1. Razonamiento Verbal - 1ro - Abril

March 23, 2018 | Author: David Chocce Flores | Category: Dictionary, Word, Lexicon, Language Mechanics, Syntactic Relationships


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I.E.P.“Leonardo de Vinci” Mes: Abril Se sabe que, en sentido estricto, no hay palabras con significados iguales, pero considerando la base significativa de un término, se podrá asignar la aceptación más apropiada para un término. OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS DE SINÓNIMOS Registrar la amplitud de vocabulario que posee el postulante, sobre todo en vocablos abstractos y especializados, también medir la precisión de comprensión de significados. ETIMOLÓGICAMENTE Proviene de dos vocablos de origen griego: SYN (con) y ONOMA (nombre). DEFINICIONES SINONIMIA DIRECTA Ocurre cuando dos vocablos tienen significados iguales o idénticos BLANCO – ALBO SINONIMIA INDIRECTA Ocurre cuando dos vocablos tienen significados muy parecidos pro no idénticos. ESCÉPTICO – NIHILISTA AFINIDAD DE IDEAS Ocurre cuando dos vocablos de significados distintos guardan una relación entre sí. NEGRO – NOCTURNO Para Incrementar el Léxico Para acrecentar nuestro vocabulario y tener un rico acervo léxicas se recomienda las siguientes pautas: 1. Emplear constantemente el diccionario de la lengua y complementario con uno de sinónimos y antónimos. 2. Desarrollar de manera consciente el hábito por la lectura de obras literarias; temas especializados, diarios y revistas serías. 3. Resolver los ejercicios verbales de = Razonamiento verbal siglo 4. Revisar y emplear las raíces y afijos griegos y latinos. 5. Utilizar los términos sinónimos en las conversaciones cotidianas Sub – Área: Raz. Verbal 1 1º Secundaria I.E.P. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario LOS DISTRACTORES En las preguntas con alternativa múltiple se presentan los llamados distractores, que buscan distraer su atención y confundir tu razonamiento. ¡Recuerde! TÉRMINOS BASE Si la respuesta es la A ALTERNATIVAS A).________ B). ________ C). ________ D). ________ E). ________ misma categoría gramatical Se tiene 4 distractores  Distractores fonéticos.Son términos de pronunciación parecida a la del término base y / o a la de la respuesta.  Distractores morfosintácticos.- Son términos de significado parecido (en los sinónimos) o contrario (en los antónimos) al de la palabra base; pero de diferente estructura y función gramatical.  Distractores semánticos.- Son términos de significado aparentemente igual (sinónimos) u opuestos (antónimos) al término base. Se presentan en preguntas donde el significado de las palabras no se conozcan bien. LA SINONIMIA Este fenómeno se presenta cuando un mismo significado puede tener varios significantes o formas de expresión. El El uso uso de de sinónimos sinónimos brinda variedad y brinda variedad y riqueza a la expresión, riqueza a la expresión, pero pero obliga obliga a a tener tener muy muy en claro la precisión en claro la precisión léxica léxica del del vocablo. vocablo. Por Por ello, es recomendable ello, es recomendable familiarizarse familiarizarse con con el el diccionario de diccionario de significados significados y y luego luego con con un diccionario de un diccionario de sinónimos sinónimos y y antónimos. antónimos.     