JPMMoroleón, Gto., 2012-2013 197 JPM EL HOMBRE EN LA PREHISTORIA (Libro de Historia pág. 10) BLOQUE 1 1.- Escribe qué actividad están realizando los siguientes seres humanos e ilumina sólo las que representan actividades que realizaba el hombre prehistórico 2.- Descubre 5 intrusos en la prehistoria y escribe sus nombres en los recuadros: Ilumina 198 JPM LA PREHISTORIA (L. H. pág. 14-16) 1.- Observa la imagen con atención y contesta las preguntas. Ilumina al final. 1.- ¿A qué periodo de la humanidad corresponde la imagen? _______________________________ 2.- ¿Qué se observa al fondo de la imagen? ______ ______________________________________ 3.- ¿Qué están comiendo estos seres humanos? ___ ______________________________________ 4.- ¿Cómo es el vestuario de estos seres humanos prehistóricos? __________________________ ______________________________________ 5.- ¿En qué lugar supones que se encuentran estos seres humanos? _________________________ II.- Con información de tu libro contesta las preguntas: 1.- ¿Cuánto hace que se inició la prehistoria? _____________________________________ 2.- ¿En qué continente surgieron los primeros homínidos? _________________________ 3.- ¿A qué países corresponden en la actualidad, el lugar donde se originó la humanidad?___ ___________________________ ¿qué lago se encuentra en ese lugar? _____________ 4.- ¿Cuáles son las dos Edades en que se divide la Prehistoria? _____________________ ____________________________________________________________________ 5.- Nombra los 3 periodos en que se subdivide la Edad de Piedra ______________________, ____________________ y _______________________ 6.- ¿Cuál fue el primer metal que el hombre aprendió a utilizar para fabricar sus herramientas y armas? __________________________________________________ 7.- ¿Qué acontecimiento marcó el fin de la prehistoria? __________________________ 199 JPM EL SER HUMANO PREHISTÓRICO Y EL MEDIO NATURAL (L. H. pág. 16-19 y 33-34) Ilumina 1 2 3 4 5 6 7 Homo Hábilis Homo Erectus 8 9 10 11 12 13 14 Homo Sapiens Homo Sapiens Sapiens Verticales Horizontales 1. A los ancestros de los seres humanos se les 2. Este descubrimiento permitió a los seres llama: humanos sobrevivir durante las glaciaciones: 3. La humanidad tuvo su origen en este 7. Fue un tipo de homínido cuyo nombre significa continente: "mono austral" o "mono del sur" 4. Esta palabra se refiere a los puntos 9. En este tipo de pinturas los seres humanos geográficos situados en el sur de una región: reprodujeron escenas de la vida cotidiana 5. Inicialmente los homínidos eran (como la cacería). _________________ pues se dedicaban 11. Debido a cambios climáticos se produjeron las: únicamente a la recolección. 13. Tipo de homínido al cual pertenecen los seres 6. Era considerada la "abuela de la humanidad", humanos: su nombre científico es "Australophitecus 14. Eran refugios de los seres humanos que les Afarensis" y su nombre se lo debe a una permitieron protegerse del frío: canción de los Beatles: 8. En África, el medio ambiente de los homínidos era: 10. Fue una de las primeras actividades de los homínidos para conseguir alimento, la... 12. El ________________ de los homo sapiens sapiens es más grande que el de otros homínidos. 14. Actividad que provocó que los primeros homínidos emigraran de África: 200 JPM LA VIDA DE LOS CAZADORES Y LOS RECOLECTORES (L.¿Por qué razón el hombre prehistórico se convirtió en cazador? ____________________________ ____________________________ ____________________________ 3.Haz un dibujo de las armas y herramientas que utilizaba para cazar el hombre de la Etapa Lítica 201 .¿Cómo obtenían carne los seres humanos antes de ser cazadores? ____________________________ ____________________________ 2..H... pág.. eran también nómadas? __________________________ ____________________________________________________________________ 4..Observa la imagen y trata de explicar ¿por qué la cacería propició el desarrollo del lenguaje? __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 5. que eran cazadores y recolectores.¿Por qué los seres humanos. 20-23) Ilumina al final 1. SIBERIA.Cuando los humanos llegaron a América ¿Qué venían persiguiendo? _________________________________ 6.JPM LA PREHISTORIA EN AMERICA (L.¿Qué dice la teoría del “origen único” sobre el poblamiento de América? ___________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5.. Ilumina después de haber contestado las preguntas. 2.. aproximadamente. 24-27 y 31-32) 1.. que llegó el hombre a América? _________________ 4...¿Qué elaboraban los humanos con los huesos de los animales que cazaban? _________________________________ _________________________________ 7. AMERICA.H.Escribe en el mapa los siguientes nombres: ESTRECHO DE BERING. ASIA.. ALASKA.¿Cuánto hace.¿Cuál fue el último continente poblado por los seres humanos? ___________________ 3.¿Cuánto hace que se extinguió el mamut? _________________________________ 8..¿Por qué?_______________________ _________________________________ 202 .. OCEANO PACIFICO. pág. 28-30) Ilumina al final 1.¿Qué sucedió hace aproximadamente 10 000 años?____________________________ ____________________________________________________________________ 2. 