1PC-22-01-12

March 29, 2018 | Author: Christian Bazalar Salas | Category: Nature


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CENTRO PREUNIVERSITARIO1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 ÁREA DE COMUNICACIÓN EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL Preg. 3A ANALOGÍAS 3B 5C 4D ANTÓNIMOS Preg. 1A 1B 1C 1D Lo venal de una sociedad debe ser separado. A) Enjuto B) Burlón C) Seco D) Honesto E) Loa Preg. 2A 2B 2C 2D AHÍTO A) temerario B) pedante C) sabio D) loro E) vanidoso Preg. 4A : : : : : : 4B SATISFECHO :: valiente loco ignorancia lujuria modesto 6C 5D Juana cometió una befa contra Milagros. A) Locura B) Burla C) Alabanza D) Belleza E) Cómico Preg. 3C 3D REDENCIÓN A) sumisión B) curación C) divorcio D) penitencia E) excarcelación Preg. : : : : : : ESCLAVO :: vasallo enfermo esposo pecador reo 7C 6D FALAZ A) Inocente B) Veraz C) Noble D) Justo E) Artero Preg. GAVILÁN A) tanque B) espada C) dardo D) escopeta E) cañón Preg. : : : : : : PRESA :: conductor esgrima blanco cazador baja 8C 4C TERSO A) Marchito B) Tosco C) Rugoso D) Liso E) Doblado APOGEO A) egreso B) principio C) nacimiento D) juventud E) vendimia : : : : : : OCASO :: ingreso andamiento fin senilidad cosecha Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 01 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 ORACIONES INCOMPLETAS Preg. 5A 5B 9C 7D Preg. SERIES E IDEAS AFINES 7A 7B 13C 10D Nosotros no debemos reflexionar en que el hombre es un ser....................... necesita de sus semejantes y por lo tanto de la........................ A) cabal – divinidad B) introvertido – gentileza C) nulo – gente D) incompleto – sociabilidad E) vacío – realización Preg. 6A 6B 10C 8D Exornar, desadornar; interdecir, ............. . A) censurar B) manumitir C) restablecer D) autorizar E) destituir Preg. 8A 8B 14C 11D Veterano, novato; tóxico, dañino; antaño, ……………. A) arcaico B) hogaño C) actual D) añejo E) antes Preg. 15C 12D El peligro de........ excesivamente a una persona es que pueda volverse........ A) querer- engreída B) estimar- petulante C) alabar- pedante D) culpar- culpable E) engolar- altruista Preg. 11C 9D Locuacidad, infacundia; habilidad, .......... . A) inepto B) talento C) chambonería D) laconismo E) ignorancia Preg. 16C Como el clima estaba tan …….. turistas …….. al ........ . A) insoportable - salieron - hotel B) borrascoso - viajaron - nevado C) inestable - buscaron - guía D) malo - regresaron - hostal E) bueno - salieron - jardín Preg. 12C los Zorra, astuta; Lobo, feroz, A) Paloma, paz B) Gato, negro C) León, rey D) Perro, fiel E) Búho, sabiduría TÉRMINOS EXCLUIDOS Preg. 9A 9B 17C 13D El ....... nos permitió ........ del paseo campestre A) clima – deleitar B) aire – desistir C) tiempo – desaminar D) buen tiempo – disfrutar E) mal tiempo – abandonar PELIAGUDO A) Complicado C) Intrincado E) Asequible B) Arduo D) Enrevesado Preg. 10A 10B 18C 14D PENA A) Pesadumbre C) Amargura E) Condonado B) Condena D) Fallo 02 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. Preg. 115C Preg. 118C 120D 19C 15D Preg. 11A 11B 21C 16D Max Werhteimer, quien en 1912 publica un informe sobre el movimiento aparente (fenómeno Phi), es representante de la Escuela Psicológica: A) Estructuralista. B) Funcionalista. C) Conductista. D) Gestalt. E) Reflexológica. Es lo indefinido: infinito en el tiempo e ilimitado en el espacio; del cual se generan los 4 elementos: A) Physis. B) Homeomerias. C) Apeirón. D) Arje. E) Nous. Preg. 119C PERDULARIO A) Vicioso C) Sinverguenza E) Degenerado Preg. B) Correcto D) Calavera 20C FILOSOFÍA Preg. 119A 119B 116C 118D Método que cuyo significado es: “arte de parir ideas”: A) Peripatético. B) Mayeútica. C) Dialéctico. D) Irónico. E) De la Evolución. Preg. 120C TAIMADO A) Astuto C) Pillo E) Sagaz B) Cazurro D) Lelo El propósito fundamental del autor de este relato A) Ilustrar sobre las relaciones entre sirviente y amo. B) Explicar las razones de la muerte para liquidar a los hombres. C) Describir la angustia de los condenados a muerte. D) E n t e n d e r l o s m e c a n i s m o s d e dominación social. E) Mostrar que nadie puede escapara a su destino. Preg. 12A 12B 22C 17D COMPRENSIÓN DE LECTURA TEXTO I Un mercader de Bagdad envió a un sirviente al mercado a comprar provisiones. Cuando el sirviente regresó estaba pálido y temblaba. En esas condiciones le dijo a su patrón : “Señor, ahora que estuve en el mercado fui empujado por una mujer en medio del gentío, pero cuando me di vuelta vi que era la muerte la que me empujaba. Ella me miró y me hizo un gesto amenazante. Ahora, por favor, dame tu caballo y me iré lejos de esta ciudad y así escaparé a mi destino. Me iré a Samarra y la muerte no me encontrará”. El mercader, entonces, procedió a darle su caballo más veloz. El sirviente se montó en él, hincó las espuelas en los costados y se fue galopando lo más rápido que podía. Entonces el mercader fue al mercado y vio a la muerte parada entre gentío y se le acercó y le dijo : “¿Por qué le hiciste un gesto amenazante a mi sirviente esta mañana?”