2013 8ano 2bim Gramatica Lista1

March 18, 2018 | Author: LarissaFabriz | Category: Predicate (Grammar), Subject (Grammar), Prayer, Languages


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Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02Suplemento Página 1 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre - 2013 Transitividade verbal e tipos de predicado Leia o texto e responda às questões de 1 a 4. Depois que terminei um curso de técnicas de emergência médica, eu estava ansiosa para colocar à prova minhas novas aptidões. Um dia, quando ia numa auto-estrada, vi um homem deitado no chão ao lado de um carro. Parei imediatamente, peguei meu estojo de primeiros socorros e corri para ele. — Sou perita em emergências — disse eu a ele. — O senhor precisa de ajuda? — E preciso mesmo — respondeu o homem. — Você sabe trocar pneu? In revista Seleções do Reader's Digest, nº 274. Rio de Janeiro, março de 1994. 1) Observe a oração e faça o que se pede: “... disse eu a ele.” a) Separe a oração em sujeito e predicado. b) A ele é objeto direto ou indireto? Por quê? 2) Classifique, quanto à predicação verbal, os verbos retirados do texto. a) terminei c) parei e) corri b) vi d) peguei 3) Localize no texto os trechos abaixo e classifique-os em objeto direto ou indireto, de acordo com o verbo que eles completam. a) “um curso de técnicas de emergência médica”. b) “meu estojo de primeiros socorros” c) “um homem” d) “a ele” 4) Faça a análise sintática das orações retiradas do texto. Observe o exemplo: “... peguei meu estojo de primeiros socorros...” sujeito oculto: (eu) predicado verbal: peguei meu estojo de primeiros socorros verbo transitivo direto: peguei objeto direto: meu estojo de primeiros socorros núcleo do objeto: estojo a) “... ia numa auto-estrada...” b) “... respondeu o homem.” c) “Você sabe trocar pneu?” d) “O senhor precisa de ajuda?” 5) Use VI, VTD, VTI, VTDI para classificar os verbos das orações abaixo. a) A seca castiga o Nordeste. b) Penso muito em meu namorado. c) Eu gosto de música popular brasileira. d) No Natal, dei a Pedro uma bonita camisa. e) Os carros pararam no meio da pista. f) Entregaram-te o livro? g) Aquilo não me convinha. h) A noite chegou chuvosa. i) Os índios cercaram a aldeia. 1 b) Ninguém me deu notícias suas.. quando houver. e) A máquina de escrever precisa de reparos. garoto. já não sinto prazer algum.. f) Quem as deixou aqui. f) A menina o seguia pela calçada. f) Gosto muito de livros. era jovem. retire os objetos das orações do exercício anterior e classifique-os em direto ou indireto. Rio de Janeiro.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 2 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre .” b) “E isso me dava um certo prazer.” b) “. b) Eu tenho um vidro de tinta... d) Muitas pessoas escrevem diário.. Record. h) O rapaz vai lhe pagar agora? i) Ela se dá muito valor. o que você nos pediu?” 9) Dê a função sintática dos pronomes oblíquos destacados. g) Encontrei alguns amigos no cinema.. 10) Leia os quadrinhos.. e) Ela se viu perdida no meio da multidão. a) “. continuo ignorante!” 11) Faça a análise sintática das orações. um ignorante.. c) Os amigos te ofereceram ajuda? d) Os fãs ofereceram-Ihes flores.” c) “. c) Rezo minhas preces todas as noites. 8) Qual a função sintática do pronome oblíquo nos na oração abaixo? “Ei. Intercontinental Agora classifique o predicado e o verbo das orações retiradas dos quadrinhos. eu era um selvagem.. g) Todos nos observavam admirados.” 2 . a) Ela saiu cedo. In Snoopy está de volta.. h) Esse elogio foi dirigido a vocês. 7) Retire o predicado verbal das orações abaixo e analise o objeto. 1962.2013 6) Agora. a) Alguém me observava.. Snoopy. a) “. sozinhas? Charles Schulz.. c) A lua permanecia brilhando no céu. completando-as com predicativos do sujeito. a) Em uma oração. 15) Escreva as orações. / A lua permanecia escondida. d) Meus pais estão _________________ por causa da viagem. Predicado verbal Este suco enjoa. c) Nunca haverá predicado nominal. c) A chuva continua ________________. assim dizia: No século do progresso O revólver teve ingresso Pra acabar com a valentia. In Literatura comentada. 