2 1 3 1 2 3 4 4 4..¿En qué lugar se practicó primeramente la agricultura? ________________________ 3.¿Por qué crees que las primeras ciudades tuvieron que establecer leyes?____________ ____________________________________________________________________ 5.¿Por qué fue necesario elaborar calendarios en las primeras civilizaciones agrícolas? ____________________________________________________________________ 6.H.Escribe el nombre de uno de los primeros cereales que el ser humano aprendió a cultivar en cada una de estas regiones del mundo.... pág.¿Cuáles fueron los principales cambios en la vida de los seres humanos al pasar de una vida nómada a una sedentaria? _____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 203 .JPM EL PASO DEL NOMADISMO A LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS AGRICOLAS (L... .. y completa la siguiente tabla: Civilización Países actuales Ríos que ahí se localizan De Mesopotamia India China Egipcia 3. Escribe donde corresponda el nombre de cada una de las 4 civilizaciones. Cultura de Mesopotamia Cultura india Cultura china Cultura egipcia 2. d) Dos milenios antes de Cristo tuvo su máximo esplendor la civilización _______________ e) La base de la alimentación en Mesopotamia y Egipto fue ________________________ f) En China e India el principal alimento fue el _________________________________ 204 . 44-46) BLOQUE 2 I. los ríos junto a los cuales se desarrollaron las primeras grandes civilizaciones agrícolas.Completa los siguientes enunciados: a) La cultura de Mesopotamia floreció _______ milenios antes de Cristo b) Hacia el _____________ a. se desarrolló la civilización egipcia..Marca en el mapa con azul. c) La civilización _________________ surgió 3 milenios antes de Cristo. Historia pág.JPM LAS CIVILIZACIONES DE ORIENTE (L.C. Ilumina al terminar. ________________________.Nombra seis razones por las cuales se inventó la escritura: 205 .. Historia pág... 47-50) Ilumina al final 1. ______________________ ____________________.Nombra tres dioses de cada una de las primeras civilizaciones agrícolas Mesopotamia Egipto India China 6.¿Cuáles fueron las clases sociales en las FARAON civilizaciones agrícolas? _________________ ____________________. ______________________ 4.. ________________________.¿Qué es una religión politeísta? _________________________________________ 5...¿Cómo se le llamaba al gobernante en cada una de las primeras civilizaciones agrícolas? Mesopotamia _________________________ Egipto ______________________________ India _______________________________ China _______________________________ 3.Las primeras civilizaciones agrícolas tuvieron un gobierno teocrático ¿qué significa esto? ___ ____________________________________ __________________________________ 2.JPM LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS: aspectos comunes (L. Egeo..Escribe el nombre a los siguientes mares: Mediterráneo. de azul los mares y anota en los círculos los números que correspondan de acuerdo a lo que se señala en el mapa: 1 2 4 3 Egipcios Griegos Romanos Fenicios 2. Adriático. ilumina con naranja los territorios.JPM EL MAR MEDITERRÁNEO... y Negro.Nombra 8 países que actualmente estén alrededor del Mar Mediterráneo: 206 .. UN ESPACIO DE INTERCAMBIO (L. 51) 1.¿Qué ventajas tuvo para las civilizaciones antiguas asentarse alrededor de este Mar? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.Escribe 6 características geográficas del Mar Mediterráneo: 3. Historia pág. 53-54) Ilumina 1. Usa un color diferente para cada camino • Debido al relieve de la región las Ciudades comunidades quedaron separadas entre Estado sí por las montañas. Politeísta • En esta polis los gobernantes eran elegidos por el voto de los ciudadanos • Tipo de religión practicada por los griegos... sus habitantes eran educados para la Atenas guerra. Pon una palomita si la persona puede votar y una cruz si la persona no puede votar: Personas En Atenas Hoy en México Hombres Mujeres Esclavos No hay Niños Extranjeros 207 .¿Qué significa la palabra democracia?_____________________________________ 3.. JPM LAS CIUDADES ESTADO Y LA DEMOCRACIA GRIEGA (L. en griego antiguo se les Esparta llamaban: • Esta polis era gobernada por reyes..Compara la democracia de la antigua Atenas con la democracia actual en México. Historia pág. lo cual favoreció para que se formaran: • Las Ciudades Estado eran territorios independientes con gobierno y ejército Polis propio. 2.¿En qué se basaba la democracia griega? ___________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.Relaciona correctamente los conceptos encontrando las salidas en el laberinto. En esta ciudad-estado se dedicaban a la centros de comercio e intercambio cultural del guerra Mediterráneo. Historia pág. Principal dios de los griegos recibir adiestramiento. En esta ciudad-estado a los ciudadanos se 8. Puerto egipcio fundado por Alejandro Magno 3. aprender de sus madres y. Rey de Macedonia que se impuso sobre las dedicaban a labores de carácter intelectual y ciudades-estado griegas y encabezó la cultural formación del imperio heleno: 9. 