. “No fue un gesto amenazante – le respondió ella – fue sólo un gesto de sorpresa”. “¿De sorpresa?”, preguntó el mercader. “Si, respondió- Estaba asombrada de ver a tu sirviente todavía en Bagdad, ya que tenía una cita con él, esta noche, en Samarra” La filosofía nace en Grecia, el periodo que busca la verdad de las cosas es: A) Sistémica. B) Antropológica. C) Cosmológica. D) Helenista. E) Romana. Preg. 120A 120B 117C 119D El objetivo supremo del saber, no es de carácter teórico, sino practico el arte de vivir ; fue sustentado por: A) Protagoras. B) Sócrates. C) Aristóteles. D) Platón. E) Marx. En el texto, la palabra PROCEDIÓ, denota: A) Angustia. B) Temor. C) Sumisión. D) Disposición. E) Rapidez. Preg. 23C 18D Filosofo Anaximandro concepto introducido para designar la materia infinita indeterminada: A) Alma. B) Apeiron. C) Átomos. D) Agua. E) Aire. ¿Cuál de los siguientes enunciados no guarda coherencia con el texto? A) El sirviente huye a Samarra a caballo. B) El mercader dialoga con la muerte en el mercado. C) La muerte esperaría al sirviente en Samarra. D) El sirviente no estaba realmente desesperado. E) Bagdad es una ciudad comercial. TEXTO II Es necesario un Estado eficiente, como es necesario un país progresista; pero también conviene tener un pueblo en forma. Es más; no habrá verdadero Estado eficiente ni habrá país cabalmente desarrollado si el pueblo es descuidado. Nada más trágico que la suerte de unas refinadísimas erigidas sobre una masa primitiva. Sin necesidad de caer en las elites de Francia en el siglo XVIII, o de Rusia Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 26 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I 03 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 en el siglo XX, bastará mencionar como en los momentos de amenaza internacional, esas masas no sabrán actuar con eficacia. Los índices de natalidad y mortalidad, los datos sobre lo que produce o consume una población y sobre lo que come, viste, lee o sueña, han de suministrar, en nuestro tiempo sobre todo, las más interesantes sugerencias a las auténticas elites. Estas se hallan en el deber y bajo la responsabilidad de trazar planes para un rendimiento nacional mejor, más copioso o más racional, para la defensa biológica y psicológica de niños y de adultos, para el estímulo de la vitalidad y de la capacidad colectivas. Pero tampoco este pragmatismo es suficiente. Al lado de él es imprescindible una comunión nacional, el enlace entre pueblos y dirigentes, territorio y población, pasado y porvenir. Por eso el problema de la educación, por ejemplo, no es en último término una cuestión de presupuesto, de número de escuelas de preparación magisterial, de formulación de planes, ni de aplicación de tales o de cuales sistemas novísimos; es en el fondo un problema. de actitud vital, de movilización espiritual hacia una conciencia del común destino nacional y hacia la fe en lo que el país puede y debe ser. Preg. 24C Preg. 25C Preg. 107C 112D Si no existiera una verdadera fe en las posibilidades de un país, entonces: A) Habría una auténtica educación. B) El pueblo no se desarrollaría. C) Las elites carecerían de proyectos. D) Se produciría la dominación extranjera. E) El rendimiento nacional decrecería. PSICOLOGÍA Preg. 116A 116B 111C 114D Para declarar ausente a una persona se requiere que como mínimo hayan transcurrido …….. años desde que se tuvo las últimas noticias sobre su existencia. A) diez B) cinco C) dos D) tres E) siete Preg. 108C 113D LITERATURA Preg. 13A 13B 26C 19D ……………………… está basada en el conocimiento de las leyes que rigen los fenómenos y en datos experimentales. A) Observación B) Describir C) Controlar D) Modificar E) Predecir Preg. 117A 117B 112C 115D ¿Cuál fue el aporte de Sófocles en la estructura del teatro?: A) Un único actor en escena. B) Incorporó el segundo actor. C) Incrementó el tercer actor. D) Humanizó la tragedia E) Hizo triunfar la voluntad de los Dioses. Es un ejemplo de persona jurídica de derecho privado con fin lucrativo: A) El B.C.R.P. B) Indecopi. C) Alicorp. D) Una fundación. E) La UNSACA. Preg. 109C Diego es un niño de seis años que habla, grita, estornuda, saluda y otros, estas acciones de cono como: A) Pensamiento. B) Imaginación. C) Conducta. D) Predecir. E) Medir. Preg. 118A 118B 113C 116D Preg. 14A 14B 27C 20D ¿Cuál de las siguientes conclusiones es incompatible con el texto? A) Los pueblos que carecen de objetivos comunes progresan rápidamente. B) Los datos estadísticos son necesarios para mejorar el rendimiento nacional. C) Una auténtica educación supone una conciencia de un destino común. D) Los pueblos carentes de preparación actúan sin eficacia. E) No basta el pragmatismo, se requiere tener fe en el país. Indique la relación correcta: Autor – Obra A) Sapo : 44 Epinicios B) Píndaro : Antígona C) Sófocles : La Orestiada D) Eurípedes : Las Nubes E) Homero : La Batracomiomaquía Si una autoridad judicial emite una sentencia discriminando a una de las partes por razón de raza, sexo, religión y otros. Está vulnerando el derecho a: A) El honor y la reputación. B) La libertad de elección . C) La pluralidad étnica. D) La Igualdad ante la Ley. E) El bienestar. Preg. 110C La escuela Psicológica que tiene como objeto de estudio los reflejos condicionados: A) Reflexología. B) Estructuralismo. C) Funcionalismo . D) Genética. E) Cognitiva. Preg. Preg. 28C 21D No es característica de la Iliada A) Género épico. B) Especie epopeya. C) Periodo arcaico. D) Canta la astucia e ingenio. E) 24 cantos o rapsodias. Federico y Raquel han contraído matrimonio de acuerdo a lo establecido en el Código Civil, por tanto existe parentesco______________entre el primero con los padres y hermanos de su esposa. A) Consaguinidad B) Civil C) Por afinidad D) Compadrazgo E) Social Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I 114C 117D Un psicólogo presta atención al arrebato que presenta un gorila al no poder salir de su encierro. ¿Qué tipo de método está utilizando?: A) Experimental. B) Introspección. C) Genético. D) Investigación. E) Observación. 