3 . b) Minha irmã está no quarto. o predicado será nominal. Abril Educação. c) O filme foi fascinante. d) Aquele calor era sufocante. 17 e 18.2013 12) Classifique os trechos destacados em predicado verbal ou nominal. a). a) O motoqueiro anda cansado. o predicado é nominal. Entretanto. a) A festa estava __________________ . mas de repente tornou-se _______________. b) A mulher parecia muito _____________________ durante a reunião. As roupas ficaram secas. sempre que houver verbo de ligação haverá predicativo do sujeito. Professor dos desacatos. 14) Leia as afirmativas abaixo e copie apenas as corretas. Leia o texto e responda às questões 16. d) Com verbo intransitivo ou transitivo. Noel Rosa. e) Só há predicado nominal com verbo de ligação. São Paulo. As estrelas estão brilhantes. / O motoqueiro anda devagar. A lua veio atrasada E o samba começou. 1982. b) classifique o verbo quanto à predicação. cantando. Veja o exemplo: Predicado nominal Este suco está enjoativo. Ensinava aos pacatos O rumo do cemitério. / Vovó caiu da cama. ali bem perto. d) Vovó caiu de cama. se na oração houver um verbo intransitivo. Chegou alguém apressado Naquele samba animado Que. Morria de um tiro certo Um valente muito sério. e) Depois do acidente. 13) Transforme os predicados nominais sublinhados em predicados verbais. b) Se o verbo da oração for transitivo direto. 16) Em relação à primeira oração “A noite estava estrelada”: a) copie o predicado e classifique-o. / Minha irmã está brava.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 3 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . Mário ficou ________________________. b). Século do progresso A noite estava estrelada Quando o samba se formou. c) dê a função sintática da palavra estrelada. d) Julguei sua atitude desonesta. O trem estava atrasado. d) O juiz julgou o réu.. 21) Classifique as palavras destacadas em predicativo do sujeito ou predicativo do objeto. b) Os alunos assistiam à peça.” 19) Some as duas orações e escreva uma terceira com predicado verbo-nominal. O réu era inocente. 4 . 20) Reescreva as orações com predicado verbo-nominal. Observe o exemplo: O trem partiu. d) Julgamos importante a escola. f) Éramos felizes naquela época. c) Nós elegemos Carlos. h) O metrô nunca chega atrasado. O trem partiu atrasado. c) Classifique os predicados "fiquei muito preocupada" e "respirei aliviada". 22) Leia e faça o que se pede. c) classifique os verbos quanto à predicação verbal. apressados.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 4 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . a) A moça chegou ao shopping..2013 17) Das orações “A lua veio atrasada” e “Chegou alguém apressado”: a) copie o sujeito e o predicado de cada uma. a) Classifique os verbos fiquei e respirei quanto à predicação. b) Dê a função sintática das palavras preocupada e aliviada. A moça estava cansada. b) O bebê dorme tranqüilo. Maria leu a notícia. samba começou. 18) Faça a análise sintática das orações: a) “. b) Vamos eleger Eduardo presidente do clube. b) classifique o predicado. c) Este animal é selvagem. c) Os visitantes. d) dê a função sintática das palavras atrasada e apressado. Carlos tornou-se representante de classe. e) Todos o chamavam de palhaço. g) O jogador saiu cansado do campo. a) Marta encontrou Fernando agitado. Os alunos estavam interessados. transformando cada uma delas em duas orações: uma com predicado verbal. a) Nervosa.” b) “Ensinava aos pacatos / o rumo do cemitério. outra com predicado nominal. retiraram-se. Filomena estava aborrecida. 26) O verbo de ligação é aquele que. Permanecemos cansados. c) A mãe relatava. a seguir. d) Com paciência. a) A multidão assistia. a) A peça de teatro foi engraçadíssima. ao espetáculo da cantora. b) Os alunos ouviam. Observe o modelo: Os jovens trabalhavam no laboratório. d) Aqueles alunos vivem no mundo da lua. Fabiano parecia preocupado. ocorrem duas frases isoladas. o desaparecimento da criança. Com base nessa informação. a) Os pedestres andavam pelo calçadão. reunindo o verbo significativo de uma e o predicativo da outra. as explicações da professora. d) Fabiano marchava. classifique os verbos quanto à predicação e. f) Eu permaneci o tempo todo ali. d) O presidente ofereceu um banquete aos convidados. e) Surfe. 