208 . En los juegos olímpicos eran los únicos que ir a la escuela por lo que todo lo tenían que podían participar.. Eran los únicos que tenían derecho al voto que se convirtió en uno de los principales 5..55) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Verticales Horizontales 1. Significa "Gobierno del pueblo" 13.. prisionesros de. Las mujeres de Esparta tenían derecho a de Zeus: escoger a sus. 52 . 7. JPM LOS GRIEGOS (L... Los esclavos eran. 12.... Las mujeres atenienses no tenían dertecho de 4. Este tipo de juegos eran organizados en honor 2. Era la diosa de la razón o la sabiduría Alejandro_________. los.. 11. 6.. en su mayoría. 7. Las mujeres de Esparta tenían derecho a 10. .Ciudad Estado que logró imponerse sobre las demás ciudades griegas formando un imperio: _________________ 2.. _______________ _________________. _______________ 4. Ilumina 1. (Ilumina) J F H Y T G Ú J Ú I R E P Á L G V M J I N O A Ú W X A D Z A M K G K R Ñ E L L K N Á Ñ V K E S C R I T U R A A O Ñ A A D P J R D K O E A I C D Ú Ñ S C W K X A N G É Ñ W L E N G U A Ú O K O H Q Ü Í É B S Ñ I Á Ú S L A L F L É X T D E G X Ó L G K Ü P Í D S I S T E M A P O L Í T I C O X Q P J A K J I R R Á V O K L Ó Ñ Í A P D S A K H Ñ I T D Ñ P É É N É C X O C É U X L Í K E A M Q S F B Ú Á H L G 209 . ________________.¿Cómo se le llamó a la cultura griega que fue difundida en los territorios conquistados por Alejandro Magno? ___________________________________________________ 5. _________________.Encuentra en la sopa de letras 6 elementos que la cultura griega aportó a los pueblos conquistados y anótalas en los espacios de la derecha.¿Qué territorios conquistó Alejandro Magno? _________________... 54-55 y 65) Lee con atención y contesta. _________________.¿A cargo de quién estuvo la educación de Alejandro Magno? _________________ 3.JPM LA CIVILIZACION HELENISTICA (Libro de Historia pág. ________________.. . ________________.Escribe 2 características de cada tipo de gobierno que tuvieron los romanos Forma de gobierno Características Monarquía • 753 .. • Imperio • 27 a.27 a.C..C. llegaron varios grupos al actual territorio de Italia ¿Quiénes eran? ____________________________________________________________________ 2. • 210 .En 753 a.. ________________..C.¿Qué sucedió con los grupos que llegaron? _________________________________ 4.509 a. – 476 d.C.JPM LOS ROMANOS (Libro de Historia pág. 55-57) (Ilumina) 1.¿Cuáles fueron los 4 grupos sociales que formaron la sociedad en Roma? _______________.C • República • 509 .¿Quiénes habitaban ese lugar antes de la llegada de esos grupos? ________________ 3. y ________________ 5. contesta las pregunta e ilumina.Ilumina en el mapa la extensión que alcanzó el Imperio Romano. OCEANO ATLANTICO EUROPA MAR NEGRO MAR MEDITERRANEO AFRICA 1..JPM EXTENSION DEL IMPERIO ROMANO (Libro de Historia pág.. 57-58) I.Nombra 10 países que actualmente correspondan a los territorios del Imperio Romano: 211 .¿Qué continentes abarcó el imperio romano? ________________________________ 2.. Al retomar las ideas de Jesucristo y ser 6. decretó la neutralidad religiosa en el imperio. Los cristianos se negaban a rendirle culto al ______. 212 . con lo cual se permitió la libertad de creencias. peligro la unidad del imperio. Gracias al Edicto de _____________ terminó difundidas. la persecusión de los cristianos en el Imperio 10. Emperador romano que se declaró cristiano y cristianismo. Mucha gente se convirtió al cristianismo. Predicador nacido en Judea. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Verticales Horizontales 1. 9. surgió la religión. Los apóstoles Pedro y ____________ fueron Romano dirigentes destacados en los inicios del 7. De acuerdo al cristianismo existe un solo 4. Los primeros cristianos fueron ___________ 3.. considerado una porque se consideraba que sus ideas iban en amenaza por los sacerdotes judios. JPM EL NACIMIENTO DEL CRISTIANISMO (Libro de Historia pág. 8. la ciudad donde nació Jesuscristo. 5. encuentra en el actual país de: principalmente esclavos y gente __________. Judea. por lo que contra de la autoridad romana y ponía en fue condenado a morir crucificado. se 2. 60) Resuelve e ilumina.. ___________ y a los dioses romanos. JPM EL LEGADO DEL MUNDO ANTIGUO (Libro de Historia pág. 61) Escribe el nombre de la civilización que nos legó lo que se muestra en las imágenes (Ilumina) La rueda El papel La escritura El derecho La democracia Numeración arábiga Cosméticos Brújula Olimpiadas Acueductos Pólvora Lenguas romances 213 . __________________ y _______________________ 7..C.El periodo CLÁSICO es el más importante en las culturas mesoamericanas y andinas. 2. __________________ y _______________________ b) Andinas:_______________________..C. Escribe el nombre de 3 culturas de cada región que alcanzaron su máximo esplendor durante este periodo: a) Mesoamericanas: ________________.¿Cuáles fueron las 2 civilizaciones americanas más antiguas: ____________________ ____________________ ____________________ 5. 70 y delimita con diferentes colores los territorios que abarcan las civilizaciones mesoamericanas y andinas. ¿Cuántos años abarcó el esplendor de estas culturas?_____________ 4.. de Historia pág... 70-75) BLOQUE 3 1.JPM MESOAMERICA Y LAS CIVILIZACIONES ANDINAS (L.Haz una lista de 3 países que en la actualidad ocupan esos espacios: Mesoamérica ____________________ ____________________ ____________________ Civilizaciones andinas ____________________ ____________________ ____________________ 3.Observa el mapa de tu libro de Historia pág.