Orgulloso, arrogante, soberbio, altanero Hábil, capaz, inteligente, talentoso Apto, idóneo, listo, preparado Batalla, combate, contienda, refriega LA PARONIMIA Esta relación se da en las palabras que tienen diferentes significados, pero parecida realización fonética. diligente – dirigente acto -- apto cédula -- célula 2 Sub – Área: Raz. Verbal 1º Secundaria LA POLISEMIA Es la propiedad de las palabras de presentar varios significados.radioemisoras Producto Premio ganancia actividad cálculo matemático Comercio OPERACIÓN SINÓNIMOS EN LOS EXÁMENES DE ADMISIÓN Las preguntas con relación a los sinónimos miden la extensión y los matices del vocabulario. La respuesta es la alternativa que indique el sinónimo de la palabra base.P. precedidas por letras A). patente. D) y E) respectivamente.paradero . recipiente FRUTO ESTACIÓN . EJERCICIOS RESUELTOS 1. C 2. Rpta. B). E Sub – Área: Raz. reducido. una de las cuales es la respuesta y las otras cuatro son distractores.EXIGUO A) eximio B) jolgorio C) ínclito D) radical E) irrisorio Solución EXIGUO  escaso.tiempo .E. irrisorio. “Leonardo de Vinci” LA HOMONIMIA Cuando existe una forma fonética para dos significados diferentes. planta (vegetal) planta (fábrica) planta (del pie) Mes: Abril Los Los sinónimos sinónimos registran registran una una gran gran amplitud amplitud de de vocabulario vocabulario abstracto abstracto y y especializado. nimio Rpta. breve.I. notorio. y cada una consta de una palabra impresa en letras mayúsculas (término base). Verbal 3 1º Secundaria . seguida verticalmente de cinco palabras (alternativas). C). JARRO – utensilio. OBVIO A) pudicia B) frecuente C) evidente D) utópico E) ambiguo Solución OBVIO  claro. Se da de dos formas: Homofonía Dos significados distintos Pero idéntica realización Fonética ¡hola! (saludo) ola (onda de mar) fresa (fruta) freza (desove) Homografía Dos palabras que se escriben Iguales pero tienen diferentes Significados. especializado. evidente visible. Verbal 4 1º Secundaria . GARBOSO A) estupidez B) ansioso C) gallardo D) tacaño E) deseoso 6. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ACTIVIDAD EN AULA Nº 1 EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1. GUIRNALDA A) guiñaposo B) corona C) aguinaldo D) obsequio E) andrajo 8. GRÁVIDA A) Seriedad B) compostura C) preñada D) delicado E) reservado 3.I.P. CAVIDAD A) alvéolo B) Sinuosidad C) Anfractuosidad D) Capacidad E) Colusión 2. GIBOSO A) goloso B) expresión C) burlón D) coloso E) jorobado 5.E. VERSAR A) comprender B) conocer C) escribir D) poetizar E) divulgar 10. TUMULTO A) Rebellón B) Promontorio C) Subversión D) Asonada E) Alzamiento 4. ATAÑER A) modificar B) determinar C) persistir D) incumbir E) sugerir 7. YERMO A) erial B) cultivo C) yerto D) invernal E) yerro 9. GAYOLA A) vistoso B) cárcel C) triste D) lamento E) nasal Sub – Área: Raz. E.I. UFANO A) urgente B) díscolo C) presuntuoso D) descoso E) prócer 6. INTEMPERANCIA A) inesperado B) extemporáneo C) inconveniente D) desenfreno E) moderación Sub – Área: Raz. GLOSARIO A) célebre B) insigne C) vocabulario D) corsario E) viscoso 3.P. GOLLORÍA A) delicadeza B) argolla C) tragadero D) cuello E) goloso 5. GRÁCIL A) atractivo B) sutil C) benevolencia D) antipatía E) chistoso 10. PROCAZ A) eficaz B) dicaz C) grosero D) feroz E) sibarita 4. RESTAÑAR A) extrañar B) retocar C) acobardar D) contener E) malograr 9. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ACTIVIDAD DOMICILIARIA 1. OBSTÁCULO A) obstinación B) vallado C) oblación D) impedimento E) pérdida 8. Verbal 5 1º Secundaria . AGRIPINIA fff A) deshonra B) pudor C) asepsia D) insomnio E) temer 2. SOLAZ A) atacar B) capaz C) solar D) labor E) placer 7. GABELA A) ágil B) gaceta C) contribuir D) tributo E) carga Sub – Área: Raz. ADUSTO A) seco A) rígido B) hosco C) huraño D) esquivo 2.P.I.E. ALOCUCIÓN A) locuacidad B) discurso C) diálogo D) apología E) diatriba 7. AHÍTO A) sólido B) triangular C) solícito D) repleto E) melifluo 8. GURRUMINO A) enclenque B) ruin C) chiquillo D) astuto E) tristeza 3. Verbal 6 1º Secundaria . ACCEDER A) dirigir B) reconsiderar C) consentir D) conducir E) influir 10. ALBOR A) alcor B) blandir C) alboroto D) rapidez E) alígero 5. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ACTIVIDAD EN AULA Nº 2 1. GRAGEA A) conseguir B) cereales C) matizar D) gárgaras E) confites 4. HOLGORIO A) diversión B) amplitud C) regocijo D) desocupado E) domicilio 9. HÍBRIDO A) impuro B) desabrido C) indefinido D) áspero E) mestizo 6. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ACTIVIDAD DOMICILIARIA 1. AVEZADO A) audaz B) torpe C) curtido D) dejado E) denodado 10.P. SINECURA A) lenguaraz B) cinema C) canalla D) canonjía E) sibarita 6. ADÁN A) amoroso B) desaseado C) cuidadoso D) limpio E) desidioso 4. PARIA A) rico B) alegre C) razzia D) obrero E) audaz 7. PROLEGÓMENO A) pretexto B) previsto C) primacía D) prosa E) preámbulo Sub – Área: Raz. GÉLIDO A) candente B) espacio C) helado D) gaseoso E) sólido 5. IDILIO A) pasión B) ideario C) beso D) noviazgo E) discreto 2. PECUNIA A) innato B) concusión C) dinero D) ganadería E) pecador 8. PLATÓNICO A) material B) ilusorio C) filosófico D) idóneo E) cándido 9. ESTRAFALARIO A) payaso B) exótico C) raro D) dócil E) diz 3.I.E. Verbal 7 1º Secundaria . DEBATE A) divergir B) disentir C) disputa D) pelea E) exposición 8. CAVILAR A) depravar B) quitar C) reducir D) barruntar E) ciar 10.P. PRÍSTINO A) original B) príncipe C) plagiado D) puro E) nuevo Sub – Área: Raz. ALABEO A) alabanza B) detracción C) arqueamiento D) flacidez E) sentimiento 4. SENTENCIA A) juicio B) pendencia C) apotegma D) querencia E) excrecencia 5. VILIPENDIO A) honorar B) catar C) rebaja D) pelear E) asombro 7. Verbal 8 1º Secundaria . FUNÍCULO A) fruto B) cuerda C) membranosa D) sonido E) páginas 2. ALEGORIZAR A) dramatizar B) simbolizar C) ergotizar D) argumentar E) elucubrar 9. BALDÓN A) desconsideración B) ignorancia C) etigma D) maldición E) esplante 3.I. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ACTIVIDAD EN AULA Nº 3 1.E. ACUCIAR A) estimular B) aguijonear C) pinchar D) apurar E) anhelar 6. NÍVEO A) bronco B) venidero C) áspero D) nuevo E) perspicuo 5. LUDIBRIO A) lúbrico B) contumelia C) lúdico D) loar E) hídrico 8.I. Verbal 9 1º Secundaria .E. LUMINISCENTE A) conciente B) brillante C) estrellado D) luminaria E) fosforescente 7. REDUCTO A) descampado B) acueducto C) apartado D) viaducto E) conducto 6. INCOAR A) incitar B) incinerar C) iniciar D) impacientar E) inferir Sub – Área: Raz. TIRRIA A) B) C) D) E) método robar aversión polvadera miedo 9. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ACTIVIDAD DOMICILIARIA 1. DEPARTIR A) partir B) impartir C) conversar D) conceder E) repartir 10. ÓBICE A) ventaja B) cruel C) oneroso D) desventaja E) abstención 3. FATUIDAD A) sencillez B) estéril C) vulnerar D) prolongar E) vanidad 2.P. DISCREPANTE A) desacorde B) disfunción C) crepitante D) crematístico E) calcinante 4. Proviene de dos vocablos de origen griego: DEFINICIONES Los antónimos son palabras que perteneciendo a la misma categoría gramatical expresan significados opuestos o contrarios. llamada base o premisa y un conjunto de cinco alternativas (A. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ANTÓNIMOS OBJETIVO DE LAS PREGUNTAS Registrar la precisión de comprensión de significados opuestos. ANTONIMIA DIRECTA Ocurre cuando dos vocablos tienen significados mutuamente opuestos y complementarios..B.I. 1º Secundaria Sub – Área: Raz. así como la amplitud de vocabulario del postulante (al escoger un antónimo lo más aproximado posible al modelo.E). Fuerte – débil Amor – odio Vida – muerte ANTONIMIA INDIRECTA Ocurre cuando dos vocales tienen significados aproximadamente opuestos. frecuente. De manera que. Cinco alternativas Las Las palabras palabras que que se se emplean emplean en en las las pruebas pruebas de de admisión admisión son son vocablos vocablos de de uso uso frecuente.D. Verbal 10 . de las cuales una es la respuesta y las cuatro restante funcionan como distractores. Blanco -.P. el de un sustantivo. etc.E. el antónimo de un adjetivo tendrá que ser otro adjetivo. entre varias alternativas más o menos opuestas). ETIMOLÓGICAMENTE : ANTI (contra) y ONOMA (nombre).C. no en forma plena sino parcial. en la forma plena.oscuro Maldad – bondad Frío – tórrido ESTRUCTURA DE UN ANTÓNIMO Los antónimos como ejercicio evaluativo constan de una palabra en mayúsculas. tal vez nos son familiares. perplejo Antónimos: decidido. ________ E). EN LA PRUEBA DE ANTÓNIMOS • • • • • • • • Asociar la palabra base a una situación o circunstancia en la que fue leída o escuchada. ________ C). Dicho término planteado se debe buscar entre las alternativas.________ B). La mejor manera de “vencer” los distractores es un correcto conocimiento de los sinónimos. Si no se encontrara dicho término. busque el significado semejante. leal Sinónimos: cancelar. ya que. inconmovible Antónimos: impresionable.E. La alternativa que consideramos como respuesta deberá ser de la misma categoría gramatical que la palabra base. Si sabemos la idea que expresa la palabra base. Se recomienda buscar los derivados o el primitivo de la palabra. Nos puede ayudar la etimología de la palabra base. Verbal 11 1º Secundaria . entonces seremos capaces de proponer un vocablo de significado contrario. débil Antónimos: saludable. fuerte IRRESOLUTO IPERTÉRRICO ENTECO Sub – Área: Raz. atrevido Sinónimos: impávido. intranquilo Sinónimos: enfermizo. Al término base también se le puede plantear mentalmente su antónimo.P. restándonos sólo buscar éste o su equivalente en la serie de opciones. confirmar Sinónimos: indeciso. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ¡Recuerde! PALABRA BASE ALTERNATIVAS A). ________ Si la respuesta es la A Las restantes 4 son distractores Se debe analizar la palabra base y definir con exactitud y precisión su significado.I. ¡Observe… ! PÉRFIDO RESCINDIR Sinónimos: desleal. traidor Antónimos: fiel. ________ D). anular Antónimos: ratificar. I. fraile ANACORETA Antónimos: irreligioso. por ejemplo: Mesa --? Silla --? Cementerio --? tienen siempre Ejercicios Resueltos 1) FELONÍA A) deslealtad D) bravucona B) lealtad E) dichosa C) traición Solución: El término base es un sustantivo femenino. La respuesta será un antónimo de la misma categoría gramatical. Las alternativas D y E son adjetivos. así: Alto – bajo Blanco – negro Afuera – dentro No todos los vocablos tienen antónimos. así: Feliz – infeliz Leal – desleal Contraataque – ataque Los adjetivos calificativos antónimos directos. malo INICUO Antónimos: equitativo. traición La A y C son la misma categoría gramatical pero son sinónimos del término base. son por lo general antónimos directos. libertino Los antónimos que se apoyen en prefijos. La alternativa B es sustantivo femenino y de significado opuesto. Sub – Área: Raz.E. molestar VEJAR Antónimos: alabar. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario Sinónimos: injusto. Recuerde que : FELONÍA = deslealtad. Verbal 12 1º Secundaria .P. justo Sinónimos: maltratar. loar Sinónimos: cenobita. no pueden ser respuesta. Es por lo tanto la palabra que mejor representa la antonimia de menoscabar. B. 3. sus antónimos serían: opaco. así: De verbo a verbo De sustantivo a sustantivo De adjetivo a adjetivo antónimos antónimos son son muy muy usuales usuales en en los los exámenes exámenes de de admisión.E. Rpta. sinónimos. 