uma certa ponte" e) "sonho" 1648. venceremos. 1649. Senhora. Para cúmulo de desespero. (PUC) "Que há entre a vida e a morte?" Há um termo pleonástico nesse texto. teremos: a) objeto direto b) complemento nominal a) O homem que cala / e ouve / não dissipa o que sabe / e aprende o que ignora . o Américo. o a) Choraram amargamente o seu destino. mora". Agora que ficava preso. os homens do futuro. e) O homem / que cala / e ouve / não dissipa o / que sabe / e aprende o / que ignora. .. aposto a) conjunção condicional . No primeiro verso.... que foram criados com a avó.....conjunção condicional . d) alto e largo (l..............objeto direto . (TFC) Assinale a opção em que a supressão da(s) vírgula(s) não altera o sentido da frase: c) conjunção integrante . e) conjunção condicional ....objeto direto ..predicativo do sujeito d) objeto direto ..... (predicativo do objeto) [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 235 ... sujeito reação ao se verem diante daquela descoberta......pronome reflexivo ..... sentado.......sujeito ......conjunção integrante ....... ele sai....... (objeto direto) 1653.partícula apassivadora 1651. não se dispõe de um meio adequado..pronome reflexivo b) Todos os dias.. com o livro de leitura e a gramática nos joelhos.5) .... / sabe dizer se é possível / algum trabalho encontrar?" a) objeto indireto .. adjuntos adnominais respectivamente: e) a fina flor do bairro (l.predicativo do sujeito 1652.. com as caras lambuzadas. única alma (terceiro verso). Leia-o atentamente para respondê-las: 1655.. que bojava no ar." (Jorge de Lima) (MACK) As questões 1652 e 1653 referem-se ao trecho do texto Morte e vida Severina. de casa....através das vidraças da escola.sujeito a) subordinada substantiva subjetiva e) objeto indireto .... senhora vem entre vírgulas porque o termo é: c) Para combater o mal..... (TRE-MG) A função sintática do termo sublinhado está incorretamente indicada entre d) subordinada substantiva predicativa parênteses em: e) subordinada substantiva completiva nominal a) Cometeu-se uma injustiça naquela ocasião..... E eu na c) um predicativo escola. "Sei que me esperavas desde o início / que eu te dissesse hoje o meu canto solene. conforme você pediu. tranquilamente........ (objeto indireto) a) um aposto d) A vitória deixará os torcedores animadíssimos. no claro azul do céu..... 2) ....objeto direto .. a oração grifada é: c) objeto indireto ... que querem sair cedo.." No texto acima a partícula se é. nessa ordem: ".. nunca saberá se dissemos a verdade a eles e qual foi sua c) um papagaio de papel (l. / Sei que a única alma que eu possuo / é mais numerosa que os cardumes do mar..sujeito . senhora.......... (FUVEST) Texto para a questão 1655: e) Os filhos do seu João..... d) um vocativo e) um sujeito simples a) com franqueza (l.. pernas unidas......... (sujeito) b) Provavelmente deveriam existir outros depoimentos.partícula apassivadora b) conjunção integrante . objetos diretos 1654.. 1) .. por cima do morro do Livramento. d) Os funcionários.....sujeito b) objeto direto .. 3) .. / que nessa janela está.sujeito b) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva objetiva indireta 1656....... um papagaio b) um sujeito deslocado de papel.pronome reflexivo a) As crianças...conjunção integrante ... Assinale a classificação correta de te (segundo verso). vão iniciar logo seu trabalho. adjunto adverbial b) o campo e o morro (l... (FUVEST) "Se você sair agora... divertiram-se à beça.... numerosa (quarto verso). d) conjunção condicional ....partícula apassivadora c) O trabalho foi feito..Muito bom dia.partícula expletiva .. de João Cabral de Mello Neto...... alto e largo... formaram-se em Engenharia.. uma cousa soberba.. preso de uma corda imensa. Nos versos "sabe dizer se é possível / algum trabalho encontrar?"..... 5) . no período acima. e fingindo ler os epitáfios. predicativo do sujeito e objeto indireto a) que b) encanto e) adjunto adnominal. objeto direto. (TRE-MG) "Ainda que argumentasse com eficiência. c) Fingi ler os epitáfios." Dando nova redação a essa frase. A relação semântica que se estabelece entre as orações acima é de: e) ele a) medicação 1663. sem alterar as relações sintáticas e semânticas nela presentes. objeto direto. dirigia-se à sala da coordenação. uma ideia de: e) concessão a) causa b) finalidade c) condição 1658. exprime circunstância de: (FMU) Texto para as questões 1661 a 1663: a) proporção "De tudo ao meu amor serei atento / Antes. que estava deserta. adjunto adnominal e objeto indireto d) sujeito. afastando-me do grupo. (MACK) Sem prestar atenção. e sempre. A oração destacada guarda em relação à anterior. optamos pelo silêncio. 2362º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . e com tal zelo. fingi ler os epitáfios e pensei. 1657. objeto indireto. (FUVEST) "Saí. objeto indireto. fingi ler os epitáfios. e tanto / Que mesmo em face b) consequência do maior encanto / Dele se encante mais meu pensamento " c) conformidade d) condição 1661. (FMU) Assinale a alternativa em que aparece um complemento nominal: b) Enquanto me afastava dos grupos e fingia ter os epitáfios." A oração subordinada. predicativo do sujeito e objeto indireto 1662. e) Ao sair. predicativo do sujeito e objeto indireto c) dele d) pensamento 1659. onde ofereceu d) consequência frutas aos convidados". "Eu possa me dizer do amor (que tive): / Que não seja imortal. 1664. afastei-me dos grupos e saí. obtém-se: e) posto que é chama a) Quando me afastei dos grupos. posto que é chama / mas que b) modo seja infinito enquanto dure" O objeto direto do verbo dizer é: c) causalidade d) temporalidade a) me b) do amor e) finalidade c) que tive d) que não seja imortal 1660. fingia ler os epitáfios e afastei-me dos grupos. e) A leitura do texto será importante para o seminário. objeto direto. O sujeito do verbo encantar é: c) adjunto adnominal. antes de sair. (complemento nominal) d) Ao afastar-me dos grupos. saí correndo. os termos grifados são respectivamente: e) concessão a) sujeito. (ETF-SP) Em "O casal de índios levou-os a sua aldeia. adjunto adnominal e objeto indireto b) adjunto adnominal. a) Sanches esteve frio. objeto indireto. "Havemos de amanhecer. então. respectivamente: 1666.)" d) objeto indireto e) predicativo do sujeito A função sintática das palavras grifadas nos períodos dos itens I.subordinada substantiva objetiva direta . (LICEU) No segmento "Enquanto aquela ali. para voltar à carga. objeto direto. adjunto adnominal a) coordenada assindética . a) duas orações: oração subordinada adverbial comparativa e oração subordinada adverbial c) Exprimia-se brevemente. respectivamente: Um dia serei feliz? [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 237 . a de antena marrom suja de branco terá adivinhado tarde demais que se mumificara exatamente por não ter sabido usar as coisas E a palma da minha mão). (LICEU) a) adjunto adverbial b) adjunto adnominal I. consecutiva reduzida de infinitivo b) duas orações: oração subordinada adverbial temporal e oração subordinada substantiva d) O caso era outro. oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada adverbial causal reduzida de infinitivo "Através de medida provisória.subordinada substantiva subjetiva "Tempo-será" reduzida de infinitivo .subordinada substantiva subjetiva .. ainda tímida.. No período acima não se encontra: 1668.subordinada adverbial final reduzida de A Eternidade está longe infinitivo .subordinada substantiva objetiva direta d) complemento nominal. c) três orações: oração subordinada adverbial comparativa..subordinada substantiva e) objeto indireto. oração subordinada adjetiva restritiva e oração subordinada adverbial condicional (TRE-MG) As questões 1665 e 1666 referem-se ao seguinte período: d) três orações: oração subordinada adverbial temporal. inexperiente das luzes que vais acender."." c) complemento nominal III. está correta em: a) adjunto adnominal. complemento nominal subjetiva reduzida de infinitivo . complemento nominal b) objeto indireto. com a graça gratuita do em vão.) minha carne estremece na certeza de tua vinda. objeto indireto.subordinada substantiva subjetiva c) principal . A classificação das orações do período dado. b) Tive medo de perdê-lo. na ordem em que ocorrem.subordinada substantiva objetiva direta (Menos longe que o estirão Que existe entre o meu desejo 1667.subordinada adverbial final c) complemento nominal. objeto direto.subordinada substantiva subjetiva (MACK) Texto para as questões 1669 a 1671: d) principal . oração subordinada substantiva objetiva direta final..) entretanto eu te diviso.subordinada substantiva subjetiva . II e III é. decidiu-se que todos os novos bacharéis no País farão uma prova e) três orações: oração subordinada adverbial." e oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de infinitivo 1665.." II. O mundo se tinge com as tintas da antemanhã (. adjunto adnominal reduzida de infinitivo .subordinada substantiva objetiva direta ... para se saber se estão aptos ao exercício profissional. complemento nominal b) coordenada assindética . objetiva direto e) Manobrava. "(. temos. "(..subordinada adverbial final reduzida de infinitivo .subordinada substantiva subjetiva . objeto direto.subordinada substantiva objetiva direta e) principal . e) apenas a III têm a mesma organização sintática. morrendo aos poucos. "não experimentara" .Sim. ele não vira. o valor semântico da d) história do mundo conjunção é de: e) distribuição de poderes de renda a) causalidade b) comparação 1674. (FUVEST) Nos enunciados abaixo. mas não há de ser já: a) verbais. formados por verbos intransitivos Brinca de tempo-será. no estoicismo sobre-humano é adverbial concessiva a) sujeito e sujeito IV. são corretas: d) adjunto adverbial e predicativo do sujeito e) predicativo do sujeito e adjunto adverbial a) todas b) apenas a II c) I. complementados por um objeto indireto (Manuel Bandeira) não explícito no período d) verbais. ele não d) nenhuma está correta experimentara"."não vira". não pandegara. as últimas orações . formados por verbos transitivos diretos." c) verbais. Assinale a alternativa que contém complemento nominal: d) adjunto adverbial a) faturamento das empresas e) sujeito b) ciclo de graves crises c) energia desta nação 1670. e) modo I. no estoicismo d) explicação sobre-humano de esconder às multidões a sua infelicidade. morrendo aos poucos. ele não provara. (UF-CE) Considere o enunciado: Quantos homens que se mostram sadios e venturosos levam c) condição a tuberculose no pulmão ou o inferno moral no peito. (PUC) No período: "Não brincara. III e IV 1672. não amara . Os termos "longe e feliz". formados por verbos transitivos indiretos. são respectivamente: II. complementados por um objeto explícito A Eternidade está longe no período b) verbais.todo esse lado da existência que parecia fugir um pouco à sua tristeza necessária. formados por verbos e predicativos do sujeito a) objeto direto b) objeto indireto 1673. que se mostram sadios e venturosos é substantiva subjetiva III. formados por verbos transitivos direto e indireto 1669. há adjuntos adnominais e apenas um complemento c) predicativo do sujeito nominal. e seus predicados são: 1675. (OMECE-SP) Assinale o que objeto indireto: 2382º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . Quantos homens levam a tuberculose no pulmão ou o inferno moral no peito é oração principal 1671. "não provara". A função sintática do Que em "Que existe entre o meu desejo" é: e) verbo-nominais. esconder às multidões a sua infelicidade é subordinada completiva nominal b) predicativo do sujeito e predicativo do sujeito c) adjunto adverbial e adjunto adverbial Das classificações acima. Na relação estabelecida pelo que em "menos longe que o estirão". além b) O homem que trabalha vence na vida. "Que diz você. então simples padre. 4. 5 . 4. 5. (ETF-SP) Na oração "Contam-se casos curiosos sobre os índios". estabelecendo a correspondência entre as d) pronome reflexivo palavras grifadas e os termos da oração: e) pronome possessivo COLUNA 1 COLUNA 2 1680. meu tio Ildefonso. 1. 2. 1 (MACK) Texto para a questão 1681: c) 4. conquanto alguns sejam a) A casa que você viu é minha. mais iguais que outros". E a fulgurante? Os olhos continuavam bem abertos. ( ) complemento nominal 4. mano Bento?" 1." Assinale a alternativa que contém a análise errada: 2. ( ) aposto farejava-me cônego". c) a menos que alguns sejam mais iguais d) não obstante alguns sejam mais iguais 1676. b) ficou no hospital é um predicado verbal 4. 5. d) continuavam bem abertos é um predicado nominal e) me em me mostrava é objeto indireto a) 2. de apresentar substancial mudança de sentido. 2. 1678. (MACK) Com relação ao texto: "Examinei-a enquanto me mostrava um tapete que tecera nos dias em que ficou no hospital. c) descontraída é predicativo do objeto 5. 4.. (BB) No provérbio “Antes tarde do que nunca”: e) a despeito de alguns sejam mais iguais a) Existe oração coordenada b) Há um único substantivo 1679. 2. 2.1 d) 3. e certamente os dizia com muita graça". b) posto que alguns sejam mais iguais e) O rapaz que chegou é meu conhecido. Das alterações processadas na oração sublinhada. ( ) vocativo 3. ( ) objeto direto 5. 1. (UF-SC) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª . ". ( ) sujeito simples descontraída.. se classifica diferentemente das demais: c) Que aconteceu com você? a) malgrado alguns sejam mais iguais d) O cargo a que aspiras é nobre.. 3 b) 2. o se é: c) Não há oração. aquele que. Aqui foram-se botões. 3 Aquilo que ontem cantava já não canta. 1 "Pássaro" e) 4. Crianças e velhos são úteis à Pátria. ". Morreu de uma flor na boca: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 239 . apenas frase nominal d) O sujeito está oculto a) pronome pessoal oblíquo e) Há dois adjetivos b) índice de indeterminação do sujeito c) pronome apassivador 1677.. 5. 3. a) em que tecera. (TRE-RJ) "todos os animais sejam em princípio iguais perante a lei. a boca 1. 3. 5. que é o objeto direto 3. A frustração cresce e a desesperança não cede. um é composto por coordenação e contém uma oração d) adjunto adverbial de meio coordenada sindética adversativa. mas ao mesmo tempo 2. 2402º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . ocupa a energia desta nação. fitava o tempo. 11/9/91) b) adjunto adverbial de modo c) adjunto adverbial de instrumento Dentre os períodos transcritos do texto acima. a Mitsubishi e mais um pouquinho. livre de necessidade. o estado de coisas. a crítica pungente ou a auto- absolvição? É da história do mundo que as elites nunca introduziram mudanças que favorecessem a sociedade Se acaso isso é desventura: como um todo. é ingenuidade imaginar que a vontade de distribuir renda passe pelo por uma tênue ferida. “Longe do turbilhão estéril da rua. precisa ter. respectivamente. (FUVEST) "Vivemos mais uma grave crise. o efeito agrade. de tal elite. (UEBA) Considere os enunciados: lembrar os andaimes do edifício”. “De tal modo que a imagem fique nua extremamente representativos como população. natural. b) Transitivo direto – intransitivo – intransitivo. Digamos. (ITA _ SP) Considere estes versos de Olavo Bilac: c) É também ocioso pensar que nós. [.. para meu desânimo. 1682. escreve!” e) Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica. O que dizer sem resvalar para o pessimismo.. c) Transitivo – intransitivo – transitivo. mas o mesmo tempo extremamente representativos como 1681. a) Intransitivo – de ligação – transitivo direto. e) Transitivo direto – de ligação – transitivo direto e indireto. 1. da tal elite. Em termos mundiais somos irrelevantes como potência econômica. repetitiva dentro do ciclo de graves crises que não foi nada. temos riqueza suficiente para distribuir. Não foi desejo ou imprudência: 1683. empobrecimento da elite. Estaríamos nos enganando se achássemos que estas lideranças empresariais aqui ir-se a vida reunidas teriam motivação para fazer a distribuição de poderes e rendas que uma nação equilibrada sobre uma rosa tão bela. 3. Assinalar a alternativa correspondente a este período: e) adjunto adverbial de dúvida a) A frustração cresce e a desesperança não cede. Empresários E o dia toca em silêncio empurrados à condição de liderança oficial se reúnem. Em "Morreu de uma flor na boca". b) o que dizer sem resvalar para o pessimismo. o termo grifado é: população. como: Ele amava a água sem sede. Beneditino. para lamentar a desventura causada. temos riqueza suficiente para distribuir. / Sem 1684. Aliás. a soma do faturamento das nossas mil maiores e melhores empresas. em verdade. a crítica pungente ou a auto-absolvição. d) Transitivo – de ligação – intransitivo. É também ocioso pensar que nós." a) adjunto adverbial de causa ("Discurso de Semler aos empresários". Folha de São Paulo. tendo asas.]”. / d) Sejamos francos.não de espinho na garganta Os verbos em destaque classificam-se. e. e chego a um número menor do que o faturamento de apenas duas empresas (Cecília Meirelles) japonesas. Sejamos francos. “E. em eventos como este. Faço sempre. I. predicado nominal e sujeito simples.é a porta de entrada dos jovens para a mídia. a) a objeto direto III. V. duas colunas: "Ainda quando a vida mais não fosse que a urna da saudade.a violência urbana deve ser combatida pelo mutirão de cidadãos. 1689. predicado verbal e sujeito simples. d) Estou morto de fome...I. o governador anunciou que. predicado nominal e sujeito simples... III. III. Retornamos antes que acontecesse algo pior. predicado verbo-nominal e sujeito composto.. e cobrirmos de reconhecimento a generosidade de quem no-la doou.” b) “.manter um veículo em vida orgânica. III.... predicado verbo-nominal e sujeito composto.. (AFTN) Leia o trecho abaixo e identifique a opção que faz correspondência incorreta entre as II.. (CETRO) O complemento nominal está corretamente destacado no item: Todas as orações em destaque são exemplos de orações subordinadas substantivas.. memória dos bons. III. 1687. e) I. temos: Os Termos destacados exercem a função sintática da oração a) I. exceto a oração em destaque no item: a) “. predicado verbal e sujeito simples..” a) I c) “. (AFA 97) “Na reunião com as lideranças do movimento. predicado verbo-nominal e sujeito composto. predicado verbal e sujeito simples. predicado nominal e sujeito simples. predicado verbo-nominal e sujeito simples.” [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 241 .” d) IV e) V 1686.envelhecem e se fadigam das mesmices de cada crise. Marque a opção que contenha verbo transitivo indireto: a) A mulher falou de futebol. Perguntaram quando você chegou. predicado nominal e sujeito indeterminado. b) Amo a meus pais.. isso bastava para a reputarmos um benefício celeste. II. e) no objeto indireto II. 1688. Os amigos informaram onde ele estava.” c) III e) “. Ninguém menciona qual foi o problema dos alunos. teria as verbas estaduais reduzidas. b) um benefício celeste predicativo do objeto direto b) I.acompanho a caça aos leitores.. c) a generosidade objeto direto II. o sacrário da III. II. II. Vieram as chuvas repentinamente.. III.. a partir e) Cortou-se com a faca. IV. 1685." (Ruy Barbosa) Com relação aos tipos de predicados e de sujeitos. Naquele grupo ninguém era herói.” b) II d) “. Teste De Análise Sintática – Período Composto c) A mulher do homem descende. Alguns soldados voltaram feridos do combate.. predicado verbal e sujeito simples. Observe atentamente as orações em destaque abaixo: d) I. quem apoiasse os grevistas. predicado nominal e sujeito indeterminado.. predicado verbal e sujeito simples. II. Os presentes indagaram como ele chegou aqui. predicado verbal e sujeito simples. d) quem objeto indireto c) I. daquele momento. nem (de que horas é digno. (objetiva direta) 1691. No período. (CFS 2008) Coloque C (certo) ou E (errado) para a classificação das orações subordinadas substantivas destacadas. ( ) A população espera que os políticos olhem com respeito para ela. constrange meu ser de casa c) Detestava cozinhar. b) oração subordinada adverbial comparativa. nosso comitê de seleção determinou que suas experiências e habilidades. E “Eu faço versos como (quem chora c) E. ( ) Nossa esperança é que a violência acabe. oração substantiva objetiva indireta.) b) Pratico todos os esportes. Que não sei (como é chegado. respectivamente. a adaptação de disfarce. b) oração subordinada substantiva subjetiva. 