04 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 25 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 99C 105D Preg. 113A 113B 103C 108D Preg. 29C 22D Preg. 17A 17B 33C 25D Reducir la pobreza en el país debe ser prioridad del estado porque es inmortal dejar que la gente muera de hambre, la proporción anterior corresponde a: A) Economía política. B) Macroeconomía. C) Economía normativa. D) Economía positiva. E) economía marxista. Preg. 100C el parentesco dado entre el conyuge y los parientes, como: suegros, yernos, cuñados, es conocido como: A) Afinidad. B) Consanguinidad. C) Espiritual. D) Sacramental. E) Civil. Preg. 114A 114B 104C 109D El drama se caracteriza por: A) No tiene final. B) Toda la obra es graciosa. C) Combinar la tragedia con la comedia. D) El final fatalista. E) Los personajes principales mueren. Preg. 30C Lingüística que aportó como características del lenguaje “La Doble Articulación”: A) Ferdinand de Saussure. B) Román Jakobson. C) AndréMartinet. D) Karl Bülher. E) Alfonso X. Preg. 34C 26D La demanda afectiva como fundamento de la doctrina Keynesiana se basa: A) Crecimiento económico. B) Aumento del gasto publico. C) Disminución de impuestos. D) A y B. E) B y C. Conforme a la Constitución la pena de muerte en el Perú sólo es posible por traición a la patria en caso exista: A) Guerra declarada. B) Terrorismo. C) Rebelión. D) Sedición. E) Estado de sitio. Preg. 115A 115B 105C 110D Soldado a quien se le encarga acabar con la vida de Sigfrido en los Nibelungos: A) Etzel. B) Atila. C) Gunter. D) Hagen. E) Hildebrando. Qué función del lenguaje se observa en: Una mujer envenenó mi alma; Otra mujer envenenó mi cuerpo: Ninguna de las dos vino a buscarme; Yo de ninguna de las dos me quejo A) Estética. B) Comunicativa. C) Emotiva. D) Apelativa. E) Fática. Preg. CIUDADANÍA Preg. 111A 111B 101C 106D GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA 35C Preg. Único tipo de aborto que es considerado legal en el Perú: A) Aborto no consentido. B) Aborto terapéutico. C) Aborto preterintencional. D) Aborto consentido. E) Aborto eugenésico. Preg. 112A 112B 102C 107D Respecto al concebido señale lo correcto: A) Tiene derecho a nombre propio. B) Se inicia con el enamoramiento de la pareja. C) Jurídicamente, es parte del cuerpo de la madre. D) Posee derechos patrimoniales, siempre que nazca vivo. E) El aborto es legal si la vida del concebido está en peligro. Preg. 106C 111D 15A 15B 31C 23D No es una característica del lenguaje planteada por Ferdinand de Saussure: A) Universal. B) Aprendido. C) Racional. D) Innato. E) Doblemente articulado. Preg. 16A 16B 32C 24D La primera y segunda articulación del lenguaje se da a nivel de: A) Fono – fonema. B) Sema – semema. C) Significado – significante. D) Morfema – fonema. E) Fonema – grafema. LENGUAJE AUDIOVISUAL Es la variación fonética del dialecto: A) Mote. B) Pensamiento. C) Error gramatical . D) Variación de significados. E) Variación de significante. Preg. 18A 18B 36C 27D Cuál de las siguientes alternativas representa una persona jurídica con fin lucrativo: A) Asociación. B) Fundación. C) Sociedad anónima. D) Comunidades campesinas y nativas. E) Comité. Indique cuál es una persona de derecho público: A) Edelnor. B) Banco de la Nación. C) Movistar. D) Coca Cola. E) Banco de Crédito. Al usar una enciclopedia en tu computadora, a qué tipo de lenguaje pertenece: A) Visuográfico. B) Audiovisual. C) Auditivo-oral. D) Escrita. E) Multimedia. Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 24 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I 05 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 19A 19B 37C 28D Preg. 39C 30D Preg. 90C Preg. 95C Que información nos da un globo en forma de nube: A) Exclamaciones. B) Gritos. C) Pensamiento. D) Conversación múltiple. E) Conversación simple. Preg. 20A 20B 38C 29D En un afiche. ¿Qué debe prevalecer más para que sea efectivo el mensaje? A) El color y el sonido. B) La infografía y la tipografía. C) Las imágenes. D) Los textos. E) La estética y el mensaje. Definición incorrecta: A) El lenguaje audiovisual es la fusión de audio y videos. B) La historieta cuenta una historia a través de pequeñas escenas. C) En el afiche se combinan los textos e imágenes. D) Las viñetas son cada recuadro que divide la historieta. E) La característica principal de la publicidad sería la claridad. Preg. 40C Durante el neolítico el cambio económico más importantes consistió en: A) P r o d u c c i ó n a u t o s u f i c i e n t e d e alimentos. B) La depredación de flora y fauna. C) El empleo de Instrumentos Modernos para cazar. D) El aumento de la recolección de mariscos. E) El establecimiento de sociedades patriarcales. Es conocido como un cosmólogo relativista, debido a que estudia el universo en su conjunto, utilizando la teoría de la relatividad. Autor de los agujeros negros y blancos: A) Harlow Shapley. B) Stephen Hawking. C) Albert Einsteing . D) George Gamow. E) George Lamaitre. ECONOMÍA ESPACIO GEOGRÁFICO Preg. Preg. 106A 106B 91C 99D 109A 109B 96C 102D Es una reflexión personal de una idea central o tesis: A) Articulo periodístico. B) Informe científico. C) Ensayo. D) Editorial. E) Folleto. Donde nació la Geografía como Ciencia: A) Roma. B) Mesopotamia. C) Egipto. D) China. E) Grecia. Preg. 107A 107B 92C 100D La macroeconomía comprende el estudio del crecimiento económico, así como los fenómenos del: A) Mercado de bonos. B) Productor. C) Ciclo económicos. D) Gobierno regional. E) Consumidor. Preg. 110A 110B 97C 103D Planeta que posee el día más largo que su propio año: A) Urano. B) Saturno. C) Venus. D) Mercurio. E) Júpiter. Preg. 108A 108B 93C 101D Nuestra Vía Láctea pertenece a un Híper Cúmulo llamado: A) Grupo Local. B) Virgo. C) Molinillo Austral. D) Gran Muralla. E) Cabeza de Caballo. Preg. 94C Establezca el criterio de verdad "V" o falsedad "F" según corresponda: A) La economía positiva estudia un hecho económico "tal como es". B) La economía normativa formula juicios de valor y propone nuevas situaciones desde el punto de vista "subjetivo". C) La economía descriptiva explica el comportamiento de los fenómenos económicos. A) FVV B) VFV C) VVF D) FFV E) FVF Preg. 98C 104D La teoría heliocéntrica fue desarrollada en el libro de las revoluciones de las esferas celestes por el astrónomo: A) Isaac Newton. B) Jhoanes Kepler. C) Galileo Galilei. D) Federico Ratzel. E) Nicolás Copérnico. La regulación de la Economía a través de la acción de la “Mano Invisible” es planteada por: A) Adam Smith. B) David Ricardo. C) Juan Bautista Say. D) Robert Malthus. E) Carlos Marx. Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 06 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I 23 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES, PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS HISTORIA DEL PERÚ EN EL PROCESO MUNDIAL Preg. 101A 101B 81C 91D Preg. 105A 105B 85C 95D Preg. 21A 21B ÁREA DE MATEMÁTICA ÁLGEBRA 41C 31D Preg. 26A 3 36D Vencieron a los aqueos y dominaron la mayor parte de la península del Peloponeso: A) Jonios. B) Eolios. C) Dorios. D) Macedonios. E) Troyanos. Preg. 102A 102B 82C 92D Es el primer "científico" cuyo nombre ha llegado. Es el Arquitecto de la Pirámide de Saqara: A) Amenhotep. B) Imhotep. C) Necao II. D) Ramsesii. E) Narmer. Preg. 86C 96D Resolver la ecuación: 27 = 3 A) -3 D) 1 Preg. 22A 85 x 2x – 3 Si: 2 . 7 ( ) = 3136 2 x B) -1 E) 3 22B 90 C) 0 Entonces el valor de x + 1 es: A) 32 B) 29 C) 76 D) 23 E) 37 Preg. 27A 37D Pertenece a la rama de los prehominidos, muy cerca del antepasado común con el chimpancé, pero en la línea hacia los humanos, su nombre significa esperanza de vida A) Autralophitecus. B) Toumai. C) Homo Erectus. D) Homo Sapiens. E) Cromagnon. Preg. 103A 103B 83C 93D Por lo general se identifica al “hombre moderno” con el siguiente resto fósil: A) Hombre de Cromagnon. B) Hombre de Chancelade. C) Hombre de Boskop. D) Hombre de Pekín. E) Hombre Nariocontone. Preg. 87C 97D 42C 32D Si: P( x ) = 2 x + 1 x-2 Halle: P(P(x)) A) 1 B) x D) x+1 E) x 2 Si: P(x) = 243x – x + 3x + 4 Calcular: P(3). A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 18 Preg. 23A 23B 43C 33D 2 C) -x Preg. 28A 38D Institución Espartana que lo conformaban los ciudadanos mayores de 30 años: A) Gerusia. D) Hoplita. B) Eforos. E) Eclessia. C) Apella. Preg. 88C 98D ¿Cuál es el resultado de efectuar: ( 7 + 3 ) ? Si se satisfacen: x + y = 5 A) 7 + 3 D) 10 + 21 B) 10 E) 100 C) 10 + 2 21 xy = 2 x y Halle: + y x A) 2/3 B) 1 D) 3 E) 1/2 Preg. 24A 24B 3 44C 2 34D C) 1/3 Señale un ejemplo de arte rupestre ubicado en España: A) Lascaux. B) Udime. C) Pedra Forada. D) Altamira. E) Alto Levante. Preg. 104A 104B 84C 94D Institución que supervisaba al Basileus en los tiempos de la monarquía ateniense: A) Areópago. B) Tribunal de Heliastas. C) Bule. D) Éforos. E) Arcontado. Preg. 89C El residuo de dividir: 3x – x – 5x + 20 entre (x+2) es: A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 10 Preg. 25A 25B 45C 35D Preg. 29A 39D Luego de efectuar la división por el método de Horner: El factor social más importante para la hominización, que llevó a la formación del Homo Sapiens, es: A) El lenguaje. B) La variabilidad. C) El trabajo. D) La selección natural. E) La adaptación. Una de las reformas políticas más importantes realizadas por Solón fue: A) Escribir las primeras leyes. B) Recesar el areópago. C) Redactar un código extremadamente severo. D) Creó el bulé (parlamento). E) Establecer el ostracismo. Hallar el grado absoluto de la expresión: x y – 3x y + x y A) 23 D) 18 B) 15 E) 21 C) 22 18 5 6 9 21 4x5 - x3 - 9x + 6 2x2 + x - 3 Indique como respuesta la diferencia que se obtiene entre el cociente y el residuo. A) 2x – x D) x + 2x 2 3 B) 2x – x E) 3x – x 3 3 2 C) x – 2x 3 2 22 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 07 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 30A 40D Preg. n 35A Preg. 95B Preg. 98B Dado el siguiente cociente notable x 3m+ 9 - y 30 x m - y m+ 2 Entonces el valor de “m”, es: A) 1 B) 2 D) 4 E) 5 Preg. 31A Si x -1 es un cociente notable que tiene x3 - 1 5 términos, hallar la suma del tercer y quinto término de su desarrollo. C) 3 A) x +x 6 8 2 2 B) x +x E) x 6 6 C) x + 1 6 D) x +x 41D ARITMÉTICA Preg. 36A 26B 46C 42D Resolver: xx A) {3 } D) {3 } Preg. –9 –6 1/ 3 9 = 3 –7 3 B) {3 } E) {3 } –3 C) {3 } –8 ¿Cuál es la expresión que representa a la zona sombreada? Respecto al flujo de energía y materia. Indica si la proposición es verdadera (V) o falsa (F) según corresponda: 1. En la pirámide alimenticia los consumidores de 1° orden ocupan el primer nivel trófico. 2. Los organismos que se encargan de la desintegración y descomposición son las bacterias y hongos. 3. La secuencia de las transferencias de energías de un ecosistema es su flujo. 