ACTIVIDAD 4ITEM 3.1 Revise varios videos tutoriales de APP Inventor publicados en Youtube. Después de hacer esta minuciosa tarea, seleccione el vídeo que le parezca más amigable, más claro, más didáctico y apropiado para afianzar sus conocimientos. Comparta con su tutor las razones por las cuales eligió por qué eligió dicho video tutorial. Justifique ampliamente su respuesta. Anote la dirección electrónica del video seleccionado. El video seleccionado es el publicado en Youtube por Jesús Conde y llamado ¨Introducción a App Inventor¨ Elegí dicho video primero por que está en Español (hay mucho material en Inglés que también he revisado, pero este puede ser usado por personas que no sepan Inglés e incluso con estudiantes de grados inferiores), hace una contextualización clara, no es tan corto, ni tan largo y sobre todo es muy claro, estructurado y conciso. El video cubre todos los aspectos necesarios para iniciarse en el mundo de App Inventor, desde la descarga y obtención de los recursos necesarios, muestra como llevar a cabo la configuración y luego hace explicaciones claras sobre las 3 áreas principales del App Inventor: El diseñador, el Editor de Bloques y la forma de ver la ejecución sobre el Emulador (o el teléfono). Sin embargo, el video vas más allá de solo explicar en teoría lo que se requiere para hacer una aplicación, es tan completo que lleva a cabo un ejemplo práctico; en el cual crea una aplicación que podemos repetir para ir tomando confianza con los elementos y la lógica de desarrollo. Definitivamente vale la pena, incluso suscribirse al canal. INFORMACIÓN GENERAL Identificador del proyecto Móvil: LenguaViva Nombre del proyecto Móvil: Herramienta traductora visual y auditiva del español a las lenguas activas en Google Translate Tipo de Aplicación: Educativa Costo: Cero (0). implementando APP Inventor. (Hoja siguiente). Público Objetivo: Público en general que desee aumentar el conocimiento de su vocabulario en lengua extranjera y asociarlo de manera visual y auditiva Responsable: Braintech SYS (nombre de mi empresa) . en que consiste la solución móvil que propone.ITEM 3. esta vez de su propia inventiva.4 Plantee una nueva solución móvil. en la cual aplique todo su ingenio y los saberes aprehendidos. Inicialmente describa en forma amplia en el documento anexo a la guía. y luego proceda a diligenciar las matrices dispuestas en ese mismo documento. vertical y en tablas) se usarán. Los siguientes componentes multimedia (cámara. encuesta. diagnóstico. ListPicker. . Checkboxes. Los componentes de alineación (Alineación horizontal. Etiquetas. investigaciones. Por lo tanto la 28/06/2014 incorporación de imágenes asociadas a la traducción y la pronunciación son un plus y una justificación al esfuerzo de desarrollo. Reloj. Estudio de mercado. Estudio de mercado llevado a cabo por el departamento de Una de los resultados importantes indica el deseo de los mercadeo y tecnología de la encuestados de aprender realmente vocabulario de una manera universidad libre y a distancia tal que la recordación del mismo sea potenciada. otro. Imagen. selector de imagen) serán usados. Pantalla. PROBLEMÁTICA ACTUAL Las personas que desean mejorar su desempeño en otro idioma ven uno de los mayores problemas en la recordación y la correcta pronunciación de las palabras en el idioma destino (mayormente en Inglés) COMPONENTES A UTILIZAR Todos los componentes básicos (Canvas. Button.ESTUDIOS TECNICOS Tipo de documento Autor Breve descripción de los resultados Fecha de realización El estudio de mercado se realiza para encontrar datos factuales que avalen el desarrollo sugerido por el departamento de idiomas de la secretaria de educación del departamento. texto para contraseña. cajas de texto y TyniDB) serán utilizados en la aplicación. Se requiere interfasar con Google Translate y Google Images. Los componentes Player. aunque tienen mayores destrezas y la posibilidad de usar directamente los recursos de Google. Enuncie los objetivos de la solución: Mejorar la retención del vocabulario al hacer énfasis en pronunciación y aprendizaje visual Facilitar el proceso de traducción y recopilación de la información Llevar a cabo un histórico de la cantidad de vocabulario aprendido ARQUITECTURA GENERAL DE LA SOLUCIÓN Se utilizará App Inventor como herramienta principal de desarrollo de la aplicación móvil para Android. Usuarios mayores son bienvenidos. Sound y TextToSpeech también serán utilizados. ALCANCE DE LA SOLUCIÓN Esta aplicación será utilizada por estudiantes de básica primaria y secundaria.Se utilizara el TinyDB para almacenar la palabra a buscar y Activity Starter para enlazar con Google Translate y Google Images y hacer la búsqueda y recuperación de la traducción de la palabra deseada. . . App Inventor Programación de la Aplicación en App Inventor Implementación 22/7/2014 22/8/2014 Juan Carlos Silva. 1/7/2014 21/7/2014 Robinson Acuña Oscar Picón Recurso Comentario Encuestas Se requiere justificar la viabilidad del proyecto. Para ello utilice la siguiente tabla: Etapa Actividad principal / secundaria Fecha de inicio Fecha fin Responsable departamento de mercadeo y tecnología de la universidad libre y a distancia Estudio de Mercadeo Encuestas de desarrollo 1/06/2014 28/06/2014 Diseño Desarrollo del diseño de la aplicación.PLAN DE TRABAJO Defina las etapas o las actividades que se requieren realizar para el desarrollo de la solución. Creación de Interfases en Google.. . Google Translate . Los mejores deseos en el lanzamiento. Software de Diseño. Google Images Google Engine Lanzamiento Puesta en funcionamiento 4/9/2014 Secretaría de Educación App LenguaViva Redes sociales. Contiene en su interfaz distintas herramientas de búsqueda. Google Images Google Imágenes es una especialización del buscador principal para imágenes.EQUIPO DE TRABAJO Describa el equipo de trabajo asignado al diseño y/o desarrollador de la solución. Concepto / Definición Descripción Google Translate Google Translate o Traductor Google es un sistema de traducción automática gratuito proporcionado por Google Inc. TC = Tiempo completo. este servicio permite ejecutar aplicaciones sobre la infraestructura de Google . Robinson Acuña Diseñador Juan Carlos Silva Programador App Inventor Oscar Picón Asesor Lenguas TP = Tiempo parcial.. que fue implementado en el año 2001. documentos y páginas web a otras lenguas. TP = Tiempo parcial.. RESTRICCIONES Se debe indagar con Google acerca de la cantidad de usuarios simultáneos que pueden acceder los recursos y las posibilidades de las API de Google Engine para desarrollar una aplicación sin costo bajo el enfoque de Software Libre. Para ello utilice la siguiente tabla: NOMBRE ROL DISPONIBILIDAD Juan Carlos Silva Gerente de Proyecto de Software TC = Tiempo completo. Google Engine Google App Engine es un servicio de alojamiento web que presta Google de forma gratuita hasta determinadas cuotas. basado en datos estadísticos para traducir un texto. CONCEPTOS Y DEFINICIONES Explique los conceptos o de las definiciones que considere importantes para dar claridad al documento de requerimiento. que sirven para filtrar los resultados de las imágenes.