3. d) oração subordinada adverbial comparativa. (Fernando Pessoa) 1694. (EAGS 2006) Observe as frases seguintes: As orações destacadas classificam-se. (predicativa) d) o sujeito do predicativo. 1690. A seguir. pronome substantivo indefinido. Uma piscina me amedronta. Fui de ônibus. (objetiva indireta) c) uma oração adjetiva explicativa. (completiva nominal) b) um adjunto adverbial deslocado. pronome substantivo relativo. E.)” d) E. oração subordinada substantiva objetiva direta c) oração subordinada substantiva completiva nominal. ( ) Tínhamos dúvidas de que daria certo o acampamento naquele lugar.Marque a opção correta quanto à classificação da oração: “quem apoiasse os grevistas” e quanto à a) oração subordinada adverbial conformativa. oração subordinada substantiva objetiva direta e oração subordinada substantiva objetiva indireta.” 1692. respectivamente: oração coordenada sindética alternativa. Observe estes excertos: a) C. por esse motivo. pronome substantivo indefinido. C. a) uma oração adjetiva restritiva. assinale a alternativa com a sequência correta. de desencanto. (EAGS 2000) “Depois de uma revisão cuidadosa no seu currículo. Aquela foi a experiência mais decepcionante de sua vida.” d) Quis muito o beijo daquela garota.. C (Manuel Bandeira) 1693. (CFC 2008) Em que alternativa as duas orações não podem ser ligadas por uma conjunção “Mas o hóspede inconvidado coordenativa adversativa? que mora no meu destino. ainda que admiráveis. como: 2422º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . c) oração subordinada substantiva subjetiva. oração subordinada adverbial conformativa e a) oração subordinada adjetiva restritiva. C b) C. não estão adequadas à posição. C. 4. C.. E.) a) Ele não me deu carona. d) oração subordinada substantiva objetiva direta. nós não podemos dar continuidade à sua candidatura. C. E. e oração subordinada substantiva objetiva direta. ( ) O historiador convenceu as autoridades de que nossas escolas precisam de melhorias. E de desalento . Fazia o jantar todos os dias para a família. C. oração subordinada adverbial comparativa e análise morfológica de “quem”. há um caso do uso da vírgula isolando: 1. 2. conjunção integrante. (Ceperj-2011) No provérbio “Tal pai. o chapéu e os óculos escuros.” Nesse segmento do texto. com predicativos elogiosos. (FJG-2006) “Uma vez descoberto o elétron. b) emprego de orações predicativas e estruturas de adjetivação. e) oposição d) Este livro que o autor é desconhecido desperta no leitor curiosidade e indignação. c) explicação b) Este livro cujo autor é desconhecido desperta no leitor curiosidade e indignação. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 243 . (CFS 2007) Assinale a alternativa em que o período é composto somente por coordenação. a) modal d) presença de diversas expressões locativas e de orações subordinadas. O Homem-Morcego e Robin atendiam ao chamado do holofote que 1696. com conectivos de b) causal sentido aditivo.” Mal. O Tocha Humana e o amigo Centelha incentivavam-se e torravam os malfeitores. 1699. O Príncipe Submarino atravessava oceanos a nado livrando-os do a) “Cláudio tirou do bolso um papel amarelado. com d) consecutivo verbos de ligação. tornava-se o Fantasma e marcava o queixo dos d) “Teresa entrou na sala com a fumegante sopeira que colocou sobre a mesa principal. O autor deste livro é desconhecido. Este livro desperta no leitor curiosidade e indignação. atirou-o na mesa e saiu raivosamente. e) concessivo I. ficam as dores”.” Borracha esticava-se no asfalto e salvava a criancinha no alto do prédio. a enumeração dos vários heróis e dos seus feitos marcantes é c) oposição constitruída predominantemente pelos seguintes recursos sintáticos e semânticos: d) comparação e) adição a) sequência de períodos compostos por coordenação e orações absolutas. O Príncipe Valente e a a) tempo espada cantante defendiam a Princesa Aleta e o reino contra os bárbaros. os físicos do começo do século 20 tinham de positivo. (Ceperj-2011) No provérbio “Vão-se os amores. II. a alternativa correta a) concessão é: b) conclusão a) Este livro de autor desconhecido desperta no leitor curiosidade e indignação. com vocábulos de sentido 1697. c) temporal e) heterogeneidade de estruturas oracionais e de sujeitos formados por nomes próprios.” b) lugar Na estruturação do quinto parágrafo. O Super-Homem parava com as mãos um trem com vítimas em perigo.” o sobretudo. imaginar como ele se inseria no átomo. está implícita a ideia de: Transformando-se estes dois períodos simples num composto por subordinação. O misterioso senhor Walker tirava c) “Viu que estivera totalmente no escuro. (Ceperj-2011) “O capitão Marvel salvava o planeta. com verbos de ação. d) repetição c) Este livro cujo é desconhecido desperta no leitor curiosidade e indignação. 1698. a expressão uma vez denota o seguinte valor semântico: c) preferência por frases na ordem direta e por predicados verbo-nominais. Dick Tracy corria com seu relógio falante e sua lanterna ilumanava um crime. O Homem- b) “Não sei se adormeci. pequeno locutor de rádio Billy Batson. gritava “shazam” e voltava a ser o 1695. Mandrake fazia um gesto hipnótico e a arma do bandido virava uma flor. Flash Gordon derrotava o Mal em planetas distantes.” bandidos com o anel de caveira. tal filho” está implícita a ideia de: projetava nos céus a imagem do morcego e destroçavam os inimigos do Bem com incríveis acrobacias. .” c) substantiva objetiva indireta d) coordenada explicativa a) substantiva objetiva direta b) substantiva predicativa e) adverbial condicional c) substantiva subjetiva d) substantiva apositiva 1707. Prepare-se com determinação porque alcances seu ideal. 1706. todavia não usa óculos escuros de jeito já é boicotado.” Embora não haja conectivo. nem sabem que a literatura. enquanto sabem que a literatura.. embora saibam que a literatura. sabem que a literatura não vai reparar as violências 1705. ‘Ele se destacou lutando pelos direitos dos pobres. mas sabem que a literatura.. d) coordenada explicativa c) Eles não são ingênuos.’ Nessa frase. com a inclusão do conectivo e com a manutenção do sentido original. d) Eles não são ingênuos. “Sabe-se que há duas maneiras de se percorrer um bosque.” A oração grifada é: destaque seja substituída por: a) coordenada aditiva a) ainda que não oficialmente b) coordenada adversativa b) por mais que não oficialmente c) adverbial concessiva c) embora não oficialmente d) coordenada explicativa d) desde que não oficialmente 1701. provoca-se importante alteração no significado caso a expressão em nenhum. Nessa frase. na frase “Mesmo não oficialmente.. “Nelson Gonçalves veste um casaco de couro. passaremos... pois sabem que a literatura. A correta reescritura do período. temos: e) Eles não são ingênuos... apenas um possui uma oração de valor sintático idêntico ao da oração em destaque acima. Será que eu falei o que ninguém dizia? A oração grifada é: c) predicativa d) concessiva a) adjetiva restritiva b) substantiva objetiva direta c) adverbial condicional 1708.. nosso maior autor infantil 1704. a relação de sentido estabelecida entre a primeira e a segunda oração do período acima torna-se clara pelo contexto.” Dos períodos abaixo. a) adjetiva restritiva b) adverbial final 1702... (FJG-2012) As ideias veiculadas se organizam no texto estabelecendo relações que atuam na construção de sentido.. (Ceperj-2011) “Eles não são ingênuos. eu posso me regenerar.”. b) Eles não são ingênuos. a) adjetiva restritiva encontra-se realizada em: b) adverbial final c) adverbial causal a) Eles não são ingênuos.” . A oração grifada é: ou as desigualdades. “Se você jurar que me tem amor... Assinale-a: 2442º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . temos: e) adverbial causal a) adverbial causal b) adverbial final 1703. “Desde que estudemos com afinco. d) substantiva objetiva indireta 1700. Assim. c) A morte é o último inimigo destruído por Cristo.” A 2ª oração é: b) coordenada adversativa a) subordinada adverbial causal. 1714. não fiquem. os trabalhos foram suspensos. não faria nenhuma exceção. O inverno está chegando. c) Adiarei meus compromissos para que possa ter mais tempo hábil. c) uma oração coordenada e três subordinadas. a) conformativa b) temporal 1712. d) Como não se planejaram as etapas do projeto. coordenada sindética explicativa. d) coordenada conclusiva c) subordinada adverbial consecutiva. b) Meu time não é campeão desde muito tempo.” Assinale a alternativa que apresenta a mesma ideia desse texto: d) concessiva e) final [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 245 . oração: d) temporal a) subordinada adverbial temporal. c) coordenada explicativa b) subordinada adverbial concessiva. coordenada assindética. subordinada adverbial causal.. a) Desde que passei a ter fé. b) uma oração subordinada e três coordenadas. jamais sofri desilusão. d) subordinada adverbial condicional. d) subordinada adverbial temporal.” Há no texto. 1716. não ficava nervoso. d) Passarei a amar mais aos outros se gostar mais de mim mesmo. segui viagem. e) consecutiva b) coordenada sindética. a) temporal b) final c) concessiva 1711. 1713. b) A ser eu rei. (CFS 2/86) “Quando eu tinha seis anos. c) coordenada assindética. 1709.” No período há: d) conformativa e) condicional a) quatro orações coordenadas. coordenada sindética explicativa. não deixa de apreciar o bom. A gente por ser pobre. que se percebia o sino de uma freguesia distante. mandou que descesse a c) causal bainha dos vestidos. Não pude ver o fim da festa de São João porque c) proporcional adormeci. d) duas orações subordinadas e duas orações coordenadas. sem agasalho. “Era tal a serenidade da tarde.. Mesmo dormindo. principal. a) O índio não aceita viver sem liberdade. coordenada assindética. principal da 1ª e coordenada da 3ª. pois. (CFS 1/90) “Ficava sentado na varanda. prestava atenção nas brincadeiras dos meninos e tinha inveja daquela alegria que os contaminava. 1715. e) subordinada adverbial temporal. respectivamente. coordenada sindética. dobrando a) adverbial concessiva afinados. e) Desconheço se este é o melhor caminho. (CFS 1/98 B) “Porque os homens olhavam demais para sua mulher. a) condicional b) concessiva 1710. Depois de tranquilizá-la. sinistras. perdem-se ambas. o pronome relativo tem a função de: c) subordinada adverbial causal reduzida de particípio. b) pronome relativo. está inteiramente correta a classificação feita em: a) subordinada adjetiva explicativa. No período: “Lá escolhi o lote que me convinha”.” (Machado de Assis) 1723. na passagem “Chegamos a um ponto de amizade que não oração: podíamos mais guardar um pensamento. e) subordinada adverbial consecutiva. (substantiva apositiva) subordinada adjetiva tem a função de: d) Assim que se corre atrás de duas lebres. No período: “Houve um momento em que sorriu com alegria e abandono”. equivalente a “a qual”. No período “E era uma tal multidão de astros e tremeluzir que. d) oração subordinada adjetiva explicativa mostrais com isso que ainda não conheceis o nosso homem. tinha a impressão de ouvir o burburinho infantil de suas vozes”.”. 1717. O vocábulo destacado introduz uma 1721. a) “À claridade rubra que alumiava o terreiro as figuras dos negros tinham expressões b) Subordinada adverbial temporal e subordinada substantiva objetiva direta.” a) Tanto morrem velhos como meninos. d) conjunção subordinativa consecutiva. c) “O movimento da fauna amazonense arrancara Padre Antonio à meditação a que se queria entregar. As orações subordinadas que seguem estão classificadas corretamente. Assinale a alternativa em que as orações destacadas no texto abaixo estão classificadas a) oração coordenada sindética explicativa corretamente.”. (substantiva subjetiva) 1724. Com relação ao conectivo que. a oração destacada é: d) adjunto adnominal a) subordinada adverbial temporal reduzida de particípio. o pronome relativo que introduz a oração c) Exijo de vocês apenas isto: que não desistam nunca. juro. b) subordinada adverbial causal..” 1719. medonho. No período “Juvenal olhava para o casario de Santa Fé.” d) Subordinada adverbial temporal e subordinada substantiva objetiva indireta. equivalente a “o qual”. c) subordinada substantiva objetiva direta. exceto em: d) “Crapluna gemia. sob pressão inexorável que o esmagava. c) conjunção subordinativa integrante. (adverbial conformativa) a) objeto direto e) Ninguém se julga tão velho. 2462º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . foi ao seu encontro na ponte das paineiras. b) subordinada adverbial concessiva reduzida de particípio. (adverbial comparativa) b) É evidente que os animais são desprovidos de razão.. a) pronome relativo. se imaginais que o alienista ficou radiante ao ver sair o último hóspede da Casa Verde.” c) Subordinada substantiva objetiva indireta e subordinada adjetiva. que não possa viver mais um ano. temos: 1718. 1725. b) oração subordinada substantiva apositiva c) oração subordinada adjetiva restritiva ‘Agora. (adverbial consecutiva) b) sujeito c) objeto indireto 1720. d) subordinada adverbial conformativa reduzida de particípio. espumava de raiva. não veio visitá-la. que já está esperando Eugênio o tinha avistado de longe. 1722. às vezes. Assinale a alternativa que apresenta oração adjetiva explicativa: a) Subordinada substantiva completiva nominal e subordinada substantiva objetiva direta. b) “Margarida. No período “Ocupado com os afazeres. d) subordinada adverbial concessiva. do qual poucos aproximavam”. No período: “Esta é a menina de quem lhe falei ontem. alternativa a) sujeito b) objeto direto [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 247 .”. adversativa. adversativa.”. mas a outra parte a) adjunto adverbial de lugar delira. “Todo dia o sol levanta. No período: “Encontrei um livro estranho na biblioteca.. respectivamente. em: d) adjunto adnominal a) aditiva.” b) sujeito c) objeto direto Nos textos acima. as orações coordenadas em destaque classificam-se. o pronome relativo tem pronome relativo tem a função de: a função de: a) predicativo do sujeito a) sujeito b) sujeito b) objeto direto c) objeto direto c) adjunto adverbial d) adjunto adverbial de modo d) adjunto adnominal 1731. alternativa. No período: “Há gente bem feliz.”. c) adjunto adverbial de assunto a) adjunto adverbial de modo d) adjunto adnominal b) adjunto adverbial de tempo c) sujeito d) objeto direto 1730. No período: “Minha terra tem macieiras da Califórnia onde cantam gaturamos de Veneza. cujo autor é um parente seu. mas não concordo com suas palavras. a) adjunto adverbial de lugar e a gente canta b) sujeito ao sol de todo dia. o pronome relativo tem a função de: 1.” 3. “Uma parte de mim 1728. pondera. No período: “Reconheço o gênio que você é.”.”. alcançam tudo quanto desejam. “Deve haver alegria dentro do peito d) adjunto adverbial de modo Ou nas ondas do ar. adversativa de: d) adversativa. adversativa b) aditiva. o pronome relativo tem a função c) adversativa. o 1726.. alternativa. o pronome relativo tem a função de: pesa. c) adjunto adverbial de tempo 2. (CFC 2006) Observe: 1727. alternativa 1729. . sabendo que Eras somente onda. Tem qualquer coisa que afaga a) À medida que os convidados chegavam.” d) Quando você quiser. b) adverbiais.. (condicional) Brilhando à flor de uma vaga.. explicativa d) explicativa.” 2.. (conclusão) d) consecutiva Você irá comigo . 1736.... as orações grifadas a) subjetiva.. “Era noite de lua de fazer saudade doída no coração!” c) contudo. (proporcional) b) Ela escreve tão bem quanto fala..” c) explicativa.. explicativa Depus a minha vida em ti. (comparativa) Como uma lua cheia c) Só venderei a casa se me oferecerem um bom dinheiro.......... ..” 1735. no texto acima.. ficará em casa? (alternância) Todos deveriam sair. crianças brincavam de d) logo. ou. logo b) portanto.. mas 1... (CFC 2006) Assinale a alternativa em que as conjunções completam. restritiva.. explicativa.ele recebeu a visita de um homem branco atestando a inocência da moça.. “. d) predicativa. (CFC 2006) Assinale a alternativa em que a oração subordinada adverbial está incorretamente classificada: “Teu nome. coberta aqui e ali por mato rasteiro. c) adjetivas.... correta e a) causal respectivamente. (CFC 2006) Em “O Brasil que come ajudando o Brasil que tem fome.1732.. ora... d) reduzidas. portanto 3. restritiva. (CFS 2006) Em: 1733. a) substantivas. portanto roda. (CFC 2006) Observe: Assinale a alternativa que traz a correta e respectiva classificação das orações subordinadas adjetivas reduzidas nas frases acima..... a) restritiva.. explicativa.... pois.... (EAGS 2009) Leia: a) porém.. a festa se animava.”.. restritiva Sabendo bem que eras nuvem.. ou. “No meio da rua sem calçamento.. iremos ao teatro. (adversativa) 1737. “Encostei-me a ti. (causal) A oração destacada classifica-se como subordinada adverbial: 1734. c) objetiva direta. as frases seguintes de acordo com o que se pede entre parênteses... a maioria não quis. fiquei sozinha. restritiva A oração destaca. b) restritiva. classifica-se como subordinada substantiva: 2482º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] ... Maria Lúcia. b) comparativa c) conformativa Não quis ir à festa. classificam-se como subordinadas: b) objetiva indireta. 1738.” (objetiva direta) 1743. mas enganei-me. (CESD 2007) Leia: b) final e causal c) causal e consecutiva “Sei que amanhã quando acordar d) temporal e final Ouvirei o martelo do ferreiro” (Manuel Bandeira) 1744.” a) O desejo de Capitu era que Bentinho permanecesse perto dela. (EAGS 2006) “A formosura da carne costuma ser um véu para cegar nossos olhos. Leia: “Vocês sabem quanto custa ao trabalhador a corrupção política?” a) “Todo dia o sol levanta e a gente canta ao sol de cada dia. (CFS 2006) Assinale a alternativa em que a classificação dada às orações subordinadas está c) Pouco a pouco veio-lhe a persuasão de que a jovem lhe faria feliz. todo cheio de saudade. sua paz. um visgo para impedir as asas.” c) “Quem acha vive se perdendo.” O trecho acima apresenta oração subordinada substantiva: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 249 . (EAGS 2004) “Terminada a discussão calorosa entre os inimigos. as orações reduzidas classificam-se. b) duas orações subordinadas substantivas. (completiva nominal) b) “Só uma coisa sabemos: que não sabemos nada.” d) “Seu rosto estava iluminado.. um laço para prender os pés. 1742. gatos. Porém já nascemos livres. c) Não é segredo que os dois não se entendem. não percebo ainda que tramam contra mim. o essencial é que saibamos amar. (predicativa) b) Inocentemente. c) alternativa d) adversativa 1741. (predicativa) a) temporal e condicional 1740.” No texto. verdadeira. (objetiva direta) 1739.” O trecho acima apresenta: A oração em destaque é coordenada sindética: a) duas orações subordinadas adverbiais. pois a vida lhe sorria. não é. já nascemos pobres. b) conclusiva d) uma oração subordinada adjetiva e uma oração subordinada adverbial. (objetiva indireta) correta: d) Foi preciso que o pai contornasse o problema para que tudo se resolvesse. que eu fico deprimido. permaneceu calado para não ser também considerado inimigo. (CFS 2006) Assinale a alternativa em que a conjunção em destaque é a mesma da destacada b) “Você me quer justo.. a) explicativa c) uma oração subordinada substantiva e uma oração subordinada adverbial.” c) “Na primeira noite eles se aproximam e roubam uma flor do nosso jardim. (subjetiva) respectivamente.” em “Daquele amor nem me fale. como subordinadas: d) Avisei-o de que o novo diretor irá se apresentar amanhã. (CFS 2006) Assinale a alternativa em que a oração subordinada substantiva não está corretamente classificada: portanto agora eu vou me defendendo.” d) “Ama e passa e não demonstra a) “Nós.” b) Pareceu-me que a minha posição melhorava. (subjetiva) a) Na vida.” Sua guerra. e eu não sou justo mais. logo. (EAGS 2003) Assinale a alternativa que apresenta oração coordenada sindética adversativa: 1745. ” 2502º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . subjetiva C. ela não atendeu. b) O governo não investe maciçamente em projetos sociais. (CESD 2007) Considere as seguintes orações: substantivas nas frases acima. como estava muito magoada. logo a parcela mais pobre da quem acredita o coração descansa. subjetiva. embora a situação econômica do país tenha melhorado que a tempestade sobre ti desabe. A oração destacada no texto é subordinada adverbial: c) A parcela mais pobre da população continua na miséria. (CFS 1/01 B) Assinalar a alternativa em que o conectivo “e” não pode ser interpretado com valor adversativo. subjetiva. pois o governo não investe maciçamente em d) concessiva projetos sociais. b) porém c) Estudou Português durante muitos anos e desconhece o léxico da Língua. O governo não investe maciçamente em projetos sociais. unindo-as num único período. c) pois d) Escreveu uma carta para matar a saudade e colocou-a no correio imediatamente. Marque o conectivo que pode substituir a oração sem alteração semântica: 1747. 