24) Substitua as expressões em destaque por um predicativo. b) Ele deixou-se ficar no sofá da sala.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 5 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . 27) Em cada item do exercício a seguir. b) Os pedestres andavam preocupados. 25) Classifique o predicado das frases abaixo. alpinismo e exploração de cavernas são esportes perigosos. as pessoas vivem preocupadas. a) Filomena caminhava pelas ruas. b) Os alunos chegaram à escola. em delírio. b) Os jogadores deixaram o estádio. reescreva as frases que apresentam verbos de ligação.2013 23) Transforme o predicado verbal em verbo-nominal. com desespero. tem a função de ligar um sujeito a um atributo dele. com atenção. c) Hoje em dia. 5 . d) Todo o povo o julgou culpado. c) A família almoçou na varanda naquele domingo. 28) Nas frases abaixo. e) A população considera aquela atitude inexplicável. f) O vento virou a canoa. e) Aquela moça virou freira. a) As crianças corriam pelo gramado. Os alunos estavam atrasados. o médico ouvia as reclamações dos doentes. c) Ficamos em casa. Transforme-as numa única oração de predicado verbo-nominal. b) Achamos o filme muito engraçado. sendo praticamente vazio de conteúdo significativo. c) Os jogadores deixaram o estádio aborrecidos. Os jovens trabalhavam entusiasmados no laboratório. indique que tipo de predicado ocorreu. f) Aqueles soldados não confiam em seus superiores. c) Na sala do tribunal a assistência permanecia muda. a) Pedro está adoentado. 2013 g) Chegou ontem a São Paulo um jumbo da American Airlines. I) Meu espaço é o dia. destaque e classifique os predicativos. a) Nossa vida tornou-se impossível. h) Na manhã infinita as nuvens surgiram como a loucura numa alma. 6 . e) Chamaram o boxeador de covarde. d) O ministro considerou baixa a inflação do mês passado. j) Existiram dois fatos dignos de nota.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 6 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . (Vinicius de Moraes) i) Houve dois fatos dignos de nota. b) Consideraram neutra a posição do juiz. f) Os alunos elegeram Renata representante da classe. c) Os meninos esperavam inquietos o resultado do pedido. (Ferreira Gullar) 29) Nas frases abaixo. . h) Um animal assim você já viu? Agora explique o emprego da vírgula nas orações a. e) A Deus. dos amigos. das terras e dos amores inesquecíveis ou da infância? [. Na sua opinião um animal poderia realizar algumas ações que o autor nega a eles? Quais? Comente sua resposta. retire os verbos e classifique-os copiando seus 7 .. o homem pede a Deus. c) E a Lua descobriu. b) O homem correu todos os perigos. muito diferente.] o homem é animal.] Animal nenhum criou e pilotou uma estranha aeronave. para pisar na Lua e descobrir que a Terra é mais que um planeta. mas é um animal muito. 2) Sublinhe o verbo das orações abaixo e coloque-as na ordem direta. o homem agradece. d. 3) Escolha quatro orações do exercício 2. d) Ajuda ou perdão. FTD. e. 1997. f) O bicho-homem sonha com carinhos. escreva-as no quadro.2013 Transitividade verbal e complemento verbal 1) Leia: O incrível bicho-homem [.. animal nenhum pilotou. separando-as em sujeito e predicado. São Paulo. correndo todos os perigos.] Elias José.