¿Cuáles fueron las 2 civilizaciones americanas más recientes? _________________________ y ________________________ ¿y a qué periodo pertenecen? ____________________________ 214 . y terminan en 1521 d.¿A qué periodo pertenecen estas culturas? ________________________________________ 6...Estas civilizaciones se inician en el año 2500 a. 4.Remarca de rojo la frontera norte de Mesoamérica y de azul los ríos fronterizos. 2. Escribe ocho características culturales que tenían en común los pueblos mesoamericanos: (L. Historia pág. 77) a) ___________________________________________ b) ___________________________________________ c) ___________________________________________ d) ___________________________________________ e) ___________________________________________ f) ___________________________________________ g) ___________________________________________ h) ___________________________________________ 215 .. 3..Ilumina de color amarillo la zona que corresponde a Aridoamérica y haz un dibujo que represente la principal actividad a la que se dedicaron los habitantes de esta región..¿Qué condiciones geográficas provocaron que los mesoamericanos se dedicaran a la agricultura? __________________________________________________________ 6..Haz una lista en los recuadros de las principales civilizaciones mesoamericanas Golfo de México Océano Pacífico 5.Ilumina de color verde el territorio que corresponde a Mesoamérica y haz un dibujo que represente la principal actividad a la que se dedicaron los habitantes de esta región.. 76-77) 1. 74.JPM MESOAMERICA: Espacio geográfico y cultural (Libro de Historia pág.. Nombra tres de los asentamientos Olmecas más importantes: __________________________ _______________________________________... 78-79) 1.¿Cuál fue la cultura más importante del Preclásico? __________________________________ 4.Escribe tres aportaciones culturales de los Olmecas:_________________________________ _______________________________________..Al principio del Preclásico se consolidó el proceso más importante para el desarrollo de Mesoamérica ¿en qué consistió este proceso? ________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.Con un lápiz. Ilumina 2.JPM PERIODO PRECLÁSICO: LOS OLMECAS (Libro de Historia pág. ___________________________________ 216 .. ___________________________________ 5. sigan la secuencia de los números del 1 al 70 y al final podremos saber de qué se trata.. ASPECTOS COMUNES PERIODO CLÁSICO PARTICULARIDADES CULTURALES TEOTIHUCANOS MAYAS PIRÁMIDE MAYA: PALENQUE ZAPOTECOS MONTE ALBAN 2.¿Quiénes le pusieron el nombre de Teotihuacan a ese centro ceremonial? ___________ 4.¿Dónde se ubicó la cultura maya? ________________________________________ 5.Con información de tu libro de Historia completa la siguiente tabla: (ilumina al final). pág....Los zapotecas se distinguieron por ser excelentes: ___________________________ 8.¿Cuál fue la aportación más importante en la numeración de los mayas que les permitió hacer cálculos de todo tipo? ______________________________________________ 6.. H. MAYAS Y ZAPOTECOS (L.Fue una de las características fundamentales del periodo clásico: _________________ ____________________________________________________________________ 217 ..JPM PERIODO CLÁSICO: LOS TEOTIHUCANOS...Fue la ciudad más importante de Mesoamérica durante el periodo Clásico: __________ 3.Fue la ciudad más importante de los zapotecas: ______________________________ 7.Fue una de las grandes diferencias del periodo clásico con el preclásico: ____________ ____________________________________________________________________ 9.. 80-82) 1.. ¿Qué significado tenía el sacrificio humano entre los mexicas? _____________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 3... pág..¿En qué momento terminó el dominio de los mexicas? _______________________________ 218 . H..¿Qué tributos entregaban los pueblos conquistados a los mexicas? __________________ _______________________________________ _______________________________________ 4. ASPECTOS COMUNES PERIODO CLÁSICO PARTICULARIDADES CULTURALES TOLTECAS MEXICAS 2.Con información de tu libro de Historia completa la siguiente tabla: (ilumina al final). 83-86) 1.JPM PERIODO POSCLÁSICO: LOS TOLTECAS Y MEXICAS (L. Relaciona las dos columnas: 1....¿En qué periodo se ubican las culturas: maya..Principal ciudad de los mexicas: ( ) Maya 8.Fue la capital del imperio tolteca: ( ) Clásico 5.Esta cultura creo un sistema de numeración vigesimal que ( ) Monte Albán incluía el número cero: ( ) Tula 4. pág.¿En qué periodo se ubican la cultura tolteca y mexica? 10.Este imperio fue conquistado por los españoles al mando de ( ) Posclásico Hernán Cortés: ( ) Olmeca 7.Escribe a qué cultura mesoamericana corresponde cada imagen: Chichén Itzá Templo Mayor 2.JPM CULTURAS MESOAMERICANAS (L.Se le conoce como la “Cultura madre”: ( ) Teotihuacan 2. H.Es la “Ciudad de los Dioses”: ( ) Tenochtitlan 3.. 74-86) Ilumina 1..¿En qué periodo se ubica la cultura Olmeca: ( ) Mexica 9. teotihuacana y zapoteca? 