1750. e só iniciava a aula bem depois. A. Leia: 1751. Que o povo não precisa de esmola comentou. objetiva direta d) causal. embora a situação econômica do país tenha melhorado nos últimos anos. caso a situação econômica do país tenha melhorado nos b) consecutiva últimos anos.” população continua na miséria. b) objetiva direta. “A professora entrava cedo em sala. 1749. a) restritiva. c) subjetiva 3. a) objetiva indireta 1. Leia: “O aluno necessita de obter todas as apostilas de Língua Portuguesa. explicativa Marque a alternativa em que as conjunções destacadas estabelecem o sentido correto entre as orações. d) de sorte que 1748. b) justaposta 2. a) nem b) O telefone tocou e. nos últimos anos. restritiva B. população continua na miséria. mas o governo não investe a) temporal maciçamente em projetos sociais.” a) Amou muito e não foi amado. a parcela mais pobre da população continua na miséria. c) subjetiva. d) interrogativa Assinale a alternativa que traz a correta e respectiva classificação das orações subordinadas 1746. Que todos os brasileiros devem reivindicar seus direitos é óbvio. subjetiva. (EAGS 2004) a) O governo não investe maciçamente em projetos sociais porque a parcela mais pobre da “Mesmo que tudo o que possuis acabe. A parcela mais pobre da população continua na miséria. subjetiva. Comentou-se que o povo não precisa de esmola. A situação econômica do país tenha melhorado nos últimos anos. c) comparativa d) Conforme a situação econômica do país tenha melhorado nos últimos anos. c) assindética d) O Brasil vai ficar atualizado se você responder corretamente o censo. o professor cancelou a prova. c) substantiva subjetiva a) Ele me perguntou se eu o acompanharia à festa. caso o seu advogado b) adverbial de assunto prepare uma boa defesa. d) e b) uma oração subordinada e três coordenadas. d) Queria saber se o resultado do concurso já tinha sido publicado. d) adjetiva restritiva b) Se você não consegue esquecê-lo. (CFC 2008) Marque a alternativa em que a conjunção “se” estabelece a mesma relação de a) substantiva objetiva direta sentido que se verifica entre as orações: O acusado será absolvido. é: b) Como os alunos não se interessaram pelo assunto. pois a fama de bobo. “A chuva chegou. (EAGS 2005) A oração destacada em “Seria fundamental que o governo brasileiro O trecho acima apresenta oração subordinada substantiva: resolvesse nossos problemas prioritários. terminaremos o serviço antes do prazo.”. 1754.” a) porque b) portanto No período há: c) no entanto a) quatro orações coordenadas. prestava atenção nas brincadeiras dos meninos e tinha inveja daquela igreja que os contaminava. (CFS 1/90) “Ficava sentado na varanda. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 251 . por que não o procura? c) Se todos colaborarem. c) uma oração coordenada e três subordinadas. d) adverbial e) adjetiva 1753. a) aditiva c) Quando a população estiver mais comprometida com a causa social.” 1757. quer. (EAGS 2005) A alternativa em que a oração subordinada expressa a causa do que se afirma na principal é: 1756. Leia: “Sabe-se que há sete pecados capitais. Marque o conectivo que pode substituir a oração sem alteração semântica: “Zulu falou besteira em sala. as plantas cresceram e ele também tornou-se adulto.” d) duas orações subordinadas e duas orações coordenadas. a segunda oração a) Embora os obstáculos lhe parecessem intransponíveis. a criminalidade será b) principal menor. O trecho acima apresenta oração subordinada: 1758. 1755. ele foi superando as dificuldades.” a) objetiva indireta justaposta Classifica-se como subordinada: b) objetiva indireta reduzida a) adjetiva restritiva c) completiva nominal reduzida b) adverbial consecutiva d) predicativa c) substantiva predicativa d) substantiva subjetiva 1752. partícula apassivadora A seguir. a) aditiva 1759. pesquisadora. (U. índice de indeterminação do sujeito diretoria e. tanto na medicina e na biotecnologia quanto na bioinformática.”. embora não quisesse. por: a) temporal b) causal a) porém – não só – mas também c) consecutiva b) entretanto – ora – ora d) concessiva c) portanto – não só – mas também d) contudo – ora – ora 1762. ao se referir à antiga c) substantiva subjetiva. sem alteração do significado. tão covarde que chegava cedo 1765.” A oração sublinhada classifica-se como subordinada adverbial: Os conectivos grifados podem ser substituídos. concessiva “Era uma vez um homem tão covarde d) proporcional. a) conformativa. a oração destacada é: c) adverbial concessiva d) coordenada assindética a) subordinada substantiva objetiva indireta b) subordinada substantiva objetiva direta c) subordinada substantiva subjetiva 1760. mas não usa óculos escuros de jeito nenhum. sem dúvida permitirão um desenvolvimento extraordinário. temos uma oração destacada que é _____________ e um ‘se’ que é _____________. índice de indeterminação do sujeito na tribuna. temporal. final. (CFC 2003) Classifique sintaticamente as orações grifadas no seguinte texto: “Tudo aconteceu b) substantiva predicativa. concessiva. (UNIMEP-SP) “Mauro não estudou nada e foi aprovado.Londrina – PR) “Muitos resultados são imprevisíveis.E.” d) subordinada substantiva completiva nominal No texto acima. concessiva 1761.. pronome reflexivo e) substantiva subjetiva. e) subordinada substantiva predicativa a) substantiva objetiva direta. consecutiva tão covarde. (PUC-SP) “Pode-se dizer que a tarefa crítica é puramente formal. causal c) conformativa. “Nelson Gonçalves veste um casaco de couro. teve de interromper seu discurso. diz a porque tinha medo de chegar tarde.”. Ele foi muito aparteado. (CFC 2007) No texto: b) causal. (ACAFE-SC) No período: “Não me parece bonito que o nosso Bentinho ande metido nos cantos b) coordenada aditiva com a filha do Tartaruga.” d) substantiva objetiva direta. temporal. partícula apassivadora 1764. respectivamente..” b) conclusiva c) explicativa Destacou-se uma oração: d) adversativa e) adjetiva a) coordenada adversativa 1763. assinale a sequência correta da classificação dessas orações subordinadas adverbiais. conforme havia previsto o orador.” A oração sublinhada é: 2522º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . mas os dados já obtidos. “Quem é que se livra de ser ignorado uma vez. que é a estação mais quente.I b) adjetiva restritiva d) IV – I – II – III c) substantiva apositiva d) adjetiva explicativa 1769. “Terminada a leitura. alternativa 4. 1770. conclusiva b) aditiva. ( ) Ora dormiam. (CFS 2002) No período: “Ainda que fosse bom jogador. II. “Viajar para a Europa no verão.” [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 253 . Arnaldo esteve algum tempo a refletir e encaminhou-se para a b) concessão gruta. adversativa II.” (José de Alencar) c) condição II. aditiva 1. “O galo velho cantava no poleiro e Fabiano roncava na cama de varas. pois viajaram de madrugada.IV a) adverbial comparativa c) III – II – IV . c) alternativa. “As máquinas têm sentimentos. a) causa I. contudo hesitava. conclusiva. 1772. “Nossa teoria fora a primeira a cair por terra. b) objetiva direta b) oração substantiva. (CFS 2000) Ler os períodos abaixo e assinalara a alternativa que contém a afirmação correta sublinhada encerra ideia de: sobre as orações reduzidas sublinhadas. não ganharia a partida. explicativa 2. d) objetiva indireta d) oração principal.” c) II e IV são orações de sentido independente. ( ) Foram cedo para a cama. Leia: “Não sei o que sou. III. adversativa 3. portanto subi a escada com cautela. (CFS 2/2004 B) Observe: Alencar) I. “Todos sabem o que quero. é bem mais caro que no inverno. “Apartando-se do ajudante. explicativa.” a) I e II expressam ideia de tempo. como também canta. c) adverbial condicional c) oração adjetiva. mas sei o que não serei. ( ) Precisava resolver a questão. Herculano) IV. As conjunções coordenativas classificam-se respectivamente em: 1768. d) III e IV complementam verbos transitivos diretos. IV. IV. ora jogavam cartas. conclusiva. adversativa. entretanto só os demonstram nas horas negativas.” b) I e III expressam ideia de restrição.”. ainda mais daquela maneira?” (José de 1771. adversativa I.1766. d) conclusiva. (CFS 2/2004 B) Enumere as orações coordenadas de acordo com o código: a) adversativa.” d) fim III. ( ) Aquele ator que não só representa. “Não queria ser ouvido pelos meus pais. aditiva III.” (A. a pirâmide se desmanchou depressa e Josias desapareceu.” No período há: Não existe no período acima: a) adjetiva restritiva a) oração coordenada.” A oração em destaque é subordinada: a) I – IV – III – II b) II – III – I . a oração 1767. conclusiva b) predicativa.explicativa a) objetiva direta. ser priorizada. (CFS 2007) No período: “É preciso amar as pessoas. (causal) d) adverbial causal 1780. (CFS 2007) Assinale a alternativa em que a classificação da oração subordinada adverbial 1775.”. que neste mundo tudo é possível.” d) Houve planejamento. (CFT 2006) Assinale a única alternativa que apresenta uma oração coordenada sindética 1776. nem deixou que o fizessem. a) Amo-a que é um desespero. (CFS 1/2004 B) Assinale a alternativa em que há conjunção integrante: 1774. d) “Há dento de todo homem uma tragédia que ele ignora e uma comédia que ele vive. Assinale a alternativa correta quanto à sua respectiva classificação: e) Em time que ganha não se mexe. (UFPA) Há um período com uma oração subordinada adjetiva: 1777. deve. b) Nem tomou o leite. d) A educação é a base da cidadania. irei contigo à festa. Observe as orações coordenadas sindéticas destacadas: a) Ele falou que compraria a casa. tudo ocorreu a contento. b) Era uma excelente oradora. quando estava retornando do trabalho. tudo ficará como está. (concessiva) b) adverbial final c) Se você não vier. porém a maior parte de seu povo é pobre. e o povo os segue. aditiva e 2. todavia não quis aprender violão.” d) Parece que a prova não está difícil. b) Não duvide de nada. subordinadas do período acima assumem a mesma classificação. mas acabou ficando em casa. b) Não fale alto. explicativa c) subjetiva. e não fuma. considerava-se entretanto. 1779. que o dia está amanhecendo. c) O diretor não sabe se os alunos participarão da palestra. “A vida é uma comédia para os que pensam. que ela pode ouvir. a) Ela gostava de música. b) Amanhã à noite. desde que não me deixes sozinho com aquelas c) Aprontou-se toda para a festa. e uma tragédia para os que sentem. nem comeu o pão. não levei o agasalho. d) 1. logo. (CFS 2008) Classifica-se como subordinada adverbial temporal a oração destacada na conclusiva: alternativa: a) Os doidos inventam moda. c) Este é um país rico. 1. percebeu que alguém o observava. 2542º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . “Ela sempre acende um cigarro. (condicional) c) adjetiva restritiva d) Como estava doente. a oração reduzida de infinitivo em destaque classifica-se como: a) 1. d) Choveu tanto que tivemos de adiar nossa ida à praia. c) Francisco. conclusiva b) 1. pessoas. muito tímida. respeitarei sua vontade.” As orações destacada não está correta. aditiva e 2. 1778. (proporcional) a) substantiva completiva nominal b) Conquanto fizesse frio. faltei à aula de Matemática. a) Já que você faz questão de resolver o problema sozinho.” c) Vamos embora. (CFS 1/2005) Assinale a alternativa que não apresenta conjunção coordenativa adversativa. que a temperatura diminuirá ainda mais esta noite.1773. “Dormirei com dois cobertores. c) 1. adversativa e 2. pois. adversativa e 2. Qual? a) Seu esforço foi tão grande que ele obteve a vitória. 2. d) objetiva indireta. 1781. . d) oposição b) Antônio quer ser o primeiro colocado na escola.”. temos: Capaz de ouvir e de entender estrelas. (substantiva apositiva) a) embora 2. ( ) Tal era sua alegria que imediatamente se uniu aos amigos. 1786. porém não estuda. ( ) Deus. . (EAGS 2007) Assinale a alternativa cuja conjunção subordinativa completa corretamente o 1782. (EAGS 2005) Coloque V (Verdadeiro) ou F (Falso) para a classificação das orações seguinte período: “Os funcionários foram dispensados ____ o expediente terminou mais subordinadas e.. méritos você se referiu... b) a cujos d) Meu desejo é não voltar mais aqui. (EAGS 2007) Observe: e) de cujos E eu vos direi: “amai para entendê-las!” Pois só quem ama pode ter ouvido 1785. b) É importante que você venha à festa. c) cujos os d) para cujos 1789. 1788. (CFC 2007) Na frase “Termine logo o serviço que estamos atrasados.. 1784. que é o Criador do mundo. portanto tornou-se responsável por ele. (adverbial consecutiva) b) se 3. a conjunção c) V–F–F coordenativa destacada expressa uma ideia de: d) V–F–V a) explicação b) conclusão 1783. (CFS 2006) A conjunção coordenativa destacada recebe a classificação de conclusiva em: c) adição a) Meu filho ganhou um cachorro.E. ou era castigado. a seguir. (CFC 2007) Em qual alternativa. Londrina – PR) O homem . mostrou-se agradecido... marque a alternativa que contém a sequência correta. é infinitamente bom.”. (adjetiva restritiva) c) conforme d) porque a) F–V–V b) F–V–F 1787. a) oração coordenada sindética A oração destacada. ( ) A tocha que foi carregada pelos atletas emocionou as nações. no verso acima. objetiva direta? a) Ninguém sabe se ele conseguiu a aprovação.” 1.. classifica-se como subordinada adverbial: b) oração subordinada substantiva c) oração subordinada adjetiva restritiva a) causal d) oração subordinada adjetiva explicativa b) final c) concessiva d) conformativa [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 255 . a oração subordinada substantiva destacada classifica-se em d) A professora cumprimentou os alunos e começou a aula.. cedo. (U. No período: “Lembrou-se do recado que viera da casa grande para o seu marido. a) cujos c) Tive a impressão de que ele saiu aborrecido. c) Ou obedecia aos seus pais. uma subordinada adverbial concessiva e uma I. e entendi de imediato. o difícil é ser homem. 1792. lutam. (CFS 2002) Assinale a alternativa que contém oração subordinada substantiva. Escrevi seu nome nas páginas do livro. sabe. c) possui três orações: uma principal. c) Na realidade o homem é filho dos astros e irmão das rochas. d) A chuva caiu pela manhã. uma subordinada adverbial final e uma subordinada substantiva objetiva direta. c) explicativa c) Que você compareça à reunião é necessário. (CFC 2003) Assinale a alternativa que apresenta uma oração coordenada sindética vence o prazo de validade. d) adversativa d) A cobra é um animal que se arrasta. d) só orações coordenadas assindéticas 1790. (CFC 2002) “Só os fracos. os enérgicos insurgem. b) Ninguém me disse nada. c) “A vida é dura para quem é mole.”.” d) A realidade é que o homem é filho dos astros e irmão dos rochedos. os impotentes. (CFC 2002) Assinale a alternativa que encerra uma oração subordinada substantiva 1795. b) só orações coordenadas sindéticas b) Este é o livro em cujas páginas escrevi seu nome. Este é livro. subordinada substantiva objetiva indireta. II.” b) “A morte me namora. b) conclusiva b) É esta a verdade que ninguém contestou. mas eu amo a vida. teremos. adversativa. o resultado da partida. Com relação ao período acima. (EAGS 2008) Marque a alternativa em que a conjunção coordenativa “e” estabelece somente predicativa. (CFS 2004) Observe: d) possui três orações: uma principal. 1797. 1793. a) Dizem os cientistas que somos filhos das estrelas e irmãos das pedras. dão combate à vida. e a festa de aniversário ao ar livre não foi cancelada. (EAGS 2008) Muitas pessoas não consultam a embalagem dos produtos para saber quando 1796. usando um pronome relativo. 1791. quedam-se na resignação. pois.” Nesse período há: Norma Culta: a) oração principal e subordinada a) Este é o livro em cujas as páginas escrevi seu nome.” b) possui três orações: uma principal. 2562º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . (CFC 2007) “Ele assistiu ao jogo.” a) possui duas orações: uma principal e uma adverbial consecutiva. uma subordinada adverbial final e uma subordinada d) “Ser machão é fácil. a) aditiva a) As pernas tremiam porque ele tinha medo. c) orações coordenadas e assindéticas c) Este é o livro sobre cujas as páginas escrevi seu nome.” adverbial temporal. relação de adição entre as orações. de acordo com a se. Juntando as duas orações num só período. a) Ia telefonar-lhe e desejar-lhe parabéns. a oração coordenada sindética classifica-se em: 1794. podemos afirmar que: a) “Um falso amigo é pior que um inimigo. c) “O sol ardia sobre o pasto maltratado e secava os lameirões da estrada torta. b) Diz-se que somos filhos das estrelas e irmãos das pedras. imaginativo e sutil. a) adversativa. causa. a) Ele é teu pai. (CFS 2004) Observe: conclusivas. 2. pegue. que comeu a fruta com casca e tudo. (CFC 2003) Assinale a alternativa em que a conjunção coordenativa na frase não estabelece A oração destacada.” 2.” 1804. os traficantes não o frequentariam. O bairro estava tão bem-iluminado que os traficantes não o frequentavam. pois. condição b) consequência. c) Rasgue esses papéis. d) causa. Ou você estuda. desde que não vá ferir alguém conhecido. pois. (CFS 2007) Observe: a) consequência. 1801. finalidade “Ler na cama é uma difícil operação c) proporção. Em qual alternativa encontra-se uma oração subordinada com a mesma classificação da oração em destaque acima? 1798. escrevi seu nome. finalidade.. III. d) Guardarei seu segredo. Se o bairro estivesse bem-iluminado. condição viro e me reviro. “Estou convencido. sua sombrinha. concessão. d) 1. entusiasta e corajoso. porém não me queixo. portanto irei bem na prova. O bairro estava tão bem-iluminado para que os traficantes não o frequentassem. (EAGS 2009) Leia: “Foi tal o atrevimento. classifica-se em coordenada sindética: relação correta com a denominação entre parênteses. de que a gente nasce inteligente e perspicaz. d) Este é o livro no qual. (CFS 2008) Nas frases: a) Foi reprovado. que os amigos afastaram-se dele. A opinião de José estava correta. verifica-se a presença de subordinada substantiva em: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 257 . a vontade..” 1799. 2. Assinale a alternativa que apresenta orações da mesma classificação que as do período acima. b) O fato foi que o preço dos automóveis aumentou muito ultimamente. Ora se ouviam gritos. ora se ouviam risadas naquele lugar. no texto acima. (adversativa) 1803. b) 1. que aqui está muito abafado. b) Aceitarás minha proposta ou farás outra? (alternativa) c) alternativa. (CFS 2005) Das orações destacadas. c) Ouço a música. condição. b) Sua fome era tanta. em suas páginas. a) Não creio que o eclipse acontecerá amanhã. que é tarde. porém não gosto dela. porém não gosto dela. (conclusiva) b) aditiva. c) Vamos embora. (conclusiva) d) conclusiva. ou assiste ao programa de televisão. a) 1. II. As orações subordinadas adverbiais apresentam circunstâncias de: 1802. Ouço a música. I. respeita-lhe. todavia ninguém a aceitava. c) Não tenho dúvida de que tudo será resolvido com um aperto de mão. para que não se arrependa mais tarde. com Rousseau. 