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 7 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre .. g) E reza o bicho-homem. para agradecer a Deus ou para pedir ajuda ou perdão? Você já viu um animal sofrer com a falta de outro animal e sonhar com carinhos ou sofrer na solidão? Você já viu algum animal contar ou rir de uma piada? Qual o animal que se lembra dos parentes. a) Uma estrela astronave. quando necessário. O incrível bicho-homem.. Sujeito Predicado verbal 4) Escolha outras quatros orações do exercício 2. é um poema todo azul! Você já viu um animal para silenciosamente para rezar.. [. O incrível bicho-homem. Elias José. 8 . Verbo ofereceu objeto direto boas terras objeto indireto ao imigrantes a) Toda semana o feirante puxava conversa: b) As crianças tiveram oportunidade de conversar com os guardas de trânsito. a chuva e o arco-íris. i) Aquele administrador distribuiu dinheiro público aos seus amigos. os relâmpagos. m) O grande poeta brasileiro Carlos Drummond de Andrade revela aos homens sua simplicidade n) A fêmea abandonou o filhote. O homem explica a lua. Observe o modelo: A região Sul ofereceu boas terras aos imigrantes. FTD. as estrelas. 8) Faça a análise sintática da oração: “O homem explica a lua. as estrelas. quadros ou poemas.. Agora sublinhe todos os verbos do texto.] Um cão pára espantado e late homenageando a lua. o sol.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 8 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre .I. Mesmo explicando todos os fenômenos. a chuva e o arco-íris.. h) Muitos professores optaram pelo livro didático mais simples. -------Objeto indireto ------------------ 5) Agora retire todas as preposições do texto O incrível bicho-homem.I.I. o trovão. se encanta e compõe músicas. olha. o vento.D. 6) Retire todas as contrações do texto e indique como são formadas. não atendeu ao telefonema. o vento. l) A personagem principal da obra Luneta mágica não tinha visão e fez tudo para enxergar o mundo. f) O mesmo poeta criou o verbo "teadorar". d) Apesar da insistência.T. os relâmpagos. Objeto direto uma estranha astronave Prep.T. c) Padre Anchieta dedicou-se à catequese e além disso escreveu poemas religiosos e peças e teatro. 7) Leia: [. g) O sogro não gostava de muita conversa. V.” 9) Leia as frases e distribua em colunas o verbo e os complementos verbais (objeto direto e/ou objeto indireto). X V.2013 objetos. V. São Paulo. ele não perde o encantamento. quando houver. o trovão.T. j) A Associação dos Amigos de Bairro ofereceu uma quermesse à vizinhança. e) O poeta Manuel Bandeira inventava palavras que traduziam ternura.D. Pára. Veja o exemplo: Verbo a) pilotou V. 1997. o sol. t) O presidente.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 9 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . q) Diariamente os pensionistas reclamavam da comida. noticiou o novo reajuste salarial ao público. pessoalmente. s) Os turistas precisavam de muitos dólares. r) Ingênua. a) Nós lhe telefonamos no fim de semana. p) Preconceituoso. 9 Objeto direto Objeto indireto .2013 o) Ninguém obedecia às suas ordens. entregou a bolsa ao desconhecido. Verbo a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u) 10) Informe a função sintática (objeto direto ou objeto indireto) dos pronomes oblíquos presentes nas frases. sempre duvidava das pessoas pobres. a mulher queixava-se do marido. u) Quando podia. b) O professor o respeitava bastante. Causas da extinção: Destruição do meio ambiente (queimadas e caçadores). c) O homem do cartório explicou isso também a ele. Sagüi bigodeiro Onde está: Floresta amazônica Causas da extinção: Destruição do hábitat e tráfico de animais. Veja o exemplo: Substantivo a destruição o tráfico a degradação Complemento nominal do hábitat de animais das águas Verbo transitivo destruir Objeto o hábitat 10 . mas já era tarde. Editora Peixes. h) Quis mostrar-te o quadro.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 10 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . e) Cada um calça o sapato que lhe serve. Tamanduá-bandeira Onde está: Região do cerrado (Planalto Central). g) Ela o agrediu sem motivos. d) Há os que acreditam nisso. b) Contei-lhe apenas o que ouvi. i) Concedeu-lhe permissão. j) A empresa concordou com o salário que pedimos. dizia minha avó. 12) Leia: Onde você mora? Socorro! Lontra Onde está: rios e lagos limpos pelo Brasil inteiro. Revista Família Aventura. mas é preciso enfrentá-Ias. Causas da extinção: Degradação das águas e caça seletiva (alto preço de sua pele). na falta de espelho. maio de 1999. espero que não seja verdade. Tatu-canastra Onde está: Região de cerrado (Planalto