099_webquest atletismo

March 24, 2018 | Author: Oscar de Paula | Category: Teachers, Sports, Athletics, Leisure, Psychology & Cognitive Science


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Profe: Gabriel Jesús Moreno Alhambra [email protected] INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Bienvenido y bienvenida al bonito mundo del Atletismo. El Atletismo es un deporte con muchas modalidades. Vamos a comprobar si eres capaz de superarte. En el Atletismo se compite fundamentalmente contra uno mismo. Superarse a sí mismo es casi tan gratificante como el ganar una prueba. La mayor parte de ellas son individuales y sólo unas pocas son de equipo. RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor . Nombra el último campeón/a masculino y femenina de los JJOO en los 100 metros lisos. ¿La carrera de Maratón a qué debe su nombre? 8. Busca información y contesta a las siguientes preguntas: INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor 1. cita (sin explicar) cuales son.TAREA Te voy a proponer una serie de actividades para comprobar si conoces el mundo del atletismo. El atletismo es un deporte que se agrupa en 4 disciplinas. ¿Quién es el barón Pierre de Coubertin? 7. ¿Qué significa en español las siglas IAAF? ¿Y JJOO? 9. En la prueba de medio fondo de 5. ¿Cuántas vueltas se dan a la pista de atletismo? 6. ¿Cuántos corredores son necesarios para un relevo 4x100? 3. 10. 4. 2. Cita las 4 pruebas que se practican en la disciplina de lanzamientos.000 metros. ¿El atletismo es un deporte de equipo o individual? Razona tu respuesta. Enumera las pruebas que se realizan en el decatlon. . 5. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Para encontrar las respuestas. tienes que buscar la información en los diferentes enlaces que están en la pestaña de Recursos.PROCESO Pide a tu maestro la hoja de control en la que tienes que apuntar las respuestas con letra clara y bolígrafo azul. Para ver cómo se va a evaluar pasa a la sección de EVALUACION. "Clica" en ellos y accederás directamente a espacios web que ya conoces. RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor . RECURSOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO •Información sobre las diversas modalidades deportivas del Atletismo •Orígenes del Atletismo y de las Olimpiadas. •Si no conoces alguna palabra. •Historia de la Maratón •La historia de la BATALLA de Maratón RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor . Allí encontrarás las respuestas a las diferentes preguntas y vosotros mismos os vais a autoevaluar. pide a tu maestro la hoja de evaluación. El total de las notas tendrás que dividirlo entre 3 para sacar tu nota final. Nota Webquest = 8 Nota Trabajo = 9 Nota Clases Prácticas = 7 Total (de las tres notas) 24 : 3 = 8 Nota Final Unidad Atletismo . Ej. Cada pregunta vale un punto y todo el control suma 10. RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Esta nota la tendrás que sumar a la del trabajo de atletismo y a la del desarrollo práctico de las clases de esta unidad.EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Cuando hayas respondido a cada una de las preguntas. RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor . Espero que os haya servido de aprendizaje hacia este deporte tan sacrificado.CONCLUSIONES INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Bueno. ¿Qué tal? Hemos finalizado otra actividad dentro de nuestra unidad de Atletismo. Y aquí se mezcla la historia con la leyenda: Phillípides. para dar la noticia.marca.COM http://www. sólo pudo decir: "Niké" (nombre de la diosa de la Victoria).es/ EL ATLETA. tuvo que recorrer una distancia entre 30 y 35 km.PARA SABER MÁS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO El general ateniense Milíciades.com/ ATLETISMO. cuando llegó y cayó agotado. además de haber estado combatiendo un día entero.elatleta.com/atletismo. MARCA.rfea. Tomó tanto empeño en llegar a su destino a la mayor brevedad que. decidió enviar un mensajero a dar una noticia a la polis griega.html .COM http://www. OTROS ENLACES DE INTERES RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor REAL FEDERACION ESPAÑOLA DE ATLETISMO http://www. ciclo y nivel educativo 5º y 6º de primaria Área o áreas curiculares Educación Física •Conocer el atletismo y las pruebas que lo componen. RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Objetivos planteados Criterios de evaluación . •Conoce las disciplinas y pruebas que consta el atletismo.GUÍA PARA EL PROFESOR INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO Curso. •Utiliza con eficacia los medios de comunicación para la búsqueda de información. •Utilizar los medios audiovisuales como recurso para la búsqueda y enriquecimiento de aprendizajes.
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