2. finalidade e não encontro solução. Estudei bastante. d) Aviso-lhe que haverá prova amanhã de Português para a primeira série. (CFS 2008) Assinale a alternativa em cujo grupo há orações coordenadas sindéticas 1800. d) Minha tarefa é intensa. ainda que estivesse estudado com afinco. Está chovendo. Vou sair. Fui apaixonado por Juliana. abatidos. Aquela é Juliana.” apresenta valor morfológico de ______________ e função sintática de ______________.. (CFS 2008) Coloque C (certo) ou E (errado) para a classificação das orações coordenadas d) Aquela é Juliana. c) condicional d) conformativa 1806. (conclusiva) 1812. c) Aquela é Juliana. como também venceu o jogo.. que não se concentrava em nada.”. não ganharia nenhuma medalha nas a) Como nasceu num país sem tradição científica. c) Tamanha era sua saudade. d) oração subordinada adverbial final b) Aquela é Juliana. 3.. sindéticas destacadas e assinale.. outros. (CFS 2007) A oração destacada em “Eu não sei se resolverei esse problema. b) oração subordinada adverbial temporal II. (CFS 2008) Se juntarmos as duas orações abaixo. sem prejuízo do sentido a seguinte oração: 1809. Schenberg conviveu com alguns dos maiores cientistas do século.. (EAGS 2009) Desenvolvendo-se a oração reduzida em “Nascido num país sem tradição d) E–C–C científica.. por quem fui apaixonado. 1810. ( ) Ela me ajudou muito. por isso receberá uma recompensa.” construção correta do período é: a) oração subordinada substantiva completiva nominal I. a “A chama de um amor que chegou ao fim jamais se acende novamente. a oração destacada é subordinada adverbial: b) Já que nasceu num país sem tradição científica. todavia não se machucou. tem-se. (aditiva) b) O garoto pedia ao pai que comprasse aquele brinquedo maravilhoso. Olimpíadas de 2008. d) Certos motoristas dirigem bem. uns voltam eufóricos.”. por cuja fui apaixonado. ( ) O time não só agradou aos torcedores. 1808. c) oração subordinada adjetiva restritiva a) Aquela é Juliana.. (EAGS 2005) Assinale a alternativa em que a coordenação entre orações seja assindética. 1807. a) adjetivo e sujeito b) substantivo e objeto direto a) Após as competições.. a qual fui apaixonado por ela. (EAGS 2009) No período: “Ainda que fosse ótimo atleta. b) E–C-E c) C–E-E 1805. a sequência correta. mas nem sempre são cuidadosos. (EAGS 2009) Em qual das alternativas o ‘se’ introduz uma oração subordinada substantiva? 2582º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . d) substantivo e complemento nominal c) Aquela artista canta e dança muito bem. c) advérbio e adjunto adverbial b) Não sei se eu contínuo trabalhando ou volto para casa. 1. que fui apaixonado. a seguir. empregando o pronome relativo. (alternativa) a) O jornal que mais se lê no Brasil traz as notícias do esporte. ( ) O rapaz caiu da moto. a) causal b) concessiva d) Embora tenha nascido num país sem tradição científica. (EAGS) Assinale a alternativa que apresenta mesma classificação da oração destacada abaixo: 1811. c) Quando nasceu num país sem tradição científica. a) C–E–C d) O rei enviou-lhe tropas para que mantivessem seus postos intactos. 2. (2) pois b) (1) porém. Isso ainda é imaginação. (2) se “O samba é a força da raça Mostrando para a massa A certeza de que.” a) C. (EAGS 2007) Leia: “Tinha o rosto sulcado de rugas. 1817. nº 36 – 9 de set. “para que não se torne agressivo”. C b) E. agressivo. (2) portanto d) (1) portanto. duas orações subordinadas adverbiais. d) “O cachorro precisa de cuidados de seu dono”. ano 31. C. precisa de cuidados de seu dono para que não se torne 4. e a a) Não saia se você está cansado. 1816. segunda. (2) É necessária uma ação conjunta de toda a sociedade. as conjunções evidenciam essa c) mas relação num só período. E. “ele se torna um grande companheiro” 1813. “À medida que recebe carinho e atenção”. (1) Dependemos diretamente dele para sobreviver. E [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 259 . ( ) O 4º período é composto por coordenação e subordinação. 1815. À medida que recebe carinho e atenção.. “O cachorro. Assinale a alternativa que apresenta essas duas orações: b) Só a mãe sabe se o filho mentiu.”. Há. ed. ( ) “a única cura necessária para um coração que sofre” é a oração principal do 4º período. adverbial proporcional. (. Mas pode tornar-se realidade. d) Eu comprarei a casa se ela estiver em bom estado. c) Ele só votará nas eleições se chegar a tempo. A primeira é uma adverbial final. de 1998) a) adverbial final Coloque C para certo e E para errado em relação à análise sintática dos períodos do texto em questão b) adjetiva restritiva e assinale a alternativa que contém a sequência correta. b) “O cachorro precisa de cuidados de seu dono”. c) “para que não se torne agressivo”. d) logo a) (1) embora. a) “que é um animal doméstico”. (CFS 2007) No texto: c) (1) pois. 1563. a única cura necessária para um coração que sofre será A oração destacada classifica-se sintaticamente como subordinada: o sorriso da pessoa amada.” (Veja. E..) Assim. que é um animal doméstico. 2. (EAGS 2007) Observe: Qual das conjunções coordenativas abaixo substituiria o ponto e vírgula de forma a manter a coerência do período? “Devemos preservar o meio ambiente. ( ) “se a paixão fosse a única causa de dor no coração” é uma oração subordinada substantiva objetiva direta. (2) logo 1814. (CFS 2009) Leia: 3. algum dia. “À medida que recebe carinho e atenção”. o cão torna-se um grande companheiro do homem. para realizar. ( ) O 2º e o 3º períodos são compostos. c) substantiva objetiva direta d) substantiva completiva nominal 1. E. no texto acima. os olhinhos vivos mostravam idade pouco avançada. observada a relação entre os períodos. (CFS 2002 B) Leia o texto abaixo: todos devem começar” “Imagine se a paixão fosse a única causa de dor no coração.” a) pois b) portanto Marque a alternativa em que. 4. como subordinadas: a) concessão. respectivamente. b) 4. e c) As horas passam e os homens caem. não ganhou a eleição. pois a comida constante. condição. consequência. consequência b) condição. E. no entanto não pôde ruínas. 2. A equipe de professores interromperá seu pedido de férias caso haja um problema a ser resolvido. A equipe de professores não interrompeu seu período de férias embora houvesse um problema a ser resolvido. a poesia fica. 3 b) subordinada adverbial consecutiva. os homens caem. conclusiva 2. consequência. ( ) O candidato distribuiu sorrisos. substantiva objetiva indireta 1822. 4. a) subordinada substantiva objetiva direta. causa c) adverbial temporal. Depois assinale a alternativa com a sequência correta. presentes. c) C. b) As horas passam. mas a poesia fica. ( ) Não só viajou para Brasília. 2. relação de: As orações em destaque classificam-se. 3. (EAGS 2002) “Se um dia aquilo desmoronasse. vá ao restaurante Delícias. 3. (CESD 2007) Assinale a alternativa em que a relação entre as orações coordenadas não sustenta a ideia de que o tempo e os homens são transitórios. em oposição à poesia. C. d) 2. II. 4. portanto. III. 3. 2. substantiva objetiva indireta d) consequência. E período de férias.” A oração grifada é: comparecer ao local da prova. adversativa de lá é ótima. concessão. mas os homens caem e a poesia fica. concessão. o projeto na Câmara. ninguém sabe o que poderia escorrer das 5. explicativa mudaram. os homens caem.” As conjunções em destaque exprimem. 1. “Ninguém nunca soube onde ele escondeu as moedas de ouro. 2. (CFS 2009) Leia: IV. 2 d) coordenada assindética. c) 4. substantiva objetiva direta. E. substantiva objetiva direta. respectivamente. condição. (CESD 2009) Use o código abaixo para a classificação das orações coordenadas. aditiva 1. 1819. mas a poesia fica. substantiva subjetiva. que é 1. ( ) Preparou-se muito para o concurso. C I. os vereadores a) As horas passam. ( ) Muitos cidadãos reclamam da medida. 4 1821. d) As horas passam. ( ) Na hora do almoço. causa. 1820. condição b) adjetiva restritiva. 1 c) subordinada adverbial condicional. (CFS 2009) Leia: 1823. substantiva objetiva indireta d) adverbial temporal. substantiva completiva nominal c) causa. causa. substantiva objetiva direta. Alguns afirmam que as enterrou perto do rio. a) 3. A equipe de professores interrompeu seu pedido de férias porquanto havia um problema a ser resolvido. E. 1818. (CESD 2009) Leia: 2602º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . 3. 2. concessão a) substantiva objetiva direta. mas todos têm certeza de que a fortuna não foi roubada da família. 2. cestas básicas. 1. 3. Havia tanto problema a ser resolvido que a equipe de professores precisou interromper seu d) C. 1. mas também participou da convenção. explicativa. c) consecutiva / final.....” estrutura de um preconceito. explicativa d) duas orações subordinadas substantivas.. Os testes propunham questões tão difíceis que os alunos mais fracos desistiam do curso. que o simples entusiasmo / que eles aparentam?.. 1827. pois.. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 261 . que o simples entusiasmo / que eles aparentam?. aparentam?. arrumou. Estava finalmente de férias.I.) não descortinassem. d) causal. (EAGS 2005) Assinale a alternativa em que a palavra destacada exerce função de conjunção curso.. (CESD 2009) Como é que esses araras não percebem que esses movimentos hão de por força II. janela entreaberta. a) comparativa / proporcional. (. vibrava.. conclusiva c) duas orações subordinadas adverbiais: .. adversativa. explicativa. para que os alunos mais fracos desistissem do 1828.. ter um significado mais profundo que o simples ‘engouement’ (entusiasmo) que eles III. a) “O céu. aparentam?. 1826.” c) “. conclusiva a) duas orações subordinadas adjetivas: . estudado separadamente das outras doenças. II. c) O livro narra a história de vida de um homem que foi exemplo de quem age e obtém grandes resultados. Ela fuma. (Manuel Bandeira – sobre futebol) Assinale a alternativa que contém a correta e respectiva classificação das conjunções destacadas acima. A correta e respectiva classificação das orações subordinadas adverbiais acima é: a) “VEJA adivinha aquilo de que estamos precisando!” b) Evidentemente que há inúmeras maneiras de se definir o amor. não existia nódoa. uma predicativa: que esses araras não percebem e uma subjetiva: que esses movimentos . transparente que doía. Corria pelas ruas como um louco. que o trem já vai partir. (CESD 2009) Aponte a alternativa em que não há oração adjetiva. mas agora não se tratava de um daqueles sonos em que o leão. caindo de velho. (EAGS 2008) Marque a alternativa cuja conjunção substitui os dois-pontos do período abaixo. d) O primeiro avanço foi entender que o amadurecimento do corpo humano teria de ser d) comparativa / final. aparentam? IV.” d) “..” mantendo a mesma relação de sentido. (CESD 2009) Leia: c) portanto d) entretanto I. No texto há a presença de: a) comparativa.. aditiva. c) conformativa. aditiva. consecutiva.. b) concessiva. b) consecutiva / proporcional. que “Época triste essa em que nós vivemos: é mais fácil quebrar a estrutura de um átomo do que a seus olhinhos furantes (.” a) logo b) pois 1825. tremendo feito gaze repuxada. as malas.. integrante. adversativa.. Os testes propunham questões muito difíceis. explicativa b) uma oração subordinada substantiva objetiva direta: que esses movimentos . b) “Voltou-se sonolenta para a fumaça que o abajur projetava no cone de luz. Corra. 1824.) coração dolorido. subordinativa integrante. costumava ultimamente mergulhar seu cansaço. poeira a um canto. e não traga. os homens caem e a poesia fica. c) 1. 2. b) adverbial causal. uma oração: 3. e. (EAGS 2009) Em qual alternativa a oração destacada é coordenada conclusiva? 1834. estou 1833. 3 c) O povo está esperançoso de que a nova medida econômica amenize os seus problemas. respectivamente. uma oração principal. uma oração adjetiva explicativa e uma oração 4. marque a alternativa com a sequência correta: b) Cumprimente-o. sindética aditiva 1. diga que eu desapareci. 2 d) A grande tristeza da população foi que muitos políticos corruptos saíram impunes. oração substantiva objetiva direta e uma oração subordinada adverbial consecutiva. Assinale a alternativa que possui o mesmo tipo de oração subordinada substantiva destacada no período acima. não arrendaria um passo sequer daquele lugar. portanto desistiu de procurá-lo. 2.” 3. Analisando o texto acima. (CFS 1/2010) Assinale a alternativa cuja sequência enumera corretamente as conjunções em d) Não tinha mais nenhuma chance com o ex-namorado. na teoria e na prática. 2. uma oração substantiva objetiva direta e uma oração coordenada sindética conclusiva. Nosso planeta se salvará. 5. ( ) Que ela é uma pessoa imprevisível todo 1832. a) adverbial comparativa. 2622º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . uma oração principal. 1. 1 b) É fundamental para o país que se aproveite cientificamente o lixo. (CFS 1/2010) Leia: “Como o combate ao tabagismo é quase um consenso universal. ( ) Desligue esse rádio agora. c) 1.” 1. desde que não o sacrifiquemos mais. notícia. a) 1. pois hoje é seu aniversário. ( ) Ela me abordou com tanta violência que eu 2. a) 3e4 b) 4e5 d) adverbial conformativa. 2 e 3 d) 1. entretanto não obteve classificação no concurso. 3. uma oração coordenada assindética. 4. Ainda que o mundo desabasse sobre ele. c) O candidato estava preparado. conjunção adverbial consecutiva 1. 4 e 5 1831. (CFC 2010) Observe: intuindo que as autoridades estejam sofrendo pressões. Se alguém perguntar por mim. (EAGS 2007) Leia: “Hoje todo mundo sabe. contanto que você me peça. 1. Classificam-se como subordinativas condicionais as conjunções das frases: c) adverbial causal. 1830. em seguida. ( ) A família tem medo de que ela engravide. que o corriqueiro não é mundo sabe. uma oração adjetiva restritiva e uma oração coordenada explicativa. b) 2. (CFS 2009) Classifique as orações coordenadas destacadas de acordo com o código abaixo a) Roberto Carlos não só canta mas também compõe. sempre se sentirá pobre. por isso elas tratam essa questão com morosidade. conjunção coordenativa explicativa nem consegui reagir. 3. ( ) As horas passam. 2. I. que eu quero (Otto Lara Resende) dormir. coordenada sindética conclusiva.1829. d) 3. uma oração principal. 3. Mesmo que você ganhe rios de dinheiro. conjunção integrante 2. 3 a) Todo cidadão espera que os políticos eleitos tenham consciência de sua missão. Eu voltarei. 2. destaque: 1. é correto afirmar que há. conformidade e conformidade c) Quanto mais abria a porta. ( ) Não facilite com esse cão que ele é muito traiçoeiro. mais podia ver que alguma coisa estranha acontecera naquela casa. IV.” d) Eu li o livro de ficção científica por que me levou a pensar no futuro. (EAGS 2010) Considere estas frases: a) apositiva b) objetiva indireta I. causa e comparação Juntando-se o primeiro período com o segundo. II c) V. (alternativa) b) I. Conquanto a natureza tenha aclamado por socorro. assindética 4. descoberta. teremos uma relação temporal em: b) conformidade. respectivamente. assinale a alternativa que faz o correto uso do pronome relativo. (explicativa) 5. I. III. o nosso século é o do enfarte. III.. IV. III. 1840. V Transformando-se os dois períodos acima em um só. IV. causa e proporção a) Abri a porta. Consoante o desejo dos vestibulandos. (EAGS 2009) Leia: ‘Eu li um livro de ficção científica. morte. d) completiva nominal II. mas também observava a tudo com atenção. brilharam na última copa. (EAGS 2009) Assinale a alternativa em que o termo em destaque classifica-se como conjunção d) À medida que abria a porta. (CFS 2009) Em: a) Eu li o livro de ficção científica o qual me levou a pensar no futuro. 1835. o desmatamento na Amazônia não c) predicativa cessa. 1837. II. Vivia a ilusão c) Eu li o livro de ficção científica onde me levou a pensar no futuro. a prova do ENEM será reformulada. sindética adversativa 2. II.” a) concessão. III d) O rapaz queria ora comprar um carro novo. “Na infância b) Eu li o livro de ficção científica no qual me levou a pensar no futuro. percebi que alguma coisa estranha acontecera naquela casa. (EAGS 2009) Em qual alternativa há erro na classificação das orações coordenadas V. 1836. De que seria rico. nem mandou notícias. Hungria e Turquia não têm tradição no IV. que o ônibus está de saída. crítica. Percebi que alguma coisa estranha acontecera naquela As conjunções em destaque exprimem. d) concessão. A oração destacada classifica-se como subordinada substantiva: 1839. II. II. IV. c) proporção. portanto gastamos bastante naquele dia. III. no entanto. conformidade e comparação b) Mal abri a porta. (conclusiva) a) V. I 1838. coordenativa de explicação: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 263 . ( ) Nosso amigo não veio. a fim de perceber o que poderia ter acontecido de estranho naquela casa. ora construir uma casa luxuosa.’ d) I. ( ) Informação. tudo em destacadas? altíssima velocidade – a um rimo de “stress” – portanto. III. (EAGS 2010) Leia: “Abri a porta. A secretária fez os relatórios como a diretora havia exigido. O livro me levou a pensar no futuro. sindética conclusiva futebol. relação de: casa. ( ) Camarões. (adversativa) c) Os preços estavam acessíveis. b) Não só ele era inteligente. sindética explicativa 3. percebia que alguma coisa estranha acontecera naquela casa.. a) Corram meninos. V. Como se não bastasse... disposto a fazê-la cair pela goela abaixo... ou apresentá-lo aos avós... venda rapidamente essa mercadoria. que vocês se merecem. (CFC 2010) Leia o texto abaixo: 1846.. (CFS 1/2010) Analise sintaticamente as duas orações destacadas no texto: “O assaltante b) oposição pulou o muro. lastimou-se e mudou de galho.. apanhou a folha. pode-se dizer que há: 2642º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . após aquela briga.. Era verdade que ele não sabia como agir naquela situação.. a ajeitar-se... Ouça meu conselho . porém.. mas também pelo jogo... subordinada adjetiva e coordenada se de período composto por coordenação.. claro....” (Camões) explicativa.. (FJG-2007) “O homem não se define somente pelo trabalho.. e. a) portanto.. custou. pois c) E agora? Ele tinha aberto uma carta que não estava dirigida a ele.. Portanto. ou.” (Nélson Rodrigues) a) subordinada adjetiva... (EAGS 2010) Em qual alternativa há uma oração subordinada adjetiva? depois de algum tempo. portanto d) Simplesmente deixou que os mais velhos se desabafassem. o consumidor já estará à procura de outros a) O choque havia sido muito forte. porém.. . do galo Valente. “A mulher que me jurou amor eterno um dia me trocou por um senhor que tinha o dobro da minha nem maldizia a vida.. consenti: vai com Deus.. encontrassem d) e. respectivamente.. Eu.. pois... subordinada adjetiva.. ou nele a firmeza de uma rocha.. subordinada adjetiva e subordinada substantiva. Normalmente não reclamava da sorte. nem assustou seus habitantes.....” b) Respirando fundo.. c) explicação classifique-as. 1841.. subordinada substantiva.. “A novidade poderá fazer sucesso no início. subordinada adjetiva.. dobrou-a conforme tinha vindo e guardou-a outra vez no envelope... porém.... não mais conseguia engolir os desaforos idade.. a) “Não permita Deus que eu morra.. portanto. talvez.. e.. corra o risco de sofrer um grande prejuízo. respectivamente.. / Sem que eu volte para lá. primeira é de: a) adição 1844.” com elas.” Quanto à classificação das orações coordenadas sindéticas do texto acima.... subordinada substantiva e coordenada c) “Cesse tudo o que a Musa antiga canta / Que outro valor mais alto se aleventa.. Sentia fortes dores no corpo... ainda me disse que não nutria mais nenhum sentimento por mim. entretanto..... orações: b) “Estou crente / que aquela besta vai descobrir coisas do arco-da-velha no meu pulmão. ou morria engasgado conformado. não poderia b) porém. enquanto. Cheguei-lhe a xícara.. de forma d) aditiva e alternativa coerente.” A seguir. ..” A partícula ‘que’ introduz.. mas não penetrou na casa. lançamentos.. e. c) pois.” Trata- d) subordinada adjetiva.... como coordenadas: d) conclusão a) adversativa e aditiva e) alternância b) explicativa e aditiva c) adversativa e alternativa 1842.... b) subordinada substantiva. (EAGS 1/2010) Leia: “O galo velho olhou de novo o céu.. A relação que a segunda oração estabelece com a explicativa. portanto... (CFS 2009) Assinale a alternativa em que a sequência de conjunções completa... o sentido do texto... ....... ou. pois.. pois. coordenada explicativa e subordinada d) “Ezequiel abriu a boca. a tendência é que as pessoas se cansem 1845. subordinada substantiva.. .. 