4. El punto crítico de un ecosistema acuático es cuando su producción primaria neta es positiva. A) VFVF B) FFVV C) VVFF D) VVVV E) FVVF Preg. 96B Considerado como el Padre de la Taxonomía: A) Aristóteles. B) Carl Von Linneo. C) Charles Darwin. D) George Cuvier. E) Teofrasto. Preg. 99B Cómo se llama la cantidad de radiación solar que es reflejada por una superficie: A) Radiación emitida. B) Albedo. C) Ultravioleta. D) Insolación. E) Fotósfera radiación. Preg. 100B C A) (A È B) D C B) (A È B) – C C) (A Ç B) – C D) (A Ç C) È B E) (A È C) – B 32A A B Si: Æ(2x + 1) = 6x + 10 y Æ(f(x) – 3) = 3x – 4 Entonces: f(–1/6) es: A) 37/6 B) 35/4 D) 37/4 E) -35/6 Preg. 3 Las boas de nuestra Amazonía son reptiles registrados como especies en: A) Extinción. B) Peligro de extinción. C) Situación estable. D) Situación vulnerable. E) Vías de extinción. Preg. 97B C) 35/6 Preg. 37A 27B 47C 43D 33A 3 Si: a = b ; a ¹ b Calcular: ab ( a - b) 2 A) 1 D) 3 Preg. 34A De un grupo de 100 estudiantes, 49 no llevan el curso de matemática y 53 no siguen el curso de Administración. Si 27 alumnos no siguen Matemática ni Administración. ¿Cuántos alumnos llevan exactamente uno de tales cursos?. A) 47 B) 43 C) 42 D) 48 E) 45 C) -1/3 Preg. 38A 28B 48C 44D B) -1 E) 1/2 Microorganismos unicelulares con estructura simple, por eso se le llama procariotas, es decir no tiene núcleo: A) Bacterias. B) Hongos. C) Algas. D) Virus. E) Helmintos. Según Antonio Brack Egg, una eco región es: A) Es un área geográfica que se caracteriza por el mismo clima, suelos, condiciones hidrológicas, flora y fauna. B) Es un área continua o discontinua en el cual son comunes o similares el mayor número de factores de medio ambiente natural. C) Un área continental con la misma flora y fauna. D) Un área marítima o continental ubicada a la misma latitud. E) Un piso ecológico a una misma altitud en la cordillera de los Andes. Hallar el resto al dividir: P(x) = (x–3) + (x–4) + 6 por d(x)=(x–3)(x–4) 8 5 A) 2x – 1 D) x – 2 B) 2x E) 2x+1 C) x – 1 Un número está compuesto de 3 cifras. La cifra de las centenas es 4 veces la cifra de las unidades y la cifra de las decenas es igual a la mitad de la suma de las otras cifras. Dar como respuesta el producto de cifras de dicho número. A) 90 B) 64 C) 48 D) 36 E) 80 08 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 21 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 ECOLOGÍA Preg. 96A 86B 76C 86D Preg. 91B Preg. 39A 29B 49C 45D Preg. 43A 49D La nutrición autótrofa es generada por: A) Los reptiles. B) Las plantas. C) Los seres humanos. D) Los carnívoros. E) Las aves. Preg. 97A 87B 77C 87D Según la Organización Mundial de la Salud en su informe anual considera que la contaminación alimenticia está originando un mayor porcentaje de personas con: A) Cáncer a la piel. B) Obesidad. C) Tuberculosis. D) Diabetes. E) Estrés. Preg. 92B Lugar físico de un ecosistema que reúne las condiciones naturales donde vive una especie y al cuál se haya adaptado. A) Nicho ecológico. B) Hábitat. C) Medio. D) Comunidad. E) Paisaje. Preg. 98A 88B 78C 88D En una de las aulas del C.P.U. de los 60 alumnos, 40 son hombres, a 30 la biblioteca les presta libro de aritmética a cada uno y 12 mujeres tuvieron que comprar dicho libro. ¿Cuántos hombres compraron el libro si se supone que todos los alumnos tienen el libro? A) 20 B) 18 C) 17 D) 19 E) 21 Preg. 40A 30B 50C 46D Un “gordito” ingresa a un restaurante en el cual se venden 5 platos distintos y piensa: “me gustan todos pero debo llevar como mínimo 2 platos y como máximo 4. ¿De cuántas maneras puede escoger el gordito? A) 25 B) 26 C) 27 D) 32 E) 30 Preg. 44A 50D Es el planeta con mayor presencia de Dióxido de Carbono en el Sistema Planetario Solar: A) Júpiter. B) Saturno. C) Venus. D) Tierra. E) Mercurio. Preg. 93B Es el modo en que un organismo se relaciona con los factores bióticos y abióticos de su ambiente. Incluye las condiciones físicas, químicas y biológicas que una especie necesita para vivir y reproducirse. (Temperatura, humedad, luz, etc)(tipos de alimentación, competidores, enfermedades, etc). A) Ecosistema. B) Ecósfera. C) Biósfera. D) Nicho Ecológico. E) Medio Relacional. Preg. 99A 89B 79C 89D Dado el siguiente gráfico respecto a la cadena alimenticia, complete “x” y “y” respectivamente: X Y De un grupo de 100 personas se obtuvo la siguiente información: * 30 fumaron. * 20 nunca tomaron bebidas alcohólicas. * 5 nunca fumaron ni tomaron bebidas alcohólicas. * 15 personas fumaron y tomaron bebidas alcohólicas. ¿De las que no fumaron, cuántos tomaron bebidas alcohólicas? A) 60 B) 61 C) 62 D) 64 E) 65 Preg. 41A 47D Convertir al sistema duodecimal: 4 3 2 M = 6 x 12 + 30 x 12 + 2 x 12 + 16 x 12 + 5 Indica el producto de sus cifras de orden impar A) 24 B) 120 C) 60 D) 40 E) 20 Preg. 45A 51D Qué países de América Latina que llevan la delantera en el cuidado ecológico: A) Brasil – Colombia – Chile B) Argentina – Venezuela – Bolivia C) Chile – Ecuador – Honduras D) Brasil – Nicaragua – Perú E) Argentina – Paraguay – México Preg. 100A 90B 80C 90D A) Sapo – Culebra. C) Oruga – Gorrión . E) Mono – Tucán. Preg. 94B B) Zorro – Pulgones D) Topo – Zorro. En una fiesta infantil se observó que unos niños consumieron un sólo caramelo, otros 4 caramelos solamente, algunos 16 caramelos únicamente y así sucesivamente. Lo curioso es que no más de 3 comieron la misma cantidad de caramelos; si se consumieron 1785 caramelos. ¿Cuántos niños comieron caramelos? A) 8 D) 11 Preg. 42A ¿Cuántos elementos tiene el conjunto potencia de H? H = {(A – C) È (C – A)} Ç B Si: A = {m;n;p} B = {n;p;q} C = {p;q;s} A) 8 B) 4 C) 64 D) 16 C) 32 Preg. 46A 52D Cuál es la única fuente de Nitrógeno que puede ser utilizada por los animales: A) El contenido de carbonatos. B) El nitrógeno atmosférico. C) La salinidad. D) Los nitratos. E) El contenido en las sustancias orgánicas. Dentro de las políticas de los ecosistemas poblacionales a nivel mundial, los partidos “verdes” que defienden el ecosistema, recomiendan a los gobiernos la aplicación de políticas de: A) Reciclajes y utilización de tecnologías. B) Aumento del transporte y de la industria. C) Crecimiento económico y protección de espacios vitales. D) Aislamiento de pueblos y siembras. E) Industrialización y transgénicos. Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I B) 9 E) 12 C) 10 Si los conjuntos A y C; B y C son conjuntos disjuntos, además: n(A – C) = n(B – C) = 12 n [ P (A) Ç P(B) ] = 16 n (AÈ B È C) = 23. Calcular: n(C) A) 5 B) 4 C) 2 D) 6 E) 3 Preg. 47A 48D El conjunto subconjuntos de A. A) 4 D) 3 potencia de A, tiene 28 binarios. Hallar el cardinal B) 6 E) 5 C) 8 En un momento de una fiesta se observó que el número de varones que no bailaban era el doble del número de personas que estaban bailando y además el número de damas que no bailaban es el número de varones como 2 es a 5. Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 20 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I 09 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Si en total asistieron 104 personas. ¿Cuántas personas no bailaban? A) 82 B) 78 C) 72 D) 39 E) 26 Preg. 48A Preg. 52A 32B 52C 54D Preg. 79B Preg. 82B En el gráfico, BC = 18 u, AC = 6 u y "M" es el punto medio de AB. Calcule MQ. B ¿En cuántos sistemas de numeración 2504 se escribe como un número de tres cifras? A) 38 B) 47 C) 46 D) 25 E) 37 Preg. 49A A) 10 u B) 12 u C) 13 u D) 14 u E) 15 u A Cuando el móvil "A" paso por "O" el móvil B ya pasó por "O" 3 segundos antes. Calcular "x" en la foto instantánea mostrada. L a s v e l o c i d a d e s s o n constantes. 4m/s A 40m 6m/s 0 30º x B M a C Q a Dos móviles A y B parten de un mismo punto con rapideces de 15 m/s y 8 m/s, respectivamente hacia "C" situando a una distancia de 500 m. Si C parte en el mismo instante al encuentro delos anteriores es a velocidad constante de 19 m/s. Determinar en qué tiempo B estará en medio de A y C. A) 22 s B) 20 s C) 30 s D) 25 s E) 26 s Preg. 83B Preg. 53A 33B 53C 55D Si: CPUCPU...CPU(6) = (6n+1) (7n–29)...(216) “ 30 cifras” “10 cifras” En la figura, calcule "x": A) 8° B) 15° C) 12° D) 18° E) 10° a 3a 3b 40º x A) 60 m D) 80 3/3 m Preg. B) 42 m E) 35 m 80B C) 20 3 m Halle: (C + P + U) A) 3 D) 9 Preg. 50A B) 6 E) 11 C) 7 b Si el tiempo que ha empleado la partícula para ir de A hasta B fue de 2 s. Determinar el módulo de la velocidad media. A) 1,5 m/s B) 3 m/s C) 3, 5 m/s D) 7 m/s E) 5, 5 m/s A B 5m 3m 120º En el mar ocurre una explosión y un alumno que está veraneando en la playa se percata que la diferencia entre el tiempo de llegada del sonido por el agua y el aire es 11s. ¿A qué distancia ocurrió la explosión?. Las rapideces del sonido en el aire y en el agua son de 340 m/s y 1440 m/s respectivamente. A) 3896 m B) 2626 m C) 1928 m D) 2528 m E) 4896 m Preg. 84B Preg. 54A 34B 54C 56D Al escribir el menor numeral en base “n”, donde la suma de sus cifras es: 10 9 8 7 6 5 n +n +n +n +n +n +1 observamos que las tres últimas cifras suman 18. 2 Expresar 2537 a base n . (Dar como respuesta la suma de cifras) A) 20 D) 41 B) 53 E) 58 C) 32 De la figura mostrada. Calcular x Si: AB=BC y AC=AD=DP=PE=EQ=QF=FR=RB A P Q R C D E F x B Preg. 81B En el conjunto de vectores mostrados V1 , V2 y V3 . Determinar la magnitud del vector resultante. Si : a = 1 u ; a = 60°. A) 2 u B) 3 u C) 6 u D) 9 u E) 4 u V3 a 2u a 4a V1 1u A) 8° D) 15° Preg. 55A B) 10° E) 18° C) 12° Dos móviles parten de un mismo punto siguiendo trayectorias que forman entre si 106° con rapideces constantes de 40 m/s y 80 m/s respectivamente. Hallar la rapidez de un tercer móvil que parte del mismo punto (simultáneamente que los otros dos), y se desplaza por la bisectriz de este ángulo, para que en cualquier instante equidiste de los otros dos. A) 50 m/s B) 40 m/s C) 60 m/s D) 100 m/s E) 150 m/s Preg. 85B GEOMETRÍA Preg. 51A 31B 51C 53D 57D En el gráfico, el triángulo ABC es equilátero. Calcule "xº". A) 10° B) 45° C) 36° D) 72° E) 30° A B q xº q 70º C Calcule “q” A) 100° B) 110° C) 90° D) 55° E) 60° 60º q 50º V2 Una partícula se desplaza en línea recta, según la siguiente ecuación de su movimiento donde "x" se expresa en metros y "t" en segundos. Calcule su recorrido en los 6 s iniciales. A) 9 m B) 18 m C) 15 m D) 35 m E) 42 m a a b b 10 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 19 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 92A 72B 72C 82D Preg. 76B Preg. 56A 58D Preg. 60A Dos vectores coplanares A y B tienen el mismo módulo y se verifica que: |A + B| = 1/2 |A – B| luego el ángulo que forman dichos vectores será: A) 120° B) 127° C) 143° D) 60° E) 37° Expresar el vector x en términos del vector A y del vector B. La figura es un paralelogramo, donde M y N son puntos medios. B M C A x B N En el gráfico mostrado, AB = CD. Calcule : "xº". A A) 9° B) 12° C) 18° 30' D) 14° E) 21° 30' B xº En la figura: ABCD es un cuadrado, las distancias de "B" y "C" a AF son "b" y "c" respectivamente. Calcule la distancia de "D" a AF. B C F 2xº D C A D A E Preg. 93A 73B 73C 83D Determinar la magnitud del vector resultante del sistema de vectores mostrados. Si: | a | = 4u | b | = 2u | c | = 3u A) 16 u B) 12 u C) 8 u D) 20 u E) 24 u b g e A) x = ( A - B) C) x = ( A - B) E) x = 2A - B 3 1 3 2 3 B) x = ( A + B) D) x = ( A - B) 1 3 2 3 Preg. 57A En un triángulo obtusángulo ABC obtuso en B, se traza la ceviana interior BF tal que: m BAC=2 m BCA, m FBC=90º, AC=24 y AB =10. Calcule AF. A) 5 B) 3 C) 4 D) 6 E) 2 Preg. 58A b+c 4 b D) 2 A) B) b-c 2 C) b – c E) c TRIGONOMETRÍA Preg. 61A 35B 55C 59D Preg. f a d c 77B Calcular el módulo de la resultante de los vectores mostrados, según la figura. 