219 ....Principal ciudad de los zapotecas: ( ) Preclásico 6.... ...¿Cómo era la religión de estas culturas? ______________________ 3.Escribe 2 características de las culturas andinas.Conquistador español que dio fin al auge de la cultura inca: ______________________ 220 .¿En qué se basaba su Los economía? INCAS ______________________ ______________________ 4. de verde el resto del 1. 87-92) Ilumina de rojo la zona de las culturas andinas... de azul los océanos.Tipo De gobierno de las territorio y a tu gusto al personaje inca culturas andinas: ______________________ 2.Nombra 5 países de la actualidad donde se desarrolló la cultura andina: _________ 1.JPM CIVILIZACIONES ANDINAS (Libro de Historia pág.. Civilizaciones Andinas Características CHAVIN • • TIAHUANACO • • NAZCA • • MOCHE • • HUARI • • INCA • • 6..Nombra 5 características de las culturas preincaicas ______________________ ______________________ 5. ¿Para qué se decidió dividir el Imperio Romano en dos: Oriente y Occidente? ________ ____________________________________ ¿En qué año sucedió esto? ____________ 5.C... Imperio Romano de Oriente Imperio Mar Mediterráneo Romano de África Occidente 2.?_________________________________________ 9. No olvides la simbología.¿Qué consecuencias tuvo su llegada en el Imperio? ___________________________ ____________________________________________________________________ 8...¿Qué comenzó en esa fecha? ___________________________________________ 221 . Marca la capital de cada uno y escribe su nombre.Nombra tres causas por las que el Imperio Romano se debilitó: a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ 4..¿De dónde venían? ___________________________________________________ 7.¿Qué sucedió en el año 476 d.Ilumina el Imperio Romano de Océano Atlántico Occidente y el Imperio Romano de Oriente. 58 y 108-109) Ilumina BLOQUE 4 1.JPM LA DIVISIÓN DEL IMPERIO ROMANO (Libro de Historia pág.¿Quiénes eran los pueblos bárbaros?______________________________________ ____________________________________________________________________ 6.¿Cómo mantenía el Imperio Romano su unidad? _______________________________ ____________________________________________________________________ 3..... .Ubica en el mapa los territorios ocupados por los pueblos bárbaros. 108-110) Ilumina 1.JPM LOS REINOS BÁRBAROS (Libro de Historia pág. ___________________ ___________________.¿Quiénes eran los bárbaros? __________________________________________________ 222 .. Territorios ocupados Océano por los pueblos Atlántico bárbaros: FRANCOS ANGLOS SAJONES SAJONES LOMBARDOS OSTROGODOS Mar Mediterráneo ALAMANES África VISIGODOS 2.. ____________________ 4.¿Qué países se encuentran en la actualidad en los territorios conquistados por: a) Los francos: ____________________________ b) Anglos Sajones: __________________________ c) Sajones: _______________________________ d) Ostrogodos: ____________________________ e) Visigodos: ______________________________ f) Alamanes: ______________________________ g) Lombardos: _____________________________ 3..Nombra 4 lenguas que surgieron con la mezcla del latín de los romanos con las lenguas de los bárbaros ___________________.. No olvides la simbología.¿Qué religión adoptaron la mayoría de los nuevos reinos bárbaros? _______________________ 5. y además servía como refugio durante las _______________. La principal actividad económica fue la _______________. Italia e Inglaterra. Al territorio bajo su dominio se le llamaba _________________.JPM EL FEUDALISMO: (Libro de Historia pág. administrativas y judiciales. Alemania. 112-114) Ilumina 1.. España. El __________________ era la mayor autoridad en un reino y el responsable de impartir justicia. 223 . donde se llevaban a cabo las actividades económicas. que era el dueño de la tierra. y el _______________. Al morir el rey uno de sus descendientes directos heredaba la ______________. El centro de la organización feudal fueron los ________________. El feudalismo era una forma de producción integrada por dos partes: el señor __________. El poder y la riqueza de las personas dependían de la cantidad de ________________ que tuvieran bajo su poder.Encuentra en la sopa de letras 10 palabras relacionadas con el FEUDALISMO y con ellas completa el siguiente texto: W F J G C J S X S Ú I B B O N E O E T A K Ñ I Z H Ñ F Ó B U B S I E R V O E Ñ N C Ü R D Z M E Y Í O C R B Á W I M O N A R C A Ú F Í É S Á Z Ñ G B Q R S G Í Ü Y Y I Ó É Ú P E J A Á R V F E U D A L N Í L V S Ú I B E U Q W F H L P É R A C C Y U F C I Ó L Á X E Ó Ú G U E D Á O L B G É G L I G A L L A W R Í N S S Ñ A C A S T I L L O S B E J Ó N E U G U L I É N K G W Q Ü G U E R R A S Q A C K Á M É H S Ú V A G M X Á O É F Y R W N N P N C O X B Ú U L En la Edad Media el _____________ fue la forma de organización política y económica de países como Francia. que para tener comida debía obedecer y trabajar las tierras del primero. .JPM IMPORTANCIA DE LA IGLESIA EN LA EDAD MEDIA (Libro de Historia Pág. la iglesia cristiana.¿Quién era considerado jefe de la iglesia cristiana? ___________________________ 6.¿Quiénes se convirtieron en consejeros de los reyes? _________________________ 9..¿Cómo combatió la iglesia cristiana a los herejes? ____________________________ 8..