1843.” c) coordenada explicativa.. Aquele era o momento: ou despejava as angústias.. daqui a dois meses. essa moda estará ultrapassada.. tão trêmulo que quase a entornei. mas substantiva. a) 2 adversativas. d) Desejando voltar. a) Queria muito se bronzear nas areias de Copacabana. (EAGS 2010) Observe: “Quando saímos do quartel. 1 adversativa. 1 conclusiva 1850. o dia amanhecera nublado. III. as luzes estavam acesas. c) Só uma notícia foi motivo de festa: que veriam novamente a avó.”. finalidade. que tem todas as condições de melhorar o mundo. II. em nossos discursos. causa c) sindética explicativa d) adverbial causal 1849. age olhando para o próprio as circunstâncias expressas nas orações adverbiais destacadas.” 1853. b) subjetiva e completiva nominal d) O país onde nasci fica na América Latina. tempo. (CFS 1/2011) Leia: “Procure não gritar. d) 1 aditiva. tempo b) adjetiva explicativa d) concessão. Assim que deixarmos de trazer. trazemos. poderemos nos considerar modernos e inovadores em muitos aspectos. (CFS 1/2011) Observe os períodos abaixo e indique a sequência que classifica corretamente a) O homem. proporção a) adjetiva restritiva c) concessão. o valor das palavras não está no volume com que elas são ditas. não teve como pagá-lo. (CFT 2005) Assinale a alternativa que contém uma oração subordinada substantiva apositiva. as palavras de nossos pais. 1848. 1 explicativa. c) objetiva direta e completiva nominal d) objetiva direta e subjetiva 1851. peça teatral de I. terminou solteiro. c) 2 aditivas. a) predicativa e completiva nominal c) Meus pais a quem quero muito bem são as pessoas mais importantes da minha vida. comparação.” a) A Terra que gira em torno do Sol é conhecida como planeta água. disse-nos o Capitão que seria bom que devido ao seu sentido. 2 adversativas. em nossos discursos. Em “A rosa seria soberba se não tivesse nascido entre espinhos. 1852. umbigo. (EsSA 94) “Essa foi a razão por que dedicou sua vida aos livros. mesmo tendo razão. b) substantiva c) comparativa [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 265 . (CFT 2005) Marque a alternativa que contém uma oração necessariamente adjetiva restritiva 1847. 1 alternativa. comparação. condição b) causa. 1 conclusiva b) Escolheu o automóvel mais caro. Como ainda trazemos. em nossos discursos. a oração sublinhada é: Apenas uma das orações em negrito abaixo recebe a mesma classificação da destacada acima. a) concessiva Assinale-a. que se classificam como: b) A gramática normativa cuja função é prescrever as regras do bem falar e escrever é estudada na escola. 2 alternativas d) Sempre quis casar na igreja. 2 alternativas c) Devia haver gente na casa.” A oração sublinhada é subordinada: a) consequência. b) 1 conclusiva. 1 alternativa. b) Infelizmente aqueles alunos nada sabiam comentar a respeito de Calabar. as palavras de nossos pais. 2 aditivas. as palavras de nossos pais. Há no período duas orações subordinadas substantivas. Apesar de nos considerarmos modernos e inovadores em muitos aspectos. 1 conclusiva. (Para esta questão foram retiradas as vírgulas existentes) fôssemos diretamente à cruz. 2 explicativas. não hesite: estaremos aqui. ainda Chico Buarque. dizia o pai comovido ao filho. não podemos nos considerar modernos e inovadores em muitos aspectos. d) Bebia que era uma lástima! e) Por mais que gritasses. d) substantiva e substantiva d) Estudamos toda a matéria. não te ouviriam. (Supletivo SP) “Percebi que devia ser o famoso gato. mas cheguei atrasado. b) O barbeiro agitou o chapéu. b) O autor sobre quem falávamos fará uma palestra amanhã. b) Ele caminhou rápido para sala de jantar. d) Mal me viu.. aprendeu em pouco tempo. (CFS 2/78) No período “Embora reflita. 1862. Na casa e na venda. (Supletivo RJ) Assinale a item em que ocorre uma oração subordinada com o mesmo valor da oração do seguinte texto: “Em torno do paralítico a multidão fizera uma clareira. “Como a mãe não se voltasse para vê-lo. a menos que haja casos urgentes. c) Fiz-lhe sinal que descesse. depois fomos ao cinema. tomei um táxi. 1861. uma roda. rapidamente. A oração subordinada substitui um adjetivo em: a) Como era inteligente.” Corretamente podemos afirmar que a oração número: c) causal a) dois é principal d) temporal b) quatro não é adverbial e) explicativo c) três não é objetiva direta d) um é adverbial concessiva 1860.” O a) concessão fragmento só não apresenta: b) condição a) oração adverbial causal c) lugar b) oração reduzida final d) consequência c) adjunto adverbial d) adjunto adnominal 1859. c) substantiva e adjetiva c) Não vejo flores nem escuto pássaros. que é tudo e) predicativo do sujeito uma mistura só.. (CFS 2/81) “Chegou ao hospital um homem implorando pelo filho. (CEFET MG) Há oração principal em: a) adjetiva e substantiva b) adjetiva e adjetiva a) A paisagem perdeu o encanto da frescura e da bruma. (AMAN) “O ponto de reunião fica na casa do Jorge Turco. as orações subordinadas são. a) Nem tudo que reluz é ouro. respectivamente: 1856.” Nesse período. que tamanha destruição faz ao nosso povo. para que a tuba ficasse em silêncio. o homem ignora que fatos aconteçam como ele não b) consecutivo os desejaria. e) Vesti-me.” Neste período. veio correndo.” A oração reduzida de gerúndio tem valor de subordinada: 2662º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . c) Não sairei do escritório. para ver o homem andar. d) adverbial 1858. (FUVEST – SP) N a frase “Entrando na faculdade.” A oração em destaque pode indicar ideia de: 1854.) 1857. deu uma corridinha em direção de seu quarto. o QUE tem valor: a) concessivo 1855. procurarei emprego. (CFS 1/2003) No período “O robô Sojouner envia mais de cinco mil fotos. d) subordinada III. de sorte que não mais nos falamos. ao trecho: a) Choveram pedras sobre o artista. qual é 1868. (CFS 1/98) “Um dia apareceu por lá um homem que vivera nas montanhas e vira o voo IV...” A segunda oração é: a) 2 b) 3 a) subordinada adverbial causal c) 4 b) subordinada adverbial temporal d) 5 c) subordinada adverbial final d) coordenada sindética explicativa 1869. A oração de um período simples chama-se: 1870. ( ) Não o esquecerei sem que antes olhe em seus olhos.. ( ) Estudarei todas as possibilidades para que possa agradar- 1867. conforme o código e assinale a alternativa que contém a sequência correta.. (EAGS 2003) Enumere as orações abaixo.” d) Só te falta uma coisa: seres mais humilde. que comprovam que já existiu água no Planeta . finalidade 3.. sem prejuízo para o 1865. 1866. (Augusto dos Anjos) 1864. (CFS 1/82) Dentre as orações reduzidas de infinitivo.” O período acima é composto por: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 267 . E o ébrio a garrafa tóxica de rum.. concessão 1. b) Enchiam o céu relâmpagos e trovões. Qual alternativa apresenta oração sem sujeito? sentido original.”. (CFS 1/82) No período “Orai.. o trecho grifado corresponde. (CFS 1/2003) Quantas orações há nos versos abaixo? subordinada substantiva aposivita? “Como ama o homem adulto o adultério a) Maria! Vi-a passar alegre.. Que arrasta a gente para o cemitério. c) coordenada II. orgulhoso das águias. consequência 2. hei de vencer. b) . abaixo apresentadas.. d) . c) Alunos estudiosos nem sempre haverá. quando comprova que já existiu água no Planeta .. d) Mesmo antes as incertezas da vida. b) Estou disposto a chegar lá.. a) . a) principal b) absoluta I. visto que comprova que já existiu água no Planeta . ( ) Muito me magoou. c) .. porque não entreis em tentação. hipótese lhe. a) adjetiva a) três orações coordenadas assindéticas b) adverbial b) uma oração principal e duas subordinadas adjetivas c) substantiva c) duas orações principais e uma subordinada adjetiva d) assindética d) duas orações coordenadas assindéticas e uma sindética 1863. o que comprova que já existiu água no Planeta .. comprovando que já existiu água no Planeta Vermelho. Amo o coveiro – este ladrão comum c) Não convém procederes assim.... C. 4. IV têm dificuldade de conseguir muitas salas _____________ não conseguem o sucesso que mereciam.. (II) 1873. II. uma oração comparativa e uma oração adjetiva. a) C. 2.” (IV) Que existe entre o meu desejo (João C. ( ) Lincoln acertou todos os exercícios sem que eu lhe “Yes. uma oração principal.. assim. nós temos cinema! ensinasse. entretanto. (CFS 1/2003) mesma morte severina: “A Eternidade está longe que é a morte (III) de que se morre (Menos longe que o estirão de velhice antes dos trinta. a) uma oração absoluta. e “E se somos Severinos d) pois. Assinale a alternativa que contém a sequência correta. contudo. I. temos: 1. ( ) Na oração I e II. E c) E. C. b) uma oração absoluta. C d) C. E b) E. nossa relação com o planeta Terra. C. 3. I que continua relutante em sair de casa para assistir a um filme nacional. I (Rubens Ewald Filho) d) IV. I. dando-lhe coerência. duas orações principais. há sujeito indeterminado. III. o sujeito é velhice. E. (EAGS 2003) c) e. ( ) Na oração III. todavia 1871. E. pois. Neto) E a palma da minha mão)” (Manuel Bandeira) Coloque C (certo) ou E (errado) para as afirmações abaixo: No texto acima. Todo mundo fala de um renascimento do cinema brasileiro _____________ ele parece incontestável. C. de M. E 1874. E. uma oração comparativa e uma oração adjetiva. (CFS 1/2003) Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta quanto às conjunções a) A responsabilidade que se põe para cada ser humano hoje é de transformação profunda de coordenativas que preenchem adequadamente o texto abaixo. _____________ os filmes b) II. 2682º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . o sujeito é oculto. por isso b) logo. o pronome relativo que funciona como sujeito. portanto. ( ) Na oração IV. uma oração comparativa e uma oração 4. (EAGS 2009) Assinale a alternativa que a palavra “que” introduz uma oração subordinada substantiva: 1872. _____________ ainda falta vencer um obstáculo fundamental: o preconceito do espectador brasileiro a) II. contudo. III. II a) e. uma oração principal e uma oração adjetiva. mas. C. ( ) Nas orações III e IV.” c) IV. por isso. d) uma oração absoluta. adjetiva c) duas orações principais. mas iguais em tudo na vida (I) morreremos de morte igual. III. III. IV. Depois. c) Não se preocupe. a. ‘Dê ciência _______________ todos de que não mais se atenderá _______________ pedidos que não forem dirigidos _______________ diretoria. assinale a alternativa construída. a) a. 2 b) devem fazer. (FCMSCSP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: todos. “Gemas de vária cor no stragalum custoso\De ouro broslado veem-se..” b) “O maior defeito é não ter consciência de nenhum defeito. 1. há.. para vencer na vida.. à 1875. (CESESPE-PE) Observe o emprego da palavra se nos trechos seguintes: c) “Todo homem é culpado do bem que não fez.” 3. d) pronome oblíquo. Aponte a alternativa cujo vocábulo em destaque não contém ditongo: e) a. Baticum! – O TL amarelo mergulhou na lagoa. pronome oblíquo 1877. a Revisão Geral c) há. b) Todo o conhecimento de que um homem é capaz seria simultaneamente conhecido por 1878. pronome apassivador. (ACAFE-SC) Relacione as colunas.” 1879. excitam b) 2. 3. a) pronome oblíquo. hesitam a) 3. hão. soubessem quem era não abriram.” e) “A prosperidade faz amigos.. não abriram a porta. que os acontecimentos seguem o seu curso normal. conjunção subordinativa b) Embora soubessem quem era. pronome apassivador e) Embora. hesitam e) 2. 1 [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 269 . (UM-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 1. ( ) hipérbole _______________mutias pessoas que ainda _______________ ao grafar certas palavras. conjunção subordinativa. e) pronome oblíquo.” II.. conjunção subordinativa. excitam d) 3. (FCMSCSP) Assinale o período de pontuação correta: Marque a alternativa que a classifica corretamente. c) conjunção subordinativa. pronome oblíquo. não abriram a porta. 2. 3 d) fazem. b) conjunção subordinativa. 1. 1880. Você faltou com a verdade.’ d) Não há dúvidas de que. Morrer de medo. 1. soubessem quem era.” d) “O coração tem razões que a razão não conhece. “. se todos fôssemos livres. a porta. quem era. exitam c) 1.” I. “. a. à. mas 2.. pronome oblíquo d) Embora soubessem. há d) a.. tem. se eu me chamasse Raimundo. 1 e) devem fazer. 2.. 3.” 1876. por ordem: a) Embora soubessem quem era não abriram a porta. pronome oblíquo c) Embora. não abriram a porta. a adversidade os põe à prova. mas seus frutos são doces. há. a. os sacrifícios muitas vezes são inevitáveis. tem. à. a b) há. há a) “A paciência é amarga. ( ) eufemismo “Já _______________ muitos anos que se alteraram algumas regras de acentuação. 2. ( ) proposopeia a) deve fazer.” III. não há político influente que não se julgue com direito. 3 c) deve fazer. conjunção subordinativa. com. televisão b) objeto direto b) deslealdade. Jau.’ 1887. Avai. para o a) balustre. mais. “Mas você não é galinha. Juizes. ele disse. por. magérrimo a) atrapalhada por atrapalhado b) à por a 1882.” c) superbíssimo. (F. 1886. (FESP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: d) pesquisa. malevolentérrimo e) superbíssimo. c) O homem disse que a águia não fora galinha. de.1881. Judaismo. por. por. b) O homem disse que: “você não será galinha”. sairam. Para corrigi-lo. Jacarei. quê ‘Sua avidez _______________ lucros. magérrimo b) magríssimo. embarcar 2702º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . a) por. de. atrasada. atrasada. Itau. d) O homem disse que a águia não era galinha. quê e) O homem disse que a águia não foi galinha. malevolentíssimo. atraiu. a) pesquisa. raizes. b) pesquiza. chilrear. atrasada. baus. que e) pesquisa.ARARAQUARA-SP) ‘A terra era povoada de selvagens. não era compatível _______________ seus sentimentos de amor _______________ próximo. (F. atrasada. pelo c) atrairam. automóvel c) objeto indireto c) fidalgo. quê c) pesquisa. magrílimo. para. (FMU-SP) Assinale a única alternativa em que se encontram as formas corretas do superlativo d) complemento nominal erudito dos adjetivos soberbo. de. CARLOS CHAGAS-PR) Minha ________ está ________ por conta não sei de _______. para com o b) cairdes. c) alguma por algum teremos: d) meio por meia e) quiz por quis a) O homem disse que a águia não fosse galinha. ao d) caiste. (FGV-SP) “Ela estava meio atrapalhada e não quiz fazer declaração alguma à imprensa. zunzum. 1884. em. a) sujeito a) anoitecer. e) pauis. é necessário substituir: d) soberbérrimo.” Passando-se a frase acima para o discurso indireto. malevolérrimo. malevolentíssimo. com. c) de. coaxar. _______________ riquezas. d) para. (UM-SP) Aponte a alternativa em que o i e o u devem ser acentuados em todas as palavras. malévolo e magro: e) agente da passiva a) soberbíssimo. tainha. raiz 1888. macérrimo A frase acima apresenta um erro.’ O termo em destaque é: onomatopaica e híbrida. malevolérrimo. atrazada. que 1883. faisca. do de acordo com o princípio dos hiatos: b) de. construia e) por. soberbílimo 1885. (ESAN-RN) Assinale a alternativa cujas palavras são respectivamente: parassíntese. dó. cal a) a. à d) estratagema. decímetro 1893. pessoas revoltadas com pequenas coisas a que não se . (F. a encontrar. d) descobrimento. deve d) verde.esmeraldas c) hão de haver. pessoal obliquo. indefinido. b) Não sei.. b) disse-me. para assistir ____ chegada dos hóspedes. a 1891. devem d) há de haver. a. omoplata. viajaremos para Angra dos Reis. falou-se e) me disse. indefinido. relativo. gengibre d) à. nem mesmo 1892. (UM-SP) Em qual das alternativas abaixo todas as palavras pertencem ao gênero masculino? ‘Após ____ reunião. se viajaremos para Angra dos Reis.. como: a) ditongo nasal crescente b) ditongo nasal decrescente a) indefinido. falou-se c) Não sei.. a) me disse. demonstrativo c) ditongo oral crescente b) indefinido. encontrá-la.. a) Não sei se viajaremos para Angra dos Reis. anátema e) a. indefinido d) ditongo oral decrescente c) de tratamento.. se viajaremos. c) me disse. d) desse-me. demonstrativo d) de tratamento. Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 1889. a e) sistema.. falou-se e) Não sei se.’ a) dinamite. deve e) hão de haver. se falou 1894. relativo. axioma b) à. bílis. guaraná. perdiz. a. Os pronomes destacados no período acima classificam-se respectivamente. a encontrar. tique-taque. CARLOS CHAGAS-BA) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 1895. à c) eclipse. para Angra dos Reis. a encontrar. deve 1896. aroma c) a.. se falou d) Não. à. dar maior importância. sei se viajaremos. (FACCLÍBERO-SP) A alternativa que concorda com vestidos é: ‘Sempre . rês. Na palavra MUITO. temos: os que consideram tal atitude um privilegio dado pela existência.’ a) verdes-esmeraldas b) verde-esmeralda a) há de haver. agiota. todos foram ____ sala. (F. trema. e se precisei lutar para _____ nada _____ a respeito. (FESP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 1890. a b) dilema. demonstrativo. pessoal obliquo. telefonema. devem c) verdes-esmeralda b) há de haverem.CARLOS CHAGAS-PR) Se ninguém____ a verdade. (UM-SP) Ninguém atinge a perfeição alicerçado na busca de valores materiais. para Angra dos Reis. demonstrativo. tribo. encontrá-la.. à. demonstrativo [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 271 . à. ” a) jeito.. B. Utilize o seguinte código: d) eufemismo A. órgão 2722º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] .. série. para Discurso Indireto Livre. relativo. a) Demoliram vários prédios naquele local. B.” ‘Os encargos . o diretor se referira. idéias c) jeito. b) substituir tem por têm. porisso. recorre a uma figura de linguagem denominada: c) Estampava no rosto um sorriso. c) catacrese 1900. 1899. (UNIFIC-RS) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 5.’ A sequência correta será: a) de que. tem sido desnorteado. e) substituir expectativas por espectativas. ( ) “. manda que sigam pela esquerda os da rua principal.. nos obrigam são aqueles .. para Discurso Direto. para Discurso Indireto. B. A b) a cujos. ( ) “Não eram as moedas que ele queria. (F. é preciso: b) geito. 1902. por isso. oh! Não era 1903. B e) a que.. que embarcou “no trem” b) Eles se correspondem frequentemente. que b) C.CARLOS CHAGAS-PR) Não tinha ____________ para a festa. (FMU-SP) Quando você afirma que enfrentou “no dedo um alfinete”.” a) maracujá. a) metonímia d) Compramos muitas mercadorias remarcadas... (FGV-SP) “A ascenção dos novos candidatos. Assinale a alternativa em que há um verbo defectivo. Para corrigi-lo. demonstrativo. C d) cujos. (UM-SP) Apenas um alternativa apresenta acentuação correta: isso!” 3. b) antítese e) Coube ao juiz julgar o réu.. ( ) “-Nós apanhamos as moedas para você.” C. por isso. um sorriso de criança... idéas a) suprimir a vírgula após o termo candidatos. ideias c) substituir ascenção por ascensão. A.. ____________ vivia 1901. B. mal interpretada pela classe dirigente. saída b) Pacaembú. 2.” 