2m A) 2 m Preg. 94A 74B 74C 84D Si AB=BC; AD=a y CE=b. Calcular "DE” A) a - b B) a+b C) 2a+b D) a+2b E) b - a B D De la figura, calcular el valor de: E = 5Cscq - Ctgq E B) m C) 0 D) 2 m E) m 2 2 m 2m m Dos móviles pasan simultáneamente por el punto A con rapidez constante de 5 y 8 m/s respectivamente, en la misma dirección y sentido. El espacio que los separa al cabo de 10 s de haber pasado por el punto A, es: A) 30 m B) 20 m C) 25 m D) 130 m E) 100 m A C A) 1 B) 2 C) –1 D) 4 E) 3 (-2;1) Y q X O m m Preg. 59A Preg. 62A 36B 56C 60D Preg. 78B Preg. 95A 75B 75C 85D Calcular el valor de la resultante de los vectores mostrados. A) 3a 2 B) 2a 2 C) a 2 D) 3a E) 5a En la figura se sabe que AB = AD + BC calcular x. B A) 90° B) 120° C) 135° D) 145° E) 110° a a A x D En la figura si: AB = BC = AC = 4u y CD = 6u, halle tgq. A) 3 3 2 B A q C Un estudiante sale de su casa todos los días a la misma hora con M.R.U. llegando a clase a las 5 p.m.; pero si duplica su rapidez llega 1 h antes. ¿A qué hora parte de su casa? A) 5 p.m. B) 3 p.m. C) 3:30 p.m. D) 2 p.m. E) 4:30 p.m. C a 2 3a 3 3 5 3 3 C) 7 B) 3a D) E) 3 7 3 5 D 18 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 11 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 63A 37B 57C 61D Preg. 67A Preg. 62B Preg. 68B Si: Sen(a – 20) = Cos (q – 30) , a y q son ángulos agudos. Calcular: R= æa +qö æa +qö Tg ç ÷ + Ctg ç ÷ è 4 ø è 2 ø Ctg (a + q - 85) + Tg (a + q - 120) Los lados de un triángulo rectángulo ABC (recto en C) son a, b, y c respectivamente. Calcular M si se cumple: æ Aö a + b + c M . Ctg ç ÷ = è 2ø a +c-b A) 3 D) 7 Preg. 68A Cierto átomo presenta 13 electrones en la capa "M". ¿Cuántos electrones desapareados como máximo tiene el átomo? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 Preg. 63B Determinar el grupo y periodo para un elemento con número atómico 38. A) IA y 5 B) IIA y 5 C) IIIA y 4 D) IIA y 2 E) IVA y 5 Preg. 69B A) 0 D) 3 B) 1 E) 4 C) 2 B) 5 E) 0 C) 1 Preg. 64A 62D En la figura adjunta calcular aproximadamente Tga. Si: E es punto medio de AC A) 1 B) 23/12 C) 13/22 D) 12/23 E) 2 B 16º 37º a En la figura mostrada las coordenadas del punto P son (a,b). calcular el valor de: M = a + b . tga Y ¿Cuántos electrones posee el sub nivel más energético en la configuración 65 electrónica de 30 Zn. A) 2 B) 6 C) 10 D) 18 E) 12 Preg. 64B ¿Qué propiedades aumentan en la Tabla Periódica, de acuerdo a la secuencia mostrada? A) Energía de ionización B) Número atómico C) Radio atómico D) Carácter metálico E) A y D Preg. 70B A) –3 B) –2 C) –1 D) 0 E) 2 P(a, b) Indicar el período y grupo del elemento ionizado: 83 2– a X x–3 E x–2 A) 5 y VB D) 5 y IIA Preg. B) 4 y IVA E) 5 y VIIB 65B C) 4 y IVB A E C Preg. 69A Preg. 65A 63D Si se cumple que: Calcular: Secq + Tgq A) 3 B) 6 C) 9 D) 12 E) 15 Cos (3 x) Sec( x + 10º ) + Tg 45º = 4Cos 60º Calcular "x" (sabiendo que "x" es un ángulo Agudo" : A) 3º B) 5º C) 7º D) 9º E) 11º Preg. 70A m 13 +2 q 5m-6 La configuración electrónica de un átomo 2 2 6 2 6 2 es: 1s 2s 2p 3s 3p 4s ; de acuerdo a esta configuración, señale la alternativa incorrecta: A) Presenta 4 niveles. B) Presenta 6 subniveles. C) Presenta 2 electrones periféricos. D) Presenta 8 electrones nítidos. E) Presenta energía relativa igual a 5. Preg. 66B Determinar el radio atómico aproximado –8 del aluminio, en angstroms (1Å= 10 cm) si su peso atómico es 27 y su densidad 3 vale 2,7 g/cm . Dato: 23 No = Número de Avogadro= 6,023 x 10 A) 2,3 B) 2,8 C) 1,6 D) 1,1 E) 3,8 FÍSICA Preg. 91A 71B 71C 81D 12m+4 Preg. 66A 64D De la figura: A = (0; 4) B = (8; 5) C = (7; 0) G : baricentro, de la región triangular ABC. Halle tg(q). y B A) - 5/3 B) - 3/5 C) - 3/4 D) - 4/3 E) - 2 A G x Si: Tgq = –2 y Sen > 0. Calcular: 3Senq + Cosq A) 2 5 D) - 5 B) 5 E) 0 C) -2 5 ¿Cuál de los siguientes metales reacciona más violentamente con el agua? A) Ca B) Na C) Sc D) K E) Li Preg. 67B Determine el módulo del vector resultante de los vectores mostrados. |A| = 6m ; |B|=8m . C D A B F E 0 C q La molécula de BF3 es: A) Lineal B) Trigonal C) Tetraedrica D) Angular E) Octaédrica A) 10 D) 8 B) 16 E) 2 C) 18 12 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 17 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 52B Preg. 87A 57B 67C 77D Preg. ESTADÍSTICA 71A 38B 58C 65D El "Moho negro del pan" pertenece a la división: A) Basidiomicetos. B) Deuteromicetos. C) Micorrizas. D) Zigomicetos. E) Micota Preg. 53B La diferencia de cuadrados entre el número de masa y número atómico de un átomo neutro es 2580. Si posee 30 neutrones, determine: A + Z A) 46 B) 52 C) 67 D) 78 E) 86 Preg. 88A 58B 68C 78D ¿Cuántas personas gastan de 198 a 275 ? A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90 Preg. 74A 68D Proteína analizada como prueba de la evolución: A) Hemoglobina. B) Amilasa. C) Fibrina. D) Coenzima A. E) Oxalacetato Preg. 54B Es aquel que sostiene en su ensayo sobre, “el principio de la población”, la población humana aumenta en progresión geométrica mientras la producción de alimentos aumenta en progresión aritmética: A) Wallace. B) Lamarck. C) Miller. D) Malthus. E) Darwin. Preg. 55B De acuerdo al modelo atómico actual, indicar cuál no corresponde: A) Concentra su masa en una región muy pequeña denominada núcleo. B) Las partículas fundamentales tienen las mismas propiedades para todos los átomos. C) Los nucleones son solo protones y nucleones. D) Un átomo neutro posee igual número de protones y electrones. E) La zona extranuclear está compuesta por electrones. Preg. 89A 59B 69C 79D El peso