¿Qué religión adoptaron los reinos bárbaros que surgieron después de la caída del imperio romano de occidente? ____________________________________________ 2. obtuviera gran poder y fuera obedecida por todos los reinos cristianos? ____________________________________ 5..¿Por qué crees que la iglesia no difundió el conocimiento que acaparó en sus grandes bibliotecas? __________________________________________________________ 4.¿A quiénes.. llamaba herejes? _____________________________ ____________________________________________________________________ 7.¿Qué función cultural tuvieron los monasterios durante la Edad Media? ____________ ____________________________________________________________________ 3.... 115) Ilumina al final Monasterio cristiano 1.¿Qué está haciendo el personaje de la imagen: _______________________________ ¿Para qué? ___________________________________________________________ 224 .¿Qué hizo que la iglesia cobrara gran importancia.. 116-117) 1..¿Cómo se le llamó a la 1glesia Cristiana de Occidente? ________________________ 11.¿Qué elementos se fusionaron en la cultura bizantina? _________________________ 7.¿Y a la de Oriente? __________________________________________________ 225 .¿Quién era el jefe de la iglesia en Constantinopla? ___________________________ 9. Ubica su capital.¿Quién era el jefe de la iglesia en Europa Occidental? ________________________ 10.¿Entre qué mares se ubicó la capital del Imperio Bizantino? _____________________ 4..JPM EL IMPERIO BIZANTINO (Libro de Historia Pág.¿Qué territorios abarcó el Imperio Bizantino? ______________________________ ____________________________________________________________________ 3.¿Cuál era la lengua oficial del Imperio Bizantino? _____________________________ 8...Delimita en el mapa el territorio que abarcó el Imperio Bizantino...... 2..Nombra 2 razones por las que la ubicación del Imperio Bizantino era estratégica para el comercio: a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ 5..¿Qué productos llegaban de Oriente a Constantinopla? ________________________ ____________________________________________________________________ 6. C. 6. Al morir Mahoma los _________ fueron los 2. En esta ciudad Mahoma escribió el Corán Islam. A los creyentes del Islam se les llama: nómadas de los árabes 4. Es el Dios de los musulmanes importante herencia cultural. comenzara a predicar una nueva religión: el 7. Mahoma nació en el año 571 d. Toledo y ________________ fueron dos ciudades españolas que bajo el dominio de los árabes fueron grandes centros culturales. 8. en la ciudad de la: Nombra los territorios que conquistaron los árabes con la Guerra Santa: _____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 226 . Los árabes redescubrieron los conocimientos 10. Arcángel que visitó a Mahoma e hizo que éste encargados de continuar la doctrina del Islam. Es el profeta de los musulmanes 5. 120-121) Ilumina 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Verticales Horizontales 1. 9. Es el libro sagrado del Islam ____________________ y dejaron una 11. 9. Religión que logró unificar a todas las tribus 3. Mahoma predicó la Guerra ________________ para defender y extender su doctrina.JPM EL ISLAM Y LA EXPANSIÓN MUSULMANA (Libro de Historia Pág. Ilumina de rojo la cruz de los escudos. 118-119) Ilumina 1. el oriente de mujeres y Europa niños Recuperación El fervor Interés en temporal de la religioso de las controlar el ciudad de personas que comercio de Jerusalén querían oro y especias rescatar con el Oriente Tierra santa 227 . de verde las causas de las cruzadas y de azul sus consecuencias.Además de querer rescatar Jerusalén..¿Por qué se les llamó Cruzadas a estas expediciones militares? _______________________________________ _______________________________________________ 4.JPM LAS CRUZADAS (Libro de Historia Pág..¿Qué fueron las cruzadas? ________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2. : Favorecieron Muerte de Necesidad de el desarrollo miles de fieles frenar la de los centros católicos... ¿qué otros intereses tenían los organizadores de las Cruzadas? _______________ _______________________________________________ _______________________________________________ 3..¿Qué ofrecía la iglesia católica a quienes participaban en las cruzadas? _______________________________________ _______________________________________________ 5. expansión urbanos y incluidos musulmana en comerciales ancianos. pero se conservó su religión tradicional.Durante la Edad Media. cuya base de poder eran los samuráis 5.Construyeron una gran muralla para defenderse de las invasiones 2.Aportó a la humanidad el concepto del cero y la numeración que hoy usamos.. 7.Producían artículos de lujo como la seda y la porcelana. No olvides la simbología: II. la imprenta y la pólvora 10. Establecieron la ruta de la seda para comerciar con Europa Buda: “El Iluminado” 228 .Inventaron el papel..Delimita e ilumina los territorios de China.. 3. en el siglo VI a. 122-126) Ilumina I. 4.. 