1897. demonstrativo 4.. B. B 1898. C. e) jeito. e direita. contrariando todas as expectativas.. B. C. ( ) “Que passassem! Livre estava o trânsito para a e) metonímia B. 1. por isso. idéias O período acima contém um erro. A c) por que. A. C. perdido entre __________ e gestos antagônicos. d) jeito. A. que a) A. ( ) “-Podem vir! Não estou brincando. C. a que e) B.. C. porisso ideias d) substituir mal por mau. cujo d) C. que c) B. e) demonstrativo. A. tambêm. e que serrou “ os pés da mesa”. que d) com. que não . diário. com. acentricidade b) resarcido.” e) conjunção integrante. x. cobra e cliente. e) três substantivos comuns e dois gêneros e um epiceno 2) O perfume da vela re___endia por toda casa. vos. rescendia.. criatura.. e) ressarcido. sujeito ‘Alguns demonstram verdadeira aversão ___ exames. de que b) por. excentricidade I. ressendia. incomodar-.. sç.. Já chegou o Carnaval. te. vos.. xc. que 1905. (FMU-SP) a) reçarcido.. 1910. ç. se. se tornam necessárias num dado nível? d) Como explicar que as estruturas lógicas se tornam necessárias num dado nível? 1909.. que as estruturas lógicas se tornam necessárias num dado nível? e) a. se tornam necessárias num dado nível? a) dois substantivos sobrecomuns. excentricidade II.. 3) A e___entricidade era sua característica mais marcante..” e) Paraíso. recendia. respectivamente: 1907. pode “Bebi o café que eu mesmo preparei. lápis d) ítem. porque nunca se empenharam o suficiente ___ d) sujeito. caí “Asseguro a V. (FUVEST-SP) Nas passagens: c) precisais. recendia. (PUC-RS) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 273 . com a elaboração dos testes.. conjunção integrante 1908.pensando na vida e nas mulheres que amei”. na. hífen. jaú a) precisa. se. (F. de que c) Como explicar. . temos: e) Como explicar que as estruturas lógicas.” e “. CARLOS CHAGAS-PR) Aponte a alternativa pontuada corretamente. Nesta relação de palavras: cônjuge. que a) Como explicar. ficar tranquilo. depois marque a alternativa correta: c) um substantivo sobrecomum dois epicenos e um comum de dois gêneros d) dois substantivos comuns de dois gêneros e dois sobrecomuns 1) Exigiu ser re___arcido da quantia que havia pago. d) resçarcido. apelo. c) a.. podes a) pronome relativo. pela.. Preencha os espaços com s. sc. qual a função sintática. que as estruturas lógicas. ss. Ele andava abatido. dois epicenos e um comum de dois gêneros b) dois substantivos sobrecomuns. objeto direto utilização do tempo ___ dispunham para o estudo. excentricidade Os termos destacados são.. podes 1904. (PUC-RS) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: b) objeto direto. pronome relativo a) com. c) perdí. rescendia. um epiceno e um comum de dois gêneros 1906. escentricidade III. O ar campestre é saudável. na.. pode b) precisas. dos termos destacados? e) precisa. podeis d) precisa. respectivamente.Sa. na. objeto direto c) objeto direto.. num dado nível? b) Como explicar. c) ressarcido. ou c.. que as estruturas lógicas se tornam necessárias. salários-família. fogões a gás. salários-família. que respondam. objeto direto 1914. Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 2742º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . d) pronome indefinido e pronome relativo c) Já entregaste o cartão à Rômulo? e) pronome relativo e pronome relativo d) Às horas passam inexoravelmente. nobilíssimo e) Solicitamos aos candidatos. grão-duque 1911. a) amargo: amaríssimo. objeto direto. (FMABC-SP) As palavras couve-flor. grãos-duque d) adjunto adnominal. salários-família. doce: dulcíssimo d) Solicitamos aos candidatos. fogões a gás. 1917. planalto. batatas-doces. salários família. aguardente. batatas-doces. importantes para efeito b) pobre: paupérrimo. predicativo do sujeito. feroz: ferocíssimo de pesquisas relativas aos vestibulares. as perguntas a seguir. fogões a gás. batata-doces. nobre. c) negro: nigérrimo. cruel: crudelíssimo c) Solicitamos aos candidatos. sujeito c) adjunto adnominal.. importantes para efeito de pesquisas relativas aos vestibulares. fogões a gases. grãos-duque e) sujeito. a classe gramatical das palavras destacadas é: a) pronome relativo e conjunção integrante 1916. que respondam as perguntas a seguir. livre: libérrimo de pesquisas relativas aos vestibulares. b) Cortou o cabelo à Caetano Veloso. a) sujeito. (UM-SP) O emprego da crase é permitido em: b) pronome indefinido e partícula expletiva c) interjeição e pronome indefinido a) Morto à bala. objeto direto. sujeito c) abaixos-assinado. importantes para efeito d) sagrado: sacratíssimo. a seguir. grão-duques b) abaixo-assinados. (UFAC) Nos versos de Casimiro de Abreu “Ai que saudades que eu tenho da aurora da minha e) número e pessoa vida. (FEI-SP) Assinale a alternativa errada quanto ao superlativo erudito: b) Solicitamos aos candidatos que respondam as perguntas. 1918. sujeito a) abaixo-assinados. fogões a gás. salários-família. a seguir importantes para efeito de pesquisas relativas aos vestibulares. e) magro: magríssimo. e) Venderam o formulário à você? 1913. adjunto adverbial. ”Essa oração é um b) onomatopeia exemplo de silepse de: c) hibridismo a) gênero d) composição b) número e) prefixação c) gênero e número d) pessoa 1912. importantes para efeito de pesquisas relativas aos vestibulares. (UM-SP) Em que alternativa os compostos estão corretos? b) predicativo do sujeito. objeto direto d) abaxos-assinado. (UFMA) “Os professores da Universidade vimos desejar-lhes boa sorte. são formadas por: a) derivação 1915. que respondam as perguntas. (FUVEST-SP) Assinale o período que está pontuado corretamente: a) Solicitamos aos candidatos que respondam as perguntas a seguir.. grães-duques e) abaixo assinados. seu corpo foi trazido à capital. batatas-doce. predicativo do sujeito.”. batatas-doces. (FGV-SP) “Parece que o grupo não reuniu-se ontem. primitiva. não saíra de casa uma só vez. direto. austera. barco. mim c) direto. indireto. a sorrir. indireto d) eu. Leia: e) A princípio. que refrigério sejam de minha velhice.” IV. um modelo. primitiva. amoravel. metia-me grandes sustos. composta qualidades sólidas e finas. c) grafia e) O homem que fuma vive menos. um conjunto de qualidades solidas e finas. bebedouro. amorável. indireto livre. temos. há cinco anos. Foi difícil para ______ chegar até aqui. amorável. De que adiantava a coroa se a filha da gente chorava à noite?” II. primitiva. há um erro de: a) Não sei que digo a você. Achava que Virgília era a perfeição. indireto. d) A princípio. derivada.” sair? Para aquelas caras que odiava tanto?” A palavra se é: III. amorável. composta qualidades sólidas e finas. direto. respectivamente. Achava que Virgília era a perfeição. indireto livre. um modelo. Para que 1924. direto. Pode-se dizer que. (UM-SP) As palavras aguardente. (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em que o texto está acentuado corretamente: a) composta. direto. Achava que Virgilia era a perfeição. indireto b) indireto livre. austera. c) composta primitiva.” a) pronome reflexivo e objeto direto b) pronome reflexivo recíproco e objeto direto [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 275 . metia-me grandes sustos. elegante.” 1919. “Uma semana depois. a) concordância verbal c) Peço a Deus que te faça venturoso. É muito fácil para _______ providenciar isso. quanto ao processo de formação. I. austera. elegante. Vírgilia perguntou ao Lobo Neves. (PUC-SP) Assinale a alternativa em que aparece a conjunção final que: No período acima. um conjunto de qualidades sólidas e finas. primitiva. II. indireto livre. um conjunto de e) composta. primitiva. “-Sempre é tarde para os amigos. b) Cinco dias são passados que dali saímos. Achava que Virgilia era a perfeição. um modelo. indireto livre b) eu. Achava que Virgília era a perfeição. mim 1922. “De noite. b) pontuação d) Crio estas crianças. composta b) A princípio. livros. amoravel. discurso: I. derivada. derivada a) A princípio. a) direto. d) colocação pronominal e) regência nominal 1920. “Ariosto Ribas já estava em Caruaru. um conjunto de b) derivada. 1921. um modêlo. elegante. (FASP-SP) “Uma lagartixa passou correndo à sua frente e sumiu-se por entre as macegas. que vês. elegante. um modelo. o rei ouvia os soluços da filha. austera. quando seria ele ministro. derivada. austera. classificam-se respectivamente em: 1923. um conjunto de qualidades sólidas e finas. d) derivada. metia-me grandes sustos. replicou Sofia. direto. elegante. indireto a) mim. nos trechos acima. indireto livre c) mim. composta c) A princípio. metia-me grandes sustos. metia-me grandes sustos. em ar de censura. primitiva. eu e) indireto livre. eu d) indireto. . há um erro de: a) Receba Vossa Excelência os cumprimentos de seus subordinados. e) unguento.. artigo a) metáfora b) preposição. pronome oblíquo.. sendo 1 crescente e 2 decrescente c) dedo . artigo b) antonomásia c) preposição. ocorre uma figura de palavra conhecida como: a) artigo. b) ungüento. outras pessoas a reunião ficou mais animada. preposição e) sinestesia 1928. artigo c) catacrese d) artigo.. para aliviar a dor no . resolvi-me ver livre das galochas”. a reunião ficou mais animada. tipóia e) Pouco depois. b) Sua Excelência. pronome átono. pronome átono.. pela ordem: No período acima. tipóia b) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou mais animada. quando chegaram outras pessoas. ombro. sendo 3 crescente e 1 decrescente e) sonho – onírico 1931. correta: a) unguento. onde entrei arrastando os cascos como um 1926. ombro. pronome átono. ombro.digital d) 4 ditongos. fixando meu olhar na menina dos olhos dela. Abri-a e vi os que estavam esperando o ônibus. c) partícula de realce – sem função sintática b) regência verbal d) pronome pessoal oblíquo e objeto direto c) concordância nominal e) pronome reflexivo e sujeito d) concordância verbal 1925. tipóia a) Pouco depois. tipóia c) Pouco depois. pronome oblíquo. (F. mais animada. 1930.. acomodou o braço na .” As palavras destacadas são. pronome demonstrativo.. preposição.. (F. (ACAFE-SC) Na frase “No restaurante. Existem: substantivo: a) 2 ditongos. pronome átono.pluvial e) 4 ditongos. quando chegaram outras pessoas a reunião. ficou mais animada. “Fui até a porta. (FCMSCSP) Depois de passar o . (TRT) Indique a opção incorreta: Nessa frase. 2762º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . (UM-SP) “Fitei-a longamente.magistral c) 3 ditongos. sendo 2 crescente e 1 decrescente b) mestre .TIBIRIÇÁ-SP) Assinale o item que apresenta o adjetivo incorretamente relacionado ao dromedário.” 1932..bélico b) 3 ditongos.. quando chegaram. artigo d) metonímia e) preposição. c) ungüento. artigo. hombro. hombro. chegou acompanhado de outras autoridades... sendo 1 crescente e 1 decrescente a) guerra . o Ministro da Justiça. a) regência nominal c) Reiteramos nosso apreço a Vossa Senhoria e vossos subordinados. pronome demonstrativo. sendo 2 crescente e 2 decrescente d) rio .CARLOS CHAGAS-PR) Assinale a alternativa que corresponde ao período de pontuação 1929.” 1927. tipoia d) Pouco depois quando chegaram outras pessoas a reunião ficou. d) unguento. (FGV-SP) Leia: “Estes gráficos referem-se as exportações de ano passado. cujas. C e) C.Sa. a) Enviei à Roma suas fotografias. 2. e) Espere um momento. na sessão policial do matutino. E. 1933. em cuja. (FGV-RJ) Assinale o item em que há erro quanto ao emprego dos pronomes se. cuja. indireto. (UM-SP) Aponte a frase que não contenha um substantivo empregado no grau diminutivo. pois tenho de falar consigo. e) A falsificação de minha rúbrica não convenceu a ninguém. o réu foi absorto. C e) cuja. d) Solicitamos a Sua Senhoria que encaminhasse suas sugestões por escrito. quando brincava com o revólver e o virou para si. C. em cuja. cuja. vier. C. em nossa excursão pelo interior. que “o criminoso cozera o desafeto a faca. a senhora me perguntou: 1936.Seu pai como vai? 1) A planta ____ frutos são venenosos foi derrubada. . 3. chegamos à Paris. . e) Referimo-nos à Niterói. minha filha. (UM-SP) Marque o período em que o uso da crase é permitido. cuja c) cujos. em cuja. ( ) – Conta-me o que há. a cujas. c) Os silvícolas optaram pelo uso da linguagem fundamentada em gestos e expressões e) Concordamos com Vossa Excelência e com seus subordinados. por cuja Assinalar a alternativa que contém a sequência correta: b) cujos. 1. E b) E. a) Feriu-se. b) Foi à Lapa para inaugurar a gráfica. cuja. ( ) Antonieta lhe comunicou inesperadamente que iria embora daquela casa. traga consigo a informação pedida. de cuja. por cujas c) C. de cuja. consigo: c) Li.Pedia-lhe o pai na carta. franceses. a pior ofensa era ser tachado de covarde. C. E.É necessário que você faça as compras. a cujas por cuja a) E. a) Coleciono corpúsculos significativos por princípios óbvios da minha natureza. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 277 . Colocar C para certo e E para errado em relação à transposição do discurso direto para o e) Esses versículos poderão complicar sua relação com os visitantes de má política. 1935. 4. ( ) Amável. ( ) Ela disse ontem a seu filho: 2) O estado ____ capital nasci é este. E. E d) cujos. d) Ele se arroga o direito de vetar tais artigos. C 1937. d) Apresentadas aquelas provas concludentes. b) Faça questiúnculas somente se forem suficientes para formação de idéias essenciais. C. ou b) Entre os índios. a) cujo os. 1934. d) O chuvisco contínuo de gracejos sentimentais perturba-me a mente cansada. (UFPR) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: . c) Quando V. E. cuja d) C. 5) Este é o homem ____ causa lutei. 3) O escritor ____ obra falei morreu ontem. si. 1938. E. (FUVEST-SP) Assinale a alternativa em que a frase esteja gramaticalmente correta: a) Foi graças a interseção do Diretor que consegui renovar a matrícula. de cuja. b) Ele só cuida de si. 4) Este é o livro ____ páginas sempre me referi. cujas. a cujas. C. fisionômicas. em cuja. c) Alô. d) Viajou à Londres a fim de rever antigo amor. “-Que é isso.A. pois ______________ demais. “O tronco fora bom.. discurso indireto livre e discurso direto. mamãe! Qritou ela. a partícula se é índice de indeterminação do risonhos.. ponto e vírgula d) ponto e vírgula. caro Príncipe. andaste As palavras em destaque no período acima são. Assinale a alternativa em que o texto abaixo está pontuado incorretamente: a) pronome pessoal do caso obliquo. a) estais cansada. dois-pontos. e) ponto e vírgula.1939. insatisfeitas. ponto e vírgula. pronome adjetivo demonstrativo c) O balão inflou. e) Amanhã. ‘V. seus conhecimentos eram duvidosos.. (UM-SP) “Não me importa que todos tenham empenhado a palavra certa referente a essa questão.” sujeito porque o verbo está na terceira pessoa dos singular. ponto e vírgula 1942. c) pronome pessoal do caso reto. b) discurso indireto.. discurso indireto e discurso direto. (F. e não faltaria muito para dizerem que ela já não dava mais banho na mãe (. dois-pontos. pronome 1941.” d) comparativo de inferioridade e superlativo relativo de superioridade e) Ambos superlativos absoluto analítico a) dois-pontos. ponto e vírgula I. pronome relativo.” d) estais cansado. iremos à festa. ela dar à luz aqueles seres 1945. ______________ hoje... sem austeridade? O rancor roncava no seu peito vazio.’ c) discurso direto. pronome b) A ascensão dos novos candidatos.. (UFPA) Na frase “Precisa-se de operários”. além disso. a) discurso direto. uma é a c) superlativo relativo de inferioridade e comparativo de superioridade contribuição teórica que o trabalho oferece ..)” II. (FACCLÍBERO-SP) Faça a concordância. e não queria sequer olhar os outros. tem sido mal interpretada pela classe dirigente. andou 1943.. pronome relativo. d) pronome pessoal do caso obliquo. Observe estes excertos: c) vírgula. Respectivamente: 1940. a outra é o valor prático que possa ter. pronome substantivo indefinido. ponto e vírgula b) dois-pontos. substantivo indefinido. pronome adjetivo indefinido. discurso direto e discurso indireto livre. andou b) está cansado. b) pronome pessoal do caso obliquo. andaste e) está cansado. pronome adjetivo demonstrativo a) Eram frustradas. temos respectivamente: a) superlativo relativo de inferioridade e superlativo relativo de superioridade 1944. andou c) estais cansado. pronome adjetivo indefinido. Ocorrem neles sucessivamente: a) asserção: verdadeira. passada de vergonha. razão: verdadeira (a razão explica corretamente a asserção) b) asserção: verdadeira. razão: verdadeira (mas a razão não explica corretamente a asserção) 2782º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . vírgula. Mas dera aqueles azedos e infelizes frutos. duas coisas devem ser consideradas .. d) discurso indireto. vírgula. pronome substantivo demonstrativo e) pronome pessoal do caso reto. (FMU-SP) No trecho: “Os jovens estão menos ágeis do que seus pais” e “Juliana era adjetivo demonstrativo a mais linda das meninas”..OBJETIVO-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: b) comparativo de inferioridade e comparativo de superioridade “Quando se trata de trabalho científico . vírgula sabia que os desgraçados se entreolhavam vitoriosos como se coubesse a ela dar educação à velha. conjunção subordinativa integrante.. discurso indireto e discurso indireto livre. pronome relativo... fracos. conjunção subordinativa integrante. pronome substantivo indefinido. começou a subir e apagou. pronome adjetivo demonstrativo d) Os candidatos sempre receberam a imprensa. conjunção integrante. demonstrativo. há e) poriam d) às. relativo e) regência nominal e) obliquo. não saí ontem.’ 1951. mas.. a. indefinido. cuidaremos de tudo. há um erro de: ‘Eles próprios me explicam o que deve ser feito. (UM-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: líquido desinfetante”. a) por que a) apenas uma está escrita corretamente b) porque b) apenas duas estão escritas corretamente c) porquê c) três estão escritas corretamente d) por quê d) todas estão escritas corretamente e) nenhuma está escrita corretamente 1953. (FACCLÍBERO-SP) ‘Essa é a razão . à. há 1947. suficiente [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 279 . a e) as. Chícara. (FGV-SP) “Advirto-os que não haverá aumento. demonstrativo. a) faziam. demonstrativo. temos a seguinte forma verbal: ‘_____ vezes. indefinido. razão: falsa c) Se houver tempo.’ a) Se houver tempo cuidaremos de tudo. Gorgeta. (FCMSCSP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 1949.’ b) íamos pôr c) põem-se a) as.. aquela. havia. (ITA) Examinando as palavras: viajens. demonstrativo. obliquo. há b) às. suficientes b) Se. de tudo. a. conjunção integrante d) concordância pronominal d) obliquo. demonstrativo.. à. razão: verdadeira d) Se. indefinido. e) asserção: falsa. aquela. relativo 1952. há d) vão ser postos c) às. Maizena. (UM-SP) Os pronomes em destaque no trecho abaixo são. c) asserção: verdadeira. relativo c) concordância nominal c) do caso reto. a. indefinido. b) grafia b) oblíquo. eu os conheço a qualquerdistância. cuidaremos de tudo. não _____ considero como amiga. não _____ peças _____ para atender a clientela. a. de tudo. b) fazia. (UEL-PR) Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: ‘Como _____ meses que a produção estava parada. d) asserção: falsa. a. indefinido. aquela. respectivamente: ‘Os elementos da natureza.” Nessa oração. àquela. razão: falsa e) Se houver tempo cuidaremos.. aquela. a. houver tempo. sua ausência traz-me grande a) vão pôr saudade! Habituei-me _____ boa vida de regalias _____ mais de quinze anos.’ a) regência verbal a) do caso reto. 1946. houver tempo. _____ esta hora.’ 1948. demonstrativo. indefinido. cuidaremos. à. (UFLONDRINA-PR) Transpondo para a voz ativa a frase: “Os livros seriam postos em um 1950. demonstrativo. à. haviam. demonstrativo. d) O menino entregou o jornal. Semanticamente. 