Central) Causa da extinção: Alteração de hábitat e caça. 11) Classifique os complementos verbais destacados nas frases abaixo. mas. g) Digo-lhe com sinceridade que não posso vendê-lo. a) É preciso desenvolver o turismo no Brasil. Agora complete o quadro.2013 c) Compete-lhe dar ordens? d) Perdoou-lhe sem dificuldade. f) Mirou-se no vidro da janela. diziam-nos os chefes da excursão. f) Há situações de que não gostamos. São Paulo. h) Reservou-nos uma mesa especial e nos cobrou também um preço especial. e) A platéia olhava-os com admiração. transformando o complemento nominal em objeto. muitas pessoas fazem o tráfico de animais. A caça predatória destrói muitas espécies animais. uma seta até o substantivo a que ele se refere. muitas pessoas traficam animais. 16) Reescreva as frases do exercício 15. Veja o exemplo: verbo objeto Mesmo contra a lei. b) Fabiano não teme os animais. Veja o exemplo: substantivo complemento nominal A caça predatória provoca a destruição de muitas espécies animais. mas sim cuida deles. transformando o objeto em complemento nominal e sublinheo. d) A seca prolongada provocou intensos prejuízos à lavoura. 14) Reescreva as orações do exercício 2. 11 . c) As pessoas idosas têm necessidade de carinho e atenção. e) Os animais necessitam de cuidados. b) Os supervisores fizeram o estudo dos materiais recolhidos no laboratório. a) A tempestade causou a destruição da ponte. 15) Sublinhe o objeto e faça uma seta até o verbo que ele completa. d) Muitos biólogos confiam nas leis de preservação e criam animais em extinção. Mesmo contra a lei. muitas pessoas traficam animais. e) As crianças de hoje devem ter muita confiança no futuro.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 11 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre .2013 a alteração a destruição o combate o amor a conservação a obediência de hábitat do meio ambiente à doença aos animais das espécies às leis naturais 13) Sublinhe o complemento nominal e faça. c) Devemos respeitar os animais. a) A poluição destrói florestas naturais e degrada as águas. Veja o exemplo: A caça predatória provoca a destruição de muitas espécies animais. Veja o exemplo: Mesmo contra a lei. 18) Escreva um complemento nominal para cada núcleo do predicativo. nada posso dizer porque nada sei. de preferência.Língua Portuguesa – Gramática: Lista 02 Suplemento Página 12 de 12 Colégio Integral – série 8º ano – 2º bimestre . a) A poluição das águas é nociva b) Durante uma epidemia. a) O supermercado está oferecendo uma grande liquidação b) O posto de gasolina vai fazer o sorteio c) Na Câmara. minha confiança________________________________________ é muito grande. com preposição Escreva um complemento nominal para a cada núcleo do sujeito.2013 17) Observe: A coleta do lixo reciclado já existe em muitas cidades. a) A construção _________________________________________________________ já foi concluída. c) A venda ________________________________________________ deu muito lucro ao dono da loja. as pessoas idosas são mais sensíveis c) Todos os alunos estudiosos estão aptos d) Os componentes do nosso grupo parecem favoráveis 19) Escreva um complemento nominal para cada núcleo do objeto direto. os deputados discutiam a necessidade d) Durante a reunião. 20) Escreva um complemento nominal para cada núcleo do adjunto adverbial. o garoto saiu de casa sem avisar. a) O juiz decidiu o jogo favoravelmente ___________________________________________________. c) A rodovia foi construída paralelamente__________________________________________________ d) Relativamente _______________________________________. sujeito predicado núcleo complemento nominal A coleta de lixo reciclado já existe em muitas cidade preposição (= coletar o lixo reciclado) O complemento nominal deve vir. os sócios do clube fizeram a reivindicação no próximo domingo. b) Contrariamente ________________________________________. d) A certeza __________________________________________ tornava os jogadores muito tranqüilos. b) Pelas suas obras. 12 .
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