8. CHINA Y JAPÓN EN LA EDAD MEDIA (Libro de Historia Pág.En este lugar.JPM INDIA. llamada shinto. se mantuvo aislado del mundo. era una de las regiones más avanzadas del mundo y la más poblaba..C. una de las religiones más importantes del mundo.. se funda el Budismo.Su organización política y social era parecida al feudalismo europeo.El control ejercido por los musulmanes favoreció la Samurai difusión del conocimiento de esta cultura en Europa 6... India y Japón.Durante la Edad Media se introdujo el Budismo.....Su territorio estaba formado por 4 grandes islas y otras de menor tamaño. 9.Escribe a qué cultura corresponde lo que se describe en cada enunciado: 1. Ciudad de gran peso posible reactivar el comercio importancia en el comercio político y religioso por ser la entre… entre Europa y Oriente: sede de la iglesia católica 4. la favorecieron los viajes de: ciencia y la filosofía Venecia y Génova Europa y Oriente La imprenta Roma Señores feudales Las Universidades Ciudades Exploración Renacimiento 229 ..Ciudades italianas de gran 3.Se convirtieron en los 6. las catedrales humanidades y el arte.......El interés por obtener y difundir el conocimiento: propagó el conocimiento y acumular riqueza renacieron las artes. se mercantiles. 140-144) BLOQUE 5 I.En ellas se fundaron 5. 7..Este invento permitió 8..Lee con atención y relaciona escribiendo en los círculos el número que corresponda: 1.Con la acumulación de bancos.. se construyeron difundir y acrecentar el debilitaron los: universidades.Con las Cruzadas se hizo 2.JPM EDAD MODERNA: EUROPA SE CONSOLIDA (Libro de Historia Pág. palacios y estudio de las ciencias. se organizaron ferias principales espacios para riqueza en las ciudades.Etapa en el que se 9. del reino de Castilla. Forma parte de la península Ibérica. Fue el último territorio de la península Ibérica 6. Durante la Edad Media. existieron diversos reinos cristianos y 10. La Guerra de los Cien Años fue ganada por contra de los árabes para quitarles el control _____________ de la península Ibérica se le conoce como __________________. a 7. sumar a sus dominios los reinos vecinos de 5. en la península Ibérica __________ e Irlanda. INGLATERRA Y FRANCIA (Libro de Historia Pág. 8. logró __________________. mantenerse independiente de España. mando de un monarca dio origen a los 3. PORTUGAL. En Inglaterra Enrique VIII e Isabel I buscaron potencia. La Guerra de los Cien Años se libró entre mediados del siglo XV se convirtió en una Francia e _____________ potencia mercantil. ______________ y la convirtió en una gran 9. La unificación de los reinos europeos bajo el que los españoles quitaron a los árabes.JPM MONARQUÍAS EUROPEAS: ESPAÑA. 230 . Reyes ____________ 2. y los reinos cristianos de la península Ibérica en Fernando de Aragón se les conoce como los contra de los musulmanes. A los reyes Isabel. Reino católico que encabezó la unificación de 4. Carlos I completó la integración de ________________ de Europa. A la guerra de los reinos católicos españoles en 11. 145-147) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Carlos V 10 11 Verticales Horizontales 1. . 148-149) Ubica con un a Constantinopla. Ilumina de verde los territorios conquistados por los turcos.¿Por qué durante la Edad Media..¿Qué religión se profesaba en Constantinopla? ______________________________ 3..¿Cómo llamaron los turcos a Constantinopla cuando la conquistaron? _______________ 7.JPM LA CAÍDA DE CONSTANTINOPLA (Libro de Historia Pág... Constantinopla fue una ciudad clave en el comercio? ____________________________________________________________________ 2.¿Qué hicieron los turcos cuando conquistaron Constantinopla?___________________ ____________________________________________________________________ 8...¿Qué sucedió en el año de 1453? _________________________________________ ____________________________________________________________________ 6.¿Qué religión tenían los turcos? _________________________________________ 5.Explica qué relación tuvo la caída de Constantinopla con el descubrimiento de América: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 231 . continentes y ciudades principales: 1. Escribe los nombres de los mares..¿De dónde provenían los turcos? _________________________________________ 4. H.JPM LAS CONCEPCIONES EUROPEAS DEL MUNDO (L. el día y la noche 232 . 150-151) Explica brevemente en qué consisten las siguientes teorías: Ptolomeo Nicolás Copérnico Teoría Geocéntrica Teoría Heliocéntrica _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ Escribe Geocéntrica o Heliocéntrica según corresponda a cada enunciado El Sol sale todos los La Tierra tarda un año El universo se mueve días por el Oriente. en darle la vuelta al Sol. paso a la Luna. alrededor de la Tierra provocando el día y la noche La Tierra es el centro El Sol es el centro del del Universo Universo La noche y el día se explican por el movimiento de la Durante la noche el Sol La Tierra gira sobre su Tierra sobre su propio se oculta para darle propio eje provocando eje. . pero sus cargar cañones. 8..Embarcaciones utilizadas por españoles y 6.¿Quiénes conquistaron Constantinopla y 4. el Golfo Pérsico y el Mar Rojo.Instrumento de navegación con el cual podía medio de los árabes. España y Árabes y Astrolabio carracas y Portugal chinos galeones Los turcos Brújula Vasco de Cristóbal Gama Colón Explica la importancia que tuvieron los viajes de exploración para España y Portugal: _____ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 233 . Carabelas.Navegante portugués que rodeó el continente cruzó el Océano Atlántico con la intención de llegar africano y logró llegar a la India a la India. buscando otras Oriente? rutas sin tener que pasar por el imperio turco? 