1954. eu. “Sujeito é aquele que pratica a ação verbal”. dulcíssimo. e) Prefiro mais cinema do que teatro. tirei um colete velho. eu. ti. (EAOF 2014) Das frases que compõem as alternativas abaixo. mim. em cujo bolso trazia as cinco moedas de ouro. 1955. b) Fique atento com tudo o que vir lá. A. suficiente 1957. Uma delas é: b) desejo. amabilíssimo. (CFET-PR) Assinale a alternativa que contém o superlativo dos seguinte adjetivos: nobre. docíssimo. a) sinônimo. e) parônimo. docérrimo. “Fui ao alforjes. amavelíssimo. b) hipônimo. ti d) Não é excessiva a gratificação? Não bastam duas moedas? b) eu. Das frases a seguir. qual contraria essa definição? e) pedido. esse tempo cogitei se não era excessiva a gratificação. c) A menina brinca com a boneca.. paupérrimo. (UM-SP) Assinale a série de pronomes que completa adequadamente as lacunas do seguinte discurso indireto. haviam. portanto a gratificação é excessiva. sagradíssimo a) Sempre obedeço a lei. e) Viajo todos os domingos. Assinale-a. amável. no longo prazo. e durante c) Sua viagem implica várias mudanças na empresa. a palavra “esporte”. (M. configura-se como seu b) O rapaz leu o gibi. no excerto acima.” d) A secretária não dignou de pedir desculpas ao cliente. aparece em 1960. se não bastavam duas moedas. c) antônimo. ti. havia. pobríssimo. docíssimo. amabilíssimo. paupérrimo. sagradíssimo d) nobérrimo. sagrado: a) nobérrimo. havia. em relação à palavra “futebol”. pobre. desgastariam os órgãos e poderiam predispor a doenças”. doce. amabilíssimo. paupérrimo. período: a) A gratificação é excessiva! Não bastaria duas moedas? “Os desentendimentos existentes entre ___ e ___ advêm de uma insegurança que a vida estabeleceu b) Se duas moedas são bastantes. apenas uma apresenta regência b) nobilíssimo. c) faziam. 1958. c) certeza. Memórias Póstumas de Brás Cubas) Marque a o opção que transpõe para o discurso direto o trecho que. d) hiperônimo. (EAOF 2014) No trecho “Uma possível explicação é que ela gere processos inflamatórios d) fazia. d) hipótese.” c) Bastam duas moedas. tu 2802º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . a) mim. sacratíssimo 1959. a gratificação é excessiva. mim. c) nobilíssimo. 1956. a) O rato foi comido pelo gato. suficientes a) ordem. suficientes crônicos no corpo – que. para ___ traçar um caminho que vai de ___ a ___. (UNIMEP-SP) Existem muitas definições de sujeito. sacratíssimo correta. o uso do tempo verbal empregado na forma verbal destacada indica: e) fazia. O PRONOME entre parênteses preenche corretamente a lacuna em todas as orações. exceto em: 1961. ti 1965. (FUVEST-SP) Indique a alternativa correta: e) regência verbal a) O ladrão foi apanhado em flagrante. [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 281 . insatisfeitas. b) Ponto é a intercessão de duas linhas c) As despesas de mudança serão vultuosas “Ao sair dali. seus conhecimentos eram duvidosos. já mostrava todo o horror da guerra. ir à casa de Tia Umbelina despedir-se dela e de Margarida? b) Ao sair dali. ontem exibido. (FCE-SP) “Os homens sempre se esquecem que somos todos mortais”. (ti) c) substantiva subjetiva d) Estávamos esperando por papai sem o ____ não podíamos sair.Minha mãe. seus conhecimentos eram duvidosos. ir à casa de Tia Umbelina despedir-se dela e de Margarida. (CESCEM-SP) Assinale a alternativa em que o texto abaixo está corretamente pontuado: a) Ao sair dali. dia. ir à casa de Tia Umbelina despedir-me de Margarida? b) Eram frustradas. insatisfeitas. d) Eram frustradas insatisfeitas. além disso. eu. d) Assistimos a uma violenta coalização de caminhões . ti. ti. Eugênio foi direto procurar a mãe e perguntou se podia. c) Eram frustradas. mim. 1967. obtém-se a forma verbal: Nessa frase. (nós) a) substantiva objetiva direta b) substantiva objetiva indireta c) Entre ____ e ele há muitas divergências. mim. (que) e) substantiva completiva nominal 1966. ti d) eu. Eugênio foi direto procurar a mãe e perguntou se poderia. não poderei ao menos hoje ir à casa de Tia Umbelina despedir-me dela e de Margarida?” e) O artigo incerto na Revista de Ciências foi lido por todos nós Transcrevendo o trecho acima para o discurso indireto. além disso seus conhecimentos eram duvidosos. (FIUBE-MG) Transpondo pra voz passiva a frase: “A pedidos a orquestra tocaria fado e “As primeiras cenas do filme. além disso. c) mim. mim. Eugênio foi direto procurar a mãe. além disso. ir à casa de Tia Umbelina despedir-se dela e de Margarida. ao menos neste dia. ao menos hoje. há um erro de: a) se tocaria b) será tocado a) regência verbal c) seriam tocados b) concordância nominal d) serão tocados c) colocação pronominal e) iam ser tocados d) concordância verbal 1963. seus conhecimentos eram duvidosos. Eugênio foi direto procurar a mãe e perguntou se poderia. insatisfeitas. ao menos naquele a) Eram frustradas. tem-se: 1964. (mim) b) A embarcação virou com _____ três. além disso seus conhecimentos eram duvidosos. A oração é: a) Ele entrega o livro para _____ guardar. d) Ao sair dali. ao menos naquele e) Eram frustradas insatisfeitas. (FGV-SP) Leia com atenção: 1962. Eugênio foi direto procurar a mãe e perguntou: poderia.” modinha”. (qual) d) adjetiva restritiva e) É esta a questão por ____ sempre luto. c) Ao sair dali. dia. conseguem d) Quem foi que me disse que o Pedro. estava à procura de uma gramática de alemão? II. 1968. guarda-roupa a) leite . 1971.CARLOS CHAGASPR) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: c) “No dia 22 de abril de 1500. (CESGRANRIO) Assinale o par de vocábulos que formam o plural como órfão e mata-burro.hepático c) Alemão. no oitavo dia da páscoa cristã. que me disse. (FGV-SP) Leia: d) empecílio. deduz-se que: a) todos os períodos estão corretos. c) estão corretos os períodos I e II.” e) somente o período III está correto.” 1970. estava à procura de uma gramática de alemão? acumular fortuna. (F. precioso carregamento de especiarias vindo de Calicute. ascensão b) empecílio. Os investidores americanos. abaixo-assinado b) coração . b) nenhum dos três está correto. de uma gramática de alemão? I.” ‘Não creio que este fato constitua _____________ para sua ______________ na carreira. Índia. De acordo com o emprego adequado da crase. b) “Após um mês de viagem e aproximadamente 3600 quilômetros percorridos. (EAOF 2014) Assinale a alternativa em que a palavra destacada é um numeral. os tripulantes da expedição cabralina encontraram os primeiros sinais de terra. me disse. sinistros presságios atormentam-lhe a mente. os tripulantes tiveram um primeiro contato visual com um elevado que logo ganhou o nome de Monte Pascoal. b) Quem foi que. ascensão “Estes gráficos referem-se as exportações de ano passado” e) empecilho ascenção Nessa frase há um erro de: 2822º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . Em relação a renda familiar. o emprego intensivo de mão de obra não é a melhor solução.” a) empecilho. beija-flor c) ilha . que o Pedro estava à procura. 1973. ascenção c) impecilho. sexta-feira d) lebre – leporino e) cidadão. (UM-SP) Leia: a) Quem foi.lácteo b) questão. salário-família e) prata – argênteo 1972. a) “No início de 1500.TIBIRIÇÁ-SP) Assinale o item que apresenta o adjetivo incorretamente relacionado ao respectivamente: substantivo a) cristão. (F. Desde a última década. habituados à lentidão do ritmo inflacionário. ascensão 1974.’ d) “Antes da partida. a Coroa Portuguesa enviou uma expedição que deveria buscar mais um d) estão corretos os períodos II e III. o rei Dom Manuel II organizou uma grande festividade para celebrar a ida dos bravos navegadores que se lançariam às águas do Oceano Atlântico. que o Pedro.insular d) tabelião. c) Quem foi que me disse que o Pedro estava à procura de uma gramática de alemão? III. (F.CARLOS CHAGAS-PR) Assinale a letra que corresponde ao período de pontuação correta: 1969. este jovem gosta de música e toca violão muito bem”. os termos destacados são. gira. o fragmento acima faz uso do: 1) Quase todos os habitantes daquela região pantanosa e longe da civilização.Quem sabe?” 1976. a) regência nominal a) Estudou-se este assunto. em princípio de gravidez. Nas orações: “Este livro é melhor do que aquele” e “Este livro é mais lindo que c) apenas a sentença 3. Assinale a única que encerra anacoluto: c) de superioridade. e) superlativos c) Os homens parece que ignoram a verdade. (UNIMEP-SP) Todas as frases a seguir estão corretas.TIBIRIÇÁ-SP) No período “Era tão pequena cidade. d) Os homens parece ignorarem a verdade. c) direto e indireto livre Deduzimos que está(ão) correta(s): d) indireto livre a) apenas a sentença 1. 1981. b) indireto 3) Muitas pessoas observavam com interesse. d) concordância verbal d) Aos inimigos não se estima. (FAAP-SP) Assinale a frase na qual o se não é pronome apassivador nem índice indeterminado a) subordinada adverbial casual do sujeito. sobre si mesma numa pirueta de ágil e alegre infantilidade. ambos analíticos 1977. b) regência verbal b) Falou-se muito sobre aquela festa. b) subordinada adverbial final [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 283 . e) Vive-se bem nesta cidade. (FEI-SP) No período “Sem dúvida. o eclipse solar. a) direto 2) Pedra que rola não cria limo. ambos sintéticos d) relativos a) Aos homens parece não existir a verdade. (ITA) Dadas as sentenças: Com relação aos tipos de discurso. que um grito ou gargalhada forte a atravessavam de ponta a ponta”. Desesperado. b) apenas a sentença 2. respectivamente sintético e analítico b) de superioridade. 1975. a) de superioridade. Põe as mãos para trás e olha o tio agora sem medo. 1980. morrem de malária. a oração: 1978. E. b) Os homens parece-lhes não existir a verdade. c) concordância nominal c) Ela se suicidou ontem. há os graus comparativos: d) todas estão corretas. de repente. respectivamente: 1979. (F.Responde! E ela: e) objeto indireto e objeto direto . aquele”. Soou fácil aquele movimento a) complemento nominal e objeto direto frívolo. estrangula a voz (Que vontade de dar-lhe um b) complemento nominal e agente da passiva tapa na boca): c) objeto indireto e adjunto adverbial de instrumento d) objeto direto e objeto indireto . “Engraçadinha estaca. d) A dias que não o encontro. a) está na voz passiva porque o sujeito é o executor da ação verbal b) está na voz passiva porque o objeto direto é o executor da ação verbal a) A dias que não o encontro. porém daqui a uma semana encontrá-lo-ei. (UEL-PR) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas: ‘Nem sequer ______ das coisas que ____ quando______.CARLOS CHAGAS-PR) Assinale a alternativa correspondente. porém. consigo d) com você. o procurei c) devia fazer. (FACCLÍBERO-SP) Assinale a alternativa correspondente: d) advérbio e adjunto adverbial. me disse. o encontrarei. disse-me. me disse. por isso não sabia que lá ____ ocorrido a) se lembra. advérbio e adjunto adverbial 1985. com ele e) coordenada sindética alternativa c) consigo. procurei-o mudanças.’ a) perífrase 2842º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] .” Há: ‘Ele falava ________ mesmo.. (FACCLÍBERO-SP) Em “ Muitos adormeceram para sempre. (FAAP-SP) Classifique morfologicamente e dê a função sintática respectivamente.” b) se lembra. pronome indefinido e adjunto adnominal e) médica-cirúrgicos b) advérbio e adjunto adverbial. porém. c) está na voz ativa porque o objeto direto é o executor da ação verbal b) Há dias que não o encontro. o procurei b) devia fazer. haviam 1984. (F. porém.CARLOS CHAGAS-BA) Selecione a alternativa que completa corretamente a lacuna da frase 1988. daqui a uma semana. pronome indefinido e adjunto adnominal ‘Conversaremos _______ amanhã. haviam d) se lembra. disse-me. advérbio e adjunto adverbial c) pronome indefinido e adjunto adnominal. dos termos apresentada “Os acidentados foram encaminhados a diferentes clínicas. daqui a uma semana. (F. (FCMSCSP) Em: “O médico ausculta o paciente”. procurei-o a) deviam fazer. c) subordinada adverbial consecutiva a) com você. havia c) lembra-se. dizemos corretamente que a oração: 1986. me disse. encontrá-lo-ei.” destacados: a) médicas-cirúrgicas “Muitos brasileiros desavergonhados” b) medica-cirúrgicas “Todos os que não furtam muito pobres” c) médico-cirúrgicas d) médicos-cirúrgicas a) pronome indefinido e adjunto adnominal. daqui a uma semana. encontrá-lo-ei. com ele 1982. (FACCLÍBERO-SP) Assinale a alternativa correta.’ “Já____ uns doze anos que ele não voltara à terra natal. havia e) lembra-te.’ 1989. d) não foi definida come deve por nenhuma das alternativas c) Há dias que não lhe encontro. procurei-o d) deviam fazer. consigo d) subordinada adverbial temporal b) consigo.. 1987. 1983. um riso curto. a) deve continuar a ser seguida e) A enorme expansão demográfica. c) subordinada substantiva objetiva direta e subordinada adjetiva III. II. e) subordinada conformativa e subordinada adjetiva a) I e IV 1995. etnólogo. d) subordinada substantiva objetiva direta e coordenada sindética adversativa IV. (FCMSCSP) Transpondo para a voz passiva a frase: “Os mutuários devem continuar a como um fenômeno capital. (UM-SP) “Outrora viajei países imaginários. obtém-se a forma verbal: d) A enorme expansão demográfica. (FEI-SP) Em: “Nesta casa serve-se comida caseira”. que começou no século XVIII. b) deve ser continuada a seguir como um fenômeno capital. d) I e III b) A enorme expansão demográfica que começou no século XVIII. quanto a voz do verbo e à função do SE.” b) voz ativa e índice de indeterminação do sujeto A locução destacada exprime ideia de: c) voz reflexiva e pronome apassivador d) voz passiva e pronome apassivador a) condição e) voz passiva e índice de indeterminação do sujeito b) causa c) modo 1994. que começou no século XVIII. Nada se conhece sobre a situação econômica do país. e) concessão Nesse período há: 1991. surge a mim etnólogo como um fenômeno capital. b) metonímia d) é devida continuar a seguir c) eufemismo e) é devida ser continuada a seguir d) ironia e) hipérbato 1993. Um vento pesado e vagaroso soprava. (FACCLÍBERO-SP) “Como não pude ser feliz. surge a mim. Ele não conseguiu saber o que despertara daquele sono profundo. busquei a companhia dessas aves que d) dúvida nasceram livres”. Uma tosse rouca quebrava o silêncio. (UM-SP) A colocação pronominal está corretamente empregada nas orações : a) subordinada adverbial casual e subordinada adjetiva b) subordinada adverbial concessiva e subordinada adverbial consecutiva I. me arrebentado os tímpanos. fáceis de habitar. c) A enorme expansão demográfica. temos respectivamente: 1990. surge a mim etnólogo como e) em todas as orações um fenômeno capital. (PUC-SP) Pontue corretamente: b) III e IV c) II e IV a) A enorme expansão demográfica. Ilhas sem problemas. que começou no século XVIII surge a mim etnólogo como um fenômeno capital. c) deve ser continuada a ser seguida [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 285 . não a) voz ativa e pronome reflexivo obstante exaustivas e convidando ao suicídio. 1992. se erguia em seguida. seguir essa orientação”. que começou no século XVIII surge a mim etnólogo. b) oração subordinada adjetiva restritiva d) Conta-se que vai haver festa. Ana sorvete.CARLOS CHAGAS-BA) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 2001. c) João comprou bala. Ana sorvete. e) O goleiro desvia a bola com a ponta dos dedos. Ana sorvete.’ despertavam a fantasia das crianças”. c) oração subordinada adjetiva explicativa e) Contam-se muitas coisas de você d) oração coordenada assindética e) oração subordinada adverbial temporal 1997. c) Mantenha a cabeça no lugar. d) Lembrou-se do timão em 1988. d) João comprou bala. (FCMSCSP) Há verbo transitivo indireto em: 2003. b) No inverno anoitece muito cedo. mim. você d) solicitaram c) eu. b) Pegue todas as bolas. sorvete. a) João comprou bala. (OMEC-SP) Assinale o período em que há sujeito indeterminado: 2000. (FCMSCSP) Transpondo para a voz ativa a frase: “Solicita-se a atenção de V. (CESCEA-SP) “Tento esquecer a terra onde tanto sofri”há: a) Amanheceu radiante o dia de hoje. Ana. mim. a) O juiz apitou. comprou bala. Ana sorvete. Aponte a alternativa pontuada corretamente. obtém-se a forma verbal: a) alimentarmos-nos a) fora despertada b) alimentar-mo-nos b) despertou-se c) nos alimentar-nos c) ia sendo despertada d) nos alimentarmos d) foi despertada e) nos alimentar-mo-nos e) era despertada 1998. a) oração subordinada adverbial de lugar c) Vive-se bem com Deus. (FACCLÍBERO-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: um dado importante”. eu. (F. obtém-se a forma verbal: ‘Tudo foi feito para________ dizer a verdade. e) João comprou bala. goleiro b) João. você e) solicitou-se d) eu.’ a) é solicitado b) solicitam a) mim. você 1999. (UFLondrina-PR) Transpondo pra voz passiva a frase: “Os cavalinhos de pau ‘Estas conservas são para nós ________ durante o inverso. para 2002. Serginho. porque entre______ e ______ havia uma rixa. 2862º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] .1996. você c) foi solicitado b) mim. eu.Sa. Os jogadores saíram. c) se fará. disponhamo-nos. (OMEC-SP) Assinale a oração sem sujeito. nos disponhamos.’ O sujeito é: a) vier. (FACCLÍBERO-SP) “Foi ao cinema. perdoar-lhe c) O dia está quente. (FACCLÍBERO-SP) Havia alunos no parque. veremos b) simples [Curso Preparatório Cidade] | 2º Texto para interpretação 287 . vimos ‘Nada ____ sem que____ a ____ . virmos a) oculto c) virei. d) venha. perdoar-lhe b) Diz-se muita coisa errada. ‘Caso eu não ______ mais aqui e não nos ____ outra vez. e não conseguiu entrar. disponhamo-nos. e) objeto direto a que o perdoes é oração subordinada substantiva: 2010. (ACAFE-SC) Em relação à frase “Os gatos pretos pularam a cerca” podemos afirmar que: 2009. d) far-se-á. e) viesse. lhe perdoar d) Alguém se enganou e) far-se-á.CARLOS CHAGAS-PR) Assinale a alternativa correspondente. (F. nos disponhamos. nos disponhamos. a) far-se-á. (FIUBE-MG) Assinale a alternativa que completa corretamente o período: 2011. (FACCLÍBERO-SP) “Sou favorável a que o perdoes”. A última oração é coordenada sindética: a) predicativa b) objetiva direta a) aditiva c) completiva nominal b) alternativa d) objetiva indireta c) adversativa e) adjetiva restritiva d) assindética e) adjetiva 2007. (FACCLÍBERO-SP) Chamavam-no o grande líder. b) se fará. comprou o ingresso.’ 2008. vejamos 2004. telefone-me. vermos b) venho. lhe perdoar a) Convidaram-me para a festa. a) o sujeito é composto A expressão destacada é: b) o verbo é transitivo direto c) o objeto é indireto a) aposto d) o predicado é nominal b) adjunto adnominal e) “pretos” é adjunto adverbial c) complemento nominal d) predicativo do objeto 2006. perdoar-lhe e) Vai fazer Bom tempo amanhã 2005. nos atendêsseis. ‘Quanto_____ se______ no ponto que______!’ a) alegrar-nos-íamos. atendêsseis.CARLOS CHAGAS-PR) Assinale a alternativa correspondente. (UM-SP) Aponte a alternativa que expresse a função sintática do termo destacado abaixo: “Parece enfermo. solicitamos-vos c) alegrar-nos-íamos. solicitamos-vos d) nos alegraríamos. (F. vos solicitamos 2013. seu irmão!” a) sujeito b) objeto direto c) predicativo do sujeito d) predicativo do objeto e) objeto indireto 2882º Texto para interpretação | [ Curso Preparatório Cidade] . vos solicitamos e) nos alegraríamos. atendêsseis-nos. atendêsseis. solicitamos-vos b) alegraríamos-nos. atendêsseis-nos. c) não existe sujeito d) composto e) indeterminado 2012. Gabaritos Exercícios de Relações Semânticas Exercícios de Fonologia 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 B A C C B D B D B D 133 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D D C C D C A C D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B D B A C C C B E Exercício de Dificuldades Semânticas e Ortográficas 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D A D C C C B C B 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 31 32 33 34 C E B A D A C A D D C B C C 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 B D C C B E C C A C Exercícios de Acentuação 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 E B A B A C A E D B A B D B D B C C B D 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 C B D D E A C A A C A B D D C A E C E B 174 175 176 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 A C E A C A C B E E A D C 65 66 67 68 69 70 71 72 E B A A B B E C Estrutura e Formação das Palavras Exercícios de Ortografia 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 B C D D A E D E D B 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 E C E B A B C A B C 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 * E B D A A C E E D E B D A E C B A E E 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 B C E D E E E B D C D D E D A C D E E D 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 D E B B D E A E E E B C D D E A B A E E 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 A C D C D E B A E D C E B D E D D D D D 227 228 229 230 231 232 233 234 235 B D E C B D A E A [Curso Preparatório Cidade] | Gabaritos 289 . microscópio: pequeno-ver. particulariza o termo homem. entre os quais estava o seu noivo. 