09 Prueba Matematica 1° medio Algebra Productos notables

March 24, 2018 | Author: Winston Contuliano | Category: Tobacco Smoking, Tobacco, Wellness, Mathematics, Science


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Colegio Discovery SchoolCoquimbo Teacher Winston Contuliano. Test of Matemática. Unit: Algebra. No. List: Name: TIPO DE PRUEBA: Parcial Grade: 1° medio. Time Assigned: 60 minutes. Ideal Score: 42 Pts. (60% exigency) with 25,2 Pts. Mark 4,0. Date: Score Reached: Mark: Learning Objectives. AE 01 Identificar patrones en multiplicaciones de expresiones algebraicas no fraccionarias. AE 02 Factorizar expresiones algebraicas no fraccionarias. AE 03 Establecer estrategias para resolver ecuaciones lineales. AE 04 Analizar representaciones de la función lineal y de la función afín. General Instructions.  Realice la prueba en completo SILENCIO.  Lea atentamente cada pregunta antes de responder.  Dejar sobre el escritorio SOLAMENTE lápiz grafito, goma, lápiz pasta. No usar celular. (otro material sólo si se solicita).  Durante la prueba no está permitido prestar cualquier tipo de útil escolar (lápiz, goma, regla, etc.)  Haga el desarrollo de los ejercicios en los espacios asignados para ello, CON LÁPIZ GRAFITO.  DIEZ MINUTOS ANTES que termine la prueba pase sólo los resultados finales a LÁPIZ DE PASTA AZUL O NEGRO.  No haga borrones. No está permitido el uso de corrector.  Si no sigue las instrucciones no tendrá derecho a reclamo posterior. I. Responde a las preguntas que a continuación del texto se presentan. (3 Pts. c/u) Día Mundial sin Tabaco La adicción al tabaco es una enfermedad crónica, considerada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como la causa principal de enfermedades, invalidez y mortalidad prematura a nivel mundial. Además, no solo afecta a los fumadores, sino que a aquellas personas que están cerca de un fumador y respiran el mismo aire (los fumadores pasivos). En Chile, el 17% de las muertes que cada año ocurren se atribuyen al consumo de tabaco. La OMS ha establecido el 31 de mayo como el Día Mundial sin Tabaco y nuestro país no está ajeno a esta cruzada, en la que se llama a tomar conciencia para frenar su consumo, pues ha alcanzado niveles alarmantes, situándonos como el país con la población más fumadora de la región: en promedio ocho cigarrillos diarios (Estadísticas de consumo de tabaco en Chile). Gentileza MINSAL. Fuentes: Ministerio de Salud, www.redsalud.gov.cl/noticias/, publicada el 29 de mayo de 2009. 1) ¿Cuántos cigarrillos fumará una persona en un año? _________________________________________________________________________________________________________________ 2) Explique con tus palabras el mensaje del eslogan. _________________________________________________________________________________________________________________ Page 1 of 4 _________________________________________________________________________________________________________________ 3) ¿Cuáles son las consecuencias a corto y largo plazo de fumar? _________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________ Page 2 of 4 .Colegio Discovery School Coquimbo Teacher Winston Contuliano. 1) Calcula el perimetro de la siguiente figura. Teacher Winston Contuliano.) 5) Calcula los siguientes productos. (5 Pts.Colegio Discovery School Coquimbo II.) 4) Relaciona las columnas A y B según corresponda. (2 Pts.) 2) Calcular el area de la siguiente figura. Resuelve los siguientes problemas realizando el desarrollo. (3 Pts. c/u) 3) Identifica el término que falta en las siguientes expresiones.) Page 3 of 4 . (3 Pts. (4 Pts. Marcar con una X frente a cada nota de acuerdo al indicador señalado. 7 La forma de realizar las clases por el profesor me permitió aprender. Indicadores.Evaluación y Autoevaluación. Mantuve la disciplina. 8 Entendía las actividades realizadas por el profesor en clases. 6 Mi actitud en clases fue la de querer aprender. 2 Mantuve mi cuaderno al día. Horas: 5 Realicé todas las actividades y tareas propuestas por el profesor. 4 Estudié en mi casa con anticipación para la prueba. 9 El profesor respondió a mis dudas cuando se las planteé. Nota: 1 Asistí a clases de forma regular. (si corresponde) Sugerencias para poder mejorar 1 mi 2 3 4 5 6 7 aprendizaje: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________ . 3 Aclaré las dudas en clases con el profesor cuando no entendía.
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