5...Navegante genovés.Fueron grandes navegantes en el Océano portugueses para recorrer mayores distancias y Índico. I. barcos no alcanzaron el desarrollo tecnológico para navegar grandes distancias. señalaba la ubicación del determinarse la posición de un barco en el mar con base Norte: en una cuidadosa relación de medidas entre los astros: 3.... conocido en Europa por 2. 152-154) Ilumina al final.Lee con atención y relaciona escribiendo en los círculos el número que corresponda: 1. lo cual los volvió navíos de guerra.¿De qué países eran los reyes que pensaron en tomaron el control del comercio entre Europa y la posibilidad de llegar a Oriente..Invento de origen chino. que con el apoyo de España.. 7.JPM LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN (Libro de Historia Pág. .Nombra a los tres reinos a los cuales Cristóbal Colón presentó su proyecto de navegar al Oeste para llegar a India y China: __________________________________________ 3...Nombra 3 beneficios que obtuvieron los europeos con los viajes de exploración: a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ 8..¿Por qué a los pobladores de estas tierras se les llamó indios? ___________________ ____________________________________________________________________ 7.¿Qué error encontraron los catedráticos de la Universidad de Salamanca de España en los cálculos de Colón? ___________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.¿Qué efecto destructivo tuvo para las poblaciones de América este descubrimiento? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 234 .JPM EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS (Libro de Historia Pág.¿Cuál era la finalidad de Cristóbal Colón cuando inició el viaje que lo llevó al descubrimiento de América? ______________________________________________ 2....¿Quiénes le dieron el apoyo a Colón para realizar este viaje? ____________________ ____________________________________________________________________ 5. 155-157) Ilumina 1.¿Cuál fue la primera isla americana a la que Colón llegó el 12 de octubre de 1492? ____________________ ¿cómo fue nombrada por los españoles? __________________ 6.. Juan.. 7. La ___________ avanzó considerablemente al razón humana para desarrollarse en todas las estudiar la anatomía humana por medio de ramas del conocimiento. 158-162) Ilumina y resuelve 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Verticales Horizontales 1. 235 . El humanismo se difundió en Europa a través de centro de las grandes creaciones de Europa las 2. _____________ mostraba profundos 3. cadáveres. Muchos lo de los planetas: sobre sí mismo y alrededor del consideran el fundador de la astronomía y de sol. Universo. Alemán que a mediados del siglo XV inventó la sentimientos. Movimiento intelectual europeo ligado al fueron La Piedad y el David: Miguel Renacimiento en el que surgió un tipo de ____________ pensamiento acerca de la capacidad de la 9. fue autor de la Mona Lisa: investigar y entender el Universo por medio de Leonardo da ______________ la ___________. Es una de las personalidades más importante 12. 8. Los artistas del Renacimiento pintaron cuadros elementos de la cultura clásica de Grecia y e hicieron esculturas en los que la figura Roma. Astrónomo que mejoró el telescopio y defendió 11. Pintor y escultor. imprenta. 10. Entre el siglo XV y XVI _____________ fue el 5.JPM EL RENACIMIENTO (Libro de Historia Pág. Movimiento artístico y cultural que retomó los 6. Esta idea quitó a la Tierra del centro del la física moderna. cuyas principales obras 4. Astrónomo que demostró el doble movimiento el sistema cósmico de Copérnico. Durante el Renacimiento se empezó a del Renacimiento.. 139-140) Ilumina 1. la iglesia católica descuidó el aspecto espiritual? ___ ____________________________________________________________________ 3.¿En qué consistía la venta de indulgencias? _________________________________ ____________________________________________________________________ 4.En el pergamino escribe 3 de las protestas de Martín Lutero sobre la iglesia católica 2...¿Por qué crees que a la iglesia protestante se le llamó de esa forma? ______________ ____________________________________________________________________ 6.¿Los protestantes son cristianos? ___________ ¿por qué? _____________________ ____________________________________________________________________ 236 .¿Por qué durante el Renacimiento.En la actualidad. ¿cuántas personas practican en el mundo la religión protestante? ____ ____________________________________________________________________ 8..JPM LA REFORMA RELIGIOSA (Libro de Historia Pág.¿Qué hizo Martín Lutero con la Biblia en 1521? ______________________________ ¿Para qué? ___________________________________________________________ 5.....¿Qué consecuencias tuvo el odio y la intolerancia durante la época de la Reforma Religiosa? ____________________________________________________________ 7..