351 – Os candidatos à carreira diplomática. pedagogo: criança-conduzir. psicoterapia: alma-cura. 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 B E D E D D B A E C estavam confiantes. e telefone: longe-voz. Exercício de Numeral Exercícios de Substantivo 317 318 319 320 321 322 323 D C D B D D B 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 A C A B D D D A E A Exercícios de Pronome 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 E C A B D D E B E D 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 B E D A E B B B E A E D E E D A E C D B 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 E D B E E D B A D B B D C C E D D A E E 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 D A A D D A C * * A D C C D A C C E D E 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 286 287 288 289 A D A C B C D D C A B E D D 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 B A A C B B A E B A Exercícios de Artigo 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 C C D B D E A D C E 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 * C E A D E C A D A D D A B E E B E A A 394 395 396 397 (*) Discursivas E C C D 290 – a) O artigo definido “o” e o artigo indefinido “uma”. 352 – As tropas da OTAN. (*) Discursivas b) parede vítrea 187 –cronômetro: tempo-medida. democracia: povo-governo. apresentaram-se Exercícios de Adjetivo impecáveis no coquetel do embaixador. enquanto o (*) Discursivas indefinido generaliza o termo mulher. c) imposição legal semáforo: sinal-portador. d) comprimento linear xenofobia: estrangeiro-horror. 310 311 312 313 314 315 316 C C D C E E * Exercício de Verbo (*) Discursivas 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 D A C B D A A B C B 316 – a) imagem especular 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 290Gabaritos | [ Curso Preparatório Cidade] . evangelho: boa-nova. cosmogonia: mundo-origem. cujas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas. b) O artigo definido determina. 467 – a) Esquecemo-nos dos guarda-chuvas e resfriamo-nos.” A A E C E B B D C * 514 – a) Sucessivas e medonhas descargas de um tiroteio foram ouvidas.. b) virem.) e se às vezes eu era repreendido. 515 516 517 518 519 B E * * B Exercício de Verbo I – Considerações Gerais (*) Discursivas 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 D C A E B A D D E C 517 – a) “Se (.. (*) Discursivas c) Os remos eram metidos pelos canoeiros na água.. eu também me disporei.)” – CERTO..) repuser as perdas salariais. b) Se tu te dispuseres. isso era feito por simples 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 formalidade. (*) Discursivas 502 – a) Se ele vir filme. a forma ‘repor’ se explica por analogia a outros verbos em que o infinitivo é igual ao futuro do subjuntivo (se eu correr.. 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 505 . conjugando ambos os verbos como se fossem regulares.)” – ERRADO. C B C B A A E D C A b) Os redatores desconsideram o processo formador do tempo verbal.. ficaremos agradecidos. por exemplo). Exercícios de Classes Gramaticais Invariáveis 503 – a) pudesse... à vista de gente. b) mantinham e for. b) A prova foi anulada. conjugando o verbo C D A B * * * * como se fosse regular. b) interveio. por exemplo)..) fizer uma narração (. por exemplo).) fazer uma narração (.. 504 – a) mantiver. e a forma ir também se explica por B D B A E E E D C E analogia a outros verbos em que o infinitivo é igual ao futuro do subjuntivo (se eu andar. eu também verei. Exercício de Verbo III – Modo Imperativo b) Visitai-nos. conjugando o verbo como se fosse regular. c) Os redatores desconsideram o processo formador dos B D D A A C C C * D tempos. 498 499 500 501 502 503 504 505 b) Os redatores desconsideram o processo formador do tempo verbal.a) mantiam e ir. 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 “Se (. D B A C B A A E B E 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 B B B B D B A B B B [Curso Preparatório Cidade] | Gabaritos 291 . por 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 exemplo). A A B E B C D E B B Exercício de Verbo II – Vozes 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 C C D E C A D B E A 506 507 508 509 510 511 512 513 514 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 A A D E D A B * * D A E A A C C E D D 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 (*) Discursivas A D A B D A C D D B 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 C C C B E C E E B C 513 – “(. A C D D C C E D C B 518 – a) Se o governo (. a forma errônea mantiam se explica 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 por analogia com outras regulares (vendiam... a forma ‘fazer’ se explica por analogia a outros verbos em que o infinitivo é 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 igual ao futuro do subjuntivo (se eu correr. d) ligação / e) significativo 728 – “.. j) inexoravelmente.. inquieto (predicativo do sujeito)... deste momento (adjunto adnominal). ele (sujeito simples). gradativamente. 577 – a) ligação / b) significativo / c) significativo / b) o (objetivo direto). i) radicalmente. b) adjunto adverbial.. e) bisonhamente. fortuitamente. como ele foi visto por mim em uma noite de luar. o verde (sujeito simples)..” (predicativo do sujeito). b) prazerosamente. que és. f) sofregamente. “.”. d) casualmente.” (objeto direto). 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 573 – a) sibilinamente. (*) Discursivas 727 – a) “. d) sujeito simples.. impensadamente. que cavaste.. 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 A D E C C B A A D B 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 Exercícios de Termos Acessórios da Oração A C A B A B D B C C 631 632 633 634 635 636 637 638 639 731 732 733 734 735 736 737 738 739 740 A E E C D E E C E A C A B D C A E B A 741 742 743 744 745 746 B C A D C B 292Gabaritos | [ Curso Preparatório Cidade] . 729 – a) objeto direto. g) puerilmente. B A B A D C A C A A c) irrefletidamente. D B D C C A B A E A 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 Exercícios de Frase. 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 h) sutilmente. que (objeto direto). c) adjunto adnominal. c) prolixamente. 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 Exercícios de Termos Integrantes da Oração D A C E D D D B B A 570 571 572 573 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 A A * * D E A D B D B A B B 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 (*) Discursivas E A A E D E A C A B 528 – a) silenciosamente / b) monossilabicamente / c) calmamente / 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 C D C D A B B D D C d) fraternalmente 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 572 – a) paulatinamente. b) desassombradamente. verdíssimo (predicativo dom sujeito). Exercícios de Termos Essenciais da Oração 730 – uma hora (objeto direto). C B C B D E B A C A d) tacitamente. Oração e Período B C A D D E E A A C 710 711 712 713 714 715 716 717 718 719 B B B B E B C A B E 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 E C B * C A D E D E C A A B B B * * * * 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 730 B A E D C A D B B C * 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 B E C D E B E A A C (*) Discursivas 604 605 606 607 608 609 610 C D B D D C E 726 – Com as últimas chuvas (adjunto adverbial de causa)..... 823 – 5. o salão se abre ao funk e ao charm. C. enquanto (ao passo Exercício de Concordância Verbal que). é o único -. 2. 1. portanto. 6. nos bares fechados. 7. uma característica eventual do termo D C D B C D E B C A antecedente. uma característica essencial do termo E B E A A D E B C A antecedente. portanto.) E D C A C D B B 825 – condição 826 – “No clube – o Águia F. 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 b) A oração adjetiva é restritiva e traduz. Exercício de Período Composto por Coordenação 848 849 850 851 852 853 854 855 C A C C D C E B 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 C D C D B D C A B E Exercício de Oração Subordinada Adjetiva 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 D E C D D A E C B C 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 B E C E A E B B C D C A C D E A E B A D 866 867 868 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 D E C C B A A C D C B E D 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 B A B C D C A B E E Exercício de Oração Subordinada Adverbial 797 798 799 800 801 802 803 804 805 806 A C E E D A C E B A 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 D D E B E D B E B C D D B B B E A B B B 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 E D B A C C C D D E C D E B B * * * * * 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 827 D C A C E E C D A C B 899 900 901 902 903 D C D A A (*) Discursivas Exercício de Oração Subordinada Reduzida 822 – “que a escrava é que estragara o doce”. daí concluir-se que todos os homens são facilmente corrompidos. ficam os velhos seresteiros e é comum de um ponto alto do morro ouvir- se a mistura de vários sons. B B E C A A A C D A 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 Exercício de Oração Subordinada Substantiva A B E C B B E A C A 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 C B E FFVFV D D A D B E 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 B D A E D B B D D B C C A C B C C A D A 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 B A E E B E E A D C C D A D C D E C C D [Curso Preparatório Cidade] | Gabaritos 293 . pode-se então concluir que somente alguns homens (aqueles que têm preço) é que 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 são facilmente corrompidos.” 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 827 – a) A oração adjetiva é explicativa. traduzindo. visto que etc. 904 905 906 907 908 909 910 911 824 – Mas o “fiscal Sarney” foi importante porque (já que. concordância com E C C E C D A D B A o sujeito duas mortes. por isso. / “Mas nenhum se compara. 1012 1013 1014 1015 1016 1017 1018 1019 1020 1021 1056 – a) “Na estrada a gente vê de tudo”. ao em que ele esteve 1032 1033 1034 1035 1036 1037 1038 1039 1040 1041 envolvido”. afirma..” 1175 1176 1177 1178 1179 1180 1181 1182 1183 1184 1025 – a) piores / b) bastante / c) anexas B C A B A C B C C E 1185 1186 1187 1188 1189 1190 1191 1192 1193 E C D A A D C C E Exercícios de Regência Exercícios de Colocação Pronominal 1055 1056 1057 1058 1059 1060 1061 1062 1063 1064 * * E A E C C E C A 1065 1066 1067 1068 1069 1070 1071 1072 1073 1074 1194 1195 1196 1197 1198 1199 1200 1201 1202 1203 E D A E C A D E B A E A E B B E A C A C 1075 1076 1077 1078 1079 1080 1081 1082 1083 1084 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 B B C E D D E B C D D E A D E E E C C E 1085 1086 1087 1088 1089 1090 1091 1092 1093 1094 1214 E E C D B E E B D C C 294Gabaritos | [ Curso Preparatório Cidade] .” 1135 1136 1137 1138 1139 1140 1141 1142 1143 1144 O verbo haver. depois de penosa escalada. impessoal... ocorrendo. C A E A A D A E C E 1042 1043 1044 1045 1046 1047 1048 1049 1050 1051 C B C B A E A A B C Exercícios de Crase 1052 1053 1054 B C E 1145 1146 1147 1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 B A D B E A A B B C (*)Discursivas 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1012 – a) inclusas / b) CERTO / c) desnecessária / d) perigosa B C D A E A E C C B 1013 – “Ao meio-dia e meia. 982 983 984 985 986 987 988 989 990 991 1095 1096 1097 1098 1099 1100 1101 1102 1103 1104 C A B D C A D D E D B B B D E E D A E B 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 1001 1105 1106 1107 1108 1109 1110 1111 1112 1113 1114 C E B A E A D E A C C E D B D D C A B D 1002 1003 1004 1005 1006 1007 1008 1009 1010 1011 1115 1116 1117 1118 1119 1120 1121 1122 1123 1124 B E C B A C E C E * D D D E A D E E E D 1125 1126 1127 1128 1129 1130 1131 1132 1133 1134 (*)Discursivas C C C D B B D D B E 1011 – “Ainda assim ocorreram (aconteceram. Exercício de Concordância Nominal b) Mas é preciso ressalvar que a história não pode ser escrita(. / “Mas nenhum se compara.) duas mortes no Ribeirão das Moças. O problema da 1022 1023 1024 1025 1026 1027 1028 1029 1030 1031 regência verbal consiste na ausência da preposição EM exigida pelo verbo envolver. (*) Discursivas 1055 – a) Não tenho dúvidas de que a reportagem esteja à procura da verdade: preposição exigida pelo substantivo “dúvidas”. afirma.. sucederam. durante a qual houve perigos o mais 1165 1166 1167 116 1169 1170 1171 1172 1173 1174 surpreendentes possível (ou os mais surpreendentes possíveis). foi substituído por verbos pessoais. ao que ele esteve envolvido”. o grupo de alpinistas franceses D C C B E E E A E B atingiu o ponto mais elevado da cordilheira. C A C * A C C D E A b) “Na estrada a gente vê tudo”. O verbo ver é transitivo direto e pede complemento sem * * C A B A D A E D preposição.): o verbo “ressalvar” é transitivo direto. SE e COMO B D C Testes de Escolhas Simples I 1271 1272 1273 1274 1275 1276 1277 1278 1279 1280 A D B A E E D E A A 1281 1282 1283 1284 1285 1286 1287 1288 1289 1290 1401 1402 1403 1404 1405 E D * E E B E D A B C C A B D 1291 1292 1293 1294 1295 1296 1297 1298 1299 1300 C C E C C A E A C D Testes de Escolha Simples II 1301 1302 1303 1304 1305 1306 1307 1308 1309 1310 E * D C E E A E D A 1406 1407 1408 1409 1410 1411 1412 1413 1311 1312 1313 E A D C B A B A E B D (*) Discursivas Testes de Escolhas Simples III 1283 – “duas constantes que nos induzem” .pronome relativo / “sustentar que o Brasil é .” – conjunção subordinativa integrante 1414 1415 1416 1417 1418 1419 1302 – a) 5 / b) 3 / c) 1 / d) 4 / e) 2 A D C A C D 1420 1421 1422 1423 1424 1425 A B B C D A Exercícios de Figuras e Vícios de Linguagem Testes de Escolhas Simples IV 1314 1315 1316 1317 1318 1319 1320 1321 1322 1323 B C B E B B D A C C 1324 1325 1326 1327 1328 1329 1330 1331 1332 1333 1426 1427 1428 1429 1430 1431 1432 1433 1434 1435 B D A B D C A D E A E C A D D E B C B C 1334 1335 1336 1337 C C C E [Curso Preparatório Cidade] | Gabaritos 295 . Exercícios de Pontuação Exercícios Diversos 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1338 1339 1340 1341 1342 1343 1344 1345 1346 1347 C ABD C A E D C E A C B D A A..C A B E C D D 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1348 1349 1350 1351 1352 1353 1354 1355 1356 1357 D B D E E A B C E B D E E E C D D D C C 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 1242 1243 1244 1358 1359 1360 1361 1362 1363 1364 1365 1366 1367 A A A B A C D D B C B B A A B E B B C C 1245 1246 1247 1248 1249 1250 1251 1252 1253 1254 1368 1369 1370 1371 1372 1373 1374 1375 1376 1377 C B C B E E B A E E A C C C E B A D A E 1255 1256 1257 1258 1259 1260 1261 1262 1263 1264 1378 1379 1380 1381 1382 1383 1384 1385 1386 1387 E C E E C D D E E A A E C D C C C D D B 1265 1266 1267 1268 1269 1270 1388 1389 1390 1391 1392 1393 1394 1395 1396 1397 B D C C E B C A E E A B B E A C 1398 1399 1400 Exercícios de Função das Palavras QUE..B. Teste de Escolha Simples V 1495 1496 1497 1498 B C A E 1436 1437 1438 1439 C D B C 1º Texto para Interpretação Testes Avulsos 1499 1500 E D Teste VI 2º Texto para Interpretação 1440 1441 1442 1443 1444 1445 1446 1447 1448 1449 1501 1502 1503 1504 1505 D C E B A D C B D B C E B C E Teste VII Teste de Análise Sintática – Período Simples 1506 1507 1508 1509 1510 1511 1512 1513 1514 1515 1450 1451 1452 1453 1454 1455 1456 1457 1458 1459 C A C E A E A D E C D B E A C E B D A C 1516 1517 1518 1519 1520 1521 1522 1523 1524 1525 1460 1461 1462 1463 1464 C A B B E B B D C B E B D C A 1526 1527 1528 1529 1530 1531 1532 1533 1534 1535 A C E E C B E E D C Teste Sintaxe VIII 1536 1537 1538 1539 1540 1541 1542 1543 1544 1545 A D B E B A B B E C 1546 1547 1548 1549 1550 1551 1552 1553 1554 1555 1465 1466 1467 1468 1469 1470 1471 1472 B A A B C A E A A B D A B D E B D C 1556 1557 1558 1559 1560 1561 1562 1563 1564 1565 B C E D E A D B E D Teste de Morfologia IX 1566 1567 1568 1569 1570 1571 1572 1573 1574 1575 A A B C A E B A E E 1576 1577 1578 1579 1580 1581 1582 1583 1584 1585 1473 1474 1475 1476 1477 1478 1479 B B E E C D A A D E A C A E B E C 1586 1587 1588 1589 1590 1591 1592 1593 1594 1595 A E D A E D C A B D 1596 1597 1598 1599 1600 1601 1602 1603 1604 1605 Teste Ortografia X B E B E C C E D D B 1606 1607 1608 1609 1610 1611 1612 1613 1614 1615 1480 1481 1482 1483 1484 B A D B A B C C A A B A D B D 1616 1617 1618 1619 1620 1621 1622 1623 1624 1625 E E D A D B A D D D 1626 1627 1628 1629 1630 1631 1632 1633 1634 1635 Teste XI C E C E C D D D A A 1636 1637 1638 1639 1640 1641 1642 1643 1644 1645 1485 1486 1487 1488 1489 1490 1491 1492 1493 1494 A D A C E D C D E D A D B C E B D A C E 296Gabaritos | [ Curso Preparatório Cidade] . 1646 1647 1648 1649 1650 1651 1652 1653 1654 1655 1839 1840 1841 1842 1843 1844 1845 1846 1847 1848 E B C E C B B D D C D C A B A A C C D D 1656 1657 1658 1659 1660 1661 1662 1663 1664 1665 1849 1850 1851 1852 1853 1854 1855 1856 1857 1858 B E B B B D D D B D D D C A D E A B A B 1666 1667 1668 1669 1670 1671 1672 1673 1674 1675 1859 1860 1861 1862 1863 1864 1865 1866 1867 1868 C D C E B D A B C D E C C A D C C B B C 1676 1677 1678 1679 1680 1681 1682 1683 1684 1685 1869 1870 1871 1872 1873 1874 C E C C E A A E C C B B A C B D 1686 1687 1688 C D E Revisão Geral Teste de Análise Sintática – Período Composto 1875 1876 1877 1878 1879 1880 1881 1882 1883 1884 1689 1690 1691 1692 1693 1694 1695 1696 1697 1698 D B A D D A C D E E A D C D A B A D C E 1885 1886 1887 1888 1889 1890 1891 1892 1893 1894 1699 1700 1701 1702 1703 1704 1705 1706 1707 1708 E E A A E C D B A C A D B C A B B E A D 1895 1896 1897 1898 1899 1900 1901 1902 1903 1904 1709 1710 1711 1712 1713 1714 1715 1716 1717 1718 B A E D A B C C E B C A D D D B A D E B 1905 1906 1907 1908 1909 1910 1911 1912 1913 1914 1719 1720 1721 1722 1723 1724 1725 1726 1727 1728 D E A E B D D B A A D C B D B B B B A D 1915 1916 1917 1918 1919 1920 1921 1922 1923 1924 1729 1730 1731 1732 1733 1734 1735 1736 1737 1738 D B E A D A B D B C C A A C D B C B B D 1925 1926 1927 1928 1929 1930 1931 1932 1933 1934 1739 1740 1741 1742 1743 1744 1745 1746 1747 1748 C D D B D C C C D E C C B C D B B B D B 1935 1936 1937 1938 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1749 1750 1751 1752 1753 1754 1755 1756 1757 1758 C C B B B B D C B C D B B B B C D C D C 1945 1946 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1759 1760 1761 1762 1763 1764 1765 1766 1767 1768 B E D E C B A A D A D E C D C A A A A B 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1769 1770 1771 1772 1773 1774 1775 1776 1777 1778 B D D D C A B C A A B B B D C D C C D C 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1779 1780 1781 1782 1783 1784 1785 1786 1787 1788 A D D B D A A C B B A D E A A B C D A A 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 1984 1789 1790 1791 1792 1793 1794 1795 1796 1797 1798 E B B C C A C D D C B B D C D C C B B A 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1799 1800 1801 1802 1803 1804 1805 1806 1807 1808 A B B C C E B A D A C C B A B B D B C A 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 1809 1810 1811 1812 1813 1814 1815 1816 1817 1818 C C D B D B E C E C B A D B C D C C D A 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 1819 1820 1821 1822 1823 1824 1825 1826 1827 1828 B C D E D C C E C D C D C A A C B B D 1829 1830 1831 1832 1833 1834 1835 1836 1837 1838 C B D A C A D B B A [Curso Preparatório Cidade] | Gabaritos 297 .