de un perro , la temperatura de un niño, la estatura de un persona, la longitud de un lápiz. Son ejemplos de una variable: A) Cualitativa Nominal B) Cualitativa Ordinal C) Cualitativa Discreta D) Cuantitativa Continua E) Cuantitativa Discreta Las notas de un grupo de 400 alumnos fueron : o Notas [0 - 5> [5 - 10> [10 - 15> [15 - 20] N de alumnos 100 120 120 60 Preg. 72A 39B 59C 66D El siguiente histograma con ancho de clase constante muestra los resultados de una encuesta Nº de familias 12 8 5 a 16 b 24 c Nº de personas ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvo una nota comprendida en el intervalo [10 -16>? A) 30% B) 31% C) 32% D) 33% E) 34% Preg. 75A 69D El principal producto de desecho del metabolismo de los ácidos nucleídos es: A) NH3 B) Urea. C) Acido Úrico. D) Creatina. E) CO2 Determinar la suma de electrones de los subniveles nítidos del átomo de cromo si contiene 52 nucleones y 28 neutrones A) 2 B) 7 C) 6 D) 8 E) 10 Preg. 90A 60B 70C 80D Calcule : "a+b+c" y también el tamaño de la muestra . A) 40 y 30 B) 50 y 40 C) 60 y 30 D) 40 y 60 E) 60 y 25 Al clasificar las notas de 0 a 100 de un examen se obtuvo una distribución simétrica, con 5 intervalos de clase de igual ancho. Si el 10 % de alumnos desaprobó con menos de 20, mientras que los 4/10 del total obtuvieron notas comprendidas entre 40 y 60. ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvieron una nota menor de 60? A) 60% B) 70% C) 72% D) 75% E) 80% Preg. 76A 70D QUÍMICA Preg. 86A +3 56B –1 66C 76D Los elementos que presentan 8 electrones en su último nivel pertenecen a la familia de: A) Halógenos. B) Aerógenos. C) Alcalinos. D) Alcalinos Térreos. E) Chalcoides. Preg. 61B Preg. 73A 40B 60C 67D Se tiene la siguiente distribución simétrica [ [12 [ [ [ Ii > > > - 24> - > fi 8 Fi hi En el siguiente diagrama de barras nos muestra los gastos realizados por cierto número de personas . fi 1/5 17 Los iones X y Y poseen en total 54 electrones. ¿Cuántos electrones poseen –2 +1 en total los iones X y Y A) 55 B) 56 C) 57 D) 58 E) 59 50 24 20 18 Gastos Un electrón tiene por números cuánticos n=3 y l=0, entonces indicar a que orbital pertenece: A) 1s B) 2p C) 3p D) 3s E) 4p 180 210 240 270 300 Si el ancho de clase es constante, ¿Cuántos datos habrá en el intervalo [12 -0>? A) 16 B) 12 C) 8 D) 10 E) 7 16 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 13 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 CENTRO PREUNIVERSITARIO 1ra PRÁCTICA CALIFICADA / Tomado el 22/01/2012 Preg. 77A Preg. 79A ÁREA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE BIOLOGÍA Preg. 81A 41B 61C 71D Preg. 46B En una distribución de 5 intervalos con acho de clase común se sabe que : x2=260 y x4 = 340 . Determine el límite superior del cuarto intervalo . A) 300 B) 320 C) 360 D) 420 E) 450 Preg. 78A Ii [10-20> [20-25> [25-30> [30-35> [35-50> hi a b c b a La siguiente figura muestra la ojiva de la frecuencia relativa acumulada de las notas obtenidas por 4000 alumnos . Hi% 100% 80% 50% 20% 10% De la siguiente distribución de frecuencias Un conjunto de reinos constituye una categoría denominada: A) Especie. B) Subespecie. C) Dominio. D) Subreino. E) Infrareino. Preg. 82A 42B 62C 72D Representa un "Resto fósil viviente”: A) Cícadas. B) Peces Celecantos. C) Las Esponjas. D) Úrsidos. E) Gramíneas Preg. 47B 0 4 8 12 16 20 Nota Se conoce: el 20% de la población se encuentra en los dos últimos intervalos. ¿Qué porcentaje de los restantes, se encuentra en los dos primeros ? A) 10% B) 15% C) 20% D) 25% E) 30% ¿Cuántos alumnos aprobaron, si la nota aprobatoria fue 10 ? A) 2000 B) 2400 C) 2600 D) 2800 E) 3200 Preg. 80A La existencia de canguros en Australia constituye: A) Embriología. B) Paleontología. C) Anatomía. D) Bioquímica. E) Biogeografía. Preg. 83A 43B 63C 73D Los virus que infectan a las bacterias se llaman: A) Fagocitos. B) Priones. C) Interferones. D) Bacteriófagos. E) Zooparásitos Preg. 48B Se desea elaborar un cuadro de distribución de frecuencias de las edades de un grupo de personas, considerando lo siguiente : Edad mínima: 10 años h2 = h4 = h5 ; 5h3 = 6h4 Edad máxima: 30 años 5h1 = 4h2 Ancho de clase : 4 Calcular la suma de las marcas de clase A) 80 B) 70 C) 90 D) 110 E) 100 Negó por completo la generación espontánea y el vitalismos, dijo que la vida proviene de otra vida: A) Redi. B) Pasteur. C) Spallanzani. D) Aristóteles. E) Needham. Preg. 84A 44B 64C 74D De las siguientes enfermedades ¿Cuál es provocada por un virus”: A) Carbunco. B) Terciana. C) Influenza. D) La lepra. E) El cólera. Preg. 49B Se denomina .............. a la enzima activa compuesta de un cofactor y apoenzima: A) Holoenzima. B) Cofactor. C) Proenzima. D) Vitamina. E) Hormona. Preg. 50B Regula el equilibrio orgánico "Homeostasis."Excepto: A) Sistema endocrino. B) Soluciones tampón. C) Lípidos y hormonas. D) Buffer. E) Hipófisis. Preg. 85A 45B 65C interno La célula bacteriana microscópica presenta unos pliegues membranosos, llamados: A) Lisosomas. B) Desmosomas. C) Acineto. D) Vacuolas. E) Mesosomas. Preg. 51B 75D Ciencia que estudia a los componentes químicos presentes en los seres vivos: A) Genética. B) Microbiología. C) Anatomía D) Bioquímica. E) La química. Cuál es el parásito que se adquiere al comer carne infectada, cruda o mal cocida, de ganado vacuno: A)Taenia asiática. B) Taenia saginata. C) Taenia serialis. D) Taenia solium. E) Tenia Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión 14 Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I Ciclo Enero - Marzo / 2012 - I 15
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