4. C. A. pero tal dependencia justamente hace preferible como respuesta la B. AMBIGUO A) claro D) diáfono B) unívoco E) categórico C) exacto Solución: AMBIGUO. oscuro. DIÁFONO A) traslúcido D) opado B) poroso E) objetivo C) inexpugnable implica implica saber saber sinónimos. “Leonardo de Vinci” Rpta: B Mes: Abril Las Las palabras palabras de de NOTA: Se debe relacionar los términos. por lo cual la alternativa E no es correcta. Solución: DIÁFONO Significa claro. admisión. Rpta. exactitud y diafanidad. MENOSCABAR A) alabar ensamblar D) reparar B) fortalecer E) elevar. Verbal 13 1º Secundaria . 2. resolución. pues pues su su resolución. C) Solución ALABAR Significa elogiar. Rpta. intrincado. Suele darse que la univocidad entrañe claridad. inexpugnable. Sub – Área: Raz. es un adjetivo que estrictamente se aplica a las palabras o frases que tienen dos o más interpretaciones posibles.I. inaccesible. celebrar con palabras. transparente. traslúcido. su antónimo básico es unívoco. Un enunciado categórico puede ser ambiguo.P. la encendió y llenó la casa de luz. pero no consiguió llenar la casa mucho más que el anterior. Tomadla. al que se muestre más hábil. más inteligente. pero solo consiguió llenar la casa hasta la mitad. Espero hasta la noche.I. El que compre con esa moneda algo con lo que pueda llenar la casa. Eso dejaría muy pocos bienes a cada uno de vosotros. no esperar a que llegue” *** 14 Sub – Área: Raz.E. he dejado encima de la mesa una moneda para cada uno de vosotros. Dicho de otra forma. El tercer hijo sólo compró un pequeño objeto. como herencia.P. llamo a sus tres hijos y les dijo: No puedo dividir en tres los que poseo. a mi mejor hijo. más astuto. se quedará con todo. “La ocasión hay que crearla. El segundo hijo compró sacos de pluma. Verbal 1º Secundaria . en su lecho de muerte. Era una vela. más sagaz. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario Antónimos El hijo más sagaz Una historia de Etiopía nos presenta a un anciano que. Se fueron El primer hijo compró paja. He decidido dar todo lo que tengo. ANIMADVERSIÓN A) pretensión B) animación C) repulsión D) simpatía E) comprensión 7. HIRSUTO A) imberbe B) ensortijado C) sinuoso D) grueso E) lacio 8. COLOFÓN A) inicio B) prólogo C) partida D) apertura E) triunfo 5. ÉGIDA A) retorno B) congregación C) desdén D) desprotección E) marginación 3. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ACTIVIDAD EN AULA Nº 1 1.E. EXALTACIÓN A) quietud B) tristeza C) pasmo D) moderación E) pasividad 4. HOLGURA A) pesar B) severidad C) estrechez D) rigidez E) imposición Sub – Área: Raz. Verbal 15 1º Secundaria . DESACATO A) atención B) concordancia C) alabanza D) subordinación E) respeto 6.I. PARABIÉN A) pésame B) agradecimiento C) castigo D) congratulación E) fortuna 9.P. MERMAR A) avanzar B) aumentar C) conformar D) remarcar E) desarrollar 2. AÚLICO A) bucólico B) prosaico C) plebeyo D) proletario E) descortés 10. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ACTIVIDAD DOMICILIARIA 1. LASITUD A) soltura B) vigor C) templanza D) trabajo E) frescura 4. FILILÍ A) cuidadoso B) torpeza C) familiar D) extraño E) ascuas 5. DENTERA A) altruismo B) martirio C) hábito D) valentía E) enemigo 2. MISÓGINO A) misántropo B) mujeriego C) amigable D) abúlico E) apático 8.P. PUSILÁNIME A) valeroso B) decidido C) débil D) incierto E) enérgico Sub – Área: Raz. LÚGUBRE A) tétrico B) meticuloso C) risueño D) alegre E) promiscuo 6. Verbal 16 1º Secundaria . MELIFLUO A) dulce B) agrio C) melodial D) amargo E) enemigo 7. DADIVOSO A) desinteresado B) liberal C) dominante D) avaro E) aprovechador 10.I.E. UTÓPICO A) vano B) vacuo C) falso D) doble E) versado 3. PELAZCA A) peludo B) lampiño C) discordia D) avenencia E) cubierta 9. Verbal 17 1º Secundaria . SUSTRAER A) mejorar B) alimentar C) añadir D) regresar E) devolver 6.P. PROBO A) sensato B) mendaz C) infidente D) venal E) parcial 10. LONGEVO A) novel B) pueril C) doncel D) casto E) jovial 4. LÁBIL A) férreo B) frágil C) hercúleo D) cuidadoso E) labial 2.E. ATILDADO A) corrupto B) desaliñado C) burdo D) excéntrico E) común 7. PRETÉRITO A) indefinido B) ulterior C) posterior D) futuro E) lejano 5. AZAROSO A) adrede B) planificado C) aleatorio D) recóndito E) afortunado Sub – Área: Raz. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ACTIVIDAD EN AULA Nº 2 1.I. DEPREDAR A) aumentar B) medrar C) cultivar D) amparar E) preservar 8. SOMBRÍO A) lúcido B) flamante C) claro D) despejado E) traslúcido 3. BIZARRO A) indeciso B) timorato C) irresoluto D) veleidoso E) temerario 9. BRIZAR A) agitar B) conmover C) brocar D) vibrar E) airear 8. EXORDIO A) comienza B) perorata C) alegoría D) fin E) exorcismo 2. SEGLAR A) único B) modificar C) humanista D) religioso E) lazarillo 4.I. “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ACTIVIDAD DOMICILIARIA 1. TRIVIAL A) metódico B) compuesto C) considerable D) enorme E) novedoso 5. MANUMITIR A) esclavizar B) torturar C) liberar D) solazar E) consternar 7. Verbal 18 1º Secundaria . EXPORTA A) importa B) experta C) duda D) expone E) impone 9. INEPCIA A) aptitud B) indolencia C) inercia D) servicio E) maldad 10.E. CALECER A) poseer B) enfriarse C) endurecer D) suavizar E) endulzar 3. INFATUAR A) engreír B) engañar C) desengañar D) desanimar E) persuadir 6.P. MARASMO A) apatía B) fatalidad C) voluntad D) abulia E) desorden Sub – Área: Raz. ZAQUE A) rival B) concordia C) uniforme D) abstemio E) vivió 3. MENOSCABAR A) alabar B) ensamblar C) elevar D) fortalecer E) reparar 9. DESIDIA A) decisión B) cuidado C) templanza D) rigidez E) siduidad 10. AJARAFE A) lugarteniente B) director C) pasadizo D) eminente E) soterrano. AMBIGUO A) claro B) unívoco C) exacto D) diáfano E) categórico 8. Verbal 19 1º Secundaria . UNDULADO A) brumoso B) nítido C) húmedo D) óptimo E) aserrado 5. 6. RESABIO A) denigración B) virtud C) alegría D) vigencia E) falsía 4.I. BENEFICIO A) egoísmo B) amenaza C) malestar D) detrimento E) postergación Sub – Área: Raz.P. CODICIA A) sobriedad B) generosidad C) reproche D) indiferencia E) desinterés 7. “Leonardo de Vinci” Mes: Abril ACTIVIDAD EN AULA Nº 3 1.E. LECHUGUINO A) jumento B) tropero C) esperpento D) vigoroso E) inculto 2. YANTAR A) reparar B) almorzar C) ayunar D) cooperar E) esquilmar 5. LASCIVO A) pertinaz B) impúdico C) irónico D) cato E) febril 8.I. APREHENSIÓN A) repetición B) confabulación C) liberación D) condenación E) claudicación 2.E. 6. DISLATE A) acierto B) disparate C) despiste D) aberrante E) distancia. Verbal 20 1º Secundaria . “Leonardo de Vinci” – Sistema Preuniversitario ACTIVIDAD DOMICILIARIA 1. COACTAR A) obligar B) confiscar C) actuar D) persuadir E) denegar 4. ENTRONIZAR A) entrometer B) destronar C) atronar D) entrever E) entrenar 3.P. FRAGOR A) quietud B) pausa C) silencio D) sosiego E) reposo 10. ESCARNIO A) mezquindad B) mofa C) afrenta D) alabanza E) escrúpulo 9. ODORÍFERO A) inodoro B) pestilencia C) repugnante D) fétido E) desagradable Sub – Área: Raz. ACOPIAR A) difundir B) dispersar C) aminorar D) desplegar E) reclutar 7.
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